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我当小主人300字作文

今天，少先队吴中区第三次代表大会隆重召开，这是吴中区少先队五年一次的盛会。来自全区各校少先队员代表参加了这次大会，认真履行全区少先队员赋予我们的光荣使命。

上午九点，举行开幕式和笫一次全体会议，会议气氛热烈。有少先队员致辞、区、市的领导讲话、颁奖仪式和精彩的歌舞表演，我们还听了区团委副书记王寅平作的《工作报告》。下午，分代表团进行讨论。我们畅谈了参加会议的感受和教育，学习和理解《工作报告》对今后五年少先队工作的要求，决心回去以后更加努力做好自己学校少先队大队的工作。

下午，举行行第二次全体会议，我们以小主人的身分选举出了吴中区第三届少工委，我熟悉的蔡校长、叶校长、夏校长都当选了。休息之后，举行大会闭幕式，我们以热烈的掌声通过了工作报告的决议。

这是我笫一次经历少先队代表的盛会，第一次行使小先队代表的权利，当了一次小主人。我的心中充满了收获、喜悦、激励和使命。

三年级我和书的故事精选300字作文5篇

三年级我和书的故事精选300字作文5篇书籍，是人类智慧的结晶。有了书，才有了知识，才有了无穷无尽的宝藏。读书，就是让我们更好的去汲取里面的精华，从而使自己的精神世界丰富起来。橙子精选了一些关于我和书的故事的优秀范例，和橙子一起来阅读欣赏吧。我和书的故事作文300字1 我有一个最好的朋友，你想知道它是谁吗?告诉你吧，就是书! 为什么说书是我最好的朋友呢?因为我从书中学到了知识，明白了道理。在我很小的时候，爸爸妈妈就通过讲故事、演家庭小话剧的方式，让我和书交上了朋友。渐渐地，我对书的兴趣越来越浓厚，从爸爸妈妈讲故事到共读，到后来自己读，最后养成每天写完作业都要读一会儿书的好习惯。为了能够读到更多的书，我逐渐练成了一目十行的速读本领，使我交到了更多的朋友。书中好像有一支魔杖，它的魔法可真厉害，我的作文成绩稳步上升，对数学题的理解也加深了，各科成绩都得到了提高。我就像游戏中的主人公，在魔杖的帮助下能力“升级”了。我最喜欢的一套书是爸爸给我订的科普丛书《发现之旅》，它是由140本小书组成，天文地理、宇宙探奇，无所不包，精彩无限。有了书这个良师益友，我就像沐浴在阳光雨露中的小白杨，更加茁壮成长。我和书的故事作文300字2 有一次，我采访王也成做笔记的时候，发现有好多字不会写，就

问王也成。王也成说：“你以后要多看课外书，否则你的作文水平不会提高，连识字量也不会提高。” 从此，我就认真看书。有一次因为看书看入迷了，结果跟妈妈走散了，竟在大庭广众下哇哇大哭，羞死人了。今年暑假，我每晚都是与书做伴。吃完晚饭我总是早早地就打开床头灯，在灯下读着《海的女儿》《皇帝的新装》等等～～《海的女儿》中，我为美人鱼那凄美的结局而泪流满目，《皇帝的新装》中，我为皇帝的愚蠢而捧腹大笑。看完了这么多童话书后，我与童话书结下了不解之缘。开学后，看书的时间变少了，只能偶尔地翻一下。每当来到书柜前，指尖划过以前看过的那些书，我有多么留恋，真想拿出一本好好的看。从此，无聊的时候，书就像一位朋友，陪我玩耍;郁闷的时候，书就是照在我心中的灿烂阳光。走进书中，我与书中的人物进行心灵的交流，书就像一位老师教我更多的知识，书就像一座灯塔，为我指明方向。我爱读书，书会让我的生活变得更加多姿多彩。我和书的故事作文300字3 高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯。是呀，饭可以一日不吃，觉也可以一日不睡，书却不可以一日不读。我感谢，书引导我畅游世界;我感激，书给予我丰富的想象力! 小时候，我就与美丽的白雪公主，善良的木鹅公主，法力无边的金鱼交上了好朋友。在那个现实与

未来的城市三年级想象作文300字_1

未来的城市三年级想象作文300字未来的城市三年级想象作文300字有一次，我梦见了未来的城市。奇怪，怎么有这么多种样子的车？我找到一家超市，想看看里面长什么样。就在我过马路的时候，有一辆车向我撞来，我吓得闭上了眼睛。就在车撞到我的时候，我没有受伤，反而自己被吓得摔了一跤，趴在地上。咦？路上怎么跟床一样软，真舒服。再往天上看，哇，好多人都在飞，仔细一看，原来他们穿的鞋有一对翅膀，可以带他们飞，它还在动呢！我站了起来，我竟然没事？我向那个开车的叔叔问：“好奇怪啊，我怎么没事？”叔叔回答说：“你当然没事，现在这里的车都是海绵做的。你不知道吗？”我看了看超市门口的日历，怎么是2022年4月2日？我来到了未来的世界。我走进超市后，看见那里的东西都好贵啊！我看见门口那个阿姨，她在这个超市买了一瓶水，她喝完后，谁又涨了起来，真神奇，原来这就是贵的原因啊！突然，一阵不知道从哪儿来的声音，好像再说：“起床了。”我醒了过来，原来我在做梦。我想，希

望我们的未来也能像梦里一样，有像床一样软的马路、有可以飞的鞋、有喝不完的水，那该多好啊！未来的城市三年级想象作文300字有一次，我梦见了未来的城市。奇怪，怎么有这么多种样子的车？我找到一家超市，想看看里面长什么样。就在我过马路的时候，有一辆车向我撞来，我吓得闭上了眼睛。就在车撞到我的时候，我没有受伤，反而自己被吓得摔了一跤，趴在地上。咦？路上怎么跟床一样软，真舒服。再往天上看，哇，好多人都在飞，仔细一看，原来他们穿的鞋有一对翅膀，可以带他们飞，它还在动呢！我站了起来，我竟然没事？我向那个开车的叔叔问：“好奇怪啊，我怎么没事？”叔叔回答说：“你当然没事，现在这里的车都是海绵做的。你不知道吗？”我看了看超市门口的日历，怎么是2022年4月2日？我来到了未来的世界。我走进超市后，看见那里的东西都好贵啊！我看见门口那个阿姨，她在这个超市买了一瓶水，她喝完后，谁又涨了起来，真神奇，原来这就是贵的原因啊！

