文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 北京化工大学《无机化学》(双语)期末考试模拟试卷-A

北京化工大学《无机化学》(双语)期末考试模拟试卷-A

北京化工大学《无机化学》(双语)期末考试模拟试卷-A
北京化工大学《无机化学》(双语)期末考试模拟试卷-A

北京化工大学

Model of Final Examination of 《Inorganic Chemistry》

(bi-lingual course)

C H M 2 1 7 0 T

Course code

课程代码

Class No.: Name and ID: Items (题号) 一二三四五六Total score(总分)

Score(得分)

一、是非题:(判断下列叙述是否正确,正确的在括号中画√,错误的画×。不必

写在答题纸上。)(本大题共10小题,每题1分,共10分)

( )1.在一定温度条件下,化学反应的恒压反应热只与系统的始态和终态有

关,因此化学反应热是状态函数。

( )2.按照金属键理论,金属能导电传热是因为存在导带,而金属镁中只有

满带和空带,所以金属镁晶体不能导电。

( )3.对一个化学反应,其速率常数总是随温度的升高而增大,因此增加反

应温度总有利于反应的正向进行。

( )4.任何反应都是由元反应或由元反应复合而成的,只要了解了化学反应

的反应机理,由反应机理可得出其总的反应速率方程式。

( )5.通常情况下,一个过程的自发进行方向在反应机理不发生变化的情况

下,高温时由熵变决定,低温下由焓变决定。

( )6.当一个原子得到电子时,半径增大,极化力变小,极化率增大。

( )7.电子亲和能是指一个原子得到电子后放出的能量,由于原子核在外层

有正电场存在,对电子有吸引能力,因此电子亲和能一定小于零。

( )8.凡中心原子以sp3形式杂化的分子,其空间构型都是正四面体。

8

( )9.经实验测定,配合物K[Fe(CN)]的磁距为2.41,接近于

36

=2.83。因此此配合物中未成对电子数为2。

( )10.因CaF的溶度积常数比CaCO的溶度积常数小,因此CaF

232

的溶解度一

定比CaCO的溶解度小。

3

二、选择题:(在下列各题中,选择出符合题意的答案,将其代号填入括号内。)(本大题共20题,每题1.5分,共30分)

( )1.已知 298 K时,Sn(s) + Cl 2(g)→SnCl2(s)的△r H(1) = -349.8 kJ·mol-1,SnCl 2(s) + Cl2(g) →SnCl4 (l) 的 △r H(2) = -195.4 kJ·mol-1,

则1

2Sn(s) + Cl2(g)→1

2

(g) 的△r H

SnCl为:

4

A.-545.2 kJ·mol-1;B.-272.6 kJ·mol-1;

C.154.4 kJ·mol-1-1

;D.-154.4 kJ·mol。

( )2.下列叙述中错误的是。

A.配位平衡是指溶液中配离子解离为中心离子和配体的解离平衡;

B.配离子在溶液中的行为像弱电解质;

C.对同一配离子而言K·K = 1;

D.配位平衡是指配合物在溶液中解离为内界和外界的解离平衡。

( )3.将10.7g NH Cl溶解于1L 0.1mol·L-1 NH·H

432

O中,该溶液的pH值为多少?K b(NH3·H2O)=1.8×10-5。

A.9.26; B.8.96; C.9.56; D.11.13。

,最适合溶解CuS的溶液是:

( )4.CuS的K sp(CuS)=4×10-36

A.HNO;B.浓HCl;C.稀HCl;D.HAc。

3

( )5.在下列过渡元素的氯化物水溶液中,那一种溶液的颜色最浅。

A.CuCl2;B.CoCl; C.MnCl;D.NiCl。

222( )6.在酸性溶液中,下列各组离子能在水溶液中稳定共存的是那一组2+2-

A.Ba、Cr2O7;B.Mn2+3+

、Cr;

C.S2-3+2+

、Fe;D.Sn、Fe3+。

2-

( )7.按照分子轨道理论,N中电子占有的能量最高的轨道是.。

2

A.σ2p; B.σ2p*; C.;π2p D.π2p*。( )8.下列物质中熔点最高的是.。

A.SiO;B.SO;C.NaCl;D.SiCl。

224( )9.已知氯元素在碱性介质中的标准电极电势图如下:

E ClO

3- ClO

2

- ClO- Cl

2

Cl

1.36

0.39-

0.350.59

0.89

问能够发生歧化反应的物种是。

A.只有Cl;B.只有ClO-;

2

C.Cl2和ClO2;D.Cl2、ClO--

和ClO。

2

( )10.有一未知酸性溶液,下面四个分析报告中,那一个是合理的A.K+--2-2+

、BO2、MnO4、CrO4;B.Fe、Mn2+2--

、SO、Cl;

4

3+3+--2-2+--C. Fe、Ni、Br、Cl;D.Cr O、Ba、NO、Br。

273

( )11.当某基态原子的最外层电子为第六电子层中只有二个电子,则该原子的可能是。

A.一定是Sr;B.一定是Ba;C.可能是Pb;D.B或C。

( )12.已知[Co(NH3)]3+

6

的μ = 0 B.M.,则下列关于Co(III)的杂化方式和配合物的空间构型的叙述中正确的是。

A.sp3d2杂化,正八面体;B.d2sp3杂化,正八面体;

C.sp3d2杂化,三方棱柱体;D.d2sp3杂化,四方锥。

( )13.在恒压反应PCl(g)+Cl(g)?PCl

325

(g)达平衡时,降低总压。则此时化学平衡移动的方向为?

A.正方向;B.逆方向;

C.平衡不移动;D.条件不充分无法判定

( )14.在分子B H中,含有哪些化学键:

26

A.大π键B.p-dπ键;C.氢桥键;D.只有σ键。

( )15.已知K+-

的离子半径为133pm,ClO的离子半径为230pm,则KClO

44

体的类型为下列那一种?

A.氯化钠型;B.硫化锌型; C.氯化铯型;D.金红石型。( )16.下列相同浓度各含氧酸中,酸性最强的为:

A.H3424423 AsO;B.H SeO;C.HBrO;D.H SiO。

+

( )17.已知E(Ag/Ag)=0.799V。某原电池的两个半电池都由AgNO 3溶液和银丝所组成,在一半电池中c(Ag+)=1.0mol·L-1,而另一半电池中c(Ag+)=0.10mol·L-1,将二者连通后,则此原电池的电动势为:

A.0.00V;B.0.059V;C.0.799V;D.0.858V。( )18.某弱酸HA 的K= 2.0 ×10-5,若需配制pH = 5.00 的缓冲溶液,与100 mL 1.00mol·L-1 NaA相混合的1.00mol·L-1HA的体积约为。

A.200 mL;B.50 mL;C.100 mL;D.150 mL。( )19.下列各元素的基态阳离子的核外电子排布式错误的是:

2+602+52

A.Fe:[Ar]3d4s;B.Co:[Ar]3d4s;

+100

C.Cu:[Ar]3d4s;D.Mn2+:[Ar]3d54S0。

( )20.下列关于晶体场理论的叙述中,错误的是。

A.分裂能小于电子成对能时,易形成高自旋配合物;

B.晶体场稳定化能(CFSE)为零的配离子也能稳定存在;

C.晶体场理论不能解释配位体的光谱化学序;

D.八面体场中,中心离子的分裂能△0=10D q,所以八面体配合物的分裂能都相等。

三、Please fill in the blank with correct words, symbol or data according to the requirements (10 questions, 2 score/question, 20 score in total)

1.[Ni(NH)34][SiF6]中文名称为____________________;三氯化四氨·二水合钴(Ⅲ)的化学式为______________________。

2.E (Co 3+2+ / Co )_____(please select one from the three options: (a) >, (b) =, and (c)

<); E (Cl 2 / Cl - ),

Co 3+ and Cl -_______(please select one from the two options: (a) can, (b)can not )exist concurrently in a solution.

