(完整)人教版小学二年级数学除法练习题2

二年级表内除法练习题

姓名：年级：

1、把6朵花平均分给3个小朋友。哪种分法对？在对的里画“√”。

2、圈一圈，填一填。

（1）

一共有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。

算式是（）。

（2）

一共有（）个，平均分成（）份，每份是有（）个。

算式是（）。

3、算式24÷3=8，读作（），除数是（），

被除数是（），商是（）。

4、计算20 ÷ 5 ＝ 4时，想口诀：（），商是（）。

5、把15个平均分成3份，每份是（）个。

6、一本要2元，10元钱可以买（）本。

7、在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。

5（）20÷530÷6（） 6 40（）6×5

12÷3 （） 5 6（）36÷6 20 （）4×5 8、在里填上+、－、×或÷。

24 6=4 6 6=12 5 3=15 30 5=25

25 5=30 16 4=4 7 1=7 2 1＞2

9、根据口诀“四八三十二”分别写出两道乘法算式和除法算式。

（）÷（）=（）（）÷（）=（）（）×（）=（）（）×（）=（）

二、判断题。

1、有24块，每6块装一袋，可以装4袋。（）

2、“8÷2=4”读作：8除2等于4。（）

3、△△△△△△△△△，列式：6÷3=2。（）

4、把15平均分成5份，每份是4。（）

5、一份盒饭要5元，10元可以买2份。（）

6、把18个分成9份，每份有2个。（）

7、姐姐有16本作业本，妹妹有8本作业本，姐姐给妹妹4本后，两

人的作业本同样多。（）

三、我会算。

1、除数是5，被除数是25，商是多少？

2、20里面有几个4？

3、把30平均分成6份，每份是多少？

4、6的5倍是多少？

四、看图写算式。

1、

（）×（）=（）

（）÷（）=（）（）÷（）=（）2、30米

？米

？米

？米

？米？米

（）（）=（）

五、用数学。

1、需要几个筐？

2、（1）有8只兔子，平均装在2个笼里，每个笼装几只？

（2）有8只兔子，装在2个笼里，一个装5只，剩下另一个装几只？

3、把这些风车平均分给8个小

朋友，每个小朋友分几个？

4、

每4个女生一组，可以分成几组？

5、

每个同学分几朵？

我们用了4张纸，每

张纸做6个风车。

2元8元6元

？元

是笔记本的3倍

24棵

每筐装4棵。

每束花有3朵。

把这4束花平均

分给6个同学。

有8个男生，

女生的人数是男

生的3倍。

6、

（1）3把剪刀12元，平均每把剪刀多少元钱？

（2）买3顶帽子的钱，可以买几本练习本？

（3）请你提出用除法计算的数学问题，并解答。

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1、(探究题)有一串珠子，按照下面的顺序依次排列，第十九个珠子是 ( )颜色。

2、(信息题) 35名同学在操场上做游戏，可以每4个人分一组，也可以每5个人分一组，怎样安排没有剩余?

3、(创新题)12个小朋友进行乒乓球比赛，每3人发给4个乒乓球，一共需要多少个乒乓球?

小学二年级上册数学乘除法练习题

小学二年级数学乘除法练习题1 姓名：______________成绩：_________________9÷9= 16÷2= 71-68= 6÷1= 15÷3= 9×3= 45+45= 5×9= 66+26= 5×5+52= 72÷8= 9×8= 52+35= 8÷4= 14÷2= 6×2= 6÷2=49÷7= 10÷2= 54÷6×4= 27÷9=

20÷4= 3×6= 30÷6= 15÷5= 49÷7= 9×4= 9÷3= 9×7= 42÷6×6= 24÷4= 18÷9= 9×9= 72÷9=2×2= 30÷6= 14÷2= 7×8= 35÷5= 5×6+41=80-46= 10÷5= 42÷6= 7×2=

18÷2= 65+26= 5×6= 36÷9= 6×4= 54÷6÷3=小学二年级数学乘除法练习题2 姓名：______________成绩：_________________、8÷8= 4×8= 75-64= 2×1= 8÷8= 32÷4= 85-62= 20÷5= 6×5= 40÷5÷2= 16÷8= 50+40= 21÷3= 5×8=

28÷7= 5×4= 24÷8=6×7= 35÷5= 4×9÷6= 21÷7= 3×8= 8÷2= 4×8= 30÷5= 18÷3= 5×2= 48÷6= 42+36= 8÷1÷4= 25÷5= 63÷9= 28÷4= 5×5=81÷9= 3×6= 25+41=

14÷7= 4×3= 90-65= 4×5= 41+25= 4×7= 35÷7= 4×9= 36+24= 12÷2= 78-19= 3×8= 12÷4+ 小学二年级数学乘除法练习题3 姓名：______________成绩：_________________1÷1= 5×5= 72÷8= 81÷9= 8×2= 18÷9= 27÷9=

