2011年第三届韬奋杯全国出版社青年编校大赛-编辑人员专用试题及答案

2011年第三届韬奋杯全国出版社青年编校大赛

（编辑人员专用试题）

一、单项选择题（共16分，每题2分）

得分第一阅卷人第二阅卷人每题的备选项中，有1个符合题意，请将选项

前的字母填写在指定的括号中。在选项上画“√”

或“×”无效。

1．下列词语中，拼音没有错误的一组是（）。

A．狩（shǒu）猎称（chèn）职卡（qiǎ）在喉头

B．血（xuě）库夹（jiā）杂高档（dàng）商品

C．违（wěi）约贝壳（ké）兴（xīng）奋不已

D．炽（chì）热粳（jīng）米载（zài）歌载舞

2．下列词语中，书写全部正确的一组是（）。

A．寒暄座落拜谒惟妙惟肖

B．搏弈枢纽干涸前倨后恭

C．报销经典清澈变本加厉

D．切磋绚烂稚气美伦美奂

3．下列词语中，没有错别字的一组是（）。

A．睥睨玷辱蓬壁生辉虚与委蛇

B．妥帖泥淖忸怩作态如法泡制

C．狡黠执拗讷讷无言疾首蹙额

D．蓬蒿雉鸡关心民瘼相形见拙

4．下列语句中，加点成语的使用没有错误的是（）。

A．这类小错误本就无伤大雅，不足为训

．．．．，下次注意点，不要再犯就是了。

B．今年我终于考上了大学。就要离开故乡时，班主任苦口婆心

．．．．地嘱咐我：“上了大学，要为实现四个现代化而加紧学习。”

C．当代西方许多新的文化思潮，都不同程度地受到中国传统文化的启发和影响，而我

们何必要数典忘祖

．．．．轻薄自己呢？

D．要更多地引入市场机制解决问题，应慎用行政手段干预，提高服务质量，很多问题

就可以一了百了

．．．．。

5．下列语句中，数字、计量单位使用没有错误的是（）。

A．虽然20世纪八十年代以后美国学中文的人越来越多，但并非意味着中文好学。

B．正常小儿的基础体温为36.9℃-37.5℃。一般当体温超过基础体温1℃以上时，可认为发热。

C．2011年4月28日上午十时，国家统计局召开新闻发布会，发布第六次全国人口普查主要数据。

D．2002年，这里的经济适用房还是1 100元/米2,2010年已涨到4 500元/米2了。6．下列句子中，数字用法合乎规范的是（）。

A．他爷爷是老红军，参加过2万5千里长征。

B．漠河居于中国的最北端，大约在北纬53度的地理位置上。

C．北京时间26日6时12分，“蛟龙”号载人潜水器成功突破五千米深度大关。

D．京杭大运河全长1 794公里，始凿于公元前五世纪，经隋元两朝扩建，才成后来的规模。

7. 下列各句中，没有错误的是（）。

A．除洛阳外，山东荷泽是我国另一盛产牡丹的地方。

B．从笔迹上看不出他是男的还是女的。

C．旅行团一行十二人在美国、日本、韩国、台湾留下了愉快的足迹。

D．李董事长拍着胸脯对大家说：“你们放心地按照我的要求干吧，我是企业法人，出了问题由我负责。”

8．下列各句中，表述没有错误的是（）。

A．2010年全国出版、印刷和发行服务业实现总产出12 698亿元，较2009年增加2 028亿元，增长了约19%。

B．这是一本很有深度的对话录，主持者选取的谈话对象多为1980年代引领潮流的风云人物：北岛、阿城……

C．今天早上我在煎蛋网看到的，一个外国人造了一套九平米的房子，麻雀虽小，五脏俱全，非常不错。

D．华北地区近日持续高温，北京城区昨日最高温度达摄氏42.3度，很多消暑场所都人满为患。

二、多项选择题（共16分，每题2分）

得分第一阅卷人第二阅卷人每题的备选项中，有2个或2个以上符合题

意，至少有1个不合题意。错选任何一项，该题

不得分；少选且都正确，所选的每项得0.5分。

请将选项前的字母填写在指定的括号中。在选项上画“√”或“×”无效。

1．下列语句中，表述不得体的有（）。

A．中学就要毕业了，我的前半生没有什么了不起的事，但我希望通过自己的努力走好后面的每一步。

B．一位给报刊编辑投稿的作者，在所寄稿件中附了一封短函：谨将拙稿寄上，敬请斧正。

C．谁能想到，此生此世由我亲手送终的第一个亲人竟是我的女儿。

D．记者曾三次光顾他的植物园，春天的姹紫嫣红与冬天的秀色可餐即将领略到了。

E．高中毕业前夕，李欣送了一张照片给张琳，并在照片后面写了以下文字：张琳同学惠存。

2．下列语句中，加点熟语使用不恰当的有（）。

A．今夏洪水肆虐，淹没无数的城镇和大片的良田，是可忍孰不可忍

．．．．．．．，我们必须精诚团结，战胜洪魔。

B．俗话说:“人怕出名猪怕壮

．．．．．．．”，更何况是因为突然中了大奖而出名。惠特克的人身

安全也因此成了必须考虑的问题。

C．做任何工作都不能孤军奋战，必须团结合作。墙倒众人推

．．．．．，我们只要齐心协力，互相帮助，就一定能克服工作中的种种困难。

D．生活安逸富足的他毫不嫌弃现在还“盆朝天、碗朝地

．．．．．．．”的穷亲戚。

E．在国企改革中，针对不同的企业，我们要采用一把钥匙开一把锁

．．．．．．．．的方法，稳妥地转变企业体制。

3．下列句子中，有错误的是（）。

A．近年来，我校的科研水平有了很大的提高，有些研究成果已经达到了世界先进水平。

B．在事实面前，驾驶员仍不肯坦白，还在竭力否认他驾驶的车在前天夜里没有撞过人。

C．我到他们家将近一年多了，这一年中发生了很多我终身难忘的事。

D．回忆故乡和真的看见故乡，这感受并不完全一样。

E．上个星期二我们讨论过了那个问题。

4．下列句子中，标点符号用法有错误的是（）。

A．春天，他们播种。秋天，他们收获。

B．细细的春雨——大概是今年第一场雨吧——在窗外静静地飘洒着。

C．昨天下课后老师把我叫到办公室问我课堂上为什么不好好听课？

D．灾情发生后，救援人员给灾民送去了食物、水、和棉被。

E．行动，要靠思想来指导；思想，要靠行动来证明：思想和行动是紧密相连的。

5．下列表述不恰当的有（）。

A．没有一丝风，而且冷得出奇，连鸡叫也似乎掺进一些荒寒的意味。

B．父亲的责骂破坏了她吃饭的兴致，何况本来就没什么好吃的东西。

C．老人的病，与其说是身体上的，还不如说是精神上的。

D．如果能慢慢地变好，先吃一点苦头也是值得的。

E．不管是站着还是坐着，他也感到寒冷。

6．下列句子中，加点词语使用错误的有（）。

A．经过一年零四个月的紧张施工，虎头山隧道已到了功败垂成

．．．．的关键时候，有关部门正在筹备隧道贯通时的庆祝活动。

B．新组建的国家队将放弃各自为政

．．．．的“松散联邦制”，恢复举国训练体制，以保证国家队内部更加团结，充满战斗力。

C．这个餐馆新添的奥运系列菜，竟然把奥运名人和机构一股脑儿地整成了菜名。

以这种手段来招徕顾客，实在令人匪夷所思

．．．．。

D．虽然离这位诺贝尔奖得主的演讲还有一个小时，报告厅早已是汗牛充栋

．．．．，座无虚席，多少学子期盼着能一睹大家的风采啊。

E．大学自主招生方案又有新突破：中学校长可以推荐“奇才”、“偏才”或“怪才”。

这种有教无类

．．．．的改革做法值得肯定和赞扬。

7．下列句子中，有语法、逻辑错误的是（）。

A．《侵权责任法》规定，医疗事故由医疗机构承担赔偿责任。这就要求患者需要起诉维权，由当地卫生部门调查处理。

B．我国目前已经出台了一系列网络管理的相关法律和法规，但与互联网迅速发展的形势相比，网络发展仍相对滞后。

C．同一所大学不同系间都互不认可学分，要开展校际学分的互认工作，恐怕更加困难。因此，在我看来，这项措施难以推行。

D．这次出现冰雪灾害之后，有关部门及时启动了应急处置方案，关闭的机场迅速恢复了运营，春运没有造成大的影响。

E．我国文化产业发展面临着市场活力不足、企业融资困难、投资渠道不畅等问题，迫切需要国家政策发挥导向性作用。

8．下列句子中，标点符号用法有错误的是（）。

A．“嘟——”火车进了站。

B．我小时候一直不明白朱自清为什么要写《背影》这篇文章？

C．当校长宣布：小红获得大赛第一名时，小红高兴得跳了起来。

D．春天是最美丽的季节，山上开着很多花，红的，黄的，白的……

E．有位文学家说：“世上本没有路，走的人多了，也便成了路……。”

三、是非判断题（共8分，每题1分）

请判断下列叙述是否正确，并在正确的选项

前画“√”，在错误的选项前画“×”。

（ ）1．“金砖五国”是从“金砖四国”即中国、俄罗斯、印度、巴西加上南非共和国发

展而成的国际合作组织。

（ ）2．现在广泛使用的“台湾海峡两岸的中国人”，表示海峡两岸的中国人属于同一

个中华民族这样一个基本事实。

（ ）3. 苏轼1076年中秋节作的《水调歌头》中，词末“但愿人长久，千里共婵娟”

是怀念他的夫人。

（ ）4．辛亥革命发生于1911年10月10日，翌年1月1日中华民国在南京成立。按

干支纪年法，中华民国成立于农历壬子年。

（ ）5. 潮汐通常指由于月亮和太阳的引力而产生的水位定时涨落的现象。

（ ）6．在世界各国中，能够把本国四五千年前发端的哲学思想体系在国内传承至今，

并且推广到世界的，只有中国一个国家。

（ ）7．在“建安诗人”与“唐宋八大家”中，分别有一个家族，占据了“建安诗人”

