2016版高中语文人教版必修四习题 第三单元8拿来主义(书利华教育网)

一、基础考查

1．下列各组词语中加点字的读音无误的一项是()

A．孱．头(càn)国粹．(cuì)

残羹冷炙．(zhì) 冠冕．堂皇(miǎn)

B．脑髓．(suǐ) 给与．(yù)

暴殄．天物(tiǎn) 暴戾恣睢．(suī)

C．自诩．(xǔ) 玄．虚(xián)

面面相觑．(qù) 揠．苗助长(yà)

D．吝啬．(sè) 蹩．进(piē)

高屋建瓴．(líng) 分道扬镳．(biāo)

解析：选A。B项“与”读yǔ；C项“玄”读xuán；D项“蹩”读bié。

2．下列各项中没有错别字的一项是()

A．古懂陷阱拭目以待积毁销骨

B．摩登譬如磕头贺喜人才备出

C．时髦包涵亟待解决祖上荫功

D．炫耀鱼鳍勃然大怒走投无路

解析：选D。A.“古懂”应为“古董”；B.“人才备出”应为“人才辈出”；C.“祖上荫功”应为“祖上阴功”。

3．下列各句中，没有语病的一句是()

A．设立“卓越教学奖”旨在表彰那些师德高尚、教学卓越、学术杰出的一线教师，使长期从事学科教学的辛勤的优秀教师的劳动得到充分的肯定与尊重。

B．规划浪费是建筑浪费之源，我国许多地方，任意扩规划、树地标、建广场，这样的重复建设带来的浪费无法估计，也助长了各地互相攀比的不良风气。

C．我国建筑“短命”是两种原因造成的：一是因为建筑标准过低或质量不高，缩短了使用寿命；二是因为对正常使用的建筑物拆除，人为缩短了建筑寿命。

D．乐团在排练老舍的作品《茶馆》时，团里的老艺术家亲临指导，向演员们认真讲解作品的时代背景，深入分析作品内容，增强演员对作品的感性认识。

解析：选B。A.语序不当。“辛勤的”删掉“的”，放在“劳动”前。C.重复累赘。删掉两个“因为”。D.搭配不当。“增强”改为“提高”。

4．下列各句中，没有反语的一项是()

A．只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看。

B．还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。

C．我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。

D．我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。

解析：选B。“国粹”“摩登”“进步”都是反语。

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成5～8题。

国人的“国粹病”

廖保平

两年前，因为“破解川剧变脸秘密”，曾金贵成为川剧界的声讨对象。今年7月，法国女孩美兰妮专程来中国拜曾金贵为师学习变脸的消息一出，声讨再起：“变脸是国粹，怎能随便传给外人？”

拜师学艺是一件很平常的事，问题之所以变得如此复杂，充满火药味，皆因变脸被视为“国粹”。变脸真是国粹么？曾金贵说，作为戏曲外化人物的一种手段，变脸只是戏剧的表演技巧，谈不上所谓的“国粹”。

过去，独门绝技——“绝活”的传授大有规矩：传男不传女，传内不传外(人)。自从国门被大炮洞开，国人发现国外有先进的“洋玩意”之后，那些人无我有的“绝活”均被冠以“国粹”之名。一种技艺“粹”到“国”级，就跟国家荣誉、国家机密、国家利益等联系在了一起，也就有了维护甚至保卫的意义。以前，洋人还不大瞧得起你的“老古董”，国粹派只好敝帚自珍。现在洋人对你的“绝活”感兴趣了，还想学一学，国粹派就哗然起来：“绝活”是传内不传外(国)的。

照这样说，作为国粹的京剧也有绝活，也应该传内不传外(国)。可是，京剧大师收洋徒弟已不是新鲜事，并没有背上“卖国贼”的骂名，相反，京剧却因此变得更有人气，更有影响力。

或许，那些一概地、盲目地反对国粹外流的人，大概是读过鲁迅的《拿来主义》，且发生了误解。鲁迅《拿来主义》一开头有云：“中国一向是所谓‘闭关主义’……到现在，成了什么都是‘送去主义’了……听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去……”字里行间，鲁迅对

