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精选九年级物理全册第十三章第3节比热容课时练新版新人教版

第3节比热容

学校：姓名：班

考号：

( )

A. 质量

B. 比热容

C. 内

能 D. 密度

2. “早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这句民谚反映了我国新疆某些地区夏季昼夜气温变化显著,而沿海地区不像内陆地区昼夜气温变化那么大,其主要原因是砂石比水具有较小的()

A. 热量

B. 密度

C. 比热

容 D. 内能

3. 状态一定的某种物质,它的比热容( )

A. 跟它原来的温度成正比

B. 跟它的质量成正

比

C. 跟它吸收的热量成正比

D. 是它的特性之一,与上述无

关

4. 由Q=cm(t-t

)得c=,关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是()

A. 若质量增大一倍,则比热容减小一半

B. 若质量增大一倍,则比热容增大一倍

C. 比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无

关

D. 若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍

5. 家用电器中大功率电子元件在工作时会产生较多的热量,为了尽快散热,通常在大功率元

A. 铝

B. 铁

锌 D. 铅

6. 下列说法正确的是( )

A. 一桶水的比热容比一杯水的比热容大

B. 把-5 ℃的冰块放在0 ℃的冰箱内,几分钟后,有部分冰会变成

水

C. 炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块也具有内能

D. 用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热

量

7. 在“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”实验中,需要控制某些变量,以下做法多余的是()

A. 采用完全相同的加热方式

B. 采用酒精灯加热时,酒精灯里所加的酒精量相同

C. 取相同质量的水和煤油

D. 盛放水和煤油的容器相同

8. 下列事例没有利用水的比热容大的是( )

A. 热水袋用水来取暖

B. 夏天中午洒水车洒水降温

C. 初春夜晚要向稻田中灌水

D. 城市建造人工湖来调节气温

9. 用两个相同的电热水器给质量同为2 kg的物体甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10 min吸收的热量为( )

A. 0.84×105J

1.2×105J C.

2.52×105J D. 都不是,不能计算

10. 有三种液体分别用相同的热得快加热,如图是加热时液体温度随时间变化的图象.下列分析不正确的是( )

A. 如果b,c质量相同,b的比热容小于c的比热容

B. 如果a,b是同种物质,a的质量大于b的质量

C. 如果b,c是不同种液体,b的沸点高于c的沸点

D. 如果a,b是不同种物质,它们的沸点相同

11. 甲、乙两种物质,它们的质量之比是2∶5,比热容之比是3∶2,升高相同的温度,则吸收的热量之比是( )

A. 5∶3

B. 3∶5

15∶4 D. 4∶15

12. 质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电力加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则下列判断正确的是()

A. 甲的比热容大,是水

B. 甲的比热容大,是煤

油

C. 乙的比热容大,是水

D. 乙的比热容大,是煤

油

13. 用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1 min记录一次数据，如右表所示，则该液体的比热容为( )

A. 0.9×103J/(kg·℃)

1.8×103J/(kg·℃)

C. 3.6×103J/(kg·℃)

1.2×103J/(kg·℃)

14. 已知铜的比热容小于铝的比热容,如果两者的质量和初温均相同,它们从外界吸收相同的热量后,两者的末温度( )

A. 相同

B. t

铝>t

铜

C. t

铝

D. 无法确定

二、填空题

,是由于水的较大的缘故;发动机温度降低是通过方式减少内能的。

16. 月亮的昼夜温差达到数百摄氏度,而地球温差不过数十摄氏度,这除了地球外有大气层像厚厚的保温服一样,阻止了内能以方式减小外,还因为地球大部分面积都是海洋,而水的,能够起到很好的调整气温的作用.

17. 小红对冰加热,她根据冰熔化成水直到沸腾的过程记录数据,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象.分析图象发现,造成AB段和CD段升温快慢不同的原因是,已知冰的比热容是2.1×103J/(kg·℃),在对100 g冰加热的2 min内冰吸热J.

18. 水稻是喜温植物,春季育秧时,农民通常在傍晚向秧田灌水,早晨再将水放出,以防霜冻,这是因为水的较大,当气温降低时,水能放出较多的热量。如果某秧田中水的温度降

低了2 ℃,放出了3.36×107J的热量,则该秧田内的水的质量为kg。[已知c

水=4.2×103J/(kg·℃)]

19. 如图所示,设相同时间内物质吸收的热量相同,甲、乙两图中符合冰融化规律的是图

(填“甲”或“乙”)。这是因为c

冰(填“>”“<”或“=”)c

水

,所以相同时间内

(填“冰”或“水”)升温更快。

20. 下表中列出了由实验测得的几种物质的比热容[J/(kg·℃)]

认真阅读上表,你一定能有所发现,请填写其中的三条:

(1)

;

(2)

;

(3)

。

三、简答题

,人们漫步在海滨,会感到习习海风迎面吹拂,十分畅快.这样的风非常柔和,通常情况下,它白天从海上吹向陆地,夜晚从陆地吹向海上,气象上把这种风称为“海陆风”.请你运用学过的物理知识说明海陆风形成的原因.

四、实验题

,取相同质量的水和沙子,用相同的酒精灯加热,测得它们升高的温度如表,并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线.

(1)用温度计测量水的初温如图甲所示,其读数为℃.

(2)实验中选用相同的酒精灯加热,可以认为相同时间内水和沙子相同.

(3)请利用表中数据在图乙中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线.

(4)沙子在1.0~1.5 min内升高的温度有明显异常,其主要原因是.

(5)小明再用50 g水和100 g水做实验,以吸收的热量Q为纵坐标,升高的温度Δt为横坐标,分别画出50 g水和100 g水的Q-Δt图象.它们都是过原点的直线,即Q=kΔt.进一步分析,发现这两条直线的k值与对应水的之比相等.

五、综合题

.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温.然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔1 min记录一次温度.

实验记录如下表

(1)实验中,加热时间实质上反映

了

(2)根据实验数据,在图乙中画出沙子和水的温度随时间变化的图象.