与“唐宋八大家”中的三席。

（ ）8．清代小说家蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，他用数十年时间写成的我国第一部

文言长篇小说《聊斋志异》，鲁迅称之为“画鬼”。

四、填空题（共6分，每题1分）

将答案填写在指定的横线上。

1. 新闻出版总署规定：出版辞书、____________、___________等类别的图书，实行资格准入制度。

2．《关于进一步规范出版物文字使用的通知》第三条规定：在汉语出版物中，禁止出现随意夹带使用____________或____________等外国语言文字。

3. 2011年7月23日______________线上发生了动车追尾的重大铁路交通责任事故。

4.“拟先呈先生批阅，则恐久稽时日，将成________黄花。”（鲁迅：《两地书》）

5. 2011年9月29日，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号FT1火箭成功发射“______________”，标志着我国已经拥有建立初步空间站，即短期无人照料 得分 第一阅卷人 第二阅卷人 得分 第一阅卷人 第二阅卷人

的空间站的能力。

6.中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议于2011年10月15日至18日在北京召

开，审议通过了《中共中央关于深化________________________、推动____________________________________若干重大问题的决定》。

五、改正句子（共14分，每题2分）

得分第一阅卷人第二阅卷人改正下列句子中的错误，必要时也可指出其

中存在的具体问题并提出修改思路。改不误为误，

倒扣分。

1.看到自己深爱的人身上洒满阳光，深情地望着自己，一步一步向自己靠近，她的胸脯

一起一伏急促地呼吸着。

2.那是几十年前的事了，可我还清楚地记得那天早上五点多钟，通往机场的大街两旁就

已经站满了几十万名欢送的人群。

3.那里情况复杂，条件又很差，我本来就对那里的情况不熟悉，最近身体也不好，你却

硬要派我去，这不是有点儿差强人意吗？

4.这些软件如果分别单买共要1 000元，可成套购买总共才要510元，价钱便宜了将近

一倍，您说实惠不实惠？

5.在特大洪水面前，在地震灾害面前，人民子弟兵所表现出的这种大无畏精神是值得我

们可歌可颂的。

6.感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板蓝根、草河车和连翘配制而成的。

7.操作方法改进后，速度大大提高了，是原来的一倍。

六、改正文稿（共50分）

得分第一阅卷人第二阅卷人改正下列文稿(共2篇)中的错误。如发现差

错，但根据文中给出的信息无法改正，可指出其

中存在的具体问题并提出修改思路。改不误为误，

倒扣分。

文稿（一）

浅谈中印思想的原始区别（节选）

关于佛教思想，总给人比较虚无空洞的感觉。所谓的虚无空洞，其实就是不入世。它

不讲求获得现世的种种；反而讲求回避现世的种种。如果把这种思想作为个人生活指南，

则个人就显得虚无空洞。但如果把这种思想作为社会、国家的思想基调，则那个社会、国

家就显得虚无空洞。

佛教之所以回避现世种种，在于它的创始者释迦牟尼是一个印度王子，是一个现世种

种都己具足的人。他对于“完全拥有”这件事情，感到疑惑（或者说感到虚无，感到没有

意义）而开始了他追求“完全不拥有”的生命历程。那个“完全不拥有”也就是佛教说的

“舍”，把现世已有的舍去。至于现世还未有的，自然更要全然回避。这个思想对不对，

很难说。不过，一个什么都有的人“舍”，和一个什么都没有的人“舍”，应该很不一样。

毕竞，一般人并没有那个印度王子“完全拥有”的优越条件与稀有经验。

佛教讲究“因缘说法”，也就是根据说法对象的程度（根器），而以不同的方式教诲

之。因此，佛教经典真是浩茫烟海，而所讲的道理也不完全相同。这和基督教只有一部《圣

经》的情况，很不一样。虽然佛教依照对象身份而作不同地演示，可是“舍”的精神与态

度，总是类似。佛教为什么要“舍”呢？一个“相”字几乎可以完全说得明白。原来“相”

是佛教对人生种种的基本解释，而“舍”是佛教对人生种种的基本态度。在佛教而言，“相”

与“舍”，几乎有一种因果上的关系：对“相”的认知，引发“舍”的行为；“相”是理

论，“舍”是实践。任何思想上的事情，都是认知引发行为，理论指导实践。因此，要了

解佛教之所以“舍”，之所以不入时，必须了解佛教对于“相”的看法。

“相”是什么，“相”即是可以感觉到的一切事物。简单地说，“相”是透过“眼、耳、鼻、舌、身、意”而感觉到的“色、声、香、味、触、法”。换句话讲，一切可感可知的事物，都可以叫做“相”。这个世界的存在，便是由我们所感所知的各种“相”所构成。在佛教而言，“相”和这个世界，可以说等义。

中国自汉代以来，儒教为官方的主轴思想。其他思想，相对也变的多少有儒教气味。秦汉之前，则是思想的自由时期。然而，无论汉前汉后，思想界对于中国最古老的一本书，却都没有什么异议（甚至争相攀附，以为其思想立论之依椐）。这本老书，就是《易经》。

《易经》的思想不强势，但是也不弱势。一句“天行建，君子以自强不息”，最能代表《易经》精神——效法自然，不停止努力。既然“自强不息”，当然务实入世；而不可能虚无出世。作为一个源头，《易经》对中国后来的各家思想都有影响。因此，相较于印度，中国给人现实入世的形象。

文稿（二）

未来的计算机

展望未来，有可能引起计算机技术革命的技术有以下几种：

（1）超导计算机。一种利用具有“超导隧道效应”的约瑟夫逊器件（超导体-绝缘体-超导体器件）构成的计算机，其耗电量仅为普通计算机的几千分之一，而执行一条指令的速度却快了100倍。

（2）纳米计算机。1 um（纳米）=10-9 m，大约是氢原子直径的10倍。纳米内存芯片的体积仅几百个原子大小，是人的头发丝直径的千分之一，但内存容量大大提高，运算速度是硅芯片的1.5万倍，且几乎不耗费能源。

（3）光子计算机。它以不同波长的光代表不同的数据，用大量的透镜、棱镜和反射镜将数据从一个芯片传送到另一个芯片。其运算速度能比普通计算机快1 000～10 000倍，这是因为光子的传播速度为3×105 km/s，比电子在导线中的传播快约1 000倍，数据传输率可达1011 B/s（万亿字节每秒）。光子计算机的各级都能并行处理大量数据，并且能用全息图像的方式存储信息，因此其存储容量是当今计算机的几万倍。其能耗也小，驱动它只需要同类规格当今计算机驱动能量的一小部份。

（4）量子计算机。以处于量子状态的原子作为中央处理器和内存，利用原子的量子特性进行信息处理。它不再使用电子比特，而是使用量子比特（q-bit）。量子波特不只有开、

关两种状态，而是同时有多种状态，利于实现量子并行计算，因此其运算速度将大大超过电子计算机。一台具有约5 000 q-Bit的量子计算机，可在大约30 s内解决传统超级计算机需要100亿年才能解决的素数问题。目前，正在开发中的量子计算机类型有核磁共振（NMR）型、硅基半导体型、离子井型三种。

（5）生物计算机。蛋白质分子生物芯片中的脱氧核糖核酸（ONA）在不同状态时，可代表有信息或无信息。当信息以波的方式沿生物芯片中的蛋白质分子链传播时，会引起分子链中单键、双键结构顺序的变化，因此当波传播到分子链的某个部位时，就能象硅芯片中的载流子那样来传递信息。其特点是：①运算速度比当今电子计算机快10万倍。②蛋白质分子阻抗低、能耗小，仅为普通计算机的十亿分之一。③体积小。蛋白质分子比硅芯片上的电子元件要小得多，一个存储点只有一个分子大小，生物芯片集成度可以做得很高，大小仅为硅芯片的十万分之一。④在生物芯片（如脂肪薄膜存贮器）中，一个蛋白质分子就可作为一个存储体，因此其存储容量能做得很大，可高达普通计算机的10亿倍。⑤能自我组织、自我修复，能再生新的微型电路，能模似人脑的机制等。生物芯片功能部件可方便地置入人体，听从人脑指挥，从人体中吸收营养。

（6）神经网络计算机。是一种模拟人脑神经组织结构的计算机。它以神经细胞为单位，通过神经细胞的“互联网”来传递、处理信息。多数神经网络并不需要事先设计出解决问题的算法，而是根据一些必要的信息进行训练，通过不断学习、究错，在网络内部建立起解决问题的方法。所有处理单元能同时进行信息的传输和处理，且局部单元的损坏对网络的总体性能影响很小。它有自我组织功能，能实现自我学习和联想记忆。

七、改正校样（25分）

得分第一阅卷人第二阅卷人改正下列校样中的错误。如发现差错，但根

据文中给出的信息无法改正，可指出其中存在的

具体问题并提出修改思路。改不误为误，倒扣分。

闲话生肖

生肖本是用于纪年的一套符号，是古代天文历法的一部分，后来成为了普遍被人们认同的生肖历法。十二种生肖动物，大致可将其分为三类：一类是已被训化的“六畜”，即

牛、马、羊、猪、狗、鸡。第二类是与人的日常生活有着密切关系的野生动物，即虎、兔、猴、鼠、蛇。第三类是中国人象征性的吉祥物——龙。历史上，人们对这十二种动物多有论及，有许多烩炙人口的诗句和耳熟能详的成语。

鼠，因其为害人类而成为“四害”之一。《诗经·颀鼠》明确表达了对鼠害的憎恶和无奈。“獐头鼠目”、“贼眉鼠眼”成了行止不雅、卑下鬼崇者的代名词，“老鼠过街，人人喊打”更是表达了对人类公敌的痛恨。

