关于遴选组建足球裁判国际化实验班的通知【模板】

关于遴选组建“足球裁判国际化实验班”的通知

校教务字[2017]27号为积极响应中央足球改革精神，适应足球运动发展需要，北京体育大学面向在校2016级各专业学生，遴选组建“足球裁判国际化实验班”。

现将遴选办法通知如下：

一、足球裁判国际化实验班基本情况

（一）培养目标和要求

足球裁判国际化实验班学生的培养目标，通过三年足球裁判课程的学习与执裁比赛的实践，熟练掌握与运用足球规则与裁判法，培养成为具有国际化视野高水平足球裁判人才。

（二）主要课程

足球裁判国际化实验班的主要课程包括：足球基本技术、足球基本战术、足球竞赛规则、足球裁判法、足球裁判员英语、足球裁判员体能训练等专业方向课。

（三）遴选人数和管理方式

1、计划招收20名学生，于2017年9月正式开课。

2、录取后学生的专业不变，第二学年按照原专业要求完成必修课程学分，利用公共时间学习足球裁判相关课程，第三学年开始集中授课。

3、日常的学生管理工作由竞技体育学院负责。

4、三好学生、学年奖学金及研究生推免，按照学校及学院有关规定执行。

5、考核优秀者选派国外实习实践一年。

（四）修业年限、学分规定和学位授予

1、修业年限为3年，按足球裁判国际化实验班培养方案修完规定学分，毕业时仍按原专业获取毕业证书，毕业证书上标明足球裁判国际化方向。

2、学生完成规定的教学内容及教学实践环节，成绩达到规定要求，

完成相应级别比赛执裁场次，经审核符合学士学位规定者，授予原专业的学位。

二、遴选办法

（一）报名资格

1、2016级已完成第一学年培养方案规定课程的在校本学生。

2、对足球裁判具有浓厚的兴趣并具备一定运动技能者。

3、学习成绩优良，必修课程无不及格课程。

4、品德优良，在校期间没有受过任何形式的处分者。

5、术科专业学生具有足球运动经历，运动等级相当于二级运动员水平。具有专业运动等级一级以上者（含一级）优先考虑。学科专业学生具有足球运动经历者优先考虑。

（二）考试方式

凡报考足球裁判国际化实验班的考生必须参加体能测试和足球规则考试及面试。具体考试内容及标准见附件1。

（三）考试时间

1、体能测试

时间：2017年6月21日（星期三）上午10:00

地点：英东田径场主席台前集合

2、笔试

时间：2017年6月22日（星期四）晚上19:30

地点：教学楼214教室

3、面试

笔试结束进行面试。

（四）报名办法

1、领表：即日开始到校内网下载“北京体育大学足球裁判国际化实验班报名表”，按要求填写并经院（系）主管负责人签字同意后，方可

报名。

2、报名时间：2017年6月5日-6月19日。

3、报名地点：请将表格下载填好后，交至足球教研室。

4、报名时携带本人学生证、院（系）出具成绩单、报名表（请到校

内网下载报名表）。

未尽事宜另行通知。

附件：1、2016级足球裁判国际化实验班考试方法

2、2016级足球裁判国际化实验班报名表

3、2016级足球裁判国际化实验班招生时间安排

附件1：2016级足球裁判国际化实验班考试方法

1、体能测试

测试项目一：短距离冲刺跑测试如图1

图1短距离冲刺跑

测试方法：

1）直线40米冲刺跑，需完成6组。测试者在进行冲刺跑时，每完成一次到下一次起跑时的恢复时间不超过1分30秒（也就是从终点走回起点起跑的时间）。

2）动态计时。测试者前面一只脚踩在离起点1.5m的线上进行起跑。计时时间由起点到终点计算。

3）如果测试者在6次跑动中有一次失败（或没有达到测试标准），将在第6次跑完后立即得到一次补测机会，如果再次失败，则取消继续测试资格。

测试达标标准：男子裁判员6.1秒；女子裁判员6.5秒

测试项目二：间歇跑测试如图2

图2间歇跑

测试方法：

1）在400米标准田径场跑道上进行测试。

2）测试者在哨音信号的指令下，在标准时间内，完成75米跑和2 5米走的测试内容。

3）测试者至少完成40次75米跑和40次25米走，至少完成 10圈的标准。

4）在测试过程中，测试者必须在哨音响起之前到达“缓冲区域”，如果测试者一只脚未能按时到达规定区域内，将被警告一次，如果再次未能按时到达规定区域内，则取消测试资格。

