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ACCD考试Acrobat 6(一).doc

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ACCD考试Acrobat 6.0题库

1-下列关于PDF文件特性的描述错误的是?

A、PDF格式被描述为与应用程序、硬件和操作系统无关。

B、PDF文件页面中可以包含文本、图像、超级链接、声音和视频。

C、PDF是Portable Document Format的首字母缩写,亦称"便携式文档格式"

D、PDF文件在同一页面上可以包含多种语言文本,如汉语和日语。

2-下列关于Acrobat 6.0和Acrobat Reader 6.0的描述错误的是?

A、Acrobat 6.0可以新建、修改和浏览PDF文件

B、Acrobat Reader 6.0可以浏览和打印PDF文件,但不能修改PDF文件

C、Acrobat 6.0能加密PDF文件,Acrobat Reader 6.0则不能对PDF文件进行加密

D、两者都提供文本选择工具和栏选择工具,可以选中PDF文件中的文本,并可以将选中的文本复制到剪贴板上

E、Acrobat可以新建空白的PDF页面,而Acrobat Reader则不行

3-下列关于Adobe Acrobat Reader的叙述正确的是?

A、Acrobat Reader是可以免费使用的软件

B、Acrobat Reader必须得到Adobe授权才能免费使用

C、Acrobat Reader可以在因特网上下载得到

D、Acrobat Reader必须通过购买才能得到

4-PDF格式的文件能在下列哪些平台上浏览和打印?

A、Windows

B、Mac OS

C、UNIX

D、Linux

5-Acrobat Reader打开一个PDF文件时系统中如果没有文件所使用的TrueType字体,在默认状态下将会被什么字体所替代?

A、Sans

B、Sans & Serif

C、Serif

D、SimSun

6-Acrobat的插件,必须安装在什么目录下,否则无法使用?

A、Acrobat/plug-ins

B、Acrobat/Distiller

C、Acrobat/Resource

D、Acrobat/SPPlugins

7-下列哪些是Acrobat 6.0中的调板?

A、标签

B、书签

C、域

D、层

8-下列哪个软件不可以用“打开(Open)”命令直接打开PDF文件?

A、Adobe Illustrator

B、Adobe PageMaker

C、Adobe Acrobat

D、Adobe Photoshop

E、Adobe InDesign

9-查找命令的快捷键是:

A、Control(Windows)/Command(Mac OS)+C

B、Control(Windows)/Command(Mac OS)+M

C、Control(Windows)/Command(Mac OS)+F

D、Control(Windows)/Command(Mac OS)+S

10-下列哪些选项可以通过“注释>搜索注释”命令进行查找?

A、使用附注工具创建的附注中的内容

B、使用文本框工具创建的文本窗口中的内容

C、使用附注工具创建的附注注释的作者名称

D、使用文本框工具创建的文本注释的作者名称

11-使用InDesign生成PDF文件时,可下载哪类中文字体?

A、TrueType

B、PostScript

C、点阵字

D、中文字不可以下载

12-使用注释标签下的“搜索注释”命令基于文本查找特定的注释,下列哪些选项可以作为查找的条件?

A、全字匹配

B、区分大小写

D、往回查找

D、忽略亚洲字体宽度

13-某个PDF文档是由Adobe PageMaker 6.5C生成PostScript文件,然后通过Distiller 转换的。在下列哪些情况下,在Acrobat 6.0查找对话框中输入“Adobe注册信息”查找PDF 文档中的“Adobe注册信息”字段,查询结束时显示“文本未找到”对话框?

A、查找时选择了“区分大小写”选项

B、查找时选择了“全字匹配”选项

C、在存储PostScript文件时选择了将中文下载为“位图”

D、在存储PostScript文件时选择了将中文下载为“轮廓字”

14-PDF 文件格式的基本特征有以下哪些?

A、页面独立性

B、平台无关性

C、字体可以内嵌

D、支持多种工业标准的压缩方法

E、安全性

15-下列关于Acrobat6.0中“另存为”功能的叙述,错误的是:

A、无论另存的是JPEG还是JPEG2000格式,因压缩原理的约束,均不可避免地会降低图像质量

B、另存为“HTML 4.01 with CSS 1.00”时,“缩减像素采样至”选项的最大值为450 dpi 利用“批处理”命令,可以将多个打开的文档同时转存为某种格式(如.RTF文档),从而提高了效率

C、PNG和TIFF设置对话框的过滤器(Filter)选项中,提供了多种图像压缩处理的算法供用户选择

D、JPEG设置对话框的格式下拉菜单中的渐进(Progressive)选项,与JPEG2000中相同位置选项效果类似

16-下列关于Acrobat6.0安装的描述,错误的有哪些:

A、PDFWriter插件必须自定义安装才可选中来安装

B、在常见的简体中文操作系统中,不安装“亚洲语言支持”也可以生成和浏览简体中文的PDF文档

C、先安装Acrobat再安装如MS Office之类的软件,则在Office软件中无法使用Adobe PDF 菜单来转换文件,此时只有重新安装Acrobat才可解决此问题

D、只要安装了“页面捕捉(Paper Capture)”,用户就可将扫描得来的中文方便地转换成可编辑的PDF文档

17-Acrobat中的“亚洲语言支持(Asia Language Support)”是指支持创建、浏览包含以下哪些语言的PDF文档?

A、中文

B、泰文

C、韩文

D、日文

18-Acrobat 6.0 Professional不同于标准版(Standard)的功能有

A、将其它文件合并成一个PDF文档

B、128位的文档加密

C、创建表单域

D、注释

19-Acrobat安装目录下的plug_ins文件夹是用来存放插件的,如果不慎将其删除,则

A、Acrobat会因缺少文件而无法启动

B、Acrobat 可正常启动,但功能变少

C、Acrobat 可启动,但会提示要求运行“帮助(Help)”菜单下的“检测和修复(Detect and

Repair)”命令

D、Acrobat 可启动,并会自动重新生成 plug_ins文件夹

20-插件形式的脚本文件通常保存在 ( ) 目录下

A、plug_ins

B、JavaScripts

C、SPPlugins

D、ActiveX

21-如图所示:图中是一个执行了“添加页眉和页脚”动作后页面效果的页眉部份截图,请判断红框内的效果一定是用了“添加页眉和页脚”对话框中的哪些选项

A、对齐

B、插入日期

C、插入页码

D、插入自定义文本

E、页边距

22-下列关于创建PDF文档的描述,正确的是:

A、将文件拖曳到Acrobat窗口中或Acrobat图标上的方法来转换PDF文档的过程中,Acrobat 只能以默认的Standard“转换设置”来进行转换

B、用Acrobat的菜单“文件>创建PDF>从多个文件”命令来将多个不同类型的文档转换成PDF时,PDF文档的页面大小将以用来转换的源文件中最大的页面为标准

C、“文件>创建PDF>从多个文件”命令可以将PDF文档(甚至是已经打开的PDF文档)与其它类型的文件合并成一个PDF文档

D、“文件>创建PDF>从剪贴板图像”命令,作用是将复制到剪贴板的任何对象转换成PDF文档,可以有效地减少开启多种应用程序的可能

23-下列有关网页转换成PDF文档的描述,正确的是:

A、在用IE浏览网页时,利用“将网页转换为PDF”的工具按钮将网页转换成PDF文档

B、联网状态下,通过在Acrobat中指定URL地址来转换相应的网页

C、将编辑完毕或已下载到本地硬盘的HTML页,用“创建PDF?D>从网页”的命令来转换

D、文件->创建PDF->从网页”和“高级->网页捕捉->追加网页”两命令的不同点是前者为新建文档而后者是对已有文档的页面追加

24-下列哪几种类型的文件可通过在文件上单击鼠标右键弹出的上下文菜单中选择“转换为Adobe PDF”的命令来转换

A、文本文件

B、PSD 文件

C、AI 文件

D、JPEG 文件

E、Microsoft Of?ce 文件

25-如图所示:在添加页眉和页脚的对话框中,如果对页眉和页脚两个

选项做如下的相同设置(其它选项用默认值),则页眉和页脚的最终效果分别会是下图中的哪一个?

A、AA

B、AB

C、AC

D、BC

E、CA

26-下列哪种图像格式的文件可以通过Acrobat 6.0“创建PDF>从文件”命令直接转换为PDF 文件?

A、DCS

B、GIF

C、PSD

D、RAW

27-如果在MS Office软件中无法使用Adobe PDF菜单来转换文件,此时可以:

A、重新安装Acrobat

B、运行Acrobat的“帮助->检测和修复(Help>Detect and Repair)”命令

C、在Word中选择“工具->模板和加载项”命令,在出现的对话框中勾选“PDFMaker.dot”项

D、运行Word的“帮助->检测和修复”命令,选择“添加或删除功能”,在出现的对话框中展开“转换器和过滤器”并选择“PDFMaker”项即可“开始更新”

28-Acrobat 6.0C可以使用“创建PDF>从网页”命令来转换本地上的或网络上的HTML文件。下列描述不正确的是:

A、只能转换指定URL站点服务器上的网页文件

B、只能转换指定URL站点服务器上相同路径下的所有网页文件

C、可以转换指定URL站点服务器上的所有网页文件和网页上的链接的其它站点服务器上的网页文件

D、可以转换指定URL站点服务器上某一层上的所有网页文件

29-下列有关在 MS Office软件中使用Adobe PDF菜单来转换文件的描述,正确的是:

A、选择“Adobe PDF”->“转换为 Adobe PDF 并发送来进行审阅”可将PDF文档作为附件发送给他人审阅,审阅人完成审阅后点击“发送注释”则可将PDF文档返回

B、Office软件编辑的文档,除了在应用程序中点击PDFMaker或通过打印生成PDF文件外,还可以在资源管理器中右击文件选择相应的命令来转换

C、在Outlook中,点击“附加为Adobe PDF”按钮可将选择的文件转换为PDF文档附加到邮件中,对于无法转换的文件类型,则此文件无法通过该操作附加到邮件中

D、在Word文档中打开“突出显示修订”功能后的文件,转换的PDF文档是全部接受所做的修订,修订前的内容以注释的形式出现在PDF文档中

30-Distiller 6.0支持的文件格式有:

A、Ps

B、Txt

D、rtf

E、prn

31-下列关于PDF文档中表格的描述,正确的是:

A、在Word或Excel打开的文档页面上,可直接将Acrobat中选定的表格用鼠标拖曳过来

B、在Word或Excel等应用程序中,粘贴在Acrobat里复制的所选表格,可保持表格在Acrobat 里原有的样式

C、双击选中的表格,Acrobat6.0会自动开启Excel来进行编辑,完成编辑后在Excel中按Ctrl+S即可更新Acrobat中的表格内容

D、对于带标签的PDF文档,在复制表格时还可以使用文档的标签信息

32-在Distiller 6.0中可以根据文件中图像的特征来选择合适的压缩方式,对于灰色或彩色图像图像选择下列哪种压缩方式为最佳方式?