(3)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是 ;若使两者升高相同的温度,则吸收的热量较多.通过大量类似实验,人们发现了物质的又一种物理属性,物理学将这种属性叫做 .

六、计算题

24. 简易太阳能热水器的受光面积为1.4 m 2

,内装80 kg 水,太阳每分钟辐射到1 m 2

面积上的热量是8×104

J,如果60%的热量被水吸收,问:20 ℃的水晒3 h 后水温升高到多少摄氏度?[水的比热容是4.2×103

J/(kg·℃)]

参考答案

1. 【答案】A 【解析】质量是物体本身的一种属性，与物体的状态无关，A 对；物质的比热容是物质的一种特性，反映了物质吸热和放热的能力，它的大小与物质的种类及物体的状态有关。水由液体变为固体后比热容将减小，B 错；物体的内能与温度有关，温度越低，内能越少，C 错；水结冰后，体积增大，密度减小，D 错；故选A 。

2. 【答案】C

3. 【答案】D

4. 【答案】C 【解析】比热容是物质本身的一种特性,在状态和物质种类一定时,比热容大小与物体吸放热、温度变化大小、质量多少都没有关系无关。故选C 。

5. 【答案】A 【解析】物体的比热容越高，吸收相同热量时，温度变化的越小。从表中得知铝的比热容最大，选作散热片最好的材料是铝，所以选项A 正确。

6. 【答案】C 【解析】A.比热容是物质的特性,一桶水的比热容和一杯水的比热容相同,错误;B.熔化要吸收热量,-5℃的冰块温度升高到0℃后不能在0℃的冰箱内吸收热量,因为没有温度差就没有热传递,所以,冰不会变成水,错误;C.任何物体在任何温度下都有内能,所以炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块也具有内能,正确;D.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于对锯条做功,错误。

7. 【答案】B 【解析】在此时实验中,采用的是控制变量法，即除了我们要讨论的变量外，要使其他的变量相同，所以在实验中应采用完全相同的加热方式,保证在相同的时间内提供相同的热量;实验中,酒精灯里所加的酒精量对升温的快慢不会造成影响,属多余的量;实验中,必须取相同质量的水和煤油,符合控制变量法的要求;实验中,盛放水和煤油的容器也会影响其吸热与升温的情况,故应使容器保持相同,故有必要，故选B 。

8. 【答案】B 【解析】由公式Q=cm Δt 可知水的比热容大,相同质量的水和其他物质比较,升高或降低的温度相同时,水吸收或放出的热量多;吸收或放出的热量相同时,水升高或降低的温度少,据此分析.

9. 【答案】C 【解析】分析题意和图象可知,质量相同的甲物质和水,升高相同的温度时水吸收的热量是甲物质的2倍.根据吸热公式Q 吸=cm Δt 判断水的的比热容是甲物质的2倍c 水=2c 甲.从而得出物质甲的比热容.由图象确定甲10 min 升高的温度,然后根据Q 吸=cm Δt 求出甲物质吸收的热量.

10. 【答案】B 【解析】从图象中可以看出,此图象是液体的沸腾图象,图中的a 、b 、c 三点所对应的温度为液体沸点,虚线与时间轴的交点对应三种液体达到沸腾时各自需要的时间.a 液体和b 液体的沸点相同,c 液体的沸点最低;a 液体最先沸腾,b 液体其次,c 液体最后沸腾;质量相同的不同液体,吸收相同的热量,温度升得快的比热容小;不同液体的沸点也可能相同. 11. 【答案】B 【解析】由Q=cm Δt 可知，B 正确。

12. 【答案】C 【解析】本题中用两个相同的电力加热器加热，所以甲、乙在相等的时间里吸收的热量相等。在题中甲和乙的质量相同，初始温度相同，从图中可以看出，甲温度升高的比乙升高的快，加热相同时间，甲升高的温度比乙升高的温度大，由热量计算公式

Q=cm Δt 可知,升温快的比热容小,因此甲的比热容小,则甲是煤油,乙的比热容大,则乙是水。

故选C 。

解题时注意题中的隐含条件,像本题中的隐含条件就是“用相同的电加热器加热”,意义是加热相同时间两物体吸收的热量相等。

13. 【答案】B 【解析】水和某种液体的质量相同且每分钟吸收的热量也相同，由Q ＝mc Δt 可知＝＝＝，C 液＝C 水＝×4.2×103

＝1.8×103

J/(kg·℃)。 14. 【答案】C 【解析】由Q=cm Δt 可知，C 正确。 15. 【答案】比热容;热传递 16. 【答案】热传递;比热容大

17. 【答案】冰和水的比热容不同;8.4×103

18. 【答案】比热容 4 000 kg 19. 【答案】乙 < 冰

20. 【答案】(1)比热容是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热容；(2)物质的比热容与物质的状态有关；(3)水的比热容最大；(4)有些不同的物质，比热容相同；(5)非金属的比热容一般比金属的比热容大。(任选3条)

21. 【答案】因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大,白天,太阳照射下海岸和海水吸收相同的热量,海水温度上升慢;海岸吸热后,温度上升快,热空气上升,风从海洋吹向陆地,形成海风;而夜晚,海岸和海水放出相同的热量,但水的比热容大,海水温度降低得少,海面气温较高,空气上升,风就从陆地吹向海上,形成陆风. 22.(1) 【答案】18

(2) 【答案】吸收的热量 (3) 【答案】图象如图:

(4) 【答案】子受热不均匀 (5) 【答案】质量

【解析】使用温度计测量液体温度时,要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相平齐,并注意区分温度是零上还是零下;为了使水和沙子在相同时间吸收相同的热量,实验中,要用两个相同的酒精灯,分别给水和沙子加热;在沙子加热过程中,如果沙子受热不均匀,会导致沙子的温度变化不均匀.根据Q=cm Δt 可知,Q=k Δt 中的k=cm ,则有

k 1=cm 1,k 2=cm 2,=

,所以=,即这两条直线的k 值与对应水的质量之比相等.