5）测试者在每次哨音响起之前不得抢跑。如果测试者抢跑一次将被警告，再次抢跑，则取消测试资格。

测试达标标准：

?男子裁判员75米跑需在15秒内完成，25米走需在20秒内完成，女子裁判员75米跑需在17秒内完成，25米走需在22秒内完成。

2、足球规则考试：笔试

3、面试：身体形态与气质类型、综合素质、英语口语

附件2：2016级足球裁判国际化实验班报名表

附件3：2016级足球裁判国际化实验班招生时间安排

说明1、报名者请到学校内网实验班遴选通知的附件中下载报名表；

2、6月5日—6月19日报名同学到所在院系签字盖章，6月

19日前将报名表交到足球教研室；

3、教学楼活动教室安排另行通知。

篮球赛通知

关于举办八年级学生篮球赛通知 为了丰富学生课余生活，进一步推动学校体育活动健康发展；增强各班级同学的凝聚力，加强学生之间的交流；发扬不怕苦，不怕累，顽强拼搏的体育精神，也是给同学们展示自我的舞台。经学校研究决定：特举行青龙山中学校园学生篮球比赛，请各班级接到通知后，积极组队参加比赛。 一、参赛单位： 八年级组180班—185班。 二、活动时间及比赛场地： 2017年5月8日开始（下午第七、八节课） 操场南篮球场，教室西篮球场 三、参赛方式： 1、以班为单位报名参加，比赛分上下半场进行，共40分钟；每班报名人数为8-10人（只限男生）。 2、比赛采取分组循环比赛（A.B两个小组每组三个班级经抽签决定），小组内采取积分制，每胜一场积2分，输一场积1分，弃权积0分，每小组取前两名进入到下一轮淘汰赛，淘汰赛对阵方式如下：A1-B2；B1-A2。 3、各班必须统一服装，服装背面应有参赛队员所对应的号码，号码不得重复，参赛队员必须佩戴护膝和护肘等护具。 四、报名方法： 1、报名截止到2017年4月20日下午放学前，2017年5月4日上午第一节课下课后各班篮球队长到体育组进行分组抽签。 2、每个队必须报1名队长，1名领队（班主任）。 五、比赛安排： 1、比赛时间：从2017年5月8日开始，每天进行，如遇天气情况，比赛推迟。 2、比赛设计分员2名（对阵班级每班各派1名同学计分），计时员和记录员共1名（老师）。 3、比赛分上下半场进行，半场20分钟，共40分钟。除因受伤中断比赛外不停表。

4、上场队员，个人全场累计犯规5次离场，由该队替补队员进行人员补充。 5、半场全队累计满7次犯规，再犯规将罚篮。 6、全场比赛结束后若仍未分出胜负，进入一次或多次5分钟延长赛。 六、奖励办法：比赛以班级为单位，取前三名。 按个人表现评选出优秀队员12名。 七、比赛纪律： 1、比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二原则。如参加队员有漫骂、挑衅等恶意行为，经裁判组商议后，直接取消该参赛队员参赛资格。 2、运动员必须在比赛前10分钟到比赛场地签到，班主任必须到场。 3、比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决。 八、注意事项： 1、各班报名前，班主任做好队员的审查工作，确保其身体条件符合参赛资格。 2、篮球是一项高强度，高对抗的运动赛事，始终要以安全第一为原则，在通知下发后，各班主任要时刻做好相关的安全教育工作。在比赛中如有受伤情况，应及时送往医务室处理。 3、因其它原因不能按时比赛的将另行通知。 团委 青龙山中学 体育组 2017年3月6日

关于举行XXX公司足球比赛的通知

关于举行XXX公司足球比赛的通知

关于举行***公司第三届足球比赛的通知 公司各分工会： 为活跃员工业余文化生活，公司工会将于8-9月份组织足球比赛，请协调各职能部门、中心站按要求组队参加。现将足球比赛事项通知如下： 一、比赛时间：定8月18日开赛 二、比赛地点：中心足球场 三、参赛事项： 本次比赛采用七人制足球比赛规则，采用小组循环赛制。比赛胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。如最后积分相同的，以净胜球决出名次（具体规则见附件）。 1、本届比赛设种子球队：A组种子队为***队，B组种子队为***队，其余六支队伍抽签决定比赛组别。 2、各参赛队伍运动员人数不超过12人（含领队、教练），参赛单位确定一名领队，负责组织报到、比赛及相关事宜； 3、本次比赛裁判员由公司足球队球员担任，工会工作人员担任比赛监督裁判工作。 4、各单位将参赛人员名单于8月12日前上报公司工会。 5、请各单位领队于8月12日16:00到公司工会办公室参加抽签，确定比赛顺序。具体比赛日程另行通知。 特此通知。 附件：1. ***公司足球比赛规程 2.七人足球比赛规则

附件1： ***公司足球比赛规程 一、比赛时间：晚上（19:00-20:30分） 二、比赛地点：中心足球场 三、报名办法： 1、报名人数：各单位参赛运动员人数不超过12人（含领队、教练）。 2、报名时间：各单位将参赛人员名单于8月12日报公司工会。 四、比赛办法 1、采用《七人制足球比赛规则》（后附） 2、运动员在比赛中应互相尊重，发扬友谊第一、比赛第二的精神。应在 比赛前做好准备活动及自我保护，以免出现运动损伤事故。应提前到场，迟到五分钟以上按弃权论。 3、运动员在比赛中应尊重裁判，坚决服从裁判的判罚。 五、裁判员：本次比赛裁判员由公司足球队队员担任，工会工作人员担任 比赛监督裁判工作。 六、组队安排：**1队、2队共出两支队伍，**队1队，**1队， **队1队，**1队，**1队、2队共出两支队伍，共8个队参赛。 七、由工会统一购置队服及装备 八、比赛奖金 第一名1个奖金1500元 第二名1个奖金1000元 第三名1个奖金500元 参与奖5个奖金200元 九、未尽事谊另行通知。