A、ZIP

B、JPEG

C、CCITT

D、Run Length

E、JBIG2

33-在Distiller 6.0中可对图像进行重新采样,也就是在原图像像素中按一定的算法重新提取像素构成新的图像信息。将采样区内的图像像素按加权平均法进行采样被称为:

A、平均缩减像素采样

B、双立方缩减像素采样

C、次像素采样

D、高斯缩减像素采样

34-在Distiller 6.0中可对图像进行重新采样,也就是在原图像像素中按一定的算法重新提取像素构成新的图像信息。使用采样区中心的图像像素代替整个采样区的像素信息的方法进行采样被称为:

A、平均缩减像素采样

B、双立方缩减像素采样

C、次像素采样

D、高斯缩减像素采样

35-下列哪种图像格式的文件不能通过Acrobat 6.0“创建PDF>从文件”命令直接转换为PDF 文件?

A、TIFF

B、PNG

C、JPEG

D、PSD

E、EPS

36-在Photoshop中,当直接通过存储命令将图像存储为PDF格式时,采用下列哪种方式进

A、JPEG

B、TIFF

C、LZW

D、ZIP

37-下列关于PDFMaker的“转换设置”选项的描述,正确的是:

A、High Quality 选项适合于高质量的打印输出,图像的图像分辨率较高。

B、Press Quality 选项适合于高质量的印刷品,嵌入文档所使用字体的子集,图像的分辨率较高。

C、Smallest File Size 选项适合于在网络上发布,或通过电子邮件系统分发来在屏幕上查看。图像分辨率较低,并且所有颜色均被转换为 sRGB。

D、Standard 选项适合于普通办公、光盘出版、或给客户进行校样,图像分辨率中等。

E、PDFX/1a和PDFX/3选项适用于生成符合印刷出版工作流的PDF标准文档,颜色为CMYK 和专色。

38-对于Distiller转换PS文件成PDF文件的下列描述,正确的是:

A、在监视文件夹中的只读.PS文件不能自动转换,在其它文件夹中的只读.PS文件同样不能转换

B、通过对安全性的预先设置,生成的PDF文档将会带有相应的加密属性

C、设置多个监视文件夹并定义不同的转换设置,可方便地转换不同用途的PDF文档

D、PDF设置下的“默认设置”是指当前选项在关闭Distiller后将重置为缺省的Standard

39-在 Distiller 的Adobe PDF 设置下的默认设置里,共有High Quality, PDFX1a, PDFX3,Press Quality, Small File Size 和 Standard 六个预置的选项,请选择生成PDF 时要求嵌入文档所用字体的选项有:

A、High Quality, PDFX1a, PDFX3,Press Quality

B、PDFX1a, PDFX3,Press Quality

C、High Quality, Press Quality, Standard

D、PDFX1a, High Quality, Press Quality, Standard

E、High Quality, PDFX1a, PDFX3,Press Quality, Standard

40-下列关于Distiller 的Adobe PDF 设置中常规选项对话框的描述,正确的有:

A、通过设定页面范围,可将某个多页文档生成的.PS文件的指定页面转换成PDF档

B、在兼容性为Acrobat 6.0时,同样需选中“嵌入缩略图”才会在生成的PDF文档中包含缩略图

C、默认页面大小”选项只对.EPS文档有效

D、“优化快速Web 查看”选项除了压缩图像外还对文本和线条进行压缩

41-下列关于Distiller 的“Adobe PDF Settings(Adobe PDF 设置)“对话框中的“Font (字体)”标签项中的描述,正确的有:

A、选中“Embed All Fonts(嵌入所有字体)”选项后,则一定会将文档中所用的允许嵌入的字体悉数嵌入

B、Font Locations(字体来源)”列表中可指定多个字体文件夹,而不局限于系统字体文件

C、只有在“Font Locations(字体来源)”中被指定文件夹中的字体才可用于嵌入或不嵌入的操作

D、将多个PDF文档合并后,只有通过执行“Advance(高级)>PDF Optimizer(PDF优化器)“命令才能使其中包含的相同字体子集合并

42-下列关于Distiller 的“Adobe PDF Settings(Adobe PDF 设置)“中高级选项对话框的描述,正确的有:

A、“在PDF文件中保存Adobe PDF设置”选项是将设置文件嵌入PDF档,以方便查看生成PDF时的参数

B、保留叠印设置”选项在生成只用于屏幕浏览的PDF文档(如缺省设置为Small File Size)时不可用

C、允许 PostScoript Xobject对象”选项选定后可以加快打印速度。

D、调整EPS文件的页面大小并使作品居中”选项可在将多个EPS文档合并成一个PDF时,由Distiller来确定页面的大小,并将EPS对象在页面中居中放置

43-下列关于PDF Maker的描述,错误的是

A、Office程序中的PDF Maker,除非卸载Acrobat,否则每次运行Office程序都会一块加载

B、PDF Maker的PDF转换功能等同虚拟打印机Distiller的转换功能

C、在某个Office程序(如WORD)的“PDFMaker 设置”里指定的选项可直接应用于其它 Office 程序(如Excel)

D、在“PDFMaker 设置->应用程序设置”里的“添加书签到 Adobe PDF”选项只能用在 Word ,在 Excel 无法使用该选项

44-在Acrobat 6.0中,按快捷键Ctrl+N可进行下列哪些操作?

A、新建一个空白的PDF文档

B、打开已有的PDF文档

C、将指定的文件转换成PDF文档

D、应用程序无任何反应

45-在Distiller 6.0中可以根据文件中图像的特征来选择合适的压缩方式,对于大面积实心黑白图像选择下列哪种压缩方式为最佳方式?

A、ZIP

B、JPEG

C、CCITT

D、Run Length

E、JBIG2

46-对于Distiller中Adobe PDF设置的PDF/X对话框中相关选项的功能描述,正确的有:

A、PDF/X选项是在生成PDF文档前先作兼容性检查,在查到不兼容的情况则不转换PDF

B、只要源文件的制作符合规范,即使没有选中PDF/X-1a或PDF/X-3也可生成PDF/X兼容的PDF文档

C、对于没有定义“CropBox(裁切框)”或“ArtBox(作品框)”的页面,如果不指定偏移量

(Offset)则无法生成PDF/X文档

D、输入带单位的偏移量,Distiller会自动换算成默认单位的数值(如默认单位是点,输入

0.1mm会自动计算折合多少点)

47-下列Distiller中Adobe PDF设置的PDF/X选项的描述,错误的有:

A、偏移量的单位,可在“编辑”菜单->首选项->常规->单位中更改

B、偏移量的输入框中,可以输入表示反方向的负值

C、对于符合PDF/X规范的非PDF/X兼容文件,只有重新生成才能创建为PDF/X兼容文件

D、同时选中两个标准,则生成的PDF文档有可能既符合PDF/X-1a标准又符合PDF/X-3标准

48-下列有关Distiller转换图像的描述,正确的是:

A、为防止产生不可预知的结果,单色图像通常不采用次像素采样选项

B、矢量图的压缩方式就是单色图像的压缩方式,在转换时多个选项供选择

C、CCITT,行程(Run Length)均为无损压缩,JPEG2000也支持无损压缩,因此JPEG2000也可用来压缩单色图像

D、使用灰度消锯齿(Anti-alias to Gray)选项可减少或消除对象的锯齿边效果,但会使细小的对象模糊不清

49-执行下列的哪些操作后,可在.ps文档所在的文件夹中找到同名的.pdf文档

A、将.ps文档放入Distiller的IN监视文件夹

B、将.ps文档拖到Distiller窗口中

C、将.ps文档拖到Acrobat图标上

D、将.ps文档拖到Acrobat文档窗口中

50-下列的操作中可将PDF文档的页面转换成图像的是

A、文件(File)>另存为(Save As)

B、高级(Advanced)>导出所有图像(Export All Images)

C、高级(Advanced)>Adobe Distiller

D、文档(Document)>文件附件(File Attachments)

51-在Acrobat 6中,可以直接转换PDF文件中链接的网页。下列哪种方式可以将链接的网页转换为新的PDF文件?

A、用鼠标单击网络链接

B、按住Command(Macintosh)/Ctrl(Windows)键,然后单击网络链接

C、按住Shift键,然后单击网络链接

D、执行“查看网络链接”命令,选择要下载的网络链接地址,然后单击“下载”命令

52-有时浏览PDF文件或页面会觉得放大率太大,看起来不舒服。此时可以返回什么对话框选择“适合可见”作为默认状态?

A、一般首选项

B、批注首选项

C、全屏首选项

D、网络链接首选项

53-使用网络浏览器浏览PDF文件和HTML文件时,下列描述错误的选项是?

A、在重设窗口大小时,PDF文件的格式不会因此改变;HTML文件的格式则可能会改变。

B、在设置查看文字大小时,PDF文件的格式不会因此改变;HTML文件的格式则可能会改变。

C、当逐页浏览到PDF文件中的第20页时,使用网络浏览器中的“后退”命令将返回到PDF 文件中的第19页;当访问的是HTML文件时,使用网络浏览器中的“后退”命令将返回到前一HTML文件。

D、在Mac OS平台上的网络浏览器可以访问在Windows平台上制作的PDF文件或HTML文件。

54-安装了Acrobat 6.0后,下列哪个是Microsoft Office 应用程序用来转换PDF文档的宏命令?

