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四治整治心得体会

四治整治心得体会
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四治整治心得体会

四治整治心得体会

四治整治心得体会当前,市局正在积极开展的“四整治两规范”教育活动,就是下猛药,出重拳,刹歪风,治弊病,着力提高工作效率,规范国家公务员和机关工作人员的党务政务行为。我认为,要做到“四整治两规范”,党员干部必须努力争当“四高”模范。

一是在修德上做追求“高远”的模范

党员干部要成为高尚道德的示范主体。首先,在个人要求方面,党员干部既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格。党员干部作为社会中的一员,理所当然应该模范执行党的现行政策,这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占,应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时,党员干部更要发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献,甚至牺牲自己的生命。这样,才能体现党员干部的先进道德文化示范性。其次,在道德教育方面,党员干部既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的,以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心,对道德选择的确定,道德目标的追求和理想人格的形成有重要影响作用。党员干部思想道德修养的过程,是用马克思主义武装自己、提高自己、完善自己的过程,要以张思德同志的世界观、人生观、价值观为一面镜子,时刻进行对照,检点自己的言行得失。克服“三个主义”、确立“三

种观念”。即:克服个人主义,确立无私奉献的观念;克服享乐主义,确立艰苦奋斗的观念;克服自由主义,确立高度负责的观念。

二是在修为上做释放“高能”的模范

党员干部要在工作中发挥示范带动作用。这种作用要体现在改革发展稳定的各项工作中发挥先锋模范作用上,体现在带领群众为推动经济发展和社会进步而开拓进取的实际行动中。对党员干部要设定“学习新知识先人一步,接受新事物超人一等,运用新方法高人一筹,投身新实践快人一拍”的量化标准,通过业务知识测试,运用效果评价,工作实绩检验,推动思想转变、机制转轨、职能转换和干部转型。为此,党员干部在工作上要着力提高“四种能力”:一是竞争能力。就是要立足本职,一专多能,成为本职工作的行家里手,在岗位竞争中立于不败之地。二是创新能力。就是要求新思变,更新观念,创新思路,创造性的开展工作,善于用创新推动工作,促进发展。三是解难能力。就是要善于调研,发现问题,知难而进,破题解惑。四是问效能力。就是要勇于争先,长于实干,乐于奉献,勤于问效,创造一流理念、一流服务、一流工作、一流业绩。

三是在修身上做保持“高节”的模范

党员干部要保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。党员干部要树立牢固的思想道德防线和党纪国法防线,做到自重、自盛自警、自励,把好自我约束关,正确处理好自我约束与外部监督的关系,处理好自律与他律的关系,时刻提高警觉性,时刻检查剖析自身的行为,时刻按照党纪国法办事,诚信守法,廉洁奉公。党员干部要牢固树立无私奉献的价值观,廉洁奉公的权力观,恪尽职守的地位观,勤政为民的利益观,经得起改革开放和执政的考验,经得起权力、金钱、美

色的考验,经得起历史、实践、群众的检验,做到一身正气,一尘不染,一心为公,一生无悔。四是在修行上做攀结“高亲”的模范党员干部要在为民服务上下功夫。要面向基层,深入群众,拜民为师,结民为亲,以民为镜,甘当“潜水艇”,不做“巡洋舰”。坚持做到群众利益高于一切,群众疾苦急于一切,群众呼声先于一切,群众满意胜于一切,牢记为官之本,为官之理,为官之德,为官之义,放下“官”架子,匍下“贵”身子,说话对着心窝子,办事提平秤杆子,下最大决心,花最大力气,把群众最想办、最需办、最难办的事情办实、办好。为此,党员干部必须牢固树立四种观念:第一,“当官不为财”的观念。领导是人民的公仆,当官不是发财的岗位,就像教师不是看病的岗位一样,想发财,就不要做官;想做官,就不要想发财。第二,“为民不惜力”的观念。哪里要修路,哪里要架桥,哪里的群众办事遇到阻碍,党员干部都要往心里去,都要想办法解决。特别是党员领导干部尤其要做关心特困群众生产生活的表率,人民信任党员干部,党员干部就要负起责任。第三,“办事不计酬”的观念。为民办事是党员干部的天职,要不讲条件,不讲价钱,不图索龋为民办事的唯一标准就是群众满意。第四,“工作不沾私”的观念。无数事实证明,有了私心就没法全心全意为人民谋利益。再有利的事情,再好办的工作,都会变得纠缠不清。要在“两个规范”教育活动中充分发挥党员干部的先锋模范作用,团结带领广大群众,高扬“和-谐、发展”两面旗帜,做好“美丽、稳定”两篇文章,为建设“美丽、富裕、和-谐、强盛”的社会主义新浔阳励精图治、再立新功。

附送:

四点半学校工作制度

四点半学校工作制度

四点半学校工作制度

1、贯彻国家有关法律法规,注重学生的行为养成教育,使学生养成良好的思想、道德、学习和生活习惯,确保活动中心健康、安全、稳定的发展。

2、建立、加强安全教育制度,要对学生进行安全知识的教育形式要多样化,要对学生进行安全知识讲座、安全专题教育、紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育、紧急电话如110、119、120等使用常识的教育。提高学生的安全意识和防范能力。

3、切实加强学生的卫生、安全的管理,严格执行安全保卫制度。高度重视安全工作,做到防火、防盗、防毒、防破坏,责任落实到人。值日人员要具体、全面负责当天活动教学点的卫生、安全的管理和教育工作,发现问题,及时教育,提高学生的防范意识,为学生提供安全、舒适的学习环境。严禁外来人员随意进出活动教学点,以防事故发生。

4、图书馆当天值班人员和辅导教师是学生安全管理的直接责任人,对学生安全全面负责。要重视教学安全,防止学生跌伤、摔伤、砸伤等事故发生,学生发生意外及时和家长取得联系,不得贻误治疗时间。

