励志勤学

《匡衡勤学而无烛》

【原文】匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻居有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来；匡说《诗》，解人疑。”鼎，衡小名也。时人畏服之如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者，衡从之与语，质疑。邑人挫服，倒屣而去。衡追之，曰：“先生留听，更理前论！”邑人曰：“穷矣！”遂去不返。

【注释】

1逮：到，及。2穿壁：在墙上打洞。

3以：用。4邑人：同县的人。

5大姓：大户人家。致：给。6文不识：人名，姓文名不识。

7佣作：做工辛勤劳作。8偿：报酬。

9怪：以……为怪；对……感到奇怪。10愿：希望。

11得：得到。12资给：资助给。

13偿：报酬。14书：读书。

15遂：于是就。16大学：大学问家。

17如是：如此。18 匡衡：西汉经学家。

19文不识：人名。20不逮，指烛光照不到。

21乃：于是。22穿：凿。

23与：给。24愿：希望。

【翻译】

匡衡字稚圭，勤奋好学，但家中没有蜡烛（照明）。邻居家有蜡烛，光线却照不到他家，匡衡就（在墙上打洞）凿穿墙壁引来邻居家的烛光，把书映照着光来读。同乡有个大户叫文不识，家中有很多书。（于是）匡衡就到他家去做他的佣人却不求得到报酬。文不识对匡衡的举动感到奇怪，问他，他说：“我希望能够读遍主人家的书。”文不识感到惊叹，就把书借给他。最终（匡衡）成为了大学问家。

匡衡能够讲解《诗经》，人们为他编写了一首歌谣说：“没有人会讲解《诗经》，请匡鼎来。匡鼎来讲授《诗经》，能解除人们的疑问。”“鼎”是匡衡的小名。当时的人们竟如此敬佩他，听他讲解《诗经》的人都开颜欢笑。街上有个人讲解《诗经》，匡衡前去听讲，与这个人讨论《诗经》中的疑难问题，这个人辩论不过，对他十分佩服，倒穿着鞋子跑了。匡衡追上去说：“先生请留步，听听我和你讨论刚才的问题。”那个人说：“我讲不出什么来了。”于是就跑了，不再返回。

【启示】

凿壁偷光从凿壁借光的事例可看出，外因并不是决定性的因素，匡衡在极其艰难的条件下，通过自己的努力学习和坚强毅力，终于一举成名。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因，外头因只是影响事物变化的条件，它必须通过内因才能起作用。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。我们要学习凿壁借光的精神，而不能学习他的行为，他的行为本身是破坏公物的行为。

王积薪棋术功成，自谓天下无敌

——出自文言文《王积薪闻棋》

【原文】

王积薪棋术功成，自谓天下无敌。将游京师，宿于逆旅。既灭烛,闻主人媪隔壁呼其妇曰：“良宵难遣，可棋一局乎?”妇曰：“诺。”媪曰：“第几道下子矣。”妇曰：“第几道下子矣。”各言数十。媪曰：“尔败矣。”妇曰：“伏局。”积薪暗记，明日复其势，意思皆所不及也。【翻译】

王积薪的棋术高超，自认为天下没有自己的对手。打算去京城闯荡，在一家旅店借宿。熄灭蜡烛后，听见隔壁年老的主妇招呼她的儿媳说：“美好的夜晚难以消磨，可以下一局棋吗？”妇人说：“好的。”老太太说：“第几道下子了。”妇人说：“第几道下子了。”各自说了几十次。老太太说：“你输了。”妇人说：“我认输了。”王积薪暗暗记住，第二天将婆媳的棋势重新摆试一遍，发现那两个人的棋艺水平都是自己无法达到的。

【启示】

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网上疯传一张街拍图感动全球无数网友这张照片是由一名医学专业学生乔伊斯·托雷

弗兰卡拍下的，她走在大街上看到了这个男孩在街

边学习，很受感动，就随手拍下发到Face-book

上。她在这张照片旁写道：“我被这个男孩激励了。

作为学生，他是让我去更勤奋学习的榜样。我是幸

运的，我的父母能够将我送到学校去读书。我不是

很用功的人，但是这个男孩触动了我。”没想到，

这张照片被成千上万次转发，感动全球无数网友。

乔伊斯说，这张照片是她在宿务市拍到的，照

片中的男孩告诉她，因为家里没有电，所以他在街

上借着路灯学习。她说：“我们其实并不需要很多

外在的东西，而应该是有一颗励志的决心，为自己想要获得的事物努力。我希望这名男孩能够激励更多人。”

家境贫困

流浪街头，他连吃午餐的钱都没有

照片中的主角是菲律宾9岁男童丹尼尔，他目前读小学三年级。据英国《镜报》报道，“没桌椅，但没关系，丹尼尔下定决心要学习”。他的家境贫困，几年前，他的父亲死在了监狱里，他与母亲和一名患病弟弟相依为命，曾跟母亲沿街乞讨。居住的房子早前也被大火烧毁，一家人被迫流浪街头。然而，倔强的丹尼尔不愿意放弃他对学业的追求，一张当桌子用的板凳、一支笔、几张纸、麦当劳的灯光就是他逐梦所需的一切。