23.(1) 【答案】水和沙子吸收热量的多少

【解析】实验中水和沙子吸收热量的多少和加热时间成正比,加热时间越长,说明吸收热量越多.

(2) 【答案】见图:

【解析】根据实验数据,在图乙中画出沙子和水的温度随时间变化的图象,如图所示. (3) 【答案】沙子;水;比热容.

【解析】分析图象可知,质量相等的沙子和水:吸收相等热量,沙子升温较快;若使两者升高相同的温度,水加热时间较长,说明吸收的热量较多.由此可知,水吸热能力较强,这一属性我们在物理学中称之为“比热容”.

24. 【答案】Q 吸=8×104×1.4×3×60×60%=1.209 6×107

J Δt ===36 ℃

T=t 0+Δt =20+36=56 ℃

九年级物理-比热容练习

比热容练习 1。甲、乙两物体,它们质量之比是2∶1,比热容之比是2∶3,使它们升高相同的温度,则甲、乙吸收的热量之比为( C ) A。3∶4 B。3∶1 C。4∶3 D。1∶3 2。下列事例中不是利用水的比热容大这一特性的是( A ) A。在河流上建水电站,用水发电 B。汽车发动机用循环水冷却 C。让流动的热水流过散热器取暖 D。晚上向秧苗田里放水,以防冻坏秧苗 3。质量相等、初温相同的水和煤油,如图(a)所示进行加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图(b)所示,则下列判断正确的是( C ) A。甲的比热容大,是水 B。甲的比热容大,是煤油 C。乙的比热容大,是水 D。乙的比热容大,是煤油 4。关于比热容、温度和热量,下列说法中正确的是( D ) A。物体的温度越高,放出的热量越多

B。比热容大的物体把热量传给比热容小的物体 C。某种物质的比热容大小跟物体吸收热量的多少、质量、温度变化都有关系 D。物体吸收的热量与物体的比热容、质量的大小和温度的变化量都有关系 5。遵义乌江江水对沿岸气温能起一定的调节作用,这主要是水的( A ) A。比热容大 B。密度大 C。比热容小 D。密度小 6。用两个相同的电加热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1 min记录一次数据,如表所示,则该液体的比热容为( B ) A。0。9×103 J/(kg·℃) B。1。8×103 J/(kg·℃) C。3。6×103 J/(kg·℃) D。1。2×103 J/(kg·℃) 7。水的比热容比泥土、砂石的比热容大,在同样受热或冷却的情况下,水温变化比泥土、砂石的温度变化小。

九年级物理比热容导学案

九年级物理比热容导学案集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

九年级物理导学案第三节比热容学习目标 1、通过实验了解比热容的概念 2、会查比热容表，知道水的比热容 3、尝试用比热容的知识解释简单的自然现象重点：了解比热容的概念能用比热容的知识解释简单的自然现象难点：用比热容的知识解释简单的自然现象【自主学习】一、物体吸热多少与哪些因素有关 1.生活中，烧一壶水所用的时间比烧半壶水所用的时间要长，说明物体所吸收的热量与_质量____有关。? 2.把一壶水烧成开水比烧成温水所用的时间长，说明了物体所吸收的热量的多少与__升高的温度___有关。? 3.同在太阳光照射下的海水和沙滩，沙滩热得烫脚，海水却很凉爽，这说明什么？答案：物体吸热多少与物质的种类有关二、探究不同物质的吸热能力

阅读课本P11实验，回答下列问题 1.物体温度升高时,吸收热量的多少与多个因素有关,在探究时,需利用控制变量法。 2.该实验用温度计测水和食用油的温度，用停表测加热时间。 3.控制水和食用油质量、升高的温度相同,比较加热时间的长短。且保证玻璃杯和电加热器的规格相同。 4.某组同学按照课本组装器材，并进行实验，实验中发现水和食用油吸收相同的热量水比食用油升温__慢______,要想使水和食用油升高相同的温度水需要加热更长的时间，即水比食用油吸热__能力强_____?。由此得出的结论是：相同质量的不同物质，升高的温度相同时?，吸收的热量??不同???。? 三、比热容 1.阅读课本P11-12，不同物质的吸热能力不同,为了描述这一不同,引入了物理量比热容。它是如何定义的? 一定质量的某种物质在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。 2.读课本P12小资料，回答下列问题

第十一讲内能和比热容—苏科版九年级物理上册同步练习

A．冷天搓手取暖D．空气被压缩时温度升高 B．下滑时臀部发烫C．烧水时水温升高第十一讲内能和比热容【知识点】知识点一、内能知识点二、比热容知识点一、内能 1．深冬的夜晚，人们喜欢用热水泡脚后再入睡。热水泡脚时，脚的内能将（） A.减小 B. 不变 C. 增大 D. 无法确定 2．图中所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（） 3．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变 B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动 C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙 D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快4．2013年上海科技活动节推出了一处节能环保、可调节室温的江水源热泵技术．如图所示是其夏天工作时的流程，当江水循环到冷凝器时，利用江水与冷凝器存在的温度差，通过的方式带走室内热量，从而实现降温． 5．电动自行车作为一种既便捷又环保的交通工具，受到了无锡广大市民的青睐．现有

某电动车，小明开着它以18km/h的正常速度匀速行驶在平直的道路上，则6 min通过的路程为m；若此时电瓶工作产生的牵引力为24 N，则电动自行车受到的阻为N；电动车工作一段时间，电机会发热，这是通过_的方式改变内能的。 6．冬天一场大雪后，在雪地里玩耍的小宝宝被冻哭了，年轻的妈妈心疼地把宝宝的小手放在自己的手心中搓揉了一会儿，又放在怀中。（1）“搓揉”是利用方式使宝宝的小手暖和的；（2）“放在怀中”又是利用方式使宝宝的小手暖和的；（3）这两种方式都能让宝宝的小手暖和起来，表明。知识点二、比热容 7．下列事例中不是利用”水的比热容较大”这一特性的是（） A．夏天，人们洒水来降温B．汽车发动机用循环水冷却 C．让流动的热水流过散热器供暖D．晚上向秧苗田里放水，以防冻坏秧苗 8．已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），则质量为2kg的水，温度由25℃降低到15℃放出的热量是（） A．4.2×104J B．8.4×104J C．1.68×105J D．3.78×105J 9．冬天，室内取暖的暖气，很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器，其原因是（） A．水比较便宜B．水的密度小C．水的比热大D．水的沸点高 10．一杯水的比热容是4.2×103J/（kg?℃），它表达的物理意义是．若将此杯水倒掉一半，剩下半杯水的比热容是，若水凝固成冰则比热容（填“改变”或“不变”）． 11．由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海

