新的体验新西兰美丽路途有你相伴

新的体验新西兰美丽路途有你相伴

新西兰美丽的树林，安静中透着寂寞

旅游首选西安康辉旅行社李家村店

特别卖点一：

1次初体验入住澳洲农庄吃住行在当地家庭中。澳洲农场让游客们与农场主家庭一起生活，从而通过跨文化体验来增进彼此之间的国际认识。在澳大利亚辽阔国土的自然环境下结识“当地人与大自然”，感受情感体验结识友好和蔼的当地人，欣赏袋鼠等野生动物或空中繁星，捡拾新鲜鸡蛋充当早餐，感受澳大利亚的自然风情，这些必将给您留下难以忘怀的美好回忆。与农场主家庭一起参加农场活动和用餐。其它活动还包括：每天喂食绵羊两次、喂牛和羊驼、喂马/梳理马鬃、圈羊、观看牧羊犬工作、剪羊毛(视季节而定)、种树浇水、播种蔬菜种子、水坝捕捞螫虾、看星星、观赏野生袋鼠及参观当地小镇

特别卖点二：

1次游客中的VIP。旅游就是要吃好住好玩好！我们去了澳洲的农庄，在城市酒店方面我们升级两晚五星级酒店。绝对是游客中的贵宾,酒店入住的几乎全部是老外，避免常规酒店走到那里都是中国人的的感觉。明显感受到异国风情。舒适的睡眠环境，让您缓解旅途的辛劳，丰盛的自助早餐，水果蔬菜肉类，补充营养，酒店可以游泳。

绝对优势：

陕西自主产品，全国独一无二产品，全团陕西人，绝不外拼北京及外地人，

这座自然与人工相结合的大型园林 是新西兰最大的多姿多彩的公园之一 占地26公顷 位于惠灵顿市中部 中国大使馆对面。终年免费对外开放。1844年前 这是一片私人园地。1868年开始 由赫克特 James Hector 爵士和新西兰学会 后易名新西兰皇家学会 管理。1891年9月21日起改由惠灵顿市政府接管 正式建园。

植物园颇富田园山水韵味 四季绿草如茵 树木苍翠 花香鸟语。主园的花圃、路旁和山上 种植着鲜艳雍容的郁金香、茶花、玉兰、杜鹃等应时花木 还有挺拔的美国加州辐射松、新西兰本地松、红杉、南洋杉、棕榈树、蕨类植物 包括新西兰"国树"--银蕨 等树种。

沿着39条小径 倘徉在枝繁叶茂绿树丛中 回归大自然的感受油然而生。

植物园山上设有古老的木质车厢的电缆车(Cable Car) 于1902年2月22日正式接待乘客。电缆车自植物园观景台至市中心往返行驶 是惠灵顿保存最完好、至今仍在使用的交通和旅游工具

大班语言让世界变得更美丽教案反思

大班语言让世界变得更美丽教案反思 大班语言让世界变得更美丽教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，欣赏故事，理解“做一件让世界变得更美丽的事”的含义，了解四季常见的花卉，分辨它们不同的名称与特征，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看让世界变得更美丽教案吧。 活动目标： 1、欣赏故事，理解“做一件让世界变得更美丽的事”的含义。 2、了解四季常见的花卉，分辨它们不同的名称与特征。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、领会故事蕴含的寓意和哲理。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 活动准备： 1、故事的投影片，四季花卉的投影片 2、故事配乐（班得瑞的春野、你眼中的奇迹、雪之梦） 活动过程： 一、欣赏理解故事《花婆婆》 1、看故事幻灯片的故事名称，让幼儿猜测“花婆婆”是怎样的一个人？ 2、播放背景音乐和幻灯片，讲述故事《花婆婆》开始部分，然后讨论。 提问：Alice（小女孩）有哪三个愿望？（旅行、住在大海边、做一件让世界变得更美丽的事情） 导语：你们知道她的愿望都实现了吗？让我们继续听故事。 3、继续讲述故事，Alice躺在床上想到了第三个愿望。

提问：你们记得第三个愿望是什么吗？ 追问：做什么事情能够让世界变得更美丽呢？ 4、继续讲故事，引导幼儿思考。 提问：为什么大家称她为“花婆婆”？（一直不停地种花，一年四季都不停。）小朋友们，你们以后想不想长大了也做让世界变得更美丽的事情？能做什么事情呢？ 小结：其实让世界变得更美丽的事情很多。只要我们有这个愿望，努力去做，就一定能实现。 二、分辨四季常见的花卉并分类 1、播放常见花卉的图片，让幼儿分辨名称与特征。 导语：鲁冰花只是春天开花，花婆婆如果希望一年四季都有花开，那么可以种什么花呢？ 老师今天也给你们带来了几张花的图片，你们来辨识一下吧！ 2、按照不同季节进行分类 三、自编儿歌 1、先为幼儿做示范，然后由幼儿进行自编。 如：师：暖和的春天来到了，什么花儿朵朵开？ 幼：暖和的春天来到了，油菜花儿（/桃花桃花）朵朵开。 师：炎热的夏天来到了，什么花儿朵朵开？ 幼：炎热的夏天来到了，荷花荷花（/兰花兰花）朵朵开？ 师：凉爽的秋天来到了，什么花儿朵朵开？ 幼：凉爽的秋天来到了，菊花菊花（/桂花桂花）朵朵开。

世界因我而美丽能量朗诵稿

能量朗读——让世界因我而美丽！ 【帮助孩子成才的密咒】 (一） 我知道，我不是因为偶然才来到这个世界的，我是主动想来的，我是为了继续前生伟大、美好、无私的梦想而来的，我是为了通过各种苦乐顺逆的体验来历练自己而来的，并由此完善、成长和提升。 我是因为爱这个世界才来的。所以，我将用全然的爱来接受这个世界，并用全然的爱让世界更加美丽。 我深深地知道，物质不能让世界美丽，唯有美德、智慧与爱才能；物质不能拯救人类，唯有美德、智慧与爱才能。 我要让世界因我而美丽！ （二） 我知道，我所有的长处都是源于父母祖宗的优秀，但它不是我炫耀和自私的资本，它是上天与祖宗赋予我利益众生的工具；它是我展示生命的伟大、美好和无私的途径。 我知道，我的缺点和不足不是我的自愿，那是因为，我是从有缺点和不足的父母而来的。但我知道，选择这样的父母是我的自愿。我选择的目的，是要来到这个世界，与我的父母一起学习和提升。所以，对于这些缺陷，我不抗拒，我全然地接受，我要通过今生的忏悔、忍受和努力来弥补。 我想对父母说：我来到你们身边，就是希望帮助你们改变，也希望你们接受我、容忍我。我愿意从今天开始，不再用完美要求你们，也请你们不再用完美苛求我。我是你们的一部分，我们是一个整体，让我们一起改变，改变才是力量！ 让我们一起用包容让生命美好，让我们一起用爱让世界美丽！

