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常州市2013年初中毕业暨升学统一考试语文试题及解析

常州市2013年初中毕业暨升学统一考试语文试题及解析

注意事项:

1.试卷共三个部分,6页,记21题。总分值120分,考试时间150分钟。

2.本卷和考试卷和答题卡两个部分。考生需将答案写在答题卡上,写在试卷上一律无效。考试结束,试卷、答题卡一并上交。

3.答题前,考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上,并填写答题卡上的考生信息。

一、积累与运用(共20分)

(一)积累(共11分)

1.把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音填在指定的方格内。(2分)

书法是中华国cuì(▲),其历史源远流长,一直可追sù(▲)到文字产生之时。书法与个性的关系错综复杂,许多看似柔弱的文人却有一副奇崛.(▲)的笔墨。王羲之的行书匀

称俊俏、潇洒流丽;颜真卿的楷书结构缜密、挺bá(▲)遒劲……书法负载.(▲)

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了千年文人的松风梅骨。

2.默写。(6分)

(1)▲,却话巴山夜雨时。

(2)▲,长河落日圆。

(3)东风不与周郎便,▲。

(4)衔远山,吞长江,▲,横无际涯。

(5)请用辛弃疾《破阵子》中的诗句,为右图配上符合画意的两个连续性句子。

▲,▲。

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3.下列有关名著内容的表述,错误

..的两项是(3分)【▲】

【▲】

A.孙悟空管理蟠桃园,吃尽院中大桃。又赴瑶池、喝光仙酒,吃尽太上

老君金丹,然后逃回齐天大圣府。玉帝命观音菩萨带领众神仙捉拿孙悟

空,悟空得胜而回。

B.观音菩萨查唐僧所受之灾,见尚缺其一,故令再生一难。金刚依照观

音法旨而行,唐僧师徒遭遇通天河落水最后一难,然后才顺利回归东土。

C.曹先生是个和气的人,祥子敬重他。一天晚上祥子不小心摔坏了车子,跌伤了曹先生,曹先生自己把车收拾好,也没有让祥子赔偿。

D.祥子从兵营里逃出来后,骑着顺手牵出的骆驼一路快跑。他不敢进村,不敢睡觉,天蒙蒙亮时直接赶回了城里的任何车厂。

E.小福子非常希望祥子能娶她,祥子也很喜欢小福子,但负不起养他两个弟弟和一个酒鬼爸爸的责任,所以不敢娶小福子。

(二)运用(共9分)

4.甲、乙两副都叫“读书”,仔细欣赏,然后任选

..

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其中一幅

....,说说作者想告诉我们什么。(2分)

我选择的是漫画▲

这幅漫画形象的告诉我们:▲

5.阅读表格,分点说明3D银幕的发展概况(答出

三点即可)。(3分)

6.管理思想家查尔斯?汉迪认为,西方契约问题很多,而“中国式契约”可以创造信任、让

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步、发展的“双赢局面”,值得西方效仿。但现实并不那么简单,请探究下列材料,针对汉迪先生的观点,给他几点忠告。(4分)

材料1:

材料2:西方模式的契约由来已久,是一种刚性的经济契约。

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协商的内容就是己方利益最大化的过程,一经签字画押,便须借

助法律的强制力使己方权益获得保障。贯穿着非赢即输、妥协及

软弱、好律师胜过好协议、近期利益至上的理念。

材料3:“中国式契约”特指那种充满人情味的非正式的心

理契约,是人情和法律的妥协,是熟人之间一种动态的、心照不

宣的口头约定。中国式契约简便灵活,适用广泛,不受法律的强

制约束,但要双方诚信,要妥协互利,要确保双赢前景。在商业社会初期阶段,如晋商、徽商等的发展,中国式契约确实发挥过重要的作用。随着经济发展,口头承诺可信度受到挑战。

材料4:英国某地农民曾口头约定轮流耕种共有土地,大家都设法在短期内将土地资源利用到极限,导致土地毁坏,大家都无法利用。中国某企业的一个客户破产,因没签正式合同,法院清偿债务时不考虑企业的利益,结果没有得到应有的赔偿。

(材料来自查尔斯?汉迪《觉醒的年代》等)

二、阅读理解(共40分)

(一)阅读下面一组短文,完成7~12题。(共17分)

