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2017汉字听写大赛活动方案

2017汉字听写大赛活动方案
2017汉字听写大赛活动方案

汉字听写大赛活动方案

一、指导思想

为了进一步丰富校园文化生活,弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读听能力,培养学生对祖国语言文字的感情。经学校研究决定,特开展此次听写大赛活动。

二、活动目的

1、通过比赛活动,提高学生学习语文的积极性。

2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。

3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。

4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。

三、活动时间、地点

2017年12月03日(快乐星期天)

四、参赛对象

全体学生

汉字听写大会比赛规则

比赛规则如下:

一、比赛时,参赛选手不能翻阅字词典,参赛选手和观众不能传递信息。一旦发现取消该选手参赛资格,并取消他的所有得分。参赛选手和观众都必须保持安静,如果有讲话等扰乱纪律的行为,每次扣个人和小组得分最高不超过10分。

二、每位选手的竞赛方式

1.选手候场

每个环节参赛的选手均在舞台上自己的座位候场。处于候场位置的选手应在比赛全程保持安静、专注的状态。

2.上场及听题

每题按班级答题顺序从每个队的①号选手开始(四名①号选手依次答题之后,按答题顺序的参赛队的②号选手开始依次上台答题,依次类推),走到主竞赛区进行比赛。第一位选手按主持人安排上场。行进至舞台的竞赛书写台站定。主考官会读出考题词汇。

3.回到座位

书写完毕的选手在主考官宣布书写正确/错误后,离开主竞赛台立即返回自己的座位,直到本环节结束后4队队员一起离开竞赛台。

三、计时规则:

考官宣读考题词汇、提供基本解释之后,则主考官开始计时。计时开始之前选手不可以开始书写。计时开始后选手再有任何问题提出,计时也不会中断。本次比赛第一个环节答题时间限定为15秒,第二个环节答题时间限定为30秒,第三个环节答题时间限定为30秒,超时答题无效;

四、书写和确认(字形标准):

本次比赛的汉字字形,选手必须用规范简体汉字工整在竞赛区的黑板上书写。繁体字、异体字和随意简化字都属于不规范汉字。书写应清晰规范,增减笔画或连笔看不清均判为错。

五、奖项设置:

本次比赛以班级为小队进行,按小队比赛成绩取集体奖。设一等奖 1名,二等奖 1名,三等奖 1名。若出现并列,则进行加时赛(一题决

胜负)。

六、比赛形式:

1.开赛之前,由班主任抽签决定,本次参赛班级答题顺序。

2.每个环节开始前,由各班班主任老师随机抽出本次环节的参赛人员名单。

3.本次比赛分为四个环节(四种题型)展开,第一环节为:沙场点兵(日常易错字)

由各班班主任老师随机抽出各班的5名同学上台参赛,(本环节分4轮,四名①号选手依次答题之后,按答题顺序的参赛队的②号选手开始依次上台答题,第2到4轮以此类推。)本环节写对一题加一分,写错不加分,每题答题时间限定为15秒,超时答题无效。

第二环节为:群雄逐鹿(成语听写)

由各班班主任老师随机抽出各班的5名同学上台参赛,(本环节分4轮,四名①号选手依次答题之后,按答题顺序的参赛队的②号选手开始依次上台答题,第2到4轮以此类推。)听写成

语中对于比较难懂的词语由主考官给予适当的解释,本环节写对一题加一分,写错不加分,每题答题时间限定为30秒,超时答题无效。

第三环节为:一决高下(看图猜成语)

由各班班主任老师随机抽出各班的4名同学上台参赛,(本环节分4轮,四名①号选手依次答题之后,按答题顺序的参赛队的②号选手开始依次上台答题,第2到4轮以此类推。)本环节正确说出一题加二分,答错不加分,每题答题时间限定为30秒,超时答题无效。

第四环节为:争分夺秒(趣味题)(本环节仅供娱乐,不计分)

由各班班主任老师随机抽出各班的4名同学上台参赛,两人一组上台参赛。背对幕布,一个同学比划成语,(可语言辅助表达,但不能说出相关同音字、拼音、英语单词等。若犯规,该成语则视为无效,不得分)另一个同

学回答。每组有一次喊“过”的机会,限时两分钟。

计时终止后,本队的第二组同学上台参赛。两组队员的总分,计入本队此环节成绩。

2017汉字听写大赛活动实施方案

实验小学汉字听写大赛活动方案 一、指导思想 为丰富校园文化气氛,弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读听能力,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣,特开展此次听写大赛。 二、活动目的 1、通过比赛活动,提高学生学习语文知识的积极性。 2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。 3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。 4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。 三、参加对象及规模 我校一、二年级学生中每班15人组队,由班主任老师作为辅导教师组织带队参与。 四、活动主题及内容 主题:聆听华夏之声书写汉字之美 内容:已学教材中涉及的相关词汇,生活中的常用词汇(占80℅),《新华字典》(小学版)(占20℅)。 听写将以语文基础字词为主,《新华字典》(小学版)为辅,选用课本和字典中有代表性的字词,体现语文学习的趣味性,强化学生的团结意识和竞争观念。 五、活动安排 赛前准备:班主任老师要将语文生字新词进行梳理、总结。并指导学生复习《新华字典》(小学版),尤其要对易混易错的字,易出现倒笔的字进行归纳梳理,熟练认读和书写。

活动形式:活动以班级代表队为单位,每个队由15位学生代表组成,(可选一名备补队员)。先在班内进行宣传、准备,参加学校竞赛。 六、活动环节 “不依规矩不成方圆”,为贯彻执行弘扬汉字文化的政策,巩固小学生听写能力,本活动须有计划,有阶段的进行。 第一阶段(4月6日——4月8日):班主任老师要将小学阶段已学语文生字新词进行总结,提供《新华字典》(小学版),对易混易错的字,易出现倒笔的字进行归纳梳理,熟练认读和书写。 第二阶段(4月9日):班主任老师在班级组织汉字听写竞赛的初赛,择优选取15名学生,组成班级代表队,参加校级竞赛。 第三阶段(4月10日):一二年级校级汉字听写大赛,竞赛采取现场听写,得分制原则。 七、比赛规则 1、一年级共30个字;二年级共30个词。 2、比赛采取积分制,写对一个词语得1分。 八、人员安排 1、实验小学汉字听写大赛活动领导小组 组长: 成员: 负责本次活动筹备工作。 2、实验小学汉字听写大赛活动裁判员: 各年级语文备课组长 九、活动要求

