三好优干评选条件及程序说明

三好优干评选条件及程

序说明

Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

三好学生评选条件：

1、热爱祖国，遵纪守法。

2、本学年考核获得优秀等次。

3、成绩优异，获得本年度国家奖学金、国家励志奖学金、校内学习优秀奖、校

外企业奖学金。

4、积极参加集体活动、社会实践、学术科技及其它有益活动。

5、积极参加体育锻炼和文娱活动。

优秀学生干部评选条件：

1、有较高的思想政治素质，积极践行校训精神，热心承担社会工作，热忱为同

学服务，在同学中有较高的威信。

2、本学年考核获得优秀等次。

3、学习刻苦，成绩优良。

4、有较强的工作能力，切实起到骨干带头作用。

5、在班级班委会、团支部（大一一学期，两学期都可），院级、校级学生会任

职（部长及以上），不包括在协会、社团任职。

评选程序：

1、申请。三好学生、优秀学生干部的评选均采取申请制，学生对照相应的评选

条件，提出书面申请，如实介绍各方面表现情况。

2、提名。班级对提出申请的学生进行认真评议，在民主投票的基础上，提出三

好学生和优秀学生干部候选人；院系学生评优工作领导小组对各班提出的候选人进行审核，确定三好学生和优秀学生干部人选，提出三好学生标兵、优秀学生干部标兵候选名单。院系公示5个工作日，公示无异议后报学生处。

3、评审。学校学生评优工作领导小组对各院系评选的三好学生和优秀学生干部，三好学生标兵、优秀学生干部标兵进行审核和评审，确定获奖名单。

三好优干评选条件

三好、优干评选条件 1、学生评优成绩查询以全年的平均分绩点查询作为标准由高到底择优选出，有处分、补考科目的同学不能参加评比。 2、操行分两个学期都要达到标准90分以上。 3、体育成绩要达到标准76分（良好）以上。 （一）三好学生评比条件 1.思想好 （1）拥护党的领导，自觉坚持四项基本原则，关心国家大事，积极参加政治、时事学习活动。 （2）关心集体，积极参加班级和学院组织的各类集体活动，自觉维护集体荣誉。 （3）自觉遵守党纪国法和学院各项规章制度，敢于同不良行为作斗争，平时注重道德修养，能严格要求自己，作风正派，具有良好的文明习惯。 （4）尊敬师长，团结同学，热心为同学服务，待人诚恳、谦虚、有礼貌。 （5）讲究卫生，有良好的卫生习惯，积极做好教室、寝室及卫生包干区的轮流值日工作。 （6）每学期操行评定为优秀。 2.学习好 （1）学习目的明确、态度端正、热爱所学专业。 （2）平时学习踏实、刻苦钻研、并积极参加第二课堂活动。 （3）主动帮助后进同学进步。 （4）学年内考试科平均成绩75分以上（含75分），无不及格科目，考查科单科成绩中等以上（含中等）。 3.身体好 积极参加体育锻炼，达《广西水利电力职业技术学院学生体质健康标准》良好以上。 （二）优秀三好学生评比条件 符合三好学生第（1）、（3）项条件，并考试科单科成绩在80分以上（含80分），无不及格科目，考查科单科成绩良好以上（含良好）。 （三）优秀学生干部评选条件 1.符合三好学生第（1）、（3）项条件。 2.热心为集体、同学服务，积极参与学校的管理工作，有较强的组织能力。 3.主动做好社会工作，成绩显著。 4.办事周密、公道、工作效果较好。 5.学年内考试科平均成绩70分以上（含70分），无不及格科目，考查科在及格以上，学习成绩排名在本班前50%。

小学“三好学生”评选活动方案及文案

小学“三好学生”评选活动方案及文案 一、指导思想 为进一步推进“做一个有道德的人”主题实践活动深入开展，贯彻落实党和国家在新时期继续开展学习雷锋精神的有关要求，依据市教育局文件精神，引导广大中小学生自觉践行社会主义核心价值体系，通过树立一批道德先进典型，让全市中小学生学有榜样、行有楷模，在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚，学校决定开展“三好学生”评选活动。 二、领导小组 组长：周林秦淑琴 副组长：李婧 成员：魏彦邓瑶瑶 三、评选标准 1、凡具有正式学籍的全区统一学号的在校学生均有资格参加区级各类先进学生的评选。（20分） 2、热爱社会主义祖国、热爱人民、热爱中国共产党，自觉遵守《中（小）学生日常行为规范》，诚实守信、见义勇为、扶残帮困、

尊敬师长、团结同学、关心集体、乐于助人小学“三好学生”评选活动方案及文案小学“三好学生”评选活动方案及文案。（20分） 3、学习目的明确，态度端正，能较好的掌握各门学科的基础知识和基本技能，学习成绩优良。（30分） 4、坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，有良好的学习习惯，身体健康，体育成绩达到国家体育锻炼标准。（30分） 四、参加范围 各班推选一名学生，具有以上五个方面中某一方面或多个方面的突出美德事迹，能够带动和辐射他人。 五、活动内容 学校统一组织参评学生演讲，评委投票，按分数高低，取一二名选为区“三好学生”。 六、评委成员及分值 评委：行政班子成员（主评委）和每年级一名老师组成评委团。每班选五名学生作为观众观赛。 评分：主评委分值占70%，普通评委分值占总分30%。 七、活动流程

1、主持人宣布活动开始 2、选手按顺序发言 3、每个选手演讲完毕，评委打分。计分组进行计分。 4、每三个选手演讲结束，宣布分数。 5、最后以分数高低评出一二三名。第一名，1人（区“三好学生）；第二名，1人（区“三好学生”）；第三名8人（校“三好学生）

