文化 阶段测评(三)复习课程

文化阶段测评(三)

《中国文化概论》阶段测验三（第4章-第5章）

一、单选题

1、因材施教的最早实践者是（）。

A、荀子

B、孟子

C、墨子

D、孔子

【正确答案】D

【答案解析】因材施教的最早实践者是孔子。参见教材P209。

2、从（）开始把“言行一致”作为道德修养的问题来说明。

A、孔子

B、荀子

C、朱熹

D、王夫之

【正确答案】A

【答案解析】从孔子开始就把“言行一致”作为道德修养问题来说明。参见教材P190。

3、提出“行先知后”说，强调知行分而后合，肯定知与行各有功效的是（）。

A、孟子

B、孔子

C、王阳明

D、王夫之

【正确答案】D

【答案解析】明清之际的王夫之反对离行以为知，提出了“行先知后”说，他强调的是知行的分而后合，肯定知与行各有功效。参见教材P190。

4、无论舞蹈的种类还是舞蹈的普及程度都达到空前是在（）。

A、西周

B、东汉

C、唐代

D、宋代

【正确答案】C

【答案解析】唐代的舞蹈可谓是盛极一时，无论是舞蹈的种类还是舞蹈的普及程度都是空前的。参见教材P217。

5、明确提出“天人合一”这一专有名词的是（）。

A、董仲舒

B、刘康公

C、邵雍

D、张载

【正确答案】D

【答案解析】明确提出“天人合一”这一专有名称的是宋代的张载。参见教材

P186。

6、唐代以来，佛教大力宣传孝道，编了讲孝的（）。

A、《父母恩重经》

B、《二十四孝》

C、《孝经》

D、《孝道论》

【正确答案】A

【答案解析】唐代以来，佛教大力宣传孝道，编了讲孝的《父母恩重经》。参见教材P197。

7、唐代的大型舞蹈中最著名的是（）。

A、《兰陵王》

B、《凉州》

C、《胡璇》

D、《霓裳羽衣舞》

【正确答案】D

【答案解析】唐代还出现了几部大型舞蹈，其中最著名的就是《霓裳羽衣舞》。参见教材P217。

8、我国创立五音阶体系和七音阶体系是在（）。

A、周代

B、汉代

C、唐代

D、宋代

【正确答案】A

【答案解析】我国在周代就已经创立了五音阶体系和七音阶体系，称“五音”（或“五声”）和“七音”。参见教材P216。

9、儒家对教育所提出的最终目标是（）。

A、明德

B、亲民

C、止于至善

D、诚于其义

【正确答案】C

【答案解析】大学指出教育的第三个目标是“止于至善”，也就是要达到道德修养的最高境界，这是儒家对教育所提出的最高目标。参见教材P208。

10、传统礼俗最根本的特性是它的（）。

A、等差性

B、调和性

C、规范性

D、伦理性

【正确答案】C

【答案解析】传统礼俗最根本的特性是它的规范性。参见教材P168。

11、《窦娥冤》是（）的作品。

A、王实甫

B、关汉卿

C、蒲松龄

D、吴敬梓

【正确答案】B

【答案解析】《窦娥冤》是关汉卿的作品。参见教材P214。

12、明确提出“善政”不如“善教”的教育观点的是（）。

A、孟子

B、贾谊

C、墨子

D、荀子

【正确答案】A

【答案解析】孟子也十分强调教育在社会政治中的地位，明确提出“善政”不如“善教”的教育观点。参见教材P206。

13、提出“知轻行重”说的是（）。

A、程颐

B、朱熹

C、王阳明

D、荀子

【正确答案】D

【答案解析】荀子有“知轻行重”说，他指出“知”的重要，“见之而不知，虽识必妄”，但强调“行”更为重要，“知之而不行，虽敦必困”。参见教材P190。

14、道教信奉（）的道士不出家。

A、全真派

B、正一派

C、嵩山派

D、逍遥派

【正确答案】B

【答案解析】信奉正一派的道士不出家，信奉全真派的道士须出家。参见教材P194。

15、著有《抱朴子?金丹篇》，归纳了“还丹”的化学反应过程。开辟了中国古代化学之先河的是（）。

A、陶弘景

B、葛洪

C、孙思邈

D、张角

【正确答案】B

【答案解析】创立道教丹鼎一系的葛洪，在所著《抱朴子?金丹篇》中把“还丹”的化学反应概括为“丹砂烧之成水银，积变又还成丹砂”，这是说烧炼丹砂，可游离出水银，水银与硫黄化合，即生成硫化汞，这一概括开辟了中国古代化学之先河。参见教材P195。

16、下面属于天神祭祀的是（）。

A、社稷祭祀

B、气象祭祀

C、宗庙祭祖

D、大地祭祀

【正确答案】B

【答案解析】社稷祭祀和大地祭祀属于地神祭祀。宗庙祭祖属于人神祭祀，气象祭祀属于天神祭祀。参见教材P170。

17、中国古代的“知行合一”说强调的是（）。

A、构建理论体系

B、身体力行

C、思想宣传

D、统治者表率作用

【正确答案】B

【答案解析】中国古代的“知行合一”说，并不注重于建构理论体系，而强调身体力行，以便真切地认识并实践“天道”和“人道”。参见教材P190。

18、不谈“以天地万物为一体”，而强调天道与人道的同一性的是（）。

A、程颐

B、刘禹锡

C、荀子

D、邵雍

【正确答案】A

【答案解析】程颐不谈“以天地万物为一体”，而强调天道与人道的同一性。参见教材P187。

19、把教育的地位提高到“政之本”的高度的是（）。

A、贾谊

B、董仲舒

C、程颢

D、朱熹

【正确答案】A

【答案解析】汉代的贾谊则把教育的地位提到了“政之本”的高度。他说：“教者，政之本也。……有教，然后政治也。”参见教材P206。

20、封建伦理规范的最高法则是（）。

A、五伦

B、十教

C、三纲

D、六纪

【正确答案】C

【答案解析】在西汉，对“三纲”，有了更明确的表述：君为臣纲，父为子纲，夫为妇纲。从此“三纲”成为封建伦理规范的最高法则，成为维护封建统治的最有力的武器，同时也成为束缚人性的最大枷锁。参见教材P200。

