高定价2005年高考生物上海卷评析

Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared, Basic pattern strategies of

technology information-seeking

2005年高考生物上海卷评析

上海周浦高级中学李伟昌

一、选择题：

（一）1分题（共11题）

1、知识点：生物科学发展概况及我国生物科学的发展成就

解析；胰岛素是调节血糖代谢的激素，其化学本质是蛋白质，结晶牛胰岛素是在1965年由我国科学家首次用人工方法合成的蛋白质。

答案：A

2、知识点：神经元的结构和功能

解析：神经元的结构分为细胞体和突起两大部分，突起根据功能可分轴突和树突。

答案：D

3、知识点：DNA的化学结构

解析：组成DNA的基本单位是脱氧核苷酸，一个脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子

脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，含氮碱基为腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶4种。

答案：C

4、知识点：细胞膜的结构和功能

解析：细胞膜是选择性透过膜，具有控制和调节物质进出细胞的作用。细胞膜控制

物质出入细胞，主要通过两种方式：被动转运和主动转运。被动转运有两种，一种是自

由扩散，另一种是协助扩散。氧气等气体能通过自由扩散透过细胞膜，不需要载体协助。

答案；C

5、知识点：基因控制蛋白质的合成

解析：基因控制蛋白质的合成分两步：第一步，在细胞核里以DNA为模板合成mRNA，第二步，在细胞质的核糖体上以mRNA为模板合成蛋白质。运输氨基酸的工具tRNA能通

过三个碱基（反密码子）与mRNA是三个碱基（密码子）相配对，此过程在核糖体上进行。

答案：B

6、知识点：性染色体和常染色体的概念，性染色体的类型，生物性别的决定。

解析：XY型性别决定的生物，在体细胞内有两种不同类型的性染色体，一条为X

染色体，另一条为Y染色体。如果体细胞内有两条同型的性染色体——XX，就表现为雌性，如果体细胞内有两条异型的性染色体——XY，就表现为雄性。由此可见，性别决定

与基因无关。

答案：C

7、知识点：渗透吸水原理，考查运用图文信息解答问题的能力。

解析：透析袋相当于半透性膜，即水分子能自由进出，蔗糖分子则不能透过，水分

子的运动由水势高低决定，水分子运动方向是由水势高到水势低方向运动，水势高低由

溶液浓度高低决定，水溶液的浓度与水势高低成反比关系。所以，水分子不断进入透析袋，使透析袋内溶液浓度不断下降。

8、知识点：血型，考查分析推理能力。

解析：B型血人的红细胞膜上含B凝集原，血清中含抗A凝集素，和另一个人的血清混合，不发生凝集，说明另一个人的血清中无抗B凝集素，可能是B型血或AB型血。

答案：C

9、知识点：生态系统的能量流动

解析：生态系统能量流动的起点是生产者的光合作用，生态系统的总能量就是生产者所固定的能量，所以，生态系统中流动的能量最初来源于太阳光能。

答案：D

10、知识点：高等动物的激素调节，主要内分泌的激素及生理效应。

解析：激素之间的生理作用有相互协调和相互拮抗，胰岛素的生理作用是降低血糖浓度，胰高血糖素的生理作用是升高血糖浓度，所以两者是拮抗关系。

答案：A

11、知识点：DNA的结构和多样性的原因，考查理解和计算能力。

解析：DNA多样性是由碱基的种类、数目和排列顺序决定的，主要原因是排列顺序。碱基共有4种，每条链上有1000个碱基，排列方式有4 1000个。

答案：B

（二）2分题（共17题）

12、知识点：有丝分裂、减数分裂过程中染色体的变化规律，考查理解和分析能力。

解析：四分体是指联会后的一对同源染色体含有的四条染色单体，在有丝分裂过程中由于没有联会，因此，不可能出现四分体。

答案：D

13、知识点：有丝分裂、减数分裂过程中染色体的变化规律，考察识图能力。

解析：从图可知，染色体在纺锤体的牵引下向细胞两极移动，可判断为后期，又着丝点不分裂，是同源染色体移向两极，可判断为减数分裂第一次后期，此细胞为初级性母细胞。

答案：A

14、知识点：蛋白质的分子结构，基因控制蛋白质的合成，考查综合分析能力。

解析：多肽是蛋白质的基本结构，由许多个氨基酸经脱水缩合而成，两个氨基酸之间通过肽键相连，11个肽键连接12个氨基酸，12个氨基酸由12个密码子决定，一个密码子有3个减基组成，所以，mRNA分子至少含有36个减基。一个tRNA一次只能携带一个氨基酸，12个氨基酸应有12个tRNA来携带。

答案：B

15、知识点：细胞的结构和功能，考查结构与功能相适应的理解能力。

解析：高尔基体是细胞器，其功能是（1）在有丝分裂过程中与细胞壁的形成有关，（2）与细胞分泌物的加工形成和转运排出有关。乳腺细胞能分泌乳汁，高尔基体的数量多。

答案：C

16、知识点：神经系统的组成，脊髓的结构和功能。

解析：脊髓位于椎管内，外有脊椎骨。反射弧的神经中枢位于脑或脊髓内，与反射有关。神经原的细胞体位于灰质内，脑的灰质在表面，而脊髓的灰质在中央。

17、知识点：原核细胞和真核细胞的概念和区别。

解析：原核细胞的特点是：无核膜，无成形的细胞核，无叶绿体、线粒体等膜状的细胞器。

答案：C

18、知识点：植物生长素的生理作用及作用特点，顶端优势的原理。

解析：植物生长素的生理作用具有两重性，低浓度促进生长，中等浓度抑制生长，高浓度则会使植物受害、死亡。顶端优势的原理是，顶芽能产生生长素，并能向下运输，积累在侧芽处，使侧芽处生长素浓度过高而被抑制。除去顶芽，使侧芽处生长素浓度降低，抑制被解除。

答案：B

19、知识点：无氧呼吸和有氧呼吸的概念、反应式和异同点。

解析：酵母菌是兼气性生物，在有氧条件下能进行有氧呼吸，在无氧条件下能进行无氧呼吸。发酵是指在无氧条件下的呼吸作用，通过反应式可知，1mol葡萄糖通过无。人是需氧型生物，在安静情况下进行有氧呼吸，1mol葡萄糖通过氧呼吸产生2molCO

2

有氧呼吸产生6molCO

，是无氧呼吸的三倍。

2

答案：B

20、知识点：叶片的生理功能。

解析：叶片的生理功能是光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等。吸收矿质元素和水分主要由根来完成，因此，答案A、C、D都错。

答案：B

21、知识点：基因的分离规律，伴性遗传的特点，考查识图能力和分析推理能力。

解析：红绿色盲是伴X隐性遗传病，其特点是：发病与性别有关，男性患者远远超过女性。呈交叉遗传。根据图可知：7号是男性患者，基因型为X b Y，X b基因是由5号传给他的，由于1号正常，基因型为X B Y，所以，5号的患病基因X b一定是2号传给的。

答案：B

22、知识点：动物的发育。该内容为不作教学要求。

解析：青蛙是两栖类动物，其发育特点是变态发育，幼体有尾无四肢，成体无尾有四肢。尾部消失的机制是尾部产生水解酶，细胞自溶。

答案：D

23、知识点：生命活动的直接能源——ATP，神经冲动的传导，应激性，消化吸收，有丝分裂。

解析：生命活动所消耗的能量都来自ATP，神经冲动的传导是以生物电为基础的，由动作电位变为静息电位时，细胞内钠离子不断排出，而细胞内钠离子浓度比细胞外低，因此，必须通过主动转运才能进行，此过程需消耗能量。含羞草受到刺激小叶合拢是由于膨压发生变化而产生的感性运动，不消耗能量。小肠是消化吸收的主要场所，除水分外大部分营养物质是通过主动转运吸收的。有丝分裂过程中发生DNA复制、蛋白质的合成等须消耗能量。

答案：B

24、知识点：细胞的有丝分裂，癌细胞。

解析：癌细胞是由正常体细胞经过基因突变而产生的失去控制能不断分裂的特殊细

胞。因为是体细胞不可能进行减数分裂，如果在分裂后期着丝点分裂后就不可能有染色单体，在间期当DNA复制后就加倍，分裂结束又恢复为原来数目。

答案：C

25、知识点：种群的存活曲线，种群的数量变化及原因，考查识图能力和综合分析能力。

解析：从图可知，甲曲线表明此种群幼年期死亡率高，老年期死亡率低。乙曲线表明各年龄段的死亡率接近。丙曲线表明幼年期死亡率低，老年期死亡率高。叶蜂产卵与树叶上，食物不能得到保证，最可能是曲线甲。泥蜂虽有食物保证，但得不到保护，最可能是曲线乙。蜜蜂的幼虫既有食物保证又可受到保护，最可能是曲线丙。

