开放教育学习指南题目二

电大《开放教育学习指南》平时作业三

一、选择题

1.组织补修课考试的是（）

A.中央广播电视大学

B.省级广播电视大学

C.教学点

2.SQ3R 阅读技巧指的是（）

A.概览、提问、阅读、复述、复习

B.概览、提问、阅读3 遍

C.概览、提问、阅读、作业、练习

3.下列有关对待学习困难的做法，正确的是（）

A.向老师和同学请教

B.放一放，暂时休学

C.请人代替完成学习任务：是学会做事、学会共处

4.联合国科教文组织“国际21 世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱” 。学会生存和（C）

A.学会看书

B.学会写作

C.学会学习

5.下列有关开放教育综合实践的说法，不正确的是（）

A.在教师的指导下确定好选题

B.充分做好各方面准备

C.综合实践环节可以免修

6.可以对zip 或rar 格式的压缩文件进行

解压缩的软件是（）

A.Adobereader

B.FlashGet

C.WinRAR

二、判断题

（）中央电大和省级电大向学生公布每个开放教育专业的教学信息网页，以及课程负责人的电子邮件和答疑电话号码等。

（）学生可以在家中或任何方便的地方，通过电话或计算机网络向教师提问，并得到教师的电话答疑或网上辅导。

（）电大的学期注册将逐步改为课程注册，即以课程为单位注册并交纳学习费用，参加

学习和考试。

（）实行学分制，要求按照各门课程的性质，难易程度等来确定课程的学分。

（）平时作业考核是形成性考核的一部分，平时作业考核是指学生在学习过程中必须

完成的记分作业。[平时作业考核是指学生在学习过程中必须完成的记分作业册或者在

网上形成性测评系统完成的考核

三、现代远程教育学习模式的内涵主要包括哪些内容？

国家开放大学学习指南答案

国家开放大学学习指南 答案 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

国家开放大学学习指南形考作业标准答案说明：目前每次作业只有一套，题目顺序相同,只是答案顺序有变化而已，答题时不要只看答案序号，要看答案内容。 国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题（每题5分，共计10分） １、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） a. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 b. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） a. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 b. 在网络上阅读和学习课程教学资源 c. 利用pad、手机等设备随时随地学习 d. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题（每题2分，共计10分） 3、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 4、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 5、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ 群、课程论坛等方式来与老师联络。（对）

6、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 7、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题（每题2分，共计10分） a. 8 b. 10 c. 5 d. 3 a. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求 b. 被评为优秀毕业生 c. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 d. 通过学位英语考试 a. 入学测试 b. 入学教育 c. 专业综合实践 d. 了解教学计划 a. 转专业后学习开始的时间 b. 转专业批准的时间 c. 提出转专业申请的时间 d. 入学注册时 a. 专升本科 b. 小学、初中 c. 专科 d. 中专 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分）

《开放教育入学指南》作业参考答案(新)

开放教育入学指南第1次平时作业 一、填空题：（每空1分，共15分） 1、远程教育是指在教学过程中，学生与教师处于准永久性分离，教育机构主要采用技术媒体资源进行系统教学和通信息联系的教学形式。 2、远程开放高等教育起源于19世纪中叶的英国。 3、我国的广播电视高等教育兴起于20世纪60年代初期，全面发展则是在20世纪70年代，其标志是全国广播电视大学系统的建立的建立。 4、开放教育的本质是人人享有终审接受教育的权利，不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。 5、电大远程开放教育的“教学过程”包括：教学准备、教学组织实施和教学检查三个阶段。 6、实践性教学环节有两种类型：一是课程实践教学环节，即课程作业、实验、实习；二是毕业集中教学环节，即社会调查、各类实习以及毕业作业等。 7、电大的课程考核由形成行考核和终结性考核两部分构成。 8、课程教学大纲是实施教育思想和教学计划的基本保证，也是指导学生学习、制定考核说明和评分标准的指导性文件。 9、完全学分制是把规定的毕业最低总学分作为衡量学生学习量和毕业标准的一种教学管理制度，它允许学生有一定的选学课程的自由，不受太大的修业期限的限制。 二、多项选择题（每小题2分，共20分） 1、远程教育已经历三代，它们分别是：（ A B D ） A．函授教育 B．广播电视教育 C．网络教育 D．开放教育 2、开放教育，是相对于传统的封闭教育而言的，一般认为开放教育具有这样几个基本特征：（A B C D）A．开放性 B．自主性 C．多样性 D．交互性 3、电大学生虽然在年龄、知识水平、专业背景、工作背景、地理位置、学习环境、学习动机等方面存在个体差异性，但他们也具有以下共同的学习特征：（A B C D） A．电大学生能够独立地确定自己的“学习需要” B．电大学生的学习是自我指导性的学习 C．电大学生所具有的丰富经验成为他们的学习基础和学习源泉 D．电大学生已作好了学习的心理准备，并把学习看作是个人职业生涯发展的一个转折点 4、为了满足电大远程开放教学的要求，目前，电大的教材主要有（A B C D）等类型。 A．文字教材 B．音像教材 C．CAI课件 D．网络教材 5、远程开放学习是远程开放教育的基本属性，它与传统学习的主要区别是（A B C D ）。 A．学习方式灵活 B．学习地点灵活 C．学习时间灵活 D．学习资源丰富且师生互动频繁 6、专业教学计划，是学校组织教学工作的重要依据。电大的教学计划中统一设置了如下课程：（B C D）A．专业课程 B．必修课程 C．选修课程 D．限选课程 7、学习支持服务，是各级电大及老师为学习者解决学习困难和问题而提供的服务，它是电大远程开放教育的本质属性之一。电大为学生提供的学习支持服务包括：（A B C D ） A．信息服务 B．设施服务 C．资源服务 D．咨询服务和管理服务 8、中央电大的“五统一”教学管理是指：（A B C D E） A．在全国使用统一的课程名称 B．统一的教学大纲 C．统一的教材 D．统一的考试E．统一的评分标准9、重庆电大远程开放教育教学改革的探索与实践包括：（A B C D ） A．构建网络学习环境 B．开发多种学习资源 C．更新师生教育观念 D．深入进行教学改革 10、以下对重庆电大“1333”教学模式的内涵表述正确的有：（A B C D） A．1是指一个中心，即坚持以学生和学生自主学习为中心 B．第一个3是指在教学过程中，要综合应用印刷、音像和网络这三种教学媒体资源 C．第二个3是指要从实际出发，灵活运用个别学习、协作学习和集中学习这三种基本学习方式 D．第三个3是指要充分发挥教师导学、助学和促学这三种教学行为的作用 三、简答题（每小题10分，共40分） 1、现代远程开放教育带来的新的教育理念包括哪些？

