六年级毕业纪念册

毕业纪念册

马上就要毕业了，大家在一起共同学习了六年，在即将毕业的时候，是不是有好多话要对老师、同学说说，是不是有许多依恋。为了能记录下美好的情景，是不是要珍藏同学、老师的照片。现在给你提出一个好方法，那就是，应用所学的计算机知识，制作一份精美的毕业纪念册，好不好？那就赶快行动起来吧。

一、设计自己的纪念册

1.定义纪念册的主题

首先你要确定你的纪念册的主题是什么，像我所作的是班上的毕业纪念册，那么主题是“我们这一班”，所以你也要确定自己的纪念册的主题，还必须为他取一个好听的名字。如：“XX 班级纪念册”，“瞧，那些憨豆……”等等，你还能提出什么有趣的名字？（兴趣爱好相同的同学可以自由组合成一组）

请给纪念册取一个好听的名字。

我们的纪念册的名字是

2.纪念册内容的规划

资料准备好了吗？接着就要规划一下纪念册了。你必须先计划好有哪几个分支内容。大家可以试着在纸上设计出毕业纪念册的结构，

学习目标

了解制作纪念册的步骤。

能够规划纪念册的内容，设计出有新意的构思。 能够运用PowerPoint 等软件及技巧制作纪念册。

并规划出各部分内容的呈现方式。 例如： 我的毕业纪念册的主题

长江小学六年级3班毕业纪念册

班级活动集景 联络簿 留言板 老师说 把班级活动中最有 班上男生 每个同学想 老师对 趣的照片集中在一起 班上女生 说的话 我们的期

望和祝福

在小组内充分讨论后，将本组的规划方案在全班交流。并评选出

1个自己心目中的最佳方案。

任务1：我们小组纪念册的规划是

在讨论过程中，你最欣赏谁的发言？你认为自己对本组的讨论有哪些贡献？

二、准备纪念册的素材

1.收集纪念册的内容

有了纪念册的主题以后，你必须收集有关资料(电子稿)。如：照片、影片、声音、同学留言，老师寄语等，都必须事先准备好。

你知道如何才能顺利地得到别人的留言吗？你知道如何给别人

作品名称 栏目名称

内 容

第7册毕业纪念册 3

留言吗？

任务2：小组讨论，把这些工作分配一下。

第1步讨论需要收集素材的类型。

第2步在组长的组织下，每人认领一项工作。并填写下表。收集内容收集方法完成时间负责人

收集方法：书面留言、挑选照片、挑选音视频资料、其他

2.转换成电子格式

下面我们要做的大量工作就是就将照片利用扫描仪转换成文件，把声音、影片等转换成电子文件，同学留言就必须一个字一个字地输入到计算机里，如果你的纪念册里要加入好听的音乐，那就必须收集声音文件，想要加入纪念册的文件都要准备好才能开工哦！