5、加强对教师的师德教育、树立敬业爱生思想、提高教学水平和质量、随时注意观察学生心理变化、防患于未然、不得体罚和变相体罚学生、不得将学生赶出场地。

6、安全工作人人有责,要齐抓共管。

优秀教师学习四风问题心得体会

优秀教师学习四风问题心得体会通过"四风"建设学习,可以认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。接下来就跟一起去了解一下关于优秀教师学习四风问题心得体会吧! 优秀教师学习四风问题心得体会篇1 新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。当前,教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题,降低了教师在人民心目中的形象,给教育事业带来了不良的影响。通过学习,我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设,纠正行业不正之风,端正校风、教风、学风,提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。 在"四风"建设中我回顾了在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘的十二个春秋。我曾送走了一届又一届学生,不敢说"桃李满园",也可谓"枝繁叶茂",是一名称职的"园丁"。参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律

法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,为人师表,模范地遵守社会公德,时时处处严格要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平,自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派但很多方面有待改进和提高的人民教师。 教育发展教师为本,教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展,教师的责任更加重大了,师德要求更加规范了,教书能人的标准更高了。加强师德建设,是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者,小学基础教育者,我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我,做名优秀的人民教师是现在之必须。 在"四风"建设学习后我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现的目标: 第一、在不断提高业务素质的同时,应该关心国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。 第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况,言行谨慎,在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。 第三,有工作责任心,安于本职工作,重视教育改革和教育创新,

(完整)硕士研究生参加学术活动总结报告,推荐文档

学术活动总结报告 院(系) 专业 姓名 学号 导师 时间

学术活动总结报告 随着科学技术的迅猛发展,传统的研究生教育在观念、内容和方法上都发生了深刻的变化,研究范围不断拓展和深化。西北农林科技大学为了促进研究生自主开展学术交流活动,达到开阔视野、启迪智慧、提高创新能力的目的,营造敢于探索、勇于创新的学术氛围,每年都邀请很多大师来我校进行学术交流。这些学术活动有跨区域、跨校、跨院系层次之间的交流与研讨,还有不同学术背景的知识观点、思想相互碰撞与融合。学校研究生学术活动逐渐形成了一派欣欣向荣的景象,各种形式的学术活动成为校园里一道道亮丽的风景。这些学术活动拓宽学术思路与领域,激发创新激情,提高研究生创新能力。以下是我参加学术活动的一些笔记总结和心得体会。 1、学术活动之一:《关于气候变化的哲学思考》学术讲座 2010年3月17日,长安大学的李佩成教授为我们做了题为“关于气候变化的哲学思考”的学术报告。李教授曾在水建学院任教,因此显得格外亲切和蔼。而他对专业知识的深刻见解更是让我们获益颇多。他强调,运动变化是绝对的,地球的气候一直在变。地球气候一直在变化着,当代气候变化的态势并未超出历史气候变化的范畴。矛盾决定一切事物的生命,推动一切事物的发展,气候变化有着众多因素的推动。要历史的、全面的、辩证的看问题,不能肯定当代的气候是完全变暖或是人类活动所致。任何事物都是一分为二的,对于全球气候变暖是好是坏还要做具体的分析。因此,他认

为应该具体矛盾具体解决,中国应该寻求自己的应对气候变化之策。他的论题与新闻媒体一面倒的观点相比,充分体现了作为学术研究 工作者的科学客观的态度,这一点尤为值得我们大家学习。 2、学术活动之二:《河流研究的新挑战》学术讲座 2009年10月11日,来自清华大学的王兆印教授来到我们学院 为我们做了题为“河流研究的新挑战”的学术报告。会上,王教授 针对汶川地震引发的河流研究7个方面新挑战:巨型滑坡体的稳定 及开发利用、堰塞湖引起的河床演变及管理方略、颗粒侵蚀及治理、地震引发的4种次生灾害链、滑坡崩塌堆积体的植被修复、高容重 两相慢速泥石流及青藏高原抬升对河流演变及生态的影响,给我们 作了一场精彩的报告。王老师大量利用他在实地考察得到的图片、 数据、影像,给大家作直观的介绍及深刻的分析,让大家对该方面 的研究现状与进展有了比较全面而深入的认识。我们在感叹王老师 知识渊博的同时,也为王老师对科研的认真态度以及学术热情叹服。王老师把河流的研究范围拓展到山区河流,同时研究中结合到地质 生物学方面的知识,研究成果在国际上引起不同反响。 3、学术活动之三:《硕士毕业论文写作》学术讲座 2010年5月13日,花保祯教授为我们做了题为“硕士毕业论 文写作”的学术报告。花保祯教授从硕士学位论文的特点、结构、 写作提纲、论文的修改等四个方面进行了详细讲解。他介绍了图标 的使用和图片的处理,着重讲解了参考文献的使用和编辑,并推荐 了一个参考文献管理软件:EndNotes X1。当删除或添加参考文献时,

四风问题心得体会

四风问题心得体会 篇一:整治四风问题心得体会 四风整改落实情况回头看 党的群众路线教育实践活动开展以来,我校领导干部、所有党员、全体教师在反对四风、改进作风、服务师生、教书育人等方方面面发生了明显的变化,取得了显著的成绩,受到上级领导、师生和家长的点赞。在全县深入开展学习贯彻****系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省为主题的集中学习讨论落实活动之时,按照中共某县县委办公室关于做好反四风整改落实情况回头看工作的通知》精神和要求,现将我校回头看工作总结合集二:学习深化四风整治心得体会(有2篇) 学习深化四风整治、心得体会 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。在新的历史条件下,在院党支委的正确领导下,照镜子找差距,知不足而知好学,知不足而知进取、知不足而知努力,坚持三照,以加强党性修养。

首先,照一照党章。党章是把握党的正确政治方向的根本准则,是我院党员加强党性修养的根本标准。全院每个党员都应当经常对照党章的要求,进行自我检查和反思,看自己做得怎么样,还存在哪些问题,应该如何改进。有的党员入党后,对党章的学习不经常、不深入、不细致,以至于对党章的规定和要求等一知半解,这是十分不应该的。党员要时刻提醒自己,在任何情况下都不能忘记了自己是党员,要时刻用党章的规定和要求规范自己的言行。 其次,照一照先进人物。先进人物集中体现了共产党人的崇高品格,是每一个党员学习的榜样。有的党员对先进人物和事迹,学归学,做归做,缺乏落实到行动上的决心和信心,结果先进人物和事迹学了不少,自身的党性修养却没有得到较大提高。古人云,加强自身修养要闻人有善,若己有之。党员应见贤思齐,经常用焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进人物的精神和事迹照一照自己的思想和行为,切实查找差距和不足,自觉向先进看齐。 再次,照一照普通群众。人民群众的眼睛是雪亮的,党员干部的一言一行,群众都看在眼里,记在心上。党员干部加强党性修养不能脱离群众、脱离实际,搞自我评价、自我肯定、自我吹嘘,要深入基层,深入实践,经常听听群众的意见和

