优秀高一写人作文范文：我的天地

优秀高一写人作文范文：我的天地

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有时候我会很疯狂,有一下子将我所知道的东西都记下来的冲动;有时我又会很沉默,因为这个世界有时让我很失望,我只能沉默. \

\ 现实有时真的很残酷,也很复杂,更是无奈,因为它常常搞的我们头昏脑胀,使我们不能左右一些事情. \

\ 我是一个有时快乐有时郁闷的人,我希望自己是快乐的,可现实有时不允许,这也是我说的现实的无奈吧! \

\ 我的一篇论文得了市三等奖,学校奖给我一本书,书名叫《你在为谁读书》我喜欢上了这本书,更因为得奖而高兴,因为那只是我从别的文章中七凑八凑搞的一篇不怎么合格的文章,就想林雨翔一样,他也是和我一样,最后的了全国一等奖,他是比我厉害拉. \

\ 我现在很快乐,可我不保证下一刻我会怎么样,现在高兴,我记下来了,也许等会儿我有不爽了,所以,就到这里了吧.再见!

写人的作文范文五篇

写人的作文范文五篇 胡老师爱笑，每次见她都面带笑容。胡老师给我们讲得最多的就是好好学习。下面由橙子为您整理出的写人的作文范文，一起来看看吧。 写人的作文范文1 从初为人师至今，十六个年头，一起共过事的老师不下百人，其间不少优秀的老师，给我影响至深。调至沙溪中学工作已一年有余，在一起工作的老师中，有一个跟我同年的老师，让我不由的竖起了大拇指。 36岁，中等身高，微胖，正匆匆走向办公室的他，赵庚，学校教导主任。初次接触，便仿佛认识多年朋友，热情，友善。在一起工作中发现，他对于每一个新的同事，都是如此。 个子不大的他有一颗博爱的心，记得有一次，学校老师分组到各个村组走访扶贫户，我跟赵庚一组，在走访的过程，我们一家一家的找，一家一家的了解情况，其中有户，家庭条件相当艰苦，家中一共三人，老俩口七十多岁，儿子四十多岁没成家，都没有文化。儿子劳动能力差，农活基本上是七十多岁的老父亲带着儿子做，生活全都是靠自己种养来解决。看到此景，赵庚眼睛湿润了，当得知老奶奶几十年都没有赶过集的时候，泪滴夺眶而出。走的时候，他将身上的钱留给了老人家。他说，我们来走访，解决不了他的实际问题，留点钱给他们吧，回去后再把情况反映给有关部门。在平时的生活中，在谁需

要帮忙的时候，总能看到他的身影。 他家在学校附近，却总在校住宿，学校有什么事情，总能第一时间赶到解决。工作兢兢业业，上个学期，学校请产假，请陪护假的老师比较多，他也是其中一个，学校里老师们的担子突然变重了，在他小孩子出生回家后，便投入到工作中，二十多天的陪护假，请了七天便回到了工作岗位。家庭工作，在他忙碌的身影中，处理的井井有条。 热情，友善，富有爱心和责任心的他，是我和学生眼中当之无愧的好老师。 写人的作文范文2 自从了解了吴邵萍老师的事迹后，我深受感动。回想起来我身边也有许许多多像吴邵萍老师那样的好老师。就拿我们班的语文老师，陈凤老师来说吧： 我们的陈凤老师长着一双水汪汪的迷人的大眼睛，还有一张小巧玲珑的嘴巴和一双细巧的手，她还长着一排洁白的牙齿，可就是她那牙齿的中间有两颗丑陋的大门牙，也正是这两颗大门牙显得她格外可爱，和蔼可亲。 我们的陈凤老师在工作上可是很严肃的。每天上班她来的总是最早，批改作业时也从不马虎，不放过任何一个字体。布置作业，评讲作业还有早读课她都抢先上，更认真的是她竟然不顾自己的身体疲惫不堪地带着病上课。这让我们都很担心她的身体。果然她有一天坚持不住了，去了医院。 我们的陈凤老师对待学生也是很温柔的，让我们感觉她就是我们的母亲，就是我们最亲密的家人。就拿我来说吧：记得有一次，我因

高中写人满分作文600字【三篇】

高中写人满分作文600字【三篇】 在我们的身边，有许很多多的令我印象深刻的人如：警察叔叔， 清洁工，建筑工人……但是，令我最最最深刻的是我的姐姐。因为她 的勤学好问和宽容大方。 我的姐姐长得非常漂亮，乌黑发亮的头发;一双明如玻璃似的大 眼睛，闪闪发亮光;小樱桃似的嘴巴。 我的姐姐具备一名优秀学生的所有优点，她每次考试都是前二名。姐姐现在上初二，每天晚上都有晚自习课，所以经常都是十一二点才 能回家。回到家里，除了写老师在校布置的作业外，还要写很多很多 的奥数题。开始我还以为是她的爸爸妈妈硬是要他写的，到今天了我 才明白，原来不是姐姐的爸爸妈妈硬要他写的，而是姐姐自己非要这 样做的。 我的姐姐特别的宽容。 有一次，姐姐向我借了一些钱，很久都没还。我以为姐姐想赖账，所以我就在他背后说起了坏话。后来，一个朋友告诉我这话传达了我 姐姐的耳朵里了。我想想姐姐以后再也不理我了。过了好些日子，我 都不敢出去玩儿，因为我把自己遇见姐姐。突然，我接到了一个电话，是姐姐打来的，说是让我出来见个面。我害怕极了，下楼时很慢很慢，我在想，姐姐以后肯定不和我玩了。想着想着，就来到了姐姐的面前，谁知道姐姐诶却一分也很多的把钱还给了我，然后，拉着我跑去玩儿了。 这就是最最最令我印象深刻的人——姐姐，一个长得不但漂亮， 学习也很好的，也很宽容大方的姐姐。 【篇二】