三年级作文：我读书的故事300字八篇

【篇一：我读书的故事】要问我为什么读书，那就要从我六岁说起啦。发生过好多趣事，来听我讲讲吧。我在上学之前还不认识字，就经常让爸爸给我讲故事。可爸爸每天忙于工作，回家很晚，没有时间给我讲故事。可我喜欢读书，就每天等爸爸回家给我讲故事等到很晚，看爸爸回家实在太累，就说第二天再给我讲。这时我会心灰意冷，一天提不起精神。有时爸爸早回家，我就会欢呼雀跃，十分开心，做事事半功倍。直到有一天，我不想再每天缠着爸爸每天工作那么累还要给我讲故事。于是我拿起故事书自己开始读，那些故事书有好多图画，故事好精彩，读起来津津有味。渐渐地我养成了手不释卷的好习惯，经常熬夜看书，竟然有了黑眼圈，有同学还送我几个美名，比如说：国宝大熊猫呀，小夜猫之类的。书籍是知识的宝库，是人类进步的阶梯。它让我们懂得一些做人的道理、明白一些未解之谜，还可以把一些好词好句用到写作里。我爱读书，有趣又使人受益匪浅。【篇二：我读书的故事】我是一个爱读书的小女孩，我从小就和书结下了不解之缘。我爱读书是因为我可以在书里学到很多知识。比如：我在《成语故事》学到了许多有用的成语;我在《古诗三百首》里诵读了好多优美的古诗;我在《小幽默大道理》中懂得了许多做人的道理每次，我都在家里急切的等待，等着妈妈从图书馆借书回来，终于等到了，我迫不及待的从妈妈手里接过书，像一匹饿狼，贪婪的读了起来爸爸妈妈都是教师，所以很容易就能从学校读书馆借到书，利用这个有利条件，妈妈帮助我养成了一个习惯：晚上不读书就睡不着觉。我要谢谢妈妈，要不是妈妈给我借书，我可能永远也不知道读书的乐趣。我是一个爱读书的小女孩，书是我最紧密的伙伴。【篇三：我读书的故事作文】我现在已经是一年级下学期的学生了，我不但学会了拼音，还认识了许多汉字，读起书来也越来越轻松。老师告诉我们书本里有非常丰富的知识，要热爱阅读。记得开学时，我买了一本《十万个为什么》，这本书对我学习上也产生了一定的帮助。

畅想未来作文300字作文

畅想未来作文300字作文导读：畅想未来作文【一】 2030年的我是一名体育老师，我的职业很神圣。经过我教育过的学生中，有许多成了国家级的运动员，也有少部分成了世界级的运动员……看到他们取得的优异成绩，我为他们感到高兴而自豪。可是教育他们的道路也是坎坷的。未来的我作文300字有一个学生他很傻，对别的课都听不懂，但唯独对体育课最认真真让我感到一丝丝欣慰。上课了，他是第一个站到操场上的，同学们都用歧视的眼光看待他，可他并没有气馁。在班上他的体育成绩一直是名列前茅。记得有一次，他因为没有上好语文课，所以听不懂我的话，闹出了许多笑话。同学们都笑他，让他失去了信心，可是由于他被语文老师留了下来，上完厕所后他正好从体育老师的办公室走过，看见我一边备课一边帮他查阅资料，他突然明白我以前对他说的话，明白了我的用心。他这才奋起直追，养成了毫不气馁的习惯。长大以后，他成为了一名世界级的跳远运动员了。以后的每一次教师节，他都会给我送一只花，我说：“不用了!”可他却说：“我因为您，才有今天的成就，如果没有您，我现在还在街头要饭呢!” 老师的职业是光荣的，是伟大的。我爱我的职业，更爱我的学生。我相信我会在教育事业上，做出更辉煌的成绩的。畅想未来作文【二】

今天，我和爸爸在看《科学杂志》，他说让我畅想一下未来城市的样子。未来城市是高度现代化的城市。到处高楼大厦、绿树成荫;汽车都长着翅膀低空飞行，不再与行人争夺道路;“公交飞机”偶尔飞过，在空中留下一串串“爱心”图案。这里没有贫穷、没有落后，人人尽享现代文明。未来城市是幸福和谐的城市。周末的街头公园，老人们喝茶聊天、锻炼身体，孩子追逐嬉闹、无忧无虑，每个人的脸上都写满了“幸福”。这里没有战争、没有吵闹，人人尽享幸福生活。未来城市是文明环保的城市。城市里不再有冒着黑烟的'工厂，汽车不再拖着长长的黑色尾巴，大街上一尘不染、不再有环卫工人清扫垃圾。这里没有疾病、没有伤亡，人人尽享健康快乐生活。这，就是我对未来城市的畅想!我也要为未来城市的实现，努力学习! 畅想未来作文【三】大家肯定幻想过未来自己的家的模样，那我现在就来描述一下我未来的家吧! 首先，我先来说一下这个家的好处，就是什么地方都可以有。你是不是听糊涂了?好吧，让我来解释一下。为了激起你的兴趣，所以这个屋子是没有固定位置的!你想它在哪它就在哪。 “天哪!这不就是一个水果世界吗?”看见它的外表你肯定会说。

