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2019-2020年七年级历史上册期中复习提纲人教新课标版.docx

2019-2020 年七年级历史上册期中复习提纲人教新课标版

1、元谋人是目前我国境内已知的最早人类

2、会不会制造工具是人与动物的根本区别。

3、元谋人、北京人、山顶洞人的比较

远古人类生活年代体质特征使用工具使用火情况生活情况

元谋人距今约 170 万年制造工具知道用火

北京人距今约保留猿的某制造和使用使用天然火群居生活

70 万 -20 万年些体质特征打制石器保存火种

山顶洞人距今约 3 万年和现代人懂得磨光和人工取火氏族

基本相同钻孔技术

第 2 课原始的农耕生活

1、河姆渡与半坡的比较

原始人类距今时间发现地点粮食作物生产工具房屋制作陶器距今约七长江流域浙江余姚种植水稻使用耒耜干栏式房屋简单的陶器河姆渡居民．．

千年河姆渡村

距今约五黄河流域陕西西安种植粟普遍使用磨半坡居民．

六千年半坡村制石器

2、大汶口原始居民：距今约四五千年，生活于山东大汶口，制作出有财产，贫富分化。半地穴式房屋彩陶

黑陶、白陶，出现了私

我国是世界上最早种水稻和粟，很早种蔬菜的国家

第3课华夏之祖

1、华夏族的形成

黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身。

2．黄帝——“人文初祖”

对中华文明做出了卓越的贡献 : 建造宫室 . 制作衣裳 . 教人挖井 . 发明舟车 . 为后世衣食住行奠

定了基础 . 嫘祖发明养蚕缫丝 . 仓颉发明了文字。

3、禅让制

（1）继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领是尧、舜、禹

（2）禅让制是一种民主推举部落联盟首领的办法

第二单元国家的产生和社会变革

第 4 课夏、商、西周的兴亡

1、夏、商、周的更替

朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君

夏约公元前2070年约公元前 1600 年阳城禹桀

商约公元前1600年公元前1046 年盘庚迁都到殷汤纣

周西周公元前1046 年公元前771 年镐京周武王周幽王东周公元前770 年公元前221 年洛周平王

2、启继承父位，表明世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下” 。

3、武王伐纣：牧野之战

4、分封制

（1）分封的目的：巩固统治

（2）分封制的内容：①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。

②诸侯的义务：服从命令；交纳贡品；镇守疆土；战时随天子作战。

（3）分封的意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。

5、西周时期社会等级

周天子→诸侯→卿大夫→士→平民、奴隶

第 5 课灿烂的青铜文明

1．在原始社会末期，我国已出现青铜器。

2、商朝是我国青铜文化的灿烂时期。目前世界上现存最大最重的青铜器是司母戊鼎。3．我国西南地区成都平原盛行独特的青铜文化，是三星堆文化.如:青铜面具、青铜立人像4、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明

5．奴隶的悲惨生活：没有人身自由，可以被随意转让和买卖，可以被任意杀死做殉葬品。

第 6 课春秋战国的纷争

1．东周：公元前 770 年，周平王迁都洛。东周分为春秋、战国

2、（ 1）春秋争霸（公元前770年—公元前476 年）

①三位霸主：齐桓公（第一霸）、晋文公、楚庄王

②齐桓公、晋文公成为霸主的共同原因是通过改革。

③ 称霸方式不同：齐桓公──召集诸侯会盟；晋文公──城濮之战

④ 争霸战争的影响：

消极影响：给人们带来了沉重的灾难和痛苦

积极影响： A. 加快了统一的步伐 B.促进了民族融合

C.推动了经济文化的发展与交流

（2）战国七雄（公元前 475 年—公元前 221 年）

①七雄：齐、秦、韩、赵、魏、燕、楚

②方位：燕（最北）

赵

齐（最东）

（最西）秦魏

韩

楚（最南）

③三场著名战役：

桂陵之战魏（庞涓）──齐（孙膑）围魏救赵

马陵之战魏（庞涓）──齐（孙膑）减灶计

长平之战秦──赵纸上谈兵东方六国再也无力抵御秦军的进攻。

3、战争的性质：

春秋── 争霸战争；战国──兼并战争历史在争霸与兼并的过程中不断走向统一

第 7 课大变革的时代

1．春秋时期，我国开始出现铁农具；在春秋末年已使用牛耕2．牛耕是我国农业发展史上的一次革命

3．秦国蜀郡太守李冰修筑水利工程──都江堰

4、商鞅变法（★★★）

（1）时间：公元前 356 年

（2）人物：商鞅在秦孝公的支持下开始变法

（ 3）背景：①社会生产力的不断发展②地主阶级的兴起（ 4）目的：确立封建统治，发展封建经济“治世不一道，

（ 5）内容（★★）：

内容单项作用（★）国家承认土地私有, 允许自由买卖建立封建土地所有制奖励生产（生产粮食布帛多的人，经济发展 ( 国富 )

奖励耕战可免除徭役）

奖励军功（根据军功大小授予爵位军队战斗力增强（兵强）和田宅） ( 触犯了奴隶主贵族的利

益 )

建立县制，由国君直接派官吏治理加强中央集权

（6）意义（影响）：①使秦国逐步

确立封建制度；

②使秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的国家；

③为后来秦统一全国奠定基础。

（ 7）判断商鞅变法成功与否的标准：在于变法的目的是否达到，不在于改革家的自身命

．．

运。

（ 8）变法成功的原因：

①根本原因：顺应了历史发展的潮流（或顺应了经济发展的趋势）；

②变法得到了秦孝公的支持；

③商鞅个人敢于与旧势力坚决斗争。

（ 9）变法成功的启示：改革是社会发展进步的重要推动力。

第 8 课中华文化的勃兴（一）

1．文字的演变

时间商商周西周晚期战国

文字甲骨文金文大篆竹书、帛书

书写材料龟甲、兽骨青铜器竹简、丝帛

2．天文、历法、医学、文学、音乐

天文古书记载的最早日食发生在夏朝

商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载，经现代科学家验证，都很可靠。

历法①今天的农历，又叫“夏历”，据说来源于夏朝

②商朝时一年分为 12 个月，大月 30 天，小月29 天，闰年增加一个月。历

法逐渐完备。

③战国时期，制定一年24 个节气，便于安排农事。

医学名医扁鹊——望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用

文学屈原和他的代表作《离骚》，世界和平理事会把屈原定为世界文化名人音乐春秋战国盛行“ 钟鼓之乐”，最著名的是湖北随州出土的编钟

第 9 课中华文化的勃兴（二）

1、诸子百家（★★）

学派时期代表思想主张著作

人物

春秋孔子《论语》儒家

战国孟子

道家

春秋老子《道德经》

战国庄子

墨家墨子

战国

法家韩非

兵家春秋孙武《孙子

兵法》①政治主张：核心是“ 仁”。“爱人”；“为政以德”；

反对苛政和任意刑杀。

② 教育主张：创办私学；因材施教；谦虚好学；温故知新。

③ 文化成就：弟子整理《论语》；编成《春秋》

④孔子的地位：他的学说成为封建文化的正统思想，在传统文化中占重要地位

“春秋无义战” ；“仁政”；保护自然资源（可持续发展）

．．．．．．

一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。（朴素的辩证思想）

顺其自然、“ 无为而治” “兼爱”：希

望人们互助互爱。“非攻”：反对侵略战争、

支持正义战争。

主张改革；提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封

建国家。（最适合新兴地主阶级的需要）“知彼知己者，百

战不殆”

