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德福口语图表描述练习

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2016德福作文最经典模板

德福作文模板 一、引言+过渡 Zum gegenw?ltigen Zeitpunkt hat man gestützt auf repr?sentative Analysen konstatieren k?nnen, dass_xxx_In diesem Zusammenhang ist folgende Frage von allgemeinem Interesse: _xxx_? Bevor ich die zu dieser Frage meine Meinung ausführlicher wiedergeben werde, m?chte ich mit Hilfe des folgenden Diagramms zuerst wichtige Daten benennen. 二、图表介绍 Die Abbildung, die den Titel ,, _xxx_ '' tr?gt /liefert Information in Form eines _xxx_-diagramms darüber, wie _x_, und beschreibt deren Entwicklung im Zeitraum vom Jahr _x_ bis zum Jahr _x_. Die Illustration stammt von _xx_ aus dem Jahr _xx_ und wurden mit Unterstützung _xx_ aus dem Jahr _xx_. Die Angaben für _xx_ erfolgen in _xx_, für _xx_ in _ xx_. unterteilt sich in zwei Bereiche: Im linken Bereich liefert Information in Form eines _xx_-diagramms darüber, wie _xx_, und beschreibt deren Entwicklung im Zeitraum vom Jahr _xx_ bis zum Jahr _xx_, w?hrend im rechten Bereich h ingegen in Form eines _xx_-diagramms darstellt, wie _xx_.

如何用英语描述图表

. 1、图形种类及概述法: 泛指一份数据图表: a data graph(曲线图)/chart/diagram/illustration/table 饼图:pie chart 直方图或柱形图:bar chart/histogram 趋势曲线图:line chart/curve diagram 表格图:table 流程图或过程图:flow chart/sequence diagram … 程序图:processing/procedures diagram 2、常用的描述用法 The table/chart diagram/graph shows (that) According to the table/chart diagram/graph As (is) shown in the table/chart diagram/graph As can be seen from the table/chart/diagram/graph/figures,

figures/statistics shows (that)…… It can be seen from the figures/statistics ^ We can see from the figures/statistics It is clear from the figures/statistics It is apparent from the figures/statistics table/chart/diagram/graph figures (that)…… table/chart/diagram/graph shows/describes/illustrates 3、图表中的数据(Data)具体表达法 数据(Data)在某一个时间段固定不变:fixed in time 在一系列的时间段中转变:changes over time ^ 持续变化的data在不同情况下: 增加:increase/raise/rise/go up …… 减少:decrease/grow down/drop/fall …… 波动:fluctuate/rebound/undulate/wave ……

