2010年浙江省信息技术会考试题_——算法填空题
2010年浙江省信息技术会考试题_算法填空题
第一套
1.有如下Visual Basic程序段：
a = 12:
b = 20
b = a + b + 28
a =
b + a - 5
b = a + b
该程序段运行后，变量b的值为。
2. 有如下Visual Basic程序段：
a = 5
b = Len("1011")
If a > b Then
Label1.Caption = "请重新输入"
Else
Label1.Caption = "欢迎光临"
End If
该程序段运行后，在标签Label1上显示的是____________。
3. 以下Visual Basic程序的功能是：计算表达式1×1+2×2+3×3+4×4+5×5+6×6的值，并在文本框Text_1中输出结果。
Private Sub Command1_Click()
Dim a(1 To 6) As Integer
Dim s As Integer, i As Integer
s = 0
For i = 1 To 6
a(i) = i * i
s = s + a(i)
Next i
_____= str(s)
End Sub
问：
（1）为了计算上述表达式的值，上面程序段划线处应填入_________。
（2）该程序段运行后，a(5)的值是____________。
4. 用辗转相除法求最大公约数。
已知用辗转相除法求两个正整数m、n的最大公约数的算法如下：(用num1，num2，r分别表示被除数m、除数n和余数)
①求num1/num2的余数r；
②若r=0，则执行第⑤步；
③将num2的值放在num1中，将r的值放在num2中；
④重新执行第①步；
⑤输出最大公约数num2。
下列Visual Basic程序用于求三个正整数的最大公约数。程序界面如图所示，在文本框Text1、Text2和Text3中分别输入三个数a、b和c，单击"求最大公约数"按钮（Command1）后，在文本框Text4中输出a、b、c的最大公约数y。
Function temp(num1 as Integer, num2 as Integer) as Integer
Dim r as Integer ' 此函数用于计算两个正整数的最大公约数r = num1 Mod num2
Do While ①
num1 = num2
num2 = r
r = num1 Mod num2
Loop
temp = num2
End Function
Private Sub Command1_Click()
Dim a as Integer, b as Integer, c as Integer, x as Integer, y as Integer
a = Val(Text1.Text)
b = Val(Text2.Text)
c = Val(Text3.Text)
x = ②
y = temp(x, c)
Text4.Text = Str(y)
End Sub
（1）解决此问题的算法是。（选填：解析法或枚举法）在程序①和②划线处，填入适当的语句或表达式，把程序补充完整：
（2）程序中①划线处应填入___________________。
（3）程序中②划线处应填入___________________。
第二套
1.有如下Visual Basic程序段：
m = -5
n = -2
s = m + Int(n)
该程序段运行后，变量s的值为____________。
2. 有如下Visual Basic程序段：
a = 10
b = 8
If a > b Then
Label1.Caption = "morning"
Else
Label1.Caption = "byebye"
End If
该程序段运行后，在标签Label1上显示的是____________。
3. 有如下Visual Basic程序段：
s = 0
a = 5
For i = 1 To 10 Step 2
a = a + i
s = a * i
Next i
问：该程序段运行后，
（1）变量i的值是___________。
（2）变量s的值是___________。
4. 某超市打折促销，规定如下：
①购物未超过500元按原价支付；
②购物超过500元但未超过1000元，超过500元部分按9折优惠计价；
③购物超过1000元但未超过1500元，超过1000元部分按8折优惠计价；
④购物超过1500元但未超过3000元，超过1500元部分按7折优惠计价；
⑤购物超过3000元，超过3000元部分按6折优惠计价。
根据以上规定，假定购物货款为x元，则实付金额y为:
程序界面如图所示，在"输入购物金额（单位：元）"后的文本框orgtext中输入购物金额（单位：元），单击"实付金额计算"按钮（Command1）后，在"实际支付金额（单位：元）为"后的文本框cashText中输出实付金额。
解决此问题相应的Visual Basic程序如下：
Private Sub Command1_Click()
Dim x As Single, y As Single
x = Val(orgtext.Text)
If x <= 500 Then
y = x
ElseIf ① Then
y = 500 + (x - 500) * 0.9
ElseIf x <= 1500 Then
y = 500 + 500 * 0.9 + (x - 1000) * 0.8
ElseIf x <= 3000 Then
y = 500 + 500 * 0.9 + 500 * 0.8 + (x - 1500) * 0.7
Else
y = 500 + 500 * 0.9 + 500 * 0.8 + 1500 * 0.7 + (x - 3000) * 0.6
End If
②
End Sub
（1）解决此问题的算法是_______________。（选填：解析法或枚举法）在程序①和②划线处，填入适当的语句或表达式，把程序补充完整。
（2）程序中①划线处应填入_______________。
（3）程序中②划线处应填入_______________。
第三套
1. 有如下Visual Basic程序段：
m = "sch"
n = Mid("tools", 2, 3)
s = m + n
该程序段运行后，变量s的值为__________。
2. 有如下Visual Basic程序段：
a = 3:
b = 4:
c = 5
If a > b And b > c Then
Label1.Caption = "happy"
Else
Label1.Caption = "better"
End If
该程序段运行后，在标签Label1上显示的是____________。
3. 有如下Visual Basic程序段：
Dim i As Integer, s As Integer
s = 0
i = 1: a = 5
Do While i <= 100
s = s + a * i
i = i * 5
Loop
问：该程序段运行后，
（1）变量i的值是____________。
（2）变量s的值为____________。
4. 要求从某一字符串中删除指定的字符（假设所含的英文字母均为小写字母），并将处理后的字符串重新输出。
程序界面如图所示，在文本框Text_1中输入原始字符串，在文本框Text_2中输入需要删除的字符，单击"删除此字符"按钮（Command1）后，在文本框Text_3中输出处理后的结果。
解决此问题的算法流程图如图所示，相应的Visual Basic程序如下：
Dim p As String, k As String
Private Sub Command1_Click()
Dim s As Integer, result As String, flag As Boolean
result = ""
p = Text_1.Text
k = Text_2.Text
For s = 1 To Len(p)
flag = f(s)
If Not flag Then
result = result + ①
End If
Next s
②
End Sub
Function f(s As Integer) As Boolean
If Mid(p, s, 1) = k Then f = True
End Function
（1）解决此问题的算法是________________。（选填：顺序查找或对分查找）在程序①和②划线处，填入适当的语句或表达式，把程序补充完整。
（2）程序中①划线处应填入________________。
（3）程序中②划线处应填入________________。
第四套
1. 有如下Visual Basic程序段：
a = -1:
b = 2
c = 3 Mo
d b
b = b + c
该程序段运行后，变量b的值为______。
2. 有如下Visual Basic程序段：
a = 13：
b = 24：
c = 5
If a > b Or b > c Then
Label1.Caption = "monday"
Else
Label1.Caption = "tiger"
End If
该程序段运行后，在标签Label1上显示的是____________。
3. 有如下Visual Basic程序段：
s = 10
For i = 1 To 20 Step 3
s = s + i
Next i
For j = 1 To 3
s = s * j
Next j
问：该程序段运行后，
（1）语句“s=s*j”执行的次数为_________。
（2）变量s的值为_________。
4. 某协会进行钓鱼比赛，最后有十人进入决赛，录入员编制了如下Visual Basic 程序，功能是根据成绩进行排序，程序中数组a保存所有参赛者的成绩，数组b 保存此成绩对应的姓名，第i位参赛者的成绩保存在a(i)中，姓名保存在b(i)中。程序界面如图所示，左边列表框List1中显示原始数据（成绩和相应的姓名），单击 "排序"按钮（Command1），排序后的结果按成绩从高到低显示在列表框List2中。