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《周有光文集》首发式在常州举行

常州26日消息,2013年5月25日,“周有光与中国语文现

代化”学术研讨会暨《周有光文集》首发、电视片《周有光》开

机仪式在周有光故乡江苏常州举行。发布会当天,108岁高龄的

周有光先生未能到场,他在视频中感激常州带给他的快乐童年。

周有光是著名语言学家、文学家、经济学家。早年在美工作

期间自学拼音学,曾与爱因斯坦面谈。解放后,主持设计汉语拼

音方案,被誉为汉语拼音之父,有“周百科”的雅号。周有光生

于清朝光绪年间的1906年,朋友称他为“古人”,是名副其实的“四朝元老”。他回应:“上帝太忙,把我忘掉了。”周老达观幽默,学识渊博。夫人张允和在世时,两人每天定时喝茶、喝咖啡,还“举案齐眉”,相敬如宾。他时常送夫人参加昆曲票友聚会,著名漫画家丁聪有一幅漫画就是这对“新潮老头、白发才女”的生动写照。周有光70岁翻译《不列颠百科全书》,80岁研究中文信息处理,90岁学电脑,100岁以后,《百岁新稿》《朝闻道集》《拾贝集》等新著相继出版,105岁开博客,周老至今108岁,每天阅读研究,已和出版社约定,到109岁时会再出一本书。

《周有光文集》由中央编译出版社出版,收录了周有光除经济学以外的已发表著作,计15卷,约450万字。发布会上,电视人物传记片《周有光》也正式开机,该片将从乡情、事业、生活、长寿和成就等方面,展现周有光的百年人生。

7.周老达观幽默的生活态度具体体现在哪个方面?(3分)

8.除了真实性之外,请说说这则消息的新闻性还体现在哪两个方面。(3分)

江南在哪里

周有光

江南在哪里?

地理学者说:江南是丘陵区。从自然地理的角度来看,江南指江南丘陵区。南陵以北,洞庭湖和鄱阳湖以南,太湖以西,这一片丘陵和盆地相间的区域,就是江南。

气象学者说:江南是梅雨区。梅雨所覆盖的地区就是江南。淮河以南,南陵以北,湖北宜昌以东,直至大海,都是江南。

语言学者说:江南是方言区。南方六个方言区都是江南,其中吴语区(江浙)是狭义的江南。

历史学者说:江南是历史沿革。经济学者说:江南是财富区。

文学家说:江南是人间天堂。杜牧《寄扬州韩绰判官》:

青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋,

二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?

扬州在江北,怎么也是江南?

(选自《选贝集》,有改动)9.“江南”概念有广义和狭义之分,本文主张的是哪一种?为什么?(3分)

“江南”再发现

胡晓明

①中国历史与文学的文献中可见一种特殊的共同心理嗜尚:喜好江南。长期以来,虚虚实实,或浓或淡,强化着一种超乎一般所谓地域文化的认同,即可谓“江南认同”。“苏常熟,天下足”的谚语,海内外流传。“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”,已成为中国永远的抒情美典。

②中国文学悠久的传统中,一直隐隐相传着十分重要的江南意象。入骨的相思,永续的乡愁,是江南不变的芬芳迷魅。男女之思,友朋之念,进而寄托家国君臣之思,相互重叠着、涵化着,渐成江南意象的深层含义。苏东坡诗:“犹做江南未归客”,姜夔“昭君不谙胡沙远,但暗忆,江南江北”,以及吴梅村“世间何物是江南”才有了厚重的文化内涵。因此,江南意象是江南认同的一个重要的部分。作为江南认同的江南意象,含蓄而动人地揭示了江南认同的底蕴:家国之爱。

③中国最早的地域认同是中原认同,从西周时代即已经有中原中心的意识。一直到三国时代,江东孙吴,三分天下有其一,江南地域才正式登上了历史的舞台。到了东晋,政治中心南移,士人大批南渡,政治合法性的权威在江南地域渐趋稳固。

④所谓江南文化,实际上分为两个部分,一是北来的,是发源于洛阳而被侨民带到江南的文化,这是中原移民文化。如谢道韫(东晋才女,谢安侄女,王羲之儿媳)祖籍河南,自其祖南迁以后到她已是第三代侨民,一生都在江南,她的作品自然归在南方文学里了,但她继承的其实是在北方就已形成的强大的家族文学传统。二是南方人向由政治中心迁来的大批北方人学习的结果,几代以后便渐渐置换成江南意识,是经过模仿、交融、选择、消化的文化习得。这似乎可称之为江南文化之二源。两部分之间形成一种奇妙的张力:一方面是在地的、生根的、非异己的,另一方面又是有本的、深厚的、高级的;前者使文化免除了排他性,后者使文化具有了优越性。没有哪一个地域文化有如此方便善巧的因缘和合,这一文化认同的过程,表明了江南文化与中原文化深刻的联系,这正是江南文化不同于巴蜀文化、粤闽文化等的特质,也是江南文化特别具有生机与活力的重大动因。

