江苏省东海县石榴高级中学2017届高三上学期第二次月考语文(原卷版)

江苏省东海县石榴高级中学2017届高三上学期第二次月考语文试题

一、语言文字运用（15 分）

1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）（3分）

①当地蓝印布创作受张謇文化的，源远流长，底蕴丰厚。当今人们既尊崇传统，

又勇于创新，风格，为中国印布事业作出突出贡献。②在游子的脑海中，只有故乡，熟悉并且，它犹如一个味觉定位系统，一头了千里之外的异地。

A．滋润绚丽多彩顽固框定

B．滋养多姿多彩顽固锁定

C．滋润多姿多彩稳固框定

D．滋养绚丽多彩稳固锁定

2．下列关于“对联”的表述，正确的一项是（）（3分）

A．字数仅限于四言和六言B．常常与书法艺术相结合

C．只适合在喜庆场合张贴D．上下联讲究对仗和押韵

3．下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（3分）

A．“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们应该把握时间，好好学习。

B．凡事不可能总不成功，正所谓“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。

C．我们在实现理想的过程中，要有不断进取的精神，就像古诗中说的那样“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

D．为什么写作高手总有写不完的有趣事儿呢？奥秘就在朱熹的诗句里“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，写作高手往往是生活中的有心人。

4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）

我到过的江南小镇很多，闭眼就能想见，▲，几位老人满脸宁静地坐在那里看着过往船只。比之于沈从文笔下的湘西河边由吊脚楼组成的小镇，江南小镇少了那种浑朴奇险，多了一点畅达平稳。

①傍河而筑的民居，民居楼板底下就是水

②而离他们只有几尺远的乌蓬船上正升起一缕白白的炊烟

③石阶的埠头从楼板下一级级伸出来，女人正在埠头上浣洗

④穿镇而过的狭窄河道，一座座雕刻精致的石桥

⑤炊烟穿过桥洞飘到对岸，对岸河边有又低又宽的石栏，可坐可躺

A．①③②④⑤B．①④⑤②③C．④①③②⑤D．④⑤②①③

5．下列交际用语表达完全的体的一项是（3分）

A．您寄呈的大作，我已经收到，拜读再三，激动不已。

B．你和我只是车笠之交，现在你已身居高位，我们之间自然就略显疏远了。

C．我中学毕业后，得家乡父执辈王明礼引介，赴苏州投拜周小林为师。

D．欣闻你和小李喜结良缘，恭祝二位椿萱并茂、兰桂齐芳。

二、文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成文后各题。

先生姓朱，讳筠，字竹君，顺天大兴人。九岁入都，十三岁通《五经》，有文名。先生少英异，至性过人，与弟文正公珪，俱擅文名，为钜公契赏。及丁父忧，服阙，不肯出仕，欲为名山大川之游。会文正公入觐，上询及先生，乃．不敢引疾，谓弟曰：“汝败我雅兴矣。”

先生以为经学本于文字训诂，刊布许氏《说文》于安徽以教士。复奏请采录《永乐大典》逸．书，上览奏，异之，乃命开四库全书馆，御制诗以．纪其事。又以《十三经》文字传写讹舛。奏请仿汉熙平、唐开成

故事

．．，择儒臣校正，立石太学，奉谕缓办，因著《十三经文字同异》若干卷藏于家。于是皖、闽之士闻绪言余论，始知讲求根柢之学，四海好学能文者．，俱慕从先生游。而戴征君震、王观察念孙诸人，深于经术训诂之学，未遇．时皆在先生幕府，卒以撰述名于时，盖自先生发之。

先生刚肠疾恶。俗流不敢至其门，寒酸有一善，誉之如不容口。其在都。载酒问字者，车辙断衢路；所至之处，从游百数十人。既资深望重，则大言翰林以读书立品为职，不能趋谒势要。其督学安徽，旌表婺源故士江永、汪绂等，祠其主于乡贤，以助朴学之士。在福建，与弟珪相代，一时传为盛事，而闽士攀辕走送者，数百里不绝。其后文正主持文教，海内名流皆以暗中索拔，多先生所赏契者，故世称据经好古之士为“朱派”云。

先生穷年考古，兼好金石文字，谓可证佐经史。为文仿迁、固，尤长于叙事。书法参通六书，有隋以前体格。藏书万卷，坐客常满，谈辨倾倒一世。所至名山川，搜奇揽胜，都人士传诵吟咏，至今不辍。

（节选自孙星衍《朱先生筠行状》）先生为人坦无城府，内友于兄弟，外好交游，称述人善，惟恐不至，即有过辙掩覆之，后进之士，多因以得名。室中自辰至夕，未尝无客，与客饮酒谈笑穷日夜，而博闻强识不衰。时于其闲属文，其文才气奇横，于毅力事物情态无不包，所欲言者无不尽。为学使时，遇教官诸生贤者，亲若同辈，劝人为学先识

字，语意殷勤

．．，去而．人爱思之。所欲著书未就，有诗文集若干卷。

（节选自姚鼐《朱竹君先生别传》）6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）

A．复奏请采录《永乐大典》逸．书逸：散失

B．劝人为学先识字，语意殷勤

．．殷勤：周到

C．未遇．时皆在先生幕府遇：得志

D．奏请仿汉熙平、唐开成故事

．．故事：旧例

7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分）

A．乃．不敢引疾B．御制诗以．纪其事

臣乃．敢上壁日削月割，以．趋于亡

C．四海好学能文者．D．．去而．人爱思之

非蛇鳝之穴无可寄托者．临清流而．赋诗

8．用四字词语概括朱筠的形象特点。（3分）

9．把原文中画线的句子翻译成现代汉语（10分）

（1）先生以为经学本于文字训诂，刊布许氏《说文》于安徽以教士。（3分）

（2）既资深望重，则大言翰林以读书立品为职，不能趋谒势要。（3分）

（3）其文才气奇横，于义理事物情态无不包，所欲言者无不尽。（4分）

三、古诗词鉴赏（10分）

10．阅读下面这首词，回答问题。

甘草子

柳永

秋暮，乱洒衰荷，颗颗珍珠雨。雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。池上凭栏愁无侣，奈此个，单栖情绪！却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语。