《开放教育学习指南》本科形考作业答案

2012秋《开放教育学习指南》本科形考作业 分校（工作站）年级、专业 姓名学号E-mail 作业成绩评改教师 一、简答（每题10分，共40分） 1、开放教育为什么要制定个人学习计划、进行课程注册？ 1、确定自己完成学业要修的课程，包括必修课、限选课、选修课和要完成的教学实践环节，并达到最低毕业总学分的要求。 2、确定个人每学期修读的课程及修业年限。 3、根据本人的工作、生活等情况，计划出每周能够用于学习的时间。 4、确定以上环节后，制定出个人学习计划。 5、根据每学期的专业学习计划、学习提供的课程学习资源、教学活动安排自身情况，制定本学期学习计划。 6、根据实际情况调学习计划。 2、开放教育的意义和目的是什么？ 目的：旨在通过课题研究和试点工作，探索并构建广播电视大学在现代远程开放教育条件下专科教育和本科教育（专科起点）人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式和运行机制，为我国经济建设和社会发展培养大批高质量的、适应地方和基层需要的应用性高等专门人才。 意义：本项目是教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》，实施"现代远程教育工程"的重要组成部分；是我国高等教育改革的一个重要组成部分；是电大自身发展和改革的一个重要机遇，它将有力促进广播电视大学开放教育事业的发展，实现教育部提出的21世纪初把广播电视大学建设成具有中国特色的、开展现代远程教育的开放大学的目标。 3、开放教育学生与电大其他学生有什么不同？ ●入学方式不同。开放教育的学生（以及注册视听生）是免试入学的。电大其他类型的学生则需通过普通高考或成人高考录取。●学习方式不同。开放教育的学生（以及注册视听生）以在职、业余、自主学习为主，接受必要的面授辅导和学习支持服务。没有固定的班级建制，学生可以按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习。电大其他类型的学生则往往以传统的班组建制进行学习，学习的开放性和自主性较小。●对各种学习资源的利用和学习支持服务的需求不同。开放教育的学习以自主学习为主，对各种学习资源（包括多种媒体教材和多种现代化手段）的利用更具有多元化和个性化特点，对完善的学习支持服务需求更为迫切。电大其他类型的学生则较多地依赖教师面授，对各种学习资源的利用和

中央广播电视大学开放教育学习指南试题及答案

开放教育学习指南_0043 试卷总分：100 测试时间：60分钟 剩余时间：53分53秒 单项选择题判断题 一、单项选择题（共 20 道试题，共 50 分。） 1. 与传统的普通高等教育相比，下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是（） A. 学籍注册开放 B. 学习过程开放 C. 学习资源开放 满分：2.5 分 正确答案：C 2. 教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（） A. 1978年 B. 1999年 C. 2007年 满分：2.5 分 正确答案：C 3. 电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是（） A. 资源存储 B. 学习交流 C. 上传、下载 满分：2.5 分 正确答案：B 4. 通常情况下，学习支持服务分为（）。 A. 学术性支持服务与非学术性支持服务 B. 情感服务与非情感服务 C. 技术服务与非技术服务 满分：2.5 分 正确答案：A 5. 在开放教育中，我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做（） A. 学习辅导 B. 学习支持服务 C. 学习监控 满分：2.5 分 正确答案：B 6. IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括 （） A. 老师授课的录像画面

