第一章 绪论 1、药理学研究的主要内容有哪些 2、试述药理学
第一章绪论
1、药理学研究的主要内容有哪些？
2、试述药理学在新药开发中的作用和地位。
第二章药物效应动力学
3、何谓药物作用的选择性？选择性作用有何意义？
4、何谓药物的基本作用？
5、从药物的量效曲线能说明哪些问题？
第三章药物代谢动力学
6、何谓药物的ADME系统？有何实际意义？
7、药物代谢动力学规律对临床用药有何重要意义？
8、何谓药物血浆蛋白结合率？有何临床意义？
9、简述血浆半衰期及其临床意义。
10、何谓药酶诱导剂？有何临床意义？
11、试述药物的一级消除动力学有哪些特点。
12、试述药物的零级消除动力学有哪些特点。
第四章影响药物效应的因素
13、简述年龄、性别和病理状态对药物效应的影响。
14、试述当反复用药后，机体对该药的反应性会发生哪些改变？
第五章传出神经药理概述
15、传出神经按递质不同是如何分类的？
16、ACh与NA在神经末梢的消除有何不同？
17、抗胆碱药分为哪几类？各举出一个主要药物。
18、M受体主要分布于哪些器官组织？兴奋之后主要产生哪些效应？
第六章拟胆碱药
19、去除神经支配的眼滴入毛果芸香碱和毒扁豆碱分别出现什么结果？为什么？
20、新斯的明的作用有哪些特点？
21、新斯的明在临床有哪些应用？并分别阐述这些应用的依据。
22、试述有机磷中毒的症状。
23、阿托品在解救有机磷中毒时有什么作用特点？
24、有机磷中、重度中毒为什么必须将M受体阻断药与胆碱酯酶复活药反复交替应用？
第七章M胆碱受体阻断药
25、阿托品中毒有哪些临床表现？如何救治？
26、东莨菪碱的主要用途是什么？
27、山莨菪碱的作用特点及主要用途是什么？
28、阿托品有哪些主要用途？分别阐述其药理作用依据。
29、东莨菪碱用于麻醉前给药为何优于阿托品？
30、丙胺太林的作用和应用与阿托品相比有何特点？
第八章N胆碱受体阻断药
31、常用的神经节阻断药有哪些作用特点？
32、除极化型肌松药的作用有何特点？
33、琥珀胆碱有哪些主要不良反应？
34、琥珀胆碱与筒箭毒碱在作用、应用及不良反应方面有哪些主要区别？
35、琥珀胆碱中毒为什么不能用新斯的明来解救？
第九章拟肾上腺素药
36、α受体阻断药引起的血压下降为什么不能用肾上腺素来纠正？应选用何药？
37、肾上腺素有哪些临床用途？
38、麻黄碱的作用特点是什么？
39、去甲肾上腺素的不良反应有哪些？如何防治？
40、间羟胺的作用与去甲肾上腺素相比有何特点？
41、为何局麻药中常加入少量的肾上腺素？一般加入多少比较合适？
第十章抗肾上腺素药
42、酚妥拉明有哪些用途？
43、妥拉唑啉与酚妥拉明相比有哪些优点？
44、试述β受体阻断药的β受体阻断作用。
第十一章全身麻醉药
45、为何临床常用复合麻醉的方法？复合麻醉有哪些方法？
46、简述吸入麻醉药的作用机制。
第十二章局部麻醉药
47、局麻药对神经纤维的作用及作用机制是什么？
第十三章镇静、催眠、抗焦虑药
48、试述苯二氮卓类药中枢作用机制。
49、巴比妥类药物急性中毒时应如何抢救？
第十四章抗精神失常药
50、试述氯丙嗪阻断脑内DA能神经通路的DA受体所产生的药理作用和副作用。
51、氯丙嗪长期大量应用为什么会出现锥体外系反应？
52、氯丙嗪过量或中毒所致血压下降，为什么不能应用肾上腺素治疗？
53、氟哌啶醇的作用特点如何？
54、简述氯丙嗪的药理作用和临床应用。
55、氯丙嗪有哪些重要不良反应？有何处理对策？
第十五章抗惊厥药和抗癫痫药
56、简述抗癫痫药物的作用机制。
57、常用的抗癫痫药有哪些？各适用于何种类型的癫痫病？
58、试述硫酸镁抗惊厥的机制。
第十六章抗震颤麻痹药
59、为什么不可用左旋多巴治疗由氯丙嗪引起的帕金森综合征？
60、简述左旋多巴治疗震颤麻痹的原理、外周主要不良反应及其减少方法。
第十七章镇痛药
61、吗啡为什么可用于治疗心源性哮喘而禁用与支气管哮喘？
62、哌替啶与吗啡在作用、应用上有何异同？
63、吗啡的主要药理作用及应用是什么？
64、何谓成瘾性？吗啡等镇痛药产生成瘾性的机制及有何防治措施？
65、癌性疼痛患者选用镇痛药的原则有哪些？
第十八章中枢兴奋药
66、根据主要作用部位对中枢兴奋药进行分类，每类举1~2种药物。
第十九章解热镇痛抗炎药
67、简述解热镇痛药的镇痛机制。
68、与阿司匹林比较，对乙酰氨基酚在作用与应用方面有何特点？
69、常用解热镇痛抗炎药的分类有哪些？每类举一药名。
70、简述阿司匹林引起胃肠道反应的机制和预防。
71、比较阿司匹林与氯丙嗪对体温影响的特点。
72、吗啡、阿司匹林的镇痛作用与临床应用有何区别？
第二十章抗高血压药
73、抗高血压药物分哪几类？列出其主要代表药。
74、高血压患者长期应用利尿药的降压机制是什么？其主要临床适应症有哪些？
75、简述可乐定降压作用机制及其主要适应征。
76、试述普萘洛尔的降压作用机制及其主要适应症。
77、简述卡托普利降压作用机制及其作用特点。
第二十一章治疗慢性心功能不全药
78、何谓心肌重构？影响心肌重构的因素有哪些？
79、治疗慢性心功能不全的药物有哪几类？
80、简述强心苷用于治疗充血性心力衰竭的药理学基础。
81、试述强心苷正性肌力作用的机制。
82、简述强心苷的不良反应及中毒的防治措施。
第二十二章抗心律失常药
83、简述利多卡因抗心律失常机制及临床应用。
84、简述心房颤动、心房扑动、室上性心动过速可选用哪些药物治疗？室性心律失常可选用哪些药物治疗？
第二十三章钙拮抗药
85、简述钙拮抗药的主要药理作用。
86、简述钙拮抗药的主要临床应用。
第二十四章抗心绞痛药
87、简述硝酸甘油抗心绞痛的药理基础。
88、简述钙拮抗药抗心绞痛的临床应用。
89、试述β受体阻断药的临床应用及长期服药者停药时应逐渐减量的原因。
90、试述硝酸酯类与β受体阻断药联合应用治疗心绞痛的药理基础。
第二十五章抗高脂血症药
91、抗高脂血症药分哪几类？各举出一代表药。
第二十六章利尿药和脱水药
92、简述呋塞米利尿作用特点、作用机制及主要不良反应。
93、简述噻嗪类利尿作用特点、作用机制及其临床应用。
94、试比较螺内酯、氨苯喋啶作用的异同。
95、简述乙酰唑胺的作用机制及临床应用。
第二十七章作用于呼吸系统的药物
96、平喘药分哪几类？各举一代表药，简述其平喘作用机制。
97、简述色甘酸钠的平喘原理和临床应用。
98、喷托维林和苯佐那酯在镇咳机制上有何异同？各有何临床应用？
99、N-乙酰半胱氨酸是如何产生祛痰作用的？有何临床应用？
100、简述沙丁胺醇的药理作用、作用特点及临床应用。
101、简述异丙肾上腺素的不良反应和禁忌症。
第二十八章作用于消化系统的药物
102、胃酸分泌抑制药可分为几类？列举每一类代表药。
103、简述硫酸镁的药理作用及应用。
第二十九章作用于血液及造血系统的药物
104、简述肝素的抗凝血作用原理和临床应用。
105、指出两种脂溶性维生素K，并叙述其止血作用原理。