汉字听写大赛计划方案书

汉字听写大赛计划方案书 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面是汉字听写大赛策划书,请参考! 汉字听写大赛策划书 第一部分:活动概况 1、活动背景 信息化时代,国人汉字手写能力呈现下降的趋势,出现提笔忘字、频写错字、不会写字等,并且这种现象已经波及到了在校学生。针对这一危机,2013 年夏天,由中央电视台及国家语委主办,诺亚舟优学派总冠名的《中国汉字听写大会》在央视一套热播,受到各界人士、各个年龄段观众,尤其是学生和家长的追捧。为了将这项有意义的活动继续下去,诺亚舟优学派发起“2013 汉字听写大赛”,让学生亲身参与,感受汉字文化魅力,继承和弘扬中国汉字文化。 为了能让我市在校学生也能参与到本次赛事中来,提高学生学字、写规范字的能力;丰富学生的课余生活;提高学习的积极性;玉门市教育局特地与多家单位协商,由玉门市教育局策划、组织主办,诺亚舟玉门总代理协办,各学校参与,玉门英才书店、北京101网校玉门分校提供赞助,多家单位共携手,给我市在校学生提供一次高规格有意义的大赛,把汉字听写大赛的赛场搬进学校,感受大赛的现场气氛,

让更多有才能的学生赛出水平、赛出风采!同时也给学生提供一次相互交流学习、相互促进的机会和平台。 2、活动简介 活动名称:2014玉门市诺亚舟优学派汉字听写大赛 活动时间:2014 年4月1 日--5 月31 日 活动地点:甘肃省玉门市 活动对象:甘肃省玉门市在校初中、小学学生 3、活动目的: 1)关注青少年教育,加强在校学生手写汉字能力。 2)加强学生之间、各班、各年级之间的文化交流,友谊的种子得以播洒。 3)保护和传承汉字国粹,唤起人们振兴中华文化,传承华夏文明的决心。 活动内容:面向全校学生发出“振兴汉字书写文化“的倡议,组织在校中小学生参与到《诺亚舟优学派汉字听写大赛》中,模拟《中国汉字听写大会》的比赛模式,通过多轮选拔、层层PK,最终分别角逐出个人总冠军、团队冠军等各类奖项,并给予学生或学校颁发相关荣誉和奖品,以示鼓励。 4、组织单位 主办:玉门市教育局 协办:诺亚舟教育电子甘肃艺海贝商贸有限责任公司诺亚舟教育电子玉门总代理、北京101网校玉门分校、玉门英才书店

小学组汉字听写大赛题库

小学生汉字听写大赛试题 二字词语: 1、坪坝píng bà:方言中指平坦的场地,多用于地名。 2、蝴蝶hú dié :昆虫中的一类。 3、妨碍fángài:干扰、阻碍,使事情不能顺利进 4、穿梭chuān suō:像织布的梭子来回活动,形容来往频繁。 5、奚落xī luò :用尖刻的话诉说别人的短处,使人难堪,讥讽,嘲笑。 6、鸟瞰niǎo kàn:从高处往下看。 7、粗糙cū cāo:(质料)不精细;不光滑。 8、霎时shà shí:极短时间。 9、糟糕zāo gāo:指事情、情况坏得很。 10、魁梧kuí wú:(身体)强壮高大。 11、奢侈shē chǐ:花费钱财过多,享受过分。 12、笼罩lǒng zhào :像笼子似的罩在上面。 13、饶恕ráo shù:不计较过错,宽容,宽恕。 14、馈赠(kuì zènɡ):赠送(礼品)。 15、玷污(diàn wū ):弄脏。 16、婀娜(ē nuó ):姿态轻柔美好。 17、矫健(jiǎo jiàn ):强壮有力。 18、和蔼( hé ǎi ):态度温和容易接近。 19、徜徉(chánɡ yánɡ):安闲自在地步行。 20、腼腆(miǎn tiǎn ):因害羞而神情不自然。 21、拖沓(tuo tà):做事拖拉。 22、脊梁(jǐ liánɡ ):人或动物背上中间的骨头。常被比喻为气节、骨气。 23、崭新(zhǎn xīn ):非常新。 24、钥匙(yào shi ):开锁的器具。 25、咀嚼(jǔ jué ):将食物放在嘴里慢慢地嚼。

26、柳絮(liǔ xù ):柳树种子上面像棉絮的白色绒毛,随风飞散。 27、祈祷(qí dǎo ):也作祷告,一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。 28、温馨(wēn xīn ):温暖馨香。 29、苏轼(Sū shì ):号“东坡居士”,世称“苏东坡”。北宋诗人、词人,宋代文学家。 30、灿烂:càn làn 光彩鲜亮夺目。 31、胳膊:gē bo 肩以下手腕以上的部分。 32、棋盘qí pán 画有格子等标记,供下棋时摆棋子用的盘,多用木板或纸等制成。 32、旁白:páng bái戏剧角色背着台上其他剧中人对观众说的话。 33、绵亘mián gèn:接连不断(多指山脉)。 34、窈窕yǎo tiǎo:(女子)文静而美好。 35、亢奋kàng fèn :极度兴奋 36、踱步duó bù:慢步行走 37、和煦héxù : 温暖的阳光 38、酝酿yùn niàng :造酒的发酵过程,比喻做准备工作。 39、曙光shǔ guāng:清晨的日光。 40、慰藉wèi jiè:安慰。 41、斟酌zhēn zhuó:考虑事情、文字等是否可行或是否适当。 42、笨拙bèn zhuó:笨,不聪明,不灵巧。 43、崩溃bēng kuì:完全破坏、垮掉。 44、扁舟piān zhōu:小船。 45、深圳shēn zhèn:位于广东省中南沿海地区,珠江口之东,与香港新界一河之隔。 三字词语: 1、破天荒(pò tiān huānɡ):从来没有出现过的事。 2、诸葛亮(Zhū ɡě liànɡ ):三国时蜀汉政治家、军事家,足智多谋。 3、展览馆:zhǎn lǎn guǎn 作为展出临时陈列品之用的公共建筑。 4、纪念碑:jì niàn bēi为纪念已故人物或大事件而立的石碑。

