网络与我们的生活

网络与我们的生活

伴随着人类科学技术的发展，电脑已经走进了我们的生活。电脑具有很强的运算能力，又能够自动高速并精确地处理信息，它不仅使人类社会各个领域的面貌发生了巨大的变化，而且也从很大的程度上改变了我们的生活。

电脑上的信息很广泛，想知道什么，只要鼠标轻轻一点，就能找到。电脑可以看电视，可以看新闻，可以查找资料，买东西，创业，存取钱，等等；真是方便极了！只要想干什么，足不出户，轻松办成。如果想要买一件衣服，又觉得出门太麻烦，那就打开淘宝网，轻松买一件漂亮衣服。更重要的是，在网上还可以结交朋友，成立自己的博客，让距离千里的朋友联系在一起。

网络也是帮助全国各大企业发展事业的一个互联网平台，是企业可以在低成本、高效率、高利益的前提下建立自己的网上平台，树立自己企业独特的形象，从而大大降低企业信息大门的门槛。

一根根网线将我们连接起来，我们在网络中各取所需，生活因网络而丰富多彩，可也因此改变了原有的生活、娱乐方式。这种改变时社会的进步，但我们不应被这种新的生活方式俘虏，而是要去主宰它，运用好这种新的方式，创造更多的财富和知识！

网络与我们的生活

《网络与我们的生活》 在当今社会中，Internet已成为我们生活中不可或缺的一部分，它不仅仅是一种信息交通工具，也成为了我们娱乐学习的一种方式。然而，网络游戏和聊天的出现也让我们出了一把冷汗，许多活生生的例子告诉我们网络是把双刃剑，如果我们合理利用，它将带给我们便捷，如果我们沉迷于网络，它便成为了一种凶险的武器。在大多数家庭中都拥有电脑的今天，许多孩子把电脑当成了游戏机，不能正确地去享受网络带给我们的益处。所以这次的主题班会是极其重要的，使同学们学会如何正确地去了解网络，学习网络。 非常肯定通过这次的教育，会为孩子们带来一点很有意义的启示。可能班级里也不乏有些同学无法管住自己，偶尔也会去网吧，玩电脑游戏，致使自己的学习成绩下降，导致父母老师为其担心。但不能否认，网络的积极意义，适当地指引同学们如何去运用网络是很重要的。让网络成为我们的朋友，让同学们意识到不能因为网络而害了自己。 本次活动主要将分成几部分: 1.教师发言： 作为老师，作为长辈，先作简短的发言，引出学生们的积极性，既然学生感到老师的亲和力和理解，也可以带动学生们。老师最好把这次活动的大概流程说一下。 2.辩论赛： 将学生分为正反两方，辨题为“现在有一种网络系统，可以让一些不良的网页自动删除，使家长放心。这样到底有没有用？”这样的一个辩论赛不仅可以让每位同学思考起来，也可以丰富同学们的课余生活，毕竟这样的比赛在学生之间，还是很受欢迎的。可能同学们的经典发言也能成为今后同学们互相告诫的警句。要让同学们深刻了解到网络对我们的利害，为了鼓励同学们积极发言，可以评出最佳辩手，或发言最多的辩手…… 3.小品再现： 即兴让同学们4-5人表演一个小品，两方各表演一个小品来表现自己的主题。顺着刚刚辩论赛，让双方继续展示自己的观点，当然小品不能只顾着讲大道理，一定要有它独特、有趣的一处，不能让同学们感到乏味。 4.学生陈词： 两方各给两分钟，让他们派一位同学作总结报告，当然刚才小品中的内容也可以成为材料，这样也可以让同学们在刚才的小品中更小心地演，培养同学们的逻辑。 5.老师最后发言、颁奖： 由同学们评出本场“最佳辩手”、“最活跃的同学”、“最佳男演员”、“最佳女演员”、“最佳风尚奖”、“最有风度奖”、“最幽默奖”、“最佳评委奖”、“最富表现力奖”……在活动中也可能出现如下问题：

高考优秀作文范文：科技改变生活

高考优秀作文范文：科技改变生活 【篇一】高考优秀作文范文 从小我就有一个好习惯，每当做完老师和父母布置的作业，就会 跑到书房，坐在椅子上津津有味地看着《十万个为什么》，这个看就 是几个小时，每一个科学道理都深深印在我的脑海中。在饭桌上，我 也会把自己所看到的新知识统统讲给爸爸妈妈听，这样不但懂得了很 多知识，而且还增强了表达水平。 我还有个特点——爱问为什么。“为什么天是蓝的呢?”“为什么 海水是咸的呢?”“为什么恐龙会灭绝呢?”……爸爸也搞不懂我的小 脑袋里为什么装了这么多“为什么”，这些小问号太多了，有些问题 当老师的爸爸都难住了，这时我就会在书中寻找答案，找不到还要到 大型书店去找，总之非要找到不可。 小时候我的梦想是做一名科学家，想要给大家发明一些生活中没有，但对人类生活有协助的东西。不过光说、光梦想，不去努力地做 又有什么用呢?所以我就去参加许很多多的科技活动，增强我对科技知 识的了解。要知道一位成功的科学家是从小发明开始的，不是生下来 就是科学家的，一定要实际操作和大胆想象还要坚持、努力地做才行。而且做科技活动的同时也学会了坚持、学会了努力，学会了不懂的问 题问老师、问大人。 对于科技，我们一点也不陌生，因为我们每天都生活在科技的怀 抱中，我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没 有发现，也许你会发出疑问：“科技?科技在哪里?”你看，科技就在 你身边：电视、电脑、手机、mp3、火箭、卫星、宇宙飞船……好多好多，说几天几夜都说不完。总之生活离不开科技，科技在为生活服务。点点滴滴，时时事事，科技无处不在。 当年瓦特发明蒸汽机的时候，以前轰动全世界，今天我们坐在高 高的轻轨上和高速的地铁上，一点也不感到奇怪;一个苹果从树上落到

