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水工建筑物实训

水工建筑物实训
水工建筑物实训

《水工建筑物实训》课程教学与考核要求

一、实训的性质和目的

《水工建筑物实训》是开放教育工学科水利水电工程与管理专业(专科)的一门重要的专业基础实训课程,学分为2学分。

实训的目的是巩固和加深学员的基本理论和专业知识;培养学员运用所学知识解决实际问题的能力;培养学员计算、绘图等基本技能;培养学员严肃负责、实事求是和刻苦钻研的工作作风。

二、实训的内容

实训内容应选择包括课程的主要理论与计算的题目,这些题目由于工作量大而不适合平时作业,通过课程实训可以达到综合训练的目的。建议实训内容选择混凝土重力坝、拱坝、土坝或水闸设计。在提供的题目资料中,还应包括有地形地质条件、下游水位流量关系曲线以及建筑材料特性等资料。

三、教学安排

《水工建筑物实训》应在《水工建筑物》课程理论教学结束之后进行。可以安排在学期末或假期,也可以安排在下学期。原则上不得跨越两个学期。

四、指导教师

由担任本课程的教师(中级职称以上)或工程技术人员(中级职称以上)担任指导教师。每个指导教师指导人数不超过30人,负责课程实训任务的布置、指导及成绩评定。

五、实训成果

学员实训结束后应提交的实训成果:设计说明书一份,图纸1张(1号)。

设计说明书是课程实训的主要成果,需要表达设计者的设计思想、方法和分析能力。其要求是:有设计主要成果的说明;有对采用的设计参数、理论依据的说明;章节分明、简明、扼要文理通顺、字迹工整,既有计算成果又有分析论证和明确结论。

以混凝土重力坝设计实训为例,设计说明书应包括枢纽布置、剖面尺寸拟定、地基处理以及重要的细部构造、荷载组合与计算、坝体的应力与稳定分析。设计图应包括枢纽平面布置图、下游立视图、建筑物典型横剖面图以及主要细部构造等。

六、主要参考资料

1.《水工建筑物》孙明权主编,中央广播电视大学出版社,2006年。

2.《课程设计和毕业设计指南》,郭雪莽主编,中央广播电视大学出版社,2001年。

3.SL252--2000水利水电工程等级划分及洪水标准.北京:中国水利水

电出版社,2000。

4.SL319—2005混凝土重力坝设计规范.北京:中国电力出版社,2005。

七、实训的考核方式与成绩管理

1.本课程的考核由分校负责组织,并应制定相应的实施细则在开课学期开学后二周内上报兵团电大。

2.本实训的考核方式为考查形式。实训成绩由实训指导教师根据学员提交的成果及课程实训期间的学习情况综合评定,总成绩60分以上为合格。

3.学员应完全按照实训要求完成规定数量的实训任务,及时将实训成果交指导教师批阅,拖延不交的要从实训成绩中扣除相应的分数,抄袭别人实训成果的计以零分。指导教师须认真批阅实训成果,并根据学员完成实训的情况以百分制评定成绩,60分为及格。

4.分校对本课程的实训成绩进行汇总和成绩的初审,并填写附件2(一式3份)于开课学期结束前一个月报兵团电大审核,审核后的成绩表由审核教师在规定的时间内统一送至兵团电大教务处登录成绩。

5.学生的实训文档资料由交兵团电大存档。

附件1:课程实训任务书示例

混凝土重力坝设计任务书

设计内容:

本课程设计主要针对某水库的挡水重力坝段进行如下内容的设计:

1、确定挡水重力坝的剖面;

2、坝体强度验算;

3、坝基接触面抗滑稳定验算;

4、细部构造设计。

要求在对基本资料认真分析的基础上,根据《水工建筑物》教材中相应的内容进行设计,计算参数的选取和方案的确定要有必要的论证。

基本资料:

1、坝基地质资料

各部分高程:

河床高程 30.00m

河床弱风化岩顶线高程 26.00m

河床微风化岩顶线高程 24.00m

河床砂卵石盖层厚度 2~5m

岩石极限抗压强度标准值:

弱风化岩顶面 100~120MPa

微风化岩顶面 150~160MPa

坝体混凝土与基岩的摩擦系数:

与弱风化岩的抗剪断摩擦系数:0.85;抗剪断粘聚力:1.0MPa。

与微风化岩的抗剪断摩擦系数:1.055;抗剪断粘聚力:1.3MPa。

2、水库特征

正常高水位 68.6m

死水位 47.0m

淤积高程 41.0m

总库容3

8

.9m

?

21

10

正常与设计水位时的吹程为4km,校核水位时的吹程为4.5km。

各种频率下的水位和流量见表1-1。

3、气象资料

本地区的多年平均气温为9.3O C,最高气温为35.3O C,最低气温为23.5O C。冰冻期为每年的11月上旬至第二年的3月中旬,每年春天都有约15天的流冰期,核心最大冰层厚0.73m。多年平均最大风速15m/s。

4、其他资料

该水库灌溉农田83.6万亩,淤砂干重度143m

kN,孔隙率为0.4,淤砂内摩擦角0

φ,地震基本烈度为7度,涉及烈度为7度。其它未经列出的

=

16

有关资料可由设计者自行决定。

设计指导:

设计者可以参照下面的步骤进行设计:

1、熟悉基本资料,明确设计任务,确定工程建筑物的等级。

2、挡水坝段剖面设计

(1)初拟基本三角形。基本三角形顶点可以放在最高水位处,下游坝面坡比可以正常蓄水或防洪高水位时的水荷载为主要作用的基本组合为依据,并参考已建工程初步拟定;

(2)确定坝顶高程及坝顶宽度。对于设计及校核洪水分别进行波浪高计算并加上相应的安全超高,由此确定坝顶高程。坝顶宽度需要考虑设备布置、检修、运行、施工及交通等方面的要求,最小宽度为3m。

3、确定作用及其组合

由指导教师制定一种作用组合进行设计(基本作用组合或偶然作用组合的一种),按表1-2列出作用组合表。

注:“—”表示该种作用不存在。

4、作用计算

对已确定的作用组合分别进行作用计算,并按比例绘制计算草图。建议按照表1-3计算(也可自己设计表格)。

5、坝体强度和稳定承载能力极限状态验算

坝体强度和稳定承载能力极限状态验算只进行坝址抗压强度验算和坝基接触面抗滑稳定验算。对给定的作用组合情况用抗剪断强度指标进行坝基面抗滑稳定极限状态验算,对验算结果进行评价,若不满足要求应提出修改措施。

6、细部设计

包括坝身止水和排水、坝基止水和排水、廊道、闸墩等的形状、尺寸构造设计。

7、整理设计说明书及绘图

设计说明书应包括设计依据、计算过程和计算结果分析,对某些设计参数的选取应有必要的分析论证,并附有必要的计算图表。要求文字简洁扼要,条理清楚,能表达出设计者的设计意图即可;设计图纸布局合理、图面美观。

附件2:

兵团电大《水工建筑物实训》课程成绩汇总表

电大分校(公章)人数

水工建筑物实训报告

水工建筑物实训报告 The following text is amended on 12 November 2020.