（1）由上片哪些具体景象可见主人公愁绪？主人公心乱愁苦的原因又是什么？（4分）

（2）请简要分析“乱洒衰荷”句中“乱”字的表达效果。（2分）

（3）《金栗闲话》云：“柳耆卿‘却傍金笼教鹦鹉，念粉郎言语’，《花间》之丽句也。”试赏析词中这两句的妙处。（4分）

四、名句名篇默写（8 分）

11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）▲，如琢如磨。（《诗经?卫风》）

（2）子曰：“不愤不启，不悱不发，▲，则不复也。”（《论语?述而》）

（3）土地平旷，屋舍俨然，▲。（陶渊明《桃花源记》）

（4）▲，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）

（5）天街小雨润如酥，▲。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

（6）▲，而不知其所止。（苏轼《前赤壁赋》）

（7）元嘉草草，封狼居胥，▲。（《永遇乐?京口北固亭怀古》）

（8）历览前贤国与家，▲。（李商隐《咏史》）

五、现代文阅读（一）（20分）

阅读下面的作品，完成文后各题。

晚饭花

汪曾祺

（1）在油坊堆栈和夏家之间，是王玉英的家。

（2）王家人很少，一共三口。王玉英的父亲在县政府当录事，每天一早便提着一个蓝布笔袋，一个铜墨盒去上班。王玉英的弟弟上小学。王玉英整天一个人在家。她老是在她家的门道里做针线。

（3）王玉英家进门有一个狭长的门道。三面是墙：一面是油坊堆栈的墙，一面是夏家的墙，一面是她家房子的山墙。南墙尽头有一个小房门，里面才是她家的房屋。从外面是看不见她家的房屋的。这是一个

2017届河北衡水中学全国高三大联考语文试题

河北衡水中学2017届全国高三大联考(全国卷)语文试题 第I卷阅读题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字，完成l～3题。 清顺治八年(1651年)，顺治在祭告黄帝文中曰：“自古帝王，受天明命，继道统而新治统。”刚刚入主中原的满族皇帝这句话看似简单，实则内涵非常丰富，可以说是探析中国现代转型之艰的一个极其重要的视角。 何谓“道统”与“治统”?简单来说，前者主要指尧、舜、禹、汤、文、武、周公、孔、孟这些圣人的思想传统，即儒家思想传统。后者主要指体现为一定继承性的政治统治的传统。 作为“道统”的儒家思想传统，虽在历史上也曾遭到其他思想挑战，但几千年里基本上“天下所极重”。儒家思想自有真理的闪光点和恒久的魅力，但历代帝王看重的是它所宣扬的仁义道德等对封建专制统治合法性的诠释，倚重的是它所宣扬的“君君、臣臣、父父、子子”对封建专制统治秩序的巩固，从而形成“天下以道而治”的共识。因此，历代帝王都把“继道统”作为巩固自己统治的重中之重。不过，以“继道统”为基础的“新治统”，其“新”是极其有限的。一个新王朝替代前朝，不会去否定其封建专制，而是认为前朝统治失德离道，所以天命转移。不去否定封建专制的“新治统”，只能表现为对治理之术细枝末节的修修补补，实践中则是封建专制统治在总体上不断强化。 中国历史上，“道统”与“治统”根深蒂固，强大到把入主中原的少数民族政权纳入自己的发展轨道，强大到在西方列强不断的侵略下始终没有瓦解。从这个意义上说，“道统”与“治统”对于保持中华文明的连续性和统一性有着积极作用。但是，这种深厚的积淀也使中国天然地缺乏走出传统社会的思想资源和体制基础。当中国要向现代社会转型时，“道统”与“治统”就成为沉重的历史包袱。 世界上许多国家经历过从传统社会向现代社会转型的艰难历程，但像中国这样历经百年、遍尝艰辛的却很少。譬如，日本在19世纪中叶与中国境遇相似，但它通过明治维新顺利地向现代转型，不应忽略的一点就是它没有中国这样的“道统”与“治统”。历史底蕴的缺乏在转型时反而成为优势，使其更容易放弃“原来的自己”。而中国在鸦片战争之后，有识之士也希望通过改良挽救民族危亡，但根深蒂固的“道统”与“治统”却阻碍中国的现代转型。近代I历史上，早期改良派人物王韬说：“器则取诸西国，道则备自当躬。盖万事而不变者，孔子之道也，儒道也，亦人道也。”这是当时的代表性思潮。此后的“中体西用”思潮和洋务运动，与其说是向现代转型的一种努力，不如说是对“道统”与“治统”的竭力维护。再往后，即使辛亥革命敲响了封建专制的丧钟，依然有袁世凯称帝的闹剧。只有在中国共产党成立后，才真正终结维护封建专制的“道统”与“治统”，中国也由此开始真正向现代转型，向民族伟大复兴的目标迈进。 (摘编自叶帆《道统、治统与现代转型之艰》) 1、下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(3分) A．中国向现代转型艰难的原因，从刚刚入主中原的满族顺治皇帝祭告黄帝文中关于“道统”“治统”的话中可见一斑。 B．道统主要指古代圣君、贤臣、孔孟诸位圣人的思想传统，即儒家的思想；治统主要指体现为一定继承性的政治统治传统。 C．儒家思想传统被认定为道统，历史上虽然也曾遭到其他思想挑战，但在几千年里可以说被天下人极为看重。 D．历代帝王注重的不是儒家思想的真理和魅力，而是其对封建专制合法性的诠释及对统治秩序的巩固作用。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)

石榴高级中学学业水平测试二轮复习---力的合成与分解(2)

物理学业水平测试二轮专题复习 专题复习二：力的合成与分解复习 二、模块复习 1、力 A （1）力是一个物体对另外一个物体的作用，有受力物体必定有施力物体。 （2）力的三要素：力有大小、方向、作用点，是矢量。 （3）力的表示方法：可以用一根带箭头的线段表示力。 例题分析：下列力的说法中正确的是（） A．力是物体对物体的作用，所以只有直接接触的物体间才有力的作用 B．由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在 C．力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因 D．力的大小可以用天平测量 2、重力 A （1）产生：是由于地球的吸引而使物体受到的力，不等于万有引力，是万有引力的一个分力。 （2）大小：G=mg，g是自由落体加速度。 （3）方向：是矢量，方向竖直向下，不能说垂直向下。 （4）重心：重力的作用点。重心可以不在物体上，对于均匀的规则物体，重心在其几何中心，对不规则形状的薄板状的物体，其重心位置可用悬挂法确定。质量分布不均匀的物体，重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关。 例题分析：关于重力的说法中正确的是（） A．在物体运动时，物体受的重力大于它静止时受的重力 B．因重力的方向总是竖直向下的，故重力一定和地面垂直 C．重力就是物体对水平桌面的压力 D．一个物体不论是静止还是运动，也不论是怎么运动，受到的重力都是一样

