苏教版语文一年级上册汉语拼音 fù xí

f ù x í

一、按àn 声sh yn ɡ 母m ǔ 顺sh ùn 序x ù 连li án 一yi 连li án

。（5分）

你n ǐ 知zh ? 道d ào 这zh a 是sh ì 什sh ?n 么me

动d ?n ɡ 物w ù 吗m ɑ

？

二、看k àn 图t ú 选xu ǎn 择z ? 正zh an ɡ 确qu a 的de 音y ?n 节ji ?，写xi t 在z ài 四s ì 线xi àn 格ɡ?

里li

！（8分）

三、拼p ?n 一yi 拼p ?n ，写xi t 一yi 写xi t

。（12分）

j —（ ）→ j ú

j —（ ）— ün →

ju ün ɡ —（ ）— à → ɡu à

x —（ ）→ xu ? z — u — ? → （ ）

（ ）— u — üi → shu

üi 四、请qǐnɡ 和h? 我wǒ 一yì 起qǐ 去qù 动d?nɡ 物wù 园yuán 游y?u 一yi 游y?u

。（8分）

五、它t ü 们men 该ɡüi 上sh àn ɡ 哪n ǎ 辆li àn ɡ 车ch y

？请q ǐn ɡ 你n ǐ 写xi t 在z ài 车ch y 厢xi ün ɡ 上sh ɑn ɡ

。

（填ti án 序x ù 号h ào

）（16分）

○1 yue ○2 zhu ün ○3 ku ü ○4 r ì ○5 l ái ○6 y ?n ɡ

○

7 qi ú ○8 tr ○9 xi ?n ɡ ○10 ju ün ○11 le ○12

yun

整体认读音节：

三拼音节：

六、读dú 儿?r 歌ɡy

，用y?nɡ“ ”画huà 出chu 前qián 鼻bí 韵yùn 母mǔ，用

y?nɡ“ ”画huà 出chu

后h?u 鼻bí 韵yùn 母mǔ

。（6分）

xu ? x í p ?n y ?n y ?n ɡ ch ù d à, t ü n ?n ɡ b ün ɡ zh ù sh í h àn z ì,t ü

b ün ɡ shu ō h ǎo p ǔ t ōn ɡ hu à, ji àn sh a z ǔ ɡu ? y ?n ɡ ch ù d à, w ǒ men y í d ìn ɡ xu ? h ǎo t ü.

七、送s?nɡ 生shynɡ 字zì 朋p?nɡ 友you 回huí 家jiü

。（10分）

一年级语文汉语拼音字母表及读法

汉语拼音字母表 声母表(23个): b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表（24个）: 1.单韵母（6个）a o e i u ü 2.复韵母（8个）ai ei ui ao ou iu ie üe 3.特殊元音韵母（1个）er 4.前鼻音韵母（5个）an en in un ün 5.后鼻音韵母（4个）ang eng ing ong 整体认读音节（16个） zhi（织） chi（吃） shi（狮） ri（日） zi（字） ci（刺） si（丝） yi（衣） wu（乌） yu（鱼） ye（爷） yue（月） yuan（圆） yin（因） yun（云） ying（鹰）

汉语拼音音节表 什么是音节？ 一个声母加一个韵母就是音节。声母有：b p m f d t n l j q x g k h zh ch sh r z c s w；韵母有：a o e i u ü。音节是语音中最自然的结构单位。确切地说，音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。在汉语里，一个汉字通常就代表一个音节。一个音节可以由一个音位构成，如“阿”／a／，也可以由两个或两个以上的音位构成，如“他”／ta／，“三”／san／，“端”／tuan／等等。 单音节：整体认读音节 双音节：声母＋1个韵母（单韵母/复韵母/前鼻音韵母/后鼻音韵母） 三音节：声母＋2个韵母（单韵母/复韵母/前鼻音韵母/后鼻音韵母） 说明：加粗部分的拼音为三音拼读 b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing （b-i-ao; b-i-an） p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping (p-i-ao; p-i-an) m ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming(m-i-ao; m-i-an) f fa fo fei fou fan fen fan g feng d da d e dai dei dao dou duo dan dang deng di die diao diu dian duan ding t ta te tai tao tou tuo tan tang teng ti tie tiao tian tuan ting n na nai nei nao nuo nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning l la le lai lei lao lou lan lang leng li lie liao liu lian lin liang ling g ga ge gai gei gao gou gua guo gan gen gang geng k ka ke kai kou kua kuo kan ken kang keng kuang h ha he hai hei hao hou hua huo hen hang heng

苏教版一年级语文拼音教案(上册)