答案：A

26、知识点：细胞和组织培养，细胞工程，基因工程。

解析：将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗属于细胞组织培养，A、B、C、对，导入指示基因属于基因工程。

答案：D

27、知识点：杂交育种、诱变育种、克隆和基因工程的原理。考查对知识的理解能力和应用能力。

解析：兔毛的性状是有基因控制的，克隆是无性繁殖。

答案：D

28、知识点：显微镜的结构和使用实验

解析：显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数*物镜的放大倍数，显微镜的放大倍数为100（10*10）倍时，在视野中能看到64个细胞，显微镜的放大倍数为400（10*40）倍时比原来放大4倍，因此，在视野中能看到4个细胞。

答案：B

（三）3分题（共5题）

29、知识点：影响酶活性的因素，考查识图分析能力。

解析：据图可知，不同温度条件下，酶的催化效率是不同的，在400C时酶的活性最大，该温度为酶的最适温度，在700C时，酶已失活。酶的催化效率可通过生成物来反映，生成物量越大，酶的催化效率就越高。

答案：D

30、知识点：蛋白质的分子结构，氨基酸的通式，肽键的形成。考查理解和计算能力。

解析：22肽就是有22个氨基酸通过脱水缩合而形成的化合物，经水解形成1个4肽、2个3肽、2个6肽，共5个肽。1个肽上至少含一个氨基，所以，氨基的最小值为5，1个肽中的肽键数为N-1，所以22-5=17。

答案：C

31、知识点：新陈代谢，物质代谢和能量代谢，考查分析事例的能力。

解析：糖类经氧化或燃烧最终的产物都是H

2O和CO

2

，1mol糖类释放的能量约为4.1

千卡，在体内氧化和在体外燃烧其产物一样，释放的能量也一样，运动员在100米赛跑时，属于剧烈运动，腿部肌肉的氧气供应不足，此时的能量供应主要来自肌糖原的无氧呼吸。淀粉是植物细胞内的储能物质，在夏天的白天光照充足，温度适宜的条件下，植物的光合作用速率大于呼吸作用速率。

答案：A

32、知识点：水和电解质的调节

解析：海水含大量NaCl，人体表皮细胞由于渗透压关系而失水，引起血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，尿量减少。

答案：A

33、知识点：遗传的三大规律，减数分裂。考查识图能力和综合分析能力。

解析：根据题意，亲本的基因型为AaBbEe和aabbee，子代的基因型为aaBbEe、Aabbee、aabbEe、aabbEe，比例为二多二少，这三对基因可以排除按自由组合规律传递的可能，这三对基因都位于同一对染色体上，按连锁和互换规律传递，从子代基因型和比例看a和B、A和b之间发生了部分交换，已知1号为A，a应该是13号，b应该是3号，B应该是15号。

答案：C

二、简答题：（共90分）

34、（10分）

A组知识点：抗原的种类和化学成分，免疫的概念，免疫细胞的种类，免疫反应的分类，免疫细胞发挥作用的机制。考查识图能力、判断能力和分析能力。

解析：（1）所有被生物体细胞识别为异己的物质称为抗原，抗原多为蛋白质或糖蛋白。当B淋巴细胞遇到抗原时，细胞表面的抗原识别受体就与抗原结合，使B淋巴细胞被活化，迅速分裂成一群细胞，这群细胞中的一部分成为比淋巴细胞略大，含有丰富粗面内质网的细胞，称为浆细胞或效应B细胞。

（2）器官移植中的排异反应是T淋巴细胞引起的。将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，A品系皮肤被另一只品系大鼠的免疫系统识别为“异己”，而在其周围聚集大量的巨噬细胞，巨噬细胞将异物入侵的信息传递给T淋巴细胞，使之活化而增埴，增殖的T淋巴细胞在A品系皮肤周围聚集，对它进行攻击，10天后因排异反应而脱落。

（3）当第一次免疫反应后，B淋巴细胞一部分活化成浆细胞，另一部分发展为记忆B淋巴细胞，记忆细胞也产生抗体，但寿命长，对抗原非常敏感，能记住已入侵的抗原，如果有同样抗原第二次入侵，记忆B淋巴细胞能更快地分裂产生新的浆细胞和新的记忆B淋巴细胞，这就是二次免疫反应。二次免疫不但比初次反应快，也比初次反应强，能在抗原侵入而尚未患病前就把它们消灭掉。

答案：（1）蛋白质 B淋巴浆细胞（2）排异 T淋巴（3）C B 第二次免疫反应快记忆B D

B组知识点：无机环境因素对生物的影响，长日照植物和短日照植物，趋光性。

考查识图能力和分析能力。

解析：玉米螟是一种昆虫，它的发育属于完全变态发育，它的发育经过卵、幼虫、蛹到成虫四个阶段。每个发育阶段都受外界环境的影响，本题是通过有关信息图来回答相关问题。

（1）图1是玉米螟的幼虫发生滞育与日照长短的关系，据图可知：日照时数为9—12小时时滞育率为100%，在日照时数为18小时时滞育率为10%，不滞育率为100%-10%=90%，此条件适于长日照植物开花。

（2）图2为一种夜蛾的蛹发生滞育与日照长短及温度的关系，据图可知：当温度为

300C、日照时数为12小时时，这种夜蛾蛹的滞育率为80%，当温度为200C、日照时数为12小时时，这种夜蛾蛹的滞育率为100%。由此可见，夜蛾蛹发生滞育是日照长短和温度综合作用的结果。除上述因素外，影响夜蛾生长发育的无机环境因素可能还有湿度等。

（3）昆虫昼夜活动是一种对光产生的应激性，叫趋光性。

35、知识点：光合作用过程，影响光合作用的因素，考查识图能力和综合分析能力。

解析：光合作用的过程分光反应和暗反应两阶段，影响光合作用的因素有内因和外因。内因是：光合作用的强度随着绿色植株生长发育的进程而逐渐增加，一般于现蕾开花阶段达到最高值，过后随着植物的衰老而趋减弱。外界环境因素如光照强度、温度、CO

2

浓度、水和其他因素，也都会对光合作用产生影响。其中，光照强度主要影响光反

应的进行，而温度和CO

2

浓度主要影响暗反应的进行。

（1）据图判断：X

1、X

2、

X

3

的差异与光照强度无关，是由于温度和CO

2

浓度影响了光

合作用的暗反应所导致。要提高大棚作物的光合作用产量最常用的简便而有效的措施是增加CO

2

的浓度和适当提高温度。

（2）从图2可知：光合作用产量与光强度有关，Y

1、Y

2

、Y

3

的差异的由于不同光谱

影响了光反应的进行。因为，叶绿素对不同光谱的吸收具有选择性，主要吸收红光和蓝紫光。

（3）从图文中所提供的信息可知：出现Z

1、Z

2

、Z

3

的差异是植物内部因素决定的，

在不同的生长发育阶段其光合作用的能力有差异，在幼苗期最弱，现蕾开花期最强。所

以，Z

1代表现蕾开花期，Z

2

代表营养生长期，Z

3

代表幼苗期。

答案：（1）CO

2浓度和温度暗反应施放干冰，增加CO

2

浓度（适当升温）或

（燃烧柴草）（2）光波波长光反应（3）光反应和暗反应 Z

3、Z

2

、Z

1

。

36、A 知识点：基因的分离规律，减数分裂，花粉离体培养，考查对实验数据的统计能力、分析能力和作图能力。

解析：该题为遗传实验题，比以往题型有较大改变，不提供实验数据、相关的信息图表，而是由学生自己去寻找，去统计，再根据统计的数据去填表，绘图，充分发挥学生的特长。此题也反映了上海市“二期”课改的指导思想，以培养学生基本素养为宗旨，突出科学探究过程的基本原则。这种题型可以使学生从题海战中解脱出来，对减轻学生的学业负担提供了渠道，这是将来高考试题的趋向。此题看似简单，但以前这种题型很少接触，所以要答准、答好并非易事。

（1）根据提供的4张在显微镜下看到的图片，对方框内的花粉粒进行统计，结果如下：蓝紫色分别为甲3、乙5、丙4、丁3，平均数为3.8。红褐色分别为甲3、乙3、丙4、丁4，平均数为3.5。

（2）根据表中数据绘直方图，横坐标为糯性花粉粒和梗性花粉粒，纵坐标为花粉粒的数量，单位：个。

（3）根据统计结果，两种花粉粒的数量比例为1：1，由此可知该水稻品系是杂合体。

（4）如果将此水稻的花粉进行离体培养，所得植株是单倍体，基因型为A、a两种。单倍体一般是高度不育的，因为，在减数分裂中因不能联会或联会紊乱不能产生正常的配子，所以不能产生正常的种子。