任务3 ：小组讨论，把任务分工一下

第1步确定需要转换的内容。

第2步组内讨论转换成电子格式需用到的技术。

第3步在组长的组织下，每人认领一项工作。并填写下表。

转换内容使用工具完成时间负责人

在讨论过程中，你最欣赏谁的发言？你最欣赏同学中的什么技术？你自己有什么别人重视的技术？

三、开始画面的设计及制作

作好了毕业纪念册的规划以后，就可以按照规划来设计毕业纪念册了。我们先制作出一个开场的画面，然后再制作开场画面中会链接的其他内容的画面

1.开场画面的制作

开场画面就是把我们设计好的主题，展现在大家的面前。并做好每一个小主题的链接。

任务4：制作开始画面。

第1步打开菜单栏中“文件(F)”选项菜单，单击其中的“新建(N)”命令，新建一个空演示文稿。

第2步打开菜单栏中“格式(O)”选项菜单，单击其中的“背景(K)”命令，弹出“背景”对话框。

第7册毕业纪念册 5

第3步选定“填充背景效果”命令，弹出“填充效果”对话框。

第4步在对话框中，单击选定“图片”选项。

第5步单击“选择图片”按钮，选择适当图片，再单击“确定”按钮。单击“应用”按钮完成效果设置。

这时，幻灯片的底图就变成了你所设置的图片，看看，满意不满意。

好，下面输入文字，在文本框里输入文字，如下图：

第7册毕业纪念册 7

根据自己的喜好，编排它。第一页面就做好了。

任务5：制作留言板。

留言簿，是把全班每个同学想对大家说的话，集中在这里，那你的大量工作是在收集每个人的话，然后把它输入到电脑里。

第1步打开菜单栏中“文件(F)”,选择“新建(N)”，一个空演示文稿

第2步打开菜单栏中的“格式(O)”选项菜单，单击其中的背景命令，用上面的方法，选择你自己满意的背景。

第3步在文本框里输入文字。

任务6：设置双向链接。

从首页链接到留言簿。

第1步在首页先选定留言簿，把它选中，单击右键。

第2步在快捷菜单中，最下面有一个超级链接，双击后，弹出选项框。

第3步在近期文件中找到目标留言簿，选择确定，完成链接。

从留言簿链接到首页。

第1步在本页设置一个按钮，可以是文字，如回首页，也可以用漂亮的图标“”，作为链接的标志。

第2步选定标志，单击右键，出来快捷菜单，点击超级链接。

第3步在近期文件中找到首页，单击它，选择“确定”，完成链接。

第7册毕业纪念册 9 这样，就可以从任一个页面返回到首页，从首页可以迅速进入到任意一个主题内容。

任务7：制作联络簿。

联络簿里主要是把同学们的个人照片集中在一起。首先，要收集每个同学的照片，把它扫描到计算机里，保存在一个文件夹里。

第1步先打开一个演示文稿，对它的背景先进行选择。

第2步输入标题“联络簿”。

第3步打开菜单栏中“插入(I)”，选择图片---来自文件---在选择框里，找Photo的文件夹

第4步选中一张照片，点击插入，这样就完成了一张照片的输入。

用同样的方法把其它照片一一输进去。

这可是要化一些时间才能完成的，你有信心吗？

任务8：制作活动照片。

第1步选择要保存的活动照片，有趣的、有纪念意义的照片，把它扫描到电脑里，保存到活动照片的文件中。

第2步选定演示文稿,对背景进行修改。

第3步输入栏目名称。

第4步打开菜单栏中“插入(I)”，选择图片---来自文件---找到所有的活动照片---选定它，单击“插入”按钮，照片插入到你满意的位置。

第5步输入文字说明。

任务9：制作老师寄语。

第1步收集老师寄语。

第2步插入老师的照片。

第3步输入文字。

第4步完成链接。

加入音乐，开场面，加入同学们的声音。

第7册毕业纪念册 11

纪念册虽然做好成品，可是还是不算完成。我们还要对纪念册进行包装。有条件的把它刻录成光盘，设计好漂亮的封面和外壳。这样才能算是真正的完成。

小学毕业纪念册做好了，好好欣赏吧！

四、展示交流纪念册

一本精美的毕业纪念册，代表了全班同学六年的友谊。在收集的同学赠言中，你最喜欢哪几条？为什么？能给我们介绍一下吗？

你对刚才发言同学的毕业纪念册哪一方面印象最深？

这个单元的学习结束了，你在制作和学习过程的有什么心得体会和感受发现，请你简单的写下来和大家一起议一议好吗？

▲我最欣赏的毕业纪念册是同学制作的。

“毕业纪念册”版系列活动之主题征集方案

“毕业纪念册”版系列活动之主题征集 方案 一、活动目的： 炎炎夏日之中，又有一届学子即将离开xx母亲的怀抱走向社会。在毕业生即将离校展翅高飞之时，“xx毕业纪念册”2016版系列活动之主题征集即将拉开“xx毕业纪念册2016版”系列活动的帷幕，本次活动将给我校广大同学展示优秀毕业生的英姿，让我们近距离的地去了解他们，分享他们绚烂多姿的大学生活，去感受他们面临毕业时的喜与悲，把他们身上的闪光点当成我们自己人生之路上的导航灯，让我们在人生之路上走的更快更远！ 二、比赛时间：

2016年5月16日—2016年5月24日 三、参赛对象： xx全日制本、专科生及研究生 四、主办单位： 共青团xx委员会 五、承办单位： xx学生会 六、活动流程及日程安排： 1、由校学生会制作海报一张及宣传板一张，对本次活动进行宣传。 2、参赛者将作品交至所在学院团委学生会，由各学院团委学生会将参赛作品整理后统一送到校生会办公室xx 3、评审阶段。由xx两校区各学院学生会主席进行一轮评审；xx两校区校学生会主席团做二轮评审。 4、公布比赛结果及颁奖，比赛结果将以海报形式公布。 七、作品要求： 1、参赛作品要以“大学毕业生”为主

要对象，充分表达出毕业生在毕业之际的情感。 2、作品要主题鲜明、语言简练、文笔优雅、有所创新，能体现xx大学毕业生的崭新风貌。 3、参赛作品统一用A4纸打印,字体为黑体一号，加粗；并于作品背面详细注明院别、班级、姓名以及联系方式。 4、所交作品不得以任何形式抄袭、剽窃他人作品，如有上述行为，一经发现即取消其参赛资格；若发生法律纠纷，由提交作品的团体或个人自行承担。 5、所有参赛作品一经上交概不退还。主办、承办单位对参赛作品拥有展览、宣传和出版的无偿使用权。 八、奖项设置： 一等奖证书+ 奖金50元或等价值礼品 二等奖证书+ 奖金30元或等价值礼品 三等奖证书+ 奖金20元或等价值礼品

小学生毕业纪念册

七彩童年 ——阳光小学2009届毕业纪念册 、 监利县阳光中心小学小溪读书会

今天我们以阳光为荣明天阳光以我们为荣

卷首语 童年如织 六年来，我们从天真烂漫的幼儿成长为身心健康的少年，这既是我们自己努力的结果，也浸透着学校、老师的心血。这六年，是我们在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月；这六年中，不知发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事；这六年，我们不仅学到了知识，更收获一分分深厚的情谊。而今，歌声响起，毕业的六月季悄然来到，让我们共同回忆那些美好又难忘的小学生活，细细品味，然后永久珍藏；也让我们共同抒发离别之情，互赠留言，互相激励，继续前进。

目录 ★卷首语 童年如织 (3) ★母校靓影 母校简介 (5) 校训、校徽 (6) 毕业合影 (7) ★恩师寄语 (8) ★真我风采 (10) ★诗海拾贝 笑的种子 (19) 雨伞的心声 (20) 金秋 (20) 桥 (21) 风来了 (22) 假如我是 (23) 他是谁 (24) 妈妈的笑脸 (25) 爸爸是山我是树 (26) 台灯 (26) 爸爸的歌声 (27) 自由的天堂 (28) 雨 (29) 山水是一家 (30) 爸爸妈妈的争吵声 (30) 致猫 (31) 妈妈的笑 (32) 海 (33) ★美好祝愿 给母校 (34) 给恩师 (35) 给同学 (36) ★潇洒签名 (39)

母校靓影 母校简介 阳光中心小学前身为1927年创立的监利县阳光苏维埃列宁小学，解放后分为阳光和月光两所村小，1969年两校合并易名为阳光小学,2008年被县教育局名命为阳光中心小学。学校头枕长江，滨临洪湖，紧依103省道。学校以合理化的校园设计、科学严格的管理方法、先进的教育教学手段、严谨的的校风学风、优异的教学质量而闻名监南。 学校占地11880平方米，建筑面积2063平方米。校园布局合理，各种设施齐全，错落有致。五层主体教学楼设有普通教室13个，有试验室、图书室、广播室、电教室等专用教室10个。学校交通便利，环境优美，空气新鲜，景色宜人，是孩子们学习、生活、成长的乐园。 改革开放以来，阳光中心小学教育教学成果显著。几十年以来，学校教学质量一直名列白螺镇前茅，从这里走出的大学生已愈300人。学校的办学信誉和办学质量赢得了社会各界和上级部门的认同和好评。2002年阳光小学被监利县人民政府评为“状元村”小学。2005年至2009年，在小学毕业升学统考中连续5年稳居全镇第一，并多年被县教育局评为“小学教育教学质量优胜单位”。 “与时俱进，再创辉煌”，在新的一轮基础教育课程改革中，阳光中心小学将以新起点、新理念、新目标和高品位，不断追求卓越，在千帆竞发、百花争艳的教育天地中展示特有的魅力。

寄语大全之毕业纪念册封面寄语

毕业纪念册封面寄语 【篇一：毕业纪念册寄语大全】 1： 夏日悄悄来袭，我们即将面临分离，时间是个回不去的孩子，带走 了我们的青春，留下串串属于我们的记忆，纪念 我们的友谊，见证我们的青春，我们，青春无敌: 前排的你，后排的我，一起的走过的无悔青春岁月。留下彼此的墨 迹留下我们各自的想念。曾经追逐的我们，嬉笑在一起，玩闹在一起。走过的风雨以不在。我们怎么能不给彼此留下点什么呢？ 亲爱的，你是否看到我眼里的泪花。彼此说着珍重。话着不舍。 2: 时光荏苒，岁月如梭，你我三年的相伴即将在此刻画上句点。我们 笑过、哭过、疯狂过、迷茫过……但是，我相 信！当你回首看看时，你会驻足倾听，那是我们一起谱写的歌！ 3： 未来转瞬到来，你们或将离开。大家的四年，有爱。就把过去交给 过去，未来交给未来。珍惜现在，珍惜你我的对 白 4: 那年的夏天，我们都正青春年少，即将分别的我们有淡淡的愁绪， 更多的是对未来渺茫生活的向往。走过操场的篮 球架，经过隔壁班那美丽女孩的窗台，离开我们曾经一起生活学习 过的母校，你，可曾在那开满鲜花的广场上，留 下属于你的痕迹？你不经意的挥笔，是我最珍贵的记忆。 5:： 弹指一挥间， 我们就要面临分离，各奔东西。 蓦然回首， 那些快乐的、煽情的、悲伤的，都历历在目——只因我们是朋友 朋友似花，友谊似水； 花不在多而在枝繁叶茂；水不在深，而在细水长流。 所以， 请铭记那美好的瞬间， 将我们的友情和对未来的畅想定格在这青春纪念册里吧。。。。。。