九年级物理比热容同步练习题

九年级物理比热容同步练习题一、填空题 1．对于同一种物质，物体吸收的热量与物体的有关，与物体升高的有关。不同的物质，在质量相等，温度升高相同时，吸收的热量是的。叫做这种物质的比热容，比热容用符号表示，它的单位是。比热容是物质的一种，每种物质都有自己的。砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)读作。若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃)，则半个铜球的比热容为____________。 2．水的比热比较大，泥土和砂石的比热_____________，在同样受热或冷却的情况下，水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。 3．一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J，这是用的方式增加了水的内能．４．将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度_________。从沸水中吸热最多的是________球，吸热最少的是________球。（已知C铝>C铁>C铜）道是那几个结论吗？写出3个。 ① ② ③ ５．如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是；，(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是。若水的质量为1．5kg，在这个过程中水吸收的热量是．甲图15-5 乙二．选择题１．下列说法正确的是( )． A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一 B．吸收热量多的物质，比热容一定大 C．高温物体放出热量一定多

D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度２．在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象．而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显著影响，是因为( )． A．水的透明度高，容易吸收太阳能 B．水的比热容比沙石的比热容大 C．水在蒸发时有致冷作用 D．水的对流性能好３．下列有关比热的说法中正确的是（） A．比热是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热 B．在释放相同热量的条件下，比热小的物体温度降低得多 C．水和冰是同一种物质构成，因此比热相同 D．将一物体分成两半，其比热也必减半４．下列各种情况下比热会发生变化的是（） A．一杯水倒去一半B．水凝结成冰 C．一块铁加工成铁屑D．15℃的水变成45℃的水５．下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( ) A．体积相同的两杯水温度都升高10℃，它们吸收的热量相同 B．质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃，它们吸收的热量不相同 C．体积相等的水和煤油温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同 D．质量相等的水和铜温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同Array ６．在各种液体中，通常用水作冷却剂，这是因为（） A．水具有较大的密度B．水的性质很稳定 C．水具有较大的比热D．水的凝固点较低７．质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热（不计热量损失），加热过程中温度随时间的变化图线如图15-6所示，关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是（） A．a的比热大，是水B．a的比热大，是酒精 C．b的比热大，是水D．b的比热大，是酒精８．冬天，室内取暖的暖气，很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器，其原因是（） A．水比较便宜 B．水的密度小C．水的比热大 D．水的沸点高９．甲、乙两物体的比热容之比为2∶3，吸收热量之比为3∶1，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为（） A．9∶2 B．2∶9 C．1∶2 D．2∶1 10．水的比热较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（） A．让流动的热水流过散热器取暖B．汽车发动机用循环水冷却 C．冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗D．在较大的河流上建水电站，用水发电三．计算题１．太阳能热水器内盛有25O C的水20kg，在阳光照射下水温升高到55O C，试计算这些水吸收了多少热量？（C水=4.2×103J/(kg.O C)

九年级物理《比热容》经典题型汇总

《比热容》同步练习题一、填空题 1．对于同一种物质，物体吸收的热量与物体的有关，与物体升高的有关。不同的物质，在质量相等，温度升高相同时，吸收的热量是的。。砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)读作。若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃)，则半个铜球的比热容为____________。 2．水的比热比较大，泥土和砂石的比热_____________，在同样受热或冷却的情况下，水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。 3．一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J，这是用的方式增加了水的内能．４．将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度_________。从沸水中吸热最多的是________球，吸热最少的是________球。（已知C铝>C铁>C铜） 3个。 ① ② ③ ５．如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是；，(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是。若水的质量为1．5kg，在这个过程中水吸收的热量是．甲图15-5 二．选择题１．下列说法正确的是( )． A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一 B．吸收热量多的物质，比热容一定大 C．高温物体放出热量一定多 D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度２．在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象．而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显著影响，是因为( )． A．水的透明度高，容易吸收太阳能 B．水的比热容比沙石的比热容大 C．水在蒸发时有致冷作用 D．水的对流性能好