心得体会范文 学术活动心得体会范文3篇

学术活动心得体会范文3篇是增进学术交流的最佳方式和手段,对于大学的长足发展具有非常重要的作用。下面是带来的学术活动心得体会范文,希望可以帮到大家。 篇一:学术活动心得体会范文 最近几天学术活动比较频繁,社会学院和公共管理学院讲座不断,法学院又举办研究生和青年教师的论文发布会,发布会上不仅可以看到同学和师长报告论文而且有各位一流刊物的编审给予精彩的点评,几天下来收获良多,于是要将这种感受记录下来,以便日后回味。 一、董平教授讲座:"儒家的反思与心灵秩序的重建" 昨天得到消息,公共管理学院举办第二期学术大讲堂活动邀请了浙江大学的董平教授来进行一场"儒家的反思与心灵秩序的重建"的讲座。我得到消息立即和几个同学一起赶往独墅湖去旁听董平教授的演讲。由于,当天晚上回来的比较晚,而且第二天我还要在论文发布会上介绍自己的论文,回到宿舍后连夜写第二天的讲稿,因此没有及时整理讲座的心得,现在补上。由于隔了一天,有些感受已经没有当天印象深刻,只能记下一两点对自己最有启发意义的内容。 关于仁 孔子书中多次论仁,大概统计了一下,孔子书中有六十节的内容谈到了仁,过去我们在解释孔子之仁的时候往往会引用"樊迟问仁"一节,孔子在那一节中简单地回答了:"仁者,爱人也。"或者引用"子

贡问仁"的一节,孔子的回答是:己所不欲,勿施于人。说实话,我过去理解仁的时候,也往往将其看成是"爱人也",并且将儒家的仁进一步理解为一种等差之爱,甚至狭隘的理解儒家的爱是亲疏有别的,父子、夫妇、兄弟之爱与乡里、路人之爱是不能等同的。而在讲座中,董平教授指出了这种理解的片面之处。董平教授说,孔子的论语是一部对话作品,每一段对话都有其具体语境的意义,脱离了语境,这一段文字或许就不具有原本的意义。樊迟与子贡问仁,孔子之所以有不同回答,是因为两位弟子的个性与品格各有不同,樊迟对于父母的三年怀抱之恩不加以回报并且感到心安,可见其不知爱人,因此孔子教诲他仁者爱人的道理。而子贡则比较意气风发,难免强人从己,因此孔子告诫己所不欲勿施于人。 那么,既然如此,孔子的哲学似乎就是只言片语而不成体系,似乎和黑格尔讥讽的一样了,《论语》不过是人生格言的大拼凑。其实不然,孔子思想自有其一以贯之之道,是一门成体系的哲学。董平教授进一步阐述了孔子的仁,董平教授认为反思在儒家思想中是十分重要的,所谓"见不贤,思自省"和"反求诸己"都是反思的重要方法,孟子也曾经说过"反身而诚,乐莫大焉。" 所谓一以贯之之道就是忠恕。忠者,正心也,也即合乎内心之仁的反思过程。而恕,也就是关于仁的实践方式,是一种个体的经验的思考。所谓恕,也是儒家的推己及人的过程,儒家的整个政治哲学也正是建立在这个外推的基础之上,孟子将之称之为推恩。 二、论文发布会的感受

四治整治心得体会

四治整治心得体会 四治整治心得体会 四治整治心得体会当前,市局正在积极开展的“四整治两规范”教育活动,就是下猛药,出重拳,刹歪风,治弊病,着力提高工作效率,规范国家公务员和机关工作人员的党务政务行为。我认为,要做到“四整治两规范”,党员干部必须努力争当“四高”模范。 一是在修德上做追求“高远”的模范 党员干部要成为高尚道德的示范主体。首先,在个人要求方面,党员干部既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格。党员干部作为社会中的一员,理所当然应该模范执行党的现行政策,这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占,应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时,党员干部更要发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献,甚至牺牲自己的生命。这样,才能体现党员干部的先进道德文化示范性。其次,在道德教育方面,党员干部既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的,以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心,对道德选择的确定,道德目标的追求和理想人格的形成有重要影响作用。党员干部思想道德修养的过程,是用马克思主义武装自己、提高自己、完善自己的过程,要以张思德同志的世界观、人生观、价值观为一面镜子,时刻进行对照,检点自己的言行得失。克服“三个主义”、确立“三

种观念”。即:克服个人主义,确立无私奉献的观念;克服享乐主义,确立艰苦奋斗的观念;克服自由主义,确立高度负责的观念。 二是在修为上做释放“高能”的模范 党员干部要在工作中发挥示范带动作用。这种作用要体现在改革发展稳定的各项工作中发挥先锋模范作用上,体现在带领群众为推动经济发展和社会进步而开拓进取的实际行动中。对党员干部要设定“学习新知识先人一步,接受新事物超人一等,运用新方法高人一筹,投身新实践快人一拍”的量化标准,通过业务知识测试,运用效果评价,工作实绩检验,推动思想转变、机制转轨、职能转换和干部转型。为此,党员干部在工作上要着力提高“四种能力”:一是竞争能力。就是要立足本职,一专多能,成为本职工作的行家里手,在岗位竞争中立于不败之地。二是创新能力。就是要求新思变,更新观念,创新思路,创造性的开展工作,善于用创新推动工作,促进发展。三是解难能力。就是要善于调研,发现问题,知难而进,破题解惑。四是问效能力。就是要勇于争先,长于实干,乐于奉献,勤于问效,创造一流理念、一流服务、一流工作、一流业绩。 三是在修身上做保持“高节”的模范 党员干部要保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。党员干部要树立牢固的思想道德防线和党纪国法防线,做到自重、自盛自警、自励,把好自我约束关,正确处理好自我约束与外部监督的关系,处理好自律与他律的关系,时刻提高警觉性,时刻检查剖析自身的行为,时刻按照党纪国法办事,诚信守法,廉洁奉公。党员干部要牢固树立无私奉献的价值观,廉洁奉公的权力观,恪尽职守的地位观,勤政为民的利益观,经得起改革开放和执政的考验,经得起权力、金钱、美

