介词、连词与状语从句
【专题四】介词、连词与状语从句
【考情分析】
介词
1．常见介词的用法及辨析。
2．介词与其他词性所构成的一些短语。
3．在定语从句中，介词的使用情况。
连词
1. 考查并列连词、从属连词的用法
2.重点考查主从复合句和并列句的连接词的选用。
状语从句
1.状语从句的分类
1.可分为时间、原因、地点、目的、结果、条件、让步、比较及方式等类型。
2.状语从句的引导词与介词的用法比较；状语从句与定语从句引导词的辨析。
3.能够辨别同类状语从句中近似连接词的用法差异。
【知识归纳】
介词：
1.“名词＋介词”型
the key/answer/visit/apology/introduction/way…to；
wish/desire/prize/respect…for；
pity/mercy/congratulation/effect/advice/impression/influence…on 2.“介词＋名词”型
(1) in ＋名词
in advance 在前头，事先，预先in case 如果，万一in charge 主管，掌管，看管
in common 共有，共同，公有in demand 有需要的in doubt 感到疑惑的，难以确定的
(2)①on＋名词
on guard 在值勤on leave 在休假on holiday在度假on strike罢工on sale出售on loan 借贷
②on＋the＋名词on the move 在移动，搬迁；离开on the march 在行军on the flow 在涨潮
(3) beyond ＋名词
beyond one's power 是某人力所不及的beyond one's reach 够不着
beyond description 难以形容beyond words 无法用语言形容beyond doubt 无疑
(4) under ＋名词
under development 在发展中under observation 在观察中under test 在测试中
under construction 在建设中under examination 在检查(调查)中under consideration 在考虑中
(5) at ＋名词
at length 详细地，长时间at sea 茫然at will 任意地at work 在上班at lunch 在吃午饭
at rest在休息at table 在吃饭at school 上学at church 做礼拜at peace 处于和平状态
(6) out of ＋名词
out of breath 上气不接下气out of balance 失去平衡out of date 过时out of patience 不耐烦
3．“动词＋介词”搭配
①rob sb. of sth. ; supply us with food ;make a desk of wood ; make bread from flour
②介词＋the ＋部位与动词的关系(＝动词＋sb.’s ＋部位，可换用) strike him on the head(“击，拍，碰，摸”意义与on连用)
catch him by the arm(“抓，拉，拿，扯”意义与by连用)
注意：同一介词与不同动词搭配，意义各异的情况。
reply to the letter回信，sing(dance)to the music和音乐唱(跳)，amount to 达到，加起来有……，devote to把……贡献给，drink to为……干杯，object to反对，look forward to 渴望，come to苏醒，belong to属于，search for搜……，ask...for...寻找，use...for用作，leave for前往，take...for 误以为，
4．“形容词＋介词”型
at前的adj.：angry, good, bad, surprised, excited, puzzled等。
of前的adj.：afraid, sure, certain, full, tired, fond, proud, worthy等。worthy of值得的；proud of(take pride in)自豪；sure of / about确信；fond of喜欢；full of充满
with前的adj.: angry, strict, busy, careful, popular, patient等。satisfied with (by)满意；busy with sth.(in doing sth.)忙着干某事；wrong with不对
in前的adj.：strict, weak, interested, successful, rich等。
to前的adj.：polite, kind, cruel, rude, close, available等。similar to相似for前的adj.：sorry, famous, fit, unfit, eager, anxious，(be) hungry/thirsty 等。grateful for sth. to sb.为某事感激某人；fit for适合；ready for准备from前的adj.：far, different, free, safe等。free from没有……(免除……)；far from离……远
about前的adj.：worried, anxious, careful，curious等。glad about sth. for sb.为某人某事高兴
5．复杂介词型
(1) 表示原因(通常在句中作状语), 意为“由于，因为”。
because of：表示实际原因(表达一种较强的因果关系)；on account of：常用来引述逻辑、理性和事实因素。
(2) 表示“除……之外”。
with the exception of＝except, except for“除……之外”；
apart from (＝美式英语中的aside from)是个复合介词，既可表示“除……之外”，相当于except (for), 又可以表示“除……之外，(还，也)”，相当于besides；in addition to“除……之外(还，也)”，相当于besides。(3) 表示“有关，关于”。
concerning=regarding“关于，就……而论，在……方面”；with respect to“关于，就……而言”；
as for和as to用于句首时表示“至于”。
(4) 表示“在……之前”。
ahead of=in advance of，可表示“(在空间或时间上比某人或某事物)更前，更早”，还可表示“领先，优于”；
in front of 多指空间的前后关系，“在……前方”。
(5) 表示“支持，赞成”。
in support of 维护，支持，支援；in favor of 可指某人“支持，赞成”，也可指事物“有利于……”。
(6) 表示“鉴于，由于；根据，按照”。
in the light of 按照，考虑到in terms of 就……而言，谈到according to 根据；按照
in view of 鉴于，因为
(7) 表示“尽管”。
in spite of 尽管，不管
连词
连词分为并列连词和从属连词两大类。并列连词是连接主语与主语，谓语与谓语，句子与句子，分词与分词的词，它要求前后两部分有相同的形式和语法作用；而从属连词一般连接主句与从句，从句形式有名词性从句，定语从句和状语从句等。
1．并列连词
并列连词可用来连接词与词，词组与词组，分句与分句。常用的并列连词有：and(和)，as well as(既……又)，both... and(不但……而且)，not only... but also(不但……而且)，not ...but(不是……而是)，neither...nor(既不……也不)，either... or(不是……就是)，or(或者)，but (但是)，yet(然而)，for(因为)，so(所以)，while(而)，when(这时)等。如：Both my brother and my sister are teachers./ His room is bright but mine is gloomy(暗沉沉的)．/ He can not only repair radios but also fix them./ It is a glorious(光荣的)yet difficult task./ Strike while iron is hot. 2．从属连词
从属连词是指在复合句中引导从句的连结词。常见的从属连词有：(1)引导时间状语从句的：after, before, when, as, while, since, until, till, as soon as
(2)引导原因状语从句的：because, since, as
(3)引导让步状语从句的：although, though, no matter(无论), even if (though)
(4)引导条件状语从句的：if, unless, once, so (as) long as
(5)引导结果状语从句的：so... that..., such...that...
(6)引导目的状语从句的：so that..., in order that...