解决此问题的算法流程图如图所示，排序部分的程序段如下：
Dim a(1 To 10) As Single
Dim b(1 To 10) As String
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, j As Integer, k As Integer, x As Single, y As String For i = 1 To 9
k = i
For j = i + 1 To 10
If ① Then k = j
Next j
If k <> i Then
x = a(i): a(i) = a(k): ②
y = b(i): b(i) = b(k): b(k) = y
End If
Next i
For i = 1 To 10
List2.AddItem Str(a(i)) + " " + b(i)
Next i
End Sub
Private Sub Form_Load()
' 此过程用于对数组a和数组b进行初始赋值，代码略
End Sub
（1）解决此问题的算法是_________________。（选填：冒泡排序或选择排序）在程序①和②划线处，填入适当的语句或表达式，把程序补充完整：
（2）程序中①划线处应填入___________________。
（3）程序中②划线处应填入___________________。
第五套
1. 有如下Visual Basic程序段：
s = "expression"
a = 25
b =a + Len(s)
该程序段运行后，变量b的值为____________。
2. 有如下Visual Basic程序段：
a = 1：
b =2：
c =5
If a > b And a > c Then
c = a + b
Else
c = a + 5
End If
Label1.Caption = Str(c)
该程序段运行后，在标签Label1上显示的是____________。
3. 已知某数列前二项分别为：a
1 = 1、a
2
= 2，以后每项都满足:
a i = a
i-1
+ a
i-2
（i>2）
有如下Visual Basic程序段：
Dim a(1 To 20) As Integer
a(1) = 1: a(2) = 2
For i = 3 To
a(i) = a(i - 2) + a(i - 1)
Next i
问：
（1）数组a存储该数列的前20项，上面程序段划线处应填入_________。
（2）该程序段运行后，a(6)的值为____________。
4. 王敏的E-Mail邮箱密码忘记了，但她需要收一封很重要的来信，请你帮她尽可能找出密码。她零星记得自己密码信息：
①密码是六位数字，前面两位为31；
②最后两位数字相同；
③能被16和46整除。
程序界面如图所示，单击 "帮助找回密码"按钮（Command1）后，可能的密码显示在列表框List1中。
解决此问题的相应程序如下：
Private Sub Command1_Click()
Dim a As Integer, s As long, b As Integer, i As Integer
For i = 0 To 9999 ①
s = 310000 + i
If s Mod 46 = 0 Then
②
b = (s Mod 100) \ 10
If a = b Then
List1.AddItem Str(s)
End If
End If
Next i
End Sub
（1）解决此问题的算法是________________。（选填：枚举算法或排序算法）在程序①和②划线处，填入适当的语句或表达式，把程序补充完整：
（2）程序中①划线处应填入__________________。
（3）程序中②划线处应填入__________________。
第六套
1. 有如下Visual Basic程序段：
a = 15
b = Val("256")
a = a * 2 + b
该程序段运行后，变量a的值为____________。
2. 有如下Visual Basic程序段：
a = Mid("Please input", 4, 2)
b = "Please"
If Len(a) < Len(b) Then
Label1.Caption = "标准"
Else
Label1.Caption = "不合格"
End If
该程序段运行后，在标签Label1上显示的是____________。
3. 已知某数列前二项分别为：a
1 = 1，a
2
= 2，以后每项都满足：
a i = a
i-1
+ a
i-2
（i>2）
有如下Visual Basic程序段：
Dim a(1 To 20) As Integer
a(1) = 1: a(2) = 2
For i = 3 To 20
a(i) = + a(i - 2)
Next i
问：
（1）如果用数组a存储该数列的前20项，程序段划线处应填入_________。（2）该程序段运行后，a(4)的值为____________。
4. 小明设计了某单位的公积金查询系统，输入职工的公积金账号，可以查出该账号对应的余额。所有职工的公积金账号和相应的余额已分别保存在数组a（按从小到大排序）和数组b中，第i个职工的账号保存在a(i)中，对应的账号余额保存在b(i)中。
程序界面如图所示，左边列表框List1中显示的是部分职工的账号和余额，在文本框Text1中输入职工的公积金账号，单击"查询余额"按钮（Command1）后，如果找到此账号，则在标签Label2中显示"此账号余额为"和账号对应的余额值，如果未找到则显示"找不到此账号，请重新输入"。
解决此问题的算法流程图如图所示，相应的查找部分程序段如下：
Dim a(1 To n) As Long
Dim b(1 To n) As Single
Private Sub Command1_Click()
Dim x As Long, i As Long, j As Long, m As Long, f As Boolean
x = Val(Text1.Text)
i = 1: j = n: f = False ' 设账号总数为n
Do While (i <= j) And Not f
①
If x = a(m) Then
f = True
ElseIf x < a(m) Then
j = m - 1
Else
②
End If
Loop
If f Then
Label2.Caption = "此账号余额为" + Str(b(m)) + "元"
Else
Label2.Caption = "找不到此账号，请重新输入"
End If
End Sub
Private Sub Form_Load()
' 此过程用于对数组a和数组b进行初始赋值，代码略
End Sub
（1）解决此问题的算法是_____________。（选填：对分查找或顺序查找）在程序①和②划线处填入适当的语句或表达式，将程序补充完整：
（2）程序中①划线处应填入________________。（3）程序中②划线处应填入________________。
第七套
1. 有如下Visual Basic程序段：
a = 210
b = -19
b = a + a \ 5
该程序段运行后，变量b的值为____________。
2. 有如下Visual Basic程序段：
a = 11
b = Len("Visual Basic")
If a > b Then
Label1.Caption = "计算机基础"
Else
Label1.Caption = "课外活动"
End If
该程序段运行后，在标签Label1上显示的是____________。
3. 有如下Visual Basic程序段：
s = 150: i = 1
Do While s > 100
s = s - i + 1
i = i + 20
Loop
问：该程序段运行后，
（1）变量i的值是___________。
（2）变量s的值为___________。
4. 陈晓峰和同学们去农科院开展研究性学习，大家都收获很大，晓峰设计了一个Visual Basic程序，他把同学们收集到的水稻亩产量和同学姓名已分别保存在数组a和数组b中，第i个同学收集的亩产量保存在a(i)中，对应的同学姓名保存在b(i)中，最后按亩产量从高到低进行排序。
程序界面如图所示，左边列表框List1中显示的是所有同学收集到的原始数据，单击"排序"按钮（Command1）后，在右边的列表框List2中显示排序完成后的结果（按亩产量从高到低排列）。
解决此问题的算法流程图如图所示，相应的排序部分程序如下：
Dim a(1 To n) As Single
Dim b(1 To n) As String
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, j As Integer, c As Single, t As String
For i = 1 To n ' 设共有n名同学
For j = n To i + 1 ①
If ② Then
c = a(j - 1)
a(j - 1) = a(j)
a(j) = c
t = b(j - 1)
b(j - 1) = b(j)
b(j) = t
End If
Next j
Next i
For i = 1 To n
List2.AddItem Str(a(i)) + " " + b(i)
Next i
End Sub
Private Sub Form_Load()
' 此过程用于对数组a和数组b进行初始赋值，代码略
End Sub
（1）解决此问题的算法是________________。（选填：选择排序或冒泡排序）在程序①和②划线处填入适当的语句或表达式，将程序补充完整：
（2）程序中①划线处应填入___________________。
（3）程序中②划线处应填入___________________。
第八套
1. 有如下Visual Basic程序段：
a = 29:
b = 6
a = a Mod b