德福作文模板完整版

作文模板一、引言+过渡 Zum gegenw?ltigen Zeitpunkt hat man gestützt auf repr?sentative Analysen konstatieren k?nnen, dass_1_. In diesem Zusammenhang ist folgende Frage von allgemeinem Interesse: _2_? Bevor ich die zu dieser Frage meine Meinung ausführlicher wiedergeben werde, m?chte ich mit Hilfe des folgenden Diagramms zuerst wichtige Daten benennen. (44±) 二、图表介绍 Die Abbildung, die den Titel ,, _3_ '' tr?gt , < 1pic > liefert Imformation in Form eines _4_-diagramms darüber, wie _5_, und beschreibt *deren Entwicklung im Zeitraum vom Jahr _6a_ bis zum Jahr _6b_. Die Illustration stammt ^von _7a_ aus dem Jahr _8a_ und wurden mit Unterstützung _7b_ aus dem Jahr _8b_. Die Angaben ~für _9a_ erfolgen in _10a_, für _9b_ in _10b_. (64±) <2pics> unterteilt sich in zwei Bereiche: Im linken Bereich liefert Imformation in Form eines _4_-diagramms darüber, wie _5_, und beschreibt *deren Entwicklung im Zeitraum vom Jahr _6a_ bis zum Jahr _6b_, w?hrend im rechten Bereich hingegen in Form eines _4'_-diagramms darstellt, wie _5'_. Die Daten ~für _9a_ erfolgen in _10a_, für _9b_ in _10b_ und stammen ^von _7a_ aus dem Jahr _8a_ sowie _7b_ aus der Jahr _8b_. (67±) 三、图表描述 Anhand der Grafik l?sst sich erkennen, dass < Kreis- od. Balkendiagramm> _12_, die _12Rela_ , von allen _11(n)_ mit #einem Anteil von _12da_, die auf der Liste stehen, den ersten Platz belegt. Danach folgt _13_ in einem !gro?en Abstand mit_13da_ , gefolgt von _14_ an dritter Stelle(_14da_) . Zu guter Letzt komment _14_ mit einem Wert von _14da_, womit °dieser Anteil um _14da/12da_ kleiner als _12_ ist, und Andere mit _15da_. (62) 1.1 Umschreibung wer,wo,wann,mit wem,warum, aufgrund von, trotz,wegen 1.2 Infinitiv statt/ohne/um... 2.Umschreibung: Sollte man etw. tun <-> Sein etw. positiv oder negativ zu bewerten? 4. Linie-, Kreis-, Balken- * deren Situation im Jahr _6c_. ^ vom Deutschen/Statistischen X von der Internetseite https://www.wendangku.net/doc/0018145339.html, aus der (Zeitung/Zeitschrift) X dem Stern/Spiegel/Focus 10. Tausenden Tonnen Millionen Euro Milliarden Kubikmetern Prozent & die Entwicklung der _6_ verdeutlichen werden. #einer Anzahl von !kleinen Abstand °diese Zahl

《雅思小作文模板句必备50句型+》

雅思小作文模板句必备50句型 A 1.the table shows the changes in the number of...over the period from...to... 该表格描述了在...年之...年间...数量的变化。 2.the bar chart illustrates that... 该柱状图展示了... 3.the graph provides some interesting data regarding... 该图为我们提供了有关...有趣数据。 4.the diagram shows (that)... 该图向我们展示了... 5.the pie graph depicts (that).... 该圆形图揭示了... 6.this is a cure graph which describes the trend of... 这个曲线图描述了...的趋势。 7.the figures/statistics show (that)... 数据(字)表明... 8.the tree diagram reveals how... 该树型图向我们揭示了如何... 9.the data/statistics show (that)... 该数据(字)可以这样理解... 10.the data/statistics/figures lead us to the conclusion that... 这些数据资料令我们得出结论... 11.as is shown/demonstrated/exhibited in the diagram/graph/chart/table... 如图所示... 12.according to the chart/figures... 根据这些表(数字)... 13.as is shown in the table... 如表格所示... 14.as can be seen from the diagram, great changes have taken place in... 从图中可以看出,...发生了巨大变化。 15.from the table/chart/diagram/figure, we can see clearly that...or it is clear/apparent from the chart that... 从图表我们可以很清楚(明显)看到... 16.this is a graph which illustrates... 这个图表向我们展示了... 17.this table shows the changing proportion of a & b from...to... 该表格描述了...年到...年间a与b的比例关系。 18.the graph, presented in a pie chart, shows the general trend in... 该图以圆形图形式描述了...总的趋势。 19.this is a column chart showing... 这是个柱型图,描述了...