B. 课程内容提要 C. 学生信息 满分：2.5 分 正确答案：C 7. 下列关于形成性考核说法正确的是（） A. 是对学生学习过程的评价与考试 B. 是平时作业，学生自愿完成 C. 是一种考试，学生需要集中在考场完成 满分：2.5 分 正确答案：A 8. 学生向所在教学点提出申请办理转专业，须在学期开学后（） A. 一个月后提出申请 B. 三周内提出申请 C. 第二学期提出申请 满分：2.5 分 正确答案：C 9. 按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是 A. 电大课程（含注册生）可替代必修总学分的比例90% B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40% C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100% 满分：2.5 分 正确答案：B 10. 《开放教育学习指南》是开放教育学生的（） A. 公共基础课 B. 实践课 C. 专业基础课 满分：2.5 分 正确答案：A 11. 开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（） A. 一年半 B. 二年半 C. 三年半 满分：2.5 分 正确答案：B 12. 下列有关成人学习优势的说法，不正确的是（） A. 学习时间充裕 B. 学习目标明确 C. 具有一定的生活积累 满分：2.5 分 正确答案：A

开放教育学习指南问题及答案

开放教育学习指南问题及答案

《开放教育学习指南》考核测 问题及答案 （红色字体为标准答案） 单项选择题 1.电大开放教育的学籍有效期是()年8 2.如某必修课程考试没通过,这门课程.不能用其它课程替代 3.电大开放教育最短毕业时间为新生注册取得学籍后()年..2.5 https://www.wendangku.net/doc/0f4575217.html,是中央电大在线教育平台 5.中央广播大学和全国28个省………..开学时间是1979年2月6日 6.远程教育经历了三代（）广播电视教育、函授教育、现代远程教 7.网上资源包括() 8.两年制专科专业最低学分76分 9.专科起点本科最低学分71分 10.参与网上文本教学活动时联系方式（） 二,多项选择题 1.电大具有()的特点.A.远程B.开放C.现代化D.系统答案:ABCD 2.在学籍有效期内,如某课程考核不及格该怎么办?(A.重新报考并重新参加终结性考试;B.重新做形成性考核,并重新报考和重新参加终结性考试;C.等到毕业前才提供一次补考机会;答案:AB 3开放教育教师实施教学的方式主要有(A.电视直播B.面授辅导C.网上讨论D.个别指导E.网上直播答案:ABCDE 4.开放教育教学计划中的课程类型包括(A.必修课B.自选课C.选修课D.限选课 E.公选课答案:ACD 5.开放教育专业学习过程一般包括()A.制定个人学习计划B.学习必修课并通过考核C.学习选修课并通过考核D.完成作业,实验或课程设计E.参加集中实践环节,完成毕业作业或毕业设计(论文)答案:ABCDE 6. 开放教育课程学习过程一般包括(A.自学文字教材B.收听,收视音像教材C.参加面授辅导和上网学习D.完成作业E.参加期末考试答案:ABCDE 7.网络学习资源的形式有(A.文本B.视音频C.面授辅导课D.网络版CAI课件E.网上答疑讨论答案:ABDE 8.电大为学生提供的学习支持服务有(A.多种媒体学习材料 B.助学服务教学信息C.指导性教学文件D.集中辅导和指导答案:ABCD 9. 电大学生学习期间可以按相关规定申请办理(A.转学B.转专业C.借考D.留考答案:ABCD

开放教育学习指南网考题答案.

开放教育学习指南网考题答案 001参考答案选择1-5 ABBAB 6-10 BBCCB 11-15 CABAA 16-20 CCCBC 判断1-5 BBBBB 6-10 BABBB 11-15 ABBAA 16-20 BBBBA 002参考答案选择1-5 ABACC 6-10 ACBCC 11-15 BBACA 16-20 CCCCC 判断1-5 BBBBB 6-10 BBBBB 11-15 BBABA 16-20 BAABB 003参考答案选择1-5 AAACC 6-10 ABCCA 11-15 BBBAC 16-20 BCCAC 判断1-5 BBBBB 6-10 BABAA 11-15 BBAAB 16-20 BBABB 004参考答案选择1-5 AABAB 6-10 CACBC 11-15 ABCCC 16-20 CACCC 判断1-5 BBBAA 6-10 AABAB 11-15 BAAAB 16-20 AABAB 005参考答案选择1-5 AAACB 6-10 CCBBB 11-15 CACAB 16-20 ACACB 判断1-5 BBBBB 6-10 BABBB 11-15 ABBAA 16-20 BBBBA 006参考答案选择1-5 AAACA 6-10 CCBBB 11-15 BBABC 16-20 CBBCC 判断1-5 BBBBA 6-10 BAABB 11-15 AAAAB 16-20 BBABA 007参考答案选择1-5 AACBC 6-10 ACACB 11-15 BBCCC 16-20 BCCCC 判断1-5 BBBBA 6-10 BBBBA 11-15 BBABB 16-20 BABBB 008参考答案选择1-5 BABAB 6-10 CABCC 11-15 CCCCC 16-20 CAABA 判断1-5 BBABA 6-10 BBBBB 11-15 ABBAB 16-20 BBBAA 009参考答案选择1-5 BBCCA 6-10 CBCBA 11-15 ACCCA 16-20 BCCAB 判断1-5 BBBBB 6-10 BBBAA 11-15 ABBBB 16-20 BAABB 010参考答案选择1-5 BACBC 6-10 CCBAB 11-15 CBBCA 16-20 CCCAB 判断1-5 BBBBA 6-10 BABBB 11-15 BBAAB 16-20 ABBBB 011参考答案选择1-5 BABBA 6-10 BCBAA 11-15 ABBAC 16-20 BCACC 判断1-5 BBBBA 6-10 BBBBB 11-15 BBBBA 16-20 BBBBA 012参考答案选择1-5 BAAAB 6-10 BBCAB 11-15 BBBBA 16-20 CBCAC 判断1-5 BBBBB 6-10 BBBBB 11-15 BABBA 16-20 BBBAB 013参考答案选择1-5 AAACA 6-10 ABCBB 11-15 ACCCA 16-20 ABACC 判断1-5BBBBB 6-10 BBBBB 11-15BAAAB 16-20 AAABB