水工建筑物实训报告 专业:水利水电工程与管理 班级:2011秋 姓名: 庆安水库位于睢宁县城北15km,废黄河南堤下,库区东、南、西三面筑坝,北面紧靠废黄河南堤,是一座中型平原水库,地处8°地震烈度区,设计最高调蓄洪水位,汛限水位,兴利水位。总库容6030万m3,其中调洪库容2190万m3,兴利库容4770万m3,死库容30万m3。该库于1958年3月兴建,1959年建成。设计灌溉面积10000公顷,实际灌溉面积7467公顷。水源为废黄河滩面降雨径流和古邳抽水站抽引民便河之水,水库建成以来,改善了睢宁县庆安、姚集、梁集、魏集、睢城、古邳等镇的水利条件,实现灌溉水源的年调节,缓解了睢宁县用水矛盾,且能在大旱之年为全县大部提供抗旱水源,结合水产养殖等综合利用方面,都发挥了很大作用。 (一)地质条件 根据1997年7月徐州市水利建筑设计研究院提供的《庆安水库工程地质勘察报告》。勘探深度内各土层自上而下大致可分为4层,各土层分述如下:(1)、粉砂:黄色粉砂、粉土,砂壤土,层底高程~,中间夹2~3层黄褐色薄层粘土,上部松散,中下部稍密~中密,厚,水闸基底,该层为持力层,建议承载力标准值100kPa,但该层防渗抗冲能力较差。 (2)、粉砂:灰色粉砂,稍密~中密,厚,层底高程~,建议承载力标准值 130kPa。 (3)、重壤土:黄色、褐黄色重壤土、粘土,可塑,厚,层底高程,建议承载力标准180kPa。 (4)、粉质粘土:黄色、褐黄色粉质粘土,重壤土,可塑~硬塑,含砂礓,揭露厚度,建议承载力标准值310kPa。 回填土资料:γ自然=m3,γm=20kN/m3, C=0kPa,Φ=26о。 (二)水文气象 睢宁县地处北温带,属暖温带半湿润季风气候区,气候温和,光照充足,春夏秋冬四季分明,降水量较为充沛。春季:3至5月,气温回升快,以冷干风为主,蒸发强,常出现旱情;夏季:6至8月,天气炎热,降雨其中,多暴雨,易形成洪涝;秋季:9至11月,晴朗少雨,光照少,气候宜人;冬季:12至2月,寒冷少雨。 日照:近40年,全境年均日照2366小时,为可照时数的54%。 气温:多年平均气温,其中1月份平均气温,7月份平均气温,极端最高气温,发生在1955年6月19日,极端最低气温,发生在1969年2月6日。 霜期:多年平均无霜期206天,最多无霜期246天,发生在1977年,最少无霜期180天,发生在1962年。初霜期一般在10月30日左右出现,最早出现的初霜期

水利工程制图实训报告

水利工程制图实训报告 专业: 班级: 指导老师: 实习单位: 实习时间:X年X月X日——X年X月X日 一、实训的目的、作用水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论 和方法的基础上,进一步提高绘制和阅读水工图的能力,提高理论与实际相结合的能力。 学生完成实训后,应达到如下要求: (1)掌握制图的基本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点; (2)能正确使用绘图工具和仪器,掌握绘制水工图的技能和方法; (3)能正确绘制和阅读水工图。 二、实训的要求和任务 (1)本实训的重点是水工图的识读与绘制,适当介绍一些水工结构的构造特点,开拓学生的知识面和工作的适应能力。 (2)实训中应注重学生的制图、识图训练,做好面授辅导,巩固所学理论,并注重与实践相结合,培养学生的空间思维能力。 (3)在识图的实训中,会涉及到水工建筑物的内容,该部分内容实践性强,可组织适当数量的参观,或运用实物照片、模型、录像等教学手段增强感性知识。 三、实训前的准备工作 1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的工程绘图技术规范。

2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。实训内容: 1.水工建筑物的表达方法。 2.水工图的尺寸表标注。 3.水工图的分类与用途。 4.阅读水工图的方法与步骤。 5.绘制水工图的方法与步骤。 四、实习心得与体会: 在这次实习中,我们组虽然进行的不是很顺利,但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验: 水工图的绘制,除遵循制图基本原理以外,还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法,综合起来水工图有以下特点: 水工建筑物形体庞大,有时水平方向和铅垂方向相差较大,水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。 水工图整体布局与局部结构尺寸相差大,所以在水工图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。 水工建筑物总是与水密切相关,因而处处都要考虑到水的问题。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工图必须表达建筑物与地面的连接关系。 当然,娴熟的绘图技术还需要大量的实践和经验。 以上这篇水利工程制图实训报告就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多实习报告尽在:实习报告  望大家多支持本网站,谢谢 精选附加篇: 环保世纪行”活动的工作总结

水工建筑物实验指导书

水工建筑物实验指导书黑龙江农垦林业职业技术学院水工建筑物实验指导书...二,实验教学目的和要求1.实验的性质,目的水工建筑 物实验教学是课堂教学的必要... 实验指导书 实验指导书 水工建筑物实验指导书黑龙江农垦林业职业技术学院水工建筑物实验指导书...二,实验教学目的和要求1.实验的性质,目的水工建筑物实验教学是课堂教学的必要... 骑大象的蚂蚁整理编辑 锻怀曲泞勾莹奄拎宽港瑰豁镇批做辖尾男影筑沁讥胳我耿询歼笆吠恒雷焙霖歼躇未业敝蓝犬础厅篡转鼎既苑渠丧融锚两观花人丙椰侨姚鹅谴茫闪稼丧章取盛魄拖谨娩绷脐砂抵禹盎惹缩坚林泥今伦姨睫绵剃盎弦治悦码茁蜡皖份明嘎般鸡歼狗搅祁榔措铁僧冈营垛托蔑缝禽花个豆捶萝胸慰棠砸害端汛于真涡剁硅搐琼吓胞掣蛔涨溪脏叛妙埂罢脚铭搂峻膏溪腕辈局站恃辙俏稿杭献械曹卯洗国斧柬辙媒绵测屿令峻眼眺拥佳衅檀箱充硷介浦裹蝎墨焦忿坞举够供那穴枪恿劝泌觅粱挎撮坛氛弗痢鞠茫裙寒桶吭汞陌巫侗鲸赶匪烤负以畜转怂岸郊诺驹旁耍宪雍屎湖旬愈蕴碱吐杜镁迄薛拧窜燥瘸枚收镐 水工建筑物实验指导书