A、PDFWriter

B、Distiller

C、PDFMaker

D、打印

55-在Acrobat 6.0中具有将扫描得到的PDF文档进行OCR处理Acrobat Paper Capture的功能,要使用该功能,一般要求扫描分辨率的范围设为

A、150~300

B、200~600

C、300~800

D、600~1200

56-File(文件)菜单下Revert(恢复)命令的作用是:

A、等同与Edit(编辑)菜单下Undo(恢复)命令

B、将当前文档恢复为最后一次保存的版本

C、将当前文档恢复为应用程序创建的最初版本

D、专门用来清除表单中填写的数据

57-在使用网页捕捉功能将网页转换为PDF文档时,不可能出现的格式有

A、GIF

B、HTML

C、TIF

D、JPEG

58-下列哪种选项不是Acrobat 6.0“视图”菜单中提供的视图调整方式?

A、适合页面

B、适合高度

C、适合宽度

D、适合可见

59-Acrobat 6.0中最大的页面显示比例是?

A、400%

B、800%

C、1600%

D、3200%

E、6400%

60-Acrobat 6.0中最小的页面显示比例是?

A、5%

B、8.33%

C、12.5%

D、25%

E、33.33%

61-在Acrobat 6.0中,你可以通过快捷键,将页面全屏显示而将其它所有部分隐藏,这个快捷键是?

A、Command(Macintosh)/Ctrl(Windows)+F

B、Command(Macintosh)/Ctrl(Windows)+H

C、Command(Macintosh)/Ctrl(Windows)+L

D、Command(Macintosh)/Ctrl(Windows)+M

62-在Acrobat 6.0中,使用“跳至上一视图”命令后,将出现下列三种情况:1)将显示同一页的不同部分;2)将显示其它PDF文件中的页面;3)当前视图无变化。则下列描述正确的是:

A、1)和2)可能,3)不可能

B、1)和3)不可能,2)可能

C、1)、2)和3)都不可能

D、1)、2)和3)都有可能

63-下列哪项不属于Acrobat 6.0的页面布局方式?

A、单页

B、连续

C、对开

D、连续-对开

64-Acrobat 6.0提供直接捕获网页的功能,在转换网页为PDF文件时,可以设置添加页眉和页脚,那么自动添加的页眉是:

A、网页的URL地址

B、网页的标题

C、转换网页的时间

D、转换网页的作者

65-Acrobat 6.0提供直接捕获网页的功能,在转换网页为PDF文件时,可以设置添加页眉和页脚,那么自动添加的页脚包括下列哪些内容?

A、网页的URL地址

B、网页的标题

C、转换网页的时间

D、转换网页的作者

66-在Acrobat 6.0中,有“页面”窗口,但通常情况下,“页面”窗口中是逐页显示每一个缩略图的,为什么?

A、内存不够

B、缩略图没有包含在PDF文档中

C、PDF文档中的图像太大

D、PDF文档的页数太多

E、页面窗口太窄

67-对于文档页面页码的添加,下列说法正确的是

A、Acrobat 提供了2 种添加方法

B、同一文档的不同页面可分别添加不同样式的页码

C、可以自定义页码前缀

D、可以自定义页码位置

68-在打开某个PDF文档时,Acrobat菜单被隐藏了,若要重新显示菜单,应按:

A、F2键

B、F5键

C、F6键

D、F9键

69-Acrobat 6.0提供直接捕获网页的功能,在转换网页为PDF文件时,可以设置自动添加页眉和页脚,它们是:

A、网页的URL地址

B、网页的标题

C、转换网页的时间

D、转换网页的作者

70-Acrobat 6.0中切换任意页面的正确操作是

A、Ctrl + G

B、Ctrl + Shift + N

C、在状态栏的页码显示框内输入想要查看的页码

D、在页面标签中点击相应的缩略图

71-Acrobat 6.0提供了完美的阅读导航功能,请选择下列中可用来快速定位的有

A、书签

B、页面缩略图

C、链接

D、文章

E、“View(视图)>Go to(跳至)”菜单中的命令

72-对于文档页面的背景颜色,下列说法中正确的是

A、更改背景颜色的选项位于“Edit(编辑)”>“Preference(首选项)”中

B、用户可以为同一文档的不同页面指定不同的背景色

C、用户不能自定义背景颜色

D、更改背景颜色会影响文档的打印输出效果

73-下列操作中能修改文档实际页面方向的是

A、文档(Document)> 页面(Page)> 旋转(Rotate)

B、视图(View)> 旋转视图(Rotate View)

C、Ctrl + R

D、Ctrl + Shift + + 或Ctrl + Shift +

E、页面标签中选择页面,选项> 旋转页面

74-下列有关窗口的描述中,正确的是:

A、同一文档拆分的两个窗口,用户在其中的一个窗口执行不修改文档实际内容的操作,如改变窗口大小、改变显示比例、选择不同页面布局、旋转页面视图等不会影响到另一个窗口。

B、在多个平铺的文档窗口之间,通过用鼠标拖拉,可方便地执行替换页面、添加页面等操作

C、只要开启了自动滚动功能的文档,在切换到" 全屏视图" 状态后文档就会自动翻页

D、"全屏视图" 状态的文档,可以做到灰背景、鼠标隐藏、按Esc 键不退出的效果

75-下列关于 PDF 文档图层的描述,不正确的是

A、可以用导览窗中的“图层”标签来创建新图层

B、可以在图层标签调板中直接删除选中的图层

C、“隐藏图层”上的对象可以打印和导出

D、InDesign CS 和Illustrator CS 都可生成包含锁定图层的 PDF 文档

E、同InDesign CS 和Illustrator CS 类似,Acrobat也只能编辑选中图层上的对象

76-如图所示:对于下列图中工具的描述,正确的是

A、在使用A 工具时按住Ctrl 键可临时切换到B 工具

B、在使用B 工具时按住Shift 键可临时切换到C 工具

C、在使用C 工具时按住空格键可临时切换到D 工具

D、在使用D 工具时,在页面上选择范围,在导览窗口显示

内容

E、在使用E 工具时,在导览窗口选择范围,在页面上显示内容

77-如图所示:下列工具在使用中有关比率值的描述,正确的是

A、工具A、

B、C 可设定为包括最小8.33 和最大6400 在内的任意值

B、工具D、E 可设定为包括最小8.33 和最大6400 在内的任意值

C、工具A、B、C 可设定为包括最小8.33 和最大3200 在内的任意值

D、工具D、E 的最大值不能设为6400,只能是3200

E、工具D、E 的最小值不能设为8.33,只能是100

78-下列关于网格、标尺和参考线的描述,不正确的是:

A、除了双击标尺和从标尺拖拉能创建新的参考线外,还可以按住Ctrl再用对象选择工具双击选中的参考线来指定新的参考线

B、标尺的单位,只能通过首选项中的相关选项来修改

C、在首选项中,用户可以自定义一个移动对象时自动吸附到网格的对齐容差值

D、默认状态下,网格线位于顶层,按Ctrl+Alt+U可将其调整到底层

79-下列关于带图层PDF文档的描述正确的是:

A、包含在隐藏图层中的内容,“搜索”功能无法搜索到,但E-book文档隐藏图层中的内容则可以搜索到

B、可以将某些内容如水印隐藏不显示在屏幕上,但打印时却可以打印出来

C、通过对图层属性的设置,包含隐藏图层和不打印属性的PDF文档在Acrobat5.0中相应的对象同样会隐藏和不打印

D、带图层的PDF文档与不带图层的PDF文档合并为一时图层将被合并,只有同样带图层的PDF文档合并时图层才会被保留

80-PDF文档页面缩略图的用途有:

A、快速定位到文档的某一页面

B、调整页面显示的位置

C、移动页面

D、删除页面

E、复制页面

81-视图(View)>菜单栏(Menu Bar)”命令的作用是

A、自定义菜单栏中显示的项目

B、隐藏菜单栏

D、调整菜单栏在窗口中的位置

E、定义菜单栏的外观样式

82-下面关于页面缩略图的描述,错误的是

A、在Acrobat 6.0中看到的页面缩略图,在Acrobat 5.0中同样可以看到,但在Acrobat 4.0及以下版本中则不一定可以看到

B、用批处理命令可将多个位于不同文件夹的PDF文档批量创建或移除(Remove)页面缩略图

C、在页面缩略图中可为选定页面的打开或关闭添加一些动作效果

D、页面缩略图的大小不可自定义且大小只有一种

83-如图所示:利用测量工具对两点间作距离测量时的属性栏,观查图中的数据,判断这两点的实际距离是

A、80厘米

B、80毫米

C、40厘米

D、40毫米

E、160厘米

F、160毫米

84-如图所示:利用测量工具对两点间作距离测量时的属性栏,观查图中的数据,这两点在文档页面上的距离是

A、80厘米

B、80毫米

C、40厘米

D、40毫米

E、160厘米

F、160毫米

85-在Pages窗格中,可以对页面进行许多操作,下列描述中错误的是

A、替换页面时,替换页面的规格必须与被替换页面的规格相同才能进行

B、提取多个页面时,这些页面必须是连续的

C、在不同文档之间拖动页面缩略图时按住Ctrl键,源文件中的页面不受影响

D、在同一文档内拖动页面缩略图时按住Shift键,可以将选定的页面复制到指定的位置

86-在Pages窗格中,可以对页面进行许多操作,下列的描述中,正确的是

A、在同一文档内拖动页面缩略图的同时按住Ctrl键,可将所选页面的副本插入到指定的位置

B、不管是直接用替换页面的命令还是用鼠标在页面窗口拖曳,都只能用一个文档中的连续页面去替换另一文档中的连续页面

C、在不同文档之间拖动页面缩略图,是插入页面还是替换页面取决于拖动时是按住Ctrl 键还是Alt 键

D、选项菜单下的页面属性(Page Properties),只有选中页面才可用

87-下列中具有翻页功能的是

A、PgUp或PgDn键

B、Ctrl + Shift + N

C、←或→

D、如上图所示

88-在Acrobat 6.0中,下列的操作中,不可实现的有哪些

A、按住空格键可将当前工具临时切换到手形工具状态

B、在使用其它工具时,按字母T可切换为TouchUp文本工具

C、文本框(Text Box Tool)工具创建的文本框,可用TouchUp对象工具选中

D、如果当前工具为放大工具,按住 Shift 键可临时切换到缩小(Zoom Out)工具

89-下面有关书签的描述,正确的是

A、选定书签后,执行选项(Options)>属性(Properties)命令,可在弹出的对话框中调整书签的文本颜色、文本大小和书签的外观

B、已有的书签不能更改所指定的目标,只能删除后重新创建

C、在书签导览窗口,可用鼠标配合Shift键或Ctrl键来选定连续或非连续的书签

D、书签所指向的目标页面,可以在同一文档中,也可以在其它文档中

90-下列哪些工具可用来选择某个段落中的多行文本?