106、常用香豆素类药物有那几种？简述其抗凝血作用原理及起效慢的原因。107、简述维生素K的临床应用。
108、肝素和香豆素类药过量所致出血各应用何药解救？为什么？
第三十章子宫兴奋药
109、试述缩宫素的药理作用和临床应用。
110、比较缩宫素与麦角新碱对子宫作用的异同，分别有哪些临床应用。
第三十一章组胺与抗组胺药
111、简述H1受体拮抗药的药理作用和临床应用。
112、组胺受体分哪几类？简述其分布和效应及各类代表药。
第三十二章肾上腺皮质激素类药物
113、糖皮质激素通过哪些环节产生免疫抑制作用？
114、糖皮质激素的主要药理作用有哪些？
115、简述糖皮质激素抗休克作用机制。
116、长期应用糖皮质激素主要引起哪些代谢紊乱？主要的临床表现有哪些？117、简述糖皮质激素的抗炎作用机制。
118、糖皮质激素有哪些不良反应？
第三十三章性激素类药及避孕药
119、雌激素在临床上的主要用途是什么？
120、试述孕激素的临床应用。
121、目前临床应用的避孕药有哪几类？
第三十四章甲状腺激素及抗甲状腺药
122、抗甲状腺药有哪几类？各有何临床应用？
123、简述甲状腺激素的生物合成过程。
124、甲状腺危象可用何药处治？简述其理论依据。
125、常用的硫脲类药物有哪些？简述本类药物的作用原理、临床应用。第三十五章胰岛素及口服降血糖药
126、胰岛素的主要生物学作用是什么？有何临床用途？
127、胰岛素抵抗性的主要原因是什么？有何防治措施？
128、简述磺酰脲类降血糖药的临床应用及其药理依据。
129、简述胰岛素的主要不良反应。
第三十六章抗菌药物概论及抗菌药物的合理应用
130、抗菌药抑菌或杀菌的机制有哪几方面？
131、耐药性产生机制主要有哪几种方式？
132、临床合理使用抗菌药物要注意哪几方面？
第三十七章人工合成抗菌药
133、简述磺胺类药物的基本结构及其作用机制。
134、简述磺胺类药物的不良反应和防治措施。
135、选择SMZ和TMP合用的药理依据是什么？
136、试述氟喹诺酮类药理作用的主要特点有哪些？
第三十八章β-内酰胺类抗生素
137、简述青霉素G的抗菌谱。
138、简述第三代头孢菌素的药理特性。
139、β-内酰胺酶抑制剂与β-内酰胺类抗生素组成复方制剂有何优点？
第三十九章大环内酯类及其他抗生素
140、新的半合成大环内酯类抗生素有哪些优点？
141、红霉素可用于敏感菌引起的哪些感染？
142、简述克林霉素的临床用途。
143、简述万古霉素的抗菌作用。
第四十章氨基糖苷类抗生素及多粘菌素
144、细菌对氨基糖苷类产生耐药性的机制是什么？
145、简述氨基糖苷类的抗菌机制。
146、简述庆大霉素的临床用途。
147、简述多粘菌素的作用机制。
第四十一章广谱抗生素
148、简述四环素类药物的抗菌谱及其抗菌作用机制。
149、四环素类药物的不良反应及其预防措施有哪些？
150、氯霉素的不良反应有哪些？
第四十二章抗真菌药和抗病毒药
151、简述两性霉素B抗真菌作用及临床应用特点。
第四十三章抗结核病药
152、抗结核病药的用药原则有哪些？
153、为什么异烟肼对结核杆菌以外的细菌无效？
154、结核病治疗为什么要早期用药？
155、抗结核药联合用药的目的是什么？
第四十四章抗寄生虫病
156、根据抗疟药的作用环节及临床应用可将药物分为哪几类？写出各类主要药物。157、氯喹有哪些作用和用途？
158、抗阿米巴药可分为哪几类？写出各类主要药物。
159、卤化喹啉类药物抗阿米巴原虫的作用机制是什么？
第四十五章抗恶性肿瘤药
160、细胞增殖周期可分为哪几期？作用于各期的药物有哪些？
161、根据药物对增殖周期中各期肿瘤细胞作用不同，抗癌药可分为哪几类？162、甲氨蝶呤抗肿瘤的机制是什么？
163、大剂量间歇疗法有哪些优点？
164、抗肿瘤药常见的不良反应有哪些？
《药学概论》考试重点
第一章绪论 (1)第一阶段：主要利用天然药物；德国化学家塞特纳从鸦片中提取分离出第一个活性成分一一吗啡。 (2)第二阶段：开创化学药物的应用领域；磺胺药、抗生素的发现与大量使用成为了药物发展史上的第一次飞跃。 (3)第三阶段：60年代开始，B -肾上腺素受体拮抗剂普萘洛尔、H2受体拮抗剂雷尼替丁等药物的发现成为药物发展史上第二次飞跃的标志。 (4)第四阶段：生物技术药物；Hirose和Itakura用基因工程法表达了生长抑素，这是人类第一次用基因工程法生产具有药用价值的产品，标志着基因工程药物开始走向实用化阶段。 2. 药学的定义P5 药学是研究药物的发现、开发、制备及其合理应用的科学，也称为药物科学。 3. 药学与哪些学科有联系【掌握】P5 药学是研究药物的发现、开发、制备及其合理应用的科学，也称为药物科学。药学与化 学、医学有着密切的联系，化学是要学的理论基础，药学与医学相互依存，相互促进。 (1)化学是药学的研究基础。 (2)医学为药学研究提供理论指导。 (3)药学的发展也促进了医学的发展。 4. 药学的主要任务【掌握】P6 (1)研究新药及其制剂 (2)阐明药物作用机制 (3)研究药物制备工艺 (4)制定药品的质量标准，控制药品质量 (5)开拓医药市场，规范药品管理 (6)促进、评估及保证药物治疗的质量，制定经济有效的治疗方案 药品是指用于预防、治疗、诊断人的疾病, 有目的地调节人的生理功能并规定有适应证 5?药品的定义P7 或者功能主治、用法和用量的物质。 (1)制定研究计划和制备新化合物阶段 (2)药物临床前研究阶段 (3)药物临床研究阶段：新药的临床试验分为I、n、『w期。 (4 )药品的申报与审批阶段 (5)新药监测阶段
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第一篇药理学总论 第一章绪言 一、名词解释 1．药理学 2.药物3．药物代谢动力学4．药物效应动力学 二、选择题 【A1型题】 5．药物主要为 A 一种天然化学物质 B 能干扰细胞代谢活动的化学物质 C 能影响机体生理功能的物质 D 用以防治及诊断疾病的物质 E 有滋补、营养、保健、康复作用的物质 6．药理学是临床医学教学中一门重要的基础学科，主要是因为它 A 阐明药物作用机制 B 改善药物质量、提高疗效 C 为开发新药提供实验资料与理论依据 D 为指导临床合理用药提供理论基础 E 具有桥梁学科的性质7．药效学是研究 A 药物的临床疗效 B 药物疗效的途径 C 如何改善药物质量 D 机体如何对药物进行处理 E 药物对机体的作用及作用机制8．药动学是研究 A 机体如何对药物进行处理 B 药物如何影响机体 C 药物发生动力学变化的原因 D 合理用药的治疗方案 E 药物效应动力学 9．药理学是研究 A 药物效应动力学 B 药物代谢动力学 C 药物的学科 D 与药物有关的生理科学 E 药物与机体相互作用及其规律的学科 参考答案 一、名词解释