二年级数学下册表内除法练习完整版本

二年级数学表内除法练习题1 姓名：得分： 一．填空． （1）表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示（）里有（）个（）；也表示45是（）的（）倍． （2）表示（）个（）相加得48；还表示8的（）倍是48． （3）8的2倍是（），8是2的（）倍． （4）两个因数都是7，积是（）；被除数和除数同样多，商是（）． （5）（）羊的只数是（）羊的（）倍． （6）按要求写算式．8、9、72 （）×（）＝（），（）÷（）＝（）， （）×（）＝（），（）÷（）＝（） 二．列式计算． （1）5个9相加是多少？ （2）把63平均分成7份，每份是多少？ （3）32里面有几个8？ （4）把41按照每5个一份来分，可以分成多少份？ （5）6的8倍是多少？ （6）54是9的多少倍？ （7）一个因数是9，另一个因数是8，积是多少？（8）被除数是36，除数是 9，商是多少？ 三. 解答应用题． （l）有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排？ （2）小红买了5本书，每本书6元．她一共用了多少元？ （3）老师买了48根跳绳，平均分给6个班，每个班分几根？ （4）生物小组有6只黑兔，18只白兔．白兔的只数是黑兔的几倍？ （5）田径队的人数是舞蹈队的4倍．舞蹈队有9人，田径队有多少人？ （6）体育室里有一筐皮球，每班发给6个．5个班领走后，这筐皮球减少了多少个？ （7）红花的朵数是黄花的3倍．红花有18朵，黄花有多少朵？ （8）一、二年级有6个班，每个班有4人参加舞蹈组，一共有多少人？后来，舞蹈组增加了10人，现在舞蹈组有多少人？ （9）刘红要做72面小旗，每天做8面，多少天可完成？如果每天做9面几天可完成？ （10）有30米布，做床单用了12米，还剩下几米？做一套衣服要用3米布，剩下的布能做几套衣服．

小学二年级数学乘除法口算练习题

小学二年级数学乘除法练习题 姓名：______________班级：_________________ 一：计算 9÷9= 16÷2= 71-68= 6÷1= 15÷3= 9×3= 45+45= 5×9= 66+26= 5×5+52= 72÷8= 9×8= 52+35= 8÷4= 14÷2= 6×2= 6÷2= 49÷7= 10÷2= 54-6×4= 27÷9= 20÷4= 3×6= 30÷6= 15÷5= 49÷7= 9×4= 9÷3= 9×7= 42÷6-6= 24÷4= 18÷9= 9×9= 72÷9= 2×2= 30÷6= 14÷2= 7×8= 35÷5= 5×6+41= 80-46= 10÷5= 42÷6= 7×2= 18÷2= 65+26= 5×6= 36÷9= 6×4= 54+6÷3= 8÷8= 4×8= 75-64= 2×1= 8÷8= 32÷4= 85-62= 20÷5= 6×5= 40÷5+2= 16÷8= 50+40= 21÷3= 5×8= 28÷7= 5×4= 24÷8= 6×7= 35÷5= 4×9÷6= 21÷7= 3×8= 8÷2= 4×8= 30÷5= 18÷3=

5×2= 48÷6= 42+36= 8÷1+4= 25÷5= 63÷9= 28÷4= 5×5= 81÷9= 3×6= 25+41= 14÷7= 4×3= 90-65= 4×5= 41+25= 4×7= 35÷7= 4×9= 36+24= 12÷2= 78-19= 3×8= 12÷4= 1÷1= 5×5= 72÷8= 81÷9= 8×2= 18÷9= 27÷9= 27÷3= 3×4= 27÷9+9= 5÷1= 4×3= 15÷3= 18÷2= 8×6= 4÷2= 6×2= 6÷2= 42÷6= 64÷8-8= 9×2= 8÷4= 49÷7= 45-6= 10÷2= 3×6= 9÷3= 8×6= 4÷1= 9×9+12= 72÷9= 4×5= 36÷4= 45÷5= 39+45= 30÷6= 42÷7= 10÷5= 4×2= 18÷2-3= 9×5= 14÷2= 4×6= 15÷5= 21÷3= 8×4= 24÷4= 8×7= 16÷2= 4×8+52= 24÷6= 3×7= 8÷8= 32÷4= 3×5= 6÷3= 3×9= 63÷9= 4×9= 25÷5+8= 6×5= 30÷5= 6×6= 40÷5=

(完整版)二年级下学期除法练习题

二年级数学除法口算练习（一）姓名 时间分分数家长签字 21÷3＝15÷3＝18÷2＝8÷2＝27÷3＝20÷3＝25÷3＝29÷5＝37÷5＝36÷5＝16÷4＝14÷7＝10÷5＝40÷5＝63÷9＝10÷3＝12÷5＝14÷3＝16÷3＝3÷2＝20÷4＝24÷6＝48÷6＝36÷9＝54÷6＝32÷9＝4÷3＝6÷4＝8÷3＝14÷3＝21÷3＝24÷8＝25÷5＝32÷8＝45÷5＝4÷3＝8÷3＝12÷5＝16÷3＝9÷2＝12÷6＝63÷7＝32÷8＝16÷8＝18÷3＝21÷4＝22÷4＝25÷4＝34÷4＝17÷5＝15÷3＝27÷3＝36÷6＝45÷9＝36÷9= 17÷5＝10÷7＝12÷8= 12÷5= 60÷7= 21÷7＝36÷6＝16÷4＝18÷9＝54÷6＝15÷6＝18÷4＝21÷8＝24÷9＝12÷8＝54÷9＝ 35÷5＝45÷5＝ 49÷7＝63÷9＝ 26÷6＝12÷5＝17÷8＝26÷3＝35÷9＝36÷6＝45÷5＝48÷8＝54÷9＝56÷7＝19÷5＝33÷5＝27÷8＝36÷8＝8÷5＝35÷7＝36÷9＝40÷5＝63÷7＝20÷4＝17÷5＝14÷9＝21÷8＝33÷9＝28÷8＝

