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数与代数可以分为：自然数、整数、 小数、混小数（带小数）、纯小数、循 环小数、纯循环小数、混循环小数、有 限小数、无限小数、分数、真分数、假 分数。 0的意义 0既可以表示“没有”，也可以作为。 些数量的界限。如温度等。 0是一个完全有确定意义的数某0是一个数。 0是一个数。 0是一个偶数。 0是任何自然数(0除外)的倍数。 0有占位的作用。 1、一减一不是零。 0不能作除数。 0是中性数。 约数和倍数 当甲数能被乙数整除时，就说甲数是乙数的倍数， 乙数是甲数的约数。这两个概念都是相对而存在。一个自 然数，不存在是否倍数与约数。 概念 用来表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、 10…叫做自然数。 自然数都是整数，整数不都是自然数。 小数是特殊形式的分数。但是不能说小数就是分 数。 六（1）班张三 表示把一个“单位1”平均分成若干份，取其 中的一份或几份的数，叫做分数。 循环节从十分位就开始的循环小数，叫做纯循 环小数。 难题 有一块地由一个正方形和一个三角形组成。三角形 面积是800平方米，底25米，求这块地有多少平 方米？ 乙两个书架上图书的本数比是2:5，甲书架上的 书增加360本后，甲、乙两个书架上图书的本数 比是5:8.甲、乙两个两个书架现在一共有 图书多少本？ 有一的很有钱的人买了一部奔驰跑车，想要一个好的车号找了 个熟人要了一个好车号是11544（动动我试试），买了以后很 高兴。有一天在公路上开车前面有人踩了一下急刹车后面的车 一不小心给撞上了，他很恼火下了车指着那个车的司机就问你 瞎呀？没看见车吗？司机说看见了就是因为看见了才撞的。看 见了还敢撞你看看我的车号是多少。司机说看了你在看看我的 车号是多少。那个人一看44944（试试就试试）。 儿子战战兢兢地回到家：“爸，我今 天考试只得了60分。”爸爸很生气：“下 再考低了，就别叫我爸！”。第二天孩子回来了：“对不起，哥！” 老师在课堂上提问：“西班牙在十五世纪发生了 多少次战争”。“六次。”一个学生很快就回答出来了。 “哪六次？”老师又问。“第一次、第二次、第三次、 第四次、第五次和第六次。” 答案：1、三2、相等 3、倒数 4、王 5、七上八下
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2)读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹 3)读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。——鲁迅 4)读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮 5)读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁 6)读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗 7)看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚 8)书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 9)读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥 10)知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充
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九九歌的由来 数学的起源 九九歌是《九九乘法歌诀》的原始版本，春秋战国时期，九九歌已被广泛使用。在当时的许多著作中，都有关于九九歌的记载。最初的九九歌是从“九九八十一”起到“二二如四”止，共36句。因为是从“九九八十一”开始，所以取名九九歌。大约在公元五至十世纪间，九九歌才扩充到“一一如一”。大 约在公元十三、十四世纪，九九歌的顺序才变成 和现在所用的一样，从“一一如一”起到 “九 九八十一”止。 数学家小故事 古代非洲的尼罗河、西亚的底格里斯河和幼发拉底河、中南亚的印度河和恒河以及东亚的黄河和长江，是数 学的发源地．这些地区的先民由于从事农业生产的需 要，从控制洪水和灌溉，测量田地的面积、计算仓库 的容积、推算适合农业生产的历法以及相关的财富计 算、产品交换等等长期实践活动中积累了丰富的经验， 逐渐形成了相应的技术知识和有关的数学知识． 数学家华罗庚少年时失学在家，帮爸爸经营小棉花店。空闲时， 他常常用包棉花的纸解答数学题。一天，爸爸让他去内屋打扫，打扫完毕，回到柜台一看，哭了：“我的算术草稿纸呢？”爸爸左找右找，忽然，他指着远处一个人的背影说：“我把棉花包卖给他了”。华罗庚追上他，敬了个礼，掏出笔，把题抄道手背上。过路人说：“这真是个怪孩子。”有时顾客来买东西，人家问东他答西，耽误了生意。晚上，店关门了，他就自学到深夜。华罗庚看杂志，发现一篇数学论文有错误，在老师的鼓励下，他写 出批评论文，寄给了上海《科学》杂志，不久登了出来。这篇文章改变了他的道路，使他迈向数学殿堂。 数学小幽默 有一个家庭，这家的孩子的数学一直不好， 父母给他换了不少学校，最后，父母跟孩子换了 一个教堂小学，这个孩子的数学就名列前茅。父 母也很奇怪，就问：“是不是老师教的好？”孩子 说：“不是。”父母又问：“是 不是教材不一样？” 孩子说：“不是。” “我一进教室，我就知道这里 对 数学很重视，因为我一进门，我就看见有人 被订在加号上！”
