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运动的描述测试题(图像、)

运动的描述测试题(图像、)
运动的描述测试题(图像、)

第二课 运动的描述(图像专题)

基础夯实

1.在研究下列问题时,可以把汽车看作质点的是----------------( ) A.研究汽车通过一座桥所用的时间 B.研究人在汽车上的位置

C.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险

D.计算汽车从北京开往大连的时间

2.下列说法中,正确的是----------------------------------------------( ) A.质点做直线运动时,其位移的大小和路程一定相等 B.质点做曲线运动时,某段时间内位移的大小一定小于路程 C.两个位移相同的质点,它们所通过的路程一定相等 D.两个质点通过相同的路程,它们的位移大小一定相等

3.汽车在一条平直公路上行驶,其加速度方向与速度一致。现有加速度减小时的四种说法:(1)汽车的速度也减小;(2)汽车的速度仍在增大;(3)当加速度减小到零时,汽车静止;(4)当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大。其中正确的是

------------------------------------------------------( )

A.(1)(3)

B.(2)(4)

C.(1)(4)

D.(2)(3)

4、 (1995年江西省会考试题)甲、乙两车在同一条公路上向东行驶,甲车的速度大于乙车的速度,这时-------------------------------------------------( ) A .以甲车为参考系,乙车在向东行驶 B .以甲车为参考系,乙车在向西行驶 C .以乙车为参考系,甲车在向东行驶 D .以乙车为参考系,甲车在向西行驶

图像专题

1、 (1997年浙江省会考试题)甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动,已知甲的速度大于乙的速度,在t =0时,乙在甲之前一定距离处,则两个物体运动的位移图象应是--( ) 2.在如图所示的作直线运动的物体,t1、t3两时刻速度相同,下列正确说法是:( ) A .t1、t3两时刻速度相同

B .t2时刻速度和加速度均为零

C .t1、t3两时刻加速度等值反向

D .图像中各时刻加速度均相同

3、图1-2-5所示为A 、B 两人骑自行车在同一直线上运动的位移图象,由图象知--( )

x t x

t x

t

x

t

A

B C

D

图1-2-3

A .A 、

B 两人同向行驶

B .A 、B 两人在第1s 末后相遇

C .在5s 内,A 行驶的路程比B 行驶的路程多

D .在5s 内,A 行驶的位移比B 行驶的位移大

4、甲、乙两辆玩具汽车在同一直线上,同时由同一位置向同一方向运动.它们的速度图象如图1-4-7所示,下列说法中正确的是---------------( )

A .开始阶段乙跑在甲的前面,2s 后乙落在甲的后面

B .2s 末乙追上甲,且甲、乙的速度相等

C .4s 末追上甲

D .在追上前,2s 末两物体相距最远

5、如图所示为某物体运动的位移图像,根据图像求出

(1)0 ~ 2s 内,2s ~ 6s 内,6s ~ 8s

动?各段速度多大?

(2)整个8s 内的平均速度多大?前6s 内的平均速度多大?

6.一辆汽车沿笔直的公路行驶,第1s 内通过5m 的距离,第2s

内和第3s 内各通过20m 的距离,第4s 内又通过15m 的距离,求汽车在最初两秒内的平均速度和这4s 内的平均速度。

7.图表示一个质点运动的v -t 图,试求出该质点在3s 末、5s 末和8s 末的速度.

8、飞机着陆做匀减速直线运动可获得a m s =62

/的加

速度,飞机着陆时的速度为v m s 060=/,求它着陆后t s =12内滑行的距离。

9、竖直向上抛出一物体,已知其出手时的速度是5m/s ,经过3s 该物体落到抛出点下某处,速度为25m/s ,据此计算重力加速度的大小及方向。

10、一辆汽车在一条平直公路上行驶, 如以30km / h 速度行驶全程的14

, 接着以10mk / h

的速度行驶完其余的34

, 求汽车在全程内的平均速度大小?

1 2 3 4 5 图1-2-5

1、一个物体自静止开始做加速度逐渐变大的加速直线运动,经过时间t,末速度为v t,则这段时间内的位移()

A. x < v t t /2

B.x = v t t /2

C. x >v t t /2

D.无法确定

2、两辆汽车在同一平直路面上行驶,它们的质量之比m1∶m2=1∶2,速度之比v1∶v2=2∶1.当两车以大小相等的加速度急刹车后,甲车滑行的最大距离为s1,乙车滑行的最大距离为s2,则: ()

A.s1∶s2=1∶2.

B.s1∶s2=1∶1.

C.s1∶s2=2∶1.

D.s1∶s2=4∶1.

3、汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,可以明显的看出滑动的痕迹,即常说的刹车线,由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若汽车刹车后以7 m/s2的加速度运动,刹车线长14m,则可知汽车在紧急刹车前的速度的大小是m/s。

4、一物体做匀加速直线运动,初速度为0.5 m/s,第7 s内的位移比第5 s内的位移多4 m,求:

(1)物体的加速度

(2)物体在5 s内的位移

5、跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距离地面125 m时打开降落伞,伞张开后运动员就以14.3 m/s2的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为5 m/s,问:

(1)运动员离开飞机时距地面的高度为多少?

(2)离开飞机后,经过多少时间才能到达地面?(g=10 m/s2)

6、屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴已刚好到达地面,而第3滴与第2滴分别位于高为1 m的窗户的上、下沿,如图所示,问:

(1)此屋檐离地面多高?