3.If you know K

( Ca(OH)) = 5.5 × 10-62, the calculate pH of saturated solution of Ca(OH)-1

__________ ,the solubility of Ca(OH) is ___________ mol·L 224.In the following substances, molecules possessing π bond are _____________,molecules possessing three-electron σ bond are _________, molecules possessing electron-lacking covalent bond are _________,molecules possessing p-d π bond

are ________(H ++、

B H 2410、He 、H PO 、HNO 、H BO 234333,only one substance is required to fill in each blank ).

5.The essentials of a chemical reaction are _______________、 _________________、 _____________

6.The three rules on the electron arrangement in molecular orbit and atomic orbit are same or different? What are the three rules (a)______ _______________、 (b)_____ ___________________、 (c) __________________________ .

7.The electron arrangement configuration in the molecular orbit of B 2- is

________________________;its bond order is __________________;its stability is

________ B 2(please select one from the three options: (a) >, (b) =, and (c) <)

;its magnetic feature is________.

8.If you know K ( H

2C 2O 4 ) = 5.4 ×10-2,K ( H 2C 2O 4 ) = 5.4 ×10-5 , please calculate the c (OH - ) = ______ mol·L -1of a solution of 0.10 mol·L -1 K 2C 2O 4,pH = ______.

9.Please compare the relative thermal stability of the four carboxylate CuCO , CaCO 33, Na 2-CO and MgCO in terms of polarization effect of cations on CO 2333 ______________ ____________;the order (from low to high) of melting points of Al O , AlCl 23 3 and AlF 3 _______________________________.

10.The chemical reaction of the basic Zinc/Hg cell is given below :

Zn(s)+HgO (s)+H O(l)Zn(OH)?→?

(s)+Hg(l), 22What the reaction at positive electrode is____________________________;What the reaction at negative electrode is _________________________;an electrolyte that can be used is _____________. The cell digram is ______________________________.

四、Please balance the following chemical equations (5 equations, 2 points for each one, 10 points in total)

1. PbCl 2+ H O ?→?

22. B 2H 6(g)+ H O(l) ?→?

23. Ni(OH)2+ ClO - ?→?

4. KMnO 4+ H 2O 2+ H 2SO ?→?

42+ 5. Hg 2+ I -(excess ) - ?→?

五、Simple questions (two questions, 5 points for each one, 10 points in total)

1.Which element has the largest second ionization energy in the second period? Please give an explanation.

2. Try to design a simple method to separate and identify the ions from a solution containing Zn 2+2+ 3+,Co and Al 。

六、Answer the following questions according to requests (4 questions, 20 points in total)

1.(5 points) (1) AgCl will precipitate when 0.05mol KCl is added into 1.0L solution of 0.10 mol ?L -1 AgNO . Supposing NH 33 is present in the original system, what is the total concentration of NH when no AgCl precipitate forms?

3 (2) if 0.001mol KI is added into the above solution containing NH 3, AgI precipitate will form or not? (suppose the volume of the solution has no change upon addition of the reagents)

2.(5 points) A reaction SbCl (g)5SbCl (g) + Cl (g) will occur in a 3.50L closed 32

container containing 0.0125mol SbCl

5 at T = 248℃ with K p = 1.07. Please calculate the partial pressure of each constitute and the total pressure of the system at equilibrium.

3. (5 points) Add dropwise a solution of Na 2SO 4 into a mixture of 0.010mol·L -1AgNO 3 and 0.010mol·L -1 Ca(NO 3)2. (1) predict via calculation which kind of cations is precipitated first; (2) what the concentration of the first precipitated cation is when the second kind of cations begins to precipitate?

(K (CaSO 4)=9.1×10-6,K SO 4)=1.4×10-5)

(Ag 2

4. (5 points) The standard electrode potentials of the following electrode reactions at 298K are given below: Cu 2+(aq)+2e -=== Cu(s) E =0.3394V;

Cu +(aq)+e -=== Cu(s) E =0.5180V;

(1)Please calculate the standard reaction constant K Θ at 298K of the reaction

2++Cu (aq)+Cu(s) ===2 Cu (aq);

(2)Please calculate the standard reaction constant K Θ at 298K of the reaction

2+Cu (aq)+Cu(s)+4Cl --1 (aq)===2CuCl 2 (aq), given K f Θ- 4。 (CuCl )=6.91×102

北京化工大学环境工程专业卓越工程师培养与方案

北京化工大学“卓越工程师培养计划”实施案 环境工程专业 二○一一年十二月

目录 北京化工大学环境工程师培养标准 (2) 北京化工大学环境工程师培养案 (7) 北京化工大学环境工程师企业培养案 (18)

一、培养标准 (一)总体要求 作为卓越环境工程人才,除了要具备21世纪所有工程专业学生的基本素质外,还应顺应、社会及学科自身发展需求,具有完整的知识结构体系、宽厚扎实的知识基础、多层次和多面的能力以及综合的素质修养。 鉴于此,本计划旨在培养适应国民经济建设和未来社会与科技发展需要,掌握宽厚理论基础知识,通晓专业技能和研究法,具有国际化视野,富有创新精神和实践能力,能够在环境工程领域从事不同行业尤其是化工行业的污染控制与治理工作,并具备环境监测与评价以及环境规划与管理能力的复合型、研发型卓越环境工程技术人才。 (二)专业特征目标 1 系统学习并扎实掌握从事环境工程工作所需的工程科学和工程技术基础知识 1.1 工程科学基础 1.1.1 数学物理基础 1.1.2 化学基础 1.1.3 生物学基础 1.2 工程技术基础 1.2.1 化工基础 1.2.2 工程设计基础 1.2.3 电工、电子技术基础 1.2.3 计算机基础