二年级数学除法口算练习（二）姓名时间分分数家长签字 42÷6＝45÷9＝54÷6＝64÷8＝8÷2＝ 45÷6＝54÷7＝63÷8＝32÷9＝15÷4＝18÷3＝16÷8＝25÷5＝36÷9＝15÷5＝17÷2＝14÷5＝21÷6＝28÷8＝27÷5＝56÷7＝64÷8＝63÷7＝35÷5＝32÷8＝25÷9＝30÷7＝35÷8＝40÷6＝42÷8＝12÷3＝28÷4＝ 12÷4＝15÷3＝30÷6＝45÷6＝54÷7＝63÷8＝22÷5＝9÷2＝15÷5＝36÷4＝45÷5＝40÷8＝72÷9＝18÷5＝27÷6＝36÷8＝45÷7＝56÷6＝35÷5= 49÷7= 12÷2= 64÷8= 45÷9= 17÷5= 36÷8= 26÷5= 21÷9= 44÷8= 45÷5= 42÷7= 63÷7= 36÷6= 72÷9= 8÷7= 20÷6= 12÷5= 36÷8= 16÷6= 42÷7= 35÷7= 14÷2= 49÷7= 81÷9= 45÷8= 4÷3= 42÷9= 8÷7= 42÷8= 45÷9= 64÷8= 30÷6= 36÷9= 12÷6= 54÷8= 45÷6= 49÷8= 8÷3= 3÷2= 42÷7= 15÷5= 18÷8= 36÷9= 56÷7= 40÷9= 24÷9= 14÷3= 14÷6= 30÷7=

二年级上册数学除法单元测试题

二年级上册数学除法单元测试题 姓名：座号： 一、单选题 1.从63中连续减去7，减（）次才能使结果等于0. A. 56 B. 9 C. 70 D. 8 2.27÷（）=9，应填的数是 A. 6 B. 72 C. 9 D. 3 3.56米长的彩带，剪了7次，平均每段长多少米？（）。 A. 8 B. 7 C. 6 二、填空题 （1）5×7＝________ 36÷9＝________ 16÷4=________ 4×8＝________ 81÷9＝________ 54÷6＝ 7×7=________ 4×5=________ 15÷5=________ 56÷8=________ 26－8=________ 5×9=________ （2）小熊过桥． （3）小华7天写了28个大字，平均每天写________个． （4）两个数相除，商是80，如果被除数扩大10倍，除数不变，那么商是________。 三、判断题 （1）除数是4，被除数是63，商是9。（） （2）27里面有3个9。（） （3）9是45的5倍。（） （4）64÷8=42÷6 （） （5）5个8相加列式是：5×8 （）（6）把42分成7份，每份是6。（） （7）每9朵花扎一束，45朵可以扎5束。（） 四、解答题 （1）比一比，看谁想得多。18÷（）=（）18÷（）=（） 18÷（）=（）18÷（）=（）14.小鸟回家．(和正确的结果涂上相同的颜色) 五、（1）逛超市 （1）湿巾促销，5包装只卖30元，每包多少钱? （2）买1个水杯的钱可以买几个笔筒? （3）你还能提出其他用除法解决的数学问题并解答吗? （2）乐乐和他的7个好朋友一共折了56只纸鹤，平均每人折了多少只纸鹤?

人教版二年级数学下册除法练习题1

二年级表内除法练习题1 一、口算我最快。（8分） 72+8= 45－9= 36+6= 32－8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43－4= 54－30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72－7= 10÷5= 4×5= 20－8= 24÷4= 4×6= 36÷6= 20÷5= 32+9= 16÷4= 18+8= 4×5= 4×2= 90－4= 2×3= 12÷3= 28+7= 2×2= 6×3= 45÷5= 12÷2= 68+4= 26+50= 90－9= 二、我会填。（37分，每5、7题2分，其余每空一分。） 1、（）×5=15 6×（）=24 3×（）=18 （）×4=20 五（）三十（）四十二（）六十二五（）二十五（）四得八2、算式18÷3=6，读作（），被除数是（），除数是（），商是（）。 3、在里填上＜、＞或＝。（4分） 3× 6 4×5 8÷2 ×2 1+1 1 4、在里填上+、－、×或÷。（8分） 24 6 3=15 5=25

25 5=30 4=4 1=7 5=4 5、根据乘法口诀三六十八，写出两个除法算式。（2分） （）÷（）=（）（）÷（）=（）6、圈一圈，填一填。（10分） （1） 有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。 算式是（）。 （2） 有（）个，平均分成（）份，每份是有（） 个。算式是（）。 7、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对？在对的 画“√”。（2分） 三、我会算。（ 1、 2、列式计算。（8分）

（1）除数是4，被除数是24，商是多少？ （2）15里面有几个3？ （3）6的5倍是多少？ （4）把30平均分成6份，每份是多少？ 四、看图写算式。（6分） （ ）×（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） 2、 20米 ？米 ？米 ？米 ？米 ？米 （ ）=（ ） 五、 用数学。（29分） 1、（4分） 需要几个筐？ 18棵 2、（1）有8只兔子，平均装在2个笼里，每个笼装几只？（3分）

小学二年级数学乘除法练习题

丑小鸭小学二年级数学乘除法练习题（二）⑤姓名：______________成绩： _________________ 9÷9= 16÷2= 71-68= 6÷1= 15÷3= 9×3= 45+45= 5×9= 66+26= 5×5+52=72÷8= 9×8= 52+35= 8÷4= 14÷2= 6×2= 6÷2= 49÷7= 10÷2= 54÷6×4= 27÷9= 20÷4= 3×6= 30÷6= 15÷5= 49÷7= 9×4= 9÷3= 9×7= 42÷6×6= 24÷4= 18÷9= 9×9= 72÷9= 2×2= 30÷6= 14÷2= 7×8= 35÷5= 5×6+41= 80-46= 10÷5= 42÷6= 7×2= 18÷2= 65+26= 5×6= 36÷9= 6×4= 54÷6÷3= ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ⑥姓名：______________成绩： _________________ 8÷8= 4×8= 75-64= 2×1= 8÷8= 32÷4= 85-62= 20÷5= 6×5= 40÷5÷2= 16÷8= 50+40= 21÷3= 5×8= 28÷7= 5×4= 24÷8= 6×7= 35÷5= 4×9÷6= 21÷7= 3×8= 8÷2= 4×8= 30÷5= 18÷3= 5×2= 48÷6= 42+36= 8÷1÷4= 25÷5= 63÷9= 28÷4= 5×5= 81÷9= 3×6= 25+41= 14÷7= 4×3= 90-65= 4×5= 41+25= 4×7= 35÷7= 4×9=