各类图表英文描述

1.Map(地图、天体图、布局图、专用图、图谱)Battle map 作战地图 Highway map 公路图 Genetic map 基因图谱 2.Figure(图形、平面图) Geometric(al) figure 几何图形 Dimension figure 尺寸图 Plane figure 平面图 3.Pattern(图案、图型、图样) Checkboard pattern 棋盘型图案 Recording pattern 录像图型 Circular pattern 圆形图样 4.Sketch(草图、略图、简图) Eye sketch 目测草图 Topographic sketch 地形略图 Dimensional sketch 尺寸简图 5.Scheme/shematic(图解、示意图、流程图、电路图)Flow scheme 流程图 Induction scheme 感应电路图 6.Draft(草图) Chisel draft 雕刻前在石头上画出边缘轮廓草图 7.Curve(曲线图表) Algebraic curve 代数曲线 Comfort curve 湿度舒适曲线 8.Graph(曲线图表) Funtional graph 函数图(亦称plot) Bar graph 条形图(也称chart) 9.View(视图) Plane view 平面视图 10.Geometry(几何图) Plane geometry 平面几何 Solid geometry 立体几何图 11.Chart(航海图、图表) Aeronautical chart 领航图 Demographic data chart 人口统计图表 Pie chart 饼图 Bar chart 柱图 12.Drawing(工程图、插图) Drawing 建筑图 Explanatory drawing 说明(插)图 https://www.wendangku.net/doc/0018145339.html,yout(布局图、规划图) 1、图形种类及概述法: 泛指一份数据图表:

图表的英文描述

图表的英文描述: 图表的种类: 饼状图 pie chart/pie graph segment 柱形图 bar chart/bar graph bar 线型/曲线图 line chart/line graph line线条实线solid line 虚线dotted line 横轴 horizontal axis竖轴vertical axis 表格 table行row 列column 常用的表达: 比例percentage percent 5% five percent 数量 number 趋势 trend 关系 relation This is a pie chart/bar chart/line chart/table of_________. 这是一个关于________的饼状图/柱形图/线型图/表格。 This pie chart/bar chart/line chart/table shows________ 这张图展示了___________. From this pie chart/bar chart/line chart/table, we can see/ know that_____________. 从这张图中,我们知道___________. As we can see from the pie chart/bar chart/line chart/table, ____________________. 我们可以从这张图中知道,________________________________. 在这张曲线图中,横轴代表_________________,竖轴代表___________________. In this line chart, the horizon tal axis stands for_________, the vertical axis stands for _____________. 比较:比较级+than 大 big/large 更大 bigger/larger 最大the biggest/largest 多 more 快 fast/rapid 更快faster/more rapidly 最快the fastest/the most rapid 高 high 更高 higher 最高the highest 好 good 更好 better 最好 the best Compared with_______, ___________________________. 同_______相比,________________. 例:同A相比,B的数量比A更多。Compared with A, the number of B is larger than the number of A. 同A相比,B增长得更快。Compared with A, B increases faster. 变化: 变化速度:快地fast/rapidly 慢地slowly 稳定地stably 变化程度:大(剧烈)dramatic ally 小(轻微)s light ly 改变change 增加 grow/increase/ go up 减少decrease/go down 无变化 have no change/ stay the same 描述、分析图表的主要步骤:

德福考试题型

德福考试由四个单项组成:阅读理解、听力理解、书面表达和口头表达,考试的所有内容都与德国的大学生活和学习密切相关。其中阅读理解、听力理解和书面表达为笔试,口头表达为机器录音。各单项均单独计分,任何一个单项的等级不会影响另一个单项的评分,语言证书上会分别列出各单项的等级。考生必须在一次考试中完成全部四项内容,不得单独报考其中一项。 德福考试的等级(TestDaF-Niveaustufe,简称TDN)共分为三级,即TDN5级、TDN4级和TDN3级。其中TDN5级为最高级,TDN3级为合格,3级以下不计成绩。一般在四个单项中全部达到TDN4级(即所谓的Test DaF 4×4)即可申请所有大学的所有专业(有特殊要求的除外,如Germanistik)。评级标准会根据当次考试的难度有所浮动。 德福考试的样卷可以在这里下载。 关于德福考试水平等级说明的信息请点击此处。 阅读理解(Leseverstehen) 阅读理解(下文简称LV或阅读)部分考试时间为60分钟,为德福考试的第一项内容,答案必须填写在答题卡上,在其他地方填写的答案均无效。这一部分包括3篇文章(LV1~LV3),共30道题。 LV1为短文阅读,要求快速阅读多篇短文并提炼关键信息,短文的内容与大学生活相关,通常为小广告。LV1共10小题,题型类似连线题,即为各篇短文选择恰当的条目。阅读及答题时间为10分钟。 LV2要求阅读一篇较长的文章(约450~550个单词),文章通常选自日常的报刊或杂志。LV2共10小题,题型为单选题。阅读及答题时间为20分钟。 LV3同样的阅读一篇较长的文章(约550~650个单词),文章通常选自学术期刊。LV3共10小题,题型为判断选择题。阅读及答题时间为20分钟。 最后10分钟为填涂答题卡的时间。