【启示】

陈毅好学

陈毅小时候非常喜欢读书。有一次，正在看书的时候，妈妈端来一盘饼和一碗芝麻酱，叫他蘸着吃。陈毅的书桌上有一个大墨盒，因为每天都要用，墨盒经常是开着的。陈毅舍不得放下书，便一边看书，一边吃饼，不知不觉中，竟然把饼蘸到了墨盒里，一口一口吃得还挺香。

妈妈走进屋里，看到他满嘴都是墨水，吓坏了，吃惊地叫起来：“这孩子，你在吃什么呢???这时，陈毅才发现自己蘸的不是芝麻酱，而是墨水。妈妈一边责怪他，一边心疼地拉他去漱口。陈毅笑着说：“没关系，吃点墨水好啊，我肚子里的…墨水?还太少了呢!"

陈毅渊博的学识和潇洒的谈吐给每一位接触过他的中外人士都留下了深刻的印象。然而，他那不怕困难的勤奋好学的精神，人们知道的却不多。在敌人重重围困、处境极为艰难的情况下，陈毅也没有放松过读书学习。

有一次，由于叛徒的出卖，敌人突然包围了游击队的驻地。陈毅立即命令部队钻进密林中，与敌人周旋。敌人搜来搜去，终于在他隐藏过的地方拾到一个包袱。敌人如获至宝，但是打开一看却傻眼了!除了一件破旧衬衣外，还有几本破书。敌军官惊讶地说：“…赤匪?苦成这样子了，还读书呀!”

正是在这次与敌人周旋的20多天里，陈毅写下了“断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗"的豪迈诗句。后来，知情的人提起这件事，都说他那种不怕困难的读书精神实在是让人佩服!?

这就是只顾看书而蘸墨水吃的“马虎”陈毅，这就是在生死攸关的环境下仍不怕困难坚持读书的大元帅!同陈毅相比，我们的读书环境不知遭要好多少倍，我们为什么不能克服学习生活中的一些困难多读点书呢?

【启示】

头悬梁锥刺股

苏秦，战国时期东周洛阳乘轩里人，字季子。苏秦是洛阳人，虽然出身寒门，却怀有一番大志。他跟随鬼谷子学习游说术多年后，看到自己的同窗庞涓、孙膑等都相继下山求取功名，于是也和张仪告别老师下山。张仪去了魏国，而苏秦在列国游历了好几年，但一事无成，只得狼狈地回到家里。

苏秦回到家中，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不务正业，只知道搬弄口舌。苏秦听了这些嘲笑他的话，心里感到十分惭愧，但他一直想游说天下，谋取功名，于是请求母亲变卖家产，然后再去周游列国。

苏秦的母亲劝阻说：“你不像咱当地人种庄稼去养家口，怎么竟想出去耍嘴皮子求富贵呢？那不是把实实在在的工作扔掉，去追求根本没有希望的东西吗？如果到头来你生计没有着落，不后悔么？”苏秦的哥哥、嫂嫂们更是嘲笑他死心不改。

苏秦知道自己这么多年来很对不起家人，既惭愧，又伤心，不觉泪如雨下。但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改，于是闭门不出，取出师父临下山时赠送给他的礼物——姜子牙的《阴符》，昼夜伏案攻读起来。

苏秦经常自勉说：“读书人已经决定走读书求取功名这条路，如果不能凭所学知识获取高贵荣耀的地位，读得再多又有什么用呢！”想到这些，苏秦更加忘我地学习起来。

为了抓紧时间学习，苏秦还想出了一个好办法。他读书时，把头发用绳子扎起来，悬在梁上，如果自己一打盹，头发就把自己揪醒。夜深的时候，如果觉得自己困了，就拿锥子刺自己的大腿，这样就能保持清醒。这就是成语“头悬梁，锥刺股”的由来。

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【启示】

萤囊映雪

晋代孙康由于没钱买灯油，早上要给地主干活,晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。

晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。

【启示】

司马光警枕励志

司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。

【启示】

爱因斯坦的小故事

1879年3月14日，爱因斯坦出生于德国东部的乌尔姆，犹太血统。他的父亲海尔曼·爱因斯坦很有数学天赋，但父母没钱供他上学，只好弃学经商，爱因斯坦的母亲保里诺·爱因斯坦是富有粮商的女儿，很有音乐天赋。年幼时，爱因斯坦就开始学习音乐，六岁开始练习拉小提琴，音乐几乎成了爱因斯坦的"第二职业"，小提琴终身陪伴着他。