答案：

（1

（2

（3）1：1 杂合体

（4）A、a（或A和a）不能在减数分裂中，联会紊乱，不能产生正常配子，所以不能形成正常种子。

36、 B 知识点：组织细胞中的成分鉴定实验、过氧化氢酶作用的实验、叶绿体色素的提取与分离实验、显微镜的使用实验、有丝分裂实验、向光性实验等。此题考查实验能力和分析能力。把几个实验串联一起出现在一个题目中，也是当今高考命题的趋势，这样就必须重视每一个实验，在平时教学中不会选择做实验或猜试验题解析：

（1）能与班氏试剂起反应出现红黄色的是还原性糖，但此实验必须加热至沸腾时才显现红黄色。

（2）过氧化氢能在过氧化氢酶的作用下分解产生水和氧气，反应中看到的气泡就是氧气，由此，证明发芽的小麦种子中含过氧化氢酶。

（3）叶绿素溶液在透射光下呈绿色，而在反射光下呈红色，在反射光下呈红色即叶绿素产生的荧光，荧光现象的产生是由于叶绿素吸收光能后，又以光的形式释放所产生的结果。

（4）小麦幼根吸水最旺盛的部位是根毛区，根毛区细胞的细胞壁薄，细胞质少，液泡大，有利于吸水，输送水分的部位是木质部的导管。

（5）在细胞有丝分裂中染色体大小、数目最清晰是在中期。秋水仙素的作用原理是不影响染色体的复制和分离，但能阻止纺锤体的形成，如果用秋水仙素处理幼苗根部，其根部分生区细胞的染色体与处理前相比较增加一倍。

（6）在质壁分离和质壁分离复原实验中应选紫色洋葱表皮细胞，因为细胞液呈紫色，在显微镜下容易分辨液泡大小的变化，如所用材料为无色透明，在显微镜下由于反差小不易分辨液泡的变化，为了取得更好的观察效果，应增大反差，可以用缩小光圈、用平面反光镜。

（7）植物向光性其原理是：光线能改变生长素的分布，向光一侧生长素分布少，细胞生长慢，背光一侧生长素分布多，细胞生长快。由于生长不均衡，导致向光性。生长素的生理作用主要是促进细胞的生长，如要在细胞水平上证明必须使用显微镜观察，取弯曲部位纵切制成装片，用显微镜测量向光侧和背光侧细胞的长度。

答案：（1）加热至沸腾还原性糖（2）过氧化氢酶（3）绿色红色（4）根毛区导管（5）有丝分裂中期增加一倍（6）缩小光圈或缩小光圈，换平面镜（7）取弯曲部位纵切制成装片，用显微镜测量向光侧和背光侧细胞的长度。

37、知识点：真核细胞内遗传信息的表达，考查对DNA复制、中心法则的理解和应用的能力。

解析：（1）从核酸的结构分析：DNA由四种脱氧核苷酸组成，含氮碱基包括腺嘌呤、鸟嘌呤，胸腺嘧啶和胞嘧啶，RNA由四种核苷酸组成含氮碱基包括腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶。可见，尿嘧啶为RNA所特有，RNA包括mRNA、tRNA、和rRNA三种，RNA 是在细胞核内合成。

（2）遗传信息储藏在DNA中，通过复制来传递遗传信息，通过转录、翻译来表达遗传信息。

（3）mRAN是遗传信息的传递者，它的碱基排列顺序是由DNA的一条信息连决定的，所以，mRAN的碱基排列顺序称为遗传密码，由它来决定氨基酸。

答案：（1）mRNA、tRNA、rRAN ，（2）DNA RNA （3）②

（4） 1 、-CCUGAAGAGAAG- 2 、-GGACTTCCCTTC-

38、知识点：提供情景，考查获取信息的能力、分析能力和应用能力。

解析：从情景中知道，昆虫的发育属于完全变态发育，一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个发育阶段。变态是与保幼激素和蜕皮激素有关，保幼激素的作用是使虫体保持幼虫状态，蜕皮激素的作用是控制昆虫的蜕皮。超龄期的幼虫体大，所结的茧就大，产丝多。

（1）从图可以看出，激素A能使幼龄期延长，可判断为保幼激素，激素B能加快蜕皮，缩短幼龄期，可判断为蜕皮激素。

（2）为了提高产丝量可通过延长幼龄期，结出更大的茧，方法是用保幼激素类似物在5龄期处理，使幼虫不能化蛹，继续长大，这样所结的茧就大。由于激素只限于当代，而不会改变遗传基因，所以，以上性状不可能传给下一代。

（3）根据上述原理，人们可以利用人工合成的保幼激素或蜕皮激素人为地控制幼虫变态，从而有效防治虫害。题目中提供保幼激素类似物C和抑制保幼激素合成的物质D。可采用在低龄期给予抑制保幼激素合成的物质D，使幼虫不能正常蜕皮和马上化蛹而死亡。

答案：（1）保幼激素蜕皮激素（2）③或④给予保幼激素类似物幼虫不化蛹，继续长大不能激素只限于当代，而不会改变遗传基因，所以，以上性状不可能传给下一代。（3）在低龄期给予抑制保幼激素合成的物质D，使幼虫不能正常蜕皮和马上化蛹而死亡。

39、知识点：基因的分离规律、基因的自由组合规律，考查对遗传病的类别极其遗传特点的理解、识图分析能力、逻辑推理能力、计算能力等。此类题型在近几年上海高考中经常出现，此题最能反映学生对遗传知识的掌握情况及分析推理能力。

解析：对此类题目的解法步骤如下：a、从一对相对性状着手，判断显隐性。先看甲病，根据图中5号、6号和10号可判断甲病为隐性遗传病。b、排除伴性遗传的可能，根据13号和7号可排除伴性遗传的可能，即可判断为常染色体遗传。题目中提供的信息是两种病中有一种为血友病，血友病是伴X隐性遗传病，既然甲病是常染色体隐性遗

传病，那么，乙病一定是血友病。c、推导基因型d、计算发病概率。

（1）根据上述推理，乙病为血友病，属于伴X隐性遗传病，甲病为常染色体隐性遗传病。

（2）由于控制两对性状的两对基因为与两对染色体上，所以遵循自由组合规律。

（3）根据10号推导，5号、6号的基因型都为Aa，所以11号的基因型可能是AA （1/3）或Aa（2/3），该岛表现型正常的女子的基因为AA或Aa（66%），若两人结婚则其孩子中患病的概率为2/3 * 66% * 1/4 = 11%。

（4）根据6号、10号推导，6号的基因型为AaX B X b，13号患两种病，其基因型为aaX b X b。

（5）根据推导11号的基因型可能是AAX B Y（1/3）或AaX B Y（2/3），13号的基因型为aaX b X b。若两人结婚则其孩子中患甲病的概率为2/3 * 1/2 =1/3 ，患乙病的概率为1/2，同时患两病的概率为1/3 * 2/3 = 1/6 ，只患甲病的概率为1/3 – 1/6 = 1/6，只患乙病的概率为1/2 – 1/6 = 1/3 ，只患一种病的概率为1/6 + 1/3 = 1/2。

答案：（1）乙常隐（2）基因的自由组合规律（3）11%

（4）AaX B X b aaX b X b（5）1/6 1/3 1/2 1/6

40、知识点：考查实验设计能力，能根据实验要求灵活运用生物学原理、科学方法

进行实验设计，实验设计题在近几年的上海高考中常出现，此类题能较好地反映学生的实验能力、观察能力和分析能力，所以此类题目是将来生物高考命题的方向。从题目内容看难度略低于2004年，分值由也由14分降为12分。实验内容在新老教材中都有，只是考纲中不作要求，所以一般学校不做此实验或不被重视。这也提醒广大教师和同学在平时教学中应对教材中的情景材料、实验等引起注意。