我和书的故事作文300字

篇一：我与书的故事作文300字我与书的故事作文300字我与书的故事作文300字 “哗、哗、哗”你猜，这是什么声音？这就是我——一个小书迷翻书的声音。我喜欢读书，那曲折离奇，充满幻想的情节让我着迷。说起读书，大家一定会想到许多名言，如：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；书犹药也，善读之可以医愚；书籍是人类进步的阶梯等等。我呢，读书也并不全是为了学习成绩，也可以说是个人的兴趣爱好吧！所以我家100多本书中大多是科幻书、小说书、故事书等课外的，像关于写作类的书就很少了。记得有一次爸爸给我买了一本新书，那是正好是傍晚。我一拿到书就闻到了那种令人陶醉在其中的墨香味，我迫不及待的翻开看了起来，就算是坐车的时间我也没放过。一直到了要睡觉时我才看完一半。唉，只因我速度太慢没把它看完，后来我灵机一动，头上冒出个”小灯泡“——晚上开台灯偷看。在偷看时，我不免觉得有些对不起眼睛。所以后来我就不用这个”鬼主意“了。听了我的故事，你一定也有许多关于书的故事吧!讲一讲，大家分享一下吧！篇二：我和书的故事作文300字我和书的故事作文300字我和书的故事作文300字培根说：“书籍是人类思想的航船，他满载着人类的智慧，传送给一代又一代人”，高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”，我十分的爱读书，我和书有很多有趣的故事。有一次，妈妈要我打扫卫生，而我十分想看书，忽然，我的脑子里闪过一个念头，为什么不借上厕所为理由，在厕所里看书呢?说干就干，我悄悄地跑到书柜旁，轻轻地打开书柜，拿出一本《学习大王》，再轻轻地把书柜关上，然后小心翼翼地把书藏在衣服里，一本正经地走进厕所里，立即把门关上，便急忙打开书，一页、二页，我像一匹饿狼，贪婪的读着??过了很久，妈妈问我： “阳阳，你怎么这么久还没出来，小孩在里面呆久了可不好”，听了妈妈的话，我立刻回过神来，原来，我已经在里面快1小时了，我马上起来，准备走出去，可是我一刚迈步为，脚就发麻了，我只好跺跺脚，跺了两下感觉好多了，我就出去了。我在书的世界里无忧无虑地生活，我时常与每部小说、戏剧里的主人公合二为一，与他们一起悲伤、一起欢乐。我和书的故事那么多，读书已成为了我生命中不可缺少的部分了。篇三：我与书的故事300字我与书的故事300字篇一：我与书的>故事300字我爱读书。因为书几乎占据了我房间一半的空间，书架上，床头、枕头下。我爱读书，因为书总是伴我进入梦乡，当我在书的海洋中遨游时，我非常快乐。有一次，晚上我睡觉时正在看《三国演义》，妈妈进来了说：“太晚了，快睡吧，明天还要上学呢？”之后妈妈走了。我接着又继续看，过了一会我听见有脚步声，我赶快把书叠好角，放在枕头下。妈妈进来了，看见我熟睡的样子，便走了。等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。不知是妈妈听见翻页声还是怎么？一下子进来，把我抓了个正着，严厉地训斥了我一顿。之后我一晚上都没睡好。结果第二天上课无精打采，一整天都没有精神。这件事让我懂得了要合理安排时间，不过我每晚还都看一会儿书。篇二：我与书的故事300字书，是>我的朋友，是我的好伙伴，是它，教会我怎样做人，是它让我知道了科学的奥秘------ 我曾经为书哭过，那是一个中午，吃过午饭，我睡不着觉，便偷偷地在被窝里看《从林守护者》，我看得入了迷，妈妈来看我，我都没发现，妈妈见我没睡，在看书，一气之下，抓起我

汉字的故事精选3篇_中国故事(新)

汉字的故事精选3篇_中国故事汉字，对于我们中国有很深的渊源，我们的生活与汉字离不开。以下是小编整理的关于汉字的相关内容，欢迎阅读和参考! 汉字的故事精选3篇_中国故事《施氏食狮史》是一篇由赵元任所写的设限文章。全文共九十一字(连标题九十六字)，每字的普通话发音都是shi。《施氏食狮史》这篇短文都能看懂，可是如果你读给别人听，他是无论如何也听不懂的! 本文为汉语中最难读的一篇，如要尝试，请先备清水一杯、小棍一把，以免舌齿受伤。《施氏食狮史》：石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮。食时，始识是十狮，实十石狮尸。试释是事。只用一个发音来叙述一件事，除了中文，怕是再无其他语言能做到了。白话文译文：《施氏吃狮子的故事》石室里住着一位诗人姓施，爱吃狮子，决心要吃十只狮子。

他常常去市场看狮子。十点钟，刚好有十只狮子到了市场。那时候，刚好施氏也到了市场。他看见那十只狮子，便放箭，把那十只狮子杀死了。他拾起那十只狮子的尸体，带到石室。石室湿了水，施氏叫侍从把石室擦干。石室擦干了，他才试试吃那十只狮子。吃的时候，才发现那十只狮子，原来是十只石头的狮子尸体。汉字的故事精选3篇_中国故事有一次，北方匈奴要进攻中原，遣人先送来一张“战表”。皇上拆开一看，原来是“天心取米”四个大字。满朝文武大臣，没有一个解得此谜。皇上无法可想，只得张榜招贤。这时，宫中一个名叫何瑭的官说，他有退兵之计，皇上急宣何瑭上殿。何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说：“天者，吾国也;心者，中原也：米者，圣上也。天心取米，就是要夺我国江山，取君王之位。”皇上急道：“那怎么办呢?”何瑭说：“无妨，我自有退兵办法。”说着，提笔在手，在四个字上各添了一笔，原信退给了来人。匈奴的领兵元帅，以为是中原不敢应战，可是拆开一看，顿时大惊失色，急令退兵。原来，何瑭在“天心取米”四个字上各加一笔后，变成了“未必敢来”。汉字的故事精选3篇_中国故事

小学生未来的学校作文300字五篇

小学生未来的学校作文300字五篇小学生未来的学校作文300字篇一未来的学校，是安全的，美丽的，环保的，智能的，功能应有尽有。未来学校的大门可安全了，因为它是人像识别的，只要把脸在那个人像扫描仪上扫描一下。如果是陌生人，大门上的警报器就会自动发出警报。本校的学生和老师都可以安全进出。未来学校的操场可神奇了，上体育课时，体育老师手里拿着小型遥控器，一到下雨或是下雪的天气，只要按下遥控器，操场就转换到了地下，我们在地下体育场踢足球，玩游戏，一年四季温暖如春，再也不怕冷了。未来学校的教室，每个同学都有一个电脑，老师直接把上课教材发给学生，同学们自由选择老师的声音，从电脑里就可以听老师讲课了。这样的学校你们喜欢吗？那么，从现在开始，让我们好好学习，争取实现！小学生未来的学校作文300字篇二未来的学校是一个既安全又美丽的校园。走进校园的大门，门是一个电动门，也没有保安，如果要进门得说你叫谁，是几年几班的学生，它就会把你护送到你班里。为了节省空间，操场就设在地下室，如果上课了来不及回教室，就直接把你送到班里，操场有很多体育器材，如果你要什么只要一说，你想要的体育器材，就马上送到你手里。如果你不玩就把它放在操场上，它就会马上不见。如果你要垒球，它就会把你送到适合垒球的地方，如果你要玩篮球，它就会把你送到篮球场上。学校后面有一座假山那里很安静，是最适合同学们看书的地方，那里鸟语花香，空气清新，如果要考试了新很紧张，就到那里吸一口气，心情就会变得很舒畅，考试的时候心情就不会很紧张。这真是一个既安全又美丽的校园。