培养良好的学习习惯(1) 教学目标： 1．掌握正确的读写姿势，懂得养成良好的读写姿势的重要性。 2．学会正确使用、整理学习用品懂得应该爱惜学习用品。 教学重难点：掌握正确的读写姿势。 教学准备:挂图、录音机及《上学歌》的磁带。 课时安排:2课时 第一课时 一、谈话导入 1．小朋友们，今天早晨与以前的早晨有哪些地方不一样？ （启发学生回忆早晨爸爸妈妈做了些什么？说了些什么？自己做了些什么？） 2．板书：我上学了。（指导学生高兴地读一读。） 3．听歌曲，边听边表演。 （太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包？我去上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。） 4．小朋友们，当你们跨入小学的大门，跨入一年级的教室时，你们就是光荣的小学生了，这是一件多么高兴的事呀！成了一名小学生，你就能学到许许多多的知识。今天这堂课，就是一门非常有趣、非常有用的课----语文课。请大家打开书，到书中去看一看。 5．学生简单介绍自己看到的内容。教师适时表扬激励。 二、看图学习 1．导入。 要想学好知识，有一件事特别重要，那就是要有一双明亮的眼睛。小朋友们可能见过一些大哥哥、大姐姐，或者一些大人都戴上了眼镜，他们学习或做事很不方便，这就是因为他们从小没有保护好自己的眼睛。今天这节课,我们就一起来学—学，看看怎样才能使自己的眼睛更明亮。，－ 2．出示第一页插图。 （1）上面的两位同学在干什么？（一个在读书，一个在写字。） （2）中间的两位同学呢？他们为什么要做眼保健操？（经过一段时间的学习，眼睛很疲劳，做眼保健操就是按摩眼睛，这样才能保护眼睛。）（3）下面的同学们正在干什么？（医生正在帮助他们测视力，如果有问题．他们就要及时治疗。） （4）这就告诉我们保护视力，不仅要有正确的读写姿势，还要认真做眼保健操，并定期检查视力。 3．出示“读书姿势”插图。 （1）怎样的读书姿势才是正确的呢？请大家看着图，说—说。 （教师小结并板书：头正、身直、臂开、肩平、足安。） （2）练一练。教师巡视指导纠正。 （3）比一比。看谁的姿势最正确。 4．出示“写字姿势”图。 （1）许多小朋友已经会写字了，真了不起！你是怎样握笔的呢？ （2）检查，表扬姿势正确的同学。 （3）看图，指导正确的握笔姿势。 （4）学习儿歌。 读书写字三个一，眼离书本一尺远， 胸离桌子一只拳，手离笔尖一寸宽。 （5）反复训练。 让做得好的学生示范；同桌之间展开竞赛；小组之间比赛。 三、课堂小结。 以后的每一天，我们都要读书写字，每一天都要跟今天一样摆好姿势，只有这样，才能保护好眼睛，让它永远明亮。 第二课时 一、谈话导入 1．请小朋友们打开书包，取出书包中的物品，说说这些物品分别叫什么名字？它们有什么作用？ （书、作业本、文具盒等，这些都是在学习中需要的东西，我们把它们叫做学习用品。） 2．这些学习用品，在以后的每一天里都会陪伴我们，我们应该好好爱惜它们。 3．揭示课题：爱惜学习用品。 二、看图学习 1．自由读图，说一说每一幅图分别告诉了我们什么？ 2．全班交流。 保持铅笔尖尖又尖，用完铅笔套上笔套， 铅笔摆放整齐有序，教科书要包好封面， 写字之前把手擦净，写完作业把角压平， 各种用品分类摆放。 3．选择你已经学会的内容，做给组内的小伙伴看。 4．推选表现出色的学生上台示范，树立标兵。 三、教学儿歌，帮助记忆 小小书包四四方，里面东西可不少。 书、文具、练习本，按着顺序放放好。 写字前，擦擦手，写字后，压压角， 养成习惯很重要。 四、课堂小结。 在以后的每一天，我们都要养成爱惜学习用品的好习惯。让我们来比一比，赛一赛，看谁做得最好。 汉语拼音： 1 a o e 教学目标： 1.会单韵母a o e，能够读准音、认清形，并能正确书写。

苏教版一年级拼音

拼音练习1 班级姓名 一、声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 二、韵母分单韵母和复韵母。 单韵母有六个，a o e i u ü。 复韵母有23个，ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 三、整体认读音节读时要注意：不能拼读，是一个整体。 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye wu yu ye yue yuan yin yun ying j q x 与ü相拼，ü上两点要去掉。 一天，j、q、x这三个小伙伴一起在森林里玩游戏，u u过来了说：“喂，我也要玩！” j、q、x这三个小伙伴看了看u u说：“我们不给不讲礼貌的孩子玩。”过了一会儿，ü ü过来了，他摘掉墨镜说：“你们好！我是ü ü，我们一起玩游戏好吗” j、q、x一起笑着说：“好啊，我们一起玩吧。” j、q、x和ü ü手拉着手一起玩起了游戏。 标调方法： 1.有a在，把帽戴，a要不在o e戴，要是i u一起来，谁在后边给谁戴。

2.有a不放过，没a把 o e找，i u并列标在后，最后再找u。 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。家长签名（） 拼音练习2 班级姓名 一、熟读单韵母的四声。 ǎǖò ì ē ú ǒǜé ī ā ǔ ó ǐǚě ǘá ù è í ō ū à 要求：读准、读熟，至少读5遍。我读了（）遍 二、练写单韵母，照样子抄写。 要求：认真写、写饱满。 三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读） 人口手足舌牙耳目 金木水火山石田土 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。家长签名（） 拼音练习3 班级姓名一、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读） Bǎpòmìfú bǒmī pā pǔ pó bǐmámùbípōfūfà bōpù mǐfábù mǎpàpī

