诚信考试主题班会教案

诚信考试主题班会教案

【篇一：诚信考试诚信做人主题班会教案】

《诚信考试，诚信做人》主题班会教案公科部：王珍荣

【班会主题】诚信考试，诚信做人。

【班会目的】

(1) 明确“诚信”的含义，了解“诚信”的地位。

(2) 重视“诚信”的作用，做文明诚信人。

(3) 重视学习，诚实考试，做自律自爱、文明规范的中学生。

【班会参与人员】：七（9）班学生

【时间】2016年11月14日

【班会流程】：

（一）导入话题，引入主题

《曾子杀彘》

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”

妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。今

子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂

烹彘也。

主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，是做人之本。

当今，社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要.那么诚信应

从我们校园文明小事做起，我们马上就要进行期中考试了，所以我

们今天的班会主题就是“诚信考试，诚信做人”。

（二）明“诚信”

“诚信”的含义

“诚”，就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是。“信”，即

有信用、讲信誉、守信义、不虚假。

主持人：诚信为人之本、交往之基。

（三）话“诚信”

1、《北大副校长季羡林先生为学生守书包》

金秋，怀着无比自豪与兴奋之情的天之骄子从各地云聚燕园。一位

扛着行李的新生，看见一位穿旧式中山装的守门人模样的老头，就

请他帮助看一会儿行李，自己则轻装去办理报到的手续。老头没说

什么，答应了，老老实实地在那儿守着，一呆就是一个多小时。9月

的北京天气还很热，旁边有人说：“您回去吧，我替他看着。”可老

人说：“还是我等他吧，换了人他该找不着了。”那位学生回来后，老头什么也没说就走了。3天后的开学典礼上，这位学子吃惊地认出了台上的副校长、大名鼎鼎的季羡林教授就是那天帮自己看行李的老头！??

2、反思：我们身边有哪些不诚信的行为？

学生站立交流，主持人总结。

展示ppt图片和新闻案例

主持人：假如你的同学、邻居、父母、医生、警察、司机??都不讲诚信，后果会？

学生：......

（四）“诚信”的准则

1）尊重客观事实，用事实说话；但有特殊情况时要灵活、妥当、正确地处理问题。

2）要站在多数人的利益一边考虑问题。

3）要用发展的眼光看待问题（长远发展）。

4）在情与法的冲突中要站在法的一边。

(五)测“诚信”

主持人：作为学生，面对考试，你诚实了吗？

学生自由发言。

ppt展示考试作弊的危害

(六)宣“诚信”

活动1、搜集有关“诚信”的名言。

活动2、我宣誓，我留印

主持人：我们的诚信精神体现在哪里呢？---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。为体现我们的决心，让我们一起宣誓，一起留下我们诚信的印记吧

我宣誓：

言必行，行必果。

知之为知之，不知为不知。

以诚信换取诚信，

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗，

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信，我光荣；

我诚信，我自尊；

我诚信，我成功。

（七）总结

主持人总结：

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初

步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

通过这次班会,使学生认识到诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边

的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

【篇二：诚信考试主题班会教案】

诚信考试

教学目标：弘扬诚信为本精神，宣传信誉为先准则，教育全体同学

要选择诚信，

坚守诚信，树立正确的人生观和价值观。

教学重难点：让同学们诚信考试，理解其中的含义。

诚信小故事：一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的

汽车司机。“在

我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店

主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，

会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”

店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去这时顾客

露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈

这笔生意呢？” 面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚

实和正式交流

的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。考试，是一种严格的知识水平鉴定方法。。

绝对禁止任何舞弊行为。

名言警句：1.人而无信，不知其可也——孔子 2.言无常信，行无常贞，惟利所在，

无所不倾，若是则可谓小人矣——荀子 3.信犹五行之土，无定位，

无成名，而水金木无不待是以生者。——朱熹4. 若有人兮天一方，

忠为衣兮信为裳。——卢照龄5. 你必须以诚待人，别人才会以诚相报——李嘉诚没有诚实哪来尊严——西塞罗言必信，行必果。——子路失信就是失败。——左拉诚信为人之本。——鲁迅诚信者，天下之结也。——《墨子》

不信不立，不诚不行。——晁说之

一言既出，驷马难追。——中国谚语

怎样做到诚信考试：

1、不断强化良好的自我意识，塑造诚信人格；

2、明确学习目标，

提高学习动力，学会学习，注意平时积累；3、注意对考试认知的调整，理智看待考试极其结果；4、做好考试期间良好心理的维护和保健。班会小结：

树道德之新风，立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会

主义荣辱观，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻。明礼诚信是立身

处世之本，是走向社会的“通行证”。诚信自古有之。通过本次主题

班会，让我们知道学生要学的不仅仅就是书本知识，更重要的是学

会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，

这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”做文明公民，既是

时代的需要，也是做人的道德底线。希望大家从我做起，严肃考风

考纪，抵制不良考风，杜绝舞弊行为，还考场一片纯净的天空，为

自己赢得一个真实的成绩！让我们大家行动起来，互相提醒，互相

督促，营造一个健康良好的考场考风，交出一份合格的诚信答卷，

为建立美好的考试气氛尽自己的一份力量！ ? ? ? ? ? ?