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文字素材： ?妙趣横生的“数学诗” 苏东坡在《百鸟归巢图》中画了100只鸟，有人为它提了一首“数学诗”：归来一只复一只，三四五六七八只。凤凰何少鸟何多，啄尽人间千万石。”你知道这首诗是怎样计算的吗？ 答案解密：“三四五六七八只”。三乘四为12，5乘6为30，7乘8为56，加起来是98，再加上上一句的两只，就是一百只了。 1+1+3×4+5×6+7×8 =2+12+30+56 =14+30+56 =44+56 =100 ?数学诗题怎样解 (一) 远望巍巍塔七层,红灯点点倍加增， 共灯三百八十一,请问尖头几盏灯？ （二） 一百馒头一百僧，大僧三个更无争， 小僧三人分一个，大小和尚得几个？ 答案解密： 第一个是等比数列求和 设尖头有x个，x+2x+4x+……+64x=127x=381 x=3 第二个设大和尚x，小和尚y x+y=100 3x+y/3=100 x=25 y=75 ?数学小诗 圆规 两脚伶仃的圆规， 是勤奋者学习的亲密伙伴。
两脚一张，一个旋转， 便作出了一个漂亮的圆圈。 让我们学习圆规吧， 立足今天，把知识面不断扩展， 夺取学习上的圆满胜利， 不留下半点知识缺陷。 直尺 别看它的长度很短、很短， 用它可作一条无限延长的射线， 把短少，变无限， 多么可贵的实践！ 我们的学习，正需要这样一往无前！别看它的刻度不太显眼， 但上面的分寸却很细，很严： 一便是一，二便是二， 从没有半点虚伪和欺骗！ 我们对待学习， 要有这样的标尺一杆！ 三角板 平放，宛如一丘数学的田， 它小小的面，短短的边。 怎样才高产？ 勤劳的汗水浇，智慧的清泉灌！ 竖立，仿佛一座知识的山， 它宽宽的底，尖尖的巅。 这给我们启示： 基础知识面要宽，上攀才不难。
制作电子小报任务及文字素材
任务：制作电子小报 任务描述：根据所给素材，自主分析、设计、并完成主题为 “心系太空”的电子小报。要求最终提交设计完成的WORD 文档一份，WORD文档页面设置为A4纸，文档页数至少 一页。 设计目标：1.版面整体设计合理、美观 2.图文信息丰富、搭配合适 3.图形等设计有一定的创新 掌握技能：1.页面设置 2.格式化文本的使用 3.图形图象艺术字的应用 4.文本框的应用 5.图文混排 任务建议：“心系太空”这个主题比较大，可以从以下角度中选一个来完成： 1．强国之路 2．展望未来 3．漫步火星 4．梦圆今朝 5．奇幻遐想 文字素材：小报中的文字内容可按照自主设计从以下素材中选取，不必全选，也不必拘泥于此，可自我搜集。
1．神舟家族升空回顾 (1)“神舟”一号飞船于1999年11月20日6:30在酒泉卫星发射中心由新 型长征运载火箭发射升空 (2)“神舟”二号飞船于2001年1月10日在酒泉卫星发射中心发射升空 (3)“神舟”三号无人飞船于2002年3月25日10:15分在酒泉卫星发射中 心发射升空 (4)“神舟”四号无人飞船于2002年12月30日由长征二号运载火箭发射升 空 2．中国首次载人航天飞行圆满成功，21小时飞天回顾 2003年10月15日 9:00 “神舟”五号载人飞船发射升空 9:10 船箭分离 9:34 杨利伟称感觉良好 9:42 宣布发射成功 17:26 与杨利伟进行实时通话 18:40 飞船上展示中国国旗 19:58 家人与杨利伟进行天地通话 2003年10月16日 4:19 飞船飞行进入最后一圈 5:04 飞船进入轨道 5:35 向”神五”发送返回指令 5:36 飞船轨道舱与返回舱成功分离 5:38 “神五”飞船制动火箭点火 6:07 “神五”于主着陆场成功着陆 6:36 搜救队伍找到“神五”返回舱 6:54 航天英雄杨利伟自主出舱 3．载人航天的意义 载人航天实现了我们梦寐以求的美好愿望。但耗资巨大的载人航天不仅仅是满足人们的美好愿望，而更是有着深远和巨大的意义。 在政治意义上，随着“神州”五号载人航天飞船的发射，它必定提高我国在世界的航天事业的威望，为振兴我国画下了精彩的一笔。而在经济意义方面，太空蕴藏地球上所缺少的或不具备的多种资源，一旦被开发，定为其开发国带来巨大的经济效益。载人航天事业的发展，对探索空间生命科学是有着无法估计的帮助的，这是航天事业对科技方面的意义。载人航天事业的飞速发展，还对国家在军事方面有突破性的意义。 4．太空旅行 俗话说：“读万里书不如行万里路。”的确，周游列国不仅可以带给我们视觉美的享受，还可拓展我们的视野，丰富我们的知识，这是任何书上所找寻不到的。 儿时的我常幻想，在宇宙之际遨游，那是一件多么有趣的事啊。在宇宙之中，还可建起一座座风景名胜，供游人参观。可是，在那时，我每当说出这一想法时，总会招来旁人异样的眼光。而如今，人类登上宇宙已成现实，我心中那个梦也在悄然成长。 相信吧，心中的梦将会实现，让我们给以它汗水的灌溉，信念之光的滋润，