⑤“江南”所指涉的空间,与其说是具体的地理空间,不如说是一个特定的精神空间。

(节选自2011年2月19日《文汇报》)

10.读完《“江南”再发现》,你觉得作者发现了什么?(3分)

11.第④段中,谢道韫这一论据是否可以删除?为什么?(3分)

12.“江南美,江南愁,美得令人伤心,愁得肝肠寸断”,下面不适合

...引用来表达这种情感的一项是(2分)【▲】

A江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?

B.江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东......

C.昭君不惯胡沙远,但暗忆,江南江北。

D.人人尽说江南好,游人只合江南老。......未老莫还乡,还乡须断肠。

(二)阅读小小说《主角》,完成13~16题。(共10分)

主角

【美】安?古德里斯

为了募捐,主日学校准备排练一部叫《圣诞前夜》的短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去应征当演员。定角色那天,妹妹到家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。

“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。

“是。”她丢给我们一个字。

“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。

“因为我的角色!”

《圣诞前夜》只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”

“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。饭后爸爸和妹妹谈了很久,妹妹总算没有退出。

她积极参加每次排练。我们都纳闷,一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫丹言。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。

演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:珍妮——丹言(狗)。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。幸好,灯光转暗,演出开始了。

先出场的是“父亲”,他在正中的摇椅上坐下,召集家人讨论圣诞节的意义。接着“母亲”出场,面对观众坐下。然后是“女儿”和“儿子”,分别跪坐在“父亲”两侧的地板上。在这一家人的讨论声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。

但这不是简单地爬,丹言蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在小地毯上伸个懒腰,然后才在壁炉前安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。

接下来,“父亲”开始给全家讲圣诞节的故事。“圣诞前夜,万籁俱寂,就连老鼠……”刚说到这儿,丹言突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴,强忍住笑。

男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的丹言又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。

那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抢了整场戏。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”

13.你认为妹妹演出取得成功的原因有哪些?(3分)

14.练习小说内容,简要分析“他丢给我们一个字”一句中的“丢”字的表达效果(3分)

15.这篇小说为什么以“主角”作为题目?(3分)

16.下列对于这篇小小说的理解和赏析,不正确的一项是(2分)

A.小说用第一人称视角叙述故事,注意铺垫和照应,行文有波澜。

B.小说描写了“我”观剧时的感受和观众的反应,从侧面烘托了妹妹表演的精彩。

C“我赶紧往座椅里缩了缩”,表现了“我”很有礼貌却又略显拘谨的样子。

D.小说结尾爸爸的话,使妹妹态度的转变变得合理可信,也有揭示主题的作用。

(三)阅读下面两个文言文选段,完成17~20题。(共13分)

邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年馀力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻

....,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;

子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮

...也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

(选自《列子?愚公移山》)

大荒之中,有山名曰成都载天。有人珥①两黄蛇,把两蛇,右手操青蛇,名曰夸父。后土②生信,信生夸父。夸父欲追日影,与日逐走,逮之于禺谷③,入日。渴欲得饮,赴引河、渭。河、渭不足,将走北引大泽。未至,道渴而死,弃其杖。尸膏肉所浸④,生邓林,邓林弥广数千里焉。

(选自《列子》《山海经》,有改动)注释:①珥:戴着玉质耳饰。②后土:共工氏(炎帝后裔)之子句龙。③禺谷:愚渊,太阳落下去的地方。④尸膏肉所浸:被他尸体膏肉浸润。

17.解释下列词语。(4分)

(1)固不可彻:▲(2)无穷溃:▲

(3)把:▲(4)逐走:▲

18.用现代汉语写出下列两个句子的意思。(4分)

(1)甚矣,汝之不惠。

(2)未至,道渴而死,弃其杖。

19.对甲、乙两个选段的理解和分析,错误的一项是

......(2分)【▲】

A.甲段写小孩“跳往助之”,意在说明愚公移山的行为深得人心,写愚公与智叟的辩论,意在突出愚公移山的意志之坚。

B.甲、乙两段中“子又生孙”“信生夸父”“生邓林”三个“生”的意思完全相同。

C就刻画人物手法而言,甲段出来使用语言和神态等手法外,还借助遗孀遗男和智叟从正、反两个方面来刻画愚公的形象,相对而言乙段刻画夸父所使用的手法较少。

D甲、乙两段都叙述故事,语言简洁,但又不是生动,是古代作品的典范之作。

20.读了以上两则故事后,你得到了什么启示?请联系生活实践简要谈谈你的看法。(3分)