（三） 我要对自己的生命负责。我知道，决定我生命的主因是我自己。没有命运，只有选择，选择我的念头、语言和行为；没有命运，只有创造，创造生命的喜悦、美好和神奇！命运是一个个选择连接起来的轨迹，命运是不断创造累积起来的总和。 我活在这个世界，就是为了改变这个世界。我知道，爱是一切创造的源泉。我要用全身心的爱来对待今天——每一个人，每一件事，每一株小草，每一粒石子…… 我要用全身心的爱来迎接美好的明天！ （四） 每个生命都是由身体、大脑和心灵组成的。就像一个礼物，里面比外面珍贵，内容比包装珍贵。我的大脑里装着什么，比身体的长相和穿着珍贵，而我心灵的美德、胸怀、智慧和境界，比大脑里的更珍贵！所以，我要重视心灵的净化和提升。 （五） 从今天起，我要高高地放飞自己的梦想，积极乐观地生活和学习。 上天从来没有规定我此生将是什么样的，国家也没有规定我，父母也没有规定我，老师也是一样。一切万物都没有规定我能做什么、不能做什么，必须是什么样的人、不能是什么样的人。上天把一切的主动权交给了我，他从不控制我，从不决定我，他让我自己决定自己的梦想，然后慈悲而无私地帮助我、成就我。 就像天地从来就没有决定一块土地里要长出什么。农夫播种了一粒苹果的种子，天地就会用全部的力量来帮助他长出苹果；农夫播种了一粒花椒的种子，天地就会用全部的力量来帮助他长出花椒。我知道自己的梦想有多么重要。它就是一粒种子。

美丽的校园作文12篇(优秀版)

《美丽的校园作文》 美丽的校园作文（一）： 美丽的校园 我们的学校位于东谷湖畔，文峰塔下，那里是个美丽的地方。 站在校门前，象山文峰学校这六个大字就出此刻你的面前，在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园，映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。 升旗台的西边是体艺馆，那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时，操场上就热闹起来：有的爬双杠，有的踢足球，有的打篮球，还有的举行着跑步比赛那如飞的奔跑，腾空的飞跃，显出飒爽英姿。 之后向前走，十幢高大雄伟的教学大楼便展此刻你的眼前。那粉红色的瓷砖在阳光的衬托下散发出迷人的光泽。走进教学楼，一条长龙似的走廊映入眼帘。走廊的左右两边，挂着同学们的书画作品，散发出浓浓的书香风情。长廊的上方悬挂着一首首古诗和宋词，走在那里就像穿越回古代，和大诗人见了面。 穿过小学教学楼，一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中，石廊变得悠悠如幻，缠绕的树枝密密层层，几群小猴子正拉着树枝汤秋千呢！中午，石廊里热闹起来：有的在下棋，有的在做作业，有的在写科学笔记，还有的在画画 石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃，野花开得遍地都是：红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人各种野花芬芳迷人，吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，好像在赞美野花：野花，你们可真美！ 我们的校园美丽无比，我爱我们的校园！ 美丽的校园作文（二）： 美丽的校园 我们的实验小学座落在汶水河畔，是一座花园式的学校。

学校的大门创意新颖，风格独特，取名文昌门。上面是一本打开的红色的书，下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它，绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高，象征着少年儿童健康蓬勃的生命；红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇，象征着小学生昂扬向上的激情。 走进校门，首先映入眼帘的是一座十分醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一齐，上面是一本打开的课本，课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球，妈妈说，它象征着师生心心相印，这座雕塑还有一个好听的名字叫知行，它时刻提醒我们要言行一致，知行合一。 雕塑的西面是升旗台和操场，每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式；雕塑南面是心灵空间，祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞，圆圆石凳围绕着石桌，那里是我们放飞心灵的地方，我们能够在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了，我们的教室在二楼，教室里宽敞明亮，还有高科技的电子白板呢，我们在那里认真地学习，快乐地成长。 我们的校园绿化也很漂亮，有两棵被称为幸福树的柿子树；有白色的、紫色的玉兰花；有绿绿的爬山虎；有十里飘香的桂花；有高高的银杏树；有四季常青的冬青；还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天银装素裹，美丽极了。 这就是我们的校园莱芜市实验小学，你想来看一看吗？等你来了，我必须带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！ 美丽的校园作文（三）： 美丽的校园 我所在的学校--中华小学，它是一座美丽如画的校园。 一进大门，宽阔的门厅就出此刻眼前，门厅的两侧，是红的，黄的，蓝的花众拥簇，简直像进入了花的海洋，花的世界。走过门厅，你会看见一排高大的树，他们守侯在那里，四季长青，为我们遮风避雨。往左拐是我们的红领巾广播站，往右拐便是教学楼，教学楼有两层，每一天，老师在教学楼里为我们辛苦的备课、讲课，为我们的成长加油。教学楼的前面是宽广的操场，操场的中心有一个蓝球场，再向南走一点就是一条长长的圆形跑道，每年的学校运动会都会在那里举行，可热闹了。再往前走，就能看见几个乒乓球台，它的左边还有一些双杠等，是我们锻炼身体的好地方。 我爱我们的校园，它既美丽宽大，又是我们学习的好地方，还是我们玩耍的场所。你说我们的校园美丽漂亮吗？ 美丽的校园作文（四）： 美丽的校园