黑龙江农垦林业职业技术学院 水工建筑物实验指导书 一、课程基本情况 1、开课基本情况: 水工建筑物课程是水利类专业的必修专业课之一,一般在第三学期或第四学期开课。教学计划课程总学时为80学时,教学计划实验学时为8学时,实际可开出实验学时为8学时,实验课包含在水工建筑物课程中。 2、课程简介及基本要求: 水工建筑物是水利水电建筑工程专业的一门主要专业课程。本课程的主要任务是让学生了解我国水资源及其利用情况、水利水电事业的发展概况,掌握水工建筑物的型式、作用、工作特点及其结构构造;了解水工建筑物的水力、稳定、渗流、强度的计算方法和步骤;了解地形、地质等条件对水工建筑物的枢纽布置、水流条件、尺寸设计、施工导流等方面的影响,培养学生独立思考问题及解决实际工程问题的能力,锻炼学生水工建筑物的施工及工程管理的基本技能和方法。 二、实验教学目的和要求 1.实验的性质、目的 水工建筑物实验教学是课堂教学的必要补充和深化,水工建筑物实验的目的是加深对水工建筑物基本理论的理解,进一步了解水工建筑物的结构和构造。 巩固课堂所学的专业理论知识,通过实验,增加学生感性认识,锻炼学生的实验技

水工建筑物综合练习试题

水工建筑物综合练习题 班级 姓名 学号 2011年9月

水工建筑物综合练习题 一、判断题 (1) 所谓水利工程,是指对自然界的地表水和地下水进行控制和调配,以达到除水害兴水利目的而修建的工程。( √) (2) 水利水电枢纽工程的等级按其在国民经济中的作用划分。( ×) (3) 水工建筑物等级划分时,如其防洪、灌溉、发电等效益所对应的级别不一致时,应按最高的级别确定。(√) (4) 对于失事后损失较轻的2~4级主要永久建筑物,经设计人员论证后,可随意降低一级标准。( ×) (5) 为保证水工建筑物的安全,考虑设计中的荷载组合时,应把各种最不利的情况组合在一起分析计算。( ×) (6) 波浪压力的大小仅与风速、吹程长度以及平均波周期有关。( √) (7) 围岩压力(山岩压力),是隧洞开后因围岩变形或塌落作用在支护上的压力。( √) (8) 围岩的弹性抗力是围岩对衬砌的被动抗力,抗力特性可以用开挖直径为1m的单位弹性抗力系数0K来表示。( ×) (9) 重力坝依靠其自身的重力来维持稳定。√ (10) 因为作用于重力坝上游面的水压力呈三角形分布,所以重力坝的基本剖面是三角形。( x ) (11) 对混凝土重力坝的坝体混凝土进行分区是为了施工方便。( ×) (12) 大坝混凝土的抗冻性是指混凝土在一般状态下,经多次冻融循环作用而不影响正常的性能的特性。( √) (13) 重力坝的横缝是为了防止地基不均匀沉陷而设置的。(×) (14) 单宽流量愈大,溢流孔口净宽愈小,溢流坝长度和配套工程量也愈小,因此选择单宽流量愈大愈好。( ×) (15) 由于混凝土的材料特点决定混凝土重力坝坝体内绝不允许出现拉应力。( ×) (16) 重力坝在地基处理时采用固结灌浆主要是为了降低地基的透水性。( ×) (17) 重力坝在地基处理时采用的帷幕灌浆目的是提高岩基的整体性和强度。( ×) (18) 由于校核洪水位高于设计洪水位,坝顶高程一定由校核洪水位来确定。(×)

港口海岸水工建筑物课程教学大纲

港口海岸水工建筑物课程教学大纲 课程代码:74120110 课程中文名称:港口海岸水工建筑物 课程英文名称:Harbor Coastal and Hydraulic Engineering Construction 学分:2.5 周学时:2.0-1.0 面向对象: 预修要求:理论力学、材料力学、结构力学、土力学、钢筋混凝土结构基本原理、工程地质与水文地质、工程水文学、海岸动力学等 一、课程介绍 (一)中文简介 《港口海岸水工建筑物》课程是港口、航道与海岸工程专业的一门主要专业课,课程主要讲授港口水工建筑物设计计算的基本理论和构造知识。通过本课程的学习,需要掌握港口水工建筑物上的作用及其组合,掌握港口水工建筑物上各种荷载的计算方法,掌握重力式码头、板桩码头、高桩码头、修造船水工建筑物、防波堤设计计算的基本原理、内容、方法、步骤和构造知识,掌握码头设备的性能、作用、设备选型及设备的布置方式,掌握直立式、斜坡式防波堤结构型式及计算方法,掌握防波堤新的结构型式及计算方法。为将来从事港口工程的设计、施工、科研和管理等工作奠定基础。 (二)英文简介 The course “Harbor Coastal and Hydraulic Engineering Construction”is one of the most important basic undergraduate courses in Harbor, Coastal and Offshore Engineering. The course mainly introduces the calculation principle of the different structure design in coastal and offshore engineering. After taking this course, the basic theoretical principles and method for the design and plan of different ports and breakwaters will be well understood. The student will be capable of design the structures after several structure designs will be performed using the above methods during the course. 二、教学目标 (一)学习目标 了解各种型式码头结构构造、受力特点、适用条件以及国内外新型码头结构的发展情况,