小学生未来的学校作文300字篇三到了22世纪，科技飞速发展，科学家不断努力，那时候学校也会焕然一新，宛如仙境一般。未来是一个信息化的时代。我们平时上课不用去学校。每当上课时，同学们来到电脑前，在网上找到自己学校的网站，老师把所讲授的内容输入电脑，我们通过耳麦向老师请教问题，老师也可以向同学们提问，老师可以通过摄像头观察每一个同学的一举一动，只要按一下按钮，表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花，表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。每逢学校有集体活动或考试，同学们就驱车来到学校。校园像一个美丽的大花园，开满鲜花的校园弥漫着迷人的芳香，小鸟在密密的树丛里唱歌，阳光透过喷泉折射出一道道彩虹。沿着林荫小路来到大的阶梯教室，我们全校6个年级的同学活动考试都在这里，这样全校同学聚在一起，又热闹，又节省土地。未来的学校多好啊，这需要我们现在努力学习，将来要靠我们去实现它。小学生未来的学校作文300字篇四未来的学校，处处充满科技感。语文课，从书本中跑出来几个模拟小人，上演着一出出书本中的故事，让同学们的心情上下起伏：欢乐—吸引—深思—感悟—感悟。并一个个谈论自己的感受，将语文学得灵活，仿佛如鱼得水。数学是较抽象的东西，但别怕，未来的学校帮你解脱烦恼。未来的学校会研制出一个模拟世界，带你去真正搞透大难题，并出练习题让你做。未来的科学课不在教室，而在实验室。实验室防火、防潮、方爆破。在实验室，实验道具应有尽有，什么酒精灯、钢条、水缸、试管、显微镜……都已经司空见惯了，让科学课更加生动有趣。未来还有实践日，每星期一次，轮流带十个学生去大山里实践，采集标本，提高野外防范知识。

我的老师(300字)作文

精选作文:我的老师(300字)作文老师是辛勤的园丁，如母亲一般。我的语文老师就是这样的老师。她有一双纤细而温暖的手，一双炯炯有神的眼睛，还染着黄色的短发，中等身材。脸上虽然布满了皱纹，但看上去仍然是那么的和蔼可亲。他给予我们母亲般的温暖，处处为我们着想。她对我们每个人的未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见，也不会单独喜欢学习好的学生。在她眼中全都是平等，没有上、下级。在她眼中我们都会有很棒的未来。这使我对她十分敬佩。有时她会带病上课。自己生病却依然坚持给我们上课。而且我们有时不听老师的话，惹老师生气，老师却没有对我们发火，仍然用平静的态度耐心的为我们讲道理，对我们一忍再忍。我的语文老师，在我心目中永远是高大的形象，永远是一位辛勤的园丁，我们注定会成为祖国的有用之才。这就是我的老师，一个和蔼可亲的老师。初一:甜后篇一：我的老师作文我的老师，她没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲，幽默风趣的讲课风格让我们敬佩，一听到“唯恐天下不乱，就怕没笑话看！”，就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。她年近五十，个子高挑，一双不大不小的眼睛炯炯有神，中长的头发夹杂了一些白发。她穿着简朴，虽然貌不出众，却有一个与众不同的特点：很爱笑，我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是：“唯恐天下不乱，就怕没笑话看！” 唐老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言，因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声，唐老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，有力地说了声：“上课！”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的，唐老师便说：“你们可不要让我抓住典型，都安静点！”但是，有两个人还是窃窃私语，不幸被唐老师抓个正着。唐老师叫他们站起来，说道：“我现在就杀鸡给猴看，让你们再猖狂！”说完，教室里哄堂大笑，有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师更是气不打一处来，就大声说道：“你们再闹，就叫班主任来收拾你们！”此时，大家都不吵闹了，喧闹的气氛就这样平息了，教室里格外安静。被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头，唐老师看见我们都安静了，便昂着头说：“你们就是唯恐天下不乱，就怕没笑话看！”过了一会，唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中，唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白，这是唐老师在吸引学生们的注意力，使得我们更好地接受知识。唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改。同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次，我们因为贪玩，作业写的很烂,而且有许多题目不会，唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍，直到我们全部明白为止。有一次测验，她告诉我们最后一题很难，一定要抓紧时间做前面的题。做着做着，我忽然发现有两道应用题在作业本上做过，不知怎么的，我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上！可还没等翻开，心跳就加快，手也颤抖得厉害，同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头，正与那目光相遇。那犀利的目光里充满了责备，这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。使我的背上像遭了芒刺一般，让我无法动弹；又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落，胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷，只觉得脸上红得厉害，发高烧也从未这样难受过。下了课，唐老师问我刚才想做什么，我无言以对，也无力辩解。我偷偷地看了唐老师一眼，突然从那目光中看出一种