让世界因我而美丽 原文教学内容

让世界因我而美丽原 文

精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 让世界因我而美丽 （一） 我知道，我不是因为偶然才来到这个世界的，我是主动想来的，我是为了继续前生伟大、美好、无私的梦想而来的，我是为了通过各种苦乐顺逆的体验来历练自己而来的，并由此完善、成长和提升。 我是因为爱这个世界才来的。 所以，我将用全然的爱来接受这个世界，并用全然的爱让世界更加美丽。 我深深地知道，物质不能让世界美丽，唯有美德、智慧与爱才能；物质不能拯救人类，唯有美德、智慧与爱才能。 我要让世界因我而美丽！ （二） 我知道，我所有的长处都是源于父母祖宗的优秀，但它不是我炫耀和自私的资本，它是上天与祖宗赋予我利益众生的工具；它是我展示生命的伟大、美好和无私的途径。 我知道，我的缺点和不足不是我的自愿，那是因为，我是从有缺点和不足的爸爸妈妈而来的。 但我知道，选择这样的爸爸妈妈，是我的自愿。 我选择的目的，是要来到这个世界，与我的爸爸妈妈一起学习和提升。 所以，对于这些缺陷，我不抗拒，我全然地接受，我要通过今生的忏悔、忍受和努力来弥补。 我想对爸爸妈妈说：爸爸妈妈，我来到你们身边，就是希望帮助你们改变，也希望你们接受我、容忍我。 我愿意从今天开始，不再用完美要求你 们，也请你们不再用完美苛求我。 我是你们的一部分，我们是一个整体，让我们一起改变，改变才是力量！让我们一起用包容让生命美好，让我们一起用爱让世界美丽！ （三） 我要对自己的生命负责。 我知道，决定我生命的主因是我自己。 没有命运，只有选择，选择我的念头、语言和行为；没有命运，只有创造，创造生命的喜悦、美好和神奇！命运是一个个选择连接起来的轨迹，命运是不断创造累积起来的总和。 我活在这个世界，就是为了改变这个世界。 我知道，爱是一切创造的源泉。 我要用全身心的爱来对待今天——每一个人，每一件事，每一株小草，每一粒石子……我要用全身心的爱来迎接美好的明天！ （四） 每个生命都是由身体、大脑和心灵组成的。 就像一个礼物，里面比外面珍贵，内容比包装珍贵。 我的大脑里装着什么，比身体的长相和穿着珍贵，而我心灵的美德、胸怀、智慧和境界，比大脑里的更珍贵！所以，我要重视心灵的净化和提升。 （五） 从今天起，我要高高地放飞自己的梦想，积极乐观地生活和学习。 上天从来没有规定我此生将是什么样的，国家也没有规定我，父母也没有规定我，老师也是一样。 一切万物都没有规定我能做什么、

美丽校园我设计

美丽校园我设计 活动目的：通过这次爱绿、护绿主题队会，让学生了解环境保护的重要性，了解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。同时，让学生在活动中获得多种体验：在观察中体验环境保护的重要性；在调查中体验不重视环境保护的危害。为建设绿色校园、绿色地球家园做出自己的一份贡献 主持人1：同学们，我们的校园越来越美丽。但我们却看见许多同学不珍惜这美丽、洁净的校园环境。爱护花草树木，增强环保意识，应该从我们自己做起，从身边做起。 主持人2：今天，我们一一班全体师生在这里举行爱绿、护绿队会。 主持人合：主题队会现在开始！ 一、全体立正、各小队整队。 二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。 三、出旗、奏乐、敬礼。 四、唱队歌。 五、主题活动开始： （一）、齐唱《拍手歌》 主持人1：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园，共创我们美丽的校园。下面我们一起来唱《拍手歌》。 你拍一，我拍一，我校校园穿花衣。你拍二，我拍二，大家都是好伙伴。 你拍三，我拍三，爱校爱家爱自然。你拍四，我拍四，争当绿色小卫士。你拍五，我拍五，减少垃圾靠你我。你拍六，我拍六，环境卫生人长寿。你拍七，我拍七，生命之树要珍惜。你拍八，我拍八，爱护环境顶呱呱。你拍九，我拍九，山峰绿水长存有。你拍十，我拍十，保护环境快乐事。 （二）、讨论：校园环保见行动 主持人2：我们抱怨校园不够碧绿，我们期盼天空更蔚蓝，我们渴望河水重新清澈，空气变的纯净。可是，我们少先队员能为美丽的校园环境保护做些什么？请谈谈自己的想法。

（1）甲：我们可以改变自己的生活习惯，不乱扔包装盒袋，减少白色污染。 （2）乙：我写一篇文章呼吁禁止乱扔垃圾，随地吐痰。 （3）丙：我利用课余时间组织我们一个班的同学定期清扫学校的楼（4）丁：我尽力劝说同学们尽量少用带有很多包装的商品，尽力绿化我们的校园。 （三）、宣誓：全体学生 主持人1：可见我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动。队员们，我们可以为环保做很多的事，我希望全体队员们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿。下面请大家举起右手一起宣誓。 领：我们是祖国的未来，民族的希望，我们争当“环保小卫士”。（全体学生跟读）1．积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。2．从我做起，从小事做起爱护花草树木,不乱丢垃圾。3．节约能源，随手关灯、关好水龙头。4．节约资源，尽量不使用一次性物品。5．少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。 主持人2：亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！把爱心献给环保，用小行动保护我们美丽的校园！ 全体学生朗读： 绿色的希望 一年一度的植树节,我们播下绿色的种子； 一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐； 一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源；一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。 这里,是绿色的环境；这里,是绿色的生活。 这里,实施的是绿色的工程! 这里的一草一木,孕育的是绿色的希望；绿色是生命,绿色是我们永恒的主题! 让我们爱上校园里的那那片绿吧！ （四）、班主任讲话： 同学们，今天我们在这里开展了爱绿、护绿主题队会。作为一名学生，我们应该做校园小卫士，爱护校园环境。我们要明白劳动最光

幼儿园大班语言让世界变得更美丽教案反思

教学资料参考范本 幼儿园大班语言让世界变得更美丽教案反思 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________