b = a + Len("Input")
该程序段运行后，变量b的值为____________。
2. 有如下Visual Basic程序段：
x = 2010
s =10
If x < 2012 Then s = s + x
Label1.Caption = Str(s)
该程序段运行后，在标签Label1上显示的是____________。
3. 有如下Visual Basic程序段：
Dim i As Integer, s As Integer
i = 5
s = 0
Do While i <= 50
s = s + i: i = i * 2
Loop
问：该程序段运行后，
（1）语句“s = s + i”执行的次数为____________。
（2）变量s的值为____________。
4. 数制转换。将一个K进制(k<=10)数x转换成十进制数可采用如下方法：主要方法是从右向左，依次取数x的各位数字，分别计算出该数从右边数起的第i位数字与k(i-1)的积，再将其累加，直到所有的数字取完为止。例如，将五进制数1231转换成十进制数的方法如下：
下列Visual Basic程序的功能是将K进制(k<=10)数x转换成十进制数。界面如图所示，在文本框Text1中输入数制k，在文本框Text2中输入数x，单击"转换"按钮（Command1）后，在标签Label4中输出转换的结果。
解决此问题的算法流程图如图所示，相应的Visual Basic程序如下：
Private Sub Command1_Click()
Dim b As Long, i As Integer, k As Integer, x As Long, t As Integer
b = 0: i = 1
k = Val(Text1.Text)
x = Val(Text2.Text)
t = x Mod 10
Do While ①
b = ②
x = x \ 10
t = x Mod 10
i = i + 1
Loop
Label4.Caption = Str(k) + "进制数" + Text2.text + "转换成十制数为" + Str(b)
End Sub
（1）解决此问题所用的算法是________________。（选填：解析法或枚举法）在程序①和②划线处，填入适当的语句或表达式，把程序补充完整：
（2）程序中①划线处应填入___________________。
（3）程序中②划线处应填入___________________。
第九套
1. 有如下Visual Basic程序段：
b = Len("-1.25")
s = Mid("picture", 2, b)
该程序段运行后，变量s的值为____________。
2. 有如下Visual Basic程序段：
x = 100
s = 10
If x > s Then s = s + x
Text1.Text = Str(s)
该程序段运行后，在文本框Text1中显示的是____________。
3. 有如下Visual Basic程序段：
Dim a As Integer, b As Integer, c As Integer
a = 20
b = 0
c = 2
Do While a > b And a > c
b = b + 1
c = c + b
Loop
问：该程序段运行后，
（1）语句“b=b+1”执行的次数为__________。
（2）变量c的值为____________。
4. 学校"电脑周"活动已经结束，林敏在班里举行了一个"我最关注的竞赛项目"的投票活动，她设计了一个Visual Basic程序，把所有同学的投票情况输入到电脑里，先将各项目得票数和项目名分别保存在数组a和数组b中，第i个项目的得票数保存在a(i)中，对应的项目名保存在b(i)中。
程序界面如图所示，左边列表框List1中显示同学评选的原始数据，单击"得票统计"按钮（Command1），所有得票数从高到低显示在列表框List2中。
解决此问题的算法流程图如图所示，排序部分的程序段如下：
Dim a(1 To n) As Single
Dim b(1 To n) As String
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, j As Integer, k As Integer, x As Single, y As String For i = 1 To n-1 ' 假设共有n个竞赛项目
k = i
For j = i + 1 To n
If a(k) < a(j) Then ①
Next j
If k <> i Then
x = a(i)
a(i) = a(k)
a(k) = x
y = b(i)
b(i) = b(k)
b(k) = y
②
Next i
For i = 1 To n
List2.AddItem Str(a(i)) + " " + b(i)
Next i
End Sub
Private Sub Form_Load()
' 此过程用于对数组a和数组b进行初始赋值，代码略
End Sub
（1）解决此问题用的算法是________________。（选填：选择排序或冒泡排序）
在程序①和②划线处，填入适当的语句或表达式，把程序补充完整：
（2）程序中①划线处应填入_______________。
（3）程序中②划线处应填入_______________。
第十套
1. 有如下Visual Basic程序段：
a = "1100101"
b = Mid(a, 2, 4) + "101"
该程序段运行后，变量b的值为____________。
2. 有如下Visual Basic程序段：
a = 6
b = 2
If a Mod 2 Then
b = Len("excel") + b
Else
b = Len("excel") - b
End If
Label1.Caption = Str(b)
该程序段运行后，在标签Label1上显示的是____________。
3. 有如下Visual Basic程序段：
s = 0
For i = 1 To 10
For j = 1 To i
s = s + j * j
Next j
s = s + i * i
Next i
问：该程序段运行后，
（1）语句“s=s+j*j”执行的次数为____________。
（2）变量s的值为 ____________。
4. 普源为晚上的班级联欢会设计了一个抽奖程序，将所有同学的编号和对应的姓名分别保存在数组a（全班共50个同学，编号为1到50）和数组b中，程序会随机产生一个1到50的正整数（同时包括1和50），作为中奖编号。
程序界面如图所示，左边列表框List1中显示同学的编号和姓名，单击"抽奖"按钮（Command1），在标签Label3中显示抽中的编号，同时在标签Label4中显示"恭喜***同学"，其中具体同学的姓名从数组b中获取。
解决此问题的程序段如下：
2015年12月信息技术会考题及答案讲解
重庆市普通高中2015年12月学生学业水平考试 信息技术试卷 注意事项： 1．本试卷总分为100分，考试时间为90分钟。 2．答题前，考生务必将考场地点、毕业学校、姓名、准考证号、考试科目等填写在答题卡上的规定位置，并用2B 铅笔填涂相关信息。 3．所有试题的答案请用2B 铅笔填涂在答题卡上。 一、判断题（共22题,每题1分，共计22分） 1．信息论的奠基人之一香农认为信息是“用来消除不确定性的东西”，指的是有新内容或新知识的消息。（ ） A ．正确 B ．错误 2．文本信息加工中字体的选用，可以根据个人的风格、审美爱好和报告的性质进行选择，但必须保证读者能够清楚、方便且迅速地阅读。( ) A ．正确 B ．错误 3．在编排报刊类文档时，文本框工具不能用来在版面中灵活放置文本。( ) A ．正确 B ．错误 4．Excel 中“求和”的函数是Sum()。（ ） A ．正确 B ．错误 5．一个Excel 工作薄只能有一张工作表。（ ） A ．正确 B ．错误 6．某老师用数码摄像机拍摄了学生秋游的视频 ，现在她想给这些视频加上合适的背景音乐，这项工作可以选用画图软件完成。( ) A ．正确 B ．错误 7．使用“Windows 照片查看器”打开“蝶.jpg ”图片，用鼠标拖动滑块按钮改变图像大小(如右图左下角方框所示)，则该图片的像素将会增加。( ) A ．正确 B ．错误 8．在使用应用程序的过程中，可能会遇到一些灰色或暗淡 的菜单命令，这些命令是不可用的。（ ）
A．正确B．错误 9．用计算机高级语言编写的程序代码需要“翻译”为机器语言程序（由1和0代码 组成），才可以让计算机执行。( ) A．正确B．错误 10．VB赋值语句“n = 1”的作用是把赋值运算符“=”右边的值“1”赋给左边的变 量n。( ) A．正确B．错误 11．我国“蛟龙”号深潜器操作员，使用计算机模拟系统进行深潜作业训练，这一系 统主要采用的是虚拟现实技术。（） A．正确B．错误 12．“微信朋友圈”是腾讯微信上的一个社交功能，用户可以通过朋友圈发表文字和 图片，但不可以将文章或者音乐分享到朋友圈。（） A．正确B．错误 13．Access属于数据库管理系统。（） A．正确B．错误 14．计算机感染病毒后，可以采用强制关闭计算机清除病毒。（） A．正确B．错误 15．我们在网上与他人交流时，要注意保护好个人隐私，同时也要尊重他人，文明用网。（） A．正确B．错误 16．关于电子邮件，只能给别人发电子邮件，不能给自己发送。（）A．正确B．错误 17．用右键单击网页中的图片，选择“图片另存为”，可以将图片保存到计算机中。（） A．正确B．错误 18．全景环视技术是把相机环绕360o拍摄的一组照片拼接成一个全景图像，用播放软 件在互联网上显示。从严格意义上讲，全景环视技术并不是真正意义上的三维图形技术。( ) A．正确B．错误 19．在WWW服务中，统一资源定位符（URL）由协议、域名与文件名三部分组成。( ) A．正确B．错误 20．网络协议制定了计算机之间交换信息的规则和约定。( ) A．正确B．错误 21．网页上只要有“动”的效果就是动态网页。（） A．正确B．错误