2、诸子百家中提到“治国” 主张的有：孔子、孟子、庄子、韩非

提到“战争” 主张的有：墨子、孟子、孙武

3、百家争鸣的原因：春秋战国时期社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立

说发表意见并相互辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。

第三单元统一国家的建立

第 10 课“秦王扫六合”

1．公元前221 年，秦王嬴政灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。

2、秦国完成统一的原因（条件）：

1、统一顺应历史发展趋势，符合人民愿望；

2、商鞅变法奠定了坚实的基础；

3、秦王重用人才；

4、长平之战确立了绝对的军事优势；

5、秦国成功的近攻远交策略。

3、巩固统一的措施（★★★）

措施影响（★）

创立封建专制主义中央集权加强统治，也对中国历史产生深远的

政治制度（中央设丞相、太尉、影响御史大夫（行政、军事、监

察），地方推行郡县制）

经济统一货币（圆形方孔铜钱）、对于促进各地的经济文化交流和维统一度量衡护国家统一有极为重要的影响

统一文字（小篆、隶书）

思想文化焚书坑儒（留下医药、占卜、摧残了文化，制约了人们的思想。

种植方面书籍）

防御匈奴、北筑长城（西起秦朝疆域广大（东至东海、西到陇西、

军事边防临洮、东到辽东）北至长城、南达南海），成为我国历统一岭南、修筑灵渠（沟通史上第一个统一的多民族的封建国

长江、珠江）家。

4、秦朝在我国历史上的作用：

①秦灭六国，完成统一，结束了春秋以来诸侯混战的局面，开创了我国历史的统一新局面；

②秦朝创立的专制主义中央集权制度，对后世影响十分深远；③秦朝统一货币、度量衡、

文字，对我国经济、文化的发展和维护国家统一，产生了重

要的影响；

④修筑了万里长城、灵渠等泽被后世的重要工程；

⑤扩大了中华疆域，促进各民族融合。

5、评价秦始皇（了解）：

（1）积极方面（功）：①灭六国，统一中国，建立了我国第一个统一的

中央集权的封建国家。

②采取了一系列巩固统一的措施：见（上表）（“焚书坑儒”除外）

（2）消极方面（过）：

①滥用民力，繁重徭役、赋税②制定了严刑峻法③焚书坑儒

（3）总之，秦始皇是一个有大功也有大过的皇帝。

．．．．

（评价人物的方法：一分为二、论从史出、史论结合）

第 11 课“伐无道，诛暴秦”

1．秦的暴政表现：

①徭役繁重②赋税沉重③刑法残酷④秦二世残暴统治。

2、秦末农民起义

（ 1）陈胜吴广起义

时间：公元前209 年地点：大泽乡

爆发的原因：①遇雨误期（直接原因）②秦的暴政（根本原因）

意义：①沉重打击了秦朝的统治②是历史上第一次大规模

的农民起义③鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗

残暴的统治王侯将相宁有种乎？

（ 2）项羽、刘邦起义

项羽：公元前207 年，巨鹿之战，大败秦军主力。

刘邦：公元前 207 年，直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡公元

前 202 年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉

（易错：最后推翻秦朝的是刘邦领导的起义军）

专题归纳：

（ 1）易错字

元谋人耒耜粟黄帝人文初祖尧舜禹禅让世袭制司母戊鼎齐桓公桂陵之战都江堰商鞅统治制度大篆《离骚》因材施教嬴政御史大夫度量衡焚书坑儒

（2）器具变革

石器——陶器——青铜器——铁器

（3）文字演变

甲骨文——金文——大篆——竹帛书——小篆——隶书

（4）战争

涿鹿之战牧野之战城濮之战桂陵之战马陵之战长平之战巨鹿之战（ 5）用人

汤（伊尹）周文王（姜尚）齐桓公（管仲）秦孝公（商鞅）（6）成语（了解）

①春秋战国时期：

负荆请罪、完璧归赵、纸上谈兵、一鸣惊人、围魏救赵、立木为信、鸡鸣狗盗、

图穷匕见、兔死狗烹、远交近攻、朝秦暮楚、唇亡齿寒、百步穿杨、尔虞我诈、

东施效颦、毛遂自荐等

② 秦末：

指鹿为马、破釜沉舟、约法三章、四面楚歌、霸王别姬、背水一战、运筹帷幄、明

修栈道，暗度陈仓、项庄舞剑意在沛公、楚河汉界、胯下之辱、一诺千金等

七年级上册历史期中试卷及答案

七年级上册历史期中试卷附参考答案班级：________ 姓名：________ 分数：________ 一、选择题 1．我国境内目前已确定的最早人类距今（） A．300万年B．200万年C．170万年D．70～20万年 2．人和动物的根本区别在于（） A．会不会说话B．能不能直立行走 C．会不会制造工具D．会不会使用工具 3．关于山顶洞人的说法不正确的是（） A．山顶洞人尚未进入原始社会的氏族公社时期 B．生活在距今18000年前 C．他们已懂得钻孔和磨制技术 D．妇女是他们的生产和生活的组织者 4．河姆渡原始居民是位于我国___ 的原始农耕时代的居民（） A．淮河流域B．黄河流域C．长江流域D．珠江流域 5．我国商代制造的造型奇特的青铜精品是（） A．司母戊鼎B．四羊方尊C．象尊D．牛尊 6．商朝最后一个国王，有名的暴君是（） A．桀B．汤C．纣D．厉王 7．周文王任用的贤才中最著名的是（） A．伊尹B．姜尚C．管仲D．鲍叔牙 8．下列关于西周分封制的说法不正确的是（） A．目的是为了巩固西周的统治 B．分封的方法是周天子把土地和人民，分给亲属、功臣，让他们去做诸候C．西周通过分封制，开发了边疆，加强了统治 D．平民是统治阶级中最低的一层 9．西周“国人暴动”发生时，哪一个国王在位（） A．周文王B．周武王C．周厉王D．周幽王 10．青铜文明灿烂的时期是指我国的（） A．原始社会后期B．夏、商、西周C．夏朝D．西周 11．战国时期由晋国分裂出来的是下列哪三个诸候国（） A．燕、赵、魏B．韩、赵、魏 C．楚、赵、魏D．韩、赵、卫 12．标志齐桓公霸主地位确立的是（） A．葵丘会盟B．城濮之战C．长平之战D．桂陵之战 13．铁器在农业和手工业生产上开始使用，是在（） A．商朝B．春秋时期C．战国时期D．西汉

人教版七年级历史期中考试试卷

人教版七年级历史期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题 1 . 民族交往在我国历史上写下了一段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术，促进了吐蕃的发展与进步。吐蕃就是今天的（） A．西藏B．蒙古C．新疆D．云南 2 . 自古以来，中央就注重对地方的管理，我国现行的县制和省制分别开始于 A．春秋战国，秦朝 B．秦朝，唐朝 C．秦朝，元朝 D．春秋战国，元朝 3 . 据说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开凿大运河的。你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是（） A．促进经济交流B．加强对全国的统治 C．沟通五大河流D．便利南北交通 4 . 马克·波罗来到中国后受到哪个皇帝的热情接待？ A．元世祖 B．元成帝 C．元明宗 D．元顺宗 5 . 岳飞的《满江红》中写到“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。句中的“匈奴”代指当时哪个少数民族A．女真B．匈奴C．契丹D．党项