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”我的母亲偶尔唱， 每次听到歌声时，我的鼻子一酸，感受到母亲的力量太伟大了。人人 都有个好母亲。 我的妈妈是普普通通的人，虽然没上几年的书，但是她却知道怎 样教育自己的女儿。 记得我第一次上幼儿园时，我忐忑不安地拉着妈妈的手，见到好 多个小朋友后，几乎忘了妈妈在身边，我开心地和小朋友玩玩。不知 不觉的，她悄悄走了。我却发现妈妈不在我身旁了，不过我焦急的找 呀找，不过找也找不到。我于是痛哭失声喊“妈妈……”老师听见了，赶快跑过来，抱着我去门口，我还是继续哭着，看到各种各样的车辆 来来往往。当时我很小，还以为妈妈再也不来接我。“妈妈会回来接 你的。”老师温柔地说。我一直盼望等母亲回来接我回家。终于等到了，看到小朋友一个一个地被自己的妈妈接走了。我家很远，不知道 妈妈回来接我吗?我慢慢的失去了耐心的等待。突然看到妈妈回来了， 我忍不住扑在妈妈怀里，也拉着她的手不放。 我们已经到家了，妈妈很关心我说话的水平，耐心教我学说话。 我永远离不开母亲。 还记得上小学时。我在家天天玩，不好好学习。妈妈比以前更严 肃了，絮絮叨叨地说：“明天上学，还不快写作业。我不是想对你发 脾气，就是希望你好好学习。如果不好好学习，将来怎么办，妈妈非 常担心你。”我看见她的脸色有些伤心。后来姐姐告诉我，当我小时 候离开家时，妈妈每时每刻都在牵挂我，还拼命挣钱为了我。 在夜里，她搬来一把椅子坐了下来，陪着我做作业。她知道我不 擅长作文，详细地教我怎样写作文。妈妈虽然很困，但还是陪着我学习。两小时后，作业完成了。 我们入睡了，我睡的很香，感觉在母亲的怀里，进入甜蜜梦乡……不知不觉天亮了，我去上学，下一回我放假。我一定要在家陪 母亲几天，帮母亲干些活。

优秀作文写人写事写景写物

优秀作文(写人、写事、写景、写物) 开心粽子 PDF制作 我的表弟 （写人） 我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大 眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。我非常喜欢他。 表弟住在奶奶家。有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱 表弟，什么话都听他。便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它！” 还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车， 结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理化了。他哭了一会儿不哭了，从手指

缝里偷看，看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他，走到外婆身边 大笑起来。 我的表弟多么有趣可爱呀！我非常喜欢他。（549字） 妈妈，我爱您！ （写事） 人们常说：“父爱如山，母爱如雨。”对于这句话，我一直坚信不 疑。我深深地感受到：十多年来，父母的爱无时无刻不萦绕在我的身 边。我一直都想对他们说：“我爱您！”但总有一股无形的阻力，让我 觉得不好意思。直到那一次： 那是四年级的冬天，北风呼呼地刮着，如刀似剑，吹在脸上疼痛 难忍！当然，我有一条妈妈亲手织的围巾，任凭寒风肆虐也休想伤我 半根汗毛。 一天清晨，我骑着车子去上学。没多远，身后传来妈妈关切的话 语：“菲菲，等一下，你的围巾呢？”我回过头，脸上早已充满愧色， 低下头小声地说：“我昨天忘记带回来了。”妈妈一听，脸上立刻由晴 转阴，严厉地说：“你看你，都11岁了。粗心的毛病始终不改！”我 笑了笑，满不在乎地说：“其实也没事，今天的风也不大嘛！我不怕！”妈妈说：“别瞎说!北风如刀，你没听说过吗？来，戴上我的围巾！”“你就不怕冷吗？”我满腹狐疑。妈妈笑了：“我都这么大了，还怕风？ 快戴上，要不迟到了。”我围上妈妈的围巾，果然暖和多了。心里盘 算着，中午一定把围巾送到妈妈厂里。

写人的作文范文

写人的作文 要点：（1）抓住人物的外貌。 （2）用一件或几件事来反映人物的特点。（语言、动作、神态、心理写具体） （3）题目要有趣。 我的表妹 我的表妹叫贾梦佳，已经度过了两个生日，长得有些胖，但又十分可爱。她有些顽皮，又有点懂事。最喜欢说：“不和你玩了！”但尽管只是说说而已。我非常喜欢这个可爱的表妹。(外貌) 说到顽皮。有一次，我和表妹一起玩橡皮泥。她趁我离开，立即把橡皮泥放在地上，用手用力地捏，又踩了几脚。把可怜的橡皮泥“虐待”了一通。这还不算过分的，她竟然觉得不过瘾。把几个橡皮泥用力和在了一起，拿起旁边的儿童剪刀，在那儿剪了几个不像样的洞。拿起了我的水杯，把橡皮泥塞了进去。然后若无其事地坐在一旁玩橡皮泥。那时我还没留意到呢。第二天早上去上学的时候，我拿起水杯看了看。——妈呀，一堆五彩缤纷的橡皮泥正挤在里面呢。害得我一个早上都没有喝水。（用一件事写出了“顽皮”的特点） 懂事么，还是有一点的。上次妈妈分糖的时候，本来说好了每人两个。可是弟弟耍赖，偷吃了一个。大家都愤怒地瞪着他。他望了望手里的糖，还又哭又闹地再要一颗。妈妈拿他没办法，只好给他一颗了。可是，最后我只分到了一颗。我正要去找弟弟拿糖时，他却把糖吃完了。我很伤心。这时，表妹走过来，说：“表姐，我给你这颗糖。我还小，吃少一点没关系的。你拿去吧！”我听了，先吃了一惊。随即摆摆手，连忙说不要，大的应该让小的，你吃吧！表妹又说：“可是我不喜欢吃这颗糖，给你吃吧，我吃那颗就够了。”我正要反驳，表妹却扔下那颗糖，一溜烟地跑走了。我呆住了，久久没反应过来……（用一件事写出了“懂事”的特点） 这就是我的表妹！ 高材生赵望 瓜子脸上镶嵌着一对不大不小的眼睛，高高的鼻子，浓浓的眉毛，一张粉红色的小嘴，蓬乱的头发显示出他超群的智慧，这就是我们班的高材生赵望。(外貌) 在我们班，说起赵望无人不举起大拇指，他的智慧可以说是无人能拟。数学是他的特长，在这小学六年的数学竞赛中，这小子总是拿第一，像一座泰山压在我们身上，让我们都喘不过气来。去年，在“希望杯”数学竞赛中，虽然我俩都获得了三等奖，可他的成绩一直都是那么优秀，使我有一种感觉好像自己是瞎猫碰上了死耗子。唉，没办法，我在他面前总是变得那么的不自信。（用一件事写出了“智慧”的特点） 最让我佩服的还是他的速算能力。有一次，数学老师给我们发卷子进行小测，碰巧我有计算器，所以我觉得做的比他们谁都快，但当我在做最后一道题时，赵望已经交卷了。当时我开玩笑地说：“哇噻，你出生时你妈是不是往你脑袋里移植了一个计算芯片呀！”后来，我才发现他的成功不只是依靠聪明，而是来自于勤奋。他告诉我，每天晚上他都坚持做四、五道数奥题……，只要努力，就一定有收获。这真是印证了一句话：成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的心血。我想如果我们每个人都能持之以恒，努力勤奋的话，也一定能取得优异的成绩。（用一件事写出了“勤奋”的特点） 这就是我们班的高材生赵望，一个聪明而又勤奋的人。（总写赵望聪明、勤奋的特点） 我家的“老小孩” 我的外公，他长着圆圆的脸蛋，一双黑溜溜的眼睛，高挺的鼻梁，脸上布满了小溪似的皱纹。外公虽然已经老了，但是他像一个永远长不大的孩子。请你听我说一说吧。(外貌)第一点：贪吃！外公是一个名副其实的馋鬼。有一次我发现外公鬼鬼祟祟的上街，走两步就东张西望。我立刻跟踪外公，不知走了多久“崇山峻岭”才来到目的地。我一看门牌，差点晕过去-----竟然是“肯德基”！外公进去了，我也跟了进去。哇！我差点吐血：外公竟然在吃鸡腿，真可以称得上是狼吞虎咽。看外公那狼狈相，像是几天没吃东西了，连骨头都舔的津津有味，差点没把手指也吃了。（用一件事写出了“贪吃”的特点） 第二点：贪玩！有一次，外公缠着我去公园，为了不使他老人家生气，我只好答应了。到了公园，外公硬拉着我去游乐坊，我只好服从命令了。到了那，我跟外公说：“您到外面等吧！”外公