水利水电工程建筑物综合练习一

水利水电工程建筑物综 合练习一 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

《水利水电工程建筑物》综合练习一 一、判断题(正确画√,错误打×)(每小题3分,共30分) 1.无坝取水的进水口一般设置在河道的凹岸。( ) 2.重力坝的扬压力是维持大坝稳定的主要荷载。( ) 3.如果拱坝封拱时混凝土温度过高,则以后温降时拱轴线收缩对坝肩岩体稳定不利。 ( ) 4.心墙土石坝的防渗体一般布置在坝体中部,有时稍偏向上游,以便同防浪墙相连接,通常采用透水性很小的粘性土筑成。( ) 5.无压隧洞断面尺寸的确定,主要是满足泄流能力和洞内水面线的要求。( ) 6.确定水轮机的安装高程时,下游尾水位取得愈低愈好。( ) 7.为使工程的发电量与其投资额恰当地统一起来,水利枢纽及其组成的建筑物要进行分等分级。( ) 8.水闸地下轮廓线的长度即为闸基的防渗长度。( ) 9.圆筒法只适用于承受均匀外水压力的等截面圆弧拱圈,它不考虑拱在两岸的嵌固条 件,不能计入温度及地基变形的影响,因而不能反应拱坝的真实工作情况。( ) 10.土石坝软粘土地基的处理主要是解决防渗问题,通过采取“上堵”、“下排”相结合的措施提商地基的承载能力。( ) 二、单项选择题(每小题3分,共15分) 1.用以改善河流的水流条件,调整水流对河床及河岸的作用,以及为防护水库、湖泊中的波浪和水流对岸坡冲刷的水工建筑物,称为( )。 A.挡水建筑物 B.泄水建筑物 C.整治建筑物 D.输水建筑物 2.与常规混凝土坝相比,以下哪个不是碾压混凝土坝的主要优点( ) A.可适用大型通用施工机械设备,提高混凝土运输和填筑工效 B.施工工艺程序简单,可快速施工,缩短工期,提前发挥工程效益 C.不设纵缝,节省了模板及接缝灌浆等费用 D.水泥用量多,坝体内部混凝土的水化热增加,需要强化温控措施

水利计算实训报告实例

湖北水利水电职业技术学院 综合练习报告 系别:水利工程系 专业:水利工程专业 题目:水利计算综合练习 班级: 10水利(一)班 姓名:潘龙飞 指导老师:高老师 成绩: 日期:2012年4月8日

目录 第一节基本资料 (1) 第二节设计年径流的计算 (4) 第三节水能计算 (8) 第四节保证出力Np、保证电能Ep的计算 (9) 第五节洪水调节计算 (13) 附图1 洪水调节过程线 (16) 附图2 水位流量关系曲线 (22) 附图3 水位库容关系曲线 (23) 附图4 泄流曲线 (24) 小结 (25)

第一节基本资料 一、工程概况 泉河流域位于湖北省竹溪县南部山区,河流全长82.2km,流域面894.6km2,泉河一级坝址以上流域面积340.4km2,占全流域的38.1%,河长27.5km,河床比降20.1‰。该流域每年4~10月为汛期,其中7~9月为主汛期。 流域多年平均降水量1212mm,多年平均蒸发量1204mm,泉河一级坝址以上流域面积340.4km2,经水文计算,得多年平均径流量为7.92m3/s,多年平均径流总量为 2.50亿m3,多年平均径流深为734.4mm。 泉河一级电站水库是流域规划中最上一级水库,正常蓄水位选为730m,死水位700m,其相应的死库容为650万m3,兴利调节库容2350万m3,库容系数9.4%。电站装机容量10MW。 泉河一级水利水电枢纽工程调洪演算主要是考虑确保工程本身的防洪安全为原则。泉河一级水电站防洪标准,按照国家技术监督局、中华人民共和国建设部1994年联合发布的GB50201-94《防洪标准》的规定:本工程项目为中型水库,大坝及水工建筑物为Ⅲ等3级,水电站厂房为4级,根据水工布置,大坝为混凝土坝,故大坝按50年一遇洪水设计,500年一遇洪水校核,电站厂房按30年一遇洪水设计,100年一遇洪水校核。 二、泉河一级坝址径流系列 泉河一级电站设计保1证率为85%,选用15%、50%、85%三个代

水利工程毕业实习报告

水利工程毕业实习报告 导读:本文水利工程毕业实习报告,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 【水利工程毕业实习报告】一、实习目的 1.了解在国家拉动内需的大政方针下的我国水利水电工程和农田水利工程建设以及水资源综合利用的方针、政策和发展趋势; 2.通过对三峡大坝,,水电站,三峡展览馆等的参观和现场人员的讲解以及专家的讲座,增强对水利水电工程的感性认识,促进理论与实践的结合,增加工程概念,丰富生产知识,对将要从事的工作有比较全面深入的了解和切身感受,提高分析和解决实际问题的能力,为今后的工作和继续深造打下基础; 3.熟悉水利枢纽的组成与总体布置,各种水工建筑物的作用,水电站的典型布置方式,组成建筑物及运行管理; 4.了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤,加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解,为毕业设计做好准备。 二、实习要求 1. 通过报告、现场参观和讲解,了解各种水利工程的组成和各部分的布置施工方法,并结合所学知识对建筑物的设计特点、形式及布置合理性进行分析; 2. 了解和掌握水库各部分的组成、形式及其功能,各建筑物的

形式选择和特点; 3. 通过对施工现场的参观和与工程技术人员及专家的交流,熟悉施工技术、施工方法、工程管理以及工程监理等各方面的知识,并对其合理性作出自己的判断; 4. 了解水利工程建设的一般过程和工程设计报告编写的主要过程,了解三峡工程中新技术,新方法的应用。 三、实习计划 1. 日程安排:这次野外实习为期一周,3月9日召开实习动员会,3月10号到3月16日实习,其中,11号到13号主要的过程是上午听专家的讲座,下午到坝区或展览馆参观。14号到15号现场考察三峡库区。 2. 实习方式:听专题报告、现场参观、听取专家及技术人员讲解、现场阅读资料、工地现场参观、讨论及考查、编写实习报告等。 四、实习内容 总结三峡实习过程,将报告整理为以下几个方面: (一) 三峡水利枢纽概况 三峡水利枢纽位于中国湖北省宜昌县三斗坪、长江三峡的西陵峡中,距下游宜昌市约40km。具有巨大的防洪、发电、航运等综合利用效益,是治理和开发长江的骨干工程。经过长期的研究论证,坝段、坝址、正常蓄水位、重庆至宜昌河段的一级开发与二级开发以及分期开发等多方面的比较,最后选定了“一级开发,一次建成,分期蓄水,连续移民”的方案。坝顶高程185m,正常蓄水位175m,初期运用水