解析：DNA蛋白质的化学性质不同，DNA溶解于高盐溶液，而不溶解于酒精溶液，DNA能与甲基绿结合呈蓝色。

答案：

一、材料处理：称取50g白萝卜洗净切块，加水30ml，粉碎机粉碎，将匀浆经纱

布过滤。

二、1、向经纱布过滤得到的滤液中加10%NaCl，直至沉淀析出。经滤纸过滤，将

滤纸上的沉淀物放入试管中，加入1ml蒸馏水，振荡，用与蛋白鉴定。

2、除去蛋白质的滤液中，加入95%酒精，用玻棒轻轻搅拌，见有白色絮状沉淀

产生，经滤纸过滤，用镊子将滤纸上的絮状沉淀置于载玻片，用于DNA鉴定。

三、1、在用于蛋白质鉴定的试验试管中，加入双缩脲试剂产生呈色反应，同时将

蛋白质标准样品和1ml蒸馏水放入另一试管，加入双缩脲试剂产生呈色反应。观察到两试管中颜色基本一致，说明试验试管中有蛋白质存在。

2、在用于DNA鉴定的载玻片上，滴加甲基绿染液，DNA呈蓝绿色，说明该白色

絮状沉淀为DNA。

3、通过对白萝卜储藏根匀浆过滤液的检测，说明有蛋白质和DNA的存在。

四、讨论

1、是细胞膜的结构成分，酶等功能蛋白质的组成成分，也是糊粉粒等储存蛋白

质的成分。

2、细胞核。

41、知识点：影响光合作用的外界因素、生态系统的能量流动。考查获取信息的能

力、计算能力、综合分析能力。

解析：（1）北半球中纬度地区夏季气温适宜，光照合适，光合作用旺盛，大气中的二氧化碳浓度低，在冬季，气温低，光合作用弱，大气中的二氧化碳浓度高。

（2）由图获取有关信息：该食物网共有6条食物链，生产者（第一营养级）是A，初级消费者（第二营养级）是B、C、D、E，次级消费者（第三营养级）是F、G、I、H。

在初级消费者中，生物量最大的是E，若E被除去，对能量流动影响最大。若除去G，

则D、E增加，A减少。

（3）净生产量=总生产量-呼吸量，总生产量=5+10+25=40，呼吸量=25 经计算净生产量=40-25=15，非同化器官是指不能进行光合作用的器官（除叶以外的器

官），非同化器官的呼吸量=60-（5+10+25）=20。（单位：吨/公顷）。

已知在开垦为农田的5年间，碳积蓄量每年减少20吨/公顷，5年共减少100吨/公顷，由此可推算出开垦前每年减少100吨/公顷。退耕还林后60年内碳积蓄量以每年

5吨/公顷的量增加，共增加300吨。60年以后以每年2吨的量增加，160年时增加量

为

根据数据描点绘图，从图可读出，要恢复到该片雨林最初的碳积蓄量（500吨）需要110年。

答案：（1）夏季气温和光照都合适，光合作用旺盛，二氧化碳被植物吸收，冬季则光合作用减弱。

（2）1、FGIH 2、E 3、减少

（3）15 20 1、图略 110年 2、森林可促进水循环，保持水土；防风固沙；调解气候，净化空气等。而生物原始群落在调节和保护环境方面的功能优于人工林。

从本例来看，一个较稳定的森林生态系统，一旦被人为破坏，要恢复到接近原来的生态

状况，是十分困难的，所以保护森林，对维护生态环境的稳定十分重要。

上海市高考生物试卷的的命题特点和趋势：

上海市高考生物试卷具有鲜明的风格特点，近几年来高考生物试卷的题型、题量趋向稳定。

考试试卷分为两部分，第一部分为选择题，共60分，均为单选题，又根据难易度分为1分题11题，2分题17题，3分题5题，共33题。选择题主要考查学生对高中生物学中基础知识、基本概念和基本原理等方面的掌握，同时考查学生识图、识表、逻辑推理、分析判断问题的能力，对实验的应用分析和各知识点的综合分析能力。

第二部分为简答题，共90分，一般为9-10 题，每题分值不等，注重全面考查学生运用生物学原理分析、解释和阐明生命现象的能力，对生物学中的图解、图表内容的理解、分析和描述能力，对生命的结构和功能、局部和整体、生物和环境、微观和宏观世界等各方面的关系作综合分析、表述的能力，对当今生命科学发展中的重大热点问题、焦点问题及意义和与生命科学有关的重大社会事件、社会热点问题进行解释的能力，用所学的实验内容的原理对简单生命现象作解释与验证，并分析解释实验结果的能力，对探究性实验、验证性实验进行设计与论证等实验方面的综合能力。

今年第34、36题为分叉题，A组适用于《生命科学》教材，是上海“二期”课改教材，有50多所

试点学校使用；B组适用于《生物》教材，是“一期”课改教材（老教材）。

明年高考生物上海试卷仍采用一卷二分叉模式。

2018年上海高考生物试题纯

2018年上海高考生物试题(纯版) 第Ⅰ卷（共60分） 一．单选题（共60分，每小题只有一个正确选项） （一）1分题（共8题） 1．核糖与核酸都不含有的元素是 A．N B．O C．P D．S 答案：D 2．下列物质由肝细胞内核糖体合成的是 A．转氨酶B．糖原 C．胆汁D．尿素 答案：A 3．要观察植物细胞的细胞板结构，所选择的细胞应处于有丝分裂的 A．前期B．中期 C．后期D．末期 答案：D 4．有同一器官分泌，且生物效应相反的一组激素是 A．胰岛素和胰高血糖素B．肾上腺素和肾上腺皮质激素 C．促甲状腺激素和生长激素D．甲状腺激素和促甲状腺激素

5．下列糖类中属于单糖的是 A．蔗糖B．核糖 C．糖原D．淀粉 答案：B 6．下列表示纯合体的基因型是 A．B． C．D． 答案：C 7．人类镰刀形细胞贫血症发生的根本原因是 A．基因突变B．染色体结构变异C．基因重组D．染色体数目变异答案：A 8．在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是A．初级精母细胞B．精细胞 C．初级卵母细胞D．卵细胞 答案：A （二）2分题（共20题） 9．下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有 ①染色体②中心体③纺锤体④核糖体 A．①②B．①④ C．②③D．③④

10．据右图，下列选项中不遵循基因自由组合规律的是 答案：A 11．制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括 ①细胞培养②细胞融合③胚胎移植④细胞核移植 A．①②B．①③ C．②③D．③④ 答案：A 12．1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m，其中40%用于转化为，若1个高能磷酸键所含能量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生分子数为 A．25m B．25n C．5m D．5n 答案：B 13．β－半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖，但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。这表明，β－半乳糖苷酶的催化作用具有A．高效性B．专一性 C．稳定性D．多样性 答案：B

2014年高考真题——生物(上海卷)解析版 Word版含解析资料

2014年高考真题-----上海生命科学卷解析版 一、选择题（共60分，每小题2分。每小题只有一个正确答案） 1．下列物质中同时含有磷和氮元素的是 A．丙酮酸B．核苷酸C．氨基酸D．脂肪酸 【答案】B 【KS5U解析】本题考查的是细胞的分子组成。共同丙酮酸中有C、H、O, 核苷酸中有C、H、O、N、P，氨基酸有C、H、O、N，脂肪酸中有C、H、O，所以选B。 2．在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是 A．细胞核B．核糖体C．叶绿体D．溶酶体 【答案】B 【KS5U解析】颤藻是蓝藻的一种，为原核生物，而水绵是真核生物，原核与真核细胞共有的细胞器就是核糖体，而细胞核、核糖体、叶绿体、溶酶体等只有真核细胞才有。 3．下列生物过程中，属于营养繁殖的是 A．面包酵母的出芽B．蔷薇枝条扦插成株 C．青霉的孢子生殖D．草履虫的分裂生殖 【答案】B 【KS5U解析】营养繁殖是植物繁殖方式的一种，是指而是营养器官如根、叶、茎等繁殖后代的一种方式。所以选B. 4．某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是 【答案】D 【KS5U解析】DNA的复制方式为半保留式复制，复制第一次是，由一个DNA复成的2个DNA都是一条链白色，一条链灰色；第2次复制时，2个DNA复成4个DNA,有8条链，新产生4条链为黑色，分别与原来的链结合。 5．植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是 A．细胞膜B．细胞核C．线粒体D．叶绿体 【答案】B 【KS5U解析】植物细胞具有全能性的原因是已发育细胞仍具有该物种发育的全套遗传信息，而细胞核是遗传信息贮存、复制的场所。所以选B 6．真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，但原核生物的mRNA通常 在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，针对这一差异的合理解释是 A．原核生物的遗传物质是RNA B．原核生物的tRNA为三叶草结构 C．真核生物的核糖体可以进入细胞核 D．真核生物的mRNA必须通过核孔后才能翻译 【答案】D 【KS5U解析】真核生物的细胞结构中有细胞核，只有全部转录之后，mRNA才从核孔中出来进入细胞质中翻译，而原核细胞没有核膜，是边转录边翻译。

2014年高考生物新课标全国卷1

2014年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合试题 一．选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是 A. 脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B. 当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变 C. 甘油是极性分子, 所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜 D. 细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 2．正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是 A. O2的产生停止 B.CO2的固定加快 C. ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降 3．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是 A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行 4．下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是 A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B. 用黑藻叶片进行试验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察 5．下图为某种单基因常染色体隐性遗传病系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）。近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的两个