牛，以其勤奋耐劳而受到人们的倚重。农耕时代，牛是人类忠实的帮手。“俯首甘为儒子牛”赞其默默付出不求回报，花“九牛二虎之力”言其费力之大。古时以“执牛耳”形容地位高、权威大，近年更以“史上最牛”极言某人某事的不可思议和超乎想象。

虎，以其威猛雄伟、君临山野而成为尊严和力量的化身。“龙镶虎步”言其威严，“虎视耽耽”言其凶猛。正因为虎独往独来，傲视群雄，是真正的王者，所以历史上伏虎英雄的故事才代代流传，如卞庄、武松等。特别值得一提的是冯妇，力能攘臂搏虎，为后人所传颂。

兔，柔弱温顺，目光中透出的敦厚和惶恐惹人怜惜。不过，弱者毕竟是弱者，尽管“狡兔三窟”，“动如脱兔”，但藏和逃却是它们求生的仅有手段。“守株待兔”这一幽默谐谑的成语两千年来令无数世人引以为诫，亦显出兔的悲剧意味。就连《史记》卷92《淮阴侯列传》提到“狡兔死，良狗烹”，感谓的也只是被烹之良狗，而非狡兔之死。

龙，是中国神话传说中一种神异动物，因其能兴云雨、利万物而受到人们的顶礼膜拜。古往今来，中国人自称是龙的传人，龙成了中华民族的象征。《尚书·益谡》即有关于龙的记载。历代帝王，均以真龙天子自居，其后代称为“龙子龙孙”，就连帝王归西，也要叫做“龙驭上宾”。但自称为龙也不是帝王的专利，百姓间也可以“藏龙卧虎”、“龙吟虎啸”等作喻，以示对龙的尊崇。但人们所好，乃虚拟暇想之龙，一旦真“龙”来临，恐难逃“叶公好龙”之讥。

…………

八、改正版面格式（共15分）

得分第一阅卷人第二阅卷人1．按书籍中出现的先后顺序排列下面术语

（写序号即可；全排对得5分,排错不得分）。

①封面②序③跋④前言⑤绪论⑥主书名页⑦附书名页⑧目录⑨附录⑩书后参考文献

2. 改正下列版本记录页中的错误（10分）。如发现差错，但根据文中给出的信息无

法改正，可指出其中存在的具体问题并提出修改思路。改不误为误，倒扣分。

图书在版编目（CIP）数据

作者编辑常用标准及规范／新闻出版总署科技发展司、新闻出版总署图书出

版管理司、中国标准出版社编．—3版．—北京：中国标准出版社，2009 ISBN 978-5066-4905-6

Ⅰ．作者…Ⅱ．①新… ②新…Ⅲ．①图书-写作-标准-汇编-中国②

图书-编辑工作-标准-汇编-中国Ⅳ．G232-65

中国版本图书馆CIP数据核字（2008）第056555号

中国标准出版社出版发行

北京市复兴门外三里河北街16号

邮政编码：100045

网址：http：// https://www.wendangku.net/doc/0718558700.html,

电话：（010）68523946 （010）68517548

中国标准出版社秦皇岛印刷厂印刷

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开本 880×1 230毫米 1/16 印张 45 字数 1 329字

2008年5月第1版 2008年5月第8次印刷

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定价：150.00元

如有印装差错，由本社发行中心调换

举报电话：（010）68533533

2011年第三届韬奋杯全国出版社青年编校大赛（编辑人员专用试题参考答案）

一、单项选择题（共16分，每题2分）

1.D

2.C

3.C

4.C

5.D

6.B

7.B

8.A

二、多项选择题（共16分，每题2分）

1.ACD

2.ACD

3.BCE

4.ACD

5.AE

6.AD

7.ABD

8.BCE

三、是非判断题（共8分，每题1分）

1. √

2. √

3. ×

4. ×

5. √

6. √

7. √

8. ×

解析：第3题，苏轼在这首词前写明，此词是怀念他的弟弟“子由”（苏辙的字）。

第4题，1912年1月1日，农历仍然处于辛亥年，所以中华民国成立于

辛亥年，这在农历上与辛亥革命发生于同一年。

第7题，“建安诗人”前十人中有曹操和曹丕、曹植父子三人，“唐宋八大

家”中有苏洵和苏轼、苏辙父子三人。

四、填空题（共6分，每题1分）

1．地图、中小学教科书（或养生类图书）2．英文单词、字母缩写

3．“甬温”或“宁波—温州”4．明日

5．天宫一号

6．文化体制改革、社会主义文化大发展大繁荣

五、改正句子（共14分，每题2分）

1．最后一个分句主谓部分不搭配。“胸脯”可以“一起一伏”，但不能“呼吸”。

最后一个分句可改为“她呼吸急促起来，胸脯一起一伏”。

2．修饰语与中心语不搭配。“人群”是集合名词，不能再用数量词修饰，可删去

“几十万名”，或者将“人群”改为“群众”。

3．成语理解和使用有误。“差强人意”应改为“强人所难”。

4．数字表达有误。只能说“价钱便宜了将近二分之一”。

5．谓语赘余。“可歌可颂”就是“值得歌颂”，加上“值得”反而冗赘，应删去

“值得我们”，或删去两个“可”。

6．把判断句“××的主要成分是……”和“××是由……配制而成的”两个判

断句杂糅了。可改为前者类型的判断句，即“感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板蓝根、草河车和连翘”，也可改为后者类型的判断句，即“感冒退热冲剂是由大青叶、板蓝根、草河车和连翘配制而成的”。7．“一倍”的意思是同比较对象在量值上相等，“是原来的一倍”即同原来一样，

这与“速度大大提高了”明显矛盾。可把最后一个分句改为“是原来的两倍”，

也可把二、三两个分句合并，改为“速度提高了一倍”。

六、改正文稿（共50分）

在编辑加工和校样审改过程中，很多差错可以有多种修改方案，这里给出参考答案。

参赛者发现差错，根据上下文给定的信息应当恰当修改的，如未恰当修改，一般可部分给分。参赛者发

现差错，如根据上下文给定的信息无法恰当修改的，只要提出修改思路即可给全分。

本题预设的基本考点24处，发现并改正一处得2分，共48分。能正确使用编校符号得2分。

文稿（一）

1．关于佛教思想，总给人比较虚无空洞的感觉。——句法错误，成分残缺。（改正：删去“关于”，使“佛教思想”成为主语）

2．它不讲求获得现世的种种；反而讲求回避现世的种种。——分号用得不对。（改正：将分号改成逗号）3．如果把这种思想作为个人生活指南，则个人就显得虚无空洞。但如果把这种思想作为社会、国家的思想基调，则那个社会、国家就显得虚无空洞。——在没有转折意义的句子里用了转折连词。（改正：删去“但”）

4．在于它的创始者释迦牟尼是一个印度王子——知识性差错。释迦牟尼佛，是古印度迦毗罗卫国（今尼泊尔境内）的王子，不等同于印度王子。（改正：删去“印度”，或改为“古印度某国的王子”）