九物理比热容计算

1 九年级物理比热容计算题注意：末温与温度变化的区别: 升高了、升高、降低了、降低，是温度变化；升高到，降低到，是末温一、吸热放热计算 1、已知水的比热容是4.2×103 J/（kg ·O C ），质量为5kg 的水温度升高20 O C ，吸收的热量是多少J ？ 2、一壶开水，温度为100 O C ，质量是2kg ，当它们的温度降到室温20 O C 时，放出热量？ 3、质量为500g 的铝锅中装有2kg 的水，把他们从15 O C 加热到95 O C ，一共需要吸收多少热量？（已知 c 水=4.2×103 J/（kg ·O C ），c 铝=0.88×103 J/（kg ·O C ）. 4、质量为5kg 的铁球，初温为10O C ，用加热的方法使其温度升高到20O C ，则它需要吸收多少热量？如果是通过做功使其温度升高，那么至少外界要对该球做多少功?（c 铁=0.46×103 J/（kg ·O C ）二、变形式应用 5、质量为5kg 的某种金属块，温度从20O C 升高到50O C 时吸收了1.95×104 J 热量，这种金属块的比热容是多少？它可能是哪种金属？ 6、质量为0.5kg 的水在太阳的照射下，水吸收了9.66×103 J 的热量，则水的温度升高多少O C ？质量0.5kg 的沙石在太阳的照射下，也吸收9.66×103 J 的热量，则沙石的温度会升高多少O C 呢？已知c 石=0.92×103 J/（kg ·O C ） 7、200g 的铝块吸收8.8×103J 的热量后温度能从20℃升高到多少摄氏度？（铝的比热为0.88×103J/(kg.℃) 8、质量为2kg ，初温为70 O C 的煤油放出2.52×105 J 热量后，其温度降低到多少？三、求水温注意问题（注意条件：在一个标准大气压下，水的沸点是100 O C ） 1、在标准大气压下，质量为1kg ，初温为50 O C 的水吸收2.52×105J 的热量后，其温度升高多少O C ？末温是多少？ 2、在标准大气压下，质量为2kg ，初温为30 O C 的水放出2.52×105 J 热量后，其温度降低到多少？四、比例问题 1、铜块的质量与铅块质量之比是2∶1，如果它们吸收的热量之比是4∶3,（铜的比热容是铅的比热容的3倍）,则它们升高的温度之比是（） A. 1∶2 B. 2∶1 C. 2∶9 D. 8∶1 2、甲、乙两物质量之比是2∶1，如果它们吸升高的温度之比是4∶3,比热容之比3∶1 ,则它们吸收的热量之比是（） A. 1∶2 B. 2∶1 C. 2∶9 D. 8∶1 五、图像问题 1、.用两个相同的电热器给质量同为2kg 的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图6所示，据此判断甲物质10min 吸收的热量为 A. 5.04×105J B. 4.2×105J C. 2.52×105J D. 条件不足，不能计算六、热平衡问题：指在不计热量损失的条件下，（即：放吸Q Q ） 1、质量为5kg 的水温度升高20 O C ，吸收的热量是多少J ？若这些热量被5kg 的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少O C ？（c 铜=0.39×103J/（k g ·O C ） 2、将质量为100g 的铜块在沸水中加热了足够长的时间后取出，迅速投入质量为100g 、温度为10℃的一杯液体中，混合后的温度是25℃。若不计热损失，求这种液体的比热容是多少？（铜的比热容是0.4×103J/(kg.℃),当时的气压为1标准大气压） 3、吃饭时，妈妈用热水给小雪加热袋装牛奶，已知袋上标有250ml ，为了使这袋牛奶的温度由15O C 升高到35O C ，妈妈至少要用100O C 的热水多少千克？[设该牛奶的比热容为2.5×103J/(kg.O C);牛奶密度为 1g/cm 3 ，不计热量损失]

新人教版九年级物理学习笔记：133比热容

课题§13-3 比热容学习笔记【课标要求】章节教学内容教学要求举例记忆问答计算人文作图实验探究常数图像 13.3比热容比热容的物理意义、定义（概念建构）、单位 1 1 2 比热容是物质的一种属性，水的比热容较大 1 1 1 1 热量计算公式 1 1 【考基要点】一、实验：比热容概念的建构器材：__________的电加热器、玻璃杯、温度计、___________的水和食用油。设计方法：用相同规格的电加热器来加热水和煤油，电加热器每秒放出的热量______，进而可以认为液体每秒吸收的热量________，这样我们就可以通过比较____________来比较液体__________________，这是采用了_________法。方案一：用相同规格的电加热器加热质量相同的水和食用油，加热相同的时间，比较__________________。方案二：用相同规格的电加热器加热质量相同的水和使用油，使他们升高相同的温度，比较________________。结论：______________________________________________________________ 二、比热容（c） 1．物理意义：比热容可以比较物质的____________________． 2.定义：________________________________________________________叫这种物质的比热容，用符号c来表示。 3.公式:____________ 4.单位：_________________,读作：焦每千克摄氏度 5.比热容是物质的一种________，只与物体的_________、__________有关，与质量、

九年级物理比热容计算题题型

比热容的计算题说明：物体吸收热量的计算公式：Q吸=cm(t-t0) ；物体放出热量的计算公式：Q放=cm(t0-t) 公式中，t为末温，to为初温，上式中的质量m 的单位必须是kg 注意：（1）末温与温度变化的区别举例：给20 O C的水加热使其温度升高到50 O C，式中水的初温为to=20 O C，末温为t=50 O C，升高的温度为t-to=50 O C—20 O C=30 O C ;若给20 O C的水加热使其温度升高50 O C，式中水的初温to=20 O C,温度变化为t-to =50O C，则末温t=to+50O C=70O C，所以在解题时，一定要弄清已知的温度是末温，还是温度的变化。对升高了，升高到，降低了，降低到等关键字眼一定要严格加以区分，才能避免不必要的失分。一、有关水或者其他物体的温度升高问题和吸收热量问题（注意条件：在一个标准大气压下，水的沸点是100 O C） 1、在标准大气压下，质量为1kg，初温为30 O C的水吸收2.52×105J的热量后，其温度升高多少O C？末温是多少OC？ 2、在标准大气压下，质量为1kg，初温为60 O C的水吸收2.52×105J热量后，其温度升高多少OC？，末温是多少OC？ 3、已知水的比热容是4.2×103J/（kg·O C），质量为5kg的水温度升高20 O C，吸收的热量是多少J？若这些热量被5kg的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少O C？（c铜=0.39×103J/（kg·O C） 4、一堆烧红的铁钉，温度为800O C，质量为1kg；一壶开水，温度为100O C，质量是1kg，当它们的温度降到室温20 O C时，请通过计算说明放出热量较多的是什么物质呢？（已知c水=4.2×103J/（kg·O C），c 3J/（kg·O C）. 铁=0.46×10 5、质量为2kg的水在太阳的照射下，水吸收了9.66×103J的热量，则水的温度升高多少O C？如果质量也为2kg的沙石在太阳的照射下，也吸收9.66×103J的热量，则沙石的温度会升高多少O C呢？已知c石=0.92×103J/（kg·O C）（我想通过这样的计算，你应该明白为什么，在相同的太阳照射下，沙滩上沙子的温度高，而水的温度低的缘故了吧？） 6、质量为500g的铝锅中装有2kg的水，把他们从15 O C加热到95 O C，一共需要吸收多少热量？（已知 c水=4.2×103J/（kg·O C），c铝=0.88×103J/（kg·O C）.