信息技术学业水平考试题库
高二信息技术学业水平考试模拟题1 一、单选题： 1、下列电子信箱地址，合法的是（） 、关于因特网搜索引擎的叙述，正确的一项是（） A、只能按关键字进行查询 B、只能按分类目录进行查询 C、既能按关键字又能按分类目录进行查询 D、既不能按关键字也不能按分类目录进行查询 3、Internet最早的雏形是( )。 4、英寸软盘的边角上有一个滑块，当滑块封闭小方孔时，则该盘片（） A、能写但不能读 B、只能读不能写 C、能读也能写 D、不能读也不能写 5、将计算机内存的信息送入软盘保存的操作称为（）。 A）读盘 B）写盘 C）输出 D）显示 6、剪贴板是（）。 A.磁盘上的一个文件 B.一个文件夹 C.内存中的一块区域 D.以上都错 7、在Windows的菜单项中，命令项后面的省略符号（…）表示执行后会（）。 A.出现子菜单 B.出现一个选项卡 C.出现对话框 D.出现应用程序 8、Windows 98中的"剪贴板"是（） A.软盘中的一块区域 B.硬盘中的一块区域 C.高速缓存中的一块区域 D.内存中的一块区域 9、在Windows环境中，鼠标是重要的输入工具，而键盘（）。 A.仅能配合鼠标、在输入中起辅助作用 B.仅能在菜单操作中运用，不能在窗口中操作 C.也能完成几乎所有操作 D.几乎所有操作都不能完成 10、对于对话框的单选框所列的一组状态，用户（） A）可以全部选中 B）可以选中若干个 C）可以全部不选中 D）必须并且只能选中其中的一个 二、判断题： 1、在Windows中，文件的图标和扩展名是两个不同的概念，没有对应关系。 2、Word文档的默认的保存位置是“我的电脑”文件夹。（） 3、单击“最小化”按钮后，窗口即可被关闭。（）
2018版浙江省通用技术——学考总复习
必修一技术与设ill ___________________________ 第一章走进技术世界 ［考试标准］ 知识梳理理知识夯基础 一、技术的价值 1.技术对人类的价值 技术来源于人类的需求。技术具有的作用: 保护人、解放人、发展人。 保护人：提供抵抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。 解放人:解放或延长身体器官，拓展活动空间，提高劳动效率，增强各方面的能力。发展人:技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高, 思维方式发生转变，自我价值得以体现。 2.技术对生活、生产、文化等方面的影响
技术促进社会的发展、丰富社会文化内容、改变社会生活方式。技术是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为： (1)技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。它促进了社会经 济的增长，实现了产业结构的升级，并为企业的发展提供了基础。如福特T型车的生产 流水线。 (2)随着技术的发展，劳动力结构也发生了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少， 第三产业从业者数量大幅度增加。如因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人 口减少。 (3)技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益，而且丰富了 人们的社会生活，使人们衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 (4)技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文 化各领域。 3.技术对自然的价值 (1)利用技术，人类可以改造和利用自然，并与自然保持和谐共处的关系。 (2)人类利用技术和改造自然要把握合理的尺度，要注意对自然的保护，应以可持续发展 为目标。 (3)技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能。 二、技术的性质 1.技术的创新性、目的性、专利性、综合性、两面性 技术创新性：技术发展的灵魂是创新，人类社会的技术水平是在不断创新的过程中得到发 展的。技术创新的两种形式：一种是技术发明，一种是技术革新。技术发明是指创造发明 自然界原来没有的事物。技术革新是指对原有技术加以改造和提高。发明和革新是技术的 源泉，是推动人类社会进步的动力。 技术的旦的性:技术以满足人类的需求与愿望为目的。目的性贯穿技术活动的始终。技术 的专利也知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动的标记、信誉 而依法享有的权利。 技术的综合性：技术需要跨学科的性质，每一项技术都需要综合运用多个学科，或者多项 技能的多方面的知识。其重在注意合作精神。 技术的两面性：技术既有实用性又有危害性。它既可以给人们带来福音，也可以给人们带来危害
信息技术考试试题库
信息技术考试试题库(完整版含答案) 1、计算机预防病毒感染有效的措施是( D )。 A.定期对计算机重新安装系统 B.不要把U盘和有病毒的U盘放在一起 C.不准往计算机中拷贝软件 D.给计算机安装防病毒的软件，并常更新 2、一个512MB的U盘能存储字节(Byte)的数据量。 A.512×8 B.512×1024×1024 C.512×1024 D.512×1024×8 3、计算机病毒是 A.计算机系统自生的 B.一种人为特制的计算机程序 C.主机发生故障时产生的 D.可传染疾病给人体的 4、在计算机内部，数据是以 A.二进制码 B.八进制码 C.十进制码
D.十六进制码 5、下面列出的四种存储器中，断电后正在处理的信息会丢失的存储器是 A.RAM B.ROM C.PROM D.EPROM 6、信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和。 A.生物技术 B.媒体技术 C.通信技术 D.传播技术 7、内存和外存相比，其主要特点是。 A.能存储大量信息 B.能长期保存信息 C.存取速度快 D.能同时存储程序和数据 8、二十世纪末，人类开始进入 ( C )。 A. 电子时代 B. 农业时代 C. 信息时代
D. 工业时代 9、关于信息的说法，以下叙述中正确的是( D )。 A. 收音机就是一种信息 B. 一本书就是信息 C. 一张报纸就是信息 D. 报上登载的足球赛的消息是信息 10、下列不属于信息的是(C )。 A.报上登载的举办商品展销会的消息 B.电视中的计算机产品广告 C.计算机 D.各班各科成绩 11、多媒体信息不包括( D )。 A.影像、动画 B.文字、图形 C.音频、视频 D.硬盘、网卡 12、信息技术包括计算机技术、传感技术和( A.编码技术 B.电子技术 C )。 C.通信技术
信息技术会考模拟试题
信息技术会考模拟试题（十） 一、选择题 1.在互联网中，WWW指的是（）。 A．WIDE WIDE WIDE B．WIDE WORLD WEB C．WORLD WIDE WEB D．WORLD WEB WIDE 2.计算机病毒的传染性是指其可以（） A) 使病毒可以扩散使用身上 B) 从计算机的一个区域传送到另一个区域 C) 进行自我复制 D) 传播 3.虚拟主机的应用可免除购置机器、申请昂贵的专线、（）、易与维护等优点 A．无须购置机器 B．无须申请专线 C．费用低廉 D．易与维护 4.计算机病毒的破坏性是指（） A) 使磁盘发霉 B) 使计算机突然断电
C) 使使用者受到伤害 D) 破坏计算机硬件或软件 5.目前虚拟主机使用最多的操作系统是（）和微软的（）A．DOS、WINDOWS B．WINDOWS、WINNT C．OS/2、WINDOWS D．UNIX、WINNT 6.计算机的发展已经历了四代，各时代所主要使用的电子元器件分别是______（按时间顺序）。 A．电子管、晶体管、真空管、无线电路 B．晶体管、电子管、集成电路、大规模集成电路 C．集成电路、晶体管、真空管、电子管 D．电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路 7.关于在中文Word中打开文档，下列说法中的_______是正确的。（） A.最多可以打开6个文档 B.只能打开一个文档 C.能同时打开多个文档 D.能打开多个文档，但不可以同时打开。 8.计算机病毒是一种具有传染性的( )。 A) 化学感染病毒 B) 生物感染病毒
C) 细菌感染病毒 D) 特制的程序 9.启动中文Word后，系统自动打开一个名为______的新文档，随后就可以输入文字了。（） A.Normal.dot B.Normal.doc C.文档1 D.File.doc 10.我们通常所说的386、486、Pentium等计算机，这样的型号信息指的是____。 A．内存的大小 B．主频的大小 C．显示器的型号 D．CPU型号 二、判断题 11.计算机档次越高，对软件的要求就越高，开发出来的软件档次越高。（） 12.一封邮政信件只能寄给一个人，一封电子邮件可以同时发送给多人。（） 13.内存大的计算机一定比内存小的计算机速度快。（） 14.BASIC语言是一种操作系统。（） 15.在Windows 98中，删除了桌面上的图标，就删除了相应的程序文
2017年4月浙江省选考通用技术部分