在爱因斯坦上学之前，他父亲给了他一个罗盘（指北针），罗盘的指针总要指着南北极，使小爱因斯坦研究和着迷了很久，直到成年，他都还记得这件使他印象深刻的事。另一次经历给他的印象也很深刻。在上学几年后，他领到一本欧几里德几何学课本，书中论证得无可置疑的许多公理，使他产生了强烈的好奇心，以至于无法按照课程进度学习，而是一口气就将它学完。

爱因斯坦和牛顿一样并不早慧，他到3岁还不会说话，在整个学习期间也无"神童"的表现，甚至在教师眼里显得平庸迟钝，他主要是对教师的呆板教学方法感到不满，而具有很强的独立自主、勤奋自学的探索能力。他在中学时代就自学了包括微积分在内的基础数学及某些理论物理知识，进入大学后，他经常缺课，独自修读了经典理论物理，研究了麦克斯韦电磁理论。

爱因斯坦不拘成见，勇于创新。"怀疑一切"的信条始终贯穿他的整个科学生涯。当然，爱因斯坦的杰出科学成就来之于他坚持不懈的毅力。一次，有个青年人请教爱因斯坦成功的秘诀，爱因斯坦给他写下了一个公式：A＝X＋Y＋Z。他解释说，A代表成功，X代表你付出的努力和劳动，Y代表你对所研究问题的兴趣，而Z表示少说空话，要谦虚谨慎。爱因斯坦有句名言："科学研究好像钻木板，有人喜欢钻薄的，而我喜欢钻厚的。”

【启示】

关于校园里学习的励志名言

关于校园里学习的励志名言 1、不实心不成事，不虚心不知最新更新文章事。不自是者博闻，不自满者受益。 2、好好学习，天天向上！ 3、对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自己的精力、才能和知识。——［俄］赞科夫 4、教师对儿童的爱应当同合理的严格要求相结合。——［俄］赞科夫 5、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。 6、读书不想，隔靴挠痒。读一书，增一智。 7、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。 8、知识是智慧的火炬。 9、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要汲取一个光的海洋。——［俄］苏霍姆林斯基 10、一个真正的教师指点给他的学生的不是已投入了千百年劳动的现成大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起来建筑大厦，教他建筑。——［法］第斯多惠 11、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。 12、亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。［中］梁启超 13、教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学生心灵

的工具。——［俄］苏霍姆林斯基 14、教师的艺术是：决不要让学生把注意力放在那些无关紧要的琐碎事情上，而要不断地使他接触他将来必须知道的重大关系，以便使他能够正确地判断人类社会中的善恶。——［法］卢梭 15、学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。——［中］蔡元培 16、合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格，能培养学生的责任感，能锻炼学生的意志和人格，能培养学生抵抗引诱和战胜引诱的能力。——［俄］马卡连柯 17、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。 18、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。 19、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——［英］罗素 20、学校是造就人的工场。——［捷］夸美纽斯 21、惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——［中］陶行知 22、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。——［俄］苏霍姆林斯基 23、不吃饭则饥，不读书则愚。 24、造烛求明，读书求理。 25、做教师固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发挥的

励志教育主题班会 (精选范文)

励志教育主题班会 一、教学目标：如今，人们常常会在热门图书排行榜上看到励志类书籍的影子。无论是学生，还是职场人士，正越来越频繁地采用励志的方式为荒芜的精神家园寻找寄托。而励志教育，也日益受到人们的关注。针对如何做好大学生励志教育，提出以下方法：要在教学体系中融入励志教育，建立励志教育体系并与心理教育相结合。。 二、关键词：励志教育学生重要性开展 1 励志教育的风靡 当今中国，创业的话题以成为人们热烈讨论的问题。中央电视台《赢在中国》活动影响着无数的中国的年轻人，《对话》栏目使我们有机会接触许许多多不同领域的成功人士的思想，这些思想就像早上温暖的阳光，照亮着我们的心灵。李开复，俞洪敏，马云等成功人士都成为很多大学生心中的偶像。他们的演讲影响和激励着无数年轻人。每到暑假，以励志为主题的夏令营又成为夏令营中的主流。片段一： “我要用勤奋摧毁懒惰的习性、我要用信心驱赶怀疑、我要用真诚埋葬虚伪、我要加倍努力。我的潜力无穷，只要稍加开发，就能超越以往的任何成就。我生来应为高山，而非草芥。我放眼未来，勇往直前……”像这样以励志为主题的题材还有很多。很多教育培训机构和旅行社都推出了励志夏令营，把孩子送到那里，成为很多父母的选择。 三、励志教育的重点