《汉字的故事》教案

第二课《汉字的起源》教学设计（详案）教学目标： 1. 通过视频展示，学生了解汉字起源与甲骨文，知道什么是甲骨文，甲骨文的特点; 2. 了解汉字产生的原因，是社会的发展，人类文明的进化的结果。教学重难点：通过学习本节课，吸引学生学习汉字的热情，激发他们主动思考。教学重难点：甲骨文产生的原因，不是神话而是历史发展的结果；甲骨文的特点，和我们现在通用的汉字的不同；在学生心中形成甲骨文形象特征。教学过程：师：老师知道在以前的语文课和美术课中，你们对汉字已经有过一些了解，那谁知道在汉字没有出现之前，古人是用什么方法记事的呢？生：结绳记事，（出示课件）师：你知道这种记事方法是怎样使用的吗？生：古人用长短不同，颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结。师：你还知道哪些方法？生：物语。（出示课件）师：古人有很多方法来记事，除了结绳记事和物语外，还有刻木记事和画图记事，（出示课件）从“刻木”和“画图”的名称上你能想象出前人是怎样记事的？生：刻木记事是每发生一件事就拿刀在木板上刻一道。画图记事是用画画的方法把发生的事情的记录下来。师：现在让你用这些方法来记事，你会有什么感受？生：结绳记事方法简单但不可靠，绳子的结打多了，事情多了会记不住。刻木记事，只能起个提醒的作用，但不能对事情本身作记录。画图记事，画一样东西太慢了。师：为了能将事情清楚，准确记录下来，人类就开始尝试用更简捷，又能让所有人明白的符号来表达意思，这就是字。那汉字到底是谁创造的呢？（仓颉）谁能给大家讲一讲“仓颉造字”的故事。生：学生讲述。师：同学们讲得真不错！汉字是不是仓颉一个人造出来的呢？生：汉字不可能是仓颉一个人造

未来的教室三年级想象作文300字

未来的教室三年级想象作文300字未来的教室三年级想象作文300字同学们，现在的教室漂亮吗？未来的教室更漂亮呢！让我们一起去欣赏一下吧！走进教室，你首先看到的是教室黑板，教室的黑板可不是普通的黑板，只要按一下上面的按扭，就会呈现出你想呈现的字。按一下另一个按扭，所有的字就会清空，怎么样，很神奇吧？还有更神奇的呢！教室的墙体可以随时调换环境，冬天比夏天还温暖，夏天和冬天一样凉快…… 教室里的椅子，你可别小看它，写作业时，如果你的坐姿不正确，它就会抖一下，提示你坐好正确的姿势。教室里的窗户也很特别，如果是春天，窗户上就会自动呈现小花，小草盛开的景色，如果是夏天，呈现的就是人们游泳的景象。如果是秋天，呈现出桃李满下、瓜果飘香的美景。如果是冬天，就会呈现出孩子们打雪仗的景象…… 就在这时忽然有一句话响在我耳边：“菲菲！起床啦，要迟到了！” 啊！原来是场梦！但我有信心相信这一切随着高科技的发展最终会变成现实的。

未来的教室三年级想象作文300字同学们，现在的教室漂亮吗？未来的教室更漂亮呢！让我们一起去欣赏一下吧！走进教室，你首先看到的是教室黑板，教室的黑板可不是普通的黑板，只要按一下上面的按扭，就会呈现出你想呈现的字。按一下另一个按扭，所有的字就会清空，怎么样，很神奇吧？还有更神奇的呢！教室的墙体可以随时调换环境，冬天比夏天还温暖，夏天和冬天一样凉快…… 教室里的椅子，你可别小看它，写作业时，如果你的坐姿不正确，它就会抖一下，提示你坐好正确的姿势。教室里的窗户也很特别，如果是春天，窗户上就会自动呈现小花，小草盛开的景色，如果是夏天，呈现的就是人们游泳的景象。如果是秋天，呈现出桃李满下、瓜果飘香的美景。如果是冬天，就会呈现出孩子们打雪仗的景象…… 就在这时忽然有一句话响在我耳边：“菲菲！起床啦，要迟到了！” 啊！原来是场梦！但我有信心相信这一切随着高科技的发展最终会变成现实的。

汉字的故事作文(精选6篇)

汉字的故事作文（精选6篇）汉字的故事作文1 汉字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，于是我们之间，发生了许许多多有趣的事。记得有一天，我看到一个“藏”字，心里想：这字怎么那么难写？要不我来把它改造一下吧！于是，我灵光一动，将“藏”的草字头去掉了，可是仔细一看，还是不行，于是我又将里面的臣去掉了，成了一个新的“藏”字，看着这个“藏”字，心里得意洋洋的。突然我突发奇想，要不我将那些字都来一次彻底大改造吧！说做就做，我将“山”中间的一竖去掉了，“水”中间的竖钩去掉了，“昊”下面的人字去掉了，我又将许许多多的字都来了一次我自己认为“前无古人，后无来者”的超级无敌大改造。看着这些汉字，“咚！咚！”只听一声敲门声，一开门，原来是爸爸，他走进屋里，看到了一大堆“改造字”十分惊讶，我便将事情的来龙去脉都给他说了一遍，只见她笑嘻嘻地对我说：“鹭鹭，汉字可是老祖宗给我们留下来的宝贵财富，它可是一个文化宝藏，因此我们因认真地去对待，可不能乱改造哦！”我听了之后，对他说：“哦！那我明白了，我应该正确认真地去运用老祖宗留下来的宝藏，是吗？”爸爸和蔼地对我说：“对！” 汉字是神奇的，也是独特的，我们要认真学习汉字，不要犯与我

所犯的错误哦！汉字的故事作文2 从我懂事起，就开始接触汉字了。刚开始时，我只认识一、二、三这样简单的字，但随着时间的流逝，我认识的字越来越多，在幼儿园毕业时，已经认识两千多个汉字，可以自己读一些简单的儿童书了。但字字可没认字那么简单了，一开始学字字的时候，我写的字就象一幅幅图画，因为在年幼的我看来，汉字就是一幅幅的图画，妈妈开玩笑说我的字不是写出来的，是画出来的，就象是”甲骨文”。而且拿笔的姿势也不对，直到上了小学后，老师和家长的纠正才让我改掉了这个习惯。我渐渐长大了，对汉字的了解也越来越深，并知道了汉字的种种由来传说，比如仓颉造字，传说在远古时期，有一个人叫仓颉，他看见了一个相貌奇特的天神，就把这位天神画了下来，创造了汉字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的，文字其实是古代劳动人民为了生活的需要，而慢慢地出现并演变的。汉字，是我们中华民族特有的文字，是一个文明古国智慧与劳动的结晶！我们应该为之感到自豪，并使之流传下去。这就是我与汉字的故事。汉字的故事作文3 我们的生活离不开汉字，因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不可缺少的一部分。