2011年上海高考生物试题及答案

2011年高考上海生命科学试卷 一、单选题（共60分。每小题只有一个正确选项） （一）1分题（共6题） 1. 下列藻类中属于原核生物的是 A. 伞藻 B. 衣藻 C. 硅藻 D. 颤藻 2. 在蝌蚪发育成蛙的过程中，对尾部消失起主要作用的细胞器是 A. 溶酶体 B. 中心体 C. 线粒体 D. 高尔基体 3. 有些人乘车时会感到眩晕和恶心。人耳中与此现象相关的身体平衡感受器是 A. 耳蜗 B. 前庭器 C. 鼓膜 D. 听小骨 4. 下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是 A. 缺氧条件下的马铃薯块茎细胞 B. 剧烈运动时的人骨骼肌细胞 C. 酸奶生产中的乳酸菌 D. 受涝的植物根细胞 5. 登革热是由蚊虫叮咬传播的微生物传染病，该病的传播途径属于 A. 接触传播 B. 空气传播 C. 病媒传播 D. 媒介物传播 6. 人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是 A. 巨噬细胞 B. T淋巴细胞 C. 致敏T细胞 D. 浆细胞 （二）2分题（共21题） 7. 右图①～④表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位置。如果病人有感觉，但手不能动，那 么阻断的位置是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 8. 基因突变在生物进化中起重要作用，下列表述错误的是 A. A基因突变为a基因，a基因还可能再突变为A基因 B. A基因可突变为A1、A2、A3……，它们为一组复等位基因 C. 基因突变大部分是有害的 D. 基因突变可以改变种群的基因频率 9. 科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌，下列关于该菌的表述错误的是 A. 青霉素不能抑制其细胞壁的合成 B. 为高温酶的潜在来源 C. 对其研究有助于了解生命的起源和进化 D. 无拟核结构 10. 右图为人体某细胞内发生的部分代谢途径，下列表述正确的是 A. ①所示的反应类型为氧化分解反应 B. 该细胞膜上有胰高血糖素受体，但无肾上腺素受体 C. 脂肪酸需转化为丙酮酸后，才能进入三羧酸循环 D. 该细胞合成的甘油三酯主要以VLDL的形式输送至血液 11. 甲状腺的滤泡细胞分泌甲状腺素，C细胞分泌32肽的降钙素，下列表述正确的是 A. 滤泡细胞和C细胞内含有不同的基因 B. 控制降钙素合成的基因长度至少为192对碱基 C. 在降钙素溶液中加入适量的双缩脲试剂，溶液呈橘红色 D. 滤泡细胞和C细胞内RNA种类不同 12. 右图表示两基因转录的mRNA分子数在同一细胞内随时间变化的规律。若两种 mRNA自形成至翻译结束的时间相等，两基因首次表达的产物共存至少需要（不考 虑蛋白质降解）

上海高考生物试卷及复习资料

2018年普通高等院校招生统一考试 生命科学试题<上海卷） 一、单选题<共60分，每小题只有一个正确选项） <一）1分题<共6题） 1．下列藻类中属于原核生物的是 A．伞藻B．衣藻C．硅藻D．颤藻 答案：D 2．在蝌蚪发育成蛙的过程中，对尾部消失起主要作用的细胞器是 A．溶酶体B．中心体C．线粒体D．高尔基体 答案：A 3．有些人乘车时会感到眩晕和恶心。人耳中与此现象相关的身体平衡感受器是 A．耳蜗B．前庭器C．鼓膜 D．听小骨 答案：B 4．下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是 A．缺氧条件下的马铃薯块茎细胞B．剧烈运动时的人骨骼肌细胞 C．酸奶生产中的乳酸菌D．受涝的植物根细胞 答案：D 5．登革热是由蚊虫叮咬传播的微生物传染病，该病的传播途径属于 A．接触传播B．空气传播C．病媒传播 D．媒介物传播 答案：C 6．人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是 A．巨噬细胞B．T淋巴细胞C．致敏T细胞D．浆细胞 答案：D <二）2分题<共21题） 7．右图①～④表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位置。如果病人 有感觉，但手不能动，那么阻断的位置是 A．①B．②C．③ D．④ 答案：C 8．基因突变在生物进化中起重要作用，下列表述错误的是 A．A基因突变为a基因，a基因还可能再突变为A基因 B．A基因可突变为A1、A2、A3……，它们为一组复等位基因 C．基因突变大部分是有害的 D．基因突变可以改变种群的基因频率 答案：C 9．科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌，下列关于该菌的表述错误的是A．青霉素不能抑制其细胞壁的合成 B．为高温酶的潜在来源

C．对其研究有助于了解生命的起源和进化 D．无拟核结构 答案：D 10．右图为人体某细胞内发生的部分代谢途径，下列表述正确的是 A．所示的反应类型为氧化分解反应 B．该细胞膜上有胰高血糖素受体，但无肾上腺素受体 C．脂肪酸需转化为丙酮酸后，才能进入三羧酸循环 D．该细胞合成的甘油三脂主要以VLDL的形式输送至血液 答案：D 11．甲状腺的滤泡细胞分泌甲状腺素，C细胞分泌32肽的降钙素，下列表述正确的是A．滤泡细胞和C细胞内含有不同的基因 B．控制降钙素合成的基因长度至少为192对碱基 C．在降钙素溶液中加入适量的双缩脲试剂，溶液呈橘红色 答案：D D．滤泡细胞和C细胞内RNA种类不同 12．右图表示两基因转录的mRNA分子数在同一细胞内随时间变化的规律。若两种mRNA 自形成至翻译结束的时间相等，两基因首次表达的产生共 存至少需要<不考虑蛋白质降解） A．4h B．6h C．8h D．12h 答案：B 13．生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中贮存大量的Na＋而促进细胞吸收水分，该现象说明液泡内的Na＋参与 A．调节渗透压 B．组成体内化合物 C．维持正常pH D．提供能量 答案：A 14，右图为测量保卫细胞长度的局部视野，下列表述错误的是 A．要测量该细胞的长度，需旋转目镜 B．物镜从10换为40，图示测微尺每小格所代表的长度变小 C．在不同放大倍数下，图示测微尺每小格的实际长度不同 D．若视野中物像不清晰，会造成测量误差 答案：C 15．关于哺乳动物细胞体外培养的难易程度，下列表述正确的是 A．乳腺癌细胞易于乳腺细胞，胚胎细胞易于脂肪细胞 B．乳腺细胞易于乳腺癌细胞，胚胎细胞易于脂肪细胞 C．乳腺细胞易于乳腺癌细胞，脂肪细胞易于胚胎细胞 D．乳腺癌细胞易于乳腺细胞，脂肪细胞易于胚胎细胞 答案：A 16．在一个细胞周期中，DNA复制过程中的解旋发生在 A．两条DNA母链之间

2020年新编上海高考生物真题及标准答案(word版)名师精品资料.

2013年上海高考生物试卷 一、选择题（共60分，每小题2分。每小题只有一个正确答案） 1．下列感受器中属于化学感受器的是 A．人类皮肤感受器B．蝮蛇颊窝C．飞蛾的触角D．鱼类侧线 2．图l表示细胞中一种常见的水解反应，下列化合物能发生此种反应的有 ①多肽②淀粉③纤维素④脂肪 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 3．图2显示了细胞的部分质膜及其周围物质，其中一定代表蛋白质的符号是 A．O B．◆C．Y D．O和Y 4．下列细胞属于G0细胞的是 A．神经细胞B．肝细胞C．肌肉细胞D．骨髓细胞 5．下列关于乙型肝炎病毒的说法正确的是 A．能在人体血浆中增殖B．不能寄生在呼吸道黏膜细胞中 C．核酸中含5种含氮碱基D．蛋白质由自身的核糖体合成 6．图3显示了人体内能源物质的代谢途径，大写字母代表物质，其中物质Z直接参与了过程①，下列叙述不正确的是 A．X是葡萄糖B．Y是丙酮酸C．Q是甘油D．Z可以是氨基酸脱去氨基的碳链7．紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，下列条件中属于发生该现象必要条件的是 A．细胞壁的伸缩性小于原生质层B．细胞膜外侧有识别水分子的受体 C．液泡中有紫色的水溶性色素D．水分子不能穿过原生质层进入液泡 8．葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值，该值的大小取决于 A．细胞内的氧浓度B．细胞膜外的糖蛋白数量 C．细胞膜上相应载体的数量D．细胞内外葡萄糖浓度差值