初中写人满分作文600字初中范文三篇

初中写人满分作文600字初中范文三篇 篇一 鲁迅是我国现代文学家、思想家和革命家，原名周樟寿，字豫才，后改名周树人，鲁迅是他的笔名。 鲁迅在我眼中，是坚强的人。他出生在败落的士大夫家庭，父亲的体弱多病、家境的败落使童年时期的鲁迅领会到了世态的荒凉、人性的冷漠。他扛起家中重担，照顾亲人。 鲁迅在我眼中，是伟大的人。一九零二年赴日本学医，他因对旧社会的痛恨，想要学好医学，用医术医治国人脆弱的身体，可偶然一次学校放*让他终身难忘：一个中国人被绑着要被砍头，而四周围观的身体强壮的中国人们表情却是那么麻木。登时，愤怒、耻辱、悲痛像一把利剑刺痛了他的心，这时他突然醒悟：一个人即便身体再强壮，假如精神麻木，再高明的医生也拯救不了他。与其看着国人受痛，不如唤醒民众的心灵，拯救他们已被封建社会毒害的心灵。于是，鲁迅走上了文学道路。 确实，鲁迅不是知识渊博的学者，不是悬壶济世的医者，但他那犀利的文笔却能人看完后酣畅淋漓。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺

子牛”是他一生的写照。 鲁迅在我眼中，是对友人、亲人亲切随和的人：对侄女周晔的“笑谈碰壁”幽默机智；对前妻朱安的体贴照顾；对恋人许广平的无微不至…… 在他的作品中，塑造了一系列经典的人物形象：《呐喊》描写了旧社会不幸的人们，他们往往生活在社会最底层，被人所蔑视、侮辱。像《呐喊》中“狂人”提醒了封建社会人吃人的旧观念，这是被传统*的人们，封建意识是蒙蔽主观的破布！《药》中夏瑜为解放大众而丧失生命，但人们给予他的却是冷漠、蔑视。《孔乙己》活得低微艰苦，他的处境、遭遇被人嘲笑，连自尊也在人们的哄笑声中击垮。 鲁迅是可敬的，在一九三六年积劳成疾，病逝于上海，但他的精神永存，正如郁达夫《怀鲁迅》文中所说的“鲁迅的灵柩，在夜阴里被埋进浅土中去了，西天角却出现了一片微红的新月。” 篇二 一双水汪汪的眼睛，一张樱桃似的小嘴，一个小小的鼻子，一对浓浓密密的眉毛，她就是我们班的聂文芳，她学习成绩优秀，基本上每个学期都是三好标兵。

四年级写人、记事作文10篇

四年级写人、记事作文10篇 我迷恋上了画画 握笔。构思。描摹。涂色。 让笔尖起舞 这就是我的经常姿态——一个“小画迷”的真实写照。 我的爱好像宇宙的行星,数不胜数,但画画却是我的最爱。它就像一个形影不离的好朋友,与我不离不弃,下课后、放学后、周末、寒暑假等都是我俩约会的好时间。 它不仅陪伴了我,还给我带来了许多赞美。一次美术课上,老师叫我们画门神。我想这可难不倒我。我在脑海中认真构思门神的样子,然后用铅笔勾勒门神的轮廓,为了画出门神的独特样貌,我还特意在道具和门神的表情上下功夫。一笔。一画。一涂。一擦……不一会儿功夫,一张青面獠牙,手舞刚刀的门神就赫然出现在我的面前。当我仔细端详着我的杰作时,我的微角微微上扬,脑海中马上浮现出我拿着画笔去往世界各地画画时的情景……想到这里我的心像喝了蜜一样的甜。 “哟,不错嘛,子琳！”原来是老师走了过来,“人物的神情画得很传神,很有

自己的想象与见解,你真棒,98分！”听着老师的夸赞,看到同学们投来的羡慕眼光,我的心里乐开了花！ 画画,我真想对你说,我深深迷恋上你啦！ 写人2 我的妈妈 “世上只有妈妈好……”每当我想起这首歌时,我都会想起亲爱的妈妈。想认识我妈妈吗？想,那就看一下吧！ 我妈妈的头发乌黑亮丽,眉毛像月亮一样,弯弯的。眼睛水旺旺的像葡萄一样。眼睛下面有一个像泄了气的皮球,仔细一看,其实就是鼻子。妈妈长得最美的就是嘴了。她的嘴巴可薄了！像一片白纸一样薄。 妈妈很温柔,记得有一次,我手一滑,杯子像调皮的小孩子一样从我手上滑走了。“呯！”一声,妈妈立马转过头来温和中带有几分严肃说：“下次小心一点……”。我原来害怕、紧张的心,一下子轻松了,而且身上忽然拥出一股暖流,那感觉是多么的温暖,多么的和蔼可亲呀！ 但是再好的脾气,有时也有可怕的一面,玩得太过火,有时妈妈实在忍不住发 脾气时,那就“完蛋”了。那一次,我把步步高点读机弄不见了,她的头像着了火,声音像打雷一样。在你耳边像复读机不停的说：“尚子琳！我叫你收拾东西你不听！好了,现在把点读机弄不见了吧！你知道这是怎么买到的吗！而且很贵的！”。妈妈的声音像雷一样“轰轰”响。既可怕,又烦人！简直像个狮子在大吼。可是,这也是爱的一种呀。所以我们不能讨厌妈妈。长大了应该报答妈妈。 我妈妈的性格是多变的,有很多种表现呢！烦燥时,像怕别人听不到一样很大声说话；伤心时,一个人默默的流泪,尤其是看到悲惨的连续剧时,总会情不自禁地