5．是一个现世种种都己具足的人——错别字。（改正：将“己”改为“已”）

6．毕竞，一般人并没有那个印度王子“完全拥有”的优越条件与稀有经验。——错别字。（改正：毕竟）

7．佛教经典真是浩茫烟海，而所讲的道理也不完全相同。——成语不应随意改动。成语是固定词组，其特点之一是凝固性。（改正：浩如烟海）

8．虽然佛教依照对象身份而作不同地演示——错别字。（改正：将“地”改为“的”）

9．要了解佛教之所以“舍”，之所以不入时，必须了解佛教对于“相”字的看法。——错别字。（改正：入世）

10．“相”是什么，“相”即是可以感觉到的一切事物。——设问句，应该用问号。（改正：将逗号改成问号）

11．甚至争相攀附，以为其思想立论之依椐——错别字。（改正：依据）

12．天行建，君子以自强不息——错别字。（改正：天行健）

文稿（二）

1．um（纳米）—→nm 2．105 —→105

3．1011—→1012 ，或者指出“1011”与后面括号内“万亿”数值不对应

4．部份—→部分5．波特—→比特6．Bit —→ bit 7．离子井—→离子阱8．ONA —→DNA 9．象—→像

10．存贮器—→存储器11．模似—→模拟12．究错—→纠错

七、改正校样（共25分）

要求正确使用校对符号，勾画规范。

本题预设的基本考点12处，发现并改正一处得2分，共24分。能正确使用编校符号得1分。1．训化，应为驯化。

2．烩炙人口，应为脍炙人口。

3．颀鼠，应为硕鼠。

4．卑下鬼崇，应为卑下鬼祟。

5．儒子牛，应为孺子牛。

6．龙镶虎步，应为龙骧虎步。

7．虎视耽耽，应为虎视眈眈。

8．引以为诫，应为引以为戒。

9．《史记》卷92，古典文献卷次应该用汉字。

10．感谓，应为感喟。

11．《尚书·益谡》，应为《尚书·益稷》。

12．暇想，应为遐想。

八、改正版面格式（共15分）

第1题（5分）：

①封面⑦附书名页⑥主书名页②序④前言⑧目录⑤绪论⑩书后参考文献⑨附录③跋

第2题（10分）：

（1）第一行“图书在版编目（CIP）数据”应为黑体

（2）第一行和第二行之间应空一行

（3）新闻出版总署科技发展司、新闻出版总署图书出版管理司、中国标准出版社编—→新闻出版总署科技发展司，新闻出版总署图书出版管理司，中国标准出版社编

（4）2009 —→ 2008

（5）ISBN 978-5066-4905-6 —→ ISBN 978-7-5066-4905-6（遗漏组区号）

（6）Ⅰ．作者…—→Ⅰ．作…

（7）Ⅱ．①新… ②新…—→Ⅱ．①新… ②新…③中…

（8）开本 880×1 230毫米—→开本 880毫米×1 230毫米

（9）字数 1 329字—→字数 1 329千字

（10）2008年5月第1版—→2008年5月第3版

（另：若指出第1版出版年月有误，并在“第8次印刷”前加“第3版”，也应认定为正确。）

韬奋杯综合编校大赛试题

出版社编校试题（满分150） 一、多项选择题（30分，含15小题，每题2分） 每小题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，Array至少有1个不合题意。错选任何一项，该小题不得分； 少选且所选选项均正确，所选的每个选项得0.5分。请 将选项前的字母填写在指定的括号中。在选项上画 “√”或“×”无效。 1．下列词语中，有错误的是（）。 A．糟蹋雏形哈蜜瓜 B．售罄通牒垃圾堆 C．爆笑洪亮屠宰场 D．洗练假象照相机 E．起迄清澈旋涡 2．下列词语中，有错误的是（）。 A．拌嘴编篡摔跤手 B．斡旋标杆撑杆跳 C．对付拚凑君子兰 D．粘贴粘膜阎王爷 E．煽动帐篷桔红色 3. 下列词语中，有错误的是（）。 A. 脉搏一筹莫展 B. 青睐一诺千斤 C. 气慨声名鹊起 D. 装帧旁征博引 E. 坐镇再接再励 4. 下列词语中，拼音有错误的是（）。 A．狩（shǒu）猎称（chèn）职卡（qiǎ）在喉头 B．血（xuě）库夹（jiā）杂高档（dàng）商品 C．违（wěi）约贝壳（ké）兴（xīng）奋不已 D．炽（chì）热粳（jīng）米载（zài）歌载舞 5. 下列表述中，数字用法不恰当的有（）。 A．十七、八岁 B．一二九运动 C．红4方面军 D．20几天 E．七上八下 6. 下列语句中，加点熟语使用不恰当的有（）。

A．今夏洪水肆虐，淹没无数的城镇和大片的良田，是可忍孰不可忍 ．．．．．．．，我们必须精诚团结，战胜洪魔。 B．俗话说:“人怕出名猪怕壮 ．．．．．．．”，更何况是因为突然中了大奖而出名。惠特克的人身安全也因此成了必须考虑的问题。 C．做任何工作都不能孤军奋战，必须团结合作。墙倒众人推 ．．．．．，我们只要齐心协力，互相帮助，就一定能克服工作中的种种困难。 D．生活安逸富足的他毫不嫌弃现在还“盆朝天、碗朝地 ．．．．．．．”的穷亲戚。 E．在国企改革中，针对不同的企业，我们要采用一把钥匙开一把锁 ．．．．．．．．的方法，稳妥地转变企业体制。 7. 下列句子中，有错别字的是（）。 A.领导干部只有帖近群众，才能真正听到群众的心声。 B.毋庸讳言，得过且过、敷衍塞责的教师确实存在，但兢兢业业、恪尽职守的人，才是教师队伍中的主流。 C.候鸟凭着体内孕藏的惊人能量，一路搏击风雨，书写了万里迁徙的生命奇迹。 D.这个民间广为流传的故事，情节跌宕起伏，如果有人感兴趣，足可以把它改编成一部悬念丛生、高潮叠起的电视连续剧。 E.上海世博园安徽馆选取明清徽派建筑的精典元素作为外墙装饰，独具特色。 8. 下列句子中，成语、熟语使用不恰当的是（）。 A. 昨天晚上，一直从善如流的王董事长现身政协大礼堂，出席了一场助残慈善晚会。 B. 本书的质量超过了迄今为止我所见到的同类著作，它从选诗到评论，都独出机杼，饶有特色。 C. 小平同志的讲话振聋发聩，把长期以来束缚人们思想的精神枷锁一扫而光。 D. 法庭上，眼看案件即将尘埃落定，理屈词穷的被告突然反戈一击，提出原告的证据无效。 E. 张总经常对年轻职工说：“有问题来找我，我一定不吝赐教。” 9．下列语句中，有错误的是（）。 A．他把功课还没有复习好，怎能考出好成绩？ B．吃过饭了，你怎么还不走？ C．你见没见过张老师？ D．办公室里坐着这个白发老人。 E．小张笑得肚子疼。 10．下列表述中，正确的是（）。 A. 单位的中文符号只在小学、初中教科书和普通书刊中在有必要时使用。 B. 法定计量单位和词头的符号一律用正体。 C. 速度单位可以表示成km/ 小时。 D. 体积单位dm3 的名称是“立方分米”。 E. 单位符号总是排成斜体。 11．下列语句中，有逻辑错误的是（）。 A．树可划分为树根、树干、树枝、树叶。

全国出版社青年编校技能竞赛试题答案及讲评[1]

全国出版社青年编校技能竞赛试题答案及讲评 试题 一、选择 (15分) (一)单项选择 每题1分。每题备选4项，只有1项最符合题意。 1.下列句子有知识性错误的是（）。 A.向日葵其实并不是“向日”，而是“向热”。 B.“斗”作为星名，指的就是北斗星。 C.1997年7月1日，中国政府恢复行使香港主权。 D.我国有五大淡水湖，其中鄱阳湖是第一大湖。 2.下列4组成语没有错别字的一组是（）。 A.走投无路不落窠臼明火执杖 B.危如累卵鬼域伎俩伶牙俐齿 C.分道扬镳各行其是心胸褊狭 D.墨守成规事必躬亲真知卓见 3.下列句子有语法错误的是（）。 A.凡是有爱国心的人，怎能不为祖国的繁荣富强而欢欣鼓舞！ B.他操着上海口音，带着生动的表情，绘声绘色地讲述着警察抓小偷的故事。 C.石缝间的倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。 D.通过技能竞赛，使我更加明确了今后努力的方向。 4.下列句子存在修辞问题的是（）。 A.随着嘹亮的军号声，夜幕隐退了，黑暗过去了，太阳出山了，大地苏醒了。 B.天气虽然还没有转暖，蒲公英却已经开花了，柔弱的茎上顶着小花，顽强地站在路旁。 C.漓江四季，景色各异,晨雾中的牧笛，暮色里的竹林，夜来渔火点点……但最勾人心魄的当是“烟雨漓江”。 D.岳阳楼矗立在岳阳市西门城墙上，东倚巴陵山，北枕长江，西濒烟波浩渺的洞庭湖。 5.责任编辑对书稿做了许多加工，花费了不少心血，可否同作者共享该书的著作权？（） A.可以。 B.不可以。 C.加工的篇幅超过三分之二的可以。 D.经社长特批作为个案可以。 (二)多项选择 每题2分。每题备选4项，有多项符合题意，但至少有一项不符合题意。少选或错选扣1分。 1.下列句子有知识性错误的是（）。

2011年第三届韬奋杯全国出版社青年编校大赛-编辑人员专用试题及答案

2011年第三届韬奋杯全国出版社青年编校大赛 （编辑人员专用试题） 一、单项选择题（共16分，每题2分） 得分第一阅卷人第二阅卷人每题的备选项中，有1个符合题意，请将选项 前的字母填写在指定的括号中。在选项上画“√” 或“×”无效。 1．下列词语中，拼音没有错误的一组是（）。 A．狩（shǒu）猎称（chèn）职卡（qiǎ）在喉头 B．血（xuě）库夹（jiā）杂高档（dàng）商品 C．违（wěi）约贝壳（ké）兴（xīng）奋不已 D．炽（chì）热粳（jīng）米载（zài）歌载舞 2．下列词语中，书写全部正确的一组是（）。 A．寒暄座落拜谒惟妙惟肖 B．搏弈枢纽干涸前倨后恭 C．报销经典清澈变本加厉 D．切磋绚烂稚气美伦美奂 3．下列词语中，没有错别字的一组是（）。 A．睥睨玷辱蓬壁生辉虚与委蛇 B．妥帖泥淖忸怩作态如法泡制 C．狡黠执拗讷讷无言疾首蹙额 D．蓬蒿雉鸡关心民瘼相形见拙 4．下列语句中，加点成语的使用没有错误的是（）。

A．这类小错误本就无伤大雅，不足为训 ．．．．，下次注意点，不要再犯就是了。 B．今年我终于考上了大学。就要离开故乡时，班主任苦口婆心 ．．．．地嘱咐我：“上了大学，要为实现四个现代化而加紧学习。” C．当代西方许多新的文化思潮，都不同程度地受到中国传统文化的启发和影响，而我 们何必要数典忘祖 ．．．．轻薄自己呢？ D．要更多地引入市场机制解决问题，应慎用行政手段干预，提高服务质量，很多问题 就可以一了百了 ．．．．。 5．下列语句中，数字、计量单位使用没有错误的是（）。 A．虽然20世纪八十年代以后美国学中文的人越来越多，但并非意味着中文好学。 B．正常小儿的基础体温为36.9℃-37.5℃。一般当体温超过基础体温1℃以上时，可认为发热。 C．2011年4月28日上午十时，国家统计局召开新闻发布会，发布第六次全国人口普查主要数据。 D．2002年，这里的经济适用房还是1 100元/米2,2010年已涨到4 500元/米2了。6．下列句子中，数字用法合乎规范的是（）。 A．他爷爷是老红军，参加过2万5千里长征。 B．漠河居于中国的最北端，大约在北纬53度的地理位置上。 C．北京时间26日6时12分，“蛟龙”号载人潜水器成功突破五千米深度大关。 D．京杭大运河全长1 794公里，始凿于公元前五世纪，经隋元两朝扩建，才成后来的规模。 7. 下列各句中，没有错误的是（）。 A．除洛阳外，山东荷泽是我国另一盛产牡丹的地方。 B．从笔迹上看不出他是男的还是女的。 C．旅行团一行十二人在美国、日本、韩国、台湾留下了愉快的足迹。 D．李董事长拍着胸脯对大家说：“你们放心地按照我的要求干吧，我是企业法人，出了问题由我负责。”