评优细则

南宁市第四十三中学评优细则 一、优秀、良好班级评比细则 1、评比数量。根据总积分，每个年级评优秀班2个，良好班5个。其中高一年级评优秀班级2个，良好班级5个。高二高三年级（1.2.3.8.9）班各评优秀班级1个，良好班级2个。高二高三年级（4.5.6.7.10.11.12.）班各评优秀班级1个，良好班级3个。特殊情况，可由政教处追加或减少名额。 2、奖励金额。优秀班级300元，良好班级200元(均通过实物发放），班级颁发奖牌一块。 3、评比项目：由“学风分，成绩分，文体活动比赛分”三项总积分按高低排列评定优秀、良好班级。 4、各评比项目构成、得分标准 （一）学风分： ①期末将每周班风评比得分累计总分。②总分列年级第1名，学风分得50分；总分列年级第2名得48.5分（即每1个名次递减1.5分，以此类推）。 （二）成绩分： ①以期末或期中统考各科平均分在年级排名累计积分。 ②尖子生分：奖励名次为同一年级班级数的5倍。高一年级第1-10名每名得分为2分，其余每名得分为1.5分；高二高三年级理科班第1-5名每名得分为2分，其余每名得分为1.5分；文科班第1-3名每名得分为2分，其余每名得分为1.5分。 （三）文体活动比赛分： ①项目有：学校组织开展的活动如球类、拔河、歌咏、晚会、运动会、值周、体操、版报、演讲、投稿、学费缴交等。 ②得奖分值： A、大型比赛活动（歌咏、体操、运动会）第1—2名（或一等奖）、第3—5名（或二等奖）、第6—8名（或三等奖），计5分、4分、3分，8名以后1分。其它比赛第1—2名（或一等奖）3.5分，第3—5名（或二等奖）2.5分，第6—8名（或三等奖）1.5分，8名以后 0.5分。有些项目不分等次的，凡获奖班按1分计。 B、参加上级比赛，视获奖人数、获奖等级而定，最高该项得1分。

小学三好学生优秀学生干部的评选办法

XX小学三好学生、优秀学生干部的评选办法 第一条·为表彰先进、弘扬正气，树立榜样，引导学生积极向上，特制订本条例。第二条·符合以下条件的可评为校级三好学生。 （一）思想品德好 1、热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱祖国，热爱学校和班集体。 2、模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，模范遵守学校各项规章制度，积极参加学校和班级的各项活动。 3、尊敬师长，团结同学，在同学中起模范带头作用，有教好的群众作用，操行等级为优秀。 （二）文化学习好 1、学习目的明确，学习态度端正，自觉遵守考试记律。 2、学习成绩优秀，校级三好学生学习成绩必须符合以下标准： 政治、语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、生物各科成绩均在80分以上，考查科目均在良好以上。 3、凡参加地市级以上各学科竞赛或科技发明比赛获市级一等奖，省级一、二等奖，学习成绩可加5 分。 （三）身体锻炼好 1、具有良好的卫生生活习惯，并掌握一定的健康教育知识、心理健康知识。 2、认真上好体育课，体育达到《中学生体育锻炼合格标准》》，体育成绩在70分以上。 校级三好生每学期评比一次，学习成绩以期末考试成绩为依据，经班主任教师推荐，并由全班学生投票产生，报学工处审核，由校长室批准。三好学生由学校发奖，评比结果记入学生档案，并由学校行文公布。 市级以上三好学生应在校级三好学生中推荐产生。 第三条·凡符合以下条件者，可评为校级优秀学生干部。 1、优秀学生干部是指担任班委和团支部委员职务以上，且能忠实履行职责的学生干部。 2、思想品德条件与三好生相同。 3、学习认真刻苦，学习成绩优良，各科学习成绩的标准参照三好学生学习成绩标准，可适当放宽。 4、积极参加学校和班级组织的各项活动，有较强的组织能力，并为班级或学校活动做出显着成绩。 评定和奖励方法同三好生。 第四条·以上诸项奖的评定必须坚持实事求是的原则，如有弄虚作假，一经查出将取消有关奖励，并追究有关当事人的责任。 XX小学 二○○年月

三好学生评比方案

三好学生”、“优秀学生干部”评选方案 为树立榜样，表彰先进，激励学生创先争优，把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”新人，特制定本细则。 一、校级“三好学生”评选细则： ㈠思想品德好： 1、热爱祖国和人民，尊敬邻里长辈和老师，遵守社会公德，在社会上是公认的思想品德好的少年。 2、尊敬父母长辈，听从长辈正确教导，主动做家务事或自理性劳动等，是父母长辈称道的好孩子。 3、热爱学校，遵守学校各项规章制度，积极参加学校、班级、团队的各项活动，如班队活动、学校集会等，在活动中能起模范带头作用。 4、认真完成好学校、班级、老师布置的各项任务，如：班组干部工作、学生值日、各项检查、卫生打扫等以及临时指令性的工作。 5、学生综合素质评价必须为B等以上。 ㈡学习好： 1、学习目的明确，学习态度端正，能刻苦、努力地学习，按时独立完成各科作业，求知欲强。 2、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言,课间活动有秩序。 3、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,课本作业本保持整洁。 4、坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄。 5、善于自学,对问题敢于发表不同意见,遇到问题点子多,有创新意识。

6、热爱科学,努力学习,全面发展,各科学业成绩等级为A等(或B等以上)。 ㈢身体好： 1、自觉、主动地上好体育与保健课、课外活动课、劳动课，遵守课堂纪律，积极刻苦训练。 2、自觉认真地做好广播操和眼保健操，做操穴位准、合节拍，在“两操”检查中无违规记载情况。 3、积极参加体育达标训练，体育达标为优秀级。 4、如被选拔为校体育集训队的，要积极、认真地参加集训，并能努力为学校争光。 5、有良好的卫生习惯：穿戴整洁，讲究卫生；无破坏校园卫生的违规记载，并能主动维护学校班级卫生，如拾拣地上影响卫生的废物等。 6、注意保护视力，视力不下降，身体健康。 二、校级“优秀学生干部”评选细则： 1、参评者必须是班委以上学生干部。 2、爱国、爱家、爱校，关注时事政治，热爱集体。 3、热心学校工作，责任心强，有一定的威信和较强的组织工作能力，积极配合学校、班主任敢于善于参与学校、班级管理，工作成绩显著，在各项活动中起模范带头作用的学生干部。 4、自觉遵守和执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校有关规章制度，尊敬师长，团结同学，人际关系和谐，生活情绪健康向上，且有正确的审美观点。未受过学校行政处分，综合素质评价为A等。

