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阳光下的幸福

之行，到底幸福在哪里呢？

为什么我时常感到孤独呢？

之行，其实有时候挺羡慕你的。

在齐绫眼里，之行是一个搞不懂的女生，每次问她问题，她总是认真倾听

却笑而不答。她总喜欢站在窗前，齐绫很疑惑，她眼睛都失明了，能看到些什

么呢？还是在倾听些什么呢？还是在想些什么呢？

搞不懂。

齐绫，为什么你总和我说这些话呢？

因为只有你愿意倾听我的话呀

她笑笑。

齐绫想，要是自己能和之行一样就好了，眼不见，心不烦，总是有人照顾，什么事都不用自己做，总是有那么多清闲的时候，看不见这时间的勾心斗角，

恩怨情仇。

于是，抬起头来，仰望天空。

之行想，要是自己能和齐绫一样就好了，看得到光明，看得到这个世界，

也看得到自家种满雏菊的小花园，她想看到的她都可以看得到，亲而易举，如

此简单。

于是，嘴角勾起了好看的弧度。

为什么她明明看不见却还有那样自然的微笑呢？

为什么她明明看的见却还问我说幸福在哪里呢？

搞不懂。

又是一个晴朗的周六清晨。之行家，电话响了。

喂没有人说话，只听的见一阵阵小声的啜泣，是齐绫吗？过了好一会儿，

似乎电话那头平静了下来：之行，我去你家好吗？

好。

两个人谁都没有说话，就这样呆坐在沙发上，拉着帘的房子果然是黑漆漆的。终于，齐绫的哭声打破了宁静。

我恨他们，好恨他们，她只护着继父说话，根本就没在乎过我的感受，我

一定不是她亲生的。明明是他不对啊，为什么骂我？为什么大声骂我？凭什么？为了这点事至于吗？我要离家出走，我一定要离家出走，我情愿流落街头，都

不愿意在那个华丽的破房子里呆一分钟

她静静地听着。齐绫，你觉得自己可怜吗？

她没有回答。

其实有时候我觉得自己挺可怜的，父母离开我，没有人疼我。保姆也只能

照顾我的饮食起居，谁能给我那样的爱呢？现在我只想看见，记住他们的样子，这样我就很幸福了。齐绫，你看得见，为什么不幸福呢？

她又笑笑：去打开窗帘吧。

啊？

打开窗帘呀。

哦，好。

她站起身，走向窗户前，双手轻轻拉起帘子，一甩。阳光照在她们的脸上，不到一秒钟的时间，黑房子马上充满了光亮。

喂

齐绫，你看见了吗？

其实那就是幸福呀。

阳光心态幸福人生

做一个幸福快乐的老师一、老师的生活幸福吗？中小学教师幸福感调查.doc 人的第一责任是使自己幸福。你自己幸福，你也就能使别人幸福。——哲学家费尔巴哈教师幸福，学生才能幸福；学生幸福，教师更幸福。教师的幸福来自哪？幸福来自于日常的教育教学孟子曰：“君子有三乐”，“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。一位教师的博客叙述.doc 特级教师王崧舟的职业幸福感.doc 幸福来自学生学生的成长和发展纪连海：“我最幸福的事是用自己的人格学识影响了学生的人生。” 学生对教师的真挚感情廖昌永：老师我总是想起你.flv 幸福来自教师的自我发展马斯洛需要层次理论.gif 缺失性需要：生理的、安全的、爱的、尊重的需要（满足）成长性需要：自我实现的需要（幸福）王安濮的幸福生活.doc 幸福来自教师的教育研究苏霍姆林斯基：如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福道路上来。发现问题－阅读学习－解决问题－体验成就－获得幸福中国人力资源开发网2004年在网上开展了一次调查谁偷走了教师的幸福？客观原因社会的因素当教师真累.doc 教育的因素教师的生存处境.doc 家长的因素主观原因个人的专业素养个人的心理素质二、心态的力量心态100％.doc 1.心态影响人的健康健康包括躯体健康、心理健康、社会适应和道德健康四个方面。心理健康（核心）喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾人类十大死因的前三位过去：肺炎、结核、大脑炎；现在：脑血管病，心血管病，癌症都是心因性疾病。死亡率最高

让学生在爱的阳光下快乐成长

让学生在爱的阳光下快乐成长发表时间：2018-05-18T16:18:03.900Z 来源：《基础教育课程》2018年4月08期作者：王晓琴[导读] 自己所从事的事业就好像走一段路，刚开始时，充满了热情与信心，走了一段时，发现热情减退了，信心不知道跑哪儿了。王晓琴（湖北省兴山县黄粮镇初级中学湖北兴山 443700）中图分类号：G652.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1672-6715（2018）04-0063-01 自己所从事的事业就好像走一段路，刚开始时，充满了热情与信心，走了一段时，发现热情减退了，信心不知道跑哪儿了。其实不是路变了，也不是路上的风景变了，路还是路，景还是景，只是你的态度变了。不忘初心，方得始终。任何时候调整自己的心态都很重要，作为一名教师调整好自己的心态我认为更重要。我是一个从事23年教育工作的教师，23年来，我对自己的每一届学生都充满热情和信心！对每一个学生都充满期待，在我看来有的学困生或德困生比其他学生更需要关爱！因为他们自卑、缺乏信心、没有动力，这样的学生只有得到老师的关爱，才能激发他们对生活和学习的热情，才能真正的在爱的阳光下快乐成长。记得2016届毕业的小伟同学曾患有小儿麻痹症，他性格特别孤僻，从来不愿意和班上的同学交流，更不能参加班上的活动。那是一个寒冷的冬天，外面刮着瑟瑟烈风，当我走出办公室看见小伟卷缩着身子，冻得瑟瑟发抖，我走过去亲切的对他说：“小伟，快到我们办公室来，外面冷！”经过交流得知他们班其他同学都上体育课去了，他因为身体缺陷不能上体育课，看见他那双冻得发紫甚至裂口的手，我的心里难受极了。第二天，我早早起来就给他买来了羊毛手套、冻疮药和绷带等，急匆匆的把他叫到办公室，教他搓手增加血液循环，为他小心翼翼的上药，然后给缠上绷带、戴上手套，并欢迎他以后上体育课时到办公室来取暖。随后又给他换了两次药，手上的冻伤渐渐地好了。从这以后，我发现小伟同学变了，上课他不再低着头，我就尝试着点他起来回答稍微容易一点的问题，然后请全班同学为他送来热烈的掌声，渐渐地，我在小伟同学脸上看见了笑容、看见了自信。他的成绩也从最初的二十多分提高到六十多分，我在全班公开表扬了他，全班同学对投来了赞许的、肯定的目光。每当上体育课时，他会把书带到办公室来看或把作业带到办公室来做，最后他考了八十多分。当然成绩不是最终的目的，我看到的是他成长过程中的变化，他变得逐渐开心、快乐！这也许对他的一生都有积极的影响。俗话说“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。在人与人的交往中我深深体会到这句话的含义。所以我对待学生总是以正面激励为主，从不伤害他们的自尊。记得那是在一节公开课上，这节课复习的是中国的河流，当我问到一位成绩中等的小明同学：“黄河依次流经哪些地形区?”他当即回答道：“青海省”。我立即提示：“地形包括平原、丘陵、盆地、山地、高原”，他任然答不上来，我风趣的缓和课堂气氛：“看来宝宝今天不在状态哟！有谁能帮他？”这样既化解了课堂的尴尬气氛，又没有伤害任何一个学生。像这样的事例还很多，在任何情况下，我总能调整好自己的心态，让那些伤人的话语糜烂到肚子里，让暴躁的脾气化为清新的空气，在自己心里栽种一株四季常青的菩提。面对我的学生，我始终充满热情与信心，我相信在我的教导下越变越好！让他们在爱的阳光下健康、快乐的成长！