小学五年级综合实践活动《网络与我们的生活》教学设计

小学五年级综合实践活动《网络与我们的生活》教学设计 活动内容：网络与我们的生活（开题课） 活动对象：小学五年级学生 活动背景： 随着经济科技的飞速发展，电脑网络普及到每一个家庭学校，尤其是网络游戏风靡校园，几乎每个同学都喜欢玩，尤其是受小学五六年级学生的欢迎。引导学生正确认识网络，利用网络，健康上网快乐成长成为一种必要。 活动理念： 1、努力做到把实践活动的主动权完全交给学生。学生从任务驱动，到自觉的通过网络搜索、调查研究、数据统计、制作演示文稿和同学共享，与教师交流，最后得出结论，这一系列过程都是学生自己独立或与同学合作完成。老师只是他们的辅助者或合作伙伴。 2、本次综合实践活动学生围绕“网络与生活”这个课题开展一些研究活动，在研究过程中，网络已经内化成资源、手段、媒介的角色，有利于培养学生的“网络素养”、创新精神和实践能力。 活动目标： 1、知识与技能 （1）深入校园调查小学生的上网情况，让学生了解网络游戏的危害，正确对待网络游戏，健康游戏。 （2）培养学生收集信息、选择信息、整理信息的能力及学习相关学科知识的综合能力。 2、过程与方法 指导学生围绕问题开展研究性学习，培养学生生疑、质疑、探疑、解疑，从而再生疑的能力；引导学生运用各种手段去收集、查找、选择、组合信息，让学生体验合作学习、网络探究的快乐。使学生在自主解决自己提出的问题过程中体现自我效能感。 3、情感态度价值观 培养学生对感兴趣的问题有自己独特的感受和想法，并乐于与人交流；学会客观地分析和辨证地思考，养成敢于发表自己的见解的意识，并在此基础上正确对待网络 活动过程：

一、激发学习兴趣，引出研究课题 课前谈话：同学们，这节课柳老师很高兴和大家一起来研究。希望同学们踊跃发言。 谈话：老师先来做个小调查，1、上过网的同学请举手？ 2、经常上网的同学请举手？ 3、每天上网超过2小时的同学请举手？ 通过刚才的调查，看来网络已经成为我们生活中的一部分，与我们的生活息息相关，这节课我们一起研究“网络与我们的生活”这一主题。 我们都利用网络做些什么呢？指生回答，教师适时点拨。 课前老师安排了一个小组进行调查，请听他们的汇报：（实物投影展示调查的表格）(课前调查小组调查了50名同学，上网学习、查阅资料的( )人，占（）%；上网玩网络游戏的( )人，占（）%；上网聊天、看电影等其他活动的( )人，占（）%； 谈话：听了他的汇报你有什么想法？指生回答 老师也搜集了一些资料，请看大屏幕（课件展示多幅图片----网络购物、在线学习、远程诊疗、网上办公办案）点拨：网络给生活插上了便利快捷的翅膀。 过渡：网络真的是百利而无一害吗？请继续看：(课件出示：网吧未成年人上网图片、文字性报道) 谈话：看了这么多资料，你有什么想法？ 小结：网络真的像一张大网，有的人网到的是“山珍海味”，有的人网到的是“垃圾毒草”，所以我们不能盲目使用网络，要学会选择，让我们继续走进网络，做深入研究。 ［设计意图］基于学生原有的生活体验，通过图片展示，激发学生研究性学习的欲望及兴趣，引导学生关注生活，正确看待网络，健康上网. 二、提出问题，确定研究内容 1、提出研究问题 谈话：关于网络，你最想研究的是什么？，先自己想一想，把你选的课题贴在磁板上。 2、梳理分类、选出有价值的课题：同学们选出了这么多有价值的课题，让我们分分类吧。教师板书课题。 预设课题： （1）网络给我们生活带来哪些便利？

《科学技术改变我们的生活》教案2

《科学技术改变我们的生活》教案教学目标： 态度：通过对人类文明经历的几次工业革命时代的学习，使学生感受到科学发明和技术创新在推动社会进步中所起到的作用，培养学生科学认识社会的意识；通过走进信息时代的学习，培养学生正确处理适应社会和学习基础知识的自觉意识，形成正确的学习态度。 能力：通过学习培养学生客观、全面认识社会发展的能力。在学习中培养学生搜集、整理、归纳、概括的能力。训练学生掌握正确的学习方法。 知识：使学生了解工业革命发展的历史，了解工业革命的其在推动人类文明进步过程所起到的作用。使学生了解信息时代计算机和网络在生活中所起的作用。 教学准备： 1.师生共同搜集有关科技发明的资料。 2.学生分组搜集资料：19世纪世界上的重大发明创造和20世纪中国的重大发明创造。 3.学生准备搜集材料后制作的卡片和自我评价卡。 教学重难点： 1.两次工业革命的进程及影响。 2.工业革命对人类文明进步所起到的推动作用。 教学过程： 1.追溯工业文明进程 （1）生活入手，引入主题 工业革命时代离学生的生活较远，因此教学时，教师要从学生熟悉的现在生活中的火车和轮船引入主题。（（引导学生从衣食住行方面，谈谈今天的生活。）人类社会已经进入现代工业社会，由农业社会进入现代工业社会经历了怎样一个过程呢？从哪里开始的呢？今天我们就主要了解这些。 （2）展示资料，感性理解 师生一起通过资料或图片了解先进的交通工具的发明在推动社会进步中所起到作用。在此基础上让学生了解工业革命的念。这些知识较抽象，教师应多给学生一些感性的资料。 展示农业社会里传统的交通工具：步行、骑马、马拉车。 展示瓦特发明的改良蒸汽机。 展示改良蒸汽机出现以后的交通工具：火车、轮船。 展示第二次工业革命的发明成果：电灯、电话、三轮车 （1）阅读课本，深化概念