6: 我们为什么在这里相遇，又为什么在这里分离？今天我们暂且不谈 悲喜。让我们在这一刻好好的相聚。时光易逝， 相见无期，无论以后你我走到哪里都不要忘了你我曾经在这里相遇。分离不代表忘记，当我们都走向人生新的阶梯， 请不要忘记，我始终在默默地祝福你。 7： 扬帆让我们远航， 我们的明天即将更广; 再高的浪花， 因我们的回忆也将美丽！ 开始我们的征程， 我们的岁月还会更美； 再难的日子， 因我们的曾经也将闪亮! 明天我们即将别离， 因为没有不散的宴席。 明天我们还会重逢， 因为拥有不变的友谊 8: 我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。 当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度 年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生 活一定会成为我们最美好的回忆…… 9： 好久也不算太久，四年时光如同白驹过隙； 好难也不算太难，一路走来我们相互扶持； 好兴奋也不算太兴奋，毕业之时也是离别之日； 好沉重也不算太沉重，真挚情感永远珍藏心中。 这一本相册，将帮你记录，珍藏，回望大学时光的所有回忆。即便 是某一天，回忆已被流逝的时光冲刷得模糊、皱 烂，然而心中的感觉，却依然是如此晶莹透彻，如此真切深刻。因为，曾经，我们风华正茂；曾经，我们一起走过；

六年级毕业纪念册

毕业纪念册 马上就要毕业了，大家在一起共同学习了六年，在即将毕业的时候，是不是有好多话要对老师、同学说说，是不是有许多依恋。为了能记录下美好的情景，是不是要珍藏同学、老师的照片。现在给你提出一个好方法，那就是，应用所学的计算机知识，制作一份精美的毕业纪念册，好不好？那就赶快行动起来吧。 一、设计自己的纪念册 1.定义纪念册的主题 首先你要确定你的纪念册的主题是什么，像我所作的是班上的毕业纪念册，那么主题是“我们这一班”，所以你也要确定自己的纪念册的主题，还必须为他取一个好听的名字。如：“XX 班级纪念册”，“瞧，那些憨豆……”等等，你还能提出什么有趣的名字？（兴趣爱好相同的同学可以自由组合成一组） 请给纪念册取一个好听的名字。 我们的纪念册的名字是 2.纪念册内容的规划 资料准备好了吗？接着就要规划一下纪念册了。你必须先计划好有哪几个分支内容。大家可以试着在纸上设计出毕业纪念册的结构， 学习目标 了解制作纪念册的步骤。 能够规划纪念册的内容，设计出有新意的构思。 能够运用PowerPoint 等软件及技巧制作纪念册。

并规划出各部分内容的呈现方式。 例如： 我的毕业纪念册的主题 长江小学六年级3班毕业纪念册 班级活动集景 联络簿 留言板 老师说 把班级活动中最有 班上男生 每个同学想 老师对 趣的照片集中在一起 班上女生 说的话 我们的期 望和祝福 在小组内充分讨论后，将本组的规划方案在全班交流。并评选出 1个自己心目中的最佳方案。 任务1：我们小组纪念册的规划是 在讨论过程中，你最欣赏谁的发言？你认为自己对本组的讨论有哪些贡献？ 二、准备纪念册的素材 1.收集纪念册的内容 有了纪念册的主题以后，你必须收集有关资料(电子稿)。如：照片、影片、声音、同学留言，老师寄语等，都必须事先准备好。 你知道如何才能顺利地得到别人的留言吗？你知道如何给别人 作品名称 栏目名称 内 容

幼儿园大班幼小衔接主题

幼儿园大班幼小衔接主题 一、主题活动目标：1、通过比较认识自己的成长，体验上小学的自豪感。2、分享幼儿园生活的点点滴滴，重温与老师、同伴在园生活的快乐，感谢老师和帮助自己的人。 3、尝试用语言、绘画、表演等多种形式给朋友送祝福，制作毕业纪念册。 4、通过参观小学，了解小学生的学习和生活，喜欢小学。 5、通过搜集与小学相关的各种物品，如：书籍、文具、游戏材料等，体验小学生的生活，积极为上小学做准备。 6、与老师共同策划、准备、举办毕业庆祝会，邀请爸爸妈妈参与，体验毕业快乐和忧伤的情绪。 二、主要活动安排：第一周到第五周1、我在幼儿园三年了(社会)1、我和小学生在一起(社会)1、有趣的图书(美术)1、毕业纪念册(综合) 2、甜蜜回忆盒(语言)2、我最喜欢的一本书(语言)2、悄悄话(语言)2、我的理想(社会) 3、为全园做好事(综合)3、小书签(美术)3、我的进步周记(综合)3、老师，再见了(音乐) 4、参观小学(社会)4、毕业歌(音乐)4、打电话多联络(社会)4、礼物(语言) 5、比较轻重(数学)5、认识钟(数学)5、记录时间(数学)5、一星期有七天(数学) 三、主题环境：1、收集和小学有关的各种物品，如：课本、作业本、文具和小学生的各种游戏材料等。2、在语言角增添文字图片、田字格本、铅笔、橡皮等。3、请家长与幼儿共同收集能反映三年幼儿园生活的图片、影像资料。四、指导要点：1、平时能以更高的标准要求自己，学习、生活向小学生看齐，照顾身边的弟弟妹妹。2、更主动、积极的与同伴交往，珍惜同学间的友情。3、有一定的时间概念，会辨别时钟，尝试自我调控时间。 4、主动去阅读更多的图书。五、区域活动：名称指导要点美工区*幼儿相互画像，我画你，你画我。*制作连环画：我的成长故事。*提供多种美工材料，制作离园纪念册、小礼物等。*提供多种形状的卡纸、废旧图书等，制作并送给朋友的名片。角色区*提供《毕业歌》、《老师，再见了》的歌曲，让幼儿继续学习歌曲，并能根据歌词合作创编动作，经行歌表演。*举办小小音乐会。益智区*提供各种大小不一的瓶瓶罐罐以及豆子、沙子、米、水等，玩数量守恒的游戏。*提供操作练习单，让幼儿进一步学习整点、半点的计时方法。语言区*将反映幼儿在园各个时期生活的图像、物品及不同表情的脸谱放在语言区，让幼儿回忆自己的童年往事，并大胆向同伴讲述。*排练毕业献词。科学区*提供水槽、水盆、瓶瓶罐罐、记录纸等，引导幼儿探索水的流动。生活区*提供订书机、胶水、双面胶等，让幼儿为班级修补图书。建构区*提供各种建筑材料，让幼儿拼拼搭撘我们的幼儿园。幼小衔接主题活动方案为推进我镇学前教育数学领域活动的质量，发挥我镇学前教育名师成长工作室的教研力量，结合2016年学前教育宣传月“幼小协同科学衔接”主题活动，开展龙湖镇幼小衔接联动教研。以下是方案具体内容: 一、活动地点:衙口中心幼儿园二楼综合室二、活动时间:xx年5月13日上午三、参加对象:龙湖镇幼教、数学名师成长工作室全体成员;龙湖镇幼儿园教研组长各1名衙幼大班段家长、衙口中心小学教师若干名四、教研议题: 幼小衔接——幼儿园数学集中活动有效性五、活动安排时间内容主持人8:10~8:30报到xx 8:30~9:00学前教育宣传月启动仪式9:00~9:30研究课《学编5以内加法应用题》(衙幼青年教师—xx) 9:30~10:00研究课《汪汪的生日派对》(龙湖镇幼教名师成长工作室—xx) 10:10~11:00 对话研讨11:00~11:30 专家点评尊道附小xx教授六、活动要求 1.活动前:提前熟悉议题，结合各自数学教学经验，带着问题参与观摩、交流。 2.活动中:围绕研讨议题，选取观测点，认真记录、诊断，做好交流准备。