诗朗诵-在阳光下成长

《我骄傲，我是中国人！》在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲，我是中国人！在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！我是中国人—— 黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血；长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。我是中国人我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。在我的民族中，不光有史册上万古不朽的孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，还有那文学史上万古不朽的花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。我骄傲，我是中国人！我是中国人我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”。当掌声把五星红旗托上蓝天，我骄傲，我是中国人！我是中国人我那长城一样的巨大手臂，不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心，也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。当五大洋倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人。我是中国人我是莫高窟壁画的传人，让翩翩欲飞的壁画与我们同住。我就是飞天，飞天就是我们。我骄傲，我是中国人！《为自己画一轮太阳》为自己画一轮太阳即使生活欺骗了你也不必心急不必悲伤信念的灯烛会把希望点亮为自己画一轮太阳即使冬天夺去你所有的温暖也不必忧悒不必凄凉奋斗的花蕾会把一切还上为自己画一轮太阳即使狂风暴雨向你较量也不必恐惧不必紧张绚丽的彩虹会让狂暴退场为自己画一轮太阳即使道路泥泞漆黑无光也不必畏惧不必迷茫意志的灯塔会照亮前进的方向为自己画一轮太阳即使命运扼住飞翔的翅膀也不必消沉不必彷徨执着的风帆会引你乘风破浪为自己画一轮太阳在没有月亮的晚上亲自把它挂在天上让心灵的天空总是充满阳光为自己画一轮太阳吧即使风云变幻世事沧桑只要心中的太阳每天升起生活就永远闪烁着迷人的光芒

拥有阳光是一种幸福.

拥有阳光是一种幸福，拥有快乐是一种幸福，拥有自由也是一种幸福，我为拥有母爱而幸福。鸡蛋中的幸福我的学习任务日渐繁重，每天只睡五六个小时，妈妈为了让我多睡会儿，每天早起半个小时为我做饭。这天早晨，我像往常一样，揉着惺忪的睡眼走到饭桌前，看着两万热腾腾的鸡蛋面，我顿时倦意全消，立刻拿起筷子狼吞虎咽起来。可当我正要吃那白中透黄的鸡蛋时，却发现妈妈的碗里毫无鸡蛋的踪影，我问妈妈：“怎么您的碗里没有鸡蛋？”妈妈停顿了一下说道：“我吃过了。”我半信半疑，借口有事跑到厨房里，看着垃圾箱里的两个鸡蛋壳，我恍然大悟。当我回到屋里，妈妈正巧去卧室里拿东西，我连忙将一个鸡蛋塞到妈妈碗里，便拿起书包冲出屋门喊着：“妈，我走了！”我悄悄躲在窗外，看着妈妈端起那碗特殊的面，忽然她一惊，脸上露出了笑容，可我的心里早已乐开了花，我的心里暖洋洋的，既兴奋又感动，我知道这就是幸福的感觉。巴掌下的幸福这天，天气阴沉沉的，四周格外寂静，连鸟儿也不叫了。我拿着那张成绩单，看着上面特大的78分，不知该怎样向妈妈交代。果然，不出我所料回到家里看过成绩单的妈妈，脸上立刻晴转多云。妈妈狠狠地教训了我，，越说越气，她一巴掌向我的头上打来，我如五雷轰顶一般泪如雨下。晚上，我躺在床上，看着妈妈桌前的背影。灯光很暗，可我却清楚地看着两滴晶莹的眼泪滴在成绩单上。早上，我走到桌前以为发现在试卷右上角：有两个不大却很鲜艳的字“加油”，一股暖流涌上心头，心里既自责又欣慰。幸福就在咫尺间，只要你仔细寻味，一定会发现幸福的存在。母爱就是幸福，我为拥有母爱而幸福。 14岁的我们，像生机勃勃的春天，散发着活力和青春。沐浴着春风，享受着阳光。我们来到了大自然，学习，领悟，成长……瞧，背