2017年4月8日技术选考第二部分通用技术（共35分） 一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.我国高速铁路技术发展迅速，高铁运营里程居世界第一。下列关于高速铁路技术的说法中不恰当的是 A.高速铁路提高了人们出行的效率，拓展了活动空间，体现了技术具有发展人的作用 B.高速铁路带动了沿线地区的经济增长，体现了技术具有促进社会生产发展的作用 C.高速列军利用电力牵引，能耗低、污染少，体现了技术发展的同时注重环境保护 D.高速铁路涉及轨道、车辆、电网及控制等相关技术，体现了 技术的综合性 2.如图所示是小明在互联网上看到的用手枪射击来检验防弹 玻璃性能的试验。该试验的方法属于 A.虚拟试验法 B.模拟试验法 C.优选试验法 D.移植试验法 3.小明尝试设计一款可折叠餐桌，从结构强度和稳定性的角度 分析,下列设计方案中最合理的是 4 .如图所示是一款便携式折叠椅，下列对折叠椅的设计分析和评价中，不正确的是 A.既可作坐垫又可作椅子，符合设计的实用原则 B.支架间采用松铆连接，主要是从“物”的角度考虑的 C.为了便于携带及保证强度，要选择质量轻、强度高的材料 D.折叠或打开需要双手操作，既考虑了普通人群又考虑了特殊人群 5. 将大小合适的钢板加工成如图所示的零件，下列工具中，组合正确 并且用到的是 A B C D
6.下列关于图中尺寸标注的分析中，正确的是 A.多标1处 B.少标2处 C.φ60标注错误 D.φ42标注错误 7.如图所示是一种手动冲压机，扳动手柄，通过连杆带动压杆运动、下列关于该冲压机的分析中，正确的是 A.压杆只能上下移动，不能转动，压杆与机座之间的连接属于刚连接 B.冲压时连杆受压 C.冲压机重心的垂线偏离支撑面中心，提高了冲压时的稳定性 D.手柄上施加力F 时，压杆向上运动 8.在通用技术实践课上，小明准备用外形已加工的矩形钢制作如图所示的零件，设计了下列工艺流程，其中合理的是 A. 划线→钻大孔→锯割槽→钻小孔→锉削 B.划线→钻大孔→钻小孔→锯割槽→锉削 C.划线→钻小孔→锯割槽→钻大孔→锉削 D.划线→锯割槽→钻大孔→钻小孔→锉削 如图所示为滑台的运动系统示意图，由电机控制子系统和机械传动子系统组成。在电机控制子系统中，传感器检测电机的转动角度，并反馈到控制装置与设定值比较，控制装置根据偏差值发出运动信号，驱动器将运动信号转变成相应的电流驱动电机转动，在机械传动子系统中，电机带动丝杆转动，丝杆通过螺母驱动滑台移动。系统根据电机的转动角度和丝杆的螺纹间距计算出滑台移动的距离，从而实现对滑台位置的间接控制。请根据示意图及其描述，完成第 9～10 题。 9．电机控制子系统的执行器是 A ．驱动器 B ．控制装置 C ．电机门 D ．丝杆 10．由于丝杆传动的误差和滑块移动时的摩擦，导致滑台移动的距离存在误差。为了提高滑台位置的控制精度，需要对该系统进行优化，下列措施中合理的是 设定值 控制 装置 驱动器 电机 滑台 丝杆 传感器 第 9 ～ 10 题图 75 60 10 φ60 φ42
高中信息技术会考选择题
1.信息作为一种资源，其特征具有普遍性、不完全性、（）等。 A.特殊性 B.时效性 C.可共享性 D.依附性 2.信息技术是利用电子计算机和现代通信手段实现信息的（）等功能的技术。 A.获取 B.传递 C.存储 D.处理 3.计算机病毒的特征包括有传染性（）等。 A.潜伏性 B.隐蔽性 C.破坏性 D.可触发性 4.要把杂志上的图片进行数字化处理，并以文件形式存放在计算机中，可以使用（）设备。 A.绘图仪 B.数码相机 C.光学相机 D.扫描仪 5.威胁信息安全的的常见因素包括（）等。 A.进入系统口令过于简单 B.软件的漏洞和后门 C.计算机病毒的侵害 D.人为的恶意攻击 6.以下文件类型中（）不是视频文件类型。 A.RM B.W A V C.MP3 D.A VI 7.信息处理是指用计算机对原始数据进行收集及（）等的处理过程。 A.存储 B.上传 C.加工 D.输出 8.下学期我们需要在算法与程序设计、数据管理技术、（）等五门课中选取一门作为选修课。 A.多媒体技术应用 B.网络技术应用 C.通用技术 D.人工智能初步 9.高一年级准备在科技周活动中征集稿件并制作一期电子报纸，选用（）软件更适合完
成这项工作。 A.Word B.Flash C.Excel D.Access 10.要对高一年级篮球赛的积分情况进行分组制表，并进行积分排序，（）软件最适合。 A. PowerPoint B. Excel C. Word D. Photoshop 11.Access数据表中的一列称为（）。 A.特征 B.记录 C.字段 D.属性 12.在管理系统中，输入自己的指纹即可完成身份验证，这主要是应用了（）。 A.人工智能技术 B.通信技术 C.虚拟现实技术 D.多媒体技术 13.下列属于信息的是（）。 A.教材 B.电视新闻中的内容 C.报纸 D.VCD 14.信息技术包括（）。①计算机技术②通信技术③通用技术④传感技术 A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 15.下列属于计算机网络通信设备的是（）。 A.网卡 B.显卡 C.音箱 D.声卡 16.在使用搜索引擎搜索信息时，（）显得尤为重要。 A.关键词 B.逻辑符号 C.网站的选择 D.强制搜索 17.（）的主要功能是将各种图片、照片、透明幻灯片和文字资料等转变成数字信号。 A.打印机 B.扫描仪 C.绘图仪
高中信息技术会考模拟题+答案5
2013-网络技术应用模拟卷—五 学号：80066 ：周亦楠得分：1 1. [ 单选题 1 分 ] 使用电脑既能听音乐，又能看影碟，这是利用了计算机的（）。 A、多媒体技术 B、信息管理技术 C、自动控制技术 D、人工智能技术 得分：0分 标准答案：A 解题指导： 2. [ 单选题 1 分 ] 使用某一数据库系统可以实现（）。 A、不能查询信息 B、只能查询某一信息 C、查询数据库中的所有信息 D、只能查询部份信息 得分：0分 标准答案：C 解题指导： 3. [ 单选题 1 分 ] 使用数据库应用系统的优势，不正确的说法是（）。 A、能够存储大量数据，且占用空间少 B、管理操作方便、快捷、数据维护简单、安全 C、检索统计准确、迅速、高效；数据应用共享性好 D、存储和管理数据的多少不受限制 得分：0分 标准答案：D 解题指导：
4. [ 单选题 1 分 ] 使用数据库管理系统管理、维护数据（）。 A、复杂、安全性差 B、专业人员才能完成管理工作 C、简单、安全 D、绝对不存在安全问题 得分：0分 标准答案：C 解题指导： 5. [ 单选题 1 分 ] 学号字段中含有1、2、3……等数值，则在Access表设计器中，该字段可以设置为（）类型。 A、货币 B、文本 C、备注 D、日期 得分：0分 标准答案：B 解题指导： 6. [ 单选题 1 分 ] 实习医生可以通过计算机仿真系统练习外科手术，从而理快掌握手术技巧，这体现了信息技术正向（）方向发展。 A、多元化 B、网络化 C、虚拟化 D、多媒体化 得分：0分 标准答案：C 解题指导： 7. [ 单选题 1 分 ] 建立一个数据库首先要收集相关的信息，然后从中分析并抽取（），确定特征之间的关系。 A、信息的特征 B、信息的需求
高中信息技术会考试题
信息技术会考必修部分 主题一：信息技术与社会 （一）信息及其特征 1、现代社会中，人们把（B）称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有（ D ）A．价值性B．时效性C．载体依附性D．共享性 3、下列叙述中，其中（ D ）是错误的 A．信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B．信息具有时效性特征C．同一个信息可以依附于不同的载体 D．获取了一个信息后，它的价值将永远存在。 4、网络上的信息被人下载和利用，这正说明信息具有（ A ） A．价值性B．时效性C．载体依附性D．可转换性
5、（ B ）不属于信息的主要特征 A．时效性B．不可能增值C．可传递、共享D．依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征？（ D ） A．载体依附性B．价值性C．时效性D．独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的（ C ）A．载体依附性B．共享性C．时效性D．必要性 8、交通信号灯能同时被行人接收，说明信息具有(B)。 A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性 9、关于信息特征，下列说确的是（B ） A：信息能够独立存在 B：信息需要依附于一定的载体 C：信息不能分享 D：信息反映的是时间永久状态 10、下面对信息特征的理解，错误的( B ) A.天气预报、情报等引出信息有时效性 B.信息不会随时间的推移而变化
C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候，蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会，战后美国政府分文未花就得到该报告，这体现了信息的：(D) A：价值性B：可伪性C：具有可传递性 D：具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别，以下说确的是：C A：信息一方使用时另一方就不能使用 B：信息使用后就会损耗 C：信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者 D：信息可以有限的使用13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件（如Photoshop）的加工后，形成一副富有创意，有实际用途的图像，这体现了信息是（C ） A：可以共享的B：需依附一定载体的C：可以增值的D：具有实效性14、武王伐纣作为中国历史上的重大事件，却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”，利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有（C）特征。 A、可传递性 B、时效性 C、载体依附的可转换性 D、价值性 15、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel表中，对语文成结在100分以上的学生筛选，得出相应的，这体现了信息的(B).