二、多选题

1、记录与阐释先秦礼仪制度的三大礼书是（）。

A、《周礼》

B、《仪礼》

C、《礼记》

D、《曲礼》

E、《君礼》

【正确答案】ABC

【答案解析】《周礼》、《仪礼》、《礼记》是记录与阐释先秦礼仪制度的三大礼书，俗称“三礼”。参见教材P169。

2、孔子伦理思想的核心是（）。

A、仁

B、义

C、礼

D、孝

E、忠

【正确答案】ABC

【答案解析】孔子伦理思想的核心是仁、义、礼，这三个方面可以视为其三基德或三母德。参见教材P200。

3、古印度大乘佛教的三个大系是（）。

A、中观宗

B、瑜伽宗

C、密教

D、波斯教

E、明教

【正确答案】ABC

【答案解析】中观宗、瑜伽宗、密教成为古印度大乘佛教的三大系。参见教材P196。

4、西汉末朝廷重视与利用纬，主要在于纬能够造作神话怪说，与谶混合在一起，可随时添加以迎合世务，借孔子名义肆无忌惮地传播妖言。其中纬包括（）。

A、天文

B、历法

C、数学

D、上古神话

E、上古传说

【正确答案】ABCDE

【答案解析】纬包括天文、历法、数学、上古的神话和传说等，当时朝廷重视与利用纬，主要在于纬能够造作神话怪说，与谶混合在一起，可随时添加以迎合世务，借孔子名义肆无忌惮地传播妖言。参见教材P199。

5、《诗经》所创造的艺术表现手法有（）。

A、雅

B、赋

C、比

D、兴

E、雅

【正确答案】BCD

【答案解析】《诗经》创造了“赋”、“比”、“兴”三种艺术表现手法。参见教材P212。

6、三纲的内容是（）。

A、君为臣纲

B、父为子纲

C、天为地纲

D、夫为妻纲

E、民为君纲

【正确答案】ABD

【答案解析】三纲的内容是：君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。参见教材

P162。

7、周朝教育的主要内容有（）。

A、礼

B、乐

C、射

D、书

E、数

【正确答案】ABCDE

【答案解析】周朝的贵族子弟八岁人小学，由当时负责教育的保氏教育他们，教育的主要内容是“六艺”：“一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数”。参见教材P207。

8、下列关于中庸之道的价值观说法正确的是（）。

A、“中庸”是由孔子提出的中国传统文化的最高价值原则

B、“中和”的意思是“中是可以长久行用的典法”

C、“中庸”的意思是“经过对两端的调整而达到和谐”

D、“中庸”又叫“中和之德”

E、我国古代所说的“中庸”“中和”“至德”本来指在位者的贤德之人的“德”

【正确答案】ADE

【答案解析】“中庸”的意思是“中是可以长久行用的典法”；“中和”的意思是“经过对两端的调整而达到和谐”。参见教材P188-189。

9、《大学》明确提出当时大学教育的三大纲领是（）。

A、明德

B、亲民

C、止于至善

D、诚于至信

E、正于其心

【正确答案】ABC

【答案解析】《大学》一开篇，就明确提出了当时大学教育的三大纲领：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”参见教材P208。

10、中国建筑的主要特点有（）。

A、以木结构为主

B、左右对称

C、强烈的人文性

D、规模宏大

E、形式精巧

【正确答案】ABC

【答案解析】中国建筑的主要特点是：以木结构为主，左右对称，强烈的人文性。参见教材P220。

文化生活第三单元 测试题

文化生活第三单元检测题 一、选择题（每题2分，共50分） 1．《论语》和《老子》分别为儒道两家的经典，对于中华文化的发展有着十分重要的影响。《论语》主要讲以“仁”为核心的道德规范和为人处世之方，而《老子》五千言之主旨在于把握客观事物变化之常规，从而顺其自然，达到“无为而无不为”之境地。旨趣大异的两部经典，却成了中华文化的两大源头。这说明中华文化( ) A．就是儒道文化 B．其核心在于传播传统道德精神 C．正确把握了事物发展规律，具有强大的生命D．异彩纷呈，具有极大的包容性2．维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长调《成吉思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西土家族《神农溪纤夫号子》……各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声，展现在CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族音乐而激动，更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明( ) ①各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向②各民族传统文化相互融合，形成推动当代中国发展的时代精神③中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩④中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．《论语》、《孟子》、《韩非子》以及四大名著、鲁迅的《狂人日记》、矛盾的《白杨礼赞》、冰心的《寄小读者》等都凝聚着民族精神。只要我们认真阅读，都能受到民族精神的熏陶。这说明( ) A．民族精神的力量集中表现为中华文化的力量 B．只要大力创造优秀的文化作品，就能弘扬民族精神 C．所有文化作品中都凝聚着中华民族精神 D．民族精神深深植根于中华传统优秀文化之中 4．在信息经济迅猛发展的新时代，世界各国都在弘扬自己国家和民族独特的民族精神和文化，如英国人的绅士风度、德国人的精确和高效率、美国人的自由开放……我们中国人也在努力弘扬以爱国主义为核心的民族精神。这是因为( ) ①民族精神是维系民族生存发展的物质基础②民族精神具有精神激励和凝聚民族的功能③民族精神是民族之魂，是民族富强的精神动力④民族精神是各国经济建设与综合国力提高的决定因素 A．①②B．②③ C．①②④D．①②③④ 5.象形文字是最早产生的文字。字形来源于对实物的描摹,因此它本身就是一幅美 丽的图画(如右图)。如马是人类最早驯养的动物之一,与马 有关的字就造了许多,如驳(马的颜色不纯)、冯(疾行中的马) 等。这一现象说明( ) A.文化是自然而然产生的 B.文化是人类社会实践的产物 C.文化就是指语言文字 D.文化具有意识形态的性质 6. “光棍节”是产生于校园,以庆祝自己仍是单身一族为骄傲的年轻人的娱乐性节日。“光棍节”本来跟电商是风马牛不相及的,经过淘宝的包装塑造之后就成了一个

经济生活第三课测试卷

高一政治必修1测试卷 第三课多彩的消费 姓名 ___________ 班级 __________________ 号数 _______________ 、单项选择题 读图表“某市居民人均消费支出”。据此完成1?4题。 某市居民人均消费支出 5987.2 元 14.8% 其中 同比增长 交通和通信支出 842.5 元 18.6% 文化娱乐服务支出 630.1 元 28.9% 衣着支出 613.3 元 23.1% 居住支出 443.9 元 20.7% 家庭设备用品及服务支出 380 元 23.3% 住房装潢支出 152.5 元 53.1% 车辆使用燃料及零配件支出 89.2 元 79.2% 团体旅游支出 60.1 元 52.5% 1. 该市居民人均消费支出同比增长 14.8%，其直接原因应该是（ ） A. 国民经济的高速增长 B.居民收入的快速增长 C.物价水平的持续下降 D.消费观念 的不断变化 2. 在消费项目中，完全属于劳务消费的是（ ） ① 交通和通信支出②文化娱乐服务支出③衣着支出④团体旅游支出 A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④ 3. 在消费项目中同比增长最快的是车辆使用燃料及零配件支出。结合当前实际，其原因可能包括（ ） ①燃料价格下降 ②燃料价格上涨 ③车辆使用量增加 ④车辆使用量减少 A.①② B.②④ C. ①④ D.②③ 4. 从该市居民人均消 费支出的变动情况，我们可以得出的结论是（ ） A.人们对生存资料消费越来越不重视 B. 人们更加注重发展和享受资料消费 C.社会稳定是消费水平提高的根本原因 D.人们的收入差距日益缩小 5.2009年3月5日，温家宝在《政府工作报告》中指出今年 ，对农村低收入人口全面实施扶贫政策，新标 准提高到人均1196元，扶贫对象覆盖 4007万人。将扶贫新标准提高到人均 1196元（ ） A.能够提高低收入者的消费能力和消费水平 B. 可以扩大贷款消费的规模 C.有利于帮助低收入者树立正确的消费观 D. 是我国应对全球金融危机的主要措施 改革开放30年来，我国城镇居民在吃穿等基本生活支出中所占的比重不断减少，居民消费继续向文 化教育、旅游、医疗保健、交通通讯、住房等方面转移。据此完成 6?7题。 6.材料内容表明（ ） ①家庭消费是从低级开始逐步向较高层次递进发展的②我国城镇居民消费水平有了较大提高③随着人民 生活水平的提高，生存资料的消费将被发展资料的消费所取代④当今社会多数人已具备享受性消费的条件 D.①②③④ ） ② 有形商品消费、精神文化生活消费和劳务消费 ④发展资料消费、精神文化生活消费和享受资料消费 D.①④ 8. 下图是对某校180名高中学生进行的调查统计。该图显示（ ） A.① B.①② C. ①②③ 7?“吃穿” “文化消费”和“旅游”分别属于（ ①有形商品消费、生存资料消费和劳务消费 ③生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费 A.①② B.②③ C. ③④