励志的“励”是指激励、鼓励、勉励、磨练、振奋之意；“志”是指有志气、志向、意志，有追求上进的决心和勇气及做成某事的气概，表达要做什么样的人、决定达到某种目的而产生的心理状态。“励志”意为振作精神，奋发志气，始终保持昂扬向上的精神状态，去实现远大的目标。现代社会教育，都十分注重励志教育。“励志教育”，是指运用心理学、成功学原理和自我效能理论，通过系统的、科学的教育，唤起学生的自主意识和成就动机，培养自我规划和自我管理能力，较为系统全面地培养成功品质，激发学生的潜能的教育。在通俗意义上讲就是指勉励学生树立志向，并积极创造条件实现志向的教育。当前，很多大学生都存在一种心理困扰，一方面对自己生存的环境压力感觉比较大，对未来前途忧心忡忡、茫然无助，心理压力过大；但另一方面又缺乏明确志向，一天到晚不知道自己该干什么，浑浑噩噩，感到空虚、寂寞、茫然、郁闷、无聊与无奈，学习上倦怠并充满消极不满情绪，学生的心理问题、德性问题、品行问题越来越突出，自理能力、抗挫折能力、社会生存能力越来越令人担忧，归根结底都是缺乏励志目标。因此，对当代大学生进行励志教育是学校德育工作的一个重点。通过励志教育，能激发学生的成功需要，引导学生追求真善美，从而培养起良好的心理品质和行为素质。 四、如何开展励志教育 （一）学会赏识，寻找闪光点 赏识教育主要是针对学习成绩差或后进的学生，尤其是针对在应试教育制度下，被压抑了学习积极性、创造性，处于极其自卑的学生。赏识教育是对应试教育、抱怨教育乃至惩罚教育的挑战，以赏识为先导，激发被教育者的主观能动性和潜在 的巨大能力，或者是人的良知与自觉性，从而让教育顺理成章地自然发生，因此对教育者来说，要牢牢树立人人可以成才的观念，善于发现受教育者的闪光点，使教育潜移默化地发挥其功效。（二）建立励志教育体系

小学生勤奋学习的20句励志名言_名人名言

小学生勤奋学习的20句励志名言 小学生勤奋学习的20句励志名言 1、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文 2、烈火试真金，逆境试强者，珍惜眼前时，再创更高峰！ 3、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。——钱三强 4、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈 5、人生在勤，不索何获。——张衡 6、失败，是成功蝉蜕下的虚壳；成功，是失败破裂后的彩蝶。 7、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 8、学习之心不可无懒惰之心不可有。 9、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾 10、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》 11、大海是由一滴滴水组成的，高山是由一块块泥土合砌成的，而人的智慧是由一点点的努力积累成的。 12、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚 13、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的

冥思苦想。——范曾 14、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 15、世界上最富有的人，是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起来的人！ 16、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰 17、人要像梅花一样，只要凌寒傲霜，积极向上，才能开出美丽而芳香的花。 18、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林 19、好学而不勤问非真好学者。 20、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。 21、我们不怕不懂，就怕装懂；不怕不足，就怕满足。 22、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——日本 23、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生 24、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子·道德经》 25、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚 26、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

有关励志的名人名言

有关励志的名人名言 导读：有关励志的名人名言1、唯有行动才能改造命运。 2、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 3、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。 4、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。 5、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。 6、可以解决的事情不用担心；不能解决的事情担心也没用。 7、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 8、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。 9、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 10、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 11、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 12、一个人的态度，决定他的高度。 13、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。 14、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 15、祸福无门，唯人自召。

16、不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。 17、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 18、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。 19、人之所以能，是相信能。 20、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 21、处事不必求功，无过便是功。为人不必感德，无怨便是德。回避现实的人，未来将更不理想。 22、先知三日，富贵十年。 23、人若勇敢就是自己最好的朋友。 24、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。 25、若软弱就是自己最大的敌人。 26、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。 27、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。 28、机不可失，时不再来。 29、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。 30、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

有关于学习的经典励志语录

有关于学习的经典励志语录 观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人，即使做了决定，也不能贯彻到底。善意需要适当的行动表达。下面由小编与大家分享有关于学习的经典励志语录，希望你们喜欢!欢迎阅读! 有关于学习的经典励志语录 1、文学之知识乃是学问之门禁。 2、最穷是无才，最贱是无志。 3、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。 4、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 5、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。 6、岁寒，然后知松柏之后凋也。 7、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。 8、人是不可能十全十美的，只有不断取长补短，改正缺点，才能越来越完美。 9、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。 10、此刻打盹，你将做梦。此刻学习，你将圆梦。 11、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀! 12、丈夫志四海，万里犹比邻。 13、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 14、学习是劳动，是充满思想的劳动。 15、生活没有目标，就像航海没有指南针。 16、爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石。 17、拼，困难向我们低头;再拼，成功向我们招手。 18、做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。

19、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。 20、学习必须与实干相结合。 21、学习就是学着寻找乐趣。 22、人生代代无穷已，学识绵绵无绝期。 23、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 24、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。 25、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。 26、书到用时方恨少，事非经过不知难。 27、教学必须从学习者已有的经验开始。 28、不怕读得少，只怕记不牢。 29、博观而约取，厚积而薄发。 30、光阴易逝，岂容我待。 31、志不强者智不达。 32、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。 33、青年应当有朝气，敢作为。 34、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 35、人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 36、读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。 37、学问学问，不懂就问。 38、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。 39、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 40、理想的书籍是智慧的钥匙。 41、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、