第一届韬奋杯全国出版社青年编校技能竞赛试题答案及详解

第一届韬奋杯全国出版社青年编校技能竞赛试题 答案及详解 (2007年) 一、选择(15分) (一)单项选择 1. B “斗”不是北斗的专名。还有一个斗宿(二十八星宿之一)，俗称南斗，也简称“斗”。“斗转星移”中的“斗”，指的是“北斗”。北斗一年四季，自转360度。古代文人用“斗转星移”比喻时光流逝。苏轼《前赤壁赋》：“月出东山之上，徘徊于斗牛之间。”王勃《滕王阁序》：“物华天宝，龙光射牛斗之墟。”两句中的“斗”指的都是斗宿，而不是北斗。 2. C A.杖是别字，应作“仗”。仗，兵器的总称。一手举火把，一手拿武器，比喻公开抢劫的强盗行为。 B.域是别字，应作“蜮”。蜮，传说中在水里暗中害人的怪物。鬼蜮即鬼怪。伎俩，不正当的手段，“鬼蜮伎俩”，阴险害人的手段，比喻用心险恶。 D. 卓是别字，应作“灼”。灼，本义“火烧”，引申为明白、透彻。灼见，正确而深刻的见解。“灼见”是建立在“真知”基础上的,因而形成“真知灼见”这句成语。卓，义为“高而直”，引申为“高明”，“卓见”即高明的见解。“灼见”和“卓见”，含义是不同的。 3. D 成分残缺，缺主语。“通过技能竞赛”是介宾短语，不能做主语。这是最常见的语法错误的一个类型。可删去“使”字，让“我”做主语。 4. C 前后语意不贯。开头说“漓江四季，景色各异”，后面描述的却不是“四季景色”，而是“晨、暮、夜、雨”，前后语意脱节。 5. B不可以。 《中华人民共和国著作权法》第十一条：著作权属于作者。第十三条：两人以上合作创作的作品，著作权由合作作者共同享有。没有参加创作的人，不能成为合作作者。编辑加工属于编辑工作，不属于“合作作者”。

第二届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题

第二届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题及参考答案 编辑出版网 一、多项选择题（40分，含20小题，每小题2分）每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个不合题意。错选任何一项，该题不得分；少选，所选的每个正确选项得0.5分。请将选项前的字母填写在指定的括号中。在选项上画“√”或“×”无效。 1．下列词语中，有错误的是（）。 A．糟蹋雏形哈蜜瓜 B．售罄通牒垃圾堆 C．爆笑洪亮屠宰场 D．洗练假象照相机 E．起迄清澈旋涡 答案：AE。A.“哈蜜瓜”应为“哈密瓜”。E.“起迄”应为“起讫”。本题各选项中包含5个异形词：糟蹋（糟踏）、洪亮（宏亮）、洗练（洗炼）、假象（假相）、旋涡（漩涡），均应采用了括号外的首选词。 2．下列词语中，有错误的是（）。 A．拌嘴编篡摔跤手 B．斡旋标杆撑杆跳 C．对付拚凑君子兰 D．粘贴粘膜阎王爷 E．煽动帐篷桔红色 答案：ACDE。A.“编篡”应为“编纂”。C.“拚凑”应为“拼凑”。拚（音pàn）：舍弃不顾。D.“粘膜”应为“黏膜”。粘（音zhān），为动词。E.“桔红色”应为“橘红色”。 3．下列成语中，有错误的是（）。 A．各行其事仗义执言 B．挺而走险不省人事 C．明日黄花浑水摸鱼 D．一语破敌步履维艰 E．始作俑者再接再厉 答案：ABD。A.“各行其事”应为“各行其是”。是：对、正确。B.“挺而走险”应为“铤而走险”。挺:伸直或凸出。铤：快走的样子。C.“明日黄花”不能误作“昨日黄花”。“浑水摸鱼”与“混水摸鱼”为异形词，优先选前者。D.“一语破敌”应为“一语破的”。的：关键。 4．下列语句中，有错误的是（）。 A．他的学习成绩在班上一向名列前茅。 B．这个城市坐落在富蔗的长江下游地区。 C．这是一件生死筱关的大事。 D．先遣团奋勇战斗，已经狙击了敌人四次猛烈进攻。 E．小玲说话总是直截了当。 答案：BCD。A.“名列前茅”不能误作“名列前矛”。B.“富蔗”应为“富庶”。C.“生死筱关”应为“生死攸关”。D.“狙击”应为“阻击”。狙击：埋伏在隐藏地点伺机袭击敌人。E.“直截了当”不能误作“直接了当”。考查点：词语应用。 5．下列语句中，有错误的是（）。 A．社会效益和经济效益是相辅相承的，决不能只看市场效果而不顾图书质量。 B．那些津津乐道于拈花惹草、床第私情的所谓纪实文学，简直是文化鸦片，我们绝对不能出版。

第三届韬奋杯全国出版社青年编校大赛参考答案(编辑题)

2011年第三届韬奋杯全国出版社青年编校大赛（编辑人员专用试题参考答案） 一、单项选择题（共16分，每题2分） 1.D 2.C 3.C 4.C 5.D 6.B 7.B 8.A 二、多项选择题（共16分，每题2分） 1.ACD 2.ACD 3.BCE 4.ACD 5.AE 6.AD 7.ABD 8.BCE 三、是非判断题（共8分，每题1分） 1. √ 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. √ 7. √ 8. × 解析：第3题，苏轼在这首词前写明，此词是怀念他的弟弟“子由”（苏辙的字）。 第4题，1912年1月1日，农历仍然处于辛亥年，所以中华民国成立于 辛亥年，这在农历上与辛亥革命发生于同一年。 第7题，“建安诗人”前十人中有曹操和曹丕、曹植父子三人，“唐宋八大 家”中有苏洵和苏轼、苏辙父子三人。 四、填空题（共6分，每题1分） 1．地图、中小学教科书（或养生类图书）2．英文单词、字母缩写 3．“甬温”或“宁波—温州”4．明日 5．天宫一号 6．文化体制改革、社会主义文化大发展大繁荣 五、改正句子（共14分，每题2分） 1．最后一个分句主谓部分不搭配。“胸脯”可以“一起一伏”，但不能“呼吸”。 最后一个分句可改为“她呼吸急促起来，胸脯一起一伏”。 2．修饰语与中心语不搭配。“人群”是集合名词，不能再用数量词修饰，可删去 “几十万名”，或者将“人群”改为“群众”。 3．成语理解和使用有误。“差强人意”应改为“强人所难”。 4．数字表达有误。只能说“价钱便宜了将近二分之一”。 5．谓语赘余。“可歌可颂”就是“值得歌颂”，加上“值得”反而冗赘，应删去 “值得我们”，或删去两个“可”。 6．把判断句“××的主要成分是……”和“××是由……配制而成的”两个判 断句杂糅了。可改为前者类型的判断句，即“感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板蓝根、草河车和连翘”，也可改为后者类型的判断句，即“感冒退热冲剂是由大青叶、板蓝根、草河车和连翘配制而成的”。7．“一倍”的意思是同比较对象在量值上相等，“是原来的一倍”即同原来一样， 这与“速度大大提高了”明显矛盾。可把最后一个分句改为“是原来的两倍”， 也可把二、三两个分句合并，改为“速度提高了一倍”。 六、改正文稿（共50分） 在编辑加工和校样审改过程中，很多差错可以有多种修改方案，这里给出参考答案。 参赛者发现差错，根据上下文给定的信息应当恰当修改的，如未恰当修改，一般可部分给分。参赛者发现差错，如根据上下文给定的信息无法恰当修改的，只要提出修改思路即可给全分。 本题预设的基本考点24处，发现并改正一处得2分，共48分。能正确使用编校符号得2分。 文稿（一） 1．关于佛教思想，总给人比较虚无空洞的感觉。——句法错误，成分残缺。（改正：删去“关于”，使“佛教思想”成为主语） 2．它不讲求获得现世的种种；反而讲求回避现世的种种。——分号用得不对。（改正：将分号改成逗号）3．如果把这种思想作为个人生活指南，则个人就显得虚无空洞。但如果把这种思想作为社会、国家的思想基调，则那个社会、国家就显得虚无空洞。——在没有转折意义的句子里用了转折连词。（改正：删去“但”） 4．在于它的创始者释迦牟尼是一个印度王子——知识性差错。释迦牟尼佛，是古印度迦毗罗卫国（今尼泊尔境内）的王子，不等同于印度王子。（改正：删去“印度”，或改为“古印度某国的王子”） 5．是一个现世种种都己具足的人——错别字。（改正：将“己”改为“已”）

第二届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题及参考答案文库

第二届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题一、多项选择题（40分，含20小题，每小题2分）每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个不合题意。错选任何一项，该题不得分；少选，所选的每个正确选项得0.5分。请将选项前的字母填写在指定的括号中。在选项上画“√”或“×”无效。 1．下列词语中，有错误的是（）。 A．糟蹋雏形哈蜜瓜 B．售罄通牒垃圾堆 C．爆笑洪亮屠宰场 D．洗练假象照相机 E．起迄清澈旋涡 答案：AE。A.“哈蜜瓜”应为“哈密瓜”。E.“起迄”应为“起讫”。本题各选项中包含5个异形词：糟蹋（糟踏）、洪亮（宏亮）、洗练（洗炼）、假象（假相）、旋涡（漩涡），均应采用了括号外的首选词。 2．下列词语中，有错误的是（）。 A．拌嘴编篡摔跤手 B．斡旋标杆撑杆跳 C．对付拚凑君子兰 D．粘贴粘膜阎王爷

E．煽动帐篷桔红色 答案：ACDE。A.“编篡”应为“编纂”。C.“拚凑”应为“拼凑”。拚（音pàn）：舍弃不顾。D.“粘膜”应为“黏膜”。粘（音zhān），为动词。E.“桔红色”应为“橘红色”。 3．下列成语中，有错误的是（）。 A．各行其事仗义执言 B．挺而走险不省人事 C．明日黄花浑水摸鱼 D．一语破敌步履维艰 E．始作俑者再接再厉 答案：ABD。A.“各行其事”应为“各行其是”。是：对、正确。 B.“挺而走险”应为“铤而走险”。挺:伸直或凸出。铤：快走的样子。 C.“明日黄花”不能误作“昨日黄花”。“浑水摸鱼”与“混水摸鱼”为异形词，优先选前者。 D.“一语破敌”应为“一语破的”。的：关键。 4．下列语句中，有错误的是（）。 A．他的学习成绩在班上一向名列前茅。 B．这个城市坐落在富蔗的长江下游地区。 C．这是一件生死筱关的大事。 D．先遣团奋勇战斗，已经狙击了敌人四次猛烈进攻。 E．小玲说话总是直截了当。 答案：BCD。A.“名列前茅”不能误作“名列前矛”。B.“富蔗”

