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最新版面设计试题及答案

最新版面设计试题及答案
最新版面设计试题及答案

一、填空(共38分每空2分)

1、版面设计中可以加强各部分相关元素的相似性和集合性、

版面色彩的统一性和延续性,使画面增加美感和阅读效果。

2、点、线、面是组成视觉空间的基本元素,也是版面编排

设计中的主要视觉构成语言。

3、版面设计中要依据媒介形式、受众群体、诉求重点等客

观要求,进行统一规划、调度和安排。

4、版面设计中一般都是运用独特新颖、准确适当的方式将视觉元素组织编排起来,

将图片、文字和色彩集合于视觉空间中。

5、点、线、面的组合方式多种多样,位置、方向和大小等

的改变都能让版面呈现出不同的面貌。

6、对于一个版面来说,要做到吸引人的视觉注意力,利用人的视觉心理

和视觉生理吸引人的眼球,实现信息有效的传达,就必须把握视觉流程规律。

二、简答题(共32分每小题8分)

1、版面设计中视域的概念是什么?

答:

在版式设计中,存在着最佳的视觉区域。根据人们对阅读习惯的总结经验可知,物象被摆在不同的位置,会使画面置现出不同的视觉印象。明确了画面的主题信息诉求的主次关系,在视域内摆布视觉元素,才能带给观赏者视觉上的舒适感。信息内容超出视域宽度,眼睛必须不停地移动才能延续阅读,如字行过长不仅容易造成阅读的疲乏,更影响阅读速度。

在同一水平线上,左边的事物总是比右边的事物先进人人的视线;视图的上部与下部比较起来,上部给人以轻浮、虚无的感觉,下部则给人以踏实、稳定的感觉。

2、版面设计中视觉流程的概念是什么?

答:

视觉流程是指平面上各种不同元素的主次、先后关系,是设计上处理起始点和过程的一种阅读节奏,是人的视觉在接收外界信息时的空间流动程序。版面中存在着大量的信息,人们不能同时接收所有的物象信息,所以要按照一定的流动顺序进行运动,这些信息需要一个最佳的组合与合理的编排。因此,视觉流程设计尤为重要。

版面设计的视觉流程也被称为是一种“空间的运动”,就是视线会随各个视觉元素在空间内沿一定的轨迹运动。这种流动的线条并没有实实在在的出现,而是引导人的视线,依照设计师的意图来获取相关信息的“虚拟的线”。

3、版面设计中什么是版面率?设计时应如何运用?

答:

版面率是指版面上文字与图所占面积与整个版面的面积之比。由于版面率设定不同,版面的效果也会给读者带来不同的印象,所以需要适当处理。在实际应用中,版面率应与整个版面的风格对应起来进行统筹安排。

版面率高即文字与图所占版面的面积较大,内容丰富实用,也比较大众化,版面中留白相对较少。此类型版面安排如果把握不好,极易显得整个版面过于拥挤和无序。版面率低就意味着留白多,图文信息量少,会给人简洁大方、格调高雅的恬静感觉,通常用于感性的版面编排。适中版面率给人随和、自由、清新之感是常用的设计表现手法之一。

4、版面设计中什么是视觉中心?设计时应如何运用?

答:

视觉中心中的“中心”,不是几何学中的“点与四周距离相等的位置”定义,它在平面设计中具有“视觉焦点”的意义。视觉中心是人们关注画面的中心、重点位置,视觉中心一般是通过特殊性来区别于其他视觉元素,做到吸引视觉、引导传达的作用。如跳跃的色彩、夸张的图形以及文字的字体、大小、位置的独特性等都能起到吸引视线的作用。

心理学研究表明,一幅画面的视觉中心位于画面左上部和中上部的位置最能引起人们的注意,所要传达的信息重点应优先选在这里。人们视觉认知中,图比文字更

具有可视性与直观性,所以设计人员在大多数情况下,会把图作为版面的视觉中心。

三、设计题(30分)

运用所学的版面设计知识,自拟选题进行版面以图为主的或以文字为主的,图与文均衡编排的招贴设计1幅。

要求:1、版面编排合理,整洁大方,突出主题和设计风格。

2、进行简单的着色处理。

最新版面设计试题及答案

一、填空(共38分每空2分) 1、版面设计中可以加强各部分相关元素的相似性和集合性、 版面色彩的统一性和延续性,使画面增加美感和阅读效果。 2、点、线、面是组成视觉空间的基本元素,也是版面编排 设计中的主要视觉构成语言。 3、版面设计中要依据媒介形式、受众群体、诉求重点等客 观要求,进行统一规划、调度和安排。 4、版面设计中一般都是运用独特新颖、准确适当的方式将视觉元素组织编排起来, 将图片、文字和色彩集合于视觉空间中。 5、点、线、面的组合方式多种多样,位置、方向和大小等 的改变都能让版面呈现出不同的面貌。 6、对于一个版面来说,要做到吸引人的视觉注意力,利用人的视觉心理 和视觉生理吸引人的眼球,实现信息有效的传达,就必须把握视觉流程规律。

二、简答题(共32分每小题8分) 1、版面设计中视域的概念是什么? 答: 在版式设计中,存在着最佳的视觉区域。根据人们对阅读习惯的总结经验可知,物象被摆在不同的位置,会使画面置现出不同的视觉印象。明确了画面的主题信息诉求的主次关系,在视域内摆布视觉元素,才能带给观赏者视觉上的舒适感。信息内容超出视域宽度,眼睛必须不停地移动才能延续阅读,如字行过长不仅容易造成阅读的疲乏,更影响阅读速度。 在同一水平线上,左边的事物总是比右边的事物先进人人的视线;视图的上部与下部比较起来,上部给人以轻浮、虚无的感觉,下部则给人以踏实、稳定的感觉。 2、版面设计中视觉流程的概念是什么? 答: 视觉流程是指平面上各种不同元素的主次、先后关系,是设计上处理起始点和过程的一种阅读节奏,是人的视觉在接收外界信息时的空间流动程序。版面中存在着大量的信息,人们不能同时接收所有的物象信息,所以要按照一定的流动顺序进行运动,这些信息需要一个最佳的组合与合理的编排。因此,视觉流程设计尤为重要。 版面设计的视觉流程也被称为是一种“空间的运动”,就是视线会随各个视觉元素在空间内沿一定的轨迹运动。这种流动的线条并没有实实在在的出现,而是引导人的视线,依照设计师的意图来获取相关信息的“虚拟的线”。