在阳光下快乐成长_六年级作文

在阳光下快乐成长小时候，因为身体不好，为了增强体质，妈妈送我去学舞蹈，每天压腿、下腰弄得我浑身酸痛。每当我哭着不愿去上舞蹈班时，妈妈总会说：“乖乖，你去了尽力就行，妈妈不要求你跳多好，主要是为了锻炼身体。”就这样，一次又一次，我含着眼泪被妈妈送到舞蹈学校。这样的日子一直过了两年。学舞蹈，我不是很情愿，也不是很努力。两年后的一天，老师走进教室说我们要排练一个新舞蹈《海鸥飞翔》，准备参加全县文艺汇演。在排练这个舞蹈时，有一个动作要求我们在“刷”一下举起双臂的同时要“扑通”一下跪在坚硬的地板上，这个看似简单的动作让我吃尽了苦头，它既要速度，又要力度。几天下来，我的膝盖便青一块紫一块。渐渐地，我害怕跳舞，更害怕做这个动作。练习时因为怕疼我就偷懒，因为偷懒我便被老师单独叫出来一次次反复练习，越练习我就越怕疼，越怕疼老师就越让我练。最后因为忍受不了疼痛，我决定“逃”！路上我想好了对策。一回到家，我就一瘸一拐地走到妈妈面前带着哭腔说：“妈妈，我受伤了，”边说边挽起裤腿，“不能再跳舞了。“我想妈妈看到我的伤一定会心疼死的，绝对会同意我中途退出，因为从小我一直在爸妈的宠爱中生活，即使摔一跤，妈妈都会心疼不已，更何况我伤成这样呢。可让我意外的是妈妈摸了摸我的腿说：“你跳两下试试。”我跳了几下，妈妈便说：“没事，都是皮外伤，跳舞擦点

皮，受点伤很正常。” 看到妈妈的态度，我委屈极了，不达目的我决不罢休！我便拿出看家本领——哭。我用双手捂住眼睛坐在地上嚎啕大哭，边哭边喊道：“我腿疼，我腿疼……”企图用眼泪来征服妈妈。可哭了半天也不见妈妈来哄我，我便从手指缝里偷看：妈妈还在若无其事地做她的事，直到我哭得筋疲力尽，妈妈连看都没看我一眼，这场较量最终以我的失败而告终。第二天我只能乖乖地继续去舞蹈班。那天以后，因为怕被老师罚，便不敢再偷懒。尽管我可怜的膝盖伤痕累累，惨不忍睹，但我还是坚持了下来，并且最终拿了奖。当我把获奖证书拿给妈妈看时，妈妈笑了，她问我：“高兴吗？”“当然高兴了！”我说。“那如果你当时放弃了呢？所以不论干什么事都要有吃苦精神，只有吃得苦中苦，方才会成为人上人。”妈妈说。那次文艺汇演后，我明白了，我们不能只在温暖的阳光下成长，也需要经受风雨，承受挫折，风雨之后的阳光才会更加灿烂！

在阳光下成长诗歌

在阳光下成长诗歌烟雾轻舞飞扬，到处一片清新明朗。一抹远黛低吟低唱。在细风中殷殷的守望，阳光攀越上了山的脊梁。把大地装扮得灿烂明亮，绰绰风韵轻笼在树梢草尖上。万里碧空经阳光揩洗，宛若浩瀚的海洋。沐浴着阳光的花草，也闪耀着璀璨的光芒。和煦的阳光脉脉流淌，给大地披上华丽的霓裳。草儿依着你的胸膛，喜滋滋地生长。花儿偎着你的臂膀，开怀吐露着芳香。阳光给人们插上翅膀，欢快的笑声在微风中荡漾。鸟儿卖弄着清脆的歌喉，将欢悦送入人们的心房。鱼儿嬉戏着鱼网快活地飞翔在美丽的天堂。在阳光下成长作文希望在爱中萌发,我在爱中成长,成长的过程充满希望,希望的种子载满阳光。我成长我快乐成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激,在旋转木马上感受浪漫.到鬼怪屋中探索惊奇,开着碰碰车体尝碰撞。游乐园中的时光是幸福的，就像我的成长一样，虽然有时会很累，但心情总是快乐。成长，就是在阳光中快乐的游戏。我成长我幸福成长的过程是幸福的，无论是酸是甜，回忆起来，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴们在院子里追逐、打闹，这是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃着新鲜的西瓜，这是幸福的；秋高气爽的日子里，一个人独自在撒满落叶的小径上散步，望着湛蓝的天空，这是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皑皑的街道上，听着街道上喧闹的声音，享受着心灵的宁静，这是幸福的……生命在生活中继续，成长在幸福中展开。伴随幸福，我一路成长。我成长我享受成长的日子，对我来说，是一种享受。无论快乐还是悲伤，我都面带微笑的享受着这过程，一沙一世界，一花一天堂，虽然我的世界很小，但是那却是我最完美的世界，最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向，但我曾在大雨过后打开天窗，拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔，但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂，但我却有我的梦想，有我的感伤。在阳光中，我享受成长。成长是一次漫长的旅途，旅途中拥有快乐，因为快乐所以幸福，因为幸福所以享受，因为享受，所以，我的生活充满阳光。

《阳光下,我成长》精品范文3篇

《阳光下,我成长》精品范文3篇阳光下,我成长鸟儿在阳光下欢乐翱翔，花儿在阳光下尽情开放，而我也在阳光下健康成长。回首漫漫成长路，我始终没有缺少过阳光和雨露。我在阳光下成长，因为有了同学。在校园里，我们一起学习，一起生活。有一次，我忘带了交校服的钱，急的团团转。这钱当天上午就必须上交，而我中午才可以回家。正当我心急如焚时，同学们知道了我的情况，一起帮我想办法。同学们七拼八凑，将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱，我十分感动。虽然平日里大家或许有些小摩擦，但从不记恨，在，始终记得自己是这大家庭的一份子，会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边，我快乐成长。在阳光下成长，因为有了老师。俗话说得好，一日为师，终身为父。没有老师对我的谆谆教导，就肯定不会有我今天的成绩。记得有一次，我的考试成绩在班中已经接近底部，我知道自己十分不应该，对不起老师，也对不起父母。我对自己失去了信心与希望。谁知，老师主动找到我，帮我分析原因并且鼓励我。我明白了，自己最不应该的是，只经历一次失败就一蹶不振。于是，我发奋学习，将更多的精力投入到学习中。之后，我再也未让老师失望过。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。在你的教育下，我快乐成长。