二年级数学下册除法

除法 一、公式与概念： 1、除法就是把一个数平均分成几份，求每一份是多少的方法叫做除法。 2、除法的余数：表示把一些物品平均分后还有剩余，剩余的数叫做余数。 二、除法的计算过程（例题）： （1）没余数的除数： 例：每盘放6个苹果，18个苹果可以放多少个盘？ 1盘：6个18-6-6-6=0 2盘：12个18÷6=3 ( 盘) 3盘：18个 总结： 1、没余数的除法计算方法：猜想除数和几相乘接近或者等于被除数，且不大于被除数，那商就是几 2、除数与商的乘积等于被除数时，余数为0.（除数与商的乘积-被除数=0） 3、公式：被除数÷除数=商除数×商=被除数 1、（）里填写适当的数字。 2×( )=12 3×( )=24 （）×9=18 8×( )=32 8×( )=32 ( )×4=28 3×( )=18 7×( )=21 4×( )=36 ( )×8=48 7×( )=63 4×( )=16 2、填空 12÷2=（）.....（）24÷4=（）.....（）25÷5=（）.....（） 24÷6=（）.....（）35÷7=（）.....（）48÷8=（）.....（） 81÷8=（）.....（）36÷6=（）.....（）36÷9=（）.....（） 3、把竖式写完整，画横线一定要用直尺哦。 (提示：1、用试商法，想除数乘以几等于被除数2、书写要求：上下数的数位要对齐，在横线报告算结果) 4、列竖式(提示：1、用试商法2、书写要求：上下数的数位要对齐，在横线报告算结果) 12÷6= 18÷3= 24÷8= 40÷5= （2）有余数的除法： 例：家里有17个糖果，奶奶把糖果平均分给小明和小丽，每个人可以分多少个糖果？ 想一想： 总结： 1、（）里填写适当的数字。(除数乘以商的积必须小于被除数) 2×( )<12 3×( )<24 （）×9<36 8×( )<32 8×( )<32 ( )×4<28 3×( )<18 7×( )<21 34>8×( ) 44>( )×5 51>( )×9 44>( )×8

小学二年级除法竖式计算题320题(精选.)

22÷6＝14÷6＝17÷2＝29÷7＝69÷8＝20÷8＝40÷7＝29÷5＝37÷5＝36÷5＝14÷4＝18÷4＝32÷5＝16÷5＝19÷5＝20÷3＝42÷5＝24÷3＝16÷3＝33÷4＝40÷6＝54÷7＝28÷6＝32÷6＝45÷6＝ 32÷9＝54÷6＝16÷4＝17÷3＝14÷3＝22÷3＝28÷3＝22÷5＝32÷5＝32÷6＝44÷5＝38÷6＝12÷5＝16÷3＝39÷8＝

10÷6＝62÷7＝74÷8＝56÷8＝13÷7＝21÷4＝22÷4＝25÷4＝34÷4＝17÷5＝16÷3＝27÷9＝36÷5＝45÷7＝36÷7= 17÷5＝60÷7＝62÷7= 52÷7= 18÷7= 29÷7＝34÷7＝36÷4＝38÷5＝54÷7＝35÷6＝38÷4＝41÷8＝74÷9＝62÷8＝56÷9＝ 12÷5＝28÷5＝ 24÷5＝49÷5＝26÷6＝12÷6＝17÷5＝26÷5＝35÷6＝

35÷8＝42÷5＝49÷5＝56÷5＝10÷7＝19÷5＝48÷5＝27÷5＝36÷5＝14÷5＝30÷7＝36÷7＝42÷5＝48÷7＝20÷7＝37÷5＝24÷5＝21÷8＝28÷5＝28÷5＝23÷3＝50÷6＝67÷9＝59÷8＝34÷5＝32÷5= 48÷7= 39÷4= 71÷8= 25÷3= 45÷9= 25÷7= 28÷7 = 53÷9= 63÷8=

31÷4= 54÷8= 55÷9= 26÷3= 50÷7= 57÷8= 83÷9= 49÷6= 32÷6= 65÷9= 50÷7= 46÷8= 67÷9= 63÷9= 69÷7= 54÷8= 31÷4= 12÷5= 53÷9= 28÷7= 65÷7= 76÷8= 47÷6= 52÷7= 33÷4= 46÷6= 65÷7= 35÷5= 28÷7= 49÷9= 24÷4= 21÷3= 51÷6= 36÷6= 62÷8= 35÷7= 81÷9= 18÷6= 42÷8= 36÷4=

小学数学二年级上册除法的初步认识

小学数学二年级上册除法的初步认识 教案教学目标： ★在具体情境中，通过动手操作，经历平均分的过程，进一步明确平均分的含义，初步理解除法的意义，知道除法算式各部分的名称，并能从条件中分辨出被除数和除数。 ★在解决问题的过程中，培养初步的应用意识和解决实际问题的能力。 ★主动参与合作交流，大胆交流自己的想法，增强对数学学习的信心和兴趣。 教学过程： 一、导入： 同学们，森林中每天都会发生许多有趣的事，瞧，小动物们马上要举行体育比赛了，我们一起去看看吧！ 图中都有哪些小动物参加比赛啊？（猴子、熊、松鼠） 二、新授： 小熊排队：出示小熊图，图中找到了那些信息？（12个伙伴进行体操表演，怎样排队？） （一）12只小熊平均分成3行，每行几只？（板贴） 1、请同学们借助手中的小棒来摆一摆，分一分，分完了你就坐好了。（教师指导）师：谁想来说说你是怎样分的？找学生到讲台上来摆一摆。（学生边摆边说）生：12只小熊平均分成3行，每行4只。 刚才我们用摆一摆的方法知道了每行4只，其实还有一种计算的方法也可以解决这个问题，那就是——除法（板书）