1．研究药物与机体之间相互作用规律及其机制的一门科学。 2．能影响机体生理、生化过程，用以防治及诊断疾病的物质。 3．药物代谢动力学，研究机体对药物的处置过程，即药物在机体的作用下发生的动态变化规律。 4．药物效应动力学，研究药物对机体的作用及作用原理，即机体在药物影响下发生的生理、生化变化及机制。 二、选择题 5．D 6．D 7．E 8．A 9．E
第二章(一) 药物代谢动力学 一、名词解释 1．药物的吸收2．首关消除3．肝肠循环4．血浆半衰期 二、填空题 1．药物体内过程包括、、及。2．临床给药途径有、、、、。3．_ 是口服药物的主要吸收部位。其特点为：pH 近、、增加药物与粘膜接触机会。4．生物利用度的意义为、、。 5．稳态浓度是指速度与速度相等。 三、选择题 【A1型题】 1．大多数药物跨膜转运的形式是 A 滤过 B 简单扩散 C 易化扩散 D 膜泵转运 E 胞饮2．药物在体内吸收的速度主要影响 A 药物产生效应的强弱 B 药物产生效应的快慢 C 药物肝内代谢的程度 D 药物肾脏排泄的速度 E 药物血浆半衰期长短 3．药物在体内开始作用的快慢取决于 A 吸收 B 分布 C 转化 D 消除 E 排泄 4．药物首关消除可能发生于 A 口服给药后 B 舌下给药后 C 皮下给药后 D 静脉给药后 E 动脉给药后 5．临床最常用的给药途径是 A 静脉注射 B 雾化吸入 C 口服给药 D 肌肉注射 E 动脉给药6．药物在血浆中与血浆蛋白结合后 A 药物作用增强 B 药物代谢加快 C 药物转运加快 D 药物排泄加快 E 暂时出现药理活性下降。 7．促进药物生物转化的主要酶系统是
药理学期末复习笔记1
第一章绪论一、填空题 1、新药来源包括天然产物半合成和全合成化学物质。 2、新药研究过程可分为临床前研究临床试验和售后调研。 3、世界上最早的一部药物典是，明代，至今仍 是各国医药学家参考和研究的医药巨著。 〈〈神农本草经》〈〈新修本草》〈〈本草纲目》 三、选择题 单项选择题 1. 药理学是研究 A .药物的学科 B .药物与机体相互作用的规律及原理 C. 药物效应动力学 D. 药物代谢动力学 E. 药物在临床应用的学科 2. 药理学研究的对象主要是 A .病原微生物 B .动物 C. 健康人 D. 患者 E. 机体 3. 药物是指 A .天然的和人工合成的物质 B .能影响机体生理功能的物质 C. 预防、治疗或诊断疾病的物质 D. 干扰细胞代谢活动的物质 E. 能损害机体健康的物质 多项选择题 1. 药物和毒物的关系是 A .药物本身即是毒物 B .药物用量过大均可成为毒物 C. 适当剂量的毒物亦可成为药物 D. 药物与毒物之间没有本质的区别，只有量的差异 E. 有些药物是由毒物发展而来的 第二章药物效应动力学 1. 药物作用的基本表现是使机体组织器官1.兴奋抑制 2. 药物只对某些器官组织产生明显作用，而对其它器官组织作用很小或无，称为药物作用的2.选择性 3. 用数量表示的药理效应叫 _，用阳性或阴性表示的药理效应叫 _。3.量反应质反应 4. 药物的治疗作用可分为4.对因治疗对症治疗 5. _______________________ 副作用是指药物在下出现的与无关的作用。5 .治疗剂量治疗目的 6. 药物的不良反应包括6.副作用毒性反应后遗效应变态反应停药反应和特异质反应 7. —群动物中引起一半动物出现阳性反应的量叫半数有效量（ 50 ，引起半数动物死亡的量叫半数致死量（50），5050之比值称为治疗指数 8. 长期用激动药，可使相应受体数目减少，这种现象称为向下调节，是机体对药物产生耐受性的原因之一。 9. ________________________________ 长期应用拮抗药，可使相应受体__________________ ，这种现象称为，突然停药时可产生___________________________ 。数目增加 __________ 向上调节 __________________ 反 跳现象 —.拮抗药根据量效曲线的不同可分为竞争性非竞争性拮抗药 11. ___________________________ 第二信使分子包括. 和2+ 12. 体内的受体可分四类，即与G蛋白相耦联的受体，含离子通道的受体，具有酪氨酸激酶活性的受体和细胞内受体 三、选择题单项选择题 1. 部分激动药是指 A .被结合的受体只能一部分被活化 B .能拮抗激动药的部分生理效应 C. 亲和力较强，内在活性较弱
药理学考试大纲-临床专业
新疆医科大学药理学考试大纲（供临床医学专业用） 新疆医科大学药理教研室 2008年10月修订 2008.12(重审）
药理学考试大纲 (适用于临床医学专业用） 编写: 艾尼瓦尔，李琳琳 审稿:王晓雯 Ⅰ前言 药理学是研究药物与机体相互作用规律及其机制的一门科学，是临床医学各专业的基础课程,是基础医学与临床医学间的桥梁，其主要教学目的是为临床医学专业学生在临床工作中合理用药防治疾病提供理论依据,为从事临床医疗工作奠定基础。为帮助考生明确药理学课程复习范围和有关要求，同时指导学生进一步巩固所学的基础知识,基本理论，基本技能，特制定本考试大纲。 Ⅱ考试内容 第一篇药理学总论 第1章药理学总论——绪言 一、核心内容:药理学、药动学、药效学的概念。 二、重点内容:药物的概念、药物效应动力学和药物代谢动力学研究范围。 第2章药物代谢动力学 一、核心内容：药物四个体内过程(吸收、分布、代谢、排泄）概念及其影响因 素，特别是体液PH值改变对药物解离度及跨莫转运的影响。血浆半衰期(ｔ1/2）的含义及稳态血药浓度(Css)(坪值）的概念。 二、重点内容：首过消除、血浆蛋白结合率、肝肠循环、肝药酶的特点、肝药酶 诱导剂和肝药酶抑制剂的临床意义。 第3章药物对机体的作用——药效学 一、核心内容:药物作用的基本规律、选择性的概念、不良反应等,以受体学说来 阐明药物作用机制
二、重点内容:治疗作用与不良反应,药物剂量，药物与受体结合产生效应具备的 2个条件，由此将药物分为激动剂、拮抗剂和部分激动剂三类。 第４章影响药物效应的因素（自学） 一、核心内容： 影响药物效应的因素。 二、重点内容: １．药物相互作用:协同作用、拮抗作用。 2．耐受性、成瘾性、耐药性的概念。 第二篇外周神经系统药理 第５章传出神经系统药理概论 一、核心内容:传出神经系统递质的分类和分布、受体类型分布与相应递质结合 后产生的效应 二、重点内容：传出神经系统药物的作用方式和分类。 第6章拟胆碱药 一、核心内容：毛果芸香碱、新斯的明的药理作用、应用、不良反应。 二、重点内容:作用机制有区别,毛果芸香碱为直接作用胆碱受体的拟胆碱药,新斯的明为抗胆碱酯酶药。 第７章抗胆碱酯酶药和胆碱酯酶复活药 一、核心内容：有机磷酸酯类中毒症状及药物解救。 二、重点内容： 抗胆碱酯酶药： ⑴ 新期的明的作用机制，作用特点，临床应用。 ⑵ 有机磷酸酯类中毒机制及表现,中毒的诊断及防治、急性中毒的治疗、碘解磷定、氯解磷定的特点。 第8章抗胆碱药(I）--Ｍ胆碱受体阻断药 一、核心内容:阿托品的作用,临床应用与不良反应。山莨菪碱、东莨菪碱的作用特点。