参加学术活动的心得体会范文

参加学术活动的心得体会范文 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是小编搜集参加学术活动的心得体会范文,希望对你有所帮助。 参加学术活动的心得体会(1) 通过这几次活动让我受益良多,给我以后如何在课堂上更好地教学提供了很好的示范作用。就拿最基础的上课来说,不管老师讲的如何,上课对你而言肯定是有好处的,很多老师还是讲的不错的,比起自己钻研课本,从老师那里获取间接经验肯定会快一些。可能有时你是在浪费时间,但是能听到一句有用的有启发的,就不愧对那些浪费的时间。 再说,上课对自己最起码还有一个激励作用的,所以哪怕是去教师睡觉也必在寝室睡觉好得多,说不定你在梦中也会听到那关键的一句话。除了上课我参加的学术活动并不多,唯一的一次会议,但是当时研一的我对神经网络可以说还一窍不通(当然,现在也差不多),也没有学到什么东西,而且是全英文的,听力不是很好的我,只能象看戏一样的参加了会议,领上会议资料,然后游览了一下风景名胜就圆满完成了学术活动的任务,没想到这是我的第一次也成了最后一次。 再往后数,顶多也就是在院里的会议室听的几个讲座,当然我一直不感冒,所以也不是很积极,基本没有什么收获,唯一去的一次还遭遇了主讲人的“堵车”(当然这是他给出的解释),足足晚了有1,2个小时。 除此之外也就没什么学术活动了。 当然,我的硕士的大部分时间都花在了电子商务网站在快递企业竞争力提升中的分析研究的开发上,当然收获不小,其中的一些已经总结到了本版我的《做研究之我见》中。毕竟社会实践是科研工作中最为重要的一环,通过实践才能检验我们的科研成果。在实践中,不但可以检验理论正确性,体现理论价值,还可以提高我们与人沟通、团队协作、学习、动手等多方面的能力。为日后踏入社会打下一定的基础,积累少许的经验。 个人觉得交流和团队协作方面最重要的是要学会发现别人的长处,容忍别人

反对四风心得体会与感悟

反对四风心得体会与感悟 反对四风心得体会之二 反“四风”,就是坚决反对干部群众反应强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。在这个新的发展战略中,“四”即“四风”建设是基础和政治保障,具有十分重要的意义。“四风”建设中,学风建设的核心是理论联系实际,政风建设的核心是求真务实,作风建设的核心是密切联系群众,会风建设的核心是精简高效。而“四风”建设的实质正是加强和改进党的建设,提高党的执政能力和廉政能力。 凝聚群众力量“反四风”——学习“走群众路线”心得体会开展党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。反“四风”就是要坚持理论联系实际求真务实,党内各项工作的开展就是要鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚持理论联系实际,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,坚持理论学习与实际工作紧密结合的优良传统。反“四风”就是要坚持密切联系群众,一切的改革成果都是人民群众劳动与智慧的结晶,密切联系群众,就是维护祖国的统一、维护国家的团结;密切联系群众是我们党兴旺发达的法宝,能否始终保持和发展党同人民群众的血肉联系,直接关系到党和国家的盛衰兴亡。反“四风”就是要坚持精简高效,工作精简

高效在某种意义上就是节约时间节约成本,提高办事效率,这也是坚持以人为本、全心全意为人民服务重要思想的客观体现。 反“四风”是我们党在新的历史背景下迫切需要的,是人民群众所渴望的。反“四风”精神的提出在新的发展趋势下具有十分重要的意义,发挥了起积极向上的作用,是我们党开展工作的一项重要武器。 反对四风心得体会之二 西柏坡是党中央解放全中国的“最后一个农村指挥所”。1949年3月,根据毛泽东的提议,党的七届二中全会作出六条规定:不做寿;不送礼;少敬酒;少拍掌;不以人名作地名;不要把中国同志同马恩列斯平列。近日,总书记又一次来到西柏坡,一一对照纪念馆展板上书写的“六条规定”反省当前党内作风。他强调,要通过反“四风”解决“送礼的问题”。 反“四风”,就是坚决反对干部群众反应强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。因为这四种不良风气已经威胁到党的肌体健康,威胁到党风和政风建设,甚至威胁到党在人民群众心中的地位和影响,所以,在当前一个阶段进行反“四风”的教育,是有着深刻的现实意义的。习总书记的西柏坡之行,在当年的革命历史遗迹前重温毛泽东对全党同志的提出的“六条规定”,并一一对照,哪些做到了,哪些还有待改进,哪些需要着力解决,可以说,这样的调研

人居环境整治工作总结汇报

PRINCIPLES AND FUNDAMENTALS UNIVERSAL CAPITALISM RULES FOR 输入您的名称 人居环境整治工作总结 8 深圳市南山区道

人居环境整治工作总结 自“四治六化”农村环境集中整治行动开展以来,XXX立足实际,紧紧围绕集中整治的总体目标,认真对照整治要求、细化整治内容、明确整治范围、严格整治标准、跟踪督查考核、走实步骤节点,全镇广大干部群众牢固树立“一盘棋”思想,形成了领导带头、干部驻村、人人参与、村村争先的良好氛围,全力开展城乡环境集中整治攻坚行动,着力打造“四美两宜”的人居新环境。 一、主要做法: (一)强化组织领导,提高思想认识 一是思想重视,精心安排部署。县上动员会召开后,我们迅速行动,立即召开党政班子联席会议,成立了领导小组,研究制定了实施方案,召开了全镇农村环境集中整治动员会,细化具体工作举措,认真排查摸底,分解工作任务,制定整治标准,明确整治重点,严格把握时间节点,从严狠抓落实。要求全镇干部在思想认识上务必高度重视,行动上务必见真碰硬,全力开展城乡环境集中整治工作。二是传导压力,靠实工作责任。先后多次召开“两委”干部整治工作推进会和进展情况汇报会,进一步统一思想,提高认识,强化整治措施。分三次对6个行动缓慢、整治效果不明显的村主干进行约谈,强化压力传导。实行纵向到底、横向到边的“捆绑式”制度,班子成员包片、机关干部包村、村干部负责,定村庄、定路段、定标准、定时限,将责任层层细化分解。镇村干部全部深入一线,带头参与整治,不等不