梅兰芳博士颇有微词。曾金贵即是当代的梅兰芳，假如鲁迅还在，曾金贵先生也一定会在鲁迅面前止步。如此推论，愚以为谬矣！其一，我要说，鲁迅的《拿来主义》提及梅兰芳先生，旨在抨击统治者的媚外卖国，而绝不是在讽刺挖苦梅博士本人；其二，在如何看待中外文化交流的问题上，鲁迅本人也绝不是一个闭关主义者。这一点只要翻看一下中国的现代文学史，就很容易找到实例。

我认为，那些誓死捍卫国粹到非理性的人，已经成为“国粹病”患者。当一种国粹不适应时代的发展，需要创新，需要外来文化碰撞、交融以焕发出新的生机时，他们却抱残守缺，对碰触者给以叛徒败类般的声讨，真是病到了相当严重的程度。在全球一体化的时代，文化的交流与交融是必然趋势，我们如何用开放的心态面对自己的文化和别人的文化，如何让我们轻装上阵，而不是像守财奴一样对待国粹，这确实是一个值得深思的问题。

5．下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()

A．文章第一段写曾金贵两次遭到声讨，其目的是树立全文批驳的靶子，引起下文对国粹病的批驳、评析。

B．曾金贵认为，变脸只是作为戏曲外化人物的一种手段，只是戏剧的表演技巧，根本与“国粹”毫无关系，这体现出他开放的“国粹观”。

C．在《拿来主义》中，鲁迅对梅兰芳博士颇有微词。作者认为，曾金贵即是当代的梅兰芳，假如鲁迅还在，曾金贵先生也一定会在鲁迅面前止步。

D．国粹病是指当一种“国粹”不适应时代的发展，需要创新，需要外来文化碰撞、交融以焕发出新的生机时，那些誓死捍卫国粹到非理性的人却抱残守缺，对碰触者给以叛徒败类般的声讨。

E．在全球一体化的时代，文化的交流与交融是必然趋势，对曾金贵的做法，我们不要妄加指责，否则会陷入万劫不复的境地。

“根本与‘国粹’毫无关系”太绝对，

“这体现出他开放的‘国粹观’”

解析：选AD。B项，

说法也不正确；C项，“作者认为”有误，从文中“如此推论，愚以为谬矣”看，这不是作者的观点；E项，“会陷入万劫不复的境地”语意过重。

6．“以前，洋人还不大瞧得起你的‘老古董’，国粹派只好敝帚自珍。现在洋人对你的‘绝活’感兴趣了，还想学一学，国粹派就哗然起来。”请结合全文分析，国粹派是怎样一种人？“敝帚自珍”与“哗然”分别有何含义？

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

解析：对于国粹派特点的概括要注意文中所使用的一些关键词语。“敝帚自珍”与“哗

然”两个词语的含义要结合语境来分析。

答案：国粹派是在对待中外文化交流问题上，采取闭关主义、保守主义，抱残守缺，极力反对中外文化交流的人。“敝帚自珍”在这里是贬义词，是抱残守缺，害怕交流，不求创新和发展；“哗然”是大惊小怪，极力反对的意思。

7．文中说“京剧大师收洋徒弟已不是新鲜事，并没有背上‘卖国贼’的骂名，相反，京剧却因此变得更有人气，更有影响力”，请指出作者在这里批驳“国粹派”观点所使用的论证方法，并分别予以说明。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

答案：①举例法(事实论证法)；说明：用京剧发展事实说明交流会促进艺术发展，反驳了国粹派。②对比法(反衬法)；说明：用京剧通过交流得到发展，来对比或反衬川剧国粹派抱残守缺、不进行文化交流的落后做法。

8．概括一下作者对中外文化交流所持的态度。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

解析：作者高瞻远瞩，认为在中外文化交流方面应该拥有一种开放的心态。

答案：批驳国粹派抱残守缺、反对中外文化交流的观点，倡导用开放的心态，积极推进和发展与世界各国的文化艺术交流。

三、语言表达

9．(2015·高考安徽卷)请根据上下文，在材料的空格处补写出恰当的内容。要求：语意连贯，表达简明，每处不超过12个字。

文学形象如同绘画形象，一样是心中的形象，一样全凭虚构，一样先要用心来看。写人、写物、写环境，必须看得逼真，直至看到细节，方能落笔。____①____，绘画是片段静止的文学。文学用文字作画，所有文字都是色彩；____②____，所有的线条色彩都是语言。画非画，文非文，画亦文，文亦画。我画，不过再现一句诗、一阕词、一段散文而已；站在画面上千姿万态的树，全是感动过我的不同境遇中的人物，或者全是我自己；淌过纸表的流水，不论舒缓、疾进，还是迷茫虚渺，更是我一时真切的情绪，这与写作的心态又有何异？