励志教育主题班会4篇

励志教育主题班会4篇 励志教育主题班会第1篇 一、教学目标 如今，人们常常会在热门图书排行榜上看到励志类书籍的影子。无论是学生，还是职场人士，正越来越频繁地采用励志的方式为荒芜的精神家园寻找寄托。而励志教育，也日益受到人们的关注。针对如何做好大学生励志教育，提出以下方法：要在教学体系中融入励志教育，建立励志教育体系并与心理教育相结合。 二、关键词：励志教育、学生、重要性、开展 当今中国，创业的话题以成为人们热烈讨论的问题。中央电视台《赢在中国》活动影响着无数的中国的年轻人，《对话》栏目使我们有机会接触许许多多不同领域的成功人士的思想，这些思想就像早上温暖的阳光，照亮着我们的心灵。李开复，俞洪敏，马云等成功人士都成为很多大学生心中的偶像。他们的演讲影响和激励着无数年轻人。每到暑假，以励志为主题的夏令营又成为夏令营中的主流。片段一：

我要用勤奋摧毁懒惰的习性、我要用信心驱赶怀疑、我要用真诚埋葬虚伪、我要加倍努力。我的潜力无穷，只要稍加开发，就能超越以往的任何成就。我生来应为高山，而非草芥。我放眼未来，勇往直前像这样以励志为主题的题材还有很多。很多教育培训机构和旅行社都推出了励志夏令营，把孩子送到那里，成为很多父母的选择。 三、励志教育的重点 励志的励是指激励、鼓励、勉励、磨练、振奋之意；志是指有志气、志向、意志，有追求上进的决心和勇气及做成某事的气概，表达要做什么样的人、决定达到某种目的而产生的心理状态。励志意为振作精神，奋发志气，始终保持昂扬向上的精神状态，去实现远大的目标。现代社会教育，都十分注重励志教育。励志教育，是指运用心理学、成功学原理和自我效能理论，通过系统的、科学的教育，唤起学生的自主意识和成就动机，培养自我规划和自我管理能力，较为系统全面地培养成功品质，激发学生的潜能的教育。在通俗意义上讲就是指勉励学生树立志向，并积极创造条件实现志向的教育。当前，很多大学生都存在一种心理困扰，一方面对自己生存的环境压力感觉比较大，对未来前途忧心忡忡、茫然无助，心理压力过大；但另一方面又缺乏明确志向，一天到晚不知道自己该干什么，浑浑噩噩，感到空虚、寂寞、茫然、郁闷、无聊与无奈，学习上倦怠并充满消极不满情绪，学生的心理问题、德性问题、品行问题越来越突出，自理能力、抗挫折能力、社会生存能力越来越令人担忧，归根结底都是缺乏励志目标。因此，

小度写范文勤学立志的名言警句模板

勤学立志的名言警句 古人云：少年不知勤学早，白首方悔读书迟。因此我们要发奋识遍天下字，立志读尽人间书。下面小编给你带来的是勤学立志的名言警句的内容，希望你喜欢! 勤学立志的名言警句(经典版) 1) 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。2) 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。3) 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。4) 谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。5) 勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。6) 懒惰出乞丐。7) 懒人做工作，越懒越费力。8) 惰能致贫。9) 懒散能磨去才智的锋芒。10) 懒汉的头脑是魔鬼的工厂。11) 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。12) 日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。13) 笨人先起身，笨鸟早出林。14) 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。15) 人勤地生宝，人懒地生草。勤学立志的名言警句(最新版) 1) 智慧源于勤奋，伟大出自平凡。2) 形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若3) 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。列宾4) 天才就是这样，终身努力便成天才。门捷列夫5) 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。爱因斯坦6) 天才不是别的，而是辛劳和勤奋。比丰7) 少壮不努力，老大徒悲伤。《长歌行》8) 绳锯木断，水滴石穿。罗大经《鹤林玉露》9) 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。《增广贤文》10) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼11) 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿12) 天行健，君子以自强不息。《周易》13) 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。李白14) 故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。王阳明15) 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。李清照勤

关于立志的名人名言

关于立志的名人名言 1、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 2、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 3、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。 4、罗斯福总统：当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。 5、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——-这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦 6、只有勤勉、毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯 7、必须在奋斗中求生存，求发展。——茅盾 8、好学而不勤问非真好学者。 9、人怕不动，脑怕不用。——谚语

10、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的品质之一。——爱因斯坦 11、我们必须有恒心，尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多麽大，这种事情必须作到。——居里夫人 12、当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。——罗斯福 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 14、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 15、我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯 16、舍得有限，赢得无限。 17、一切真正伟大的人物，没有一个因爱情而发狂的人：因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。——培根 18、奋斗之心人皆有之。——李叔同