1.2.4 工程材料及设备基础 1.2.5 工程经济分析基础 2 系统学习并扎实掌握环境工程领域专业知识和技能 2.1 系统学习并掌握环境污染识别、评价、控制和调控管理等面的专业知识; 2.2 受到环境工程实验技能、污染控制工程设计和运营等基本训练,具有综合运用环境工程理论和技术分析并解决实际工程问题的能力; 2.3 掌握环境污染控制工艺与设备的设计法,了解环境保护及环境工程设计、研究与开发的相关政策、法律法规、标准和规; 2.4具有较强的工程创新意识,了解本专业的前沿发展现状和趋势,具备对环境工程领域新工艺、新技术和新设备进行研究、开发、设计和管理等面的能力。 3 具有较好的人文素养,具备对人类健康、安全生产、生态环境保护的责任和关怀理念和良好的工程职业道德 3.1 具有强烈的社会责任感、良好的工程职业道德和职业行为规,敢于负责任,并与世界工程界保持同步; 3.2 掌握一定的职业健康安全、标准知识,以及应遵守的职业道德规; 4 具备良好的人际交往和团队协作能力 4.1富有团队合作精神,具备较强的协调、管理、竞争与合作的能力; 4.2 具有较强的人际交流能力,学会擅于控制自我、换位思考和与人交流的能力,以灵活多样的式处理不断变化的人际关系; 4.3 具备较强的工程表达能力,能以流畅的文笔和清晰的工程语言表达自己的观点,并能熟练将现代交流媒介(电子、多媒体等)应用于人际和工程表达;

关于北京化工大学北方学院校园安全隐患的调查报告

关于北京化工大学北方学院校园安全隐患的调查报告 摘要:本次调查于2011年09月16日——18日在我校部分同学中展开,针对校园安全隐患若干问题(主要针对盗窃)面向学生进行的一次问卷调查。本次调查发放问卷55份,实际回收55份,回收率为100%。被调查者为在校生,采取随机问卷调查的形式,以随机抽样的方式进行调查。问卷内容涉及同学们对校园安全隐患的意见和看法以及学生安全隐患意识等问题。同学们积极认真参与,确保了本次调查活动的顺利进行。 引言:为了提供一个更好的校园环境,最大限度的消除校园隐患,了解同学的自我保护意识,为同学们带来更佳更安全的学习生活的环境。同时为保证同学生活学习中偷窃,暴力等事件的发生,帮助同学们树立正确的人生观,价值观,发扬互帮互助,团结友爱的精神,建设和谐社会。特做此问卷,为今后学校对校园环境的管理提供一定的数据参考。 本着实事求是的态度和为同学服务的宗旨,本文集中反映了此次调查中同学们提出的意见和建议,希望对学校保卫处今后的工作,有一定的帮助。 主题部分: 调查对象:北京化工大学北方学院在校学生55人 调查者 :北京化工大学北方学院经管学院会计 调查时间:2011年09月16日——18日 调查形式:随机发放问卷,抽样调查 调查结果:图表与文字相结合的方式说明调查结果。 一, 调查对象情况 从数据可以看出,各年级人数比较平均,可以基本反映出我校的安全隐患问题。 二, 宿舍及附近的安全隐患问题 宿舍及附近的安全隐患问题包括调查对象安全情况,安全意识以及宿舍管理的安全措施是否到位等问题。

调查显示55人中,有24人丢过或者认识的人丢过财物及贵重物品,比例是相当大的。宿舍是我们的家,是我们住的地方,与我们直接相关。太多的同学对日常小事不注意,25.45%的人出门的时候不会及时收起贵重物品,一旦遭遇偷窃,小

安全工程各学校研究方向

中国矿业大学(矿业方向) 中国科技大学(火灾) 西安科技大学(好像也是矿业) 南京工业大学(化工安全) 北京科技大学(矿业,非金属) 首都经济贸易大学(安全经济,全国最早开安全的) 东北大学(矿业) 中国石油大学 中国地质大学 北京理工大学(军工:爆炸) 南京理工大学(同北理) 中南大学(矿业) 山东科技大学(矿业) 北京交通大学(交通安全) 重庆大学(矿业)1. 清华大学- 工程物理系- 安全技术及工程专业研究方向:01公共安全科学与技术 初试科目:①101政治理论 ②201英语 ③301数学一 ④836普通物理(力学、热学、电磁学) 复试备注:复试时专业综合考试内容:安全系统工程 2.北京交通大学- 机械与电子控制工程学院- 安全技术及工程专业 研究方向:01交通安全控制工程 02人机与环境工程 03安全经济与安全行为 04交通运输安全技术与管理 初试科目:①101政治 ②201英语 ③302 数学二 ④963自动控制原理 复试备注:复试科目:

微机原理与接口技术或机械设计 博士学位授权点 推荐免试原则上不超过20% 3. 北京交通大学- 经济管理学院- 安全技术及工程专业 研究方向:01安全经济与安全行为 02电力系统安全工程 03企业安全人力资源开发与管理 初试科目:①101政治 ②201英语 ③302 数学二 ④930组织行为学 复试备注:管理学原理 4. 北京交通大学- 交通运输学院- 安全技术及工程专业 研究方向:01交通控制与安全 02人机与环境工程 03安全经济与安全行为 04交通运输安全理论与技术05电力系统安全工程 初试科目:①101政治 ②201英语 ③302数学二 ④942管理运筹学或941计算机软件技术基础 复试备注:复试科目: 交通安全工程或计算机应用基础或管理学三选一博士学位授权点 5. 北京理工大学- 宇航科学技术学院- 安全技术及工程专业

北京化工大学《无机化学》(双语)期末考试模拟试卷-A

北京化工大学 Model of Final Examination of 《Inorganic Chemistry》 (bi-lingual course) C H M 2 1 7 0 T Course code 课程代码 Class No.: Name and ID: Items (题号) 一二三四五六Total score(总分) Score(得分) 一、是非题:(判断下列叙述是否正确,正确的在括号中画√,错误的画×。不必 写在答题纸上。)(本大题共10小题,每题1分,共10分) ( )1.在一定温度条件下,化学反应的恒压反应热只与系统的始态和终态有 关,因此化学反应热是状态函数。 ( )2.按照金属键理论,金属能导电传热是因为存在导带,而金属镁中只有 满带和空带,所以金属镁晶体不能导电。 ( )3.对一个化学反应,其速率常数总是随温度的升高而增大,因此增加反 应温度总有利于反应的正向进行。 ( )4.任何反应都是由元反应或由元反应复合而成的,只要了解了化学反应 的反应机理,由反应机理可得出其总的反应速率方程式。 ( )5.通常情况下,一个过程的自发进行方向在反应机理不发生变化的情况 下,高温时由熵变决定,低温下由焓变决定。 ( )6.当一个原子得到电子时,半径增大,极化力变小,极化率增大。 ( )7.电子亲和能是指一个原子得到电子后放出的能量,由于原子核在外层 有正电场存在,对电子有吸引能力,因此电子亲和能一定小于零。 ( )8.凡中心原子以sp3形式杂化的分子,其空间构型都是正四面体。

