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高中信息技术会考电子表格(Excel)重要知识点

高中信息技术会考电子表格(Excel)重要知识点
高中信息技术会考电子表格(Excel)重要知识点

高中信息技术会考电子表格(Excel)重要知识

一、计算机与数据处理

1、关于数据

计算机上所指的数据包括数值型数据(如123456789)和非数值型数据(如声音、图像、动画等)(填空)

数据是信息的载体,是信息的具体表现形式。(填空)

2、数据处理

数据处理——通常泛指除科学计算以外的对数据的计算、管理和各种应用。

数据处理的特点:①计算简单,数据量大;②可反复使用,需长期保存;③可

共享。(填空、判断)

3、数据库(了解)

数据库——按一定的结构和规则组织起来的相关数据的集合。

数据库管理系统——是一个对数据库的数据进行管理和操作的系统软件。

(注意:一个有规则的Excel工作表就是数据库。)判断

二、Excel的基本知识

1、Excel2000简介:它是一个优秀的电子表格软件,它是Office2000办公系列软件

中的一个基本的组件。在Excel的程序窗口中,“文档窗口”表现得最为明显。

在工具栏的下方,有一个“名称框”和一个“编辑栏”,这是Excel程序窗口特有的元素。

2、Excel的窗口界面

工作簿——Excel创建的文件叫做工作簿,默认的文件扩展名是.xls。(填空、

工作表——在一个Excel工作簿中,默认含有3张工作表。在一个Excel 张工作表,最多可以有255张工作表;每张Excel工作表总是具有

每张Excel工作表的下边,有一个工作表标签。(填空、判断)格式栏

单元格表示:列标+行标,列标用大写字母(A,B……AA,AB……IA,IB,IV)表示,,行标用阿拉伯数字(1,2,3……65536)表示如:

A2:表示第2行第1列的单元格

B1:表示第1行第2列的单元格

IV65536:表示第65536行第256列的单元格(工作表的最后一个单元格)。(填空、判断

区域表示:(C4:F10)表示从C4单元格到F10单元格的一个连续区域。

(注意:当前活动单元格的名称会出现在名称框中,当前活动单元格的周围有一个黑色的边框线。)

(注意:在Excel中,同样可以插入图片、艺术字、文本框等对象,但是没有“版式(文字环绕方式)”可供选择,总是浮于表格之上的。)

几个常用按钮

(自动求和)(粘贴函数)(升/降序)(图表向导)(合并及居中)(边框)

3、编辑工作簿

Excel 2000的打开方法有很多,如:(操作)

1)依次单击“开始――程序――Microsoft Excel”菜单,

2)双击桌面上的Excel 快捷方式图标双击该选择项

3)双击任何一个以.XLS为扩展名的文件也可启动EXCEL并打开该文件。

工作表的行列操作

1)选定整行:在工作表上单击该行的行号即可。

2)选定整列:在工作表上单击该列的列号即可。

3)选取整个工作表:单击“全选”按钮(工作表左上角行号跟列号的交叉点

位置)

2)选取不连续的区域:选定不相邻的区域时,首先按下Ctrl键,然后单击需要的单元

格。(填空、判断)

单元格的操作

1)插入单元格:

①将单元格指针指向要插入的单元格,使该单元格成为活动单元。

②在“插入”菜单中选择“单元格”命令,弹出“插入”对话框。

③在对话框中的选项框中有四组选择,单击某一个框,按下“确定”按钮即可。

2)删除单元格(操作)

①先将单元格指针指向要删除的单元格,使该单元格成为活动单元格。

②在“编辑”菜单中选择“删除”命令,弹出“删除”对话框

③在对话框中的选项框中有四组选择,单击某一个框,按下“确定”按钮即可。

3)插入列:(操作)将鼠标指向列编号,在“插入”菜单中选择“列”命令。

4)插入行:(操作)将鼠标指向行编号,在“插入”菜单中选择“行”命令。

5)删除行列:(操作)选定要删除的“行”编号,在“编辑”菜单中选择“删除”命令。

选定要删除的“列”编号,在“编辑”菜单中选择“删除”命令。

6)选中一个单元格的方法有:

(1)单击单元格

(2)在名称框中输入单元格的名称;

(3)使用菜单“编辑/定位…”命令。

改变行高或列宽(操作)

1)、改变行高

①在“格式”菜单中选择“行”中的“行高”命令,弹出“行高”对话框

②在“行高”框中输入行高的值,按“确定”按钮即可。

2)改变列宽(操作)

①在“格式”菜单中选择“列”中的“列宽”命令,弹出“列宽”对话框

②在“列宽”框中输入列宽的值,按“确定”按钮即可。

利用鼠标操作调整列宽(行高)(操作)

①将鼠标指针指向要改变的列(行)的与其下一列(行)之间的分隔线,

②当鼠标指针变成()形状时,按住鼠标左键拖动,将列宽(行高)调整到需要的宽度(高度)后,松开左键。

(注意:)同时选中若干个工作表——与同时选中若干个文件的方法是相同的。

数据的复制和移动

①选择→复制(剪切)→粘贴,是一种基本的操作方法,使用了剪贴板。

②当鼠标移动到当前活动单元格(或选中的区域)的边框线时,拖曳鼠标可以移

动数据;如果在拖曳鼠标的同时按住Ctrl键,那就是复制数据。

③拖曳工作表的标签,可以改变工作表的迭放次序。

数据的删除与恢复

请注意Excel中“删除”和“清除”的区别。(经常出判断、选择)

①清除单元格(或区域)中的内容——使用菜单“编辑/清除/……”,可选择清

除内容、格式或全部;使用快捷菜单中的“清除内容”命令或者按

可以清除内容,但是不会清除格式。

②删除若干行或列——删除了行或列,其中的内容和格式当然被一起清除了。

③删除单元格(或区域)——注意,此时将弹出“删除”对话框,要求用户做出进

一步的选择。

★注意:执行插入、删除命令后的工作表仍然有65536行和256列!(经常出判断)

四、在单元格中输入数据(填空、判断)

通常情况下,Excel会自动识别输入的数据类型。

文字字符的输入——直接输入,字符在单元格中默认左对齐。

纯数字符号的输入——用英文的单引号“’”加以引导,这个单引号在这里叫

做“标志符”。

数字(数值)的输入——直接输入,数值在单元格中默认右对齐,太大或太小

的数值会自动转为用科学计数法来显示。如(1.5E+13 ; -1.5E-05)

系列数据的输入(填充式输入)——只要输入前面的一个或两个数据,选中它

(们),注意选中单元格(或区域)右下角的控制柄(叫做填充柄或拖动柄),

拖曳它即可。可以上、下、左、右四个方向拖曳它。要分清结果的不同。

日期的输入——直接输入,注意年、月、日之间用“-”或者“/”

分隔;

时间的输入——直接输入,注意小时、分、秒之间用“:”分隔。

分数的输入——先输入整数部分,加入一个空格,再输入分子/分母。

注意:

1、数据输入完毕或者修改完毕,可以按下Enter回车键,也可以用鼠标单击编辑栏

左端的输入按钮;如果放弃输入或者放弃修改,可以按下Esc键,也可以用

鼠标单击编辑栏左端的取消按钮。

2、在单元格中输入数据完毕,还可以用光标移动键←、↑、↓、→结束输入,同

时把临近的单元格变成当前活动单元格。

五、公式的输入、公式的复制(理解)

输入公式的操作类似于输入文字型数据,不同的是在输入一个公式时总是以一个等号“=”作为开始,然后才是公式的表达式。运算符有:+(加)、-(减)、*(乘)、/(除)、^(乘方)等,还可以有括号。当一个公式建立后,若相邻的单元格需要完成类似的计算,可以用复制公式的方法。

1)复制公式的操作如下:选中已经输好公式的单元格,然后拖动其右下角的

拖动柄至要使用相似公式进行计算的单元格。

2)注意,公式被复制以后,公式的表达式中所有的单元格的引用会发生相应

的变化。

3)在A5单元格中有公式“=A1+B2”,把公式复制到B5单元格时会变为

“=B1+C2”,如果这个公式复制到C7单元格,由变成了“=C3+D4”,看出

规律了吗?