认识版面设计基本概念

认识版面设计基本概念

认识版面设计基本概念 发表于2010-5-20 16:35:00点击率:106人次 第1节版面设计的概念 在商业设计中,版面设计是一个建立在准确功能诉求与市场定位基础之上,以有效传播为导向的视觉传达艺术.它是将营销策略转化为一种能与消费者建立起沟通的具体视觉表现,通过将图,文,色等基本设计元素进行富有形式感及个性化的编排组合,以激发人们去相信事物. 良好的版面设计能准确的介绍产品,落实策略,推广品牌,建立起消费者对产品信赖感与忠诚度. 现代商业版面设计不仅是设计师个人的独立行为,了解商业版面设计中的 6大组成要素对设计的正确展开十分重要. 这6大组成要素是: 委托者:指商品的经营者或服务的提供者,即设计项目的委托方. 诉求对象:即根据商品特点,行销重点而确定的目标群体,目标受众. 设计内容:即设计传播的信息内容,包括商品信息,企业信息,活动信 息,策略信息等. 发布煤介:即设计传播的载体,如报纸,杂志,电视,网站,户外广告等.

不同媒介有其各自的特点. 营销目标:即行销计划在一定时间段预计完成的整体目标. 项目费用:即委托方计划投入设计环节的资金预算. 第2节书籍的组成 一、书籍的组成 一本书通常由封面、扉页、版权页(包括内容提要及版权)、前言、目录、正文、后记、参考文献、附录等部分构成。 扉页又称内封、里封,内容与封面基本相同,常加上丛书名、副书名、全部著译者姓名、出版年份和地点等。扉页一般没有图案,一般与正文一起排印。 版权页又叫版本记录页和版本说明页,是一本书刊诞生以来历史的介绍,供读者了解这本书的出版情况,附印在扉页背面的下部、全书最末页的下部或封四的右下部(指横开本),它的上部多数印内容提要。版权页上印有书名、作者、出版者、印刷厂、发行者,还有开本、版次、印次、印张、印数、字数、日期、定期、书号等。其中印张是印刷厂用来计算一本书排版、印刷、纸张的基本单位,一般将一张全张纸印刷一面叫一个印张,一张对开张双面也称一个印张。字数是以每个版面为计算单位的,每个版面字数等于每个版面每行的字数乘以行数,全书字数等于每个版

00640-2015年04月平面广告设计真题及参考答案

2015年4月高等教育自学考试统一命题考试 平面广告设计试卷 (课程代码00640) 本试卷满分100分。考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效。试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号。使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共l0小题。每小题l分。共l0分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡" 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.创造性和艺术地运用视觉符号和符号系统来构成广告的视觉语言,传达广告信息就是 A.广告视觉传播 B.广告图形传播 C.广告符号系统 D.广告视觉符号2.下列不包含在五l要素中的是 A.概念 B.创意 C.兴趣 D.信息 3.最早的广告视觉传播形式是 A.杂志 B.报纸 C.招贴 D.DM 4.立体主义的代表者为 A.毕加索 B.马蒂斯 C.达利 D.波洛克 5.下列最容易记忆的是 A.论文 B.数字 C.散文 D.诗 6.均衡的最佳状态是 A.动静 B.对称 C.比例 D.主从 7.下列不属于同一字族的是 A.长黑 B.平黑 C.中黑 D.粗宋 8.下列象征警觉危险的颜色是 A.红 B.紫 C.蓝 D.绿 9.下列互为补色的是 A.蓝与紫 B.橙与紫 C.黄与紫 D.绿与紫 10.16开纸的尺寸是 A.210×297(mm) B.196 ×273(mm) C.196×285(mm) D.210×285(mm) 二、判断选择题(本大题共l0小题,每小题l分,共10分) 判断下列每小题的正误,正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑,错误的将“[B]”涂黑。 11.广告传播中的视觉形象可以分为自然形态和具象形态两种。

版面设计试题及答案

二、简答题(共32分每小题8分) 1、版面设计中视域的概念是什么? 答: 在版式设计中,存在着最佳的视觉区域。根据人们对阅读习惯的总结经验可知,物象被摆在不同的位置,会使画面置现出不同的视觉印象。明确了画面的主题信息诉求的主次关系,在视域内摆布视觉元素,才能带给观赏者视觉上的舒适感。信息内容超出视域宽度,眼睛必须不停地移动才能延续阅读,如字行过长不仅容易造成阅读的疲乏,更影响阅读速度。 在同一水平线上,左边的事物总是比右边的事物先进人人的视线;视图的上部与下部比较起来,上部给人以轻浮、虚无的感觉,下部则给人以踏实、稳定的感觉。 2、版面设计中视觉流程的概念是什么? 答: 视觉流程是指平面上各种不同元素的主次、先后关系,是设计上处理起始点和过程的一种阅读节奏,是人的视觉在接收外界信息时的空间流动程序。版面中存在着大量的信息,人们不能同时接收所有的物象信息,所以要按照一定的流动顺序进行运动,这些信息需要一个最佳的组合与合理的编排。因此,视觉流程设计尤为重要。 版面设计的视觉流程也被称为是一种“空间的运动”,就是视线会随各个视觉元素在空间内沿一定的轨迹运动。这种流动的线条并没有实实在在的出现,而是引导人的视线,依照设计师的意图来获取相关信息的“虚拟的线”。 3、版面设计中什么是版面率?设计时应如何运用? 答:

年视觉传达设计专科《版面设计》试卷Array由于版面率设定 ,所以需要适当处理。在实际应用中,版 ,内容丰富实用,也比较大众化,版面 ,极易显得整个版面过于拥挤和无 ,图文信息量少,会给人简洁大方、格调高雅的恬静感 ,不是几何学中的“点与四周距离相等的位置”定义,它 ,一幅画面的视觉中心位于画面左上部和中上部的位置最能引,所要传达的信息重点应优先选在这里。人们视觉认知中,图比文字更 ,所以设计人员在大多数情况下,会把图作为版面的视觉中心。