(7)引导比较状语从句的：as...as..., not so (as)．.. as...，... than...
(8)引导方式状语从句的：as if...
(9)引导主语，宾语或表语从句的连词主要有：that, whether, if三个。其中that 和whether间或还可以引起同位从句和状语从句。
3.几组容易混淆的并列连词：
(1)and, or和but
I must work hard, or I'll fail in the contest.
Make up your mind, and you'll get the chance.
—Would you like to come to dinner tonight?
—I'd like to, but I'm too busy.
(2)not only...but (also), as well as不但……而且
She plays not only the piano, but (also) the guitar.
Not only does he like reading stories, but also he can even write some. (3)neither...nor “既不……也不……”；both...and...“两者都”；either...or...“不是……就是……”
Neither you nor he is to blame.
Either you or I am right.
(4)not...but... 不是……而是……
They were not the bones of an animal, but the bones of a
human being.
(5)for 因为
He is absent today, for he is ill.
注意：for是并列连词，不能置于含两个并列分句的句子的句首，只能将其放在两个分句中间。
(6)so, therefore因此
He hurt his leg, so he couldn't play in the game.
状语从句：
（一）时间状语从句
时间状语从句
1．when, while, as的区别
这三个词都可以用作连接词，表示时间关系，但有所区别。
(1)when表示时间关系时，意思常常是“当(在)……的时候”。主句和从句中的动作或事情可以同时发生，也可以先后发生。例如：
When we were at school, we went to the library every day.
我们在求学的时候，每天都到图书馆去。
(2)while 用作连接词表示时间关系时，意思也是“当(在)……的时候”，主句中的动作或事情在从句中的动作或事情的进展过程中发生。它有时可与when通用，但它只能指一段时间(a period of time)，而不能指一点时间的(a point of time)。如上面第一个例句中的when，可以用while代替；而第二个例句中的when，就不能用while代替。例如：
Please don’t talk so aloud while others are working.
别人在工作的时候，请勿大声讲话。
(3)as用作连接词表示时间关系时，意思也是“当(在)……时候”，往往可与when或while通用，但它着重指主句和从句中的动作或事情相并发生。例如：
I saw him as he was getting off the bus.当他下公共汽车的时候，我看见了他。
2．一些表示时间的名词短语也可用来引导时间状语从句
the minute, the moment, the instant, every time, the last time, every time。如：
The first time I got to the island, I was amazed by its beauty.
我第一次到这座岛屿的时候，我就对它的美丽感到惊异。
The moment I entered the room, I smelled something usual.
我一走进房间里，就觉得不对头。
Every time I visit him, he is always reading.
每次当我拜访他的时候，他总是在读书。
3．directly和immediately也可作为连词，引导时间状语从句，意为“一……就……”，相当于the moment/the instant和as soon as。如：I knew something was wrong directly I arrived.
我一到就知道出事了。
The boys did all sorts of mischief immediately my back was turned.
我一转身孩子们就捣乱。
4．before 和after
before 引导的从句的动作通常发生在主句动作之后，如果从句是过去时，主句一般要用过去完成时或一般过去时。after引导的从句动作通常发生在主句动作之前，如果主句要用过去时，从句则要用过去完成时或一般过去时。例如：
The plane had taken off before he arrived at the airport.他到机场前飞机早就起飞了。
After he had lived in the south for nearly 20 years, he decided to go to seek his fortune in the north.
他在南方生活了将近二十年后，决定去北方碰碰运气。
They arrived at the cinema after the film began.
电影开始之后他们到了影院。
5．no sooner...than 和hardly (scarcely)．.. when
这两个连词词组都是表示主句与从句动作随即发生，意为“一……就……”。主句动词用过去完成时。如果no sooner, hardly 或scarcely 位于句首，主句要倒装。例如：
No sooner had he entered the house than it began to rain.
他刚走进房间天就开始下起雨来了。
He had hardly gone to bed when the telephone rang.
他刚上床电话就响了。
6．till 和until
这两个词的用法十分近似，都表示“直到……”，但在句首只能用until。在肯定句中，主句要用延续性动词；在否定句中，主句要用非延续性动词，这时until和before同义。例如：
Until they had finished the work, they did not go home.直到他们完成工作才回家。
7. It 与before, since, when引导的时间状语从句连用时的区别：
(1)It is/has been＋时间段＋since ... 自从……以来已有多长时间了。
(2)It is/was＋时间点＋when ... when 引导的是一个时间状语从句，主句中的it 指时间，表语由具体的时间充当。常译为“当……的时候，是……”。
(3)It be ＋时间段＋before ... it 指时间，主句中的时态常是一般将来时或过去时两种时态．主句中的表语多是long, not long , 3 days , 2 weeks 等表示时间段的词或短语。常译为“……之后……”。例如：
How long is it since we met last time?
自从上一次我们见面以来已有多长时间了？
It was a lready midnight when I got home.
当我到家时已是半夜了。
It was not long before she got married and moved to Japan.
不久她就结婚，搬往日本了。
（二）地点状语从句
地点状语从句用where, wherever引导
Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成。
Wherever they went, they received a warm welcome.无论他们走到哪儿都受到热烈欢迎。
（三）原因状语从句
原因状语从句用because（因为），since（既然）, as（由于）引导1、由why提问必须用because回答。
since, as不回答why的提问，而且从句一般放在句首，because一般放在主句之后。
2、because of +名词
Because of the rain, we didn’t go to the park.
3、because 和so不可连用，只能选其一。（另有although, but）
Why didn’t he come to school? Because he was ill.
Since I must die, I must. 既然我一定要死，我一定这样做。
4、for并列连词，不能放在句首，主要放在两个并列句之间。for所提供的理由为一个补充说明，而且前面常有逗号隔开。
The days are short, for it is December now.
（四）目的状语从句
目的状语从句用so（常用于口语）, that, so that, in order that引导目的状语从句的谓语常含有may, might, can, could, should, would等情态动词。
We’ll sit never to the front so we can hear better.
He studied hard so that he might succeed.他努力学习，以便成功。They hurried to the station in order that they could catch the train.