9．在工业化大量培养植物试管苗的过程中，一般进行如下操作，则正确的操作顺序是 ①诱导形成芽②取合适外植体③诱导形成愈伤组织 ④诱导形成未分化状态的细胞⑤诱导形成根 A．②①③④⑤B．②④③①⑤C．②③④①⑤D．②⑤①④③ 10．在大蒜根尖分生区细胞中，具有双层膜的细胞器 A．能利用光能合成糖类B．是发生三羧酸循环的场所 C．能对分泌物进行加工D．是大分子有机物进行水解的场所 11．人在面临紧急情况时，不会出现的现象是 A．交感神经兴奋性占优势B．心跳呼吸加快，代谢速度增加 C．肾上腺激素分泌增加D．胃肠蠕动加快 12．选取长度相同的幼苗，实验装置如图4甲所示，给予光照，在不同时间测定胚芽鞘伸长的长度，结果如图4乙。能正确表示对照组、实验组光照侧和背光侧胚芽鞘伸长长度的曲线依次是 A．①②③ B．②③① C．③②① D．②①③ 13．使用显微镜观察装片，在10倍物镜下观察到的图像清晰、柔和，再直接转换至40倍物镜观察。此时，除调节细调节器外，还需调节反光镜（或亮度调节钮）和光圈。正确的操作是 A．用平面镜（或调低亮度）、光圈缩小B．用平面镜（或调低亮度）、光圈放大 C．用凹面镜（或调高亮度）、光圈放大D．用凹面镜（或调高亮度）、光圈缩小 14．若不考虑基因突变，遗传信息一定相同的是 A．来自同一只红眼雄果蝇的精子B．来自同一株紫花豌豆的花粉 C．来自同一株落地生根的不定芽D．来自同一个玉米果穗的籽粒 15．图5显示肝细胞代谢过程中的物质交换，X和Y分别可代表 A．葡萄糖、CO2B．氨基酸、胰岛素C．肾上腺素、尿素D．甘油三酯、脂肪酸16．某蛋白质由124个氨基酸组成，其中有8个—SH，在肽链形成空间结构（如图6）时，生成4个二硫键（—S—S—），若氨基酸平均分子量为125，则该蛋白质的分子量约为

(完整版)最新近五年上海生物高考卷专题归纳-第3章-生命的结构基础,推荐文档

2007-2011年上海生物高考卷专题归纳 第三章生命的结构基础 1．下图是神经细胞的细胞膜结构模式图，正确的是A 【解析】磷脂疏水部相对；磷脂排列成双分子层；.球蛋白分子覆盖或镶嵌于脂双层；.两侧膜物质分子排列不对称；.膜物质分子的运动使其有流动性 【解析】由于细胞膜内外都有很多水，细胞膜内为细胞内液，细胞膜外为组织液，因此构成细胞膜的磷脂分子的亲水性部分位于膜的内外两侧，而疏水性的部分位于两层磷脂分子之间。 2．下列细胞内的反应发生在生物膜（细胞膜和细胞内的各种膜）上的是 A．DNA复制B．暗反应 C．叶绿素a被激发失去电子D．氨基酸脱水缩合 【解析】DNA复制存在于细胞核、线粒体和叶绿体；暗反应C3植物叶绿体基质中；C4植物的暗反应场所是维管束鞘细胞的叶绿体；氨基酸脱水缩合在核糖体 3．将人红细胞置于盛有下列液体的离心管中。10分钟后离心，得到沉淀物和上清液，则上清液中K+含量最高的离心管内盛有 A．10%氯化钠溶液B．0.9%氯化钠溶液 C．20%蔗糖溶液D．蒸馏水 【解析】蒸馏水中渗透吸水胀破，K+含量最高 4．在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移 入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将 A．不变 B．增大 C．减小 D．先增后减

5.下列疾病中，由病毒引起的是 A. 白化病 B. 炭疽病 C. 结核病 D. 狂犬病 解析：白化病是一种遗传病，由基因控制；炭疽病是由炭疽杆菌引起，结核病是由结核杆菌引起，二者都是细菌不是病毒；狂犬病是由狂犬病病毒引起的一种人畜共患的中枢神经系统急性传染病。 6.下列关于真核细胞结构和功能叙述中，错误的是 A. 抑制线粒体的功能会影响主动运输 B. 核糖体由RNA和蛋白质构成 C. 有分泌功能的细胞才有高尔基体 D. 溶酶体可消化细胞器碎片 解析：主动运输需要载体和能量，能量主要由细胞中的线粒体提供；核糖体是蛋白质形成的场所，由蛋白质和RNA构成；高尔基体在动物细胞中主要与细胞分泌有关，在植物细胞中与细胞分裂有关，并不是只在分泌功能的细胞中存在；溶酶体负责细胞内消化，内含多种水解酶可以将细胞内一些衰老破裂的细胞器清除掉。 7.右图表示一种物质的跨膜运输方式，下列叙述中正确的是 A. 该膜中载体也能运输蔗糖 B．碘以该方式进入海带细胞 C．该方式不会出现饱和现象 D. 该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时 8．下列关于颤藻和水绵的描述，错误的是 A．生活状态下颤藻呈蓝绿色，水绵呈绿色

最新2013上海高考生物试卷及答案

2013年上海高考生物试卷 1 一、选择题（共60分，每小题2分。每小题只有一个正确答案） 2 1．下列感受器中属于化学感受器的是 3 A．人类皮肤感受器 B．蝮蛇颊窝 C．飞蛾的触角 D．鱼类侧线 4 2．图l表示细胞中一种常见的水解反应，下列化合物能发生此种反应的有5 6 ①多肽②淀粉③纤维素④脂肪 7 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8 3．图2显示了细胞的部分质膜及其周围物质，其中一定代表蛋白质的符号9 是 10 121世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。

11 A．O B．◆ C．Y D．O和Y 12 4．下列细胞属于G 0细胞的是 13 A．神经细胞 B．肝细胞 C．肌肉细胞 D．骨髓细胞 14 5．下列关于乙型肝炎病毒的说法正确的是 15 A．能在人体血浆中增殖 B．不能寄生在呼吸道黏膜细胞中 16 C．核酸中含5种含氮碱基 D．蛋白质由自身的核糖体合成 17 6．图3显示了人体内能源物质的代谢途径，大写字母代表物质，其中物质18 Z直接参与了过程①，下列叙述不正确的是 19 221世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。

20 A．X是葡萄糖 B．Y是丙酮酸 C．Q是甘油 D．Z可以是氨基酸脱21 去氨基的碳链 22 7．紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，下列23 条件中属于发生该现象必要条件的是 24 A．细胞壁的伸缩性小于原生质层 B．细胞膜外侧有识别水分子的受体25 C．液泡中有紫色的水溶性色素 D．水分子不能穿过原生质层进入液26 泡 27 8．葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值，该值的大小28 取决于 29 A．细胞内的氧浓度 B．细胞膜外的糖蛋白数量 30 C．细胞膜上相应载体的数量 D．细胞内外葡萄糖浓度差值 31 321世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。

2017年全国卷3高考生物试题

2017年全国3高考生物试题分类汇编 1．（2017?新课标Ⅲ卷.1）下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是 A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B．同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生 C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 【答案】C 遗传的分子学基础 2.（2017?新课标Ⅲ卷.2）下列与细胞相关的叙述，错误的是 A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 【答案】C细胞的基本结构 【解析】动物体内的激素可随血液循环到达相应的靶细胞并与靶细胞表面的相应受体结合，将信息传递给靶细胞，A正确；叶肉细胞中光合作用的光反应发生在类囊体薄膜上，暗反应发生在叶绿体基质中，B正确；癌细胞是动物体内快速而无限增殖的细胞，但不能将无机物合成有机物，需要从它生存的环境中获取自身增殖所需要的营养物质，属于异养型，所以不具有自养能力，C错误；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，即细胞编程性死亡，D正确。 3．（2017?新课标Ⅲ卷.3）植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是 A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中A TP的合成 B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D．叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 【答案】A 光合作用与呼吸作用 4．（2017?新课标Ⅲ卷.4）若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平 B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 【答案】C 内环境与稳态 【解析】0.9%的NaCl溶液为等渗溶液，所以给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，不会引起血浆渗透压上升/下降，但是机体血浆量会增加，当排出相应量的NaCl和水后会恢复到注射前水平。5．（2017?新课标Ⅲ卷.5）某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是A．将样方内的个体进行标记后再计数