①________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________

解析：本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。解答此题，首先要准确理解所给材料的意思，提炼出两个要点：文学和绘画。其次，联系上下文可以发现，①②两处都是文学和绘画并举，由第①句后面将“绘画”比喻为“片段静止的文学”可知，第①句应是将“文学”比作“绘画”，句子采用“文学是……的画面”的形式。根据第②句前面的分号和后面

的“所有的线条色彩都是语言”与“所有文字都是色彩”相对可知，第②句所填内容应与“文学用文字作画”相对，即“绘画用……”。再次，注意句式的整齐。最后，注意字数的限制。做到以上几点，此题可以完美解答。

答案：(示例)①文学是延绵不断的画面②绘画用线条色彩写作

10．下面是鲁迅先生名作《阿Q正传》中的一段文字，请从表达效果的角度予以点评，要求语言表达准确、简明、连贯，不超过60字。

他擎起右手，用力的在自己脸上连打了两个嘴巴，热辣辣的有些痛；打完之后，便心平气和起来，似乎打的是自己，被打的是别一个自己，不久也就仿佛是自己打了别个一般，——虽然还有些热辣辣，——心满意足的得胜的躺下了。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

解析：点评时，要先指出对比的写法，再找出阿Q这种做法的实质是精神胜利法。

答案：这段文字采用对比写法，用动作和心理描写极传神地写出了阿Q转败为胜的心理过程，有力地突出了阿Q的性格特点——精神胜利法。

11．概括下面语段的主要信息，不超过15个字。

美国西北大学医学院的研究者创立了一种用于诊断成人重症抑郁的血液检测方法。与以往的主观诊断方式不同，它可以为抑郁症提供客观、科学的诊断技术。这项检测通过测量9种血液中的RNA标志物来判断抑郁症，还能显示哪些患者会从认知行为治疗中获益。这项研究结果发表在9月16日的《转化精神病学》杂志上。

答：________________________________________________________________________

解析：从前两句话不难得出信息要点，第一句强调血液检测，第二句说这种做法的作用是可诊断抑郁症。

答案：血液检测可诊断抑郁症。

12．假如你在中心广场东门遇到了一位外地游客，他向你打听去荷园的路，请你根据图示为他指路。要求：语言简明、连贯、得体，不超过70字。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

解析：先确定外地游客所处的位置，再按所给图示指出去荷园的路线，要准确、有条理。

答案：(示例)请您沿着名城大街一直向前(北)走，到第二个十字路口右(东)拐，再沿牡丹

路向前直走，遇第一个斜路口再右(南)拐，顺荷花巷向前走不远，左手边就是荷园。

高中地理每课一练：1.1 地球的宇宙环境(湘教版必修1)[书利华教育网]

第一章宇宙中的地球 第一节地球的宇宙环境 一、选择题 1．人类对宇宙的认识经历了漫长的时间，人类对宇宙的认识也不断深入。可见宇宙的范围尺度，取决于() A．观测时间的延长B．观测位置的变化 C．观测空间的差异D．观测技术的提高 2．在20世纪末，多国天文学家通过国际性的合作研究，观测出某一遥远的旋涡星系，该星系与地球的距离为() A．10多亿个天文单位B．140多亿千米 C．140多亿光年D．140多亿年 3．在包含太阳和地球的天体系统中，最高一级和最低一级的天体系统分别是() A．银河系、太阳系B．河外星系、地月系 C．太阳系、地月系D．总星系、太阳系 4．与地球具有生命存在的温度条件无关的是() A．日地距离适中 B．地球自转周期适宜，昼夜温差较小 C．各大行星各行其道，互不干扰 D．日照条件稳定，不断供应地球能量 5．能够证明地球是太阳系中的一颗特殊行星的是() A．地球上形成了适宜生物生存的温度条件、大气条件和液态水 B．地球恰好位于太阳系的中心位置 C．只有地球处在一个比较稳定和安全的宇宙环境中，利于生命形成、发展 D．地球是太阳系中唯一有卫星绕转的大行星 宇宙是一个有序的，有一定层次和结构的物质世界。宇宙中物质的存在形式是天体，各种天体之间相互吸引、相互绕转组成天体系统。据此完成6～7题。 6．下列属于天体的是() ①哈雷彗星、流星体②月球、星云③航天飞机、陨石④恒星、待发射的航天飞机 A．①③B．①②C．②④D．③④ 7．下列关于天体、天体系统的叙述，正确的是() A．天体形态多种多样，是物质的，是孤立存在的 B．总星系即为宇宙 C．太阳系是比银河系低一级的天体系统 D．只有相邻的天体才可以构成天体系统 读“太阳系局部图”，C为小行星，据此完成8～9题。 8．图中共有____级天体系统() A．1 B．2 C．3 D．4