4)数据的自动填充:如果要在连续的单元格内输入一组有规律的数据,则要

可用数据自动填充的方法。

自动填充的操作如下:先在两个相邻的单元格内分别输入两个相邻的数,然后

选中这两个单元格,再拖动其右下角的拖动柄即可往其他的单元格内填充一批

系列数产生系列数的时候,正向拖,递增,反向拖,递减。可以往上下方向,

也可以往左右。

(注意:数据的自动求和——这是一个十分方便而且灵活的工具按钮)

对数据处理(重要,要理解,一般出难题的部分)

1.输入公式:(1)将常量、变量、函数用运算符号连接起来的式子称为表达式

2.输入公式前要先输入“=”,如:“=1

3.3+34”、“=A3+A4”、=SUM(A2:C5)

3.用函数:SUM—求和;A VERAGE—求平均数;COUNT—参数表中数值的个数;ABS—求绝对值;INT—取整(四舍五入);SQRT—求平方根;(背下并理解)

4.EXCEL公式的含义:如C1单元格的公式是“=A1+B1”,意思是左侧两个单元格的和,A40的公式是“=average(A1:A39)”意思是求A1至A39这个区域的的平均值。(有39

个单元格)

5.可以(1)使用“拖动柄”进行公式填充;(2)使用复制、粘帖公式,但公式的含义不变。

四、编排打印

1.编排、美化:(1)使用格式栏,设置字体、字型、字号、对齐方式、单元格的填充色、字体颜色;

(2)合并及居中

3、上述内容也可用对话框进行格式调整

4.设置数字格式:数值12345可设为多种格

式中的一种,如:货币¥12,345,科学记数

1.235E+04

5.清除格式:“编辑”菜单—“清除”—“格

式”。清除格式后,返回默认格式

6.设置边框线:选中单元格,单击“边框”按钮中的某种“边框”。

六、数据的排序

排序就是要使数据按一定的规律来排列,要理解“升序”(从小到大)和“降序”(从大到小)概念。

选择菜单“数据/排序…”命令,打开“排

序”对话框,一般情况下指定“主要关键字”

就可以了,必要时还可以指定“次要关键字”

和“第三关键字”。通常应该选择“有标题

行”。

使用“常用”工具栏上的升序按钮和降

序按钮,可以实现简单的排序。

使用“常用”工具栏上的排序按钮,可以实现仅对某一列的排序。

(注意:)如果要对多个字段进行排序,则可用“数据――排序”菜单命令进行。

七、数据的筛选

在工作表中只显示符合条件的数据,筛选分为自动筛选和高级筛选两种。筛选只是将不符合条件的数据隐藏,不是删除数据,(填空、判断)

筛选就是要从数据中选出满足一定条件的部分数据。

与“分类”时相似,我们至少要选定数据清单内的任一单元格,Excel会自动地

选择数据清单的单元格区域。然后选择菜单“数据/筛选/自动筛选”命令。

这时,数据清单中标题行的各个单元格里会出现向下的“筛选箭头”。

在某一列上执行筛选之后,还可以在另一列上再次执行筛选。这样,数据清单中只有同时满足两个不同的筛选条件的数据(行)才会被显示出来,其他的数据

(行)全被隐藏起来了。这时选择菜单“数据/筛选/全部显示”命令,可使

所有的数据重新显示出来。

取消筛选

再次选择菜单“数据/筛选/自动筛选”命令。

八、图表

1.图表类型:柱形图、条形图、折线图、饼图、面积图。

2.插入图表步骤:单击工具栏上的“”,或“插入”菜单—“图表”

选项,接着在“图表向导”对话框,第一步选“图表类型”;第二步选

“数据源”,即数据区域;第三步“图表选项”;第四步“图表位置”即

是“做为对象插入”到本表格或“做为新工作表插入”。

由系列数据产生的图表,若数据发生变化,图表也随之改变。(填

空、判断)

利用图表可以直观明了地反映数据之间的规律性的内容。(填空、

判断)

需要注意的是:Excel的图表的作图数据来源于工作表的数据,当工作表的数据发

生变化时,图表会自动更新,随时反映出工作表数据的变化。

Excel中的图表功能是很灵活的,我们不但可以选择图表的类型和格式,还能调整

图表中各个元素的位置和大小。图表做好后,如果不满意,还可以再调整。

九、补充函数说明(理解)

√也是要以标志符“=”开头,等号后面是函数的名称和用括号括起来的参数。

√应该掌握课本上(P.77)介绍的几个常用函数。

INT函数

函数格式:INT(number)

主要功能:将数值向下取整为最接近的整数。

参数说明:number表示需要取整的数值或包含数值的引用单元格。

应用举例:输入公式:=INT(18.89),确认后显示出18。

特别提醒:在取整时,不进行四舍五入;如果输入的公式为=INT(-18.89),

则返回结果为-19。

ABS函数

函数格式:ABS(number)

主要功能:求出相应数字的绝对值。

参数说明:number代表需要求绝对值的数值或引用的单元格。

应用举例:如果在B2单元格中输入公式:=ABS(A2),则在A2单元格中无

论输入正数(如100)还是负数(如-100),B2中均显示出正数(如100)。

特别提醒:如果number参数不是数值,而是一些字符(如A等),则B2

中返回错误值“#V ALUE!”。

十、美化工作表(格式的应用)

√首先要选择单元格(或区域),这一点千万别忘了!

√对于一些常用的基本的设置,可以使用“格式”工具栏上的工具按钮来完成,快捷,但是有些功能实现不了。

√选择菜单“格式/单元格…”命令或者右击后在快捷菜单中选择“设置单元格格式…”命令,都可以打开“单元格格式”对话框。这时,我们可以对“格式”

进行更为全面的设置。

字体格式的设置

√与Word一样,可以对字体、字形、字号和字体颜色等属性进行设置,但是请注意,在这里只要选中了单元格(或区域),就是选中了单元格(或区域)里的所有字符。

√在“格式”工具栏里只能设定字符对字体、字形、字号和字体颜色等常规属性进行设置。

√在“单元格格式”对话框里的“字体”选项卡中,还可以设置字符的特殊属性。对齐方式的设置

√在“格式”工具栏里只能设定字符水平方向的对齐方式和“合并及居中”。

√在“单元格格式”对话框里的“对齐”选项卡中,还可以设置字符垂直方向的对齐方式、解除单元格的合并、自动换行、缩小字体填充、设置单元格中文本的倾斜方向等等。

数字格式的设置

√在“格式”工具栏里只有五个最为常用的按钮。

√在“单元格格式”对话框里的“数字”选项卡中有十来种选择。

边框和底纹的设置

√注意:如果我们不设置边框线,打印出来的Excel工作表是没有表格线的!