2014年浙江省普通高中通用技术会考
封面
作者：PanHongliang 仅供个人学习 机密★考试结束前 2012年浙江省普通高中会考 通用技术 考生须知：
1. 全卷分试卷Ⅰ、Ⅱ和答卷Ⅰ、Ⅱ。试卷共8页，有四大题、39小题，满分100分，考试 时间90分钟。 2. 本卷答案必须做在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上，做在试卷上无效。 3. 请用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号填写在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上，用2B 铅笔将答卷Ⅰ上的准考证号和学科名称所对应的括号或方框内涂黑。 试卷Ⅰ 一、选择题（本大题有35小题，每小题2分，共70分。请选出各题中一个最符合题意的选 项，用铅笔把答卷Ⅰ上的相应选择项字母涂黑。不选、多选、错选，均不得分） 1.如图所示是某公司设计的长颈鹿形公园景观灯，可以把太阳能和荡秋千时产生的动能转换为电能储存起来以供夜间照明。下列关于该产品的设计，说法恰当的是 A.体现技术具有解放人的作用 B.利用绿色能源服务于人 C.极大地推动了生产力的发展 D.极大地改善了人们的生活方式 2.如图所示的手摇式手电筒为专利产品，手摇1分钟可亮25-30分钟；带有USB 接口，可对手机进行应急充电。下列对该产品的说法，不恰当的是 A.专利产品受法律保护，体现技术的专利性 B.手摇充电后可照明，体现技术的目的性 C.采用微型手摇式发电装置，体现技术的创新性 D.具有照明、对手机充电等多种功能，体现技术的综合性 3. 可 A.未考虑特殊人群的需要 B.不符合信息交互要求 C.符合高效的目标 D.符合人体动态尺寸 4.如图所示是某大学生设计的猴子形状的输液固定板。该固定板带有提示动能，当手放在凸起的猴嘴上时，显示屏出现动画，手超出范围就自动关闭动画，提醒儿童手不可乱动，以防针头错位造成伤害。其中为了实现人机关系舒适目标的是 A.采用了猴子的形象 B.采用了符合输液时手的自然状态的凸起猴嘴 C.显示屏会出现动画 D.采用了尼龙搭扣 5.如图所示的电动螺丝刀，其前端的磁性托架可以固定螺丝；内置LED 灯，方便在光线不足的环境中使用。这主要体现了设计的 A.实用原则、创新原则 B.经济原则、技术规范原则 C.美观原则、创新原则 D.道德原则、可持续以展原则 6.如图所示的多孔插座，两面均设有插孔，带有夹子，通电后蓝色环状灯会亮起。以下评价中不恰当的是 A. C. 7.刘祥想设计一款座位数量可增减的凳子。需要时，座位可以增加；收拢时，可作为凳子使用且占用空间较少。以下产品中，对上述设计提供信息支持较少的是 8.如图所示的产品既可以当隔热的锅垫，又可以当托盘。采用伸缩式结构以适应不同尺寸的锅，不用时要以折叠。设计该产品时，不需要考虑的因素是 A.锅的大小和外形 B.锅使用时的温度 C.锅的材料 D.锅的轻重
信息技术考试试题
信息技术模块考试试题 一、单项选择题（每题0.5分） 1. 下列选项中不属于信息技术范畴的是( ) A. 传感技术 B. 通信技术 C. 纳米技术 D. 电子计算机技术 2. 关于信息技术的下列说法中，正确的是( ) A. 信息技术是最近发明的技术 B. 自从有了计算机和网络才有了信息技术 C. 自从有了人类就有了信息技术 D. 自从有了电话、广播、电视才有了信息技术 3. 常用的搜索引擎按其工作方式可划分为( ) A. 目录索引类搜索引擎和分类搜索引擎 B. 关键字搜索引擎和全文搜索引擎 C. 目录索引类搜索引擎和全文搜索引擎 D. 分类搜索引擎和分段搜索引擎 4. 如果你想在网上查找歌曲《隐形的翅膀》，下列选项中最有效的方法是( ) A. 在网页的地址栏中输入"隐形的翅膀"(不含双引号) B. 在Google网站的网页搜索栏中输入"隐形的翅膀"(不含双引号) C. 在搜狐主页的搜索栏中输入"隐形的翅膀"(不含双引号) D. 在百度的歌曲搜索栏中输入"隐形的翅膀"(不含双引号) 5. 下列说法中，不符合信息技术发展趋势的是( ) A. 越来越友好的人机界面 B. 越来越个性化的功能设计 C. 越来越高的性能价格比 D. 越来越复杂的操作步骤 A. 文件传输协议 B. 超文本传输协议 C. 计算机主机名 D. TCP/IP协议 6. 用百度在因特网上搜索苏轼的《水调歌头》，搜索结果最有效的关键字是( ) A. 苏轼宋词 B. 宋词水调歌头 C. 苏轼水调歌头 D. 水调歌头 7.要想将报纸上的文章录入到电脑里，手工录入比较慢，我们可以借助现代技术来完成：扫描→识别→编辑，这三个步骤分别需要使用那些硬件和软件？（） A.扫描仪、金山快译、word B.扫描仪、尚书OCR、记事本 C.数码相机、尚书OCR、Excel D.数码相机、金山快译、记事本 8. 古人云："君之所以明者，兼听也；其所以暗者，偏信也。"这句话主要说明了信息特征具有( ) A. 价值性 B. 时效性 C. 共享性 D. 不完全性 9. 地理老师在向同学们介绍了"南黄海奇葩-蛎蚜山"这一生物所形成的自然景观后，要求同学收集有关蛎蚜生活习性的资料，并用Word编辑成一个研究报告。下列哪些属于直接获取信息的渠道？( ) A. 去学校和社会图书馆查阅相关图书 B. 找相关专家咨询 C. 去蛎蚜山实地考察并用数码设备采集相关资料 D. 去商店购买相关的资料光盘 10. 黄锋有一道物理题目不会做，他决定第二天去问老师。他的决定属于信息获取的哪个环节？( ) A. 定位信息需求 B. 选择信息来源 C. 处理信息 D. 评价信息 11. 高二(2)班要在学校网站上发布元旦晚会的相关图片新闻。下列设备中，可以用来采集图像信息的设备是( ) A. 手写板 B. 数码相机 C. 麦克风 D. mp3 12.电子邮件是世界上使用最广泛的Internet服务之一，下面（）是一个正确的电子邮件地址。 A Ping198.105.232.2 B https://www.wendangku.net/doc/0a18807619.html,@fox C fox@https://www.wendangku.net/doc/0a18807619.html, D fox^_^@https://www.wendangku.net/doc/0a18807619.html, 13. 下列域名中，表示教育机构的是( ) A. https://www.wendangku.net/doc/0a18807619.html, B. https://www.wendangku.net/doc/0a18807619.html, C. https://www.wendangku.net/doc/0a18807619.html, D. https://www.wendangku.net/doc/0a18807619.html, 14. 关于FlashGet(网际快车)软件，错误的说法是( ) A. 它是一种常用的下载工具 B. 它不支持多线程下载 C. 它支持断点续传 D. 它支持批量下载 15. 下图中有很多方框，你是如何判断出它们是正方形的？( ) A. 直观视觉 B. 经验 C. 图片的来源 D. 利用工具测量 16. 在中国的四大发明中，印刷术的意义在于( ) A. 使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 B. 为知识的积累和传播提供了可靠的保证
2017年信息技术会考试题真题附带答案