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体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 重量单位换算 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 长度 面积单位换算关系 1千米=1000米1米=10分米 1分米=10厘米1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷 巧妙面积小技巧 分析：要求小正方形的面积就必须知道小正方形的边长，只能通大正方形来求。把小正方形分割成四个一样的长方形，可以求出每个小长方形的面积是40÷4=10平方厘米，又知道每个小长方形的宽是2厘米，从而求出小长方形的长是10÷2=5厘米，也就可以知道小长 方形的边长是5-2=3厘米。 一、“凑整法”：把可以凑成整数的数放在一起计算，如果没有可以直接凑成整数的，想办法找出来。 24+44+5652+6945-18+1945—18—19 二、基准数法：在所有的数字中找到以某一个（或这些数都接近的某个整十、整百数）为基准，其他的数字向它靠拢。 23+20+19+22+18+21102+100+99+101+98 三、相邻的两个数的差都相等的一列数就叫做等差连续数，又叫等差数列。 奇数个的方法：和=中间数*个数 偶数个的方法：和=（首数+末数）*个数的一半 1+2+3+4+5+6+7+…………………+1012+4+6+8+10+12+14+16+18+20 34+37+40+43+46+4961+65+69+73+77+81+83 面积计算公式的简单方法 长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 三角形的面积=底×高÷2 平行四边形的面积=底×高 梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 直径=半径×2 半径=直径÷2 圆的周长=圆周率×直径 圆周率×半径×2 圆的面积=圆周率×半径×半径 长方体的表面积= （长×宽+长×高＋宽×高）×2 椭圆的面积 S ＝πab 的公式求椭圆的面积。a ＝b 时， 当长半径a ＝3(厘米)，短半径b ＝2(厘米)时，其面积S ＝3×2×π＝ 6
计算机手抄报模板大全
计算机手抄报模板大全 计算机手抄报内容素材1：基本概念 分类从计算机的类型、工作方式、构成器件、操作原理、应用环境等划分，计算机有多种分类。从数据表示来说，计算机可分为数字计算机、模拟计算机以及混合计算机三类； 数字计算机按构成的器件划分，曾有机械计算机和机电计算机，现用的电子计算机，正在研究的光计算机、量子计算机、生物计算机、神经计算机等等。 电子计算机就其规模或系统功能而言，可分为巨型、大型、中型、小型、微型计算机和单片机。综合起来说，计算机的分类是这样的：
(1)按照性能指标分类 ① 巨型机：高速度、大容量 ② 大型机：速度快、应用于军事技术科研领域 ③ 小型机：结构简单、造价低、性能价格比突出 ④ 微型机：体积小、重量轻、价格低 (2)按照用途分类 ① 专用机：针对性强、特定服务、专门设计 ② 通用机：科学计算、数据处理、过程控制解决各类问题 (3)按照原理分类 ① 数字机：速度快、精度高、自动化、通用性强 ② 模拟机：用模拟量作为运算量，速度快、精度差 ③ 混合机：集中前两者优点、避免其缺点，处于发展阶段硬件计算机系统中所使用的电子线路和物理设备，是看得见、摸得着的实体，如中央处理器（ CPU ）、存储器、外部设备（输入输出设备、I／O设备）及总线等。 ①存储器。主要功能是存放程序和数据，程序是计算机操作的依据，数据是计算机操作的对象。存储器是由存储体、地址译码器、读写控制电路、地址总线和数据总线组
成。能由中央处理器直接随机存取指令和数据的存储器称为主存储器，磁盘、磁带、光盘等大容量存储器称为外存储器（或辅助存储器）。由主存储器、外部存储器和相应的软件，组成计算机的存储系统。 ②中央处理器的主要功能是根据存储器内的程序，逐条地执行程序所指定的操作。中央处理器的主要组成部分是：数据寄存器、指令寄存器、指令译码器、算术逻辑部件、操作控制器、程序计数器（指令地址计数器 )、地址寄存器等。 ③外部设备是用户与机器之间的桥梁。输入设备的任务是把用户要求计算机处理的数据、字符、文字、图形和程序等各种形式的信息转换为计算机所能接受的编码形式存入到计算机内。输出设备的任务是把计算机的处理结果以用户需要的形式(如屏幕显示、文字打印、图形图表、语言音响等）输出。输入输出接口是外部设备与中央处理器之间的缓冲装置，负责电气性能的匹配和信息格式的转换。 软件对能使计算机硬件系统顺利和有效工作的程序集合的总称。程序总是要通过某种物理介质来存储和表示的，它们是磁盘、磁带、程序纸、穿孔卡等，但软件并不是指这些物理介质，而是指那些看不见、摸不着的程序本身。可靠的计算机硬件如同一个人的强壮体魄，有效的软件如同一个人的聪颖思维。计算机的软件系统可分为系统软件和应用软件两部分。系统软件是负责对整个计算机系统资源