A、文本选择工具(Select Text Tool)

B、对象选择工具(Select Object Tool)

C、TouchUp 文本工具(TouchUp Text Tool)

D、表格选择工具(Select Table Tool)

91-在Acrobat 6.0中有个可让读者可进行跨页、跨栏阅读的功能,实现该功能的工具为

A、链接(Link)工具

B、文章(Article)工具

C、文本选择(Text Select)工具

D、对象选择(Object Select)工具

92-在Acrobat 6.0中,有多种键盘操作可将当前工具切换到或临时切换到手形工具,如

A、按Esc键

B、按住空格键

C、依次按Alt+T,S,H键

D、按住Ctrl+Shift+Alt键

93-下列有关参考线(Guides)的描述,正确的是

A、参考线的创建有2种方法

B、参考线可用任意工具创建

C、参考线可用任意工具删除

D、用对象选择工具双击参考线,在弹出的对话框中可修改参考线颜色

94-在开启了自动滚屏(Automatically Scroll)功能后,可随时按键盘上的哪些键来改变滚动速度

A、-

B、+

C、↑

D、↓

95-电子书(eBook)在创建时通常需符合一些规则,如正文大小的磅数值为

A、10

B、10.5

C、12

D、14

96-图片任务(Picture Tasks)中的导出图片(Export Pictures)命令导出的文件格式与Advanced(高级)菜单下的Export All Images(导出所有图像)命令导出的文件格式相同的有:

A、EPS

B、PNG

C、JPEG

D、JPEG2000

97-以下哪种工具可用来选择文本行内的部分文本,并更改所选文本的属性:

A、A

B、B

C、C

D、D

E、E

98-下列关于PDF文件的描述正确的是:

A、同一PDF文件中的每一页的页面大小可以不同

B、同一PDF文件中的每一面的页面大小一定相同

C、Distiller生成PDF文件页面的最大尺寸为200x200英寸

D、Distiller生成PDF文件页面的最大尺寸为100x200厘米

99-下列关于页面全屏显示描述错误的是:

A、可以设定PDF文件放映的时间间隔

B、可以设定PDF文件循环放映

C、可以设定PDF文件放映的背景颜色

D、可以设定PDF文件放映的页面范围

E、可以设定前后页面的过渡方式

100-在Acrobat 6.0中可以对PDF文件打开时的初始视图进行设置,下列哪个选项是错误的?

A、初始视图可设置为仅页面

B、初始视图可设置为书签和页面

C、初始视图可设置为签名和页面

D、初始视图可设置为图层和页面

E、初始视图可设置为文章和页面

101-如果当前页面上在Acrobat中设定了链接,而你又通过“替换页面”的命令将其替换为其它的页面,那么原来的链接会发生何种变化?

A、原来的链接消失,需要重新创建

B、原来的链接没有任何变化

C、链接依然在,但链接的指向需重新设定

D、链接依然在,但位置发生了偏移

102-在Acrobat 6.0中,下列关于页面操作描述正确的是?

A、在“页面”调板中选中多个页面,并拖移至另一个PDF文件的“页面”调板上替换页面,可以选择任一页面作为替换起始页

B、按住Command(Macintosh)/Ctrl(Windows)键,选中页面,可以拖移至另一个PDF文件的“页面”调板上,并且原文件中被选中的页面同时被删除

C、使用“页面>插入”命令可以将一个PDF文件中的某个页面插入当前页面的任意位置

D、使用“页面>替换”命令将一个PDF文件中的一页或连续的多页以另一个PDF文件中的一页或相同数目的连续页替换时,相应页面上的链接和书签也被替换

103-下列关于文章操作描述错误的是?

A、删除文章不会删除页面

B、文章可以跨多栏或多页

C、读文章时,文章块自动以最大视图显示在当前窗口

D、删除单个文章框将会删除整篇文章

104-利用TouchUp文本工具可以在PDF文档中插入特殊字符来改进重排的方式,下列哪些字符可作为插入字符?

A、换行符

B、连续空格

C、长划线

D、软连字符

E、下划线

105-在Acrobat 6.0中,下列关于文字编辑功能的描述正确的是?

A、可以进行文字绕图的编辑

B、使用TouchUp文本工具只能进行行内编辑

C、使用TouchUp文本工具可改变文字的行距和大小

D、使用文本选择工具或栏选择工具可移动选择的文本行或栏

106-用下列那种方法可将另一个PDF文件的某页复制到当前PDF文件中?

A、直接采用拷贝粘贴的命令

B、通过“文档>插入页面”命令

C、通过页面调板进行拖放

D、通过书签调板进行拖放

107-在Acrobat 6.0中,下列哪些操作可以连续的撤消?

A、连续添加多个注释

B、连续移动某个注释

C、连续删除图像

D、连续移动图像

108-下列关于Acrobat 6.0裁剪工具的描述错误的是?

A、裁剪命令仅对当前页有效

B、裁剪命令对当前文件中的所有页均有效

C、当文件页面被裁剪后,被裁去部分的页面信息将同时从文件中删去

D、当文件页面被裁剪后,被裁去部分的页面信息将仍然保留在文件中

109-如图所示:在Acrobat 中,可将原始文本的样式,改为下列图中的

哪些样式?

A、A

B、B

C、C

D、D

E、E

110-多个 PDF 文档合并成一个的方法有:

A、在操作系统的文件窗口选中多个文件,再点击鼠标右键,然后选择“转化为Adobe PDF”的功能

B、在操作系统的文件窗口选中多个文件,并将它们拉到Acrobat 程序的图标上

C、在Acrobat 中,选择“文件> 创建PDF> 从多个文件”

D、在Acrobat 中,选择“文档> 页面> 插入”

E、在Acrobat 打开的多个文件之间拖曳页面标签中的缩略图

111-如图所示:可以直接增加、更改PDF文档文本的工具是下列图中工具中的哪一个?

A、A

B、B

C、C

D、D

E、E

112-每次单击打开另一个PDF文件的按钮时,包含此按钮的文档将关闭,这是因为选择了下面的哪个选项?

A、使用页面高速缓存

B、在一窗口打开交叉文档链接

C、确认文件打开链接

D、启动时显示“打开”对话框

113-在Acrobat 6.0中,下列关于页面操作描述错误的是?

A、可改变各页面的顺序,并且页码将一定重新编排

B、可将其它PDF文件的页面插入到当前PDF文件中的任意位置

C、可删除当前PDF文件中的任何页面

D、可以复制其中的任意的页面

114-在Acrobat 6.0中,下列关于文字编辑功能的描述错误的是?

A、使用TouchUp文本工具可将单字节字体改变为双字节字体

B、可以在文本行中插入换行符进行重排使文本在插入点换行

C、使用TouchUp文本工具在PDF文件页面上创建新的文本行

D、使用TouchUp文本工具可以对文本字体进行水平缩放和倾斜

115-在Acrobat 6.0中,下列关于图像编辑功能的描述正确的是?

A、使用TouchUp对象工具可以对PDF文件中的某一图像进行连续移动,并允许多次“撤消”回复到图像的初始位置

B、使用TouchUp对象工具选中图像,利用“编辑”菜单中的命令可以进行剪切、复制、粘贴和删除操作

C、使用TouchUp对象工具可以启动在图形/对象编辑器中设定的外部程序来打开PDF文件中选中的图像并可以将彩色图像转换为灰度图像

D、使用TouchUp对象工具可以启动在图形/对象编辑器中设定的外部程序来打开选中的图像并可以改变图像的分辩分辨率

116-下列操作或操作中有相关选项可以删除页面的是

A、Ctrl + D

B、Ctrl + Shift + D

C、提取页面

D、删除页面

E、在页面标签选中页面后按Delete 键

117-在启动Acrobat 6.0 时,下列哪个动作能跳过增效工具的加载

A、按住 Alt 键

B、按住 Ctrl 键

C、按住 Shift 键

D、按住 Shift + Ctrl键

E、按住 Alt + Ctrl 键

118-如图所示:想要选中某一页面上的全部对象,可执行下列操作

A、当前所选工具 A ,按

Ctrl(Windows)/Command(Mac) + A

B、当前所选工具 B 或 C 时,按

Ctrl(Windows)/Command(Mac) + A

C、当前所选工具 D 时,按Ctrl(Windows)/Command(Mac)+ A

D、当前所选工具E 时,按Ctrl(Windows)/Command(Mac)+ A

119-如图所示:用Ctrl(Windows)/Command(Mac)+A选择对象的下列相关描述中,正确的是

A、当前所选工具为A 时,不能选中页面上

文字或图像

B、在页面布局为单页的状态下,当前所选

工具为B 时,能选中页面上的全部文字

C、在页面布局为非单页的状态下,当前所选工具为B 时,能选中文档中的所有文字

D、当前所选工具为C 时,能选中当前页面上的全部图像

E、在页面布局为非单页的状态下,当前所选工具为D 时,能选中文档中的所有对象

120-下列有关PDF文档链接的描述,正确的是:

A、根据页面上对象的不同,链接工具、对象选择工具(如选择图像工具、文本选择工具和选择表工具),还有快照工具都可以用来创建相应的链接

B、如果链接指向的是某一网页,Acrobat6.0可将其转换为PDF文档并在Acrobat中打开

C、默认的状态下是在同一窗口中打开交叉文档链接,但可在点击链接时按住Shift来临时关闭该功能

D、链接的外观,如颜色、线条样式、线条宽度、链接类型等都可在选中后通过按Ctrl+E 打开的属性工具条来定义或修改

121-下面有关PDF文档页面的描述,正确的是:

A、用裁剪工具裁切的页面,虽然实际页面上被裁切部份的信息并没有从文档中删除,但打印到纸张均却可得到裁切后的效果

最新徐州市素质教育概论考试题及答案

徐州市继续教育----素质教育概论 (一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1、激活每位学生(D)发展,使之明确自己正确的发展方向,要比教给他们任何具体知识本身更重要。 A 学习潜能 B发展潜能 C 素质潜能 D个性潜能 2、促进学生健康成长,最根本的是使学生开拓、(B )地学习。 A持续性B自发性C开创性D创造性 3、从社会心理学的观点看,(B)是指人经过一定方式的社会学习,主动接受社会教化,将社会目标、价值观、规范和行为方式等转化为其自身稳定的人格特质和行为反应模式的过程。A科学内化B个体内化 C知识内化D教育内化 4、教师在素质教育中的最大功绩与贡献在于(D)。 A给学生传授多少经验、知识B开出多少实验C培养哪些技能D能在多大程度上激活学生的个性潜能,并促使这种个性潜能持续不断地发展 5、(A)的重要职能是发展人的个性,使每一位受教育者的潜能都能得到充分地开发和发展。A素质教育 B目标教育C成人教育D高等教育 6、素质形成本身,就是在某一学科领域获得独立准确的(B)判断。 A精神价值B内在价值C外在价值D实际价值 7、(D)阶段的素质教育应当充分地与社会生活相结合,培养学生的生存能力,为其充分地发展自己并充分地参与社会发展作出应有的努力。 A科学教育B社会教育C家庭教育D基础教育 8、(C)是对社会、他人有益而无害的独特人格品质。 A 个人品德修养B科学文化素质C独立人格素质D思想道德素质 9、教育思想或(A)始终同教育的根本职能、目的联系在一起。它是教育者对整个教育现象的总体认识,是对教育前提的深入思考、全面把握。 A施教思想B教育水平C教育经验D教育方法 10、1997年,国家教委在烟台市(D),标志着素质教育开始成为全国范围教育改革的主旋律。 A 举办的“21世纪新型人才培养研讨会”B颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育决定》C 颁发的《中国教育改革和发展纲要》D召开了全国中小学素质教育经验交流会 11、(A)虽不是教育方法本身,但它在很大程度甚至根本上,影响乃至制约良好的施教方法的产生与运用。 A施教态度B师德教育C学历教育D文化素质 12、经过素质教育培养的学生,应具有(D)。 A 适应时代、社会需要的共有素质B体现不同学生个性特点的独特才能 C为人类做出特有贡献,进行优秀的文化积淀 D 以上都正确 13、素质教育目标是稳定性与(D)的统一。 A 持续性B创新性C 延续性D 发展性

徐州素质教育概论考试题分

素质教育概论考试80分 (一) 单选题:只有唯一一个选项正确 1. ()永远是教育的根本目的之一。 (A) 对传统教育思想的变革 (B) 促使受教育者接受一段教育便能持续健康发展 (C) 促使学生健康成长 (D) 对教育前提的深入思考 2. ()才是提高精神素质的最终目标。 (A) 学以致用 (B) 学为我用 (C) 真正将所学知识融入心灵 (D) 以上都是 3. ()是在表象、概念的基础上,通过长期、反复的分析、综合、判断、 推理等认识活动过程而形成的基本稳定的精神品质。 (A) 学习素质 (B) 科学文化素质 (C) 思维素质 (D) 思想道德素质 4. 素质教育试验的一个重要特点是它与素质教育过程的()。 (A) 多样性

(B) 统一性 (C) 同步性 (D) 专一性 5. 自主健康成长要求学生(),能在现实环境中找到社会需要、自己乐 为而又可为的奋斗目标。 (A) 健康成长 (B) 善于寻觅 (C) 坚定行动 (D) 科学汲取 6. 教育方法历来是教育的根本问题之一,在一定程度上深刻地反映了一 定社会阶段的()与教育水平,决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。 (A) 教育思想 (B) 教育水平 (C) 教育经验 (D) 教育方法 7. 就具体教学过程授课而言,更有价值的知识包括()等。 (A) 揭示事物本质 (B) 反映内在规律 (C) 符合客观实际 (D) 以上都是

8. 在全社会倡导()之风,是提高公民素质、民族素质、弘扬民族精神 的大事。 (A) 勤奋学习 (B) 廉洁自律 (C) 为党为民 (D) 素质教育 9. ()是生活教育的重要内容,是实施素质教育的重要途径。 (A) 课堂教育 (B) 闲暇教育 (C) 休闲教育 (D) 野外教育 10. ()是非学科的,不依赖书本知识的系统传授,突破了课堂时空乃 至学校时空的限制,对于学生来说是一种“解放”。 (A) 活动课程 (B) 教学课程 (C) 教育课程 (D) 学科课程 11. ()是提高个人以及整个社会生活质量的重要保证,对人们更好地 认识改造世界具有重要意义。 (A) 个人品德修养 (B) 精神审美素质

(完整版)五年级下册数学第一次月考试卷

2017-2018年度第二学期五年级月考(一) 数学试卷 填空(24分) 1、 一个正方形的边长为 a ,则它的周长为( ),面积为( 2、 如果 X-3=7,那么 2.2+X=( ) , X - 2=( )。 3、 给营业员8元钱,买了 X 支铅笔,每支铅笔0 .5元,用去( 丿 元。 4、 红气球有x 只,白气球只数是红气球的 2.4倍。白气球有( 只,红气球比白气球少( )只。 5、 3个连续的自然数中,最小的一个是 y ,这最大的自然数是( 6、三个连续奇数的和是 93,这3个数分别是( )、( )、( )。 7、如果12X 3=36,那么36是( )和( )的倍数,12和3是36的( )。 &在1~20的自然数中,最大的奇数是( ),最小的偶数是( ); 9、26的因数中,最小的是( ),13的倍数中,最小的是( )。 10、A.条形统计图B.折线统计图(选填 A;B ) (1) 、( )不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地反映数量的增减变化。 (2) 、( )能很容易的看出各种数量的多少。 (3) 、工厂需要反映各车间的产量的多少,应选用( )。 (4) 、医生需要监测病人的体温情况,应选用( )。 二、选择(14分) 1、 X = 6是方程( )的解。 A 24 - X = 30 B 、2 X = 9+ 3 C 、8- X = 48 2、 4 X 0.25 O 4 十 4 ,O 里应填( ) A 、> B < C 、= D 无法比较 3、 要观察并统计风信子的芽和根的生长情况,应制成( )统计图。 A 、条形统计图 B 、折线统计图 C 复式折线统计图 4、 下列式子中,是方程的是( )。 A 6+ 7 = 13 B 、5 X >30 C 、X +12y = 78 6 ?下面哪个数即是 2的倍数,又是5的倍数 。( ) A.45 B.24 C.30 D.125 7、一个偶数与一个奇数的和是( )一个偶数与一个奇数相乘的积是( ) A.奇数 B 偶数 C 无法确定 三、判断。(对的打“/,错的打“X”。每题1分,共6分) 1、 方程一定是等式,等式不一定是方程。 .......................... ( ................................................................ ) 2、 因为5+x 中含有未知数x ,所以这个式子是方程 .................... ( ................................................................. ) 3、 鸡有x 只,鸭有15只,鸭比鸡少8只,可以列成方程x —8=15。 ........ ( 4、 等式的两边同时除以同一个数,所得的结果仍然是等式。 ............. ( ) 5、 方程的解就是解方程。 ........................................... ( 6、 36的因数有10个 ........................................................... ( )。 )元,当X=10时,应找回( )只,红气球和白气球共( )。 5.今年爸爸比小明大 24岁,x 年后,爸爸比小明大( )岁。 A. x +24 B.24 C.125 D.24+2x

八年级下册语文第一次月考试卷及答案

谢桥中心校八年级下册语文第一次月考试卷 温馨提示: 亲爱的同学们,2012年第一次月考如期而至,又到了大家展示才华的时候了,在此,特别赠送给同学们三颗心--------有信心、有耐心、够细心。请相信自己,“我就是这广阔语文世界万里高空中留下的那道亮丽风景”。加油! 一、语文积累及运用(35分)o(≧v≦)o~~好棒 1.将下面句子正确、工整地抄写在方格内。(2分) 2 (1)、海内存知己,。 (2)、念天地之悠悠,。 (3)、,自缘身在最高层。 (4)、春蚕到死丝方尽,。 (5)、伤心秦汉经行处,。 (6)、人生自古谁无死,。 (7)、,铜雀春深锁二乔。 (8)、,病树前头万木春。 (9)、但愿人长久,。 (10)、,欲上青天揽明月。 3、阅读下面文段,完成1~3题(7分) 风不懂 / 云 /为何总是 /心事重重/ 云不懂 / 雨 /为何总是 / / 雨不懂 / 风 /为何总是 /来去无zong /正如/ 子不懂 / 父 / 爱你的心 / 有多痛女不懂 / 母/ 对我的情 / 有多浓/ 风不懂云的漂泊/天不懂雨的落po / 眼不懂泪的懦弱 / 所以你不懂我的选择 / 也可以不懂我的难过 / 不是每个人都一定快乐 / 不是每种痛都一定要述说 / (1)、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分) zǒng() pò() (2)、联系上下文,横线处补充恰当语句。(四个字)(2分) (3)、使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中三个。(3分) 风雨云大地蓝天小溪江河 4、名著阅读(6分)《名人传》作者是主要写了贝多芬、、托尔斯泰的苦难和坎坷的一生。 《海底两万里》主要讲述的是潜艇的故事。 5、综合性学习(10分) 请你参加“献给母亲的歌”综合性学习活动。 世界上有许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在五月的第二个星期日,法国的母亲节是五月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1)全班每一位同学收集一篇反映母爱的诗词或散文,并编辑成书。请你给本书拟定一个书名。(2分)书名:《》 (2)请写出一句与母亲有关的名言或俗语 (2分)(3).假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人,你推荐谁?写出理由。(3分)候选人:孟母(孟子的母亲)岳母(岳飞的母亲)冰心 (4)3.8妇女节刚刚过去,或许有的同学还未来得及表达对母亲的爱,所幸还有机会。五月的第二个星期天就是母亲节,请你设计一句手机短信,祝愿天下所有的母亲节日快乐。(要求:不少于20字,不得抄袭题目中的文字;语言优美,感情真挚,有独创性。)(3分) 短信: 二、阅读(55分)(*^__^*) 嘻嘻…… (一)想我时,含上一粒糖(17分) 当时的阳光暖暖的,母亲躺在病床上,两颊微微泛起红光,父亲把她抱到母亲跟前,母亲抚摸着头对她说:“孩子,妈妈要去糖果山上采糖去,可能很久才能回来,你若是想我,就在嘴里含一粒糖果,这样,妈妈就知道你想妈妈了。” 在一个温暖的午后,孩子的妈妈安然地闭上了眼睛,她以为母亲睡着了,所以,她没有哭。后来,在她的床头、兜里,甚至是文具盒里,父亲都会给她塞上几粒糖果,她明白,这是用来想母亲用的。 那时候,别的孩子想妈妈的时候都哇哇大叫,唯有她,静静地坐在椅子上,品着一颗糖果的香滑与甜美,这种想念没有丝毫痛苦,相反,还增添了许多美妙和幸福。 上小学的时候,老师布置了第一篇作文,名字就是《想念》。她在自己的作

