XXXX年方山夏令营活动策划书

2011 方山夏令营活动

策

划

书

——主办方：中国（江苏）青少年活动基地

——协办方：南京军区临汾旅

——运营方：南京世纪之声广告有限公司

2011年4月——5月中旬

2011方山夏令营活动策划书

策划书目录：

1、前言

2、往年活动再现

3、活动介绍

4、活动规划

5、宣传计划

6、冠名、赞助详情和回报方式

一、前言

为了深入贯彻实施中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实做好新时期未成年人思想道德建设工作，全面推进素质教育，把青少年培养成为德、智、体、全面发展的社会主义事业建设者和接班人。由中国（江苏）青少年活动基地主办，南京军区临汾旅协办的夏季军事训练营，准军事化封闭式管理，让孩子强健体魄的同时，培养孩子坚强刚毅的军人品质和良好的团队的意识，树立中小学生敢于面对困难和战胜困难的自信心，戒除不良行为，矫正心理习惯、架起父母与子女心灵沟通的桥梁。让每个家庭都拥有最坚强、最勇敢、最自信、最健康、最快乐的孩子！二、往年活动再现

气质篇（体验营）

军人的气质军人的作风

体验营借助军队的环境，通过住在军营，吃在军营，练在军营，体验军营的真实生活，不对的严明纪律，规范的生活秩序，纠正习惯偏差，改善自理能力，塑造良好的形象气质，培养中学生毅力的精神品质和良好的生活习惯。

素质篇（感恩营）

外规礼节内塑思想

随着当今社会物质条件的日渐丰富，家长，特别是老人你爱还杂的现象越来越严重，造成了孩子才是一家之长的败俗现象，孩子越来越不听话，越来越难教育是家长的哭诉。

心灵篇（快乐营）

如今独生之女已成为当代学生的主体，部分学生从小受到家长的娇惯、纵容，使学生养成了任性、鼓励、自私等不良习惯，特别有些学生他们缺乏自信，不合群；有的自信心很强，但是又很脆弱，经不起风雨；他们抱负远大，但是缺乏韧性和意志力，没有良好的心态；思想活跃，智商很高，但相对一部分娇生惯养没有吃苦精神；他们过于强调个人的能力，没有团队合

作的精神和能力，现代社会，是一个竞争的社会，对人的心理素质提出了更高的要求。如果没有健康的良好心理素质，不仅难以胜任挑战性极强的工作，而且自身具备的知识和能力也会因心理原因而无法充分施展。

三、活动介绍

2011 方山夏令营活动通过全方位、立体化、直观性的夏令营交流活动，使学生更深刻的懂得人生意义、实现理想。

通过思想品德和军营生活的养成教育；强调对营员进行体能和技能的训练；培养营员坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理习惯；架起父母与子女心灵沟通的金桥；组织丰富多彩的益智游戏，锻炼营员动手、动脑能力。

活动大概包括国防知识教育、军队内务教育、基本军事训练、团队竞赛游戏、军歌演练、革命传统教育、青少年互帮互教、新闻基本知识培训等。

四、活动规划

1、范围：江苏全省13个城市（南京、无锡、苏州、常州、徐州等）

2、招生人数：3000-4000人

3、招生要求：中学生

4、活动时间：2011年7月5日---2011年8月25日

5、类别：周期5天

6、训练地点：方山训练基地

临汾旅驻地

麒麟门工程兵学院内

7、规模：五百人的床位，及一定数量的帐篷。

五辆炊事车及相关操作人员。

五辆勤务车。其中客车三辆，卡车一辆，救护车一辆

（在南京区范围）

六名带队军官。五十名士兵。

一个军医组。

五、对外宣传计划（详情看“六”回报方式）

活动前：平面宣传（2011年5月——2011年6月底）

活动中：省新闻广播跟踪新闻报道（每周一次）

活动后：平面宣传+省新闻广播后续报道一次

六、冠名、赞助详情及回报方式

详情：

冠名、赞助要求：教育培训类、营养乳品类、饮料类、学生用品类等

冠名单位：一名（10万，可部分实物）

赞助单位：二名（6万，可部分实物）

回报方式：

1、活动主题：杯方山夏令营

2、其他回报方式

A：50000张海报、宣传单页+20000份宣传册（各中学生学校和部分高档社区内针对性家长、学生派发）————海报、单页、宣传册在封面都会有明显位置的LOGO和公司名称或口号体现；宣传册第二P和第三P形象宣传广告（冠名和赞助单位不一样）

B：活动前（5月——6月），东方卫报或金陵晚报4次半个版的宣传——具体协商（画面设计、刊登时间与冠名商、赞助商协商）。

C：活动前特训服背后LOGO烫印+袖章主题显示+活动现场（3个地方）展示板大画面的体现+活动现场（3个地方）横幅主题明显体现，活动中统一讲座背景板明显体现主题（和海报相似）。D：冠名单位免费入营名额（_____）人，赞助单位免费入营名额（_____）人,训练过程中室内培训上课时特殊时间冠名、赞助单位领导可以上台致辞，并且和学生面对面交流军训事情和教育等方面专业知识。

E：冠名商、赞助商可以发放贵单位的礼品（活动中会有一系列比赛等）产生冠军（冠名商礼品）、亚军（赞助商礼品）、季军（赞助商礼品）

F：8月初省新闻广播每周一次专题新闻跟踪报道（可以体现冠名商、赞助商形象，冠名商领导层可以现场参与报道）

G：活动结束后每个学生礼品派送（各单位礼品）+礼品袋封面画面显示等

F：冠名单位、赞助单位可以使用本次活动图片、事件等进行自己公司的宣传等（不得违反法律相关规定和侵权行为）

南京世纪之声广告有限公司

2011年4月22日