文化 阶段测评(四)

《中国文化概论》阶段测验四（第6章-第7章） 一、单选题 1、闽浙总督满宝奏请禁绝天主教是在（）。 A、康熙晚年 B、雍正元年 C、乾隆初期 D、嘉庆年间 【正确答案】B 【答案解析】答案选B。雍正元年，闽浙总督满宝奏请禁绝天主教。参见教材P262。 2、世界上寿命最长、使用人数最多的一种文字是（）。 A、英文 B、汉字 C、法文 D、拉丁文 【正确答案】B 【答案解析】汉字是世界上寿命最长、使用人数最多的一种文字。参见教材P242。 3、历代古书的失传非常严重，孔子研究的六部古书中，（）在战国时代已经失传，这说明

文字记载对文化传播的重要性。

A、《诗》 B、《书》 C、《礼》 D、《乐》 【正确答案】D 【答案解析】历代古书的失传非常严重，孔子研究六部古书：《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》，其中《乐》在战国时代失传了，这说明文字记载对文化传播的重要性。参见教材P232。 4、当近代中国政治、科技落后于西方的时候，（）成了首当其冲的批判对象，被当作传统文化中的糟粕。 A、汉语 B、汉字 C、道教 D、孔学 【正确答案】B 【答案解析】当近代中国政治、科技落后于西方的时候，汉字却成了首当其冲的批判对象，汉字被当作传统文化中的糟粕，挨骂受辱，遭到种种不公正的指责，命运岌岌可危。参见教材P243-244。

5、文化对（）的影响最明显，会因社会生活和社会思想的变化而变化。 A、语音 B、文字 C、语法 D、词汇 【正确答案】D 【答案解析】文化对词汇的影响最明显，词汇常常会因社会生活和社会思想的变化而变化。参见教材P231。 6、对联是由古代的（）演变来的。 A、桃符 B、祝酒辞 C、祭祀辞 D、巫术 【正确答案】A 【答案解析】对联是由古代的“桃符”演变来的。参见教材P254。 7、中国化最彻底的佛教宗派是（）。

(完整word版)经济生活第三课测试卷

高一政治必修1测试卷 第三课多彩的消费 姓名班级号数 一、单项选择题 读图表“某市居民人均消费支出”。据此完成1～4题。 某市居民人均消费支出 5987.2元 14.8% 其中同比增长 交通和通信支出 842.5元18.6% 文化娱乐服务支出 630.1元28.9% 衣着支出 613.3元23.1% 居住支出 443.9元20.7% 家庭设备用品及服务支出 380元23.3% 住房装潢支出 152.5元53.1% 车辆使用燃料及零配件支出 89.2元79.2% 团体旅游支出 60.1元52.5% 1.该市居民人均消费支出同比增长14.8%，其直接原因应该是（） A.国民经济的高速增长 B.居民收入的快速增长 C.物价水平的持续下降 D.消费观念的不断变化 2.在消费项目中，完全属于劳务消费的是（） ①交通和通信支出②文化娱乐服务支出③衣着支出④团体旅游支出 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.在消费项目中同比增长最快的是车辆使用燃料及零配件支出。结合当前实际，其原因可能包括（） ①燃料价格下降②燃料价格上涨③车辆使用量增加④车辆使用量减少 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 4.从该市居民人均消费支出的变动情况，我们可以得出的结论是（） A.人们对生存资料消费越来越不重视 B.人们更加注重发展和享受资料消费 C.社会稳定是消费水平提高的根本原因 D.人们的收入差距日益缩小 5.2009年3月5日，温家宝在《政府工作报告》中指出今年,对农村低收入人口全面实施扶贫政策，新标准提高到人均1196元，扶贫对象覆盖4007万人。将扶贫新标准提高到人均1196元（） A.能够提高低收入者的消费能力和消费水平 B.可以扩大贷款消费的规模 C.有利于帮助低收入者树立正确的消费观 D.是我国应对全球金融危机的主要措施 改革开放30年来，我国城镇居民在吃穿等基本生活支出中所占的比重不断减少，居民消费继续向文化教育、旅游、医疗保健、交通通讯、住房等方面转移。据此完成6～7题。 6.材料内容表明（） ①家庭消费是从低级开始逐步向较高层次递进发展的②我国城镇居民消费水平有了较大提高③随着人民生活水平的提高，生存资料的消费将被发展资料的消费所取代④当今社会多数人已具备享受性消费的条件 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 7.“吃穿”“文化消费”和“旅游”分别属于（） ①有形商品消费、生存资料消费和劳务消费②有形商品消费、精神文化生活消费和劳务消费 ③生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费④发展资料消费、精神文化生活消费和享受资料消费 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8.下图是对某校180名高中学生进行的调查统计。该图显示（） 学生生日花钱情况

文化 阶段测评(三)复习课程

文化阶段测评(三)

《中国文化概论》阶段测验三（第4章-第5章） 一、单选题 1、因材施教的最早实践者是（）。 A、荀子 B、孟子 C、墨子 D、孔子 【正确答案】D 【答案解析】因材施教的最早实践者是孔子。参见教材P209。 2、从（）开始把“言行一致”作为道德修养的问题来说明。 A、孔子 B、荀子 C、朱熹 D、王夫之 【正确答案】A 【答案解析】从孔子开始就把“言行一致”作为道德修养问题来说明。参见教材P190。 3、提出“行先知后”说，强调知行分而后合，肯定知与行各有功效的是（）。