3、形变与弹力 A （1）弹性形变：物体在力的作用下形状或体积发生改变，叫做形变。有些物体在形变后能够恢复原状，这种形变叫做弹性形变。 （2）弹力：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。 （3）产生条件：直接接触、相互挤压发生弹性形变。 （4）方向：与形变方向相反，作用在迫使这个物体形变的那个物体上，绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向，压力和支持力都是弹力，方向都垂直于物体的接触面。 （5）弹簧弹力的大小：在弹性限度内有kx F =，x 为形变量，k 由弹簧本身性质决定，与弹簧粗细、长短、材料有关。 例题分析：一辆汽车停在路面上，下列关于汽车和路面受力的说法，正确的有（ ） A ．地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了形变 B ．汽车受到了向上的弹力，是因为汽车发生了形变 C ．地面受到了向下的弹力，是因为汽车先发生了形变，后地面也发生了形变造成的 D ．汽车受到了向上的弹力，是因为地面发生了形变 4、滑动摩擦力和静摩擦力 A （1）滑动摩擦力：当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，会受到另一个物体 阻碍它滑动的力，这个力叫做滑动摩擦力。 （2）滑动摩擦力的产生条件：a 、直接接触b 、接触面粗糙c 、有相对运动 （3）滑动摩擦力的方向：总是与相对运动方向相反，可以与运动同方向，可以与运动反方向，可以是阻力，可以是动力。运动物体与静止物体都可以受到滑动摩擦力。 （4）滑动摩擦力的大小：uN f =，N 为正压力，u 为动摩擦因数，没有单位，由接触面的材料和粗糙程度决定。 （5）静摩擦力：当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势所受到的另一个物体对它的阻碍作用 （6）产生条件：a 、直接接触b 、接触面粗糙c 、有相对运动趋势 （7）方向：总是与相对运动趋势方向相反，可用平衡法来判断。，可以是阻力，可以是动力，运动物体也可以受静摩擦力。 （8）大小：max 0f f ≤? 例题分析：①用手握啤酒瓶，越握越紧，则摩擦力（ ） A ．增大 B ．减小 C ．不变 D ．无法确定 ②下列说法中正确的是（ ） A ．有弹力必定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力 B ．摩擦力方向与弹力方向始终垂直 C ．摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成比 D ．摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用

初中数学江苏省启东市东海中学八年级数学下学期期中考模拟试考试题

xx学校xx 学年xx 学期xx试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分 一、xx题 评卷人得分 （每空xx 分，共xx分） 试题1: 在，，，，中，分式的个数是（） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 试题2: 若分式的值是零，则x的值是（） A．－1 B．－1或2 C．2 D．－2 试题3: 下列各数据中，不能组成直角三角形的是（） A．3，4，5 B．1，，3 C．1，， D．6，8，10 试题4: 已知反比例函数，下列结论中不正确的是（） A．图象经过点（—1，—1） B．图象在第一、三象限 C．当x>1时，0

试题5: 某班班长统计去年1－8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅讯数量（单位：本）， 绘制了如图折线统计图，下列说法不正确的是（） A．极差是55 B．众数是58 C．中位数是58 D．平均数是42 试题6: 将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠，得到菱形AECF．若AB＝6，则BC的长为( ) A．1 B．2 C．2 D．12 试题7: 若关于的方程有增根，则的值是（） A．－2 B．2 C．5 D．3 试题8: 等腰梯形的腰与两底的差相等，则腰与底夹的锐角为（） A． B． C． D． 试题9:

对于四边形的以下说法： ①对角线互相平分的四边形是平行四边形；②对角线相等且互相平分的四边形是矩形； ③对角线垂直且互相平分的四边形是菱形；④顺次连结对角线相等的四边形各边的中点所得到的四边形是矩形。其中你认为正确的个数有（） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 试题10: 如图，E、F、G、H分别是BD、BC、AC、AD的中点，且AB=CD，下列结论： ①EG⊥FH②四边形EFGH是矩形 ③HF平分∠EHG④EG= ⑤四边形EFGH是菱形。其中正确的个数是（） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 试题11: 当x时，分式有意义． 试题12: 已知52个纳米的长度为0.000000052米,用科学记数法表示这个数为 ________． 试题13:

【英语】江苏省东海县石榴高级中学2015-2016学年高二上学期期中考试试题

江苏省石榴高级中学2015 —2016学年第一学期期中考试 咼二英语试题第一部分听力（共三节，20小题，满分30分） 第一节（共5小题，每小题1.5分，共7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的项。每段对话仅读一遍。1. How does the man want to go to the con cert? A. By bus. B. By car. 2. What kind of watch is the man in terested in? A. Dress watch B.A sports watch 3. What ' s the relati on ship betwee n the speakers? A. Husba nd and wife. B. Boss and clerk. C. On foot C. An electro nic watch C. Customer and waitress 4. When does the wome n suggest they meet? A .After class on Friday B. Before class on Friday. 5. Where will the woma n probably have dinner? A. At her home. B. At a restaura nt. C. After today ' s meeting. C. At the man ' s home. 第二节（共10小题，每小题1.5分，共15分） 听下面5段材料。每段材料后有几个小题，从题中所给的 A.B.C三个选项中选出最佳选项。每段材料读两遍。 听第6段材料，回答第6.7题。 6、what does the man do after he gets up? A. He goes to school. B. He meets his frien ds. 7、How many classes does the man have in the morning? A . Three. B .Four. 听第7段材料，回答第8.9题。 8、where does the conversation most probably take place? A. At a hotel B. In an office. 9、What does the man want? A.10 packs of cigarettes. B. An eve ning n ewspaper. C. He does his homework. C. Five C. In a hospital C. An En glish n ewspaper A、B、C三个选项中选出最佳选