他们急忙赶往火车站，以便能赶上火车。
（五）条件状语从句
1．if 和unless
if 表示正面的条件，意为“如果”，unless表示反向的条件，意为“除非，如果不”。例如：
If you’ve got exams tomorrow, why aren’t you studying？如果你明天有考试，你为什么不学习？
The sports meet will begin tomorrow unless it rains.运动会明天将要开始，除非下雨。
【专家提醒】条件状语从句中常用一般时表示将要发生的动作。
2. providing, provided (that), supposing, suppose (that), as long as, so long as, on condition that 和in case
这些连词(词组)意思相近，有“如果，只要，假如，假使，在……条件下”等意思。例如：
All living things respire as long as they live.
所有的生物只要他们活着都要呼吸。
Supposing (that) you fail a second time, don’t get disappointed, but try again.
假如你又一次失败了，不要泄气，再试一次。
On condition that the liquid is cooled still further, it will turn to a solid.
如果液体进一步冷却的话，会变成固体。
3．only if和if only
only if 引导的从句用陈述语气，意为“只要”；if only引导的从句要用虚拟语气，意为“但愿……”，“要是……就好了”。例如：
only if you have persistence, can you achieve great success.
惟有你坚持下去，你才能成功。
If only I had wings, I would be able to travel around the world easily.
如果我有翅膀，我就能够轻松地环游地球了。
（六）结果状语从句
结果状语从句由such…that, so…that, so that, that 引导
1. such… that 的常用句型
such +a/an +形容词+可数名词单数+that
such +形容词+可数名词单数+that
such+形容词+可数名词复数（不可数名词）+that
注意so many （much, few, little）+名词，such a lot of （或lots of）+名词是惯用法，不可乱用。
She is such a beautiful girl that we all like her.
They were such beautiful flower that we bought home.
It was such delicious food that they ate it up.
2. so+形容词或副词+that
so+形容词+a/an+可数名词单数+that
He is so rich that he can buy lot of things for himself.
It was so hot a day that we all went swimming.
It was such a good day that we all went swimming.
3.so that, that都可以引导结果状语从句
He didn’t study hard, （so）that he failed the exam.
4.too…to, enough…to 可以引导结果状语从句与so…that 替换，so…that结构可以用too…to替换必须具备两个条件，一是主句和结果状语从句的主语必须一致，二是从句中的谓语部分必须含有can（could）not.
She is so young that she can’t go to school.
She is too young to go to school.
She isn’t old enough to go to school.
（七）让步状语从句
1．让步状语从句可由although，though，as，while，even if(though)，whatever，whether...or...，no matter who (when，what...)等引导。Although/Though she works very hard，(yet) she makes very slow progress.尽管她学习很努力，但还是进步不快。
Whenever I’m unhappy(＝No matter when I’m unhappy)，it is my friend who cheers me up.
不管什么时候我不高兴，总是我的朋友给我鼓励。
【专家提醒】
(1)however引导让步状语从句时，与它所修饰的词一起放在句首。
(2)英语不允许在though 或although从句后同时用but。如果要强调前后两个部分的对比意义，可以在主句前加上yet或still。
2．as引导的让步状语从句的常见的几种倒装方式
(1)如果从句的谓语部分为“不及物动词＋副词”时，常将从句中的副词提到从句的句首。
Hard as you may try，you will not succeed.
尽管你努力了，你可能不会成功。
(2)如果从句的谓语部分为“情态动词＋不及物动词”，常将这个不及物动词提到从句的句首。
Wait as you may，he will not see you.
尽管你等了，他可能不会见你。
(3)如果从句的谓语部分是“系动词＋单数名词”，则常将这个作表语的名词提前，但这个名词前面的不定冠词要省略。
Child as he is，he can tell right from wrong.
尽管他还是个孩子，他能明辨是非。
3．while作“尽管”讲引导让步状语从句时往往放在句首
While I understand your viewpoint，I don’t agree with you.
尽管我明白你的观点，我不赞成你。
（八）方式状语从句
1．as 和just as
二者都表示“如……；犹如……，正如……”。just as 比as强调的语气更强。例如：
In the early days, people could not count as we do now.
在早期日子中，人们不和我们现在一样能计数。
Most plants need sunlight just as they need water.
大部植物像它们需要水一样，也需要阳光。
2．as if 和as though
as if 或as though从句可以用陈述语气，表示可能符合事实的情况；也可以用虚拟语气，表示不符合事实或与事实相反的情况，意为“好像，仿佛”。例如：
It looks as though it is going to rain.
天看起来要下雨。
He spoke as if he were a philosopher.
他说话就像是一位哲学家。(从句动词与主语谓语同时发生，从句谓语要用一般过去时)
He speaks as if he had been to the moon.
他谈起话来就好像是去过月球。(从句动作发生在主句谓语之前，从句谓语要用过去完成时)
He speaks as if he would fly to the moon.