A、孟子 B、孔子 C、王阳明 D、王夫之 【正确答案】D 【答案解析】明清之际的王夫之反对离行以为知，提出了“行先知后”说，他强调的是知行的分而后合，肯定知与行各有功效。参见教材P190。 4、无论舞蹈的种类还是舞蹈的普及程度都达到空前是在（）。 A、西周 B、东汉 C、唐代 D、宋代 【正确答案】C 【答案解析】唐代的舞蹈可谓是盛极一时，无论是舞蹈的种类还是舞蹈的普及程度都是空前的。参见教材P217。 5、明确提出“天人合一”这一专有名词的是（）。 A、董仲舒 B、刘康公

C、邵雍 D、张载 【正确答案】D 【答案解析】明确提出“天人合一”这一专有名称的是宋代的张载。参见教材 P186。 6、唐代以来，佛教大力宣传孝道，编了讲孝的（）。 A、《父母恩重经》 B、《二十四孝》 C、《孝经》 D、《孝道论》 【正确答案】A 【答案解析】唐代以来，佛教大力宣传孝道，编了讲孝的《父母恩重经》。参见教材P197。 7、唐代的大型舞蹈中最著名的是（）。 A、《兰陵王》 B、《凉州》 C、《胡璇》 D、《霓裳羽衣舞》

2015-2016学学年经济生活第三单元综合测试题及答案

2015-2016学年经济生活第三单元综合测试题及答案 本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)，满分100分，时间90分钟 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。本大题共25小题，每小题2分，共50分) 2013年，被称为“中国第一村”的江苏省江阴市华西村总营业额接近500亿元。目前华西村村民实行基本生活资料按需分配，除每月正常的工资外，年底还按照个人成绩进行按劳分配，同时按股进行分红。据此回答1～2题。 1．虽然华西村村民基本生活资料实行了按需分配，但是按劳分配仍是其主要分配形式。这主要是因为() ①华西村不存在多种分配方式②公有制是华西村所有制结构的主体 ③华西村生产力没有高度发达，劳动产品没有极大丰富 ④劳动还是华西村村民谋生的手段 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 2．华西村村民除按劳分配取得的收入外，每年还可以按股进行分红。按股分红取得的收益() ①属于按资本要素的分配②是对以往几千年剥削制度的根本否定③有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌现④属于按生产要素分配 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 3．某经济学家在北京大学召开的中国经济展望论坛圆桌会议上指出，中国经济陷入“投资增长过快导致产能过剩”的怪圈，而收入分配不均是“经济怪圈”的根源。这说明() A．分配政策影响财政收入B．要维护市场经济秩序 C．分配方式对生产的发展有重要影响D．我国应实行按劳分配方式 4．改革开放30多年来，“一部分人先富起来”的口号有效激发了中国人追求财富的热情，也在客观上推动了经济社会的整体发展。然而，随着社会财富的不断积累，分配不均又成了一个十分紧迫的问题，深刻影响着中国未来的进一步发展。下列说法中有利于解决这一问题的有() ①降低中低收入者的税收负担②逐步提高最低工资标准和社会保障标准 ③降低垄断行业过高的工资水平④增加居民消费信心，降低居民储蓄率A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 5．如今，财产性收入已成为居民收入的重要组成部分。下面是2014年上半年王先生一家的收入，其中属于财产性收入的是() ①购买基金获利8000元②单位发奖金3 000元 ③大儿子在外资企业工作收入10万元④大女儿领取失业保险金4000元 ⑤出租房屋获得租金2万元⑥二儿子许可他人使用其注册商标获利2万元A．①②⑤B．②③④C．①⑤⑥D．③④⑥ 6．下列属于合法的非劳动收入的有() ①私营企业和外资企业的职工所获得的工资、奖金 ②私营企业和外资企业的企业主凭借劳动获得的收入 ③银行存款和购买债券获得的利息 ④各种正当的资产租赁收入 A．①②③B．②③④C．①③D．③④ [2014年国务院《政府工作报告》中指出：“要深化收入分配体制改革，努力缩小收入差距。

《组织行为学》第3阶段测试题

江南大学现代远程教育第三阶段测试卷 考试科目:《”组织行为学”》（总分100分） 时间：90分钟 学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分） 1、梅奥等人根据霍桑试验的结果提出了（）。这一假设要求人们重视工作中与周围人友好相处因素，轻视物质利益因素。 A、社会人假设 B、复杂人假设 C、经济人假设 D、自我人假设 2、客观的刺激作用于人们的大脑所引起的个体缺乏某种东西的状态是指（）这一概念。 A、需要 B、行为 C、动机 D、意识 3、近年来人们发现处理冲突较好的模式是（）。 A、一维空间 B、二维空间 C、三维空间 D、全不是 4、情商较高的人，对于不公平分配现象所采取的容忍度是（）。 A、无限 B、零水平 C、有限 D、都不是 5、强化理论中，激励有时应采用的目标与步子是（）。 A、总目标，小步子 B、小步子，分段目标 C、分段目标，大步子 D、大步子，总目标 6、大量研究说明，（）特质是领导人成功的保证。 A、没有一种 B、大多数 C、少数特质 D、前三项都可能 7、组织文化对组织经营管理起作用的主要是（）。 A、规章制度 B、远大目标 C、核心价值观 D、特质的领导人 8、组织承诺结构中，学者们看法最为统一的因素是（）。 A、情感承诺 B、连续承诺 C、规范承诺 D、态度承诺 9、西方把群体动力论倡导者称之为当代实验社会心理学之父的是（）。 A、卢因 B、梅奥 C、贝克尔 D、夏兰希克 10、现代组织发展强调组织的（）能力。 A、自我解放 B、自我解冻 C、自我更新 D、自我保护 二、多项选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分。多选、少选、错选均不得分。)

《文化生活》第一单元测试题及答案(最新整理)

高二《文化生活》第一单元测试题（二）一．选择题 1.回顾人类社会发展历程，从原始部落的“图腾崇拜”到现代社会的“信息高速公路”，文 化现象无时不在。对此理解不正确的是 A.文化现象渗透在社会发展历程中B．文化现象无处不在 C．图腾崇拜属于原始的文化现象D．文化现象存在于人类社会中 2.庐ft兼具六教（佛教、道教、基督教、天主教、东正教、伊斯兰教），作为中国独具特色的宗教圣地，该地正倾力打造“宗教名ft”品牌，积极将宗教文化与旅游结合起来，开辟极具特色的宗教文化圣地游。这表明 A.在宗教文化圣地，人人都应该参加宗教活动C．文化资源可以转化为经济资源 B．与旅游相结合的宗教活动都属于正常的宗教活动 D．宗教思想是先进的文化 3.伟大诗人雪莱说：伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉 A．经济、政治决定文化，文化反作用于经济、政治 B．世界观、人生观、价值观是在长期学习过程中逐步形成的 C．文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精神世界 D．文化影响人们认识事物的角度、广度和深度 4．从文化的来源看，文化是 A．在人们头脑中主观自主的B．人们社会实践的产物 C．人们的精神活动及其产品D．前人通过书本传承下来的 5．在下列现象中，属于文化现象的是 A.科技人员进村入户，帮农民生产致富 B.开展职业技能培训，促进农村剩余劳动力的转移 C.游客在云南丽江观赏《丽水金沙》大型歌舞表演D．黄ft秀美的自然风光 6．清华大学的校训是：“厚德载物，自强不息”，这是一种文化。 A.社区 B.都市C．校园D．民族 7．21 世纪，经济全球化趋势将进一步扩大，势必引发世界各国的文化交流、碰撞和磨合。人们将愈来愈强烈地感受到：文化就是一种经济，文化就是明天的经济。文化将大踏步地进人市场，经济性将成为文化产业的基本性质之一。这表明，随着经济全球化趋势的进一步扩大A．文化与经济相交融的特点更加突出 B.文化在综合国力竞争中的地位和作用更加突出 C．文化将逐渐取代经济在综合国力中的基础地位