靠不推诿,使狠劲、动真格、下苦功,形成了全民动员、齐抓共管的工作局面,有力确保了全镇农村环境卫生整治行动的顺利推进。 (二)强化宣传,营造浓厚氛围 一是先后印发了维护环境卫生倡议书10000多份,制作布幅标语40多条,书写永久性标语150条,每村悬挂5-10条环境整治宣传条幅,每户一张环境整治宣传单,对沿主干路的乱搭乱建经营户下发取缔通知书129份,采取每天各村广播宣传的形式,充分利用电视、广播、微信等平台,广渠道、多层次、全方位宣传报道环境卫生整治工作动态,并通过宣传车进行集中宣传,营造环境整治的浓厚氛围;二是通过戴党徽、亮身份、作表率行动,以实际行动进行宣传。镇党委政府把这次行动同“三问四比”大讨论大竞赛活动相结合,同“五城同创”相结合,同脱贫攻坚相结合,组织机关党员干部40余人,利用周六、周日休息时间,分三个突击队,深入六个重点村与干部群众共同参加整治工作,清除“五堆”1500余处,转运陈年垃圾200余方,达到创造美好环境全民参与、全民共享的效果;三是制作了XXX“四治六化”城乡环境整治宣传记录片,对各村好的典型、经验进行宣传,对差的村进行曝光,并组织全体镇村干部进行观看,达到好的村继续提升标准,差的村继续改进;四是加大对“脏乱差”现象和违法占地、乱堆乱排乱放等不良行为的曝光力度,教育引导群众增强文明环保意识,营造了镇村互动、上下联动、干群共建共管共治共护的农村环境集中整治工作氛围。

教师整治四风心得体会5篇

教师整治四风心得体会5篇 为集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题,按照x县委统一部署,x县x局于7月下旬至8月下旬,扎实开展了集中解决“四风”问题。下面就是小编给大家带来的教师整治四风心得体会,希望能帮助到大家! 教师整治四风心得体会1 为转变干部作风、加强行政机关效能建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我们学校在全校范围内开展“负责任、树形象、比业绩、促发展”干部教师“四风”建设活动。 通过“四风”建设学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。 因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。当前,教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题,降低了教师在人民心目中的形象,给教育事业带来了不良的影响。通过学习,我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设,纠正行业不正之风,端正校风、教风、学风,提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。 教师整治四风心得体会2 反“四风”,就是坚决反对干部群众反应强烈的形式主义、官僚主义、

最新学术活动的心得体会

学术活动的心得体会 学术活动心得体会 10月25日下午,中国科学院马志明院士在东区水上报告厅作了题为《我们与数学强国的差距—关于我国数学发展的点滴思考》的学术报告。报告中,马院士结合自己的工作经历,介绍了我国近年来在数学领域取得的巨大成就和快速进步,以及我国与数学强国的差距。马院士认为通过我国老一辈数学家们为中国数学发展所做的大量工作,国家对数学这门学科的大量投入以及中国数学界的团结和不懈努力,中国数学在国际数学界的影响越来越大,我们正在走向世界。 马院士曾担任过国际数学联盟执委会副主席,这一经历让他切身感受到中国数学的成长和变化。他谈到现在的国际数学科学及相关领域的学术会议上都有中国数学家(包括海外华人华裔)的声音,在国际数学科学及相关领域的杂志上都有中国数学家的文章,中国数学家在国际上出版了许多学术专著,以中国数学家命名的定理和方法也已越来越多,不少中国数学家被邀请在国际学术刊物担任编委,在国际学术组织里担任职务等等,这些都从不同方面说明了中国数学和数学家们在国外数学界正被广泛承认和认可。 在看到成绩的同时,马院士还分析了我国与数学强国的差距。特别强调了我国缺乏引领国际数学研究的`强有力的学术领军人物,缺乏大师级数学家,具有中国特色的学派在国际上影响力还不是很强。同时,现有的科研评价机制让国内的学术氛围出现了太多的浮躁,研究太急功近利。他希望同学们看到成绩和不足后,努力学习知识,客服不利因素潜心研究,为我国早日成为数学强国做出自己的贡献。 通过听取了马院士的报告后,我获得了很大的收获,通过以下几方面谈谈我个人的一些心得体会: 1、通过中国数学所取得成绩与在国际上的影响,更增强了我的自信心。相信通过自己的不懈努力,也能够在自己的专业领域内取得一定的成绩,并得到别人的认可; 2、只有掌握了扎实的学术基础,才能在专业领域内取得真正的成绩。在今后的学习和学术研究中,应该拒绝浮躁,营造良好的数学氛围; 3、继承老一辈科研工作者严谨求实、淡泊名利的传统。潜心研究,力争做出专业领域内前沿的成果。

四问四做起心得体会2篇

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 四问四做起心得体会2篇 根据县四问四治专项整治活动要求,结合我校特点制定的落实方案和日程安排,我校积极动员,严格按要求执行,圆满完成动员学习阶段的工作,四问四治心得体会。现将具体情况总结如下: 一、动员充分,认识到位,工作及时。 此次四问四治,即问责治庸、问勤治懒、问效治散、问廉治贪,是县委着眼全县大局,即十二五期间项目崛起、绿色转型、特色跨越,加快建设富裕文明、和-谐幸福、山川秀美的新隰县的发展思路,针对作风建设做出的重大决策,以切实加强和改进干部作风,优化发展环境。 另制作了活动专栏、悬挂标语等,及时制定了实施方案、日程安排等,出了两期简报,在学校博客上,开办了四问四治专栏。 二、组织有力,思路明确,领导带头,行动有力。 及时设立领导组,由校长刘江华负全责,重点解决总结、方案等主要材料,贺东锁同志负责专题学习、民-主生活动等具体事务,常青兰同志负责和活动办公室联系,协助贺东锁工作,明确活动思路:解决好存在的庸、懒、散、贪等工作作风问题,教职工队伍能做到尽职尽责,积极进取,责任意识明显增强,领导能带头,进一步树立班子就是组织‘发动机’的意识,充分发挥表率作用,共同维护好学校的 1 / 8