√在“格式”工具栏里只能设定基本的常用的边框和底纹。

√在“单元格格式”对话框里的“边框”选项卡中还可以设定“斜线”。

√在“单元格格式”对话框里的“图案”选项卡中还可以设定“图案”。

打印和打印预览

√页面设置——选择菜单“文件/页面设置”命令可以打开“页面设置”对话框,其中“页面”和“页边距”这两张选项卡与Word的“页面设置”对话框中的“纸型”和“页边距”选项卡是大同小异的,而“工作表”选项卡是Excel

特有的。

√设置页眉和页脚——在Excel中设置页眉和页脚是在“页面设置”对话框中的“页眉/页脚”选项卡里面进行的,这一点与Word显然不一样。

√打印预览——事先看一下打印的效果,如果不满意,可以马上作出调整,请留意标题栏里的那一排按钮。你注意到吗?菜单“文件/打印…”命令会打开“打印”对话框,而“常用”工具栏上的“打印”工具按钮会直接进入打印工作。

山东省高中信息技术会考真题

山东省高中信息技术会考真题 1-5(2015 版) 单选题 1、下列文件中可以用 Windows 附件中的画图软件编辑的是( )。 A 、齐鲁文化 .pdf B 、花季护航 .exe C 、魅力山东 .bmp D 、我的祖国 .wav 2、要想将报纸上的文章录入到电脑里,手工录入比较慢,我们可以借助现代技术来完成:扫描→识 别→编辑,这三个步骤分别需要使用哪些硬件和软件? A 、扫描仪、尚书 OCR 、记事本 B 、数码相机、尚书 OCR 、Excel C 、扫描仪、金山快译、 Word D 、数码相机、金山快译、记事本 3、下列有关文件与文件夹的说法正确的是( ) A 、同一文件夹下的两个文件允许重名 B 、可以新建文件而不能新建文件夹 C 、不同文件夹下的两个文件允许重名 D 、可以新建文件夹而不能新建文件 4、网上购物已成为一种时尚,以下不是专业电子商务网站的是( ) A 、腾讯拍拍 B 、当当网 C 、淘宝网 D 、新华网 5、下列属于压缩软件的是( ) A 、暴风影音 B 、Winzip C 、迅雷 D 、千千静听 6、上网时需要使用许多密码,下列关于密码的设置方法中不安全的是( ) A 用自己的生日、电话号码作为密码 B 、用无规律的大小写字母、数字组成密码 C 、密码使用一段时间后重新设置 D 、如果没有限制,密码的长度不能太短 7、下列不属于多媒体信息的是( ) A 音频、视频 B 、磁带、光盘 C 、文字、图形 8、计算机感染病毒后,肯定不能清除病毒的措施是( A 、升级杀毒软件并运行 B 、强行关闭计算机 C 、找出病毒文件并删除 D 、格式化整个硬盘 9、学校举办班级网页评比,同学们的作品不适合存放在 ( A 、光盘 B 、MP4 C 、内存 D 、移动硬盘 10、2010年 1月 15日,中国互联网络信息中心发布《第 告显示,我国网民的年龄颁如下所示: 若用 E x c e l 图表来体现各年龄段网民的比例,应选择的图表类型是( )。 D 、影像、动画 ) )中上交 25 次中国互联网络发展状况统计报

(新)高中信息技术会考样题

信息技术样题 (考试时间:90分钟满分:100分) 一、判断题(共15小题,每小题1分,共计15分。) 1.星形结构、总线结构、树形结构、混合型结构是计算机网络的典 型拓朴结构。() A.正确 B.错误 2.信息可以复制、传播给众多的使用者() A.正确 B.错误 3.Excel工作表中的数据可以生成图表,当数据发生改变时,与其 相对应的图表不发生变化。() A.正确 B.错误 4、计算机网络的带宽越大,则上网的速度越快。() A.正确 B.错误 5、Windows系统软件包括资源管理器。() A.正确 B.错误 6、电子幻灯片中不能插入表格。() A.正确 B.错误 7、文字编辑软件中的表格,不具有数据计算功能。() A.正确 B.错误 8 WLAN是无线局域网的英文缩写。() A.正确 B.错误 9、网页上只要有“动”的效果就是动态HTML效果。() A.正确 B.错误 10、在计算机中图像的颜色不能用组成的数字信息表示。 ( ) A.正确 B.错误 11、冯?诺依曼为现代计算机的结构奠定了基础,他的主要思想 是程序存储。() A.正确 B.错误 12、张明把自己买的正版软件放在网上供别人下载,这种行为是 合法的。() A.正确 B.错误 13、内存RAM是计算机运行时,存放程序和数据的临时存储空 间。() A.正确 B.错误 14、Winzip将文件压缩后体积变小,是为了使文件在网上传输更 加准确。) A.正确 B.错误 15、机器人感知外界事物是通过传感技术来实现的。() A.正确 B.错误

二、单项选择题(共30小题,每小题1. 5分,共计45分。) 16、宁夏查询到了周日到省博物馆参观的多条公交线路信息,他 将这些信息通过本班QQ群告诉了其他同学,这主要体现了信息的( )o A.传递性 B.时效性 C.价值相对性 D.真伪性

高一信息技术会考_VB知识点整理

注意:其中Chr()、Str()、Mid()三个函数的值为字符串型,结果要加双引号(1)赋值语句: 块If语句: 注意:行if语句只有一行。而块If语句写在多行上,最后需要EndIF结尾

表格信息的加工 (一)了解工作表概念,会建立工作表,掌握工作表中的基本操作(复制、移动、插入、删除等)。 1.数据的输入(1)纯数字符号的输入:要在数字符号前加单引号,如字符0021,输入为’0021 分数的输入:先输入一个零(0),然后输入一个空格,最后再输入相应的分数。(2)单元格内出现“####”号,是因为单元格的宽度不够,只需要选定该单元格,再在菜单栏上选择“格式”/“列”/“最适合的列宽”即可去掉####号。 2.单元格表示方法:列号(英文字母)+行号(数字),如第6行第6列的单元格为F6 单元格区域表示方法:如A3到A9区域表示为A3:A6,共A3、A4、A5、A6四个单元格(二)能进行表格数据的计算(利用公式或函数进行计算):求和、求平均、求最值、计数。 1.用公式计算数据(输入公式的标志是输入一个等号)常用函数的应用:SUM(求和函数),A VERAGE(求平均值函数),Max(求最大值函数),min(求最小值函数),Count(计数函数)“= SUM(C3:C5)”表示求C3到C5单元格区域的数据的和。等同于“=C3+C4+C5”“=Average(C3:C5)”表示求C3:C5单元格区域数据的平均值“=Max(C3:C5)”表示求C3:C5单元格区域数据的最大值“=Count (C3:C5)”表示求C3:C5区域中包含数字的单元格个数以及参数列表中数字的个数。假设C3:C5中的数据分别为12、0、a,则应用函数“=count(C3:C5)”后得到的结果是2;如果函数变为“=count(C3:C5,5,3)”则得到结果为4 2.公式的复制:可以完成类似的计算(操作方法一:选中应用了公式的单元格后,单击“编辑”菜单中的“复制”命令,然后选择需要完成类似计算的单元格,单击“编辑”菜单中的“粘贴”;操作方法二:选中应用了公式的单元格后,鼠标指针指向右下角的小方块,变成黑十字形时按住左键不放拖动到目标单元格。两种方法均可实现公式的复制)(三)对表格数据进行排序、筛选和分类汇总。(四)根据表格中的数据建立柱形图、饼图、折线图等图表。(这三种图表的类型要了解)(五)根据图表对表格数据进行合理分析。