小学一年级语文汉语拼音

1 ɑ o e 学校年级姓名 【达标训练】 一、看 kàn 图 tú 写 xiě 字 zì 母 mǔ ，你 nǐ 能 nénɡ 行 xínɡ 。 二、连 lián 一 yì 连 lián ，看 kàn 看 kɑn 你 nǐ 能 nénɡ 发 fā 现 xiàn 什 shén 么 me ？X| k |B| 1 . c|O |m 三、摘 zhāi 果 ɡuǒ 子 zi 。 一声：二声： 三声：四声： 四、按 àn 要 yāo 求 qiú 标 biāo 声 shēnɡ 调 diào 。 三声二声一声四声三声二声 è ó ě ā ǎ ō ò é ɑo e ɑo e

五、小xi ǎo 法f ǎ官ɡu ān ，对du ì的de 打d ǎ“√”，错cu ò的de 改ɡǎi 正zh èn ɡ过ɡu ò来l ái 。 六、照zh ào 样y àn ɡ子zi ，接ji ē着zhe 写xi ě下xi à去q ù 。 例：ā á ǎ à ō ē七、从c ón ɡ下xi à图t ú中zh ōn ɡ找zh ǎo 出ch ū ɑ、o 、e ，涂t ú上sh àn ɡ喜x ǐ欢hu ɑn 的de 颜y án 色s è吧b ɑ 。 八、跟ɡēn 老l ǎo 师sh ī读d ú儿ér 歌ɡē ，说shu ō一y ì说shu ō怎z ěn 样y àn ɡ读d ú准zh ǔn 声sh ēn ɡ调di ào 。 一y ī声sh ēn ɡ高ɡāo 高ɡāo 平p ín ɡ又y òu 平p ín ɡ ， 二èr 声sh ēn ɡ就ji ù像 xi àn ɡ上sh àn ɡ山sh ān 坡p ō ， 三s ān 声sh ēn ɡ下xi à坡p ō又y òu 上sh àn ɡ坡p ō ， 四s ì声sh ēn ɡ就ji ù像xi àn ɡ下xi à山sh ān 坡p ō 。 自评： 师评： 2 i u ü 学校 年级 姓名

苏教版一年级语文下册汉语拼音

苏教版一年级下册汉语拼音 一、看拼音，写词语。 fā yá bùɡǔ lí huā chūn jiéfēi xínɡ jìnɡ zǒu 1（发芽）（布谷）（梨花）（春节）（飞行）（竞走） biāo qiānɡ yǎnɡ xiā tiào ɡāo tiào yuǎn chí tánɡ cūn zhuānɡ 2（标枪）（养虾）（跳高）（跳远）（池塘）（村庄） shè jī bēn chí huí dá bǐ huà shén me hé chuān 3（射击）（奔驰）（回答）（笔画）（什么）（河川） sōnɡ shùcān ɡuān jiā yóu cān jiā liàn xíchōnɡ pò 4（松树）（参观）（加油）（参加）（练习）（冲破） huān yínɡ xiào shēnɡ shì q inɡ zài jiàn chī fàn luò jìn 5（欢迎）（笑声）（事情）（再见）（吃饭）（落尽）sàn bù hǎi yánɡ tiào yuè zhǐ yǒu hán qìyé ye 6（散步）（海洋）（跳跃）（只有）（寒气）（爷爷） 7 mù mín chū fā xiū xi léi yǔɡù xiānɡ shuǐ jǐnɡ（牧民）（出发）（休息）（雷雨）（故乡）（水井） 8 kě yǐɡōnɡ kèɡōnɡ pínɡ dānɡ shí yāo qiútè bié （可以）（功课）（公平）（当时）（要求）（特别） 9ɡāo xìnɡduō shǎo jīn tiān dào chù shànɡ wǎnɡ bà ba （高兴）（多少）（今天）（到处）（伤亡）（爸爸） 10mǔ qin huǒ bàn yuè linɡ jiù shìɡuò dōnɡ hū jiào

苏教版小学语文一年级上册生字表--带拼音

苏教版小学语文一年级上册一类生字表 一y ī 二èr 三s ān 四s ì 五w ǔ 六li ù 七q ī 八b ā 九ji ǔ 十sh í 烟y ān 亭t íng 台t ái 座zu ò 枝zh ī 太t ài 小xi ǎo 鸟ni ǎo 下xi à 早z ǎo 牙y á 上sh àng 阳y áng 钟zh ōng 穿chu ān 床chu áng 餐c ān 水shu ǐ 火hu ǒ 山sh ān 木m ù 马m ǎ 园yu án 绿l ǜ 红h óng 花hu ā 桥qi áo 洞d òng 荡d àng 人r én 个g è 手sh ǒu 大d à 工g ōng 用y òng 又y òu 才c ái 两li ǎng 宝b ǎo 双shu āng 脑n ǎo 会hu ì 创chu àng 造z ào 升sh ēng 我w ǒ 们m e n 中zh ōng 立l ì 正zh èng 向xi àng 国gu ó 旗q í 歌g ē 起q ǐ 您n ín 敬j ìng 礼l ǐ 江ji āng 南n án 可k ě 叶y è 鱼y ú 西x ī 北b ěi 采c ǎi 莲li án 何h é 戏x ì 间ji ān