2017年上海卷高考生物真题及答案 精品

2014年高考上海生命科学试卷 一、选择题（共60分，每小题2分。每小题只有一个正确答案） 1.下列物质中同时含有磷和氮元素的是 （） A. 丙酮酸 B.核苷酸 C. 氨基酸 D. 脂肪酸 2.在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是（） A. 细胞核 B. 核糖体 C. 叶绿体 D. 溶酶体 3.下列生物过程中，属于营养繁殖的是 （） A. 面包酵母的出芽 B. 蔷薇枝条扦插成株 C. 青霉的孢子生殖 D. 草履虫的分裂生殖 4.某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA 分子连续复制两次后的产物是（） 5.植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是（） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 叶绿体 6.真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，针对这一差异的合理解释是（）

A. 原核生物的遗传物质是RNA B. 原核生物的tRNA呈三叶草结构 C. 真核生物的核糖体可以进入细胞核 D. 真核生物的 mRNA必须通过核孔后才能翻译 7.控制传染源是抑制微生物传染病传播的重要措施，下列做法属于对传染源进行控制的是（） A. 接种特效疫苗 B. 设立隔离病房 C. 注射相应抗体 D. 室内定期通风 8.在真核细胞中，细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA复制的必需蛋白，其主要功能是促进“复制前复合体”形成，进而启动DNA复制。参照图1所示的细胞周期，“复制前体复合体”组装完成的时间点是（） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 9.果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性。在一个由600只长翅果

【生物】2014年高考真题---生物部分(新课标卷I)解析版

2014年高考真题---理综生物（新课标全国卷I）解析版 一、单选题（每小题只有一个选项正确） 1．关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是 A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变 C．甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式透过细胞膜 D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 【答案】C 【KS5U解析】本题考查的是细胞膜的结构和功能。细胞膜的主要成份有脂质和蛋白质，还含有少量的糖类，A项正确。细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变，物质的运输功能降低，B项正确。甘油等脂溶性小分子物质透过细胞膜的方式为自由扩散，C项错误。细胞膜的功能之一就是细胞间的信息交流，比如通过激素与靶细胞膜上相应受体的结合，故D 项正确。 2.正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是 A．O2的产生停止B．CO2的固定加快 C．ATP/ADP比值下降D．NADPH/NADP+比值下降 【答案】C 【KS5U解析】本题考查的是光合作用的过程这一知识点。用黑布迅速将培养瓶罩上之后，没有光，植物不能进行光反应，就不能产生光反应的产生O2 ，没有光反应的ATP、[H],就不能进行暗反应将CO2的固定，故A、B项正确，ATP/ADP比值应该是升高，C项错误。光反应的[H]一般和NADP+结合成NADPH，光反应弱，NADPH减少，故NADPH/NADP+比值下降正确，D项正确。 3.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是 A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C．维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行 【答案】D 【KS5U解析】本题考查的是生命活动调节这一知识点。内环境保持相对稳定是正常机体进行正常生命活动的必要条件，对于机体适应外界环境的变化、新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 都是有利的，而且神经细胞的正常兴奋性就是Na+、K+的跨膜运软输形成的，故A、B、C 项都正确。丙酮酸氧化分解给供能是在线粒体内进行的，即是细胞内进行，而内环境为细胞外液，故D项不正确。 4.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是 A．与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察 【答案】B 【KS5U解析】本题考查的质壁分离实验这一知识点，教材上这一实验用的材料是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，就是因为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，便于观察吸水或失水后液泡大小的变化。同理，用红色花瓣与白色花瓣相比，也是这一原因有利于实验现

2013年高考真题----生物(上海卷)解析版 Word版含解析

2013年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷) 生命科学 一、选择题（共60分，每小题2分。每小题只有一个正确答案） 1．下列感受器中属于化学感受器的是（） A．人类皮肤感受器B．蝮蛇颊窝C．飞蛾的触角D．鱼类侧线 【答案】C 【解析】化学感受器：能感受化学刺激，并由此产生向中枢神经冲动的感觉器官。陆生的昆虫对空气中化学刺激很敏感，在其口部周围、身体两侧部、触角、腿部以及排卵孔等处都有化学感受器。 2．图l表示细胞中一种常见的水解反应，下列化合物能发生此种反应的有（） ①多肽②淀粉③纤维素④脂肪 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 【答案】A 【解析】生物大分子水解成单体，而脂肪水解成为甘油和脂肪酸。 3．图2显示了细胞的部分质膜及其周围物质，其中一定代表蛋白质的符号是（） A．○B．◆C．Y D．○和Y 【答案】C 【解析】Y是受体，化学本质是糖蛋白。 4．下列细胞属于G0细胞的是（） A．神经细胞B．肝细胞C．肌肉细胞D．骨髓细胞 【答案】B 【解析】休眠细胞暂不分裂，但在适当的刺激下可重新进入细胞周期,称G0期细胞，如淋巴细胞、肝、肾细胞、休眠的种子细胞等 5．下列关于乙型肝炎病毒的说法正确的是（） A．能在人体血浆中增殖B．不能寄生在呼吸道黏膜细胞中 C．核酸中含5种含氮碱基D．蛋白质由自身的核糖体合成 【答案】B 【解析】乙型肝炎病毒 (HBV) 属嗜肝DNA 病毒科 (hepadnaviridae)，基因组长约

3.2kb ，为部分双链环状DNA。 6．图3显示了人体内能源物质的代谢途径，大写字母代表物质，其中物质Z直接参与了过程①，下列叙述不正确 ．．．的是（） A．X是葡萄糖B．Y是丙酮酸C．Q是甘油D．Z可以是氨基酸脱去氨基的碳链【答案】C 7．紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，下列条件中属于发生该现象必要条件的是（） A．细胞壁的伸缩性小于原生质层B．细胞膜外侧有识别水分子的受体 C．液泡中有紫色的水溶性色素D．水分子不能穿过原生质层进入液泡 【答案】A 【解析】细胞壁的伸缩性小于原生质层，在高浓度（渗透压高的溶液中）细胞失水，原生体伸缩性大于细胞壁，所以出现质璧分离。 8．葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值，该值的大小取决于（）A．细胞内的氧浓度B．细胞膜外的糖蛋白数量 C．细胞膜上相应载体的数量D．细胞内外葡萄糖浓度差值 【答案】C 【解析】葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的方式是协助扩散，需要载体蛋白。 9．在工业化大量培养植物试管苗的过程中，一般进行如下操作，则正确的操作顺序是（） ①诱导形成芽②取合适外植体③诱导形成愈伤组织 ④诱导形成未分化状态的细胞⑤诱导形成根 A．②①③④⑤B．②④③①⑤C．②③④①⑤D．②⑤①④③ 【答案】B 【解析】植物组织培养步骤:1.培养材料的选择与采集（取合适外植体），2.诱导形成未分化状态的细胞，3.诱导形成愈伤组织，4. 诱导形成芽，5.诱导形成根，6.炼苗移栽。 10．在大蒜根尖分生区细胞中，具有双层膜的细胞器（） A．能利用光能合成糖类B．是发生三羧酸循环的场所 C．能对分泌物进行加工D．是大分子有机物进行水解的场所 【答案】B 【解析】具有双层膜的细胞器有线粒体和叶绿体，但是根尖只有线粒体。

2017年全国卷三高考生物试题及答案

2017年全国卷三高考生物试题与答案 （考试时间：40分钟试卷满分：90分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1．下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是 A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B．同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生 C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2．下列与细胞相关的叙述，错误的是 A．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B．叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3．植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是 A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D．叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 4．若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平 1

2015上海高考生物卷

2015年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） 本试卷满分150分，考试时间120分钟。 一、选择题（共60分，每小题2分。每小题只有一个正确答案） 1.当环境温度接近体温时，人体维持体温恒定的散热方式是 A.蒸发 B.传导 C.辐射 D.对流 2.原核生物都具有的结构是 A.质膜和核膜 B.线粒体和核膜 C.质膜和核糖体 D.线粒体和核糖体 3.细菌共有的特征是 ①光学显微镜下可见②具有细胞结构③属于二倍体④能寄生 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.若在低倍显微镜下用目镜测微尺测量细胞长径（如图1)，则转换高倍物镜后观察到的图像是 5.将血液中胆固醇运送到全身组织的主要脂蛋白是 A.乳糜微粒 B.低密度脂蛋白 C.高密度脂蛋白 D.极低密度脂蛋白 6、图2显示物质P和Q跨膜出细胞，下列叙述正确的是 A.物质P可能是氧气 B.物质Q —定是水分子 C.物质P和Q出细胞都需要载体 D.物质P和Q出细胞未必都消耗能量