经济生活第三课

经济生活第三课《多彩的消费》教案设计 教学目标： 1、知识目标： a、识记影响消费的因素；消费类型的三种分类及其含义；消费结构与恩格尔系数的含义 b、理解收入与消费水平的关系；收入分配状况与消费水平的关系；物价变动对人们消费的影响；几种消费类型的区别；恩格尔系数变化的含义 c、组织学生收集资料，看看改革开放以来我国居民消费结构发生了什么样的变动，并说明我国居民消费结构变动的原因。 2、能力目标： a、通过对“影响消费的因素”、“消费的类型”的学习，培养学生的理论思维能力、深入分析经济问题的能力及参与经济生活的能力。 b、在学习“消费结构”时，可让学生收集资料，了解我国消费结构的变化趋势，从而增强学生们关注现实生活的能力与动手能力。 3、情感态度与价值观目标： 通过本框学习，对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想教育，从而树立正确的消费观。 教学重点和难点： 教学重点：影响消费的因素贷款消费。 教学难点：收入与消费的关系贷款消费 教学方法及策略： 1．情景引导、分组讨论、合作探究法 2．学案导学法 课前准备 1．学生的学习准备：预习《多彩的消费》，完成学案基础知识梳理，初步把握教材的原理和重难点。 2．教师的教学准备：多媒体课件制作，准备学案。 3．教学环境的设计和布置：四人一组，教室内教学。 课时安排：1课时 教学过程 （一）情景导入、目标展示 如东掘港市场消费现象面面观（多媒体视频）导入（包括火爆的食品消费，服装消费，旅游消费，汽车消费，住房消费），引出话题：消费与我们生活息息相关。 教师首先提问： １．消费市场火爆的原因是什么？ ２．影响消费的主客观因素有哪些？ 3.人们的消费结构发生着什么变化？ （二）合作探究、教师点拨 情景一： 朱先生和王小姐在2006 年结婚。他们的共同爱好是旅游，当时两人的月收入一共是6000元，每逢假期，两人就结伴出游，游遍国内的山山水水。 2009 年，朱先生接连升职，使得两人的月收入增长到15 000 元。于是，二人开始计划出国游，从东南亚到澳洲再到欧洲，中东，感受不同的异国风情。 学生活动，讨论：他们二人的旅游计划为什么能够从国内转移至国外？最主要的因素是什么？ 教师点评：收入是消费的前提与基础。

智慧树知到2019异彩纷呈的民族文化单元测试答案

孔颖达《周易正义》中说的“观乎人文以化成天下”，内含了文化一次，这里的文化其含义是： 以下不属于《现代汉语词典》对“文化”一词的解释有： 有个游牧民族的孩子问妈妈：“为什么我们总是走？不能停在一个地方不走么”？妈妈回答说：“不能，我们停在一个地方不走，这块土地会疼的。”由此可见，游牧民族对待土地的态度是： 了解文化的方法，是要：停下来，深入实际，认真调查研究。不但要下马观花，还要观叶、观茎、观根，还要看看土壤、气候、环境、动物、人群。有一句成语表示是： 瑞典人说，“太有钱就是不道德”，这是他们对财富的标准。因为太有钱了，就意味着： 汉族是由华夏民族为核心发展而来，华夏的夏指的是： “一个民族失去自己的文化，就等于失去了一切，失去了一切就等于面临消亡。”这是谁说的？ 鄂伦春人的生活方式是： 韩国和加纳在20世纪60年代的经济基本相同。但现在韩国依靠文化产业，成为世界第大文化产业大国。 以下对文化功能的表述，不正确的有： 可在网址妙状元．ｃｏｍ获取完整答案 可在网址妙状元．ｃｏｍ获取完整答案 可在网址妙状元．ｃｏｍ获取完整答案 西方“文化”概念，源出于拉丁文culture，其含义有： 文化就是我们在言谈、举止中表现出来的待人接物的原则。待人接物包含以下哪些方面： 中华民族历史上的大融合时期包含以下几个阶段： 尊重文化，是对待他者文化的最高原则。以下哪几个不符合这一原则： 优于别人，并不高贵，真正的高贵，是优于过去的自己。这句话是谁说的？ 盘古神话比盘瓠神话： 盘瓠神话源于： 盘古神话属于 盘古神话的最大困惑是： 盘瓠神话反映了南方民族的： 《回回原来》讲述的是回族： 回族的祖国是： 陈克礼的身份是： 回族的宗教信仰是： 伊斯兰教传入中国的大致时间是： 中国神话中的创世神有： 盘瓠的神性主要有： 回族的主要族源有： 回族主要分布在： 蒙古族常见男名“帖木儿”的意思是 下列蒙古族男名中有“幸福”含义的一个是 “格日乐”蒙古族女名中的常用词，意思是： 乌云其木格、格日勒巴图、巴图斯琴、斯琴格日乐这一组兄妹连名体现的规则是 “罗布桑”是蒙古族人名中一个常见的藏语词，含义是 我国土族最大的聚居区在 可在网址妙状元．ｃｏｍ获取完整答案 土族头饰土族语叫 土族头饰中体积最大的一种是 不属于民和三川那顿节的主要内容是 那顿节期间巡游各村的“神”是 土族自称 属于纳顿节面具舞必演的节目是： 蒙古族的三大不朽史学名著是 作为蒙古族传统游牧文化的代表性符号有：