6 . 元朝最著名的文学艺术形式是元曲，元曲作家群星璀璨。以下不属于“元曲四大家”的是 A．白朴 B．郑光祖 C．马致远 D．王实甫 7 . 下列古诗中属于“诗仙”代表作的是 A．举头望明月，低头思故乡 B．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 D．死后是非谁管得，满村听说蔡中郎 8 . 以下材料体现的时代特征是 A．大动荡和大变革 B．政权并立与民族关系发展 C．经济重心的南移 D．统一多民族国家巩固发展 9 . 下图是在宋代城市盛行的瓦子。瓦子盛行主要是因为（） A．市民阶层不断壮大B．农民的需要 C．宋代文化的繁荣D．士大夫的提倡 10 . 小强准备以隋唐时期的历史内容为素材，写一篇历史小论文。你认为下列切入点可供其选择的是（）

2018人教版七年级历史上册知识点总结

七年级上册历史知识点总结第一课早期的人类——北京人一、元谋人 1、我国最早的人类 2、时间：距今约170万年 3、地点：云南元谋县 4、生产生活：会制造工具，知道用火。(人与动物最主要的区别的是能否会使用工具) 二、北京人 1、时间：距今约70万——20万年 2、地点：北京周口店龙骨山上 3、生产生活：能制造和使用打制石器；会使用天然火，并且还会长期保存火；使用简单的语言；过群居生活。 4、北京人的特征：前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小。（保留着猿的某些特征） 1、想一想，北京人是怎样得到火的？雷电起火，堆积物高温起火。 2、远古人类的生产生活方式等内容我们都是怎样认识到的？通过考古学家考古，对远古人类遗址的残留物或骨化石进行鉴定、分析得到的。 3、人类是由古代（类人猿）进化而来的，会不会（制造工具）是人和动物的根本区别。 1 梁程安整理东津一中2017年9月

第二课原始农耕生活一、半坡居民的生活 1、时间：距今约6000年 2、地点：黄河流域，陕西西安东部半坡村一带 3、住所：半地穴式圆形房屋（优点：防风沙，抵挡风雨，可取暖） 4、农业：以粟为主 5、手工业：制造彩陶、纺织、制衣 6、畜牧业：猪、狗等二、河姆渡人的生活 1、时间：距今7000年左右 2、地点：长江流域，浙江余姚 3、住所：干栏式房屋（优点：防潮通风，防蛇虫鼠疫，防洪水猛兽） 4、农业：以水稻为主的水田农业，以骨耜耕种。 5、手工业：陶器，简单玉器，原始乐器骨哨，象牙雕刻 6、畜牧业：猪、狗、水牛。三、原始农业的发展 1、发现我国最早的人工栽培稻。 2、黄河流域是栽培粟的最早起源地。 3、原始农业兴起于中国黄河、长江流域。 4、原始农业由最初的“刀耕火种”，发展到耒耜等翻土工具进行耕种，提高了农业生产水平。 5、农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，是原始农业兴起发展的重要标志。 2 梁程安整理东津一中2017年9月

人教版七年级下册历史期中考试卷含答案

．．．．考 … 姓 … 班订年 … 学 … … … … … … … … … 号 … … … … … … 名线 … … … … … 级 … … … … … … 级 … 装 … … … … … … … 校 … … … 2018 年上学期期中质量监测试卷七年级历史时量：60 分钟分值：100 分一、单项选择题：（本题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1.隋朝是我国历史上一个继往开来的朝代，它的建立者是 A 、杨坚 B 、李世民 C 、武则天 D 、朱元璋 2.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”中 “河”的中心就是现在的 A ．北京 B ．杭州 C ．洛阳 D ．南京 3.下列诗句，能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是 A.“海内存知己，天涯若比邻。” B.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。” C.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。” D.“感时花溅泪，恨别鸟惊心。” 4. 汉武帝、唐太宗都是我国历史上杰出的皇帝。他们采取的相似治国措施是( ) A ．重视人才的选拔和培养 B ．加强对吐蕃的管理 C ．兴建佛寺 D ．传播佛教 5.历经了六次东渡，最终成功到达日本传播唐朝文化的是 A 、张骞 B 、玄奘 C 、鉴真 D 、戚继光 6.某同学举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。下列图片应该入选“盛唐篇’ 的是 ①地动仪模型 ②曲辕犁 ③ 筒车模型 ④ 罗盘针模 A ．①② B ．③④ C ．①④ D ．②③ 7.杜甫创作了大量忧国忧民、反映现实生活的诗作，人们将他的这些诗称为 A ．诗史 B ．史诗 C ．诗圣 D ．诗仙 8.2010 年是中印建交 60 周年。早在唐代，就有一位杰出的历史人物为中印两国的文化交流作出了重大贡献。他是 A ．鉴真 B ．玄奘 C ．张骞 D ．郑和 9.朱熹说：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了。”这段话说明宋朝 A 、中央集权得到进一步加强 B 、地方政府进一步收回财权 C 、政治和理学思想紧密结合 D 、藩镇割据成为严重的社会问题 10.宋朝武将受到多方面的牵制，而文臣担任中央和地方要职，体现了宋朝的政策是 A ．休养生息政策 B ．重文轻武政策 C ．重武轻文政策 D ．对外开放政策 11.我国经济重心从黄河流域转移到长江流域是在（）时期。 A 、魏晋南北朝 B 、隋朝 C 、两宋 D 、明清 12.宋朝为了管理对外贸易，在泉州设立了专门机构，该机构是( ) A 、都护府 B 、市舶司 C 、宣政院 D 、理藩院 13. 金庸小说《天龙八部》通过宋、辽、大理、西夏、吐蕃及女真等王国之间的武林恩怨和民族矛盾，展示了一幅波澜壮阔的生活画卷。小说所处的时代背景是（） A.秦汉时期 B.三国两晋南北朝时期 C.隋唐时期 D.宋元时期 14.下列少数民族政权与其杰出代表人物搭配不正确的是 A 、契丹——尺带珠丹 B 、吐蕃——松赞干布 C 、女真-—--阿骨打 D 、西夏——元昊 15.“澶渊之盟”的双方是 A 、北宋与辽 B 、北宋与西夏 C 、南宋与西夏 D 、南宋与金 16.林升诗“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州。” 讽刺的是哪朝统治者？ A.南朝 B.陈 C.北宋 D.南宋 17.东京的城市布局，打破了坊、市界限，这主要反映了 A ．城市商业的繁荣 B ．城市娱乐场所的发展 C ．城市人口的增加 D ．城市管理的混乱 18..宋真宗时，益州 16 家富户，经政府许可，共同印“交子”，这是世界上最早的纸币。纸币最早是出现在哪个朝代？哪个地区？ A ．北宋东京 B ．北宋四川 C ．南宋临安 D ．南宋广州 19. 继承并发扬豪放词风，最突出的内容是表现抗金御敌、收复中原雄心壮志的应是 A ．苏轼的词 B ．李清照的词 C ．辛弃疾的词 D ．关汉卿的元曲剧本 20.假如你穿越时光隧道，来到南宋临安城，你最不可能看到的情况 A ．国内外的客商往来不绝 B ．店铺一律在夜间关门 C ．流动商贩走街串巷叫卖 D ．市民到“瓦子”（瓦肆）看戏