2017届九年级物理上册12.3比热容练习题

物质的比热容练习 1.有关物质的比热容，下列说法中正确的是( ) A、比热容跟物体的质量有关，质量越大，比热容越小。 B、比热容跟物体的温度有关，温度越高，比热容越大。 C、比热容跟物体吸收或放出的热量有关。 D、比热容是物质本身的一种特性，与物体的温度、质量都无关。 2.在下列几种情况中，比热容会发生变化的是( ) A、20℃的水变成4℃的水 B、一块钢板压制成钢锅 C、水结成冰 D、把开水倒入冷水中 3. 2008年6月5日19时30分，中央气象台发布了西安和香港两城市在未来24小时内的天气预报：西安，晴，气温21℃～34℃；香港，晴，气温24℃～28℃。造成两地在同一天内气温变化差别较大的原因之一是( ) A．水的内能比泥土、砂石的内能大 B．水的比热容比泥土、砂石的比热容大C．水的内能比泥土、砂石的内能小 D．水的比热容比泥土、砂石的比热容小 4. 已知铜的比热容小于铝的比热容，如果两者的质量和初温均相同，它们从外界吸收相同的热量后，两者的末温度( ) A．相同 B．t铝＞t铜 C．t铝＜t铜 D．无法确定 5.水的比热是4.2×103焦/(千克?℃)，它的意思是指质量1千克的水，温度_____________ 时__________是。 6.在受太阳照射条件相同时，沿海地区比内陆地区温度变化小，这是因为水与干沙土相比__________的__________较大。 7.现有质量和初温都相等的铝块、铁块和铜块,其比热C铝>C铁>C铜，它们吸收相等的热量后,末温最高是______块，末温最低的是______块 8．夏天到了，许多人购置了水垫和水枕来防暑降温．水垫和水枕用水作致冷剂效果较好，是因为水的较大，在使用过程中通过方式改变了人体的内能。9．图6是小明和小华同学探究沙子与水吸热升温快慢的实验装置。设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是（） A．取相同质量的沙子和水 B．盛放沙子和水的容器相同 C．采用完全相同的加热方式 D．酒精灯里所加的酒精量相同 10．为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤： A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油； B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温； C．在烧杯中，分别放入完全相同的电热器，加热时间相同； D.用温度计分别测出水和煤油的末温。小聪认为：（1）步骤A存在的错误是： ,应改为。（2）步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油。（3）步骤B和D是为了得出水和煤油的。11．小明在两个易拉罐中分别装入等质量的沙子和水，用相同的酒精灯对其加热，以便探究沙子和水吸热升温快慢的程度。

初三物理比热容知识点及相应练习

第二讲比热容【益思互动】一、比热容 1、定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃时吸收（放出）的热量 2、物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量 3、单位：J/(kg·℃) 4、说明： (1)比热容是物质的一种特性，大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。 (2)水的比热容为4.2×103J(kg·℃) 表示：1kg的水温度升高（降低）1℃吸收（放出）的热量为4.2×103J (3)水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大二、热量的计算 1、计算公式：Ｑ吸＝Ｃm（t－t0），Ｑ放＝Ｃm（t0－t） 2、热平衡方程：不计热损失Ｑ吸＝Ｑ放【益思精析】例题1、关于比热容，下列说法正确的是( ) A．温度越高，比热容越大B．物质放热越多，比热容越大 C．物质的质量越大，比热容越小D．物质的比热容与质量和温度无关变式1、质量为5 kg的汽油，用去一半后，剩下的汽油( ) A．密度、比热容、热值都变为原来的一半 B．密度不变，比热容、热值变为原来的一半 C．密度、比热容变为原来的一半，热值不变 D．密度、比热容、热值都不变例题2、用两个完全相同的电热器同时给水和煤油分别加热，在此过程中，水和煤油的温度升高一样快，由此可以判定( ) A．水的体积小于煤油的体积B．水的体积大于煤油的体积 C．水的质量大于煤油的质量D．水的质量等于煤油的质量变式2、冬季供暖的暖气是用水作工作物质将热量传递到千家万户，这是利用了水的

( ) A．密度大B．比热容大C．质量大D．蒸发吸热

例题3、一个质量为250g的钢刀，加热到560℃，然后在空气中自然冷却，室温为20℃，这把钢刀在冷却过程中放出多少热量?若把这些热量给30℃0．5 kg的水加热，水温可以上升多少摄氏度?升高到多少摄氏度? c钢=0．46×103J／(kg·℃) 变式3、甲、乙两种物质的质量之比为3：1，吸收相同的热量之后，升高的温度之比为2：3，求这两种物质的比热容之比．例题4、水的比热容是煤油比热容的两倍，若水和煤油的质量之比为1：2，吸收的热量之比为2：3，则水和煤油升高的温度之比为( ) A．3：2 B．2：3 C．4：3 D．3：4 变式4、水温从20℃升高到30℃吸取的热量为4．2×104J，水的质量是( ) A．1 kg B．10 kg C．0．1 kg D．100 kg 【益思拓展】 A.夯实基础 1、质量相等的水和干沙子吸收相等的热量时，升高的温度_______，若升高相同的温度，吸收的热量_______.说明了质量相同的不同物质的吸热能力是_______的.为了描述物质的这种性质，物理学中引入了_______这个物理量. 2、_______________的某种物质，温度升高，_______所吸收的热量叫做这种物质的比热容.比热容的单位是_______，符号是_______. 3、比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容.水的比热容是_________，表示的物理意义是_______________，一桶水倒掉一半剩下的水的比热容是_______.一大桶酒精和一滴水相比较，它们的比热容_______大. 4、物体温度升高时，吸收热量的计算公式是Q吸=cm(t-t0)，其中，c表示_______，单位是_______，m表示_______________，单位是_______，t表示_______________，t0表示_______________，单位是_______. 5、冰的比热容是2.1×103J/(kg·℃)，当冰融化成水后，比热容是_________，说明同种物质，在不同状态时，比热容是_________的. 6、用两个相同的“热得快”分别给盛在两个相同杯子里的质量相等的水和煤油加热，问：（1）在相同的时间内，哪个温度升高的快些_______________；（2）升高相同的温度，哪个需要的时间长些_______；（3）从这个实验可得出什么结论_____________________.