他谈起话来就好像是要飞往月球。(从句动词发生在主句谓语之后，从
介词、连词与状语从句
【专题四】介词、连词与状语从句 【考情分析】 介词 1．常见介词的用法及辨析。 2．介词与其他词性所构成的一些短语。 3．在定语从句中，介词的使用情况。 连词 1. 考查并列连词、从属连词的用法 2.重点考查主从复合句和并列句的连接词的选用。 状语从句 1.状语从句的分类 1.可分为时间、原因、地点、目的、结果、条件、让步、比较及方式等类型。 2.状语从句的引导词与介词的用法比较；状语从句与定语从句引导词的辨析。 3.能够辨别同类状语从句中近似连接词的用法差异。 【知识归纳】 介词： 1.“名词＋介词”型 the key/answer/visit/apology/introduction/way…to； wish/desire/prize/respect…for； pity/mercy/congratulation/effect/advice/impression/influence…on 2.“介词＋名词”型 (1) in ＋名词 in advance 在前头，事先，预先in case 如果，万一in charge 主管，掌管，看管 in common 共有，共同，公有in demand 有需要的in doubt 感到疑惑的，难以确定的 (2)①on＋名词 on guard 在值勤on leave 在休假on holiday在度假on strike罢工on sale出售on loan 借贷 ②on＋the＋名词on the move 在移动，搬迁；离开on the march 在行军on the flow 在涨潮 (3) beyond ＋名词 beyond one's power 是某人力所不及的beyond one's reach 够不着 beyond description 难以形容beyond words 无法用语言形容beyond doubt 无疑 (4) under ＋名词 under development 在发展中under observation 在观察中under test 在测试中 under construction 在建设中under examination 在检查(调查)中under consideration 在考虑中 (5) at ＋名词 at length 详细地，长时间at sea 茫然at will 任意地at work 在上班at lunch 在吃午饭 at rest在休息at table 在吃饭at school 上学at church 做礼拜at peace 处于和平状态 (6) out of ＋名词 out of breath 上气不接下气out of balance 失去平衡out of date 过时out of patience 不耐烦 3．“动词＋介词”搭配 ①rob sb. of sth. ; supply us with food ;make a desk of wood ; make bread from flour ②介词＋the ＋部位与动词的关系(＝动词＋sb.’s ＋部位，可换用) strike him on the head(“击，拍，碰，摸”意义与on连用) catch him by the arm(“抓，拉，拿，扯”意义与by连用) 注意：同一介词与不同动词搭配，意义各异的情况。 reply to the letter回信，sing(dance)to the music和音乐唱(跳)，amount to 达到，加起来有……，devote to把……贡献给，drink to为……干杯，object to反对，look forward to 渴望，come to苏醒，belong to属于，search for搜……，ask...for...寻找，use...for用作，leave for前往，take...for 误以为， 4．“形容词＋介词”型 at前的adj.：angry, good, bad, surprised, excited, puzzled等。 of前的adj.：afraid, sure, certain, full, tired, fond, proud, worthy等。worthy of值得的；proud of(take pride in)自豪；sure of / about确信；fond of喜欢；full of充满 with前的adj.: angry, strict, busy, careful, popular, patient等。satisfied with (by)满意；busy with sth.(in doing sth.)忙着干某事；wrong with不对 in前的adj.：strict, weak, interested, successful, rich等。 to前的adj.：polite, kind, cruel, rude, close, available等。similar to相似for前的adj.：sorry, famous, fit, unfit, eager, anxious，(be) hungry/thirsty 等。grateful for sth. to sb.为某事感激某人；fit for适合；ready for准备from前的adj.：far, different, free, safe等。free from没有……(免除……)；far from离……远 about前的adj.：worried, anxious, careful，curious等。glad about sth. for sb.为某人某事高兴 5．复杂介词型 (1) 表示原因(通常在句中作状语), 意为“由于，因为”。 because of：表示实际原因(表达一种较强的因果关系)；on account of：常用来引述逻辑、理性和事实因素。 (2) 表示“除……之外”。 with the exception of＝except, except for“除……之外”； apart from (＝美式英语中的aside from)是个复合介词，既可表示“除……之外”，相当于except (for), 又可以表示“除……之外，(还，也)”，相当于besides；in addition to“除……之外(还，也)”，相当于besides。(3) 表示“有关，关于”。 concerning=regarding“关于，就……而论，在……方面”；with respect to“关于，就……而言”； as for和as to用于句首时表示“至于”。 (4) 表示“在……之前”。 ahead of=in advance of，可表示“(在空间或时间上比某人或某事物)更前，更早”，还可表示“领先，优于”； in front of 多指空间的前后关系，“在……前方”。 (5) 表示“支持，赞成”。 in support of 维护，支持，支援；in favor of 可指某人“支持，赞成”，也可指事物“有利于……”。 (6) 表示“鉴于，由于；根据，按照”。 in the light of 按照，考虑到in terms of 就……而言，谈到according to 根据；按照 in view of 鉴于，因为 (7) 表示“尽管”。 in spite of 尽管，不管 连词 连词分为并列连词和从属连词两大类。并列连词是连接主语与主语，谓语与谓语，句子与句子，分词与分词的词，它要求前后两部分有相同的形式和语法作用；而从属连词一般连接主句与从句，从句形式有名词性从句，定语从句和状语从句等。 1．并列连词 并列连词可用来连接词与词，词组与词组，分句与分句。常用的并列连词有：and(和)，as well as(既……又)，both... and(不但……而且)，not only... but also(不但……而且)，not ...but(不是……而是)，neither...nor(既不……也不)，either... or(不是……就是)，or(或者)，but (但是)，yet(然而)，for(因为)，so(所以)，while(而)，when(这时)等。如：Both my brother and my sister are teachers./ His room is bright but mine is gloomy(暗沉沉的)．/ He can not only repair radios but also fix them./ It is a glorious(光荣的)yet difficult task./ Strike while iron is hot. 2．从属连词 从属连词是指在复合句中引导从句的连结词。