药学概论各章习题
第一章绪论 一、单选题 1.与药物的作用机制及剂量和毒性相关的主要专业课程是（D） A.药物化学 B.药物分析 C.药剂学 D.药理学 E.生药学 2.与药物的质量控制相关的主要专业课程是（C ） A.药物化学 B.药物分析 C.药剂学 D.药理学 E.生药学 二、多选题 1.下列哪些属于药学活动的基本环节（ABCDE ） A.药学基础研究工作 B.药品的研究开发 C.药品生产 D.药品流通 E.药品使用 2.根据药品注册的管理将药品分（ABC ）类 A.中药与天然药物 B.化学药物 C.生物药物 D. 新药 E.仿制药 3.下列哪些课程在药物的发现和发明中起了主导性作用（ABC ） A.药物化学 B.生药学 C.微生物和生化制药学 D.药事管理学 E.药剂学 4.药学学科的特点包括（CDE ） A.专属性B两重性C.综合性D.前沿性 E.实践性 三、填空题 1.根据临床用药将药品分为（处方药）药和（非处方药）药。 2.特殊管理的药品包括（精神）药品、（麻醉）药品、（毒性）药品和（放射）药品。 四、判断题 1.药学专业的学位可以是医学也可以是理学学位（T ） 2.处方药可以开架自选（F ） 3.根据药品监督管理需要分类可将药品分为特殊管理药品和国家基本药物（T ） 五、简答题 简述药品研究开发的基本过程？P15 第二章药事活动的管理 一、单选题 1.负责制定食品行政许可的实施办法并监督实施的是下列哪个部门？(A) A．国家食品药品监督管理总局 B．省级以下药品监督管理机构 C．省级食品药品检验机构 D．国家发展和改革委员会 E．工商行政管理部门 2.为确定和达到药品质量要求所必需的全部职能和活动作为对象而进行的管理是（A ） A. GMP B.GSP C. GAP D. GLP E. GDP 3.药品所含成分与国家药品标准规定的成分不符的药称为（A ） A.假药 B. 劣药 C.差药 D. 合格药 E. 未审批药 二、多选题 1.药品的特殊性在于（） A.专属性强 B.时效性强 C.选择代理性强 D.作用两重性 E.法制性强 2. 下列属于药学教育或药学社会团体的组织有（ABCE ） A. 医药高等院校 B. 中国医药企业管理协会 C.中国执业药师协会
第一章 绪论 1、药理学研究的主要内容有哪些 2、试述药理学
第一章绪论 1、药理学研究的主要内容有哪些？ 2、试述药理学在新药开发中的作用和地位。 第二章药物效应动力学 3、何谓药物作用的选择性？选择性作用有何意义？ 4、何谓药物的基本作用？ 5、从药物的量效曲线能说明哪些问题？ 第三章药物代谢动力学 6、何谓药物的ADME系统？有何实际意义？ 7、药物代谢动力学规律对临床用药有何重要意义？ 8、何谓药物血浆蛋白结合率？有何临床意义？ 9、简述血浆半衰期及其临床意义。 10、何谓药酶诱导剂？有何临床意义？ 11、试述药物的一级消除动力学有哪些特点。 12、试述药物的零级消除动力学有哪些特点。 第四章影响药物效应的因素 13、简述年龄、性别和病理状态对药物效应的影响。 14、试述当反复用药后，机体对该药的反应性会发生哪些改变？ 第五章传出神经药理概述 15、传出神经按递质不同是如何分类的？ 16、ACh与NA在神经末梢的消除有何不同？ 17、抗胆碱药分为哪几类？各举出一个主要药物。 18、M受体主要分布于哪些器官组织？兴奋之后主要产生哪些效应？ 第六章拟胆碱药 19、去除神经支配的眼滴入毛果芸香碱和毒扁豆碱分别出现什么结果？为什么？ 20、新斯的明的作用有哪些特点？ 21、新斯的明在临床有哪些应用？并分别阐述这些应用的依据。 22、试述有机磷中毒的症状。 23、阿托品在解救有机磷中毒时有什么作用特点？ 24、有机磷中、重度中毒为什么必须将M受体阻断药与胆碱酯酶复活药反复交替应用？
第七章M胆碱受体阻断药 25、阿托品中毒有哪些临床表现？如何救治？ 26、东莨菪碱的主要用途是什么？ 27、山莨菪碱的作用特点及主要用途是什么？ 28、阿托品有哪些主要用途？分别阐述其药理作用依据。 29、东莨菪碱用于麻醉前给药为何优于阿托品？ 30、丙胺太林的作用和应用与阿托品相比有何特点？ 第八章N胆碱受体阻断药 31、常用的神经节阻断药有哪些作用特点？ 32、除极化型肌松药的作用有何特点？ 33、琥珀胆碱有哪些主要不良反应？ 34、琥珀胆碱与筒箭毒碱在作用、应用及不良反应方面有哪些主要区别？ 35、琥珀胆碱中毒为什么不能用新斯的明来解救？ 第九章拟肾上腺素药 36、α受体阻断药引起的血压下降为什么不能用肾上腺素来纠正？应选用何药？ 37、肾上腺素有哪些临床用途？ 38、麻黄碱的作用特点是什么？ 39、去甲肾上腺素的不良反应有哪些？如何防治？ 40、间羟胺的作用与去甲肾上腺素相比有何特点？ 41、为何局麻药中常加入少量的肾上腺素？一般加入多少比较合适？ 第十章抗肾上腺素药 42、酚妥拉明有哪些用途？ 43、妥拉唑啉与酚妥拉明相比有哪些优点？ 44、试述β受体阻断药的β受体阻断作用。 第十一章全身麻醉药 45、为何临床常用复合麻醉的方法？复合麻醉有哪些方法？ 46、简述吸入麻醉药的作用机制。 第十二章局部麻醉药 47、局麻药对神经纤维的作用及作用机制是什么？ 第十三章镇静、催眠、抗焦虑药 48、试述苯二氮卓类药中枢作用机制。
药理学复习提纲综述
药理学讨论课题目 华中科技大学同济医学院药理学系 2011. 2 第一篇药理学总论 第1章绪论
【目的要求】 1．熟悉药理学的性质、任务和研究方法。 2．了解药物和药物发展史，药理研究在新药开发和研究中的作用和新药研究的大体过程。 【讨论题】 1．药物、毒物、新药的概念及三者之间的关系。 2．药理学概念、研究内容及任务。 3．试述新药研究的过程。 第2章药物效应动力学 【目的要求】 1．掌握药物作用的量效关系，药物作用机制，受体与配体的概念，受体类型及跨膜信息传递机制。 2．了解药物作用的基本表现。 【讨论题】 1．什么是药物作用、药理效应？药理效应选择性与药物作用特异性的关系？2．什么是治疗作用和不良反应？不良反应分类及各类的定义及主要特点是什么？ 药理效应与疗效、副反应之间的关系？ 3．以某药为例，可从其量效曲线上获得哪些重要信息？阐明这些信息的意义。4．治疗指数和安全范围的定义及意义？ 5．用简明的方法描述药物作用机制的类型。 6．反应激动药内在活性和亲和力的参数有哪些？ 7．竞争性拮抗药对激动药量效曲线的作用如何？ 8．如右图所示，A、B两药的量效曲线平行，最大 反应相同，他们的pD2值和K D值谁大？ 9．受体和配体的概念，受体类型及跨膜信息传递 机制有哪些？ 第3章药物代谢动力学 【目的要求】 1．掌握药物代谢动力学的基本规律，各种基本参数及其概念。