(2)滴水的时间间隔是多少?(g取10 m/s2)

第一章 运动的描述单元测试(含答案)

《运动的描述》单元测试 一.选择题(每题4分,共36分有的小题只有一个答案正确,有的小题有多个答案正确)1.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。”这两句诗描述的运动的参考系分别是() A.竹排,流水 B.流水,青山 C.青山,河岸 D.河岸,竹排 2.以下几种关于质点的说法,你认为正确的是() A.只有体积很小或质量很小的物体才可发看作质点 B.只要物体运动得不是很快,物体就可以看作质点 C.质点是一种特殊的实际物体D.物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小,可以忽略不计时,我们就可以把物体看作质点 3.下列说法正确的是() A.“北京时间10点整”,指的是时间,一节课是40min,指的是时刻 B.列车在上海站停了20min,指的是时间 C.在有些情况下,时间就是时刻,时刻就是时间 D.电台报时时说:“现在是北京时间8点整”,这里实际上指的是时刻 4.短跑运动员在100m竞赛中,测得75m速度为9m/s,10s末到达终点时速度为10.2m/s,则运动员在全程中的平均速度为() A . 9 m/s B . 9.6 m/s C . 10 m/s D. 10.2 m/s 5.下列说法中,正确的是() A.质点做直线运动时,其位移的大小和路程一定相等 B.质点做曲线运动时,某段时间内位移的大小一定小于路程 C.两个位移相同的质点,它们所通过的路程一定相等 D .两个质点通过相同的路程,它们的位移大小一定相等 6.氢氢气球升到离地面80m的高空时从上面掉落下一物体,物体又上升了10m后开始下落,若取向上为正,则物体从掉落开始至地面时位移和经过的路程分别为() A.80m,100m B.-80m,100m C.80m,100 m D.-90 m,180 m 7.如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,其中a , b间的平均速度最大的是哪一条? 8.以下关于加速度的说法中,正确的是: A.加速度为0的物体一定处于静止状态 B.物体的加速度减小,其速度必随之减小C.物体的加速度增加,其速度不一定增大 D.物体的加速度越大,其速度变化越快9. 关于速度,速度改变量,加速度,正确的说法是: A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大 B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零 C.某时刻物体的速度为零,其加速度不可能为零 D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大

高一运动的描述检测题(Word版 含答案)

一、第一章运动的描述易错题培优(难) 1.质点做直线运动的v-t 图象如图所示,则() A.3 ~ 4 s 内质点做匀减速直线运动 B.3 s 末质点的速度为零,且运动方向改变 C.0 ~ 2 s 内质点做匀加速直线运动,4 ~ 6 s 内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为 2 m/s2 D.6 s内质点发生的位移为 8 m 【答案】BC 【解析】 试题分析:矢量的负号,只表示物体运动的方向,不参与大小的比较,所以3 s~4 s内质点的速度负方向增大,所以做加速运动,A错误,3s质点的速度为零,之后开始向负方向运动,运动方向发生变化,B错误,图线的斜率表示物体运动的加速度,所以0~2 s内质点做匀加速直线运动,4 s~6 s内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为2 m/s2,C正确,v-t图像围成的面积表示物体的位移,所以6 s内质点发生的位移为0,D错误, 考点:考查了对v-t图像的理解 点评:做本题的关键是理解v-t图像的斜率表示运动的加速度,围成的面积表示运动的位移,负面积表示负方向位移, 2.如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是:1s、2s、3s、4s,下列说法正确的是() A.物体在AB段的平均速度为1m/s B.物体在ABC5m/s C.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度 D.物体在B点的速度等于AC段的平均速度 【答案】ABC

【解析】 【分析】 【详解】 A .由图可知物体在AB 段的位移为1m ,则物体在AB 段的平均速度 1m/s 1m/s 1 x v t = == 选项A 正确; B .物体在AB C 段的位移大小为 2212m 5m x =+= 所以物体在ABC 段的平均速度 5m/s x v t = = 选项B 正确; C .根据公式x v t =可知,当物体位移无限小、时间无限短时,物体的平均速度可以代替某点的瞬时速度,位移越小平均速度越能代表某点的瞬时速度,则AB 段的平均速度比ABC 段的平均速度更能反映物体处于A 点时的瞬时速度,选项C 正确; D .根据题给条件,无法得知物体的B 点的运动速度,可能很大,也可能很小,所以不能得出物体在B 点的速度等于AC 段的平均速度,选项D 错误。 故选ABC 。 3.A 、B 、C 三个物体同时在同一地点沿同一方向做直线运动,如图为他们的位移﹣﹣时间图象,由图象可知,物体在t o 时间内( ) A .A 物体的平均速度最大 B .三个物体的平均速度一样大 C .三个物体的平均速率一样大 D .三个物体的平均速率关系为V A >V B =V C 【答案】BD 【解析】 由图象看出,在0~t 0时间内,三个物体的位移△x 相同,所用时间相同,则平均速度都相同,故A 错误、B 正确;由图象看出,在0~t 0时间内,A 的路程最大,BC 路程相等,故三个物体的平均速率关系为v A >v B =v C ,故C 错误,D 正确;故选BD. 点睛:本题关键抓住位移图象的斜率大小等于速度、纵坐标的变化量表示位移来分析图象