作文范文之雅思小作文table

作文范文之雅思小作文table

雅思小作文table 【篇一:雅思小作文表格图实例分析】 雅思小作文表格图实例分析 朗阁海外考试研究中心 表格图是雅思小作文的常考图形之一,也是烤鸭们在备考时必须要准备的一类题型。那么烤鸭们具体应该如何准备表格图呢?下面,朗阁海外考试研究中心的专家将以一道具体的实例,就这一题型的解题思路和步骤做出详尽的分析和解答。 the table below shows personal savings as a percentage of personal income for selected countries in 1989, 1999 and 2009. personal savings as a percentage of personal income 一、审题,决定大体写作方式 首先,读题目,了解到这幅表格图是关于“几个国家的人民个人收入中存款的百分比”以及三个时间点(据此,正文部分描述存款率是时态基调为过去时)。表格上方的title和题目表述一样,没有额外信息,因此,读一遍即可。 然后,审具体表格,决定大致写作方向和方式,即分段方式。表格的审图需要注意以下几个方面:横轴,纵轴和总体数据特征。此图中的横纵轴分别是时间和7个研究对象——7个国 家。横纵轴中间有一栏为时间,那说明,此图原则上应该按曲线图原理来写——即,描述7个国家存款率上升或下降趋势;但是,经过下一步对表格中数据总体特征的总结发现:7个国家的存款率在这一段时间内总体呈现下降趋势。这一发现说明,如果继续按照曲线图原理描述,文章会非常单调,而且对比的空间也不大;相反,同一年份里,

英文图表表达句型

图表表达句型(1) 1. At a slower rate... 以较低的速度…… 2. It reflects the great differences that exist between...在……之间反应了巨大的差异 3. These figures were overwhelmingly greater than the corresponding figure of... 这些数据远远大于XXX的相关数据 4. It can be seen from the chart that significantly...-er (比较级)...than... 由图可以看出,XXX明显更…… 5. In all locations, A outnumbered B... 在所有方面,A都比B…… 6. These two pie charts (饼状图) show the differences between two groups of... 这两个饼状图显示了两组XXX之间的不同之处 7. The first point to note is the huge increase (in the number of)... 首先要注意的就是(数据方面的)巨幅增加 8. A is more than... times (bigger) than B . ?A比B多(大)XXX倍。 9. The biggest loss was to A, which decreased from... to... of the whole. 损失最大的是A,整体上,它从XXX降至XXX 10. The biggest gains (in graduate numbers) were made by A which, as a group, have increased by over...A获得了最大的效益,整体上,它增长了… 11. To sum up, ... 总之,…… 12. This bar chart displays the numbers of... 该柱状图显示了XXX的数据 13. The chart reflects several trends. 该图显示了如下几种趋势…… 14. But... we see a different trend emerging. 但是……我们发现了另一种趋势慢慢浮现 15. When we compare..., we see... 当比较……我们会发现…… 16. This suggests increased educational opportunities for women in higher education. 这一点表明女性接受高等教育的机会得到增加。 17. According to the graph, ... 根据曲线图…… 18. The proportion of... 所占比例……