开放教育入学指南平时作业2答案

开放教育入学指南 第2次平时作业简答题及论述题 三、简答题：（每小题10分，共40分） 1、入学教育是电大开放教育学生入学后的第一课，必须高度重视、 认真参与，简述入学教育的学习方法。 答： （1）根据学校入学教育安排，参加学校组织的入学教育活动。 （2）认真阅读专业教学计划和专业规则，了解专业培养目标和教学要求。 （3）认真阅读《开放教育学习指南》，了解学生自主学习的过程、要求及相应方法，进行学习心理调适和学习准备。 （4）参加网上学习培训，了解网上学习环境，掌握必要的计算机操作技能和网上学习技能。 （5）完成《入学教育》的形成性考核作业，参加学校统一组织的《入学教育》终结性考试。 2、平时作业，既是课程形成性考核的重要组成部分，也是学生自主学习要完成的任务之一，简述平时作业的作用。 答： 平时作业，既是课程形成性考核的重要组成部分，也是学生自主学习要完成的任务之一。 它的作用包括： （1）平时作业可以帮助你检查所学知识的掌握程度，巩固已经学习的内容，发现学习中的不足。 （2）通过平时作业上辅导老师的批改和评语，帮助你发现和纠正对学习内容的误解。 （3）每次平时作业都有一个规定的上交时间，可以督促你学习，使你的学习进度与辅导课的进度保持同步。 （4）平时作业可以帮助你了解期末考试的常见题型及答题要求，为参加考试做准备。 3、考前复习是课程学习的最后阶段，在进行考前复习时，应注意哪些问题？ 答： （1）制定复习计划。 （2）按照课程考核说明全面复习。 （3）利用笔记和平时作业重点复习。 （4）进行自检自测。

（5）注意休息，保持充沛的精力。 4、开放教育学生在学习中常常会遇到一些自己难以解决的困难，除自己努力克服外，还可以通过哪些途径寻求帮助？ 答： （1）请求辅导老师在课堂上讲解或在课前课后单独给予讲解； （2）通过双向视频提出问题寻求主讲老师或责任老师的解答； （3）通过电话、电子邮件、BBS或信件等向市校或分校的老师请教； （4）通过协作学习，向同学请教或与他们讨论； （5）通过电子“远程接待中心”寻求解答。 四、论述题：（第1小题15分，第2小题10分，共25分） 1、进行课程学习时，营造良好的环境，是提高学习质量、保证学习效率的根本保障，谈谈可以从哪些方面来营造良好的学习环境？ 答： （1）合理规划每天的学习时间。 （2）合理分配每天的学习任务。 （3）为每个学习单元订立明确的学习目标。 （4）按照既定的学习时间表行事。 （5）选择恰当的学习场所。 （6）培养积极的学习情绪。 （7）避免在疲倦时学习。 （8）学习时向自己提问。 （9）注意向老师和同学请教。 （10）对自己进行奖惩。 2、试述如何完成好集中性实践环节？ 答： 要完成好集中性实践环节，需做好以下工作： （1）学习集中性性实践环节教学大纲，对集中实践环节的内容、形式、操作和考核要求等做到心中有数。 （2）在教师的指导下确定好选题。一个好的选题，对于实现集中实践环节的教学目标 是非常有利的。在确定选题时，你需要做充分的调查研究，接受教师的指导，并充分听取同

国家开放大学学习指南形考作业及答案

《国家开放大学学习指南》形考作业3-5辅导 国家开放大学学习指南形考作业3 一、单选题（每题1分，共计4分） 1、国家开放大学门户网站网址是（A）。 选择一项： a. b. c. d. 2、进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习（错）。 选择一项： a. 错 b. 对 3、课程实践环节一般根据老师的安排如期完成即可，通常不作为形成性考核成绩记录（错）。 选择一项： a. 对 b. 错 4、下面哪些作业类型不属于形成性考核（C）。 选择一项： a. 阶段性测验 b. 上传单个作业 c. 专题讨论 d. 程序题 二、多选题（每题1分，共计4分） 5、国家开放大学考试通常采用（CD）相结合的方式进行。 选择一项或多项： a. 阶段性考核 b. 纸质考核 c. 形成性考核 d. 终结性考核 e. 网络考核 6、国家开放大学专科起点本科专业的学生必须参加网络统考。网络统考的科目包括（ABDE）。 选择一项或多项： a. 《大学语文》 b. 《高等数学》 c. 邓论 d. 《大学英语》