初中物理运动的描述测试题

物理运动的描述测试题 总结:运动和静止的判定方法 A.判断一个物体是运动还是静止,首先要选择一个参照物,看被研究的物体相对于参照物的位置是否变化,如果位置发生变化就是_________,否则就是 _________。 B.运动快慢和方向相同的不同物体,互为参照物是______。 C.运动快慢不同,运动方向相同或相反的不同物体,互为参照物是_________。 一、选择题 1.下列关于机械运动的说法中正确的是() A.运动是宇宙中的普遍现象,绝对不动的物体是没有的 B.运动和静止都是绝对的 C.运动和静止是机械运动的两种形式 D.以上说法都不正确 2.坐在逆水行驶的船中的乘客,说自己是静止的,他所选择的参照物是() A.河岸上的树 B.船舱 C.迎面驶来的船 D.河水 3.下列几种运动中,属于机械运动的是() A.春天,桃树上结出桃子 B.秋天,熟透的苹果落向地面 C.上课的铃声传到同学耳中 D.晚上,探照灯射向天空 4.温州是一座历史文化名城,今天的温州更为美丽的壮观,位于温州市中心处的某大酒店建有观光电梯,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏第一城的美丽景色,以下关于观光过程的描述,说法正确的是() A.以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的 B.以电梯为参照物,所有的乘客都是运动的 C.以地面上的树为参照物,乘客是运动的 D.以路上行使的汽车为参照物,乘客是静止的 5.直升机上飞行员看到地面的楼房竖直向上运动,则该飞行员所选的参照物是() A.地面 B.楼房 C.直升机 D.水平飞翔的小鸟 6.甲看到路旁的树木向北运动,乙看到甲静止不动,如甲乙都以地面为参照物,则它们应该是() A.甲向南,乙向北运动 B.甲向北,乙向南运动 C.甲乙都向北运动 D.甲乙都向南运动 6.在笔直行使的一列火车中,放在车厢小桌上的苹果相对于下列哪个物体是运动的? ( ) A. 这列火车的机车; B. 坐在车厢椅子上的乘客;

《运动的描述》测试题1

《机械运动》测试题 姓名:_______________班级:_______________ 一、选择题(每题3分,共30分) 1、分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺,测量同一物体的长度,并用米为单位作记录,则记录数据中小数点后面的位数 最多的是: A.用米尺测量的结果; B.用分米尺测量的结果; C.用厘米尺测量的结果; D.用毫米尺测量的结果. 2、现有两把刻度尺,第一把刻度尺的量程为150厘米,分度值为1厘米;第二把刻度尺的量程为20厘米,分度值为1毫米,以下几 种选择刻度尺的原则正确的是: A.选第一把,因为它的测量范围大; B .选第二把,因为它的刻度精细; C.选项哪一把都一样; D.要了解测量的要求,才能确定选用哪种刻度尺. 3、甲、乙两人分别在并列的两个升降机中,各自以自己为参照物,甲看见乙在上升,楼房也在上升,乙看见楼房在上升,如果以地面 为参照物,则他们运动的状态是() (A)甲在上升,乙在下降,(B)甲、乙都在下降,但乙比甲快 (C)甲、乙都在下降,但甲比乙快,(D)以上三种情况都不对。 4、一辆汽车在水平的公路上向右作匀速直线运动,一个热气球正位于公路的正上方并沿竖直方向匀速上升。则热气球上的人以气球为 参照物,看到汽车运动的轨迹为( ) 5、甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶,两车交汇时,甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动,看到乙车向南 运动.由此可判断 A.甲、乙两车都向南运动B.甲、乙两车都向北运动 C.甲车向南运动,乙车向北运动D.甲车向北运动,乙车向南运动 6、用图像可以表示物体的运动规律,图中用来表示物体做匀速直线运动的是 A、②④ B、①③ C、①④ D、②③ 7、某一物体做变速直线运动,已知它在前一半路程中的速度是4 m/s ,后一半路 程中的速度是6 m/s,那么它在整个路程中的平均速度是:() A、4 m/s B、4.8 m/s C、5 m/s D、6 m/s 8、“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行,闪 光灯每隔一定的时间闪亮一次,底片就记录下这时物体的位置。下图是甲、乙两个 网球从左向右运动时的频闪照片,则下列说法正确的是 A.甲球运动的时间比乙球短B.甲、乙两球运动的时间基本相同 C.甲球的运动速度基本保持不变D.乙球的运动速度越来越小 9、如图所示为甲、乙、丙三个物体运动的s—t图象或v—t图象,则在0—3s这段时间内,物体的运动快慢是() A.甲最快 B.乙最快 C.丙最快 D.乙、丙速度相等,大于甲的速度 10、某司机开车接近一学校门口时,为了安全踩刹车减速5秒,再轻踩油门继续向前行驶,汽 车速度跟时间的关系如图(速度单位为米/秒,时间单位为秒),则 A.在5到10秒之间,汽车是静止的 B.在0到10秒之间,汽车的平均速度为5.5米/秒 C.在0到5秒之间,汽车的速度每秒减小2米/秒第15题图 D.第12秒末,汽车的速度为6米/秒 二、填空题(每题3分,共12分) 11、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的小车是和; 若以乙车为参照物,则甲车,若以甲车为参照物,则丙车(以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”). 12、放学后,小欣和大军从学校骑自行车去鸠兹广场,路程与时间图像如图2所示。由图像可知,学校到则鸠兹广场的路程为 _________km,________ (选填“小欣”或“大军”)先到达鸠兹广场,小欣骑车的平均速度为______m/s。 13、如图中,被测物体的长度在cm到cm之间。按精确测量要求,被测物体的长度为cm。 14、如图3所示,小婷乘汽车到姥姥家去度假,汽车在平直公路上行驶。小婷的感觉是:远处的村庄相对于电线杆在向运动; 近处的小树相对于电线杆在向运动;电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做时针转动。 三、实验,探究题(6+8+8=22分), 15、课外兴趣小组的同学们乘火车去参加车模比赛.在行驶的火车上,小明想:“人顺着和逆着火车的行驶方向以相同的速度从车厢的 一端运动到另一端所用的时间相等吗?”小明和同学们讨论后,决定用随身携带的赛车进行实验探究,并设计出如下两种实验方案:

高一物理第一章《运动的描述》单元测试试题A卷

高一物理单元测试试题 第一章运动的描述 时间40分钟,赋分100分 一、本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正 确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分. 1.某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系,那么,上述观察说明 A.甲车不动,乙车向东运动B.乙车不动,甲车向东运动 C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动 2.下列关于质点的说法中,正确的是 A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义 B.只有体积很小的物体才能看作质点 C.凡轻小的物体,皆可看作质点 D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点 3.某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的 A.路程和位移的大小均为3.5πR B.路程和位移的大小均为2R C.路程为3.5πR、位移的大小为2R D.路程为0.5πR、位移的大小为2R 4.甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示,两小分队同时同地由O点出发,最后同时到达A点,下列说法中正确的是 A.小分队行军路程s甲>s乙 B.小分队平均速度v甲>v乙 C.y-x图象表示的是速率v-t图象 D.y-x图象表示的是位移s-t图象 5.某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5 s末的速度为10.4 m/s,10 s末到达终点的速度为10.2 m/s,则他在全程中的平均速度为 A.10.4 m/s B.10.3 m/s C.10.2 m/s D.10m/s 6.下面的几个速度中表示平均速度的是 A.子弹射出枪口的速度是800 m/s,以790 m/s的速度击中目标

运动的描述测试题

第一章运动的描述测试题 考试时间:90分钟总分:100分 一、本题共10小题;每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有 一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分. 1.甲、乙、丙三人各乘一架直升飞机,甲看到楼房匀速上升、乙看到甲机匀速上升,丙看到乙机匀速下降,甲看到丙机匀速上升,则甲、乙、丙相对于地面的运动可能是 A. 甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙机停在空中 B. 甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙机匀速上升 C. 甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙机匀速下降,v丙<v甲 D. 甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙机匀速下降,v丙>v甲 2. 关于位移和路程,下列说法不正确的是 A. 质点的位移是矢量,路程是标量 B. 质点通过的路程不等,但位移可能相同 C. 质点通过的路程不为零,但位移可能是零 D.质点做直线运动且运动方向始终不变时,那么它通过的路程就是位移 3. 在研究下述运动时,能把物体看作质点的是 A.研究地球的自转效应 B.研究乒乓球的旋转 C.研究火车从南京到上海运行需要的时间 D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间 4. 作变速直线运动的物体,若前一半时间的平均速度为4m/s,后一半时间的平均速度是 8m/s,则全程的平均速度是 A.7 m/s B.5 m/s C.6 m/s D.5.5 m/s 5. 在下面描述的运动中可能存在的是 A.速度变化很大,加速度却很小B.速度变化方向为正,加速度方向为负 C.速度变化很小,加速度却很大D.速度越来越小,加速度越来越大 6.一质点做直线运动, 加速度方向始终与速度方向相同, 但加速度大小逐渐减小至零, 则在此过程中 A.速度逐渐减小, 当加速度减小至零时, 速度达到最小值 B.速度逐渐增大, 当加速度减小至零时, 速度达到最大值 C.位移逐渐增大, 当加速度减小至零时, 位移将不再增大 D.位移逐渐减小, 当加速度减小至零时, 位移达到最小值 7. 物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断错误的是 A. v0>0, a<0, 物体的速度越来越大. B. v0<0, a<0, 物体的速度越来越大. C. v0<0, a>0, 物体的速度越来越小. D. v0>0, a>0, 物体的速度越来越大. 8.如图是在同一条直线上运动的A、B两质点的位移图象,由图可知 A.t=0时,A在B前面 B.B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面 C.在0-t1时间内B的运动速度比A大 D.B开始运动时速度比A小,t2秒后才大于A的速度

《运动的描述》单元测试题

《运动的描述》单元测试题 一、单项选择题。(每题4分) 1.某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系,那么,上述观察说明 A.甲车不动,乙车向东运动B.乙车不动,甲车向东运动 C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动 2.某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的 A.路程和位移的大小均为3.5πR B.路程和位移的大小均为2R C.路程为3.5πR、位移的大小为2R D.路程为0.5πR、位移的大小为2R 3.甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示,两小分队同时同地由O点出发,最后同时到达A点,下列说法中正确的是 A.小分队行军路程s甲>s乙 B.小分队平均速度v甲>v乙 C.y-x图象表示的是速率v-t图象D.y-x图象表示的是位移s-t图象 4.某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5 s末的速度为10.4 m/s,10 s末到达终点的速度为10.2 m/s,则他在全程中的平均速度为A.10.4 m/s B.10.3 m/s C.10.2 m/s D.10m/s 5.下面的几个速度中表示平均速度的是 A.子弹射出枪口的速度是800 m/s,以790 m/s的速度击中目标 B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h C.汽车通过站牌时的速度是72 km/h D.小球第3 s末的速度是6 m/s.6.对于一个作匀减速直线运动的物体,在速度减小到零之前,下列说法正确的是 A.速度越来越小,位移越来越小 B.速度越来越小,位移越来越大 C.加速度越来越小,位移越来越大 D.速度越来越小,加速度越来越小 7.下列关于物体运动的描述可能的是 A.速度变化越来越快,加速度越来越小B.速度变化的方向为正,加速度的方向为负C.速度的变化率很大,而加速度很小D.加速度越来越大,而速度越来越小 8.如图所示是物体运动的v-t图象,从t=0开始,对原点的位移最大的时刻是A.t1 B.t2 C.t3 D.t4