2、除法的运算符号叫做除号（板书：÷）“÷”这个就叫除号，写的时候，先画一条直直的横线，上下各点一个小圆点，两点要对齐．一条横线划得平，两个圆点平均分。除号就表示平均分的意思。读作：除以。 3、把12只小熊平均分成3行，每行4只。除法算式怎样列呢？请同学们看黑板。我们是把多少只小熊平均分？（12只——板书）我们把12平均分，写在除号前面。这12只小熊平均分成了几行？（3行——板书）写在除号后面。每行几只？（4只——板书）分的结果写在等号后面。 （教师指着12÷3=4）这就是除法算式，读作12除以3等于4。请同学们一起来跟着我读一读。指名读后全班跟读。 （教师指着12÷3=4）谁能来说说这个算式表示的意义？ 整个除法算式表示的是把12只松鼠平均分成3行。每行4只。 谁能像老师这样说一说？谁还想再来说一说？（找3~5个学生来说、同位说。）（二）12只小熊每4只一行，能排几行？ 请同学们自己再用学具摆一摆，看看可以摆成几行。（教师指导） 谁能来说说你是怎样摆的？学生到讲台上来摆一摆，边摆边说。（12只小熊每4只一行，能排3行。） 你说得真不错，谁还想再来说说？（生说） 师：要求能排几行，我们也可以用除法来计算。请同学们看黑板，（边写边板书）我们是把多少只小熊平均分？（12只）每行有几只？（4只）我们同样是把这12只小熊平均分，所以可以写成12÷4（出示除号），那么到底可以分成几行呢？（3行）（板书：=3）谁能来说说这个算式怎样读？12除以4等于3。（指名读） 师：这个除法算式表示的就是12只小熊每4只一行，能排3行。 （谁能再来说说？同位之间互相说一说。） （三）小结：这两种方法都是把12只小熊排队，只是排的方法不同。

小学二年级上册数学口算题(乘法除法)

数学口算题 姓名：__________ 得分：________ 8×3＝24÷6＝21÷3＝7×4＝ 6×3＝27÷9＝4×8＝14÷2＝ 32÷4＝7×3＝27÷9＝5×5＝ 9×7＝12÷6＝28÷7＝18÷9＝ 49÷7＝9×4＝40÷5＝16÷8＝ 24÷3＝45÷9＝81÷9＝72÷8＝ 64÷8＝9×3＝36÷6＝9×7＝ 40÷8＝10×3＝48÷6＝9×2＝ 42÷6＝9×9＝42÷7＝9×5＝ 28÷7＝48÷6＝56÷8＝6÷2＝ 35÷5＝16÷8＝9×8＝42÷7＝ 9×2＝36÷4＝40÷8＝9×8＝ 14÷( ) =7 5×( )=35 14÷( ) =2 7×( )=35 36÷( )=4 ( )÷5=5 28÷( ) =7 9×( )=36 64÷( ) =8 8×( )=24 40÷( ) =5 3×( )=21 ( ) ÷9=8 ( ) ×4=28 ( ) ÷5=8 ( ) ×9=36 72÷( ) =8 3×( )=24 24÷( ) =8 3×( )=27 ( ) ÷4=8 ( ) ×7=28 ( ) ÷5=4 ( ) ×8=56 16÷( ) =4 9×( )=27 12÷( ) =2 7×( )=49 ( ) ÷7=1 ( ) ×4=36 ( ) ÷8=1 ( ) ×4=24 35÷( ) =5 8×( )=16 16÷( ) =2 2×( )=18 ( ) ÷9=5 ( ) ×9=36 ( ) ÷8=5 ( ) ×7=14 32÷( ) =4 3×( )=21 25÷( ) =5 4×( )=36 ( ) ÷9=1 ( ) ×6=42 ( ) ÷7=8 ( ) ×3=21 18÷( ) =2 8×( )=32 35÷( ) =7 8×( )=64

青岛版二年级上册数学除法的初步认识测试题

青岛版二年级上册数学 第五单元“除法初步认识”测试题 一、填一填（36分） 1、12÷3=4读作（），其中12叫做（），3叫做（），4叫做（）。 2、15个小朋友做游戏。 （1）平均每组3人，可以分成（）组，列式为（） （2）平均每组5人，可以分成（）组，列式为（） （3）平均分成3组，每组（）人，列式为（） （4）平均分成5组，每组（）人，列式为（） 3、比较大小 3×2（）12÷3 15÷3 （）5 0 ×9（）0 ÷6 4 ÷2（）4×2 8 ÷2（）8×2 9×1（）9÷1 二、列式计算（9分） 1、被除数是28，除数是7，商是多少？ 2、把18平均分成6份，每份是几？ 3、把20平均分成5份，每份是几？ 三、根据条件写算式（9分） 1、有18个沙包，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得3个。 （）÷（）=（） 2、25个笔记本平均分给5个学生，每人分得5个。 （）÷（）=（） 3、有24个人，每组4人，可以分成6组。 （）÷（）=（） 四、根据除法算式写乘法算式，根据乘法算式写除法算式（16分） 1、12÷3=4 （）×（）=（） （）×（）=（） 2、24÷3=84 （）×（）=（） （）×（）=（） 3、5×6=30 （）÷（）=（） （）÷（）=（） 4、4×9=36 （）÷（）=（） （）÷（）=（） 五、应用题。（30分） 1、一个笔记本2元钱，小丽带了12元钱，能买几个笔记本？ 2、一斤桃子3元钱，妈妈带了15元钱，能买几斤桃子？ 3、四年级2班有40人参加广播操比赛，平均分成5组，每组几人？ 4、小华买了18条金鱼，每个鱼缸可以放6条金鱼，小华需要准备几个鱼缸？ 5、中性笔3元一支，钢笔5元一支。王可带了29元钱，买了一支钢笔，剩余的钱可以买几只中性笔？