常见的从属连词有：(1)引导时间状语从句的：after, before, when, as, while, since, until, till, as soon as (2)引导原因状语从句的：because, since, as (3)引导让步状语从句的：although, though, no matter(无论), even if (though) (4)引导条件状语从句的：if, unless, once, so (as) long as (5)引导结果状语从句的：so... that..., such...that... (6)引导目的状语从句的：so that..., in order that... (7)引导比较状语从句的：as...as..., not so (as)．.. as...，... than... (8)引导方式状语从句的：as if... (9)引导主语，宾语或表语从句的连词主要有：that, whether, if三个。其中that 和whether间或还可以引起同位从句和状语从句。 3.几组容易混淆的并列连词： (1)and, or和but I must work hard, or I'll fail in the contest. Make up your mind, and you'll get the chance. —Would you like to come to dinner tonight? —I'd like to, but I'm too busy. (2)not only...but (also), as well as不但……而且 She plays not only the piano, but (also) the guitar. Not only does he like reading stories, but also he can even write some. (3)neither...nor “既不……也不……”；both...and...“两者都”；either...or...“不是……就是……” Neither you nor he is to blame. Either you or I am right. (4)not...but... 不是……而是…… They were not the bones of an animal, but the bones of a human being. (5)for 因为 He is absent today, for he is ill. 注意：for是并列连词，不能置于含两个并列分句的句子的句首，只能将其放在两个分句中间。 (6)so, therefore因此 He hurt his leg, so he couldn't play in the game. 状语从句： （一）时间状语从句 时间状语从句 1．when, while, as的区别 这三个词都可以用作连接词，表示时间关系，但有所区别。 (1)when表示时间关系时，意思常常是“当(在)……的时候”。主句和从句中的动作或事情可以同时发生，也可以先后发生。例如： When we were at school, we went to the library every day. 我们在求学的时候，每天都到图书馆去。 (2)while 用作连接词表示时间关系时，意思也是“当(在)……的时候”，主句中的动作或事情在从句中的动作或事情的进展过程中发生。它有时可与when通用，但它只能指一段时间(a period of time)，而不能指一点时间的(a point of time)。如上面第一个例句中的when，可以用while代替；而第二个例句中的when，就不能用while代替。例如： Please don’t talk so aloud while others are working. 别人在工作的时候，请勿大声讲话。 (3)as用作连接词表示时间关系时，意思也是“当(在)……时候”，往往可与when或while通用，但它着重指主句和从句中的动作或事情相并发生。例如： I saw him as he was getting off the bus.当他下公共汽车的时候，我看见了他。 2．一些表示时间的名词短语也可用来引导时间状语从句 the minute, the moment, the instant, every time, the last time, every time。如：
连词与状语从句知识梳理
连词与状语从句知识梳理 连词与状语从句知识梳理 知识梳理 知识点1： 一、连词含义 连词是一种虚词，不能担任一个句子成分。它主要是包括并列连词和从属连词。 二、具体用法 1. 并列连词 1）. 并列连词的功能： 连词在句中主要起连接词与词、短语与短语及句子和句子的作用。即，连接两个平行的 成分或句子。 如：and, but, or, nor, so, therefore, yet, however, for, as well as, both… and, not only…but also, either…or, neither…nor, (and)then等等。 2）. 并列连词的用法：表示连接两个共同概念 and 和or 1) 并列结构中，or 通常用于否定句，and 用于肯定句。 2) 但有时and 也可用于否定句。请注意其不同特点： There is no air or water in the moon. There is no air and no water on the moon. 在否定中并列结构用or 连接，但含有两个否定词的句子实际被看作是肯定结构，因此要用 and 。 both …and 两者都(两者都强调，谓语动词为复数) not only…but (also),不但…而且(强调后者，就近原则)
注意： not only… but also关联两个分句时，一个分句因有否定词not 而必须倒装。 Not only does he like reading stories, but also he can even write some. neither …nor 意思为" 既不……也不……" (就近原则) Neither you nor he is to blame. as well as也 (强调前者，就远原则) The students as well as their class teacher like watching football matches very much. I have one of his plays as well as a few of his novels. 表示选择的并列结构 1) or意思为" 否则" 。 I must work hard, or I'll fail in the exam. 2) either…or 意思为" 或者……或者……" 。注意谓语动词采用就近原则。 Either you or I am right. 表示转折或对比 1) but表示转折，while 表示对比。 some people love cats, while others hate them. 2) not…but … 意思为" 不是……而是……" not 和but 后面的用词要遵循一致原则。 They were not the bones of an animal, but (the bones) of a human being. 表示因果关系 1) for for 是并列连词，不能置于含两个并列分句的句子的句首，只能将其放在两个分句中间。 2) so, therefore
介词与连词讲解与练习答案
介词 in 2012，in October, in spring，in the morning，in the afternoon，in the evening 2、有了表示日期的词以后，就要改用on （on总是与日子有关，具体到某一天，人命关on天） on the 1st of October, On the 20th of October，on Monday，on Monday morning 3、在午间，在夜间，在开始，在末尾时要用at at noon，at night，at the beginning，at the end，at the weekend，at Christmas（on Christmas Day，on Christmas Eve） 4、at + 时刻表示钟点。At 9 o’clock 5、注意in time及时和on time 准时的区别 二、表示地理位置的in, on, to in+方位词，表示在某范围内。如中国在亚洲的东部。 on+方位词，表示与其接界。如Shandong lies on the north of Jiangsu。山东位于江苏之北。 to+方位词，指在某环境范围之外。如Taiwan lies to the east of Fujian。台湾在福建之东。 三、表示地点的at，in，on 1、at 常指小地方，及具体的地点连用。at the gate在门口，at the table在桌旁，at Dalian Statium在大连体育馆 in 一般指大地方，及泛指的地点连用。