七年级上册历史期中试卷

2012～2013学年度第一学期七年级历史期中考试试题（考试时间：60分钟满分：100分）命题人：奚万强一、单项选择题（每题2分，30题，共60分） 1．这是一个历史爱好者参观到的一处我国远古人类遗址，对这个牌正确的子文字解释应该是 A．目前我国境内已知的最早的人类，距今约170万年 B．生活在北京周口店龙骨山的岩洞里，距今约70万—20万年 C．生活在北京周口店龙骨山的山顶洞穴里，距今约1.8万年 D．位于浙江余姚河姆渡村，距今约7000年 2．《韩非子》是一部古书，里面有这样的记载：“上古时候……民众经常生病。圣人出现以后，用钻木取火的方法使民众能吃到熟食，人们都非常高兴，于是推举他通知天下，称他为‘燧人氏’”。从这几句话中，我们可以得出远古人类怎样的信息？ A．远古人类发明了文字B．远古人类懂得用火烧烤食物 C．远古人类会制作陶器D．什么信息也得不出来 3.“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中，较早种植粟并居住于黄河流域的是（） A．元谋人 B．北京人 C．半坡人D．河姆渡人 4．相传，禹年老后，部落联盟推举舜为继承人。后来，舜又以同样的方式传位给禹。这种通过推举产生部落首领的办法，后人称之为什么制度？ A．推举制 B．世袭制 C．分封制D．禅让制 5.“父死子继，兄终弟及”，符合这一特征的制度是（） A．分封制 B．禅让制 C．等级制 D．王位世袭制 6. 七年级开学后不久，某班转进一位新同学.在向同学们作自我介绍时,他说:“我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的”,他姓： A.商 B.秦 C.夏 D.周 7.研究历史离不开文字资料，我国有文字可考的历史开始于 A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝 8．公元前1046年，周武王率军在牧野击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡。这个事件叫A．大禹治水 B．商汤灭夏 C．盘庚迁殷 D．武王伐纣 9．公元前1046年属于

七年级历史上册期中复习知识点整理

七年级历史（上）期中考点归纳考点1：知道西周分封制的主要内容 1）分封的目的：为了管理国家，巩固统治。 2）分封内容：周王对王族、功臣和先代的贵族“授民授疆土”，分封他们为诸侯，建立诸侯国；被封诸侯的义务是：要服从国王的命令，承担拱卫王室的责任。 3)分封原则：西周实行依据血缘关系亲疏来确定权位和财产继承权的宗法制 4）主要封国：鲁、齐、燕、卫、宋、晋等。 5)分封的作用：打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系，密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。 6）对西周分封制的评价分封制因互相牵制有利于国家的安定并方便管理。西周通过分封诸侯，开发了边远地区，扩大了疆域，成为一个强盛的国家。但发展到后期由于文化上的差异以及人们的野心渐渐膨胀导致了后期各种诸侯为了自己的利益互相征战导致民不聊生。考点2：知道商鞅变法的主要史实，认识战国时期的社会变革 1）根本原因：战国时期社会生产力的发展。 2）目的：新兴地主阶级为确立封建统治，发展封建经济（富国强兵） 3）措施： A、经济方面：①奖励生产（免劳役）；②国家承认土地私有，允许自由买卖；③统一度量衡（秦国范围内）； B、军事方面：奖励军功（分爵），废除没有军功的旧贵族的特权； C、政治方面：①编制户口，加强刑罚（体现法家思想）；②推行县制。 4）历史作用：经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力不断加强，秦国成为战国后期最富强的封建国家，为以后统一全国奠定了基础。 5）商鞅变法成功的原因： ①顺应了奴隶制崩溃，封建制发展的历史趋势； ②指导思想正确，提供了一系列具体而行之有效的措施； ③秦孝公信任、重用商鞅； ④商鞅敢于和旧势力作斗争。 6）对商鞅变法及战国时期社会变革的认识 ①改革必然会遭到旧势力的阻碍，改革不会是一帆风顺的，有时甚至会使变法者付出生命的代价； ②改革是实现社会变革的途径之一，符合时代要求的变法，必定能推动社会进步； ③改革者不仅仅要具有改革的意识和创新精神，同时要树立“实现抱负不怕挫折和牺牲”的观念。 7）商鞅变法对社会主义建设的启示今天我们加快构建社会主义和谐社会，离不开深化改革、勇于创新的精神。作为青少年要学习商鞅勇于创新、不畏艰难的精神，树立为振兴中华而发愤读书的信念，树立对国家、对民族的历史责任感和历史使命感。

新人教版七年级下册历史期中试卷及答案

新人教版七年级下册历史期中试卷及答案一、单项选择题（每题2分，14题，共28分） 1、“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹*不较多”' 诗中的“河”指的是（） A、黄河 B、长江 C、淮河 D、大运河 2、中共中央发布改进工作作风的八项规定，大力提倡“例行勤俭节约，严守廉洁从政”。历曾有“戒奢从简”的帝王，其典范是（） A、汉武帝 B、唐太宗 C、武则天 D、忽必烈 3、改革与创新是生产力不断发展的动力，下图是唐朝时期改进和创制的两种工具，它们是（） ①曲辕犁②直辕犁③水排④筒车⑤翻车 A、①④ B、②③ C、②④ D、①⑤ 4、“国破山河在，城春草木深，感时花濺泪，恨别鸟惊心。”抒发了杜甫对唐都长安遭安史之乱破坏的悲怆情怀。他的诗语言精炼凝重，艺术技巧高超，被后人称为（） A、医圣 B、书圣 C、诗圣 D、诗史 5、唐朝是我国历最繁荣开放的朝代，它不仅有开放的对外政策，还有开明的民族政策，下列历史事件体现了“开明的民族政策”的是（） A、遣唐使来华 B、鉴真东渡日本 C、玄奘西游天竺 D、文成公主入藏 6、假如穿越时光隧道来到唐朝，你有可能经历的事情是（） ①参观都江堰②到赵州桥上散步③用纸写诗④读《史记》和《资治通鉴》 ⑤乘坐装有指南针的海船从事海外贸易⑥参加科举考试 A、①②③④⑤⑥ B、①②③⑤⑥ C、②③⑤⑥ D、①②③⑥