科技给生活带来变化作文

科技给生活带来变化作文 科技给生活带来变化作文 随着全球的科技发展,我们的生活越来丰富。地铁、高铁、飞机、电话、手机、自动电梯等。这些科技的发展改变了我们的生活。下面给大家分享科技给生活带来变化作文，欢迎借鉴！ 科技给生活带来变化作文篇1科技突飞猛进地发展给我们的生活带来了日新月异的变化，生活中的许多方面都因为科技而发生了改变，不知道你发现了没有，要是没有发现，就让我来给你讲讲吧！ 看那电视，34英寸的液晶大彩电，屏幕清晰，还有那么多电视频道，想看什么频道就看哪个频道！什么？不稀罕！你家的电视比这个还要大？我告诉你，这要是在过去，人家准羡慕死了！以前的电视，12英寸的小黑白，画面还不清晰，而且只有一个频道，根本就没有选择。 再看那饮水机，想什么时候喝水就什么时候喝水，而且你想喝冷水就制冷，想喝热水就加热。啥，你家的水也冬暖夏凉？那肯定的，以前，人们要喝水呀还得去很远的地方去

挑水，再把水烧开了才能喝，又费时又费力。 再瞧瞧洗衣机，把脏衣服放进去，加点洗衣粉，一个按钮按下去，就哗哗地自己放水洗，洗完了还自动甩干。啊，你说你家的洗衣机功能更多了？是呀，可以前必须背到河边去洗，还得手洗，可累人了。 瞅瞅液化气灶吧，开气开火，把锅架上就可以炒菜喽！多方便呀！那当然了，现在是什么时代了，要是放在过去，必须用柴火来生火，浓烟滚滚，很不卫生。 口渴了吧，来杯热豆浆吧。真香！它是怎么来的呢？是全自动豆浆机打出来的呗。哦，你家也有豆浆机？那是，可不像以前一样，想喝杯豆浆还得人工磨豆子，磨出来的汁还得煮沸，过滤才能喝上。 看！科技的变化全是融入生活的点点滴滴里了，我相信随着科技的发展，我们的生活一定会更加幸福美好，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛！ 科技给生活带来变化作文篇2在这一个高科技兴起的年代，随着人们的生活水平提高，大家也都开始使用起了高科技，而正是一些科技，改变了我们的生活。 第一个高科技便是网络了。网络与我们的生活息息相关，因为如果没有网络，手机不能使用，电视不能打开，手表不能使用等一些科技。所以，网络已经成为了每家每户的不可缺少的高科技之一。就是因为有了网络，所以人们才可

英语精选作文合集：网络改变我们的生活 Internet Changes our Life

英语精选作文合集：网络改变我们的生活Internet Changes our Life With the widespread of Internet, peopleseem to depend on it greatly. Since we have Internet, our life changes a lot.Each day, we can get information of other countries or places of the updatedinformation. We can share our experiences with others, enjoy a lot of goodthings and learn much knowledge from Internet. 随着网络的普及，人们已经对它产生了很大的依赖性。自从有了网络，我们的生活也变得与众不同。每天，我们都可以通过网络来获得一些其他国家或地方的信息。我们也可以与他人分享我们的经历，享受美好的东西以及从网络获取知识。 Firstly, we can obtain knowledge fromInternet. There are numerous web sites contains different knowledge relating toskills or theories. If we want to learn certain things, the entire thing we haveto do is to click mouse and then we will get the information we want. Beside,lots of people put lots of short video on Internet to teach others. 第一我们可以从网络中获得知识。有很多的网站都包含了很多的技能或者理论知识。如果我们想要学习一些东西的话，那么我们只需要点击一下鼠标就可以得到我们想要的信息了。另外，很多人都会在网络上上传视频来教别人学习。

《文明上网,从我做起》主题班会教案

《文明上网，从我做起》主题班会教案 【活动主题】文明上网，从我做起 【活动目的】 1.认识计算机、网络与学生获取信息的关系。 2.正确对待网络，不沉溺其中，自觉抵制网络的不良影响。 3.展示新时代小学生丰富多彩的网络生活。 【活动时间】班会活动日 【活动地点】班级教室 【活动准备】 1.师生共同收集有关网络游戏危害的资料。 2.学生编排节目。 【活动过程】 一、谈话交流引主题 主持人甲：同学们，你们一定都喜欢上网吧？有多少人有自己的QQ呢？能告诉我,你们的网名吗? 指名说。 主持人甲：上网成了我们许多同学课余的一大爱好，对吗？是啊，网络给我们的生活带来了新的变化，有了网络，信息传播更快了，人们的生活更丰富多彩了。 主持人乙：可是，网络在给我们带来便利的同时，也给我们带来了许多问题和困惑，给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会的形式，正确认识网络。 合：“文明上网，从我做起”主题班会现在开始。 二、众说纷纭话网络 1.主持人甲：请同学们说说自己在网上都做了些什么，有什么收获？ 同学自由发言。 2.网络丰富了我们的生活，也给我们带来了一些不好的影响，请同学说说网络带来的坏处。 请同学自由发言。 3.观看课前收集的有关资料，让同学了解网络的负面影响。 主持人乙：正如同学们所说的，它给我们带来很多的好处，很多方便，网络丰富了我们的生活，但网络上也有着一些不健康的内容，我们一不小心，就可能深陷其中，无法自拔，荒废