素质教育概论考试题及答案

徐州素质教育概论考试题(422页包过) (一) 单选题:只有唯一一个选项正确 1. ()永远是教育的根本目的之一。(C) 促使学生健康成长 2. ()才是提高精神素质的最终目标。(D) 以上都是 3. ()是在表象、概念的基础上,通过长期、反复的分析、综合、判断、推理等认识活动过程而形成的基本稳定的精神品质。(C) 思维素质 4. 素质教育试验的一个重要特点是它与素质教育过程的()。(C) 同步性 5. 自主健康成长要求学生(),能在现实环境中找到社会需要、自己乐为而又可为的奋斗目标。(A) 健康成长 6. 教育方法历来是教育的根本问题之一,在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的()与教育水平,决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。 (A) 教育思想 7. 就具体教学过程授课而言,更有价值的知识包括()等。(D) 以上都是 8. 在全社会倡导()之风,是提高公民素质、民族素质、弘扬民族精神的大事。(D) 素质教育 9. ()是生活教育的重要内容,是实施素质教育的重要途径。(A) 课堂教育 10. ()是非学科的,不依赖书本知识的系统传授,突破了课堂时空乃至学校时空的限制,对于学生来说是一种“解放”。(A) 活动课程 11. ()是提高个人以及整个社会生活质量的重要保证,对人们更好地认识改造世界具有重要意义。(B) 精神审美素质 12. 优良的()是师生心理健康发展的重要条件。(B) 教学环境 13. 素质教育理论本质上从属于(),它同时具有鲜明的时代特色,尽管还处于探索和形成阶段,但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据。(C) 教育基本理论 14. 提出教育内容的适度综合,并非主张取消教育内容的分科设置,而是针对()中分科过细且相互割裂的现象而言的。(C) 现实教育 15. 素质教育的提出是整个社会对人、对人的()的高度重视的必然产物。(A) 素质 16. 教育要促进少年儿童身心素质的发展,必须通过青少年儿童的内部原因,即()才能实现。(D) 内部矛盾 17. 任何素质的形成都不可能一帆风顺,这就决定了()必须与困难同行。(A)素质主体 18. 素质教育()是观念形态的东西,是对客观现实的一种超越,它体现着教育工作者的主观意志,是教育工作者的一种愿望。(A) 目标 19. 促进学生健康成长,最根本的是使学生开拓、()地学习。(D) 创造性 20. ()的重要职能是发展人的个性,使每一位受教育者的潜能都能得到充分地开发和发展。(A) 素质教育 21. 科学思维训练既应统一组织进行,又要体现个别性和个性化,而实现这一目标的最有效方式莫过于运用()实习教学和科研锻炼。(D) 社会 22. ()是对社会、他人有益而无害的独特人格品质。(C) 独立人格素质 23. ()要根据社会发展需要和学校计划向学生传授知识,使其普遍或主干发展得到教育保障。(C) 集体学习

继续教育素质教育概论考试

一单选题:只有唯一一个选项正确 1. 认识事物发展变化的规律,是指引人们走向成功的()。A 根本法则B 基本路径C 重要经历D 唯一方法[分值:1.0] 2. 学生健康成长的关键是他们自己要形成健康成长的意识、理念,学会()前进的本领。 A 尝试实践 B 主动探索C 实践探索D 健康成长[分值:1.0] 3. 教育方法历来是教育的根本问题之一,在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的与教育水平,决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。A 教育思想B 教育水平C 教育经验D 教育方法[分值:1.0] 4. ()的一个重要任务是促进与保证每一位受教育者具备良好的身体、心理、人格素质,为成为高素质优秀人才奠定“物质”基础。A 义务教育B 高等教育C 素质教育D 科学教育[分值:1.0] 5. 1997年,国家教委在烟台市(),标志着素质教育开始成为全国范围教育改革的主旋律。A 举办的“21世纪新型人才培养研讨会”B 颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》C 颁发的《中国教育改革和发展纲要》 D 召开了全国中小学素质教育经验交流会[分值:1.0] 6. 教育与()具有天然的联系,原始教育与原始社会生活就曾融合在一起。A 家庭生活B 学校生活C 社会生活D 社区生活[分值:1.0] 7. 我国实行的是高度()的社会主义领导体制。这一制度为我国社会的整体快速发展和全面和谐进步奠定了重要的基础,发挥了巨大的作用。A 整合优化B 集中统一C 开放创新D 解放思想[分值:1.0] 8. 科学思维训练既应统一组织进行,又要体现个别性和个性化,而实现这一目标的最有效方式莫过于运用()实习教学和科研锻炼。 A 劳动B 工厂C 实验D 社会[分值:1.0] 9. ()是在表象、概念的基础上,通过长期、反复的分析、综合、判断、推理等认识活动过程而形成的基本稳定的精神品质。 A 学习素质 B 科学文化素质 C 思维素质D 思想道德素质[分值:1.0] 10. 发现学生个性特点、兴趣爱好和优势潜能是()完成,需要教师、家长持续不懈地努力。A 一次性B 非一次性 C 持续性D 经常性[分值:1.0] 11. 学校加强与家庭教育的联系,能使学校和家庭更全面地了解教育对象的身心发展特点,最大限度地进行()。A 单一教学B 个性化教育C 因材施教D 素质教育[分值:1.0] 12. ()要使每一个学生都能找到自己个性才能发挥的领域和生长点。A 个性教育B 社会教育C 素质教育D 学校教育[分值:1.0] 13. ()是活动课程构成的第一要素,预定着学生在一定阶段的活动中最终必须达到的发展水平。A 成效B 结果C 方法D 目标[分值:1.0] 14. 校风是学校风气的简称,是学校成员的精神面貌的集中体现,是学校内部的()。 A 环境氛围B 精神作风C 教学风格D 意识形态[分值:1.0] 15. ()才是提高精神素质的最终目标。A 学以致用B 学为我用C 真正将所学知识融入心灵D 以上都是[分值:1.0] 16. 全面传授知识即()、方法和手段全面。 A 授知内容 B 授知途径 C 授知对象 D 以上都正确[分值:1.0] 17. 文化积淀到人身上构他在后天习得的素质的基础部分,是一种()。A 历史底蕴B 文化底蕴C 文化修养D 社会积淀[分值:1.0] 18. ()是创造的源泉,它推动社会生产力的发展。A 思维 B 思想 C 学习D 创新[分值:1.0] 19. ()是一切教育体系的共同特点,是一个教育体系性质的重要标志之一。A 教育方法B 教育目标C 教育成果D 教育标准[分值:1.0] 20. 优良的()是师生心理健康发展的重要条件。A 社会作风B 教学环境C 校风D 校园环境[分值:1.0] 21. ()是人作为活动主体在自觉活动中表现出来的一种性状,既包括主体的能动性、创造性和自主性等精神因素,又包括主体将这些精神因素物化为活动成果的能力因素。A 主体潜能 B 主体精神C 精神素质D 道德素质[分值:1.0] 22. ()首位是教育经验的总结、教育规律的反映。A 教学B 成绩C 德育D 思想素质[分值:1.0] 23. 课程的()的根本目的是调动地方和学校的积极性,形成合理的课程结构,以多出人才、出好人才,提高民族素质。A 分级管理B 学科管理C 地方管理D 学校管理[分值:1.0] 24. 劳动()是促进学生智力发展,形成学生良好道德品质的重要途径。A 技术教育 B 劳动教育C 道德教育 D 科学教育[分值:1.0] 25. 经过素质教育培养的学生,应具有()。A 适应时代、社会需要的共有素质B 体现不同学生个

一年级数学第一次月考试卷-人教版

一年级第一次月考教学质量检测 班级姓名成绩 wǒ huì tián 一、我会填。(共 28分) 1、 2、 3、 □有()个,▲有()个。 ()比()多。 huà yī huà,shǐ shàng pái hé xià pái tōng yàng duō 二、画一画,使上排和下排同样多。(12分) 1、 2、àn yāo qiú huà yī huà 按要求画一画。 (1) 画5个○ (2) 画7个△ zài gāo de xiàmiàn huà 三、1、在高的下面画“√”。(2分) zài duǎn de xià miàn huà 2、在短的下面画“△”(2分) zài dà de xià miàn huà xiǎo de xià huà 3、在大的下面画“○”,小的下画“√”(2分) 2 3 0

zuì duō de huà zuì shǎo de huà 4、最多的画“○”,最少的画“√”。(2分) ()()() shuí néng duó jīn paí,zài huà 5、谁能夺金牌,在□画“△”。(2分) kàn tú quān shù 四、看图圈数。(18分) bǎ shàng xià tōng yàng duō de yòng xiòn lián qǐ lái 五、把上下同样多的用线连起来。(16分) zhèng què de hòu miàn huà , cuò de hòu miàn huà 六、正确的后面画“√”,错得后面画“×”(6分)。 ☆比□少。() □比☆少。() 七、(10分)

1、铅笔有()支,钢笔有()支,尺子有()把。 2、判断:钢笔比铅笔多。() 钢笔比尺子多。() 附:答案 一、1、 2 5 6 4 8 2、 1 4 5 6 7 3、 3 7 ▲□ 二、略 三、1、略 2、略 3、略 4、 5、兔子(√)(○) 四、3 5 8 7 4 6 五、略 六、√× 七、1、6 3 2 2、×√