大班语言让世界变得更美丽教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，欣赏故事，理解“做一件让世界变得更美丽的事”的含义，了解四季常见的花卉，分辨它们不同的名称与特征，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看让世界变得更美丽教案吧。活动目标： 1、欣赏故事，理解“做一件让世界变得更美丽的事”的含义。 2、了解四季常见的花卉，分辨它们不同的名称与特征。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、领会故事蕴含的寓意和哲理。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 活动准备： 1、故事的投影片，四季花卉的投影片 2、故事配乐（班得瑞的春野、你眼中的奇迹、雪之梦） 活动过程： 一、欣赏理解故事《花婆婆》 1、看故事幻灯片的故事名称，让幼儿猜测“花婆婆”是怎样的一个人？ 2、播放背景音乐和幻灯片，讲述故事《花婆婆》开始部分，然后讨论。 提问：Alice（小女孩）有哪三个愿望？（旅行、住在大海边、做一件让世界变得更美丽的事情） 导语：你们知道她的愿望都实现了吗？让我们继续听故事。 3、继续讲述故事，Alice躺在床上想到了第三个愿望。 提问：你们记得第三个愿望是什么吗？

追问：做什么事情能够让世界变得更美丽呢？ 4、继续讲故事，引导幼儿思考。 提问：为什么大家称她为“花婆婆”？（一直不停地种花，一年四季都不停。）小朋友们，你们以后想不想长大了也做让世界变得更美丽的事情？能做什么事情呢？ 小结：其实让世界变得更美丽的事情很多。只要我们有这个愿望，努力去做，就一定能实现。 二、分辨四季常见的花卉并分类 1、播放常见花卉的图片，让幼儿分辨名称与特征。 导语：鲁冰花只是春天开花，花婆婆如果希望一年四季都有花开，那么可以种什么花呢？ 老师今天也给你们带来了几张花的图片，你们来辨识一下吧！ 2、按照不同季节进行分类 三、自编儿歌 1、先为幼儿做示范，然后由幼儿进行自编。 如：师：暖和的春天来到了，什么花儿朵朵开？ 幼：暖和的春天来到了，油菜花儿（/桃花桃花）朵朵开。 师：炎热的夏天来到了，什么花儿朵朵开？ 幼：炎热的夏天来到了，荷花荷花（/兰花兰花）朵朵开？ 师：凉爽的秋天来到了，什么花儿朵朵开？ 幼：凉爽的秋天来到了，菊花菊花（/桂花桂花）朵朵开。 师：寒冷的冬天来到了，什么花儿朵朵开？ 幼：寒冷的冬天来到了，腊梅腊梅（/水仙花儿）朵朵开。 2、师幼之间采用一问一答的形式，来复述自编的儿歌。

让世界因我而美丽拼音版

《让ràng 世shì界jiè因yīn 我wǒ而ér 美měi 丽lì》 （一） 我wǒ知zhī道dào ，我wǒ不bú是shì因yīn 为wéi 偶ǒu 然rán 才cái 来lái 到dào 这zhè个gè世shì界jiè的de ，我wǒ是shì主zhǔ动dòng 想xiǎng 来lái 的de ，我wǒ是shì为wèi 了le 继jì续xù前qián 生shēng 伟wěi 大dà、美měi 好hǎo 、无wú私sī的de 梦mèng 想xiǎng 而ér 来lái 的de ，我wǒ是shì为wèi 了le 通tōng 过guò各gè种zhǒng 苦kǔ乐lè顺shùn 逆nì的de 体tǐ验yàn 来lái 历lì练lià自zì己jǐ而ér 来lái 的de ，并bìng 由yóu 此cǐ完wán 善shàn 、成chéng 长zhǎng 和hé提tí升shēng 。 我wǒ是shì因yīn 为wéi 爱ài 这zhè个ge 世shì界jiè才cái 来lái 的de 。所suǒ以yǐ，我wǒ将jiāng 用yòng 全quán 然rán 的de 爱ài 来lái 接jiē受shou 这zhè个ge 世shì界jiè，并bìng 用yòng 全quán 然rán 的de 爱ài 让ràng 世shì界jiè更geng 加jiā美měi 丽lì。我wǒ深shēn 深shēn 地de 知zhī道dào ，物wù质 zhì不bù能néng 让ràng 世shì界jiè美měi 丽lì，唯wéi 有yǒu 美měi 德dé、智zhì

慧huì与yǔ爱ài 才cái 能néng ；物wù质zhì不bù能néng 拯zhěng 救jiù人rén 类lèi ，唯wéi 有yǒu 美měi 德dé、智zhì慧huì与yǔ爱ài 才cái 能néng 。 我wǒ要yào 让ràng 世shì界jiè因yīn 我wǒ而ér 美měi 丽lì！ （二） 我wǒ知zhī道dào ，我wǒ所suǒ有yǒu 的de 长cháng 处chu 都dōu 是shì源yuán 于yú父fù母mǔ祖zǔ宗zōng 的de 优yōu 秀xiù，但dàn 它tā不bú是shì我wǒ炫xuàn 耀yào 和hé自zì私sī的de 资zī本běn ，它tā是shì上shàng 天tiān 与yǔ祖zǔ宗zōng 赋fù予yǔ我wǒ利lì益yì众zhòng 生shēng 的de 工gōng 具jù；它tā是shì我wǒ展zhǎn 示shì生shēng 命mìng 的de 伟wěi 大dà、美měi 好hǎo 和hé无wú私sī的de 途tú径jìng 。 我wǒ知zhī道dào ，我wǒ的de 缺quē点diǎn 和hé不bù足zú不bú是 shì我wǒ的de 自zì愿yu àn ，那nà是shì因yīn 为wéi ，我wǒ是shì从cóng 有yǒu 缺quē点diǎn 和hé不bù足zú的de 爸bà爸ba 妈mā妈mā而ér 来lái 的de 。但dàn 我wǒ知zhī道dào ，选xuǎn 择zé这zhè样yàng 的de 爸bà爸ba 妈mā妈mā，是shì

美丽的校园作文12篇

美丽的校园作文（一）： 美丽的校园 我们的学校位于东谷湖畔，文峰塔下，那里是个美丽的地方。 站在校门前，象山文峰学校这六个大字就出此刻你的面前，在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园，映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。 升旗台的西边是体艺馆，那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时，操场上就热闹起来：有的爬双杠，有的踢足球，有的打篮球，还有的举行着跑步比赛那如飞的奔跑，腾空的飞跃，显出飒爽英姿。 穿过小学教学楼，一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中，石廊变得悠悠如幻，缠绕的树枝密密层层，几群小猴子正拉着树枝汤秋千呢！中午，石廊里热闹起来：有的在下棋，有的在做作业，有的在写科学笔记，还有的在画画 石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃，野花开得遍地都是：红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人各种野花芬芳迷人，吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，好像在赞美野花：野花，你们可真美！ 我们的校园美丽无比，我爱我们的校园！ 美丽的校园作文（二）： 美丽的校园 我们的实验小学座落在汶水河畔，是一座花园式的学校。