关于写人的小学优秀作文500字五篇

关于写人的小学优秀作文500字五篇 写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的。以下是小编给 大家整理的小学关于写人的优秀作文500字，希望可以帮到大家 我们家有五口人，分别是：罗嗦的妈妈、聪明的爸爸、可爱的弟弟、勤劳的奶奶和我。他们在家中各有各的地位。 妈妈的绝招是唠叨神功，是我们家的主管，也就是家务大事的指令长。但对我则是从语言到行动都关怀得无微不至。以前我每次去上学的路上，她都会说一大堆哲理，而且每天都不同，简直就是一位思想家。从一上车就开始了，直到我下车。有时，我对她说烦， 那就完了，她就会使用唠叨神功，让我抬不起脑袋。虽然她很烦，但我知道她是为了我好。 爸爸的绝招是百度，是我们家的智慧锦囊。只要是家里的细活都是他来做的，比如装电脑或修汽车。不仅如此，一些我们不会的知识都问他，他大都能回答出来，所以他是当之无愧的。不过，一旦他遇到了难题，他就会出绝招：百度，答案很快就揭晓了。 弟弟的绝招是以柔克刚，是我们家小皇帝。“小皇帝”一岁不到，我们全家都宠他，许 多事都依他。有时，他调皮，我们都会说他可爱。但是，有时他会咬人，这我们就不客气了，可刚想骂，他就使出了他的绝招：以柔克刚。他朝我们笑笑，眨眨眼睛，看到他那天 真可爱的样子，我们就不忍心骂他了。 奶奶的绝招是狮吼功，是我们家的老佛爷。奶奶是我们家最勤劳最节约的人，有时， 我上完厕所出来忘了关灯，她就使出她的狮吼功：“你怎么又忘关灯了，跟你说了多少次 了!”每当这时，我恨不得打个地洞钻下去，免得被震坏了耳朵。可奶奶很勤劳，她不仅陪 弟弟睡觉，还要做各种家务，她就是我们家任劳任怨的老黄牛!这就是我的家人，我们在 一起过着温馨和快乐的生活，我无比喜欢他们每一个人! 我生活在一个幸福的家庭，这个家庭不知道在世界的哪一个方位，这个家庭带给我温暖，快乐。这个家庭里，有我的爸爸，妈妈，姐姐，奶奶和我。我不知道如何形容这个家庭，在这里面我有时感到快乐，有时感到很烦恼，有时感到很愤怒。在这个家庭里，我们 每个人都有着不同的性格，不同的外貌，不同的爱好，这一切的一切都是不同的，而我们 又那么的融洽。 我的爸爸很严厉。他有一头短发，一双不大的眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵。。。所有的 都和一个普通人没什么两样，但不同的是，他是我的父亲。他有时很慈祥，有时又很严厉，让我搞不懂他想的到底是什么。小学的时候，他帮我检查作业总是很认真，只要一题错了，

写人作文范文三篇

写人作文范文三篇 写人作文范文三篇写人作文1 每当我站在阳台上，看着小区二期的那一栋栋楼房时，我的脑海里便想起了在二期工地干活的一位工人——张叔叔。 张叔叔大概三十多岁，生活十分艰苦，是从农村来到柳州找工作时被聘到我们小区二期的工地里干活的。你瞧!他的那一头浓密乌黑的头发显得多精神呀!方方正正的脸上有粗而弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。眼睛下面是一个不是很挺起的鼻子，还有那一张能说会道的嘴巴。每天，张叔叔都会穿着一身非常朴素的衣服，干干净净的。见到谁都是先给一个咧嘴的微笑，让人觉得他十分可亲。而在工作上，张叔叔也是认真负责的。他从来不抱怨工地里吃的怎样、穿的怎样、住的怎样，只是默默无闻的自己的工作岗位上辛勤的耕耘着。天天都数他开工最早、收工最晚，可在发工钱是他却从不计较多少。张叔叔这种对待工作认真负责的态度，使我十分敬佩、喜欢他。 记得有一次，妈妈到二期工地上找到张叔叔，请他为我们家再二期买的车库埋水管。张叔叔想也没想就一口答应了，马上提着工具箱向我家的车库走去。可是此时天色已晚，妈妈想让张叔叔明天再来埋水管。但张叔叔说什么也不肯，硬是要现在动工，说是怕明天耽误我们时间。妈妈无可奈何了，只好提着充饱电的充电灯，和张叔叔一起来到我家的车库。在昏暗的充电灯下，张叔叔开始动工埋水管了。他

拿着笨重的锄刀，一下一下的砸着坚硬的水泥地，试图开凿出一个坑。随着时间的流逝，水泥地渐渐砸出了一个坑。但张叔叔却已经精疲力竭了。他头上渗出了细细的汗珠，干了一天活的双手已磨出了鲜血，可他全然不顾，仍然卖力的捶砸着。终于，那个坑足够埋下水管了，张叔叔松了一口气。然后，他拿出水管埋在地下，并娴熟的把另一根管子和水管接起来。很快，一大堆工序就全部完成了。张叔叔打开水龙头示范给妈妈看后，便整理好工具箱要走了。妈妈让张叔叔去我们家吃饭，可张叔叔婉转的拒绝了，头也不回的背着工具箱走了。我望着张叔叔渐渐远去的背影，心中油然升起了一种敬佩之情，并愈加喜欢张叔叔了。最近，张叔叔还被评为工地了“工作模范”了! 现在，张叔叔在我们小区里已经算是个小有名气“名人”了。人们只要一提起张叔叔，准会啧啧赞叹，说他是个认真工作、乐于助人的好工人! 写人作文2 爸妈离婚那年我四岁，我和哥哥被丢弃在奶奶家。哥哥只比我大三岁，但他却十分的懂事。也许从那时起，爸妈就不再是我的保护伞，而哥哥却用他小小的肩膀为我撑起一把伞。 我很胆小，小时睡觉总怕黑，哥哥总给我讲故事。一个故事他会反复讲好几遍，听烦了听腻了，我有时也闹，但哥哥总是很耐心的哄我。有一次，我吵着要妈妈，哥哥哭着说：“妈妈不要我们了。”我不出一声，就那么看着哥哥哭。从那以后，我再也不找妈妈，因为我不想让哥哥哭。 哥哥上学很早，而且也很用功。从上学那天起他就名列前茅，很