毕业纪念册模板

会计0902班毕业行程安排 1、定做属于我们的《毕业纪念册》（精装印刷写真） 4月份 2、毕业旅行 5月上旬—5月中旬 3、拍摄属于我们的毕业纪念VCR（这个夏天，说不出再见） 5月 4、班服集体照+毕业学士服集体照 5月份 5、班级集体文艺服装租借拍照（民国学生装35-50一套） 5月份 6、毕业聚餐（全体） 6月份 时光荏苒，转瞬校园生活即将划上句号。能相聚在一起即是缘分，我们衷心希望我们毕业所留下的是拥有会计0902班43位同学的青春容颜和灿烂笑脸的美丽回忆。亲爱的同学们，在最后的校园生活里，大家一起青春飞扬，激情HIGH起！

毕业纪念册相关事宜 1、毕业纪念册采用精装印刷包装，封底封面为厚实的精装硬壳包装，内页尺寸为A4铜版纸印刷；每位同学有一整页的空间，请各位帅哥美女准备两张清晰度极高的最潮最靓的单人照（像素越高印刷的质量越好照片大小控制在2MB内），同时请参照模板填写好毕业纪念册相关信息（特别是毕业留言） 2、以个人为单位建一文件夹（学号尾数+姓名如01刘溧）文件夹内放两张照片+个人word文档（毕业纪念册模板）发送到张婷邮箱。如有优质的集体出游照片可以单独发送给涂振康。 4、四年唯一的毕业纪念册，综合考虑决定选择有档次的装帧和精美的铜版纸印刷，经过多方比价以及质量的保证最终确定价格为80元一本，经商量决定班费每人出资30元，其余每人50元请寝室长收齐在4月10日交给赵佩云。 5.学校最后会返回几百的学费给我们，我们会从中每人抽取100做毕业聚餐，希望各位配合哦。还有，之前，从各位助学金中抽取的费用，全会用在班费上，分分毫毫皆有记录，请大家体谅…… 6.请大家务必在4.10-4.13返校一趟。 以上事宜，请大家集思广益，好的我们都会听取并且采纳，毕业是班上43位同学每个人的事，希望在这两个月里，同学们可以多多配合我们并且体谅我们的辛苦，我们也好顺利完成我们自己约定好的每件事。

毕业纪念册成长的足迹

学校：育才学校 班别：六年（5）班 姓名：饶至简 学号：11号 编写日期：2014年6月4日

时间有时候真的过的很快,六年的光阴猛的就到了尾声,人生也是如此.从刚入学到现在，有些人离开这个集体，但也不停的有新成员加入，我们目睹了种种聚散离别，终于，那些欢乐或悲伤的日子仿佛火车开过。虽然还有余音在耳边回荡，但它确实已经在渐渐远去。给我们留下的记忆也许深刻，也许只是一抹淡淡的痕迹，但这都是我们曾经一起欢笑流泪的证据。它意味着我们的日子永远留在那里，从来不曾，也不会褪色。一个人和一群人的成长就被这样雕刻在了时间的长流里。 也许到了最后，我们都可以抛开彼此间那些无谓的是非，重新认识和感受对方。这并不算晚，人都是到了最后，一切轰轰烈烈的幻觉与回忆都结束的时候，才能释怀。 曾经怅然所失，但如今都已经被依恋填满，忘得了或忘不了都变得不再重要。 我们注定有这么一天，所以，请微笑着嘴角上扬。虽然知道我们都将各奔东西，甚至永远不再回来。我们看到了太多原本属于自己的东西飘走，原本不属于自己的东西飘来，我们不停更新着自己对社会与新事物的认知，但某些东西从来便注定不会遗忘，我们至少还可以知足地拥有着过去，那便永远不会拒绝未来的到来。

曾经的失败过后，我们也重振士气，深呼吸后一步步坚定的向前，留下的每一个脚印就仿佛就是要忘记失败的誓言，被大地永远记着。因为你只能成功不能失败，我们一次又一次地坚定信念，就是希望完美地遇见未来。 所有的相聚都在等待离别，而所有的离别都是为了重逢时的精彩。天空也许是灰色的，但我们也可以穿上五颜六色的衣裳。终点在前，年华在后，系好鞋带，相信青春永远只愿为自信的人绽开。 铃....铃....铃....远方传来了一阵阵熟悉的铃声。在秋天落叶的伴随下，不禁勾起了我心里一连串美好又难忘的小学校园记忆。时光匆匆，岁月无情，时间流逝得真快。就好像昨夜的月亮转化成了今天的太阳，转眼就六年了。在这六年里，我成长了许多。从以往的无知变成了现在懂事又乖巧的男孩。

大学毕业纪念册寄语集锦

大学毕业纪念册寄语集锦 大学四年即将成为过往，回想我们一起走过的日子，我想说：思念过去，珍惜现在，展望未来。大家一路走好! 大学是人生的一个里程碑，毕业意味着我们不得不选择另一条路继续前行。感谢一路上有你们的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福!珍重! 希望我们的明天会更好，大家都有一个幸福的未来，也希望我们的专业越办越好! 毕业在即，新的征程也即将开始，愿每一位朋友都能够勇敢地面对未来的每一天! 永远都别把事情想得太糟，乐观满点，危机警戒，望大家都能成功! 希望大家在一起的四年是人生中美好的回忆，等到年老时想起这四年的时光，脸上露出甜蜜的微笑。愿大家都能拥有一个精彩的人生，在整个人生道路上都能顺顺当当。 迁徙的大雁已在长空排队列行，报信的春花已绽放花蕾，亲爱的同窗好友，我们如此相惜相爱，分离只会让我们的心靠得更近。 不要忘记自己的路，那些洒着汗珠、闪着光彩的路，那些惊心动魄、披荆斩棘的路，那些崎岖不平、备尝艰辛的路，那些浸透泪水的路自己走过的路，是自己最贵重的财富。只有记住这些路，才能走好以后的路。 默默地分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。 你临别的微笑虽然只是短短的一瞬，但是摄在我心的底片上，却留下了永恒。我时时将它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!