足球学习心得体会

足球培训心得体会贾国涛

4月17日，我非常幸运，来到寿光东城学校参加全国青少年校园足球骨干教师培训。在培训学习期间，我聆听了很多足球教育专家和一线体育名师的报告，他们以鲜活的案例和丰富前沿的理论知识以及精湛的足球运动技术，给了我强烈的感染和理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击，每一天都有新的收获。 每堂一线体育教师的培训课，都能让我感触很深。4月17日上午听了潍坊一中李兴国老师的课堂教学设计与组织，让我明白了教学设计对体育课堂教学的重要性，我们不仅要分析体育教学目标和教学内容，还要分析学生的实际情况和场地器材以及课程的重、难点。李老师的质朴的教学风格和丰富的教学实践经验体现一个体育特级教师的锋芒，是我们年轻体育教师学习的榜样。下午在张玲玲老师的足球体能训练教学技能课程上，张老师的讲解内容丰富、具体，分别讲解了体能中的速度、灵敏、速度耐力等训练的原则和应注意的事项，在理论讲解的同时把自己在教学实践中的教学图片视频和实践经验、技巧传授给我们，让我们受益匪浅。更让我感触深刻的是张玲玲老师从一个中学的体育教师经过自己的一步步的努力上升为国家级裁判、国际级裁判和国际足联裁判体能讲师，她这种责任意识和努力辛勤的付出值得我今后好好学习和反思总结。在4月18日中国教育科学研究院体卫艺教育研究中心吴建老师的课堂上，他的教育就是以生命影响生命的过程的教学理念，让我很受启发。吴老师丰富多彩的游戏教学方法和足球的育人教育在自己的教学活动中处处能得到体现，他给我们提供的设计教学游戏的建议因素和足球教学的具体案例能让我们在今后的教学中要学会运用。总的来说，这三位中小学一线体育教师的授课，让我看到了自己的差距，思考了今后的教学，明白了体育教师更多的育人职责，激励了自己更多的勤奋，通过以后不懈的努力做一名更好的体育教师。 室外实践课的学习让我收获更多，在室外实践课上，郭老师精湛的足球技艺和幽默风趣的教学风格深得每一个学员的高度认可。郭老师分别给我们讲解了熟悉球性的方法、各种运球（直线运球、变相运球、变速运球）的技巧、脚内侧传球注意的事项、几个部位的合理接球技术以及几种传球配合技战术等等教学实践内容，从郭老师的课上，我提高了自己的足球技术，领会到更多的足球练习的组织形式和练习方法，回到工作单位后，要结合老师讲的内容和课程

公司举办篮球赛的通知

关于举办“常林杯”篮球赛的通知为弘扬“干部有锐气、队伍有志气、公司有名气”三气精神，激发公司广大干部、职工“扭亏脱困”攻坚克难的勇气，营造团结协作的氛围，公司工会、团委拟组织“常林杯”篮球赛，并在比赛中选出10人组成公司篮球队进行集训，参加集团公司篮球比赛。现将有关事项通知如下： 一、比赛内容：三对三篮球赛 二、比赛时间和地点 1、时间：2015年4月23日-4月30日（如遇天气原因，赛事可向后延迟或调整时间。） 2、地点：公司篮球场 三、参赛要求 1、以部门为单位组队，由分工会统一报名，每队报名人数为3至5人。人数不足可组联合队，报名前提前与工会沟通。 2、每个队员的个人信息不得弄虚作假，不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队成绩和参赛资格。 3、每队设一名队长。队长是球场上可向裁判提出疑义的唯一发言人。 4、为便于组织安排，参赛队伍控制在8支队伍以内。 5、每分工会推荐一名裁判人选，最终将择优选出4名裁判。 6、比赛中应绝对服从裁判，以裁判的判罚为最终判决。 四、比赛赛程 比赛分两个阶段进行。第一阶段为小组赛，4月23日-24日，各

球队在赛前抽签分组排序，分AB组，分别进行小组循环赛，胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，按积分排出小组各队的名次。如遇两队积分相同，先比较相互间胜负关系，后比较得失分率。第二阶段为半决赛、决赛，4月29日，小组赛每组前两名打半决赛，4月30日，争夺冠亚季军。 五、比赛名次设置及奖励 比赛设冠军、亚军、季军各一名。 冠军队获奖金1000元，亚军队获奖金600元，季军队获奖金300元。 六、有关要求及说明 1、希望各部门积极组队参赛，合理安排工作，保证运动员准时参赛，做到比赛、工作两不误、两促进。 2、比赛后将从中选出10人，在5-6月份进行集训，代表公司参加集团公司6月份举办的篮球赛。 3、未尽事宜另行通知。 4、请各分工会认真组织，团支部积极配合，于4月16日前将报名表OA至工会。 联系人：施丹琳裴志琴周晶 联系电话：86781136 86781179 工会团委 2015年4月3日

足球学习心得体会

足球培训心得体会 贾国涛

4月17日，我非常幸运，来到寿光东城学校参加全国青少年校园足球骨干教师培训。在培训学习期间，我聆听了很多足球教育专家和一线体育名师的报告，他们以鲜活的案例和丰富前沿的理论知识以及精湛的足球运动技术，给了我强烈的感染和理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击，每一天都有新的收获。 每堂一线体育教师的培训课，都能让我感触很深。4月17日上午听了潍坊一中李兴国老师的课堂教学设计与组织，让我明白了教学设计对体育课堂教学的重要性，我们不仅要分析体育教学目标和教学内容，还要分析学生的实际情况和场地器材以及课程的重、难点。李老师的质朴的教学风格和丰富的教学实践经验体现一个体育特级教师的锋芒，是我们年轻体育教师学习的榜样。下午在张玲玲老师的足球体能训练教学技能课程上，张老师的讲解内容丰富、具体，分别讲解了体能中的速度、灵敏、速度耐力等训练的原则和应注意的事项，在理论讲解的同时把自己在教学实践中的教学图片视频和实践经验、技巧传授给我们，让我们受益匪浅。更让我感触深刻的是张玲玲老师从一个中学的体育教师经过自己的一步步的努力上升为国家级裁判、国际级裁判和国际