我在阳光下成长，因为有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老师。是他们将我辛勤抚养长大，培养成人。无论我遇到多大的困难，他们都是我最温暖的港湾；无论做错了什么事，她们都会悉心教育我。有他们的地方，才是我真正的家。在你们的影响下，我快乐成长。因为有了你们，我的生活充满了阳光。在党的阳光下成长暖春的早晨，金灿灿的阳光洒满大地。我校全体师生集中在操场里，一起参加升国旗仪式。随着国歌的奏响，沾着革命鲜血的五星红旗徐徐升起。见状，我的思绪不禁跃动起来…… 1937年7月7日，日本侵略者的枪声打破了中国几千年的宁静，从而大举进犯地侵略我国的国土。因此，国民们都陷入了水深火热之中。有的流离失所，有的饥寒交迫，有的妻离子散，有的饱受着资本主义社会不公平的制度，有的受尽侵略者惨无人道的摧残……然而，是党，是率领着解放军和新四军击败了日本侵略者，将人民从苦难中解救出来，从黑暗中解救出来！ 1949年10月1日，在的一声铿锵有力的宣告，让中国步入了民主共和的新时代，让人民从此走向幸福，走向安康，走向富裕，走向美好的未来！如今，科技日新月异地发展，时代在不断变迁。高楼大厦拔地而

在阳光下成长(诗歌朗诵)

在阳光下成长男：在/最美丽的/校园开始/一生最留恋的/年华女：在/最温暖的/集体开始/一生最真切的/体验男：冉冉东升/霞光万缕的太阳啊你是我们青少年/成长的希望女：慈祥温暖/又亲爱的祖国啊让我们/在您怀抱里/幸福成长男：我们/就像一头/吮吸乳汁的小牛撒娇在/长满智慧树的/原野女：我们/就像一只只/快乐的百灵冲入那/万木生机葱茏的/树林合：我们/就是一朵朵/娇艳的小花儿尽情绽放/最甜美的/笑脸男：我是/大无畏的/孙悟空驱赶/那前进路上的/困难险阻女：我是/爱科学的/阿童木潜入/这深邃无垠的/知识海洋男：校园/犹如大花园桃红柳绿/花枝招展女：村庄/也如大课堂随处汲取/知识力量男：奋发和谐屏幕中/闪烁/为人第一步女：惜时守信石碑上/刻着/成长第一章合：满园花香/伴随我们/个性张扬前辈老师/指引我们/学海无疆男：我们在帮助别人中/学习雷锋身影/穿梭在/家乡的大街小巷女：我们都是/环保小卫士努力宣传/建设美丽家园的理念男：向往/乳燕飞向广袤苍穹的那一刻女：盼望/稚苗长成参天大树的那一天男：我们/在阳光下/成长

懂得了/梅花香自苦寒来女：我们/在挫折中磨练懂得了/风雨过后彩虹现男：我们/在错误中反思懂得了/诚信的厦基千年不倒女：我们/在锻炼中成熟懂得了/自控的坝堤万载不催男：失败/是成功之母诚信/是为人之本女：知识/全凭自己的/点滴积累成功/要靠我们的/勤奋执着男：学会思考培养自己/敏锐发现问题的大脑女：合作交流练就自己/如大海般/深沉的胸襟男：虚怀大度/帮助同学合：我们/搭建起/友谊的桥梁女：抵制诱惑/阳光万丈合：我们/凝聚起/坚定的信念男：终于/有一天合：我们发现/自己长大了男：在这/哺育培养我成长的/家乡女：在这/给我强壮和智慧的/校园合：我们/在师爱下长大男：懂得了/接受知识要说声/感谢合：我们/在母爱中成长女：懂得了/接受抚爱要知晓/回报男：让我们/在阳光下成长成长为/建设新中国的/生力军女：让我们/在阳光下成长成长为/谱写新诗篇的/接班人合：让我们在阳光下/成长一起/做新世纪的/阳光少年！

诗朗诵在阳光下成长

. 《我骄傲，我是中国人！》在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲，我是中国人！在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！我是中国人—— 黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血；长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。我是中国人我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。在我的民族中，不光有史册上万古不朽的孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，还有那文学史上万古不朽的花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。我骄傲，我是中国人！我是中国人我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”。当掌声把五星红旗托上蓝天，我骄傲，我是中国人！我是中国人我那长城一样的巨大手臂，不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心，也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。当五大洋倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人。我是中国人我是莫高窟壁画的传人，让翩翩欲飞的壁画与我们同住。我就是飞天，飞天就是我们。我骄傲，我是中国人！《为自己画一轮太阳》为自己画一轮太阳即使生活欺骗了你也不必心急不必悲伤信念的灯烛会把希望点亮为自己画一轮太阳即使冬天夺去你所有的温暖也不必忧悒不必凄凉奋斗的花蕾会把一切还上为自己画一轮太阳即使狂风暴雨向你较量也不必恐惧不必紧张绚丽的彩虹会让狂暴退场为自己画一轮太阳即使道路泥泞漆黑无光也不必畏惧不必迷茫意志的灯塔会照亮前进的方向为自己画一轮太阳即使命运扼住飞翔的翅膀也不必消沉不必彷徨执着的风帆会引你乘风破浪为自己画一轮太阳在没有月亮的晚上亲自把它挂在天上让心灵的天空总是充满阳光为自己画一轮太阳吧即使风云变幻世事沧桑只要心中的太阳每天升起生活就永远闪烁着迷人的光芒

“阳光下快乐成长-梦想中展翅飞翔”主持词

“阳光下快乐成长梦想中展翅飞翔”庆六一文艺汇演主持词刘：今天的太阳，笑红了脸庞，把灿烂的光芒播撒在孩子们的心房。文：今天的鲜花，吐露着芬芳，把绚丽的色彩映衬在孩子们的脸上。周：今天的小鸟，伴着嘹亮的号角，轻快地吟唱着节日的赞歌。向：今天的校园，捧着欢快的浪花，真诚地涌动着节日的祝福。刘：尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们，周：敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家合：上午好！女师：不舍告别浪漫诗意、姹紫嫣红的五月男师：即将走进热情豪迈、欢歌笑语的六月女生：六月，是童年的摇篮，有童年的梦想。男生：六月，是童年的沃土，有童年的希望。女师：在这个欢歌笑语的日子里，在大家热切的企盼中，我们迎来了一年一度的生合：六一儿童节。女生：我们的心像怒放的花朵！男生：我们的心像欢乐的海洋！男师：在这个欢乐美好的日子里，生合：我们共同沐浴着雨露阳光。文：小刘啊，大家都说，龙吟小学在过去的两年里，在各级领