高中物理--运动的描述检测题(含答案)

高中物理--运动的描述检测题(含答案) 第I卷(选择题) 一、选择题 1.(单选)关于加速度的概念,以下说法中正确的是() A.物体运动加速度的方向与初速度方向相同,物体的运动速度将增大 B物体运动加速度的大小表示了速度变化的大小 C.加速度的正负表示了物体运动的方向 D.做匀变速直线运动的物体速度增大的过程中,它的加速度一定为正值 2.(单选)有下列几种情况,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法是() ①高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车; ②点火后即将升空的火箭; ③太空的空间站在绕地球匀速转动; ④运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶. A因为轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大 B因为火箭还没运动,所以加速度为零 C.因为空间站速度大小不变,所以加速度为零 D.高速行驶的磁悬浮列车,因为速度很大,所以加速度也一定很大 3.(单选)两个做匀变速直线运动的质点,下列说法中正确的是() A经过相同的时间,速度大的质点加速度必定大 B若初速度相同,速度变化大的质点加速度必定大 C若加速度相同,初速度大的质点的末速度一定大 D相同时间里,加速度大的质点速度变化必定大 4.(单选)甲、乙两人同时由相同位置A沿直线运动到同一位置B,甲先以速度v1匀速运动了一半路程,然后以速度v2匀速走完了剩下的后一半路程;乙在由A地运动到B地的过程中,前一半时间内运动速度为v1,后一半时间内乙的运动速度为v2,若v1<v2,则甲与乙相比较()A.甲先到达B地 B.乙先到达B地 C.只要v1、v2取值合适,甲、乙两人可以同时到达 D.以上情况都有可能

5.(单选)有一个物体做加速度与速度方向一致的直线运动,下列说法中不可能的是() A.物体的某时刻的瞬时速度很大,但加速度却很小 B.物体的某时刻加速度很大,但瞬时速度却很小 C.物体的加速度在增大,但速度却在减小 D.物体的速度不断增大,加速度保持不变 6.(单选)如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方式表达了运动的美.请问摄影师选择的参考系是() A.大地 B.太阳 C.滑板运动员 D.步行的人 7.(单选)如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化.开始时指针指示在如图甲所示位置,经过8s后指针指示在如图乙所示位置,若汽车做匀加速直线运动,那么它的加速度约为() A.11 m/s2 B.5.0 m/s2 C.1.4 m/s2 D.0.6 m/s2 8.(单选)2010年10月1日18时59分,“嫦娥”二号探月卫星在西昌卫星发射中心发射升空,如图是火箭点火升空瞬间的照片.关于这一瞬间火箭的速度和加速度的判断,下列说法正确的是()

运动的描述单元测试卷附答案

一、第一章 运动的描述易错题培优(难) 1.如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,AB 、ABC 、ABCD 、ABCDE 四段曲线轨迹运动所用的时间分别是:1s 、2s 、3s 、4s ,下列说法正确的是( ) A .物体在A B 段的平均速度为1m/s B .物体在AB C 5m/s C .AB 段的平均速度比ABC 段的平均速度更能反映物体处于A 点时的瞬时速度 D .物体在B 点的速度等于AC 段的平均速度 【答案】ABC 【解析】 【分析】 【详解】 A .由图可知物体在A B 段的位移为1m ,则物体在AB 段的平均速度 1m/s 1m/s 1 x v t = == 选项A 正确; B .物体在AB C 段的位移大小为 2212m 5m x =+= 所以物体在ABC 段的平均速度 5x v t = = 选项B 正确; C .根据公式x v t =可知,当物体位移无限小、时间无限短时,物体的平均速度可以代替某点的瞬时速度,位移越小平均速度越能代表某点的瞬时速度,则AB 段的平均速度比ABC 段的平均速度更能反映物体处于A 点时的瞬时速度,选项C 正确; D .根据题给条件,无法得知物体的B 点的运动速度,可能很大,也可能很小,所以不能得出物体在B 点的速度等于AC 段的平均速度,选项D 错误。 故选ABC 。 2.一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s, 1 s 后速度的大小变为5

m/s,则在这1 s内该物体( ) A.速度变化的大小可能为3m/s B.速度变化的大小可能为9m/s C.加速度的大小可能为3m/s2D.加速度的大小可能为1m/s2 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】 取v1的方向为正方向,则v1=4m/s,若v2 =5m/s,速度的变化为v2-v1=1m/s,即速度变化大小为1m/s,加速度为1m/s2,加速度大小为1 m/s2,若v2 =-5m/s,速度的变化为v2-v1 =- 9m/s,即速度变化大小就为9m/s了,加速度为-9m/s2,加速度大小为9m/s2.所以选BD. 3.物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图所示,下列说法中正确的是 A.在1 s末,物体速度为9 m/s B.0~2 s内,物体加速度为6 m/s2 C.6~7 s内,物体做速度方向向西的加速运动 D.10~12 s内,物体做速度方向向东的加速运动 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】 A.由所给图象知,物体1 s末的速度为9 m/s,选项A正确; B.0~2 s内,物体的加速度 a= 126 2 v t ?- = ? m/s2=3m/s2 选项B错误; C.6~7 s内,物体的速度、加速度为负值,表明它向西做加速直线运动,选项C正确;D.10~12 s内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,选项D 错误. 4.如图甲所示,一斜面上安装有两个光电门,其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处,光电门甲的位置可移动,将一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时,用米尺测量甲、乙之间的距离x.与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间T.改