2．熟悉药物的体内过程（吸收、分布、生物转化、排泄）。 【讨论题】 1．什么是pKa？已知药物的pKa和环境pH后，怎样计算弱酸性和弱碱性药物的离子化程度？ 计算：⑴丙磺舒是一弱酸，pKa＝3.4，其在胃液（pH＝1.4）和血浆中（pH＝7.4）的解离率分别是多少？ ⑵某弱酸性药物的pKa＝3.5，它在pH＝7.5的肠液中可吸收多少？ ⑶某弱酸性药物在pH＝7.0的溶液中90％解离，其pKa值约为多少？ 2．生物利用度的含义？绝对生物利用度和相对生物利用度的计算公式和用途？什么是首关消除？有何意义？ 3．零级消除动力学的定义及特点？如何计算按零级消除动力学代谢的药物的t1/2? 4．药物按一级消除动力学代谢有何特点？如何计算药物的t1/2? 5．用公式表达血浆清除率、消除速率、表观分布容积、给药速度。 6．连续恒速给药，根据需要怎样调整给药速度？ 7．在病情危重时需立即达到有效血浓时，怎样计算负荷剂量？ 8．拟给家兔静脉注射酚红，酚红在体内以一级消除动力学方式代谢，可通过测定酚红的血浆浓度，计算相应的药代动力学参数：如半衰期（t1/2）、表观分布容积（Vd）等。请设计详细的实验方案，并分析可能出现得实验结果（如结果偏大或偏小）。若实验结果不理想，可能是什么原因造成的？ 第4章影响药物效应的因素及合理用药的原则 【目的要求】 1．掌握合理用药的原则。 2．了解影响药物效应的各种因素。 【讨论题】 1．何谓安慰剂及安慰剂效应？ 2．合理用药原则有哪些？ 第二篇作用于传出神经系统的药物 第5章传出神经系统药理概论
《药学概论》教学大纲 (1)
《药学概论》教学大纲 课程编码：药-0801-X 适用对象：全校各专业的必修课 一、前言 《药学概论》是概要地介绍药学各学科的历史沿革、学科范畴、基本概念、研究领域、研究方法、主要成就，以及药学领域未来发展前沿的一门课程，主要内容包括1.绪论；2.药物化学；3. 中药、生药与天然药物化学；4.药理学；5.药物分析学；6.药剂学；7.生物技术、生物工程与生物制药；8.药事管理学等药学各分支学科的基本应用领域及其学科关联。 本课程要求学生掌握药学学科的基本概念和研究范畴。了解药学领域的基本概况，对所属各学科的地位、研究内容及其未来的发展有一个初步的认识，开阔眼界，明确专业方向，为深入进行本专业的学习奠定基础。 总学时为32。学分2.0。 教材选用吴春福主编《药学概论》（第四版），中国医药科技出版社2015年出版。 本课程是全校各专业的必修课。 二、课程内容与要求 第一章绪论（2学时） [基本内容] 药和药学的概念与范畴。药学的主要研究任务和国内外药学发展的现状。药学的发展简史、药学二级学科之间的联系，以及药学在自然科学和国民经济中的地位。 [基本要求] 掌握：药和药学的概念；药学的主要任务。 熟悉：药学的发展简史以及各二级学科之间的联系。 了解：国内外药学发展的现状，药学在自然科学中和国民经济中的地位。 第二章药物化学（4学时） [基本内容] 药物化学的定义和研究内容。药物化学和药学其他学科的联系。药物化学课程的基础。药物化学在药学研究中的地位和作用。药物化学研究的国内外状况。 [基本要求] 掌握：药物化学的定义；药物化学的研究内容。 熟悉：药物化学和药学其他学科的联系；药物化学课程的基础。 了解：药物化学在药学研究中的地位和作用；药物化学研究的国内外状况。
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第一篇药理学总论 一绪论 附加题：试述你对未来研究工作的设想（设计）或建议（或对药理学的见解）93 比较用离体标本和整体动物研究药物的优缺点95 一个新药的研制，从初筛到上市，需经过哪些研究步骤00 试列举评价药物毒性的参07 药物在组织内浓集对其发挥药理作用和产生毒性作用均有影响，请各举一例说明这两方面的影响07 试述毒理学实验中常用的参数有哪些07 什么是GLP？GLP的目的及实验范围？10 二药物代谢动力学 何谓生物利用度，试述其实用意义95 列举药物与血浆蛋白结合后产生的后果95 影响药物分布的因素99 某药按一级动力学消除，其消除速常数（Ke）为1.0h-1，求出该药的t1/2.99 药物与血浆蛋白结合后产生的后果00 何谓半衰期？其临床意义是什么01 对口服给药，静脉滴注，采取何法使血药浓度循序达到稳态浓度01 何谓半衰期，有何临床意义03 半衰期是不是一个固定数值04 药物与血浆蛋白结合的意义06 三药物效应动力学 在从事新药的药效学研究中，应注意哪些主要问题94 何谓“首过效应”，如何避免它95 请解释：高敏性，耐受性和变态反应95 激动剂的量-效关系有三种作图方式，试作图和解说97 Sigma受体激动时的药理作用97 何谓受体数目的上调（up-regulation）和下调（down-regulation）00 何为不良反应？举例说明其分类07 药物不良反应有哪些，分别举例说明其特征07 四影响药物作用的因素 何谓血脑屏障，哪些药物不易通过它？举例说明新生儿血脑屏障的差别95 试举例说明躯体依赖性与psychological dependence与药物依赖性之间的关系97 何为身体依赖性？简述其产生机制。如何评价之07 什么是药物的身体依赖性，简述其评价方法和原理07 第二篇化学治疗药 五抗微生物药物概论
药理学重点知识归纳 吐血整理
药理学 第一章绪论 药物：是指可以改变或查明机体的生理功能及病理状态,用于预防、诊断和治疗疾病的物质。 药理学：研究药物与机体（含病原体)相互作用规律的学科 第二章药效学 药物效应动力学(药效学）：是研究药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学。 药物作用：是指药物对机体的初始作用，是动因。 药理效应:是药物作用的结果,是机体反应的表现。 治疗效果：也称疗效,是指药物作用的结果有利于改变病人的生理、生化功能或病理过程,使患病的机体恢复正常。 对因治疗:用药目的在于消除原发致病因子，彻底治愈疾病。 对症治疗:用药目的在于改善症状。 药物的不良反应:与用药目的无关,并为病人带来不适或痛苦的反应。 1、副作用：在治疗剂量时出现的与治疗无关的不适反应，可以预知但是难以避免。 ２、毒性反应：药物剂量过大或蓄积过多时机体发生的危害性反应,比较严重，可以预知避免。 3、后遗效应:停药后机体血药浓度已降至阈值以下量残存的药理效应。 4、停药反应：突然停药后原有疾病的加剧现象,双称反跳反应。 ５、变态反应:机体接受药物刺激后发生的不正常的免疫反应,又称过敏反应。 6、特异性反应： 以效应强度为纵坐标，药物剂量或药物浓度为横坐标作图可得量-效曲线。 最小有效量：最低有效浓度,即刚能引起效应的最小药量或最小药物浓度。 最大效应:随着剂量或浓度的增加，效应也增加，当效应增加到一定程度后,若继续增加药物浓度或剂量而效应不再继续增强，这一药理效应的极限称为最大效应，也称效能。 效价强度:能引起等效反应(一般采用50%的效应量）的相对浓度或剂量,其值越小则强度越大。质反应:药理效应不是随着药物剂量或浓度的增减呈连续性量的变化,而表现为反应性质的变化。