(全)湖南长郡中学高三语文综合模拟测试卷含答案2021

湖南长郡中学高三语文综合模拟测试卷含答案 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1～5题。 材料一 宋祁《玉楼春》有句名句："红杏枝头春意闹。"李渔《笠翁余集》卷八《窥词管见》第七则别抒已见,加以嘲笑："此语殊难著解。争斗有声之谓'闹'；桃李"争春'则有之，红杏'闹春'，余实未之见也。'闹'字可用，则'吵'字、'斗'字、'打'字皆可用矣!"苏轼少作《夜行观星》有一句"小星闹若沸"，纪昀《评点苏诗》卷二在句旁抹一道墨杠子,加批:"似流星。"这表示他不懂苏轼那句，以为它像司空图所写:"亦犹小星将坠，则芒焰骤作,且有声曳其后。"宋人诗文里常把"闹"字用来形容无"声"的景色,不必少见多怪。宋祁的词句和苏轼的诗句都是"通感"或"感觉挪移"的例子。 在日常经验里，视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉往往可以彼此打通或交通，眼、耳、舌、鼻、身各个官能的领域可以不分界限。颜色似乎会有温度,声音似乎会有形象,冷暖似乎会有重量,气味似乎会有锋芒。诸如此类在普通语言里经常出现。譬如我们说"光亮"也说"响亮",把形容光辉的"亮"字转移到声响上去，正像拉丁语以及现代西语常说的"黑暗的嗓音""皎白的嗓音"，就仿佛视觉和听觉在这一点上有"通财之谊"。培根的想象力比较丰富，他说:音乐的声调摇曳和光芒在水面荡漾完全相同，"那不仅是比方，而且是大自然在不同事物.上所印下的相同的脚迹"。这算得哲学家对通感的巧妙解释。 (摘编自钱锺书《通感》 材料二 阅读《荷塘月色》,我们感受到诗情画意。朱自清先生以诗人的心去感受荷塘月色,不但游目骋怀地观察,而且严辨淄渑地品味，从而细致地描绘了令人"惊异"的"无边的荷香月色"。 作者所写的月色是荷塘里的月色,所写的荷塘是月光下的荷塘,层次里复有层次，使整个画面有立体感、渗透感；其中动静、虚实、浓淡、疏密,是画意的设置，也是诗情的安排。这样的描写,离不开作者娴熟而有个性的艺术技巧。有鲜明的比喻,有明显的对比,有强烈的衬托,有生动的拟人。但更令人赞赏的是,由于作者对描写对象有极其深刻的体会,因此突破一般经验而产生一种奇特而新颖的手法，即古典诗歌中常有的"通感",这种出神入化的艺术处理手段,在现代散文创作中是不多见的。 描写的细,来自作家对客观物象观察的细,体味的细。仅以对蝉声这一细节的描写就足以说明问题。由于有些读者提出异议，以为月夜不应有蝉鸣，因此他请教了

石榴高级中学高三物理二轮难点---难点11 静电平衡状态下导体特点与应用

难点11 静电平衡状态下导体特点与应用 以静电平衡状态下的导体为命题点的考题时现于高考卷面，充分表明当今高考已无热点，然而该类命题以其背景的抽象性、知识的综合性，始终是考生应考的难点。 ●难点展台 1.（★★★）一金属球，原来不带电，现沿球的直径的延 长线放置一均匀带电细杆MN ，如图11-1所示，金属球上感应 电荷产生的电场在球内直径上a ,b ,c 三点的场强大小分别为 E a ,E b ,E c ,三者相比 A.E a 最大 B.E b 最大 C.E c 最大 D.E a =E b =E c 2.（★★★★）在正电荷附近有两个绝缘导体M 、N ，由于静电感应发生了如图11-2的电荷分布，当用导 线将a b 两点联接起来时，导线中是否有电流流过，如果有电流， 电流的方向是怎样的？ 3.（★★★）如图11-3所示，面积足够大的、板间距离为d 的两平行金属板竖直放置，与直流电压为U 的电源连接，板间放 一半径为R （2R ＜d ）的绝缘金属球壳，C 、D 是球壳水平直径上的 两点，则以下说法正确的是 A.由于静电感应，球壳上C 、D 两点电势差为 d RU B.由于静电感应，球壳中心O 点场强为零 C.用手摸一下球壳，再拿去平行金属板，球壳带正电 D.用手摸一下球壳，再拿去平行金属板，球壳带负电 ●案例探究 ［例1］（★★★★）如图11-4所示，水平放置的金属板 正上方有一固定的正点电荷Q ，一表面绝缘的带电的小球（可视为质点且不影响Q 的电场），从左端以初速度v 0滑上金属板，沿光滑的上表面向右运动到右端，在该运动过程中 A.小球做匀速直线运动 B.小球做先减速，后加速运动 C.小球的电势能保持不变 D.电场力对小球所做的功为零 图 11-1 图11— 2 图 11-3 图11-4

2019年东海中学八年级物理竞赛试卷及答案

2019年东海中学八年级物理竞赛试卷 （2019.06） 班别 座号 姓名 评分 一、选择题（以下各小题给出的四个选项中只有一个是正确的，把正确选项前面的宇母填在题后的括号内（每小题3分，共30分）。 1．有一种说法叫做“水缸‘穿裙子’天就要下雨”。水缸“穿裙子”是指，在盛水的水缸外表面，齐着水面所在位置往下，出现了―层均匀分布的小水珠。关于出现小水珠的原因，下列说法中正确的是（ ） A ．是水的蒸发现象 B ．是水蒸气的液化现象 C ．是水分子的扩散现象 D ．是缸有裂缝，水渗了出来 2．关于光信号在光纤中的传播方式，下列表述正确的是（ ） A ．是靠光纤壁不断的反射而向前传播的 B ．就象电流沿弯曲导线那样传播 C ．就象水流沿弯曲水管流动那样传播 D ．是靠光纤壁不断地折射向前传播的 3．如图1所示，M 、N 为某一透镜的主光轴，若将点光源置于A 点则成像于B 点，若将点光源置于B 点则成像于C 点，已知AB >BC ，则以下有关透镜的种类和位置的说法中正确的是（ ） A ．透镜是凸透镜，位于A 点左侧 B ．透镜是凹透镜，位于 C 点右侧 C ．透镜是凸透镜，位于C 点右侧 D ．透镜是凹透镜，位于A 点左侧 4．小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图2所示，下列说法正确的是（ ） A ．铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 B ．铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大 C ．乙杯液体的密度较大 D ．甲杯液体的密度较大 5．如图3所示，房间内一墙角处相临两墙面挂了两个平面镜，两平面镜相互垂直，在该墙角紧靠镜面处放有一个脸盆，盆内有水。某同学通过镜面和水面最多能看到自己像的个数为（ ） A ．3个 B ．6个 C ．9个 D ．无穷 6．用水壶烧开水，当水沸腾的时候，在壶嘴外面较大范围内都有“白气” 出现，但最靠近壶嘴附近一段距离却没有“白气”，主要原因是（ ） A ．靠近壶嘴的地方没有水蒸气 B ．靠近壶嘴的地方温度较低 C ．靠近壶嘴的地方水蒸气运动得太快 D ．靠近壶嘴的地方温度较高 7．向保温瓶里灌开水的过程中会听到响声，随着瓶内水位的升高，响声的变化比较明显的是（ ） A ．声音越来越大 B ．声音越来越小 C ．音调逐渐升高 D ．音调逐渐降低 （图2） （图1） B C （图3）