版式设计课程标准

《版式设计》课程标准课程编号:052045 使用专业:电脑艺术设计专业 课程类别:职业拓展领域 修课方式:必修 教学时数:44学时 教研室:电脑艺术设计工作室 编写日期:2012年5月 一、课程定位和课程设计 (一)课程性质与作用 课程的性质: 本课程注重设计前沿理论的研究和开发,是对学生艺术潜质、思维方式、创造能力等综合素质的全面开发和培养,帮助学生掌握科学的思维方法、搭建完备的设计理念构架、构建合理的设计知识体系,自觉地运用版式设计原理进行艺术设计。同时,本课程能有效地激发学生们的设计潜能,在艺术设计学习的过程中,不断地调整自己,从认识自我到超越自我,成为时代需求的艺术设计人才。本课程将积极组织并参与设计实践以及各种设计、创意大赛,使理论与实践结合,通过严格的基础训练和设计实践,使学生建立和掌握版式设计的概念和方法,并自如运用于艺术设计活动的各个领域。 课程的作用: 其前期必修课程是平面构成、色彩构成。与前续课程的联系(1)《手绘》

培养学生具备一定的手绘能力、观察能力和审美能力。(2)《PhotoShop应用》培养学生具备一定的位图图形制作与处理的能力。(3)《Coreldraw应用》培养学生具备一定的矢量图形制作与处理的能力。(4)《标志与广告设计》培养学生具备一定的标志与广告设计的理念。为后续《书籍装帧设计》课程打下良好基础。 (二)课程基本理念 版式设计课程的教学目的是把版面上所需要的设计元素进行必要的编排组合,成为直观动人、简明易读、主次分明、概念清楚的美的构成,使其在传达信息的同时,也传达着设计者的艺术追求与文化理念;从而通过版式设计,给阅读者提供一个优美的阅读“空间”。何谓版式设计?版式设计又称编排设计,是平面设计中的一个组成部分,为视觉传达设计的重要环节。版式设计当然要调动各类视觉元素进行形式上的组合排列,但更重要的是:版式上新颖的创意和个性化的表现。同时能够强化形式和内容的互动关系,以期全新的视觉效果。版式设计的创意不完全等同于平面设计中作品主题思想的创意,既相对独立,又必须服务于其主题思想创意。 (三)课程设计思路 本课程的教学内容是以版式设计训练为向导,以典型版面构成方法为基点,综合理论知识,操作技能和职业素养为一体的思路设计。通过完成各种学习情境的学习,学生不但能够掌握版面构成的方法以及与色彩、文字、图形重组的专业知识和审美能力,还能够全面培养其团队协作、沟通表达、工作责任心、职业道德与规范等综合素质,使学生通过学习的过程掌握工作岗位所需要的各项

菜单设计的7个基本要素

菜单设计的7个基本要素 设计菜单的7个基本要素(餐饮老总必看) (1)菜单的制作一定要注重本身的完整性。 第一,要照顾到冷菜、热菜、汤菜的品名、顺序和价格。 第二,特色风味菜点的宣传。 第三,对名厨和特色菜的展示。第四,餐馆的定餐电话、具体地址和营业时间。 (2)规格。 目前餐馆的菜单其规格大小不一,大的形似报纸,小的尤如小型笔记本,这样制作的菜单很难达到顾客所需要的视觉效果。有关菜单的规格,经过反复实践和对常客的了解,菜单应以顾客翻阅方便为原则,一般较为理想的尺寸为575pxX750px为宜。 (3)封面。 设计菜单要考虑规格大小以及页数的多少之外,还要仔细考虑封面设计。一个设计精美的菜单封面是餐馆的门面,也是餐馆的重要标记,精美的菜单会给消费者留下深刻的印象。菜单的封面设计要突出本餐馆的经营风格,无论是图案、颜色都要把握好。比如你经营的是一家宫廷菜餐馆,菜单封面应体现经营的标志,以古色古香、具有皇家气派为好。如果是经营现代餐厅,菜单封面应从表现时代节奏人手,要有现代气息的艺术内容。 (4)式样。 菜单的式样目前五花八门,没有一个统一的规定。主要应以制作的样式、颜色与餐馆的档次和气氛相适应为宜。当今餐饮业较为常见的菜单有:目录式、折叠式、桌式、活页式、壁挂式等,形状以长方形为多,也有方形、圆形或其他形状的。 (5)材料。 制作菜单一般选用美观耐用、成本合理的材料,如长期使用,可选择重磅的涂膜纸、铜版纸、亚粉纸等。由于纸的质地各地差异大,在选择纸张时要具体情况具体分析,必要时也可请求纸张销售商给予咨询帮助。 (6)文字。 菜单上的文字是直接向顾客传递信息的,要求字体清晰、端正,以楷书为宜,文字书写时菜名之间安排一点空隙尽量合理,切勿过稀过密,否则会影响顾客的阅读效果,如有需要也可附以中英文对照。

版面设计试题及答案

文档收集于互联网,已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 1、版 面设 计中 可以加强各部分相关元素的 相似性 和 集合性 、版面色彩的 统一性 和 延续性 ,使画面增加美感和阅读效果。 2、 点 、 线 、 面 是组成视觉空间的基本元素,也是版面编排 设计中的主要 视觉 构成语言。 3、版面设计中要依据 媒介形式 、 受众群体 、 诉求重点 等客 观要求,进行统一规划、调度和安排。 4、版面设计中一般都是运用独特新颖、准确适当的方式将视觉元素组织编排起来, 将 图片 、 文字 和 色彩 集合于视觉空间中。 5、点、线、面的组合方式多种多样, 位置 、 方向 和 大小 等 的改变都能让版面呈现出不同的面貌。 6、对于一个版面来说,要做到吸引人的视觉注意力,利用人的 视觉心理 和 视觉生理 吸引人的眼球,实现信息有效的传达,就必须把握视觉流程 规律。 二、简答题(共32分 每小题8分) 1、版面设计中视域的概念是什么? 答: 在版式设计中,存在着最佳的视觉区域。根据人们对阅读习惯的总结经验可知,