19、人之所以能，是相信能。 20、伟人只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。——克雷洛夫 21、人往往拿着书籍的东西来判断无知的事物;人往往拿着错误的推论当正确的结论。 22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 23、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。 24、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 25、奋斗以求改善生活，是可敬的行为。——茅盾 26、如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。——雪莱 27、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生

关于勤奋的励志名言大全

关于勤奋的励志名言大全 勤奋是一种美德，希望你们都拥有。以下是小编给大家整理的关于勤奋的励志名言大全，希望可以帮到大家 1、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林 2、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——佚名 3、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎 4、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋·葛洪 5、莫要由于侥幸取得一次收获，便否认踏实苦干是成就的基础。—佚名 6、如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美;如果你能力平平，勤勉会补之不足。—雷诺兹 7、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。—爱迪生 8、修凿可以使道路平直，但只有崎岖的未经修凿的道路，才是天才的道路。——布莱克 9、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯 10、读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮 11、没有人会因学问而成为智者,学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登 12、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基 13、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》 14、不要慨叹生活底痛苦!——-慨叹是弱者……——高尔基 15、落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道 16、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。——《老子·道德经》 17、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫 18、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋 19、什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若 20、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南 21、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

学习名言警句励志

学习名言警句励志 导读：学习名言警句励志 1. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备 2. 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵 3. 不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮 4. 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅 5. 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉 6. 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女 7. 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅 8. 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金 9. 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋 10. 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来 11. 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

12. 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 13. 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。——毛泽东 14. 一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的.生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。、我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立 15. 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若 16. 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋 17. 在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知 18. 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来 19. 一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉 20. 少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

关于励志的名人名言100句

关于励志的名人名言100句 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。查 尔斯·史考伯 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。培根 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。白哲 特 5、流水在碰到底处时才会释放活力。歌德 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是 不肯出来的。莎士比亚 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未 曾梦想的事情。戴尔·卡耐基 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华 纳 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不 过是灰色而已。里希特 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。培根 11、不幸可能成为通向幸福的桥梁。日本 12、苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。富勒 13、烈火试真金，逆境试强者。塞内加

14、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。 为何如此。因为他们只能读它一次。保罗 15、过去属于死神，未来属于你自己。雪莱 16、不要慨叹生活的痛苦！慨叹是弱者。高尔基 17、不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切。凡事开始最难，然而更难的是何以善终。 莎士比亚 18、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。陶铸 19、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这 样可口！郭小川 20、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐 玮 21、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。程颢 22、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人， 才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的 精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。松下幸之助 23、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动 都在书写自己的历史。吉鸿昌 24、真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。塞涅卡 25、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。冯学峰

关于勤奋刻苦的励志名人名言 勤奋励志名言警句

关于勤奋刻苦的励志名人名言勤奋励志名言警句 在成功的路上，我们只有不懒惰，不胆怯，脚踏实地的，勤奋不辍，才能取得辉煌的成果。下面由小编与大家分享关于勤奋刻苦的励志名人名言，希望你们喜欢!欢迎阅读! 关于勤奋刻苦的励志名人名言大全 1、所谓天才，就是努力的力量。 2、不经历风雨，怎能见彩虹。 3、天行健，君子以自强不息。 4、天才绝不应鄙视勤奋。 5、懒惰等于将一个人活埋。 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。 7、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。 8、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 9、勤劳应以所做的工作为尺度。 10、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。 11、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 12、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母! 13、世上无难事，只要肯攀登。 14、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 15、才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。 16、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。 17、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。 18、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。 19、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。 20、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。 21、什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。 22、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。 23、天才就是这样，终身劳动，便成天才。

24、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。 25、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。 26、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 27、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。 28、手懒的要受贫穷;手勤的，得到富足。 29、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 30、坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。 31、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。 32、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。 33、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。 34、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 35、尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。 36、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 37、老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。 38、世上惟有一个真理：便是忠实于人生，并且热爱人生。 39、科学给予人类最大的礼物是什么?是使人类相信真理的力量。 40、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。 41、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 42、在知识的山峰上登得越高，眼前的景色越壮阔。 43、学科学，是一口气也松不得的;科学的成就就是毅力加耐性。 44、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。 45、以真理为灯火，以真理为支柱，不要以别的东西为支柱。 46、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。 47、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。 48、要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。 49、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 50、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 51、科学的探讨和研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是酬报。 52、一份勤劳，一份收获，坚决不做守株待兔之人，付出的多得到的将会更