飞f ēi 在z ài 你n ǐ 来l ái 么m e 去q ù 的d e 艘s ōu 问w èn 以y ǐ 没m éi 派p ài 试sh ì 验y àn 白b ái 云y ún 儿ér 土t ǔ 子z ǐ 家ji ā 蓝l án 泥n í 种zh ǒng 祖z ǔ 就ji ù 东d ōng 方f āng 有y ǒu 广gu ǎng 电di àn 头t óu 了l e 是sh ì 明m íng 珠zh ū 塔t ǎ 踩c ǎi 地d ì 像xi àng 颗k ē 好h ǎo 友y ǒu 心x īn 生sh ēng 村c ūn 全qu án 秋qi ū 姑g ū 娘ni áng 信x ìn 摘zh āi 片pi àn 朋p éng 裹gu ǒ 公g ōng 开k āi 放f àng 不b ú 许h ǔ 点di ǎn 也y ě 听t īng 看k àn 菊j ú 爸b à 妈m ā 紫z ǐ 离l í 很h ěn 话hu à 更g èng 虫ch óng 田ti án 蚂m ǎ 蚁y ǐ 天ti ān 牛ni ú 集j í 昆k ūn 野y ě 沙sh ā 贝b èi 风f ēng 浪l àng 渔y ú 滩t ān 壳k é 港g ǎng 湾w ān 晚w ǎn 霞xi á 泉qu án 乐l è 厅t īng 林l ín 阴y īn 车ch ē 交ji āo

苏教版小学一年级上册语文看拼音写汉字

dàxiǎo xiǎo niǎo shàng xiàzǎo shàng dàyáshuāyá 刷 zǎo qǐshān shuǐhuǒshān mùmǎsìgadàr?n 起 xiàshuǐshàng shān mǎshàng shān yáng qīshàng bāxià r?n shǒu tài dàdàhuǒgōng r?n shuǐhuǒr?n cái y?u yígay?ng shǒu shàng shēng wǒm?n lìzhang zhang zhōng xiàng shàng shuǐzhōng shǒu gōng zhōng y?ng xiàng xiàshǒu zhōng r?n men xiàshān jiǔzhǐniǎo 只 shíar yuadàliùyuaxiǎo yáchǐshuǐniǎo dàcái xiǎo y?ng qǐlìshēng qíy?ng shǒu y?u y?ng nǎo 材起旗脑

jiāng nán jiāng shuǐxiǎo yúxīběi jiāng xīkěyǐ 以mùyújiāng shān shùyazhang zài nǐm?n qùxiàng fēi niǎo shàng lái wǒde zěn me fēi lái fēi qù tài kōng fēi chuán zhōng gu?huíqù 空船国回 xiǎo niǎo zài kōng zhōng fēi lái fēi qù 空。 xiǎo yúzài shuǐzhōng y?u lái y?u qù 游游 二、分解笔顺 可： 西： 北： 去： 来东北晚小 三、反义词：

一年级语文汉语拼音知识大全+练习题

2020一年级语文汉语拼音知识大全+练习题 汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音＋零声母 唇音：b（菠）、p（沷）、m（摸）、f（扶） 舌尖音：d（得）t（梯）、n（呢）、l（乐） 舌根音：g（鸽）、k（刻）、h（喝） 舌面前音：j（鸡）、q（旗）、x(嘻） 舌尖后音：zh（蜘）、ch（吃）、sh（狮） 平舌音：z（滋）、c(刺）、s(丝）、r（日） 零声母：y（衣）、w（乌） 二、韵母：单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个。 1、单韵母：6个 a（阿）、o（哦）、e（鹅）、i（衣）、u（乌）、ü（鱼）。 2、复韵母：9个 ai（矮）、ei（诶）、ui（围）、ao（袄）、ou（鸥）、iu（邮）、ie（椰）üe（月）、er （耳）（注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。） 3、鼻韵母：（前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个）。 前鼻韵母：an（安）、en（摁）、in（印）、un（蚊）、ün（云）。 后鼻韵母：ang（昂）、eng（哼）、ing（鹰）、ong（喔）。 三、整体认读音节16个 zhi（织）、chi（吃）、shi（狮）、ri（日）、zi（资）、ci（次）、si（丝）。 yi（衣）、wu（屋）、yu（鱼） ye（夜）、yue（月）、yuan（圆） yin（音）、yun（云）、ying（鹰）