人教版九年级物理比热容练习题

第3节比热容一、选择题 1. 下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是( ) A．夏天，在地上洒水会感到凉快 B．北方楼房内的“暖气”用水作为介质 C．海边昼夜温差变化比沙漠中小 D．生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度 2. 小明根据下表所提供的数据得出了四个结论，其中正确的是( ) 几种物质的比热容/J·(kg·℃)－1 水 4.2×103水银0.14×103 酒精 2.4×103砂石0.92×103 煤油 2.1×103铝0.88×103 冰 2.1×103铜0.39×103 A．液体的比热容一定比固体的比热容大 B．同种物质发生物态变化后，比热容不变 C．由于水的比热容大，白天海水温度比沙滩高 D．2 kg的水温度升高50 ℃，吸收的热量是4.2×105 J 3.夏天，人们喜欢到海边度假。白天，海风拂面，带来丝丝凉意，夜间却不会很凉。而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃。对这种现象的解释，正确的是（） A．太阳照射沙漠地区的时间较长 B．海边有风而沙漠地区可能没有 C．海水的比热容比沙石的比热容大 D．太阳直射沙漠地区，斜射海边 4.用相同的电加热器给质量相等的甲、乙两种液体加热时，根据实验结果描绘地温度-时间图像如图所示。由图像可知（）

A ．甲比乙温度升高得快，甲的比热容大于乙的比热容 B ．甲比乙温度升高得快，乙的比热容大于甲的比热容 C ．乙比甲温度升高得快，甲的比热容大于乙的比热容 D ．乙比甲温度升高得快，乙的比热容大于甲的比热容 5.用两个相同的电热器给质量同为2kg 的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10min 吸收的热量为（） A ．5.04×105 J B ．4.2×105 J C ．2.52×105 J D ．条件不足，不能计算二、填空题 6.质量和初温相同的甲、乙两种液体,经同一加热器加热相同的时间后甲比乙的温度高,则甲比乙的比热容 .如果质量为 1kg ，初温为 20°C 的乙液体，吸收 4.2×104 J 的热量后，温度升高到 30°C ，则乙液体的比热容为 J/(Kg · °C) 7.若一太阳能热水器内装有100kg 温度为20℃的水，阳光照射一天后，水温升高到80℃，则热水器内的水吸收了______J 的太阳能；这是通过________的方式改变了水的内能。［c 水=4.2×103 J/(kg·℃)］ 8.把1kg 的水从60℃开始加热至沸腾，温度随时间变化的图像如图，由图像可知，水的沸点是 ℃;水从70℃加热至90℃需要吸收的热量是 J;水沸腾时，水面上方的气压一个标准大气压(最后一空选填“大于”“小于”或“等于”)。[C 水＝4.2×103 J/(kg ·℃)] 20 40 60 80 甲水温度/℃ 时间/min 温度/℃ 乙甲

九年级物理《比热容》同步练习题

九年级物理《比热容》同步练习题一、填空题 1．对于同一种物质，物体吸收的热量与物体的有关，与物体升高的有关。不同的物质，在质量相等，温度升高相同时，吸收的热量是的。叫做这种物质的比热容，比热容用符号表示，它的单位是。比热容是物质的一种，每种物质都有自己的。砂石的比热容为 0.92×103J/(kg·℃)读作。若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃)，则半个铜球的比热容为____________。 2．水的比热比较大，泥土和砂石的比热_____________，在同样受热或冷却的情况下，水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。 3．一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J，这是用的方式增加了水的内能．二．选择题１．下列说法正确的是( )． A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一 B．吸收热量多的物质，比热容一定大 C．高温物体放出热量一定多 D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度２．在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象．而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显著影响，是因为( )． A．水的透明度高，容易吸收太阳能 B．水的比热容比沙石的比热容大 C．水在蒸发时有致冷作用 D．水的对流性能好３．下列有关比热的说法中正确的是（） A．比热是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热 B．在释放相同热量的条件下，比热小的物体温度降低得多 C．水和冰是同一种物质构成，因此比热相同 D．将一物体分成两半，其比热也必减半４．下列各种情况下比热会发生变化的是（） A．一杯水倒去一半B．水凝结成冰 C．一块铁加工成铁屑D．15℃的水变成45℃的水５．下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( ) A．体积相同的两杯水温度都升高10℃，它们吸收的热量相同 B．质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃，它们吸收的热量不相同 C．体积相等的水和煤油温度都升高10 D．质量相等的水和铜温度都升高10 ６．在各种液体中，通常用水作冷却剂，这是因为（） A．水具有较大的密度B．水的性质很稳定 C．水具有较大的比热D．水的凝固点较低７．质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热（不计热量损失），加热过程中温度随时间的变化图线如图15-6所示，关于a、b两

13.3 比热容— 人教版九年级物理全册同步测试

2020-2021年九年级全册人教版物理第十三章第三节比热容同步测试一、单选题（共7题；共14分） 1.夏日午后，晋阳湖边的沙子热得烫脚，而湖水却很清凉；傍晚日落，沙子凉了，湖水却暖暖的。这主要是因为水和沙子具有不同的（） A. 密度 B. 内能 C. 比热容 D. 热量 2.下列四种情况下：物质的比热容会发生变化的是( ) A. 一瓶酒精倒去一半 B. 水凝结成冰 C. 一块铁锻打成铁刀 D. 铜块降温20℃ 3.关于内能和比热容的知识，下列说法正确的是（） A. 阳光下沙滩升温比海水快是因为沙子的吸热本领比海水强 B. 温度低于0℃的物体不具有内能 C. 做功和热传递都可以改变物体的内能 D. 物体内能增加，一定是从外界吸收了热量 4.如图装置，用铁夹将温度传感器、两个试管固定在铁架台上，两试管装有质量相同的不同种液体，温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触，传感器通过数据采集线与计算机相连接，在计算机上得到的实验图像如图所示，下列说法正确的是（） A. 加热t1时间，甲吸收热量多 B. 甲的比热容大 C. 甲、乙升高相同的温度，甲吸收热量多 D. 吸收相同的热量，甲升温比乙多