写人作文之写人的中考满分作文

写人作文之写人的中考满分作文

写人的中考满分作文 【篇一：2015年中考满分作文集锦：写人篇】 2015年中考满分作文（写人篇）集锦 1.2015年新疆统考中考范文 【题目】请在下面两个题目中，任选一题，按要求作文。 总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。 题一：请以“阅读，让我长大”为题目，写一篇文章。 要求：（1）要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭；(2)除诗歌外，文体不限；(3)不少于600字；(4)字迹工整，不写错别字。 题二：请以“触动心灵的”为题，写一篇文章。 要求：（1）先将题目补写完整，如“故事”“歌声”“友情”等，再写作文； （2）用你最擅长的文体表达积极真挚的情感； （3）不少于600字； （4）字迹工整，不写错别字。 【范文】 触动心灵的背影 背影，《背影》，不同的背影，同样饱含深情。 ——题记

初次翻开语文书，一幅图片吸引了我的目光，那是一个笨拙的身影，正在艰难地攀爬着高高的铁道月台。于是我开始品读文章，那是朱自清的《背影》。 正当我想要温习功课时，“吱呀”一声门开了，爸爸轻轻地走过来，手中捧着杯子，热腾腾地冒着气。“爸，怎么不敲门就进来了，真是的！”我不满地向他埋怨道。“我，我给你倒杯水，怕你渴了。”说完，他放下杯子转身离开，那背影在灯光的包围下，有些似曾相识。《背影》读过一遍，却不太理解“背影”背后的含义，老师在课堂上的讲解让我明白了些：朱自清的父亲为了不让儿子受苦，宁愿自己艰难地爬上铁道对面的月台买橘子，那是爱子情深。我总觉得朱自清太矫揉造作，为一个父亲的背影流了两次泪。可我却不知道，有一天我也会为了那个背影流下泪来。 一个冬夜，凛冽的寒风呼啸而过，路上行人稀少，寂寞而冷清。枯叶从树上飘落，打了个旋儿，还未回到树根就被寒风吹得无影无踪。我坐在公交车上，颠簸着到了站。只看见路灯下有个背影，穿着单薄的衣衫，在寒风中瑟缩着，呵出的白气如一缕青烟，又化作一只蝴蝶，飞走了。旁边还有我再熟悉不过的“小毛驴”。不知为何，两行清泪顺着眼角流下，流进嘴里，咸咸的却暖暖的。我站在暗处，他却发现我了。我用手一抹，向他奔去。“爸！”坐在电动车上，我搂着爸爸的腰，却发现他早已被寒风冻得冰凉了。“爸，你怎么穿这么少？”“哦，走得急，怕错过你的车。没关系，我不冷。”一句话让我心头一热。车在街道的路灯下穿行，昔日顶天立地的背影何时变得不再挺拔？泪又来了，溢满眼眶，再也抑制不住，湿了爸爸的衣衫。流吧，让我温热的泪给爸爸带来些许温暖。 语文书中，那幅画依然吸引着我。再读《背影》，我终于读懂了那种爱，藏匿在深情的背影中。图片上父亲艰难的背影，爸爸灯光下的背影，不同的背影，却同样饱含深情。再读《背影》，我也终于理解了朱自清情不自禁的泪流。读懂《背影》，我在成长。“吱呀”一声，

写人记事的作文范文450字3篇

写人记事的作文范文450字3篇 篇一：美丽的心灵 美就在我们身边，我们时时刻刻追求着美。许许多多种的美，如：善良的心灵。面貌的美丽。风景的美……而我要讲的是一个人心灵的高尚。 每个人都有一颗高尚的心灵。但是着一颗高尚的心灵是怎样用来对待别人呢？让我们来看看吧！ 在一个车水马流的公路上，一位七八十岁的老奶奶要过公路，她二话不说，向前走去：“老奶奶我扶您走过公路吧！她在公园里，发现有人将香蕉皮仍在地上，她马上跑过去：“叔叔阿姨请不要乱仍垃圾，好吗？”叔叔阿姨觉得很惭愧，马上弯下腰，捡起香蕉皮，仍进垃圾桶里。在教室里，同学发生了矛盾，她会去劝劝。有人因老师的批评而不服，她会安慰安慰别人，谈谈自己的想法和看法。有一些人乱砸门窗，她会对那人说：“你怎么可以这样，这可是公共财物，你不能这样的”别人在课堂上玩，她会用严厉的双眼看他表示说：要注意，现在是在上课呀！小朋友在路边摘花，她看见了说：“小妹妹，你不要摘花，要保护花草树木。 以上所有说的你们都做到了吗？如果你都做到了，那你就是一个有高尚心灵的人。 美就在每个人的心中，我们要好好的对待这颗美丽的心哦！

妈妈的爱是世界上最伟大的。像早起的雨露，滋润人心。像冬天里的一把火，特别温暖。 每当我躺倒床上，早上的太阳发出微弱的光，透过窗户的玻璃，照到我的脸颊，眼睛亮亮的。这时想到妈妈的辛苦，妈妈对我的爱，心里痒痒的 我的家在农村，爷爷和奶奶都老了，不能走动。我还有一个上大学的哥哥，爸爸常年在外打工，家里的一切由妈妈打理，还要在邻村的纸箱厂工作，特别辛苦。我在乡上的中学上学，有国家的补助，有宽敞明亮的教室。 虽然不能和城里的孩子比，但我还是很快乐很幸福。在我的印象中，妈妈总是很辛苦，为了让我在县城里补课，风雨无阻的接我上下学。有一次参加运动会回来，脸红红的，很热很热。妈妈给我端来水，为我扇扇子，当时我的心里有一种莫名的感动，我的眼泪不听话的流下来。在我的家里是不能流眼泪的，因为那是一种不坚强的表现，所以我偷偷地擦了眼泪。像这样的事情还有很多，多的都有点数不过来。平时家里的重活都不让我干，只让我好好学习好好读书。这样就算对她最大的报酬。 这些都是妈妈对我的爱。 妈妈我爱你。