韬奋杯编校大赛第三届校对试题及答案

2011年第三届韬奋杯全国出版社青年编校大赛 （校对人员专用试题） 请将选项前的字母填写在指定的括号中。在选项上画“√”或“×”无效。 1．下列词语中，有错误的是（ ）。 A ．受理 朝庭 B ．掂记 矫健 C ．掺假 锻炼 D ．辍学 背诵 E ．就座 涌跃 2．下列词语中，有错误的是（ ）。 A ．枯燥 救生圈 B ．烦琐 青棵酒 C ．赝品 叫花子 D ．震憾 侃大山 E ．拖踏 捋胳膊 3．下列成语中，有错误的是（ ）。 A ．香消玉殒 墨守陈规 B ．旁征博引 相辅相成 C ．渺无音讯 绿草如茵 D ．粗制烂造 三顾茅庐 E ．相形见拙 肆无忌惮 一、多项选择题（共36分，每题2分） 每题的备选项中，有2个或2至少有1正确项少选，所选的每个正确选项得0.5分。

4．下列语句中，词语使用有错误的是（）。 A．一会儿工夫，他就用铅笔画好了草图，惟妙惟肖。 B．在昨天的供货商勾通会上，总经理承诺进一步缩短付款周期。 C．谈判陷入僵局，室内的空气也仿佛凝固了，双方代表都一言不发。 D．老李向上级部门如实反应了公司当前面临的实际问题。 E．他从老师那里不但学到了精堪的绘画技巧，而且学到了为人处事的艺术。 5．下列语句中，成语使用有错误的是（）。 A．书法是中国传统的艺术形式，将汉字之美表现得淋漓尽致。 B．现在少数媒体爱抓住某些明星的一点逸闻笔走龙蛇，离低俗越来越近。 C．我们向先进企业学习，起初虽然难免邯郸学步见效慢，但很快就有了起色。 D．我本来想学理科专业，妈妈却要我报考文科专业，这不是差强人意吗？ E．他在建筑抗震研究方面造诣极深，所以才能见仁见智，撰写出这样高水平的学术论文。 6．下列语句中，标点符号用法正确的是（）。 A．“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说，“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。” B．国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。 C．我们的肌肤每天受到各种侵害，阳光的辐射、空气的污染，都会使肌肤变得干燥、粗糙。您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢？ D．没有朋友，一个人是孤单的，做什么事都很难顺心。爬山没有劲，打球没有趣，连看电影、看比赛都缺乏滋味。 E．“秦山第二核电站”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。 7．下列语句中，有语法错误的是（）。 A．诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为诚信不仅体现了公民的基本道德素质，而且关系到国家的整体形象。 B．在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方的雕塑语言来表达这种精神，恰恰是中国当代雕塑所缺少的。 C．据中国科学院动物研究所鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金色牦牛”。 D．漫步小径，风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周，我看见一枝露出高墙的蜡梅正在那里释放幽香。 E．搜救告一段落，他们把重点转向照顾幸存者。

2018年第二届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题附答案

2018年第二届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题 附答案 一、多项选择题（40分，含20小题，每小题2分）每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个不合题意。错选任何一项，该题不得分；少选，所选的每个正确选项得0.5分。请将选项前的字母填写在指定的括号中。在选项上画“√”或“×”无效。 1．下列词语中，有错误的是。 A．糟蹋雏形哈蜜瓜 B．售罄通牒垃圾堆 C．爆笑洪亮屠宰场 D．洗练假象照相机 E．起迄清澈旋涡 答案：AE。A.“哈蜜瓜”应为“哈密瓜”。E.“起迄”应为“起讫”。本题各选项中包含5个异形词：糟蹋（糟踏）、洪亮（宏亮）、洗练（洗炼）、假象（假相）、旋涡（漩涡），均应采用了括号外的首选词。 2．下列词语中，有错误的是。 A．拌嘴编篡摔跤手 B．斡旋标杆撑杆跳 C．对付拚凑君子兰 D．粘贴粘膜阎王爷 E．煽动帐篷桔红色 答案：ACDE。A.“编篡”应为“编纂”。C.“拚凑”应为“拼凑”。拚（音pàn）：舍弃不顾。D.“粘膜”应为“黏膜”。粘（音zhān），为动词。E.“桔红色”应为“橘红色”。 3．下列成语中，有错误的是。 A．各行其事仗义执言 B．挺而走险不省人事 C．明日黄花浑水摸鱼 D．一语破敌步履维艰 E．始作俑者再接再厉 答案：ABD。A.“各行其事”应为“各行其是”。是：对、正确。B.“挺而走险”应为“铤而走险”。挺:伸直或凸出。铤：快走的样子。C.“明日黄花”不能误作“昨日黄花”。“浑水摸鱼”与“混水摸鱼”为异形词，优先选前者。D.“一语破敌”应为“一语破的”。的：关键。 4．下列语句中，有错误的是。 A．他的学习成绩在班上一向名列前茅。 B．这个城市坐落在富蔗的长江下游地区。 C．这是一件生死筱关的大事。 D．先遣团奋勇战斗，已经狙击了敌人四次猛烈进攻。 E．小玲说话总是直截了当。 答案：BCD。A.“名列前茅”不能误作“名列前矛”。B.“富蔗”应为“富庶”。C.“生死筱关”应为“生死攸关”。D.“狙击”应为“阻击”。狙击：埋伏在隐藏地点伺机袭击敌人。 E.“直截了当”不能误作“直接了当”。考查点：词语应用。 5．下列语句中，有错误的是。

2011年第三届韬奋杯全国出版社青年编校大赛校对试题参考答案

第三届韬奋杯全国出版社青年编校大赛 （校对人员专用试题参考答案） 一、多项选择题（36分，含18小题，每小题2分） 1．ABE 2．BDE 3．ADE 4．BDE 5．BCDE 6．AC 7．BCD 8．ABE 9．BD 10．ABD 11．ACE 12．ABCD 13．ACD 14．ABC 15．CDE 16．ADE 17．BCDE 18．AB 二、填空题（共16分，每题2分） 1．“模仿违反”，“恐怖、残酷”。 2．“LiúXiáng láizìShànghǎi shì”。 3．“Ⅷ、ⅩⅣ”。 4.“转行不能割裂词义，虚词不能转为下一行的第一字”。 5．“跨栏图”，或“跨栏排”。 6．“保障性住房”或“保障房”，也可填写“保障性住房和棚户区改造住房”。7．“福岛”。 8．“甬温”，或“宁波—温州”。 三、改正下列句子中的错误（共18分，每题2分） 1．“次序”应改为“秩序”。 2．“点击率”应改为“点击量”。 3．“17大”应改为“十七大”。 4．“祖先”前加“对”。 5．删去“不再发生”。 6．“120年”前加“公元前”，提出恰当的疑问也可给分。

7．“大约五六十人”应改为“五六十人”。 8．“时速低于20千米/时”可改为“速度低于20千米/时”或“时速低于20千米”。9．“摄氏38度”应为“38℃”或“38摄氏度”。 以上为参考答案，修改句子不限于给定的参考答案。 四、改正校样片段（20分） 第1片段 2行“新闻出版署”，事实差错，应为“新闻出版总署”。提出恰当质疑即可给分。2行“图书质量管理规定”，标点符号用法错误，应使用书名号。 5行“通拦”，音似别字，应为“通栏”。 6行“地角”，音似别字，应为“地脚”。 6行“差措”，音似别字，应为“差错”。 7行“计1个差错”，应为“计2个差错”。 11行“计3个差错”，应为“计6个差错”。 13行“10.3”，应为“14.3”。 15行“编校差错率=10.3个÷11万字=0.94/10 000。”，应为“编校差错率=14.3个÷11万字=1.3/10 000。” 16行“合格品”，应为“不合格品”。 第2片段 1行“目录”，格式欠妥，“目录”两字间加空二格或三格，排成疏排题。 2行格式欠妥，文前页码数字与正文应有区别，可改用罗马数字并将目录所在页页码改为罗马数字。 3行“17”，格式错，“第一章”对应的页码应为1。 4行及以下各行“17”，格式错，应对全部标题对应的页码做修改或提出说明。 5行“一”，格式错，第三级标题“一”应缩一格排，并对后续标题修改提出说明。5行格式错，第三级标题应改用除黑体、宋体以外的其他字体（如楷体）或改为比上一级标题小的字号。应对第三级标题全部作相应修改。 11行“六、图录”，格式错，应为“七、图录”，或提出合理质疑。 18行“第三节计算机”，格式错，应为“第三节计算机”。