足联裁判体能讲师，她这种责任意识和努力辛勤的付出值得我今后好好学习和反思总结。在4月18日中国教育科学研究院体卫艺教育研究中心吴建老师的课堂上，他的教育就是以生命影响生命的过程的教学理念，让我很受启发。吴老师丰富多彩的游戏教学方法和足球的育人教育在自己的教学活动中处处能得到体现，他给我们提供的设计教学游戏的建议因素和足球教学的具体案例能让我们在今后的教学中要学会运用。总的来说，这三位中小学一线体育教师的授课，让我看到了自己的差距，思考了今后的教学，明白了体育教师更多的育人职责，激励了自己更多的勤奋，通过以后不懈的努力做一名更好的体育教师。 室外实践课的学习让我收获更多，在室外实践课上，郭老师精湛的足球技艺和幽默风趣的教学风格深得每一个学员的高度认可。郭老师分别给我们讲解了熟悉球性的方法、各种运球（直线运球、变相运球、变速运球）的技巧、脚内侧传球注意的事项、几个部位的合理接球技术以及几种传球配合技战术等等教学实践内容，从郭老师的课上，我提高了自己的足球技术，领会到更多的足球练习的组织形式和练习方法，回到工作单位后，要结合老师讲的内容和课程教材、教学视频进一步总结自己的教学方法和训练手段，提高学生的技战术水平，让更多的学生参与到校园足球的运动中，提高学生的健康水平和身体素质。 体育教育专家和高校体育教师的授课让我从教育教学理论和教学实践操作得到又一个层次的感触和提升。老师的校园足球联赛赛制的设计和编排，让我学习到了校园足球比赛的具体编排方法，他亲身法国足球训练理论的认识，让我清楚的认识到足球技术技能的学习要足球的实战进行安排和设计，更多的注重学生自己解决学习、比赛中问题的能力，对学生的训练要循序渐进，要让学生加强对足球练习中各种信息的输入，运用眼神或身体进行交流。在对运动员的选拔上更加注重队员的球商、技术、精神面貌和身体素质。刘刚老师的高校校园足球“一体化”模式实证研究，从构建教学体系、优化课程教学、建立教学评价体系和重视足球文化建设等内容，让我进一步明白在基层教学中，如何搞好教育教学研究，如何从理论和实践操作层面上进行校园足球的实验研究。蔡向阳老师作为教育部足球专家委员会的委员和校园足球《教学指南》小学编写组的组长，他的教育理念和教学指南的讲解，让我对校园足球认

足球赛通知

关于举办“我们的世界杯、我们的绿茵梦”—— 2014年徐汇区非公企业青年足球赛活动的通知 各社区（街道）镇、民营科技企业团（工）委，各非公企业团组织：为进一步发挥激发非公企业团组织的内生活力，倡导积极健康的文化理念，团区委决定举办2014年徐汇区非公企业青年足球赛。现将有关事宜通知如下。 一、活动主题 “我们的世界杯、我们的绿茵梦”——2014年徐汇区非公企业青年足球赛 二、活动时间 2014年4月-5月 三、参与对象 徐汇区非公企业青年（非中国足协在册球员） 四、活动安排 （一）比赛赛制 比赛分为小组赛及决赛两个阶段。 1、小组赛阶段：每个社区、单位通过选拔形成16支队伍进入小组赛，共分为四组，每个小组4支球队，球队分组由抽签决定。小组赛实行单循环积分赛，每个小组第1名晋级决赛。 2、决赛阶段：决赛阶段实行单场淘汰赛，最终决出冠、亚、季军球队。决赛阶段对阵由抽签决定。最终冠、亚军球队将代表徐汇参加5-6月举办的2014年上海市非公企业青年足球赛（团市委主办）。 （二）比赛日程 1、小组赛阶段定于4月19-20日、26-27日（暂定）。 2、决赛阶段比赛定于5月10-11日（暂定）。

（三）比赛报名 各社区（街道）镇、民营科技企业团（工）委通过广泛发动本区域、单位内的非公企业，选拔1支球队参加区级比赛。每支球队可以由同一家非公企业的团员青年组成，也可以由不同非公企业的团员青年组成。每队由1名领队及7-12名球员组成。请单位于2014年4月10日（周四）下班前将报名情况汇总上报至团区委。比赛不接受个人报名。 五、活动相关事项 1、本次比赛以增进非公企业青年交流，提升团组织活力为目标。请所有参赛单位和参赛队伍本着“友谊第一、比赛第二”的宗旨组织及参与活动。 2、一切比赛进程在“公平、公正、公开”的原则下开展。团区委将成立赛会仲裁委员会，分别负责监督和裁定各阶段比赛期间各项事务的公正性。 3、为保障运动员人身安全，本次活动将为参赛队员购买保险，各参赛队领队需及时提醒队员注意比赛中的安全。 4、每支参赛队伍必须设领队1人，参赛队员7-12人，参赛队伍除伤病原因外不得随意更换参赛队员，若需更换必须提前一周向主办方提出申请，经主办方审查后方可更换，每支队伍更换名额为2名。 5、本次活动只接受单位报名，不接受个人报名，请各社区（街道）镇、民营科技企业团（工）委做好参赛队员的组织、沟通及资格审查工作。 6、各社区（街道）镇、民营科技企业团（工）委要以本次比赛为契机，搭建项目平台，加强工作引导，在非公企业中开展区域性、牵动性活动。激发团组织推动企业生产经营、服务青年成长成才的作用，不断提升团组织内生活力。