文档收集于互联网,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 物象被摆在不同的位置,会使画面置现出不同的视觉印象。明确了画面的主题信息诉求的主次关系,在视域内摆布视觉元素,才能带给观赏者视觉上的舒适感。信息内容超出视域宽度,眼睛必须不停地移动才能延续阅读,如字行过长不仅容易造成阅读的疲乏,更影响阅读速度。 在同一水平线上,左边的事物总是比右边的事物先进人人的视线;视图的上部与下部比较起来,上部给人以轻浮、虚无的感觉,下部则给人以踏实、稳定的感觉。2、版面设计中视觉流程的概念是什么? 答: 视觉流程是指平面上各种不同元素的主次、先后关系,是设计上处理起始点和过程的一种阅读节奏,是人的视觉在接收外界信息时的空间流动程序。版面中存在着大量的信息,人们不能同时接收所有的物象信息,所以要按照一定的流动顺序进行运动,这些信息需要一个最佳的组合与合理的编排。因此,视觉流程设计尤为重要。 版面设计的视觉流程也被称为是一种“空间的运动”,就是视线会随各个视觉元素在空间内沿一定的轨迹运动。这种流动的线条并没有实实在在的出现,而是引导人的视线,依照设计师的意图来获取相关信息的“虚拟的线”。 3、版面设计中什么是版面率?设计时应如何运用? 答: 版面率是指版面上文字与图所占面积与整个版面的面积之比。由于版面率设定不同,版面的效果也会给读者带来不同的印象,所以需要适当处理。在实际应用中,版面率应与整个版面的风格对应起来进行统筹安排。 版面率高即文字与图所占版面的面积较大,内容丰富实用,也比较大众化,版面中留白相对较少。此类型版面安排如果把握不好,极易显得整个版面过于拥挤和无序。版面率低就意味着留白多,图文信息量少,会给人简洁大方、格调高雅的恬静感觉,通常用于感性的版面编排。适中版面率给人随和、自由、清新之感是常用的设计表现手法之一。 4、版面设计中什么是视觉中心?设计时应如何运用? 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

版面设计构成要素

2.1 点线面 版面设计中的具象要素是文字图形图片等,抽象要素则为点线面,无论版面上的内容与形式多么复杂,最终都可以归纳到点线面上来,更注重精神与情感。在版面中,一个字母一块极小的图形可以理解为点,一行字和一条带状的图形可以理解为线。一组子一块空白或者一幅图可以理解为面。点线面在不同运动轨迹的引导下会产生不同的节奏和韵律,动与静刚与柔虚与实的感觉通常来自点线面的方向位置空间的相互作

用以及排列组织。通过点先面得分散和集中,拉开了版面的空间层次,形成了叙事强弱之韵律。高明的设计师善于在版面中造就一条潜在的运动轨迹,讲零散的点先面编制与充满韵律的运动之中,以美得旋律一道读者的视线,使所要表达的思想信息能够及其巧妙轻松自如地传达给读者。 版面设计中,无论是抽象形还是具象形,不论以何种形式出现,并等间隔排列时会使人感到一种严谨规律秩序之美,而点在自由排列时给人的感觉是轻松活泼,且具有抒情性。点的不同形态往往能引起观看的不同联想。单个点,多个点以及电的群花能给人带来视觉引导效果。点的形状及组合形式多种多样,但无论何种形态和形式的点,其运用首先从版面全局入手,在同一的前提下寻找变化的形式,并利用聚散大小层次转换变位明暗等形式丰富其视觉效果。 在版面设计中,线与点面相比,线是更活跃更富有个性和已与变化的元素。线有极大地灵活性,它可以任意变换方向形态,既可以严谨形态出现,也可以赋予形态的抒情性和强烈的动感。由于线的长度方向取之起伏疏密赋予了线不同性格,从而呈现出不同的视觉效果和速度舒展飘逸等。加之线的不同组织会产生不同的节奏韵律以及空间层次,先表现力极为丰富,能够诱导出无限潜藏的版面形态。 面在版面设计中常常占有着重要的位置,应用十分广泛,视觉效果最为显著。任何点线的排列及扩展最终必然一

版式设计(重点)

版式设计 一、版式设计的基本要求 l.学习目标 (1)理解版式设计的基本概念。 (2)提高对版式设计的认知和感受。 (3)能够熟悉并运用版式设计的基本要素。 2.操作步骤 (1)收集各种版式设计的出版物和宣传品。 (2)分析感受版式设计点、线、面3种基本形态的各种特征。 (3)分析感受版式设计中群组的视觉效果。 (4)分析感受空间、方向、肌理在版式设计中的重要作用。 (5)在16开页面上分别用点、线、面3种基本形态作各种不同的编排构成。 (6)在16开页面上用点、线、面3种基本形态作各种综合性的编排构成。 3.相关知识 版式设计,又称作版面设计、编排设计。版式设计是平面设计中的一个重要组成部分,它侧重于形式的表现,它的形式语言基础是平面构成和色彩构成。 版式设计是在一个限定的平面空间范围中,将文字、图形、色彩等视觉形象按照一定的表达内容和审美规律加以组合、排列,以求最大限度地发挥传达信息的功能和作用,并力求使设计作品在视觉传达上更具冲击力、条理性和感染力。 根据设计内容及要求,进行有序的组合编排是版式设计的基本要求。有序的组合编排要注意两点:一是分清主次,二是理顺次序。形式服从内容,形式与内容的一致,是版式设计必须首先遵循的基本原则。 掌握各种不同的表现手段、不同的构成形式以表现不同的艺术风格,以最大限度地展示艺术效果,是版式设计必须追求的方向。版式设计同样是一种艺术创造,形式上具有相对的独立性,它可以形成鲜明的艺术个性和风格特征,从而更有效地为设计内容服务,达到形式与内容的完美统一。 (1)基本形在版式设计中,任何视觉形象都首先归纳为点、线、面3种基本形态。 1)点点在几何学上只有位置没有体量。然而在版式设计中,点不仅有面积,还有形状。它可以是一个文字、一块色彩、一个符号、一幅图像。 点在版式设计中的感受是相对而言的,尽管它只是一个可见的最小形式单元,但它在设计中的变动性相当大,一条线或一个面可以转化为一个点的视觉效果,而一组点又可以转化为一条线或一个面的视觉效果。 点的基本属性是静止的、稳定的。但是把点安置在限定平面空间的不同位置或与其他形态接合,可以产生动感和方向。因而点可以在版式设计中成为画面的视觉中心,也可以起到分隔画面的空间、平衡画面的轻重、活跃画面气氛等不同作用。 2)线相对于点,线在视觉上占据的空间大,因而影响力也大。在几何学中,线是指一个点任意移动所构成的图形。线的本质是运动的,它产生于运动。 不同形态的线各具鲜明的性格特征,例如:水平线、垂直线、斜线、弧线、波纹线、折线、锯齿线等;在这些基本形态中再加以粗细、浓淡、长短、虚实、肌理等不同变化,便可形成复杂多变的视觉语言。 线在版式设计中的作用至关重要的,它可以占据画面的主要位置而成为表现的主体,可以作为骨格形成独特的形式风格,可以作为划分、界定不同形象的间隔,也可以仅仅作为一种装饰为画面增添一缕情趣。