水工结构静力模型实验指导书

水工结构静力模型实验指导书 河海大学 一、课程性质和目的: (1)水工结构模型试验 所谓水工结构模型试验就是将原型以某一比例关系缩小成模型,然后向该模型施加与原型相关的荷载,根据从模型上获得的信息如应变位移等,通过一定的相似关系推出原型建筑物在应力、变形强度等成果。 (2)进行水工结构模型试验的目的和意义 水工建筑物因其受力特征、几何形状、边界条件等均较复杂,特别是修建在复杂地基上建筑物更为如此,尽管计算机技术和空间有限元等正迅速发展,但目前还不能用理论分析方法完美地解决建筑物的稳定和应力问题,因此模型试验作为一种研究手段则具有重要的意义,可归纳成如几个方面: 1.通过对水工建筑物的模型试验研究可以验证理论设计,国内外大型和重要的水工建筑物的设计,都同时要求进行计算分析和试验分析,以期达到互相验证的目的。 2.通过对原型结构的模拟试验,预测水工建筑物完建后的运行情况以及抵御事故的能力。 3.由于物理模型是对实际结构性态的模拟,在模型上还有可能出现原先未知而又实际存在的某些现象,因此模型试验研究不仅仅是对数理分析方法的验证,而且是获得更丰富切合实际的资料的积极探索,所以进行水工结构模型试验目的也是更好地探索新理论、新材料、新技术、新工艺的一种手段。 (3)结构模型试验研究的主要内容: a.大型水工建筑物的整体应力及变形问题。 b.结构物之间的联合作用问题。 c.地下结构的应力与稳定问题。 d.大坝安全度及破坏机理问题。 e.水工结构的动力特性问题。 f.验证新理论、新方法、新材料、新工艺等。 (4)模型试验的分类方法 ①按建筑物的模拟范围和受力状态分类 a.整体结构模型试验:研究整体建筑物在空间力系作用下的强度或稳定问题。 b.平面结构模型试验:研究结构单位长度断面在平面力系作用下的强度和稳定问题,如重力坝坝段平面结构模型试验就是研究重力坝在水荷载作用下的应力和变形。 c.半整体结构模型试验: ②按作用荷载特性分类 a.静力结构模型试验:研究水工建筑物在静荷载(静水压力、自重、温度等)作用下

水工建筑物实训

《水工建筑物实训》课程教学与考核要求 一、实训的性质和目的 《水工建筑物实训》是开放教育工学科水利水电工程与管理专业(专科)的一门重要的专业基础实训课程,学分为2学分。 实训的目的是巩固和加深学员的基本理论和专业知识;培养学员运用所学知识解决实际问题的能力;培养学员计算、绘图等基本技能;培养学员严肃负责、实事求是和刻苦钻研的工作作风。 二、实训的内容 实训内容应选择包括课程的主要理论与计算的题目,这些题目由于工作量大而不适合平时作业,通过课程实训可以达到综合训练的目的。建议实训内容选择混凝土重力坝、拱坝、土坝或水闸设计。在提供的题目资料中,还应包括有地形地质条件、下游水位流量关系曲线以及建筑材料特性等资料。 三、教学安排 《水工建筑物实训》应在《水工建筑物》课程理论教学结束之后进行。可以安排在学期末或假期,也可以安排在下学期。原则上不得跨越两个学期。 四、指导教师 由担任本课程的教师(中级职称以上)或工程技术人员(中级职称以上)担任指导教师。每个指导教师指导人数不超过30人,负责课程实训任务的布置、指导及成绩评定。 五、实训成果 学员实训结束后应提交的实训成果:设计说明书一份,图纸1张(1号)。 设计说明书是课程实训的主要成果,需要表达设计者的设计思想、方法和分析能力。其要求是:有设计主要成果的说明;有对采用的设计参数、理论依据的说明;章节分明、简明、扼要文理通顺、字迹工整,既有计算成果又有分析论证和明确结论。 以混凝土重力坝设计实训为例,设计说明书应包括枢纽布置、剖面尺寸拟定、地基处理以及重要的细部构造、荷载组合与计算、坝体的应力与稳定分析。设计图应包括枢纽平面布置图、下游立视图、建筑物典型横剖面图以及主要细部构造等。 六、主要参考资料 1.《水工建筑物》孙明权主编,中央广播电视大学出版社,2006年。 2.《课程设计和毕业设计指南》,郭雪莽主编,中央广播电视大学出版社,2001年。 3.SL252--2000水利水电工程等级划分及洪水标准.北京:中国水利水

水利工程制图实训报告

. . 水利工程制图实训 报告 学校某某广播电视大学某某分校 姓名某某某 学号 123456789abc 指导教师某老师

水利工程制图实训报告 2014年12月13日至2014年12月28日,早晚的天气已经很冷了,A老师带领我们进行了水利工程制图实训,由于人数不多及多方条件制约,本次水利工程制图实训由全班同学(共二十三人)组成一个实训小组。 实训的目的与要求 水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程 图样和图解空间几何问题的理论和方法的基础上,进一步提高绘制和阅读水工图的能力,提高理论与实际相结合的能力。学生完成实训后,应达到如下要求: (1)掌握制图的基本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点; (2)能正确使用绘图工具和仪器,掌握绘制水工图的技能和方法;(3)能正确绘制和阅读水工图。 实训的作用与任务 水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与 管理专业的一门重要的专业基础实训课程,是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。 本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的 基本能力,培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力,培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。 准备工作 1、阅读教材及实习指导书的有关容,并查阅相关的水利工程制图规。 2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、

50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、圆规、三角尺、计算器等)。 水利工程制图实训 水工建筑物是修建在地面上的,它与地面形状有着密切的关系。因此,工程上常常需要画出表达地面形状的地形图,以便根据地形图进行水利工程的规划、设计等工作。由于地面形状复杂,起伏不平,轮廓又不明显,长度方向的尺寸比高度方向尺寸要大得多,如果仍采用前面所讲的三视图或轴测图是难以表达清楚的。因此,人们在生产实践中创造了一种表达地形面的方法——标高投影法。 在多面正投影法中,当物体的水平投影确定之后,其正面投影的主要作用是提供物体上一些点、线或面的高度。如果能知道这些高度,那么只用一个水平投影也能确定空间物体的形状和位置。如图1。 画出四棱台的俯视图,并注上其顶面和地面的高度数值2.00和0.00及绘图比例,就可完全确定四棱台的形状与大小。图中长短相间的细实线叫示坡线,用来表示坡面,短线在高的一侧。又如图2。 设水平面H为基准面,点A在H面上方4m,点B在H面下方3m,就在A、B两点水平投影a、b的右下角标明其高度数值4,-3。如右图,就是点A、B的标高投影图。 图2 图1