2017-2018高二政治文化生活第一单元测试题

2017-2018学年高二政治必修三文化生活 第一单元文化与生活检测（一） 一、选择题(每小题4分,共60分) 班级__________ 姓名_______________ 1.铜川是一座文化“聚宝盆”,具有陶瓷发祥地的青色文化、佛教兴盛地的金色文化、生态养生地的绿色文化、革命根据地的红色文化、煤炭富集地的黑色文化。透过铜川“五色”文化我们可以领略到() ①文化无处不在、无时不有②我国区域文化特色鲜明 ③文化是一种社会精神力量④文化具有非常丰富的形式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.“不会阅读的民族是没有灵魂的民族,不会阅读的国家是没有生命的国家!”阅读,已经成为一个国家和民族生存与发展的话题。开展全民阅读活动() ①有利于提高国家文化软实力②能够丰富人们的精神世界 ③能够增强人们的精神力量④是促进社会全面发展的物质力量 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 3.唐代著名诗人张继在《枫桥夜泊》中写道:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”对此,下列理解正确的是() ①作者触景生情,吟诵诗歌是文化活动②月落乌啼霜满天是一种文化现象 ③吟诗作赋是诗人为了表现文化素养的高低④人们的精神活动离不开物质活动 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 4.改革开放以来,尤其是近十年来,我国的综合国力特别是经济实力显著提高,国家影响力不断提高,全球掀起一股中国热乃至汉语热,孔子学院就此应运而生、发展壮大。这表明() ①经济发展是文化发展的基础②文化是经济和政治的反映 ③文化有其自身的传承性④经济与文化同步发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.丝绸之路不仅是商贸之路,也是文化之路,根据甘肃省的区域特点,甘肃省以文化产业为抓手,实现了优势发展、生态发展。这是基于() ①文化与经济相互交融②文化决定人的价值取向 ③文化促进科技的发展④文化反作用于经济 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.历史和现实表明,一个民族的觉醒,首先是文化上的觉醒;一个民族的力量,很大程度上取决于文化自觉的程度。这是因为() ①文化对社会发展产生深刻的影响②文化有自身的传承性和相对独立性 ③文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉④文化生产力在经济发展中始终占突出地位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.李克强总理在第四次中国—中东欧国家领导人会晤时指出,人文交流是深化国家关系的“基础设施”,是推进民间友好的“民心工程”。这说明() ①文化是经济的集中表现②文化给政治以重大影响 ③文化与政治相互交融④文化是国际关系发展的助推剂

经济生活 第三课 多彩的消费 同步高考真题(含答案)

第三课多彩的消费同步高考真题 1.（16全国Ⅲ卷13）时下出现了一个新的消费群体——试客。这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。试客的购买行为 A.是从众心理引发的消费 B.是求异心理主导的消费 C.是攀比心理引发的消费 D.是求实心理主导的消费 2.（17江苏卷5）当前，消费需求日益呈现新变化和新趋势，人们更加偏好旅游、文化、体育、健康、养老等领域的消费。据统计，2016年1月至11月，体育服务业、健康服务业和养老服务业营业收入同比分别增长24. 4%、16. 4% 和17. 1%。材料表明 A．第三产业已成为我国主导产业B．求实心理主导的消费处于支配地位 C．人们的收入水平得到大幅提高D．发展资料和享受资料消费不断增加 3.（18北京卷6）“米面粮油，外卖帮你能搬又能扛；感冒发烧，外卖代买常用药；上门烧菜、上门洗车，人与服务的距离被大大拉近。”如今，这类服务随处可见，被趣称为“懒人经济”。下列分析正确的有【到“腾讯课堂”搜索“馒头课堂”观看此套同步真题视频精讲】 ①社会分工细化，满足多样化需求②扩大相关服务交易规模，促进就业 ③增加享受资料支出，助长非理性消费④增加相关商品的生产成本，提高价格 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4.（17北京卷39）（10分）近几年，外卖成为人们的用餐新宠。某青年打算开办一家外卖餐厅，为此进行市场调研。 （1）为了解消费者的需求弹性及其主要影响因素，该青年应该关注下面消费者调查问卷中的问 （2）分析图16的调查结果，据此你认为该青年在开办餐厅时应该注意哪些问题？（2分） 图16 （3）除了进行消费者一方的调研外，你认为该青年还需要了解哪些方面的信息？（4分）

高二政治必修3文化生活第三课练习题及答案

高二政治专业班《文化与生活》第三课测试题 班级：姓名： 一、选择题(只有一项是最符合题意的，每题2分共计42) 1．庆祝民族节日，是——的集中展示，也是——的集中表达。 A．爱国主义集体主义B．民族文化民族情感 C．民族精神民族信仰D．民族生活民族习惯 2．我们所说的文化多样性，主要是指——的多样性 A．民族文化B．民族习惯C．国家精神D．国家文2 中国的京剧、书法、武术为世界独有，俄罗斯的芭蕾舞，意大利的歌剧等等享誉天下，这一切形成了世界文化百花园。据此回答3，4题。 3．上述材料表明 ①世界文化具有多样性②文化是民族的，其多样性现为民族文化的多样性③不同民族、不同地域其文化是有差异的④只有最独特的文化才是正确的文化 A．①②B．③④C①②③D．②③④ 4．正确对待不同民族的文化就要 A．发展先进民族的文化，反对落后民族的文化B．实现各民族文化的完全融合和统一 C．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化D．把发展民族文化作为国家的根本任务5．故宫、泰姬陵、巴特农神庙为世界建筑史上的杰作，它们的不同建筑艺术体现了建筑文化的A．多样性B．社会性，C．趋同化倾向D．积极作用 6，我国为抢救和保护珍贵和濒危非物质文化遗产而发布《关于申报第一批国家非物质文化遗产代表作通知》之后，全国已提交名录项目多达1 315项，其中501个推荐项目在非物质文化遗产保护成果展上予以公示，珍贵实物云锦织机、高山木雕、仿宋针灸铜人以及传统艺人的制瓷、染织、刺绣、等技艺展示也与百姓实现了近距离接触。该活动 A．是为了展示中华民族的物质文明B．有助于强化人们保护非物质文化遗产的意识C是为了让更多的百姓掌握民间艺术D．说明文化既是民族的又是世界的 7．中华民族是一个敬尚祖宗的民族，但许多国人对于传统文化遗产缺乏一种发自内心的敬重和继承，值得庆幸的是不乏有珍视古人遗存者。之所以珍视古人遗存，是因为 A．世界各民族文化具有共性B．各民族文化都有自己的特色 C文化遗产是人类宝贵的文化财富D．各民族的文化都是世界的 8． 9．大众传媒产生的标志是 A．活字印刷术的发明B．印刷媒体的推广应用C广播的出现D．网络技术的推广10．依托现代信息技术的大众传媒现已成为文化传播的主要段，主要原因是大众传媒( ) A．具有反馈及时的特点B,其信息都是真实的 C:是社会生活中最直观、最常见、最丰富的现象 D，能最大程度地超越时空的局限，具有文化传递，沟通，共享的强大功能 12..我国实行对外开放以来，随着中外贸易的发展，西方国家的某些观念、思想、思维也不知不觉进 入了我们的生活中。这主要说明( ) A．我国加快了中西文化交流的步伐B．经济和文化相互影响、相互作用 C经济活动必然推动文化的进步D．商贸活动具有文化传播的功能

《经济生活》第三单元 收入与分配-2020届高考政治高频考点选择题精练(教师版)