学业，甚至酿成悲剧。下面请看同学们为我们带来的新闻故事《游戏毁了这个家》。 1.讲故事《游戏毁了这个家》 主持人甲：一个原本完整、幸福的家庭因为网络游戏而毁了！人们为此叹息不止，但是因为沉迷于网络游戏而酿成的悲剧又岂止这一出呢？请欣赏动画片《陨落》 2.欣赏《陨落》 3.展示资料震撼人心 （1）各组代表上台汇报： 2008年7月27日，山东省德州市19岁少年张亮亮为凑上网费劫杀打工妹； 南京市一位父亲为挽救迷恋网络游戏的儿子，两次割腕自杀； 2009年9月，武汉一位母亲为了劝说长期沉迷于网吧的儿子，以跳江寻死相谏。 马强原来在一所小学读书，学习成绩优秀，身体健康，爱打乒乓球。自从玩上电脑游戏后，马强无心学习，经常一连几天泡在网吧里。有一次马强连续几天玩电脑游戏，眼睛突然看不见了，医生说是“暴盲”。眼睛治好后，马强继续经常长时间泡在网吧，后来发展到没有钱玩电脑游戏就去偷盗，并参与团伙抢劫，直到最后被抓住。 （2）主持人展示一组触目惊心的数据。 甲：让我们再来看看这样一组数据。（课件出示） 据最新统计，我国网民超过一亿，其中青少年网民占80％，青少年上网大多以玩游戏和聊天为主，网络成瘾、网络受骗、网络犯罪等问题日益突出。 我国网络成瘾的青少年高达250万人，14岁到24岁是网瘾最高发的时期，占整个网瘾青少年的90%。 因为上网，全国的青少年犯罪率以每年10％的速度增长。 三、文明上网进一言 1.学生对案例进行反思。 主持人甲：同学们，这一个个触目惊心的数字，就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。看了案例你有何感想？ 学生畅所欲言。 2.小组讨论交流 甲：同学们对文明上网有什么好的建议吗? 乙：请在小组里互相交流交流，然后全班交流。 3、提供的上网建议

科技改变了我们的生活

科技改变了我们的生活 科技是人类进步的桥梁，在我们现实生活中的 每个角落，科技都随处可见。现在是一个科技十 分发达的时代，每一项新科技自诞生之日起，就 一瓣一瓣地绽放着她的美丽与清香，孜孜不倦地 为人类创造现代文明的奇迹。科技改变了我们的衣、食、住、行，改善了我们的生活。 衣，随着人类社会的不断进步，服装业不断地 发展，科技在服装中占的份量越来越大，所起的 作用越来越突出。服装的物质基础是材料。最初 的兽皮、树叶，为人类提供的保护是最原始的， 织布机和织布技术给服装原料提供了全新的概念，此后化学技术和纺织技术的发展，更快地加速这 一过程。从麻到丝、棉，从天然纤维到人造纤维，衣服的材料越来越好，种类也越来越多，款式也 越来越时尚丰富，穿起来也越来越舒适。是科技 让我们穿得舒适，更穿出了风采。 食，听爸爸说以前物资缺乏的上世纪七十年代，小时候家里口粮不足，经常吃红薯稀饭和南瓜稀

饭，以至于现在他看到南瓜和红薯都反胃。而现在，不用说过年过节了，就是平时人们也能买到 来自世界各地丰富的山珍海味，时令蔬菜，新鲜 水果。因为科技进步使物质产量得到很大的提高，品种更加丰富；还有就是科技的发展进步使运输 业特别发达，物流更加快速便捷。是科技让人们 解决了温饱问题，更丰富了餐桌。 住，听老爸说他小时候住过杉树皮围成的屋子 和住过土筑墙屋子，条件最好时是住过砖木结构 的平房。可是现在，乡村各地到处都是数层楼的 漂亮房子。城市里一栋栋摩天大楼拔地而起，如 雨后的竹笋那样比比皆是。因为科技进步使建筑 材料越来越好，建筑设备越来越先进，技术手段 越来越高超。科技使人们住宅越来越漂亮，越来 越安全舒适。 行的变化最明显不过了。从以前的乡村小马路 变成了如今宽阔平坦的水泥路和柏油路。听爸爸说，以前没什么交通工具，能骑上自行的人可不多，办事情靠走路。现在我们有很多的汽车和地铁，还有高铁，就是去坐飞机也是很平常的事情，

《网络与我们的生活》主题队会

《网络与我们的生活》主题队会 孔令双 队会目的：针对个别同学经常上网,不能正确对待网络，沉溺于网络游戏,影响到正常学习生活。决定召开一个以“网络的利弊”为主题的班会，进一步规范个别同学的言行。 一、班会形式：分两组，每组各一位同学唱一首网络歌曲，以轻松的气氛进入辨论。 二、班会记实 主持人甲：最近，有许多网络歌曲及网络歌手都深受大家喜欢，比如杨臣刚的《老鼠爱大米》，东来东往的《当你孤单你会想起谁》，还有唐磊的《丁香花》等等都是深受广大歌迷喜欢呀。现在，有请正方歌手XXX同学为大家演唱《两只蝴蝶》。 （同学们热烈鼓掌） XXX同学上台演唱《两只蝴蝶》。 主持人乙：我们反方歌手也要来一首呀，有请QQQ同学为我们演唱《老鼠爱大米》。 （热烈鼓掌） QQQ同学上台演唱《老鼠爱大米》。 主持人甲: 感谢前面两位歌手的精彩演唱。网络对于我们并不陌生，相信在坐同学们绝大部分都上过网，聊过QQ吧。网络歌曲也被搬上今年的春节晚会了。可见网络已经深深影响了我们，那么，网络究竟是好是坏呢？今天我们就来辨博一下。正方的观点是网络的利大于弊，反方观点是网络的弊大于利。我们就直接以自由辨论的形式来辨论。 主持人乙:现在，我来宣读一下辨论的规则:一、不得喧哗，不能拍桌子敲椅子，影响他人的辨论。二、辨论不得攻击他人的人格。自由辨论后，双方各由一位代表作总结陈陈词。 主持人甲: 好，现在我宣布辨论开始！ 主持人乙:请同学们踊跃发言。 正方同学: 我方观点是网络的利大于弊。网络的信息计术既方便又快捷，利用网络我们可以获得多方面的新闻。 反方同学:我们可以用收音机来收听新闻呀，也很方便快呀！ 反方同学:大部分同学上网不是在聊QQ就是在玩游戏，跟本不是在利用网络学习，多少网迷为此付出沉重代价。所以，网络的弊大于利！ 正方同学：网络没有好处，你为什么要上网？上网玩游戏有何不可？我们利用网络玩游戏来调节一下我们紧张的生活不是很好？ 反方同学：我们说的是网络的弊大于利，可我们并没有否认网络的利呀！但是往往这些玩游戏的学生一玩就上瘾，不能自拔，因此荒废工作，学业的，犯罪