高中信息技术会考试题必修部分

高息技术会考试题必修部分 选择题 主题一:信息技术与社会 (一)信息及其特征 1.现代社会中,人们把 B 称为构成世界的三大要素. A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2.盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有 D A.价值型 B.时效性 C.载体依附性 D.共享性 3.下列叙述中,其中 D 是错误的 A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B.信息具有时效性特征 c.同一个信息可以依附于不同的载体 D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在 4.网络上的信息被人下载和利用,这正说明信息具有 A A.价值性 B.时效性 C.载体依附性 D.可转换性 5. B 不属于信息的主要特征 A.时效性 B.不可能增值 C.可传递、共享 D.依附性 6.下面哪一个不属于信息的一般特征? D A.载体依附性 B.价值性 C.时效性 D.独享性 7.天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的 C A.载体依附性 B.共享性 C.时效性 D.必要性 8.交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有 B A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性 9.关于信息特征,下列说确的是 B A.信息能够独立存在 B.信息需要依附于一定的载体 C.信息不能分享 D.信息反映的是时间永久状态 10.下面对信息特征的理解,错误的是 B A.天气预报、情报等引出信息有时效性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11.在朝鲜战争即将爆发的时候,蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会,战后美国政府分文未花就得到该报告,这体现了信息的 D A.价值性 B.可伪性 C.具有可传递性 D.具有时效性 12.关于信息共享与物质的共享的差别,以下说确的是 C A.信息一方使用时另一方就不能使用 B.信息使用后就会损耗 C.信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者 D.信息可以有限的使用 13.将几幅相互无关联的图像通过图像处理软件(如photoshop)的加工后,形成一幅富有创意,有实际用途的图像,这体现了信息是 C A.可以共享的 B.需依附一定载体的 C.可以增值的 D.具有时效性 14.武王伐纣作为中国历史上的重大事件,却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”,利用天文知识成功地完场该时间的判定。这说明信息具有 C 特征。 A.可传递性 B.时效性 C.载体依附的可转换性 D.价值性

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信息技术会考操作题 知识点汇总 Revised on November 25, 2020

信息技术会考操作题知识点汇总 常用快捷键:Ctrl+空格:中西文输入状态切换;Ctrl+Shift :输入法切换;Ctrl+X:剪切;Ctrl+C:复制; Ctrl+V:粘贴; Ctrl+Z:撤消;Ctrl+A:全选 常用的键:Caps Lock:大写字母锁定键; Shift:上档键(或换档键); Enter:回车键 Del:删除当前光标后面的字符; Backspace:退格键,用于删除光标前面的字 符;Pagedown:向下翻页;Pageup:向上翻页; Word 操作:→ 一、文字处理部分: 1、设置页面:文件→页面设置;(上下、左右页边距;纸张大小;宽度、高度) 2、文字设置:选中→右键→字体;(设置字体、大小、颜色、上标、着重号、下划线、删除线、阴文、空心、字符间距、文字效果等)。 3、段落格式:选中→右键→段落;(左右、首行等缩进、对齐方式、段间距和行间距)。 4、页眉与页脚:视图→页眉和页脚 5、分栏(首字下沉):选中→格式→分栏(首字下沉) 6、边框和底纹:选中→格式→边框和底纹。(先颜色、线型,后边框,注意区分文字和段落) 7、插入页码:插入→页码(没要求就按默认确定) 8、分隔符:位置→插入→分隔符→分页符(分栏符、换行符) 9、替换:选中→复制→编辑→替换→查找内容(Ctrl+V)→替换为→要求→全部替换。 10、插入与修改文字内容:回车键(新建一行)、Backspace、 Delete键(删除文字) 11、调整句子顺序:剪切(移动文字)、复制(变成多个)、粘贴。 12、特殊符号的插入:插入→符号(或特殊符号)输入法的小键盘:右键→标点符号等选项。 二、文本框、艺术字、图片部分: 1、插入艺术字:位置→插入→图片→艺术字。会用“艺术字”工具栏对艺术字进行编辑和 修饰。艺术字尺寸控制点和形状控制点的区别。 2、文本框的插入:位置→插入→文本框。 文本框的修饰:选中文本框边→双击→设置线条、填充色、大小、版式。 3、插入剪贴画:位置→插入→图片→剪贴画。 4、插入外部图片:位置→插入→图片→来自文件→对话框→”本地磁盘(Y)”→题目要求的文件夹→图片→插入。 5、设置方法:选中图片→双击(右键→设置图片格式)→ 颜色、大小、版式(环绕方式:嵌入型、四周型、紧密型、浮于文字上方和衬于文字下方等)。默认的环绕方式:嵌入型。 6、插入自选图形的方法。位置→插入→图片→自选图形。 7、删除各种图片:选中→delete(键盘)。(或选中图片→“编辑”→“清除”) 三、表格设置: 1、创建表格: (1)位置→表格→插入表格; (2) 再在对话框中选定适当的行、列值(如:3行*3列)→确定。 2、插入行:(1)选中表格行→(鼠标定位在表格左边的N行处,变成斜箭头时按左键),表 格→插入行 (2)在表格的中间或结尾插入行:把鼠标定位在此行后面的回车符前,按一 下“回车键”(或TAB键、或选“插入行”)。 3、插入列: (1) 在表格的某一列前边插入一列:选中列→表格→插入列。 (2) 在表格的最右边插入列:用鼠标选中表格最右边的回车符,表格插入列; 4、删除行或列:(1) 选定表格中指定的行或列;(2) 打开菜单“表格”,选删除行或删除列。 5、设置表格中的文字对齐方式:(如居中、垂直居中) (1) 选中表格中的文字;(2)右键→单元格对齐方式,选“垂直居中”等。 6、合并单元格:选中要合并的单元格→右键→合并单元格。

普通高中会考信息技术试题_3

普通高中会考信息技术试题 (考试时间:100分钟;满分:100分) 一、选择题(每题2分,共50分) 1、去年“愚人节”某大学张贴一个当日在校园礼堂公演“哈里波特Ⅶ”的海报,这则消息具有信息的(C )。 A. 时效性 B. 共享性 C. 真伪性 D. 价值相对性 2、下列不属于信息的是( C )。 A.新闻报道 B.天气预报 C.报纸杂志 D.市场行情 3、从古到今,人类共经历了五次信息技术的重大发展历程,我们现在正处于那一次( B )。 A.语言的产生和应用B.电子计算机和现代通信技术的应用 C.电报、电话及其它通讯技术的应用 D.文字的发明和使用 4、现在我们常常听人家说到(或在报纸电视上也看到)IT行业各种各样的消息,那么这里所提到的“IT”指的是( B )。 A.信息 B.信息技术 C.通信技术 D.感测技术 5、林华同学所在小组准备出一期关于“神舟六号”飞船的黑板报,他可以通过哪些途径获得相关素材( D )。 ①上互联网②咨询相关专家③查阅相关报刊④参观航天展 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 6、下列不属于采集信息工具的是( B )。 A.扫描仪 B.电视机 C.摄像机 D.计算机 7、下列存储格式属于文字类型的有:( A )。 A. .txt B. .jpg C. .mp3 D. .gif 8、全文搜索引擎的使用方法也称为( B )。 A.分类搜索B.关键词查询C.检索程序D.“蜘蛛”程序 9、七月一日党的生日,高一(2)决定在班上征集稿件并制作成报纸,下列那一个软件可以帮助他们完成排版工作?( A ) A、Word B、Flash C、CorelDraw D、Photoshop 10、如果你的朋友参加“开心辞典”有奖问答节目,他碰到了一个难题“更新后的珠穆朗玛峰的具体高度”,他通过电话向你求助,你会选择以下哪种方法迅速找出准确的答案( D ) 。 A. 阅读书刊 B. 收看电视 C. 上网目录类搜索 D.上网全文搜索 11、根据统计,当前计算机病毒扩散最快的途径是( B )。 A.软件复制 B.网络传播 C.磁盘拷贝 D.运行游戏软件 12、不属于搜索引擎网址的是( B )。 A.https://www.wendangku.net/doc/0c18421120.html, B. https://www.wendangku.net/doc/0c18421120.html,