治疗指数：ＬD50/ED5０，治疗指数大的比小的药物安全。 受体：一类介导细胞信号转导的功能蛋白质，能识别周围环境中某种微量化学物质,首先与之结合,并通过中介的信息放大系统,出发后续的生理反应或药理效应。能与受体特异性结合的物质称为配体，能激活受体的配体称为激动药,能阻断受体活性的配体称为拮抗药。受体的特性:灵敏性,特异性，饱和性,可逆性，多样性。受体调节时维持内环境稳定的一个重要因素,其调节方式有脱敏和增敏两种类型。 药物与受体结合不但需要亲和力，还要有内在活性,才能激动受体产生效应。 激动药:既有亲和力双有内在活性的药物,它们能与受体结合并激动受体而产生效应。 拮抗药：有较强的亲和力,但缺乏内在活性。分竞争性和非竞争性。 第二信使:为第一信使作用于靶细胞后在胞浆内产生的信息分子。有环磷腺苷(cAMP)、环磷鸟苷( ｃGＭP)、肌醇磷脂、钙离子、廿烯类 第三章药动学 药物代谢动力学(药动学): 研究药物在体内的吸收、分布、代谢、排泄过程,并用数学原理和方法阐释药物在机体内的动态规律。
(完整版)药理学总论试题
第一篇药理学总论 第一章～第三章 一、选择题 【A1型题】 1.药物 A.能干扰细胞代谢活动的化学物质 B.是具有滋补营养、保健康复作用的物质 C.是一种化学物质 D.可改变或查明机体的生理功能及病理状态，用以防治及诊断疾病的化 学物质 E.能影响机体生理功能的物质 2.药理学是重要的医学基础课程，因为它是 A.具有桥梁科学的性质 B.阐明药物作用机制 C.改善药物质量，提高疗效 D.为指导临床合理用药提供理论基础 E.可为开发新药提供实验资料与理论论据 3.药理学 A.是研究药物代谢动力学的科学 B.是研究药物效应动力学的科学 C.是研究药物与机体相互作用及其作用规律科学 D.是与药物有关的生理科学 E.是研究药物的学科 4.药效学研究的内容是 A.药物的临床效果 B.药物对机体的作用及其作用机制 C.药物在体内的过程 D.影响药物疗效的因素
E.药物的作用机制 5.药动学研究的是 A.药物在体内的变化 B.药物作用的动态规律 C.药物作用的动能来源 D.药物作用强度随时间、剂量变化消除规律 E.药物在机体影响下所发生的变化及其规律 6.大多数药物在体内跨膜转运的方式是 A.主动转运 B.简单扩散 C.易化扩散 D.膜孔滤过 E.胞饮 7.下列关于药物被动转运的叙述哪一条是错误的 A.药物从浓度高侧向浓度低侧扩散 B.不消耗能量而需载体 C.不受饱和度限速与竞争性抑制的影响 D.受药物分子量大小、脂溶性、极性影响 E.当细胞两侧药物浓度平衡时转运停止 8.药物主动转运的特点是 A.由载体进行，消耗能量 B.由载体进行，不消耗能量 C.不消耗能量，无竞争性抑制 D.消耗能量，无选择性 E.转运速度有饱和限制 9.下列哪种药物不受首过消除的影响 A.利多卡因 B.硝酸甘油 C.吗啡 D.氢氯噻嗪 E.普萘洛尔 10.生物利用度是指口服药物的 A.实际给药量 B.吸收的速度 C.消除的药量 D.吸收入血液循环的量 E.吸收入血液循环的相对量和速度 11.某药的血浆半衰期为24小时，若按一定剂量每天服药一次，约第几天 可达稳态血药浓度 A.2 B.3 C.4 D.5 E.6 12.按一级动力学消除的药物，其半衰期 A.随给药剂量而变 B.固定不变 C.随给药次数而变
药学概论重点(最终版)
第一章绪论 1.药学发展的各个阶段的代表性事件：1）第一阶段(远古时代到１9世纪)利用天然资源,经过长期的研究后开发出各种剂型以方便患者用药,对于药物的作用机制也有深入研究,代表药物——吗啡,这是现代药学的珍上里程碑。2）第二阶段(19世纪到20世纪五十年代)大量化学药物被合成应用于疾病治疗。代表药物——青霉素、磺胺类药(人工合成）。３）第三阶段（20世纪50、60年代）生物化学有巨大进展,对激素和各种维生素的分离和鉴定,反应停事件(1962年)，代表药物——激素、维生素、受体拮抗剂、酶抑制剂，是药物发展史第二次飞跃的标志。4)第四阶段(20世纪7０年代至今）生物技术药物时代，代表药物——人胰岛素、人生长素、干扰素、促红细胞生成素、白介素 2.新药的研发要经历哪几个阶段（简答）新药研发包括五个阶段：①制定研究计划和制备新化合物阶段、②药物临床前研究、③药物临床研究、④药品的申报与审批、⑤新药检测期的管理; 3.药学:是指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理功能并规定有适应证或者功能主治、用法和用量的物质, 第二章生药学 1.生药的定义和炮制方法：生药一般是指来源于天然的、未经加工或只经简单加工的植物类、动物类和矿物类药材的总称。炮制方法：修制、水制、火制、水火共制、其他制法P28 ２.生药的产地加工:产地加工凡在产地对药材进行初步处理如清洗、修整、干燥等，称为产地加工。产地加工的目的是为了保持有效成分的含量，保证药材的品质,达到医疗用药的目的,并且便于包装、运输和储藏。人参:为五加科植物人参的根。产于东北三省。功效：性温、味甘、微苦。大补元气，复脉固脱、补脾益肺、生津、安神。三七:为五加科植物三七的干燥根。主产于云南、广西。功效:散瘀止血、消肿定痛。陈皮:芸香科植物橘及其栽培变种的干燥成熟果皮。功效：理气健脾、燥湿化痰。山楂:蔷薇科植物山里红或山楂的干燥成熟果实。功效：消食健胃，行气散瘀。青蒿:菊科植物黄花蒿的干燥地上部分。功效：清热解暑、除蒸、截疟。 第三章天然药物化学： 天然药物的定义:来自植物、动物、微生物、海洋生物、矿物的药物,并以植物来源为主。中国的天然药物称为中药或草药。 １.糖和苷:苷类是糖或糖的衍生物，与另一非糖物质同通过糖的端基碳原子连接而成的化合物; 2.强心苷:是存在于植物中具有强心作用的甾体苷类化合物。生物活性：具有强心作用,主要用于治疗充血性心力衰竭及节律障碍等心脏疾患。 3．生物碱是指一类来源于生物界(以植物为主）的含氮的有机物，多数生物碱分子具有较复杂的环状结构,且氮原子在环状结构内，大多呈碱性,一般具有生物活性。 ２.天然药物有效成分的主要提取方法：1）溶剂提取法;2)水蒸气蒸馏法;3)升华法 第四章药物化学 药物的构效关系的作用:1）根据所阐明的构效关系,为设计药物指明方向;２)构效关系可以反映药物作用的特异性；3）研究构效关系,有助于解释、认识药物的作用机制和作用方式 第五章药理学 １.细菌耐药性定义和产生的原因：定义：细菌与药物多次接触后，细菌对药物的敏感性下降或者消失。 产生的原因：①产生灭活酶；②改变靶位结构；③增加代谢拮抗物;④改变通透性;⑤主动外排。 2.免疫应答的三个阶段：感应阶段、增值分化阶段、效应阶段 ３.糖皮质激素的临床应用:１）替代疗法:用于急性或慢性肾上腺皮质功能减退症，脑垂体功能减退症,肾上腺次全切除术后。 ２）自身免疫病、过敏性疾病、器官移植排斥反应。3）急性严重感染。４)解除炎症症状。