稳定,促进全面和-谐发展,服务全县教育教学质量的提高。 领导带头,做好表率。领导班子成员意识到位,高度重视,并以实际行动来体现,贺东锁同志有病,打着点滴仍坚持参加会议;常青兰同志随叫随到,及时上下沟通联系;刘江华同志外出师大进修,两头跑两头不误,材料亲自动手、亲自把关,好几个星期天加班加点等;教职工及时完成学习要求等,表现出良好的工作作风。 三、活动和工作两不误。 配合西城底拆迁,经过近二十余次的沟通和艰苦细致的动员,帮助本校拆迁户解决了许多实际困难,终于按时完成了拆迁工作,以实际行动,为我县建设做贡献。参加教师节活动、师大研究生进修学习、校舍安全上报等工作。 四、及时整改,边学边改。 针对县四问四治督导组对我校抽查情况,在自我批评基础上,提出要以四问四治要求的尺子,认为作风问题背后,认识和执行是根本,提出: 一要树立对形势的正确判断,面对困境、困难和压力,不能有等、靠、要的消极思想,而要鼓起勇气,知难而上,把问题当作进步的台阶.要摆对个体和集体的关系,不要在认识不足上,造成无意的伤害。二要对工作特点有个正确认识,在思想上化劣势为优势,把时间利用好,坚持不断的学习和思考,如刘江华同志师大进修教育管理研究生,高喜莲、张婧同志参加书法学习班等。 为此,及时出台《请假签到补充规定》(讨论稿),要求到岗、守位,

关于学术会议总结

关于学术会议总结 总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。以下是为大家精心搜集和整理的学术会议总结,希望大家喜欢! 学术会议总结(一) 16日下午到了会议所在城市后,直接入住酒店,在酒店大堂询问时候,发现目前酒店办会议的非常多,目前还没有房,说是要等到三点才能有房间,我就在大堂里面等着,看着酒店慢吞吞的退房速度,我心里不禁有点着急。怎么办?万一我们参会的老师来的话没房间怎么办?或者到时候老师们一起来到,办入住的速度这么慢,会不会影响参会老师们的积极性?一直在胡思乱想。终于快到3点半了,我入住了,足足等了两个小时。入住酒店就开始联系需要提前联系的老师们,确定好他们是否参加,确定好他们的车次和到站时间,心里盘算着怎么才能接待好这些老师。也和当地承办院校的负责人联系了何时办理礼品和装包,何时在大堂准备桌椅、在大堂准备接待。 17日,一大早,就接到了电话,果然呀,我的担心来了,原来是几位老师已经来报道了,比预计报到时间早了一天,到了大堂前台一问这里都有房间,去交涉问有没有联合酒店的房间,营销经理帮忙去打电话去另外的酒店找房间了,可是那边只有两间房,而这边5位老师,怎么也要三个房间。很着急,拜托酒店经理能不能想想办法。后来老师们说自己去找如家之类的便利酒店住一晚上就好了,第二天什么时间有房间什么时间过来。帮忙在前台找了地图,老师联系了附

近的酒店,终于帮助几位老师解决了住宿问题。然后我就在想,以后办会议的话,一定要和酒店方面协商提前提下几个房间,方便提前报到的老师们来住宿。接下来就是去承办院校,装礼品和书籍资料。到地方一看26包书,还有八包书目,若干资料和光盘。我一一确定包中书籍分类。得到承办院校的学生们帮忙,终于把上百包礼品都装好了。累了一身臭汗。话说当我一个人一一分辨好几十斤一包的书籍,一一搬好分类时候后,大汗如雨,心里也在流汗,在家里我都不曾搬过这好几十斤一包的大件,这里我要搬30几包,还不止搬一次,腰也酸了,手也疼。心里感慨,原来编辑也不过就是一个民工。在自嘲一下:这才是上得了厅堂,下得了厨房,上的来工地,搬得动大包。还好后来一一装袋时候来了四位学生帮忙,好不容易才弄好了。心里很感谢他们,虽然他们是听命于自己的老师,但帮我我就应该感谢人家,留了名片,说如果有需要的他们专业的书籍就给我联系,希望能以后有机会感谢他们一下。到这时候,我才发现,有些事情必须要有人帮忙才能做得完,自己一个女孩子不能像个爷们,啥都能干,啥都干得动。装好包后,又和学校那边的负责人联系了一下商议一下报到处18日几点开始接待,那边回答是八点整,我的担心又来了,会不会在八点之前有老师报到而找不到接待老师呢?跟承办方提了这个问题,说一般不会,上人都是在下午左右。我怀着满满的担心,回到了自己的住处,心想着自己早点起来吧,六点起床,吃个饭,在大堂等待报到的老师好了。 18日,这是繁忙的一天,从早上六点到晚上十二点我一直都没