汉字听写大赛活动方案

汉字听写大赛活动方案 一、指导思想 为了进一步丰富校园文化生活,弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读听能力,培养学生对祖国语言文字的感情。经学校研究决定,特开展此次听写大赛活动。 二、活动目的 1、通过比赛活动,提高学生学习语文的积极性。 2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。 3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。 4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。 ' 三、活动时间、地点 2017年12月03日(快乐星期天) 四、参赛对象 全体学生

汉字听写大会比赛规则 比赛规则如下: 一、比赛时,参赛选手不能翻阅字词典,参赛选手和观众不能传递信息。一旦发现取消该选手参赛资格,并取消他的所有得分。参赛选手和观众都必须保持安静,如果有讲话等扰乱纪律的行为,每次扣个人和小组得分最高不超过10分。 二、每位选手的竞赛方式 1.选手候场 每个环节参赛的选手均在舞台上自己的座位候场。处于候场位置的选手应在比赛全程保持安静、专注的状态。 2.上场及听题 每题按班级答题顺序从每个队的①号选手开始(四名①号选手依次答题之后,按答题顺序的参赛队的②号选手开始依次上台答题,依次类推),走到主竞赛区进行比赛。第一位选手按主持人安排上场。行进至舞台的竞赛书写台站定。主考官会读出考题词汇。

3.回到座位 书写完毕的选手在主考官宣布书写正确/错误后,离开主竞赛台立即返回自己的座位,直到本环节结束后4队队员一起离开竞赛台。 三、计时规则: 考官宣读考题词汇、提供基本解释之后,则主考官开始计时。计时开始之前选手不可以开始书写。计时开始后选手再有任何问题提出,计时也不会中断。本次比赛第一个环节答题时间限定为15秒,第二个环节答题时间限定为30秒,第三个环节答题时间限定为30秒,超时答题无效; 四、书写和确认(字形标准): 本次比赛的汉字字形,选手必须用规范简体汉字工整在竞赛区的黑板上书写。繁体字、异体字和随意简化字都属于不规范汉字。书写应清晰规范,增减笔画或连笔看不清均判为错。 五、奖项设置: 本次比赛以班级为小队进行,按小队比赛成绩取集体奖。设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。若出现并列,则进行加时赛(一题决

最新汉字听写大赛题目整理.doc2

汉字听写大赛题库 第一期 光绪间歇甲胄味同嚼蜡梧桐陡峭秋毫无犯荷尔蒙雾凇颠茄熨帖猢狲图们江恃才傲物腭裂秃鹫癞蛤蟆惴惴不安髋关节繁文缛节咋舌裘皮沟壑日臻完善恽代英矫揉造作镪水炉箅子分道扬镳黑曜石攥拳头黏稠三聚氰胺暴殄天物拾掇束河瓮中捉鳖驽马曾国藩枭首示众谥号襁褓核苷酸溘然长逝摩羯座陀螺桀纣馥郁斧钺貔貅汗水涔涔尥蹶子万目睚眦嬷嬷神龛郫县豆瓣兄弟阋墙荦荦大端 【题目详解】 1.光绪(ɡuānɡ xù)清德宗(爱新觉罗载湉)年号(公元1875—1908)。 2.间歇(jiàn xiē)动作、变化等周期性的停顿:机器转动每分钟间歇两次。 3.甲胄(jiǎ zhòu)〈书〉盔甲。 4.味同嚼蜡(wèi tónɡ jiáo là)象吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。 5.梧桐(wú tónɡ)又名“青桐”。双子叶植物,梧桐科。落叶乔木。树皮绿色。叶大,掌状分裂。花淡黄绿色。产于中国和日本。木材轻软,是制乐器良材。树皮纤维可造纸编绳。种子炒熟后可食用。 6.陡峭(dǒu qiào)(山势等)坡度很大,直上直下的:这个~的山峰连山羊也上不去。 7.秋毫无犯(qiū háo wú fàn)秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。 8.荷尔蒙(hé ěr ménɡ)激素的旧称。[英hormone] 9.雾凇(wù sōnɡ)俗称树挂,是中国北方冬季可以经常见到的一种类似霜降的自然现象,是在特殊条件下产生的美妙异常的自然景观。 10.颠茄(diān qié )多年生草本植物。叶子卵形,花暗紫色,结黑色浆果。根﹑叶均可入药。 11.熨帖(yùtiē)把衣服烫平;贴切,妥帖。 12.猢狲(hú sūn)泛指猴:树倒猢狲散。 13.图们江(tú mén jiānɡ)中国和朝鲜界河(下游一小段为朝、俄界河)。源于长白山主峰白头山东麓,注入日本海。长520千米(中国境内490千米)。下游经疏浚后可通2000~3000吨海轮。 14.恃才傲物(shì cái ào wù)恃:依靠、凭借;物:人,公众。仗着自己有才能,看不起人。 15.腭裂(è liè)先天性畸形,常与唇裂同时出现。患者的腭部部分或全部裂开,饮食不方便,说话不清楚。 16.秃鹫(tū jiù)又称“坐山雕”。鸟纲,鹰科。大型猛禽。体长约1 2米。全身羽毛乌褐色,颈部光秃,为 铅蓝色。两翅宽大有力。嘴像大铁钩,吃鸟兽等动物尸体。终年留居在中国西部和北部山地,已列为国家二级保护动物。 17.癞蛤蟆(lài há mɑ)蟾蜍的通称。 18.惴惴不安(zhuì zhuì bù ān)惴:忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。 19.髋关节(kuān ɡuān jié)组成盆骨的大骨,左右各一,是由髂骨、坐骨、耻骨合成的。通称“胯骨”。 20.繁文缛节(fán wén rù jié)文:规定、仪式;缛:繁多;节:礼节。过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。 21.咋舌(zéshé)咬住自己的舌头。因悔恨、害怕而不敢说话:诉者覆得罪,由是咋舌不敢言。也形容因惊讶而说不出话来的样子:令人咋舌|闻者咋舌。 22.裘皮(qiú pí)羊﹑兔﹑狐﹑貂等动物的皮经过带毛鞣制而成的革。轻软保暖,用以制御寒服装。 23.沟壑(ɡōu hè)山沟;坑:~纵横。 24.日臻完善(rì zhēn wán shàn)臻:达到。一天天逐步达到完美的境地。 25.恽代英(yùn dài yīnɡ)恽代英(1895-1931) : 中国无产阶级革命家。江苏武进(今常州)人。1920年在武汉创办利群书社,传播马克思主义和新文化思想。1921年加入中国共产党。1923年起参加团中央领导工作,创办、主编《中国青年》。曾任黄埔军校政治主任教官。1927年参加南昌起义并参与领导广州起义。1928年主编中央机关刊物《红旗》。1930年在上海被捕,次年在南京被杀害。遗著编为《恽代英文集》。 26.矫揉造作(jiǎo róu zào zuò)矫:使弯的变成直的;揉:使直的变成弯的。比喻故意做作,不自然。