7、“辽国号的意思是镔铁，显示它们的坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金吧。”你认为说这段话的人物最有可能是（） A、阿保机 B、阿骨打 C、元昊 D、赵构 8、宋太祖赵匡胤曾非常豪迈地咏诗说：“未离海底千山黑，月到中天万国明。”似乎是气魄很大，但是北宋并没有完全实现国家的统一，北宋时期与其并立的少数民族政权除了西夏外，还有（） A、辽 B、金 C、蒙古 D、唐朝 9、南宋时，有位商人来临安做生意，见到市场上商品琳琅满目，客商往来不绝，下列选项他不可能有的经历是（） A、上午携带纸笔购买来自外国的商品 B、午餐吃的是稻米、玉米等粮食 C、下午边读唐诗、宋词边饮茶 D、晚上到临安夜市去看看 10、下边示意图显示了我国经济重心南移经历了一个漫长的过程与图中的 ①对应的时期应该是（） A、东汉 B、南朝 C、隋朝 D、南宋 11、梁山好汉黑旋风李逵与兄弟逛街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等等，请问他们走到了当时被称为什么的地方（） A、专门制造房瓦的瓦厂 B、食客盈门的酒楼 C、娱乐兼营商业的瓦子 D、好汉比武的擂台 12、《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部的史学著作。以下哪一项内容在这两部书中都能查阅到（） A、尧舜禹时期的禅让制 B、明朝入股取土 C、汉武帝泒张骞出使西域 D、清朝的 13、从唐末五代，经两宋至元朝，先后诞生了四个强大的少数民族政权，辽、

七年级上册历史期中试题试卷

七年级上册历史期中试题试卷一、选择题 1．商朝统治时期，由于水患，都城曾多次迁移。后把都城迁到殷，商朝统治开始稳定下来，这位迁都的商王是（） A．商汤B．夏桀C．周平王D．盘庚 2．佛教西汉末年传入我国后，很快受到封建统治者的积极提倡和扶植。其根本原因是A．一些封建贵族信奉佛教B．对我国文化的发展有深远影响 C．虔诚地信佛来世就可以得到幸福D．有利于统治人民 3．“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。下列关于“汉武”的评价最准确的是（） A．他实行大一统，实现了西汉的鼎盛，真乃盖世英雄 B．他为了做皇帝杀了很多人，是历史罪人 C．他虽然实行大一统，实现了西汉的鼎盛，但是他为了加强统治，实行残暴的专制统治，因此过大于功 D．他为了加强统治，虽然实行残暴的专制统治，但是他实行大一统，实现了西汉的鼎盛，因此应该充分肯定。 4．《史记·陈涉世家》记载，陈胜在发动起义时说：“天下苦秦久矣。”“天下苦秦”的原因不包括( ) A．战乱频繁B．徭役繁重C．刑罚残酷D．赋税沉重 5．人们都说“故土难离”，但是商朝前期由于政治动乱和水患，却几次迁都，直到一位商王迁都到殷，都城才稳定下来。这位商王是 A．启B．汤C．盘庚D．纣王 6．同学们来到殷墟，讲解员指着一段文字残片告诉同学：“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断，这些文字应该是 A．甲骨文 B．小篆 C．隶书 D．行书 7．下图为北京人复原头像，这是世界上最重要的原始人类之一。下列对北京人的表述正确的是 A．会磨制技术和人工取火B．会使用火和打制石器 C．会制造工具和种植水稻D．会造房屋和使用陶器 8．儒家学派创始人孔子的思想体系中，以爱人之心调节与和谐人际关系的主张是

北京市七年级上册历史期中试卷答案

北京市七年级上册历史期中试卷答案一、选择题 1．“要爱人，要广泛地理解和体贴别人，自己不愿做的事，不应强加于人”。这体现了孔子的主要思想是 A．“仁” B．“有教无类” C．“无为而治” D．“法治” 2．公元前210年，在辽东守卫长城的弟弟写了一封家书寄给南方家乡的兄长。下列各项是对这封家书描述，正确的是（） A．用甲骨文刻写，刻在牛骨上B．用楔形文字刻写，刻在泥版上 C．用小篆（或隶书）书写，写在木片上D．用楷书书写，写在纸上 3．下图所示为战国时期修建的水利工程，对于其作用，下列说法最准确是 A．防洪、排水B．防洪、蓄水C．防洪、灌溉D．蓄水、防旱 4．商周是我国灿烂的青铜文明时代。下列文物属于迄今世界上出土的最重的青铜器是A．利簋B．司母戊鼎 C．毛公鼎D．四羊方尊 5．公元前1046年，周军向商军发起总攻击，商军中的奴隶和战俘掉转戈矛，帮助周军作战。周军猛烈冲杀，商军十几万之众顷刻土崩瓦解。商朝灭亡，商朝的亡国之君是 A．桀B．汤C．厉王D．纣 6．华夏儿女同根同祖，血脉相连。下列人物被尊称为华夏儿女“人文初祖”的是 A．炎帝和黄帝B．尧C．汉武帝D．成吉思汗 7．相传，神农氏遍尝百草，还“制耒耜，教民农作”。这一传说反映了 A．农业的起源 B．手工业兴起 C．商业的发展 D．畜牧业繁荣

8．史明智同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最为接近 A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家 9．假如有一名秦朝的政府高官，他每天工作非常繁忙，掌管监察事务。那么，这个政府高官应是 A．太尉B．廷尉C．丞相D．御史大夫 10．公元前771年，犬戎族攻破镐京，西周灭亡。这一年处于 A．公元前7世纪前期 B．公元前7世纪后期 C．公元前8世纪前期 D．公元前8世纪后期 11．(2016德州)许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点( ) A．奴隶制开始瓦解 B．封建制度确立 C．生产力飞速发展 D．诸侯兼并争霸 12．“文景之治”是中国封建社会的第一个治世局面，“文景之治”就是 A．汉朝初年汉高祖统治时期局面 B．汉武帝时期的社会最鼎盛局面 C．汉文帝、景帝统治时期的局面 D．整个西汉统治时期的社会局面 13．夏商两代覆亡的教训说明国君应该（） A．加强国防充实武备B．发展经济增强国力 C．重视教育推行改革D．施行仁政勤政爱民 14．归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（） A．西周、春秋B．春秋、战国 C．西周、东周D．东周、战国 15．如图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是

人教版七年级期中历史试卷

人教版七年级期中历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题 1 . 据考古学者分析，四羊方尊是用两次分铸技术铸造的，整个器物用“块范法”浇铸，鬼斧神工，被史学界称为“臻于极致的青铜典范”。材料反映了青铜器 A．种类丰富 B．工艺高超 C．用途广泛 D．数量巨大 2 . 下列描述中，与下图中早期人类的情况不相符的是 A．过群居生活 B．已经学会使用火 C．已会直立行走 D．使用磨制石器 3 . 判断原始人类是否进步了。主要看他们的（） A．体质特征B．生产工具C．居住条件D．食物来源 4 . 我国早在六七千年前，生活在黄河和长江流域的半坡氏族和河姆渡氏族都已经进入农耕文化时代。下列表述符合这两个氏族农耕文化特征的是

A．逐步推广牛耕技术B．开始建造房屋过群居生活 C．饲养家畜制造陶器D．开始使用铁制农具 5 . 文物是鲜活的历史。司母戊鼎反映了商朝手工业发展水平，它是 A．迄今世界上出土的最大的青铜器 B．迄今世界上出土的最高的青铜器 C．迄今世界上出土的最重的青铜器 D．迄今世界上出土的最精美的青铜器 6 . 《周礼·考工记》中记载:“金有六齐(剂)。六分其金而锡居一,谓之钟鼎之齐。”这反映了（）A．甲骨文的雕刻技巧B．青铜器的冶铸工艺C．金文的形成和发展D．彩陶的制造技术 7 . 黄河，被华夏儿女誉为“母亲河”，她孕育了五千年的中华文明。下列我国的远古人类、原始居民及部落中，生活在黄河流域的有 ①元谋人 ②北京人 ③河姆渡人 ④半坡人 ⑤炎帝部落 ⑥黄帝部落 A．①②③④⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．②③④⑥ D．③④⑤⑥ 8 . 商汤灭夏后商朝很快强大起来的原因不包括 A．商王汤很有才干 B．商王汤任用贤才