全国出版社青年编校技能竞赛试题

全国出版社青年编校技能竞赛试题 一、选择(15分) (一)单项选择 每题1分。每题备选4项，只有1项最符合题意。 1.下列句子有知识性错误的是（）。 A.向日葵其实并不是“向日”，而是“向热”。 B.“斗”作为星名，指的就是北斗星。 C.1997年7月1日，中国政府恢复行使香港主权。 D.我国有五大淡水湖，其中鄱阳湖是第一大湖。 2.下列4组成语没有错别字的一组是（）。 A.走投无路不落窠臼明火执杖 B.危如累卵鬼域伎俩伶牙俐齿 C.分道扬镳各行其是心胸褊狭 D.墨守成规事必躬亲真知卓见 3.下列句子有语法错误的是（）。 A.凡是有爱国心的人，怎能不为祖国的繁荣富强而欢欣鼓舞！ B.他操着上海口音，带着生动的表情，绘声绘色地讲述着警察抓小偷的故事。 C.石缝间的倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。 D.通过技能竞赛，使我更加明确了今后努力的方向。 4.下列句子存在修辞问题的是（）。 A.随着嘹亮的军号声，夜幕隐退了，黑暗过去了，太阳出山了，大地苏醒了。 B.天气虽然还没有转暖，蒲公英却已经开花了，柔弱的茎上顶着小花，顽强地站在路旁。 C.漓江四季，景色各异,晨雾中的牧笛，暮色里的竹林，夜来渔火点点……但最勾人心魄的当是“烟雨漓江”。 D.岳阳楼矗立在岳阳市西门城墙上，东倚巴陵山，北枕长江，西濒烟波浩渺的洞庭湖。 5.责任编辑对书稿做了许多加工，花费了不少心血，可否同作者共享该书的著作权？（） A.可以。 B.不可以。 C.加工的篇幅超过三分之二的可以。 D.经社长特批作为个案可以。 (二)多项选择 每题2分。每题备选4项，有多项符合题意，但至少有一项不符合题意。少选或错选扣1分。 1.下列句子有知识性错误的是（）。 A.“七子”之一的广州湾(今广州)是1899年被法国强行租借的。 B.敦煌藏经洞发现前八十天，八国联军侵占北京，火烧圆明园，中国文明蒙受奇耻大辱。

第二届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题

第二届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题 一、多项选择题（40分，含20小题，每小题2分）每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个不合题意。错选任何一项，该题不得分；少选，所选的每个正确选项得0.5分。请将选项前的字母填写在指定的括号中。在选项上画“√”或“×”无效。 1．下列词语中，有错误的是。 A．糟蹋雏形哈蜜瓜 B．售罄通牒垃圾堆 C．爆笑洪亮屠宰场 D．洗练假象照相机 E．起迄清澈旋涡 答案：AE。A.“哈蜜瓜”应为“哈密瓜”。E.“起迄”应为“起讫”。本题各选项中包含5个异形词：糟蹋（糟踏）、洪亮（宏亮）、洗练（洗炼）、假象（假相）、旋涡（漩涡），均应采用了括号外的首选词。 2．下列词语中，有错误的是。 A．拌嘴编篡摔跤手 B．斡旋标杆撑杆跳 C．对付拚凑君子兰 D．粘贴粘膜阎王爷 E．煽动帐篷桔红色 答案：ACDE。A.“编篡”应为“编纂”。C.“拚凑”应为“拼凑”。

拚（音pàn）：舍弃不顾。D.“粘膜”应为“黏膜”。粘（音zhān），为动词。E.“桔红色”应为“橘红色”。 3．下列成语中，有错误的是。 A．各行其事仗义执言 B．挺而走险不省人事 C．明日黄花浑水摸鱼 D．一语破敌步履维艰 E．始作俑者再接再厉 答案：ABD。A.“各行其事”应为“各行其是”。是：对、正确。 B.“挺而走险”应为“铤而走险”。挺:伸直或凸出。铤：快走的样子。 C.“明日黄花”不能误作“昨日黄花”。“浑水摸鱼”与“混水摸鱼”为异形词，优先选前者。 D.“一语破敌”应为“一语破的”。的：关键。 4．下列语句中，有错误的是。 A．他的学习成绩在班上一向名列前茅。 B．这个城市坐落在富蔗的长江下游地区。 C．这是一件生死筱关的大事。 D．先遣团奋勇战斗，已经狙击了敌人四次猛烈进攻。 E．小玲说话总是直截了当。 答案：BCD。A.“名列前茅”不能误作“名列前矛”。B.“富蔗”应为“富庶”。C.“生死筱关”应为“生死攸关”。D.“狙击”应为“阻击”。狙击：埋伏在隐藏地点伺机袭击敌人。E.“直截了当”不能误作“直接了当”。考查点：词语应用。

全国出版社青年编校技能竞赛试题及答案

第一届韬奋杯全国出版社青年编校技能竞赛试题及答案(一) 一、选择(15分) (一)单项选择 1. B “斗”不是北斗的专名。还有一个斗宿(二十八星宿之一)，俗称南斗，也简称“斗”。“斗转星移”中的“斗”，指的是“北斗”。北斗一年四季，自转360度。古代文人用“斗转星移”比喻时光流逝。苏轼《前赤壁赋》：“月出东山之上，徘徊于斗牛之间。”王勃《滕王阁序》：“物华天宝，龙光射牛斗之墟。”两句中的“斗”指的都是斗宿，而不是北斗。 2. C A.杖是别字，应作“仗”。仗，兵器的总称。一手举火把，一手拿武器，比喻公开抢劫的强盗行为。 B.域是别字，应作“蜮”。蜮，传说中在水里暗中害人的怪物。鬼蜮即鬼怪。伎俩，不正当的手段，“鬼蜮伎俩”，阴险害人的手段，比喻用心险恶。 D. 卓是别字，应作“灼”。灼，本义“火烧”，引申为明白、透彻。灼见，正确而深刻的见解。“灼见”是建立在“真知”基础上的,因而形成“真知灼见”这句成语。卓，义为“高而直”，引申为“高明”，“卓见”即高明的见解。“灼见”和“卓见”，含义是不同的。 3. D 成分残缺，缺主语。“通过技能竞赛”是介宾短语，不能做主语。这是最常见的语法错误的一个类型。可删去“使”字，让“我”做主语。 4. C 前后语意不贯。开头说“漓江四季，景色各异”，后面描述的却不是“四季景色”，而是“晨、暮、夜、雨”，前后语意脱节。 5. B不可以。 《中华人民共和国著作权法》第十一条：著作权属于作者。第十三条：两人以上合作创作的作品，著作权由合作作者共同享有。没有参加创作的人，不能成为合作作者。编辑加工属于编辑工作，不属于“合作作者”。 (二)多项选择 1. ABC A.《广州湾租借条约》中的“广州湾”是湛江港的旧称。 B.火烧圆明园是1860年英法联军的罪行，发生在八国联军侵占北京之前40年。 C.能自由转动的圆形字盘是元代王祯设计的。 D.本项无知识性错误。明长城东起何处？不少书刊断定“东起山海关”，山海关的导游也指着老龙头说：“这里就是长城的最东头。”以讹传讹，许多人都认定“东起山海关”。而实际上，山海关外还有长城，一直延申到鸭绿江畔的虎山。 2. ABD A. “埔东”应作“浦东”。 B. “基本”含义为“主要的”，“基本上不予收入”即大多数不予收入，它和“均予收入”是是矛盾的。 D.“截止”是不及物动词，后面不能带宾语。应改作及物动词“截至”。 3. BCD B. 属种并列不当。唐诗是古典文学的一部分。 c. 误用否定。双重否定，就成了肯定。“杜绝”和“不再”都是否定词，“杜绝……不再发生”就变成了肯定还会发生。显然不是作者的本意。

二届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题

二届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题 (2009 年) 一,多项选择题(40 分,含20 小题,每小题 2 分) 每题的备选项中,有 2 个或2 个以上符得分第一阅卷人第二阅卷人合题意,至少有1 个不合题意.错选任何一项,该题不得分;少选,所选的每个正确选项得0.5 分.请将选项前的字母填写在指定的括号中.在选项上画"√" 或"×"无效. 1.下列词语中,有错误的是( A.糟蹋B.售罄C.爆笑D.洗练E.起迄雏形通牒洪亮假象清澈哈蜜瓜垃圾堆屠宰场照相机旋涡 ) . 2.下列词语中,有错误的是( A.拌嘴B.斡旋C.对付D.粘贴E.煽动编篡标杆拚凑粘膜帐篷摔跤手撑杆跳君子兰阎王爷桔红色 ) . 3.下列成语中,有错误的是( A.各行其事仗义执言B.挺而走险不省人事C.明日黄花浑水摸鱼D.一语破敌步履维艰E.始作俑者再接再厉) . -1-

4.下列语句中,有错误的是( A.他的学习成绩在班上一向名列前茅. B.这个城市坐落在富蔗的长江下游地区. C.这是一件生死筱关的大事. ) . D.先遣团奋勇战斗,已经狙击了敌人四次猛烈进攻. E.小玲说话总是直截了当. 5.下列语句中,有错误的是( ) . A.社会效益和经济效益是相辅相承的,决不能只看市场效果而不顾图书质量. B.那些津津乐道于拈花惹草,床第私情的所谓纪实文学,简直是文化鸦片,我们绝对不能出版. C.图书品相要美,装祯设计要有现代意识. D. 出版社既要适应市场,又要引导市场,要站在时代至高点上,用精品图书去占领市场. E.据统计,今年我社在全国书市上的图书订货量比去年翻了一番. 6.下列表述中,有错误的是( A.刘所长对这个案情的分析是正确的. ) . B.商业中的欺诈行为,对于每一个有正义感的人是不能容忍的. C.他有"乒坛黑马"之称,具备直拍选手快,灵,狠的特点,是欧亚高手取胜最大障碍. D.尽快解决路面停车问题,整顿小区秩序,是眼前物业管理的首要任务. E.上海在建楼房倒覆事故之后,网络上一个新的词汇——楼脆脆——迅速流行开来. 7.下列语句中,标点符号用法有错误的是( ) . A. "同志, "售票员面向站在汽车中门的小伙子温和地说: "请打开车月票. " B.对于他自己经常在公共场合标榜的所谓"我不在乎" ,我始终都表示