广告设计与创意试题及答案

浙江省2010年10月自学考试广告设计与创意试题 课程代码:00755 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.近代广告是广告发展逐渐成熟的阶段,以______的出现为主要标志。( ) A.实物广告 B.印刷广告 C.新媒体广告 D.电子广告 2.以说明产品价格的合理性、适应性以及与同类产品的可比性,以此来激发消费者的购买欲望的广告定位是( ) A.市场定位 B.商品定位 C.价格定位 D.利益定位 3.在广告中使用名人、影星、球星等为商品代言,利用其知名度和可信度吸引消费者的典型示范法是现代广告传播技巧中的( ) A.美化法 B.角色扮演法 C.验证法 D.假借法 4.标志设计中的象形设计,是对具象图像的概括提炼,浓缩现 实形象的精髓。具体分表象、象征、变形和漫画四类,图示 为( ) A.表象类 B.象征类 C.变形类 D.漫画类题4图 5.衡量位图图像精度大小,质量高低的标准是( ) A.分辨率 B.图像尺寸 C.文件大小 D.文件格式 6.Coreldraw、Illustrator软件是( ) A.动画类软件 B.矢量图形类软件 C.位图图像类软件 D.三维类软件 7.一篇完整的广告文案是由______、______、______三部分组成。( ) A.标题、正文和附文 B.引题、正题和附文 C.标题、正文和副文 D.引题、正题和正文

8.版面中注目度最高的区域,应将重要的信息安排在该位置,这就是( ) A.反复视觉流程 B.方向关系流程 C.最佳视域 D.动态视觉导向 9.具有吸引视线,产生视觉焦点和活跃版面作用的设计构成元素是缩小的( ) A.点 B.线 C.面 D.视觉流程线 10.所谓的“集思广益”是广告创意方法中的( ) A.质疑思考法 B.求全思考法 C.集脑会商法 D.扩散思考法 二、名词解释(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 1.广告媒体 2.单向视觉流程 3.版式设计 三、判断改错题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”,并在括号外空白处加以改正。判断正确得1分,改错正确得2分,全对得3分。 1.近代广告重要发展的两个方面:一是专业化广告公司的产生,二是将新技术及时应用于广告。( ) 2.线是版面设计的基本构成元素之一,其造成的空间力场其实是一种虚空间。开放的线形成的力场弱,封闭的线(线框)形成的力场强。( ) 3.标志设计的色彩通常分为单色、双色、多色几种,一般不超过6套色。( ) 4.广告创意的表现形式可分为内容表现和技术表现两大类。( ) 5.数位板、扫描仪、数码相机、移动硬盘、打印机、数码打样机均是设计中获取图像的基础输入设备。( ) 四、简答题(本大题共4小题,共25分) 1.简述现代广告的任务。(6分) 2.列举你所知道的四大广告媒体外其他的广告媒体(至少10种)。(5分) 3.简述标志设计的准则。(4分) 4.比较下图文字的编排构成,简要回答你对“文字的群组编排”和“文字的图形编排”的理解。(10分)

版式设计11

版式设计,也称为()。版式编排 版面设计理论的形成,源自 (20)世纪的xx。 19世纪中叶,英国设计师、色彩专家欧文琼斯写成《》艺术,该书通过大量有关美的设计原理、方法和实打印输出的色彩模式为C\M\Y\K,字母"C"代表的是什么?() D、青色打印输出的色彩模式为C\M\Y\K,字母"K"代表的是什么?() D、黑色打印输出的色彩模式为C\M\Y\K,字母"Y"代表的是什么?() B、柠黄例,成为19实际设计师的一本“圣经”。、装饰法则 工业美术运动的时间大约( )年。、1880~1910 工艺美术运动的领袖人物是英国艺术家、诗人()。威廉.莫里斯 在xx“风格派”的代表人物是()。 D、杜斯博格)黄色在()纸上的易见度最低。 D、黑色 ()是降相同或相异的视觉元素作强弱对照编排所运用的形式手法。 B、对比属于名片造型构成要素的是()。 D、标志 名片标准尺寸: ( )mm。 C、90mm*54mm 平面设计基础元素中不包括以下哪种()

B、版式。 平面设计这一专业术语是()年代出现的。 B、20世纪20年代 ()年,xx创立了xx设计学院。 D、19年)1900年在敦煌千佛洞中发现了一卷刻本《金刚波罗蜜经》,是有什么印刷技术?() A、雕版印刷) 书籍里说的脸是指?().A.封面 以文字为主进行图形创造时,要注意那个方面?() D.以上答案都正确 那种色彩搭配,能形成你中有我,我中有你的视觉效果?()A.对比色 封面中的三大构成要素,一是图形,二是色彩,三是?()C.文字 我国现在发现最早的文字叫什么?() C、甲骨文 活字印刷术的发明人是?() B、毕昇 一般印刷的尺寸要超出页面的实际尺寸,在裁切时要切掉一部分,我们称之为() C、出血印刷中一般出血为多少毫米?()、 C、3页面空间的主体内容称之什么?() D、版心显示器输出的色彩模式为?()