8 ( )9.经实验测定,配合物K[Fe(CN)]的磁距为2.41,接近于 36 =2.83。因此此配合物中未成对电子数为2。 ( )10.因CaF的溶度积常数比CaCO的溶度积常数小,因此CaF 232 的溶解度一 定比CaCO的溶解度小。 3 二、选择题:(在下列各题中,选择出符合题意的答案,将其代号填入括号内。)(本大题共20题,每题1.5分,共30分) ( )1.已知 298 K时,Sn(s) + Cl 2(g)→SnCl2(s)的△r H(1) = -349.8 kJ·mol-1,SnCl 2(s) + Cl2(g) →SnCl4 (l) 的 △r H(2) = -195.4 kJ·mol-1, 则1 2Sn(s) + Cl2(g)→1 2 (g) 的△r H SnCl为: 4 A.-545.2 kJ·mol-1;B.-272.6 kJ·mol-1; C.154.4 kJ·mol-1-1 ;D.-154.4 kJ·mol。 ( )2.下列叙述中错误的是。 A.配位平衡是指溶液中配离子解离为中心离子和配体的解离平衡; B.配离子在溶液中的行为像弱电解质; C.对同一配离子而言K·K = 1; D.配位平衡是指配合物在溶液中解离为内界和外界的解离平衡。 ( )3.将10.7g NH Cl溶解于1L 0.1mol·L-1 NH·H 432 O中,该溶液的pH值为多少?K b(NH3·H2O)=1.8×10-5。 A.9.26; B.8.96; C.9.56; D.11.13。 ,最适合溶解CuS的溶液是: ( )4.CuS的K sp(CuS)=4×10-36 A.HNO;B.浓HCl;C.稀HCl;D.HAc。 3 ( )5.在下列过渡元素的氯化物水溶液中,那一种溶液的颜色最浅。 A.CuCl2;B.CoCl; C.MnCl;D.NiCl。 222( )6.在酸性溶液中,下列各组离子能在水溶液中稳定共存的是那一组2+2- A.Ba、Cr2O7;B.Mn2+3+ 、Cr; C.S2-3+2+ 、Fe;D.Sn、Fe3+。

卓越工程师

土木工程“卓越工程师班”(隧道及地下工程方向) 培养目标:培养适应社会主义现代化建设和科学技术高速发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握扎 实的数学和力学基础理论和较宽广的专业知识,具有较强的外语和计算机应用能力,具有较强的国际视野、 创新能力和实践能力,具备独立从事隧道及城市轨道交通工程以及相关道路、桥梁规划、设计、施工、监 理、管养等专业知识和较强能力的卓越人才。 主要课程:高等数学、大学英语、画法几何及工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、 工程测量、工程地质、土力学与基础工程、结构设计原理、岩石力学、建筑材料、工程测量、有限元法应 用、隧道工程、地下建筑结构、桥梁工程、道路工程、地下工程施工与组织管理、隧道通风与运营管理、隧 道结构电算、结构试验、爆破工程、道路立交规划设计、工程检测与评估、工程勘察、基坑工程、地下空间 利用、土木工程安全管理,岩土工程测试技术、工程测量企业学习、土木工程基础企业学习、土木工程造价 企业学习、隧道施工技术与项目管理企业学习、隧道工程设计企业学习等(其中企业学习一年时间)。 企业工程实践:依托国内大型科研、设计、施工以及管理企业,建立实习基地,开展工程测量、土木工 程基础、土木工程造价、隧道施工技术与项目管理、隧道工程设计等企业实践和实习,以培养学生创新和实 践能力。 就业服务方向:国家交通运输部、铁道部、建设部各级管理部门,省市交通厅(局)、建设厅、公路局,公路、城市道路及轨道交通建设行业规划、设计、施工监理、质检、科研、管理等企事业单位及大专院校。 从事主要工作:隧道工程、城市轨道交通、桥梁工程、公路与城市道路、矿山建筑等的规划、设计、施工、监理、质检、科研和管理工作。 “港口航道与海岸工程专业卓越工程师班”简介 港口航道与海岸工程专业是重庆市、国家特色专业建设点。本专业依托的“港口、海岸及近海工程”学 科是重庆市重点学科,拥有水利工程一级学科博士学位授予点、国家级专业人才培养模式创新实验区、国家 内河整治工程技术研究中心、西南水运工程科学研究所、水利水运工程教育部重点实验室、交通部内河航道 整治重点实验室、重庆市航运工程技术研究中心和重庆市水工建筑物健康诊断工程中心等港口、海岸及近海 工程工程人才培养和技术研发平台。2011年入选教育部“卓越工程师教育培养计划”第二批试点专业。 “港口航道与海岸工程专业卓越工程师班”按照教育部《“卓越工程师培养计划”通用标准》制定专门培养方案,自2012年起每年在港口航道与海岸工程专业新生中择优选拔30人组建,实施校企联合培养模式,学生校外企业实践累计不低于1年。“卓越班”在教学方法、考核方法、教学管理、教学评价、科技活动等 方面实施全面改革。 培养目标:按照“面向工业界、面向世界、面向未来”的工程教育理念,以社会需求和学生事业发展为 导向,以回归工程实践为重点,以产学研结合教育为路径,以工程素养为主线,培养具有扎实的自然科学、 人文科学基础,掌握港口航道与海岸工程领域以及相关工程领域的规划、勘察、设计、施工、管理和科学研 究等方面的理论知识与技能,具有较强的外语和计算机应用能力、工程实践能力、研究创新能力、组织管理 能力、终身学习能力、交流合作能力、危机应对能力,了解国际工程特点、具有一定国际视野的高级复合型 工程技术人才、管理人才及部分研究型人才。 主要课程:高等数学、大学物理、大学英语、大学英语、英语听说、科技英语、跨文化交流、画法几何与工程制图、计算机与网络技术、电工与电子技术、数学建模、理论力学、材料力学、结构力学、水力学、工程水文学、土力学与地基基础、水工钢筋混凝土结构、水工钢结构、河流动力学、海岸动力学、水运工程施工、港口规划布置、港口水工建筑物、航道整治、渠化工程、工程经济、工程项目管理、工程概预算与招投标。 企业工程实践: 依托重庆市等校内外实习基地,开展港口航道与海岸工程认知实习和社会实践,工程制图、工程测量、 工程地质和建筑材料等基础训练,工程项目管理、工程概预算与招投标等管理实践,水工钢筋混凝土结构、 水工钢结构、航道整治、水运工程施工、渠化工程和港口水工建筑物等课程综合实践。 依托以中交第二航务工程局有限公司为主的工程实践教育中心,进行工程技术、工程测量、经营管理和 质量控制等内容的毕业实习,联合企业深度参与,完成毕业设计(论文)。 就业服务方向:交通、水利、海岸开发、市政建设等各级管理部门及相应的设计、施工、科研等企事业 单位及高等院校。 从事主要工作:港口航道工程、海岸工程和水利工程、土木工程及海洋工程等学科相近专业的勘测、规划、设计、施工、科学研究、技术开发、技术管理等方面工作。 “交通运输专业卓越工程师班”简介 交通运输专业是重庆市、国家特色专业建设点,2010年通过全国工程教育专业认证。本专业依托的“交通运输工程”一级学科是重庆市重点学科,拥有博士学位授予权、重庆市实验教学示范中心和“交通运输工