e. 《计算机应用基础》 7、按是否开卷进行分类，一般又可分为（ABC）。 选择一项或多项： a. 闭卷 b. 开卷 c. 半开卷 d. 半闭卷 8、参加考试时必须要携带的证件有（ADE）。 选择一项或多项： a. 身份证 b. 工作证 c. 课程资格证 d. 准考证 e. 学生证 三、判断题（每题2分，共计12分） 9、已具有国民教育系列本科以上学历（含本科）的学生，可免考全部统考科目。（对） 10、在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”。（对） 11、论坛不需要登录。（错） 12、任何人博客内容浏览者都可以看到并可以进行评价。（错） 13、QQ群可以随意加入，不需审核。（错） 14、学生只能管理个人知识库，无法查看好友知识库。（错） 国家开放大学学习指南形考作业4 一、单选题（每题2分，共计10分） 1、关于IE浏览器的功能，下面说法正确的是（A）。 选择一项： A. 能为用户提供浏览网页的功能 B. 以上说法都不对 C. 没有收藏网页链接地址的功能 D. 保存的网页内容24小时后就会自动消失 2、Internet上所有电子邮件用户的Email地址都采用同样的格式，是（C）。 选择一项： A. 用户名@主机名 B. 主机名@用户名 C. 用户名@网址 D. 网址@用户名 3、以下软件中，（A）属于常用的压缩软件。 选择一项： A. WinRAR B. FlashGet C. Outlook D. Flash

开放教育学习指南参考答案

开放教育学习指南参考答案登录指导：

凡第一学年入学新生，都要进入国家开放大学学习网，完成一门《国家开放教育学习指南》课程的网上考核，即可得1学分，综合成绩60分为合格。 流程如下：登录（https://www.wendangku.net/doc/0f4575217.html,/）国家开放大学学习网→以学生身 份登录(用户名：学号；密码：身份证号码中的出生年月日八位数如19910101)→学生空间→课程学习-→我的课程-→在学课程→《国家开放大学学习指南》→进入学习→学习课程主要内容（5个学习活动）→参加5次形考作业。每次形考作业可以做3次，系统默认记录3次中的最高成绩，一般1-2次就能通过。5次形考成绩加起来就是期末综合成绩，成绩60分为及格。（温馨提示：也可直接参加形考，但形考作业的次数有限制，每个形考作业只能答3次。形考作业的答案能在学习活动中的视频、文字或问题库中找到。） 注意题目顺序一样，答案顺序不一样 形考任务一 一、单项选择（每题5分，共计10分） 题目1请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） a. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 b. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 题目2请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） a. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 b. 利用pad、手机等设备随时随地学习

c. 在网络上阅读和学习课程教学资源 d. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 二、判断题（每题2分，共计10分） 题目3制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（） 对 错 题目4远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（）对 错 题目5在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ 群、课程论坛等方式来与老师联络。（） 对 错 题目6在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（）对 错 题目7纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（）对 错 向后 形考任务二 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分）

开放教育学习指南答案

指南作业一 填空题： 1邓小平 2.1979年2月6日 3.新纪元 4 .教育部 5.终身教育体系、学习型 6、“人网” 二、判断题： 1、错误 2、正确 3、错误 4、正确 5、正确 6、错误 7、错误 三、名词解释： 1、远程教育 远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。 2、学习支持服务： 学习支持服务是指：在学习过程中遇到的问题时通过面对面、信函、传真、电话、短信、电子邮件、网上论坛咨询相关人员的多种途径的学习方法。 3、实践教学： 实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能、实现应用型人才培养目标的重要教学环节。 4、开放教育的学习资源： 开放教育的学习资源通常是指学生在学习过程中直接使用的各种资料，相当于普通高校学生用的教科书、参考书。开放教育还提供录像教材、录音教材、网上资源等多种学习资源。 5、IP课件 IP课件是将录像画面与相关文本内容结合起来，通过流媒体技术呈现在计算机网络上的学习资源，而流媒体技术则是计算机学科的一种专业技术。 6、课程论坛： 课程论坛是电大子在线远程教学平台上专门设计的一个学习交流空间。 四、简答题： 1、远程教育的特征： 远程教育的特征是：在整个学习期间，师生准永久性的分离；教育机构或组织通过学习材料和支持服务两方面对学生的学习施加影响；利用各种技术媒体联系师生并承载课程内容；提供双向通信交流；在整个学习期间，学生以个人自学为主，为了学习目的和社交进行必要的会面。 2、中央电大开放教育的特征是什么： 特征为;一、教育对象开放；二、学习过程开放；三、学习资源开放； 3、简述开放教育与普通高校网络教育的主要区别： 主要区别表现在：普通高校网络教育主要使用高校自身的教育资源，通过互联网实施教学活动；中央电大开放教育除使用电大自身的教学资源、通过互联网开展教学活动外。还通过合作办学，整合、共享包括普通高校在内的社会各界的优质教学资源，并在教学活动中辅之以必要的面授辅导。 4、如何获取学习资源： 一、通过所在教学点的指导老师，查阅按学期以教学文件的形式足迹下发的多种媒体教学资源使用计划；二、自行登录电大在线远程教学平台主页在公告栏中查阅。 五、论述题： 论述你是如何看待开放教育的未来？ 随着信息化社会、学习型社会的形成和知识经济时代的来临，要跟上时代的步伐，就要活到老、学到老，时时学习、处处学习。远程教育强调综合运用现代教育技术和通信技术，使优质教学资源辐射到更加广阔的区域，满足社会成员全方位的学习需求，是人们终身学习的重要