五、声调 一声平平左到右（）、二声就像上山坡（） 三声下坡又上坡（）、四声就像下山坡（） 六、标调规则： 1、先标a o e （老lao 、花hua），再标i u ü（水shui、求qiu）。 2、i、u并列标在后（求qiu），i上标调把点抹（起qi）。 3、轻声不标就空着（子zi、的de）。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽（句ju、去qu、须xu）。 2、小ü见大y，去掉两点还读ü（雨yu）。 3、ü拼n和l，两点省不得。（云yün、路lü）。 4、er作儿化e不要（饿e）。 5、i、in、ing前无声母，加个y母来弥补（整体认读音节）。 6、u前无声u改w（独u除外）(五wu)，ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’） 八、特别注意(顺口淄记忆)： 1、“a”不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。 3、a o e，i u ü，标调多按此顺序； 4、如果i u 紧相连，标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细，任何声母不独立； 6、zh ch sh r z c s，自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en，别犹豫，单用头变y或w；（用y,w开头如you,wei,wen,）

苏教版一年级语文上册汉语拼音练习题

最新版汉语拼音（1---9 一、默写六个单韵母。（6分） 二、按顺序默写二十三个声母。（23分） 三、按要求分类写下来。（12分） a g u t m e r üp i c o 单韵母： 声母： 四、照样子写音节。（7分） b—ù→（bù）zh—è→( ) x—ǜ→（）d—u—ǒ→( )

n —ǚ →（ ） h —u —à→( ) q —ǜ→（ ） z —u —ō→( ) 五、 把图与对应的音节连起来。（4分） sh īzi d ú sh ū sh āf ā lu ò tuo 六、 看图，选择合适的音节写下来。（10分） sh ū b àb ɑ d àsh ù gu óq í y éye

七、看图，给音节加上合适的声调。（10分） 笔图衣服图大虾图花朵图大米图 bi yifu da xia hua duo da mi 八、看图把音节补充完整。（10分） 鸭梨图喝茶图汽车图竹子图 īg y l h áìch zh i 九、把图与对应的字连起来。（8分） 贝壳图耳朵图乌龟图金子图小鹿图脚图鸟图谷子图

足金耳谷贝鸟龟鹿十、给下面的字选择正确的读音，写下来。（10分） yúmáyáhétǔmùpízhúhuǒshí 土鱼火麻牙禾目石竹皮 汉语拼音（10----复习） 一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，组成8个复韵母写在四线三格里。（8分） 二、读一读，按要求分类写下（15分） p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母： 韵母： 整体认读音节：

三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。（8分） xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( ) xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( ) què( ) bái( ) léi( ) zhúo( ) qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( ) 四、填空。（8分） b—（）→（bái）q—( )→què x—un→（）j—ü—àn→( ) l—üè→（）ɡ—（）—ó→ɡuó( )—ín→mín x—i—ǎo→( ) 五、看图，选音节写下来。（20分） dúshūmǔjīqìqiúhuāgǒu yuèliàng báitùnàozhōng xiānhèchēlún lǎohǔ

【新人教版】一年级语文上册汉语拼音教案

1 a o e 教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出：汉语拼音教学要尽可能有趣味性,宜多采用活动和游戏的形式。因此,我们应努力改变传统的拼音教学模式,改变教学方式,在新课标的指导下,遵循儿童身心发展的规律,通过创设情境、编顺口溜、做游戏、合作认读等形式,让孩子在自主实践中兴趣盎然地学习,努力创造出有利于学生主动合作、探究的氛围,使枯燥、单调的拼音课变得生动有趣,让学生始终保持学习的热情,在各种情境中快乐地学习拼音,享受学习拼音的乐趣。同时,结合书中所给的情境图来展开学习,降低难度。 课前准备 教师准备：画有四线格的磁力贴、课件、拼音卡片。 学生准备：拼音卡片。 课时安排 2课时。 教学过程 第一课时 一、创设情境,引出课题 1．激趣：(播放音频)小朋友,我是智慧星,你们刚刚结束幼儿园的生活,来到学校,成为一名光荣的小学生,面对一个个不认识的字,千万别着急,我介绍汉语拼音这位新朋友给你们认识,它的作用可大了,可以帮助你们识字、学习普通话、查字典,还能帮助你们用电脑打字呢！ 2．导入：汉语拼音的作用这么大,所以我们一定要学好它。今天,

我们就来学习汉语拼音的第一课a、o、e。 3．教师板书课题,学生齐读课题。 设计意图：利用多媒体创设一个愉快的学习氛围,激发学生的学习兴趣和对汉语拼音学习的欲望。 二、看图说话,学习新知 多媒体出示教材主题图,引导学生观察并思考：图上画了什么？他们正在干什么？ 1．学习ɑ。 (1)引导学生观察主题图：小女孩在干什么？(在练习发声。)我们也来试试。 (2)教师出示拼音卡片ɑ,讲解并示范发音,学生模仿,反复练习发音。 (3)教师引导学生观察并发现：在发ɑ的音时,口型什么样？引导学生编顺口溜记忆发音特点：张大嘴巴ɑ ɑ ɑ。 (4)观察小女孩图,看哪部分与ɑ的形状有关系？借助小女孩头部形状,识记ɑ的字形。 (5)认识四线格。 ①出示课件,引导学生认识四线格。 ②介绍四线格的上格、中格、下格,强调拼音字母都写在这个四线三格里。 (6)指导书写ɑ。 ①引导学生观察ɑ在四线格的位置。 ②教师讲解笔顺并范写：ɑ先写半圆再写一竖弯,留个小尾巴。 ③学生书空、描红。 2．学习o。