2017年全国汉字听写大赛题库一

2017年全国汉字听写大赛题库一 1.寻物启事拼音:xún/wù/qǐ/shì 释义:为寻找丢失的东西而张贴或登载在墙壁和媒体上的文字。 2.暴虎冯河拼音:bào/hǔ/píng/h? 释义:比喻有勇无谋,冒险蛮干。例句:《论语》:“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。” 3.碘酊拼音:diǎn/dīnɡ 释义:药名,碘和碘化钾的稀酒精溶液,棕红色,用作消毒剂。通称碘酒。 4.变本加厉正确biàn/běn/jiā/lì 释义:形容情况变得比原来更加严重。例句:闻一多《诗与批评》:“疲困与衰竭的半音,似乎比历史上任何时期都变本加厉了的风行着。” 5.陈词滥调正确ch?n/cí/làn/diào 释义:陈旧、空泛的言词。例句:孙犁《澹定集·读一篇散文》:“不巧的是,凡是长篇散文,新鲜意思却非常之少,语言也是陈词滥调。” 6.销声匿迹拼音:xiāo/shēng/nì/jì 释义:隐藏声音和踪迹,不公开露面。例句:鲁迅《书信集》:“那么,指导的英雄一定销声匿迹。” 7.共商国是拼音:g?ng/shāng/gu?/shì 释义:共同商议国家的大政方针。 8.钩沉索隐拼音:ɡōu/ch?n/suǒ/yǐn 释义:比喻探求隐微奥秘的事物或道理。例句:《读书》1993年第7期:百花洲文艺出版社有识,编辑《国学大师丛书》,就中《陈寅恪评传》系汪荣祖先生撰写,钩沉索隐,用力甚劬。 9.右文拼音:y?u/w?n 释义:指崇尚文治。例句:梁启超《新民说》:战国尊武,一统右文,固事势所必至,有不自知其然者矣。 10.熹微拼音:xī/wēi 释义:形容清晨的阳光不强。例句:陶渊明《归去来辞》:问征夫以前路,恨晨光之熹微。 11.鱼传尺素拼音:yú/chuán/chǐ/sù 释义:指传递书信。例句:宋·秦观《踏莎行》:驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。 12.隳突拼音:huī/tū 释义:冲撞,破坏,骚扰。例句:柳宗元《捕蛇者说》:悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北。 13.图南拼音:tú/nán 释义:比喻人的志向远大。例句:杜甫《泊岳阳城下》:图南未可料,变化有鲲鹏。 14.猬集拼音:wai/jí 释义:像刺猬的硬刺那样聚在一起,形容事情繁多。例句:《红楼梦》:因又年近岁逼,诸务猬集不算外,又有林之孝开了一个人名单子来。

汉字听写方案

白泥郑国洲井中学汉字听写大赛活动方案 一、指导思想 面向学生实际,培养学生对祖国语言文字的感情,丰富校园文化气氛,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣。 二、活动主题 感受汉字文化底蕴,弘扬中华传统文明 三、活动目的 1、通过比赛活动,提高学生学习语文知识的积极性。 2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。 3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。 4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。 四、比赛范围 中小学汉语常用3500字 五、参加对象 八年级各班代表6人,共30人 六、组织者 本次比赛由语文组负责各项工作,具体安排如下:评委老师:张军、徐旺忠、魏鹏飞;词语朗读老师:杨晓燕、梁秀秀;计时:罗晓娜、宗婧;主持人:贾龙、周文娜 七、比赛时间 第十七周星期三晚自习。 八、活动地点 多功能厅 九、活动安排 第一阶段为准备阶段,在第15周,确定比赛方案,通知各班班长选拔六名参赛代表,并上报,拟定参赛字词。 第二阶段为加强阶段,在第16周至第17周周三之前,学生进行有效识记,巩固成果。 第三阶段为比赛阶段,在第17周星期三晚自习组织分别开展八年级五个班

的汉字听写大赛。 第四阶段为总结阶段,在第18周撰写活动总结,将活动的过程,结果以及从活动中得到的收获以文件形式上报学校。 十、组织形式 每班参赛代表以班级为单位,围坐参赛台。第一阶段比赛为常规赛阶段,有主持人读词语,学生按编号次序答题,学生听到朗读后,迅速在题板上写上词语,并根据主持人口令举起题板,显示结果后,写错的参赛者离开比赛场地,正确的参赛者加继续留在台上参加比赛。(关键词:每词限时20秒钟)第二阶段比赛为附加赛阶段,如第一阶段比赛完后,不能按要求评选出获奖者,进入第二阶段比赛,有主考老师选择较难的词语进行朗读,学生听读后,迅速作答。(关键词:每词限时10秒钟) 十一、活动注意事项: (1)报名规则:八年级各班学生派出代表参加此次活动。 (2)比赛规则:本次比赛坚持公平公正的原则,各位参赛同学也应当坚持诚信原则。如有质疑,请当场指出。 (3)评分标准:严格按照评分标准,现场给分。由现场观众及校领导监督,如观众有疑义可当场提出,评分人员当场解答。 (4)奖项设置:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 白泥井郑国洲学校语文组 2014年11月26日