【篇三：《认真迎考,诚信应考主题班会》教案】

《认真迎考，诚信应考主题班会》教案

一、活动目的

1、引导学生能够正确地端正复习阶段的学习态度，用刻苦、勤奋的

态度来对待学习，以自己最佳的水平考出最满意的成绩。

2、教育学生考试的基本规则，认识到作弊的危害，做到诚信考试。

3、教育学生在考试时做到认真审题，动脑思考，卷面整洁。

二、班会重难点

培养学生复习的方法，以及认识到考试作弊的危害。

三、班会准备

召集班委商讨活动活动安排，确定活动细节；

准备作弊的案例及危害；

制作课件

四、班会程序

（一）主持人开场白，简单介绍活动背景；

（二）考试的目的

1、测试你对某门课程的掌握程度，是对一段时间学习的总结和考验；

2、检测你对某方面知识或技能的掌握程度；

3、检验你目前的学习水平，以便更好地制定随后的教学或学习策略；

4、有利于你找出自己薄弱环节，以便在今后的学习中改进学习方法

或者学习策略；

5、评估教师的教学质量，哪些方面教得不错，哪些方面还需要改进。

(三)考场考风考纪

考风是校风的具体反映，没有好的考风就不会有好的学风，没有好

的学风，很难完成高质量的教学、很难提高我们的成绩。若形成弄

虚作假、投机取机的不正考风，会导致学生不努力学习，危害自己，危害学校。

1、考试作弊的案例

高考期间，吉林省松原市吉林油田高中考生宋朔在理科综合考试临

近结束２到３分钟时，试卷被同考场考生杨某扯拽，虽被监考教师

制止，但宋朔的答题卡受损，答题卡右上角距边缘２至３厘米出现

食指大小的洞。事件发生后，杨某被取消高考成绩和２０１０年的

高考资格，宋朔受损试卷未受影响，顺利通过计算机评阅，评卷正常。２１日，吉林省公布高考成绩，结果显示，宋朔理科综合成绩

为２２８分，卷面总成绩为５６１分，由于宋朔的民族为满族，还

享受５分的少数民族加分政策，因此，他的总成绩为５６６分。这

一成绩远高于５３９分的吉林省２００９年理工类本科第一批次录

取最低控制分数线。考试失败并不可怕，考试作弊遗憾终生

二中平时考试中的案例（略）

2、作弊危害

作弊是一种欺骗行为，作弊过程要躲过监考老师，这就必然引起考

生的紧张不安，使得本来没有考试焦虑的考生可能因为这种特殊的

情景与心理状态，而产生不必要的考试焦虑，影响考试作答。

作弊可能使考生在某一次考试中获得高分，但这并不等于他真正掌

握了知识，而在以后的学习工作中，考试分数并非衡量一个人知识

水平高低的标准。所以，从表面看来，作弊是考生欺骗老师，但从

本质上看，作弊则是一种自欺欺人的行为，它并不能使考生得到任

何实际的利益，既不会有利于考生的学习，更不会有利于他今后的

工作。

在作弊过程中，难免不被发现，一旦被发现。考生就会感到羞愧与

失望，各种沮丧心情都可能产生。有时还会在考后保持许久，从而

影响考生的心理健康。假如作弊被发现后，下面还有别的考试，这

种羞愧感就会影响下一个科目的成绩，更不利于考生心理上的恢复。

(四)重视考前复习

1、立足课本，看透课本，考试万变不离齐宗旨；

2、研读笔记，有得内容课本上很粗略很多老师根据自己的经验添加

课程内容；

3、感悟错题、寻求突破；

4、有计划的复习，兼顾九科考试科目，做到不遗漏知识点；

5、态度决定一切，积极备战，充分利用考前这段时间，这是效率最

高的时间；

6、善于利用自习课，做到每节课有收获；

7、不懂的地方，做到不耻下问，问同学或老师，弄清楚自己不明白

的地方。

(五)考场考生注意事项

1、考试前，按照规定时间，考生应做好各项准备工作，提前10分

钟进入考场。进入考场后，按照规定的座位就坐，不得随意调换座位。考试期间，原则上不能离开试场。

2、考试不允许迟到。考场内必须保持良好秩序；考试中无特殊原因

不得上厕所；不得提前交卷。

3、进入考场带好考试要用的物品，如：笔、尺、橡皮等，使用规定

型号的计算器。严禁携带手机等通讯工具进入考场。

4、考生拿到试卷后，应在规定的地方填写考号、学校、姓名、班级、座位号，不能书写在装订密封线外。

5、考生对试题有疑问时，如遇试卷分发错误，缺页、漏题及字迹不

清时可举手向监考老师提问。

6、考试应在规定时间、规定地方答题，除开考铃响前不做试题，结

束铃响后立即停止答卷，及时交卷，在监考老师允许后方能起立离

开考场。退场时，不得将试卷带出考场。

7、考生有以下行为之一者以舞弊论处：夹带有关资料、手机进入考场；答卷过程中交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号、传递纸条、

交换试卷或答题卷；偷看他人答卷，或故意让试卷给他人抄袭，学校将按规定给予该门学科成绩作0分处理。

（六）班主任对诚信应考做最后总结，再次强调考试纪律，并就如何做到诚信考试，我给出了以下几点建议：

1.考前应该认真复习好每一门功课，特别是高等数学这门功课，复习时对照老师上课所讲的笔记以及书上相关的复习题，此外与我们专业有关的课程也要认真对待，如物流组织运输管理，虽是一门考查课但是与我们日后的工作密切相关，所以我们不能忽视。要诚信态度对待这次考试，考出真实水平，考出诚信之风；

2.正确认识考试对评价自己的重要性，充分利用一切时间，认真复习，满怀信心的迎接考试；

3.在考试过程中尊重监考老师，端正考试的态度，严格遵守考试规章制度，杜绝一切考试作弊形式。

4.按照规章制度，考试过程中不允许交头接耳，不准互相打手势，不要带通讯工具以及与考试相关的资料。