2017年辽宁省普通高中学生学业水平考试信息技术 （本试卷分为第I卷和第II卷，满分100分，考试时间为50分钟） 第I卷选择题 一、选择题（本大题包括15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意） 1．下列关于信息的描述，正确的是（） A.人们看到的文字和听到的声音就是信息 B.信息是一种使用后悔产生消耗的资源 C.信息时区别于物质和能量的第三类资源 D.信息就是书包和电视等 2．在ASCll码表中，字符“f”的ASCll码是102，字符“n”的ASCll码是（） A.94 B.81 C.103 D.110 3. 下列二进制数与十进制数29等值的是（） A.11110 B.10101 C.11011 D.11101 4. 在Excel2003的工作表C1单元格中输入公式“=7+7*7”，按下回车键后，C1单元格中显示的数值是（） A.56 B.98 C.8 D.21 5. 下列各项属于信息技术的是（） A.生物技术 B.纳米技术 C.传感技术 D.手工雕刻技术 6. 下列能够录制教师上课音频信息的是（） A. 绘图仪 B. 耳机 C.扫描仪 D.录音笔 7. 下列关键词最精确搜索到“中国诗词大会”视频的是（） A. 中国诗词大会 B. 中国诗词大会视频 C. 中国诗词大会网站 D. 中央视频网站 8. 下列软件适合制作“爱护环境，从我做起”活动电子板报的是（） A.Excel 2003 B. Word 2003 C.IE D.Access2003 9. 下列文件可使用Audition软件创建生成的是（） A.辽宁男篮.avi B.始祖鸟.bmp C.辽宁历史文化.mp3 D.长城.txt 10. 人工智能的应用非常广泛，如①金山快译②指纹识别③手写输入④语音识别。其中，属于模式识别的是（） A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ 11. 下列各项属于计算机硬件输出设备的是（） A. 扫描仪 B. 打印机 C. 硬盘 D.鼠标 12. 在word 2003中，要把图片设置为“冲蚀”效果，应使用“图片工具栏中的按钮是（）。
信息技术会考操作题大全
信息技术会考操作题大全 临近会考，大部分同学都不会用word、Excel、Photoshop、Flash这四款软件吧，这里就是根据考试需要总结的！！！自己留着也要转给其他同学看看！ Word题 对字的设置：首先选中文字，菜单栏格式- 字体选中字体，字号，字的颜色等等 对对齐方式的设置：工具栏或者格式-段落-对齐方式 对段落行距设置：选中段落，菜单栏格式- 段落-行距- 页面设置：菜单栏-文件-页面设置-页边距-上下左右 文件-页面设置-纸型- 插入图片：先把鼠标光标放到插入的位置，菜单栏—插入—图片——来自文件 图片大小设置：选中图片——点击右键——选中设置图片格式——点大小——输入高宽值 图片环绕方式的设置：选中图片——点击右键——选中设置图片格式——点版式——选择合适的环绕方式（若找不到需要的环绕方式，点击高级） 插入艺术字：先把鼠标光标放到插入的位置，菜单栏—插入—图片——艺术字 艺术字的填充效果设置：选中艺术字——点击右键——选中设置艺术字格式——颜色与线条——填充——填充效果—— 艺术字环绕方式：选中艺术字——点击右键——选中设置艺术字格式—版式 插入自选图形：菜单栏—插入—图片——自选图形——出现自选图形对话框 选中合适的图形，然后拖拉鼠标绘制图形 自选图形的设置：选中自选图形——点击右键——选中设置自选图形格式—颜色线条/大小/版式 插入文本框：插入——文本框——横排/竖排 文本框的设置：选中文本框——点击右键——选中设置文本框格式—颜色线条/大小/版式首字下沉：选中需要下沉的字，菜单栏格式——首字下沉——选择下沉的行数 分栏：菜单栏格式——分栏——选择分的栏数 取消分栏：菜单栏格式——分栏——选择一栏 底纹与边框：菜单栏格式——底纹与边框 1、Sand.doc操作题
高中信息技术会考试题(课件)
高中信息技术会考试题 信息技术会考必修部分 主题一:信息技术与社会 （一）信息及其特征 1、现代社会中，人们把（Ｂ)称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识B．信息、物质、能量Ｃ.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识２、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有( D ） A．价值性Ｂ.时效性C．载体依附性 D.共享性 3、下列叙述中,其中（Ｄ）是错误的 A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使 用Ｂ．信息具有时效性特征 C．同一个信息可以依附于不同的载体 D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在。
4、网络上的信息被人下载和利用，这正说明信息具有( A ）Ａ．价值性 B.时效性Ｃ．载体依附性 D.可转换性 5、（ B ）不属于信息的主要特征 A.时效性Ｂ．不可能增值Ｃ.可传递、共享D．依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征?（ D ） A．载体依附性 B.价值性 C.时效性Ｄ.独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的( C ) A.载体依附性 B.共享性C．时效性 D.必要性 8、交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有（Ｂ)。A．依附性 B.共享性 C．价值性 D.时效性 ９、关于信息特征,下列说法正确的是( B ）
A:信息能够独立存在Ｂ：信息需要依附于一定的载体 C:信息不能分享D: 信息反映的是时间永久状态 10、下面对信息特征的理解,错误的( B ) A.天气预报、情报等引出信息有时效 性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附 性D．盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候,蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会，战后美国政府分文未花就得到该报告，这体现了信息的：（Ｄ)...文档交流仅供参考... Ａ：价值性B:可伪性 C：具有可传递 性D：具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别，以下说法正确的是：C
2010信息技术会考模拟题1
2010年安徽省高中学业水平测试信息技术考试模拟试题1 1.在Visual Basic中，语句x＝INT（1 2.99）运行后，x的值为（A ）（注释：INT()为取整函数） A、12 B、13 C、12.99 D、12.9 2.下列叙述正确的是（ B ）。 A、信息技术就等同于计算机技术和网络技术。 B、信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流和表达的技术。 C、微电子技术与信息技术是互不关联的两个技术领域。 D、信息技术是处理信息的技术。 3.网址http:// https://www.wendangku.net/doc/0a18807619.html,/，其中edu的含义是（B ） Ａ.政府机关 B.教育机构 C.科研机构 D.商业机构 4.下列叙述正确的是（ C ）。 A、因特网给我们带来了大量的信息，这些信息都是可信的，可以直接使用。 B、在因特网上，可以利用搜索引擎查找到我们所需要的一切信息。 C、有效获取信息后，要对其进行分类、整理并保存。 D、保存在计算机中的信息是永远不会丢失和损坏的。 5.班里要办一次主题班会，班主任叫小伟帮忙找一下歌曲“明天会更好”，那么小伟应该用那种方法才能最快在网上找到（B） A、进入yahoo的搜索引擎网页，输入关键词“明天会更好”，在“全网”的“中文网页”中搜索。 B、进入baidu的MP3搜索引擎网页，输入关键词“明天会更好” C、进入google中文（谷歌）的首页，输入关键词“明天会更好” D、进入SoGou（搜狗）的网页搜索引擎，输入关键词“歌曲明天会更好 6.为了测试汽车安全气囊的安全性，用计算机制作汽车碰撞的全过程，结果“驾驶员”头破血流。这里使用了哪种计算机技术。（A） A、虚拟现实技术 B、语音技术 C、智能代理技术 D、碰撞技术 7.某大学的学生在学校超市购买东西后，在收银处将手指在一指纹识别机器上放一下即付帐，原来学校将学生的指纹和他的银行帐户关联在一起实现了手指付款。这其中主要体现了（C）。 A、信息的编程加工 B、虚拟现实技术 C、人工智能中的模式识别技术 D、智能代理技术