7.利用枯草杆菌生产分泌性中性蛋白酶，以下符合该酶分离纯化的正确流程是 ①制成酶制剂②发酵液过滤③冷冻干燥④层析法提纯蛋白酶 A.③①④② B.②④③① C.③④②① D.②④①③ 8.丁型肝炎病毒（HDV)感染肝细胞后，必须在乙型肝炎病毒（HBV)辅助下才能复制。以下论述正确的是 A.抑制HBV—定能抑制HDV B.HDV的感染会促进HBV的感染 C.血清中检测出HDV抗原不一定能测出HBV抗原 D.血清中检测出HBV抗原则一定能测出HDV抗原 9.在涂布有大肠杆菌的培养基上进行抑菌实验，在a、b、c处分别贴浸有不同抗生素（浓度相同）的无菌滤纸片，d处滤纸片浸有无菌水。培养后的结果如图3。以下判断错误的是 A.a处抑菌效果小于b处 B. b处的滤纸片没有沥干 C.c处抗生素无效 D. d为对照 10.当人体处于安静状态时，下列说法中正确的是 A.交感神经占优势，代谢增强，血压升高 B.交感神经占优势，血糖降低，胃肠蠕动减慢 C.副交感神经占优势，呼吸减慢，血流量增加 D.副交感神经占优势，代谢降低，胃肠蠕动加快 11.葡萄糖的无氧分解过程中，选项中各产物出现的先后顺序正确的是 ①酒精②CO 2 ③H 2 O ④ATP ⑤乳酸⑥H+ ⑦丙酮酸 A.⑥⑦⑤① B.③②①⑤ C.④⑦②① D.③④②⑤ 12.气味会导致鼻孔气体吸入量变化，但与声音无关（如图4)。研究显示即使在人睡眠过程中，多次给予诸如狗叫声-愉悦气味或猫叫声-厌恶气味强化后，所形成的条件反射在醒来后依然存在。下列组合中最能证明声音和气体吸入量间建立条件反射的是

上海高考生物生命科学真题及答案

2016年上海高考生命科学试卷 考生注意： 1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分全部为选择题，第二部分为综合题，包括填空题、选择题和简答题等题型。 3.答卷前，务必用钢笔、圆珠笔或签字笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。 4.作答必须全部涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。选择题的作答必须用2B铅笔涂在答题纸上相应的区域，综合题的作答必须用钢笔、圆珠笔或签字笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题（共60分，每小题2分。每小题只有一个正确答案） 病毒可以通过口腔分泌物进行传播，这种传播途径属于A. A.媒介物传播 B.空气传播 C.病媒传播 D.接触传播 2.在电子显微镜下，放线菌和霉菌中都能观察到的结构是 A.核糖体和质膜 B.线粒体和内质网 C.核糖体和拟核 D.线粒体和高尔基体 3.将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后，结果如图1所示，紫色分部的区域和影响色素分布的结构分别是

A.①和细胞膜 B.①和细胞膜、液泡膜 C.②和细胞膜、液泡膜 D.②和细胞膜、液泡膜、细胞壁 4.多肉植物鸡冠掌通常利用落叶上长出的不定芽繁殖，这种繁殖类型是 A.出芽生殖 B.营养繁殖 C.分裂生殖 D.有性生殖 5.下列关于测量蚕豆叶下表皮保卫细胞颤长度的实验操作，错误的是 A.从低倍镜转到高倍镜时，两眼必须从显微镜侧面注视 B.从低倍镜转到高倍镜时，轻轻地转动物镜使高倍镜到位 C.从低倍镜视野中，需将进一步放大观察的物像移至视野中央 D.测量细胞长度时，应尽量使目镜测微尺与被测细胞平行并重叠 6. 诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中，发现了一种药效高于青蒿素的 衍生物蒿甲醚，结构如图2。下列与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是 A.纤维素 B.胰岛素 C.叶绿素 D.甲状腺素 7. 经过灯光刺激与食物多次结合，建立狗唾液分泌条件反射后，下列操作不能 使该反射消退的是 A. 灯光刺激+食物 B. 仅食物 C. 声音刺激+食物 D. 仅灯光刺激

2017年高考全国卷Ⅲ理综生物试题及答案

2017年高考全国卷Ⅲ理综生物试题 一、选择题(每小题6分) 1．下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是 A．tRN A、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B．同一细胞中两种RNA合成有可能同时发生 C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2．下列与细胞相关的叙述，错误的是 A．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B．叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3．植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O 2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是 A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C．光合作用的作用光谱也可用CO 2的吸收速率随光波长的变化来表示 D．叶片在640~660 nm波长光下释放O

2是由叶绿素参与光合作用引起的 4．若给人静脉注射一定量的 0."9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是 A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平 B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 5．某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是 A．将样方内的个体进行标记后再计数 B．进行随机取样，适当扩大样方的面积 C．采用等距取样法，适当减少样方数量 D．采用五点取样法，适当缩小样方的面积 6．下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是 A．两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同 B．某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的 C．O型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的 D．高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的 二、非选择题： 2

2008年上海高考生物试题解析

2008年上海高考生物试题(解析) 湖北省十堰市郧西县一中张茂奎陈旺明 第Ⅰ卷（共60分） 一．单选题（共60分，每小题只有一个正确选项） （一）1分题（共8题） 1．核糖与核酸都不含有的元素是 A．N B．O C．P D．S 答案：D 解析：核糖是一种单糖，含有五个碳原子，是组成RNA里的核糖核苷酸的单位，也是ATP 中的腺苷的组成单位，由C、H、O三种元素组成，而核酸有DNA和RNA两种，都只由C、H、O]N、P五种元素组成，故核酸和核糖中都没有S元素。 2．下列物质由肝细胞内核糖体合成的是 A．转氨酶 B．糖原 C．胆汁 D．尿素 答案：A 解析：肝细胞内能合成多种物质，但在核糖体上只能合成蛋白质，从上面所列举的几种物质来看只有转氨酸的化学本质属于蛋白质 3．要观察植物细胞的细胞板结构，所选择的细胞应处于有丝分裂的 A．前期 B．中期 C．后期 D．末期 答案：D 解析：细胞板是植物细胞有丝分裂过程中的末期形成的一种过渡结构，是高尔基体在赤道板的位置上合成纤维素和果胶等细胞壁的组成成份积累形成的，将来是两个子细胞的分界线，形成细胞壁。故应该在末期时观察。但由于部分同学对细胞板与赤道板的概念没有区分清楚，认为在细胞有丝分裂中期时赤道板的图像最清楚，所以就选了B项。 4．有同一器官分泌，且生物效应相反的一组激素是 A．胰岛素和胰高血糖素 B．肾上腺素和肾上腺皮质激素 C．促甲状腺激素和生长激素 D．甲状腺激素和促甲状腺激素 答案：A 解析：胰岛素和胰高血糖素都是由胰腺的胰岛细胞分泌，但胰高血糖素由胰岛A细胞分泌，

具有升高血糖作用，胰岛素由胰岛B细胞分泌，具有降低血糖浓度的作用；肾上腺素和肾上腺皮质激素都是由肾上腺的不同部位分泌的，但两者作用并不完全相反，肾上腺糖皮质激素调节糖类和水盐的代谢，盐皮质激素即醛固酮维持水与盐的平衡，而肾上腺素与神经系统共同参与人体的应急反应，对血糖也有一定的影响；促甲状腺激素和生长激素虽都是垂体分泌的，但促甲状腺激素主要促进甲状腺细胞生长，促进合成甲状腺激素，生长激素主要是促进机体的生长和促进机体代谢；甲状腺激素是甲状腺分泌的。 5．下列糖类中属于单糖的是 A．蔗糖 B．核糖 C．糖原 D．淀粉 答案：B 解析：蔗糖是二糖，一分子蔗糖水解后可生成一分子的果糖和一分子的葡萄糖；核糖是单糖，是一种五碳糖；糖原是动物体内的多糖，淀粉是植物体内的多糖，都是由许多单糖脱水缩合而成的大分子有机物，分别是动物和植物体内能量的重要贮存形式。 6．下列表示纯合体的基因型是 A．AaX H X H B．AABb C．AAX H X H D．aaX H X h 答案：C 解析：位于同源染色体上的相同位点上的基因由相同基因组成的个体称为纯合体，而由等位基因组成的都属于杂合体，在考虑多对基因时，只有每对基因都是纯合的个体才能称为纯合体，只要有一对基因是杂合的，都称为杂合体。所以A答案中Aa 是杂合的，B答案中Bb是杂合的，D中X H X是杂合的，只有C答案中两对基因都是纯合的。 7．人类镰刀形细胞贫血症发生的根本原因是 A．基因突变 B．染色体结构变异 C．基因重组 D．染色体数目变异 答案：A 解析：人类镰刀型贫血症的发生的根本原因是由于控制合成血红蛋白的DNA分子的碱基序列发生了改变，其中的一个碱基由T变成了A，这种变化称为基因突变。其染色体的数目没有发生变化，染色体的结构也没有改变，自然条件下基因重组主要发生在有性生殖的过程中。