小学生优秀作文经典写人篇(13篇)资料

爸爸妈妈的爱 延安实验小学四年级1班南旻昕 爱是什么？爱，是清晨的阳光，轻而柔；爱，是午夜的月光，静而美；爱，是我们身边最美的风景，因为它是永恒的、温暖的。有一种爱，无怨无悔，即便是牺牲一切也不求偿还。 记得那时一个寒冷的冬天，北风呼呼，千里冰封，万里雪飘。因为我一时贪玩使我得了重感冒，身体发着高烧，只能静静地躺在床上养病。这时，我的眼睛里出现两个忙碌的身影——爸爸、妈妈。妈妈一会给我喂药、一会给我量体温、一会用毛巾擦拭我的额头，始终守候在我的身旁，怕我的病情加重。爸爸跑里跑外给我买药给我做好吃的，不停的问妈妈我的病情。 我看着爸爸妈妈忙碌的身影，霎时，我的眼泪情不自禁的从眼眶中流了出来，心想：这就是爸爸妈妈对我无私的爱，我将来一定要用更多的爱回报他们对我的这份爱。 晚上，天是那么的黑，风是那么的冷、雪花仍在空中飞舞。我的病情又加重了，爸爸用他有力的臂膀紧紧地抱着我迎着风雪走在去医院的路上，妈妈始终走在爸爸的左右照看我，生怕我冻着了。很快到了医院，医生帮我做了初步检查，并对爸爸妈妈说：“先打吊瓶、再开点药，如果病情加重的话再做个全面检查。”爸爸妈妈连忙表示感谢。 我在医院打吊瓶时，爸爸妈妈仍不知疲倦地守护在我的身边，一直看着我病情好转后这才松了口气。我躺在病床上早已睡着，而对我

的爸爸妈妈来说这又是一个不眠之夜。 爸爸妈妈，我爱你们！ 这就是我 延安实验小学四年级4班李鑫 我是一个活泼机灵，常出一些古怪的主意，我的名字叫李鑫，今年11岁，我在延安小学上学读书，我是天蝎座，属猴。 我长得很瘦，很小，但我的力气很大，我的身高是130厘米，体重是25千克。一个灵敏的鼻子上面有一对透明灵活又大的眼睛。 我的头很大，但是我的记忆力却很不好，我的性格是一个脾气暴躁的人，我有一个敢于大胆创新的精神和一个乐于助人的高尚品质，我的优点是我很爱劳动；我的缺点是不爱学习，在学习上我不敢大胆发言。 我的爱好是打乒乓球，羽毛球，玩电脑，看电视，我的特长是打乒乓球。我是一个爱运动的男孩，是一个非常爱折纸，而且还能折出许多的小玩意。还有我爱吃的水果特别多，有桃子；雪梨；草莓；香蕉…… 这就是我，一个活泼机灵，爱劳动的男孩。 我的弟弟 延安实验小学四年级9班吴若依 我的弟弟可是个小帅哥，他长着一双像两颗大宝石一样的眼睛，还有一个苹果一样的圆圆的小脸，小小的鼻子让人一看就好想摸他。弟弟只要一到外面就秒杀众人，大家都夸弟弟长得乖，嘿嘿

初中写人作文例文

一人一事 沐浴阳光 在回家的路上，我常常会看到一位修车的叔叔，即使再热的天气里，他也是坐在那里，帮别人修着车子。他的摊位几乎占据了整个人行道，与现代的的城市文明有点格格不入。 他上身穿着暗黑色的短袖军服，下面穿着一条早已看不出什么颜色的长裤，脚蹬着一双黑布鞋。他瘦得皮包骨头，肤色黝黑，感觉脏兮兮的。所以每次从那经过，都不禁加快脚步。 一天中午，我骑着自行车去上学。忽然，只听“嘭”的一声响。我急忙下车一看，只见我的前车胎瞬间扁了下去。这下我可急了。心想，公交车太慢；跑过去又怕晚点。这可怎么办呢？我便焦急地向四处看。忽然想起那位修车的叔叔就在附近。无奈之下，只好去找他看看。 正在这时，天下起了小雨。我推着车子向叔叔那跑去。到了面前，看到修车的叔叔正要收拾工具准备回家。我急忙喊道：“叔叔，等一下，我车子坏了。” 叔叔抬头看了看窘迫的我，又看了看天，说道：“好吧，我给你看看。” “谢谢。”我高兴地说。 看着叔叔认真帮我修着车子，雨滴一点点浸透了他身上的衣服。我想起之前头脑里那些不该有的想法，便有些不好意思。 叔叔用他那粗黑的手卸下自行车带，用手指仔仔细细地摸了一圈外胎内测，发现一颗小小的铁钉子。他肯定地说：“是铁钉扎带了。”他又给内胎充气，后将内胎缓缓放入盛满水的脸盆中，他发现内胎被铁钉扎破的小洞。他便拿出工具一丝不苟地补这个洞。 雨水滴落在他的脸上，我更加愧疚了。 不一会儿，他便站起身，对我说：“修好了。” 此时的我突然注意到，他的背竟然有点驼。以前听爸爸说起过这位修车的叔叔，他是一个下岗工人。我瞬间感到了他生活的的辛苦，也想到了自己的父亲和他渐渐变白的鬓角，鼻子陡然一阵酸。 他在收拾工具。这时，雨停了，太阳也出来了。阳光是那么的明媚，那么的温暖。 我歉意地说：“谢谢叔叔。”一摸口袋，瞬间不知所措了。 叔叔看到我有些不对劲，就问道：“怎么了？” “我，我……”我尴尬得不知说什么好，“我，我没带钱！” “哦，没事，一点小毛病，不用给钱了。快走吧，别晚了上学。” “谢谢叔叔!” 一股暖流温暖了全身。啊，我沐浴了温暖的阳光。