高中信息技术会考模拟试题及标准答案.docx

考生:模拟考生 1 总分: 34 第一大题:单选题共有 45 道题目 , 总分为 45分 , 得分为 27 分第 1 小题 : (110301003) 分数: 1 分, 得分: 1 分多媒体技术的发展经过了起步阶段和标准化阶段,现已进入______ 阶段。 (A) 启蒙 (B) 标准化(C) 实验(D) 应用发展 考生答案 : D 正确答案 : D 第 2 小题 : (74001005)分数: 1 分, 得分: 0 分_______是随机存储器的缩写,这种存储器是一种 _______存储器。 (A) RAM、只读 (B) RAM、读写(C) ROM、只读(D) ROM、读写考生答案 : C 正确答案 : B 第 3 小题 : (63401001)分数: 1 分, 得分: 1 分下列文件类型中,能够包含视频信息 ________。 (A) .wav (B) .mid(C) .mp3 (D) .avi 考生答案 : D 正确答案 : D 第 4 小题 : (52501005)分数:1 分, 得分: 0 分使用网络收藏夹可以管理 _______。 (A) 文件 (B) 文件夹(C) 网站地址(D) 从网上下载的网页

考生答案 : D 1 / 18 正确答案 : C 第 5 小题 : (105801003) 分数: 1 分, 得分: 1 分未经允许将他人编写的程序修改后作为自己的作品发表,这种行为是 _______。 (A) 侵权行为(B) 合法劳动(C) 受法律保护(D) 值得提倡 考生答案: A 正确答案: A 第6 小题 : (63101001) 分数: 1 分, 得分: 1 分_______格式文件是纯文本 文件,不携带任何文字修饰控制格式,一般字处理软件都能打开。(D) .pdf(A) .doc (B) .txt(C) .html :B 考生答案 : B 正确答案信息 _____信息技术是指与, : (20701001)第 7 小题分数:1分得分:1分有关的技术。输入、输出(A) (B)获取、加工、存储、传输、表示和应用 (C) 加工和输出分类和加工 (D) :B 考生答案 : B 正确答案 2 / 18

信息技术会考知识点总结

信息技术学业水平测试知识点总结(必修部分) 第一章绪言 一、信息与信息的特征 1、什么是信息(A、不用背,但要了解) 1)、信息无处不在,无时不在。 2)、对信息的三种典型的定义。 香农:信息是“用来消除不确定的东西” 维纳:信息是区别于物质和能量的第三类资源,是客观事物的基本存在形式之一 钟义信:信息是“事物运动的状态与方式” 2、信息的主要特征(B、给出问题能分析出是信息的哪个特征,能区分载体和信息) 普遍性:信息不以人的意志为转移,普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。 依附性:一方面,所有的信息都必须依附于某种载体,但是,载体并不是信息;另一方面,相同的信息也可以依附于不同的载体,但其内容并不因记录手段或物质载体的改变而发生变化。 共享性:是指同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。共享过程中,信息本身不会有损失,这与物质和能源有着本质的不同。 价值性:信息与物质和能量是人类社会的三大资源之一,因此总是有价值的,信息的价值大小因人而异。时效性:信息不能及时利用可能会贬值或者毫无价值,这就是信息的时效性。 二、信息技术及其发展 1、什么是信息技术(A、重点了解画线内容) 信息技术(Information Technology, IT):是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。本质上说,它的作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。 现代信息技术是以电子技术、尤其是微电子技术为基础,以计算机技术(信息处理技术)为核心,以通信技术(信息传递技术)为支柱,以信息技术应用为目的的科学技术群,其中微电子技术是现代信息技术的基础,信息获取技术、信息处理技术、信息传递技术、信息控制技术、信息存储技术是现代信息技术的内容。 2、信息技术的发展(A、了解五次革命标志,知道发展方向) 五次革命及其意义: 语言的产生:语言的产生使人类的思维能力和表达能力发生了革命性的飞跃,最终使人与动物彻底区分开来。语言揭开了人类文明的序幕,是信息表达和交流手段的一次关键性革命,大大提高了信息表达的质量和利用效率。 文字的发明:用文字记载信息,增加了交流信息的手段,突破了原来时空方面的限制,延长了信息的寿命,使人类可以跨时间和地域传递、交流信息。 造纸术和印刷术的发明:为人类近代文明奠定了基础,是信息存储和传播手段的一次重要革命。 电报、电话、广播、电视的发明和普及:使人类的信息交流迈进了一个新纪元,是信息存储和传播手段的又一次革命。 电子计算机的普及及使用和计算机与通信技术的结合:是信息传播和信息处理手段的一次革命,使信息数字化成为可能,信息产业应运而生。 电子计算机的应用是第五次信息革命的一个重要标志。 现代通信技术未来的发展趋势是数字化、智能化、网络化和个性化。 第二章信息获取 信息获取的过程:需求确定→来源确定→方法确定→价值判断 一、信息需求的确定 1、信息需求的含义:包括两层意思,一是所需要的信息内容,即信息本身所表达的意义;二是所需信息的载体形式,如文本、图、声音、视频等。 2、常见信息类型的作用和效果:文本提供“事实材料”为问题的解决提供客观依据;文本中的观点

高中信息技术会考试题必修部分3

高中信息技术会考试题必修部分 选择题 1、下列不属于采集信息工具的是(C )。 A:照相机 B:扫描仪C:电视机D:摄像机 2、收集来的信思是初始的、零乱的、孤立的信息,对这些信息实行分类和排序,就是信息 (B)。 A、发布 B、加工 C、收集 D、获取 3、某班班长要发布当天下午班活动的具体安排,采用较佳的发布信息的方法是(AC )。 A:在班上集中口头通知B:在报纸上登一个广告 C:在校园网上登一个通知D:班主任向全班每位同学发一个E-mail 4、假设你是一位工厂厂长,行业主管部门来检查工作,你在向主管领导汇报本单位的组织情况和各部门负贵人时,要将单位的组织情况和各部门负责人印发给客人,采用下列哪种表达方法更好些? D A、项目式 B、流程图 C、表格 D、结构图 5、下面哪一个不是计算机上使用的汉字编码?( D) A:字型码 B:外码 C:内码D:条码 6、下列各选项中不属于输入码的是(B)。 A、五笔字型 B、国标码(GB) C、拼音 D、智能ABC 7、关于汉字信息处理,下面不准确的说法是(B)。 A、拼音码是汉字输入码中的一种 B、只要有了如拼音、五笔等汉字输入码,就能汉字信息处理 C、只要在屏幕上显示汉字,必须要有字型码 D、为了将各种输入码进入计算机系统,就引入了汉字机内码 8、汉字的输出码能够用点阵方式来表示,如当前汉字在显示器上显示的就是点阵汉字。点阵汉字有16X 16点阵、24 X 24点阵、32X32点阵、48X48点阵等,16x16点阵就是用16行,每行16个点,其中一个点用一个二进制位表示。8个二进制位为一个字节。那么48 X 48点阵的一个汉字要用(C)字节来表示. A、256 B、128 C、288 D、96 9、汉字输入法有多种,如五笔字型、智能ABC、微软拼音、全拼等。下列①kwwl;②zhhrmghg; ③zhonghuarenm;④zhonghuarenminggongheguo四种都能在不同的输入法中输入多字词“中华人民共和国”。那么在“智能ABC”输入法中用最少的击键也能输入“中华人民共和国”的是(C )。 A:④ B:3 C:②D:① 10、下面属于文字类型文件的是(B) A. .gif B. .txt C. .jpg D. .swf 11、下列说法错误的是(B)。 A、Excel是电子表格软件 B、Photoshop是音乐制作工具 C、PowerPoint是文稿演示工具 D、Word是文字处理软件 12、信息表达能够通过电子报刊来表达,也能够通过数据表格来表达,还能够通过图像信息、音频和视频信息来表达,当前,更多地是通过网页实行综合信息的表达。下列各项中,专门用来制作网页的软件是(B)。