二年级数学下册乘除法专项专题训练

二年级数学下册乘除法专项专题训练 1. 在算式中10÷5=2中，10叫做______，5叫做______，2叫做______。 2. 学校有4个篮球、12个足球，足球的个数是篮球的（）倍。 A .5 B .2 C .3 3. 分一分、填一填。 4. 栽树。 （1）20棵小树苗，平均栽成4行，每行栽______棵． （2）20棵小树苗，平均栽成5行，每行栽______棵。 5. 下面的计算对吗?对的画“√”，错的画“×”并改正。 ① ② 6. 把下面的算式补充完整。 21÷5＝4……______ 62÷7＝8……______ 7. 把下面的算式按得数从大到小的顺序排列起来。 36÷6 6÷2 10÷2 3 (______)>(______)>(______)>(______)>(______) 8. 笑笑有18枚邮票，她至少再买______枚邮票，才能正好平均分成5份。

9. 用竖式计算。 43÷7= 50÷6= 86÷9= 60÷8= 10. 49除以7，没有余数。（） 11. 想一想，算一算。 （1）平均分给2个小朋友，每个小朋友分______块 （2）平均分给4个小朋友，每个小朋友分______块。 12. 看图写算式。 加法算式：______，表示______个______相加，和是______；乘法算式：______。 13. 根据口诀写出两个除法算式。 三七二十一五九四十五三八二十四 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 14. 从63里面减去9，连续减______次后得数为0。 15. 看图回答 ______? ______×______=______ 16. 先把口诀写完整，再根据乘法口诀写出两道乘法算式。 三六 ______ ______ ______ 17. 34米长的绳子，每5米剪一根跳绳，可以剪______根这样的跳绳，还剩______米。

二年级数学下册除法练习题完整版本

二年级表内除法练习题 一、口算我最快。（8分） 72+8= 45－9= 36+6= 32－8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43－4= 54－30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72－7= 10÷5= 4×5= 20－8= 24÷4= 4×6= 36÷6= 20÷5= 32+9= 16÷4= 18+8= 4×5= 4×2= 90－4= 2×3= 12÷3= 28+7= 2×2= 6×3= 45÷5= 12÷2= 68+4= 26+50= 90－9= 二、我会填。（37分，每5、7题2分，其余每空一分。） 1、（）×5=15 6×（）=24 3×（）=18 （）×4=20 五（）三十（）四十二 （）六十二五（）二十五（）四得八 2、算式18÷3=6，读作（），被除数是（），除数是（），商是（）。 3、在（4分） 3×3 4+5 8÷2 2×1+1 1×1 4、在+、－、×或÷。（8分） 24 6 5 30 5=25

25 5=30 16 4=4 7 1=7 20 5=4 5、根据乘法口诀三六十八，写出两个除法算式。（2分） （）÷（）=（）（）÷（）=（） 6、圈一圈，填一填。（10分） （1） 有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。算式是 （）。 （2） 有（）个，平均分成（）份，每份是有（）个。算式是 （）。 7、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对？在对的里画“√”。 （2分） 三、我会算。（18分） 1、 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷

二年级上册乘除法应用题

龙易教育乘除法初步 1．二（2）班共有32 名同学，春游时准备租用8艘船，平均每艘船几名同学？ 2．二（2）班共有36名同学，春游时租用船游玩，平均每艘船9名同学，共需租用几艘船？3．二年级春游时准备租用8艘船游玩，平均每艘船9名同学，问二年级共有多少名同学？4．家里今天准备来8个人吃饭，每个人需要碗和盘3个，那么共需要准备碗和盘多少个？5．家里今天准备来8个人吃饭，共需要准备碗和盘40个，那么每个人需要碗和盘几个？ 6．家里今天准备请人吃饭，共需要准备碗和盘36个，平均每个人需要4个，那么家里要请几个人吃饭？ 7．幼儿园分苹果，分给42名小朋友，每人分一个还差4个，问原有多少个苹果 1．幼儿园分苹果，分给42名小朋友，每人分一个还剩4个，问原有多少个苹果

2．学校有30位老师，分在6个年级组，问每个年级组有几位老师？ 3．学校有30位老师，每个年级组有6位老师，问学校有几个年级组？ 4．每个小学有6个年级，第一小学平均为每个年级分配有8位老师，问全校共有多少位老师 5．舞蹈班在5个年级中挑选团员，每个年级预备挑8名同学，问舞蹈班共需要挑选多少团员？6．舞蹈班在5个年级中挑选团员，共需要挑选30名团员，问每个年级挑几名同学？ 7．舞蹈班在全校挑选团员，共需要挑选30名团员，平均每个年级挑6名，问这些同学分配在几个年级？ 铅笔尺子橡皮 4元5元3元 1．

小明买了8支铅笔，花了多少钱？ 小明买了4块橡皮，花了多少钱？ 小明带了12元钱，最多能买几把尺子？ 小明有10元，如果上面物品各买2件，小明带的钱够吗 2．二（2）班有30名同学，分配在5个兴趣小组，平均每个小组几名同学？ 3．二（2）班有30名同学，平均每个兴趣小组6名同学，如果每人只能报一个小组，问共有几个兴趣小组？ 4．二（2）班平均每个兴趣小组6名同学，有7个兴趣小组，如果每人只能报一个小组，问二（2）班共有多少名同学？