in Beijing在北京in the sky在天空in American、in a university 四、表示空间：on 和beneath，above和below，over和under的区别 above在…（偏）上方，表示两者不接触，与below（在…下面）相对。 on在…上，表示两者接触，与beneath（在…下）相对。 over 在…正上方，表示两者垂直，但是不接触，也可指“笼罩、覆盖在上面”与under（在…正下方）相对。 五、．behind表示“在……的后面”，其反义词组“in front of”表示“在……的前面”，注意与in the front of 的区别。 We must keep our hands behind our backs.我们必须一直把手放在背后。 I was walking down the street when a friend stood in front of me.当一个朋友站在我面前时，我正沿着街道散步。 There is a blackboard in the front of the classroom.。教室的前面是黑板． at/in the front of 表示“在……里面的前部”， at the back of表示“在……里面的后部”， in the middle of 表示“在……的中部”。 Xiao Ming sits at/in the front of the classroom.小明坐在教室前面。
状语从句类型及相似连词的用法区别
一、状语从句分类及常用连词： 类别连词 状语从句when, whenever, while, as, before, after, since, till, once, as soon as,etc. 状语从句where,wherever 状语从句because, since, as, for, now that, etc. 状语从句so…that, so that, such…that, that, etc. 状语从句in order that, so that, that, etc. 状语从句if, unless, as(so)long as, etc. 状语从句though, although, even if, even though, however, whatever, as,etc. 状语从句as…as, so…as, than, etc. 状语从句as, as if, as though, etc. 二、相似连词的用法区别 1.when, while, as, while表时间，从句需用延续性动词，切不可用瞬间动词。 when表时间，从句既可以用延续性动词，又可以用瞬间动词。 as表时间，与when相似，但侧重强调主从句动作同点或同段进行。 when, while后可以接分词短语。 2.because, as, since, for 语气位置意义 because最强前或后“原因”；表客观因果关系；回答“”as较强前“由于”；把众人所知的事实当作理由since较弱前“既然”；就对方陈述的事实作为理由for最弱后“理由”；对某一事实进行推断的理由 注：上面所说的“前”，指从句在主句之前；“后”，指从句在主句之后。 3.so that, so…that, such…that so that“以便”、“结果”表目的和结果。注意：在从句中有情态动词表目的。无情态动词表结果。 so…that “如此的…以致于”表结果。该结构常见于： 1.so+形／副＋that 2.so+形＋a(an)＋单数名词＋that 3.so＋manymuch＋复数名词（不可数名词）+that such…that“如此的…以致于”表结果。该结构常见于： 1.such＋a(an)＋形＋名词＋that 2.such＋形＋复数名词／不可数名词＋that
文言虚词“以”、“与”作介词和连词的区别
文言虚词“以”、“与”作介词和连词的区别 新高考新问题 2011-08-28 2128 5cc149a20102drsz 文言虚词“以”、“与”作介词和连词的区别 来源阿呆QQ群 高考文言文选择题中的虚词题，即“意义和用法”异同题，学生比较容易出问题，尤其是特定语境下的“以”“与”，作介词还是连词，是学习中的难点。 首先，“以”这里讨论意义为“因为”的“以”。。 看下面句中的词语 1、且以一璧之故逆强秦之欢，不可。 2、以其无礼于晋且贰于楚也。 3、则思无以怒而滥刑。 根据句意，三句中的“以”都表动作、行为发生的原因，均可译为“因为” “由于”，即两词“意义”相同。但，“一璧之故”中心词“故”，是名词性短语，所以从句法上来说，“以一璧之故”构成介宾短语，共同修饰句中动词“逆”，这里的“以”用作介词。 “其无礼于晋且贰于楚”则是主谓结构，“其无礼于晋且贰于楚”，介词后只能带名词或代词，不能带主谓短语，而且“晋侯秦伯围郑”已经构成单句形式，所以这里只能是连词，连接前后两个分句，相当于关联词语“因为”。所以两句话中的“以”意义相同而用法不同。“怒”是动词，前面是不用介词的，所以这里的“以”也是连词。 总之，区分表原因的“以”是介词还是连词，关键看它后面是代词、名词、名词性短语还是其他短语或分句。 再看几个句子 4、不赂者以赂者丧。 5、赵王岂以一璧之故欺秦邪？ 6、余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。 7、不以物喜，不以己悲。 8、古人之观于天地……往往有得，以其求思之深而无不在也。 9、诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。 以上几句中“赂者”“一璧之故”“物”都是名词或名词性短语， “是”“己”都是代词，与“以”一起构成介宾短语，分别修饰 “丧”“欺”“喜”“记”“悲”，这几处的“以”均用作介词；“其求思之深而无不在”“公子贤，（公子）多客”，都是主谓短语，均构成分句，所以这两句中的“以”用作连词。
最新介词连词与状语从句
1 【专题四】介词、连词与状语从句 2 【考情分析】 3 介词 4 5 1．常见介词地用法及辨析. 2．介词与其他词性所构成地一些短语. 6 7 3．在定语从句中,介词地使用情况. 8 连词 9 1. 考查并列连词、从属连词地用法 10 2. 重点考查主从复合句和并列句地连接词地选用. 11 状语从句 12 1.状语从句地分类 13 1.可分为时间、原因、地点、目地、结果、条件、让步、比较及方式等类型. 14 2.状语从句地引导词与介词地用法比较；状语从句与定语从句引导词地辨析. 15 3.能够辨别同类状语从句中近似连接词地用法差异. 16 【知识归纳】 17 介词：
1.“名词＋介词”型 18 19 the key/answer/visit/apology/introduction/way…to； 20 wish/desire/prize/respect…for； 21 pity/mercy/congratulation/effect/advice/impression/influence…on 22 2.“介词＋名词”型 23 (1) in ＋名词 24 in advance 在前头,事先,预先 in case 如果,万一 in charge 主管, 25 掌管,看管 26 in common 共有,共同,公有 in demand 有需要地in doubt 感27 到疑惑地,难以确定地 28 (2) ①on＋名词 29 on guard 在值勤 on leave 在休假 on holiday在度假 on strike罢30 工 on sale出售 on loan 借贷 31 ②on＋the＋名词 on the move 在移动,搬迁；离开 on the march 在行军 32 on the flow 在涨潮 33 (3) beyond ＋名词 34 beyond one's power 是某人力所不及地 beyond one's reach 够不着 35 beyond description 难以形容 beyond words 无法用语言形容
介词和连词专项复习学案