励志教育主题活动方案

励志教育主题活动方案 一、活动背景 印度伟大诗人泰戈尔说过“只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”古今中外，都十分注重励志教育。励志的“励”是指激励、鼓励、勉励之意；“志”有志气、志向、意志之意，追求上进的决心和勇气，要求做成某事的气概，表达要做什么样的人的意愿和决心，决定达到某种目的而产生的心理状态。“励志”意为振作精神，奋发志气，始终保持昂扬向上的精神状态，去实现远大目标。 现在很多家庭都是独生子女，家长容易溺爱孩子，不让孩子做一些力所能及的工作，不敢让孩子承担任何压力。由此造成孩子的心理素质比较差，缺乏面对挫折、困难和挑战的能力和勇气。孩子在这样的环境中也容易养成任性、孤独、自私的性格。当前我校正认真贯彻落实全省“规范中小学办学行为，深入实施素质教育工作推进会”精神，但部分学生片面理解文件精神，错误理解规范办学行为内涵，放松了对自己的学习要求，一些懒散、贪图享乐、好逸恶劳等不良生活及学习风气有所滋生。面对规范办学行为背景下学生中出现的新的厌学思想苗头，我校采取积极举措加强教育与引导，10月开展了学生自主管理教育主题活动和之后，有积极开展励志主题教育。 励志教育可以让学生知道理想是高于现实的东西，美好的理想转化为现实，需要经过努力奋斗，不想努力，不愿奋斗，理想永远只是空想，毫无意义。对培养学生的人生观、价值观、意志力都有好处，更能培养好的思考习惯，改变他们的生活态度，增强了学生克服困难的勇气，促进 学生强烈的求知欲和创新精神。 人生匆匆不过数十载，我们如何能抓住这指缝间流逝的光阴？如何能让生命活得更有质量呢？我想，唯有在我们懂事之时就做到“励志、勤学”，才能延长生命的长度，提高生命的质量。希望全体同学做有心的人，去除妄心和躁心；做有志的人，为人生奠基；做有行动力的人，实现 生命价值。 二、指导思想 用打动人、感染人的有效教育活动教育学生、感动学生、激励学生，使我们的学生树立远大 理想，并为实现这一理想而不断的奋斗。 三、活动目标：

激励学习的励志格言

激励学习的励志格言 导读：1、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。 2、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 3、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 4、不要等待机会，而要创造机会。 5、嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。 6、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 7、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。 8、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。 9、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 10、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 11、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 12、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 13、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 14、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 15、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

16、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 17、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 18、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。 19、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 20、外在压力增加时，就应增强内在的动力。 21、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 22、成功不是将来才有的'，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 23、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 24、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 25、永往直前路永远就在脚下，永往直前你永远是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。 26、人之所以能，是相信能。 27、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 28、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 29、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 30、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

经典励志名人名言名句大全

经典励志名人名言名句大全 1、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼·罗兰 2、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦 3、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。——塞涅卡 4、只有向自己提出伟大理想，并以自己全部的力量为之奋斗的人，才是最幸福的。——加里宁 5、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚 6、青春是一种持续的陶醉，是理智的狂热。——拉罗什富科 7、所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。——安格尔

8、成功的秘诀端赖坚毅的决心。——英狄兹雷利 9、为伟大的事业捐躯，从来就不能算作失败。——拜伦 10、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔 11、青春的幻想既狂热又可爱。——约肖特豪斯 12、凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。——李大钊 13、青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。——高尔基 14、没有尝试，就没有成功；唯有面对困难或危险，才会激起更高一程的决心和勇气。——纳尔逊 15、青年人比较适合发明，而不适合判断；适合执行，而不适合磋商；适合新的计划，而不适合固定的职业。——弗·培根

16、青年是我们的未来，是我们的希望。青年应当接替我们老年人。青年应当举起我们的旗帜直到胜利的终点。——斯大林 17、青春之所以幸福，就因为它有前途。——果戈里 18、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔·卡耐基 19、世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气逢勃，正在兴旺时期好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。——* 20、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——佚名 21、不要慨叹生活的痛苦！慨叹是弱者。——高尔基 22、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着名种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵品质。——加里宁 23、咱们应有恒心，尤其要有自信心！咱们务必坚信，咱们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人

励志名言大全：关于勤学善思格言警句

励志名言大全：关于勤学 善思格言警句 关于勤学善思格言警句 1、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.(屈原) 2、世上本没有路，走的人多了便成了路——鲁迅 3、路遥知马力，日久见人心——谚语 4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——屈原 5、希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.(鲁迅) 6、书山有路勤为径——古诗 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 8、不虚则先自满，假教之亦不能受。——出自《朱舜水集· 论王十川刚伯规》。 意思是：不谦虚则首先自满，假如教育他，他也不能被接受。

9、聪明睿智而守以愚者益，博闻多记而守以浅者广。——出自(汉)刘向《说苑· 敬慎》。 意思是：聪明而又有才干还处处持守几分愚笨的人，一定能获得更大的益处;多听多记，还持守几分浅薄的样子，他的知识一定更广博。 10、大志非才不就，大才非学不成。——出自(明)郑心材《郑敬中摘语》。 意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现;不学习，就不能成大才。 11、大木百寻，根积深也;沧海万仞，众流成也;渊智达洞，累学之功也。——出自《意林· 唐子》。 意思是：比喻不断积累学问，可以成为杰出的人才。 12、怠者不能修，而忌者畏人修。——出自(唐)韩愈《原毁》。 意思是：懒惰的人自己不学习修养以取得进步，而忌妒的人害怕别人学习修养取得进步事业。 13、独学而无友，则孤陋而寡闻。——