二年级数学：除法计算

小学数学新课程标准教材 数学教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 数学教案 / 小学数学 / 小学二年级数学教案 编订：XX文讯教育机构

除法计算 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学二年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 教学内容】 教科书第24页例1，做一做，练习五的第4～8题。 【教学目标】 知识与能力 1．初步学会用乘法口诀求商。 2．经历探索方法的过程，了解用乘法口诀想商的思路。 过程与方法 合作探究 情感与态度 用丰富、生动教学内容，激发学生学习的情趣，调动学生学习的积极性。 鼓励学生算法多样，促使学生逐步树立学好数学的信心。 【课前准备】

教具、学具准备： 例2情境图的放大图，按练习三的第7卡片；每个学生准备12个○卡片。 【教学过程】 一、创设情境 谈话：春天是美丽的，春天也是植树的季节，大家看植树的小朋友们来。（出示例4 图）大家谈谈你从图中得到什么信息？ 2．把12个○卡片平均分一分，并写出除法算式。 请学生交流自己的分法和写出的除法算式。 二、合作探究 1．呈现例2放大图，讲述植树的事。 提出第（1）个问题：每行栽4棵，6行栽多少棵？ 请学生列出乘法算式：4×6＝24（棵）。 提出什么样的问题才能把这个算式转变成除法算式？ 2．探讨方法。 （1）引导：可以结合我们以前学的把加法变成减法的做法。 （2）交流。请学生说一说探讨出的方法。

二年级数学下册除法练习题

二年级数学下册除法练习题 一、口算我最快。《8分》 72+8= 45－9= 36+6= 32－8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43－4= 54－30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72－7= 10÷5= 4×5= 20－8= 24÷4= 4×6= 36÷6= 20÷5= 32+9= 16÷4= 18+8= 4×5= 4×2= 90－4= 2×3= 12÷3= 28+7= 2×2= 6×3= 45÷5= 12÷2= 68+4= 26+50= 90－9= 二、我会填。《37分；每5、7题2分；其余每空一分。》 1、《》×5=15 6×《》=24 3×《》=18 《》×4=20 五《》三十《》四十二 《》六十二五《》二十五《》四得八 2、算式18÷3=6；读作《》；被除数是《》；除数是《》；商是《》。 3、在里填上＜、＞或＝。《4分》 3×3 6 4+5 4×5 8÷2 2×2 1+1 1×1 4、在里填上+、－、×或÷。《8分》 24 6=4 6 6=12 5 3=15 30 5=25 25 5=30 16 4=4 7 1=7 20 5=4 5、根据乘法口诀三六十八；写出两个除法算式。《2分》 《》÷《》=《》《》÷《》=《》 6、圈一圈；填一填。《10分》 《1》

有《》个；每《》个一份；可以分成《》份。算式是《》。《2》 有《》个；平均分成《》份；每份是有《》个。算式是《》。 7、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对？在对的里画“√”。《2分》 三、我会算。《18分》 1、看谁先到家。《10分》 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷8= 2、列式计算。《8分》 《1》除数是4；被除数是24；商是多少？ 《2》15里面有几个3？《3》6的5倍是多少？ 《4》把30平均分成6份；每份是多少？ 四、看图写算式。《6分》 《》×《》=《》 《》÷《》=《》《》÷《》=《》 2、 20米 ？米？米？米？米？米 《》《》=《》 五、用数学。《29分》 每筐装6棵。

小学二年级数学上册除法初步认识

除法初步认识 教学内容:教科书第48页例5和“试一试”，第49页例6和“试一试”，第50页想想做做”。 教学目标： 1.使学生经历用平均分的方法解决简单实际问题的过程，初步认识除法的含 义，会正确读、写除法算式，知道除法算式中各部分的名称。 2.使学生经历从简单的平均分问题中抽象出除法算式的过程，能联系具体情 境写出除法算式，培养解决简单实际问题的能力。 3.使学生在解决实际问题的过程中，初步体会除法在日常生活中的广泛应 用，进步培养学生学习数学的兴趣和学好数学的信心。 教学过程: 一、教学例5 1.出示例题的情境图。引导学生看图，并说明图中的小朋友们打算坐缆车上 山去游玩。提问:一共有几个小朋友? 2.出示图下的文字，指名读题。 3.启发思考:怎样才能知道6个小朋友要坐几辆车呢?你打算怎么办?如果学生 能直接想出答案，则按照以下过程组织学生活动: (1)追问:你是怎样想到要坐3辆车的? (2)启发:这样的想法对吗?有什么办法能说明它是对的?(用圆片代替缆车摆摆) 如果学生不能直接想出答案，则按照以下过程组织学生活动:

(1)引导学生想到可以用圆片分一分或画图圈一圈。再选一种方法进行操作并交流操作的过程和结果。 (2)提问:一共6个小朋友，每2人坐一辆车，要坐几辆车呢? 4.讲解:通过分圆片、画图，我们发现几个2人是6人?因为6人里面有3个2人，所以要坐3辆车。像这样的问题，可以用除法计算。(揭示课题并板书:6÷2＝3)“÷”是除号，这就是我们今天要认识的一个新的运算符号。介绍除号的写法，并示范算式的读法。指导学生练习写除号，读、写除法算式。 5.提问:6÷2＝3表示把6个小朋友按每几ル个一组地分，分成了几份? 【设计说明:上面的前三个环节是引导学生经历解决问题的过程，其中第3个环节，针对学生的实际提出了两种不同的教学预案，可以使教学更贴近学生已有的知识经验更有利于学生的主动参与。同时又十分强调让学生充分经历平均分的过程，或操作，或思考，或计论，体现了数学活动经验的积累与述用。后两个环节是引领学生把己经积累起来的对平均分的认识进一步抽象，并掲示除法的概念。】 二、教学第48页“试一试” 1.让学生先观察情境图，读一读旁边的文字，再想一想怎样才能知道“可 以分给几只小熊”，并在书上填一填。 2.提问:上面这样的平均分过程，可以用什么除法算式表示? 3.让学生读一读除法算式和得数 提问:这里的12+3＝4表示把多少个苹果按每几个一份去分?分成了几份?也就是说，12里面有几个3? 4.小结:像这样把一些物品按每几个一份去分，求分成了几份，可以用除法