科技改变我们的生活

科技改变我们的生活 眼下，科技越来越来发达，人们逐渐进入了信息时代。现在就让我来介绍“信息时代”标志性的物品之一——手机。 手机的外型小巧玲珑，很轻便。它的功能可不少，能发信息、拍照、查日历、上网、录像…… 其中功劳最大的，也是最常用的就是快速的发信息和通话了。要想在古代，人们见一次面，传递个消息，都得用上几天或更长的时间。还有写信，你在东城，我在西城，从东城送一封信给我，有时要十天半月甚至几个月的时间。多漫长的等待呀！ 可是，自从有了手机，生活就改变了。有紧急情况，不用急，只要发一条信息，也就几秒的时间对方就收到了。要在哪里碰个面，只要打个电话就行。多快捷呀！让我们节省少了许多富贵的时间。 当然，手机并不代表所有科技。现在的因特网呀，人造通讯卫星呀等等都让人类的生活更加舒适，更加便捷。总之科技让我们的生活改变了很多。 [2]科技改变我的生活 随着全球的科技发展，我们的生活越来丰富。地铁、高铁、飞机、电话、手机、自动电梯等。这些科技的发展改变了我们的生活。 磁悬浮列车不是紧贴钢轨行驶，而是以悬浮形式，行驶在轨面上。原来，它利用了电磁感应的相吸和相斥的原理，使列车的车身浮起来，再由太阳能、风力或水力等发动的电力来推动列车前进。这种列车不会有噪音，安全平稳，不会污染生态环境。日本的磁悬浮列车，是利用电磁铁和线圈感应的磁场力量，使车身悬浮。英国伯明翰的磁悬浮列车是利用电磁和轨道之间的磁场力量来悬浮列车。 水泥搅拌车是来运泥的，而工地要用分散的泥块。为了不让泥水结成硬块，于是就边走边滚动。有一种大型的运动输车也是圆厢，它是用来运输液体的车。液罐车的圆形设计有一定的道理，首先以同样面的材料，以圆形围成的体积最大；再是圆形的没有边角，不容易破损。圆形的罐体承受压力也比较均匀。 人造卫星是一种高科技的传播建筑，每过几年全球必须发射一颗人造卫星。卫星由星体、转发器及接收与发射天线、太阳能电源系统、姿态控制与轨道控制系统等组成。我们看到千里以外的电视节目是由卫星发射天线到各个地区的接收战，还会分别提供一些辅助器。这样，我们就可以看到千里以外的电视节目了。 高层建筑在城市常有，是因为地价昂贵，所出只好采用高层建筑。高层建筑的形成多种多样，有方柱形、圆形、棱形等。常见的有一字形的建筑，像一个长方形的积木，抗风能力较差。圆柱形建筑抗风能力较好，采用圆柱形著名建筑有美国亚特兰大桃树中心广场饭店，它是世界上最高的锥形旅馆。锥形建筑的抗风能力最好，而且抗震的能力比较强大。 科技在改变我们生活，科技正把我们领进一个全新的社会。只要我们热爱科学，研究科学，观察科学，就能创造出完美的境界！ [3]

互联网改变了人们的生活方式

互联网改变了人们的生活方式 过年的时候我在宝鸡，然后回了一趟老家扶风走访亲戚朋友。每年过年都会回老家，今年回家，老家车多了，村里几乎家家户户门口停着一辆小车，映着门框上的春联，透出十分喜庆的年味；路宽了，家门口，田间地头的土路都变成了水泥马路；人民生活品味提高了，茶余饭后的话题再也不是去哪哪打麻将，取而代之的是听戏，看电影，逛会等，更加注重精神需求。 然而从我过年的经历见闻来说，给我最大的感受就是，互联网已经潜移默化地改变了家里人的生活方式。不论是城市还是农村，人们都已经习惯于互联网时代的一切，包括网购、手机支付、出行乘车、聊天交流等方面。互联网拉近了城市和农村的距离，也拉近了人与人之间的感情。 第一个感受是互联网改变了人们的出行方式。大家初二早上6：00，我起床准备收拾回老家扶风。睁眼之后我用手机滴滴打车客户端，发布了一条“宝鸡-扶风”的顺风车行程，很快，不到一分钟，我就看到了有四五个人与我顺路通行。我挑选了一个顺路程度最接近的乘客，很快和他取得了联系，并在20分钟之后很顺利的接到了他和他的家人。一路上，这位大哥和我聊天感慨这一年发生的变化。大哥说，去年和老婆孩子回扶风，也是天刚刚朦朦胧就准备出发，在家门口等第一趟回扶风的北线班车，大包 - 1 -

