党员积极分子现实表现
党员积极分子现实表现
现实表现
xx，女，xxxx年出生在xxx省xx市。2014年9月考入xxxxxxxx学院艺术设计。现任视觉传达10-1班团支书。
2014年9月向党组织递交入党申请书，于2014年11月16日成为入党积极分子。
她在学校现任班级的团支书一职。工作上，她勤勤恳恳，认真踏实，从不计较个人得失，时刻以为同学们服务为宗旨。平时努力做好学生分会及班级内的各项工作，在自己的不懈努力下，各项工作井然有序。学习上，她从不敢放松，认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业。下课多做练习，进一步巩固知识，踏踏实实地掌握每一门功课。她积极上进，努力进取，除了学好专业知识外，她还努力扩宽社会交际面，利用节假日读一些中外名著，不断丰富和完善自己。生活上，她勤俭节约，乐于助人，和同学相处的十分融洽，同学们都很信任她。平时她也很注意工作方法，遇到工作上同学们不太理解的地方，她总能耐心的向他们解释，直到他们能够接受为止。遇到生活中有困难的同学，她也总是尽最大努力提供帮助。确保同学们的各方面的健康稳定。善于团结同学、有较强的上进心和良好的个人素质。不足之处：遇到难题时，应多与同学商量，多向老师反映。
2014学年度至2014学年度获得国家励志奖学金
2014学年度至2014学年度获得优秀班干第三篇：预备党员现实表现
xxx同志现实表现材料
xxx，男，x族，xx年x月x日出生，xx人，xxxx专业毕业，同年x月在xxx厂参加工作。现为xxx
该同志于x(请收藏好范文，请便下次访问：https://www.wendangku.net/doc/0b17425012.html,)xxx年x 月向支部递交了入党申请书。根据其表现，支部于xxxx年x月召开了会议讨论研究，同意将其列为入党积极分子，并制定xxx、xxx做其培养人。
经过一年零八个月考察，支部委员会在听取党小组及培养人意见的基础上，认为：
1、该同志在政治上能与党中央保持一致，能认真贯彻党的路线、方针和政策、认真学习《党章》和马列主义，毛泽东思想及邓小平理论，对党有一定的认识，入党动机端正，入党目的明确。
2、该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行举止，工作勤恳，表现突出。工作作风扎实，能够创造性地开展工作，工作思路清晰、有很强的组织
协调能力、凡公司和部门的工作任务都能出色完成。该同志工作中能够以身作则，坚持安全生产，以饱满的热情投入到工作中去。关心同事，尽自己最大努力为同事排忧解难。
3、该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚老实，有较强的事业心和政治责任感。对水泥粉磨操作经验丰富，工作任劳任怨，不计较个人得失。热爱集体，关心年轻同志。
4、存在的缺点和不足：尽管该同志不论在工作上还是学习上都有很多优点，但还是存在不足之处。首先：政治学习不够，理论功底不够。平时读书，看报，参加公司及部门组织的学习，对党
的思想理论体系缺乏系统的学习，对“三个代表”重要思想和“科学发展观”理论没有深刻体会，理论联系实际不够，没有发挥理论的知道作用。其次：工作方法和处理问题比较简单，对问题分析不够深入，思考不深刻，经验和方法不够完善。再次：联系群众不够，与其他同志联系沟通不够主动积极，有点拘谨，不够大胆。
鉴于以上意见，经xx年x月xx日支部会议研究，认为该同志以基本符合党员条件，可以发展为预备党员。
xx党支部
支部书记：xxx
x年x月x日第四篇：入党积极分子现实表现材料
xxx同学发挥党员先锋模范作用的现实表现
xxx，男，汉族，出生于1xxx年x月，入党积极分子，本科学历，在校大学生，该同志现实表现如下：
一、思想、政治上的表现
该同志自进入大学以来，积极参加团支部和党支部组织的活动，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持用党新时期的理论武装头脑，坚持中国特色社会主义的理想，讲政治，讲大局，立场坚定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。能够自觉抵制不良倾向，积极参加“科学发展观”实践活动，注意严格要求自己，积极向党靠拢，自觉维护党在人民群众中的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务的意识。
二、道德品质上的表现
该同志热爱祖国，严于律己，宽以待人，诚实有信，待人诚恳、友善；能够坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
三、工作生活上得表现
该同志在日常生活中，谦虚好学，任劳任怨，认真负责；尊敬领导，团结
同学，积极进取，能够较好的处理与领导和同学的关系。对人热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则，又能主动解决遇到的困难和问题，具有一定的协调和组织能力。坚持自重、自省、自警、自励，以身作则，廉洁自律。在生活上，勤俭朴素，遵纪守法，无不良嗜好，孝敬老人，关爱家人。
四、存在的缺点和不足
尽管该同志工作突出，成绩优秀，学风端正，多年来在学习、工作、思想情况等有了一定的进步和提高，但在一些方面还存在着一些不足，如学习不深不细，理论联系实际还不够深入，解决
基层的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。
xxxx年xx月xx日第五篇：入党积极分子现实表现材料
xxx同学发挥党员先锋模范作用的现实表现
xxx，男，汉族，出生于1xxx年x月，入党积极分子，本科学历，在校大学生，该同志现实表现如下：
一、思想、政治上的表现
该同志自进入大学以来，积极参加团支部和党支部组织的活动，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持用党新时期的理论武装头脑，坚持中国特色社会主义的理想，讲政治，讲大局，立场坚定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。能够自觉抵制不良倾向，积极参加“科学发展观”实践活动，注意严格要求自己，积极向党靠拢，自觉维护党在人民群众中的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务的意识。
二、道德品质上的表现
该同志热爱祖国，严于律己，宽以待人，诚实有信，待人诚恳、友善；能够坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
三、工作生活上得表现
该同志在日常生活中，谦虚好学，任劳任怨，认真负责；尊敬领导，团结同学，积极进取，能够较好的处理与领导和同学的关系。对人热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则，又能主动解决遇到的困难和问题，具有一定的协调和组织能力。坚持自重、自省、自警、自励，以身作则，廉洁自律。在生活上，勤俭朴素，遵纪守法，无不良嗜好，孝敬老人，关爱家人。
四、存在的缺点和不足
尽管该同志工作突出，成绩优秀，学风端正，多年来在学习、工作、思想情况等有了一定的进步和提高，但在一些方面还存在着一些不足，如学习不深不细，理论联系实际还不够深入，解决
基层的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。