小学关于开展评选三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员方案

阜阳市北京路第一小学 关于开展评选、表彰学年三好学生、优秀 学生干部、优秀少先队员、先进班集体、 优秀教师或优秀辅导员活动的 实施方案 （2013年8月修订） 各年级、各班： 为了进一步挖掘、发现我校师生中的先进典型，树立学生身边的学习榜样，展示我校师生积极向上的精神风貌，推动我校学生养成教育工作蓬勃开展，促进少年儿童全面健康发展，充分发挥榜样的带头作用。经研究，拟订我校学年三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、先进班集体、优秀教师或优秀辅导员的评选表彰方案，希遵照执行。 一、评选对象： 具有正式学籍的在校学生。优秀学生干部必须是班队委会委员，且至少任期一年。办事处级以上表彰的以上级精神为准。 二、评选标准： 1、“三好学生”标准 “三好学生”的标准：即在家庭做孝顺父母、关心亲人，勤俭节约、热爱劳动的“好孩子”；在社会、社区和公共场所做热爱祖国、文明礼貌、爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序、诚实守信、遵纪守法的“好少年”；在学校做模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《北京路一小学生在校一日常规》、勤奋好学、团结友爱、互相帮助、尊重他人，善于合作的“好学生”。

积极参加学校社团活动和社会实践活动，表现突出。有良好的学习和道德行为习惯。热爱学习，善于学习和吸收新知识，成绩优秀。有较强运用知识解决实际问题的实践能力和开拓创新精神，在思想教育主题活动、征文比赛、演讲比赛、文艺体育竞赛等方面有较突出成绩；积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及良好的心理素质。 2、优秀少先队员标准 （1）热爱少先队组织，遵守《队章》规定，积极参与少先队的各项活动，在队员中起表率作用。 （2）爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，讲文明、懂礼貌，模范遵守《小学生守则》及《小学生日常行为规范》和《北京路一小学生在校一日常规》，谦虚诚实、孝敬父母，尊师爱友、艰苦朴素、关心集体、热爱组织，认真完成学校班级交给的任务。敢于对不良现象提出批评。讲究个人和公共卫生。积极参与小公民道德建设活动，养成良好的学习和道德行为习惯。 （3）勤奋学习文化科学知识，上课专心听讲，积极思考问题，踊跃发言，自觉认真完成作业，多看课外书籍，积极参加学校兴趣小组活动，学习成绩优秀。 （4）认真上好体育课，坚持经常参加体育活动，自觉认真地做好广播操，眼保健操，有良好的卫生习惯和健康的身心素质。 3、优秀学生干部标准 具备三好学生条件的班队干部，有一年以上的任期，能严格要求自己，热心社会、班集体工作，为同学服务，工作积极肯干，有工作实绩，有较强的组织、领导能力，在同学中有较高的威信和影响，能起模范带头作用。 4、先进班集体条件

关于评选省三好、优干、先进班集体评选通知(2016)

关于评选江苏省普通高校省级三好学生 优秀学生干部和先进班集体的通知 各学院： 为培育和践行社会主义核心价值观，宣传表彰江苏高校学生中的先进典型，激励广大高校学生投身实现“中国梦”的伟大实践，省教育厅和共青团江苏省委决定在全省高校开展省级“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”评选活动。为了做好此项工作，现将有关事项通知如下： 一、评选范围及名额 全日制在校学生及班级。本次我校评选推荐的省“三好学生”、“优秀学生干部”共10名，“先进班集体”共4个。 二、评选条件 1、“三好学生”的主要标准：自觉践行社会主义核心价值观，政治方向坚定。具有优良的道德品质，文明的行为举止，优秀的学习成绩，遵纪守法，模范遵守社会公德和学校各项规章制度，积极参加公益劳动和社会实践，积极参加体育锻炼。 2、“优秀学生干部”除了应具备上述“三好学生”的主要标准外，还应担任班级、党团支部和院系学生会主要干部，热心社会工作，热情为同学服务，严于律已，努力工作，在同学中具有较高的威信。 3、“先进班集体”的主要标准：有政治坚定、团结协作、以身作则、服务学生的班委会；有积极上进、团结互助、遵纪守法、崇尚科学、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风；有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风；积极参与校风建设和争做文明先锋活动；保持良好的宿舍卫生环境和个人卫生习惯，积极开展各项体育锻炼活动。 四、推荐程序 1、三好学生、优秀学生干部候选人的提名，由其所在班级对照条件充分酝酿推选产生，原则上在受过学校表彰的三好学生或学生干部中推荐，每学院限报2名，并由学院填写推荐表，附800字左右的先进事迹材料及曾受表彰的荣誉证书