2020年小学汉字听写大赛试题

2020年小学汉字听写大赛试题 2020年小学汉字听写大赛试题 无论是身处学校还是步入社会,我们都不可避免地会接触到试题,借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗?下面是收集整理的2020年小学汉字听写大赛试题,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学汉字听写大赛试题1 1、博闻强识[bó wén qiáng zhì]:(亦写作“博闻强志”)形容学问丰富,记忆力好。 2、跋山涉水[bá shān shè shuǐ]:形容走远路的艰苦。 3、步履蹒跚[bù lǚ pán shān]:形容走路腿脚不方便,歪歪倒倒的样子。 4、厉兵秣马[lì bīng mò mǎ]:磨好兵器,喂好马。形容准备战斗。 5、刚愎自用[gāng bì zì yòng]:十分固执自信,不考虑别人的意见。 6、相形见绌 [xiāng xíng jiàn chù]:和同类的事物相比较,显出不足。 7、功亏一篑[gōng kuī yī kuì]:比喻作事情只差最后一点没能完成。 8、墨守成规[mò shǒu chéng guī]:指思想保守,守着老规矩不

肯改变。 9、甘拜下风[gān bài xià fēng]:表示真心佩服,自认不如。 10、滥竽充数 [làn yú chōng shù]:比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。 11、义不容辞[yì bù róng cí]:道义上不允许推辞。 12、鞠躬尽瘁[jū gōng jìn cuì] 指恭敬谨慎,竭尽心力。 13、融会贯通[róng huì guàn tōng]把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。 14、谈笑风生[tán xiào fēng shēng] 形容谈话时有说有笑,兴致很高, 15、相得益彰[xiāng dé yì zhāng]指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。 16、仗义执言[zhàng yì zhí yán]指能伸张正义。 17、铤而走险[tǐng ér zǒu xiǎn]指在无路可走的时候采取冒险行动。 18、义愤填膺[yì fèn tián yīng]正义的愤恨充满胸中。 19、分道扬镳[fēn dào yáng biāo]比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。 20、美轮美奂[měi lún měi huàn]形容房屋高大华丽。 21、罄竹难书[qìng zhú nán shū]形容罪行多得写不完。 22、按部就班[àn bù jiù bān]按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事,缺乏创新精神。

校园汉字听写大赛策划书

策划

书 主办部门:大学生艺术团办公室 2014年2月17日一.活动目的及意义 汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆,反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多地人依靠键盘等输入工具书写,减少了手写汉字的机会,正确书写汉字的能力逐渐下降。如果未来几代人汉字书写能力持续普遍下降,文明传承的品质就会形成缺损。为此,特举办此次“汉字听写大会”听写比赛,旨在能够让同学们认识、理解汉字真正内涵。

二.活动主题 书写中华汉字,传承中国古典文化 三.活动时间 2014年4月 四.活动地点 创新楼或主教楼阶梯教室 五.参与对象 安宁校区所有在校学生 六.主办单位:昆明冶金高等专科学校大学生艺术团七.前期准备 1.宣传:海报、广播宣传 2.帐篷桌子,报名点准备 3.比赛题目准备 4.主持人提前准备决赛主持稿 5.决赛评委邀请 八.报名方式 到报名点自愿报名,以及各学院学生会推荐选手参赛 九.赛事选拔方式 初赛选拔:以人数的三分之一为一组,在周二至周四每晚18:30——19:30到阶梯教室参赛,取初赛前50%晋级复赛;

复赛选拔:共分三场,第一场淘汰15%,第二场淘汰10%,第三场取前5%晋级决赛; 复活赛选拔:如果复赛晋级选手不足十人,则挑选复赛表现较好的10人进行一轮加赛,补齐决赛空缺名额; 决赛:无限次循环比赛,直到最后剩下一个人为止。场下观众如想挑战擂主,可上台进行打擂,若胜出,将取代原擂主成为最后的冠军。 十.比赛方式及相关事项 初赛:所有人用统一发放的答题纸进行答题,总共100词,最后由工作人员统一批阅卷子; 复赛:和初赛比赛方式相同,每次50词,每一场比赛词语不重复; 复活赛和决赛:每个人轮流上场听写词语,由专人进行词语听写解释,参赛者在黑板上写出词语后,由现场评委评判选手词语书写、笔画的正误;若未在规定时间内写出词语则视为书写错误,书写错误的选手淘汰出局。 比赛事项: 1.比赛时禁止使用手机,互相抄袭,违者取消比赛资 格。 2.听写时,每词有5秒思考时间(生词,同音词,主 持人会做相应解释)。 3.听写时,不许写连笔字,统一正楷,如出现连笔,

2018最新汉字听写大赛题目整理

Bv 汉字听写大赛题库 第一期 光绪间歇甲胄味同嚼蜡梧桐陡峭秋毫无犯荷尔蒙雾凇颠茄熨帖猢狲 图们江恃才傲物腭裂秃鹫癞蛤蟆惴惴不安髋关节繁文缛节咋舌裘皮 沟壑日臻完善恽代英矫揉造作镪水炉箅子分道扬镳黑曜石攥拳头黏稠 三聚氰胺暴殄天物拾掇束河瓮中捉鳖驽马曾国藩枭首示众谥号襁褓 核苷酸溘然长逝摩羯座陀螺桀纣馥郁斧钺貔貅汗水涔涔尥蹶子 万目睚眦嬷嬷神龛郫县豆瓣兄弟阋墙荦荦大端 【题目详解】 1.光绪(ɡuünɡ xù)清德宗(爱新觉罗载湉)年号(公元1875—1908)。 2.间歇(jiàn xiy)动作、变化等周期性的停顿:机器转动每分钟间歇两次。 3.甲胄(jiǎ zh?u)〈书〉盔甲。 4.味同嚼蜡(wai t?nɡ jiáo là)象吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。 5.梧桐(wú t?nɡ)又名“青桐”。双子叶植物,梧桐科。落叶乔木。树皮绿色。叶大,掌状分裂。花淡黄绿色。产于中国和日本。木材轻软,是制乐器良材。树皮纤维可造纸编绳。种子炒熟后可食用。 6.陡峭(dǒu qiào)(山势等)坡度很大,直上直下的:这个~的山峰连山羊也上不去。 7.秋毫无犯(qiū háo wú fàn)秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。 8.荷尔蒙(h? tr m?nɡ)激素的旧称。[英hormone]