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华罗庚(1910.11.12~1985.6.12)出 生于金坛金城镇，是世界著名数学 家，是中国解析数论、矩阵几何学、 典型群、自安函数论等多方面研究的 创始人和开拓者。在国际上以华氏命 名的数学科研成果就有“华氏定理”、 “怀依一华不等式”等。他为中国数 学的发展作出了举世瞩目的贡献。美 国著名数学家贝特曼著文称：“华罗 庚是中国的爱因斯坦，足够成为全世 界所有著名科学院院士”。 被列为芝加哥科学技术博物馆 中当今世界88位数学伟人之一。 华罗庚简介 也许会有人这样认为，华罗庚小时候肯定就是数学尖子，其实不然，他幼时时 反应并不敏捷，村镇上有人叫他“呆罗罗”。他6岁时上了本镇的小学，12岁入县立 初中。初二前算（数）学成绩并不出色，还得过“不合格”。他成名后，有人问起这 事，他坦诚地作了自我批评：“我小时候是很贪玩的，常常逃学去看社戏。” 数学成绩不好引起华罗庚的警觉，他暗下决心，一定要赶上去。于是，一有空 他就抱着数学课本看，寻找数学题来做，渐渐地对数学产生了兴趣。 有一天，数学老师李月波把课讲完，亮出了一道趣味题让大家去做。题目是：“今 有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何？”当其 他同学还在冥思苦想时，华罗庚却很快举手回答：“23！”李老师颇为惊讶，走过来 询问：“你看过《孙子算经》，它是中国的‘剩余定理’，传到西方后被称做‘孙子定 理’”。老师又问：“是你自己算的，那你说说，你是怎么算出来的？”华罗庚不紧不 慢地陈述了他的思考演算过程：“我是这样想的：这个数三三数之剩二，七七数之剩 二，这道题的答案可能就是3×7+2，我又一算，23用5除之正好余3，所以23就 是所求的数了！”老师兴奋地告诉同学们：“华罗庚同学的答案是正确的，演算的思 路也是完全正确的。”从此，全班同学对华罗庚刮目相看了。 华罗庚的数学智慧，让老师大为惊喜。老师的鼓励又使得华罗庚兴趣大增，在 数学上加倍用功，于是，数学成绩便突突地往上冲。 华 罗 庚 学 习 小 故 事 有一次，他跟邻居家的孩子一起出 城去玩，他们走着走着；忽然看见路旁有 座荒坟，坟旁有许多石人、石马。这立刻引起了 华罗庚的好奇心，他非常想去看个究竟。于是他 就对邻居家的孩子说：“那边可能有好玩的，我 们过去看看好吗?”邻居家的孩子回答道：“好吧， 但只能呆一会儿，我有点害怕。”胆大的华罗庚笑 着说：“不用怕，世间是没有鬼的。”说完，他首先 向荒坟跑去。两个孩子来到坟前，仔细端详着那些 石人、石马，用手摸摸这儿，摸摸那儿，觉得非常 有趣。爱动脑筋的华罗庚突然问邻居家的孩子：“这 些石人、石马各有多重?” 邻居家的孩子迷惑地望着他说："我怎么能知道 呢?你怎么会问出这样的傻问题，难怪人家都叫你‘罗 呆子’。”华罗庚很不甘心地说道：“能否想出一种办法 来计算一下呢?”邻居家的孩子听到这话大笑起来，说 道：“等你将来当了数学家再考虑这个问题吧!不过你要 是能当上数学家，恐怕就要日出西山了。”华罗庚不顾 邻家孩子的嘲笑，坚定地说：“以后我一定能想出办法 来的。” 当然，计算出这些石人、石马的重量，对于后来 果真成为数学家的华罗庚来讲，根本不在话下。 华罗庚小故事 班级姓名
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大减少了损失。 李汝珍，清代人，是个“学无所不窥”的才子，可能是学问钻研多了，所以官场上却甚不得意。他写了好几本书，《镜花缘》是流传最广的一本。此书中描写了一位精通算学的才女“矶花仙子”名叫米兰芬。 米兰芬和众姐妹在宗伯府聚会，来到小鳌山楼上观灯。楼上的灯形状有两种，一种灯是上面3个大球，下缀6个小球，一种灯是上面3个大球下面18个小球。楼下的灯也有两种，一种是1个大球缀2个小球，一种是1个大球缀4个小球。知道楼上有大灯球396个，小灯球1440个，楼下有大灯球360个，小灯球1200个。 才女们要米兰芬计算，楼上楼下的四种灯各有多少盏？同学们，你能算出来吗 ？ 动物中的数学天才 珊瑚虫在自己的身上记下“日历”，它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹，显然是一天“画”一条。奇怪的是，古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们，当时地球一天仅21.9小时，一年不是365天，而是400天。 篇三：数学电子小报模板 数学大“π”对
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会被这些生动、趣味的描写吸引住。一本好书能够让自已爱不释手。为什么会这样呢?因为读书时总想知道下一节，下一章又会有什么样精彩的内容等待着我。曾经在一本书上看到这样一段话读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。是啊!读书得好处无穷无尽。 书，是打开知识宝库大门的钥匙。书是我们学习上和生活中不可缺少的精神食物。有了书我们的学习才会更丰富，我们的生活才会更多彩。我读书，我快乐。书，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了理想的翅膀。