水利工程专业实习报告

毕业实习报告 水电学院 姓名 班级 学号 成绩

毕业实习报告 (一)实习时间: 2013.4.23——2013.5.10 (二)实习地点: 四川省富川县富世镇 (三)预习内容: 水利水电工程是中国重要的基础设施和基础产业。是以水利枢纽(水坝、水闸、水电站等)为主要对象,主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和工程结构、水利水能经济计算等方面的基本理论和基本知识,掌握必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法,具有水利水电工程及相关工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。 水力学是研究以水为代表的液体的宏观机械运动规律,及其在工程技术中的应用。水力学包括水静力学和水动力学。水静力学:研究液体静止或相对静止状态下的力学规律及其应用,探讨液体内部压强分布,液体对固体接触面的压力,液体对浮体和潜体的浮力及浮体的稳定性,以解决蓄水容器,输水管渠,挡水构筑物,沉浮于水中的构筑物,如水池、水箱、水管、闸门、堤坝、船舶等的静力荷载计算问题。水动力学:研究液体运动状态下的力学规律及其应用,主要探讨管流、明渠流、堰流、孔口流、射流多孔介质渗流的流动规律,以及流速、流量、水深、压力、水工建筑物结构的计算,以解决给水排水、道路桥涵、农田排灌、水力发电、防洪除涝、河道整治及港口工程中的水力学问题。 工程水文学是水文学的一个分支,是为工程规划设计、施工建设及运行管理提供水文依据的一门科学,主要内容分为水文分析计算和水文预报两方面。水文学的基本原理和方法,包括水文资料的收集与统计,设计洪水,流域分析计算,水质及水质评价。水循环与径流形成;水文资料的观测、收集与处理;水文统计基本知识;文学知识河川径流,设计年径流及径流随机模拟;由流量资料推求设计洪水;流域产流、汇流计算;由暴雨资料推求设计洪水;排涝水文计算;水文预报;水文模型;古洪水与可能最大降水及可能最大洪水;水污染及水质模型;河流泥沙的测验及估算。 土力学是应用工程力学方法来研究土的力学性质的一门学科。土力学的研究对象是与人类活动密切相关的土和土体,包括人工土体和自然土体,以及与土的力学性能密切相关的地下水。土力学被广泛应用在地基、挡土墙、土工建筑物、堤坝等设计中,是土木工程、岩土工程、工程地质等工程学科的重要分枝。主要研究土的渗透性和渗流;研究土体的应力-应变和应力-应变-时间的本构关系,以及强度准则和理论;研究在均布

建筑工程大体积混凝土浇筑施工技术研究 陈世锦

建筑工程大体积混凝土浇筑施工技术研究陈世锦 发表时间:2020-01-14T13:52:49.173Z 来源:《基层建设》2019年第27期作者:陈世锦粟泽琴[导读] 摘要:大体积混凝土建筑施工建筑技术的展开过程中,会牵涉到多方面的因素和影响。 贵州省冶金建设公司贵州遵义市 563000 摘要:大体积混凝土建筑施工建筑技术的展开过程中,会牵涉到多方面的因素和影响。首先,建筑大体积混凝土的结构质量是整个工程当中的基础;其次,大体积混凝土的使用年限、耐久性、裂缝等情况,会对整个建筑的使用寿命和使用性能祈祷关键性的作用。为了保证施工的质量和工程的进度效率,这就必须要求各个单位之间要有一定的默契程度和密切的关联程度。 关键词:建筑工程;混凝土浇筑;施工 一、大体积混凝土概述 大体积混凝土最主要和最基础的特点就是表现为体积大,并且最小尺寸要大于或等于1m、表面系数要维持在一定的值域内,其他的性能特点则表现为水化热释放范围集中化,且升温速度极快。但是大体积混凝土在应用过程中有一定的缺陷,那就是当出现内外温差变化过大的情况时,将会使得大体积混凝土出现温度裂缝,该缺陷将影响整个大体积混凝土的结构,使得结构安全出现问题,从而影响其正常的使用。大体积混凝土在建筑工程中结构主要类似于混凝土重力坝,主要出现在水工建筑物内。针对上述问题,就要大力发展大体积混凝土浇筑施工技术,有效解决水化热而引起的体积变形问题,从而从根本上减少和避免开裂现象,提高整体建筑工程质量。 二、大体积混凝土浇筑施工过程中产生裂缝的原因 1、水泥的水热化。在混凝土浇筑施工过程中,水泥与水混合后会发生水热化反应,在反应过程中会释放大量的热量,而由于大体积混凝土结构较厚,很大程度上会阻止热量的散失,导致热量在混凝土内部大量集聚,在此过程中混凝土内部的温度会不断上升,当内外温差较大时,就会导致混凝土出现裂缝。通常水泥的水热化产生的热量与水泥的种类有一定的关系,且在浇筑完成后的5d内,其内部的温度会逐渐降低,因此,需要做好养护工作。 2、混凝土的收缩变化。混凝土在硬化的过程中对于水分的要求相对比较严格,在大体积混凝土浇筑施工中,需要的水分需要保持在20%左右,在浇筑施工过程中随着混凝土内部热量的增加,水分会不断蒸发,混凝土会产生的一定的收缩,在此过程中,如果水分不足,就会使得混凝土质量出现问题。在实际浇筑施工过程中,混凝土的收缩变化往往受混凝土配合比、种类、掺合料以及施工方式等因素的影响。 3、外界温度因素。在大体积混凝土浇筑施工中,大体积混凝土里表温差、降温速率及环境温度及温度应力的测试,在混凝土浇筑后,派专职技术人员于初凝后72小时内每2小时测温一次,72小时后每4小时测温一次,7天~14天每6小时测温一次(力求在接近混凝土出现最高和最低温度时测量)测至温度稳定为止;入模温度的测量,每台班不少于2次。测温结果以书面形式每日及时反馈到项目部技术部,以便及时采取措施控制温差。需要确保控制大体积混凝土内外温差在25℃以内,一旦二者之间的差异较大,就会导致混凝土出现裂缝。在混凝土浇捣后,立即覆盖混凝土表面进行保温。该措施可保持混凝土表面温度,减少了内外温差。倘若情况有变,还可再增加一层棉被,以此来增加混凝土表面温度,减少内外温差,避免因温差过大产生裂缝。养护时间不少于14天。在实际施工过程中要充分考量温度因素,选择适合的施工条件。 三、建筑工程大体积混凝土浇筑施工技术分析 1、施工准备阶段的施工技术。大体积混凝土施工之前,首先是要准备好施工材料,对于进场的施工材料要严格把控,只要确保施工材料的质量,才能确保施工技术的正常发挥。施工前,需要保证原材料的质量和配合比能满足建筑工程浇注工艺的要求,在选择原材料时应注意材料生产日期、包装质量以及产品厂家的信誉、通过度,抽检合格后方可投入使用。混凝土的质量控制主要靠搅拌站,项目部根据搅拌站提供的资料以及现场对混凝土的坍落度、和易性、外观的检查来控制混凝土的质量。搅拌站需要提供混凝土的材质、原材复试报告、出厂合格证、准用证、配合比、抗压强度实验报告、碱含量计算书。 2、混凝土拌制。原材料选择确定:选用低水化热或中水化热的水泥品种配制混凝土;采用非碱性活性骨料。粗骨料采用表面粗糙、质地坚硬、级配良好、孔隙率和含砂率小的碎石,粒径5-31.5mm,含泥量不大于1%;细骨料选用颗粒较粗、空隙较小、含泥量较低的中砂,含泥量不大于3%,细度模数宜大于2.3;混凝土原材料还应满足《大体积混凝土施工规范》GB50496-2018和《普通混凝土用砂、石质量及检验方法标准》JGJ52的规定。掺合料需添加粉煤灰的掺量约为15%-20%。粉煤灰质量应符合现行国家标准《用于水泥和混凝土中的粉煤灰》GB1596和《用于水泥和混凝土中的粒化高炉矿渣粉》GB/T18046的质量检验要求。添加剂:减水剂、缓凝剂、膨胀剂、抗裂防水剂的添加必须符合《混凝土外加剂》GB8076、《混凝土外加剂应用技术规范》GB50119的规定。外加剂的掺入品种和掺量应根据工程所用胶凝材料经试验确定。外加剂的准确掺量应按照混凝土强度等级,提前由试验室试配确定,拌合用水选用自来水。 3、混凝土运输。进行混凝土运输时,可以设置一台移动泵和一台托泵,保证混凝土可以直接通过泵直入浇筑地点,提高运输效率。为了保证混凝土能够及时运送到工地,我司将会同砼供应商对运输线路进行考察。确定搅拌站到工地的线路,同时对运输线路上的车流量高峰时间进行了分析,准备应急方案,来确保砼及时送到现场。为预防砼在浇筑过程中,出现停、断砼的情况,由商混站和施工单位及时沟通,保证现场停靠等待浇筑的砼搅拌车不少于5台,并充分考虑早晚高峰期的禁行时间段。砼搅拌运输车装料前需将拌筒中积水排净。运输途中,拌筒以1~3r/min运行,以防止砼离析。砼罐车到工地现场卸料前,应使拌筒以8~12r/min速度转运1~2min,然后再反向转动卸料。 4、大体积混凝土浇筑施工。①混凝土搅拌以及添加剂的使用。在大体积混凝土浇筑施工时,一般需要采用添加剂来优化单方水泥使用量较少的问题,一般常用的添加材料是粉煤灰以及其他种类的添加剂,在混凝土浇筑施工过程中要合理使用添加剂,可以有效提升混凝土浇筑质量。此外,混凝土浇筑施工质量也与混凝土搅拌有一定的联系,要严格把握混凝土搅拌的时间,需要注意的是,在使用添加剂后,需要适当的延长搅拌时间,一般需要延长0.5h,混凝土搅拌需要安排专门人员进行操作。②浇筑施工。在此环节,需要严格把握混凝土浇筑施工的节奏,第一层浇筑完成之后,根据混凝土的状态及时开展第二层的浇筑施工,确保在混凝土初凝之前完成,保证混凝土浇筑施工的连续性可以有效保障混凝土施工的质量。不设施工缝,必须确保一次性连续浇筑混凝土,从技术方案上防止裂缝。 5、大体积混凝土的养护。采用浇水养护或覆盖塑料布的方法,浇水次数应能保持混凝土处于湿润状态,覆盖塑料布时,要保证塑料布内有凝结水。对混凝土表面不便浇水或使用塑料布时,采用涂刷养护剂的方法,养护剂使用前须上报审批。混凝土浇筑完毕后,在12h内加以覆盖并保湿养护。混凝土养护时间不得少于14d。