教练员培训心得体会5篇(通用)

教练员培训心得体会5篇 教练员培训心得体会(1) 20xx年12月25日—12月28日我有幸参加了由省篮协主办的“浙江省篮球教练员教育培训班”。这次培训是我渴望已久的学习机会，让我有机会与来自全省各校优秀的篮球教练员们共同学习、相互交流，不仅拓展了自己的视野、更丰富了自己的篮球理论知识。 借着这次教练员培训班的契机，我们观摩了cba、wcba篮球赛，也听取了省体育局吕林副局长的讲话，国家队体能专家王卫星老师、浙江省体育局郭海英老师、篮球国际级裁判王卓平老师的课程，这次学习让我受益匪浅。王卫星老师带来了篮球运动员的爆发力训练方法，而浙江稠州银行队外籍体能教练则为我们展示了职业队体能训练独特的训练方式，还有浙师大篮球队陈华教练给我们耐心地介绍篮球技术原理与训练。让我们各地区的教练眼前一亮，更是让我这个从事一线篮球队教练十年的小教练感到教练员这个职业的深奥。 这次学习来之前就给自己定了几个计划，首先就是要学习新东西，了解最新的训练与测试方法，其二就是学习如何科学地训练，提高训练的效率，因为时代在进步，我们的训练更是要跟上时代的脚步，不能还是穿新鞋走老路。教练员这个职业本身就是一个充满着挑战的职业：就是怎么提高青少年篮球运动队的管理与水平。有一句话叫：三分训练、七分管理。从这句话里就能看出管理在一个运动队中所体现出的位置是有多么的重要。 首先这次训练班让我对教练这个职业有了更深刻的理解，不是以前所想象中的只是简单地带带队，陪小孩玩一玩，随便练一练手感这么简单，而是我们带的这些小孩以后不知道谁就是下一个姚明、王治郅、易建联。而我们手下的一个个小孩就像一张张白纸，能不能成为国家的栋梁就看我们这些基层教练员能不能给孩子打好这个基础，这也让我感到肩上的担子是不轻的，而一个合格的教练员应该具备一下三个特点：一、提高自身认识与修养，认真研究训练大纲;二、遵守纪律，严格要求自己遵守作息时间;三、联系实际，认真观摩，注意观察训练中的手段及其训练方法。

活动决赛通知模板(足球比赛)

活动方案 一、决赛时间: 活动决赛通知模板（足球比赛）“逐梦杯”足球争霸赛决赛通知 ____年____月____日 二、决赛地点: _______ 三、参与对象: ___________________（组队）、___________________（组队） 四、比赛时长： 1.赛时 50 分钟（分为上半场25 分钟，下半场25 分钟，中间休息10 分钟）； 2.加时赛 10 分钟； 3.加时赛 2 次后，如继续平局，则组织 3 发点球定胜负。 五、比赛规则： 1. 5 支参赛队伍； 2.每队由 5 名首发球员加 6 名替补队员组成； 3.从冠亚季三支队伍中，通过专业裁判推荐和区域推荐的方式，选拔出符合参赛资格 的 11 名选手（项目组负责监督）； 4.选出的 11 名队员将在规定时间（___________________）以主场身份 （___________________）对战 ___________________ 5.为确保比赛公平公正，裁判员将由省区 HR 团队统一配备。 注： ·物资由项目组统一安排（餐饮、水、药品等）

活动方案·所有比赛规则按照国际足联为主 六、赛制介绍： 1.五强半决赛：5 支队伍抽签比赛（1 队轮空晋级，剩余 4 队两两对决，胜者直接晋 级冠亚季军争夺赛）； 2.冠亚季军赛：冠亚季军争夺战（采取抽签方式，一组轮空直接获得冠军争夺资格， 另外两队 PK 胜者直接获得争夺冠军的资格）。 注：五强赛轮空的队伍将不再参与抽签 七、时间节点： 1. 五强半决赛：___________________ 2. 冠亚季军赛：___________________ 温馨提示:比赛_____开始签到入场，_____准时开始比赛 八、活动联系人: ___________________ 百佳永辉/永辉超市六区人力资源团队 二〇一九年七月三十日