人教新课标版数学高一-2013-江苏省连云港市东海县石榴高级中学高一数学周练(下学期)

石榴高级中学高一数学周练七 一、填空题： 1．求值：7π cos 6 = ． 2．已知点(tan ,cos )M 在第二象限，则角的终边在第 象限． 3．已知点P 在线段AB 上，且||3||AB AP =，设AP PB =，则实数= ． 4. 函数()f x 2cos ,, 63 x x ππ ?? =∈-???? 的值域是 . 5. 如图所示的流程图，输出y 的值为3，则输入x 6.求过两点)6,4(),4,0(B A 且圆心在直线 022=--y x 上的圆的标准方程________ 7. 在ABC ?中，若B A B A tan tan 33tan tan ?=++， 则角C 的大小为 . 8.与向量(3,4)a =垂直的单位向量为 . 9．已知平行四边形ABCD ，M 是AD 的中点，若,BM a BC b ==，则向量BA = （用向量,a b 表示）． 10．已知向量(1,2),(0,1),(,2)a b c k ==-=-，若(2)a b c -⊥，则实数k = ． 11. 函数2sin sin cos ()1cos 2x x x f x x -=+(02 x π <<)的最小值为 . 12．已知cos( )3 3x π -= ，则cos(2)3 x π +的值等于 . 13. 直线kx －y ＋6=0被圆x 2＋y 2=25截得的弦长为8，则k 的值为 ． 14.已知222sin sin 3sin ,αβα+=则22sin sin αβ+的值域是 . （第5题）

二、解答题：本大题共6小题，共58分．解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 15.（1）已知sin cos x x -=，求44sin cos x x +的值； （2）已知7 sin cos 13 x x +=-(0)x π<<，求cos 2sin x x +的值. 16．在平面直角坐标系中，已知点(2,0),(0,2),(cos ,sin )A B C ． （1）若||||AC BC =，且 (0,π)∈，求角 的值； （2）若1 3 AC BC ?=，求 22sin sin 21tan ++的值．

湖南省长沙市长郡中学2019届高三模拟卷(一)语文

长郡中学201 6届高考模拟卷（一） 语文 命题：钟建军黄兄宝审题：吴静晖 本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。考试时间150分钟，满分150分。 第I卷（阅读题，共70分） 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 古代女子以黛画眉，故称黛眉。宋词中对于眉毛的描写非常多，《全宋词》中“眉”字出现的 次数达到一千五百零九次。从审美学上来看，眉毛在人的面庞上的作用不容忽视，往往起到画 龙点睛之作用。在一首诗词作品中，对于眉黛的描写，能体现女子的美貌动人。“层波潋滟远 山横，一笑一倾城”（柳永《少年游》）描写了一个漂亮的歌女，眉毛像远山一样，眼波流转，千娇 百媚。“远山眉黛长，细柳腰肢袅”（晏几道《生查子》）也是通过描写远山眉、细柳腰，向读者展 示出了女子的美貌。 宋人认为，眉毛是很好的表现情感的工具。通过对眉黛的描写，还可以表现委婉细腻的情 感。宋代词人陈三聘在《鹧鸪天》中写道“春愁何事点眉山”，把女子画眉和春愁结合在了一起。 同样用眉黛来表示愁情的，还有如“金缕歌中眉黛皱。多少闲愁，借与伤春瘦”（石孝友《蝶恋花》）以及“眉黛只供愁，羞见双鸳鸯字”（贺铸《忆仙姿》）。可以看出，宋词中关于眉的描写，很 多时候都和“愁绪”这个意象联系在一起。眉黛代表女子，以眉而写愁绪，体现了古代女子的惆 怅心理和孤苦命运。欧阳修的《诉衷情·眉意》中有这样的词句：“都缘自有离恨，故画作、远山长。”“远山”指的是北宋时期十分流行的一种眉形画法——“远山眉”，即眉毛细长而舒扬，颜色 略淡。古人常以山水来表达离别之意，歌女画眉作“远山长”，表明了她内心的凄苦之情，因为 她“自有离恨”，故而将眉毛化作远山之形。 “花黄”也称“花子”“额黄”，是古代妇女面部的一种额饰。它用彩色光纸、绸罗、云母片、 蝉 翼、蜻蜓翅乃至鱼骨等为原料，染成金黄、霁红或翠绿等色，剪作花、鸟、鱼等形，粘贴于额头、 酒 靥、嘴角、鬓边等处。《木兰辞》中描写木兰得胜归家，换回女儿装的场景为“对镜贴花黄”，说明南北朝时期，在脸上贴装饰物，已然成为一种风尚。宋代上层妇女也继承前代遗风，在额上和 两颊间贴金箔或彩纸剪成的“花子”。这种“花子”背面涂有产于辽水间的呵胶，用口呵嘘就能 粘贴。晚唐词人温庭筠的《菩萨蛮》中描写道“小山重叠金明灭”，一说即指女子额前的装饰物 有所脱落而造成的或明或暗的效果。这些装饰物，使得词人笔下的女子更添妩媚动人之态。 “梅妆”也是宋代较为流行的一种贴面妆容，“梅妆”即“梅花妆”。这种妆扮相传始自南朝，宋武帝的寿阳公主在正月初七醉卧于含章殿下，一朵梅花落在她的额上粘住，三天后才落去， 因而作“梅花妆”。陈允平的《绛都春》中有“梅妆欲试芳情懒，翠颦愁入眉弯”两句，这里词作者 专门提到“梅妆欲试”，体现了这种妆扮在当时的流行性。妆容虽美，但是却“芳情懒”，欲画而未画，说明这位女子心事重重，自己提不起兴致也更因无人欣赏，故无须白白画这妆容，更能体 现出女子内心的孤寂。 （摘编自梁牧原《妆容与服饰在宋词中的作用》） 1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是( ) ·1·