开放教育学习指南作业1(同名13199)

开放教育学习指南作业1 一、填空： 1、广播电视大学是由邓小平倡导并批准创办的。 2、中央广播电视大学和全国28所省、自治区、直辖市广播电视大学于1979年2月6日同时开学。 3、广播电视大学的创办，开创了中国远程教育事业的新纪元。 4、中央广播电视大学是教育部直属的采用计算机网络、卫星电视等现代传媒技术，运用文字教材、音像教材、网络资源等多种媒体面向全国开展远程教育的新型高等学校。 5、广播电视大学是国家构建终身教育体系和建设学习型社会的重要力量。 6、人们通常把全国电大系统形象地称为人网。 二、判断题： 1、中央电大开放教育在校生有187万。（×） 2、开放教育的学生累计学分，8年有效。（√） 3、世界上最大的远程教育教学系统是英国的开放大学。（√） 4、开放教育的教育网络及学习环境是由人网、天网、地网组成的。（√） 5、开放教育的校园是由“三网合一”的。（√） 6、全国共有41所省级电大。（×） 7、2000年，中央电大研发了电大在线远程教学平台。（×） 三、名词解释： 1、远程教育 答案：远程教育是指学生和老师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。 2、学习支持服务 答案：在开放教育中，我们把这种通过多种途径帮助学生解决各种问题的活动叫做学习支持服务。 3、实践教学： 答案：实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能、实现应用型人才培养目标的重要教学环节。 4、开放教育的学习资源 答案：开放教育的学习资源通常是指学生在学习过程中直接使用的各种资料，大体相当于普通高校学生用的教科书、参考书等。 5、IP课件 答案：IP课件是将录像画面与相关文本内容结合起来，通过流媒体技术呈现在计算机网络上的学习资源，而流媒体技术则是计算机学科的一种专业技术。 6、课程论坛 答案：课程论坛是电大在线远程教学平台上专门设计的一个学习交流空间。 四、简答题： 1、远程教育的特征是什么？ 答案：在整个学习期间，师生准永久性地分离；教育机构或组织通过学习材料和支持服务两方面对学生的学习施加影响；利用各种技术媒体联系师生并承载课程内容；提供双向通信交流；在整个学习期间，学生以个人自学为主，为了学习目的和社交进行必要的会面。 2、中央电大开放教育的特征是什么？ 答案1：教育对象开放：中央电大开放教育面向全社会各类成员提供学习的条件和机会，对

开放教育入学指南答案

开放教育入学指南答案 （共2部分） 第一部分 序号判断题 1 “多种媒体教学资源使用计划”包含了开放教育各专业统设必修课程的学习资源种类及相关信息。（对） 2 VOD点播是指通过专门技术将录制好的录像教材存放在指定的录像带中。（错） 3 办理学位证明书，需由学生本人申请，经省级广播电视大学、中央广播电视大学核实，由中央广播电视大学统一报学位授予高校办理。（对） 4 必修课是根据各专业的培养目标和规格要求，按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。（对） 5 毕业证明书须由中央广播电视大学出具。（对） 6 补修课是注册开放教育本科（专科起点）专业学习的学生中，部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。（对） 7 成人的认知结构属于“经验-知识型”。（对） 8 成人的学习能力随着年龄的增长而减退。（错） 9 电大在线远程教学平台上的文本资源通常以网页或Word压缩文件的形式呈现。（对） 10 电大在线远程教学平台上的音视频资源只包括教育电视台的节目资源。（错） 11 符合条件的开放教育本科（专科起点）学生，可在规定时间内向合作高校申请成人高等教育学士学位。（对） 12 各级电大按照中央广播电视大学统一的教学规范和要求，按照分级管理、分工协作的原则实施开放教育教学工作。（对） 13 根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。（对） 14 根据开放教育免修免考管理规定，作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容、教学要求和学分值应不低于被替代的课程（对） 15 管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。（对） 16 广播电视大学的核心价值是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。（对） 17 广播电视大学是我国从事远程教育的典型代表，是我国远程教育的骨干力量。（对） 18 归纳法可以化繁为简，提高记忆的效果。（对） 19 归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。（错） 20 记笔记就是从教材中抄录原文。（错） 21 教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。（错） 22 教师主要为学生提供学术性支持服务。（对） 第 1 页共8 页

开放教育入学指南-016

开放教育入学指南-016

开放教育学习指南_0016 一、单项选择题（共20 道试题，共50 分。） 1. 开放教育这种教育形式属于（） A. 现代远程教育 2. 教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试 点的时间是（） B. 1999年 3. 采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教 学手段的是（） A. 录像教材 4. 学生使用课程教学资源时，为了提高学习效率， 一般应该（） B. 根据自身条件和学习习惯选择资源，综合运用 5. 下列关于学生获得学习支持服务途径的说法， 不正确的是（） C. 只能面对面地向老师请教 6. 学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠 道不包括（） C. 到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍 7. 下列关于补修课程的说法错误的是（） C. 补修课程不能申请免修

