四年级雏鹰争章

四年级

争获向日葵章：

1．查找党历史上的主要革命根据地；

2．能说出党历史上的几个重要人物和事件；

3．能从网上或在家乡实地寻访一个党的红色纪念地；

4．参加中队“感受党的光荣”考察汇报活动。

争获五星红旗章：

1．能列出几位家乡的民族英雄和爱国人士；

2．与先进人物通信，学习他们的先进事迹；

3．了解人民军队的伟大功绩，列出几位解放军英模；

4．能进行实地寻访，学习解放军英模的事迹。

争获接力章：

1．能知道队名的含义，知道先锋的含义，学习先锋有行动；

2．积极参与创建英雄中队或特色中小队，为中小队出一计、献一策；

3．在队集体中学会表达成长需求，队友间能诉说美好向往，倾诉成长烦恼；

4．组织过“十岁生日”，能感受集体的温暖，珍惜同伴的友情；

5．学习少先队鼓号演奏，学会演奏其中的一种乐器。

争获美德章：

1．了解或走访一位诚实守信的道德模范，学习和讲述他们的诚信故事；

2．知道该如何做一名诚实守信的好孩子；

3．学习了解人道主义精神，能尽少先队员的一份义务；

4．能关注和帮助一位残疾小伙伴。

争获民族团结章

1．能为创建团结友爱的中队集体贡献自己的一份力量；

2．写一篇以团结为主题的作文；

3．能和小伙伴一起分享3个以上体现民族团结的故事；

4．举行一次以民族英雄为主题的表演活动。

争获创造章：

1．设计制作1件简单的教具、学具或玩具；

2．主动读1本关于科幻主题的书籍，能说出至少1个主要收获；

3．自主设计并组织一次创造性主题中、小队活动；

4．主动探究自己最感兴趣的一项事物，能收集资料，并写出一篇小短文。

争获健康章：

1．能说出奥运知识，弘扬奥运精神；

2．能模拟部分奥运项目的比赛，激发参加体育锻炼的积极性；

3．能了解当地多发的自然灾害和有关防灾的知识；

4．观摩应急模拟训练，学会安全逃生的必要技能。

争获成长章：

1．参加科技社团活动，学会做科学小实验；参观一个科技馆或科普教育基地；

2．参加科技活动能独立思考，学会分析查找规律，培养科学探究精神；