最新【足球裁判工作总结】足球裁判工作总结.doc

【个人简历范文】 足球裁判需要不断的学习和实践，多总结经验。接下来是足球裁判工作总结，欢迎阅读！ 参加了xx省残运会足球裁判和市十三届市长杯的足球裁判，现在静下心来总结一下两次裁判工作 一、感谢县教育局、二中领导老师的支持。 在领导的支持下我才有机会走出去，与更高层次的足球裁判进行交流，才有了学习和锻炼的机会。在更高一级的联赛中锻炼，开拓了视野，不仅是裁判方面，对于淄博市足球的整体把握和对足球训练的科学性上也获得了大量的宝贵经验。 二、足球裁判需要不断的学习和实践。 原来自己认为对于规则已经掌握的非常熟练，但是在担任初中组的裁判中还是感觉自己的跑位有些跟不上中学生的快速往返，在担任小学组男子决赛的裁判过程中，张店区西六路小学和周村区凤鸣小学的对阵，周村的第一个进球是否有越位的问题，自己在脑海中回忆了很多次，在触球瞬间的场上情况，位置分析、是否获利等都进行了综合判断，现在感觉对于瞬间即逝的判罚自己还需要在确保正确性的前提下提高预判性和果敢性，尽可能的减少判罚引发的争议。足球的规则总是在不断的调整和完善之中，崇尚进攻的足球理念改变了一些传统的足球判罚，这还需要自己进一步去适应。 三、针对比赛中获得好成绩的代表队进行了分析。 从中可以看出，周村、张店、临淄等这些强队之所以能够取得好的成绩，关键的因素就是训练科学、系统，并非短时间的功力足球、集训足球，教练员都是长时间的扎根于基层足球训练，与学生一同进行训练，了解学生的心理和技术特点，在临场指挥中有的放矢，针对不同的选手采取了有针对性的技战术部署。 这给了自己很大的启示，因为自己喜欢足球，所以在二中高一年级进行了足球教学，这极大的鼓舞了自己扎根足球教学实践的信心，不能急功近利，要从培养学生的足球兴趣、足球技能、足球战术素养，提升学生的足球文化氛围，用足球促进学生积极运动，增进健康体能开始，在足球中让学生获得快乐，把自己的足球理念贯穿到平时的二中足球教学中。我在踢球中感受着快乐，在教授足球中收获着成功的喜悦。参加裁判工作让自己有机会跳出一个足球教练员的角度来阅读比赛，收获颇丰。 四、营造足球校园文化。 一个好的足球校园文化对于促进足球的开展非常重要，亚足联城市展望计划对于校园足球建设非常重视，在与其他的教练员交流中自己获得了很多好的建议，我会继续将二中高一年级的班级足球联赛开展好，在这个基础上进一步开展三个年级的班级联赛、寝室联赛、年级联赛，进而组织与一中、三中、四中、实验中学等学校的邀请赛，在比赛中促进足球的普及和发展。我校是亚足联足球展望计划的学校，有着很好的条件，我相信在领导的支持下，

关于举行XXX公司足球比赛的通知

关于举行***公司第三届足球比赛的通知 公司各分工会： 为活跃员工业余文化生活，公司工会将于8-9月份组织足球比赛，请协调各职能部门、中心站按要求组队参加。现将足球比赛事项通知如下： 一、比赛时间：定8月18日开赛 二、比赛地点：中心足球场 三、参赛事项： 本次比赛采用七人制足球比赛规则，采用小组循环赛制。比赛胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。如最后积分相同的，以净胜球决出名次（具体规则见附件）。 1、本届比赛设种子球队：A组种子队为***队，B组种子队为 ***队，其余六支队伍抽签决定比赛组别。 2、各参赛队伍运动员人数不超过12人（含领队、教练），参赛单位确定一名领队，负责组织报到、比赛及相关事宜； 3、本次比赛裁判员由公司足球队球员担任，工会工作人员担任比赛监督裁判工作。 4、各单位将参赛人员名单于8月12日前上报公司工会。 5、请各单位领队于8月12日16:00到公司工会办公室参加抽签，确定比赛顺序。具体比赛日程另行通知。 特此通知。 附件：1.***公司足球比赛规程 2.七人足球比赛规则

附件1： ***公司足球比赛规程 一、比赛时间：晚上（19:00-20:30分） 二、比赛地点：中心足球场 三、报名办法： 1、报名人数：各单位参赛运动员人数不超过12人（含领队、教练）。 2、报名时间：各单位将参赛人员名单于8月12日报公司工会。 四、比赛办法 1、采用《七人制足球比赛规则》（后附） 2、运动员在比赛中应互相尊重，发扬友谊第一、比赛第二的精神。应在 比赛前做好准备活动及自我保护，以免出现运动损伤事故。应提前到场，迟到五分钟以上按弃权论。 3、运动员在比赛中应尊重裁判，坚决服从裁判的判罚。 五、裁判员：本次比赛裁判员由公司足球队队员担任，工会工作人员担任 比赛监督裁判工作。 六、组队安排：**1队、2队共出两支队伍，**队1队，**1队， **队1队，**1队，**1队、2队共出两支队伍，共8个队参赛。 七、由工会统一购臵队服及装备 八、比赛奖金 第一名1个奖金1500元 第二名1个奖金1000元 第三名1个奖金500元 参与奖5个奖金200元 九、未尽事谊另行通知。