数理统计--参数估计、假设检验、方差分析(李志强) (3)汇总

教学单元案例: 参数估计与假设检验 北京化工大学 李志强 教学内容:统计量、抽样分布及其基本性质、点估计、区间估计、假设检验、方差分析 教学目的:统计概念及统计推断方法的引入和应用 (1)理解总体、样本和统计量等基本概念;了解常用的抽样分布; (2)熟练掌握矩估计和极大似然估计等方法; (3)掌握求区间估计的基本方法; (4)掌握进行假设检验的基本方法; (5) 掌握进行方差分析的基本方法; (6)了解求区间估计、假设检验和方差分析的MA TLAB 命令 。 教学难点:区间估计、假设检验、方差分析的性质和求法 教学时间:150分钟 教学对象:大一各专业皆可用 一、统计问题 引例 例1 已知小麦亩产服从正态分布,传统小麦品种平均亩产800斤,现有新品种产量未知,试种10块,每块一亩,产量为: 775,816,834,836,858,863,873,877,885,901 问:新产品亩产是否超过了800斤? 例2 设有一组来自正态总体),(2σμN 的样本0.497, 0.506, 0.518, 0.524, 0.488, 0.510, 0.510, 0.512. (i) 已知2 σ=0.012,求μ的95%置信区间; (ii) 未知2σ,求μ的95%置信区间; (iii) 求2 σ的95%置信区间。 例3现有某型号的电池三批, 分别为甲乙丙3个厂生产的, 为评比其质量, 各随机抽取5只电池进行寿命测试, 数据如下表示, 这里假设第i 种电池的寿命),(.~2σμi i N X . (1) 试在检验水平下,检验电池的平均寿命有无显著差异? (2) 利用区间估计或假设检验比较哪个寿命最短.

北京化工大学-化工安全工程期末试题

北京化工大学2013——2014学年第 1 学期 《化工安全工程》期末考试试卷 班级:姓名:学号:任课教师:分数: 一、填空题(20分) 1.试例举三种化工厂中三种典型的事故类型:、、 。 2.化工厂中本质安全过程设计的主要方法分为:、 、、、。3.根据释放机理,化工装置中化学物质的释放可以分为、 。 4.根据操作过程的不同,试例举5种不同方式的容器惰化方法:、 、、、。 5.试例举工业卫生中对员工安全最具有代表性的三种评价:、 、。 6.爆炸过程中最易造成人体伤害的两种方式、 。 二.简答题(20分,每题4分) 1.论述三种不同类型阈限值(TLVs)的定义?如果一种混合溶液由15%的苯,25%的正己烷,30%的甲苯,20%的二氯甲烷和10%苯酚组成,试计算混合溶液的阈限值TLV-TWA? 2.试描述事件树的分析步骤和绘制事故树时所需完成的准备步骤;描述事件树与事故树的相互关系及异同。

3.试描述各种泄压设备的类型、工作原理及其各自的特点。 4.描述火灾与爆炸的异同,并例举5种不同爆炸及其各自的特性? 5.例举事故调查的目的、重要技术及基本步骤? 三、计算题(60分) 1. 使用压力惰化技术,惰化装有空气的200ft3的贮罐中的氧气。使用95%的氮气作为惰化气体,将氧气浓度减少到0.5%。温度为850F。假设容器最大允许压力为180psia。计算需要多少次压力循环及所需的氮气体积。每次循环结束,贮罐恢复到大气压力14.7psia。(15分) 2. 利用教材第六章和附录B给出的燃烧数据绘制乙烯的可燃性图表,在可燃性图表中标记出燃烧区域;使用燃烧图表表示装有乙烯的容器在退出使用时避免燃烧区域的过程(要求:1.尽量减少纯氮气的使用量;2.避免在气体进口处形成可燃性混合区域; 3.给出退役燃烧溶度OSFC的计算或估算方法)。(15分) 3. 使用液位指示器失效作为初始事件建立系统事件树。假设液位指示器每年失效10次,估算年发生溢出的次数。使用下述系统数据。(15分) 4. 在晚秋一个晴朗的日子里,装有氯气的贮罐上有一个内径为2in的小孔,如果贮罐内的初始压力为300psig:(1)估算气体的最大质量流率(Kg/s);(2)下风向2Km处村庄的氯气浓度,以及所需要采取的应急措施。温度为900F,周围环境压力为14.7psig,风速为3m/s,泄漏时间为下午4点,氯气的热熔比γ=1.4。(15分)

北京化工大学数学与应用数学专业课程设置.

北京化工大学数学与应用数学专业课程设置 知识领域知识单元知识点 讲授时间 (学时数学 基础核心单元数学分析 数列极限;函数极限;函数连 续性;导数与微分;微分中值 定理及其应用;不定积分;定 积分及其应用;多元函数极 限,连续;多元微分学与应 用;曲线积分;重积分;曲面 积分;含参变量的积分;数项 级数;函数项级数;幂级数; Fourier级数;向量函数微分 学 280学时 高等代数与 几何向量代数;行列式;线性方 程组;平面与直线;矩阵的秩 与矩阵乘法;线性映射;线性 空间与欧几里得空间;几何空 间的曲面曲线;线性变换;特 征值特征向量;线性空间上的 二次型;平面二次曲线;一元 多项式;多项式矩阵与若尔当 典范型 232学时 概率论随机事件与概率;随机变量及 其分布;多维随机变量及其分 布;大数定律与中心极限定理 76学时 数理统计统计量及其分布;参数估计; 假设检验;方差分析和回归分 析 60学时 常微分方程常微分方程的基本概念;初等 积分法;存在和唯一性定理; 奇解;高阶微分方程;线性微 分方程组;幂级数解法;定性 理论和分支理论初步;边值问 题;首次积分;.一阶偏微分 方程 64学时 抽象代数群论;群的同态与同构;循环 群;环论;理想;环的同态定 理;主理想整环;欧几里得 32学时

环;域的单扩张;域的代数扩张;有限域 实变函数与泛函分析 集合和点集;测度论; Lebesgue可测函数;Lebesgue 积分;度量空间和线性赋范空 间;线性有界算子和线性连 续泛函;内积空间和Hilbert 空间;Banach空间的基本定 理;线性算子的谱 64学时 复变函数与积分变换复数与复变函数;解析函数; 复变函数的积分;级数;留 数;共形映射;傅里叶变换; 拉普拉斯变换 48学时 数值分析计算方法的一般概念;解线性 方程组的直接法;插值法;平 方逼近与一致逼近;数值微积 分;迭代法;矩阵的特征值与 特征向量;常微分方程初值问 题的数值解法 56学时 数学与应用数学专业(续表) 偏微分方程及数值解定解问题;线性偏微 分方程的通解;行波 法;分离变量法与特 殊函数法;波动方程 和热传导方程的解的 惟一性和稳定性;椭 圆型方程解的最大模 估计; Fourier 变换 和Laplace变换; Green函数法;差分 法;有限元法 64 学时 最优化方法凸分析;单纯型方 法;对偶理论;灵敏 72学时