出自《礼记· 学记》。 意思是：如果只是独自一个人学习而不和大家一起讨论，就会孤陋寡闻。 14、读书三十年，方悟惭愧二字。——出自(清)王日卓《今世说》卷三。 意思是：比喻学海无崖，永无止境。 15、读书无源委，有如断港流;濡润涔蹄间，不能溉田畴。——出自(清)吴履泰《读书一章示诸童子》。 意思是：读书如果不从头到尾地精心钻研，就象把江水给截断似的;牛蹄印里的一点点水，怎能灌溉田野呢?

关于学习的励志名言警句28句

关于学习的励志名言警句28句 1百川东到海，何时复西归;少壮不努力，老大徒伤悲。 意思是：时间像江河东流入海，一去不复返;人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好悲伤、后悔。 出自《汉乐府?长歌行》2成人不自在，自在不成人。 意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。 出自(宋)罗大经《鹤林玉露引?朱熹小简》3读书百遍，其义自见。 意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了。 出自《三国志?魏书》。 4读书破万卷，下笔如有神。 意思是：读书多了，下笔写文章就如有神助。 出自(唐)杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。 5大志非才不就，大才非学不成。 意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现;不学习，就不能成大才。 出自明)郑心材《郑敬中摘语》。 6非学无以广才，非志无以成学。 意思是：不学习便无法增长才于，没有志向就难于取得学业上的成功。 出自《诸葛亮集?诫子书》。

7发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 意思是;下决心学习，连吃饭也忘记了;有所心得便高兴得忘记了忧愁，不知道老年就要逼近了。 出自《论语?述而》。 8功崇惟志，业广惟勤;惟克果断，乃罔后艰。 意思是：取得伟大的功业，由于有伟大的志向;完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作;办事果断，没有后患。 出自《尚书?周官》。 9积财千万，不如薄技在身。 意思是：积累许许多多的财富，不如学习一种小小的技术。 出自《颜氏家训?勉学》。 10立志言为本，修身行乃先。 意思是：人的立志，语言忠实是它的根本;修养自已的品德，应以行动为先。 出自(唐)吴叔达《言行相顾》。 11莫等闲白了少年头，空悲切。 意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。 出自(宋)岳飞《满江红》。 12人品、学问，俱成于志气;无志气人，一事做不得。 意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于

关于人生励志的名人名言

关于人生励志的名人名言 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚郭小川 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！奥斯特洛夫斯基 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。易卜生 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。列夫·托尔斯泰 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫·托尔斯泰 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。车尔尼雪夫斯基 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。秋瑾 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！郭小川 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。赫胥黎 生活就是战斗。柯罗连科 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。罗丹 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。鲁迅 沉沉的黑夜都是白天的前奏。郭小川 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。冯学峰

冬天已经到来，春天还会远吗？雪莱 过去属于死神，未来属于你自己。雪莱 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。罗丹 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。布莱克 希望是厄运的忠实的姐妹。普希金 当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！朗费罗 先相信你自己，然后别人才会相信你。屠格涅夫 不要慨叹生活底痛苦！---慨叹是弱者......高尔基 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。罗曼·罗兰 我们唯一不会改正的缺点是软弱。拉罗什福科 私心胜者，可以灭公。林逋 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。刘鹗 自私自利之心，是立人达人之障。吕坤 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。陶铸 常求有利别人，不求有利自己。谢觉哉 一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。列夫·托尔斯泰 人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。海涅 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。布莱希特 君子喻于义，小人喻于利。孔丘 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。陶渊明 富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。程颢 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！方志敏 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。孔丘

关于勤学的励志名言

关于勤学的励志名言1、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。2、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。——培根3、积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》4、壮志与毅力是事业的双翼。——德国谚语5、懒惰出乞丐。6、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若7、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈8、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！——狄更斯9、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……——莎士比亚10、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇11、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》12、信仰是伟大的情感，一种创造力量。——高尔基13、笨人先起身，笨鸟早出林。 14、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋15、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。16、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》17、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。18、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉19、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马20、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

——《荀子·劝学》21、志不强者智不达。——《墨子·修身》22、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾23、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。——莎士比亚24、天行健，君子以自强不息。——《周易》25、志当存高远。——诸葛亮26、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍27、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》28、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿29、光阴易逝，岂容我待。30、懒散能磨去才智的锋芒。 31、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升 32、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。——拜伦33、忘记今天的人将被明天忘记。34、时间是没有声音的锉刀。 35、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔36、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。——雨果37、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅38、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄39、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》40、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。——卢梭41、年华一去不复返，事业放弃在难成。42、人勤地生宝，人懒地生草。43、