5.用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小．多次实验表明，要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长．以下关于该实验操作及分析错误的是（） A. 水比煤油的比热容大 B. 加热时用玻璃棒不断搅拌是为了让水和煤油受热均匀 C. 实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间 D. 相同质量的水和煤油，吸收相同的热量后，煤油比水升高的温度多 6.用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，则下列说法正确的是( ) A. 甲物质的比热容是水的2倍 B. 随温度的升高，甲的比热容逐渐增大 C. 10分钟甲吸收的热量为2.52×105J D. 甲物质和水吸收相同热量后升高相同的温度 7.冷水的质量为m，温度为t0，吸收一定的热量后，温度升高到t1，另有质量为2m的热水，放出同样多的热量后，温度也降到t1，那么热水原来的温度为（） A. B. C. D. 二、填空题（共7题；共16分） 8.按照“实施三年增绿计划，建设绿色生态东营”的总体规划要求，我市将大力实施湿地修复保护工程。从物理学的角度分析：湿地的水面面积大，可以调节湿度和气温，因为水的________，蒸发时________（“吸热”或者“放热”） 9.如图所示为铺设在地板下的地热管道，利用热水在管道内的循环向室内供暖，这是利用了水具有较大的________的特点，这种改变内能的方式叫做________。

新人教版九年级物理十二章比热容练习题

比热容试题 1、在“比较不同物质的吸热能力”实验中，采用相同的酒精灯加热的目的是_________________________，判断两种液体是否吸收了相同的热量的方法是比较_______________。实验结果：加热相同时间，水和煤油________升温快。 2、比热容是指：_______ _ 。公式是c=______________，它反映物质的吸热本领，即①质量相同，升高相同的温度，比热容大的物质吸收热量________，所以在汽车和暖气上常用_______较大的水作为介质；②质量相同，吸收相同的热量，比热容大的物质温度升高的_______，沿海地区昼夜温差小，是因为沿海地区_______多，它的_______大。 3、比热容是物质的一种属性，每种物质都有它的比热容，它的大小只跟物质的________和_______有关，与物体的_____________________________无关。 4、水的比热容是_________，它表示的物理意义是______________________________。由于水的比热容较大，所以水经常用以调节气温、取暖、作冷却剂、散热等。 5、在热传递过程中，传递________的多少叫热量，热量只有在热传递过程中才有意义，热量的单位是_____，其计算公式是_______________，其中△t表示物体______________，“升高了”表示__________，“升高到”表示______________。 6．砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)读作________________________________ 。若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃)，则半个铜球的比热容为____________。 7．水的比热容比较大，泥土和砂石的比热_____________，在同样受热或冷却的情况下，

九年级物理比热容计算题题型修订版

九年级物理比热容计算题题型集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

比热容的计算题说明：物体吸收热量的计算公式：Q 吸=cm(t-t ) ；物体放出热量的计算公式：Q 放 =cm(t 0- t) 公式中，t为末温，to为初温，上式中的质量m?的单位必须是kg 注意：（1）末温与温度变化的区别举例：给20 O C的水加热使其温度升高到50 O C，式中水的初温为to=20 O C，末温为t=50 O C，升高的温度为t-to=50 O C—20 O C=30 O C ;若给20 O C的水加热使其温度升高50 O C，式中水的初温to=20 O C,温度变化为t-to =50O C，则末温t=to+50 O C=70 O C，所以在解题时，一定要弄清已知的温度是末温，还是温度的变化。对升高了，升高到，降低了，降低到等关键字眼一定要严格加以区分，才能避免不必要的失分。一、有关水或者其他物体的温度升高问题和吸收热量问题（注意条件：在一个标准大气压下，水的沸点是100 O C） 1、在标准大气压下，质量为1kg，初温为30 O C的水吸收2.52×105J的热量后，其温度升高多少O C 末温是多少OC？ 2、在标准大气压下，质量为1kg，初温为60 O C的水吸收2.52×105J热量后，其温度升高多少OC，末温是多少OC 3、已知水的比热容是4.2×103J/（kg·O C），质量为5kg的水温度升高20 O C，吸收的热量是多少J？若这些热量被5kg的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少O C（ c 铜 =0.39×103J/（kg·O C） 4、一堆烧红的铁钉，温度为800 O C，质量为1kg；一壶开水，温度为100 O C，质量是1kg，当它们的温度降到室温20 O C时，请通过计算说明放出热量较多的是什么物质呢（已知c 水=4.2×103J/（kg·O C），c 铁 =0.46×103J/（kg·O C）. 5、质量为2kg的水在太阳的照射下，水吸收了9.66×103J的热量，则水的温度升高多少O C？如果质量也为2kg的沙石在太阳的照射下，也吸收9.66×103J的热量，则沙石的温度会升高多少O C呢？已知c 石 =0.92×103J/（kg·O C）（我想通过这样的计算，你应该明白为什么，在相同的太阳照射下，沙滩上沙子的温度高，而水的温度低的缘故了吧） 6、 7、质量为500g的铝锅中装有2kg的水，把他们从15 O C加热到95 O C，一共需要吸收多少热量（ 8、已知c 水=4.2×103J/（kg·O C），c 铝 =0.88×103J/（kg·O C）. 9、质量为5kg的铁球，初温为10O C，用加热的方法使其温度升高到20O C，则它需要吸收多少热量？如果是通过做功的方法使其温度升高，条件同上，那么至少外界要对该球做多少焦耳的的功（c 铁 =0.46×103J/（kg·O C）二、与太阳能有关的计算题（此种题型要注意吸收率问题） 1、太阳能热水器（如图14）具有安全、节能、经济和环保等优点。请问：（1）太阳能热水器在工作时其能量如何转化（