概率论与数理统计学习体会

《概率论与数理统计》 学习体会 院校北京化工大学 专业工商管理(人力资源方向) 姓名史伟 学号 011 时间 2011年11月20日 成绩

这学期学习《概率论与数理统计》这门课,在高中的时候,我们就接触过简单的概率,知道事物的随机现象,即条件相同,事情的结果却不确定,这种不确定现象就叫做随机现象。这个课程内容分为两个部分:概率论和数理统计。这两部分有着紧密的联系。在概率论中,我们研究的的随机变量,都是在假定分布已知的情况下研究它的性质和特点;而在数理统计中,是在随机变量分布未知的前提下通过对所研究的随机变量进行重复独立的观察,并对观察值对这些数据进行分析,从而对所研究的随机变量的分布做出推断。因此,概率论可以说是数理统计的基础。 一、学习价值 通过简单的学习,我掌握到,概率统计是真正把实际为题转化为数学问题的学问,因为它解决的并不是单纯的数学问题,而且不是给你一个命题让你去解决,是让你去构思命题,进而构建模型来想法设法解决实际问题。在实际应用中,就更加需要去想、去假设,对问题需要有更深层次的思考,因此使概率论和数理统计这门课学起来比微积分和线性代数更加吃力,但也比它们更加实用,更贴近实际。 概率论产生于十七世纪,本来是由保险事业的发展而产生的,但是来自于赌博者的请求,却是数学家们思考概率论中问题的源泉。 早在1654年,有一个赌徒梅累向当时的数学家帕斯卡提出一个使他苦恼了很久的问题:“两个赌徒相约赌若干局,谁先赢 m局就算赢,全部赌本就归谁。但是当其中一个人赢了 a (a

2016中国三本大学排名

2013全国最新三本大学排名榜(百强) 《全国三本大学排名2013年6月26日》 名次学校名称省市总分办学设施人才培养综合声誉 1 华中科技大学武昌分校湖北 100 100 96.6 2 100 2 北京师范大学珠海分校广东 97.67 97.91 97.98 92.38 3 华中科技大学文华学院湖北 97.31 95.89 96.31 96.13 4 浙江大学城市学院浙江 97.03 93.12 100 93.81 5 海南大学三亚学院海南 94.48 92.83 93.28 94.00 6 四川大学锦江学院四川 93.52 93.54 92.95 89.96 7 燕山大学里仁学院河北 93.34 92.61 93.32 90.06 8 吉林大学珠海学院广东 93.09 92.67 93.59 88.67 9 云南师范大学商学院云南 93.04 92.62 92.85 89.55 10 武汉科技大学城市学院湖北 92.60 92.89 92.58 87.94 11 浙江大学宁波理工学院浙江 92.56 92.12 94.65 86.02 12 武汉理工大学华夏学院湖北 92.34 91.65 93.21 87.82

13 南京大学金陵学院江苏 92.33 92.80 92.14 87.66 14 中山大学南方学院广东 92.27 91.84 94.67 85.29 15 武汉东湖学院湖北 92.24 91.56 94.29 86.11 16 天津大学仁爱学院天津 92.22 91.15 92.65 88.81 17 武昌理工学院 65.2 45人2015年湖北 92.11 91.02 90.14 92.05 18 厦门大学嘉庚学院福建 90.62 91.28 91.63 84.13 19 南开大学滨海学院天津 66.7 178人 90.17 90.11 90.36 85.83 20 华南理工大广州学院广东 85.3 35人 90.15 91.58 91.81 81.74 21 东南大学成贤学院江苏 90.07 90.27 92.08 82.87 22 长春理工大学光电信息学院吉林 89.08 90.61 90.75 80.56 23 北京理工大学珠海学院广东 89.00 91.27 90.91 79.14 24 广州大学华软软件学院名额少广东 88.97 90.61 90.64 80.33 25汉口学院湖北 88.27 90.35 89.18 80.07

北京化工大学《数字信号处理》期末考试

北京化工大学2010-2011《数字信号处理》期末考试

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

北京化工大学2010——2011学年第一学期 《数字信号处理》试卷A 课程代码:EEE33500T 班级: 姓名: 学号: 分数: 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、 填空:(每小题2分,共40分) (1) 两序列)(n x 和)(n h 的卷积和定义为)(*)()(n h n x n y == 。 (2) 序列)1.09 5 sin(3ππ+n 的周期为___ __。 (3) 分析离散时间系统6)(3)(+=n x n y 的线性特性,它是 性系统。 (4) 将两个单位冲击响应分别为)(1n h 和)(2n h 的离散系统进行级联形成的系统的单 位冲击响应为 。 (5) 线性时不变系统是因果系统的充分必要条件是 。 (6) 已知序列)(n x 的z 变换为1 11 )(--= az z X ,||||a z <,则)(n x = 。 (7) 数字角频率ω是模拟角频率Ω对抽样频率的归一化,其关系是 。 (8) 因果稳定系统的收敛域一定包含 。 (9) 序列)(n x 的傅立叶变换定义为)(ωj e X = 。 (10) 序列)(n x 的实部序列的傅立叶变换为=)]}({Re[n x DTFT 。 (11) 序列)(n x 的前向差分)(n x ?= 。 (12) 当系统输入为正弦序列时,则输出为 频率的正弦序列,其幅度受 ,而输出的相位则为输入相位与系统相位响应之和。

压力容器人才简历

杜先生 性别:男年龄:45岁 婚姻状况:已婚身高:178CM 体重:85KG 民族:汉族 户籍:石家庄现居住地:石家庄 最高学历:本科专业:机械制造 专业职称:中级职称工作经验:10年工作经验 求职意向 工作性质:全职兼职皆可 期望行业:石油、化工、地质,其它生产、制造、加工,学术、科研院所 期望职位:质量管理(QA)/质量控制(QC),工艺(PE)/制程工程师,认证/体系工程师/审核员 意向地区:石家庄,苏州,济南 期望月薪:面议 食宿要求:无要求 到岗时间:一个月以内 自我评价 87年参加工作,1993年评为中级工程师,先后担任设备处长、技术处长、技改办主任,多年技术、设备管理经验,参与主持多项技术改造工作;1997进入压力容器行业,先后担任工艺责任师、质保工程师、设计责任师,主持多次压力容器制造、压力管道安装、锅炉安装取证换证工作。 工作经历 2012年6月 ~ 2013年12月河北兴发专用汽车制造有限公司质保工程师 工作描述:压力容器质保工程师,负责质量手册、程序文件等质保体系文件编制及C2、A2、B3低温容器制造取证工作。 1987年9月 ~ 1997年10月深州市化肥厂技术设备处长、技术处长、技改办主任 工作描述:设备管理、技术管理,主持了闭路水循环技改、一二网络蒸汽自给技改及万吨合成氨技改等。 1997年10月 2002年4月河北化工技术装备有限公司技术总工、质保师 ~ 工作描述:压力容器设计、制造,主持公司压力容器制造证取、换证工作;压力管道安装、锅炉安装取证。 2002年5月 ~ 2006年2月石家庄泵业集团总工办副处长 g

工作描述:负责泵业集团基建及企业搬迁筹建工作;其中2004年1-12月到河北天工化工有限公司工作1年,负责压力容器设计审核,取得压力容器设计审核证书。 2006年3月 ~ 2012年5月河北天德化工装备有限公司技术总工程师、质保师、技术经理 工作描述:主持公司压力容器设计、制造技术工作,主持了公司压力容器制造取证、换证工作,压力管道安装取证换证、锅炉安装取证换证。 项目经验 1988年1月 ~ 1997年1月化肥厂两水闭路循环改造,一二网络蒸汽自给技改,4万吨合成氨技改,泵业集团搬迁项目描述:化肥厂两水闭路循环改造,一二网络蒸汽自给技改,4万吨合成氨技改,泵业集团搬迁 责任描述:主持化肥厂历次改造设备、工艺及土建,负责泵业集团搬迁设备及水暖工程。 教育经历 1983年9月 ~ 1987年7月河北科技大学(原河北机电学院)本科机械制造工艺与设备课程描述:机械制造工艺、金属材料及热处理、材料力学、理论力学、机床、机械原理、机械零件等。 培训经历 2012年8月 ~ 2013年8月中国化工装备协会压力容器制造质保师A2、C2、B3质保师 2004年4月 ~ 2004年4月河北省压力容器学会压力容器设计审核压力容器设计审核 2002年8月 ~ 2002年8月河北省造价站工程预算2级造价师 语言能力 英语:一般 计算机水平:熟练 段女士 性别:女年龄:30岁 婚姻状况:未婚民族:汉族 户籍:南阳现居住地:南阳 最高学历:本科专业:过程装备与控制工程专业 工作经验:7年工作经验 g