【免费】小学一年级语文汉语拼音标法(大全)

小学一年级语文汉语拼音标法（大全） 标法： 标调要标在单韵母上，表示这个音节读几声。 口诀如下： 有ɑ不放过，无ɑ找o、e；i、u并列标在后，i上标调点去掉。 1.轻声 （1）重叠词的后一个音节读轻声。 如：看看（kàn kɑn）妈妈（mā mɑ）谢谢（xiè xie） （2）作词尾，没有实际意义的音节读轻声。 如：木头（mù tou）儿子（ér zi） （3）表示语气或状态的词读轻声。 如：行吗（xínɡ mɑ）完了（wán le）我的（wǒ de ） （4）夹在两个叠词中间的词读轻声。 如：好不好（hǎo bu hǎo）看一看（kàn yi kàn） （5）部分代词读轻声。 如：我们（wǒ men）什么（shén me） （6）趋向动词读轻声。 如：进去（jìn qu）过来（ɡuò lɑi） （7）语言习惯中个别词读轻声。 如：大方（dà fɑnɡ）这里（zhè li） （8）单纯词（两个字分开都无实际意义）的后一个字读轻声。如：玻璃（bō li）玫瑰（méi ɡui）

2.复韵母er的用法 （1）韵母er不和声母相拼，只独立作为音节给“而、儿、二”等字注音。 （2） er自成音节时写法不变。 （3）er作为儿化韵尾时，省去e，在原音节后加强r。如：花儿（hu ār） 3.变调 （1）上声的变调： ɑ.在去声连读，前一个上声音节变得像阳平。 如：旅馆（lǚɡuǎn lǘɡuǎn） b.三个上声相连，末尾的上声音节一般不变调，或者开头、当中的上声音节都变得像阳平，或者当中的上声音节变得像阳平。 如：展览馆（zhǎn lǎn ɡuǎn zhán lán ɡuǎn ） （2）“一、七、八、不”的变调： ★“一”的变调： ɑ.在去声音节前变得像阳平。 如：一并（yī bìnɡ yí bìnɡ） b.在阴平、阳平、上声音节前，变得像去声。 如：一般（yī bān yì bān）一头（yī tóu yì tóu）一手（yī sh ǒu yì shǒu） ★“七”的变调： ɑ.单用或在一词一句末尾或在阴平、阳平、上声音节前读阴平。

精品小学一年级语文汉语拼音知识点

小学一年级语文：汉语拼音知识点 【导语】汉语拼音是汉字的注音符号，是帮助孩子识字的有效工具。它能帮助小学生识字。小学生在学习拼读方法，熟练拼读音节后，有可能使其超出老师教学的范围，独立地处理一些他们未曾学过、未曾见过的生字词，小朋友就可以基本无障碍地阅读那些标注拼音的读物。以下是老师整理的《小学一年级语文：汉语拼音知识点》，希望帮助到您。 【篇一】 二、易写错的字母： 1、声母：b-d，p-q，t-f三组字母易混淆写错。 2、f的第一笔写反，t的第一笔写反，j的第一笔写反， 成了右弯，s写反。 3、韵母：a，u，u的第二笔竖写成了竖弯。 4、ai-ui，ei-ie，ui-iu，ou-iu，ie-ue，un-un几组韵 母的字形要分清。 5、整体认读音节：yu，ye，yue，yuan，yun中的去掉两 点的u要写成u，不要写成原来的u。 三、易错的知识点： 1、整体认读音节只有16个，不要把yan，you，wo，ya，er等误认为整体认读音节。

2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是 在音节词中第三声会标成第二声。 3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过，没a找o，e；i，u并列标在后。 4、j，q，x只和u相拼，不与u相拼，j，q，x和u在一起时，u上两点要去掉，如ju，qu，xu，jue，que，xue，juan，quan，xuan中的都是去掉两点的u，不是u。在这些音 节中要写成u，分开时要记住写成u。 5、同样记住，yu，yue，yun，yuan中的u其实是去掉两 点的u，不要加上两点还写成u。 6、音节拼写要注意： 声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。 三拼音节中的介母不要忘记写，如jia，qia，xia，jian，qian，xian，jiang，qiang，xiang，jiong，qiong，xiong 等三拼音节中的i不要漏写。 两拼音不要写错：有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou，正确的音节是：miu，diu，tiu，niu，liu，jiu，xiu，qiu。 牢记：you不要写成yiu或yiou。 7、音节读音容易错的地方： 有声母n，l的音节要分清鼻音和边音，很容易把鼻音n 读成边音l。

苏教版一年级汉语拼音测试卷

苏教版一年级汉语拼音测试卷（二） 一、把6个单韵母按顺序排列。（6分） ɑu i e o ? 二、按顺序填写声母。（10分） b( )( )f ( )t( )l ɡ( )( ) ( )q x ( )ch sh r z( )( ) y( ) 三、照样子，把音节分解成声母和韵母。（10分） 例：zhü→ tàng →— huü→— l?a→— qún →— chuàng →——