高中地理(湘教版)必修一校本练习：3.1自然地理要素变化与环境变迁(书利华教育网 为您收集整理)

3.1自然地理要素变化与环境变迁 一、单项选择题 1．在生命出现以前，地表环境的演化主要是（） A．有机进化B．化学演化C．生物演化D．有氧环境演化 2．中生代恐龙灭绝的事实表明（） A．生物灭绝与环境无关 B．地球已不适合生命生存和发展 C．地质历史时期，地球经历过一些不利生物生存的环境变化阶段 D．了解地质历史时期的环境变化，对人类无任何意义 3．按由老到新的年代顺序，下列排序正确的是（） A．蕨类植物→被子植物→裸子植物B．三叶虫→鱼类→恐龙 C．元古代→古生代→太古代D．哺乳动物→爬行运动→两栖动物 4．右图中①②③④⑤依次代表地球发展史的五个地质代。关于这五个代的叙述正确的是（图 中数字代表距今年代。单位：亿年）（） A．从①到⑤的名称依次是太古代、元古代、古生代、中生代、新生代B．地层中含有三叶虫化石的是②代 C．地层中含有恐龙化石的是③代 D．喜马拉雅造山运动发生在④代 读“某地地质剖面略图”，回答5～7题： 5．根据图中化石，动物在这一时期经历的演化过程是（） A．海生无脊椎动物-爬行动物-脊椎动物 B．海生无脊椎动物-脊椎动物-爬行动物 C．爬行动物-海生无脊椎动物-脊椎动物

D．爬行动物-脊椎动物-海生无脊椎动物 6．根据化石的新老关系，属最古老的一种是（） A．①地地层化石B．②地地层化石C．③地地层化石D．④地地层化石7．地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝的时期是（） A．古生代中期和古生代末期B．中生代中期和中生代末期 C．古生代末期和中生代末期D．古生代末期和中生代中期 8．下列关于人类活动对环境作用的叙述，不正确的是（） A．人类是自然环境的产物，又是地理环境中非常特殊的要素 B．产业革命以来，人类活动已经造成自然地理环境的显著变化 C．人类应停止或减缓发展，帮助自然地理环境恢复原始面貌 D．人类应注重协调社会经济建设与环境生态保护的关系 二、综合题 9．根据事物的联系把下列内容前的代号填入图中适当位置： A.．温室效应B．两极冰川融化C．大量使用矿物燃料D．海平面上升E．全球降水、干温状况变化F．海水膨胀 CO2气候变暖 沿海低地被淹 各国经济结构变化

湖南省岳阳市一中2019届高三第七次文综测试地理试题 Word版含解析(书利华教育网)

岳阳市一中2019届高三第七次文科综合能力测试 第I卷选择题 本卷共35小题，每小题4分，共计140分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 住宅小区的造景设计丰富多样，有人喜欢绿植园林，有人热衷于建设水景，也有人喜欢旱溪景观。旱溪是人工仿照自然界中干涸的河床营造出的不放水可步行的溪床。 据此完成下列各题。 1. 比起人造水景，旱溪的特点是（）。 A. 维护成本高 B. 设计成本高 C. 居民活动空间大 D. 水资源消耗大 2. 旱溪最主要的生态功能是（）。 A. 改善城市的空气质量 B. 减少暴雨带来的内涝 C. 缓解城市热岛效应 D. 増加生物多样性 3. 着眼生态效益，下列材料最适合用作铺设旱溪河底的是（）。 A. 防水材料 B. 天然沙土 C. 建筑残渣 D. 混凝土【答案】1. C 2. B 3. B 【解析】 本题组以旱溪景观为背景材料，以与人造水景相比旱溪的特点、旱溪最主要的生态功能、从