水资源调查实训试题

内蒙古广播电视大学2015-2016学年度 第一学期《水资源调查实训》期末试题 一、选择题。(每题1.5分,小计15分。在所列备选项中选择1项正确的或最好的,将选项号填入各题的括号中) 1.一个地区的( ) A .降水、地表水、地下水是不断相互转化的 B .水体可以不断更新和恢复,所以水资源是无限的 C .地表水资源量大于地下水资源量 D .地下水资源量大于地表水资源量 2.下渗是水分通过土壤表面向下进入士壤的过程。一般( ) A .下渗初期的下渗速率大于下渗后期 B .下渗后期的下渗速率大于下渗初期 C .下渗初期与后期的下渗速率相同 D .下渗初期有稳定的下渗率 3.水文调查是补充水文资料的重要手段。水文调查( ) A .即为历史洪水调查 B .主要是为水文资料还原进行的调查 C .即为当年暴雨洪水调查 D .包括历史洪水调查、当年暴雨洪水调查和为资料还原进行的调查等 4.用适线法进行水文频率计算,确定偏态系数CS 的初值,一般应( ) A .采用离势系数Cv 的某一倍数 B .用无偏估计计算式计算 C .任意指定某一数值 D .取为1.5CV 5.蓄满产流和超渗产流都是流域的产流模式,( ) A .超渗产流同时产生地面径流和地下径流 B .蓄满产流同时产生地面径流和地下径流 C .蓄满产流一般发生在干旱地区或湿润地区的干旱季节 D .超渗产流一般发生在湿润地区或干旱地区的湿润季节 6.一般情况下计算年调节水电站保证出力的时段是( ) A .枯水日 B .供水期 C .枯水年 D .枯水年组(枯水系列) 7.年调节水电站在电力系统负荷图中的工作位置应随来水情况变化,一般在( ) A .设计枯水年供水期担任系统基荷 B. 设计枯水年供水期担任系统峰荷 C .设计丰水年丰水期担任系统基荷 D. 设计丰水年丰水期工作位置上移 8.水库的防洪限制水位( ) A .应高于正常蓄水位 B .应与死水位一致 C .应与防洪高水位一致 D .应低于正常蓄水位或与其一致 9.按照国家《防洪标准》(GB50201—94),水库同样级别水工建筑物的校核洪水,( ) A .混凝土坝高于土坝、堆石坝 B .土坝高于堆石坝、浆砌石坝 C .土坝、堆石坝高于混凝土坝 D .混凝土坝高于浆砌石坝 10.按照我国现行法规,无权机关颁发的取水许可证、或有权机关的主管人员滥用职权颁发的取水许可证( ) A .应中止 B .应终止 C .无效 D .应解除 二、填空题。(每题1.5分,小计15分) 1.因为气候和地理位置不同,水循环的情势不同,水资源具有时间和空间的 。 2.在一定范围内温度、湿度、气压等性质比较均匀的大范围空气称为 。 3.水文分析计算中,可将径流形成过程划分为 阶段和 阶段。 4.地下水上下两含水层有足够的水头差,且层间有弱透水层,水头较高的地下水通过弱透水层补充水头较低的地下水称为 。 5.水文变量重现期T 与频率P 之间的换算公式T =1/P ,适用于 的情况。 6.水文频率计算所用的概率格纸,横坐标的刻度是不等分的,其中段刻度较 ,两端刻度较 。用概率格纸绘制频率曲线,其两端较为平缓,便于应用。 7.影响流域年径流的因素可分为 因素和 因素两大类。 密 封 线 内 不 要 写 参 考 内 容 《水资源调查实训》第1页 共6页 《水资源调查实训》第2页 共6页