德福作文Umwelt

中国环保:überblick Chinas gro?e Industrialisierung hat eine recht kurze Geschichte, die gerade einmal 50 Jahre betr?gt. Allerdings wirkten sich die Umwelt- bzw. Ressourcenprobleme wegen der riesigen Bev?lkerungzahl, des schnellen Entwicklungstempos und mancher politischer Fakten in dieser Zeit ziemlich unzureichend aus. Diese Probleme lassen sich haupts?chlich in folgenden Punkten repr?sentieren: Die Bodenerosion ist nicht von der Hand zu weisen, der verwüstete Boden ist st?ndig auf dem Vormarsch; die Fl?che der W?lder ist drastisch reduziert; die natürliche Vegetation hat es schwer. Der biologischen Vielfalt wird st?ndig zugesetzt, das Aussterben der biologischen Arten beschleunigt sich, und die Wasser- bzw. Luftverschmutzung machen ebenfalls Sorgen. Anfang der 70er Jahre des 20. Jahrhunderts wurde der Umweltschutz in China durch eine Initiative der UN-Menschen- und Umweltkonferenz in Gang gesetzt. Nach gut 20-j?hriger Entwicklung entstand in China ein relativ komplettes Rechts- und Politiksystem zur Verschmutzungsvorbeugung bzw. -regulierung sowie zum Ressourcenschutz, und das Engagement für eine heile Umwelt nimmt auch allm?hlich zu. Allerdings steckt dieses System im Vergleich mit den entwickelten L?ndern noch in den Kinderschuhen. Von den Inhalten her basiert die Umweltpolitik und Ma?nahmen für Umweltschutz auf traditionellen Pl?nen und administrativen Befehlen der lokalen Regierungen verschiedener Ebenen. In zahlreichen Gebieten k?nnen die Umweltschutzbeh?rden die Umsetzung ihrer Politik und ihrer Ma?nahmen nicht garantieren. Dies steht einer Verbesserung der Umweltqualit?t oft im Wege. Die chinesische Regierung hat eine strategische Entscheidung zur weiteren Intensivierung des Umweltschutzes bereits getroffen. Ziel ist, parallel mit der schnellen, gesunden Entwicklung der Wirtschaft und Gesellschaft in China eine harmonische Koexistenz zwischen der Menschheit und Natur zu erhalten. 中国环保:Die Lage der biologischen Vielfalt Arten der Pflanzen und Tiere China geh?rt weltweit zu den L?ndern mit der reichsten biologischen Vielfalt. In China gibt es mehr als 30.000 Arten h?herer Pflanzen und 6.347 Wirbeltierarten. Dies entspricht jeweils einer Proportion von 10 % bzw. 14 % der Pflanzen und Tiere in der ganzen Welt. Das Land-?kosystem ist mit 599 Arten von einer reichen Vielf?ltigkeit gepr?gt. China verfügt nicht nur über reiche wilde Tierarten und ?kosysteme, sondern kann auch mit zahlreichen Anbaupflanzen, Haustieren sowie deren wildlebenden Verwandten aufwarten. Wegen der

10个雅思小作文的万能模板

10个雅思小作文的万能模板 雅思小作文对很多考生来说都是一个非常复杂而重要的任务,事前准备雅思小作文模版可以为大家节省很多的时间。现在就为大家总结了10个雅思小作文的万能模板,希望会对大家有所帮助。 1、通过第一个曲线图,我们可以知道____,也说明了结果是___ According to the first graph, it can be seen that ______________, it can also be concluded from it that ______________. 2、一张有趣、有教育意义的、(内容)的图片(这句模板在雅思小作文中的应用非常的广泛。) There is an interesting and instructive picture which goes like this: __________. 3、当前有一张涉及______的增长曲线图,许多人______,然而其他人倾向于___ Nowadays there is a growing concern over ______________. Many people like ______________, while others are inclined to ______________. 4、目前,共同之处是_________,许多人喜欢______因为_______除此之外还由于_____ Nowadays, it is common to ______________. Many people like______________ because ______________. Besides, ______________. 5、(图表所示)_____,就像许多其他事物,被____更加喜爱,然而这一观点正被________所抨击,一些人认为_________,他们指出___________ ______________, just like many other things, are preferred by ____________. While being attacked by the idea that ______________, some people consider ______________. They point that ______________. 6、每种事物都有两面性和________,是没有异议的,包括利和弊 Everything has two sides and ______________ is not an exception, it has both advantages and disadvantages. 7、_____作为_____被观察了许多年,但是人们现在像发现新大陆一样注视着它 For years ______________ had been viewed as ______________. But people are taking a fresh look at it now. 8、政府保证________,对于这份保证,大多数人做出了强烈地回应,因为_____ It has stipulated by the government that ______________. To this stipulation, many people respond actively because ______________.