想象作文300字三年级

想象作文300字三年级【五篇】在未来的世界里，房屋是五彩的，汽车是多功能的……那未来的学校是什么样的呢？就让我来告诉你吧。校园里，到处是芬芳艳丽的花朵，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在树枝上欢快地歌唱，同学们沉浸在大自然中，探索着世界的奥秘。你看，树木掩映着一幢颜色艳丽的教学楼，数学楼的电梯是“卡通电梯”，电梯四周有屏幕，屏幕上是可以消除疲劳的搞笑图案，同学们乘坐时会被一个个卡通图片逗笑。低年级的教学楼就像一个数学王国，中年级的教学楼像海洋的世界，高年级的教学楼就像银河系。上课了，同学们全神贯注地看着自己桌子上的一台电脑，原来，这是一台高科技学习机，老师在学习机上布置作业，教知识等，如果作业做完了，就可以直接发送给老师，这样，办公室里就不会有堆积如山的作业了。未来的学校真是一个快乐的校园呀! 【篇二】假如我有一双翅膀我常想，如果一个人有一双翅膀，那该多好啊! 假如我有一双翅膀，我要去告诉那些伤害动物的人，动物是人类的好朋友，不要去猎杀它们。假如我有一双翅膀，我要去帮助有困难的人，我灵活机动，不管看到哪里有遇到困难的人，我都会马上飞过去帮助他。假如我有一双翅膀，我要飞上蓝天去看看，看看我们祖国的疆土多么辽阔，看看我们的家乡有多美丽。假如我有一双翅膀，我也要去帮助那些小鸟，去找到很多谷粒送给它们，不用鸟妈妈再因为食物飞往遥远的地方。假如我有一双翅膀，我要飞遍祖国的大江南北，再和盲人去沟通沟通，告诉他们这个世界有多美好。假如我有一双翅膀，我要去孤儿院，跟那些没有亲人的孩子一起玩。假如我有一双翅膀该多好啊!虽然我知道现在还没有那样的翅膀，但我的梦想已经插上了翅膀，我相信它会实现的。

(word完整版)三年级我的老师作文300字

三年级我的老师作文300字 1、感恩老师老师是世界上最高尚的职业，也是祖国花园里的辛勤园丁。老师，您真伟大！虽然我的老师是一个普普通通的教师，但在我的心中她最美！老师，我想对您说：“您是天空，我就是白云，在您温暖的怀抱中成长。”老师，我想对您说：“您是海洋，我就是小鱼，在您爽朗的笑声中成长。”老师，我想对您说：“您是森林，我就是小鸟，在您宜人的乐园中成长。”老师，我想对您说：“您是乐谱，我就是音符，在您银铃般的歌声中成长。”老师，我想对您说：“您是您是松软的土地，我就是一颗种子，在您细心地呵护中成长。” 记得有一次下课，我们在外面嬉戏玩耍，无意中看见您在认真的备课，心想：老师可真辛苦啊！老师，一眨眼，四年的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们，双鬓已经长出了白发；您为了我们，双角已爬上了皱纹；您为了我们，心早已操碎了……老师，您辛苦了！我一定会用好成绩来报答您的教育之恩！ 2、我的老师我的语文老师是黄老师，她圆圆的脸，大大的眼睛，留有一头长长的黑发，中等身材，每天都穿戴的整整齐齐，很爱笑，有

一双会说话的眼睛显得她是那么和蔼可亲，可是有时也很严历。黄老师和我们相处有一年了，她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗爱岗敬业的思想。记得刚上二年级黄老师就来教我们的语文，我很喜欢听她讲课，每次都讲得有声有色、声情并茂，对课文故事进行联想，教我们与生活、学习紧密联系，不时还说些名言古句，渐渐的我的说话能力提高啦。之前，我并不是很喜欢上语文课的，也不举手发言。老师总是用关切的目光看着我，给我鼓励，给我机会，锻炼我的胆量，训练我的能力，慢慢地我喜欢上语文，我的语文成绩也上升地很快。黄老师是一位好老师。在此，我要跟老师说声：“老师，您辛苦了！谢谢您一直以来的鼓励，我会更努力地去学习的。”正因为有您这样的好老师，我相信我会更棒的。 3、我的老师从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默…… 我喜欢的老师是我们的语文老师徐老师，从刚开始上小学五年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很帅，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们

我和书的故事作文300字5篇

我和书的故事作文300字5篇一天，我和爸爸去书城买了一本《小淘气尼古拉的故事》。这本书有600多页，太厚了。买回来，我迫不及待的打开看了，人物有尼古拉、鲁飞、若奇、亚三、科豆、欧多、阿蔫等古怪的名字。里面的故事非常好玩如：西部牛仔、粉笔、哥们儿的证章、照相机等故事。每天5-10页，没有人跟我玩时，我就翻开这本搞笑的书，让我看了又看，笑了又笑。看的时候，我就觉得很有意思，搞笑。尼古拉，是我最喜欢的人物之一，其次鲁飞、乔方、若奇、亚三、阿蔫、科豆、欧多。看完后，书里有这么多内容和故事，人物。勒内、戈西尼的笔下一个个生动的小人出现在眼前，让一雅克桑贝彩笔下的一个个生动的姿势，图画。两个人合起来真的很好看。我与书的故事有很多，但是，我最喜欢的是《小淘气尼古拉的故事》！我有很多爱好：游泳、钢琴、书法、画画……但我最喜欢读书，因为它让我懂得了深刻的道理。我看过一本书，名叫《居里夫人自传》，里面的主人公居里夫人用永不气馁的微笑取得了巨大的成就。她的一生经历了很多磨难，她最爱的大姐在14岁不幸夭折，母亲也在了随后两年因病

去世，但她依然鼓起勇气面对生活。为了养家糊口，几岁的她不得不去工作，在工作期间，她遇到了比埃尔，相处了一段时间，两人便宜结婚了，而且还有了两个可爱的女儿，当她正享受幸福生活时，一场突如其来的车祸夺走了比埃尔的生命。居里夫人又一次为了家庭，坚强的撑了下来。读完这本书，我不由地联想到了自己在生活中，一遇到一点小事，就用哭解决问题。有一次我喜欢的钢笔丢了，就大哭大闹，妈妈说：“你呀，哭什么？人家居里夫人失去亲人都没像你这样。”那时，我在心里想：她是我的榜样，我要向她学习！书不仅给我带来了乐趣，也教给我很多道理。多读书，你一定不会吃亏！俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“为中华之崛起而读书”。在我识字读书的时候，我根本不了解这些话，不相信书中有那么多的好东西。记得有一次，我妈妈在书店给我买了许多书回来，我特别喜欢看，渐渐地和这些书结下了不解之缘。我最喜欢的是妈妈给我买的《昆虫记》，每天放学做完作业，就拿着这本书，爱不释手，妈妈叫我吃饭我也不知道，一直等她来房间叫我，我就把书放在枕头底下，和她去吃饭。晚上上床以后，关了灯，我就拿出事先准备好的手电筒，躲在被窝里看书，结果妈妈查房，我被抓了个现行，缴了书，强迫我睡觉。