七年级上册历史期中考试知识点汇总

七年级上册历史期中考试考点归纳第一单元史前时期（原始社会）：友情提示：加黑的字体内容为重点，其余为了解。同学们，可以采用自我背诵、他人听写、个人默写等方式记忆知识点 . 同时结合金榜13、36 页单元复习课的知识构架图，在脑海中形成自我的历史知识体系。第1 课中国早期人类的代表— 北京人一、我国境内的早期人类元谋人距今约 170 万年，发现于云南元谋县，是我国境内目前已确认的最早的古人类。他们已经能够制作工具，知道使用火（天然火）。二、北京人的发现 1.北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上。 2.北京人又称北京直立人，距今约70万— 20 万年。 3.1929 年，中国青年学者裴文中发现第一个北京猿人头盖骨，并发现用火遗迹。三、北京人的特征 1.北京人的头骨，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小。上肢与现代人相似，下肢比上肢略长，能够直立行走。 2.使用这种打制石器的时代，叫作旧石器时代。 3.北京人使用火（天然火）并保存火种，使用打制石器。群居生活。 4.学会用火是人类进化史上的里程碑。（天然火） 5.北京人的发现对于研究古人类进化的历史具有重要意义。通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。6.北京人遗址，是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 7.山顶洞人，距今约 3 万年，使用打制石器，人工取火，遗址中发现骨针，有爱美意识。 8．人和动物最根本的区别在于是否会制造和使用工具。第 2 课原始农耕生活一、半坡居民的生活 1.在陕西西安东部半坡村一带 , 距今约 6000 年 , 2．半坡人的房屋主要是半地穴式圆形房屋，冬暖夏凉。 3.种植作物是粟，半坡人还制造骨器、角器等生产工具 , 主要种植粟 , 饲养猪和狗等家畜。他们还用弓箭、长矛、石球等工具捕猎。 4.使用磨制石器的时代称为新时期时代。 5.半坡人的生活用具主要是陶器 , 最具特色的是彩陶。最有代表性的是半坡人面鱼纹彩陶盆。 6.半坡人有少量的乐器 , 如陶埙。还会制造骨针、骨锥和纺轮 , 可见半坡人已经会从事简单的纺织、制衣。二、河姆渡人的生活 1.河姆渡遗址位于浙江余姚 , 距今约 7000 年左右。 2.河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑 , 这是中国最早的木构建筑 , 对中国古典建筑产生了重要影响。可以通风防潮，防虫兽，养家畜。 3.在河姆渡遗址发现了迄今年代最早的木结构水井。 4.河姆渡人的主要农作物是水稻 , 农业工具以骨耜（ sì）最为典型 , 家畜以猪、狗和水牛为主。 5.河姆渡人会制作陶器和玉器 , 还有简单的乐器骨哨。 6.河姆渡遗址出土了中国最早的象牙雕刻 , 还懂得使用天然漆。半坡和河姆渡居民生活差异的根源是：自然环境的差异三、原始农业的发展 1.中国是农业大国 , 在中国一些早期遗址中 , 发现了世界上最早的人工栽培稻。黄河流域是栽培粟的最早发源地。 2.距今约 9000---7000 年 , 中国原始农业兴起于中国黄河、长江和淮河等流域 , 由最初的“刀耕火种” , 发展到用耒耜（ l ěis ì）等工具进行耕种 , 为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 3.农作物种植和家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展 , 是原始农业兴起和发展的重要标志。 4.使人类进入定居生活的根本原因：生产工具的改进第 3 课远古的传说一、炎黄联盟 1、五千年前，中国进入部落联盟时期，相传，炎帝、黄帝、蚩尤等部落是当时黄河流域较大的部落。 2、黄帝和炎帝在阪泉展开大规模战争，之后结成联盟。 3、炎黄部落与蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落运用能辨明方向的指南车打败蚩尤，黄帝被推举为部落联盟首领。该部落联盟逐渐形成为华夏族，后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，海内外华人也以“炎黄子孙” 自称。二、传说中炎帝和黄帝的发明 1.传说炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜，还制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换，还制作乐器琴瑟，并具有最早的的天文和历法知识。 2、黄帝，姓公孙，名轩辕。相传黄帝已能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明了弓箭和指南车，当时，仓颉发明文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘，黄帝的妻子嫘祖擅长纺织，并会缫丝。三、尧舜禹的禅让 1.相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为部落联盟首领。当时实行禅让制，即将部落首领的位子传给贤德之人。 2.禹总结其父鲧 [g ǔn] 治水的教训，采用疏导的方法，曾三过家门而不 1

人教版七年级上册历史期中测试题及答案

第一单元中华文明的起源（历史时期：原始社会）一、祖国境内的远古居民 1．元谋人（1）地点：（长江流域）（2）时间：（3）生产生活状况：（4）地位：是我国境内已知的（5）人和动物的根本区别： 2．北京人（1）地点：北京西南周口店的山洞里（黄河流域）（2）时间：（3）体貌特征：，但手脚分工明显。（4）生产生活状况：①能够制造和使用工具；②过着生活；③会（火用来烧烤食物、、、等，，是人类进化过程中的一大进步。） 3．山顶洞人（1）地点：北京周口店龙骨山顶部的洞穴里（黄河流域）（2）时间：（3）体貌特征：模样与现代人基本相同（4）生产生活状况：仍用打制石器，但已掌握和技术；会；靠采集、狩猎为生，会捕鱼，交换生活用品；用骨针缝制衣服，；死后还要埋葬；过着生活。（氏族：由血缘关系结合起来的集体）。我国的远古居民过着生活，他们共同，共同，没有的差别。二、原始的农耕生活 1．河姆渡的原始农耕（1）地点：（2）时间：（3）生产生活状况：种植；使用石器，用耒耜耕地；住着的房子，过着生活；挖掘水井；饲养家畜；会制造陶器；制作简单的玉器和原始乐器。 2．半坡原始居民的生活（1）地点：（2）时间：（3）生产生活状况：普遍使用磨制石器，用石器和耒耜耕地；种植；住着的房屋，屋内有灶坑；能制造，陶器上有刻画符号；会纺线、织布、制衣。 3．大汶口原始居民由于的发展，出现，所以，在大汶口墓葬里有了随葬品多少悬殊的现象。三、华夏之祖 1．黄帝——“人文初祖”（依据：传说）：（1）贡献：炎黄部落联合在中大败蚩尤，形成日后的；建造宫室；制作衣裳；教人们挖井；发明舟车，为后世奠定了基础。嫘祖发明养蚕缫丝，仓颉发明文字；伶伦编出乐谱。 2．对黄帝的赞扬和肯定：孙中山所讲的“中华……，神州轩辕自古传。……”中“轩辕”指。 3．尧舜禹的“禅让”：是原始社会时期的一种比较民主的选举方式。治水（黄河）有功的禹，三过家门而不入。 4．禹建夏（1）时间：（2）是我国历史上第一个王朝，标志着：，我国的结束，开始。第二单元国家的产生和社会的变革（历史时期：夏、商、西周、春秋、战国）一、夏、商、西周的兴亡★★★★ 1．夏朝：（1）建立：，建立（2）政治：启继位，代替，“”变成“”（3）灭亡：原因：，商国的强大，时间：约公元前1600年，被汤灭亡（4）地位：夏朝是我国历史上。2．商朝：（1）建立：约公元前1600年，建立。（2）政治：汤任用有才干的人，要求臣下“有功于民”，关心百姓；迁都到殷（3）灭亡：原因：，周国的强大，时间：公元前1046年，(战争)。 3．西周：（1）建立：公元前1046年，建立，定都（2）政治：实行制（3）灭亡：原因：西周后期，政局混乱（周厉王时发生；周幽王烽火戏诸侯）时间：公元前771年 4、分封制：（1）根本目的：（2）内容：周天子把和、，分给亲属和功臣等，封他们为诸侯；诸侯必须：①，②，③平时，④战时。（3）作用：西周通过分封诸侯，，，。二、灿烂的青铜文明 1．青铜器的高超工艺：（1）发展历程：末期，我国出现青铜器；种类逐渐增多；是我国青铜文化的灿烂时期；西周种类更加丰富，用于。（2）特点：规模大、品种多、工艺精美、分布广泛（3）典型例子：（世界现存最大的青铜器）、；成都平原的“”文化；（4）西南的地区，盛行的独特青铜文化——“”文化，代表作品：青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。（5）是世界上最早发明瓷器的国家 2．农业和畜牧业的发展（1）夏、商、西周是以为主的社会（2）、畜牧业、和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明（3）奴隶的悲惨处境：1、2、3、4、三、春秋战国的纷争（原因：王室衰微，诸侯强大） 1、西周亡后，公元前770年，周平王东迁洛阳，史称，分为和两个时期。 2、齐桓公称霸（1）条件：经济上：政治上：外交上：（2）结果：成为春秋时期霸主 3、晋文公称霸（1）条件：晋文公，，（2）结果：在中大败楚军，成为中原霸主 4、春秋争霸的影响：1、消极：2、积极：