明天你要去远航，请把这小小的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。 认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。在这离别的日子里，支持着我的是对于重逢的期盼。 你留给我的，是美丽的记忆。你使我怀念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。 明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花、绿草相随，为你铺展远远的前程。 大学生毕业时会送给别人什么语言呢?看看这些介绍： 从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。 我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。 经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康。愿你毕业后，能 经得起各种考验，做一个有益于社会的人。 不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家晴时多些。 朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里 岁月虽然悠悠而去，告别时你那对眼睛却永存在我心中：纯如水晶、亮如明月、沉如潭渊、洁如白雪 生活的大海会有惊涛狂澜，人生之舟，划起智慧和毅力的双浆，劈波破浪，驶向

大班毕业典礼方案

大班毕业典礼方案集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

成长收获感恩 ——大班毕业典礼活动方案 活动背景： 又是一年毕业季，六月是离别的日子，六月是感恩的日子，六月也是喜悦的日子。经过三年在幼儿园的游戏、学习与生活，大班小朋友如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更为广阔的天空。三年的点点滴滴，是孩子们最美好的回忆。为了让小朋友们学会感恩，体验毕业离园时的惜别情，享受成长的快乐，我园大班年级组将举行毕业典礼，以进一步激发他们对于幼儿园生活的留念和对小学生活的向往。 活动目标： 1.在歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年的成长历程，感受成长的快乐，并体验毕业离园时与老师、同伴的惜别之情。 2.学会感恩，尝试用语言、拥抱等方式表达自己对家长、老师、同伴的感激之情。 3.积极参与毕业庆祝活动，以文艺汇演等形式，感受毕业典礼的欢乐气氛。 4.在欢声笑语中愉快告别幼儿园，敢于接受新生活的挑战。 活动准备： 1.提前通知家长参与活动。 2.制作孩子们在园的生活花絮视频（幼儿从小班到大班的各种活动照片）。 3.准备好毕业纪念册和毕业照。 4.幼儿统一穿夏季园服。 5.表演需要的音频、道具等。 6.摄像机、照相机等。 活动过程： 1.主持人（老师）讲话。 师：亲爱的家长、小朋友们，大家下午好。你们可曾记得，三年前，你们面前的孩子还是些不懂事的娃娃，躲在你们的身后睁大好奇的眼睛，想看一看这个有趣的地方。转眼间，三年过去了，他们从爱哭闹的娃娃长成了懂事、有礼貌、爱学本领的大孩子了。今天，小朋友们就要从生活了三年的幼儿园里毕业，走进小学，成为一名天真活泼的小学生了。我们诚挚地邀请爸爸妈妈、爷爷奶奶来参加我们大班孩子的毕业典礼，与孩子们共同分享成长的快乐。现在，大班毕业典礼正式开始！ 2.精彩回顾。 师：亲爱的小朋友，你们还记得吗？三年前，你们带着好奇、紧张又期待的心情，依依不舍地离开了爸爸妈妈，来到了幼儿园；三年里，在老师和家长的精

幼儿园毕业嘉年华主持词

六主持稿 各位家长朋友们毕业典礼即将开始。这次的毕业典礼，共由两个活动组成，一个是今天的毕业嘉年华，一个是7月17日的毕业典礼。为了活动顺利举行，也为了给孩子们树立良好的“身教”榜样，我来宣布一下活动纪律，请大家配合遵守： 1、请您把手机调成静音状态，活动期间不要接听电话，不要吸烟，以示对他人的尊重； 2、请您按照我们老师的要求和指令，配合活动各个环节，在活动结束前，请不要退场，孩子很需要你们完整的陪伴他们经历这一重要时刻。 活动开始前播放各班电子相册，（家长按学号入座）结束后孩子入场之前吕康负责收好。（主：三年，每一天每一天，我们的孩子都在成长、都在进步，一张张照片把精彩定格，一张张照片是成长过程的完美印记。接下来，让我们一起观看毕业班小朋友成长相册。） 尊敬的各位家长，各位老师，可爱的小朋友们： 大家上午好！（鞠躬） 很荣幸今天的毕业嘉年华由我来为大家主持。感谢你们不辞辛劳，在百忙之中抽出宝贵的时间参加：剑桥丽景蓝湾幼儿园“我们毕业了”主题大班毕业嘉年华。我代表剑桥幼儿园全体教职员工，对你们的到来表示最衷心的感谢！（鞠躬） 校园多雨露，无声育成才。昔日的幼 苗在幼儿园的摇篮中，已悄然成长为 茁壮的小树，曾经的小不点就要成为 一名天真活泼的小学生了。今天对大 班的小朋友来说，是一个难忘而有意 义的时刻，因为他们终于迎来了人生 中的首次毕业。我们怀着无比激动的 心情，来一起共同见证这庄严的一刻。 我宣布：剑桥丽景蓝湾幼儿园大班毕 业嘉年华正式开始！ 主：幼儿园是孩子们成长的天地，在孩子们即将离园的时刻，园长也有好多话要对小朋友说，第一项园长致辞，有请崔园长为我们讲话，大家掌声欢迎。主：感谢崔园长的祝福话语。 我们毕业了！我们毕业了！毕业纪念册上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候，我会打开它，幸福的童年就立即展现眼前！我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。第二项：园长颁发毕业纪念册。下面请小朋友按学号排好，每个幼儿依次走上舞台，班主任为孩子整理着装，走到园长身边，接过毕业纪念册，孩子站舞台中间，园长与老师孩子合影留念。 （整个流程每个在半分钟内完成。走下舞台老师引领孩子脱掉博士服，老师按号码发白T恤，毕业纪念册，在走廊排队。） 下面 请家长注意事项请家长退到桌子两旁保持安静。 主：在这三年中，小伙伴之间相依相伴，一起游戏，一起欢笑，共同留下了许多美好的回忆。快毕业了，收藏些什么作为留念呢?根据孩子们的提议，他们想把自己的名字留在小朋友的心里。 第三项：签名留念 （一名老师负责一组幼儿，幼儿依次入座，将毕业纪念册放置小猪头处，签完名之后交由下一组幼儿签名，直到签完，老师负责监管）所有孩子签完名字由老师带领出去排队由老师带领入厕（家长对号入座等候下一环节）