人教版二年级数学下册除法练习题

学生姓名：家长签字： 一、口算我最快。 72+8= 45－9= 36+6= 32－8= 18÷3= 16÷4= 8×7= 30÷6= 43－4= 54－30= 30÷5= 28÷4= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 36÷4= 6×6= 72－7= 10÷5= 4×5= 20－8= 49÷7= 24÷4= 4×6= 36÷6= 20÷5= 32+9= 56÷8= 16÷4= 18+8= 4×5= 4×2= 90－4= 27÷3= 2×3= 12÷3= 28+7= 2×2= 6×3= 42÷6= 45÷5= 12÷2= 68+4= 26+50= 90－9= 54÷9= 二、我会填。 1、（）×5=15 6×（）=24 3×（）=18 （）×4=20 五（）三十（）四十二 （）六十二五（）二十五（）四得八 （）九三十六三（）二十四（）八四十八 2、18÷3=6，读作（），被除数是（），除数是（），商是（）。 3、在里填上＜、＞或＝。 3×3 6 4+5 4×5 8÷2 2×2 1+1 1×1 4、在里填上+、－、×或÷。 24 6=4 6 6=12 5 3=15 30 5=25 25 5=30 16 4=4 7 1=7 20 5=4 5、根据乘法口诀三六十八，写出两个除法算式。 （）÷（）=（）（）÷（）=（） 6、圈一圈，填一填。 （1） 有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。 算式是（）。 （2）有（）个，平均分成（）份，每份是有（）个。 算式是（）。

7、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对？在对的在 。 三、我会算。 1、看谁先到家。（10分） 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷8= 2、列式计算。 （1）除数是4，被除数是24，商是多少？ （2）15里面有几个3？（3）6个5是多少？ （4）把30平均分成6份，每份是多少？ （5）每8个一份，24能分成几份？ 四、看图写算式。 （）×（）=（） （）÷（）=（）（）÷（）=（） 2、20米 ？米？米？米？米？米 （）（）=（） 五、用数学。 1、 18棵要几个筐？ 需 每筐装6棵。

二年级数学除法算试题分享

二年级数学除法算试题分享 数学是我们的主课，那么同学们学习数学有没有困难?下面小编为同学们总结了一些二年级数学除法算试题，希望能帮助大家! 一、二年级数学乘除法计算题 60÷6+23=35+0×1=9×9-25=12÷2×6= 69-4×0=79+6+23=5×8-6=94+5÷1= 36-8-17=22+0×3=7×9-1=5+12÷3= 44+32-2=18÷2×3=1×2+29=80+0×6= 78+28÷4=33+19+42=49÷7×7=13-12÷6= 58+6×3=137-8×6=47+14÷2=0×5+58= 16-6-2=9×1×1=61-50-7=8×27÷9= 59+82-0=16÷2×4=62+80-79=14÷7×9= 76-39-10=65-40-2=8×7÷1=48÷8-3= 35-4×0=4×1+15=71+7×7=5-36÷9= 8÷8+13=60+71+65=99-8+81=46-24-7= 97+19+88=39-32-3=4×5×2=51-6-10= 60-11-40=79-9×8=40÷5+82=2÷1×6= 76+92-40=9×8×4=77+79+57=8+40+18= 96-16÷8=648÷9÷9=92-24+67=4×6×1= 0×14÷2=90+18÷3=21÷7-0=28÷4×4= 75+7×2=53-17+46=96+31-97=2+81-62= 97-0×8=36÷6-1=101-2×5=7×1×9=

1×1+99=92+80-10=10-2÷2=51-39-5= 1÷1+52=87+8×1=8÷8+16=28÷7-2= 30÷5+58=52+6×0=62+86+70=30÷10+65= 7+20+7=10÷2+63=30÷10+21=48-43-0= 18+35+94=60÷10-0=10+40-9=10÷2+60= 22-3×7=42+73+38=96-5×8=12-3×2= 5×4+47=58-30+65=38-11-6=1×80÷8= 40÷4-3=4×8-16=40+42-31=30÷10+79= 84-63+0=28+7×7=24-13+38=84+16+5= 7×5-9=10-14÷2=7×5×8=0×1+71= 35+0×6=109-40÷4=2+95+79=92+7-97= 61-3×6=14+51-4=3×70÷10=49÷7+52= 4×0+50=8÷8-0=9×8+61=54-6×8= 72÷8×0=35+9×3=70÷10×7=9×1+0= 24÷4-4=97-89+33=72÷8÷3=3÷3×5= 28+5×1=9×8+68=35+21+23=84+60÷10= 13+40+87=30÷3+42=42-4÷1=83-13-3= 46-3+20=89+12÷2=3×6-5=27-3×2= 40÷10-1=81-5×2=69+12+46=3×4-9= 78-20+63=30÷6+26=22+71+26=9×0×7= 69+69+74=120÷3÷8=65+7×3=1×6×6= 57-33+45=64÷8-0=6×6×0=40+2×3=