8. 关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的 说法是（） B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进 行电子注册 9. 按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教 育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的 是 B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40% 10. 关于学习计划，下列说法不妥当的是（） B. 同班同学的学习计划是一样的 11. 下列有关成人学习优势的说法，不正确的是 （） A. 学习时间充裕 12. 关于勤学，下列说法不正确的是（） C. 在考试前一次性完成全部作业 13. 开放教育的学习方式主要是（） A. 自主学习 14. 下列有关对待学习困难的做法，正确的是（） A. 向老师和同学请教 15. 下列有关考试的说法，不正确的是（） A. 开卷考试允许互相讨论

电大开放指导网上作业答案

电大开放指导网上作业答案

《开放教育学习指南》本科专业作业一（上海开大自设） 1 上海开放大学自开本、专科专业的网上记分作业是在( )远程教育平台中完成的。 C A.中央电大“电大在线” B.上海开大学历教学平台 C.分校版网上课堂 D.毕业设计（论文、作业）指导交流平台 B 2 课程综合成绩不合格，但形成性考核成绩达到( )分，能够重新参加下一轮课程的终结性考核。 A.50 B.60 C.70 D.80 B 3 由她人代替考试或替她人参加考试( )次及以上者，可开除学籍。 A.1 B.2 C.3 D.4 D 4 “主动性”是开放教育的基本特征之一，是指（）。 A.以教师为中心 B.以学校为中心 C.以教学为中心 D.以学生和学习为中心 D 5 上海开放大学是上海市教委唯一直属的成人高等学校，学校前身是（）。 A.上海业余大学 B.上海成人大学 C.上海广播电视大学 D.上海电视大学 B 6 上海开放大学的办学层次是（）。 A.专科 B.本科 C.硕士 D.博士 7 学生进行毕业设计（论文、作业）的条件之一：修满最低毕业总学分的（）以上（不含毕业 B 论文、毕业作业和毕业设计的学分）。 A.60% B.70% C.80% D.90% C 8 《公民道德建设实施纲要》中明确提出中国公民的基本道德规范，即：爱国守法、明礼诚信、 团结友爱、（）、敬业奉献。 A.克己奉公 B.求真务实 C.勤俭自强 D.勇于创新 B 9 由她人代替考试或替她人参加考试（）次及以上者，可开除学籍。 A.1 B.2 C.3 D.4 10 《开放学习指南》教材中关于一个富翁造楼房只要造三楼而不要造一楼和二楼的故事告诉我 D 们：在工作和学习中我们应有（）的精神。 A.勇于创新 B.自主人格 C.责任能力 D.求真务实 ABC 11 在上海电大网上课堂的导航栏中，下列哪些是其中的栏目？ A.教学大纲 B.课程教学实施细则 C.形成性考核实施细则 D.教务之窗 12 上海开放大学人才培养目标中自主学习能力体现几大特性？ ABC A.自主 B.自为 C.自律 D.自助 BCD 13 参加远程开放教育学习需要哪些认识上的转变？ A.将对“学”的主动转变为对“教”的依赖 B.将对“结果”的注重转变为对“过程”的关注 C.将对“学会”的满足转变为“会学”的追求 D.将“宽进”的喜悦化为“严出”的动力 14 上海开放大学专升本自开专业的教学组织有哪些？ BCD A.中央电大设课程支持教师 B.上海电大设主持教师 C.分校设课程辅导教师 D.学生按照课程学习要求，结合自身特点制定课程学习计划进行学习 15 上海开放大学学历教育课程考试中下列哪些现象会被界定为“作弊”？ AC A.违反规定携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备的 B.携带规定以外的物品且未放在指定位置的 C.在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的 D.不听从监考人员告诫，交头接耳、左顾右盼、互打暗号或手势 BCD 16 下列哪些形式是上海开大课程形成性考核的形式？ A.网上自测 B.期中测验 C.记分作业 D.小组学习

开放教育学习指南(2)

开放教育学习指南_0014 一、单项选择题（共20 道试题，共50 分。） 1. 一般认为，现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和（） A. 计算机芯片技术 B. 多媒体技术 C. 出版印刷技术 2. 教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（） A. 1978年 B. 1999年 C. 2007年 3. 截至2009年，分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是（） A. 1000多个 B. 2000多个 C. 3000多个 4. 下列关于学生获得学习支持服务途径的说法，不正确的是（） A. 联系所属教学点（学习点）有关老师 B. 通过电话、手机短信、电子邮件、电大在线远程教学平台或地方电大远程教学平台咨询 C. 只能面对面地向老师请教 5. 全国省级广播电视大学的数量是（） A. 28所 B. 31所 C. 44所 6. 在开放教育中，我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做（） A. 学习辅导 B. 学习支持服务 C. 学习监控