小学毕业纪念册设计方案

班级纪念册设计方案 一、印刷 语文书大小，铜板纸彩印，老师和学生每人一本。 二、封面主题 参考：星星家族 我们毕业啦 星星家族毕业啦…… 小星星毕业啦…… 那些年，我们一起走过的路…… 三、主要内容 1．序言 可以邀请学校领导校长或教导主任为纪念册写序言。 2．目录 3．学校简介 共一页：1）文字说明。 2）配一张带有学校名称的照片。（备注：可增加校长照片） 4．恩师寄语 共一页：1）余老师简介。 2）余老师对孩子们的成长寄语。 3）配一张余老师的生活近照。（备注：还可以增加语文老师、英语老师的照片和寄语） 5．小星星之家 共一页：1）班级简介。 2）配一张毕业照。（备注：也可以配一至六年级的集体照，每年一张，体现出成长的变化） 6．学生档案 每人一页：1）文字说明。（姓名、性别、出生日期、家庭住址、QQ号、联系电话、性格、爱好、特长、理想等） 2）毕业留言。（每个小朋友写一段毕业留言，表达自己对六年小学生活的留

恋和不舍，以及对老师和同学未来的寄语，100字以内） 3）配一张生活近照。 7．班级荣誉 共两页：1）荣誉清单。（列出一至六年级班级获奖情况：获奖时间、荣誉称号）2）配荣誉证书扫描图片（备注：也可以增加学生荣誉，列出四至六年级学生校内获奖清单。） 8．成长回忆 共三至五页：1）配一至六年级学校各种主题活动照片，以及家委会组织的集体活动照片。（如儿童节、国庆节、艺术节、运动会、远足南滨等。特别希望增加余老师和孩子们一起过生日的照片，很珍贵，值得孩子们回忆） 2）每幅照片都要有简短文字说明。（备注：也可以配一张余老师近期授课，与孩子们在一起的照片） 9．作品展示 好作文：1）收集几篇与成长回忆或毕业留恋有关的好作文、诗歌或童谣。 2）可配一张与题材相关的照片。 好作品：收集几篇学生获奖书法、美术作品等。 10．签名墙 共三页：留出空白页，由老师和同学在上面签名，留下曾经熟悉的字迹，见字如见人。老师签名在前，学生按学号顺序签名。 签名处要注明班级名称、老师所教科目和学生学号。

从幼儿园到大学毕业纪念册留言经典段子

从幼儿园到大学毕业纪念册留言经典段子 https://www.wendangku.net/doc/0f3802419.html, 从幼儿园到大学毕业纪念册留言经典段子收藏，终生适用喔。 幼儿园毕业纪念册：离开愉快生活的幼儿园，把这段童趣留作记忆，自然要用“华汉”制作幼儿园毕业纪念册啦。 小学毕业纪念册：一转眼小学6年的学习生活就此结束，感谢老师的辛勤培育、谆谆教诲，告别童年，扬帆远航，让华汉为您制作小学毕业纪念册吧，留住这段难忘的历程。 初中毕业纪念册：3年初中生涯，少不了各老师们的严厉管教和殷切期望；努力学习吧，未来将会更加美好，而让3年的学习生活用老师的留言，同学的祝福来送别是多么的有意义，请记住我们的母校，感恩为您成长提供帮助的每一位老师。让“华汉”制作的初中毕业纪念册，记录下这段历程吧。 高中毕业纪念册：为了大学的梦想，学校、老师、学生都在努力，没日没夜的学习，没日没夜的辅导操劳，老师您辛苦了。而每个人的辛苦，都是值得的，因为为了梦想而努力是一件最幸福的事情。高中毕业纪念册，我们每个人都应该用它来留住这段奋斗的历程。 毕业留言：虽然提前离开了我的兄弟姐妹，但与大家的情谊将伴我一生！ 毕业留言：感谢在大学里所有关心过我的人，让我的大学生活能够如此充实，回首大学四年，我不遗憾也不后悔，因为我一直在坚定的走我自己的路！顺祝亲爱的老师们快乐幸福，可爱的同学们前程似锦！ 毕业留言：大学四年即将成为过往，回想我们一起走过的日子，我想说：思念过去，珍惜现在，展望未来。大家一路走好！ 毕业留言：大学是人生的一个里程碑，毕业意味着我们不得不选择另一条路继续前行。感谢一路上有你们的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福！珍重！ 毕业留言：希望我们的明天会更好，大家都有一个幸福的未来，也希望我们的专业越办越好！ 毕业留言：毕业在即，新的征程也即将开始，愿每一位朋友都能够勇敢地面对未来的每一天！ 毕业留言：永远都别把事情想得太糟，乐观满点，危机警戒，望大家都能成功！ 毕业留言:希望大家在一起的四年是人生中美好的回忆，等到年老时想起这四年的时光，脸上露出甜蜜的微笑。愿大家都能拥有一个精彩的人生，在整个人生道路上都能顺顺当当。

毕业纪念册内容

难忘的小学生活 时过境迁，当初的同学再见也只会擦肩而过，就像是从来没有见过。他有了新的伙伴，我也有了新的朋友，彼此便拉开了距离。原来在身边欢笑的最亲爱的朋友再也不见，就像从来都没有存在过。 我的同学们啊，我和你们相处了六年，我以为你们都会在我的记忆里，可是那些往事就像水上的涟漪，微微荡开，即消失不见。我们的相处很愉快，那是因为我在你们心中连一点涟漪也没有留下，我只是你们认为的一个好同学，并不是同甘共苦的伙伴。 我最好的朋友，上了小学，我还是见了你一面。你还像那样，我们之间还是那样开心。或许你已经不记得我跟你提到过，毕业的时候，我给你写了一封信，但是，信没有送出去。是我没能把它交给你。因为我还想和你相见，可是，那一封信交给你之后，我就不能和你再见了。为什么？我也不知道。那封信是道别的，是倾诉的，把我这六年内所有说不出口的话都写在了上面。我们之间也有距离，之所以还能快乐地离开，是我们谁也没提过。我亲爱的朋友，你有想过么？ 老师，您是我六年里最敬重的人。离开了小学，我就好像感觉您突然人间蒸发了一样。前几天的作业，就是要写老师。我努力回忆了一下，突然发觉您

的一切在我的印象里模模糊糊，单单能记得起您的身影，您的声音，我们之间的事情，我还能记得的已经聊聊无几了。突然我有些悲哀，我想要记得您，记得您和我之间开心的事情，而不是像这样一路前行，失去了身后的脚印，看不到沿途的风景。如今，记得您批评我的样子，对我来说都是莫大的温馨。老师，在您眼中我们都是羽翼未丰的雏鸟，一旦长大就会离开您的巢穴，可对于彼此来说怎么不是血肉的分离？ 我现在有点恨，恨我自己为什么和大家分别的时候没有哭，当初一副无所谓的样子，轻描淡写地离开了昔日欢笑、哭泣、疯狂、努力过的校园。 Just one last dance before we say goodbye 正像歌词说的那样，再也不见之前，最后再为彼此留下些什么，在心里默默怀念，在唇间反复念叨着那个名字。 我六年生活中的一切啊，唯有这些，或许他们最终都会消失在我的记忆长河之中，但是，他们曾经存在过我的生活里，和我一同度过了平平淡淡却令人怀念的六年，让我的小学生活不再单调，就像是梦一样，悄无声息地来，雪落无声地走。 写作人:马佩瑶