导的关心支持下，抓住江津区创建义务教育基本均衡合格区的发展机遇，发生了翻天覆地变化。刘：是啊，为了龙吟小学一千多名孩子的健康成长，两年里政府先后投入近千万。各级领导高度关怀，各位老师默默奉献，学校不仅硬件设施达标了，素质教育也硕果累累。周：就是就是，我妈妈也说学校比以前大了一倍多呢。向：对，我爸爸也不让我转到人生地不熟的城里去了，他说，现在的龙吟小学和城里的学校一样漂亮。文：龙吟小学的发展离不开社会各界的好心人。今天，可亲可敬的叔叔阿姨们也在百忙之中抽出时间，带着殷切的希望来到我们中间，和我们共庆佳节，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。刘：下面请允许我为大家介绍莅临现场的各位领导和来宾。他们是—— 文：（两位老师交叉介绍）欢迎您！ …… 刘：让我们再一次以最热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！周：在这个美好的节日里，梦想在鲜花中绽放，我们要把最精彩的节目当作礼物送给领导、家长和小伙伴们。文：现场的各位大朋友、小朋友们，让我们共同祝愿大家合：节日快乐！刘：好了，孩子们，让我们一起欢呼吧，一起迎接合：快乐嘉年华！

在阳光下成长的演讲稿

在阳光下成长的演讲稿我们生长在同一片蓝天下，沐浴着同样的阳光，那就一起在阳光下成长吧。以下是小编整理的在阳光下成长的演讲稿，欢迎阅读。在阳光下成长的演讲稿1 发芽，生长，舒展枝条，十五六岁正是绽放的季节；花季，雨季，时光匆匆，心载诗意当为豆蔻年华。当一切成长的风雨或抽芽的艰辛过去时，回头望去，阳光仍在，不离不弃。我们在友谊下成长。三年悠悠，五班的每一个人早就成了最亲密的家人。你还记的每一课上恶作剧的喊和吗？谁呼一声，全班四十多人就成了一个响亮的声音——喊什么“在一起，在一起！”喊什么“请客吃肉！”喊着便旋即笑闹着。每当这时，我总感觉那每一个年轻的心都跳动着一样的旋律，就像每一次运动会上的拼搏，联欢会前的排练，每一次欢笑或哭泣时一样，那样有力，那样动听。有时同学会对我说，没关系，既然“海内存知己，天然若比邻”，沐浴在友谊的阳关下，又何惧千里之隔，也无需歧路沾巾！我们在知识下成长。当那作业或考试铺天盖地地而来时，谁不恐慌，谁不紧张？可当试炼的惊涛过去，便拨云见日一般，喜获知识的宝藏，不知不觉中，我们认识了残忍却美丽的自然，吟起了唐人不朽的诗篇，见证了几何代数的风

云变幻。好像一句只属于你我的密语，谁背出“嫁给那美女”，我们便狡猾的会心一笑，谁会念《far away from home》，大家也轻轻吟唱……这密语，是苦中作乐，是打开知识之门的钥匙，有着自己独特的魅力。也许多年以后，在看到一句“美中时差一天”，又会熟稔地接上：“昼夜线未改变”，然后发自内心的，为知识和求知的信念而温暖。我们在和平下成长。迎着一曲《喀秋莎》走来的，正是在红场上走向世界的我国三军仪仗队，整齐的步伐和坚定的目光，穿透祖国苦难的百载，绵延信仰不变的千年。当我们终于在和平的阳光下学习，工作时，应当忆起前辈的鲜血，曾为幸福的今日拼搏。“殊死的战斗不是为荣耀，而是为了大地上的生活。”珍惜来之不易的阳光，用我们的青春捍卫和平！乌云会来，夜晚会来，可最美的阳光不会走，细心地，洒满我们成长的每一脚印。在阳光下成长的演讲稿2 “池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天……”童年是每一个人在人生中最快乐的日子，它是美好生活的向往。童年天真、无邪，它把我们最美好的回忆收藏起来了。所有人的童年是抹不掉的过去，童年只是一个阶段，这个阶段给了我教训，给了我收获。童年是无忧无虑的，童年也是无憾的！童年中做了有意义的事情，感觉现在的生活是多么快乐呀！现在的我回想起来，在我的

阳光下成长

征文（一）作为新一代的小学生，我感到很幸福，因为每一天，我都在父母和老师无微不至的呵护下，健康快乐地成长着，也因此，每一天都有阳光。当我一出生，父母便细心地照顾我。渐渐长大的我变得很顽皮，也很无知，常常干“坏”事，但父母依然无微不至地呵护着我，因此我变得更加淘气，经常破坏物品，尽管父母苦口婆心地劝我，可是我只是左耳朵进，右耳朵出，无奈的父母只好开始打骂我，我才开始打骂我，我才开始“安守本分”。当第五个年头已过后，我被父母送进了学校，尽管我有一千个，一万个不愿意，但我还是进入了校园。如今，六年已过，在这六年里，和蔼可亲的老师每天都在教育我，用知识滋润着我的心田，回想起一年级的我，那时我还是个小毛头，什么也不懂，什么也不会，老师只能手把手地教我，在我的心里播下了一株知识的种子，随之而来的是雨露与阳光的滋润，幼小的我像个勤劳的农民，在不断的耕耘下，终于开花结果，让我收获到了第一桶金。随着年龄的增长，我的收获越来越多，也让我体会到了生活的艰辛，和父母还有老师对我的期待，所以我要努力学习，也一定要学习。在学习的过程中，我遇到了许许多多的伙伴，每一天我们都在一起学习，一起玩耍，这让我充满了阳光，也充满了对未来的无限期待，尽管有许多的困难在等待着我，但我相信，只要心中拥有希望，胜利的大门最终会打开。在这之前，我一定会努力认真地学习，让阳光与雨露伴随我健康成长，即使跌倒了，我也一定会爬起来继续向未来前进。希望下一个明