足球学习心得体会

足球学习心得体会-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

足球培训心得体会贾国涛

4月17日，我非常幸运，来到寿光东城学校参加全国青少年校园足球骨干教师培训。在培训学习期间，我聆听了很多足球教育专家和一线体育名师的报告，他们以鲜活的案例和丰富前沿的理论知识以及精湛的足球运动技术，给了我强烈的感染和理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击，每一天都有新的收获。 每堂一线体育教师的培训课，都能让我感触很深。4月17日上午听了潍坊一中李兴国老师的课堂教学设计与组织，让我明白了教学设计对体育课堂教学的重要性，我们不仅要分析体育教学目标和教学内容，还要分析学生的实际情况和场地器材以及课程的重、难点。李老师的质朴的教学风格和丰富的教学实践经验体现一个体育特级教师的锋芒，是我们年轻体育教师学习的榜样。下午在张玲玲老师的足球体能训练教学技能课程上，张老师的讲解内容丰富、具体，分别讲解了体能中的速度、灵敏、速度耐力等训练的原则和应注意的事项，在理论讲解的同时把自己在教学实践中的教学图片视频和实践经验、技巧传授给我们，让我们受益匪浅。更让我感触深刻的是张玲玲老师从一个中学的体育教师经过自己的一步步的努力上升为国家级裁判、国际级裁判和国际足联裁判体能讲师，她这种责任意识和努力辛勤的付出值得我今后好好学习和反思总结。在4月18日中国教育科学研究院体卫艺教育研究中心吴建老师的课堂上，他的教育就是以生命影响生命的过程的教学理念，让我很受启发。吴老师丰富多彩的游戏教学方法和足球的育人教育在自己的教学活动中处处能得到体现，他给我们提供的设计教学游戏的建议因素和足球教学的具体案例能让我们在今后的教学中要学会运用。总的来说，这三位中小学一线体育教师的授课，让我看到了自己的差距，思考了今后的教学，明白了体育教师更多的育人职责，激励了自己更多的勤奋，通过以后不懈的努力做一名更好的体育教师。 室外实践课的学习让我收获更多，在室外实践课上，郭老师精湛的足球技艺和幽默风趣的教学风格深得每一个学员的高度认可。郭老师分别给我们讲解了熟悉球性的方法、各种运球（直线运球、变相运球、变速运球）的技巧、脚内侧传球注意的事项、几个部位的合理接球技术以及几种传球配合技

2019年“校长杯”足球比赛通知

关于举行准旗五中第五届“校长杯”足球联赛的通知 初一，初二各班级: 为了丰富同学们的课余文化生活，锻炼身体，增强体质，提高我校足球运动水平。促进全体学生中考体育技能项目的掌握，推动我校足球文化建设。根据准旗教育局统一部署，由准五中体育组、团委、德育处承办的2019年准五中第五届“校长杯”足球联赛比赛将于4月8号正式开始举行。现将具体事宜通知如下: 一、比赛时间和地点 报名时间：2019年4月3日开始活动报名，4月5日截止。 比赛地点：学校足球场。 比赛时间：周一至周五每天下午6:10-7:10 二、参加年级 初一、初二。 三、参加办法 1．各年级男女混合组队比赛。上场人数为9人。包括守门员。其中男运动员5人，女运动员4人。 2．各队可根据班级风格给自己取有特色队名。 3．报名人数 以班级为单位组队，每队可报教练1人，运动员14人（男8人，女6人）。

４．资格要求 (1)参赛运动员必须具有组队班级的学生； (2)报名参赛的运动员必须经医务部门检查身体健康者，并出具医务部门的健康证明； (3)报名参赛的运动员必须已经参加本年度学生意外伤害保险，如需其他保险自行购买。 ５．鼓励上场运动员穿着服装统一，如果不统一则穿足球训练分队服。 四、竞赛办法 (一)比赛方法采用首轮抽签。 (二)决定名次办法： 1．见分组轮次，名次表 2．如比赛出现平局直接点球不踢加时赛。 3．各队工作人员、运动员在场内、外不得有违纪行为。 (三)竞赛规则： 1．采用国际足联最新足球竞赛规则。 2．比赛采用8人制，场地按实际情况。 3．比赛时间：50分钟，中场休息5分钟。 4．被替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。