学校的大门创意新颖，风格独特，取名文昌门。上面是一本打开的红色的书，下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它，绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高，象征着少年儿童健康蓬勃的生命；红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇，象征着小学生昂扬向上的激情。 走进校门，首先映入眼帘的是一座十分醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一齐，上面是一本打开的课本，课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球，妈妈说，它象征着师生心心相印，这座雕塑还有一个好听的名字叫知行，它时刻提醒我们要言行一致，知行合一。 雕塑的西面是升旗台和操场，每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式；雕塑南面是心灵空间，祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞，圆圆石凳围绕着石桌，那里是我们放飞心灵的地方，我们能够在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了，我们的教室在二楼，教室里宽敞明亮，还有高科技的电子白板呢，我们在那里认真地学习，快乐地成长。 我们的校园绿化也很漂亮，有两棵被称为幸福树的柿子树；有白色的、紫色的玉兰花；有绿绿的爬山虎；有十里飘香的桂花；有高高的银杏树；有四季常青的冬青；还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天银装素裹，美丽极了。 这就是我们的校园莱芜市实验小学，你想来看一看吗？等你来了，我必须带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！ 美丽的校园作文（三）： 美丽的校园 我所在的学校--中华小学，它是一座美丽如画的校园。 一进大门，宽阔的门厅就出此刻眼前，门厅的两侧，是红的，黄的，蓝的花众拥簇，简直像进入了花的海洋，花的世界。走过门厅，你会看见一排高大的树，他们守侯在那里，四季长青，为我们遮风避雨。往左拐是我们的红领巾广播站，往右拐便是教学楼，教学楼有两层，每一天，老师在教学楼里为我们辛苦的备课、讲课，为我们的成长加油。教学楼的前面是宽广的操场，操场的中心有一个蓝球场，再向南走一点就是一条长长的圆形跑道，每年的学校运动会都会在那里举行，可热闹了。再往前走，就能看见几个乒乓球台，它的左边还有一些双杠等，是我们锻炼身体的好地方。

能量朗读-让世界因我而美丽

能量朗读——让世界因我而美丽 （一） 我知道，我不是因为偶然才来到这个世界的，我是主动想来的，我是为了继续前生伟大、美好、无私的梦想而来的，我是为了通过各种苦乐顺逆的体验来历练自己而来的，并由此完善、成长和提升。 我是因为爱这个世界才来的。所以，我将用全然的爱来接受这个世界，并用全然的爱让世界更加美丽。 我深深地知道，物质不能让世界美丽，唯有美德、智慧与爱才能；物质不能拯救人类，唯有美德、智慧与爱才能。 我要让世界因我而美丽！ （二） 我知道，我所有的长处都是源于父母祖宗的优秀，但它不是我炫耀和自私的资本，它是上天与祖宗赋予我利益众生的工具；它是我展示生命的伟大、美好和无私的途径。 我知道，我的缺点和不足不是我的自愿，那是因为，我是从有缺点和不足的爸爸妈妈而来的。但我知道，选择这样的爸爸妈妈，是我的自愿。我选择的目的，是要来到这个世界，与我的爸爸妈妈一起学习和提升。所以，对于这些缺陷，我不抗拒，我全然地接受，我要通过今生的忏悔、忍受和努力来弥补。 我想对爸爸妈妈说：爸爸妈妈，我来到你们身边，就是希望帮助你们改变，也希望你们接受我、容忍我。我愿意从今天开始，不再用完美要求你们，也请你们不再用完美苛求我。我是你们的一部分，我们是一个整体，让我们一起改变，改变才是力量！让我们一起用包容让生命美好，让我们一起用爱让世界美丽！ （三） 我要对自己的生命负责。我知道，决定我生命的主因是我自己。没有命运，只有选择，选择我的念头、语言和行为；没有命运，只有创造，创造生命的喜悦、美好和神奇！命运是一个个选择连接起来的轨迹，命运是不断创造累积起来的总和。 我活在这个世界，就是为了改变这个世界。我知道，爱是一切创造的源泉。

美丽校园,你我共建

美丽校园，你我共建 --七一城西学校校园文化环境建设小记 有人说：环境卫生是衡量一个学校乃至社会文明程度的重要标志。可见，校园环境卫生在校园文化建设中具有举足轻重的地位。七一城西学校始终以德育为先，在培养学生的行为习惯方面狠下功夫，从学生学习、生活的细节点滴入手。 在环境卫生方面，德育处从日常清洁卫生和综合实践两个方面进行精细化管理，重细节、重过程、重落实。通过学校领导、德育处老师和全校师生的共同努力，学校的校园环境更加美丽、整洁，学生爱清洁、讲卫生的好习惯进一步得到培养和强化。为此，德育处具体做了以下工作： （一）、进一步完善、细化环境卫生评价制度。 德育处通过调查、研究、讨论，进一步修改、完善原有的《环卫部每日卫生检查评分制度》、《综合实践活动评分制度》。修改后的评分制度更加合理、细化，更具有可操作性。此外，德育处还制定了《教学楼各楼层卫生间值班表》、《各班垃圾桶管理值班安排月次表》，进一步将校园环境卫生管理制度精细化。 （二）、注重校园环境卫生文化建设氛围的营造。 为了培养学生爱劳动、讲卫生的好习惯，德育处积极营造校园环境卫生文化氛围。为此，德育处在校园、教室、卫生间制作了“垃圾入箱，文明健康”、“讲究卫生，文明入厕”、“举手投足，彰显文明”等等提示牌，时时处处提醒学生，让学生耳濡目染，逐渐培养良好的卫生习惯。 （三）、注重过程管理，加强监督检查，实行责任制。 学校德育处清洁卫生的管理主要从日常清洁卫生和综合实践活动两个方面入手。每天每个班要对自己的公区和教室的环境卫生在早上、中午、下午三个时段进行保洁。 除此以外，每个教学班级每天轮流开展从小学六年级以上综合实践活动，即对校园环境卫生进行大扫除。 德育处负责管理清洁卫生的老师和环卫部学生干部要在这些时间节点对每个班的保洁工作根据《环卫部每日卫生检查评分制度》、《综合实践活动评分制度》中的每项细则进行检查评分。日常清洁卫生检查的时间为上午八点，上午十点，中午一点半，下午六点五十分。综合实践活动通常在下午四点。检查结果当天在公示栏里公布，检查结果直接与每周先进班集体评选挂钩。每一轮综合实践结束后，将评选出综合实践先进班集体，并在适当的时机于升旗仪式进行颁奖。 “好习惯，人一生的财富”。七一城西学校将坚定不移地继续坚持校园环境文化建设，培养学生爱清洁、讲卫生的好习惯，积极为什邡创建全国文明城市做出自己应有的贡献！