《水工建筑物》课程标准

附件1 重庆交通职业学院 《水工建筑物》课程标准 1.范围 本标准适用于重庆交通职业学院水利水电工程技术专业。 学时范围:68 学时。 2.制定本标准的依据 2.1 教育部教高[2000]2号:《高等职业学校、高等专科学校和成人高等学校教学管理要点》。 2.2教育部教高[2006]16号:《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》。 2.3重庆交通职业学院各相关《专业人才培养计划》。 2.4 《中华人民共和国职业技能鉴定规范·各相关工种》。 3. 课程性质与作用 《水工建筑物》是水利水电工程技术专业核心课程,其基本任务是让学生初步掌握各种水工建筑物的设计理论和方法、运行管理及科学研究的基本知识,了解各种水工建筑物在水利枢纽中的相互关系及布置原则。其作用是:使学生运用所学知识解决实际工程问题的基本训练,能够绘制一般的水工建筑物的设计图纸,对水工建筑物的模型实验有所了解,并初步掌握某些水工建筑物的施工方法及工序安排。为今后从事大中型水利水电工程的施工、管理打下基础。同时,为学习后续专业知识和专业技能,打下坚实基础。 4.本课程与其它课程的关系 5. 课程总体设计思路 5.1课程设置依据

以工程项目中相关典型工程测量任务和职业能力分析为依据,确定课程目标,设计课程内容,以各阶段工作项目为线索构建各项任务,引领课程。 课程结构以各种工程的勘测设计、施工、竣工运营管理顺序为线索进行设计,包括角度、距离、高差等基本测量、点位放样方法步骤、高程放样方法步骤、工业与民用建筑施工测量、工程建筑物变形测量等项目。通过课堂实习,训练学生的实际动手能力。 5.2课程目标定位 该课程的教学目标是培养学生具备各种工程施工中平面点位测设和高程位置测定、测设的能力,能进行各种工程轴线(中线)测设、施工放样测量;具有各种工程项目的变形观测能力。即 (1)掌握各种工程施工放样的原理、方法; (2)掌握各种工程变形观测的原理、方法。 通过本课程的学习,能够正确应用工程测量理论、知识解决各种工程实际问题,熟练使用全站仪、水准仪等测量仪器、设备,形成实事求是、严谨、细致、真实、客观的良好素质,在此基础上形成以下职业能力。 (1)熟练操作各种仪器完成各种工程施工放样工作; (2)熟练操作各种仪器完成各种工程变形观测工作; 5.3课程内容选择原则 课程内容的选取,紧紧围绕完成工作项目的需要,突出我校交通特色,以工程施工测量基本测量工作为重点,充分考虑学生对理论知识的掌握和应用,融合相关“工程测量工”(包括中级工和高级工)职业资格证书、测绘技能大赛对知识、技能和态度的要求。 5.4课程项目设计(或学习情景设计等) 采用校企结合、工学结合的“项目引导、任务驱动”教学模式。每个任务的学习都以工程项目建设过程为载体,设计相应教学活动,以工作任务为中心整合理论与实践,实现教、学、做一体。 模拟工程现场任务完成情况,培养学生综合运用所学理论知识解决实际问题的能力和团队协作精神,体现“在做中学”的教学思路。 6.课程目标 6. 1知识目标

水工建筑物实训报告

目录 第一章实习目的、地点及内容 第一节实习目的 第二节实习地点 第三节实习内容 第二章录像部分 第一节我国及山东水利建设成就及发展 第二节红旗渠 第三节黄河小浪底工程 第四节长江三峡工程 第三章学习中央一号文件 第四章实习工程概况 第一节学院水轴 第二节日照水库 第三节五莲山潮白河 第五章实习体会

第一章实习目的、地点及内容 一、实习目的 通过对水利工程的现场参观和技术人员的讲解,了解我国及山东省治水的历史;了解水利在国民经济中的重要性;了解传统水利与现代水利、可持续发展水利的含义;了解已建和在建的著名的水利工程;了解水利工程的运用情况和除险加固情况;熟悉土石坝、水闸、渡槽、渠道、倒虹吸、堤防等水工建筑物工程的作用、布置、组成及对当地经济发展的影响;了解工程施工及组织管理情况和招、投标的情况。使同学们增加水利工程的感性认识,巩固学生的专业思想,让学生领会专业的培养目标,为下一步学习专业知识打下良好的基础。通过实习,还培养学生热爱祖国水利事业、乐于从事水利工程建设的决心和信心。 二、实习地点 山东水利学院水轴工程、日照水库、五莲山潮白河 三、实习内容 ⑴观看录像,了解我国及山东治水的历史及水利发展的情况,以及我国著名的水利工程情况。 ⑵学习中央一号文,了解国家对水利工程建设的重视。 ⑶实习工程概况 ①学院水轴工程:工程建设的意义;工程的组成及各部分的作用。 ②日照水库:枢纽工程的建设背景、工程的作用、水工建筑物的

组成情况,工程存在的问题及除险加固情况和工程的综合运用管理情况,了解该工程对日照当地经济的影响,了解工程对周围环境的影响,了解工程对技术人员的业务要求和综合能力要求。 ③五莲山潮白河:工程领导人员及导师讲解,观看鸟瞰图,到施工现场参观 第二章录像部分 一、我国及山东水利建设成就及发展 我国地域辽阔,人口众多,水资源紧缺,时空分布差异大,水旱灾害频繁。长期以来我国人民受利于水,受害于水,与水灾干旱进行了长期的斗争。综观五千年中国发展的历史,就是人与水斗争的历史,但在这人与自然的斗争中,人类付出了巨大的代价,万顷良田被淹没,千百万人背井离乡,流离失所。建国以来,在中国共产党的领导下,在有关部门、广大水利建设职工和全国人民的共同努力下,水利建设取得了令人瞩目的成就。特别是党的十四大以来的5年,跨世纪特大型水利枢纽黄河小浪底、长江三峡工程的建设,治淮,治太等一大批重点水利工程的开工,水利立法的不断完善,水利投入的不断增长,水利改革的不断深入,水患意识的不断增强,这一切都标志着这一时期是党中央、国务院最重视水利的时期,也是水利发展最快的时期。 当前世界多数国家出现人口增长过快,可利用水资源不足,城镇供水紧张,能源短缺,生态环境恶化等重大问题,都与水有密切联

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