生态效益角度看适合铺设旱溪河底的材料为设问切入点，考查人类活动对地理环境的影响、 生态环境效益的体现、地理要素的整体性等相关知识及获取与解读信息的能力。【1题详解】旱溪特点：生态、自然、节水、低维护成本。从材料信息中可以知道，旱溪是不放水可步行的溪床，所以与人造水景相比它的水资源消耗量几乎为0，D不对；人造水景虽然有水有景， 但是如果在缺水的城市中，它的维护及使用成本就很高，而旱溪仅是仿照自然界中干涸的河 床建造的，没有水，所以与人造水景相比即使是在水源充足的城市它的维护成本也很低，设 计成本也低，AB不对；但由于没有水占用空间，居民可以在溪床步行，所以这并没有占用居 民的活动空间，因此与人造水景相比，旱溪的居民活动空间大，C对。 【2题详解】 旱溪一般没有水（不放水可步行），仅是模仿自然界中干涸的河床，这里并没有大量植被和水 域存在，所以它并不能改善城市的空气质量，A错；也不能缓解城市的热岛效应，C错；更不 能增加生物多样性，D错；但由于其地势较低，可以汇集雨水，这样可以减少暴雨带来的内涝， B正确。故选B。 【3题详解】 从生态效益来说，防水材料和混凝土不利于雨水的下渗，AD不符；建筑残渣虽然可以让废物 得到充分利用，但有的建筑残渣中包含一定可产生污染的物品，所以也不符合生态效益，Ｃ 不符；而天然沙土，由于来自于大自然，未经过任何处理，既有利于水下渗，且在其上可以 生长植物，也和周边生态自然环境相适应，故只有天然沙土的生态效益最好，可用作铺设旱 溪河底，B正确。 2018年11月5日，首届中国国际进口博览会在上海开幕。172个国家、地区和国际组织参会， 3600多家企业带着各具特色的优质产品和服务闪亮登场。 据此完成下列各题 4. 首届中国国际进口博览会会址选在上海，主要是因为上海（）。 ①基础设施完善，交通便利②经济发达，辐射能力强 ③人口众多，消费能力强④工业协作条件好，发展快 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 5. 172个国家、地区和国际组织的3600多家企业参加首届中国国际进口博览会，说明了（）。

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2015年浙江省高中化学竞赛模拟试题【A 】 考生须知： 1.全卷共有六大题，27小题。满分150分。考试时间120分钟。 2.可以使用非编程计算器 一、选择题（本题包括10小题，每小题4分，共40分。每小题只有一个选项符合题意） 1．下列有关说法中不正确．．． 的是 A ．在即将到来的新能源时代，核能、太阳能、氢能将成为主要能源，太阳能电池板中有高纯硅单质 B ．臭氧与空气中的一些碳氢化合物发生作用后会产生光化学烟雾，光化学烟雾对人体健康、植物生长等有严重危害 C ．化石燃料的燃烧、含硫矿石的冶炼以及硫酸的生产等都是造成“酸雨”的重要原因 D ．PM2.5是指空气中直径≤2.5pm 的固体颗粒或液滴的总称 2．2001年3月发现硼化镁在39 K 时呈超导性，可能是人类对超导认识的新里程碑。在硼化 镁晶体的理想模型中，镁原子和硼原子是分层排布的， 一层镁一层硼的相间排列，右图是该晶体微观空间中 取出的部分原子沿Z 轴方向的投影，白球是镁原子投 影，黑球是硼原子投影，图中的硼原子和镁原子投影 在同一平面上。根据右图确定硼化镁的化学式为 A ．Mg B B ．MgB 2 C ．Mg 2B D ．MgB 6 3．美日三位科学家曾因对“有机物合成过程中钯催化交叉偶联”的研究获诺贝尔化学奖。评 审委员会认定这项研究成果可以大大提升合成复杂化学物质的可能性。钯的化合物氯化钯可用来检测有毒气体CO ，发生反应的化学方程式为：CO ＋PdCl 2＋H 2O ＝CO 2＋Pd ↓＋2HC1。对该反应的下列说法正确的是 A ．CO 作氧化剂，具有氧化性 B ．HCl 是还原产物 C ．反应中H 2O 提供了氧原子，因此H 2O 是氧化剂 D ．生成22.4 L CO 2（标准状况）时，转移的电子数为2 mo1 4、科学家预言超级原子的发现将会重建周期表，2005年1月美国科学家在《Science 》上发表论 文，宣布发现了A1的超原子结构Al 13和Al 14，并在质谱仪检测到稳定的Al 13I —等。A113、A114的性质很象现行周期表中的某主族元素，已知这类超原子当具有40个价电子时最稳定。下列说法不正确的是 A ．Al 14与ⅡA 族元素性质相似 B ．Al 13中Al 原子间是通过离子键结合的 C ．Al 13与卤素性质类似 D ．在气相中能发生反应：Al 13＋HI ＝HAl 13I