9.雾凇(wù sōnɡ)俗称树挂,是中国北方冬季可以经常见到的一种类似霜降的自然现象,是在特殊条件下产生的美妙异常的自然景观。 10.颠茄(diün qi? )多年生草本植物。叶子卵形,花暗紫色,结黑色浆果。根﹑叶均可入药。 11.熨帖(yù tiy)把衣服烫平;贴切,妥帖。 12.猢狲(hú sūn)泛指猴:树倒猢狲散。 13.图们江(tú m?n jiünɡ )中国和朝鲜界河(下游一小段为朝、俄界河)。源于长白山主峰白头山东麓,注入日本海。长520千米(中国境内490千米)。下游经疏浚后可通2000~3000吨海轮。 14.恃才傲物(shì cái ào wù)恃:依靠、凭借;物:人,公众。仗着自己有才能,看不起人。 15.腭裂(a lia)先天性畸形,常与唇裂同时出现。患者的腭部部分或全部裂开,饮食不方便,说话不清楚。 16.秃鹫(tū jiù)又称“坐山雕”。鸟纲,鹰科。大型猛禽。体长约1 2米。全身羽毛乌褐色,颈部光秃,为铅蓝色。两翅宽大有力。嘴像大铁钩,吃鸟兽等动物尸体。终年留居在中国西部和北部山地,已列为国家二级保护动物。 17.癞蛤蟆(lài há mɑ)蟾蜍的通称。 18.惴惴不安(zhuì zhuì bù ün)惴:忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。 19.髋关节(kuün ɡuün ji?)组成盆骨的大骨,左右各一,是由髂骨、坐骨、耻骨合成的。通称“胯骨”。 20.繁文缛节(fán w?n rù ji?)文:规定、仪式;缛:繁多;节:礼节。过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。

中小汉字听写大赛活动方案

通化乡中心小学汉字听写比赛 实施方案 为正确引导广大青少年学生感受汉字之美,从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯,根据通教字〔2014〕67号的有关要求,我校决定开展小学生汉字听写大赛,方案如下: 一、活动主题 感悟汉字深厚底蕴弘扬中华传统文明 二、活动目的 1、通过比赛活动,提高学生学习语文知识的积极性。 2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。 3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。 4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。 三、参加对象 六年级学生 四、活动时间 2014年10月17下午2:50——4:50 五、活动地点:六年级三班教室 六、大赛组织机构 1、主持:景晓婷

2、评委:何涛李隆徐享利 3、赛场布置:苏煜晖马丽 4、成绩统计:徐享利 5、摄影:李隆 七、比赛方式: 比赛采用现场听写的方式,主持人播报汉字词语,参赛队员在规定的时间内写出规范字词(笔画正确,字体工整)。 八、比赛奖项设置: 一等奖2人,二等奖3人,三等奖4人。学校发放奖品。 九、活动步骤 (一)班级初赛阶段(10月17日前) 1.各班按照参赛规则,在班级内组织开展此项活动。 2.听写时间、范围由语文老师统一安排。 3.在班级活动的基础上,每班评出5名优秀选手,上报学校。 (二)校级比赛阶段(10月17日周五下午3:30——4:50) 六年级每班推选5名选手参加。主持读100个词语,选手写在学校提供的稿纸上,每听对一个得1分,总分100分。以得分高低确定名次。每个参赛人员要在规定时间内将正确的答案写在稿纸上,未答完、答错或无法辨认字迹者不记分。

2018汉字听写大赛题库

汉字听写大赛题目一组词汇: 【撺掇】cuān duo从旁鼓动人做某事。 【惬意】qiè yì满意,称心,舒服。 【趋炎附势】qū yán fù shì指奉承和依附有权有势的人。 二组词汇: 【黏稠】 nián chóu 液体浓度高,有黏性,不易流动。 【蹂躏】róu lìn践踏。比喻用暴力欺压、侮辱、侵害 【引颈受戮】yǐn jǐng shòu lù伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。三组词汇: 【甲胄】 jiǎ zhòu 甲,指铠甲;胄,指头盔。甲胄结合起来亦称盔甲。【菡萏】hàn dàn荷花的别称。 【影影绰绰】yǐng yǐng chuò chuò模模糊糊,不真切。 四组词汇: 【伛偻】 yǔlǚ伛偻,即腰背弯曲。 【辍学】chuò xué字面意思是中途停止上学,指学生没有完成规定学业发生的中途退学行为。 【自怨自艾】 zì yuàn zì yì悔恨自己的错误,自己改正。

【翘首】 qiáo shǒu <书>抬起头来(望);也形容盼望之切。 【扭捏】 niǔ nie 走路时身体故意扭动。形容言语举止不大方、不爽快。【曲高和寡】 qǔ gāo hè guǎ多用于比喻言行卓越不凡、艺术作品等高雅深奥,以至于很少有人能理解或接受。 六组词汇: 【坍塌】tān tā倒塌 【清冽】qīng liè澄清而寒冷 【和衷共济】 hé zhōng gòng jì比喻上下团结,共同克服困难 七组词汇: 【虔诚】qián chéng 虔:恭敬。虔诚:恭敬而有诚意(多指宗教信仰)。【镌刻】juān kè雕刻,把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。 【宁缺毋滥】 nìng quē wú làn 宁可缺少一些;不要不顾质量一味求多。八组词汇: 【尴尬】gān gà神色、态度不自然。 【隽永】juàn yǒng 言辞、诗文或其他事物]意味深长,引人入胜 【瓮中捉鳖】 wèng zhōng zhuō biē从大坛子里捉王八。比喻想要捕捉的对象已在掌握之中。