统计学 大学生消费状况调查报告 期末作业

大学生消费状况数据分析及调查报告 会计09 摘要:为了解当代大学生消费状况,对北京化工大学北方学院在读本科生进行了调查研究,主要从大学生的消费水平、消费结构、消费观念和心理等方面展开,并且针对大学生消费现状提出了自己的看法和建议,引导大学生正确的消费行为和观念。 关键词:大学生,消费,调查 当代大学生是社会中一个比较特殊的消费群体,具有比较特殊的消费心理。他们既是当前消费主体之一,有着独立的消费意识和消费特点,也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者。所以,真实了解当代大学生的消费水平、状况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,培养大学生形成科学、理性的新消费理念具有积极的现实意义。 随着社会经济的纵深发展,大学生消费行为的外部环境发生了深刻变化,他们的消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的改变。他们已成为引导消费潮流的一股重要力量,因此,关注大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,实行与之相适应的消费教育,就显得尤为重要。 本次调查采用抽样调查的组织方式和发放问卷的收集方法。男女比例为1:1, 被调查得年级人数趋于平均,共发放30份问卷,收回有效问卷30份。根据问卷,作出如下分析: 1.调查基本情况 为了对大学生消费状况进行全面的了解,我们对北京化工大学北方学院部分本科生进行了随机调查,采取随机抽样的方法选取调查对象。被调查者中,其中男性大学生占53.3%,女性大学生占46.7%,大一新生占16.7%,大二学生占26.7%,大三及以上占56.6%。本次调查虽然抽样比例较小,但我们可以窥一斑而知全貌。现将大学生消费的基本状况调查总结如下。 表1 调查对象基本情况分类表【据第1、2题】 类别 男生 女生 大一 3 2 大二 4 4 大三及以上 9 8 合计 16 14 ∑ 30 2、调查结果分析 (1)消费来源 图1 大学生的消费来源【据调查问卷第6题】 奖学金 6% 其他 5% 勤工俭学 13% 父母提供 66% 助贷款 10% 1 2345 由此可见,大学生的经济仍未独立,对于父母和家庭的依赖性仍然很强。但是,也有一部分的大学生在大学期间开始独立,通过校内外的勤工俭学或兼职来获取生活费。 (2)居住地与消费水平 表 2来源地与消费水平(%) 消费水平 (元/月) 城镇 城市 400—599元 2 1

纳米材料文献综述

北京化工大学北方学院NORTH COLLEGE OF BEIJING UNIVERSITY OF CHEMICAL TECHNOLOGY 碳纳米管的性质与应用 姓名:赵开 专业:应用化学 班级: 0804 学号: 080105097 2011年05月

文献综述 前言 本人论题为《碳纳米管的性质与应用》。碳纳米管是一维碳基纳米材料,其径向尺寸为纳米级,轴向尺寸为微米量级,管子两端基本上都封口。碳纳米管具有尺寸小、机械强度高、比表面大、电导率高、界面效应强等力学,电磁学特点。近年来,碳纳米管在力学、电磁学、医学等方面得到了广泛应用。 本文根据众多学者对碳纳米管的研究成果,借鉴他们的成功经验,就碳纳米管的性质及其功能等方面结合最新碳纳米管的应用做一些简要介绍。本文主要查阅近几年关于碳纳米管相关研究的文献期刊。

碳纳米管(CNT)是碳的同素异形体之一,是由六元碳环构成的类石墨平面卷曲而成的纳米级中空管,其中每个碳原子通过SP2杂化与周围3个碳原子发生完全键合。碳纳米管是由一层或多层石墨按照一定方式卷曲而成的具有管状结构的纳米材料。由单层石墨平面卷曲形成单壁碳纳米管(SWNT),多层石墨平面卷曲形成多壁碳纳米管(MWNT)。自从1991年日本科学家lijima发现碳纳米管以来,其以优异的力学、热学以及光电特性受到了化学、物理、生物、医学、材料等多个领域研究者的广关注。 一、碳纳米管的性质 碳纳米管的分类 研究碳纳米管的性质首先要对其进行分类。(1)按照石墨层数分类,碳纳米管可分为单壁碳纳米管和多壁碳纳米管。(2)按照手性分类,碳纳米管可分为手性管和非手性管。其中非手性管又可分为扶手椅型管和锯齿型管。(3)按照导电性能分类,碳纳米管可分为导体管和半导体管。 碳纳米管的力学性能 碳纳米管无缝管状结构和管身良好的石墨化程度赋予了碳纳米管优异的力学性能。其拉伸强度是钢的100倍,而质量只有钢的1/ 6,并且延伸率可达到20 %,其长度和直径之比可达100~1000,远远超出一般材料的长径比,因而被称为“超强纤维”。碳纳米管具有如此优良的力学性能是一种绝好的纤维材料。它具有碳纤维的固有性质,强度及韧性均远优于其他纤维材料[1]。单壁碳纳米管的杨氏模量在1012Pa范围内,在轴向施加压力或弯曲碳纳米管时,当外力大于欧拉强度极限或弯曲强度,它不会断裂而是先发生大角度弯曲然后打卷形成麻花状物体,但是当外力释放后碳纳米管仍可以恢复原状。 碳纳米管的电磁性能

实验室安全检查通报

实验室安全检查通报 北京化工大学 国有资产管理处 〔2018〕第11期,总第40期 各相关学院/二级单位: 2018年秋季学期已经开始,国资处实验室安全检查督查组开展了例行实验室安全日常检查工作,适逢学校60周年校庆前夕,国资处又开展了校庆前夕的实验室安全专项抽查,于9月11日和9月13日分别抽查了东校区部分科研实验室和昌平校区部分教学实验室。针对近期实验室安全督查发现的问题以及迎接教育部对我校科研实验室安全检查的工作要求,提醒各学院和各实验室查漏补缺,做好以下工作: 1. 新的一届学生进入实验室学习工作,各实验室负责人应尽快针对本实验室的实际情况,开展一次实验室安全教育,并做好记录。 2. 实验室的各种安全管理记录应及时记录并保存完好,安全管理记录是实验室开展安全管理的重要佐证材料。 3. 检查中仍能发现脱岗实验、不穿戴实验服、插线板电吹风使用不规范等现象的发生,希各实验室负责人加强安全管理。另外,特殊时间段使用实验室应按要求做好报备工作。 4. 昌平校区相当部分实验室的安全信息门牌仍然缺失,需尽快补上。 5. 各学院和各实验室应参照教育部下发的《高等学校实验室安全检查项目表(2018)》的检查项,做好自查工作,如实填写隐患台账,并做好整改工作。 另外,教育部日前公布了安全检查条款分级和检查结果分级的方案。 1. 根据《2018高等学校实验室安全检查项目表》358条款,按照重要性、导向性情况教育部进行星级划分,其中三星“***”条款5个,表示非常重要,属于底线,必须符合;二星“**”条款25个,属于很重要的条款,有严肃性和