小包提在手里，上了车还没有座位，由于是早上，车辆偷偷超载，就只坐了一个小板凳在车过道里，很是煎熬的度过了两个小时。后来孩子教会了他们用滴滴打车，方便多了，今年就果断上网约车，非常方便，来家门口接，东西放车上，还能坐的舒服，到家还很快。到达扶风县城之后，大哥第一时间在网上支付了车费，很是熟练。在家的这几天，我又在从村里去县城的路上再次载到顺风车乘客，大家都感慨网络改变了出行方式，让出行更加便捷。 第二个感受是互联网改变了人们的支付方式。我去家门口的小店给长辈们买烟，结账的时候老板说，“现在手机支付多方便的，来，小伙子，微信在这，支付宝在这，看你哪个方便扫哪一个”。我扫了支付宝，和老板聊起来。老板说，“现在手机支付方便了，再也不像以前那样，为找个零钱跑来跑去，也不用说没零钱少付几毛钱，都是直接定额，是多少就是多少，非常方便。” 第三个感受就是，互联网拉进了人与人之间的距离。过年去舅舅家，舅舅的大儿子在珠海上班，今年过年没有回家。晚上大家一起吃饭的时候，我们一起用微信视频和弟弟聊天，弟弟给几个长辈拜年，长辈们也通过微信红包给弟弟发了压岁钱，让远在他乡的孩子也感受到了年的味道和家的温暖。过年期间，我总共就打了几十分钟电话，发了1条短信。大概两三年前，我每个月300分钟通话还不够打，而且身边的人都是这样的情况。这并不代表大家沟通少了，而是更多的把沟通转移到了转移到了移动QQ和微信等即时通讯手机程序上，事实上交流了更多的内容， - 2 -

我与网络生活演讲稿

我与网络生活演讲稿 随着社会的发展，网络已经走进咱们的生活，它让咱们生活的影响将会随着时刻的延续而影响日深，这已经成为不可逆转的潮流。接下来小编搜集了我与网络生活演讲稿范文，欢迎查看，希望对大家有所帮助。 篇一：我与网络生活演讲稿范文网络，是现代人不可或缺的交流工具，小到个人主页、博客，大到全球网站、搜索引擎，真可谓不胜枚举。 人们之所以离不开网络，是因为网络给我们带来了便利与益处，像“腾讯qq聊天系统”，就让人们能随时交流，即使人们远隔千里，也犹如同一楼道的邻居；像学校网站，每一个有相应能力的学校都有一个自己的网络主页，主页中有这个学校的教学动态、活动、安排等的信息，查询时非常便捷；还有搜索引擎，它们能帮助你快速查找到你所需要的资料、页面、视频和图片等。 但是，当我们沉浸在网络带给我们好处的同时，却忽略了那些网络所带给我们的危害。 或许大家听说过“鼠标手”。那是一种由于手掌长时间紧握鼠标，而使腕部血管紧张，致使腕部麻木的病症。而使其手掌长时间紧握鼠标，腕部血管紧张最根本的原因，就是长时间上网。可以说，没有网络就没有“鼠标手”。还有，便是视力低下。眼睛长时间处于疲劳状态，就像人长时间没

有睡觉，当然会眼冒金星——近视了，从而导致视力下降，让数不胜数的孩子叫苦不迭。而这一罪魁祸首就是网络。因为长时间地浏览网络，才会造成视力的下降。这些只是网络对身体的伤害。最严重的其实是对身心的破坏。因为沉迷游戏，沉迷网络而使成绩下滑的学生数也数不清；因为迷恋网络，使上课不认真听讲的学生更是如大海中的水一样成千上万…… 就像一些游戏网站说的：适当游戏有帮助，沉迷游戏损健康，是的，上网时间要控制，不能将大批光阴浪费在网络之中。网络就像一剂药，适度地“服饮”利于成长，但沉迷于此，却会有“副作用”。 网络，确实能便利我们的生活，但也非常危险，稍有不慎就会对身体、身心造成危害。网络是百科全书，知识海洋任你游遍；网络是报纸，天下大事尽网罗；同时，网络也是导火索，一旦被点燃，后果不堪设想；网络是魔鬼撒旦，一不小心就会落入它的魔爪、圈套……所以，不要长时间上网，要健康上网，让网络使生活更美好！ 篇二：我与网络生活演讲稿范文网络是二十世纪科技文明下的产物，更是现代人生活中不可或缺的一部分。网络世界不但可以查询、收集资料，还可以玩游戏、通话、网购、聊天……等，让彼此之间真正达到零距离。 当我有不懂的课业或知识时，这时候，网络就像一位神

网络改变了我的生活优秀作文

网络改变了我的生活优秀作文 网络会借助文字阅读、图片查看、影音播放、下载传输、游戏、聊天等软件工具从文字、图片、声音、视频等方面给人们带来极其丰富的生活和美好的享受。网络改变了我的生活优秀作文，一起来看看。 【篇一：网络，改变我的生活_700字】 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。“不知不觉间，网络时代悄然而至，我也从网上的“菜鸟”蜕变成网络“大虾”了。 我怎么也忘不了第一次上网时的情景。那是一个万籁俱寂的夜晚，电脑神秘地发出一阵嗡嗡的鸣叫之后，迫不及待的我点击Internet进入了信息港。我睁着眼睛，大气也不出一声，全神贯注地注视着那一闪一闪的网页。这是一个多么精彩、神奇的世界啊！只见鼠标点击处，屏幕上那只可爱的小手神话般地推开了一扇扇窗口，带给我一个广阔无垠的新天地。里面好看的东西太多了，有各种教育信息、学校的新人新事及网上远程教学；还可浏览祖国的名山大川，甚至世界风光；更有我最喜爱的中国画图片……直看得我眼花缭乱。又进入“新浪”“搜狐”等一个又一个网站，我操纵着鼠标，像一只饿极了的老鼠，这儿啃几口，那儿咬几下…… 网络是看不见，摸不着的，可它却是一本百科全书可以