运动的描述练习题

第一章 运动的描述 1.如图所示,某质点沿半径为r 的半圆弧由a 点运动到b 点,则它通过的位移和路程分别是( ) A. 0;0 B. 2r ,向东;r π C. r ,向东;r π D. 2r ,向东;2r 2. 若车辆在行进中,要研究车轮的运动,下列选项中正确的是( ) A. 车轮只做平动 B. 车轮的平动可以用质点模型分析 C. 车轮只做转动 D. 车轮的转动可以用质点模型分析 3. 一列长为L 的队伍,行进速度为1v ,通讯员从队伍尾以速度2v 赶到排头,又立即以速度 2v 返回队尾。求出这段时间里队伍前进的距离。 4. 如图所示,一质点绕半径为R 的圆圈运动了一周,其位移大小是______________,路程 是__________;若质点运动了4 31周,其位移大小是_____________,路程是_____________, 此运动过程中最大位移是_____________,最大路程是_____________。 5例3. 在训练场上,一辆实习车在沿规定好的场地上行驶,教练员在车旁记录了汽车在各个时刻所在的位置情况(假设每一秒汽车都在做单方向直线运动),其时刻对应位置如下表所示: 时刻/s 0 1 2 3 4 位置坐标/m 10 8- 2- 14- (1)几秒内位移最大; (2)第几秒内的位移最大; (3)几秒内路程最大; (4)第几秒内的路程最大。 6. 甲、乙、丙3人各乘一个热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降。那么,从地面上看,甲、乙、丙的运动情况可能是( ) A. 甲、乙匀速下降,甲乙v v >,丙停在空中 B. 甲、乙匀速下降,甲乙v v >,丙匀速下降,且甲丙v v >

运动的描述单元测试题卷含答案

运动的描述单元测试题 选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有些小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选 不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.下列关于质点的说法正确的是( ) A.研究和观察日食时,可以把太阳看成质点B.研究地球的公转时,可以把地球看成质点 C.研究地球的自转时,可以把地球看成质点D.原子核很小,必须把它看成质点 2(多选). 2008年9月25日晚21点10分,我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神 舟7号”宇宙飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟.则( ) A.“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间” B.卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0 C.卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0 D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点 3.甲物体以乙物体为参考系是静止的,甲物体以丙物体为参考系又是运动的,那么,以乙 物体为参考系,丙物体的运动情况是( ) A.一定是静止的 B.运动或静止都有可能C.一定是运动的 D.条件不足,无法判断 4.两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发,分别沿ABC和ADC行走, 如图所示,当他们相遇时不相同的物理量是( ) A.速度B.位移C.路程D.速率 5.(多选)两个质点甲和乙,同时由同一地点向同一方向做直线运动, 它们的v-t图象如图所示,则下列说法中正确的是( ) A.质点乙静止,质点甲的初速度为B.质点乙运动的速度大小、方向不 变 C.第2s末质点甲、乙速度相同 D.第2s末质点甲、乙相遇 6.某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均 速率为v1,下山的平均速率为v2,则往返的平均速度的大小和平均速率是( ) ,v1+v2 2 , v1-v2 2 C.0, v1-v2 v1+v2 D.0, 2v1v2 v1+v2 7.下列关于物体运动的说法,正确的是( ) A.物体速度不为零,其加速度也一定不为零 B.物体具有加速度时,它的速度可能不会改变 C.物体的加速度变大时,速度也一定随之变大 D.物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变 8.下表是四种交通工具的速度改变情况,下列说法正确的是( ) 初始速度(m/s)经过时间(s)末速度(m/s) ①2311 ②03 6 ③020 6 ④010020 C.③的速度变化最快 D.④的末速度最大,但加速度最小 9.在百米决赛时(如图),甲、乙两位计时员同时记录第一名的成绩.甲看到发令枪的烟雾 时开始计时,乙听到发令枪响开始计时.当运动员到达终点,甲、 乙同时停止计时,已知光在空气中的传播速度约为×108m/s,声 音在空气中的传播速度为340m/s.那么 ( ) A.甲、乙两位计时员所记录的时间相同 B.甲计时员所记录的时间比乙计时员所记录的时间大约少了 C.甲计时员所记录的时间比乙计时员所记录的时间大约多了 D.甲计时员所记录的时间不正确 10.小船匀速逆流而上,经过桥下时箱子落水了,船继续前进一段时间后才发现, 并立即调 头以相同的静水船速顺流而下,经过1h在下游距桥处追上.则河水流动速度为 A.h B.h C.1m/s D.条件不足,无法确定

人教版物理必修一试题第一章 运动的描述 测试题

第一章运动的描述测试题 1、(6分)沿一条直线运动的物体,当物体的加速度逐渐减小时,下列说法正确的是:() A 、物体运动的速度一定增大 B 、物体运动的速度一定减小 C 、物体运动速度的变化量一定减少 D 、物体运动的路程一定增大 2、(6分)子弹以900m/s 的速度从枪筒射出,汽车在北京长安街上行使,时快时慢,20min 行使了18km ,汽车行驶的速度是54km/h ,则() A 、900m/s 是平均速度 B 、900m/s 是瞬时速度 C 、54km/h 是平均速度 D 、54km/s 瞬时速度 3、(6分)质点作单方向的匀变速直线运动时,下列论述中正确的是:() A 、相等的时间内位移相等 B 、相等的时间内位移的变化相等 C 、相等的时间内速度的变化相等 D 、瞬时速度的大小改变,但方向不变 4、(6分)甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动,已知甲的速度大于乙的速度,t=0时,乙在甲之前一定距离处,则两个物体运动的位移图象应是:() 第4题图 5、(6分)如图所示为某物体做直线运动的图象,关于这个物体在4s 内运动的情 况,下列说法正确的是:() A 、物体始终向同一方向运动 B 、加速度大小不变,方向与初速度方向相同 C 、4s 末物体离出发点最远 D 、4s 内通过的路程为4m ,位移为零 6、(6分)汽车沿平直公路做加速度为0.5m/s 2的匀加速运动,那么在任意1s 内:() A 、汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍 第5题图