5)血液病:用于急性淋巴细胞性白血病、再生障碍性贫血、粒细胞减少症、血小板减少症;药理作用：抗炎；抗休克;抗免疫；抗毒； 4.解热镇痛药的典型代表药物及其药理作用：典型代表药物阿司匹林。药理作用:解热、镇痛、抗炎抗风湿。 阿司匹林的作用:解热、镇痛、抗炎抗风湿、抗血栓形成 ５. 常用抗高血压药分类及代表药物:１）利尿药:氢氯噻嗪;2)钙拮抗剂：硝苯地平;3)β受体阻断药:普萘洛尔;4)肾素－血管紧张素系统抑制剂:卡托普利、氯沙坦;5)其他抗高血压药：中枢性降压药：可乐定; 6.常用抗结核药(疫苗为:卡介苗)：第一线抗结核病药：包括异烟肼、利福平、乙胺丁醇、链霉素、吡嗪酰胺等 ７.抗肿瘤药毒性反应 近期毒性:1)共有的毒性反应：骨髓毒性、胃肠道反应;2）特殊的毒性反应：长期大量用药引起心、肺、肝、肾及神经系统的损害 远期毒性:主要见于长期生存的患者,可引发第二原发恶性肿瘤、不育和畸胎。 新斯的明：抑制胆碱酯酶，减少Ach灭活而间接表现为Ach作用。兴奋Ｍ受体和Ｎ２受体。临床应用:重症肌无力；术后肠胀气、尿潴留；阵发性室上性心动过速；肌松剂箭毒中毒的救治。 阿托品:阻断M受体①松弛平滑肌；②抑制腺体分泌；③扩瞳,升高眼压，视调节麻痹（远视);④解除迷走神经抑制,心率加快;⑤大剂量直接扩张血管;⑦中枢先兴奋后抑制（治疗内脏绞痛）。临床应用：治胃肠道绞痛好,胆、肾绞痛差。可缓解尿频、尿急；麻醉前给药,流涎,盗汗;眼光以及眼底检查，虹膜睫状体炎;缓慢型心律失常;抗休克,解救有机磷酸酯类农药或毛果芸香碱中毒。 生长激素:主要用途是治疗侏儒症,临床试验认为对慢性肾功能衰竭和Ｔurnｅr综合症也有很好的疗效。 (2）作用于中枢神经系统药物： 1）镇静催眠及抗惊厥药:地西泮—抗焦虑、镇静催眠,癫痫持续状态治疗首选药；巴比妥类—镇静、催眠、抗惊厥；褪黑素(脑白金) 2）抗癫痫药：地西伴(癫痫持续状态治疗的首选药) 3)抗精神失常药：氯丙嗪—①抗精神病作用：安定、镇静、消除妄想、幻想②镇吐③降温④加强中枢抑制作用P211 4）抗病原微生物药:青霉素类、头孢菌素类 ５)H2受体阻断剂:西咪替丁、雷尼替丁、法莫替丁、尼扎替丁,主要用于治疗胃十二指肠溃疡。P232 6）胰岛素的临床应用:①是1型糖尿病唯一有效的药物；②饮食控制或口服药物无效的2型糖尿病;③糖尿病发生急性或严重并发； ④糖尿病合并高热、重度感染、妊娠、甲亢、创伤、手术患者；⑤高血钾症或纠正细胞内缺钾 7）口服硫酸镁:泻药; 注射硫酸镁:抗惊厥
药学概论考试重点
第一章绪论 （1）第一阶段：主要利用天然药物；德国化学家塞特纳从鸦片中提取分离出第一个活性成分——吗啡。 （2）第二阶段：开创化学药物的应用领域；磺胺药、抗生素的发现与大量使用成为了药物发展史上的第一次飞跃。 （3）第三阶段：60年代开始，β-肾上腺素受体拮抗剂普萘洛尔、H2受体拮抗剂雷尼替丁等药物的发现成为药物发展史上第二次飞跃的标志。 （4）第四阶段：生物技术药物；和用基因工程法表达了生长抑素，这是人类第一次用基因工程法生产具有药用价值的产品，标志着基因工程药物开始走向实用化阶段。 2.药学的定义P5 药学是研究药物的发现、开发、制备及其合理应用的科学，也称为药物科学。 药学是研究药物的发现、开发、制备及其合理应用的科学，也称为药物科学。药学与化学、医学有着密切的联系，化学是要学的理论基础，药学与医学相互依存，相互促进。 （1）化学是药学的研究基础。 （2）医学为药学研究提供理论指导。 （3）药学的发展也促进了医学的发展。
（1）研究新药及其制剂 （2）阐明药物作用机制 （3）研究药物制备工艺 （4）制定药品的质量标准，控制药品质量 （5）开拓医药市场，规范药品管理 （6）促进、评估及保证药物治疗的质量，制定经济有效的治疗方案 药品是指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理功能并规定有适应证或者功能主治、用法和用量的物质。 （1）制定研究计划和制备新化合物阶段 （2）药物临床前研究阶段 （3）药物临床研究阶段：新药的临床试验分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ期。 （4）药品的申报与审批阶段 （5）新药监测阶段 按照其适用范围可以将划分为三类： （1）具有国际性质的 （2）国家权力机构颁布的
药学概论期末考试复习知识点整理1
药学概论期末考试复习知识点整理1 药学概论期末考试复习知识点整理 重点章节：第五章药理学 第七章药剂学 第九章药事管理学 第十三章药物流行病学与经济学评价 第一章绪论 1.药学的发展（吗啡、百浪多息、《联邦食品药品和化妆品法案》、“反应停”事件、1962年《科夫沃—哈里斯修正案》）P3-4 2.药学的定义P5 药品的定义、天然药物的定义P7 3.药物临床研究阶段P10（GCD是什么？；新药临床试验的四个阶段；生物等效性） 4.GMP是什么？P12 药品流通的定义P13 5.药师的定义、基本职责P15 药品批发企业药师的主要职责、药品零售企业药师的主要职责、医疗机构药师的主要职责P16 第二章生药学概论 1.中药、草药的定义P20 生药、生药学的定义、我国近期生药学科的研究任务P21 2.生药学的历史（判断题）P22 《神农本草经》P23 3.中药炮制的目的P24 生药的记载大纲P26 生药的国际通用名P27 4.生药炮制的目的（问答题）P28 生药的现代采收原则（填空题）P30
5.生药鉴定的定义及目的P34-35 6.生药鉴定的方法（原植（动）物鉴定的定义、性状鉴定、显微鉴定的目的、理化鉴定、理化常数、纯度与品质的鉴定、杂质检测、灰分测定、酸不溶性灰分）P37-43 7.中成药的定义P44 中成药的鉴定（了解）P44-45 8.国家重点保护的野生药材物分为哪三级？、地道中药材的定义P46 怀药产区、四大怀药P47 9.重点掌握黄芪、人参、三七、川贝母、金银花、陈皮、麦冬、冬虫夏草 第五章药理学 1.胆碱能纤维、肾上腺素纤维、胆碱受体、肾上腺素受体P204 2.重点掌握毛果芸香碱、新斯的明、肾上腺素、阿托品、普萘洛尔 3.有机磷酸酯类P206、镇静催眠及抗惊厥药（地西泮、巴比妥类）P210 4.抗惊厥药：硫酸镁（注意：注射硫酸镁的作用是抗惊厥、口服硫酸镁的作用是泻药） 5.抗癫痫药、抗精神失常药（氯丙嗪作用机制；不良反应）；抗躁狂抑郁症药（米帕明、碳酸锂）；抗帕金森病药（帕金森病的定义、拟多巴胺类药、中枢抗胆碱药）P211-212 6.中枢镇痛药（吗啡）；解热镇痛药（阿司匹林、对乙酰氨基酚）P213-214 7.抗慢性心功能不全药（强心苷类药理作用、作用原理）P216 其他用于慢性心功能不全的药物P217 8.抗心绞痛药（心绞痛的病理生理机制、心绞痛发生的重要病理生理
药理学专业词汇(中英文对照)