河北省衡水中学高三第一次模拟考试语文

衡水中学2010——2011学年度下学期一模考试 高三年级语文试卷试卷类型 A 试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试时间150分钟总分150分 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、基础知识部分（每小题3分，共12分） 1. 下列各项字词字音字形错误最多的一项是（） A、融汇贯通故步自封伎俩摩肩接踵诤友zhēng啁啾zhōu jiū旖旎yǐ nǐ B、蜂涌而上动辄得究通牒爱屋及乌窈窕yǎo tiǎo惩罚（chěng）囹圄yǔ C、因徇守旧飞皇腾达嬗变卓而不凡憎恨zèng 天堑qiǎn 辟邪bì D、如丧考妣流金烁石汉颜噬脐莫及脊髓 jǐ suí龋齿qǔ炫目xuàn 2.下列划线成语应用正确的一项是（） A、日本接连发生的大地震和核泄漏事件，正在考验着菅直人的政治能力，日本经济的现状也已如履薄冰，濒临崩溃的边缘。 B、期中考试后，老师展示了同学们的扫描版试卷，有些同学的卷面真是惨不忍睹，个别更是笔走龙蛇，看不清楚写的是什么。这给我们敲响了警钟，以后一定好好练字。 C、近年来，文艺创作存在一些问题，主要是创新意识不强，模仿之风盛行。如《印象·刘三姐》成功之后，各地一哄而起，大同小异，在视觉上和审美上使观众和游客感到疲劳，对此啧有烦言。 D、去年，一名乞丐——“犀利哥”引起了国人的注意，其照片风靡网络，犀利哥也迅速走红，由于他的行为举止特立独行，有些人开始怀疑他乞丐身份的真实性。 3. 下列句子没有语病的一项是（） A、动画片《喜洋洋与灰太狼》已播出了三年多，活泼可爱的形象、浅显易懂的内容、明显的本土化特点，激发了观众的强烈共鸣。 B、地王大厦是中国当时超高层钢结构工程的代表作，全过程采用计算机控制，智能化程度在今天也可以堪称先进。 C、《劳动合同法》就是要让劳动者减少依法维权的代价，让企业增加违法经营的成本；让守法者得益，让违法者得处。 D、具有充足的睡眠、均衡的饮食和适当的运动，是国际社会公认的三项评判健康的标准。目前，许多都市人都面临着睡眠危机的影响。 4、请选出下面句子中衔接最好的一项（） ①但是“发现”并非只有正面效应，有的也隐含着负面的因子。 ②每一次“发现”，都给人类带来了诸多难以尽述的益处。 ③于是，便有了永无休止的“发现”和“发现”后的兴奋与满足。

东海高级中学2020—2021学年度第一学期第三次月考

东海高级中学2020—2021学年度第一学期第三次月 考 英语试题 范畴: Units 6-8 BII 考试时刻: 120分钟，共150分命题人：刘恩县 第一卷（三部分，共115分） 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节：（共5小题：每小题1.5分,满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时刻来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What time is it? A. 8:00. B. 9:00. C. 10:00. 2. What is Peter going to do this afternoon? A. Play basketball. B. Ride a bicycle. C. Go swimming. 3. How much is the woman going to pay? A. 20 pence. B. 25 pence. C. 30 pence. 4. How will the man travel to New York? A. By car. B. By train. C. By plane. 5. What is the woman doing? A. Making a suggestion. B. Asking for help. C. Offering advice. 第二节：(共15小题：每题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白，每段对话后或独白后有几个小题。从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话或独白前，你将有时刻阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时刻。每段对话读两遍。 听第6段对话，回答6至7题。 6. What does the man do? A. He's an engineer. B. He's a salesman. C. He's a traveler. 7. What's the relationship between the two speakers? A. They are friends. B. They are strangers. C. They are shop assistant and customer.

江苏省连云港市东海县石榴高中高一上期中生物试卷 答案和解析

2015-2016江苏省连云港市东海县石榴高中高一上期中生物 试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．C、H、N三种元素在人体的化学成分中，质量分数共占73%左右（占细胞干重的百分比），而在岩石圈的化学成分中，质量分数不到1%，这一事实说明（） A．生物界与非生物界具有相似性 B．生物界与非生物界具有统一性 C．生物界与非生物界具有差异性 D．生物界与非生物界的本质完全相同 2．细胞中常见的化学元素有20多种，其中有些含量较多，称为大量元素；有些含量很少，称为微量元素。下列各组元素中，全是微量元素的是 A．Fe、Mn、Mo、S、B B．Mo、Zn、Cu、B、Fe C．P、N、K、Ca、Mg D．C、H、O、Ca、Mg 3．当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内（）A．结合水与自由水的比值与此无关 B．结合水与自由水的比值会升高 C．结合水与自由水的比值会降低 1

D．结合水与自由水的比值不变 4．细胞内结合水的生理作用主要是（） A．细胞组成物质之一 B．运输各种物质 C．作为反应介质并参与某些代谢反应 D．良好溶剂 5．甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的重要元素依次是（） A．I、Fe、MgB．Cu、Mg、I C．I、Mg、FeD．Fe、Mg、I 6．下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是（）A．淀粉、脱氧核糖、乳糖B．葡萄糖、淀粉和果糖 C．葡萄糖、核糖、脱氧核糖D．麦芽糖、果糖、乳糖 7．用水解法研究下列物质，能水解为一分子葡萄糖和一分子果糖的是（） A．麦芽糖B．乳糖C．纤维素D．蔗糖 8．某些保健品含有一定量的性激素（或性激素类似物），对青少年的发育会造成不良影响。从化学成分上分析，性激素属于 A．糖类B．核酸C．蛋白质D．脂质 9．以下是几位同学默写的氨基酸结构通式，请判断其中不符合要求的是（） A．B． C．D． 10．在氨基酸脱水缩合过程中，氨基酸分子之间形成的化学键叫肽键．下列各项正确表