我真的很希望自己是那机灵活泼的小红帽，有个疼爱自己的奶奶;我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鸭，可以凭借自己的努力，最后变成一只人人羡慕的白天鹅这些童话点缀了我金色的童年。读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。 我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 二、读书的典故 1.一字千金 形容诗文作品精心创作、极有价值的典故。事出《史记吕不韦列传》：吕不韦使其客人人著所闻，集论以为八《览》、六《论》、十二《纪》，二十余万言。以为备天地万物古今之事，号曰《吕氏春秋》，布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者千予千金。此典的主要形式有：一字千金、千金字、金悬秦市、悬金等。 2.洛阳纸贵 形容著作风行一时，人人争相传抄的典故。典出《晋书左思传》：及赋成，时人未之重。安定皇甫谧有高誉，思造(拜访)而示之。谧称善，为其赋序。张载为注《魏都》，刘逵注《吴》、
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华罗庚(1910.11.12~1985.6.12) 出生于金坛金城镇，是世界著名数学 家，是中国解析数论、矩阵几何学、 典型群、自安函数论等多方面研究的 创始人和开拓者。在国际上以华氏命 名的数学科研成果就有“华氏定理”、 “怀依一华不等式”等。他为中国数 学的发展作出了举世瞩目的贡献。美 国著名数学家贝特曼著文称：“华罗 庚是中国的爱因斯坦，足够成为全世 界所有著名科学院院士”。 被列为芝加哥科学技术博物馆 中当今世界88位数学伟人之一。 华罗庚简介 也许会有人这样认为，华罗庚小时候肯定就是数学尖子，其实不然，他幼时 时反应并不敏捷，村镇上有人叫他“呆罗罗”。他6岁时上了本镇的小学，12岁入 县立初中。初二前算（数）学成绩并不出色，还得过“不合格”。他成名后，有人 问起这事，他坦诚地作了自我批评：“我小时候是很贪玩的，常常逃学去看社戏。” 数学成绩不好引起华罗庚的警觉，他暗下决心，一定要赶上去。于是，一有空 他就抱着数学课本看，寻找数学题来做，渐渐地对数学产生了兴趣。 有一天，数学老师李月波把课讲完，亮出了一道趣味题让大家去做。 题目是：“今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二， 问物几何？”当其他同学还在冥思苦想时，华罗庚却很快举手回答：“23！” 李老师颇为惊讶，走过来询问：“你看过《孙子算经》，它是中国的‘剩余定理’， 传到西方后被称做‘孙子定理’”。老师又问：“是你自己算的，那你说说，你 是怎么算出来的？”华罗庚不紧不慢地陈述了他的思考演算过程：“我是这样 想的：这个数三三数之剩二，七七数之剩二，这道题的答案可能就是3×7+2， 我又一算，23用5除之正好余3，所以23就是所求的数了！”老师兴奋地告诉 同学们：“华罗庚同学的答案是正确的，演算的思路也是完全正确的。”从此，全班 同学对华罗庚刮目相看了。 华罗庚的数学智慧，让老师大为惊喜。老师的鼓励又使得华罗庚兴趣大增，在 数学上加倍用功，于是，数学成绩便突突地往上冲。 华 罗 庚 学 习 小 故 事 有一次，他跟邻居家的孩子一起出 城去玩，他们走着走着；忽然看见路旁有 座荒坟，坟旁有许多石人、石马。这立刻引起了 华罗庚的好奇心，他非常想去看个究竟。于是 他就对邻居家的孩子说：“那边可能有好玩的， 我们过去看看好吗?”邻居家的孩子回答道：“好 吧，但只能呆一会儿，我有点害怕。”胆大的华罗 庚笑着说：“不用怕，世间是没有鬼的。”说完，他 首先向荒坟跑去。两个孩子来到坟前，仔细端详 着那些石人、石马，用手摸摸这儿，摸摸那儿，觉 得非常有趣。爱动脑筋的华罗庚突然问邻居家的孩 子：“这些石人、石马各有多重?” 邻居家的孩子迷惑地望着他说："我怎么能知道 呢?你怎么会问出这样的傻问题，难怪人家都叫你‘罗 呆子’。”华罗庚很不甘心地说道：“能否想出一种办 法来计算一下呢?”邻居家的孩子听到这话大笑起 来，说道：“等你将来当了数学家再考虑这个问题吧! 不过你要是能当上数学家，恐怕就要日出西山了。” 华罗庚不顾邻家孩子的嘲笑，坚定地说：“以后我一 定能想出办法来的。” 当然，计算出这些石人、石马的重量，对于后来 果真成为数学家的华罗庚来讲，根本不在话下。 华罗庚小故事 班级姓名