7. 下列关于补修课程的说法错误的是（） A. 补修课程全部合格，是获得毕业资格的必要条件之一 B. 补修课程的学习方式有自学和参加面授辅导 C. 补修课程不能申请免修 8. 关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（） A. 学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业 B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册 C. 毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册 9. 下列关于形成性考核说法正确的是（） A. 是对学生学习过程的评价与考试 B. 是平时作业，学生自愿完成 C. 是一种考试，学生需要集中在考场完成 10. 关于个人学习空间，下列说法不妥当的是（） A. 要尽量创造一个相对独立的、舒心的、安静的学习空间 B. 如果你的住所离教学点比较近，可以选择去教学点上自习 C. 上班时间在单位学习 11. 开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（） A. 一年半 B. 二年半 C. 三年半 12. 修读开放教育专科或本科（专科起点）的学生需要学习的课程总门数大约有（） A. 10门 B. 15门 C. 20门 13. 开放教育的学习方式主要是（） A. 自主学习

2013春季开放教育《开放教育学习指南》第一次作业及答案

学号：姓名： 2013春季开放教育《开放教育学习指南》 课程第一次作业 1、广播电视大学是什么样的学校？什么是现代远程教育？ 答：1. 广播电视大学是以现代信息技术为主要手段，采用广播、电视、文字和音像教材、计算机网络等多种媒体进行现代远程开放教育的高等学校，1978 年2 月6 日，邓小平同志批准筹办面向全国的广播电视大学，1979 年2 月6 日，中央电大和28 所省、自治区、直辖市电大同时正式开学。中央广播电视大学（简称中央电大）是国家教育部直属高等学校。各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大（简称“省级电大”）为同级地方政府管辖的高等学校，教学上接受中央电大的指导和管理。中央电大、省级电大及其所属分校和工作站，组成了在教学上实行统筹规划、分级办学、分级管理的现代远程开放教育系统。广播电视大学以举办高等学历教育为基础，多层次、多规格、多功能、多种形式办学，重点是面向地方、面向农村、面向基层、面向边远和民族地区，培养各级各类应用型专门人才，为广大求学者提供终身接受教育的机会和条件。其主要任务是：举办现代远程高等专科、本科教育和中等专业教育，开展职业教育；举办岗位培训、继续教育等各种非学历教育，包括大规模社会化培训和再就业培训；举办师范教育和中小学教师继续教育；面向农民开展农村实用技术培训；为普通高校以及其他教育

机构开展现代远程教育提供教育资源，教学管理和学习支持服务。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。2.远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。相对于传统的面授教育，远程教育有这样几个显著的特征：在整个学习期间，师生准永久性地分离；教育机构或组织通过学习材料和支持服务两方面对学生的学习施加影响；利用各种技术媒体联系师生并承载课程内容：提供双向通信交流；在整个学习期间，准永久性地不设学习集体，学生主要是作为个人在学习，为了社交和教学目的进行必要的会面。通常认为，远程教育已经历经三代：第一代是函授教育；第二代是广播电视教育；第三代的基本特征是利用计算机网络和多媒体技术，在数字信号环境下进行教学活动，被称为“现代远程教育”。现代远程教育的突出特点是：真正不受空间和时间的限制；受教育对象扩展到计算机网络、多媒体技术等新的媒体手段相结合，实现资源的优化配置和综合利用，可以说是现代远程教育发展的必然趋势。 2、中央电大开放教育与普通高等教育相比具有怎样的特征？ 答：电大是我国高等教育的重要组成部分，与普通高校一起承担培养各类专门人才，提高劳动者素质的任务，国家同样承认学历。电大发挥现代远程开放教育的优势，多快好省地培养了我国改革开放和现代化建设急需的大批专门人才。作为专门举办现代远程开放教育的高等学校，电大也有区别于普通高校和其他成人高校的特点。如：

网考平台开放教育学习指南试题库答案

2010春开放教育学习指南（网上形考题参考答案） 1. 开放教育这种教育形式属于（） B. 普通全日制教育函授教育 C. A. 现代远程教育 满分：2.5 分 2. 教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时 间是（） C. 2007年B. 1999A. 1978年年 满分：2.5 分 3. 采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的 是（） A. 录像教材文字教材 C. B. 录音教材满分：2.5 分 4. 学生使用课程教学资源时，为了提高学习效率，一般应 该（） A. 选择该课程全部教学资源，逐一学习 B. 根据自身条件和学习习惯选择资源，综合运用 C. 没有必要看学校提供的任何资源 满分：2.5 分

5. 下列关于学生获得学习支持服务途径的说法，不正确的 是（） 联系所属教学点（学习点）有关老师A. B. 通过电话、手机短信、电子邮件、电大在线远程教学平台或地方电大远程教 学平台咨询 C. 只能面对面地向老师请教 满分：2.5 分 6. 学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包 括（） A. 到教学点查阅“多种媒体教学资源使用计划” B. 登录电大在线查阅“多种媒体教学资源使用计划” C. 到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍 满分：2.5 分 7. 下列关于补修课程的说法错误的是（） A. 补修课程全部合格，是获得毕业资格的必要条件之一 B. 补修课程的学习方式有自学和参加面授辅导 C. 补修课程不能申请免修 满分：2.5 分

8. 关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（） A. 学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业 B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册 C. 毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册 分 2.5 满分： 9. 按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可 替代开放教育课程总学分比例正确的是 A. 电大课程（含注册生）可替代必修总学分的比例90% B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40% C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100% 满分：2.5 分 10. 关于学习计划，下列说法不妥当的是（） A. 开放教育的学生需要制订好个人学习计划 B. 同班