常见介词及用法 (一)表示时间的介词 1.英语里最常见的时间介词有：at, in, on, before, after和from。 2.at , in和on这三个词都表示时间。 ?at主要指具体的钟点：at half past eight 在八点半 ?in一般指某一段时间：in January 在一月份 ?on指具体在某一天：on Monday 在星期一 3.before和after表示时间的先后顺序。 ?before表示“在……之前”。 You should wash your hands before eating. 吃饭前你应该洗手。 ?after表示“在……之后”。 They often play basketball after dinner. 他们放学后经常打篮球。 4.from作时间介词含有“从……开始”的意思，常和to连用，组成“from…to…” 的结构，表示“从……到……”的意思。 We go to school from Monday to Friday. 我们从周一到周五上学。 (二)表示方位的介词，也就是表示位置和地点的介词。 1.小学阶段常见的方位介词有：on, in, at, under, over, above, below, about, around, between等。 2.on, over和above 这三个词都有“在……上面”的意思，但它们所表示的方位还是有些不同。 ?on表示两个物体的表面相互接触。如： There is a book on the desk. 桌上有一本书。 The boy is sleeping on the desk. 那个孩子睡在地上。 ?over表示“在……的正上方”,两个物体表面没有接触。如： There is a light bulb over my head. 在我头顶上有一个灯泡。 ?above表示两个物体中一个在另一个的上方，如： The plane is flying above the clouds. 飞机上云层上飞行。 There are four lights above our head. 在我们头上有四盏灯。 3.under和below都有“在……的下面”的意思，但它们有区别： ?under表示“在……的正下方”，其反义词是over。 There is a ball under the chair. 椅子下面有一个球。 They are sitting under a big tree. 他们正坐在一棵大树下面。 ?below表示“在……”的下面，不强调是否在正下方。 Their house is below mine. 他们家的房子在我家的下面。 4.in表示位置“在……里面”，也可以用来表示在一个很大的空间内。 The children are playing in the room. 孩子们正在房间里玩。 All my books are in my bag. 我所有的书都在我的书包里。 5.at表示“在……旁边”。 The teacher is standing at the desk. 老师正在桌边。 I will wait for you at the station. 我会在车站等你。
以、与介词连词区别
以”、“与”作介词和连词的区别 高考文言文选择题中的虚词题，即“意义和用法”异同题，学生比较容易出问题，尤其是特定语境下的“以”“与”，作介词还是连词，是学习中的难点。 首先，“以”这里讨论意义为“因为”的“以”。 看下面句中的词语： 1.且以一璧之故逆强秦之欢，不可。 2.以其无礼于晋且贰于楚也。 3.则思无以怒而滥刑。 根据句意，三句中的“以”都表动作、行为发生的原因，均可译为“因为”“由于”，即两词“意义”相同。但，“一璧之故”中心词“故”，是名词性短语，所以从句法上来说，“以一璧之故”构成介宾短语，共同修饰句中动词“逆”，这里的“以”用作介词。 “其无礼于晋且贰于楚”则是主谓结构，“其无礼于晋且贰于楚”，介词后只能带名词或代词，不能带主谓短语，而且“晋侯秦伯围郑”已经构成单句形式，所以这里只能是连词，连接前后两个分句，相当于关联词语“因为”。所以两句话中的“以”意义相同而用法不同。“怒”是动词，前面是不用介词的，所以这里的“以”也是连词。 总之，区分表原因的“以”是介词还是连词，关键看它后面是代词、名词、名词性短语还是其他短语或分句。 再看几个句子： 4.不赂者以赂者丧。 5.赵王岂以一璧之故欺秦邪？ 6.余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。 7.不以物喜，不以己悲。 8.古人之观于天地……往往有得，以其求思之深而无不在也。 9.诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。 以上几句中“赂者”“一璧之故”“物”都是名词或名词性短语，“是”“己”都是代词，与“以”一起构成介宾短语，分别修饰“丧”“欺”“喜”“记”“悲”，这几处的“以”均用作介词；“其求思之深而无不在”“公子贤，（公子）多客”，都是主谓短语，均构成分句，所以这两句中的“以”用作连词。 其次，“与”，这里讨论意义为“和、同”的“与”。 看下面句中加点词语： 1.彼与．彼年相若也，道相似也。 2.吾与．之共知越国之政。 3.举天下之豪杰，莫能与．之争。 4.与．其妾讪其良人。 根据句意，几个“与”都翻译成“和”“同”，但用法却不同。“彼与彼”紧相连接，不能拆分，代词并列，可以互换位置，在句中共同作主语，这里的“与”用作连词。“吾与之”却不能前后互换，因为从上下文看，是说“吾”要采取的做法，而不是大家；且前后可以拆分，在“与之”前加“必”，成为“吾必与之共知越国之政”，所以句中“与之”构成介宾短语，作“知”的状语，“与”用作介词。3、4两句“与之”“与其妾”构成介宾短语，分别作“争”“讪”的状语，这里的“与”都作介词，因为前面的成分可以省略，所以第4句“与”出现在了句子开头，而并列短语任何一部分都应同时出现，则连词“与”不能出现在句子开头。
连词和介词
1. 连词的分类 连词和介词一样，不能单独在句子里作句子成分，只能起连接词与词、短语与短语、句子与句子的作用。 1.1 关联连词 起关联作用的连词有 and，词组both… and，neither… nor，not only… but also…，as well as 等，其用法如下： (1)and ①用于肯定的并列。如： The drink was cold and sweet.这饮料喝着又凉又甜。 有些被视为一个整体的两个名词并列时，词序固定。如： thunder and lightning(电闪雷鸣) hat and coat(衣帽) rich and poor(穷富) and 并列两个动作时，表示动作的连续或重复。如： She brushed her teeth and went to bed.她刷了牙就睡觉了。 Will you close the window and turn off the light before you leave? 你走之前把窗户关上，灯关掉好吗? ②and 与 yet 连用，引导对比性的内容。如： He is rich, and yet leads a modest life.他富有但生活不奢侈。 ③and 常于动词 try，wait 等之后与另一个动词连用(try 等词此时需为原形)。如： Try and get some water.想办法找些水来。Let’s wait and see.我们等等看吧。 ④and 用在动词 come，go，run，hurry up，stay，stop 等不及物动词之后代替 to，与另一个动 词连接，则第二个动词表示目的。此时 come 等可有过去式和第三人称形式。如： I went and watched the game with Jimmy yesterday.昨天我和吉米去看比赛了。 Go and buy a new coat for yourself.去给你自己买件新大衣吧。 在口语中，go 后面的 and 常省略。如：Go jump in the river. ⑤在“祈使句+ and +句子”中，祈使句表示条件，后面的句子表示结果。如： Work hard and you’ll make progress.努力工作你就会有进步。 Use your head and you’ll find a way.动动脑子你就会有办法。 (2)并列连词both… and… 与 and 的作用基本相同，但语气较 and 强。但both… and…不能并列连接两个句子。如： He can speak both English and French.他会说英语和法语。 The book is both interesting and instructive.这本书既有意义，又有趣味。 He is famous both as a novelist and as a statesman. 作为小说家和政治家，他都是有名的。 and 和 bot h… and… 的否定形式一律用neither… nor…。如： I neither smoke nor drink.我既不吸烟也不喝酒。 (3)并列连词词组 as well as，not only… but also… 作用与 and 相同，只是各自的侧重点不同。用 as well as 时，侧重点在 as well as 前的部分;用not only… but also…时，侧重点在 but also 后面的部分。请比较下面两个句子译文的词序： 他不仅有一辆摩托车，而且还有一辆小汽车。 He’s g ot a car as well as a motorbike./He’s got not only a motorbike but a car. 她不仅美丽而且聪明。 She is clever as well as beautiful./She is not only beautiful but clever.