我和汉字的故事作文我和汉字的故事我和汉字的故事300字(3篇)

我和汉字的故事作文我和汉字的故事我和汉字的故事300字(3篇) 我和汉字的故事我和汉字的故事300字(3篇) 下面是WTT整理的我和汉字的故事我和汉字的故事300字(3篇)，供大家参考! 我和汉字的故事1 我和汉字的故事有很多，其中，猜字谜是让我印象最深刻的。进入第五单元的学习后，我觉得汉字真是越来越有趣了!从“有趣的汉字”到“我爱你，汉字” ，都是说出了汉字的历史和演变过程......这节课，老师给我们出了很多有趣的字谜，让我们来猜。我们迫不及待的想知道老师要我们猜的是什么字谜。猜字谜游戏开始了!老师说出了一个字谜，“千字头，木字腰，太阳出来往下照。同学们，你们猜这是什么字?”我们想都不用想就把这个字说了出来了，“是‘香’字，”我们脱口而出。接着，老师又给了我们三幅图，让我们猜。 “老师，第一幅图是‘闯’字。”一个同学说。我兴奋地说：“第二幅图是‘吾’字。”。虽然我们都能把前两幅图的字猜出来，但最后一幅图，我们抓耳挠腮，怎么也想不出来。

第三幅图的左边有一只小虫子，右边有两堆土。我想啊想，绞尽脑汁也想不出来。两分钟后，我突然恍然大悟，原来这是个“蛙”字。“老师，我知道了!第三幅图是‘蛙’字，”我说道。老师听了，高兴地说：“我们班的同学真聪明!” 这节课在我们的欢乐声中结束了!虽然这节课结束了，但我和汉字的故事永远不会结束，它只会永远陪伴在我的身边，看着我成长。我和汉字的故事2 像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小渓，流过笔尖，顿时，一篇佳作跃然纸上。汉字，我们中华民族的汉字! 汉字是我们生活中不可缺少的一部分，瞧!街头的广告牌上，眼前的书籍上?都有汉字的足迹。我爱读书，我爱写作，我更爱中国的汉字!如果没有汉字，这一切又从何谈起? 从小，我就与汉字拉起了手，在那彩绘书上，汉字向我招手，在《格林童话》中，汉字拉着我的手，为我诉说一个个精彩的故事;在一本本科普知识上，汉字告诉我一个个世界奇观，对我讲述一个个科普知识，开扩我的眼界，为我的大脑“充电”。如今，我喜欢上了写作，汉字好像我的兵将，乖乖地听我调遣，构成一篇篇佳作，我爱你汉字! 我和汉字的故事我和汉字的故事300字

未来的样子小学想象作文300字

未来的样子小学想象作文300字未来的样子小学想象作文300字很多年后我成了鼎鼎有名科学家，有一天在实验室里感到无聊，我就去坐时光机去到了未来，不如我来给你讲一下未来的衣服吧！未来的衣服有5种不同特点，让我一个个分析给你听。第一个特点，从你呱呱落地的时候起，你就只有一件衣服绝对不会有两件衣服。如果天气很热还是穿着这件衣服，那样会被热坏的。那该怎么办才好呢？不怕，因为这衣服是随这天气的变化儿自动调节改变的，如果天气很热它会变薄，变得清爽凉快。如果天气转冷它会变厚，温暖无比。如果只有一件，那么生病了穿什么啊？这件衣服会治病，不管你得了什么病，只要启动检测身体的功能键，它都可以帮你进行疾病的诊断，并且毫不费力就可以帮你治好。看，这是多么科学的诊断器啊！或许你会问：“如果只有一件衣服的话，怎么样换冼呢？”你不用担心，未来的衣服有免洗的功能，不但这样，还会放岀不同的花香，比如夏天就会发出荷花的香气，春天放岀桃花的香气。只要你想到

你喜欢的香味，进行数据输入，就可以达到你想要的效果了。这个功能很不错吧？未来的科学可发达了。你有兴趣不妨试一下穿越未来看一看，你还会发现很多有趣的科学变化哦。未来的样子小学想象作文300字很多年后我成了鼎鼎有名科学家，有一天在实验室里感到无聊，我就去坐时光机去到了未来，不如我来给你讲一下未来的衣服吧！未来的衣服有5种不同特点，让我一个个分析给你听。第一个特点，从你呱呱落地的时候起，你就只有一件衣服绝对不会有两件衣服。如果天气很热还是穿着这件衣服，那样会被热坏的。那该怎么办才好呢？不怕，因为这衣服是随这天气的变化儿自动调节改变的，如果天气很热它会变薄，变得清爽凉快。如果天气转冷它会变厚，温暖无比。如果只有一件，那么生病了穿什么啊？这件衣服会治病，不管你得了什么病，只要启动检测身体的功能键，它都可以帮你进行疾病的诊断，并且毫不费力就可以帮你治好。看，这是多么科学的诊断

我与汉字的故事作文5篇

我与汉字的故事作文5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！我与汉字的故事作文一：我与汉字的故事（555字）今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，老师满面春风地来了。“这节课，我们来组织有关汉字的活动，谁准备了字谜？”老师和蔼地说。“我！”同学们异口同声地回答。“请张侦威同学发言。” “同学们，有眼看不见，有心记不住。请问这是什么字？”张侦威同学问道。同学们沉思了一会儿。“我知道！”一个同学站了起来，“是死亡的亡！”“为什么？”同学们疑惑不解。“有眼看不见，不就是盲字吗？有心记不住，不就是忘字吗？‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字！”“太有趣了！”同学们感叹