六年级英语作文：让世界变得更美丽

六年级英语作文：让世界变得更美丽 保护环境，人人有责。下面是xx为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢! Today following with economy ，Science and technology‘s devolop , we human are destorying the environment. But we must know we have only a world ,if it's broken we haven't any places to live. So we can't leave it along,we should do something to stop it. To make it ,we should do anything from ourselves ,such as not waste water or electic power etc. Besides it we should persuade people joining us as more as posible. If every one can do this our world will be more beatiful and tomorrow is another day. 今天，随着经济、科技的发展，人类破坏环境。 但我们必须知道我们只有一个世界，如果它破碎了，我们就没有生存的地方。所以我们不能离开它，我们应该做些什么来阻止它。 要做到这一点，我们应该从自己做的任何事情，如不浪费水、电等。

此外，我们应该说服人们加入我们尽可能。 如果每个人都这样做我们的世界会更美丽，明天又是新的一天。

世界因为有你而美丽作文

世界因为有你而美丽作文 因为有你，我的天空湛蓝，因为有你，我的生活多姿多彩，因为有你，我的未来不是梦，你就是我的良师益友—爱因斯坦。这就是母亲的力量。 有人说：“这世界上一切其他是假的，空的，但惟有才是，永恒的，不灭的，听到这里，请对你的母亲说声：我爱你。” 还有人说：“母爱如海，因为她有包容一切的胸怀;母爱如烛，因为她呕心沥血，燃烧了自己，照亮了别人;母爱是阳光，因为她温暖人心，给人力量。我认为用世间一切物品比喻母亲都不过分。但我喜欢把母爱比作春雨，那是一种执着的，默默无声的，不计回报的付出，那是一种温情，一种关怀。 有一个鲜为人知的故事，老蜘蛛生了一个小蜘蛛，小蜘蛛吞噬这老蜘蛛，老蜘蛛却无动于衷。后来，这个小蜘蛛又生了一个蜘蛛，这个小蜘蛛吞噬这老蜘蛛，它同样无动于衷，这就是母爱，在你饥饿的时候，为了你活下去，宁愿牺牲自己宝贵的生命。 朋友，如果你是一位孩子，那就请你用最甜美的声音去告诉你的母亲你有多爱他，如果你是一个成人，那就请用你最朴实的行动表达你对母亲所有的爱意。 去爱我们的母亲吧，去体谅我们的母亲吧，去感谢我们的母亲吧!告诉你的母亲你爱她。

朋友，请用你最真切，最淳朴，最甜美的声音对你的母亲说声：“世界有了你，才会更美丽”。 母爱是伟大的，是无私的，是温暖的。在母爱的世界里，只有母亲的默默付出，我觉得，我们应该为我们的妈妈做一些力所能及的事，不要让妈妈为我们操心。 在一个沉静的下午，一串熟悉的脚步声渐渐接近我的家门。啊!妈妈，我本想告诉妈妈，今天在回家路上发生的趣事，可是一听见着沉重的脚步声，就把到嘴边的话收回了肚子里。唉，妈妈又有烦心事了，我该怎么办?咦!有了，送妈妈一个太阳，这样妈妈的脸上就不会有乌云了。妈妈每天为了工作和一家人的生活，常常是那么劳累，真让人心疼。虽然真的太阳是不可能送给妈妈的但我想，我就是妈妈心中的太阳，我一定会懂事，让妈妈脸上的乌云都成为阳光，让青春的光芒永远照在妈妈的脸上。 有人说母亲如海，因为她有包容一切的胸怀;有人说母亲如烛，因为她呕心沥血，燃烧自己，照亮别人;还有人说，母亲是阳光，因为她温暖身心，给人力量;还有人说，母亲是春雨，因为那是一种执着、默默无声的、不计回报的付出，那是一种温情、一种关怀我觉得用世界上任何美好的事物来比喻母亲都不过分，但是我更喜欢把母亲比作土，因为她让我健康成长，使我成为一棵健壮的小树。

世界因我们而美丽作文800字

世界因我们而美丽作文800字 篇一：我的世界因你而亮丽800字 我的世界因你而亮丽 我的心每天滴下一滴泪，像沙，从此形成了撒哈拉。——题记 我不美，我不快乐，我不会再批下长腰的长发，不会再拿起眉笔勾画眉尖的纹理，我的心早已随你而去，化作梦蝶，飞离这落寞的撒哈拉。 荷西，还记得吗?我曾告诉你，我的心碎了，一切只由你的一句我心换与你而让我爱上你。我知道，即便他是一个木讷的人，那又怎样，至少他爱我，他会让我触及到温暖的云端，不会让我周身冷寂。 但这一刻，当我继续用西班牙语与他人交流，似乎你依旧在我身旁，铿然一叶。不知从何时起，我的世界因你而亮丽，过去的我一心只读圣贤书但此时的我，似乎更迷恋柴米油盐酱醋茶，诗情画意诗撒花的小幸福。得君如此，夫复何求?阅读/zl/转载请保留在旁人看来，我们的爱情或许没有那么多的海誓山盟，但只有我们自己知道，越平淡的爱情，却会更家长久。 荷西，你知道吗?我很感激你，感谢你能够陪伴我到撒哈拉，拥有你很幸福，也许少女时的我会很喜欢与爱人漫步小巷，走入烟雨古道，但已为人妻的我，会更向往，与你一道穿越生死的沟壑，即便如此，亦是如此。你知我爱你，却又像木头人一样顽皮的躺在这里，你知道我的心有多痛。荷西，快看我们的家，那个撒哈拉沙漠里最美丽的房子。它是我们的家，我们的爱。与你一起它的时候，你那么累，只为让我有时间去休息，你总是这么心疼我，让我像一个幸福的小女人，只为此刻与君绝离。 荷西，请相信我，我会随你而去，没有你的怀抱，我会害怕夜晚的大蜥蜴，害怕它口中贪婪的让人作呕的口气，没有你，再美的三月春花与我何异，也只不过是那寒天九月光华下的片片白花，随风而去，悲寂孤凉。 这一刻，我对自己说，愿佛发愿还我一个荷西，哪怕需我下地狱三百之层，只为换君生，亦是美事。别人只知我是三毛，只有你知道，我是你的妻子，一个有血有肉的女人。