浙江省2019届学业水平测试通用技术试题 Word版含答案
浙江省2018-2019学年10月学业水平测试考试 通用技术试题 最新试卷十年寒窗苦，踏上高考路，心态放平和，信心要十足，面对考试卷，下笔如有神，短信送祝福，愿你能高中，马到功自成，金榜定题名。温馨提示：多少汗水曾洒下，多少期待曾播种， 终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。高考保持心平气和，不要紧张，像对待平时考试一样去做题，做完检查一下题目，不要直接交卷，检查下有没有错的地方，然后耐心等待考试结束。 第二部分通用技术（共50分） 一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分） 1．随着智能手机和网络技术的发展，移动支付应用越来越广泛，使人们的观念和生活方式发生改变。下列关于移动支付技术的说法中正确的是 A．移动支付改变了人们的生活方式，体现了技术的创新性 B．移动支付应用了智能手机、通讯网络、金融管理等方面的知识，体现了技术的综合性C．移动支付在没有通讯信号的地方无法使用，体现了技术的两面性 D．移动支付能改变人们的观念，体现了技水具有解放人的作用 2．如图所示是一款可折叠木椅。从设计中的人机关系角度分析，下列说认中不正确的是 A.采用铰连接便于折叠和展开，实现了高效目标 B.姗格结构的椅面和靠背透气性好，实现了舒适目标 C.折叠和展开需要双手操作，主要考虑了普通人群 D.站在一侧就可以将木椅折叠和展开，主要考虑了人的静态尺寸 3．如图所示是一款折叠电动自行车。下列关于该车的设计分析和评价的说法中不正确的是
A．设计成可折叠结构，主要考虑了“物”的因素 B. 采用电动助力，主要考虑“人”的因素 C．人力驱动车轮转动时．可以发电并对蓄电池充电，符合设计的创新原则 D．不仅叮以骑行，还可以固定起来成为运动器械，符合设汁的实用原则 4. 小明参考如图所示的产品，准备用木条制作一款可折叠的饮水桶支架。提出了下列结构方 案，其中合理的是 5．下列对流程方框图的理解中不正确的是 A．方框表示某个事项或活动，称为环节 B．单向箭头表示时序不可以颠倒，双向箭头表示时序可以颠倒 C．串行框表示须依次进行，称为串行环节 D．并行框表示可由多人或在多个地点同时进行，称为并行环节 6．如图所示是某模型的三视图，下列模型中与其对应的是
信息技术考试试题库及答案
信息技术考试试题库及 答案 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
信息技术考试试题库及答案 全国信息技术水平考试是由工业和信息化部教育与考试中心(全国电子信息应用教育中心)负责具体实施的全国统一考试。该考试是对从事或即将从事信息技术的专业人员技术水平的综合评价，其目的是加快国民经济信息化技术人才的培养，同时为企业合理选拔聘用信息化技术人才提供有效凭证。 信息技术模拟考试题库 1、计算机预防病毒感染有效的措施是( D )。 A.定期对计算机重新安装系统 B.不要把U盘和有病毒的U盘放在一起 C.不准往计算机中拷贝软件 D.给计算机安装防病毒的软件，并常更新 2、一个512MB的U盘能存储 B 字节(Byte)的数据量。 ×8 ×1024×1024 ×1024 ×1024×8 3、计算机病毒是 B 。 A.计算机系统自生的 B.一种人为特制的计算机程序 C.主机发生故障时产生的 D.可传染疾病给人体的 4、在计算机内部，数据是以 A 形式加工、处理和传送的。 A.二进制码 B.八进制码 C.十进制码 D.十六进制码 5、下面列出的四种存储器中，断电后正在处理的信息会丢失的存储器是 A 。 6、信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和 C 。 A.生物技术 B.媒体技术 C.通信技术 D.传播技术 7、内存和外存相比，其主要特点是 C 。 A.能存储大量信息 B.能长期保存信息 C.存取速度快 D.能同时存储程序和数据 8、二十世纪末，人类开始进入 ( C )。
A. 电子时代 B. 农业时代 C. 信息时代 D. 工业时代 9、关于信息的说法，以下叙述中正确的是()。 A. 收音机就是一种信息 B. 一本书就是信息 C. 一张报纸就是信息 D. 报上登载的足球赛的消息是信息 10、下列不属于信息的是( )。 A.报上登载的举办商品展销会的消息 B.电视中的计算机产品广告 C.计算机 D.各班各科成绩 11、多媒体信息不包括( )。 A.影像、动画 B.文字、图形 C.音频、视频 D.硬盘、网卡 12、信息技术包括计算机技术、传感技术和( )。 A.编码技术 B.电子技术 C.通信技术 D.显示技术 13、使用大规模和超大规模集成电路作为计算机元件的计算机是( )。 A.第一代计算机 B.第二代计算机 C.第三代计算机 D.第四代计算机 14、计算机系统由哪几部分组成( )。 A.主机和外部设备 B.软件系统和硬件系统 C.主机和软件系统 D.操作系统和硬件系统 15、计算机的软件系统包括( )。 A.程序和数据 B.系统软件与应用软件 C.操作系统与语言处理程序 D.程序、数据与文档 16、微型计算机中，I/O设备的含义是( )。 A .输入设备 B.输出设备 C.输入输出设备 D.控制设备 17、在以下所列设备中,属于计算机输入设备的是( )。
2010年信息技术会考模拟题库试题集
2010年信息技术学科水平模拟题库试题 一、判断题（共50个，每题2分） 1、在不同的搜索引擎中输入完全相同的关键词，那么搜索到的信息也是完全一样的。( 错) 2、我们只能通过计算机来对信息进行处理。( 错) 3、现在比较流行的下载工具一般都具有断点续传、多线程下载、批量下载等特点。( 对) 4、小明把自己购买的正版电影上传到网络上允许任何人下载，这种行为是合法的。( 错) 5、信息是无处不在、无时不有的，所以任何信息对我们来说都是有用的。( 错) 6、要想使用或加工数据库中的数据，一般只能通过数据库管理系统或数据库应用系统来实 现。( 对) 7、一般来说，从文件的扩展名可以看出这个文件的类型。( 对) 8、因为计算机是由人制造的，所以计算机解决问题和人解决问题没有什么区别。( 错) 9、由一些二维表构成的数据库就叫做关系数据库。( 错) 10、有一个音频文件“北京欢迎您.mp3”，如果想截取其中的一部分，那么可以使用Windows 系统自带的“录音机”来完成这个工作。( 错) 11、在Windows系统的资源管理器中，用鼠标左键将“D:\”下的一个文件按住不放并拖动 到“C:\”，这实际上就是把这个文件从“D:\”剪切到了“C:\”。( 错) 12、网址“https://www.wendangku.net/doc/0a18807619.html,”中的“https://www.wendangku.net/doc/0a18807619.html,”表示域名，“http”表示浏览该 页面应该采用文件传输协议。( 错) 13、在Windows系统中，可以在一个文件夹中再建二个与之同名的子文件夹。( 错) 14、在Windows系统的资源管理器中删除了某个文件夹，那么该文件夹下的所有子文件夹 被删除，而文件被保留。( 错) 15、在计算机上安装防杀病毒软件、并定期升级和检测病毒，同时做好病毒的预防工作，这 样就绝对不会再感染病毒了。( 错) 16、在网络交流中，尽量不要泄漏个人信息、不要和不认识的网友见面，这样可以有效避免 网络陷阱的伤害。( 对) 17、在一个Access数据库文件中有一张学生信息表，包含学号、姓名、年龄、性别等字段
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