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英语手抄报模板,英语手抄报图片素材 篇一：英语手抄报素材 2012级“编写手抄报”实践活动计划 具体要求：1、以小组为单位编写一份8开8版的英文手抄报。2、Front page在整版纸的右上方；必须有刊头，刊头下写明Exhibition of Practice Course (Dec., 2008 –Jan., 2009) by Team *, Class **, School of Foreign Studies, Hunan University of Science & Technology；刊名自拟，还可自创标志。3、选编内容和自创内容各占一半，题材健康，图片、花边等不超过版面的三分之一。自创内容（文章末尾用by ***，并在标题处设计一标志表明凡带有此标志的文章属自创作品）与编选内容（文章末尾用from ***）各半；每个版面一个主题，各栏目都应围绕主题。4、在报纸的合适位置写明Consultative Committee: Faculty of Major (1), School of Foreign Studies, Hunan University of Science & Technology; Supervisor: ***; Editor-in-chief: ***; Editor:***;Designer: ***; Members: ***,***。 I see the bread-winner still working hard under the fervent sun, soaking with sweat. I see mothers and wives devoting themselves fully on the domestic chores, waiting her husband and child back home. I see the children playing on the school ground, enjoying themselves totally in the care-free world with naive smile on their face. But I also see the concrete gigantic buildings collapsing in the twinkle of eyes, only hearing the slam bang and seeing the floating ashes on the sky. I see the men crying for their wives and children desperately towards the ruins. I also see a large crowds lying on the ground, which is floating with flood. The above are the images I can imagine before and after the earthquake about Wenchuang earthquake in 2008.Actually,our China takes place more and more natural disasters in recent years, such as mudslide, drought, earthquake, floods and so on, through which many people suffer a lot, both in material and in spirit aspects. So we should think the urgent problem: why our China suffers more and more natural disasters in recent years? Excessive deforestation, grazing and exploiting resources inordinately may be the reasons, for many of us hold the conception that the natural resources is endless and human beings control the nature. And the facts evidence that they are woefully mistaken, for nature begins revenging on the enemies-our human beings through his own ways. Therefore, we should seat down and think patiently and calmly how to deal with this urgent situation, otherwise, we would be responsible for the consequences one day for what we have done to the nature.(ByChen Huanya) Protecting Nature(保护自然) China has a very long and brilliant history, whose people are so friendly and hospitable. But I am wondering why some people pay such little attention to the environment and nature. In many places of the countryside, rivers have become stinking sewers and brooks have disappeared.