药理学专业词汇（中英文对照） 第一章绪论 药理学 pharmacology 药物 drug 药物效应动力学 pharmacodynamics 药物代谢动力学pharmacokinetics 上市后药物监测 post-marketing surveillance 第二章药物效应动力学 药物作用 pharmacological action 药理效应 pharmacological effect 治疗作用 therapeutic effect 对症治疗 symptomatic treatment 补充疗法 supplement therapy 不良反应 adverse drug reaction 副作用 side reaction 毒性反应 toxic reaction 后遗效应 after effect 变态反应 allergic reaction 剂量-效应关系 dose-effect relationship 最小有效量 minimal effective dose 最小有效浓度 minimal effective concentration 个体差异 individual variability 效价强度 potency 构效关系 structure activity relationship 激动药 agonist 拮抗药 antagonist 配体门控离子通道受体 ligand gated ion channel receptor
第三章药物代谢动力学 吸收 absorption 首关消除 first-pass elimination 静脉注射 intravenous injection 分布 distribution 生物转化 biotransformation 排泄 excretion 时量关系 time-concentration relationship 生物利用度 bioavailability 药物消除动力学过程 elimination kinetic process 一级消除动力学 first-order elimination kinetics 零级消除动力学 zero-order elimination kinetics 半衰期 half-life 表观分布容积 apparent volume of distribution 总体清除率 total body clearance 稳态浓度 steady-state concentration 第四章影响药物效应的因素和合理用药的原则 控释剂 controlled release formulation 缓释剂slow release formulation 耐受性tolerance 耐药性 resistance 药物依赖性 drug dependence 相互作用interaction 配伍禁忌 incompatibility 协同synergism
《药学概论》考试重点
第一章绪论 1■药学发展四个阶段【掌握】P3-4 (1)第一阶段：主要利用天然药物；德国化学家塞特纳从鸦片中提取分离出第一个活性成分一一吗啡。 (2)第二阶段：开创化学药物的应用领域；磺胺药、抗生素的发现与大量使用成为了药物发展史上的第一次飞跃。 (3)第三阶段：60年代开始，3-肾上腺素受体拮抗剂普萘洛尔、H2受体拮抗剂雷尼替丁等药物的发现成为药物发展史上第二次飞跃的标志。 (4)第四阶段：生物技术药物；Hirose和Itakura用基因工程法表达了生长抑素，这是人类第一次用基因工程法生产具有药用价值的产品，标志着基因工程药物开始走向实用化阶段。2■药学的定义P5 药学是研究药物的发现、开发、制备及其合理应用的科学，也称为药物科学。 3■药学与哪些学科有联系【掌握】P5 药学是研究药物的发现、开发、制备及其合理应用的科学，也称为药物科学。药学与化 学、医学有着密切的联系，化学是要学的理论基础，药学与医学相互依存，相互促进。 (1)化学是药学的研究基础。 (2)医学为药学研究提供理论指导。 (3)药学的发展也促进了医学的发展。 4■药学的主要任务【掌握】P6 (1)研究新药及其制剂 (2)阐明药物作用机制 (3)研究药物制备工艺 (4)制定药品的质量标准，控制药品质量 (5)开拓医药市场，规范药品管理 (6)促进、评估及保证药物治疗的质量，制定经济有效的治疗方案 5■药品的定义P7 药品是指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理功能并规定有适应证或者功能主治、用法和用量的物质。 6■新药的研究开发的五个阶段P9-11 (1)制定研究计划和制备新化合物阶段 (2)药物临床前研究阶段 (3)药物临床研究阶段：新药的临床试验分为I、n、『w期。 (4 )药品的申报与审批阶段 (5)新药监测阶段
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《药学概论》教学大纲 [课程负责人]：蒋学华、王凌 [课程编号]：505049020-0 [学时]：32 [学分]：2 [开课对象]：药学专业本科及药学相关专业 [课程类别]：选修课 [英文译名]：Introduction of Pharmacy 一、课程的任务与目的 在人类文明演绎和科学发展过程中，药学有着漫长而光辉的历史。现代化学、生物科学、医学等自然科学与技术蓬勃发展，促使药学学科融合众多相关前沿学科知识和成果不断有新的进展和突破，药学已进入到当今化学-生物学-医学-社会科学的综合模式，成为一门关于新药研究与开发和安全、有效、经济地用药的系统科学。 本课程作为药学类本科各专业的启蒙和学习向导，以药物的发现与开发、生产、流通、使用为线索，介绍相应的药学分支学科，向学生展现药学的基本概念、发展历史、研究内容与方法、主要成就和最新前沿，使学生在进入专业学习之前对药学有概念性了解，目的是引领学生基础课程和专业课程的学习，激发学生对药学的热情和兴趣，引导学生思考和研究性学习，培养药学类专业学生的专业意识、职业使命感和科学素养。 本课程也为药学类相关专业如化学、生物学、医学和管理学等专业学生提供药学的基本知识，介绍与相关学科的交叉点和应用点，开拓学生视野。 二、课程内容与基本要求 本课程主要由如下章节组成：第一章绪论，介绍药学的基本概念、发展历程和药学专业的概况，为药学概论的引论；以后各章为药学各研究领域的概要，第二、三、四章分别介绍西药、中药和生物药，解决药物的来源问题；第五章至第八章分别叙述药物作用机理、药物制剂、药物质量监控和药物临床使用的基础，解决药物开发和应用的问题；第九章则对药物管理问题作概念性介绍。 第一章绪论 1、药物的起源和药学的产生； 2、药学的研究内容和研究范畴； 3、药学的地位与作用； 4、药学人才及其培养。 要求： 1、掌握药学与药的概念； 2、了解药学的起源、发展、在现代科学及国民经济中的地位； 3、了解我国的药学职业现状； 4、熟悉药学研究的主要内容。 第二章药物发现的先导学科—药物化学 1、药物化学的历史和发展 2、先导化合物发现的途径和方法；