河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试语文试题

衡水中学2021届全国高三第一次联合考试 语文 本试卷8页,总分150分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1～5题。 材料一： 人工智能艺术创作与人类自身的艺术创作的区别是什么呢?区别在于是否用“身体”创作。也就是说，人工智能之所以是“人工”而不是“人类”，就在于它不具备人类的身体。随着人工智能技术的发展尤其是深度学习的应用,人工智能的计算、学习、推理等能力具有了质的改变和提升。但即使人工智能越来越接近人类身体的某些功能。它终究不是人类的身体。而艺术创作与人类的身体具有密切联系。 艺术家的身体对外界环境的感知为艺术创作提供了动力。艺术创作的触发是由艺术家主体和外部客体之间共同作用的结果。清代画家郑板桥画竹，正是因为他看到了“院中之竹”后，“胸中勃勃，遂有画意”,这个“画意”就是艺术创作的冲动。艺术家的身体对外界环境具有一种能动的选择性。这与人工智能艺术创作是不同的。虽然人工智能现在也可以通过看图进行艺术创作，比如微软小冰2017年就具有了“看图创作现代诗”的技能,但显而易见的是,人工智能的“看”与人类通过身体的“看”具有本质的不同。人工智能的“看”与其说是一种“看”,不如说是“数据分析”。也就是说,人工智能所看到的并不是事物本身,而是关于事物的数据、程序、编码等内容。通过分析所“看”之物的数据,人工智能再调动内存数据库，找到合适的模型、编程进行所谓的“艺术创作”。 艺术家的身体状态影响着艺术创作过程。艺术家在进行创作的时候,整个身体都会进入到一种不同于日常生活的状态。如中国古代诗人写诗之前强调要进入到“虚静”的状态。艺术家的艺术创作其实也是一种实践活动，艺术家通过艺术创作将自已的想象、情感、志向、

东海中学学年八年级下学期期中质量调研测试数学试题

东海中学学年八年级下学期期中质量调研测试 数学试题 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

一、选择题（每小题2分，共20分） 1、下列各式中5a 、m n 2、π21、1+b a 、3b a +、z y 1 5-、3-z 中分式有（ ）个. A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 2、用科学记数法表示记为（ ） A 、-64×710- B 、×510- C 、×610- D 、-640×810- 3、如果把分式xy x-y 中的x 、y 都扩大3倍，那么分式的值（ ） A 、扩大3倍 B 、不变 C 、缩小3倍 D 、扩大9倍 4、若反比例函数2 2 )12(--=m x m y 的图像在第二、四象限，则m 的值是（ ） A 、1 B 、－1 C 、 1或－1 D 、小于 的任意实数 5、“五一”期间，几名同学包租一辆面包车前往“太白山”游玩，面包车的租价为180元，出发时，又增加了2名学生，结果每个同学比原来少分担3元车费，设原来参加游玩的同学为x 人，则可得方程（ ） A 、 180x -1802x +=3 B 、1802x +-180 x =3; C 、180x -1802x -=3 D 、1802x --180x =3 6、在同一直角坐标系中，函数y=kx-k 与(0)k y k x =≠的图像大致是（ ） 7、若点(-2,y 1)、(-1,y 2)、(1,y 3)在反比例函数1 y x =的图象上,则下列结论中正确的 是( ) A 、123y y y >> B 、213y y y >> C 、312y y y >> D 、321y y y >> 8、五根小木棒，其长度分别为7，15，20，24，25，现将它们摆成两个直角三角形，如图，其中正确的是（ ） 9、如图，一块直角三角形的纸片，两直角边AC=6㎝，BC=8㎝，现将直角边AC 沿直线AD 折叠，使它落在斜边AB 上，且与AE 重合，则CD 等于（ ）；