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最简单的手抄报模板素材 最简单的手抄报图(1) 最简单的手抄报图(2) 最简单的手抄报图(3) 最简单的手抄报图(4) 最简单的手抄报图(5) 最简单的手抄报图(6) 最简单的手抄报图(7) 一天，有个叫许绾(wan)的人背着筐，拿着铁鍬到王宫来求见魏王。他对魏王说：“听说大王要建一座‘中天台’，我愿前来助大王一臂之力。” 见到这个前来帮助建造高台的第一人，魏王感到很高兴。魏王问他：“你有什么力量能够帮助我呢?” 许绾说：“我没什么了不起的力量，我只是能帮助大王您商量建台的计划。” 魏王连忙高兴地问他说：“你有什么高见?快讲来我听。” 许绾不慌不忙地说：“大王您在建造高台之前，先得发动大规模的战争。” 魏王很不理解地说：“你这是什么意思?” 许绾说：“请大王听我分析。我听说天地间相距15000里，中天台的高度是它的一半，那就是7500里，要建7500里高的台，那么台基就得方圆8000里。现在拿出大王的全部土地，也远远不够做台基的。古时尧、舜建立的诸侯国，土地一共才方圆5000里。大王要建中天台，首先就得出兵讨伐各诸侯国，将各诸侯国的土地全部占
领。这还不够，还得再去攻打四面边远的国家，得到方圆8000里的 土地之后，才算凑齐了做台基的土地。另外，造台所需的材料、人力，造台的人需要吃的粮食，这些都要以亿万为单位才能计算;同时，在方圆8000里以外的土地上，才能种庄稼，要供应数目庞大的建台 人吃饭，不知道还得要多大的土地才够用呢。所有这些，都必须先 准备好了，才能动工造高台。所以，您应该先去大规模地打仗。” 许绾说到这里，魏王目瞪口呆，一句话也说不出来。后来，魏王当然是放弃了造中天台的想法。 许绾劝说魏王，循循善诱，以理服人，使魏王明白自己所要建的“中天台”只不过是毫无客观基础的盲目蛮干，它当然不可能实现。 二、难解的结 古罗马时代，一位预言家在一座城市内设下了一个奇特难解的结，并且预言，将来解开这个结的人必定是亚细亚的统治者。长久以来，虽然许多人勇敢尝试，但是依然无人能解开这个结。 当时身为马其顿将军的亚历山大，也听说了关于这个结的预言，于是趁着驻兵这个城市之时，试着去打开这个结。 亚历山大连续尝试了好几个月，用尽了各种方法都无法打开这个结，真是又急又气。 有一天，他试着解开这个结又失败后，恨恨地说：“我再也不要看到这个结了。” 大道理：勇敢地跳出思想的绳索，打开心结。过后会发现，事情实际上没有看到的和想象中的那么困难。积极一点，什么都会给你 让路。
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村情民意 ----------移民专刊--------- 第八期总0030期 主办：中牟县刘集镇纪委 2011年8月10日 中 牟 县 移 民 安 置 工 作 ◆七月底南水北调中线 丹江口库区第二批移民搬 迁启动 中牟县是全省除南阳市外 移民安置任务最重的县，占郑州 市移民任务总量的一半强，承担 着丹江口库区9369名移民的安 置任务，涉及6个乡镇10个村。 整个搬迁工作自2009年始，预 计到2012年结束，共需调整划 拨土地13605亩，解决就医、就 学、就业等一系列具体问题，并 承担后期20年帮扶。 按照搬迁计划，本月底开 始，中牟县丹江口库区第二批移 民搬迁将正式启动，涉及淅川县 金河镇和老城镇的8个村1245 户移民，共计5321人。目前已 有大孟镇张湾、刘集镇后湾后洼 移民已搬迁完毕。其他各移民村 房屋、基础建设和公益设施已基 本结束，正在准备有关部门的检 查验收，实现移民顺利搬迁，实 现“搬得出、稳得住、能发展、 快致富”的既定目标。 村委 学校