小学新三好学生评价实施方案

小学新三好学生评价实施方案 小学“新三好”学生评价实施方案 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，以德、智、体、美、劳诸方面的内容作为主要教育内涵，坚持教育创新，深化教育改革，全面推行素质教育，倡导广大少年儿童积极争创“新三好”，“在校做个好学生——主动学习、全面发展的好学生；在家里做个好孩子——勤俭自强、孝敬长辈的好孩子；在社区做个好公民——诚实守信、道德规范的好公民”（以下简称“新三好”）。“新三好”学生是在传统的“三好”学生评价的基础上，从大教育观的角度出发，以人为本，将以往在学校范围内评价“三好”学生，通过拓展育人空间，延伸至学生所在家庭和所在社区，教育引导学生在不同的环境中言行一致，做到表里如一、一如既往，引导学生做道德高尚、知识完善、人格健全的现代文明人。家庭、学校、社区密切配合，真正意义上开创三位一体育人的新局面。 二、评价原则 1. 评价内容拓展化。结合时代特点，拓宽评价内容，克服以往评“三好”具体操作中重智、体轻德的倾向，坚持评价内容多元化，促进学生全面发展。 2. 评价主体多元化。学生、教师、家长、社区人士共同参与评价的交互活动。整合教育资源，从而真正意义上构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络，形成强有力的育人合力，优化育人环境。 3. 评价方法多样化。既注重结果，也注重发展和变化过程，把形成性评价与终结性评价结合起来，使发展变化的过程成为评价的组成部分。 三、评价考评机构组织： 1. 评价考评领导小组： 组长：z 副组长：z 组员：z及各班班主任、少先队大队委 2. 评价考评小组： 班级考评小组：由班主任、跟班教师、家长、社区成员和班队干部组成。 校级考评小组：由党支部、德育处、少先队、家长委员会、社区领导和大队委组成。 四、评选程序。 1. 学生本人申请； 2. 家长、社区人员、学生、教师多元评价； 3. 考评小组综合评议，公示结果； 4. 六一表彰。 五、操作办法： 评价工作主要分四个阶段进行。首先是学生根据评价标准自评，学生根据自己在学校的表现自我评价自我教育；其次是同学之间互相评议；然后是教师、小干部评议；最后是学校审核表彰。先单项评选，三项都评选起的，综合表彰，评选为“新三好学生”。班级评选名额不限，学校名额按20%评选。 六．具体安排 (一)宣传阶段(每期第一、二学月) 1．召开行政会，研究确定方案。 2．召开年级组长及班主任全体会议，组织学习评价方案，理解“新三好”内涵。 3．利用升旗仪式的国旗下演讲和班会时间，组织学生学习“新三好”评价标准，引导学

三好优干评优通知

关于评选2014年度“三好研究生”和 “优秀研究生干部”的通知 院属各研究生培养单位： 在2014年度中期考核过程中，请各培养单位根据“三好研究生”和“优秀研究生干部”候选人名额分配（见下表），择优推荐候选人，并于中期考核结束（4月4日）之前，将推荐名单报研究生部学生处。 一、评选要求 1、“三好研究生”、“优秀研究生干部”评选要坚持“宁缺毋滥”的原则。 2、“三好研究生”、“优秀研究生干部”候选人条件： （1）课程学习平均成绩在83分（B级）及以上，没有不及格课程； （2）“三好研究生”应在学习成绩及业务能力上表现突出；思想品德优秀；身体健康。“优秀研究生干部”应在学习成绩及业务能力上表现较突出；思想品德优秀；身体健康；积极组织参加研究生部及单位活动，热心社团工作，在同学中起到好的带头作用。 二、名额分配 推荐名额主要根据培养单位2012级博士生和硕士生在校生人数，兼顾招生人数少的单位历年评选情况来分配，推荐名额占总人数的25%左右。 4、在推荐时要考虑“三好研究生”与“优秀研究生干部”的比例

分配；同时还要考虑分流中科大和国防科大的研究生以及第一导师为我院的联合培养博士研究生，具体由相关培养单位统筹考虑。 5、研究生部学生处根据推荐名单，组织研究生部相关部门人员并与各培养单位商榷最终确定“三好研究生”和“优秀研究生干部”。 “三好研究生”和“优秀研究生干部”推荐名额分配表 三、奖励 研究生部根据各单位推荐的候选人，在充分征求各方意见的基础上按照总人数15%左右名额进行评定，最终确定年度“三好研究生”和“优秀研究生干部”，并给予表彰和奖励。 中国工程物理研究院 研究生部学生管理处 2014年3月25日

三好学生、优秀学生干部评选办法

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 三好学生、优秀学生干部评选办法 为了激励学生刻苦学习，勇于奉献，全面发展，促进学校校风、学风建设，建立良好的育人环境，特制定本评选办法。 一、三好学生评选条件 1、努力学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,积极完成组织交给的各项任务。 2、模范遵守《高等学校学生行为准则》,无违纪及不文明行为。 3、学习目的明确,态度端正,刻苦勤奋,学年所学课程成绩优良，获三等(含三等)以上奖学金。 4、身体健康,能坚持体育锻炼;讲究卫生,衣着整洁,打扫宿舍卫生积极、认真。 5、明理诚信,团结友善,关心集体,热爱科学，刻苦学习,热爱劳动,勤俭自强,助人为乐,勇于奉献,具有良好道德修养和高尚的人格魅力。 二、优秀学生干部评选条件 1、拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,诚实守信,团结协作,坚持原则,勇于创新,办事公道,求真务实,热爱科学,刻苦学习,淡泊名利,无私奉献。具有良好的道德修养和高尚的人格魅力。 1 / 10

2、能认真完成组织交给的各项任务,并能根据实际情况创造性地开展工作,工作积极主动,踏实肯干,认真负责,任劳任怨,不谋私利,热心为同学服务,工作成绩突出。 3、注重个人品德修养,学习刻苦认真,无违纪和不文明行为。 4、讲究卫生,注重仪表,坚持锻炼,身心健康。能在德、智、体诸方面起表率作用。 5、全学年两学期综合素质测评成绩均在班级前31%。 三、有下列情况之一者，取消其三好学生、优秀学生干部的参评资格： 1、干部考核不合格者。 2、受到学校警告(含警告)以上处分。 3、一门(或一门以上)课程成绩不及格(含考查科目)。 四、评选比例 三好学生人数不超过本系(部)学生人数的20%;优秀学生干部人数不超过本系(部)学生干部人数的20%。 五、评选办法 1、三好学生、优秀学生干部每学年评选一次。 2、三好学生、各班的优秀学生干部,由辅导员、团支部、班委会根据评选条件在广泛听取学生意见的基础上初步提出候人，经班级民主评选，确定正式候选人上报系(部),系(部)审核符合条件后,公示七天，无异议后，填写《郑州师范高等专科学校表彰奖励审批表》，一式三份上报学生工作部复核，并确最终人选。