认识版面设计基本概念

认识版面设计基本概念 发表于2010-5-20 16:35:00点击率:106人次 核心提示:第1节版面设计的概念在商业设计中,版面设计是一个建立在准确功能诉求与市场定位基础之上,以有效传播为导向的视觉传达艺术.它是将营销策略转化为一种能与消费者建立起沟通的具体视觉表现,通过将图,文,色等基本设计元素进行富有形式感及个性化的编排组合,以激发人们去相信事物.良好的版面设 计能准确的介绍产品,落实策略,推广品牌,建立起消费者对产品信赖感与忠诚度.现... 第1节版面设计的概念 在商业设计中,版面设计是一个建立在准确功能诉求与市场定位基础之上,以有效传播为导向的视觉传达艺术.它是将营销策略转化为一种能与消费者建立起沟通的具体视觉表现,通过将图,文,色等基本设计元素进行富有形式感及个性化的编排组合,以激发人们去相信事物. 良好的版面设计能准确的介绍产品,落实策略,推广品牌,建立起消费者对产品信赖感与 忠诚度. 现代商业版面设计不仅是设计师个人的独立行为,了解商业版面设计中的 6大组成要素对设计的正确展开十分重要. 这6大组成要素是: 委托者:指商品的经营者或服务的提供者,即设计项目的委托方. 诉求对象:即根据商品特点,行销重点而确定的目标群体,目标受众. 设计内容:即设计传播的信息内容,包括商品信息,企业信息,活动信 息,策略信息等. 发布煤介:即设计传播的载体,如报纸,杂志,电视,网站,户外广告等. 不同媒介有其各自的特点. 营销目标:即行销计划在一定时间段预计完成的整体目标. 项目费用:即委托方计划投入设计环节的资金预算. 第2节书籍的组成 一、书籍的组成 一本书通常由封面、扉页、版权页(包括内容提要及版权)、前言、目录、正文、后记、参考文献、附录等部分构成。 扉页又称内封、里封,内容与封面基本相同,常加上丛书名、副书名、全部著译者姓名、出版年份和地点等。扉页一般没有图案,一般与正文一起排印。 版权页又叫版本记录页和版本说明页,是一本书刊诞生以来历史的介绍,供读者了解这本书的出版情况,附印在扉页背面的下部、全书最末页的下部或封四的右下部(指横开本),它的上部多数印内容提要。版权页上印有书名、作者、出版者、印刷厂、发行者,还有开本、版次、印次、印张、印数、字数、日期、定期、书号等。其中印张是印刷厂用来计算一本书排版、印刷、纸张的基本单位,一般将一张全张纸印刷一面叫一个印张,一张对开张双面也称一个印张。字数是以每个版面为计算单位的,每个版面字数等于每个版面每行的字数乘以行数,全书字数等于每个版面字数乘以页码数,在版面上图、表、公式、空行都以满版计算,因此“字数”并不是指全书的实际行字数。 二、版面构成要素 版面指在书刊、报纸的一面中图文部分和空白部分的总和,即包括版心和版心周围的空白部分书刊一页纸的幅面。通过版面可以看到版式的全部设计,版面构成要素如图2.1所示。

05422版面设计2016年版面设计模拟试题及答案

2016年版面设计模拟试题及答案 2016年04月17日 1.版面设计中最容易识别和记忆的信息载体是【C 】 A. 文字 B. 图片 C. 图形 D. 符号 2.版面设计中点属于【A 】 A. 抽象形 B. 具象形 C. 寓意形 D. 简洁形 3.倾斜方向的线令人产生【D 】 A. 柔软感 B. 崇高感 C. 安定感 D. 运动感 4.三角形在版面构成中具有【A 】 A. 稳定感 B. 圆满感 C. 稳重感 D. 方向感 5.以下不属于对称规则的是【C 】 A. 上下对称 B. 左右对称 C. 前后对称 D. 对角对称 6.暗色是版面中的【C 】 A. 近景 B. 远景 C. 中景 D. 前景 7.能够加强间隔醒目的视觉效果的是【D 】 A. 图形 B. 文字 C. 色彩 D. 空白 8.在版面中,对重心、稳定、均衡、轻重,在心理上有很大的牵引力的是【B 】A. 方向B. 位置C. 空白D. 节奏 9.在版面设计形式的探讨中,首先要考虑的问题是【A 】 A. 比例 B. 分割 C. 对称 D. 均衡 10.能够打破版面设计中单调乏味气氛的是【C 】

A. 渐变 B. 重复 C. 特异 D. 对称 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 11.各种事物活动的“环境”是【B 】 A. 意境 B. 空间 C. 位置 D. 方向 12.让每一行的第一个字或字母均统一在左侧的轴线上,右边可长可短,给人以优美自然、愉悦节奏感的是【B 】 A. 左右均齐 B. 齐左 C. 齐中 D. 齐右 13.能够打破所有的条条框框,使版面更加活泼、新颖的是【C 】 A. 图文穿插 B. 首字强调 C. 自由编排 D. 标题编排 14.最常见最基本的图片形式是【A 】 A. 块面式 B. 退底式 C. 跨越式 D. 重叠式 15.下列不属于图形创意描述的是【D 】 A. 寓意性 B. 抽象性 C. 具象性 D. 主题性 16.计算机字体的大小采用号数制、点数制。点也称磅,每一点相当于【B 】 A.0.25mm B. 0.35mm C. 0.45mm D. 0.5mm 17.不符合规则重复描述的是【B 】 A. 严谨 B. 趣味 C. 平稳 D. 静态 18.不属于版面设计应用范畴的是【C 】 A. 书籍设计 B. 产品包装设计 C. 建筑设计 D. 招贴设计 19.一般情况下,行距要大于字距,行距大都为正文字号的【A 】 A. 二分之一 B. 三分之一 C. 四分之一 D. 三分之二