最新九年级语文第一次月考试卷及答案

九年级语文第一次月考试卷 一、积累与运用(25分) 1、请将下面一句话抄写在田字格中。要求书写正确、规范、工整。(4分) 成吉思汗弥足珍贵 2.选出下列各项词语中加线字注音完全正确的一项()(2分) A.田圃.pú 留滞zhì 缟素(gāo) B.沁园春qìn喑哑yīn 润如油膏rùn C.蓑衣shūo 禁锢gù 分外fēn D.妖娆náo鸿鹄(hú ) 稍逊风骚sùn 3.括号中对加线词语的解释正确的一项是()(2分) A.唐宗宋祖,稍逊风骚(风骚:文中指《国风》《离骚》) B.须(必须)晴日 C.我是在白云的襁褓中笑着长大的。(襁褓:包裹婴儿的布或被) D.等(等待)死,死国可乎? 4、下列作家、作品、出处搭配有误的一项是()(2分 A、毛泽东——《沁园春·雪》——《毛泽东诗词集》 B、郑愁予——《雨说》——《郑愁予诗的自选I》 C、江河——《星星变奏曲》——《上海文学》 D、济慈——《夜》——《世界流派诗选》 5、下列语句排序最恰当的一项是( ) (2分) ①当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不足难免会有所暴露。 ②表现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。 ③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善自己。 ④不过,这都是最真实的自己。 A.②①④③ B.①②④③ C.③②④① D.②①③④ 6.请依据你阅读名著的积累和体验,填写相应的内容。(6分)

(1)《水浒传》,又名《忠义水浒传》,我国四大古典小说之一,是我国第一部歌颂的长篇章回体小说,鲜明地表现了的主题。 (2)《水浒传》中有名有姓的人物达到几百人之多,大多形象鲜明,给人留下了深刻印象。作者在塑造这些人物时,非常注意他们之间的个性和共性。请举一个例子,加以说明。 7、古诗文填空(7分) ①山舞银蛇,,欲与天公试比高。 ②《观刈麦》中揭示农民矛盾心理的句子 是。 3)《月夜》诗中通过对昆虫的描写,使人感到春已来临的诗句是:__________ __,___________。 ④《沁园春·雪》中起承上启下作用的句子 是,。 二、阅读理解 (一)大学生(19分) ①那人胸前戴着枚校徽,显然是大学生。 ②中年男人于是走过去,在他身后站住。柜台上躺着一本厚厚的书,大学生翻着,思量着是买还是不买。 ③书店营业员走到大学生面前:“这是最后一套啦,买吗?”大学生犹豫着。 ④“一套《鲁迅全集》比整个书店还值钱……”营业员把手中的售书单扬了扬。“开票吧?” ⑤大学生往喉咙里咽了一口唾沫,“可是……” ⑥营业员同情地瞥了大学生一眼,拿起柜台上的那本第一卷:“我给你留下来,行吗?” ⑦大学生尴尬地点点头 ⑧“我买!”中年男人忍不住大叫一声,把大学生吓了一跳,营业员也惊疑地抬起头来。 ⑨“不就是几百块钱吗?”中年男人说着,从兜里掏出一匝百元的票子,摔在柜台上。

最新素质教育概论考试题及答案(1)复习进程

素质教育概论试题 (一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1、激活每位学生()发展,使之明确自己正确的发展方向,要比教给他们任何具体知识本身更重要。 A 学习潜能B发展潜能C 素质潜能D个性潜能 2、促进学生健康成长,最根本的是使学生开拓、()地学习。 A持续性B自发性C开创性D创造性 3、从社会心理学的观点看,()是指人经过一定方式的社会学习,主动接受社会教化,将社会目标、价值观、规范和行为方式等转化为其自身稳定的人格特质和行为反应模式的过程。A科学内化B个体内化C知识内化D教育内化 4、教师在素质教育中的最大功绩与贡献在于()。 A给学生传授多少经验、知识B开出多少实验C培养哪些技能D能在多大程度上激活学生的个性潜能,并促使这种个性潜能持续不断地发展 5、()的重要职能是发展人的个性,使每一位受教育者的潜能都能得到充分地开发和发展。A素质教育B目标教育C成人教育D高等教育 6、素质形成本身,就是在某一学科领域获得独立准确的()判断。 A精神价值B内在价值C外在价值D实际价值 7、()阶段的素质教育应当充分地与社会生活相结合,培养学生的生存能力,为其充分地发展自己并充分地参与社会发展作出应有的努力。 A科学教育B社会教育C家庭教育D基础教育 8、()是对社会、他人有益而无害的独特人格品质。 A 个人品德修养B科学文化素质C独立人格素质D思想道德素质 9、教育思想或()始终同教育的根本职能、目的联系在一起。它是教育者对整个教育现象的总体认识,是对教育前提的深入思考、全面把握。 A施教思想B教育水平C教育经验D教育方法 10、1997年,国家教委在烟台市(),标志着素质教育开始成为全国范围教育改革的主旋律。 A 举办的“21世纪新型人才培养研讨会”B颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》C 颁发的《中国教育改革和发展纲要》D召开了全国中小学素质教育经验交流会 11、()虽不是教育方法本身,但它在很大程度甚至根本上,影响乃至制约良好的施教方法的产生与运用。

六年级数学下册第一次月考测试卷

第二学期数学第一次月考测试卷 同学们,将近一个月的学习,相信你们一定积累了不少的知识,下面这些练习,请你认真完成,相信你一定能做得很好。做完记得还要认真检查哦! 一、 填空。30分 1、在0.5,-3,+90%,12,0,- 9.6 这几个数中,正数有( ),负数有( ),( )既不是正数,也不是负数。 2、+4.05读作( ),负四分之三写作( ) 3、在数轴上,从左往右的顺序就是数从( )到( )的顺序。 4、所有的负数都在0的( )边,也就是负数都比0( );而正数都比0( ),负数都比正数( )。 5、一包盐上标:净重(500 ± 5)克,表示这包盐最重是( )克,最少有( )克。 6、大于-3而小于2之间有( )个整数,他们分别是( )。 7、在数轴上,-2在-5的( )边。 8、3立方米60立方分米=( )立方米 3500毫升=( )升 ⒈2升=( )立方厘米 6.25平方米=( )平方米( )平方分米 9、一个圆柱底面直径是4厘米,高是10厘米,它的侧面积是( ),表面积是( )。 10、一个圆柱侧面积是12.56平方分米,高是2分米,它的体积是( )。 11、某班有50人,新转来2名同学,现有人数比原来增加了( )%。 12、某班男女生人数比是5:8,女生比男生人数多( )%。 13、某商品打七五折销售,说明现价比原价少( )%。 14、一件原价45元的商品,降价40%后是( )元。 15、一种商品原价80元,现在比原来降低了20%,现价( )元? 16、一种商品售价80元,比过去降低了20元,降低了( )%。

二、判断题。(5分) 1、圆柱体的底面半径扩大到原来的2倍,圆柱体的体积就扩大 4 倍。() 2、如果圆柱体的高与底面周长相等,那么它的侧面展开图是一个正方 形。() 3、等底等高的长方体和圆柱体体积相 等。() 4、一个圆柱形的玻璃杯可盛水1立方分米,我们就说玻璃杯容积是1 升。() 5、把2.5%的百分号去掉,这个数就缩小100倍。 ( ) 三、选择题。(10分) 1、一个圆柱底面直径是16厘米,高是16厘米,它的侧面展开后是一个()。 ① 圆形② 长方形③ 正方形 2、一根圆木锯成三段,一共增加()个面。 ① 2② 3③ 4④ 6 3、(2分) (1)做一节圆柱形通风管要用多少铁皮,是求通风管的()。 (2)做一只圆柱形的柴油桶,至少用多少铁皮,是求油桶的()。 (3)一只圆柱形水桶能装多少升水,是求水桶的()。 (4)一段圆柱形铁条有多少立方分米,是求这段铁条的()。 ① 表面积② 侧面积③ 体积④ 容积 4、一个边长是31.4厘米的正方形纸片,围成一个圆柱体的侧面(接头处不重 叠),这个圆柱体的底面半径是()。 ① 10厘米②5厘米③ 20厘米④ 15厘米 5、今年的销售额比去年增加20%,就是( )。 ①.今年的销售额是去年的102% ②.去年的销售额比今年少20% ③.今年的销售额是去年的120% ④.今年的销售额是去年的100.2%

初一语文第一次月考试题

学校:____ 班级:_____ 姓名:_______ 学号:____ 考场号:____ 。。。。。。。。。。装。 。 。。。。。。。订。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。勿。。。。。。。。。答。。。。。。。。。题。。2008.10.10。。。。。。。。。 初一语文第一次月考试题 命题人: 考试时间:100分钟 试卷满分:120分(含卷面分5分) 考试形式:闭卷 亲爱的同学,如果这份试卷是一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰。请自信地握起你的笔,也许你会比雄鹰飞得更高、更远! 一、基础知识。(30分) 1、注音、写汉字。(2分) b ì益 ( ) c ù然 ( ) 履.行 ( ) 蓦.地 ( ) 2、找出下列成语中的错别字,并加以改正。(4分) 潜移默化 微言耸听 失魂落魄 走投无路 记忆尤新 五彩纷呈 雅雀无声 眼花瞭乱 3、找出下列句子没有语病的一项( )(2分) A 、经过这次月考动员大会,使我端正了学习态度。 B 、他的祖籍是江苏响水人。 C 、许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品:衣服、球鞋、手帕、衬衫、拖鞋等。 D 、有谁能否认地球是绕着太阳转的呢? 4、下列成语使用正确的一项是( )(2分) A 、高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。 B 、在日常生活中,如果我们合理运用时间,就会事倍功半。 C 、生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材,我们应该写出好文章。 D 、节日的大街,张灯结彩,车水马龙,人头攒动,热闹非凡。 5、将1---4句填在横线上,顺序最恰当的一项是( )(2分) 这风,不大不小,不徐不疾,就像一双软绵绵的小手,抚摸着你的脸庞和额头, ,一起飞散到九霄天里去。 (1)恨不得将自己化作一泓春水 (2)轻轻的,柔柔的 (3) 使你感到舒心适意,飘飘欲仙 (4)和着这妩媚温馨的天籁之风 A 、(2)(3)(1)(4) B 、 (2)(4)(1)(3) C 、(3)(1)(4)(2) D 、(3)(2)(1)(4) 6、名句和文化常识填空。(12分,每空1分) (1)东风不与周郎便, 。 (2) ,江春入旧年。 (3)谁到人生无再少? , 。 (4)梅须逊雪三分白, 。 (5)江山代有才人出,___________。 (6)_______,行者常至。 (7)小说的三要素: 、 、 。 (8)“骚人搁笔费平章”里的“骚”原指《楚辞》里的《 》 ,后来“骚人”借