天光芒会如约来到我的身边。阳光下快乐成长的我，一定会更加努力地学习，让父母与老师的期望能够没有白费。评语：小作者能按时间顺序来写自己受到阳光的普照：学前——父母的呵护；入学——老师的教诲；学习过程——朋友的关心。每一个成长阶段都有阳光的温暖呵护。由身边的小事写起，以小见大，扣住“阳光下成长”的主题。征文（二）我们每个人都是生活在阳光下，就连祖先们也是，因此，我们每个人都是在阳光下快乐的成长。同学们，我们既然在太阳的照耀下成长，在祖国的哺育下成长，在父母的精心照顾下成长，那我们应该为我们的祖国做出贡献。我们作为学生首要任务就是好好学习，天天向上，将来好报答父母、报效祖国。我们每天都生活在同一个班级里，每天都在同一个校园里玩耍，和同学们一起共同进退。现在的科技是多么的发达，我们应该珍惜眼前的机会，不应该白白浪费眼前的光阴，要完成学生的使命。我记得父母经常跟我说他们小时候的事情，他们那时候家里很穷，每天都吃不饱，现在生活改善了，条件变好了，我们每天吃好的穿好的，可是爸爸妈妈却在家里劳累的为我们赚钱。如果我们不好好读书，就对

阳光心态成就幸福人生

阳光心态成就幸福人生 ——《黄金心态·阳光心态》心得体会宋振杰老师的《黄金心态》，通过真实生动的故事和案例，具体而细致地阐述了职业成功和人生幸福所必须具备的五大黄金心态——阳光心态、积极心态、老板心态、共赢心态和感恩心态，并告诉大家如何通过修炼获得这些心态，读完后我受益非浅，心情豁然开朗。下面重点就“阳光心态”谈谈自己的一点体会。拥有阳光心态，积极追求快乐。亚里士多德曾说：生命的本质在于追求快乐，而使生命快乐的途径有二：一是发现快乐并增强它；二是发现不快乐并减弱它。这就是对“阳光心态”的最好诠释。它告诉我们在具体的工作和生活中，要要积极调整心态，学会发现生活中的美，删除烦恼，活在当下，知足常乐。现实生活中，我们都会遇到困难和挫折，而心态不同就会造成天壤之别的结果。秀才赶考，都遇棺材，心态不同，结果迥异的故事，我们早己耳闻，也都知道保持阳光心态对自己工作、学习、生活的好处，但当事情发生在自己头上时，阳光心态早己飞到九宵云外。怎么才能使阳光心态伴随我们左右？首先必须树立“不攀不比，褒贬由人”、“不以物喜、不以己悲”的观念。人的烦恼和不幸80%来源泉于攀比，不攀比让我们减少了人生中大部分的烦恼和不幸。遇喜事，要想到可能造成的危害；碰不幸，多想可带来的好处，这就是“塞翁失马，焉知祸福”的道理，也就是生活中的辩证法。

人的潜力是无限的，有什么样的心态就会有什么样的人生。成功者和平庸者最大的差异就在于心态。如果我们拥有阳关心态，就会积极追求快乐，遇到人生困境也会化险为夷，顺利渡过难关。阳光心态的人不是没有黑暗很悲伤的时候，只是他们追求阳光的心灵不会被黑暗被悲伤遮盖。可以说，人生不如意十之八九，但决定生命质量的，不是金钱，不是权利，甚至也不是知识和能力，而是心态。生活中的快乐和痛苦不会永恒，快乐时高高兴兴地去享受阳光，同时要清楚的知道，她终将离开，好像春风吹进你的屋子，带着她所有的芬芳和新鲜，然后从另外一个门跑出去；痛苦时要看到希望要看到曙光，苦风凄雨的日子终将过去，上帝在关上一扇门的时候也会打开一扇窗户。我们可能无法左右或影响外部环境的变迁，唯一可以做到的，就是晴空万里的日子里享受阳光，在阴云密布的日子里心中仍然充满灿烂的阳光。 “活不出生命的长度，那就活出她的宽度和厚度”。清晨的风总是清爽而怡人，抬头望着那遥远、蓝盈的天际。脚步便也随之轻盈起来。心随风而动，随风而飘，随风而语。嗯！又是美好的一天！你是怀着怎样的心态来面对这美好的一天呢？悲观者会怨声不断，哎，又要上班了，好累呀！乐观者会觉得，又是充满生机，酝酿希望的一天。一个人因为发生的事情所受到的伤害不如他对这个事情的看法更严重。事情本身不重要，重要的是人对这个事情的态度。所以，如果改变不了事情，就改变对这个事情的态度，态度变了，事情就变了。如果你能保证眼下心情好，你就能保证今天一天心情好；你能保证每天心情好，你就会获得很好的生命质量，体验别人体验不到的幸福生活。

在阳光下快乐成长的演讲稿

尊敬的各位老师、同学：大家好！我叫苑维宇，就读于汊沽港镇初级中学七年级二班，今天我演讲的题目是：在阳光下，快乐成长。沐浴在爱的阳光下，我努力让我的每一天过的充实快乐。我凭着自己顽强的毅力，踏实的努力在浩瀚的学海中奋力遨游。我用正直和善良为歌，热心和豁达为曲，弹奏着暖人心扉的生活乐章；用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书画着多姿多彩的人生画卷。作为新世纪的中学生，我重视各方面的全面发展，在学校先后被评为“优秀志愿者标兵”、“优秀学生会干部”、年级“学习之星”、“规范之星”等称号，并于2012年荣获市级“文明学生”、 2013年荣获市级“优秀学生干部”等多项荣誉。我阅读过上百部中外名著。在我校的“书香校园”活动中我的作品被评为优秀习作，手抄报《书香校园》荣获一等奖。近十多篇征文、读后感获区、市级奖励。在开学典礼中我代表七年级新生发言，赢得了老师和同学们的称赞。在朗诵比赛中，我获得了七年级组第一名。我是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，样样拿手，在艺术节文艺汇演中，我演唱的歌曲《童年》荣获了第二名的好成绩。我经常参加体育活动，我和同学们齐心协力赢得了拔河比赛的第一名。我的多幅绘画作品在学校展览，在“最美中国”的绘画征集中我以国画《春花》参加了比赛，我还积极参与了今年四月份艺术作品现场评比的展示活动。