三好学生与优秀班级评选方案

桂林市卓然小学（广西师大附属小学）“优秀班级”评选方案 为了加强学生的思想教育工作，推动我校精神文明建设，增强学生的自觉、自主和文明意识，为切实规范优秀班级评选程序，结合学校实际，特制订本办法。 一、优秀班级标准、要求及办法 （一）目标及班风 1.班主任根据实际情况和学校的有关要求确定班级的奋斗目标，并制定出切合实际的班级工作计划。 2.通过理想、道德、纪律、集体主义、爱国主义等教育使学生在德、智、体、美、劳 方面不断进步，集体活动搞得好，有目的、有效果、有记录。 3.班风正或班风有明显好转，差生有明显转化。 4.拾金不昧、乐于助人等好人好事在班内有实际事例。 5.班级无任何责任事故，无重大违纪事件。 （二）班级建设 1.在班主任的指导下，班级会能独立开展工作，自己设计和组织活动。 2.班委会成员职责明确，各负其责，备有工作记录薄，相互密切配合，定期召开班委会。 3.实行值日班长制度，记好班级日志。 4.班委会成员爱学习、守纪律、讲文明，能起带头作用。 5.办好黑板报、墙报。 6.积极参加学校组织的其他宣传工作。 （三）班级纪律 1.全班学生严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校制订的一切规章制度。 2.严格遵守考勤制度，不旷课、不迟到、不离校出走。 3.遵守课堂纪律，上课认真听讲，不影响老师讲课和他人学习。 4.遵守集会纪律，进入会场要秩序井然，开会时认真听会，不吵闹，不丢纸屑。 5.遵守课间及公共秩序，不在校内追逐打闹，不打架。 6.遵守就餐、就寝纪律。 8.仪容仪表符合学校要求。 （四）班级卫生 1.培养良好的卫生习惯，自觉保持教室、宿舍及周围环境的整洁。 2.不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。 3.讲究个人卫生及饮食卫生，不吃不卫生食品。 （六）文体活动 1.认真上好“两操” 、“一活动”。 2.班级体育综合测试水平成绩优异。 3.积极参加学校文娱活动，班级定期召开适合学生特点的各项活动。 （七）爱护公物 1.爱护课桌凳、实验用具、仪器、图书等一切公共财物。 2.节约粮食、水电，不乱扔馒头等食物。 3.放学关锁好门窗。 （十）、优秀班级评选办法 1.“优秀班级”每学期评选一次，每班先申报优秀班级并填写好“优秀班级”申报表上交 大队部。再根据班级平日检查记录成绩最好的50%进行评选，最后确定被评为的“优秀班级”

三好学生评比方案

三好学生评比方案-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

三好学生”、“优秀学生干部”评选方案为树立榜样，表彰先进，激励学生创先争优，把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”新人，特制定本细则。 一、校级“三好学生”评选细则： ㈠思想品德好： 1、热爱祖国和人民，尊敬邻里长辈和老师，遵守社会公德，在社会上是公认的思想品德好的少年。 2、尊敬父母长辈，听从长辈正确教导，主动做家务事或自理性劳动等，是父母长辈称道的好孩子。 3、热爱学校，遵守学校各项规章制度，积极参加学校、班级、团队的各项活动，如班队活动、学校集会等，在活动中能起模范带头作用。 4、认真完成好学校、班级、老师布置的各项任务，如：班组干部工作、学生值日、各项检查、卫生打扫等以及临时指令性的工作。 5、学生综合素质评价必须为B等以上。 ㈡学习好： 1、学习目的明确，学习态度端正，能刻苦、努力地学习，按时独立完成各科作业，求知欲强。 2、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言,课间活动有秩序。

3、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,课本作业本保持整洁。 4、坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄。 5、善于自学,对问题敢于发表不同意见,遇到问题点子多,有创新意识。 6、热爱科学,努力学习,全面发展,各科学业成绩等级为A等(或B等以上)。 ㈢身体好： 1、自觉、主动地上好体育与保健课、课外活动课、劳动课，遵守课堂纪律，积极刻苦训练。 2、自觉认真地做好广播操和眼保健操，做操穴位准、合节拍，在“两操”检查中无违规记载情况。 3、积极参加体育达标训练，体育达标为优秀级。 4、如被选拔为校体育集训队的，要积极、认真地参加集训，并能努力为学校争光。 5、有良好的卫生习惯：穿戴整洁，讲究卫生；无破坏校园卫生的违规记载，并能主动维护学校班级卫生，如拾拣地上影响卫生的废物等。 6、注意保护视力，视力不下降，身体健康。 二、校级“优秀学生干部”评选细则： 1、参评者必须是班委以上学生干部。 2、爱国、爱家、爱校，关注时事政治，热爱集体。

三好优干光荣榜

2009---2010年度三好、优干及校级优秀班级光荣榜 时间：2010-03-15 点击率：4187 来源：二十一中学提交人：网站管理员 光荣榜 前言： 为了贯彻党的教育方针，切实加强青少年学生思想道德建设，全面提高学生的综合素质，促进学生德、智、体、美、劳等方面和谐发展，依据省、市关于评先评优的条件和有关精神，学校严格按照评选程序，坚持公平、公正、公开的原则，经民主推荐，通过初评、复评及学校领导审核批准，评选出了我校2009—2010学年度省、市、校级“新概念三好学生”、“优秀学生干部”、先进班级等，现张榜给予表彰和奖励。希望受到表彰的个人与集体再接再厉，不断进步，同时希望全校学生向他们学习，人人争当三好学生，班班争创先进班级！ 希望受表彰的学生，珍惜荣誉，戒骄戒躁，积极进取，充分发挥模范带头作用。希望各单位大力宣传他们的先进事迹，在学生中广泛开展学先进、争先进的活动。希望全市广大中小学生以受表彰的同学为榜样，刻苦学习，勤于实践，不断提高自身综合素质，争做全面发展的中学生 一、2009 —2010学年度省级三好学生： 高三：谢延之初三：李昌泽 2009 —2010学年度省级优秀学生干部：龙俊 二、2009—2010学年度市级新概念“三好”学生： 高三：谢延之祝巧陈驰昊宾希黄童 刘芝含连剑锋魏子豪 初三：李昌泽谢微易子超吕雅蓓