汉字听写活动方案

响水小学汉字听写大赛活动方案 一、指导思想 为了进一步丰富校园文化生活,弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读听能力,培养学生对祖国语言文字的感情,以后每学期将开展听写大赛活动。 二、活动目的 1、通过比赛活动,提高学生学习语文的积极性。 2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。 3、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。 三、参加对象 一至六年级学生。 四、活动主题及内容 主题:书写汉字传递文明 活动准备 1、学生课前进行词语的充分复习。 2、班主任掌握按教学进度,各年级教材中涉及的相关词汇,以及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主,选用课本中有代表性的字词,选择难度适中的学过的生字生词(二字词或四字词都可以),共100个字,每字一分。总分一百分。可采用组内合作,组与组之间竞争的形式,体现语文学习的趣味性,强化学生的团结意识和竞争观念。 3、学生准备必要的学习用具。

比赛内容 1、书写纸张:学校统一下发 2、书写内容:本学期所学两字至四字词语 五、活动安排 各年级语文老师根据其教学进度,将语文生字词进行总结,对易混易错的字、易出现倒笔的字进行归纳梳理。 活动形式:活动以年级为单位,本着人人参与的原则,将学生分成几组,每组成员书写同样多的生字,然后评出对错,得出总分,获胜小组给予得星奖励。 六、比赛规则 1、按照座位统一考试。 2、老师依次报需要听写的词语,学生认真、规范地在答题纸上听写,直到所有生字听写结束为止。 3、发下试题后,老师开始报第一个词语,同学们才可以动笔。 4、比赛结束以后,老师要求同学们停笔交卷时,大家就不可以再作修改。 5、教师报听2遍,全部报完后,总体报一遍。 (注意,把握语速,原则上以学生绝大多数写好为准) 七、获奖标准 1、以班级为单位,评比“汉字星”三名,学生分数相同,以学生书写好的优先,评班级一等奖一名,二等奖二名 2、学校召开统一表彰会,颁发证书。

中国汉字听写大赛策划书

中国汉字听写大赛策划书 主办单位:扬州工业职业技术学院团委 第 1 页 目录 一、活动背景3 二、活动目的3 三、活动时间4 四、活动地点4 五、活动对象4 六、活动赛制5 七、活动内容6 八、评委会组成10 九、活动后续事项10 十、活动注意事项10 十一、活动预算11 第 2 页 一、活动背景 汉字作为中国最宝贵的文化遗产,关于汉字的历史,基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现,至少有五千年了,而汉字起源的历史就是中国古代文明的历史开端,所以我们通常说华夏民族有5000年文明史。 但是,越来越多的人使用电脑书写,用惯了键盘的人手写汉字的能力会下降。这就要求我们在认识汉字的基础上加强识记能力,正确地听写汉字。作为祖国未来和希望的大学生,担负着努力学习,将来建设祖国的责任。因此,提高大学生对汉字的听写能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。二、活动目的 李冰冰发表原创微博:“幸福其实很简单,可能就是因

为太简单了,就总是忽略到看不见”汉字亦如幸福,它于我们生活息息相关,我们却常常"视而不见〃。为了激起大学生对中华汉字的学习热情,在学校掀起一股学习汉字文化的热潮,让更多人感到汉字的重要,能在游戏中亲历知识之奇,在竞争中领略汉字之美,扬州工业职业技术学院学生会打造我校第一届汉字听写大会,希望能成为我们国人的第 3 页 汉语桥! 活动主宣传语:一听一写承汉,一撇一捺书人 三、活动时间 12月上旬 具体报名时间:20XX年12月3日初赛时间:20XX年12月10日复赛时间:20XX年12月18日决赛时间:20XX 年12月28日 四、活动地点 海选:A101教学楼。初赛:A101教学楼。复赛:A101教学楼。决赛: A101教学楼。 第 4 页 五、活动对象 扬州工业职业技术学院全体学生。 六、活动赛制 活动分初赛,复赛,决赛三个阶段。