三、作文(共60分)

21. 阿尔卑斯山的一条路旁竖着一块标语牌,上面写着:“慢慢走,欣赏啊!”很多时候,当我们朝着远方的目标一路奔跑的时候,常常会错过许多不该错过的风景。况且,如果你有一双慧眼,风景有何止是清风明月、奇山异水呢?

请以“不该错过的风景”为题,写一篇文章。

说明:①要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;

②除诗歌、戏剧外,文体不限;

③不少于600字;

④请勿透露考生个人信息。

答案:

1.粹溯jué 拔zài

解析:此题考查对字音和字形的把握。完成时,注意书写即可。比如,“粹”与“萃”“瘁”的区分,“溯”与“朔”的区分,“拔”与“拨”的区分。

2.(1)何当共剪西窗烛 (2)大漠孤烟直 (3)铜雀春深锁二乔 (4)浩浩汤汤 (5)醉里挑灯看剑梦回吹角连营

解析:此题考查对古诗文名句的把握。(1)~(4)是一般性默写填空。完成时,只要注意书写即可。比如,不要将“乔”误写成“娇”“骄”,不要将“汤”误写成“荡”。

3.AD

解析:此题考查对名著内容的把握。A项中应是李靖带领天兵天将去捉拿孙悟空。D项中祥子并没有“直接赶回了城里的人和车厂”,而是把骆驼卖掉之后,又等病好了才回去的。4.示例:甲通过读书提高自己,让自己站得更高看得更远。乙不要让书完全约束住自己,不要死读书,读死书,不要完全相信书。

解析:此题考查对漫画主题的把握。把握主题时,注意理解书与人之间的关系。

5.①西方发达国家3D银幕发展起步较早,而中国起步较晚。②中国3D银幕虽然起步较晚,但发展较快。③各个国家3D银幕占数字银幕的百分比基本上都是逐年递增,特别是2009年、2010年较以往午份增幅更快。

解析:此题考查图文转换。要求从表格中概括出规律。完成此类题目,一般要先审标题。标题往往是对整个图表内容的概括,反映丁图表的主题。因此抓住了标题,就圈定了答题的范围,明确了解题方向。然后可对图表中的数据进行横向和纵向的比较,在比较中发现变化,发现差距,发现问题,从而得出结论。

6.①中国式契约的可信度不高。②中国式契约没有法律作保障。③中国式契约一旦毁约后果无法挽回。④中国式契约容易给别有用心的一方留下投机钻营的空间。

解析:此题考查对材料的概括和筛选。完成时,要注意是从每一则材料中概括出有关“中国式契约”的缺点。

7.①朋友称他为“古人”,他回应“上帝太忙,把我忘掉了”。②和夫人每天定时喝茶、喝咖啡,还“举杯齐眉”。@他时常送夫人参加昆曲票友a.

解析:此题考查语段内容的理解和把握。完成时,选取的内容应能反映“达观”或“幽默”。相关内容在第二段中。

8.①时效性。5月25日的事情,26日就见报,体现了新闻的及时快速性。②简明性。在短短四五百字的篇幅中,将新闻的主要事件以及周有光一生的主要事迹、重要学术成果甚至生活态度、对将来的打算都概况了出来。文章虽然短小,但信息量大。③准确性。新闻中一些数字的运用很好地体现了这一点,如,2013年5月25日、早年、解封后、70岁、80岁、90岁、100岁、约450万字等。

解析:此题考查对消息新闻性的把握。完成的前提是掌握消息的新闻性体现在时效性、准确性、简明性。

9.广义的江南。因为作者把江北的扬州也归为江南了。

解析:此题考查对作者观点的把握。在文中,作者把江北的扬州归入“江南”,所以江南是广义的“江南”。

10.①发现了一种特殊的共同心理嗜尚:喜好江南。②发现了中国文学悠久的传统中,一直隐隐相传着十分重要的江南意象。③发现了江南文化的两个来源。

解析:此题考查对文章内容的把握。因为题干中有“作者发现了什么”,所以可以用原文回答。

11.不可以。因为-事例具体论证了tr南囊犯”喇E来的-是发源于牿阳而被侨民带到扛南的文他一选一观点。

解析:此题考查论据及其作用的把垣.看一十论据是否有存在的必要,关键看该论据能否很好地证明文章的内容。此处运用了谢道韫的事例,作为事实论据,能很好地证明前面一句“一是北来的,是发源于洛阳而被侨民带到江南的文化,这是中原移民文化”。