创美丽校园 树文明之风

淮滨县2017年综合实践活动优秀方案设计 活动名称：创美丽校园树文明之风 单位：淮滨县谷堆乡王围小学 申报教师：** 手机：1***

创美丽校园树文明之风 活动背景 我们每位同学都热爱自己的家，校园也是同学们的家，每天我们绝大多数的时间是在校园中度过的，青少时期的大部分分时间也是在校园中度过的。但是在这个美丽的地方却经常可以看到一些不文明的现象，有一些同学，生活习惯不好，学习习惯不佳，习惯甚至喜欢到处乱扔垃圾，教室里，校园内垃圾随处可见，给垃圾安个“家”，通过学生的动手实践，既使学生了解了垃圾的危害，增强了环保意识，又激发了学生的爱校、护校之情。 活动目的 1、在实践活动中，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识，养成热爱环境的文明习惯。 2、通过本次活动，培养学生的收集、整理资料的能力，学会发现问题，提出问题，解决问题。 3、在活动，要通过写设计调查问卷、编写调查报告等增强学生动手实践能力。 4、通过活动，激发学生的爱校之情，增强热爱大自然、爱护身边环境的意识。 活动过程 一、谈话激趣 １、我们王围小学是一个美丽的地方，是我们学习的家园，相信大家一定非常热爱我们的校园，

我们在这个美丽的大家庭里生活、学习，你觉得校园内哪些美景，给你留下了深刻的印象？谁愿意说一说？ （设计意图：让学生畅谈校园美景的导入：学生兴趣高昂，畅所欲言，有的赞美花园，有的赞美教学楼，有的赞美操场……虽然只是简单的几句，却锻炼了学生的口语表达能力。） ２、师：多么美丽的景色啊！从大家的发言可见，同学们是多么热爱我们的校园。可是，在这美丽的校园里却经常有一些不文明的现象发生，请看―――（学生表演） 看完表演，你有什么想法？ 生：我觉得他们的做法是不对的，因为他随便乱丢垃圾是一种不文明的习惯，如果每个人都向他那样，我们的学校将不再美丽。 生：我也觉得他的做法是错误的，因为他把吃完的香蕉皮随手乱丢，不但破坏了校园的环境，而且有同学踩到滑倒的话，会给他人遭成伤害。 生：我们应向最后一个同学学习，随手拾起一片垃圾，保护好我们的校园。 （设计意图：学生表演，加深印象，让学生充分发表自己的观点，明辨是非。） ３、师：为了不让这些垃圾危害我们的校园，我们该怎么做呢？ 生：对垃圾说拜拜。把他们送到垃圾箱。 生：我们还必须养成良好的习惯，爱护公物，不乱丢垃圾。 师：对呀，给垃圾安个家，让我们一起读出今天的活动主题——（创美丽校园树文明之风） 二、任务分配 1、根据同学们自己的爱好与兴趣，我们对全班同学进行了分组，

世界因你而美丽

世界因你而美丽 天空的雨来的漫不经心。绵绵的，还稍带些温热的气息，在初夏的时节里，让空气蔓延着闷热的影迹。树木在烟雨中酣睡，轻柔的柳条上还泪眼横飞。望着窗外迷迷蒙蒙的雨景，我托起腮帮沉思，眼前这雨景让我感到迷茫，突然眼前闪现出你的身影，闪亮了我的世界，我的世界因你而闪亮！ “刘翔赢了......”犹记得零四年的那一天，110米栏跑道上的那唯一的红色，当裁判的口令一下达，你像箭一样在跑道上飞奔，你一路领先，往日战胜你的黑人选手被你远远抛在身后，一个栏。两个栏，三个栏......时间在你的脚下。你就想一匹脱缰的野马，在奥林匹克的赛道上飞奔着，因为你知道你代表的不仅仅是你自己，而是代表了整个中国！当你跑到终点压线的那一刻，全场都欢呼起来，五星红旗在中国观众的手中飞扬着。只见你披着五星红旗在田径赛场上奔跑着，做着第一的手势，你似乎在告诉全世界：谁说中国人不能进入田径前八，今天我就证明给你们看！我就是奥运冠军！那时，稚嫩的我便从电视上，认识了你——刘翔。亚洲飞人！当时我的世界因你而一点点亮丽起来，当时自己的那句“我也要像刘翔一样为国争光”的话，如今我仍记忆犹新...... 只记得当时，幼小的我把你当做榜样，努力地学习 现在我长大了，而你却仍在不断地前进。从零六年的尤金站的十二秒八八到今年的超风速的十二秒八九。虽然你也曾因脚伤而陷入低谷，可是你永不言败，在你身上，我看到了坚强！ 十二年前，你华丽起飞，大满贯，破纪录，你是中国的骄傲！十二年后，你经历了四年的低谷重回赛场，带着脚伤，带着你对体育事业的热爱，你站在伦敦奥运会的赛场上。你以最悲壮的方式告别了你的奥运之旅，单脚跳到终点，满含笑意并深情地亲吻了那最熟悉的最后一栏。你像一个悲怆的战士，黯然离去，不言不语...... 当在电视上看到你打栏摔倒的那一刻，我大哭起来，当看到你单脚跳到终点时，我含泪为你鼓掌、喝彩，你虽然没有战胜伤病，但是你却战胜了自己！你用另一种体育精神震撼了全世界，你用拼搏展示了中国价值的追求。刘翔，你是最棒的。没有永远的冠军，只有永远的英雄——我在心底呐喊着。 这时，正值我考试失利，期末考试，我的排名跌嘞很多，我不禁有些心灰意冷，而你在面对打栏摔倒、跟腱断裂时，你也曾哭泣，但你很快就恢复了心态，你微笑着面多这些人生的磨难，你说：“我还会回来的！因为栏还在那里我就要跨过去！我很享受这些年来努力的过程！更享受拼搏的过程！”你的话如一根火柴，瞬间划亮天空，照亮我的世界，让我的世界亮丽起来，从你身上我懂得了微笑面对！ 面对考试失利，我不再沮丧，我拿出手帕擦干眼泪，微笑地面对....... 渐渐的，感觉天地忽然就笼上了一层淡金色，所有事物都静止，唯有雨的嗡鸣声，还在上映。可此刻我的世界里却是阳光，正是因为有你，我的世界才得以亮丽；正是因为有你，我不再迷茫、彷徨、心灰意冷。我的世界因你——刘翔而亮丽！