“四治”(治庸、治懒、治散、治浮)活动总结

“四治”(治庸、治懒、治散、治浮)活动总结 小伊中学 为进一步巩固和深化“治庸、治懒、治散、治浮”专项行动成果,持续深化作风建设,提升我校干部教职工执行力,推动学校教育教学改革与发展,办好人民满意的学校,根据灌云县教育局的总体部署,我校结合学校实际,就进一步深化“治庸、治懒、治散、治浮”专项行动制定了如下实施方案。 一.总体目标 深化“治庸、治懒、治散、治浮”专项行动,以“转作风、抓落实、求突破”为主题,坚持问题导向,大力整治不思进取、碌碌无为、消极懈怠、不敢担当、办事拖沓、纪律松弛等“庸懒散”现象,重点整治人民群众反映强烈的违规招生、乱办班、乱收费等行风问题,有偿家教、教辅散滥、体罚和变相体罚学生等师德师风问题,优化行风,推进工作作风转变,增强干部教职工的执行力,着力打造一支能力强、效率高、作风正的干部教师队伍,推动形成想作为、敢作为、会作为、善作为的干事创业氛围,确保学校教育改革深入推进,教育质量不断提升,家长对学校的教育满意度持续提高。 二.整治对象 全校所有在职、在编教职员工。 三.整治重点 本次“治庸、治懒、治散、治浮”专项行动重点整治“监督、服务和执行制度”三个方面以及学校内部存在的“庸懒散浮”突出的10个方面问题。 1.执行不坚决,在贯彻落实县委、县政府重大决策和教育局工作部署的过程中行动迟缓、落实不力,未按规定时限和要求完成任务。 2.监督制度执行不严格,致使内部管理不规范;对违规变更招投标方式、项目超概、违规发包、肢解发包等现象处理不力。 3.缺乏担当精神,对监督整改意见落实不力,监督结果运用不充分,监督问责措施不逗硬,失之于宽、失之于软。工作不作为、慢作为,效率低下、办事拖沓、安于现状、不思进取、得过且过,在岗不尽责,致使工作任务未按期完成,重点工作推进不力。 4.在岗不尽责,在职不谋事,无担当精神,遇到矛盾、困难绕道走,习惯于当“老好人”,导致工作推动缓慢,学校发展停滞不前。 5.学校职能部门之间相互协调配合不力,部门利益至上,大局意识不强,处室之间、年级之间、学科之间协调配合差,对共同办理的事项,主办部门及责任人不主动牵头承办,协办部门或协办人员不支持配合,相互推诿,致使工作推动不力、久拖不决。 6.创新意识不够,学习主动性不强,推动工作的积极性不高,安于现状、得过且过,教育教学质量不高,群众反映强烈。 7.规章制度执行不力,内部监督不逗硬,不严格执行“三重一大”、“一把手3+X”不直接分管、领导干部招投标工作纪律,“三要十不准”和党务校务公开制度,致使发生“四风”问题。 8.工作纪律松弛,无故迟到早退,擅离岗位,不遵守教师职业道德规范、不为人师表,上班时间玩游戏、看电影、炒股、网购,或者开会无故缺席、迟到早退、打瞌睡、玩手机等影响学校教师形象的行为。

关于“四风问题”心得体会

党的群众路线教育实践活动 关于解决“四风”问题的心得体会 党的群众路线是党的生命线和根本工作路线,是我们党取得革命、建设和改革胜利的一大法宝。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是党的优良传统和作风。在革命、建设和改革的各个历史阶段,党的事业之所以能薪火相传、长盛不衰,靠的就是始终坚持群众路线,始终和人民在一个利益链条上,始终与群众心心相印、同甘共苦。群众是真正的铜墙铁壁,我们的一切胜利,都得益于群众的衷心拥护和牺牲奉献,没有牢固的群众基础,就没有今天的辉煌成就和大好局面。现在,世情、国情、党情都发生了深刻变化,但任何时候、任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘。必须把群众利益摆在高于一切的位置,始终热爱人民、敬畏人民,真正使造福人民群众成为我们各项工作的根本出发点和最终归宿。 深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署,这次活动的主要任务是加强和改进作风建设,解决官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。整顿好“四风”问题对于密切党群关系,树立党和政府在人民群众中的良好形象,推动全面小康社会和中国特色社会主义社会建设具有十分重要的意义,推动学院科学发展也有重大意义。

党员领导干部必须坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效,坚决反对形式主义。 党员领导干部必须正确行使人民赋予的权力,清正廉洁,以身作则,艰苦朴素,加强道德修养,做到自重、自省、自警、自励,坚决反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。 党员领导干部必须牢记全心全意为人民服务的宗旨,依法办事,勤政为民,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉地接受党和群众的批评和监督,坚决反对官僚主义。 党员领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,在社会主义建设中艰苦创业,树立正确政绩观,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。《党章》对党员艰苦奋斗、艰苦朴素均有明确要求,每个党员必须自觉遵循。 反对“四风”是党的一贯主张,是党对领导干部的一贯要求,是作为领导干部必须具备的基本素养。这样我们也就不难理解这次教育实践活动的重点和聚焦点的问题了。也正因为这样,要求我们必须深入分析整治“四风”、反对“四风”的深刻内涵,才能保持自己始终成为符合党的要求的党员领导干部。我们党围绕解决“四风”问题开展党的群众路线教育实践活动,我有以下几点体会: 一、反对形式主义。

学术素养心得体会.doc

学术素养心得体会《学术素养》心得体会 姓名:学号:班级:

学术素养心得体会 这学期学校开设了《学术素养概论》这门课程,虽然只开设了 18 个学识,只有短短的 6 周时间,但在其中我学到了许多新知识。通过不同的老师向我们讲授了不同方面的知识,老师精湛的讲解与课堂上生动的案例,让我也重新对研究生生活与自身道德素养方面有了深刻的认识和反思,在此与大家分享一下。研究生的生活不如本科生活那么简单,仅仅是知识的积累和各种考试,研究生,顾名思义,就是在自己所学的专业有所拓展和深入研究,从而有一些新的认识,因此,我们需要的不仅仅是知识的积累与学习,实验操作和技巧,创新思维,更是需要撰写相关论文。在这时,伴随着身边或者学术界层出不穷的学术造假、抄袭剽窃等不良现象,恪守自身道德规范,维护学术界的风气至关重要。学术道德和学术规范是科学研究工作者应遵循的基本伦理和规范,是保证学术正常交流、提高学术水平,实现学术积累和创新的根本保障。现如今,由于社会整体道德水准的下降,学术道德被很多人忽视甚至遗忘,学术腐败现象比比皆是,深入到社会的各个层面。小到学生毕业论文造假、抄袭,捏造实验数据;大到制造学术泡沫、搞假冒伪劣、抄袭剽窃、进行钱、学、权的三角交易等。一些学者为了自身的目的,不择手段,严重的污染了学术环境,影响学术声誉,阻碍学术进步,进而影响整个学术群体的创新和发展。学术规范问题已不仅仅是道德层面的问题,而演绎为一个跨越道德和法律两个层面的问题。对于这一问题,单纯用道德来约束是不够的,必须在加强学术道德建设的基础上,重视和加强学术法制建设,用法律武器来维护学术界的公平正义,提高学术水平,加大治理力度和效率。因此,我国需要完善相关法律体系,使得广大学者有法可依。其次,做到有法必依,提高学者法律意识,以法律约束行为,减少不良现象。其次,对于学术道德和规范问题,究其根本,是我国科研评价机制的不合理,使得学者们的学术良知和职业精神日益被腐蚀,在此机制下,出现了许多不公平的现象,许多学者的不甘心,不服气致使他们开始投机取巧,谋求自身的利益。所以,改善科研评价体系具有导向意义、激励效果和诊断作用。我们只有根据人文与社会科学诸多学科的不同特点和发展规律,探索相应的、更加人性化的分类