B、汽车的初速度一定比前1s内的末速度大0.5m/s C、汽车的末速度比前1s内的初速度大0.5m/s D、汽车的末速度一定比初速度大0.5m/s 7、(6分)匀速直线运动的s-t图象中的可表示质点运动的快慢,越大,质点运动的速度也越大。 8、(6分)某物体作直线运动的速度—时间图象如图所示,根据图象回答: (1)物体在OA段作运动,加速度为 m/s2,在AB段作运动,加速度是 m/s2。 (2)物体在2s末的速度是 m/s。 (3)物体的最大位移是 m。 9、(6分)如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的点间还有四个点,已 知打点计时器接交流50HZ的电源,则ab段的平均速度为 m/s,ae段的平均速度为 m/s。 10、(15分)某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m,然后又以2m/s的速度走了20m, 这个运动员通过这段路的平均速度是多少? 11、 (15分)一辆汽车沿平直公路运动,以速度v1=25m/s匀速通过前1/3路程,以速度v2=50m/s 通过其余2/3路程,则汽车在全程中的平均速度是多少? 12、(16分)航空母舰上的飞机弹射系统可以减短战机起跑的位移,假设弹射系统对战机作 用了0.1s时间后,可以使战机达到一定的初速度,然后战机在甲板上起跑,加速度为2m/s2, 经过10s,达到起飞的速度50m/s的要求,则战机离开弹射系统瞬间的速度是多少?弹射系 统所提供的加速度是多少? 参考答案 1、D 2、BC 第8题图

第一章《运动的描述》单元测试题

《运动的描述》测试题 姓名:测试日期:分数: 本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分100分,时间90分钟. 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有些小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.下列关于质点的说法正确的是() A.研究和观察日食时,可以把太阳看成质点 B.研究地球的公转时,可以把地球看成质点 C.研究地球的自转时,可以把地球看成质点 D.原子核很小,必须把它看成质点 2.(广东惠阳08-09学年高一上学期期中)2008年9月25日晚21点10分,我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟.则() A.“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间” B.卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0 C.卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0 D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点 3.甲物体以乙物体为参考系是静止的,甲物体以丙物体为参考系又是运动的,那么,以乙物体为参考系,丙物体的运动情况是() A.一定是静止的 B.运动或静止都有可能 C.一定是运动的 D.条件不足,无法判断 4.(福建厦门一中09-10学年高一上学期期中)两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发,分别沿ABC和ADC行走,如图所示,当他们相遇时不相同的物理量是() A.速度B.位移C.路程D.速率

5.两个质点甲和乙,同时由同一地点向同一方向做直线运动,它们的v -t 图象如图所示,则下列说法中正确的是( ) A .质点乙静止,质点甲的初速度为零 B .质点乙运动的速度大小、方向不变 C .第2s 末质点甲、乙速度相同 D .第2s 末质点甲、乙相遇 6.某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v 1,下山的平均速率为v 2,则往返的平均速度的大小和平均速率是( ) A.v 1+v 22,v 1+v 22 B.v 1-v 22,v 1-v 22 C .0,v 1-v 2v 1+v 2 D .0,2v 1v 2 v 1+v 2 7.(银川一中09-10学年高一上学期期中)下列关于物体运动的说法,正确的是( ) A .物体速度不为零,其加速度也一定不为零 B .物体具有加速度时,它的速度可能不会改变 C .物体的加速度变大时,速度也一定随之变大 D .物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变 8.下表是四种交通工具的速度改变情况,下列说法正确的是( ) 初始速度(m/s) 经过时间(s) 末速度(m/s) ① 2 3 11 ② 0 3 6 ③ 0 20 6 ④ 100 20 A.①的速度变化最大,加速度最大 B .②的速度变化最慢 C .③的速度变化最快 D .④的末速度最大,但加速度最小

高中物理--运动的描述单元测试卷(含答案)

高中物理--运动的描述单元测试卷(含答案) 一、选择题 1.以下的计时数据指的是时间间隔的是() A.中央电视台新闻联播节目在北京时间19:00准时开播 B.某同学跑1500m用时5:04 C.1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权 D.我们学校早上第四节课的上课时间是10:35~11:15 2.质点是理想化的物理模型,下列有关质点的说法中正确的是() A.研究车轮的转动时,车轮可当作质点 B.研究月球绕地球运动时,月球可当作质点 C.研究跳水运动员在空中的翻滚动作,跳水运动员可当作质点 D.乒乓球很小,所以在任何情况下都可当作质点 3.一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动直到停下.开始刹车后的第1s内和第2s 内位移大小依次为8m和6m.下列说法中正确的是() A.汽车在开始刹车后4s末停下 B.汽车在开始刹车后5s末停下 C.从开始刹车到停下,汽车的位移大小是20m D.从开始刹车到停下,汽车的位移大小是20.25m 4.甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动,其v﹣t图象如图所示.关于两车的运动情况,下列说法正确的是() A.在t=1s时,甲、乙相遇