四、照样子，把声母和韵母组成音节。（8分） 例：s—e→se q—i—ɑ→j—?n→ l—?e→sh—u—ɑn→ 五、读句子，找到轻声音节在下面画“——”。（10分） 1．bà ba hyrachá 2．dì di bú mǎ hu 3．wǒ h? gy ge chū qu le 六、找出整体认读音节，写在四线格中。（8分） zhi re wu shi ye ji ri yun

七、把音节写在气球上。（15分） a pa i ǖduo u zhìru e ne 八、看图填音节。（12分） yǔmáo píx uyxiǎo q iáo bái cài zǒu lùfáng wū

九、把字和相对应的读音连一连。（8分） w?车gōng 矢 zu?舟gy马 zhōu 坐shǐ弓 chy卧mǎ戈 十、读一读，用线把下面的音节连成音节,并把音节词写下来。 ng y ? 十一、选音节句填空。（在括号里填上句子序号）（8分）1．mü ma wai wǒ zh? máo y?. 2．dà jiü lái bá h?. 3．jit jie zài hy shuǐ. 4．shū shu1 zài küi tuō lü j?. （）（）（）（）

苏教版一年级拼音

班级姓名 一、声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 二、韵母分单韵母和复韵母。 单韵母有六个，a o e i u ü。 复韵母有23个，ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 三、整体认读音节读时要注意：不能拼读，是一个整体。 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye wu yu ye yue yuan yin yun ying j q x 与ü相拼，ü上两点要去掉。 一天，j、q、x这三个小伙伴一起在森林里玩游戏，u u过来了说：“喂，我也要玩！” j、q、x这三个小伙伴看了看u u说：“我们不给不讲礼貌的孩子玩。”过了一会儿，ü ü过来了，他摘掉墨镜说：“你们好！我是ü ü，我们一起玩游戏好吗？” j、q、x一起笑着说：“好啊，我们一起玩吧。” j、q、x和ü ü手拉着手一起玩起了游戏。 标调方法： 1.有a在，把帽戴，a要不在o e戴，要是i u一起来，谁在后边给谁戴。 2.有a不放过，没a把o e找，i u并列标在后，最后再找u。 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。家长签名（）

班级姓名 一、熟读单韵母的四声。 ǎǖò ì ē ú ǒǜé ī ā ǔ ó ǐǚě ǘá ù è í ō ū à 要求：读准、读熟，至少读5遍。我读了（）遍 二、练写单韵母，照样子抄写。 要求：认真写、写饱满。 三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读） 人口手足舌牙耳目 金木水火山石田土 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。家长签名（）

(完整版)苏教版小学一年级语文上册汉语拼音练习题

汉语拼音（1---9） 一、默写六个单韵母。（6分） 二、按顺序默写二十三个声母。（23分） 三、按要求分类写下来。（12分） a g u t m e r üp i c o 单韵母： 声母： 四、照样子写音节。（7分） b—ù→（bù）zh—è→( ) x—ǜ→（）d—u—ǒ→( ) n—ǚ→（）h—u—à→( ) q—ǜ→（）z—u—ō→( )

五、 把图与对应的音节连起来。（4分） sh īzi d ú sh ū sh āf ā lu ò tuo 六、看图，选择合适的音节写下来。（10分） sh ū b àb ɑ d àsh ù gu óq í y éye 骆驼图 读书图

七、看图，给音节加上合适的声调。（10分） 笔图衣服图大虾图花朵图大米图 bi yifu da xia hua duo da mi 九、看图把音节补充完整。（10分） 鸭梨图喝茶图汽车图竹子图 ___īg y l h áìch zh i 十、把图与对应的字连起来。（8分） 贝壳图耳朵图乌龟图金子图小鹿图脚图鸟图谷子图 足金耳谷贝鸟龟鹿 十一、给下面的字选择正确的读音，写下来。（10分） yúmáyáhétǔmùpízhúhuǒshí 鱼火麻牙禾目石竹皮土

汉语拼音（10----复习） 一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，组成8个复韵母写在四线三格里。（8分） 二、读一读，按要求分类写下（15分） p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母： 韵母： 整体认读音节： 三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。（8分） xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( ) xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( ) què( ) bái( ) léi( ) zhúo( ) qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( ) 四、填空。（8分） b—（）→（bái）q—( )→què x—un→（）j—ü—àn→( ) l—üè→（）ɡ—（）—ó→ɡuó ( )—ín→mín x—i—ǎo→( )