版式设计的四个基本原则

版式设计的四个基本原则 版式设计起源于古代城市规划,发展至今,形式与内容都发生了很大变化。 现代版式设计的目的是什么?简单来说,就是传达信息。使混乱的内容呈现一定秩序,从而流畅的传达给目标受众。 从版式设计要素上讲,版式设计存在四个基本原则,分别是:简单易读的文字;直观醒目的图片;工整美观的排版;清晰明了的配色。以下分别来说。 简单易读的文字:在文字慢慢成熟的过程中,首先追求的是书写的方便。反复使用的东西,被反复的简化和整理,并最终形成固定的形式,就是对再现的追求。下一步就开始对易读性的追求。经过这两个阶段,就形成了现代文字的形式。但是,文字在其自身所处时代中也会发生形式上的变化,因为文字始终是鲜活的。在书写机会逐渐减少的现代社会,对文字的基本要求是易读,所谓易读,就是指文字的可读性很强,这不仅与文字的形体有关,而且也与文字的大小、字距、行距等要素密切相关。 版式设计诸要素中,文字的主要作用是用来传达具体的信息,其基本要求是:简单、易读。 具体处理原则有以下几点: 1:字体、字号、字距和行距 汉字字体繁多,不同的字体具有不同的性格,适用于不同的场所。一般来说,笔画粗细一致的黑体,辨识度会更高一些。此外,过度装饰的文字,不利于快速准确的阅读。字号大小没有统一规定,视使用环境而定,很显然,户外广告的字号应该比宣传彩页的更大一些。另外,如果文字过小,影响到读者的阅读,就肯定不行了。至于字距和行距,也是视具体情况而定,但两者之间,存在一定的比例关系,通常来讲,行距需要大于3倍字距,否则,阅读过程中,读者的视线有可能会转移到旁边的内容上,造成干扰。 2:控制每行或者每列的字数。 依据相关机构所做人机工程学研究成果,在文字横排的情况下,每行不宜超过26个字,如果超过,读者就可能忘记开头的字,换行就是基于这种考虑而采取的方法。相同道理,竖排情况下,每列不应超过41个字。 3:合适的突跳率。 突跳率是指标题与正文字号的比例关系。常规情况下,标题字号大于正文字号,这样做的好处是,标题显得比较醒目,提高突跳率能够增加画面的吸引力并使画面显得更生动。

版面设计试卷1答案01

湖北第二师范学院自考教学(3)部 200 —200 学年度第学期沟通课期测验试卷 版面设计试卷 专业:班级:学号:姓名: 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的 括号内。错选、多选或未选均无分。 1.版面设计中最容易识别和记忆的信息载体是【 C 】 A. 文字 B. 图片 C. 图形 D. 符号 2.版面设计中点属于【 A 】 A. 抽象形 B. 具象形 C. 寓意形 D. 简洁形 3.倾斜方向的线令人产生【 D 】 A. 柔软感 B. 崇高感 C. 安定感 D. 运动感 4.三角形在版面构成中具有【 A 】 A. 稳定感 B. 圆满感 C. 稳重感 D. 方向感 5.以下不属于对称规则的是【 C 】 A. 上下对称 B. 左右对称 C. 前后对称 D. 对角对称 6.暗色是版面中的【 C 】 A. 近景 B. 远景 C. 中景 D. 前景 7.能够加强间隔醒目的视觉效果的是【 D 】 A. 图形 B. 文字 C. 色彩 D. 空白 8.在版面中,对重心、稳定、均衡、轻重,在心理上有很大的牵引力的是【 B 】 A. 方向 B. 位置 C. 空白 D. 节奏 9.在版面设计形式的探讨中,首先要考虑的问题是【 A 】 A. 比例 B. 分割 C. 对称 D. 均衡 10.能够打破版面设计中单调乏味气氛的是【 C 】 A. 渐变 B. 重复 C. 特异 D. 对称

11.各种事物活动的“环境”是【 B 】 A. 意境 B. 空间 C. 位置 D. 方向 12.让每一行的第一个字或字母均统一在左侧的轴线上,右边可长可短,给人以优美自然、愉悦节奏感的是【 B 】 A. 左右均齐 B. 齐左 C. 齐中 D. 齐右 13.能够打破所有的条条框框,使版面更加活泼、新颖的是【 C 】 A. 图文穿插 B. 首字强调 C. 自由编排 D. 标题编排 14.最常见最基本的图片形式是【 A 】 A. 块面式 B. 退底式 C. 跨越式 D. 重叠式 15.下列不属于图形创意描述的是【 D 】 A. 寓意性 B. 抽象性 C. 具象性 D. 主题性 16.计算机字体的大小采用号数制、点数制。点也称磅,每一点相当于【 B 】A.0.25mm B. 0.35mm C. 0.45mm D. 0.5mm 17.不符合规则重复描述的是【 B 】 A. 严谨 B. 趣味 C. 平稳 D. 静态 18.不属于版面设计应用范畴的是【 C 】 A. 书籍设计 B. 产品包装设计 C. 建筑设计 D. 招贴设计 19.一般情况下,行距要大于字距,行距大都为正文字号的【 A 】 A. 二分之一 B. 三分之一 C. 四分之一 D. 三分之二 20.不属于版面视觉流程的是【 D 】 A. 单项视觉流程 B. 重复视觉流程 C. 重心视觉流程 D. 抽象视觉流程. 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后 的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.版面设计的抽象要素包括【ACD 】 A. 线 B. 图形 C. 点 D. 面 E. 图片 22.版面设计者遵循的原则是在信息视觉化的过程中以什么为基本原则【ABDE 】 A. 感染 B. 趣味 C. 科学 D. 记忆 E. 理解 23.书籍版面设计包括【ABC 】

版面设计试题及答案(供参考)

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 1、版 面设 计中 可以加强各部分相关元素的 相似性 和 集合性 、版面色彩的 统一性 和 延续性 ,使画面增加美感和阅读效果。 2、 点 、 线 、 面 是组成视觉空间的基本元素,也是版面编排 设计中的主要 视觉 构成语言。 3、版面设计中要依据 媒介形式 、 受众群体 、 诉求重点 等客 观要求,进行统一规划、调度和安排。 4、版面设计中一般都是运用独特新颖、准确适当的方式将视觉元素组织编排起来, 将 图片 、 文字 和 色彩 集合于视觉空间中。 5、点、线、面的组合方式多种多样, 位置 、 方向 和 大小 等 的改变都能让版面呈现出不同的面貌。 6、对于一个版面来说,要做到吸引人的视觉注意力,利用人的 视觉心理 和 视觉生理 吸引人的眼球,实现信息有效的传达,就必须把握视觉流程 规律。 二、简答题(共32分 每小题8分) 1、版面设计中视域的概念是什么? 答: 在版式设计中,存在着最佳的视觉区域。根据人们对阅读习惯的总结经验可知,