2020年高中信息技术会考真题20附带答案已排版可打印共计20套

第一卷必修部分评析 一、单选题(题数:15道,共:30.0分,得分:0.0分) 1、(必修)百度、谷歌等网站提供了在线自动翻译的功能,这属于()。(×) A、基于程序设计的自动化信息加工 B、基于网络技术的信息加工 C、基于人工智能技术的智能化信息加工 D、基于人工方式的信息加工 系统答案:C 考生答案: 2、(必修)陈老师要告知班上的学生有关校园书法比赛的消息,最方便、有效的信息发布方式是()。(×) A、将比赛的通知打印出来发给每一位学生 B、在校园论坛上发布通告 C、在教室里上课前口头告知全班学生 D、打电话通知每一位学生 系统答案:C 考生答案: 3、(必修)在搜索引擎中使用多个关键词进行搜索时,输入正确的是( )。(×) A、歌曲:小苹果:筷子兄弟 B、歌曲;小苹果;筷子兄弟 C、歌曲小苹果筷子兄弟 D、歌曲!小苹果!筷子兄弟 系统答案:C 考生答案: 4、(必修)如图所示计算钱梅宝的平均分,在单元格I3中输入下列选项中的公式,不能得到正确结果的是()。 (×) A、=A VERAGE(C3:G3) B、=(C3+D3+E3+F3+G3)/5 C、=A VERAGE(C3:H3) D、=H3/5 系统答案:C 考生答案: 5、(必修)下列与信息有关的说法中,错误的是( )。(×)

A、信息技术对社会的影响既有积极的一面也有消极的一面 B、网络上的不良信息太多,应该禁止青少年上网 C、对信息技术的发展,不应过度崇拜,也不应盲目排斥 D、随着计算机技术的发展,可以通过语音来进行计算机输入 系统答案:B 考生答案: 6、(必修)行政部小张要统计公司各部门的员工人数,做了以下工作: ①选定相关的数据区域; ②按员工姓名顺序,建立了包含编号、姓名、部门、职位等字段的Excel工作表,并输入了所有员工的相关信息; ③通过数据“分类汇总”功能统计出各部门的员工人数; ④按部门递增的顺序排序。 这些工作的正确顺序是()。(×) A、①→②→③→④ B、②→①→④→③ C、①→②→④→③ D、③→①→②→④ 系统答案:B 考生答案: 7、(必修)图1是使用ACDSee软件打开图片进行处理的界面,需要将图片处理成如图2所示的结果,应该点击按钮()。 (×) 系统答案:B 考生答案:

高中信息技术会考试题(课件)

高中信息技术会考试题 信息技术会考必修部分 主题一:信息技术与社会 (一)信息及其特征 1、现代社会中,人们把(B)称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识B.信息、物质、能量C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有( D ) A.价值性B.时效性C.载体依附性 D.共享性 3、下列叙述中,其中(D)是错误的 A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使 用B.信息具有时效性特征 C.同一个信息可以依附于不同的载体 D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在。

4、网络上的信息被人下载和利用,这正说明信息具有( A )A.价值性 B.时效性C.载体依附性 D.可转换性 5、( B )不属于信息的主要特征 A.时效性B.不可能增值C.可传递、共享D.依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征?( D ) A.载体依附性 B.价值性 C.时效性D.独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的( C ) A.载体依附性 B.共享性C.时效性 D.必要性 8、交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有(B)。A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性 9、关于信息特征,下列说法正确的是( B )

A:信息能够独立存在B:信息需要依附于一定的载体 C:信息不能分享D: 信息反映的是时间永久状态 10、下面对信息特征的理解,错误的( B ) A.天气预报、情报等引出信息有时效 性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附 性D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候,蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会,战后美国政府分文未花就得到该报告,这体现了信息的:(D)...文档交流仅供参考... A:价值性B:可伪性 C:具有可传递 性D:具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别,以下说法正确的是:C

高一信息技术会考必背知识点(选修)

信息技术会考必背知识点(选修) 一、数据管理的基本知识 1、数据及数据类型 1)数据是对现实世界中客观事物的符号化表示,分为数值型数据和非数值型数据。 数据与信息的区别和联系:数据是信息的载体 2)理解常用的数据类型 数字型:用来存储可以进行算术运算的数字,可以是整数或是小数。 文本型:包括汉字、字母、数字、特殊符号。作为文本的数字不具数值含义,不能直接用于数字运算(如:身份证号,学号,电话号码等)日期/时间型:可以保存日期及时间 OLE型:主要指图像、声音等 是否型:也叫逻辑型 2、了解数据管理技术的变迁 发展历程可分为三个阶段:人工管理、文件系统、数据库系统 3、认识关系数据库 (1)几个概念: 表:由记录和字段组成。 记录:表中的一行称为一个记录。 字段:每一列就是一个字段,每列的第一行是字段名称。 关键字:指能标识唯一一条记录的字段。 数据库的基本概念:就是相互关联的二维数据表的集合。 1)数据库中信息以二维表的形式存储,一个数据库包含多个表 2)满足下列条件的二维表可以称为关系

①每一列的数据类型相同;②表中不允许有重复的字段; ③没有内容完全相同的行; ④任意交换两行、两列,不影响整个表的内容,也就是说,行和列的排列顺序是无关紧要的; ⑤每一个字段都是简单的数据项,而不是组合数据项。 (3)关键字是唯一标识一条记录的某个字段或若干个字段的组合 ①作为主关键字的字段不能为NULL值 ②作为主关键字的字段值不能重复 ③当不能确定任何单字段的值唯一时,可能将两个或更多个的字段组合成为主关键字 4、数据库、数据管理系统和数据库应用系统的概念 数据库(简称DB) 数据管理系统(简称DBMS);常见的数据库管理系统:Access、SQL Server、Foxpro等。 数据库应用系统是指针对某个特定目标(具备某种功能,如管理、查询等),建立在数据库管理系统之上的计算机应用系统。如,学生学籍管理系统,图书馆管理系统等。 数据库应用系统的组成: 二、数据库的建立、使用与维护 (一)数据分析与建模 1、数据库设计的过程 数据收集->数据分类、整理->画E-R图->确定关系数据模型->创建数据库