大足一中2020届高三政治高频考点选择题精练系列（3）考查范围：第三单元收入与分配测试时间：25分钟 选择题（共23小题，在每小题给出的四个选项中，只一项是最符合题目要求的。） 考点1 分配制度 1.党的十九届四中全会将按劳分配为主体、多种分配方式并存和社会主义市场经济体制上升为我国 社会主义基本经济制度。下列对材料信息的解读正确的有 ①这一论断旨在巩固和发展公有制经济，逐步实现共同富裕 ②有利于保持现行分配方式的稳定性，让生产要素的活力得到迸发 ③有利于更好地发挥“看得见的手”在资源配置中的决定性作用 ④这一论断是对我国社会主义市场经济长期探索的总结和肯定，能坚定制度自信 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】将按劳分配为主体、多种分配方式并存和社会主义市场经济体制上升为我国社会主义基本经济制度，目的不仅在于巩固和发展公有制经济，也有利于发展非公有制经济，①错误；市场即“看不见的手”在资源配置中起决定性作用，③错误；②④是对这一信息的正确解读。 2.劳动、资本、技术、管理等生产要素是社会生产不可或缺的因素，在我国实行按生产要素分配的 前提是 A.生产要素是价值的源泉 B.生产要素可以转化为生产力 C.按生产要素分配是按劳分配的补充 D.社会主义初级阶段的所有制结构 【答案】D 【解析】以公有制为主体，多种所有制经济发展的所有制结构是实行按生产要素分配的前提，D 正确；劳动是价值的源泉，A错误；在市场经济条件下，生产要素可以转化为生产力，B与题意不符；按生产要素分配不是按劳分配的补充，按劳分配和按生产要素分配共同构成社会主义初级阶段的分配制度，C错误。 3．某中外合资公司规定，每年将利润的10%作为年终一次性奖金发给员工，其构成如下图。从一个侧面可以看出，该公司

文化生活第三课测试题

第三课综合检测 一、选择题(每小题2分，共50分) 1．中国和韩国都在农历新年这一天过春节，但两国的标志性习俗各不相同。中国是对联、爆竹、饺子，韩国是祭拜祖先、米糕汤。这表明() ①文化具有多样性②庆祝民族节日是民族文化的集中展示③各国都重视对非物质文化遗产的保护④文化包括精神活动及其产品 A．①②B．③④ C．①③D．②④ 解析：中韩两国春节文化各具特色，这表明文化具有多样性，庆祝民族节日是民族文化的集中展示，故①②符合题意；③④在材料中不能得到说明。 答案：A 2．不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点，文化具有多样性。人们常说，法国人浪漫，德国人严谨。这种差别的形成是由() A．各民族不同的自然地理环境决定的 B．各民族不同的遗传因素决定的 C．各民族不同的经济发展水平决定的 D．各民族不同的自然、社会环境等因素综合决定的 解析：一个民族的思想观念和行为方式不同，表现了民族文化的不同，这是一个民族的社会经济发展、生活方式、地理环境、宗教信仰等方面在其精神面貌上的反映，是由多种因素综合决定的，故选D。 答案：D 3．每年的元旦，世界各国的人们都以其别出心裁的方法迎接新年的到来。在德国，很多人会爬到椅子上，待新年的钟声传来，就跳下来跑到椅子背后，以示甩去灾祸。新年打井水则是英国中部乡村流传已久的风俗，据说第一个打到井水的人是一年中的有福之人。而在巴西乡村，人们元旦见面时，会使劲揪住对方的耳朵，表示祝福。这些都表明() ①世界文化具有共性和普遍规律②各民族文化之间只存在着差异③世界文化具有多样性④各民族文化都有自己的个性和特点 A．①②B．①③ C．②④D．③④ 解析：①说法正确但不符合题意；各民族文化之间既有差异，又有共性，②说法错误；③④正确体现了题意，应选。故本题选D。 答案：D 4．哈尼先民自隋唐迁入现在的居住地以来就已开垦梯田种植水稻，在1 300多年中，哈尼族倾注了几十代人的心血，发挥了惊人的智慧和勇气垦殖梯田。有专家说，哈尼梯田正是哈尼人精神生活的真实写照，而哈尼梯田也是目前为止，还在发挥着作用的世界遗产。2013年6月22日，在第37届世界遗产大会上，云南哈尼梯田“申遗”成功，被列入联合国教科文组织世界文化遗产名录。这说明() A．中国的传统文化深受世界各国人民的喜爱 B．文化遗产是国家和民族历史文化成就的重要标志 C．保护文化遗产是联合国的责任 D．文化遗产是由一个国家和民族独自占有和享用的 解析：从题中材料可以看出，云南哈尼梯田承载着哈尼族人的智慧和勇气，是哈尼族人精神生活的真实写照，B正确；A、C、D说法错误。 答案：B 5．在人类文明的进程中，文字的出现、印刷术的产生，是文化发展中的两个重要里程碑，推动了人类文化的传播。进入20世纪90年代以来，高科技以前所未有的加速度，奏响了跨世纪宏伟

高中政治 经济生活第三单元测试题

经济生活第三单元测试题 一、单项选择题（每题2分，共60分） 1．在社会主义初级阶段必须坚持按劳分配为主体，这是（） ①由我国现实的经济条件决定的②由公有制为主体的生产资料所有制决定的 ③由我国现有的生产力水平决定的④由社会主义条件下人们的劳动特点决定的 A．①B．①②C．②③④D．①②③④ 2．我国正健全生产要素按贡献参与分配的制度。其所以要按生产要素分配，是因为（） A．按劳分配已不能适应生产力发展的需要B．各种生产要素都能够创造商品价值 C．市场经济需要发挥各种生产要素的作用，充分调动人们的生产积极性 D．生产要素不仅作用于生产，也作用于流通 3．“如果我们把社会财富比做一块蛋糕，那么制作好蛋糕固然重要，而切好蛋糕同样值得重视。”这说明（） A．要注重生产和积累的关系B．要处理好集体与个人利益之间的关系 C．要处理好效率与公平的关系D．要处理好经济发展与社会保障之间的关系 4．孔子曰：“不患寡而患不均，不患贫而患不安。”今天看来，这一观点中的合理成分对发展社会主义市场经济的启示是 ( ) ①要高度重视个人消费品的分配问题②要确立生产要素按贡献参与分配原则 ③要防止收入分配差距过分扩大④要建立健全社会保障体系 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．小张大学毕业后到一家国有企业工作，年薪4万元，岗位津贴1万元；他还利用业余时间搞一些技术发明，一年的技术转让所得为1万元，期间炒股获得收益2万元。其中，按劳分配和按资本要素分配的收入分别为（） A．4万元、3万元B．5万元、2万元C．5万元、3万元D．4万元、2万元 6.增值税以企业生产经营的增值额为征税对象, 但我国过去也对企业购进的机器设备等固定资产征税。 2009 年1月1日全国推行增值税转型改革后, 不再对企业购进的机器设备等固定资产征税, 并将小规模纳税人的增值税征收率由过去的 6%(工业) 和4%(商业) 统一调低至 3%, 而矿产品增值税税率则由13%恢复到17%。经测算, 该项改革措施, 税收增减相抵后将减轻企业税负共约1 233亿元。可见, 这次增值税转型改革 ( ) ①有利于降低企业设备投资的税收负担, 促进企业技术进步②有利于调动企业投资的积极性减轻企业负担, 扩大内需 ③有利于促进产业结构调整, 转变经济增长方式④有利于调节个人收入分配, 维护社会公平 A．①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 7.出口退税制度，是一个国家退还国内生产、流通、出口环节已缴纳的间接税的税收制度，目的是使出口货物以不含税价格进入国际市场，避免对跨国流动物品重复征税。实施出口退税( ). ①是国家支持外贸出口的重要手段②可以增加出口产品的国际竞争力 ③必然会造成国家税收收入的减少④只有利于增强国有企业的竞争力 A. ①② B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 8.当前，随着扩大内需政策的接连出台，提高个人所得税起征点的讨论日趋热烈。不少经济学家都认为应 该提高起征点。我国个人所得税的显著特点是( ) A.体现公平原则，所有企业和公民都要依法纳税 B.体现奉献精神，不论收入高低，纳税越多越好 C.高收入者多纳税，低收入者少纳税 D.高收入、低收入和无收入者一视同仁，依法征税 9．十七大报告中首次提出了“创造条件让更多群众拥有财产性收入”的说法。作为一个专业经济术语，按照国家统计局专家的解释，“财产性收入”是指家庭拥有的动产（如银行存款、有价证券等）、不动产（如房屋、车辆、土地、收藏品等）所获得的收入。它包括出让财产使用权所获得的利息、租金、专利收入等；财产营运所获得的红利收入、财产增值收益等。下列属于财产性收入的是：( )