对于线性图表的描述--英语

对于线性图表的描述 上升 1.对于上升趋势的描述: a.可以使用的动词或动词词组:to increase ;to go up;to rise;;to grow;to jump;to leap;to soar;to shoot;to pick up b. 可以使用的名词:an increase;a growth;a jump;a soar;an upward trend 2. 对于上升到某个位置的描述: a. 1. a. 中的动词+to+具体数据。 b. 1. a. 中的动词+to+the peak of+具体数据。 c. 1. a. 中的动词+reaching the peak of +具体数据。 d. 1. a. 中的动词+reaching + 具体数据。 e. to peak at +具体数据 f. to climb to + 具体数据 3. 对于上升的程度的描述: a. 1. a. 中的动词+by +具体数据。 b. 1. a. 中的动词+副词。 下降 1. 对于下降趋势的描述: a. 可以使用的动词或动词词组: to fall;to decrease;to go down;to slide;to collapse;to decline;to drop

b. 可以使用的名词: a collapse;a decrease;a fall;a decline;a drop 2. 对于下降到某个位置的描述: a. 1. a. 中的动词+to+具体数据。 b. 1. a. 中的动词+to+the bottom of+具体数据。 c. 1. a. 中的动词+reaching the bottom of +具体数据。 d. 1. a. 中的动词+reaching + 具体数据。 3. 对于下降程度的描述: a. 1. a. 中的动词+by +具体数据。 b. 1. a. 中的动词+副词。(见 对于平稳的趋势的描述: 可以使用的动词或动词词组: to hardly change;to have little change;to keep steady;to level off;to remain constant;to stay the same 表示程度的副词: 1. 程度较大: Considerably; dramatically; greatly; markedly; obviously; quickly; rapidly; sharply; significantly; suddenly 2. 程度较小: Slightly; gradually; slowly; steadily 时间的嵌入

德福考试TestDaF作文模板(全)