高中信息技术会考练习试题及答案修订稿

高中信息技术会考练习 试题及答案 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

高中信息技术会考练习试题及答案 注意事项:本试卷分5大题,共100分。考试时间为45分钟。 一、单项选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.在Windows98文件名命名规则,哪种讲法是正确的() A、文件主名部分最多不超过8个字符 B、文件名中不能出现空格 C、文件主名可以用1至256个字符 D、汉字不能作文件名 2.下面属于图形文件扩展名的是() A、BAT B、EXE C、BMP D、TXT 3.下列设备中,属于输入设备的是() A、磁盘存储器 B、键盘 C、音箱 D、打印机 4.关于“回收站”叙述正确的是() A、暂存所有被删除的对象 B、回收站的内容不可以恢复 C、回收站后属于内存的一块区域 D、回收站的内容不占用硬盘空间 5.下列地址中,不是E-MAIL信箱地址的是() 6.第四代电子计算机使用的主要器件是() A、晶体管 B、电子管 C、中小规模集成电路 D、大规模和超大规模集成电路 7.WINDOWS文件的属性可以设置为() A、只读、隐藏、存档 B、只读、文档、系统 C、只读、系统、共享 D、与DOS的文件属性相同 8.下列关于信息高速公路的叙述中,正确的是() A、中国最早提出信息高速公路的概念 B、信息高速公路概念是美国最早提出 C、因特网不属于信息高速公路的范筹 D、信息高速公路即带宽大的通信线路 9.下面的IP地址,正确的是() B、145,42,15,50 C、 D、142;54;23;123 10.十进制数10转换为二进制为() A、1000 B、1001 C、1010 D、1100 11.计算机网络是()相结合的产物。 A、计算机技术与通讯技术 B、计算机技术与信息技术 C、计算机技术与电子技术 D、信息技术与通讯技术 12.多媒体计算机可以处理() A、文字 B、声音 C、图像 D、电报 13.以下哪个类型的文件属于音频文件() A、JPG B、MP3

高中信息技术会考试题

高中信息技术会考试题一 一、单项选择题(每道题只有一个选项符合题目要求) 1、现代的计算机系统属于体系 A比尔?盖茨B、冯?诺依曼C、唐纳德?希斯D、温?瑟夫 2、信息处理是指用计算机对原是数据进行的处理过程 A、输入和输出 B、收集、储存、分类、加工、输出 C、加工和输出 D、分类和加工 3、是事物运动的状态和方式,它的基本功能是消除认识上的不确定性。 A、物质 B、信息从 C、信号 D、消息 4、物质、能源、是人类研究世界的对象,也是人类赖以生存和利用的三打要素 A、信息技术 B、信息 C、电脑 D、因特网 5、人类再发展中,经历了五次信息革命,其中错误的说法是: A、语言的形成 B、文字的产生 C、指南针的发明 D、造纸术与印刷术的发明 E、电报、电话、无线广播的发明 F、计算机与现代通信技术 6、以下文件类型中,不是声音文件类型 A、W A V B、MID C、MP3 D、A VI 7、以下文件类型中,是经过“有损压缩”,以损失图片质量达到文件占用空间建减少的图片类型。 A、BMP B、GIF C、JPG D、PSD 8、以下声音文件类型中,格式记录声音的波形,通过采样得到 A、W A V B、MID C、MP3 D、Real Audio 9、下列软件中,不能播放音频文件 A、录音机 B、Real Player C、Winamp D、ACDSee 10、下列各项操作中,是Windows 自带的录音机所不具备的功能。 A、转换声音格式 B、录音 C、裁减声音 D、混合声音 11、数字声音是由模拟声音经过后得到的。 A、录音、裁减和编码 B、抽样、量化和编码 C、抽样、量化和压缩 D、混和、裁减和编码 12、用Windows 自带的录音机录音生成的文件格式是 A、W A V B、MID C、MP3 D、Real Audio 13、录制声音文件时,采样频率越高,生成的文件越 A、大B。小 14、以下说法错误的是: A、使用计算机应遵守行业道德规范 B、开机时要先开显示器,后开主机;关机的顺序与开机的顺序相反 C、为了提高工作效率,可在开机状态插拔各种接口卡 D、选择计算机的工作环境要注意:温度、湿度、摆放位置、防尘。 15、以下说法中正确的是: A、计算机语言有机器语言、汇编语言、高级语言 B、计算机语言只有三种,即Basic语言、Pascal语言、C语言 C、只有机器是低级语言 D、高级语言接近自然语言,能被计算机直接识别和接受 16、以下说法错误的是: A、CPU是计算机的主机 B、ROM是主独存储器 C、RAM是随机存储器 D、CPU是计算机的中央处理器

高中信息技术会考试题

信息技术会考必修部分 主题一:信息技术与社会 (一)信息及其特征 1、现代社会中,人们把(B)称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有( D )A.价值性B.时效性C.载体依附性D.共享性 3、下列叙述中,其中( D )是错误的 A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用B.信息具有时效性特征 C.同一个信息可以依附于不同的载体D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在。 4、网络上的信息被人下载和利用,这正说明信息具有( A ) A.价值性B.时效性C.载体依附性D.可转换性 5、( B )不属于信息的主要特征 A.时效性B.不可能增值C.可传递、共享D.依附性6、下面哪一个不属于信息的一般特征?( D ) A.载体依附性B.价值性C.时效性D.独享性7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的( C )A.载体依附性B.共享性C.时效性D.必要性 8、交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有(B)。 A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性 9、关于信息特征,下列说法正确的是( B )

A:信息能够独立存在B:信息需要依附于一定的载体 C:信息不能分享D:信息反映的是时间永久状态 10、下面对信息特征的理解,错误的( B ) A.天气预报、情报等引出信息有时效性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候,蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会,战后美国政府分文未花就得到该报告,这体现了信息的:(D) A:价值性 B:可伪性 C:具有可传递性D:具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别,以下说法正确的是:C A:信息一方使用时另一方就不能使用B:信息使用后就会损耗 C:信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者D:信息可以有限的使用 13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件(如Photoshop)的加工后,形成一副富有创意,有实际用途的图像,这体现了信息是( C ) A:可以共享的 B:需依附一定载体的 C:可以增值的 D:具有实效性 14、武王伐纣作为中国历史上的重大事件,却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”,利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有(C)特征。 A、可传递性 B、时效性 C、载体依附的可转换 性D、价值性 15、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel表中,对语文成结在100 分以上的学生筛选,得出相应的名单,这体现了信息的(B). A、可以共享的 B、可以增值的 C、需依附一定载体 D、具有时效性

高中信息技术会考复习提纲PDF.pdf

信息技术基础(必修) 第一章信息与信息技术 1、信息:利用文字、符号、声音、图形、图象等形式作为载体,通过报刊、广播、电视、网络等各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容,都可以称之为信息。(p2)信息的发出方(信源)-----信息的接收方(信宿) 对信息认识三种典型观点 ?信息学奠基人香农:信息是“用来消除不确定的东西”,也就是说,人们是通过信息,来加深对事物本质属性的了解和认识。 ?控制论奠基人维纳:信息是区别于物质与能量的第三类资源。 ?我国信息论专家钟义信:信息是“事物运动的状态与方式 2、信息的基本特征:包括共享性、价值性、时效性、依附性、传递性、可处理性、真伪性(空城计)(p2) 3、信息技术(简称IT):包括计算机技术(核心)、微电子技术(基础)、通信技术和传感技术。计算机技术是信息处理的核心。(p4) 4、信息技术的发展历程(人类社会共经历了五次信息技术革命),依次为(1)语言的产生与应用(2)文字的创造和使用(3)造纸术和印刷术的发明(4)电话、电报、广播、电视的发明和普及(5)计算机与现代通信技术的应用(p5) 容量单位换算 1TB= 1024 GB 1GB=1024 MB 1MB=1024KB 1KB=1024 B 字节 1B=8bit 位 1个字节由8个二进制位组成 IP v4由32位4组二进制数组成,如http://218.5.5.242:9013 第二章信息的获取 1、获取信息的基本过程(p8) (1)确定信息需求(2)确定信息来源(3)采集信息(4)保存信息 2、常见的信息存储格式(p82) (1)文本:.doc; .wps ; .txt ; .pdf