做一件让世界变得更美丽的事

做一件让世界变得更美丽的事 同学们，你们还记得花婆婆的故事吗？花婆 婆住在海边的一间小屋子里。房子的四周开满了 各种各样的鲜花。花婆婆的名字叫艾莉丝。当艾 莉丝还是一个小姑娘的时候，她常常坐在爷爷的 腿上听他说一些很远的地方发生的故事。她也想 象爷爷一样去很远的地方旅行，然后在老了的时 候住在海边的房子里。爷爷笑着说：“很好，但 是你要记着做第三件事。”艾莉丝问：“什么事？”“做一件让世界变得更美丽的事。” 艾莉丝长大了，她决定去做她答应爷爷的三 件事。她爬过高高的雪山，穿过热带丛林，每经 过一个地方，都结交了一些难忘的好朋友。最后 她在海边买了个房子住下来。她在新房子前的石 头中间开辟了一个花园，撒下了花的种子。她常 常望着大海想：我答应过爷爷，要做一件让世界 变得更美丽的事情，但是，做什么好呢？这个世 界已经够美了。第二年春天，她撒下的种子开花了，看到蓝色、紫色和粉红色的花朵，轻轻地摇 曳着。看着这些花儿，艾莉丝想到了很棒的点子，她买来了一大包鲁冰花的种子，整个夏天，她的 口袋里装满了种子。她一面散步，一面把种子撒

在公路和乡间的小路上。第二年春天，那些种子 几乎同时开花了！原野上、山坡上开满了美丽的 鲁冰花。年复一年，艾莉丝还不停地种花，每年 都开出更多更美丽的鲁冰花。大家都喊她“花婆婆”。 每次提起“花婆婆”的故事，我都想到那些 使我的家乡变得更美丽的爷爷们。他们每天都在 做使我的家乡使这个世界变得更美丽的事。这些 神秘的老爷爷是谁呢？别急，让我慢慢道来。 爷爷们的身份是华侨，是名号响当当的“宁 波帮”的成员。他们在年轻的时候，便离开家乡 章水，到遥远的地方打拼。同学们，你们知道吗？想要在外面的世界有着自己的一席之地可不是一 件容易的事情哦，爷爷们年轻的时候可不像我们，是温室的花朵，不经风雨。他们秉承着家乡人民 吃苦耐劳的精神，勤于钻研，默然前行。意志坚 韧的爷爷们在历经艰辛后，终于在事业上取得了 巨大的成功。 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地 爱得深沉。爷爷们在事业成功之后，并没有忘记 这一片生他养他的土地，并没有忘记可亲可爱的 家乡人民。饮水思源，他们在取得成功之后，回

让世界因我而美丽演讲稿

能量朗读——让世界因我而美丽！ （一） 我知道，我不是因为偶然才来到这个世界的，我是主动 想来的，我是为了继续前生伟大、美好、无私的梦想而来的，我是为了通过各种苦乐顺逆的体验来历练自己而来的，并由此完善、成长和提升。 我是因为爱这个世界才来的。所以，我将用全然的爱来 接受这个世界，并用全然的爱让世界更加美丽。 我深深地知道，物质不能让世界美丽，唯有美德、智慧 与爱才能；物质不能拯救人类，唯有美德、智慧与爱才能。我要让世界因我而美丽！ （二） 我知道，我所有的长处都是源于父母祖宗的优秀，但它 不是我炫耀和自私的资本，它是上天与祖宗赋予我利益众生的工具；它是我展示生命的伟大、美好和无私的途径。 我知道，我的缺点和不足不是我的自愿，那是因为，我 是从有缺点和不足的爸爸妈妈而来的。但我知道，选择这样的爸爸妈妈，是我的自愿。我选择的目的，是要来到这个世界，与我的爸爸妈妈一起学习和提升。所以，对于这些缺陷，我不抗拒，我全然地接受，我要通过今生的忏悔、忍受和努力来弥补。 我想对爸爸妈妈说：爸爸妈妈，我来到你们身边，就是 希望帮助你们改变，也希望你们接受我、容忍我。我愿意从今天开始，不再用完美要求你们，也请你们不再用完美苛求我。我是你们的一部分，我们是一个整体，让我们一起改变，改变才是力量！让我们一起用包容让生命美好，让我们一起用爱让世界美丽！ （三） 我要对自己的生命负责。我知道，决定我生命的主因是 我自己。没有命运，只有选择，选择我的念头、语言和行为；没有命运，只有创造，创造生命的喜悦、美好和神奇！命运是一个个选择连接起来的轨迹，命运是不断创造累积起来的总和。 我活在这个世界，就是为了改变这个世界。我知道，爱 是一切创造的源泉。我要用全身心的爱来对待今天——每一个人，每一件事，每一株小草，每一粒石子…… 我要用全身心的爱来迎接美好的明天！ （四） 每个生命都是由身体、大脑和心灵组成的。就像一个礼物，里面比外面珍贵，内容比包装珍贵。我的大脑里装着什么，比身体的长相和穿着珍贵，而我心灵的美德、胸怀、智慧和境界，比大脑里的更珍贵！所以，我要重视心灵的净化