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读书笔记书写要求(1)

读书笔记书写要求

一、读书笔记的首页格式

样本

2011年读书笔记目录

1、《给教师的建议》P2 —11

2、《给教师的建议》读后感P12—13

3、《民主主义与教育》

4、《民主主义与教育》读后感

5、《陶行知教育名篇》

6、《陶行知教育名篇》读后感

7、《魏书生班主任工作漫谈》

8、《魏书生班主任工作漫谈》读后感

9、《叶圣陶教育名篇》

10、《叶圣陶教育名篇》读后感

2012年读书笔记目录

1、《礼记·学记》P2 —11

2、《礼记·学记》读后感P12—13

3、《给教师的一百条新建议》

4、《给教师的一百条新建议》读后感

5、《义务教育学科课程标准》(2011年版)

6、《义务教育学科课程标准》(2011年版)读后感

7、《走在教育的路上》

8、《走在教育的路上》读后感

9、《课堂观察:走向专业的听评课》

10、《课堂观察:走向专业的听评课》读后感

2013年读书笔记目录

1、《义务教育学科课程标准》(2011年版)P2 —11

2、《义务教育学科课程标准》(2011年版)读后感P12—13

3、《给教师的建议》

4、《给教师的建议》读后感

5、《用心做教研——一线教师最需要的教研策略》

6、《用心做教研——一线教师最需要的教研策略》读后感

7、《第 56 号教室的奇迹》

8、《第 56 号教室的奇迹》读后感

9、《爱心与教育》

10、《爱心与教育》读后感

(自己标注页码)

二、每篇推荐书目下书写不少于10页读书笔记(内容见群共享),2页读后感(内容自己创作),读书笔记必须要有读后感。

三、封面日期:2011年3月、2012年3月、2013年3月

读书笔记书写要求

一、读书笔记的首页格式

样本

2011年读书笔记目录

1、《给教师的建议》P2 —11

2、《给教师的建议》读后感P12—13

3、《民主主义与教育》

4、《民主主义与教育》读后感

5、《陶行知教育名篇》

6、《陶行知教育名篇》读后感

7、《魏书生班主任工作漫谈》

8、《魏书生班主任工作漫谈》读后感

9、《叶圣陶教育名篇》

10、《叶圣陶教育名篇》读后感

2012年读书笔记目录

1、《礼记·学记》P2 —11

2、《礼记·学记》读后感P12—13

3、《给教师的一百条新建议》

4、《给教师的一百条新建议》读后感

5、《义务教育学科课程标准》(2011年版)

6、《义务教育学科课程标准》(2011年版)读后感

7、《走在教育的路上》

8、《走在教育的路上》读后感

9、《课堂观察:走向专业的听评课》

10、《课堂观察:走向专业的听评课》读后感

2013年读书笔记目录

1、《义务教育学科课程标准》(2011年版)P2 —11

2、《义务教育学科课程标准》(2011年版)读后感P12—13

3、《给教师的建议》

4、《给教师的建议》读后感

5、《用心做教研——一线教师最需要的教研策略》

6、《用心做教研——一线教师最需要的教研策略》读后感

7、《第 56 号教室的奇迹》

8、《第 56 号教室的奇迹》读后感

9、《爱心与教育》

10、《爱心与教育》读后感

(自己标注页码)

二、每篇推荐书目下书写不少于10页读书笔记(内容见群共享),2页读后感(内容自己创作),读书笔记必须要有读后感。

三、封面日期:2011年3月、2012年3月、2013年3月