裁判员年终总结

promotion of empl oyment, form a rea sonable a nd orderly pattern of i ncome distri buti on, bui ld a more fair a nd sustai nable social se curity systems, medi cal and health system reform. T he pl enar y, innovati on of soci al governance, must focus on the mainte nance of fundame ntal interest s of the overwhelming majority of the pe ople, maximize fact ors, e nha nce social development, impr oving soci al governance, the i nterests of national se curit y, e nsure t hat the people live a nd w ork, soci al stabil ity and orde r. o improve social gover nance, stimulati ng social organizati on, i nnovative and effective system of preventing and resolvi ng social conflicts, impr oving t he publi c se curity system, set up the National Security Council, national security systems and nati onal se curity strategy to e nsur e national security. Plenary sessi on, the constru ction of ecologi cal civ ilization, you must esta bli sh systems of ecol ogical system, using the system to protect t he ecologi cal e nvironme nt. o improve natural resour ces asset property right system a nd use control, red li ne of delimitation of e col ogical protecti on, re sources paid use system a nd e col ogical compensati on sy stem in ecologi cal envir onme nt prote ction management sy stem reform. Plenary sessi on, ce ntering on building a liste ning party comma nd, can wi n and havi ng a fine style of the pe ople's army, a strong army under the new sit uation of the party Goal s, restricti ng the development of nati ona l defense and army buil ding i s solve d outstanding contra dicti ons a nd problems, i nnovati on a nd development of military the ory, enhance milit ary strategic guida nce, improve t he military strategy in the new period, building a modern military force system with Chi nese chara cteristics. o dee pen t he adjustment of personnel system reform in the army, military poli cy and system reform, prom ote the development of milit ary and civi lian integration de pth. Plenary session stresse d that compre hensive reform must be to strengthen a nd impr ove the party's leader shi p, give full play to the core r ole of the party commands t he overall sit uation and coordi nating all parties, impr oving the party's leadi ng water ... Margin. Challe nged t he leadershi p of the Communi st Party of Chi na, Marxi sm-Leni nism and Mao Ze do ng thought by Deng Xiao-pi ng's fla g, replace d by thre e representatives and the harmonic societ y. The former Communist Party spirit and social cohesi on poi nt of almost all politica l makeover. Chara cteristics of socialism publi c ow nership is shifting to private ow nership, planned reg ulation and market regulati on, t he pr oletari an regime controlle d by the elite. Of univ ersal equality, fairness a nd basi c principl es of distri buti on sy stem is socialist societ y, however after economic monopolize d by powerf ul, ve sted interest s grow employers do not have t he same status, har dly se ems fair socia l distri buti on. State key protection of capital i nterests rather tha n the i nterests of citizens, had bee n hits the bott om of the prol etariat 裁判员年终总结 转瞬之间，2013年就离我们而去了，在这一年中，我在足球裁判工作中收获颇丰；7月的成都温江，8月的凉都六盘水，11月的贵州师大，在一次一次的裁判工作中我也从各位裁判前辈的身上学到了很多执法经验。在中超中甲预备队联赛中体会到了职业比赛的节奏和执法尺度。但在具体的执法过程中还是会发现自己的身上有很多的不足之处，错漏判的情况也时有发生，这其中的原因主要有自身对规则精神的理解方式以及对场上情况的分析产生偏差，也有在跑位和选位时的不合理因素，这些都是我在之后的裁判工作中必须要解决的问题。在11月的贵州省足球裁判员培训班中，刘铁军老师的规则讲解使我受益匪浅，深入浅出的教学方式很容易理解在平时执法中我们都遇到但不知如何解决的难题，韩帛辰老师的体能训练理念更如雪中送炭一般，给我带来了最迫切需要，最需要掌握的训练方法。这要得益于贵州省足管中心领导给予机会学习及栽培，以及众多老一辈裁判员前辈的不吝赐教和耐心教授。 有人说做裁判就是做人，这句话一点也不假；严肃认真，公正准确也是为人处世的准绳，在球场上不机械的执行规则，融会贯通，裁判员是规则及规则精神在足球场上的体现和执行者；不仅要保护运动员的健康，保证双方的对等竞争，更要促进足球技战术的发展，所以说做裁判做得成功的人在生活中一定也是个情商很高的人。 路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。作为一名90后足球裁判员，个性明显，年富力强是特点，经验不足，履历浅薄是弱点，如何将特点转化成优点，将弱点短板强化，是在新一年里我需要思考及解决重要问题。保持体能储备，继续学习规则，加强规则精神的理解是每天都要做的基本功；争取使自己早日能够取得国家级裁判员培训班的资格，并通过考核；也能在更高级别的足球赛事中完成任务，展示自己，学到更多的知识，展现新一代贵州足球裁判员的优秀风貌。为贵州的足球裁判事业贡献自己的青春热血。 祖善发 2013年11月 bvi ousl y, face Chi na's Socialist sy stem, the Communi st Party is not the party. In that case, politi cal chaos ha s bee n very tight. Is remodeling or reconstr ucti on, i s a correction or a stove. Whet her to tur n right or left, is ba ck to the source or put forward new political i deas. This is to determine the r oad pr obl ems in China, is al so the key out of the de ep water of the reform of the e conomic sy stem. After 18, the new Ce ntral coll ective lea dership attaches great importance to politi cal orie ntation. First, the "Central eight arti cles" as a starti ng point, starti ng from the Ce ntral Governme nt's self-re straint, whi ch prea ches a nd pro-image, br oug ht fresh feeling to t he communit y. Secondly, before reform and openi ng up and reform and openi ng two periods after non-negative, untyi ng the tangl e of the soci ety a long time on t his issue. Third, a ne w generation of part y leaders on various occasions to Mao Ze-Dong a nd Ma o Ze-Dong's thoug ht of evaluati on has room for manoe uvre, throug h to the r uling i deol ogy of Ma o Zedong thought, i s the call of the soul t o the S ocialist Revol ution and constr ucti on. Empty talks jeopardize national interest s and try again, is a n affirmation of De ng Xia o-ping's reform i deas. These strong politica l signal showing a new ge neration of poli tical leader s is still kee ping to t he Socialist roa d. Four is revisiting t he "talking to Ma o Ze-Dong's hi storical cycle of" high pr ofile anti-corrupti on a nd t he importa nce of the Constit ution, reorga nization is ba d style of official dom, wa s to civ ilize people obey the la w, w hile impr oving the col or change of the regime of vigila nce. Five is to reform into dee per waters a nd stressed t hat top-level design, this i s a review on the reform and openi ng up in t he past, i s also look ing for a way out. Six foreign and Russia cl oser, the flexibl e attitude on the issue of the Korea n pe ninsula, Sino-Japane se fishi ng har dli ne China on the island out of the "patie nt" and l ow pr ofile sha dow bega n to gradua lly pla n development. Signs show that t he new l eadership began t o make a left turn in politics. However, as of right now, not only ide ologi cal confusi on i n the community, the new lea dership's t hinki ng is messy. Ne w leader s bot h stresse d the need t o implement t he Constituti on, stresse d the need t o turn off the power i n a cage. Al so stre sses that Mao Zedong hought ca nnot be lost, 30 years after the reform and openi ng up 30 years ago can not deny each ot her. Bot h advocate dem ocracy a nd rele ase "seve n does not speak of" files of politi cal constraint s. Neit her de ny the history of the CPC Central Committee on several issues ... Comrades: today brings t ogether member s, mainly in order to provi de a platform to Exchange a nd lear n from each other i n order t o facilitate our work. Just now, we focus on taxation, pla nni ng and stabilit y, safety, proje ct constr uction, typi cal topics such as private facts prese ntation and interacti on, and towns currently exist in the in-de pth a nalysis of the problems to be solved, to ex plore new methods t o solve t he pr oblem. It can be sai d that summing up t he achievement, no grandstanding; analy sis