人教版七年级上册历史知识点归纳整理

人教版七年级上册知识点归纳整理中国历史第一册第1课中国早期人类的代表---北京人【难点解析】 1、想一想，北京人是怎样得到火的？雷电起火，堆积物高温起火。 2、远古人类的生产生活方式等内容我们都是怎样认识到的？通过考古学家考古，对远古人类遗址的残留物或骨化石进行鉴定、分析得到的。【重点考点】 1、我国境内已知的最早人类是(元谋）人，距今约（170）万年。 2、（山顶洞人）已会人工取火。 3、（山顶洞人）掌握了磨光和钻孔技术，还会制作骨针。 4、（火）的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。 5、人类是由古代（类人猿）进化而来的，会不会（制造工具）是人和动物的根本区别。 6、简答山顶洞人比北京人有哪些进步？ ①.北京人的模样保留猿的某些特征，而山顶洞人则与现代人基本相同. ②.北京人只会打制粗糙石器，山顶洞人则已掌握了磨光和钻孔技术。 ③.北京人只能使用天然火，而山顶洞人已会人工取火。 ④.北京人过着群居生活，山顶洞人则生活在血缘关系结合起来的氏族里。第2课原始的农耕生活【知识要点】 [难点解析]

1、河姆渡原始居民比北京人，山顶洞人在生产生活上有哪些进步？河姆渡居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,他们住着干栏式的房子,过上定居的生活,已挖掘水井,饮水更加方便,还饲养了家畜,会制作陶器,并能制作简单的玉器和原始乐器。 2、大汶口的墓葬里，为什么有了随葬品？大汶口时期,农耕经济有了很大发展,财富增多,氏族首领凭借权力拥有较多财富，私有财产和贫富分化出现。人死后，私有财产随葬，企图继续享受生前的富足生活。 [重点考点] 1、河姆渡和半坡原始居民的生活方式是（定居）生活。 2、河姆渡居民居于（长江）流域，受湿润气候影响,居民住（干栏）式房屋；半坡原始居民居于（黄河）流域,属内陆地带,干旱地区，受气候影响,居民多住（半地穴）式房屋。 3、河姆渡居民开始种植（水稻）半坡原始居民开始种（粟）。 4、列举我国原始农耕时代几项世界性贡献(之最) （1）我国是世界上最早种植水稻的国家; （2）我国是世界上最早种植粟的国家; （3）我国是世界上很早就种植蔬菜的国家。 5、农作物种植、家畜饲养的出现及聚落、磨制石器的发展是农业兴起和发展的标志。第3课远古的传说【知识要点] 1、炎黄战蚩尤----涿鹿之战 2、华夏民族的形成（1）黄帝和炎帝部落结盟，形成日后的华夏族。（2）后人称自已为“炎黄子孙，华夏儿女”。 3、“人文初祖”-----黄帝相传黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。相传嫘祖发明养蚕缫丝，仓颉发明文字，伶伦编乐谱。 4、“禅让”制度---推举部落联盟首领做继承人的做法。 5、夏朝的建立----我国历史第一个王朝(奴隶制王朝) （1）时间:公元前2070年（2）建立者:禹(从部落联盟首领变为奴隶制国家的国王) （3）标志:原始社会结束,奴隶社会开始。 [难点解析} 1、你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得我们学习? 尧生活简朴、克已爱人，舜宽厚待人、以身作则，禹与人民同甘共苦、无私奉献。 2、世袭制与禅让制有何区别？禅让制是我国原始社会部落联盟推举联盟首领的办法，开始于尧担任部落联盟首领时。王位世袭制是指一个家族世世代继承王位或帝位，或父死子继，或兄终弟及的制度。它的确立是我国从原始社会过渡到奴隶社会的重要标志之一，是一个重要的历史变革。 [重点考点】 1.炎黄战蚩尤的战役是（涿鹿之战）。 2.（黄帝）被称为“人文初祖”。 3.我国历史第一个王朝是（夏朝），建立于公元前（2070）年，建立者是（禹)。 4.原始社会结束，奴隶社会开始的标志是（夏朝的建立）. 5.尧舜禹时期推举部落联盟首领的方法是（禅让制）。