幼儿园大班教师赠言

幼儿园大班教师赠言 亲爱的宝贝们： 今天你们就要离开幼儿园，即将开始小学生活。这三年来，我们在一起的点点滴滴， 都是令我难以忘记。这些快乐的回忆不是这本毕业纪念册可以承载的，送给亲爱的宝贝们： A：新的一年，你就即将上小学了，你是一个聪明、活泼、爱动脑筋的孩子，你喜欢 参加班级的唱歌、体育游戏、折纸、泥工等活动。还很喜欢当“小老师”，每次当“小老师”的时候总是表现的特别好，特别的认真。要毕业了，老师还有些真舍不得。老师祝你 祝你开心、快乐每一天。 B：在老师的眼里你是一个聪明的孩子，做起手工特别认真，还能帮助其它小朋友， 希望上小学以后，能勇敢面对每一项难题，成为一名勇敢的小学生。 C：幼儿园毕业了，以后要向喜羊羊的聪明学习;向沸羊羊的健康学习;向懒羊羊的不 挑食学习;向灰太狼的永不放弃学习!上小学了，希望你更加努力，争取早早加入少先队员 的行列。 D：上大班以后，你进步了许多，对小朋友特别友善，还喜欢帮助同伴，是大家心目 中的“大哥哥”。就要上小学，老师希望你能更积极地参加各项活动，上课时大胆些，勇 敢些，好吗? 我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起 一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。 E：你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习，上课总是很认真，有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动，你的小手也很能干，折纸、画画都有了很大的进步，希望你进入小学后能更加努力，争取更大的进步。 通过近段时间的观察，我发现幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活 中使用普通话和英语口语，会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却 还有一定距离。有的幼儿，自制力较差，?所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们 养成良好的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向，不会主动和大家一起做游戏或体 育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、愉快的 氛围中学习。本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中，我也严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。 F：你天真可爱，聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友，能和他们友好相处， 大家都很喜欢你，你的歌声很动听,集体舞也跳的棒,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享。老师希望你进入小学后可以更棒，加油!

2020年毕业纪念册寄语

2020年毕业纪念册寄语 以下是由为大家精心整理出来的毕业纪念册寄语，希塑能够帮到大家。 真的是毕业了，既高兴乂失落，同学的每个微笑、每个动作历历在目，盼望未來早相聚！ 毕业了，要拥有一颗快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的白我，给学业画上一个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。祝事业有成，一本万利，两全其美，三阳开泰，四通八达，五谷丰登，六六大顺，七星高照，八面威风！ 是缘分使我们走在一起。同窗三载，彼此也有些了解，愿你那甜甜的笑伴你潇洒一生。 买个闹钟，以便按时叫醒你。贪睡和不守时，都将成为你工作和事业上的绊脚石，任何时候都一样。不仅要学会准时，更要学会提前。就如你坐车去某地，沿途的风景很美，你忍不住下车看一看，后來虽然你还是赶到了某地，却不是准时到达。“闹钟”只是一种简单的标志和提示，真正灵活、实用的时间，掌握在每个人的心中。 你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。（毕业寄语） 明夭，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明夭无限美丽、无限灿烂、无限迷人！（毕业赠言） 曾经你我共沐一片阳光，谱写下友谊的篇章，多少回忆美在了心房。毕业分别了，愿我千万个祝福，时刻陪伴你左右。 在桃李芬芳的七月，收获你灿烂的笑容。伴着夏夭的激情，带去我温馨的问候，祝你毕业大吉，早日找到理想的工作！ 毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦！ 曾经，披星戴月苦奋战，试卷题海;现在，寒窗苦读十二载，苦尽廿來。功夫不负有心人，祝贺你考上理想学府，恭喜！ 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！ 四年光景，展望起来很长，涌动着蓬勃希望;青春岁月，回忆起來很短，充盈着美好时光;毕业在即，深厚情谊难忘，饱含着不舍泪花;祝福送上，真挚心愿传递，愿幸福快乐如意！

大学毕业纪念册寄语大全

大学毕业纪念册寄语大全 1.栀子花开的季节，挥手分别的时刻，再不见白衣飘飘的年代，再 不见爱上爱情的日子，谁会为同桌的你穿上嫁衣，谁会和睡在我上铺的 兄弟把酒言欢，不知不觉叹息，叹这不知不觉年纪，毕业了，道一声珍重，不管前路多少风雨，我们永远在一起，永远不会彼此忘记。 即将走下昨天的车，却还没打开明天的锁，今天唱着毕业的歌，颤 抖着双手挥动离别。想留下却难留，想永久却分手，只好说声再见，期 盼再聚首，祝福永久! 2.朝夕相处是缘分，虽然三年;同窗相伴是运气，虽然短暂;莫因离 别而伤感，莫因毕业而留恋，分别验证了情感，人生处处有蓝天，毕业 后愿珍惜你我的缘，牵挂永远存心田。 走运时要做好倒霉的准备。有一天，一只狐狸走到一个葡萄园外， 看见里面水灵灵的葡萄垂涎欲滴。可是外面有栅栏挡着，无法进去。于 是它一狠心绝食三日，减肥之后，终于钻进葡萄园内饱餐一顿。当它心 满意足地想离开葡萄园时，发觉自己吃得太饱，怎么也钻不出栅栏了。 相信任何人都不愿做这样的狐狸。退路同样重要。饱带干粮，晴带雨伞，点滴积累，水到渠成。有的东西今天似乎一文不值，但有朝一日也许就 会身价百倍。 淡淡的记忆里，落满你淡淡的微笑，在你的微笑里，有一种思绪， 如樱花的花瓣，一片一片的，慢慢的飘下，别离的伤感在，刹那间，掬 满了盈眶的压抑。

3.感谢在大学里所有关心过我的人，让我的大学生活能够如此充实，回首大学四年，我不遗憾也不后悔，因为我一直在坚定的走我自己的路!顺祝亲爱的老师们快乐幸福，可爱的同学们前程似锦! 4.我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。现在，我们微笑着 在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。 这个夏天，会有多少不舍，会有多少人痛哭，一张张再熟悉不过的 脸孔，不言不语的回首一个个夏至，分离的季节，多渴望夏至未至。 5.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度。 6.好想和你纠结在一起，快乐痛苦悲伤哀愁，一切的一切都纠结在 一起，我们的缘分也就一生一世了，但是人生难免分离，毕业了，祝你 笑意一如往昔! 感谢在大学里所有关心过我的人，让我的大学生活能够如此充实， 回首大学四年，我不遗憾也不后悔，因为我一直在坚定的走我自己的路!顺祝亲爱的老师们快乐幸福，可爱的同学们前程似锦! 7.毕业了，如果不能成为彼此的永远，且让我们放下当初的青涩。 我只要一份清简人生，与你静坐品茗半盏时光，只品茶香不问俗情，仅此，不负彼此的曾经。 8.告别稚嫩的脸庞，冲击未来的辉煌;告别朗朗的课堂，追逐无限 的阳光;让脚步前进，让梦想远航;愿毕业后人生充满希望，迈向理想的 殿堂，一路飞翔! 9.大学毕业了，是幸福的;步入社会了，是辛苦的。送礼物，是庸