三、2009—2010学年度市级“新三好”标兵：谢微 四、2009 —2010学年度市级优秀学生干部： 高三：龙俊李涵谭傲董婧文 初三：周景林朱婕 五、校级优秀班级： 高二：K0801 K0805 K0806 K0809 高一：K0902 K0905 K0908 初三：C0702 C0704 C0708 初二：C0802 C0808 C0809 C0810 初一：C0901 C0903 C0904 C0905 六、校级新概念三好学生： 高三： K0701 易立仁黄童陈潇芸张依薇唐丽 莎朱义刚 K0702谢廷之叶灵龙文通唐瑞锋段霁 芸段寒芸许珂 K0703李国宁罗丹杨世昌宁卓胡泽祎程陈 K0704 彭憻梅婕黄立娟连建娟刘鹏程童云龙彭伶俐 K0705 刘芝含尹钟史卓尔段凌 宇赵帅罗晟 K0706 祝巧彭启邓晗琪张涛周培熹谌礼龙詹昊

小学优秀学生干部评选办法(完整资料).doc

此文档下载后即可编辑 旺苍县白水镇中心小学校优秀学生干部、 三好学生、优秀少先队员、文明班集体 评选条件及办法 一、优秀学生干部 （一）、评选标准： 1、诚信守纪、热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、团结同学，能模范遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。 2、思想上积极要求进步，行为上严格要求自己。性格乐观、开朗，具有关爱精神，乐于助人。具有一定创新能力。 3、工作能力强，积极参与学校和班级的管理工作，善于团结协作，有较强的组织和管理能力，协助班主任做好班级工作能遵守校纪，行为规范。对学校、团队、班级建设等工作的开展作出较大贡献。 4、学习刻苦勤奋，态度端正，有独立思考和分析问题的能力，通过自己的努力，成绩优秀。 5、积极带领同学参加学校和班级组织的各项活动。如学校的运动会、艺术节、校刊的编辑、各类比赛等等。体育成绩必须优良，并能积极参与社会上的各种公益劳动，受到老师和同学们的一致好评。 （二）、评选办法： 1、每个班级根据“优秀学生干部”评选标准推荐1名候选人。候选人经学生民主评议，征求任课老师意见，最后由班主任审核产生。 小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级 2、每一位候选人需自备一百字左右的个人事迹介绍。 3、材料上报教导处。 二、三好学生 为了鼓励先进学生，激励后进学生，根据上级相关政策法规和学生年龄特点，结合我校实际，特制定“三好学生”评选细则： （一）、评选条件： 1、思想品德好 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，思想进步，积极向上，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守学校的规章制度，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范带头作用。凡在学校

体育学院三好、优干评定办法

体育学院学院三好、优干评定办法 为了全面贯彻党的教育方针，促进学生素质的全面发展，表彰先进，培养学生干部成长，以及让学生干部有努力方向，进一步促进学生干部思想品质、组织能力、工作能力和自我素质的提高，带动全体，使广大学生学有榜样、赶有目标、做有先导，我院特制定三好/优干评选条例 第一章评选条件 第一条三好学生评选条件： 1.努力学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,坚持四项基本原则,认真学习和执行党的各项方针政策,思想觉悟高,积极要求进步,学生德育考核的民主测评分为90分以上 2.模范地遵守政府法令和学校的各项规章制度,自觉遵守《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》,勇于同不良行为和违法乱纪行为作斗争,积极参加各项有益活动和公益活动; 在某一方面有突出成绩，关心集体、团结同学、助人为乐、尊师爱校、爱护公物,在同学中享有较高的威信,没有受过任何纪律处分。 3.学习目的明确,热爱专业,学习刻苦努力,成绩优良,荣获校 综合奖学金乙等(含乙等)以上者。 4.坚持体育锻炼,积极参加各项有益于身心健康的文体活动,达 到大学生体育合格标准和国家体育锻炼标准。 第二条三好学生评选比例为班级总人数的5% 第三条优秀干部评选条件： 1.思想品德素质高，热爱党，热爱社会主义祖国，关心时事政治，政治上追求进步，无不良行为，严格遵守国家法令和学校规章制度。热爱学校，热爱班级，集体观念强，有良好的道德修养，尊敬师长，团结同学，在各方面能以身作则，富有团结协作精神，积极组织和引导同学参与学校各项活动并起模范带头作用。 2.热心为集体工作，为同学服务，勇于锻炼自己。有开拓进取精神，严以律已，宽以待人，模范遵守《湖南大学学生手册》。在班级和部门中工作突出并有突出事例。有创新、竞争意识，工作大胆，敢于负责，敢于同不良倾向作斗争，有较强的组织、领导能力和独立工作能力，所在班级和部门有良好的作用或明显的进步，在同学中享有较高的威信。