第二届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题【精品范文】

第二届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题第二届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题 一、多项选择题（40分，含20小题，每小题2分）每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个不合题意。错选任何一项，该题不得分；少选，所选的每个正确选项得0.5分。请将选项前的字母填写在指定的括号中。在选项上画“√”或“×”无效。 1．下列词语中，有错误的是。 A．糟蹋雏形哈蜜瓜 B．售罄通牒垃圾堆 C．爆笑洪亮屠宰场 D．洗练假象照相机 E．起迄清澈旋涡 答案：AE。A.“哈蜜瓜”应为“哈密瓜”。E.“起迄”应为“起讫”。本题各选项中包含5个异形词：糟蹋（糟踏）、洪亮（宏亮）、洗练（洗炼）、假象（假相）、旋涡（漩涡），均应采用了括号外的首选词。 2．下列词语中，有错误的是。 A．拌嘴编篡摔跤手 B．斡旋标杆撑杆跳 C．对付拚凑君子兰

D．粘贴粘膜阎王爷 E．煽动帐篷桔红色 答案：ACDE。A.“编篡”应为“编纂”。C.“拚凑”应为“拼凑”。拚（音pàn）：舍弃不顾。D.“粘膜”应为“黏膜”。粘（音zhān），为动词。E.“桔红色”应为“橘红色”。 3．下列成语中，有错误的是。 A．各行其事仗义执言 B．挺而走险不省人事 C．明日黄花浑水摸鱼 D．一语破敌步履维艰 E．始作俑者再接再厉 答案：ABD。A.“各行其事”应为“各行其是”。是：对、正确。B.“挺而走险”应为“铤而走险”。挺:伸直或凸出。铤：快走的样子。C.“明日黄花”不能误作“昨日黄花”。“浑水摸鱼”与“混水摸鱼”为异形词，优先选前者。D.“一语破敌”应为“一语破的”。的：关键。 4．下列语句中，有错误的是。 A．他的学习成绩在班上一向名列前茅。 B．这个城市坐落在富蔗的长江下游地区。 C．这是一件生死筱关的大事。 D．先遣团奋勇战斗，已经狙击了敌人四次猛烈进攻。 E．小玲说话总是直截了当。

第二届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题

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第二届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题
(2009) 一、多项选择题（40 分，含 20 小题，每小题 2 分）每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符 合题意，至少有 1 个不合题意。错选任何一项，该题不得分；少选，所选的每个正确选项 得 0.5 分。请将选项前的字母填写在指定的括号中。在选项上面画“√”或“×”无效。 1.下面词语中，有错误的是（ A.糟蹋 雏形 哈密瓜 B.售罄 通牒 垃圾堆 C.爆笑 洪亮 屠宰场 D.洗练 假象 照相机 E.起迄 清澈 旋涡 2.下列词语中，有错误的是（ A.拌嘴 编篡 摔跤手 B.斡旋 标杆 撑杆跳 C.对付 拼凑 君子兰 D.粘贴 粘膜 阎王爷 E.煽动 帐篷 桔红色 3.下列词语中，有错误的是（ A.各行其事 仗义执言 B.挺而走险 不省人事 C.明日黄花 浑水摸鱼 D.一语破敌 步履维艰 E.始作俑者 再接再厉 ） 。
） 。
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4.下列语句中，有错误的是（ ） 。 A.他的学习成绩在班上一向名列前茅。 B.这个城市坐落在富蔗的长江下游地区。 C.这是一件生死筱关的大事。 D.先遣团奋勇战斗，已经狙击了敌人四次猛烈进攻。 E.小玲说话总是直截了当。 5.下列语句中，有错误的是（ ） 。 A.社会效益和经济效益是相辅相承的，决不能只看市场效果而不顾图书质量。 B.那些津津乐道于拈花惹草、床第私情的所谓纪实文学，简直是文化鸦片，我们绝对不能出 版。 C.图书品相要美，装祯设计要有现代意识。 D.出版社既要适应市场，又要引导市场，要站在时代至高点上，用精品图书去占领市场。 E.据统计，今年我社在全国书市上的图书订货量比去年翻了一番。
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2015年第五届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题(校对人员专用试题)部分答案

第五届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题 （校对人员专用，答案） 一、多项选择题（30分，含15小题，每小题2分） 1．A C E 2．B C D 3．B C E 4．B E 5．A C D E 6．A B C E 7．B C D E 8．A B E 9．A B C E 10．B C D E 11．A C E 12. A C D E 13．A B C D 14．A B C E 15．B C D E

二、填空（10分） （每小题1分） 1.蝉、崴。共1分，每处0.5分 2.zhǎngyòu 、qiǎké。共1分，每处0.5分。有字母差错视为该词错误。未标音调、音调错误、分节错误、 大小写错误中只有一个，该词减半给分。音调、大小写、分节有两个错误，该词不给分。 3.Tú Yōuyōu 、qīnghāosù 。同上判分 4.扉页的背面，或主书名页的背面 5.索引 6.1937年 7.福摩萨，或福尔摩沙，前面两种表述中用字有混用，可酌情给0.5分。 8.低俗粗俗媚俗。填写至少一个但不全，或填写“三俗”，给0.5分。出现“通俗”给0分。 9.21世纪海上丝绸之路。“21”写成“二十一”，或漏“21世纪”，减半给分。 10.创新、绿色。共1分，每处0.5分。“绿色”写成“生态”“环保”可减半给分。

（每题0.5分） （√）1.某图书一级标题占6行、二级标题占4行，当这两级标题连续出现时，总占行数通常要少于10行。 （√）2.分栏排的图书版面中，较大的插图可以超出本栏的限制，占用相邻栏的版面。 （√）3.折栏排（或称转栏排）的表中，重复各部分的表栏数和表行数都应相同。 （ × ）4.校样中遗漏了原稿中手工添加的两行文字，只需在校样中注明所遗漏文字在原稿中的页码和行数即可。 （ × ）5.承担各校次校对的每一位校对人员都必须核对正文标题与目录文字是否一致。 （ × ）6.图书中需排续表时，都可以将表往后移数行，从而避免排续表而多占用版面。 （ × ）7.图书文字版面中，最常用的行间距是与相应文字的高度相同。 （ × ）8.汉字的基本印刷字体有宋体、黑体、细圆、隶书四种。 （ × ）9.图书校样中，某个标题出现在版面的最后一行，只能将该行作为空白，将标题移到下页，以避免出现背题现象。 （√）10.必要时，插图可以超出版心的位置。 （√）11.另页起排指后续内容从新的单数页码开始排版。 （√）12.图书中插页可以比正常版面大，可不排页码也不计入正文页码序列。 （ × ）13.完成图书正文全部校对工作并正确改版后，可由计算机自动完成索引编制。 （ × ）14.折校时一般应将原稿折叠后压在校样上，以便保护校样。 （ × ）15.校对人员发现原稿中存在差错，应同时修改原稿和校样，以便后续校对时能够依据正确的原稿进行校对。 （ × ）16.文稿利用黑马软件校对后，标为红色的文字是差错文字，都必须修改；标为粉色的文字中可能含有少量差错，应全部检查一遍并酌情修改。 （ × ）17.采用作者提交的原稿电子文档转换排版获得的校样，不需与纸质原稿校对。 （√）18.校样的文字技术整理不得由出版社以外人员承担。 （√）19.利用计算机直接制版技术（CTP）印制图书，从付印改版到获得印刷版期间的质量控制难度比较大。 （√）20.常用的数字出版文档格式包括PDF、ePub、XML和各种多媒体文档格式等。

第一届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题

第一届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题 一、选择（15分） （一）单项选择 每题1分。每题备选4项，只有1项最符合题意。 1．下列句子有知识性错误的是（）。 A．向日葵其实并不是“向日”，而是“向热”。 B．“斗”作为星名，指的就是北斗星。 C．1997年7月1日，中国政府恢复行使香港主权。 D．我国有五大淡水湖，其中鄱阳湖是第一大湖。 2．下列4组成语没有错别字的一组是（）。 A．走投无路不落窠臼明火执杖 B．危如累卵鬼域伎俩伶牙俐齿 C．分道扬镳各行其是心胸褊狭 D．墨守成规事必躬亲真知卓见 3．下列句子有语法错误的是（）。 A．凡是有爱国心的人，怎能不为祖国的繁荣富强而欢欣鼓舞！ B．他操着上海口音，带着生动的表情，绘声绘色地讲述着警察抓小偷的故事。 C．石缝间的倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。 D．通过技能竞赛，使我更加明确了努力的方向。 4．下列句子存在修辞问题的是（）。 A．随着嘹亮的军号声，夜幕隐退了，黑暗过去了，太阳出山了，大地苏醒了。 B．天气虽然还没有转暖，蒲公英却已经开花了，柔弱的茎上顶着小花，顽强地站在路 旁。 C．漓江四季，景色各异，晨雾中的牧笛，暮色里的竹林，夜来渔火点点……但最勾人心魄的当是“烟雨漓江”。 D．岳阳楼矗立在岳阳市西门城墙上，东倚巴陵山，北枕长江，西濒烟波浩渺的洞庭湖。 5．责任编辑对书稿做了许多加工，花费了不少心血，可否同作者共享该书的著作权？（）A．可以。 B．不可以。 C．加工的篇幅超过三分之二的可以。 D．经社长特批作为个案可以。 （二）多项选择 每题2分。每题备选4项，有多项符合题意，但至少有一项不符合题意。少选或错选扣1分。 1.下列句子有知识性错误的是（）。 A．“七子”之一的广州湾（今广州）是1899年被法国强行租借的。 B．敦煌藏经洞发现前八十天，八国联军侵占北京，火烧圆明园，中国文明蒙受奇耻大辱。 C．宋仁宗庆历年间（1041-1048），平民毕昇发明活字印刷术和能自由转动的圆形字盘。 D．明代为防御鞑靼、瓦刺的侵扰，自洪武至万历，前后18次修筑长城。明长城东起鸭绿江边的虎山，西至嘉峪关，称为“边墙”。宣化、大同二镇之南，直隶山西界上，并筑有内长城，称为“次边”。 2．下列句子有用字、用词错误的是（）。 A．中央领导同志提出：埔东开发“胆子要大一点，步子要大一些”。 B．对一些派生性词条和过于冷僻、陈旧的词条基本上均不予收录。 C．大伙儿选我当村主任。当吧，能力有限；不当吧，又不好推托。思考再三，还是下定决心干，