给我们带来许多信息，教我们许多知识。它既是我们的好老师，也是沟通的桥梁。 如今，上网已成了我学习、生活中不可缺少的一部分。遇到问题时，我便会“钻”进网络。我最喜欢的是网上学习英语。幽默的动画、精美的图片、逼真的音效，使我轻松而又深刻地记住单词、语法等，彻底避免了死记硬背造成的时间浪费和大脑疲劳。还可以随心所欲地选择自己的薄弱环节反复练习，也可在众多游戏中轻松快乐地巩固所学内容。大量情景对话，角色扮演、诗歌等使我感受到了英语的独特魅力。 网络，因为生活中有了你，我终于从封建习俗中冲出；因为学习中有了你，一向被动学习的我也踏进了主动求知的门槛；因为社会中有你，我从幼稚开始逐步步入成熟；因为人生中有你，一向感到生活无味的我开始迈上了有滋有味的人生之路……网络，是你给了我展翅的双翼，给了我腾飞的欲望，给了我翱翔太空的信念。 网络，是你用柔情的美，感动我，成就我，改变我。 网络——改变了我的生活。 【篇二：网络改变我的生活500字】 是他给了我们无限的空间，是它传递着我们的温情，是它让我了解了日新月异的变化，是它让我了解人世的变迁，是它让我明白地世界的神奇，是它让我知道的人间的多变，

科技如何改变了我们的生活

科技如何改变了我们的生活 Through the years, we've watched technology grow like a child budding into adulthood: It starts out mostly crying and pooping, then crawling, gradually learning to walk, and finally able to run at a speed we all wish we could keep up with. We've seen technology fail, and we've seen it succeed. We've poked fun at it when it doesn't make sense, and we've praised it when it's absolutely brilliant. We've yelled at it when it runs out of power, and we've fixed or replaced it when it gets run down. We treat technology as a family member—even if that is a little co-dependent. You can't blame us, though; it's certainly made aspects of our lives easier: We're no longer forced to send letters through the postal service, book vacations through travel agents, shop in stores, visit the library for research material, or wait for our photos to be developed. Thanks to technology, all of these activities can be performed either digitally or online. At the same time, though, technology can make life more convoluted—especially when something doesn't work right or doesn't do what it's supposed to: Say, for instance, a GPS device tells you to turn the wrong way on a one-way street (yikes!), or a computer erases all of your important data (ouch!). Unfortunately, it's not always easy to understand how a product or service works, not to mention whether or not to hold off on adopting it until a better, shinier thing comes along. A perfect example is the ever-evolving video format. We've gone from Betamax to VHS to DVD to HD DVD/Blu-ray to just Blu-ray (and everything in-between, of course). It can take years before a technology catches on, and even more time before we see a significant price drop. For the most part, however, technology does us more good than harm: It's reconnected us with old college roommates, helped us learn a foreign language, and encouraged us to exercise. Follow us as we look back at how technology has changed our lives—for the better and for the worse—in terms of communication, computing, dining, entertainment, and travel. 这些年来,我们注视着科技像一个小孩一样慢慢成长为一个成年人:一开始,它又哭又闹,然后它可以爬行,逐渐学习行走,最后能以一个我们希望能跟得

小学六年级综合实践活动《网络与我们的生活》教学设计

小学六年级综合实践活动《网络与我们的生活》教学 设计 活动内容：网络与我们的生活（开题课） 活动背景： 随着经济科技的飞速发展，电脑网络普及到每一个家庭学校，尤其是网络游戏风靡校园，几乎每个同学都喜欢玩，尤其是受小学五六年级学生的欢迎。引导学生正确认识网络，利用网络，健康上网快乐成长成为一种必要。 活动理念： 1、努力做到把实践活动的主动权完全交给学生。学生从任务驱动，到自觉的通过网络搜索、调查研究、数据统计、制作演示文稿和同学共享，与教师交流，最后得出结论，这一系列过程都是学生自己独立或与同学合作完成。老师只是他们的辅助者或合作伙伴。 2、本次综合实践活动学生围绕“网络与生活”这个课题开展一些研究活动，在研究过程中，网络已经内化成资源、手段、媒介的角色，有利于培养学生的“网络素养”、创新精神和实践能力。 活动目标： 1、知识与技能 （1）深入校园调查小学生的上网情况，让学生了解网络游戏的危害，正确对待网络游戏，健康游戏。 （2）培养学生收集信息、选择信息、整理信息的能力及学习相关学科知识的综合能力。

2、过程与方法 指导学生围绕问题开展研究性学习，培养学生生疑、质疑、探疑、解疑，从而再生疑的能力；引导学生运用各种手段去收集、查找、选择、组合信息，让学生体验合作学习、网络探究的快乐。使学生在自主解决自己提出的问题过程中体现自我效能感。 3、情感态度价值观 培养学生对感兴趣的问题有自己独特的感受和想法，并乐于与人交流；学会客观地分析和辨证地思考，养成敢于发表自己的见解的意识，并在此基础上正确对待网络 活动过程： 一、激发学习兴趣，引出研究课题 课前谈话：同学们，这节课柳老师很高兴和大家一起来研究。希望同学们踊跃发言。 谈话：老师先来做个小调查，1、上过网的同学请举手？ 2、经常上网的同学请举手？ 3、每天上网超过2小时的同学请举手？ 通过刚才的调查，看来网络已经成为我们生活中的一部分，与我们的生活息息相关，这节课我们一起研究“网络与我们的生活”这一主题。 我们都利用网络做些什么呢？指生回答，教师适时点拨。 课前老师安排了一个小组进行调查，请听他们的汇报：（实物投影展示调查的表格）(课前调查小组调查了50名同学，上网学习、查阅资料的( )人，

科技改变生活作文(精选多篇)