道。汉字真是神奇、有趣！说起汉字，我想起了一个故事。从前，有个人砍柴时用力过猛，不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了，忙写了一份说明情况。内中写道：某日砍柴时用力过猛，用（甩）斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。若是在经济合同里，真是一字千金，写错了，那后果就不堪设想。汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志……只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富！我与汉字的故事作文二：我和汉字的故事（420字）汉字非常的有趣神奇，是我们平常交流沟通的好帮手。记得四岁时，妈妈教我学认字，每天要认三个字。一天，天气晴朗，妈妈照常拿出那本识字

关于畅想未来作文300字优秀作文

关于畅想未来作文300字篇一：畅想未来我不知道未来的一切会是什么样子，但在我的脑海中，未来一定是一幅美妙的图画。早上被闹钟叫醒的我，从窗户往下望，是一道彩虹：那是修路工人们用七彩的石子铺成的马路，有结实有漂亮。对面的楼房上也贴着图画，嵌着彩灯，整座楼房就像是画出来的一样，完美极了。上面就是那一望无际的湛蓝的天空，她的美丽是无以伦比的。在这碧空之中，还镶嵌着几朵洁白的云。啊！这简直是一个奇妙的世界！我骑着自行车去上班，我的工作岗位就是充满乐趣的校园。上课了，看着一张张可爱的笑脸，我会把知识都无私地教给他们，判着他们优秀的答卷，此刻仿佛自己的付出值得了。梦想着有一天，这些只印在我脑海中的画面会成为现实，让我在这奇妙的世界里享受生活中一点一滴的快乐，享受那片湛蓝的天空！篇二：畅想未来未来，是什么样子？今天，我就来猜一猜。先来猜一猜未来的科技。未来的科技应该是非常地发达，可以猜想，未来是不是真的会有隐形飞机；是不是会有人在天上像鸟一样飞翔；是不是人们的房子都建在空中；人们会不会在别的星球上生活，是不是再来想一想未来人们的衣食住行。先来谈衣，未来的衣服应该是可以防雷、水、电、火的，且冬暖夏凉，四季都可以穿着，不必再去买太多的衣服；食食应该是可以彻底放心吃的食品，再不必担心这样那样的有害物体；住，未来的人应该是住在空中，房子也在空中；行，未来房子在天上，那么行就应该是有飞行器了吧，汽车也在空中飞。未来，是一个猜想，是一个未知数，会不会成为现实，那就要靠我们自己努力，让国家富强，中国已经飞圆了飞天梦，说不定哪一天，中国就圆了未来的科技梦呢！篇三：畅想未来未来的地球，科技不断进步，人们造出了许多新奇的科技，帮人们完成了生活中的许多事。 2100年，由于地球人口太多，人类造出地球二号，并在哪里发射了人造太阳和人造月亮，人们都乘坐新型汽车来这里，这种汽车是人类最有趣的发明之一，它的外表像飞碟，它可以在地上跑；可以在海里游；可以在天上飞；还可以在宇宙飞；它还以随意变大变小，节省空间。在这里，每天早上有机器人叫你起床，给你做早饭，陪你玩，帮你做家务。在马路上，你完全不用担心会堵车，只要一堵车，你就可以按你的汽车上的飞行模式按钮，这样就可以在天上飞了，你也不用担心会发生交通事故，它可以逼开周围的一切事物。如果你想度假，我建议你去地球三号，哪里有人类克隆出几亿年前灭绝的生物，而且它们都不会伤害人，非常温和。科技发达的未来，你想不想来看看呢？篇四：畅想未来未来的东西是什么样子的，它有什么功能呢？未来会有一支笔，名叫：多功能笔，都功能会有哪些功能呢？大家看：

小学三年级作文我的老师300字左右.doc

小学三年级作文我的老师300字左右老师是洁白的粉笔，磨损自己，造福学生。我精心推荐的一些小学三年级作文我的老师300字左右，希望你能有所感触! 小学三年级作文我的老师300字左右范文1 我们孙老师不高也不矮。从一年级到二年级她都是长发飘飘，而到了三年级，她变成了短发。孙老师今天穿了一件橙色的衣服，袖子和小腰带都是白色的。她有两个特点，一是她的眉毛，天生乌黑;二是她的鼻子很好看。我们的老师有一个特点，就是不一定什么时候眯着眼看着你。我到现在还不知道为什么。老师非常关心我们。那天，我们班的一个同学早上来了之后，老师发现了她的眼睛周围全是小红点点。她妈还不知道呢!老师赶快给那个同学的妈妈打电话，最后，查出了真相。孙老是就是这样，对我们的事，她一向细心。小学三年级作文我的老师300字左右范文2 我的老师是一名校长，她啊看起来很严肃，但并不是，实际很温柔。她对一些经常不交作业的同学有很大的不满，但是对我确实很好，渐渐的，老师对我的学习有了很好的感觉，老师决定让我做语文科代表。语文科代表的任务就是：早午和课前邻读，开始，我完全不知道该怎样管好这个班级，老师见了利用休息时间来培养我，最后，我终于学会了管理班级，在老师的培养下，

在我的带领下我终于把班级管理的井井有条，老师也表扬我是一个能干的学生。老师对我的笑容就像太阳，就这样我对这位语文老师有了很深的印象。小学三年级作文我的老师300字左右范文3 我们的老师，是一支蜡烛，点燃了自己，把剩下的光明留给我们。我们的老师，是辛勤的园丁，辛辛苦苦浇水，施肥把我们这些幼小的小花朵，小苗照顾大。我们的老师，是太阳，给予了我们温暖。我们的老师，就像妈妈一样，照顾我们。老师啊!您是祖国的最后一道防线啊!假如没有你这道防线，我们这些小树苗怎么会成长成大树，来保护国家，创出辉煌成果呢?老师，老师，你永远是我们的好老师，我永远都会记得小学教我的刘老师，吴老师，黄老师，谢老师...... 小学三年级作文我的老师300字左右范文4 在我们班里给我们上课的男老师是很少的，一共只有四位，其中来老师就是一位，他是给我们上数学课的。来老师的个子比较矮，戴着一副眼镜，眼睛大大的，头圆圆的。上课时，他的语气有时候温和，有时候严历。比如：有些同学很不听话时，他的表情和语气就会变成严历的了，如果同学们都在非常认真的听着他讲课，他的语气就会变成温和的了，来老师讲课也非常认真，我们一听就会。我们的作业他都会仔细的一本一本的批改。