Einleitung: 1.In den Letzten Jahren wurde viel über (Akk) diskutiert. Es ist grunds?tzlich auf (Akk) zurückführen. (Nom) spielt/spielendabeieinewichtigeRolle. 2.Mit der Globalisierung der/des (Gen) interessieren sich immer mehr (Nom P.l.) für (Akk). Um (Akk) zu tun, … . Vor diesem Hintergrund … . (Allerdings ist (Nom) nicht unumstriitten. 3.Seit einiger Zeit wird über ... diskutiert. 4.Schon lange l?sst sich beobachtet, dass ... überleitung zur Grafik: 1.Bevor wir diese Frage, ob man ... soll, weiter analyisieren, wollen wir zuerst einige Daten ansehen [haben wir eine Grafik (einige Daten) zur Verfügung.] 2.Bevor wir über das Thema unsere Meinung ?u?ern, wollten wir uns zun?chst eine Grafik ansehen. 3.Bevor wir die verschiedenen Meinungen zu diesem Thema diskutiert/er?rtert/untersucht werden, wird zun?chst eine Grafik (Gen) beleuchtet/analsiert/untersucht. 4.Bevor ich zu der Frage, ... , meine Meinung wiedergeben werde, m?chte ich zuerst anhand folgender grafikischen Darstellung einige wichtige Daten beschreiben. 5.Bevor wir über das Thema unsere Meinungen ?u?ern, wollten wir uns zun?chst eine einschl?gige Grafik ansehen. 6.Vor einer genaueren Diskussion dieser Frage sollen zuerst mit Hilfe einer grafischen Darstellung einige wichtige Faktoren beschreiben werden. 7.Die Grafik …...“ verdeutlicht dieses Problem/diese Entwicklung deutlich machen. 8.Bevor ich zu der Frage Stellung nehmen, ob ... , sollen einige Fakten zu der Entwicklung aufgezeigt werden. Grundlage dafür ist die Grafik ... Die Daten stammen von ... aus dem Jahr ... . (这句最后要加上)Grafikbeschreibung: 1.Aus der Grafik ist zu ersehen, dass ... . 2.Wie das Diagramm/Schaubild/ die Tabelle/ Grafik dastellt, ... 3.Die uns vorliegende Grafik informiert uns über den Anteil/die Anzahl/ die Prozentzahl ... 4.Die vorliegende Grafik befasst sich damit, dass ... . 5.Im Gegensatz/Vergleich zu ... 6.Der Anteil des/der ... betr?gt/betrug ...Prozent. 7.Der Anteil des/der ... ist von ... Przoent auf ... Proizent gestiegen/gesunken/zurückgegangen. 8.Der Anteil des/der ... hat sich von Przent auf ... Prozent erh?ht/zugenommen/abgenommen. 9.Der Zahl der ... ist von ... auf ... gestiegen/gesunken. 10.An erster Stelle steht/ liegt ... 11.An der Spritze liegt/ steht ... 12.Spritzenreiter ist ... 13.Spritzenstellung nimmt ...ein. 14.An zweiter/ dritter/ ... Stelle folgt ... 15.Im Mittel feld finden wir ... 16.In der Mitte befinden sich ... 17.Auf den mittleren Pl?tzen sind ... 18.An letzter Stelle steht/ liegt ... 19.Am unteren Ende finden wir ...

2011雅思小作文 最全万能模板

2011雅思小作文写作万能模板 1、通过第一个曲线图,我们可以知道____,也说明了结果是___ According to the first graph, it can be seen that ______________, it can also be concluded from it that ______________. 2、一张有趣、有教育意义的、(内容)的图片(这句模板在雅思小作文中的应用非常的广泛。) There is an interesting and instructive picture which goes like this: __________. 3、当前有一张涉及______的增长曲线图,许多人______,然而其他人倾向于___ Nowadays there is a growing concern over ______________. Many people like ______________, while others are inclined to ______________. 4、目前,共同之处是_________,许多人喜欢______因为_______除此之外还由于_____ Nowadays, it is common to ______________. Many people like______________ because ______________. Besides, ______________. 5、(图表所示)_____,就像许多其他事物,被____更加喜爱,然而这一观点正被________所抨击,一些人认为_________,他们指出___________ ______________, just like many other things, are preferred by ____________. While being attacked by the idea that ______________, some people consider ______________. They point that ______________. 6、每种事物都有两面性和________,是没有异议的,包括利和弊 Everything has two sides and ______________ is not an exception, it has both advantages and disadvantages. 7、_____作为_____被观察了许多年,但是人们现在像发现新大陆一样注视着它 For years ______________ had been viewed as ______________. But people are taking a fresh look at it now. 8、政府保证________,对于这份保证,大多数人做出了强烈地回应,因为_____ It has stipulated by the government that ______________. To this stipulation, many people respond actively because ______________. 9、_______出现在我们日常生活中是很平常的,无论我们做什么,_______都是不可避免的______________ is a common occurrence in our daily life. Whatever we do, ______________ can't be avoided. 10、_____在人群中已经成为热门话题,特别是在年轻人中,激烈的争论无休止______________ has become a hot topic among people, especially among the young, and heated debates are right on their way. 1 according to the chart```

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