(精)心得体会:基层社会治理创新与推进乡村振兴战略的思考(最新)

(精)心得体会:基层社会治理创新与推进乡村振兴战略的思考(最新) 党的十九大报告提出了“实施乡村振兴战略”的创造性构想。从社会学视角来看,乡村振兴是乡村社会结构的整体性变迁过程,也是基层社会治理现代化的全面推进过程。十九大报告指出,“要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。”这就表明,产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕是乡村振兴的总目标。在乡村振兴战略的总目标中,“乡风文明”“治理有效”与基层社会治理息息相关,要实现这两个目标,就必须创新基层社会治理。正如十九大报告所提出的:“加强农村基层基础工作,健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。”因此,创新基层社会治理,是推进乡村振兴战略的关键一环。 一、“乡风文明”“治理有效”的基本要求 “乡风文明”“治理有效”是推进乡村振兴战略的两大目标。要有序推进乡村振兴战略,就必须准确把握“乡风文明”“治理有效”的基本要求。

(一)“乡风文明”的基本要求 乡风是指特定乡村社区居民的信仰、观念、操守、爱好、礼节、风俗、习惯和社会心态等精神文化要素的总和。作为一种观念文化与制度文化为一体的精神文化,乡风是特定乡村社区文化传统长期积淀的结果,亦是社会风气的一个缩影。从本质上看,乡风的形成是特定乡村社区价值观转化为社区居民的情感认同和行为习惯的过程。总书记曾强调:“文化是一个国家、一个民族的灵魂”,从这个意义上说,乡风就是一个乡村社区的灵魂。因此,要实施乡村振兴战略,就必须实现“乡风文明”。 从乡村振兴的视角来看,“乡风文明”的基本要求主要包括六个方面:(1)乡村社区居民必须具有崇高的理想信念和精神追求。曾多次强调理想信念的重要性,坚定理想信念和精神追求是推进中国特色社会主义建设的强大支撑。可以说,乡村社区居民只有具有崇高的理想信念与精神追求,才会将自我价值与社会价值结合在一起,才会将个人目标融入乡村振兴战略中来。也可以说,建立崇高的理想信念与精神追求是乡村社区居民观念与行为文明的最高统领,是“乡风文明”的最强引导力量。(2)乡村社区居民必须达到社会主义核心价值观的个体层面标准。乡村社区居民的个体行动是推动基层社会治理的直接动力,但个体的行动绝不能是无规范的行动,而必须是

学术报告讲座心得体会

学术报告讲座心得体会 进入研究生院已经一年半了,在这一年半的时间里,我参加了很 多的学术讲座,让我受益颇多。通过这些讲座,我了解到各个领域的最新发展概况,充实了多方面的知识,拓宽了我的眼界,让我能够跟上科学发展的步伐。 其中朱志斌教授和周傲英教授的讲座让我印象尤为深刻。朱志斌 教授现任桂林电子科技大学教授,主要研究方向为优化理论与算法研究。讲座的主题是图像处理中的优化算法,朱教授的讲解条例清晰、生动有序,通常举一些例子使道理深入清楚,渗透人心,我们都被深深的吸引住了。图像处理是计算机应用领域中最为活跃的领域之一,从数码相机的普及到、数字电视的开展到遥感图像处理和智能交通,它极大地促进了人类科学研究的发展、社会生产率的提高和生活方式的改善。作为一个有广阔应用前景的学科,还存在很多问题有待探索。近年来对数字图像处理的研究倾向于将数字图像作为一个组合优化 问题,并采用一系列优化策略完成图像处理任务。 朱教授特别讲了群智能优化算法在图像处理中的应用。群智能优 化算法是模拟生物或生物种群的结构特点、进化规律、行为模式和思维方法等形成的计算技术和方法,具有自组织、自适应和自我学习能力以及良好的全局收敛性、并行性和鲁棒性等特点。常用的群智能优化算法有遗传算法和蚁群算法、布谷鸟搜索算法等。以遗传算法来说,GA是一种全局优化搜索算法,可以对复杂的非线性多-维数据空间进行快速有效的计算。特别是由于它不受搜索空间的限制性假设的约束,

鲁棒性及固有的并行性等,在图像处理、分析及理解中,具有潜在的发展前景。 从朱教授的精彩讲座中我还学习到:群智能优化算法不仅仅可以 用于图像处理,其实它还可以用于其他很多方面。联系到我的研究方向是项目调度,而项目调度是指由一系列相互关联的活动构成,在满足约束的条件下产生达到某种目标的调度方案。项目调度实质上就是组合优化问题,那么我是否可以把群智能优化算法拿过来解决我的研究问题呢?联系到朱教授所讲到的知识以及通过网络查找相关知识,我发现是通过群智能优化算法求解项目调度问题是可行的,而且应该会有比较理想的实验效果。 朱教授的讲座是我进入研究生阶段以来对我影响较大的讲座之一,使我印象深刻,收获也非常大。另一次让我受益匪浅的讲座就是周傲英教授所讲的《从大数据热看我国计算机学 界的机遇》。周傲英教授是华东师范大学长江特聘教授、云计算 与大数据研究中心主任、数据科学与工程研究院院长,是我国大数据领域的领军人物。 首先,周傲英教授以幽默风趣的开场白将大家带入大数据的世界,通过Google、Yahoo、Facebook等国外知名计算机巨头以及阿里巴巴、京东等国内计算机巨头的最新发展概况来引入大数据。大数据(bigdata),或也可称为巨量资料,指的是所涉及的资料量规模巨大 到无法透过目前主流软件工具,在合理时间内达到撷取、管理、处理、并成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。

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