文化--阶段测评(三)

《中国文化概论》阶段测验三（第4章-第5章） 一、单选题 1、因材施教的最早实践者是（）。 A、荀子 B、孟子 C、墨子 D、孔子 【正确答案】D 【答案解析】因材施教的最早实践者是孔子。参见教材P209。 2、从（）开始把“言行一致”作为道德修养的问题来说明。 A、孔子 B、荀子 C、朱熹 D、王夫之 【正确答案】A 【答案解析】从孔子开始就把“言行一致”作为道德修养问题来说明。参见教材P190。 3、提出“行先知后”说，强调知行分而后合，肯定知与行各有功效的是（）。

A、孟子 B、孔子 C、王阳明 D、王夫之 【正确答案】D 【答案解析】明清之际的王夫之反对离行以为知，提出了“行先知后”说，他强调的是知行的分而后合，肯定知与行各有功效。参见教材P190。 4、无论舞蹈的种类还是舞蹈的普及程度都达到空前是在（）。 A、西周 B、东汉 C、唐代 D、宋代 【正确答案】C 【答案解析】唐代的舞蹈可谓是盛极一时，无论是舞蹈的种类还是舞蹈的普及程度都是空前的。参见教材P217。 5、明确提出“天人合一”这一专有名词的是（）。 A、董仲舒

B、刘康公 C、邵雍 D、张载 【正确答案】D 【答案解析】明确提出“天人合一”这一专有名称的是宋代的张载。参见教材P186。 6、唐代以来，佛教大力宣传孝道，编了讲孝的（）。 A、《父母恩重经》 B、《二十四孝》 C、《孝经》 D、《孝道论》 【正确答案】A 【答案解析】唐代以来，佛教大力宣传孝道，编了讲孝的《父母恩重经》。参见教材P197。 7、唐代的大型舞蹈中最著名的是（）。 A、《兰陵王》 B、《凉州》 C、《胡璇》

必修文化生活第一单元测试题及答案

第一单元检测 （一）单项选择题 1．下列属于人类社会特有的文化现象的是 ①2010年上海世博会吉祥物“海宝”②“南海一号”的打捞工作③我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射成功④粤西第一高峰大田顶的自然风光⑤我国的外汇储备增多A．①②③ B．①③⑤ C．②③⑤ D．①③④ 2．北京奥运会吉祥物“福娃”的造型融人了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。这说明 A．文学、艺术源于灵感 B．文化是在社会实践中产生的 C．文化生活是社会生活的重要组成部分 D．文化是一种精神力量 3．漫画《精神大餐》形象地说明了 ( ) A．人们的精神活动、精神产品离不开物质活动、物质载体《精神大餐》 B．文化是人类全部精神活动及其产品 C．文化促进人的全面发展 D．文化对人的影响具有深远持久的特点 4．温家宝总理在会见全国五一劳动奖章获得者、青岛港桥吊队队长许振超时指出，许振超创造的“振超精神”是社会主义现代化建设的宝贵财富。这主要是因为( ) A ．“振超精神”是一种社会精神力量 B．文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量 C ．精神力量比物质力量更重要 D．精神力量是社会主义市场经济发展的决定因素5．2009年9月，国务院审议通过了《文化产业振兴规划》，并向社会公开发布。该规划明确指出，当前和今后一个时期要着力做好发展重点文化产业、实施重大项目带动战略、培育骨干文化企业、加快文化产业园区和基地建设、扩大文化消费、建设现代文化市场体系、扩大对外文化贸易等八个方面的重点任务。上述材料主要体现了 Ａ．经济决定文化Ｂ．文化对经济具有反作用 Ｃ．文化与经济相互交融Ｄ．文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 6．有人说：“经济发展是文化发展的基础，文化发展始终与经济的发展亦步亦趋。”该观点Ａ．承认了经济对文化的决定作用Ｂ．没有看到文化有其自身传承性和相对的独立性Ｃ．肯定了文化有其自身的独立性Ｄ．否定了文化是人类社会特有的现象 7．文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识现状、不同的价值观念，对个人的成长产生的影响主要有( ) ①影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度②影响人们在实践中目标的确定和行为的选择③影响不同思维方式的形成???????④不影响人们的交往方式 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 8．2009年4月26日至29日，第七届中国国际网络博览会在北京展览馆举行。网博会上提出了“中国健康网络文化年”的理念，这一理念体现了政府部门倡导净化网络空间，利用互联网积极传播先进科学技术、先进文化，促进网络文化产业的健康良性发展，指导用户对网络文化产品合理消费，促进产业的技术革新等。上述材料说明( ) ①文化是一种精神力量②文化为经济发展提供精神动力、智力支持③先进文化会促进社会的发展④文化事业和文化产业是当前我国社会发展的主要任务 A．①②③ B．②③④ C .①③④ D．①②④ 9．每当中华民族处于重大困难的当头，中华文化的力量就会突显出来。在外寇入侵时中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城。在遭受巨大洪涝灾害、“非典”、“汶川特大地震”、“藏独、疆独搞分裂”时，中华民族就会“万众一心，众志成城”，并最终夺取胜利。