高中信息技术会考模拟题+答案8

2013-网络技术应用模拟卷—八 学号:80066 姓名:周亦楠得分:0 1. [ 单选题 1 分 ] 维护信息安全的措施,主要包括保障()、网络系统安全、预防计算机病毒、预防计算机犯罪等方面的内容。 A、计算机安全 B、人身安全 C、财产安全 D、校园安全 得分:0分 标准答案:A 解题指导: 2. [ 单选题 1 分 ] 维护信息安全的措施,主要包括保障计算机安全、()、预防计算机病毒、预防计算机犯罪等方面的内容。 A、人身安全 B、网络系统安全 C、财产安全 D、校园安全 得分:0分 标准答案:B 解题指导: 3. [ 单选题 1 分 ] 维护信息安全的措施,主要包括保障计算机安全、网络系统安全、()、预防计算机犯罪等方面的内容。 A、预防计算机辐射 B、预防流感病毒 C、预防计算机病毒 D、预防肝炎病毒 得分:0分 标准答案:C 解题指导:

4. [ 单选题 1 分 ] 维护信息安全的措施,主要包括保障计算机安全、网络系统安全、预防计算机病毒、()等方面的内容。 A、预防流感病毒 B、预防肝炎病毒 C、预防计算机辐射 D、预防计算机犯罪 得分:0分 标准答案:D 解题指导: 5. [ 单选题 1 分 ] 智能机器人“Asimo”能根据播放的背景音乐节奏跳起舞来,这个过程体现了人工智能中的()。 A、指纹识别技术 B、文字识别技术 C、模式识别技术 D、在线翻译技术 得分:0分 标准答案:C 解题指导: 6. [ 单选题 1 分 ] 鉴别报刊中的信息,主要要依据信息的()来判断信息是否可用。 A、时效性 B、共享性 C、多样性 D、客观性 得分:0分 标准答案:A 解题指导: 7. [ 单选题 1 分 ] 新华中学有在校学生4000人,现在需要管理所有学生的学籍数据,你认为可以有效管理并能实现高效检索的最优方法是()。 A、把学生的学籍数据记录在纸上 B、使用Word 中的表格记录学籍数据并打印出来

高中信息技术会考复习范围及要求

高中信息技术会考复习范围及要求 第一单元信息技术基础 研究专题一我所认识的电子计算机 1.了解电子计算机的过去、现在和未来 世界上第一台电子计算机于1946年在美国研制成功,被命名为ENIAC(Electronic Numerical Integrator and Calculator)。 至今为止,它的发展大致经历了四代: 第一代是电子管计算机;第二代是晶体管计算机; 第三代是集成电路计算机;第四代是大规模集成电路计算机 2.了解计算机的特点 ⑴运算速度快;⑵计算精度高;⑶存储容量大; ⑷具有逻辑判断功能;⑸自动化程度高,通用性强 3.了解计算机在信息社会的广泛应用 ⑴科学计算;⑵数据处理;⑶过程控制 ⑷计算机辅助系统 计算机辅助系统是指能够部分或全部代替人完成各项工作(如设计、制造及教学等)的计算机应用系统,目前主要包括计算机辅助设计(CAD,Computer Aided Design)、计算机辅助制造(CAM,Computer Aided Manufacturing)和计算机辅助教学(CAI,Computer Aided Instruction)。 ⑸人工智能 5.掌握电子计算机的安全使用知识 ⑴工作环境 ⑵正确的启动和关闭 冷启动和热启动;热启动的方法 研究专题二信息技术和我们 1.了解信息的定义 从本质上看,信息是事物运动的状态和方式,它的基本功能是消除认识上的不确定性。)物质、能源、信息是人类研究世界的对象,也是人类赖以生存的三大要素。 2.了解信息的主要特征 普遍性、依附性、传递性和共享性、可处理性、价值相对性 3.了解什么是信息技术 信息技术是实现对信息的获取、加工、存储、传输、表示和应用等功能的技术。 4.人类在发展中,经历了五次信息革命,它们是: l 文字的产生 l 造纸与印刷术的发明 l 电报、电话、无线广播、电视的发明 l 计算机与现代通信技术 5.了解什么是信息素养(Information Literacy) 学生的信息素养表现在:对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力;遵守相关的伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。 研究专题三计算机病毒 1.理解计算机病毒的定义 计算机病毒是一段人为编制的程序。 我国在1994年颁布的《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中为病毒做出了明确的定义:计算机病毒,是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。2.理解计算机病毒的特点 ⑴传染性;⑵潜伏性和可触发性;⑶破坏性;⑷隐蔽性;⑸不可预见性 3.了解计算机病毒的传播途径 ⑴通过移动存储设备来传播;⑵通过计算机网络进行传播 一种威胁来自文件下载;另一种威胁来自电子邮件,邮件的附件中也有可能存在病毒。 ⑶通过点对点通信系统和无线通道传播 4.了解计算机病毒的主要表现 5.掌握计算机病毒防治的一般方法 ⑴使用反病毒工具软件;⑵采取安全使用措施 6.了解计算机病毒的新趋势 7.了解反病毒技术的新趋势 8.确立对待计算机病毒的正确态度 9.了解几种常见的病毒 ⑴ CIH病毒⑵宏病毒 研究专题四计算机原理 1.理解电子计算机的基本结构及工作原理 ⑴电子计算机的基本结构 计算机的基本结构都是根据美籍匈牙利数学家冯·诺依曼提出的“程序存储原理”设计的。 电子计算机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入、输出设备组成。运算器和控制器合称CPU,即中央处理器,是硬件系统的核心。CPU与内存储器合称计算机的主机。 2.理解电子计算机的硬件组成及功能 ⑴输入设备(Input device) 输入设备的功能、常用的输入设备。 ⑵输出设备(Output device) 输出设备的功能、常用的输出设备。 ⑶存储器(Memory) 存储器的功能:是计算机中具有记忆能力的部件,用来存放程序或数据。 存储器的分类:内存储器和外存储器。 内存储器的特点及其分类 随机存储器RAM(Random Access Memory) 只读存储器ROM(Read only Memory) 外存储器的特点、常用的外存储器。 存储器的容量以字节(Byte或B)为单位,其单位换算关系为: 1Byte=8bit(比特,1比特为1个二进制位) 1KB==1024B 1MB= 1024 KB 1GB= = 1024 MB ⑷运算器(ALU-Arithmetic Logic Unit)及其功能 ⑸控制器(Controller)及其功能 ⑹中央处理器(CPU——Central Processing Unit) ⑺位、字节、字长的概念 位(Bit):计算机中最小的数据单位,每一位的状态可以是0或1。 8个二进制位构成一个字节(Byte或B),字节是存储器的容量单位。 计算机中一个存储单元存放的二进制数称为一个字(Word),一个字所包含的二进制数的位数称为字长。字长是计算机一次可以并行处理的数据长度。计算机的字长越长,计算的精度越高,运算速度越快。 3.理解电子计算机系统的组成

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