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 物象被摆在不同的位置,会使画面置现出不同的视觉印象。明确了画面的主题信息诉求的主次关系,在视域内摆布视觉元素,才能带给观赏者视觉上的舒适感。信息内容超出视域宽度,眼睛必须不停地移动才能延续阅读,如字行过长不仅容易造成阅读的疲乏,更影响阅读速度。 在同一水平线上,左边的事物总是比右边的事物先进人人的视线;视图的上部与下部比较起来,上部给人以轻浮、虚无的感觉,下部则给人以踏实、稳定的感觉。2、版面设计中视觉流程的概念是什么? 答: 视觉流程是指平面上各种不同元素的主次、先后关系,是设计上处理起始点和过程的一种阅读节奏,是人的视觉在接收外界信息时的空间流动程序。版面中存在着大量的信息,人们不能同时接收所有的物象信息,所以要按照一定的流动顺序进行运动,这些信息需要一个最佳的组合与合理的编排。因此,视觉流程设计尤为重要。 版面设计的视觉流程也被称为是一种“空间的运动”,就是视线会随各个视觉元素在空间内沿一定的轨迹运动。这种流动的线条并没有实实在在的出现,而是引导人的视线,依照设计师的意图来获取相关信息的“虚拟的线”。 3、版面设计中什么是版面率?设计时应如何运用? 答: 版面率是指版面上文字与图所占面积与整个版面的面积之比。由于版面率设定不同,版面的效果也会给读者带来不同的印象,所以需要适当处理。在实际应用中,版面率应与整个版面的风格对应起来进行统筹安排。 版面率高即文字与图所占版面的面积较大,内容丰富实用,也比较大众化,版面中留白相对较少。此类型版面安排如果把握不好,极易显得整个版面过于拥挤和无序。版面率低就意味着留白多,图文信息量少,会给人简洁大方、格调高雅的恬静感觉,通常用于感性的版面编排。适中版面率给人随和、自由、清新之感是常用的设计表现手法之一。 4、版面设计中什么是视觉中心?设计时应如何运用? 2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

版式设计总结

版式设计总结 所谓的版式设计就是在有限的空间里,编排,安排,组织管理图片、图形、文字色彩及工艺,材料等设计要求,同样的要素通过不同的编排会产生不同的效果。编排组织,管理设计师版式设计的重点。 在上这门课前我从来没想到版式也可以这么多样化,也可以这么的自由化,第一次感觉这个专业的广泛性。在现代社会,编排设计早成为了世界不可缺乏的视觉性公共语言在学习过程中,我了解到原来编排也要有这么多的学问,要先放主体,再编排,格式要注意大字配小字、分栏、字距等,要根据“米”字格式来排放等规则,是以字体、图形、色彩搭配形成的编排版式。通过几周的学习,让我基本了解了版式设计的构成要素、形式的法则等。 版面的基本理论中构成要素包括文字,图形,图片等,图片又包括方形图片、去底图片、多边形图片,异形,曲线形等要素。图形的形式又分三种:出血图形、退底图形、形状图形。文字最注重字体、字号、字距、行距。版面的设计形式法则有位置、方向、紧空紧、比例与分割、对称与均衡、节奏与韵律的等。 版式设计的基本编排有很多种:骨格型,满版型,1/2版,2/3版,叠加与聚散型等多种编排。老实说,我不知道我达到的是什么境界,但我明白在制作自己想象中的版式无疑是一种享受,不管是什么形式的编排都有它独特的艺术感受,前提是要有它的节奏韵律。 版式设计主要强调创意的表现,分为两种创意,一是针对主题思想的创意,一种是版面编排的设计创意。另外还要有优越的审美观念,追求个性品味。审美观念是可以慢慢培养的,一个优秀的版式设计不只是字体,图形、色彩等视觉元素组合的载体,它是创意者的构思舞台。版式设计主要是以视觉来判断整体的构思效果,所以要利用表面的形式来感受其主题思想。 开学以来所有的课程里,我觉得版式设计我学习得最充实,了解到的最多,刚做完稿的时候老师都会针对我们每个人的错误进行提改,让我们了解自己的不足,也吸收别人的长处,让我们有很大的进步空间。当老师把学姐(长)他们的作品拿给我们看的时候,我感觉好震撼,就想那要多大的耐心才能完成这样的作品,消耗的时间也很快,弄得我们常常忘记放学,每次几乎每次都是老师提醒。也对,老师说过这作业其实不难就是麻烦。俗话说“世上无难事,只怕有心人”嘛! 经过这几周的实践练习,我发现好像越做越简单,越做越顺似的,刚开始做的时候总是犹豫不绝,不知图片、字体该放哪里,慢慢的掌握了其基本理念,也就不那么难拿捏了,在这门课上真的学习到了不少东西。 眼看这个课程就要结束了,虽然为了这个版式严重睡眠不足,但一看到自己装订出来的版式,心里就都是满满的满足感。

版式设计的构成要素

版式设计的构成要素 点、线、面是构成视觉空间的基本元素,也是版面构成的主要语言。版面构成实际上就是如何经营好点、线、面。不管版式如何复杂,最终都可以简化到点、线、面。在设计师的眼里,世上万物都可以归纳为点、线、面:一个字母、几个数字,可以理解为一个点或多个点。 一行文字、一行空白,均可理解为一条线。 多行文字、一张图片或一片空白,都可以理解为不同形状的面。 版式设计就是在有限的版面空间内处理和协调好点线面之间相互依存、相互作用的关系,组合出各种各样的形态,构成有新意的符合审美意识的版式。 一、点 点在造型要素中是最基本的形态,也是最细小的单位。 一个较小的形态称为点,一条线的起始或终结也是点,两条或几条线的交叉处仍然可以称为点。点在形象设计中不是孤立存在的,它必然会依附于某个形体上,它的形状不固定,可以是任意的形象。比如:在一套形象设计中,服装上的蝴蝶结是点,一粒特殊的装饰扣是点,头发可以是点,帽子也可以是点。 点的性质是由空间环境所决定。点在空间环境中只占有极小的面积。点具有张力作用和紧张性,在空间的衬拖托下,点很容易将视线吸引和聚集。 在版面中一组文字、一个标志或几个符号的位置不同、数量不同、大小不同、聚散排列不同给人的感觉也不同。主要表现在以下几个方面: (一)平等配置 以大、小均等的点在整体上等距的排列,效果平稳、均衡,但是,容易显得缺少变化、呆板,无新意。 (二)不均等配置 以大、小不同,距离不等的分配方式排列,设计效果有强弱对比之感,配置效果活泼,富于变化。 (三)强调配置 一个点在整体形象中常常起到强调的作用。同样的点,由于设计的位置不一样,强调的位置也不一样。 比如:头饰作为点,配置在人体的上部,其装饰的不仅仅是头部或脸部,而

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