最新小学六年级下册综合实践毕业仪式活动策划方案《毕业纪念册》精品教学设计.docx

《毕业纪念册》教案 【第一阶段的预习】 预习：第10课《毕业纪念册》的所有内容。 【第二阶段的预习】 对搜集的资料进行整理、分类。 【第三阶段的预习】 在资料进一步完善的同时，为小组制定一个与众不同的汇报形式。 【第四阶段的预习】 搜集一些有关制作毕业纪念册的材料，准备制作毕业纪念册的用具。 【第五阶段的预习】 回顾活动的全过程，反思自己的活动，并对自己与他人的活动进行自我参照性评价。 10、《毕业纪念册》教学设计 (确立主题) 一课时 一、设计前言： 《设计毕业纪念册》是一项综合语文实践活动。学生已经在小学学习了六年，并且即将离开小学，开始新的学习生活。六年来，学生从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年，这既是孩子自己努力的结果，也浸透着学校、老师的

心血。这六年中，发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事；这六年，是孩子在人生道 路上开始起步而永业的时候，开展一次有意义的活动，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，并且永久珍藏，成为美好的回忆，是师生共同的需求。这次综合性学习充分运用多种语文形式，让学生回忆美好的小学生活，远难忘的岁月。在即将毕互相激励，继续前进。 二、设计思路 教学中以“设计毕业纪念册”为中心，把各项活动有序地穿插在一起，活动大致分为“成长足迹”和“依依惜别”两个板块。 教学目标： 1．回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。 2．用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。 3．会写临别赠言、简单的倡议书。 4．能在教师的帮助下，与同学一起组织策划活动，通过活动来培养学生的合作精神和组织、策划能力。 教学重点： 回顾个人和集体的成长足迹。

中学毕业纪念册寄语范例参考_学生评语

中学毕业纪念册寄语范例参考 1. 每一天是平凡的，因为平凡而真实，因为真实而难以忘怀，难以忘怀却一闪而过。离别的日子，说到就到，就算那些欢笑，抵不过泪水弥漫;就算没有掌声和鲜花一路相伴，我们一起走过的日子，多么值得回味。现在，让我们坐下来，喝完这杯酒，然后互相道一声：珍重啊，朋友!期待人生旅途中下一次的重逢。 2. 友谊的基础就在于两个人的心肠和灵魂都有着最大的相似! 3. 美好的回忆，辉煌的起点，留下背影，打开世界，曾经携手，又重守望。 4. 穿过岁月，一眼望过去，尽是我们青春的影子。 5. 小草，充满绿色的力量，充满绿色的热情，充满绿色的憧憬――这是永远年轻的生命。我愿做小草的朋友! 6. 给学生的一段寄语，精心组织一次毕业班会，班主任老师和学生们一起以诗歌照片视频舞台剧等喜闻乐见的形式，回顾几年来共历点滴的同时，向学生发表一段感人的寄语，一起展望未来。 7. 你看，快乐还是那么短暂，我们即将挥手;你看，岁月还是那么无情，我们总要分别。但是我知道，有一种记忆，它叫学生时代，有一种情怀，它叫青春飞舞;有一种回首，它叫一想当年，无论天涯海角，你的笑颜，他的温情，仍是我最美的梦。 8. 清风拂过的脸盘，幸福的微笑从嘴角扬起。记得当初，因为1 / 4

缘分，我们相聚于此。直到现在，因为毕业，我们依依不舍。在人生列车上，我们彼此相遇，一起走过的日子。那些欢声，那些小雨，都是一辈子的回忆。毕业了，以后的路或许不同，但是请你记得。或许我们拥有不同的未来，但是我们拥有相同的回忆。亲爱的老师，同学，祝福你们! 9. 记得第一次见你时，你还是一个小姑娘，一个人站在墙角边，安静的看着身边的同学，那时你在看别人，我在看你，现如今就要毕业了，或许有一天，我也会像你当初一样，站在某个地方的某个角落，默默的看着你;只是不知道，会不会被你发现。 10. 翻开这页，我们就要各奔东西，青春告诉我们，离开是为了那个梦中的自己。成长告诉我们，告别是为了来年春天的相聚。所以，我的朋友，留下你的心声，写下你的梦，让我们一起为了那个美丽的明天出发吧! 11. 当做对逝去光阴的纪念展望未来，我们一起期待新的轮回。 12. 柔弱的阳光洒在曾经一起走过的小道上，过往的j记忆牵扯着我们的思绪。昨日的欢声笑语这一刻在耳畔回响，若有似无，泪水在打转，可我们却还强忍着。坚持最初的梦想，我们一路同行，奔向更美好的明天! 13. 险峻是美，迤逦也是美。广博是美，高危也美。在我们集体中各人也有各人的美，让我们在美的比较中，看到别人的特点! 14. 送给你一本好书，愿它在你的心田里注进一滴甘露。 2 / 4

毕业纪念册的感言

毕业纪念册的感言 毕业就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代…… 毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩、散伙席筵、举手话别、各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。每一天，我们都会有意无意地再逛逛校园，看一看它今天的样子，想一想三年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了三年，似乎又走回到了起点。突然觉得，三年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多。星光下的夜晚，每一个都温柔如风。一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和爱情，来到这片校园之前，想象大学生活是白色的。因为象牙塔是白色的，整个生活就好像它折射的光，纯净而自由。 大一的时候，觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。橙色的记忆里，有第一次见到知名教授的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张……大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想也一点点接近现实。跟老师讨论问题时，看见他脸上满意的微笑，跟老外对话时给自己打了个满意的分数，开始熟悉校园

里任何一处美食，也常常在bbs上呆到很晚……大三的时候，生活变成蓝色。我们冷静了下来，明白自己离未来究竟有多远，并要为此做出选择，出国、考研、还是工作。所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，包括我们的爱情，那还年轻没经历过风雨的爱情。 大三的生活像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。但那灰色里，却有记忆闪闪发亮，那些彩色的岁月凝成水晶，在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也是我们的慰藉。离别时，我们和去年学长毕业时一样，把行李装好了箱，一点点往外运，整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，变成一个无限伤感的符号。记忆也同时从校园离开，收藏进内心的匣子。 那是我们的流金岁月，也是我们的宝藏。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们从毕业这一天起便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。 岁月匆匆，大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝，然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”！ 虽然即将与相处四年的同窗好友分别，但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉，因为在那个美好的年龄，我们已将