高中历史必修2第三单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 单元学习总结(书利华教育网)

单元学习总结 一、中国民族资本主义的发展阶段特征及其原因 二、中国民族资本主义的五大特点 中国民族资本主义是在半殖民地半封建的社会条件下产生和发展起来的，它饱受外国资本的压迫，本国封建主义、官僚资本的排挤，具有以下特点：

1．民族资本主义经济在国民经济中所占的比重很小，始终没有成为中国社会经济的主要形式。 2．在民族工业中，工业资本所占的比重很小，商业资本和金融资本占据的比例较大。民族资本的这种组合状态使它无法摆脱对帝国主义资本、旧有经济关系和官僚资本的依赖。 3．民族资本主义工业多集中于以纺织、食品工业为主的轻工业，缺乏重工业的基础，不能构成一个完整的工业体系和国民经济体系。 4．从地域上看，民族资本主义企业分布不均，主要集中在沿海、沿江地区。5．从产生与发展看，先天不足(资本、技术、人才)、后天畸形。 三、民族工业在中国近代史上的地位和作用 中国民族资本主义的发展在中国近代史上具有重要的历史地位，对近代中国历史和社会的发展产生了重大影响。 1．从经济上看，民族资本主义工业是一种新的经济因素，其产生和发展有利于社会进步。 2．从政治上看，它导致民族资产阶级的产生和发展，为维新变法运动和民主革命运动提供了社会基础，也导致无产阶级队伍的壮大，为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件。 3．从思想上看，中国民族资本主义的产生和发展，不断冲击和动摇着封建正统思想的统治地位，为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件。4．从发展趋势上看，民族资本主义工业资金少、规模小、技术力量薄弱，没有形成完整的工业体系，地区分布不尽合理，在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义，难以独立发展。 四、近代中国四种经济形态的比较

2020地理同步教程中图必修三讲义+测试：第二章 第四节 德国鲁尔区的探索(书利华教育网)

第四节 德国鲁尔区的探索 『自主学习』 一、鲁尔区的区位条件 1．地理位置优越：位于欧洲中部陆上交通的□ 01十字路口。 2．资源丰富???? ? □02鲁尔煤田储量大，开采条件好离法国东北部的□ 03铁矿较近河流众多，水源丰富 3．水陆交通便利??? 有四通八达的铁路和公路网 莱茵河等天然河流和人工运河联成水运 网，并能通达海洋 4．市场广阔：德国及西欧经济发达，为鲁尔区工业生产提供了广阔的市场。 [自我探究] 丰富优质的煤炭资源给鲁尔区的发展带来了什么影响？ 提示 鲁尔区利用丰富的煤炭资源发展了煤炭工业、电力工业、钢铁工业等部门，促进了鲁尔区的繁荣。 二、鲁尔区的衰退 1．产业结构：□ 01单一，以重工业为主。 2．煤炭工业和钢铁工业的衰退 (1)煤炭工业