在学习上，我刻苦努力。在2012—2013学年度第一学期期中、期末，第二学期期中形成性检测中均取得第一名的好成绩。作为班内学习小组的组长，我能带动周围的同学认真学习、共同进步，我带的小组总评成绩始终居班内第一。作为班长，我是老师和同学之间的桥梁。作为学生会干部，我积极参加学生会的各项活动，帮助老师积极谋划，认真组织，表现出色。校内常规评比的流动红旗长驻我班。每逢节假日，我都要组织“环保小卫士”到公共场所义务劳动。所有这些，增强了班级凝聚力和同学间的情谊，培养了我的组织、协调能力。看到老师的微笑、同学的进步，就像一缕缕阳光洒进心田，我感到无比的快乐！在家庭生活中，我懂得孝敬父母，总能替父母做一些收拾碗筷、扫地拖地，清洁整理等力所能及的家务劳动，从中体验劳动的艰辛和收获的喜悦。我爸妈的工作非常辛苦，当他们下班回到家时，我会为他们端上一杯水，帮他们捶捶背、揉揉肩，消除他们的疲劳。让父母感受到我成长起来的快乐。爱无疆界，我积攒的零用钱大多捐助给了敬老院的老人和生活困难的同学。2008年，捐助汶川灾区一百元，2010年在中国西南抗旱救灾捐款活动中表现出色，被评为“爱心标兵”。奉献一片爱心，帮助需要帮助的人们，我内心的幸福难以形容，总让我有沐浴阳光下的感觉。我是一个平凡的中学生，做的都是应该做的事。我相信，只要心中充满阳光，一切梦想都会实现。今后，我将一如既往的用我的自信

初中生满分作文：在爱的阳光下幸福成长

在爱的阳光下幸福成长花朵在阳光下尽情开放，小鸟在阳光下欢乐翱翔，而我在爱的阳光下幸福成长。父母的关怀、老师的教育、同学的帮助都仿佛是一道道爱的阳光洒满我成长的道路，洒满我甜蜜的心田。第一缕阳光：父母的关怀自从我呱呱坠地，父母便是我的第一任老师，是他们将我抚养长大，培育成人。无论我遇到多大的困难，他们都是我最温暖的港湾；无论我做错了什么事情，他们都是我最亮的指路明灯。有他们的地方，才有我真正的家。记得有一次，我在期末考试时获得双百，不禁有些沾沾自喜，谁知妈妈并不高兴，一句“一次的成功并不等于永远的成功”的话让我顿时醒悟，从那以后，我立志要永远成功！在你们真切的关怀下，我幸福地成长。第二缕阳光：老师的教育是谁把阳光雨露撒遍大地？是谁把幼苗花朵辛勤哺育？是您，老师。没有老师的谆谆教导，就不会有我今天的优异成绩。记得有一次，我的考试成绩在班级接近底部，我对自己都失去了信心。谁知，老师主动找到我，帮我分析原因并且鼓励我，告诫我失败乃成功之母，让今天的失败成为明天辉煌的基石。于是，我发奋学习，将更多的精力投入到学习之中。之后，我再也没有让老师失望过。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，点燃了多少自信，催发了多少征帆。在你们真挚的教育下，我幸福地成长。第三缕阳光：同学的帮助 13年的时光在飞逝，它也让我懂得了人间的真情。“喂，小妹，差几分钟就要考试了，准备的怎么样？第一科考数学，需要尺子。”我满不在乎的说了声：“没问题。”这时我看了看文具

盒，才发现没带尺子，我看了看手表，离考试只剩五分钟了，怎么办呢？我的心咚咚地跳，在心里默默地念道：“考试千万别有画图题。”我的汗也来凑热闹，悄悄地钻了出来。姐们好象看出了什么，问我：“怎么了？”我说：“忘带尺子了。”她拿起自己的尺子折成两截，把长的那一节递给了我，我拿着这把尺子，感到一丝甜甜的幸福在我心里流淌，那么细，那么柔。从此，我把这截断尺包了起来，放在抽屉里，每当我孤独、忧郁时，便拿出来看看，因为那里凝聚着我们最纯洁、最无瑕的友谊，也有我们那永不忘却的回忆。在你们真诚的帮助下，我幸福成长。阳光宛如一首优美的小诗，令人陶醉；阳光宛如一部动人的电影，让人留连；阳光宛如人世间的真情，令人感动；而我就在爱的阳光下幸福成长。

书香三八阳光女性幸福中国

关于开展书香“三八” —“阳光女性·幸福中国”读书征文活动的通知各基层工会：为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，进一步提升广大女职工的整体素质和幸福能力，按照上级工会工作安排，公司工会决定组织开展书香“三八”—“幸福中国”读书征文活动。活动具体通知如下：一、活动意义各基层工会要结合实际，将读书征文活动与全总开展的“中国梦〃劳动美”主题教育活动结合起来，与实施女职工提素质建功业结合起来，紧扣女职工在社会发展进程中的责任与使命这一主旋律，通过读书征文活动，激发女职工的阅读热情，营造文明、健康、向上的读书氛围。通过读书、品书、交流，提升女职工的学习能力，培养阳光心态，树立正确的幸福观，提高自身文化素养，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”凝聚精神力量。二、活动时间读书征文活动时间：2014年3月20日—2014年5月15日征文投稿截止时间：2014年5月15日三、活动主题阳光女性幸福中国四、评比与表彰征文奖项设置：