图为河南省移民安置指挥部副指挥长兼办公室主任王树山在刘集镇后湾后洼移民新村进行调研 河南省南水北调办到中牟县调研移民安置工作 7月23日，河南省移民安置指挥部副指挥长兼办公室主任王树山带领指挥部办公室有关人员，深入中牟县刘集镇后梁移民新村进行调研。他强调指出，当前，河南省南水北调丹江口库区移民迁安工作已经到了最后的冲刺阶段，各级各有关部门一定要提振精神，再接再厉，扎实做好各项工作，务必确保丹江口库区16.2万移民善始善终，决战决胜。 王树山来到刘集镇后梁移民新村。该村是第二批移民村，目前各项工作已准备就绪，移民搬迁即将进行，部分移民群众已提前搬到新村开始了新生活。在移民陈书英家，王树山详细查看了客厅、卧室、厨房、卫生间、阳台等，他对房屋合理的布局和可靠的质量表示肯定，并勉励陈书英一家在安置地安心生活，尽快适应，及早过上更加幸福美满的好日子。 王树山指出，今天看了中牟县的第二批移民安置工作，感到非常欣慰，非常振奋。中牟县委、县政府和各有关部门对移民工作高度重视，组织有力，效果很好。从移民群众的面部表情、言谈举止可以看出，他们是发自肺腑感到喜悦。虽然告别了家园，远离了故土，但他们在安置地享受到了优厚待遇，感受到了党和政府的关心和温暖，这说明我们的工作是到位的，是有成效的。 丹江口水库可调水量及水量分配 将丹江口水库、汉江中下游及受水区作为一个整体进行供水调度及调节计算，在近期 可调水量９７亿立方米中，有效调水量９５亿立方米。受水区城市生活供水保证率达９５％ 以上，工业供水保证率达９０％以上。 近期有效调水量分配如下：北京１２亿立方米，天津１０亿立方米，河北３５亿立方米，河南３８亿立方米。 长江最大支流汉江上的丹江口库区是其水源地，因此库区移民成为工程的重要组成部分。 此次移民涉及河南、湖北32.8万人，其中23万人需要外迁。
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制作电子小报任务及文字素材[整理版] 任务:制作电子小报 任务描述:根据所给素材，自主分析、设计、并完成主题为 “心系太空”的电子小报。要求最终提交设计完成的WORD 文档一份，WORD文档页面设置为A4纸，文档页数至少 一页。 设计目标:1.版面整体设计合理、美观 2.图文信息丰富、搭配合适 3.图形等设计有一定的创新掌握技能:1.页面设置 2.格式化文本的使用 3.图形图象艺术字的应用 4.文本框的应用 5.图文混排 任务建议:“心系太空”这个主题比较大，可以从以下角度中选一个来完成: 1(强国之路 2(展望未来 3(漫步火星 4(梦圆今朝 5(奇幻遐想 文字素材:小报中的文字内容可按照自主设计从以下素材中选取，不必全选，也不必拘泥于此，可自我搜集。 1(神舟家族升空回顾
(1) “神舟”一号飞船于1999年11月20日6:30在酒泉卫星发射中心由新型长征运载火箭发射升空 (2) “神舟”二号飞船于2001年1月10日在酒泉卫星发射中心发射升空 (3) “神舟”三号无人飞船于2002年3月25日10:15分在酒泉卫星发射中心发射升空 (4) “神舟”四号无人飞船于2002年12月30日由长征二号运载火箭发射升空 2(中国首次载人航天飞行圆满成功，21小时飞天回顾 2003年10月15日 9:00 “神舟”五号载人飞船发射升空 9:10 船箭分离 9:34 杨利伟称感觉良好 9:42 宣布发射成功 17:26 与杨利伟进行实时通话 18:40 飞船上展示中国国旗 19:58 家人与杨利伟进行天地通话 2003年10月16日 4:19 飞船飞行进入最后一圈 5:04 飞船进入轨道 5:35 向”神五”发送返回指令 5:36 飞船轨道舱与返回舱成功分离 5:38 “神五”飞船制动火箭点火 6:07 “神五”于主着陆场成功着陆 6:36 搜救队伍找到“神五”返回舱