??? ?? 世界能源□02消费结构的变化和□03新技术炼钢，使煤炭需求量明显下降煤炭□ 04开挖深度增加、劳动力成本□05上升，使鲁尔区煤价缺乏市场竞争力 (2)钢铁工业 ??? 产钢和出口钢的国家增多，世界钢铁市场竞争激烈 钢产品□ 06替代产品的广泛应用，使世界钢材消耗量急剧减少 3.□ 07新技术革命的冲击：传统的工业生产和组织方式，不适应时代发展的要求。 [自我探究] 以重工业著称的鲁尔区为什么会出现停产的钢铁厂和化工厂？ 提示 传统工业的衰落和严重的环境污染。 三、鲁尔区可持续发展的探索 1．经济结构的□ 01多元化和□ 02产业转型 (1)改造□03传统工业。 (2)发展□ 04新兴产业。 (3)重视发展□ 05第三产业。 2．依托□ 06科研机构和□ 07高校推进产业转型。 3．建立发达的交通网络。 4．大力开展环境保护。 [自我探究] 鲁尔区将停产的钢铁厂和化工厂改造成为人们游览的“名胜古迹”，体现了鲁尔区怎样的发展方向？ 提示 大力扶持新兴产业，重视旅游业、商业、金融业和保险业等第三产业的发展。 『自我反馈』 1．鲁尔区被称为“德国工业的心脏”，得益于( )

初一年级政治上册复习资料

思想品德七年级上册知识点归纳 第1单元珍爱生命热爱生活 第1课：生命最宝贵 1、为什么人与自然要和谐相处？ （1）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。世界因为有了生命才如此生动和精彩。（2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。（3）人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。 2、人的生命的独特性。 （1）人具有无穷的智慧和巨大的创造力。（2）人能够制造并使用工具进行生产劳动。（3）能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想。 3、为什么要珍爱我们的生命？ 人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。（2）生命充满欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好。（3）一个人的生命是不可重复的。生命属于我们只有一次，它无比宝贵，必须倍加珍惜。人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。 4、怎样珍惜爱护我们的生命？ （1）我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。我们要学会依法保护自己的生命健康权。（2）我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。因此，我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易

放弃生存的希望。（3）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。 第2课：让我们的生命更有价值 5、人生价值是怎样体现的，我们应该如何来实现自己的价值？ 体现：人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。一个人能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值。 实现：生命的价值靠行动实现。（1）从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。（2）人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。 6、怎样珍惜青春美好时光？ （1）树立远大的理想，追求积极向上的人生目标。（2）浪费时间就是浪费生命，我们珍爱生命就要珍爱生命中的每分每秒，热爱珍惜今天。（3）努力提高自身素质，不断完善自我，提升自己的生命价值。（4）从点滴小事做起，从现在做起，认真对待每一堂课、每一次锻炼、每一次活动。多做有益他人、社会的事。 第2单元走进新的学习生活 第3课：不一样的环境不一样的我 7、怎样尽快适应新的学习环境？ （1）我们首先要从心理上认可和接受。要及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以调节，使自己尽快适应新环境。（2）目标是方向，也是动力。确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。（3）加强自我管理，克服依赖心理。学习上做到自主，生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己。

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2015秋学期高徐中学九年级物理期中考试试题2015.11 一、 选择题（每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确） 1．下列生活中的物理数据最接近实际的是（ ） A ．人以正常速度骑自行车的功率约为70W B ．把2个鸡蛋匀速举高1m 做功20J C ．普通日光灯正常工作电流约1.5 mA D ．不高于220V 的电压对人体是安全的 2．下列物品中，通常情况下属于导体的是（ ） A ．陶瓷碗 B ．橡胶手套 C ．钢尺 D ．塑料笔杆 3．如图所示的四个实例中，机械能正在减小的是（ ） A ．蓄势待发的火箭 B ．水平匀速飞行的飞机 C ．匀速下降的热气球 D ．加速上升的飞艇 4．如图所示，日常生活或生产实践中使用的机械，能抽象为斜面的是（ ） A ．汽车方向盘 B ．桔槔 C ．盘山公路 D ．铁葫芦 5．对于功、功率、机械效率的理解，下列说法中正确的是（ ） A ．功率大的机器做功一定多 B ．做有用功多的机器机械效率一定高 C ．做功快的机器机械效率一定高 D ．功率大的机器做功一定快 6．关于内能、温度及能量之间的转化，下列说法正确的是（ ） A ．火山具有内能，冰山不具有内能 B ．火箭在加速上升时，机械能保持不变 C ．坠落的陨石在空中划过一道亮光时，内能转化为机械能 D ．一个物体吸收热量时，内能增加，温度不一定升高 7．分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度。若物 体受到的重力为100N ，动滑轮的重力为20N ，在把物体匀速提升1m 的 过程中。（不计绳重和摩擦）下列说法不正确的是（ ） A ．甲、乙两滑轮组所做的总功都是120J B ．甲滑轮组所做的有用功为200J ，乙滑轮组所做的有用功为300J C ．甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等 D ．甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3% 8．一种声光报警器的电路实物连接如图所示，各元件均能正常工作，对 可能出现的现象描述正确的是（ ） A ．灯亮，铃一定响 B ．铃响，灯一定亮 C ．灯亮，铃一定不响 D ．铃响，灯一定不亮 9．如图所示电路，两个灯泡完全相同，闭合开关，电压表示数是1.5V 。关于电源电压和灯 L 2两端的电压，下列说法正确的是（ ） A ．3V 3V B ．1.5V 3V C ．3V 1.5V D ．6 甲 乙 第7题图