三好优干表彰大会主持稿

三好优干表彰大会主持稿 篇一：学生表彰大会主持词 让优秀成为习惯 深圳第二实验学校20XX20XX学年度学生表彰大会 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 早上好！ 清风送爽金秋美，枫叶流丹硕果香。金秋十月，正是收获喜悦，播种希望，放飞梦想的时节。在过去的一学年，全校师生团结一致，努力拼搏，各项工作扎实、细致、优质、高效，取得了优异的成绩。今天，我们怀着喜悦的心情，在这里隆重集会，举行 20XX20XX学年度学生表彰大会。下面有请学生处缪育群主任宣读表彰决定。 祝贺获奖的先进集体和同学。他们用努力拼搏证明了自己的实力，用刻苦奋斗书写了年度的辉煌。下面颁发奖项。 首先请为获得先进班集体、标兵班级、全勤班级光荣称号的集体颁奖。 他们以刻苦诠释拼搏，用奉献铸就卓越；以勤奋诠释追求，用团结描绘梦想。他们是一个个优秀的团队，锐意进取，友爱互助，班风正，学风浓，每一个成员都将这个集体视为学习和生活的家园，每一个成员都在这个集体里尽情施展自己的才华。他们在学校各项活动和评比中名列前茅，他们用

实际行动打造出属于自己的辉煌。 接下来请为获得三好学生标兵、三好学生、优秀学生 干部的学生代表颁奖。 青春因短暂而珍贵，人生因拼搏而精彩。他们志存高远，激流勇进；他们惜时勤奋，思维敏锐；他们关爱同学，热爱集体；他们挑战自我，追求卓越；他们自强不息，蓬勃向上。他们攀登书山，澹泊以明志；他们遨游学海，宁静以致远。习惯决定命运，思维决定成就。相信并祝福他们：今天的成绩灿烂在未来，明天的创新造福于人类。 最后请为获得单项明星奖、飞跃进步奖、优秀住宿生、优秀宿舍长的同学代表颁奖。 他们，勤奋刻苦，执着攀登学习的高峰；他们，善良诚恳，用心播撒友谊的馨香；播撒汗水，。努力拼搏，收获硕果，绘就蓝图，他们用智慧与勤奋的钥匙打开成功之门。在追求理想的路上，自信是他们的动力，自强是他们的性格，自立是他们的追求。面对困难，他们从容不迫；面对挫折，他们永不言弃；他们是智者的化身，他们是强者的典范。 让我们再次用热烈掌声向获奖与同学表示热烈的祝贺！雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，我们无法阻拦时间的流逝，但是我们要坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的

小学校级“新三好学生”评选方案

小学校级“新三好学生”评选方案 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，大力营造学校、家庭、社区密切配合的三位一体育人氛围，充分发挥评价的教育功能和激励功能，引导学生通过主动参与学校、家庭、社区各种形式的道德实践活动，积极争创“新三好学生”（在家庭做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民），培养健全的人格和良好的品行，促进自身全面健康发展。 二、评选办法： 1．“学校好学生”的评价，先由学生自评，再结合同学互评和教师评价意见，最后得出每项得分。 2．“家庭好孩子”的评价，请家长根据孩子在家实际表现，如实填写，得出每项得分。 3．“社区好公民”的评价分为三部分，“爱国情感”项目由教师评价，“社会公德”由社区和家长共同评价，“社会实践”由社区和学校共同评价。由于学生的社区服务工作还比较滞后，因此本学期“社会公德”、“社会实践”部分暂时由家长和教师根据实际作出评价。4.“新三好学生”的评定，由班主任、中队委员会将三项分值合计，根据总分择优确定，原则上本学期每班评选新三好学生3名，好孩子、好公民各5名，如有特殊情况，可向大队部申请。 三、评价标准： “学校好学生”总分：50分。 遵守国旗法： 1.尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行队礼。2分 文明礼仪：

2．穿戴整洁，衣着大方，坐、立、行、读书、写字姿势正确。 少先队员正确佩戴红领巾，队干部正确佩戴标志。2分 3．尊敬老师，见面主动问好，虚心接受正确教导，积极与老师交流。2分4．见到同学相互问好,说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。2分 5．遇到来访客人主动让路、问好,不尾随起哄。2分 6．不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。 不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。2分 7．文明如厕，保持厕所清洁（随手冲厕）。2分 8．尊重他人，不做有损他人声誉的事，不嫉妒比自己强的同学。 2分 9．在校就餐做到安静、有序、保洁，不浪费饭菜，餐具分类放。 2分 10．放学时，跟着路队唱着《放学歌》离校回家，不逗留校内外。 2分 认真学习： 11．课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆发言，回答问题声音清楚。2分 12．学习态度端正，按时完成作业，书写工整，课堂作业本保持整洁。2分 13．主动学习，课前认真预习，课后复习，不懂就问。2分14．敢于向书本、大人质疑，勇于发表自己的意见，遇到问题点子多，有创新意识。2分 15．善于和同学合作，不随意打断他人发言。2分

三好优干评定活动总结

2012~2013学年度下学期 哈尔滨医科大学附属第四医院 学生会学习部 三好学生优秀干部评选活动活动总结【活动时间】2013年10月28日 【活动地点】年级办公室 【工作人员】 刘长旭10预防评定 吴迪10，11临床评定 李玉琛09临床，11预防评定 【活动具体流程】 一、三好学生 1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的人生观、世界观和价值观，热爱祖国和人民，积极靠近党组织，具有良好的社会公德和思想修养，遵守学校纪律和国家法律，尊敬师长，一学年二个学期思想品德评语评等均为优。 2、学习目的明确，学习态度端正，学习刻苦，学习成绩优秀，无不及格科目，一学年二个学期均获得综合奖学金。 3、积极参加学校、年级、班级组织的各项校园文化活动，在各项活动中表现突出，每学期至少1次参加年级（含年级）以上的各项活动。 4、积极参加各项体育比赛，认真参加体育课训练，自觉坚持体育锻炼，没有无故旷操、旷体育课情况发生，达到国家规定的体育锻炼标准。 5、具有良好的心理素质，助人为乐，富于爱心，能够与同学和睦相处，在困难和挫折面前不屈不挠，能够影响和带动其他学生积极参加学校各项活动。 6、全部达到以上各项标准者方可被评为三好学生。