一等奖：10名二等奖：10名三等奖：10名优秀奖：若干名公司工会将组织对征文作品进行评选，对获奖作品，公司工会将颁发荣誉证书，并给予一定的奖励。五、获奖作品的推荐公司工会将积极向上级工会和媒体出版物推荐获奖作品。在全总获得荣誉的作品，将选登于有关报纸、杂志、网站，并编入《阳光与幸福同在》（暂定名）系列丛书。六、征文要求 1、征文主题：以“幸福”和“心态”为主题，任选其一，标题自拟，体裁不限，风格不拘。写己所知，抒己所感。 2、征文内容：阐述自己对“幸福”和“阳光心态”的认识和领悟，畅谈阳光心态与幸福人生的关系；结合个人生活和工作经历，论述如何培养阳光心态；叙述发生在自己身边或自己亲身经历的快乐故事、幸福故事；书写个人对幸福单位、幸福城市、幸福中国建设的建议，礼赞幸福的可喜成果。文章内容要反映真情实感，积极向上，要贴近日常生活和工作，反映时代精神面貌。文章主题相符、主题突出、层次分明、段落整齐，语言文字生动、简炼、准确、优美。 3、征文只限女性。 4、作品必须为本人原创。 5、字数为1500—3000字。

在阳光下成长诗朗诵材料

《在阳光下成长》诗朗诵恺：尊敬的各位领导、老师卿：亲爱的同学们合：大家早上好！诚：聆听春的讯息，阳光洒满大地；走进春的校园，我们充满活力！轩：春天是美丽的。生机勃勃的田野，我们是一群天真活泼的孩子，牵着手中银色的丝线，在春的阳光中放飞梦想，健康成长! 请听二年级三班同学带来的诗朗诵《在阳光下成长》。恺：春天，是幸福甜美的画卷卿：春天，是歌声与鲜花的海洋诚：春天，奏响我们欢乐的心潮轩：春天，掀起我们理想的风帆合：春天，是老师和家长对我们的殷切希望；春天，我们在阳光的沐浴下绽放笑脸。恺：禾苗，在春风里茁壮成长卿：鲜花，在阳光下争相怒放诚：我们是稚嫩的幼苗，大地给了我们丰富的营养轩：我们是艳丽的花蕾，太阳给了我们温暖的阳光合：啊，祖国！是您给了我们成长的沃土！恺：看啊，一双双慈祥的眼睛，期待幼苗成林卿：一股股清泉滋润着纯洁的心田诚：我们决不辜负你们的期望，以“读书之星”为学习榜样，轩：以雷锋叔叔为行动楷模合：做一名品学兼优、名副其实的好少年！恺：火炬焰高，星星导航，鲜艳的队旗，召唤我们的理想卿：我们欣慰、我们欢呼

诚：我们骄傲、我们自豪轩：因为我们生活在早春园小学的大家庭里恺：这里花香草绿，风景宜人卿：这里书声朗朗，书香满园诚：徜徉在读书教育的海洋中，我们争做爱学习的好少年。轩：人人努力养成好习惯，我们收获健康，愉悦身心。合：啊！美丽的校园，可爱的家园，我们在您的关爱下成长！恺：今天，我们是花朵，明天，我们是栋梁卿：新时代在向我们呼唤，我们是新时期的少年！诚：葵花朵朵向着太阳开放，轩：雏鹰展翅向着蓝天飞翔！合：新枝的嫩芽在春雨的滋润下绿树成行，我们在老师的关怀下幸福成长！恺：这迎风飘扬的队旗，鲜红的领巾！卿：这整齐的书桌，洁净的教室！诚：我们激动，我们自豪，轩：我们是新时代的幸福少年恺：来吧，献上你的热情，让灿烂的阳光照耀神州大地卿：让幸福的鲜花开遍四野诚：我们是少先队员，任重道远轩：让我们拥抱明天，拥抱属于我们的热土合：让我们亲吻大海，亲吻高山，让我们高擎火炬，拥抱梦想让我们昂首阔步，在灿烂的阳光下成长！

阳光下成长阳光宛如一首优美的小诗

阳光下成长阳光宛如一首优美的小诗，令人陶醉；阳光宛如一部动人的电影，让人流连忘返；阳光如人世间的真情，令人感动。我们每个人都在快乐的阳光下成长，是阳光给了我们温暖和力量，是阳光给了我们美好的生活，是阳光给了我们追求理想和动力和勇气。在温暖的阳光下。我们快乐的成长着，快乐的生活着。我们在阳光下成长，因为有了老师。俗话说得好，一日为师，终身为父。没有老师对我们的谆谆教导，就肯定不会有我们今天的成绩。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷茫，哺育了多少自信，点燃了了多少青春，摧发了多少征帆，在您的教育下，我们快乐的成长着！我在阳光下成长，因为有了你们这些无私奉献的人。那次，我早上起来出去玩，发现一位老奶奶正在打扫马路，看到她满头大汗，我就过去帮了帮她，那位老奶奶一直夸我是一个好孩子，看着我亲手打扫的陆地，我很自豪。一缕阳光洒在我身上，我顿时好像明白了些什么。我们在温暖的阳光下，幸福的成长着。我在阳光下成长，因为有了父母，我们一出生，父母便是我们的第一任老师。是他们辛勤的将我们抚养长大，培养成人。有他们的地方才是我们真正的家。在你们的影响下，我们快乐的成长着! 希望在爱中发芽，我在爱中成长，成长的过程充满希望，希望的种子载满阳光。记得那次，我和同学们一起去采集植物标本。我们看到了一颗枯

萎的的小雏菊，我们把它重新栽起来了，于是我们每天都有去照顾它。希望它可以好起来。可是突然有一天下了一场大雨，我们都很担心，它会不会死掉，第二天我们就去看了看它，可它不但没死，反而比原来的好很多。虽然雨水击打了它的身体，但是阳光照耀着它灵魂。在我人生的道路上尽管布满荆棘，但总有些事情令我们振奋，鼓舞，看，那一缕缕灿烂的阳光，正是伴着我们成长的最好的证明。生命这生活中继续，成长在幸福中展开。伴随幸福，我一路成长。我成长，我享受，成长的日子对于我来说，是一种享受。无论快乐还是悲伤，我都面带微笑的享受着这个过程，一沙一世界，一花一天堂，虽然我的世界很小，但那却是我最完美的世界，最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开双臂膀迎接风的方向，但我曾在大雨过后打开天窗，拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔，但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话的天堂，但我却有我的梦想，有我的感伤。在阳光下，我享受成长。成长是一次漫长的旅途，旅途中拥有快乐，因为快乐所以幸福，因为幸福所以享受，所以，我们的生活充满阳光! 杨集中学 7.1 周桂君