河北省石家庄新华区2020届九年级语文5月模拟考试试题答案(书利华教育网)

2018新华区质量检测语文参考答案 第一部分（1-5题 20分） 1. （1）折戟沉沙铁未销（2）虽乘奔御风，不以疾也。 （3）居庙堂之高则忧其民（4）潮平两岸阔，风正一帆悬。 （6分每空1分，有错字该空不得分） 2.C (3分) 3. （1）zhuó lù (2) zài tǐ (3)秘诀（4）幅员 （4分每空1分） 4.B (3分) 5. (1) 传统节日文化日渐商业化、娱乐化。或传统节日及其习俗陷入过度物质化。或传统 节日文化经不起过度商业化、娱乐化。 （2）大部分人不重视中国传统节日。（每题2分。意思对即可） 第二部分（6-22题 50分） 一、诗歌鉴赏（6-8题 6分） 6. 岑参(1分) 7. 示例：极目远望,浩瀚的戈壁荒漠上,冰雪已经积得很厚很厚,抬头仰望,天空中惨淡的愁云也好像被这酷寒的天气凝固住了一般,一动不动。（想象合理，语言通顺即可。2分） 8. C（3分） 二、文言文阅读（9-13题 15分） 9. 大宛以为然/遣骞抵康居(2分) 10. (1)赠送(2)擅长(3)离开(3分) 11. B(3分)

12. (1)现在逃亡(到贵国)，希望大王能派人带路送我们(去)。 (2)又自认为远离汉朝，一点也没有了报复胡人（匈奴）的想法。 (每句2分，共4分) 13.意在强调张骞出使西域九死一生，充满艰险。(3分，意思对即 可) 三、说明文阅读（14-16题 9分） 14. 毛笔的起源，制作工艺的发展，毛笔著作的编著及内容。 （4分，意思对即可） 15.生动说明了湖州制笔的盛况。(3分) 16.（1）√（2）×(2分) 四、名著阅读（17-18题 6分） 17.示例：二人都是幼年丧父，生活贫困，过早承担起生活的重担；都是意志坚定，性格坚强，为追求自己的理想而努力奋斗。(3分，意思对即可) 18.自幼父母双亡；寄住在舅母家，受尽舅妈和表哥的虐待；在寄宿学校时，受到校长和老师的严厉惩罚。(3分，意思对即可) 五、记叙文阅读（19-22题 14分） 19.（2）表哥借来一本《快乐王子》，“我”和他头顶头倒着把书读完；（3）高中时，“我”帮老师往图书馆搬书并第一时间办了借阅证，以每天三本的速度借阅。(每题2分，共4分。意思对即可) 20.内容上，写“我”拿印章给书“盖上大名”，表现“我”对书的珍视喜爱，奠定全文的感情基调；结构上，总领全文，引出下文对读书旧事的回忆。(每点2分，共4分。意思对即可) 21.运用排比的修辞，强调“我”第一次见到那么多书时的喜悦与沉醉，有力突出了“我”对读书的渴望和热爱。(3分，意思对即可) 22.第一问：用了议论抒情的表达方式。（答出议论即可得分。1分）第二问：略（写出收获，语言通顺即可。2分） 第三部分（23题 50分） 23.略