衡水中学2020年5月高三语文试题答案

高三年级第十次调研考试语文试卷答案 1.D（A“囊括”词义过重，范围扩大；B唐代贡瓷、宋代名瓷多在北方，原文“唐代河南府有贡瓷”“至宋，著名的陶业多在北方”可知，另外，“这”原文不代唐代贡瓷、宋代名瓷；C“河患”不是最重要的原因，从原文“北方社会之屡受摧残，更甚于河患”可知） 2.C（“都按朝代先后顺序”以偏概全，如讲“北方社会之屡受摧残”，从唐中叶到五代，接着到唐后期、安史乱后，最后讲到宋辽、宋夏对峙到安史乱后，这些不是全按时代先后顺序） 3.A（“因为战乱，所以北方许多精英都往南方迁徙”无中生有，其原因不一定是战乱；另外，导致应举与宰相人数南多的原因有很多，不全在战乱） 4.A（以偏概全，人力保证也是因素之一） 5.C(从材料三2015年与2014年对比可以看出，并不是一直逐年增加) 6.①国家制度：全面贯彻了“一国两制”的方针政策，中央政府和祖国内地的大力支持。 ②特区政府：坚持了适合本地经济发展的基本原则，扎实进行经济重建；特区政府的积极作为和澳门社会各界的团结奋斗。 ③博彩业：在法律法规的规范下有序进行，保障了澳门的财政收入。（每点2分，共6分） 7.C（大强是为了秋香才来赔菜刀的，其实刀并不是他弄坏的，这是一个“善意的谎言”） 8.⑴“刀”引出了小说情节的开端（是故事发生的缘起）。正是因为秋香家剁菜的刀脱了柄，所以秋香才去了三婶家借刀，由此引出了后面的一系列情节。 ⑵“刀”推动了小说情节的发展。在秋香还刀之后，三婶家的刀却豁了口子，于是就有了三婶当众叫骂和误会秋香母女的情节。 ⑶“刀”把小说情节推向了高潮。大强前来赔刀和三叔说出刀坏的真相构成了小说情节的 高。 ⑷“刀”使小说情节走向结局。随着“刀为什么坏”的悬念解开，故事自然走向了结局。（每点2分，答对3点得满分。如只写到“线索”作用而没有具体分开端、发展、高潮、结局等阶段展开分析的给2分） 9.⑴环境美。比如三婶家的院子，静悄悄的，有老黑猫伸着懒腰、追着蝴蝶，还有墙根儿红白相间的凤仙花，这些都营造出一种宁静优美、悠闲自在的田园风貌，令人向往。 ⑵风情美。小说中提到的逢大集、绣鞋垫、腌咸菜、蒸年糕、剁猪草等场景都是乡村所特有的风情，虽然着墨不多，却足以勾起人们对乡村生活的美好向往。 ⑶人性美。小说中的人物虽然个性互不相同，偶尔也会闹矛盾、生闷气，但都不失人性的淳朴与善良。这种美好健康的人性与和谐温暖的人际关系也令人心生向往。（每点2分，概括1分，分析1分。第一点写“意境美”“风景美”“风光美”，第二点写“风俗美”“风物美”“习俗美”，第三点写“人情美”“民风淳朴”“人际关系和谐”等意思相近的词语也可给分，如果写“人性美”中的小点，如“勤劳美”，则酌情给分） 10.Ｂ（“父正”是独立的语句；“苦节自砺”作谓语，前面省略主语“父”，由此，排 除A、C两项。“远近”作“称鹿太公”的主语，排除D项。故选B项） 11.A（丁内艰，即丁母忧，旧指母丧；遭父丧则称丁外艰） 12.C（为杨、左筹措黄金的是他的父亲鹿太公） 13．⑴神宗很恼怒，剥夺鹿善继一年的官俸，催促把金花银补进国库。鹿善继坚持不同意， 以死来争取。（关键词：夺、趣、补进的宾语“之”、持，各1分，大意1分） ⑵太公把他们当成客人，（他们）跟太公所交好的义士、容城举人孙奇逢商量后，拿着太公的信跑去山海关口，把他们的困难告诉了承宗。（关键词：客、第二句省略的主语“他们”、善、书，各1分，句义1分） 【参考译文】 鹿善继，字伯顺，定兴人。善继的父亲鹿正，苦行守节，自我砥砺。有一个县令想见他，他正在给田施粪，扔下铲子就走上前。他替别人的困难着急，就是倾荡自己的家产也在所不惜，远近一带的人都称他为鹿太公。 善继为人正直谨慎。由万历四十一年(1613)进士起身，担任了户部主事。为母亲守丧期满，起复原官。辽东部队的军饷中断了，朝廷大臣几次请求拨出库银，神宗不做答复。正好 这时广东运来了金花银，善继查看原先的制度，金花银应当收进国库，供各边镇使用，就递 交文书给尚书李汝华说：“与其向皇上奏请那些不肯拨出的库银，哪里比得上留下这些还没 入库的银子呢？”汝华同意了。神宗很恼怒，剥夺鹿善继一年的官俸，催促把金花银补进国库。鹿善继坚持不同意，以死来争取。神宗就扣了汝华两个月俸禄，把善继贬官一级，调到 地方上。汝华怕了，最后还是把金花银补进了国库。泰昌改元年，朝廷恢复了善继的原职， 让他主管薪饷。中间他接连上书请求拨出一百万国库银，光宗也没有答复。 天启元年(1621)，辽阳失守后，善继因为有才干被改任兵部职方主事。大学士孙承宗掌 管兵部事务，对他推心相待，很信任他。等承宗到关门去检阅时，让善继跟着。承宗出关领兵，又上表让他担任了赞画。善继穿着布衣，骑一匹瘦马，出入于边塞的堡垒中，延请召见 将士来加以慰问，开拓了四百里边疆，收复了几十个城堡，承宗像左右手一样来倚仗他。善 继在山海关干了四年，逐渐升到员外郎、郎中。承宗辞职后，善继也告假回乡去了。 在这之前，杨涟、左光斗的案子发生了，魏大中的儿子魏学洢、左光斗的弟弟左光明， 先后投奔到鹿太公家里。太公把他们当成客人，（他们）跟太公所交好的义士、容城举人孙 奇逢商量后，拿着太公的信跑去山海关口，把他们的困难告诉了承宗。承宗、善继商议后打 算借巡视蓟门的机会，请求入朝觐见熹宗。阉党一时哗然，说阁部打算统兵清君侧来了，熹 宗就发出一道严厉的指示阻止他们入朝。杨涟、左光斗的案子更急迫了，每五天追一回赃， 拷打得很残酷。太公赶忙凑集了几百两银子送进去，可是他们两个人都已经死了。到善继回 到家里时，周顺昌的案子又出来了。顺昌是和善继同年（的进士），善继又为他凑集了几百 两银子，银子送进去顺昌又死了。阉党的住处离善继家很近，洛难家的子弟、仆从一个接一 个地来到他家里，太公却说：“我不怕。”崇祯元年(1628)，谋逆的宦官被诛除后，善继起 复为尚宝卿，又升为太常少卿，掌管光禄丞的事务，他又告假回乡去了。 九年(1636)七月，大清部队攻打定兴。善继家在江村，他对太公讲想过去保卫定兴城，太公答应了。善继跟在家闲住的知州薛一鹗等一起守城，守了六天城被打下，善继死去了。他的家人跑回来告诉太公，太公说：“唉！我的儿子一向以身许国，现在果然为国而死，我还有什么遗憾的呢！”事情给朝廷知道后，朝廷追赠善继为大理卿，谥忠节，传令有关部门为他修造了祠庙。

江苏省启东市东海中学八年级英语下学期第二次质量分析试题(无答案)

江苏省启东市东海中学2013-2014学年八年级英语下学期第二次质量分析 试题 听力部分 一、听对话回答问题 ( )1、What is the boy busy with? ( )2、What is not mentioned? ( )3、How does Linda go to school every day? ( )4、What does the boy’s father do? ( )5、What has happened to Peter? A. He bought a bike. B.He lost his bike. C.He repaired his bike. ( )6、Why couldn’t the woman speak to Ann? A. Because Ann was not in the USA. B. Because Ann was not on line at that time. C. Because the man didn’t know Ann . ( )7、What’s wrong with Miss Green? A. There’s something wrong with her coat. B. She lost her job. C. She is ill. ( )8、What’s the man doing now?

A.Looking for a computer. B.Repairing the computer. C.Working on the computer. ( )9、What are they talking about? A.the students. B.the interview. C.protecting eyes. ( )10、What is unusual about the man’s mobile phone? A.Its colour B.Its sticker. C.Its model. 二、听对话和短文回答问题 听第一段对话，回答11---12小题 ( )11.How many volunteers do they have in a team? A.12 B.16 C.28 ( )12.When do they collect the rubbish along the river? A.After dinner every evening. B.At weekends. C.Every morning. 听一篇短文，回答13---15小题 Chinese Schools American Schools School day From 7 a.m. to 5 p.m. From 9 a.m. to ______p.m. Homework Students have_________homework to do Students don’t have m uch homework to do School life Most students feel______ at school Most students enjoy themselves at school ( )13.A. 2:30 B.3:00 C.3:30 ( )14.A.much B. A little C.no ( )15.A.interesting B.bored https://www.wendangku.net/doc/0f17062630.html,fortable A听第二篇短文，回答16--20小题 ( )16.What did the waiter do when the man said to him at first? A. He said nothing but gave him a glass of beer. B.He sang a song C.He did nothing but went away ( )17.Why did the waiter say nothing? A.Because he was not happy then. B.Because he didn’t want to say anything. C.Because he was very busy then. ( )18.What was the trouble? A.The man drank too much B.The man wanted to fight. C. The man had no money. ( )19.How many glasses of beer did the man drink altogether? A.None B.Three C.Two ( )20.What do you think of the strong man? A.Helpful B. Ill-mannered C.polite 二单项选择