素质教育中如何对学生进行爱国主义教育

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素质教育中如何对学生进行爱国主义教育

作者：王青玲

来源：《新课程·小学》2014年第01期

摘要：结合教学实践，就素质教育中如何对学生进行爱国主义教育进行了分析。

关键词：素质教育；学生；爱国主义

在素质教育中对学生进行爱国主义教育，从小培养学生的爱国主义情感。首先是家教，使他们从孩童时期起就把“祖国”铭记在心，进行“祖国就是妈妈”的教育。其次是学校教师进行每周一升国旗仪式、国旗下的讲话及在重大节日期间举行各种大型爱国主义活动并结合教师的各科教学对孩子们全面实施爱国主义教育。再次，是社会对孩子们的爱国主义教育。三方齐教共育，方能使孩子们得到良好的爱国主义教育。

什么是爱国主义呢？爱国主义指的是人们对自己的祖国忠诚和热爱的情感。作为一名小学教师在素质教育中对学生进行爱国主义教育，具体措施如下：

一、让孩子们更多地认识了解祖国

根据孩子们年龄的不同，采用能接受的方法生动活泼地进行爱国主义教育。利用多媒体教学，对孩子们进行爱国主义教育。对孩子们进行爱国主义教育，首先要让孩子们认识了解祖国的名

称——中华人民共和国、祖国的版图——九百六十万平方公里、

国旗、国徽的意义以及首都的来历和位置，并让他们会唱国歌。让孩子们了解认识祖国在世界版图中的位置，中华文明上下五千

年、历史悠久、文明古国之一。给孩子们讲述历代民族英雄和他们如何爱国的感人事迹，特别是针对目前日本军国主义的极端右倾化和“钓鱼岛”问题，向学生讲述古代抗倭名将戚继光的故事、中国近代现代抗日英雄和小八路小英雄“王二小”的故事，并借此向学生进行“落后就要挨打、努力学习、不忘国耻、振兴中华”的爱国强国教育，熏陶孩子们爱我中华、强我中华的爱国心和强国梦。

二、抓爱国主义教育，促动学习和爱国心相得宜彰

结合国家近几年对中西部地区实行的“两免一补”政策和“蛋奶营养工程”政策，教育鼓励孩子们树立“祖国为我壮，我为祖国强”的爱国心和报国梦。教育激励学生为祖国的繁荣昌盛努力学好科学文化知识成为有理想、有文化、守纪律、讲道德的人。培养学生的爱国主义思想要从日常生活中的一点一滴做起，把爱国主义思想实施于行动之中去。