12.C

解析:此题考查对诗歌所表达情感的把握。C项是写王昭君对中原大地的想念。

13.①转变态度,积极认真对待这一角色。②积极参加排练。◎演出时将角色演得惟妙惟肖、

形象逼真。

解析:此题考查对文章内容的理解和把握。根据题意和分值,此题的答案应有三点。从“妹妹总算没有退出”“每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒”可以看出妹妹转变态度,积极认真地对待这一角色;从“蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在小地毯上伸了个懒腰,然后才在壁炉前安顿下来,开始呼吁大睡。一连串动作惟妙惟肖”“突然从睡梦中惊醒,机臀地四下张望”“昏昏欲睡的丹吉叉一次惊醒,好像感觉到异样,仰规屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼”可咀看出妹妹的成功还在于演出时的惟妙惟肖。还有一点是她“积极参加每次排练”。

14.“丢”这一动词形象地体现了妹妹的失望情绪。

解析:此题考查对人物描写的把握。动作能表现物的状态、心理、性格,有时还能推动情节的发展。

15.①妹妹是这篇小说的主角。妹妹经过努成了《圣诞前夜》这一话剧观众心目中的主角。“主角”为斌,告诉人们,不论做任何事,只要抱着演二态度,认真对待,就一定能获得成功。

解析:此题考查标题作用的把握。在记叙文和散文中,标题一下作用;①交代小说的主人公;

②是文章内容的是全文行文的线索,全文是围绕它展开的;④念,激发读者的阅读兴趣;⑤运用修辞手法,使文生动形象,激发读者的阅读兴趣;⑥一语双关,暗主题。完成时,可以结合这几点加以分析。

16.C

解析:此题考查对小小说的理解和C项中“我赶紧往座椅里缩了缩”体现了我好面子人认出来,不好意思的心理。

17.(l)顽固到不可改变(的地步)(2)没有(3)拿着(4)赛跑

解析:此题考查对文言词语把握。(1)(2)是课内文言文《愚公移山》中的单。(3)(4)是课外的,“把”可以联系《水调歌头》“把酒临风”,“逐走”可以联系《送东阳马生序》中送之”。18.(l)你太不聪明了。 (2)还没到地方,渴死了,他遗弃了他的手杖。

解析:此题考查汉语翻译文言语句。完成时,应抓住句中的关键特别是(2)中的“至”“而”。19.B

解析:“生邓林”的“生”不是“出生”而是“化为”。

20.不论是在学习还是在日常生活中,如果遇到困难和挫折,我们要有夸父敢于与日竞走的气魄,要有愚公持之以恒,不畏艰险的精神,那我们就能克服一切困难,战胜一切挫折。解析:此题考查对文言语段主旨的理解与把握。完成此题,要首先想想两则故事有什么共同之处。同时注意联系生括实际。

[附乙文译文]

茫茫荒野之中,有一座山名叫成都栽天。有个人耳朵上挂着两备黄蛇,手里拿着两夺蛇,右手拿着青蛇,左手拿着黄蛇,名字叫夸父。后土生了信,信生了夸殳。夸父想追逐太阳,和太阳赛跑,追连太阳到禺谷,太阳落下去了。夸父口渴想喝水,就舞向黄河、渭水,黄河、渭水的水不够喝的,将到北边的大湖中饮水。还没有到达,半道就渴死了,他遗弃了他的手杖。手杖被他的尸体骨肉所浸润,化为桃袜,桃林弥漫几千里远。

21.思路点拨:“不该错过的风景”是一个偏正短语,中心词是“风景”,修饰语是“不该错过的”。从提示语“风景又何止是清风明月、奇山异水呢”可看出,题目有双重含义,“风景”一指自然界风景,不仅是清风明月、奇山异水,也可为一切美好的景物;二指人生风景。所以可以就这两方面任选一方面来写作。“慢慢走,欣赏啊”的标语牌告诉人们,不要只认准远方的目标,如高山湛布、悬崖、名人登临处等,一路狂奔,而忘了自己出椁的真正目的——走迸自然,放飞心情,陶冶情操。

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