有关写人的优秀作文4篇

有关写人的优秀作文4篇 有关写人的优秀作文1 我的妈妈虽然穿着朴素却总是把笑容挂在脸上，而有时也会脸色大变。那我跟妈妈之间的故事会怎么样呢？ 记得在中年级时有几次考试成绩不怎么理想，虽然妈妈没有打我骂我，也拼命掩藏失落，但我总怕捉到妈妈的那份失落。所以我就偷偷把考卷藏起来。每当妈妈来问我，我都脸红着说：“还……还没发呢。”有一次妈妈收拾桌子，无意间打开抽屉，我的“秘密”显露无疑，妈妈拿起来看了看，惊讶的问我：“这是什么时候的卷子？”“这……这个……”我脸红得结巴起来。妈妈十分愤怒，教育道：”什么时候学会了撒谎，你说我哪回因为你考试成绩不好而打过你？可你不仅偷藏卷子还撒谎骗妈妈。”就这样我在妈妈的话语中度过这一天。 从这件事以后，妈妈放下了她的工作，决定帮我提高学习成绩。我深深地被妈妈感动了。因为她竟放下十分喜爱的工作，亲自与我一同学习。 在这两个月里我努力配合着妈妈，我们一起努力预习、复习，把所有科目都看了一遍。从前迷糊不明白的题目一道一道过，妈妈还把知识点一一列举起来。看见妈妈为了我能够提高学习成绩而努力，我也要加油。妈妈努力为我提供思路，我也尽力配合，所以我的成绩提

升飞快，两个月后三科考试通通在90分以上，数学还得了100分呢我高兴极了，真要谢谢妈妈。 我和妈妈关系早已密不可分，长大以后我一定要好好孝敬她和爸爸啊 有关写人的优秀作文2 我的妈妈个子不高，大大的眼睛，戴着一副眼镜，很喜欢笑。 妈妈非常勤劳。我经常看到她那忙碌的身影，不是做饭就是洗衣服或者打扫卫生。家里收拾得整整齐齐，干干净净，衣服整洁如新。 妈妈还非常有爱心。她不仅对我如此，对陌生的人也是一样。一次，我们看到一位母亲一手抱着孩子，一手拎着沉重的东西，走起路来很吃力，妈妈赶紧走上前去，主动帮她拿东西，一直把那个阿姨送回家。还有一次，一位老奶奶从自行车上摔了下来，妈妈急忙跑过去把她扶起来，替她拍掉身上的灰，并关切地问：“阿姨，您有没有摔伤呀？” 妈妈还是一位拾金不昧的人。一天，我们在去车棚的路上捡到了一个沉甸甸的黑色钱包。她毫不犹豫地把钱包交给了车棚工作人员，并嘱咐看车棚的阿姨：“我在车棚附近捡到一个钱包，应该是附近居民的。如果有人来寻找，请你还给失主。”后来，阿姨告诉我们说失主很快就来认领了这个钱包。 这就是我的妈妈，一个任劳任怨、心地善良、品德高尚的妈妈。我长大了一定要向她学习。 有关写人的优秀作文3 她，乌黑发亮的长发，一双炯炯有神

写人记事作文指导 (精选范文)

写人记事作文指导 如何写事 ▲事情是由人在一定的时间、地点做出来的，事情本身有它的起因，经过和结果，因此，记事应把六个要素交代清楚； ▲交代要素要根据情况灵活掌握，一般说来，记叙真实的重要的事情，六个要素都要交代清楚。不需要作者交代，读者就明白的，可以省略； ▲在记叙的几个要素中，事情的起因、经过和结果构成记叙文的主要内容，这部分要着重写，写具体，写充实，以突出中凡思想。▲记叙的要素，要详略得当，突出中心。 如何写人 （一）、写好人物的形象。 人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。 详细分解： a语言描写：

一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。 二、人物语言的描写，力求反映人物的特征。成功的对话描写，不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点，而且也要能反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。 三、人物语言要力求简洁，避免有话必录和拖泥带水的现象。 四、具有鲜明个性的人物语言描写，并不是垂手可得，而要通过艰辛的努力才能获得。 b、心理描写：是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动，是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的，把心理活动的起因写清楚，对于展示人物形象是必不可少的。 写心理活动时，有一点要特别注意：用第一人称写人时，可以写“我”的心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的，“我”是无法知道的呀！ c、外貌描写：描写人物的外貌就是指对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写，叫做外貌描写。 （二）、抓住人物的特点。 每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。

三年级写人优秀作文

三年级写人优秀作文 本文是关于三年级写人优秀作文的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 我的伙伴王凡容一天，我在院子里玩耍，无意中帮助了一个家境贫困的小姑娘，渐渐地，我们成为了一对无话不说的好朋友。 她个子不高，但身材绝对匀称。月牙似的眉毛下，长着一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴不时地蹦出许多好词佳句，令我刮目相看。平时，她还喜欢穿一条果绿色的连衣裙，看上去充满活力。难得可贵的是，王凡容不仅外表美，还拥有遵守诺言的好品质。 那是一个阳光灿烂的午后，我约上王凡容到我家玩，可偏偏在这节骨眼上下起了大雨，我原本猜想：这么大的雨，王凡容应该不会来了。于是我把门关上。可不一会儿，清脆的门铃声就响了起来，我忙去开门，发出了一声惊叫：“噢，王凡容，快请进。”不是我夸大其词，而是她的模样和以前的她判若两人：原本美丽的头发被雨水打湿了一大半，收起的雨伞还在滴滴嗒嗒地往下滴水。可她好像没感觉到一样，一个劲地问我有没有久等，我说：“没什么，我们去玩吧。”我们手拉手跑进了客厅。事后，我才知道，王凡容回家后，发烧了，我坐在沙发上难过地留下了泪水。 虽然，王凡容现在已经移居上海，但我永远不会忘记她，永远、永远…… 我的老师

她有一双黑宝石般的眼睛，弯月似的眉毛微微上扬横在其上。她那齐齐的刘海随意垂在额前，微挺的鼻子和一张樱桃小嘴如天工巧夺般镶嵌在圆润平滑的脸蛋上，又长又直的秀发如瀑布般垂及腰部。这个美丽的“她”就是我的现任班主任兼语文老师张老师。 张老师今年刚二十六岁，年轻美丽而又温柔的她，深受师生们的喜爱。张老师曾说我是她所教的第一届学生，这让我倍感荣幸。 别看张老师年轻，但她工作起来可是非常敬业的，而且教学方法还很新颖。她在学习上从不强迫我们，因此，我们的课堂总是非常活跃。就连校长都对她赞叹不已，说张老师太厉害了，竟然把我们这群捣蛋鬼教导的如此好。 张老师在名义上是我们的班主任，但在私下里我们都将她当成大姐姐。她年轻活泼，在课下经常和我们一起做游戏。她心细如丝，总是很关心同学。她像家人一样对待我们，我们也将她当成最亲近的人。 美丽而又温柔的张老师，我们永远都会牢记您的谆谆教诲，永远也不会忘记和您一起学习的快乐时光。 感谢阅读，希望能帮助您！