2015年高考英语真题分类汇编：专题09 连词和状语从句 Word版含解析
专题九连词和状语从句 1.【2015·湖南】24.Video games can be a poor influence if ________ in the wrong hands. A. to leave B. leaving C. leave D. left 【答案】D 【考点定位】考查状语从句中的省略问题。 【名师点睛】一般说来省略现象多出现在下列五种状语从句中:由 when ,while ,as ,before, after , till, until, once等引导的时间状语从句；由whether ,if , unless 等引导的条件状语从句；由 though , although ,even if ,whatever等引导的让步状语从句；由 as ,than 等引导的比较状语从句；由as, as if , as though 等引导的方式状语从句。上述状语从句在省略时，并非任何成分都可以省略而是遵循下面原则：（1）当状语从句的主语与主句的主语一致时且从句中含有be动词的某种形式时，可以省略状语从句的主语和系动词be 。（2）当从句的主语与主句的主语不一致，但从句主语是 it，从句中又含有系动词be 的某种形式时，可以把it和系动词be一起省略。此题的形式属于：连词(when ,if ,even if ,unless ,once ,until, than , as ) + 过去分词。完整的句子就是：Video games can be a poor influence if they are left in the wrong hands. 2.【2015·北京】25.He is a shy man,___he is not afraid of anything or anyone. A.so B. but C.or D. as 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：他是一个害羞的人，但是他并不害怕任何事和任何人。A. so因此；B. but 但是；C. or或者；D. as作为。根据句意，前后句表示转折，因此选择but。 【考点定位】考查连词辨析 【名师点睛】本题考查连词中在句子中的应用，做题时要分析前后句中所用的连词表示的是什么关系，看语境中前后句子的关系是转折还是并列，所以做好此类题先了解连词的意思，
作介词的“以”和作连词的“以”之区别
《作介词地“以”和作连词地“以”之区别》( ) 转载标签：杂谈 作介词地“以”和作连词地“以”之区别 “以”字本来是一个动词，甲骨文“以”字是一个侧立地人形，在手臂下部勾勒有一个圆团，像手执物状，表示“贡纳”、“进献”之意，也表示较抽象地行为动作，相当于“用”.《说文》：“以，用也.”“以”作动词根据上下文还可灵活译为“使用、凭借、任用、认为”等.例如： ①哀公问社于宰我.宰我对曰：“夏后氏以松，殷人以柏，周人以栗.”——《论语·八佾》 ②子曰：“如有政，虽不吾以，吾其与闻之.”——《论语·子路》 ③公以告臧孙，臧孙以难，告郈孙，郈孙以可，劝. ——《左传·昭公二十五年》 后来，在演化过程中渐渐虚化而多充当介词、连词等使用. “以”作连词，可以连接动词、形容词及其词组，也可以连接分句.所连接地前后成分有多种意义关系. .表示并列或递进关系.常用来连接动词、形容词（包括以动词、形容词为中心地短语），可译为“而”、“又”、“而且”、“并且”等，或者省去. ①夫夷以近，则游者众. ——《游褒禅山记》 ②忽魂悸以魄动. ——《梦游天姥吟留别》 ③越国以鄙远. ——《烛之武退秦师》 .表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为地手段或方式.可译为“而”或省去. ①余与四人拥火以入. ——《游褒禅山记》 ②樊哙侧其盾以撞. ——《鸿门宴》 ③各各竦立以听. ——《促织》 .表示目地关系，后一动作行为往往是前一动作行为地目地或结果.可译“而”“来”“用来”“以致”等. ①则请立太子为王，以绝秦望. ——《廉颇蔺相如列传》 ②当求数顷之田，于伊、颍之上，以待余年，教吾子与汝子.——《祭十二郎文》 ③为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡. ——《六国论》 ④不宜妄自菲薄……以塞忠谏之路也. ——《出师表》 ⑤晋侯复假道于虞以伐虢. ——《左传·僖公五年》 .表示因果关系，表示行为产生地原因，有前因后果和前果后因两种情况，常用在表原因地分句前，可译为“因为”“由于”“以致”.例如： ①不赂者以赂者丧……——《六国论》 ②所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也. ——《游褒禅山记》 ③诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年.——《信陵君窃符救赵》 ④象有齿以焚其身，贿也. ——《左传·襄公二十四年》 ⑤吾以捕蛇独存. ——柳宗元《捕蛇者说》 ⑥以其求思之深而无不在也. ——王安石《游褒禅山记》 ⑦以中有足乐者,不知口体之奉不若人也. ——宋濂《送东阳马生序》 ⑧汝以一念之贞，遇人仳离，致孤危托落. ——袁枚《祭妹文》 ⑨不以物喜,不以己悲. ——范仲淹《岳阳楼记》 ⑩交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地.——《廉颇蔺相如列传》 .表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为“而”，或省去.例如： ①木欣欣以向荣，泉涓涓而始流. ——陶渊明《归去来辞》 ②加我数年，五十以学《易》，可以无大过矣.——《论语·述而》
介词和连词
介词和连词 介词是一种虚词，不能独立充当句子成分，需与动词、形容词、名词和代词等搭配，才能在句子中充当成分。介词是用于名词或代词之前，表示词与词之间关系的词类，介词常与动词、形容词和名词搭配表示不同意义。介词短语中介词后接名词、代词或可以替代名词的词（如：动名词v-ing）。介词后的代词永远为宾格形式。 连词在句中的作用是把词与词、短语与短语、句子与句子连接起来。它不能在句中单独作句子成分。 高考重点要求： 1、介词的含义及在句中的作用。 2、介词+宾语构成短语的作用。 3、介词短语在句子中的功能的理解。 4、并列连接词和从属连接词的使用和区别。 第一节知识点概述 一、介词 （一）表示时间的介词 1.表示时间段的介词 （1）in , after in +时间段，表示从现在起往后推算一段时间. after +时间段，表示过去某时间往后推一段时间，如：He’ll come back in two days. 但钟点用after( after thre e o’clock) He left on July 2 and returned after three days. （2）in , during 表示在一段特指的时间内，可用in 或during, 如：The work was done in / during the holidays. 表示年份、月份、季节用in , 如:in 1999 ,in June , in winter （3）for the past + 时间段, during 表示在最近一段时间内，句中谓语动词常用现在完成时 I have been in Shanghai in the last few years. （4）for 表示延续一段时间 I’ll study in the U.S for two years.I’ve waited for Bingo for half an hour. 2.表示某一时间的介词 （1）at, on at 表示某一时刻，on 表示某一天或日期, 如: at 7:14, on Saturday morning on the night of May 2 一天内各段时间表达, 须选用正确的介词，请比较： in the morning on a winter / snow / cold / morning at night on the night of March 7th in the evening on Friday evening （2）before, by before 表示某一时间之前，而by 表示到某一时间止，句中谓语动词多用完成时态。如: You must get up before six. 你必须六点之前起床。 By the end of last m onth the boy had got 4 “As”. 到上月底这个男孩已得了4个A. （3）after , since after 可以表示过去某一点时间之后，通常和一般过去时连用，而since表示从过去某时间开始延续到现在的一段时间, 与现在完成时连用，如； My father lived in Shanghai after liberation .解放后我父亲住在上海.