二、优秀学生干部 1、认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，树立正确的人生观、世界观和价值观，热爱祖国和人民，积极靠近党组织，具有良好的社会公德和思想修养，遵守学校纪律和国家法律，尊敬师长，一学年二个学期思想品德评语评等都为优。 2、学习目的明确，学习态度端正，学习刻苦，学习成绩优良，无不及格科目，一学年二个学期中获得综合奖学金一次以上（包括一次）。 3、一学年二个学期均担任学生干部，热爱社会工作，自觉为同学服务。按时完成上级组织交给的各项任务，工作责任感强，工作思路和方法有突破和创新，在同学中具有较高威信，工作成绩显著，由本人主要组织或组织参与的各项活动获年级以上（包括年级）奖励每学年至少1次。 4、认真参加体育课训练，自觉坚持体育锻炼，没有无故旷操、旷体育课情况发生，基本达到国家规定的体育锻炼标准。 5、积极主动参加学校开展的各项心理健康讲座，保持良好的心理素质，与同学和睦相处，敢于批评和自我批评，在困难和挫折面前不屈不挠，能够影响和带动其他学生积极参加学校各项活动。 6、全部达到以上各项标准者方可被评为优秀学生干部。 【活动总结】 评定过程相当顺利，但是还需细心仔细

小学关于开展评选三好学生优秀学生干部优秀少先队员方案

XX县XX镇XX小学关于开展评选、表彰学年 三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、 先进班集体、优秀教师或优秀辅导员活动的 实施方案 辅导区各班级、各村小学： 为了进一步挖掘、发现我校师生中的先进典型，树立学生身边的学习榜样，展示我校师生积极向上的精神风貌，推动“争先创优”活动蓬勃开展，促进少年儿童全面健康发展，充分发挥榜样的带头作用。经研究，拟订我校学年三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、先进班集体、优秀教师或优秀辅导员的评选表彰方案，希遵照执行。 一、评选对象： 具有正式学籍的在校学生。优秀学生干部必须是班队委会委员，且至少任期一年。镇级以上表彰的以上级精神为准。 二、评选标准： 1、“三好学生”标准 “三好学生”的标准：即在家庭做孝顺父母、关心亲人，勤俭节约、热爱劳动的“好孩子”；在社会、社区和公共场所做热爱祖国、文明礼貌、爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序、诚实守信、遵纪守法的“好少年”；在学校做模范遵守《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《学校学生一日常规》、勤奋好学、团结友爱、互相帮助、尊重他人，善于合作的“好学生”。

积极参加学校兴趣小组活动和社会实践活动，表现突出。有良好的学习和道德行为习惯。热爱学习，善于学习和吸收新知识，成绩优秀。有较强运用知识解决实际问题的实践能力和开拓创新精神，在思想教育主题活动、征文比赛、演讲比赛、文艺体育竞赛等方面有较突出成绩；积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及良好的心理素质。 2、优秀少先队员标准 （1）热爱少先队组织，遵守《队章》规定，积极参与少先队的各项活动，在队员中起表率作用。 （2）爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，讲文明、懂礼貌，模范遵守《小学生守则及小学生日常行为规范》和《学生一日常规》，谦虚诚实、孝敬父母，尊师爱友、艰苦朴素、关心集体、热爱组织，认真完成学校班级交给的任务。敢于对不良现象提出批评。讲究个人和公共卫生。积极参与小公民道德建设活动，养成良好的学习和道德行为习惯。 （3）勤奋学习文化科学知识，上课专心听讲，积极思考问题，踊跃发言，自觉认真完成作业，多看课外书籍，积极参加学校兴趣小组活动，学习成绩优秀。 （4）认真上好体育课，坚持经常参加体育活动，自觉认真地做好广播操，眼保健操，有良好的卫生习惯和健康的身心素质。 3、优秀学生干部标准

全区三好、优干表格填写须知

关于评选2013年全区三好、优干、优秀班集体的补充通知 各班班长： 目前有部分同学已经将三好、优干表格发给我了，但几乎所有同学的表格都有问题，我没有办法去帮你们修改啊，太多了。由于这些材料是要交到自治区教育厅的，所以要求非常严格。之所以出现这么多问题，是因为很多同学没有仔细看文件，希望大家填表的时候一定要仔细看文件和表格的说明。 现在为了提高效率，由班长收集本班同学的纸质表格（附件2）和电子表格（附件2和附件5，其中附件5是所有申请同学的附件5的汇总表），电子表格以压缩文件的形式发到我邮箱，并将文件名注明“xxx班三好、优干材料”。注意时间：各班班长在4月26日把电子材料发到我邮箱，在4月27日早上将纸质材料交给我，注意是以班级为单位。并认真检查以下内容： 1.“在校期间何时获何种奖励”一览：即在大学期间所获得的奖项，本学期评选出来的2012年度的奖项（如学院奖学金、三好、优干等）获奖，虽然奖状未发但也必须填写，但是特别注意标准格式应该是： 2010年x月（即奖状落款时间）获xx年春季学期学院二等奖学金（即奖状里面的内容）； 2011年x月获xxxx 2012年x月获2011-2012学年国家励志奖学金 2013年x月获2012年秋季学期一等奖学金/单项奖学金 2013年x月获2012年度学院“三好学生”称号 (注意：如果获奖太多，就写最重要的，不要影响整体版面，不要将第一页的表内容弄到第二页去了)…………………………. 2.不要填写1500字的个人事迹，那是“优秀学生”需要填写的内容，中专 生评选用的，大家不用。 3.附件5“获奖情况表”统计的内容是2012年度的获奖，这里指的是奖状的 内容，而不是奖状的时间，如2012年4月获得“2011年秋季学期学院二等奖学金”，就是属于2011年的奖，而不属于2012年度的奖；2013年4月获得2012年秋季学期的“2012年秋季学期学院二等奖学金”，就属于2012年度的奖，就是符合要求的奖项。