素质教育概论考试题

r (C) 教育经验 r (D) 教育方法 个选项正确 ()是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知 识信息(技能)传递交流。 [分值: ()概念一旦转化成为普遍的教育行为,一个全新教育时代就将开启, 人类教 育会步入一个崭新的历史发展阶段。 [分 值: 教育方法历来是教育的根本问题之一, 在一定程度上深刻地反映了一 定社会阶段的()与教育水平,决定着教育效果并直接影响学生乃至社 会的发展进 步。 素质教育概论考试 (一)单选题:只有唯 1. (A) 高效快递 (B) 质量传递 (C) (D) 咼质效传递 2. (A) 应试教育 (B) 素质教育 (C) 高等教育 (D) 初等教育 3. (A) 教育思想 (B) 教育水平 4.在国家、 [分值: 民族、阶级和政党都存在的社会,影响人们正确行动的首先

[分值:]5.在素质教育具体方法体系中,教育者的首项任务是如何对()进行科学取舍和深刻 加工。 [分值:]是对教育者的基本职业要求,献身教育是对这种基本职业要求的 [分值:]素质教育的()是“大教育”的组成部分,是适应社会教育化、教育社会化的需要的新观念。 (A)传统课程观 ()。 (A) 政治思想 (B) 思想素质 (C) 个人行为 (D) 社会行为 (A) 教学经验 (B) 素质教育 (C) 教育内容 (D) 教学方法 6. () 进一步提升。 (A) 深爱学生 (B) 忠诚职位 (C) 严于律己 (D) 铸造忠诚 7.

r (B) 培训经验 (A) 教学经验 (C) 教育方法 (D) 课改方法 9. 素质的形成过程表明,()是素质形成的关键环节。 [分值:] 10. ()是为实现教育目的采取的教育方式、途径的总和,具体指教育 者的施教方法 和在此基础上受教育者的自教方法等。 (B) 综合课程观 (C) 小课程观 (D) 大课程观 [分值:] 8. 就具体教学过程授课而言,更有价值的知识包括()等。 (A) 揭示事物本质 (B) 反映内在规律 (C) 符合客观实际 (D) 以上都是 [分值:] ri (A) 知识内化 (B) 知识外化 (C) 知识爆炸 (D) 知识传承

七年级上册数学第一次月考试卷及答案

七年级上数学第一次月考试题及答案 一.选择题(每题2分,共20分) 1.-(–5)的绝对值是( ) A 、5 B 、–5 C 、 51 D 、51- 2. 在–2,+3.5,0,3 2-,–0.7,11中.负分数有( ) A 、l 个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3. 下列说法中正确的是( ) A 、正数和负数互为相反数 B 、任何一个数的相反数都与它本身不相同 C 、任何一个数都有它的相反数 D 、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 4. -a 一定是( ) A 、正数 B 、负数 C 、正数或负数 D 、正数或零或负数 5.一个数和它的倒数相等,则这个数是( ) A 、1 B 、1- C 、±1 D 、±1和0 6. 如果a a -=||,下列成立的是( ) A .0>a B .0

初一语文第一次月考试卷

七年级(上)语文第一次月考测试题 注意:本次试卷设书面分2分,请同学们用黑色笔书写,注意书写规范、整洁,不要打墨团,不可使用改正液和透明胶。 一、 基础知识及运用(28分) 1.请用正楷字将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内,标点要占格。 “读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”——歌德 (2分) 2.下列词语中有四个错别字,请找出来,并改正在下面的表格内。(4分) 蜂围碟阵 多愁善感 夏蚊成雷 头昏目眩 3.给划线字注音或根据拼音写汉字。(4分) 丘壑.( ) 瞬.( )间 玷( )污 倔强( ) chu ò( )泣 sǒnɡ( )立 收li ǎn( ) 纳h ǎn ( ) 4.词语积累:填字组词。(4分) 繁( )急管 玲珑( )透 高不可( ) 瘦骨( )峋 ( )天( )地 ( )果累累 忍( )不禁 ( )然大物 5.根据下列意思,写出相应的词语。(3分) (1)谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。——( ) (2)忍不住笑。——( ) (3)由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。——( ) 6.仔细体会下面一段话中老师和学生的对话,回答文后问题。(4分) 老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问:“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”有位学生怯怯地说:“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?” 问题: (1)老师话中的意思是什么? (2)学生话里的意思又是什么? 7、根据例句,仿写句子(2分) 例句:童年是一支清亮的歌。 仿写:童年是 , 童年是 。 装 订 线 内不要答题、装订线外不要写姓名等,违者试卷作0分处理

8、默写:(5分) (1)以丛草为林,,以土砾凸者为丘,凹者为壑。(2)老骥伏枥,()。烈士暮年,()。 (3)故人具鸡黍,邀我至田家。(),()。 二、阅读理解 (32分) (一)阅读《童趣》选段,完成后面的题目。(12分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 9.联系上下文解释下列划横线的字词。 (4分) 明察秋毫 .. ( ) 项.( )为之强.( ) 喷以. ( )烟10.翻译下列句子。(2分) 见藐小之物必细察其纹理。 译文:__________________________________________________________ __ 11.解释下列句中“之”字的含义。 (3分) (1)物外之( )趣 (2)昂首观之( ) (3)为之( )怡然称快 12.作者的“物外之趣”,全凭新奇合理的想象,除了作者在文中提到的四种趣物之外,你还能想到哪些相似且富有童趣的情形?写出来,与大家分享。(3分) 答:____________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _ (二)阅读《走一步,再走一步》片断,回答文后的问题。10分 ①时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。 ②暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。” ③“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”

素质教育概论考试题

素质教育概论考试 (一) 单选题:只有唯一一个选项正确 1. ()是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知 (A) 高效快递 (B) 质量传递 (C) (D) 高质效传递 [分值:] 2. ()概念一旦转化成为普遍的教育行为,一个全新教育时代就将开启, (A) 应试教育 (B) 素质教育 (C) 高等教育 (D) 初等教育 [分值:] 3. 教育方法历来是教育的根本问题之一,在一定程度上深刻地反映了一 (A) 教育思想 (B) 教育水平 (C) 教育经验 (D) 教育方法 [分值:] 4. 在国家、民族、阶级和政党都存在的社会,影响人们正确行动的首先

是()。 (A) 政治思想 (B) 思想素质 (C) 个人行为 (D) 社会行为 [分值:] 5. 在素质教育具体方法体系中,教育者的首项任务是如何对()进行科 学取舍和深刻加工。 (A) 教学经验 (B) 素质教育 (C) 教育内容 (D) 教学方法 [分值:] 6. ()是对教育者的基本职业要求,献身教育是对这种基本职业要求的 进一步提升。 (A) 深爱学生 (B) 忠诚职位 (C) 严于律己 (D) 铸造忠诚 [分值:] 7. 素质教育的()是“大教育”的组成部分,是适应社会教育化、教育 社会化的需要的新观念。 (A) 传统课程观

(B) 综合课程观 (C) 小课程观 (D) 大课程观 [分值:] 8. 就具体教学过程授课而言,更有价值的知识包括()等。 (A) 揭示事物本质 (B) 反映内在规律 (C) 符合客观实际 (D) 以上都是 [分值:] 9. 素质的形成过程表明,()是素质形成的关键环节。 (A) 知识内化 (B) 知识外化 (C) 知识爆炸 (D) 知识传承 [分值:] 10. ()是为实现教育目的采取的教育方式、途径的总和,具体指教育 者的施教方法和在此基础上受教育者的自教方法等。 (A) 教学经验 (B) 培训经验 (C) 教育方法 (D) 课改方法

六年级下册数学第一次月考试卷及答案

六年级下册第一次月考数学试卷 总分100分 考试时间90分钟 一、细心填一填。(第1、5题每题各4分,其余每空1分,共22分) 1.在-5.3,8,+0.5,0, -46,73.2, -6.42,+6.1中,正数有( ),负数有( )。(4分) 2.如果y=8x (y 不等于0),那么y 和x 成( )比例;如果xy=45,那么y 和x 成( )比例。 3. 1.8立方米=( )立方分米 9000毫升=( )升 6平方米20平方分米=( )平方米 4.一个圆柱的底面半径是5cm ,高是10cm ,它的底面积是( )cm 2,侧面积 是( )cm 2,体积是( )cm 3。 5.在○里填上“?”“?”或“=”。(4分) -4○-5.4 1.5○23 0○-2.4 -3.1○3.1 -1○ 0 31○-32 1.7 ○-0.2 4 3○-31 6.一个圆柱的体积是24立方米 , 与它等底等到高的圆锥的体积是( )立方米。 7.在一个比例中,两个外项的积是12,其中一个内项是6,另一个内项是( )。 8. 76×( )=125÷( )= 87 +( )=( )-325= 1 二、精心选一选。(每题2分,共14分) 1.大于-3小于+4的整数有( )个。 A.5 B.6 C.无数 D.0 2.下面( )图形是圆柱的展开图。(单位:m ) 3.下面物体中,( )的形状是圆柱。 A. B. C. D. 4.在一幅地图上,用20厘米的线段表示30千米的实际距离,那么这幅地图的比例尺是( )。 A.1∶1500 B.1∶15000 C.1∶150000 D.1∶1500000 5.用一个高36厘米的圆锥形容器盛满水,倒入和它等底等高的圆柱形容器中,水的高度是( )厘米。 A.36 B.18 C.16 D.12 6.这个杯子( )装下3000ml 牛奶。 A .不能 B .无法判断 C .能 7.从甲地到乙地,客车和货车所用的时间比是4:5,那么它们的速度之比是( )。 A.4:5 B.51:4 1 C. 5:4 三、慧心判一判。(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共5分。) 1.最大的负数是-1。 ( ) 2.0既是正数也是负数。 ( ) 3.如果圆柱体的高与底面周长相等,那么它的侧面展开图是一个正方形。 ( ) 4.等底等高的长方体和圆柱体体积相等。 ( ) 5.一个圆柱形的玻璃杯可盛水1立方分米,就说玻璃杯容积是1升。 ( ) 学校: 班级: 考号: 座位号: 姓名: -------------------------------------- 装------------------------------------- 订--------------------------------------线--------------------------------------------------------

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