中学生汉字听写大赛题库

中学生汉字听写大赛题库 001、【骇人听闻】hài r?n tīng w?n使人听了非常震惊。 002、【肿胀】zhǒng zhàng肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、郁血或充血而体积增大。 003、【狼狈】láng bai形容困苦或受窘的样子。 004、【来势汹汹】lái shìxiōng xiōng动作或事物到来的声势盛大的样子。 005、【祈祷】qídǎo信仰宗教的人向神默告自己愿望的一种仪式。 006、【截然不同】ji?rán bùt?ng断然不一样,形容毫无共同之处。 007、【慷慨淋漓】kāng kǎi lín lí形容情绪、语调激动昂扬而充满正气,表达时极为畅快的样子。008、【撺掇】cuān duo从旁鼓动人做某事。 009、【嗔视】chēn shì生气地看。 010、【耀武扬威】yào wǔyáng wēi炫耀武力,显示威风。 011、【惊心动魄】jīng xīn d?ng p?形容使人感受很深,震动很大。 012、【惬意】qie yì满意,称心,舒服。 013、【斩钉截铁】zhǎn dīng jie tiě比喻处理事情或说话果断坚决,毫不犹豫、拖沓。 014、【目瞪口呆】mùdeng kǒu dāi形容受惊而愣住的样子。 015、【锐不可当】ruìbùkědāng 锋利无比,不可抵挡 016、【凝成】níng ch?ng液体遇冷变成固体,气体因压力增加或温度降低变成液体。 017、【训诫】xùn jie告诫,教导。 018、【头晕目眩】tou yūn mùxuàn头脑发昏,眼睛发花。形容被事情繁琐弄得不知所措。019、【沉甸甸】chen diān diān形容物体因重量过重,像要下坠的样子。此词可用来形容东西很重,有时也可形容心情沉重。 020、【险象迭生】xiǎn xiàng di? shēng危险的现象不断出现。 021、【蹂躏】r?u lìn践踏。比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。 022、【获益匪浅】hu?yìfěi qiǎn形容受到很大的益处和启迪。 023、【酝酿】yùn niàng①造酒的发酵过程。②比喻做准备工作。 024、【嘹亮】liáo liàng形容声音洪亮 025、【引颈受戮】yǐn jǐng sh?u lù伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。 026、【镶嵌】xiāng qiàn①以物嵌入,作为装饰。②比喻深深地进入某种境界或思想活动中。③把一物体嵌入另一物体内。 027、【贮蓄】zhùxù存放、储藏。 028、【水波粼粼】shuǐbōlín lín形容水面明净 029、【菡萏】hàn dàn荷花的别称。 030、【悠闲】yōu xián从容闲适而无所牵挂,悠然闲静的意思 031、【鞠躬】jūgōng①.小心谨慎的样子。②.弯身行礼。 032、【赃物】zāng wù贪污、受贿、盗窃等非法获取的财物 033、【震悚】zhan sǒng身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 034、【狼藉】láng jí乱七八糟的样子。035、【尴尬】gān gà神色、态度不自然。 036、【低眉顺眼】dīmei shùn yǎn低着眉头,两眼流露出顺从的神情。 037、【浩瀚无垠】hào hàn wúyín形容广阔无边。 038、【惟妙惟肖】w?i miào w?i xià形容描写或模仿得非常生动,或是雕刻得非常精美、十分逼真。 039、【因地制宜】yīn dìzhìyí根据当地的具体情况,制定或采取适当的措施。 040、【销声匿迹】xiāo shēng nìjì不公开讲话,不出头露面。形容隐藏起来或不公开出现,没有了音讯。 041、【影影绰绰】yǐng yǐng chu?chu?模模糊糊,不真切。 042、【绯红】fēi h?ng鲜红;通红。 043、【油光可鉴】y?u guāng kějiàn形容非常光亮润泽。 044、【广漠】guǎng m?辽阔空旷。 045、【黝黑】yǒu hēi青黑色;漆黑。 046、【藏污纳垢】cáng wūnàg?u比喻隐藏或包容坏人或坏事。也可写作“藏垢纳污”。 47、【觅食】mìshí指鸟兽到处搜寻食物吃。 048、【目光灼灼】mùguāng zhu?zhu?眼睛明亮。 049、【拖泥带水】tuōnídài shuǐ比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。49、【蜿蜒】wān y án①蛇类曲折爬行的样子。②曲折延伸 050、【馈赠】kuìzang赠送,也指赠送的东西、礼品。 051、【海誓山盟】hǎi shìshān m?ng多指男女相爱时立下的誓言,爱情要像山和海一样永恒不变。052、【相形见绌】xiāng xíng jiàn chù和同类的事物相比较,显出不足。 053、【媲美】pìměi两者之间美的、好的程度差不多;两者比美。 054、【众目睽睽】zh?ng mùkuíkuí许多人睁着眼睛看着。指在广大群众注视之下。 055、【龙吟凤哕】l?ng yín fang huì形容事物发出的声音,一般指比较美妙的声音。 056、【顾名思义】gùmíng sīyì从名称就可以想到所包含的意义。 057、【襁褓】qiǎng bǎo包裹婴儿的布或被 058、【强聒不舍】qiǎng guōbùshě形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。 059、【吹毛求疵】chuīmáo qiúcī吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错。060、【糍粑】cíbā用糯米蒸熟捣烂后所制成的一种食品。 061、【哀兵必胜】āi bīnɡbìshanɡ对抗的两军力量相当,悲愤的一方获得胜利。指受压抑而奋起反抗的军队,必然能打胜仗。 062、【爱不释手】ài bùshìshǒu喜爱得舍不得放下。 063、【按图索骥】àn túsuǒjì按照图像寻找好马,比喻按照线索寻找,也比喻办事机械、死板。064、【悖入悖出】bai rùbai chū用不正当的手段得来的财物,也会被别人用不正当的手段拿去。胡乱弄来的钱又胡乱花掉。 065、【藏拙】cánɡzhuō怕丢丑,不愿把自己的意见或技能表露出来让别人知道。 066、【插科打诨】chākēdǎhùn 指戏曲演员在演出中穿插些滑稽的谈话和动作来引人发笑。067、【诧愕】jīng a〈书〉吃惊而发愣。 068、【豺狼当道】chái lánɡdānɡdào比喻坏人当权。

中国汉字听写大会策划书(1)

昆明医科大学海源学院 医学技术系“中国汉字听写大会”特色活动 策 划 书 昆明医科大学海源学院医学技术系团总支 2015年11月16日

目录 一:活动主题 (1) 二:活动背景 (2) 三:活动目的 (3) 四:主办机构 (4) 五:活动对象 (4) 六:活动时间 (5) 七:活动地点 (6) 八:工作安排 (7) 九:奖项设置 (8) 十:经费预算 (9) 十一:应急预案 (10) 十二:附录一 (11) 附录二 (12)

一、活动主题: 书写中华汉字,彰显人文气息 二、活动背景: 汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆,反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多地人依靠键盘等输入工具书写,减少了手写汉字的机会,正确书写汉字的能力逐渐下降。如果未来几代人汉字书写能力持续普遍下降,文明传承的品质就会形成缺损。 三、活动目的: 昆明医科大学海源学院医学技术系学生会此次举办“中国汉字听写大会”活动,旨在能够弘扬中国博大精深的汉字文化和魅力,提高同学们对汉字的学习热情, 让同学们认识、理解汉字真正内涵,推动校园文化,构建学习气氛。

四、举办机构: 主办:昆明医科大学海源学院医学技术系团总支 承办:昆明医科大学海源学院医学技术系学生会 五、活动对象: 昆明医科大学海源学院医学技术系全体学生 六、活动时间: 2015年十一月十八号 七、活动地点: 昆明医科大学海源学院杨林校区13-101 八、活动安排: 1、活动筹备期: (1)学生会召开会议,向各班学委介绍本次比赛的意义,由各班学委在本班宣传,组织报名工作。 (2宣传部制作海报,并在学校宣传栏进行宣传。 (3)由学习部准备比赛时需要的词语(包括拼音和解释)。

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