B.在t=2s时,甲、乙的运动方向均改变 C.在t=4s时,乙的加速度方向改变 D.在t=2s~t=6s内,甲相对乙做匀速直线运动 5.如图所示,是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象,则下列说法错误的是() A.A质点以20m/s的速度匀速运动 B.B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动 C.B质点最初4s做加速运动,后4秒做减速运动 D.A、B两质点在4s末相遇 6.物体M从A运动到B,前半程平均速度为v1,后半程平均速度为v2,那么全程的平均速度是() A.B. C.D. 7.汽车自O点出发从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动,途中在6s钟内分别经过P、Q 两根电杆,已知P、Q电杆相距60m,车经过电杆Q时的速率是15m/s,则() A.车经过P杆时的速率是5m/s B.车的加速度是1.5m/s2 C.P、O间距离是8.5m D.车从出发到Q所用的时间是10s 8.一物体做直线运动,其加速度随时间变化的a﹣t图象如图所示.下列v﹣t图象中,可能正确描述此物体运动的是()

高中物理必修一运动的描述测试题

综合测评(一)运动的描述 (分值:100分时间:60分钟) 一、选择题(本大题共8个小题,每小题6分,共48分) 1.下列各组物理量中,都是矢量的是() A.位移、时间、速度 B.速度、速率、加速度 C.加速度、速度的变化量、速度 D.路程、时间、位移 2.云台山是全球首批世界地质公园,青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉,这里气候独特,水源丰富,植被原始完整,是生态旅游的好去处,乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外,还能感觉悬挂在高空的刺激感.对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说,以下说法正确的是() 图1 A.以自己为参考系,看到对面的山迎面走来 B.以对面的山为参考系,自己静止不动 C.以自己为参考系,看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近 D.以所乘坐的缆车为参考系,看到两边的青山绿树向身后走去 3.下列关于速度和加速度的说法中,正确的是() A.加速度表示速度变化的大小 B.物体的速度为零,加速度也一定为零 C.运动物体的加速度越来越小,表示速度变化越来越慢 D.运动物体的加速度越来越小,表示物体运动的速度也越来越小 4.某列火车在一段长100 km的笔直铁轨上行驶,平均速度是200 km/h,下列说法正确的是() A.这列火车通过这段铁轨的时间是0.5 h

B.这列火车一定以200 km/h的速度在这段铁轨上匀速行驶C.这列火车如果行驶200 km的路程一定需要1 h D.200 km/h是火车在这一路段中的最高速度 5.用同一张底片对着小球运动的路径每隔1 10s拍一次照,得到的照片如图 2所示,则小球在图示过程中的平均速度是() 图2 A.0.25 m/s B.0.2 m/s C.0.17 m/s D.无法确定 6.(2015·杭州一中高一检测)一物体以6 m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行,经过2 s后,物体仍向上滑行,速度大小为1 m/s;若增大木板倾角,仍使物体以6 m/s的速度从底端向上滑行,经过2 s后,物体向下滑行,其速度大小变为1 m/s.以沿木板向上为正方向,用a1、a2分别表示物体在前后两种情况下的加速度,则以下选项正确的是() A.a1=-2.5 m/s2,a2=-2.5 m/s2 B.a1=-3.5 m/s2,a2=-3.5 m/s2 C.a1=-2.5 m/s2,a2=-3.5 m/s2 D.a1=3.5 m/s2,a2=-3.5 m/s2 7.图3是A、B两个物体做直线运动的速度图象,下列列说法正确的是 () 图3 A.物体A做匀速直线运动 B.物体B做减速直线运动 C.物体A的加速度为正值,B的加速度为负值,所以A的加速度大于B的加速度

《运动的描述》单元检测卷.docx

高一物理《运动的描述》单元检测卷 一.选择题。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项 正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,共60分,有选错的或不答的得零分.将答案填入表格内。 1.下列关于质点的说法中,正确的是 A.研究飞机从北京到上海的时间,可以把飞机当作质点 B.确定轮船在大海中的位置时,可以把它当作质点来处理 C.作直线运动的物体可以看作质点 D.研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车可以当作质点來处理 2.在有云的夜晚,抬头望月,觉得月亮在云中穿行,这时选収的参考系是 A月亮B云C 地面D星星 3.以下的计时数据指时间的是 A.我们下午3点20分出发,不要迟到 B.我校的百米跑记录是12秒8 C.1997年7月1日零时我国开始对香港恢复行使主权 D.世界杯足球决赛在今晚8时开始 4.关于位移和路程的关系,下列说法中正确的是 A.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移 B.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程等于位移的大小 C.物体通过的两段路程不等,但位移可能相等 D.物体通过的路程不为零,但位移可能为零 5.关于矢量和标量,下列说法中正确的是 A.矢量是既有大小又有方向的物理量 B.标量是既有大小又有方向的物理量 C.位移一10 m比5 m小 D. -10°C比5°C的温度低 6.下面的几个速度中表示平均速度的是 A.子弹射出枪口的速度是800 m/s,以790 m/s的速度击中目标 B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h C.汽车通过站牌时的速度是72 km/h D.小球第3 s末的速度是6 m/s 7.甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到两小分队的具 体行军路线如图所示,两小分队同时同地由。点出发,最后同时 到达力点,下列说法中正确的是 A.小分队行军路程s:p>s乙 B.小分队平均速度V T>V乙 C.广x图象表示的是速率旷f图象 D.广x图象表示的是位移x-Z■图象

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