导向性;一星“*”条款78个,属于比较重要的条款,没有星号的条款,依然是高校实验室需做好的方方面面,现场检查时也会抽查,不可忽视。 2. 根据专家组现场检查,将结果分为四级,即: A级:通过; B级:整改后通过; C级:整改,经现场复查合格后通过; D级:不通过。 对于C级,现场复查可由组长或委派1名本组成员赴被检查高校完成;对于D 级,限期2个月整改,检查组再次进校。 发现安全隐患指标条款与检查结果的关系表 序号 条款类别 不符合条款数 1 三星*** 0 0 0 1 2 二星** 0 1-7 8-14 ≥15 3 一星* 2 3-15 16-25 ≥26 4 所有条款数 8 9-30 31-40 ≥41 检查结果 A B C D 注:以上判别条款数,是并列的,只要符合1条即可判为相应的等级。 现将实验室安全检查条款星号分级列于附表中,学院层级的带星条款,请各学院重点关注,实验室层级的带星条款,请实验室重点关注。 国有资产管理处 2018年9月14日 附表:实验室安全检查条款星号分级对照表

全国主要大学安全工程研究方向

全国主要院校安全工程研究方向(有点多,有点杂,方向都有学校,地方背景,个人认为要做好安全,要先熟悉生产过程,重点在方向?复制地址 ?转播到微博 ?..赞赞取消赞 hikk 2011年10月09日 01:33 阅读(0) 评论(0) 分类:个人日记权限: QQ 好友可见 ?字体:中▼ o小 o中 o大 ?更多▼ o设置置顶 o权限设置 o推荐日志 o转为私密日志?删除 ?编辑 清华大学- 工程物理系- 安全技术及工程专业 公共安全科学与技术 北京交通大学- 机械与电子控制工程学院- 安全技术及工程专业 交通安全控制工程 人机与环境工程 安全经济与安全行为 交通运输安全技术与管理 北京交通大学- 经济管理学院- 安全技术及工程专业 安全经济与安全行为 电力系统安全工程 企业安全人力资源开发与管理 北京交通大学- 交通运输学院- 安全技术及工程专业 交通控制与安全 人机与环境工程 安全经济与安全行为 交通运输安全理论与技术 电力系统安全工程

北京理工大学 - 宇航科学技术学院 - 安全技术及工程专业 危险物质安全性分析与检测技术 爆炸安全理论与事故预防技术 阻燃机理与防火工程 系统安全分析、安全评价与应急救援理论与技术 中北大学-化工与环境学院-安全技术及工程专业 危险物质安全性分析与检测技术 爆炸安全理论与事故预防技术 防火防爆工程 施工安全 安全评价 北京科技大学 - 土木与环境工程学院 - 安全技术及工程专业 安全系统工程 职业安全卫生 人工智能与仿真安全技术 风险投资与安全评价 产业安全技术 北京化工大学 - 机电工程学院 - 安全技术及工程专业 过程装备故障的预防和自愈研究 压力容器及管道安全技术 过程工业计算机辅助安全评价 中国科学技术大学 - 火灾科学国家重点实验室 - 安全技术及工程专业 火灾动力学演化 火灾过程模拟仿真与虚拟现实 安全评估及性能优设计 火灾扑救优化控制理论 火灾探测原理与技术基础 智能化安全技术 新型阻燃材料科学及技术 南开大学 - 环境科学与工程学院 - 安全技术及工程专业 城市公共安全 职业安全与卫生 风险评价 安全管理与规划 东北大学- 资源与土木工程学院- 安全技术及工程专业 安全科学理论、系统安全工程与技术 职业卫生工程与除尘、除毒技术 矿山通风理论与通风、除尘技术 华东理工大学- 机械与动力工程学院- 安全技术及工程专业 特种设备安全(锅炉、压力容器、压力管道、电梯、起重机械、大型游乐设备等)防火防爆技术与安全装备 生产过程安全性评价与事故预防 危险化学物质风险评价与控制 中国矿业大学- 资源与安全工程学院- 安全技术及工程专业

北京化工大学2018《数字信号处理》期末考试

北京化工大学2010——2011学年第一学期 《数字信号处理》试卷A 课程代码:EEE33500T 班级: 姓名: 学号: 分数: 一、 填空:(每小题2分,共40分) (1) 两序列)(n x 和)(n h 的卷积和定义为)(*)()(n h n x n y == 。 (2) 序列)1.09 5 sin(3ππ+n 的周期为___ __。 (3) 分析离散时间系统6)(3)(+=n x n y 的线性特性,它是 性系统。 (4) 将两个单位冲击响应分别为)(1n h 和)(2n h 的离散系统进行级联形成的系统的单 位冲击响应为 。 (5) 线性时不变系统是因果系统的充分必要条件是 。 (6) 已知序列)(n x 的z 变换为1 11 )(--= az z X ,||||a z <,则)(n x = 。 (7) 数字角频率ω是模拟角频率Ω对抽样频率的归一化,其关系是 。 (8) 因果稳定系统的收敛域一定包含 。 (9) 序列)(n x 的傅立叶变换定义为)(ωj e X = 。 (10) 序列)(n x 的实部序列的傅立叶变换为=)]}({Re[n x DTFT 。 (11) 序列)(n x 的前向差分)(n x ?= 。

(12) 当系统输入为正弦序列时,则输出为 频率的正弦序列,其幅度受 ,而输出的相位则为输入相位与系统相位响应之和。 (13) 为实现线性相位,要求FIR 滤波器的单位冲激响应)(n h (长度为N )满足 条件 。 (14) 已知有限长序列)(1n x 和)(2n x ,则)(1n x 和)(2n x 的L 点圆周卷积)(n y 用其线 性卷积)(n y l 表示的表达式为)(n y = 。 (15) 直接计算有限长序列)(n x 的N 点DFT 的复乘次数是 ,用基2-FFT 计算的复乘次数是 。 (16) 当极点都在坐标原点、2个零点分别在z=-0.9和z=-1.1时,该系统的 滤波功能是 通滤波器。 (17) 设实际信号的时间长度为0T ,则频率分辨力0F 可表示为0F = 。 (18) 一个离散时间系统,如果它是全通系统,则系统函数)(z H 的幅度响应应满 足 。 (19) 长度为6的序列,其6点DFT 与12点DFT 结果中相同的数有 个。 (20) 如果要将序列)(n x 的抽样频率s f 转换为33.0f ,应对序列)(n x 先进 行 ,后进行 。 二、(10分)某系统的系统函数为 ) 3 1)(3()(--= z z z z H ,收敛域为33 1 <

相关文档
相关文档 最新文档