七年级上册历史期中考试试卷

七年级上册历史期中考试试卷一、选择题(请将正确答案的序号填在下表中。每小题1分。) 1.某校历史学习小组要考察我国最早的原始人类生活的遗址，他们应该去（） A. 北京周口店 B. 陕西西安 C.浙江余姚 D. 云南元谋 2.生活在黄河流域的半坡原始居民的房屋结构是 ( ) A.干栏式 B.半地穴式 C.洞穴 D.楼房 3.被后人尊奉为中华民族人文始祖的是（） A. 黄帝 B. 炎帝 C. 炎帝和黄帝 D. 蚩尤 4、我国最早种植水稻的原始居民是（） A、山顶洞人 B、河姆渡居民 C、半坡居民 D 、大汶口居民 5. 我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的标志是（） A. 炎帝和黄帝部落联盟 B. 禹建立夏朝 C. 尧成为部落联盟首领 D. 原始农耕的出现 6. “封建亲戚，以藩屏周”反映的政治制度是西周的（） A. 郡县制 B. 分封制 C. 礼乐制 D. 中央集权制 7. 商朝统治时期，由于水患，都城曾多次迁移。后把都城迁到殷，商朝统治开始稳定下来，这位迁都的商王是（） A.商汤 B.夏桀 C.周平王 D.盘庚 8、秦长城的起止点是（） ①嘉峪关②临洮③山海关④辽东 A①③ B①④ C②③ D②④ 9.成语“朝秦暮楚”与下列哪项关系密切?（） A.春秋时期大国争霸的形势 B.战国时期“合纵”“连横”的形势 C.秦国和楚国的地理位置 D.秦国楚国灭亡的时间10.最近，电视剧《卧薪尝胆》被多家电视台播放。该剧反映了哪一历史人物的事迹（） A.周文王 B.吴王阖闾 C.越王勾践 D.晋文公 11 我国有文字可考的历史开始于哪一朝代?（） A. 夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝 12.战国时期商鞅变法的措施中，最能触犯奴隶主贵族特权的是（） A.承认土地私有 B.允许土地自由买卖 C.奖励耕战 D.推行县制 13.铁制农具和牛耕出现在我国 ( ) A.半坡时期 B. 夏朝 C. 商朝 D. 春秋时期 14.毛泽东讲“百代都行秦政制”，这个“制”指的是 ( ) A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.禅让制 15.我国历史上最早的成熟汉字是（） A.金文 B.小篆 C.隶书 D.甲骨文 16.三峡水利枢纽工程是一项化水害为水利的跨世纪工程，战国时期李冰父子也修筑了具有同样性质的一项著名水利工程，它是（） A.都江堰 B.长城 C.大运河 D.赵州桥 17.春秋战国时期是我国历史大变革时期，它反映在思想文化领域内出现了（） A. 春秋争霸战争 B. 战国兼并战争 C. 百家争鸣 D.铁器牛耕的推广使用 18. 他打破贵族对文化的垄断，首创私学，实行教育公平;他创立的儒家学派思想，成为中国几千年来封建社会的正统思想。他是（） A.孟子 B.庄子 C.韩非子 D.孔子 19.下列诸子百家的思想中，值得我们利用和借鉴的法家主张是（） A.“因材施教”和“温故而知新” B.“兼爱”“非攻” C.法治、中央集权 D.“无为而治”

七年级上册历史期中考试试卷及答案

桑植县2018年下学期七年级期中质量检测 A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡人 2、我国某一原始人类，他们生活在距今约70—20万年，已会使用天然火，过着群居的生活。此原始人类应该是 A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡人 3、中华文明以农业生产为基础，代表我国长江流域原始农耕文化成就的是 A、北京人 B、河姆渡人 C、半坡人 D、山顶洞人 4、中华民族的人文始祖是 A、黄帝 B、炎帝 C、炎帝、黄帝 D、蚩尤 5、民主一直是人类不懈的追求。那么下列制度最能体现民主精神的是 A、世袭制 B、禅让制 C、私有制 D、等级制 6、公元前2070年建立的中国历史上第一个王朝是 A、清朝 B、夏朝 C、唐朝 D、商朝 7、禹死以后，启继承父位，成为夏朝第二代国王，“公天下”变成了“家天下”。这标志着下列哪一制度的出现 A、禅让制 B、王位世袭制 C、分封制 D、种姓制 8、下列原始人类中，已经掌握磨制技术的是 ①北京人②元谋人③山顶洞人④河姆渡人⑤半坡居民 A、①②③④⑤ B、③④⑤ C、①② D、②③④⑤ 9、商朝又称殷朝或殷商，这与下列哪一史事相关 A、国人暴动 B、牧野之战 C、盘庚迁都 D、烽火戏诸侯 10、我国有文字可考的历史始于商朝。你认为商朝记事的文字应是 A、楔形文字 B、甲骨文 C、小篆 D、大篆 11、暴君亡国，明君兴政。参照这一标准，下列四个人中，与其他三个人明显不同的一位是 A、商汤王 B、商纣王 C、周文王 D、周武王 12、犬戎进攻之后的镐京残破狼藉，周平王只好迁都洛邑，我国历史从此进入东周时期。

为了便于研究这段历史，历史学家将它划分为两个时期，即 A、东周与西周 B、西周与春秋 C、东周与战国 D、春秋与战国 13、春秋时期农业生产力显著提高的标志是 A、农业重视使用肥料 B、青铜器在农业中的广泛使用 C、水利工程的兴修 D、铁农具和牛耕的推广 14、诸侯争霸是春秋时期的时代特征。最早“尊天子，攘四夷”，成为春秋第一个霸主的是 A、齐桓公 B、晋文公 C、秦穆公 D、楚庄王 15、战国七雄中，地处最南端和最北端的分别是 A、齐国和秦国 B、楚国和燕国 C、赵国和韩国 D、赵国和楚国 16、观察教材上的《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，你会发现有一个曾在春秋时期称霸的诸侯国，在《战国形势图》上找不到了。该诸侯国是 A、晋 B、齐 C、楚 D、秦 17、战国时期主张“兼爱”、“非攻”的思想家属于哪一学派 A、儒家 B、法家 C、墨家 D、兵家 18、下列战役发生在战国时期的是 ①桂陵之战②马陵之战③涿鹿之战④长平之战 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 19、使成都平原变为“天府之国”的古代著名水利工程是 A、都江堰 B、灵渠 C、郑国渠 D、大运河 20、许多成语来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语能够反映出春秋战国时期的哪一时代特点 A、奴隶制开始形成 B、封建制开始确立 C、生产力飞速发展 D、诸侯兼并战争不断 21、战国时期，各国的改革最重要的影响在于 A、打击了奴隶主贵族 B、提高了农民的社会地位 C、促进了经济的发展 D、通过变法，封建制度逐渐确立 22、“塞翁失马，焉知非福”的故事蕴含了对立的事物能够相互转化的道理。这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是 A、孔子 B、老子 C、墨子 D、韩非 23、深化教育改革，实现教育公平是实现社会公平的基础，是和谐社会的基本要求。在孔子的思想中，对今天倡导教育公平有借鉴意义的是 A、“为政以德” B、“仁者爱人” C、“因材施教” D、“有教无类” 24、中国封建社会第一次大一统开始于 A、公元前2070年 B、公元前475年 C、公元前221年 D、大约170万年 25、秦始皇统治时期，给我国古代文化造成极大损失的事件是 A、统一文字 B、焚书坑儒 C、统一度量衡 D、修建长城 26、长城是中华民族的象征。秦朝长城的东西起止点是 A、辽东、临洮 B、鸭绿江、嘉峪关 C、山海关、嘉峪关 D、临洮、辽东 27、秦统一后，为维护皇权，巩固统治，加强了对官员的监督管理。在中央分管监察百官的是 A、博士 B、丞相 C、太尉 D、御史大夫 28、西周和秦朝为加强对地方的管理，分别实行了 A、均田制郡县制 B、分封制郡县制 C、分封制行省制 D、行省制均田制 29、公元前207年，项羽率领起义军以少胜多，大败秦军主力的决定性战役是 A、涿鹿之战 B、牧野之战 C、巨鹿之战 D、长平之战 30、某同学收集了“鸿门宴”“四面楚歌”“霸王别姬”的相关资料，请你确定一个主题，应