写人作文的方法及范文

写人作文的方法及范文 1）、以写人为主的记叙文主要着重以下几个方面： 通过人物语言描写 人物的语言要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点，力求反映人物的特征、反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。人物语言要简洁，避免有话必录和拖泥带水。 通过人物心理描写，是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动是展示人物形象的重要手段，事出必有因，任何心理活动的引起是有原因的，把心理活动的起因写清楚，一定要把心理活动的过程展现出来。不然，人物的形象无论如何都会显得苍白无力。心理活动的展现和其它事物的发展一样，都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时，有一点要特别注意：用第一人称写人时，可以写“我”的心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的，“我”是无法知道的呀！在现实生活中，不同人物之间的性格特征，或同一人物在不同环境下内在性格的变化，常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异，写作文就必须通过对比加以表现，将他们面对相同事物作出不同的反应抖落出来，从而突出人物的形象。 通过对比描写来突出人物形象要注意以下几点： ①运用对比描写，不应该勉强凑合，主要看作文的材料是否适合采用对比的 写法。如果材料本身需要用对比的写法，那么作者才可以通过对比来写人， 完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手段，那么也不 要人为的牵强附会，为对比而对比。 ②两个人进行对比，不能割裂开来无写一个，后写一个，互不相干，而是围

绕中心事件叙述，刻画两个人不同的思想性格。 通过多侧面描写来丰满人物形象。写人，如果从一个侧面去描写，人物形象往往单薄。如果从多个侧面去描写，人物形象就容易丰满。多侧面地描写人物形象，这个“侧面”的选择不是随心所欲的，而是从众多的材料中选择整理出各具代表性若干侧面，分工而双合作地表现人物形象。 通过多侧面描写来丰满人物形象，我们可以称它是“众星拱月”。“月”就是人物，“星”就是侧面，“拱”就是多侧面表示人物形象的过程。不过应该看到，“众星拱月”的“众星”也不是平分秋色的，它们之间也有主次、详略的区别。所以在写“众星”的时候，是没有必要平均使用力量的。 写一群人，比写一个人、两个人难一些，难就难在要通过一定的材料组织，巧妙地将一群人凝聚在一起，从而反映各自的思想、性格、面貌。那么，怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢？应该抓住贯串各个人物之间的线索。写人物群像，是不是每个人在文章中所占据的位置都一样呢？不是的。在一群人中，有的在文章中担任“主角”，有的在文章中担任“配角”，谁主谁次，是根据表现文章中心思想的需要来决定的。 人体是靠骨架支撑的，文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比作“灵魂”，材料比作“血肉”，那么，结构就是灵魂和血肉的“骨架”。 因此，同学们在有了写人的材料以后，就应该进一步考虑它的结构。 写人的结构方式主要有以下两种： 第一种，总分总式。 这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头（a），简洁醒目，作为文章的总起部分。主干部（b、c、d）也可以说是文章的分述

小学写人优秀范文13篇

小学优秀作文汇总——写人篇 爸爸妈妈的爱 爱是什么？爱，是清晨的阳光，轻而柔；爱，是午夜的月光，静而美；爱，是我们身边最美的风景，因为它是永恒的、温暖的。有一种爱，无怨无悔，即便是牺牲一切也不求偿还。 记得那时一个寒冷的冬天，北风呼呼，千里冰封，万里雪飘。因为我一时贪玩使我得了重感冒，身体发着高烧，只能静静地躺在床上养病。这时，我的眼睛里出现两个忙碌的身影——爸爸、妈妈。妈妈一会给我喂药、一会给我量体温、一会用毛巾擦拭我的额头，始终守候在我的身旁，怕我的病情加重。爸爸跑里跑外给我买药给我做好吃的，不停的问妈妈我的病情。 我看着爸爸妈妈忙碌的身影，霎时，我的眼泪情不自禁的从眼眶中流了出来，心想：这就是爸爸妈妈对我无私的爱，我将来一定要用更多的爱回报他们对我的这份爱。 晚上，天是那么的黑，风是那么的冷、雪花仍在空中飞舞。我的病情又加重了，爸爸用他有力的臂膀紧紧地抱着我迎着风雪走在去医院的路上，妈妈始终走在爸爸的左右照看我，生怕我冻着了。很快到了医院，医生帮我做了初步检查，并对爸爸妈妈说：“先打吊瓶、再开点药，如果病情加重的话再做个全面检查。”爸爸妈妈连忙表示感谢。 我在医院打吊瓶时，爸爸妈妈仍不知疲倦地守护在我的身边，

一直看着我病情好转后这才松了口气。我躺在病床上早已睡着，而对我的爸爸妈妈来说这又是一个不眠之夜。 爸爸妈妈，我爱你们！ 这就是我 我是一个活泼机灵，常出一些古怪的主意，我的名字叫李鑫，今年11岁，我在延安小学上学读书，我是天蝎座，属猴。 我长得很瘦，很小，但我的力气很大，我的身高是130厘米，体重是25千克。一个灵敏的鼻子上面有一对透明灵活又大的眼睛。 我的头很大，但是我的记忆力却很不好，我的性格是一个脾气暴躁的人，我有一个敢于大胆创新的精神和一个乐于助人的高尚品质，我的优点是我很爱劳动；我的缺点是不爱学习，在学习上我不敢大胆发言。 我的爱好是打乒乓球，羽毛球，玩电脑，看电视，我的特长是打乒乓球。我是一个爱运动的男孩，是一个非常爱折纸，而且还能折出许多的小玩意。还有我爱吃的水果特别多，有桃子；雪梨；草莓；香蕉…… 这就是我，一个活泼机灵，爱劳动的男孩。 我的弟弟 我的弟弟可是个小帅哥，他长着一双像两颗大宝石一样的眼睛，还有一个苹果一样的圆圆的小脸，小小的鼻子让人一看就好想摸他。弟弟只要一到外面就秒杀众人，大家都夸弟弟长得乖，嘿嘿我的弟弟在家里可是个小淘气，他趁我不注意就会把我的笔呀书呀