科技改变生活作文(精选多篇) 科学技术,像一股春风,吹遍了神州大地,不断地改变着我们的世界,使我们的生活更便捷,更有趣,更丰富多彩。 通过看书和听大人讲,过去我们的国家很落后,用来照亮的是煤油灯,没有电灯,连手电筒影子也没有,看的是黑白电视,有的地方连黑 白电视也没有;当时没有收音机、没有电脑、没有手机,课堂上没有多媒体;没有钢琴,没有打印机……,人们过着日出而作,日落而息的生活,单调的日子像一朵朵干枯的空笼花。 改革开放后短短三十年的时间,我们有了高科技,它迅猛地发展, * 的改变了我们的生活。原来没有的现在几乎全冒出来了,而且越来 越高级了。从前的煤油灯到现在已经变成了节能灯;从电话到可视电话,从普通手机到触摸屏手机,从黑白电视机到各种型号的电脑,到处 都是高楼大厦,最高的达到几百多米,教室里有多媒体,还有铁凳子, 冬天有暖气,夏天有风扇,空调……,原本单调的世界经过科学技术的 提高,顿时丰富了许多许多。 短短的几十年,祖国的变化竟然如此之大。这都是科学技术的功劳。再过几十年,祖国的变化比现在还要大,我们的祖国就会更上一层楼。 科学技术的能量非常巨大,它的力量将 * 改变我们的世界。所以,我一定要好好学习,长大了利用科学技术为祖国的建设出一份力,在 实现中国梦的征程中谱写出更加辉煌的诗篇。 临沂沂州实验学校五年级二班陈凯 xx年02月份18日

科技改变生活 科技改变生活3 科学在进步，在发展，科技也越来越发达，人类也随着科技的步伐不断地进步。对于科技，我们并不陌生、因为科技就在我们身边，我们每天都享受着高科技给我们带来的无限幸福生活。 同学们，不知道你们有没有想过，原来无论去哪儿，都只能靠徒步行走，而现在我们有了汽车、飞机、火车等工具，人们没有以前那样累了，想去哪儿就去哪儿，更加方便了。以前走水路，只能靠自己做的一叶小舟，而现在有了豪华的轮船，军舰等水路工具，使水路也更加快捷了。原来我们只有听广播才能知道外面的消息，而现在随着高科技的发展，有了电视机、电脑、手机等网络工具，使人们无论在何时何地都能了解到国内外的重要新闻，原来无论多么炎热，都只能靠扇子扇风，而现在发明了空调、风扇等家用电器，使人们感觉到即使在炎炎夏日，也会感到秋天般的凉爽。听外婆说，在她们那一代，很少人能读书，也不能写字。于是只好用手指在沙子上练习写字，或用石子或用竹签练习。听妈妈说，在她们那个年代，有了普通的铅笔、钢笔，因为那时科技并不发达，经济也困难，所以一支钢笔、一支铅笔要用很久，即使坏了也只能自己修好。而在我们这个年代，科技发达了，有了各种各样的学习用具来帮助我们学习，所以我们更应该珍惜今天的生活，珍惜现在的生活！我们跨入了21世纪，跨入了一个充满高科技的时代。我们赶上了一个科技高速发展的时代，一个崭新的时代！因为我们的科技在不断的发展，科技能改变我们的生活。

网络与生活议论文五篇

网络与生活议论文五篇 网路是一位智者，在它来到这个世界的时候，大家的生活也变得丰富多彩了。以下是小编给大家整理收集的网络与生活议论文五篇，供大家阅读参考。 【篇一：网络与生活议论文】 当今社会是一个信息化的社会，在这个信息高速流通的社会中，网络成了一种必不可少的渠道。它遍布全球，与人类的生活越来越近。可是网络与广大学生之间的关系一直不为人所乐道：许多家长不允许孩子们上网，认为上网会影响学习成绩。但也有许多人赞同学生上网，因为网上有大量的学习资料可供学生们使用，并且在网上查找资料方便、快捷，远比查阅书籍便捷得多。针对学生应不应该上网，网络的利弊，我通过查找资料，综合实际生活得出了以下几种看法、意见，希望能够帮助大家更好地接纳网络、认识网络。 要想了解网络为我们的生活带来了什么，深入地分析网络的利弊，我们首先要认识网络，了解网络是：网络是现代社会的高科技产品，它当中蕴藏着许多知识：数学、物理、化学、英语等学习资料应有尽有。新闻、天气预报、生活咨询……这些生活内容也一应俱全。所以说网络是一个新闻、知识取之不尽的大仓库；网络也是个虚拟的社会，可以连通远在欧美国家的朋友，在网络上可以一起享受快乐、分担忧愁。同时，网络还有很多对身心有益的活动，比如说下棋、听

音乐等等，都可以陶冶大家的情操。 我们知道了网络是什么，便对了解网络有了基础。下面，我们分别从网络的利处与弊端来分析网络为我们的生活带来了什么。 首先，我们说一说网络的：过去的通信多以写信、发电报、打电话为主。现在，由于手机的出现，又增加了一种短信联系的方式。而网络的闪亮登场，大不同于这些普通的信息传播方式。它是一个强有力的传播渠道，并且大大缩短了信息发布和接受的时间，避免了许多不必要的资源浪费。大家可以通过网络聊天、在网上打电话、发电子邮件等等方式来联络。网络把人与人之间的距离大大拉近了。同时，网络的出现方便了大家的生活，大家通过网络购物、在网上找工作、通过博客让别人了解自己更成为了时尚。学生呢，则在网上学习，查找资料。可以说，网络是一个日常生活的百宝箱，网络为我们的生活带来的是方便快捷的通讯方式和广大的个人展示空间。 都说网络是把双刃剑，利用好它，它对你有益；利用不好它，它会伤害你。希望我们广大学生朋友能正确地利用网络，认识网络，是网络更好地造福于我们，莫让它成为一把劈向自己的剑。 【篇二：网络与生活议论文】 众所周知，社会是不断进步的，发展的，前进的。人类社会从原始社会发展到奴隶社会，由奴隶社会再发展到封建社会，由封建社会再前进到资本主义社会和社会主义社会，大家的生活水平在不断提高，大家的思想观念在不断文明进步。在二十一世纪的今天，精神文明建设的今天，大家更是生活得丰富多彩，有滋有味，而它更为我们