部编本一年级语文下册 汉语拼音教学小妙招

汉语拼音教学小妙招 一年级的课文内容多，对于零基础的学生，学习难度可想而知。而汉语拼音又是语文学习的基础，并且充斥着学习的每一个阶段，有的教师由于一年级语文课程紧而忽视了潜能生汉语拼音的掌握程度，这样的后果是严重的，我曾见过有的学生到六年级了不会拼读音节，因而对汉语拼音的学习在学生学习的初级阶段至关重要。 兴趣是学习最好的老师，因此在教授汉语拼音时，教师对学生要投其所好，想方设法地使学生对你所传授的知识感兴趣，记住是对知识感兴趣，并不是对知识以外的东西感兴趣。请看示例，一位教师在ɑ学习时，拿出一个色彩绚丽的音乐洋娃娃，娃娃嘴里唱着“啊……”虽是文对具题，但由于音乐娃娃的衣服太漂亮了，大多数同学只记住了漂亮的娃娃而忽视了她优美的歌声。我们不如这样，同学们你们想唱歌吗？现在跟老师们一起唱，“啊......”这样既简单又可以快捷地达到目的。 其二，一年级学生汉语拼音学习时，要注意到孩子的特点，集中精力时间十分钟左右，特别是课堂开始后的十分钟，要抓紧这十分钟把最重要的知识放在这十分钟。请看示例，一，教师走上讲台便开始了如下对白，同学们！上节课我们学习了三个韵母他们是谁，学生齐声说ɑ、o、e，好，现在跟老师一起说“张大嘴巴ɑɑɑ......”,同学们表现非常好！但我还想请几位同学读一读它们。“āáǎà......”。再请了五位同学读过后，才说，今天这节课我们要认识的韵母是它们，板书“iu?”这才算正式入题，可是单导入这一环节已经用去了7分钟。也许有的教师会说巩固旧知识，引入新知识，这很不错啊！这是不错，但对于一年级的小同学，精力集中的时间就十分钟左右，教师若不在上课前十分钟把重点知识呈现完毕，余下的30分钟哪怕再怎么挖空心思，也很难让同学有同等理想的学习效果了。 我们也可以这样做，同学们！还记得我们学过的韵母吗？它们是什么？再读一遍。那么这节课我们要来认识它们的好朋友！请看黑板，板书iu?。 想认识它们吗？这样不到一分钟就顺利完成了导入，余下的九分钟教师就尽可能地围绕新课展开。 其三，将课文情境图进行再创造，使学生加深学习印象快速的回到情境图

苏教版一年级语文上册汉语拼音练习题

最新版汉语拼音（1---9 默写六个单韵母。（6 分） 三、按要求分类写下来。（12 分） a g u t m e r üp i c o 单韵母： 声母： 四、照样子写音节。（7 分） b—ù→（bù）zh—è→（）x—ǜ →（）d—u—ǒ →（）

n—ǚ →（）h—u—à→（）q—ǜ →（）z—u—ō →（） 五、把图与对应的音节连起来。（4 分） 骆驼图 shīzi 读书图 dúshū shāfā lu òtuo 六、看图，选择合适的音节写下来。（10 分） shūbàbɑdàshùguóqíy éye

七、 看图，给音节加上合适的声调。 （10 分） 八、 看图把音节补充完整。 （10 分） 鸭梨图 喝茶图 汽车图 竹子图 九、 把图与对应的字连起来。 （8 分） bi yifu 大虾图 da xia 花朵图 大米图 hua duo da mi g y l h á ch zh i 贝壳图 耳朵图 乌龟图 金子图 小鹿图 衣服图 脚图 鸟图 谷子图

足金耳谷 十、给下面的字选择正确的读音，写下来。（10 分） 汉语拼音（10 - 复习） 一、请你帮ɑ 、o、e、i、u、ü找朋友，组成8 个复韵母写在四线三格里。（8 分） 二、读一读，按要求分类写下（15 分） p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母： 韵母： 整体认读音节：

三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打 √”。（8 分） 五、看图，选音节写下来。 (20 分) d úsh ū m ǔj ī q ìqi ú hu āg ǒu yu èli àng b áit ù n àozh ō ng xi ānh è ch ēl ún l ǎoh ǔ xi é( ) sh ǔi( ) x íe( ) shu ǐ( ) ni ú( ) h ǔan( ) n íu( ) hu ǎn( ) qu è（ ） b q ùe （ ） b 四、填空。（8 分） b —（ ）→) l éi( ) zh úo( ) ) le í( ) zhu ō ( ) q — ( )→ qu è x — un →( ) j —ü—àn →( ) ɡ— ()—ó→ɡu ó ( )—ín →m ín x —i —ǎ o →( )

苏教版小学语文一年级下册生字表(拼音)

苏教版小学语文 生字表 1 春chūn 雨yǔ芽yá布bù谷gǔ梨lí花huā杏xìng 桃táo ／柳liǔ蜜mì蜂fēng 2 足zú竞jìng 走zǒu 跳tiào 高gāo 远yuǎn 标biāo 枪qiāng 泳yǒng 击jī／篮lán 球qiú排pái 饼bǐng 铅qiān 游you 射shè登dēng

3 舟zhōu 竹zhú石shí川chuān 燕yàn 笔bǐ画huà 黑hēi 问wèn 什s hén ／蜡là 4 驰chí奔bēn 地dì池chí塘táng 行háng 千qiān 庄zhuāng 养yǎng 虾x i ā／稼jià 1 声shēng 冲chōng 破pò块kuài 外wài 迎yíng 笑xiào 节ji 再zài ／笋sǔn 唤huàn 醒xǐng 掀xiān 冒mào 褐hè娃wá

2 落luò进jìn 觉jiào 散sàn 步bù跑pǎo 海hǎi 洋yáng 跃yuè／溪xī 3 姐jiě吹chuī波bō只zhī边biān 阳yáng 红 hóng ／亮liàng 芦lú苇wěi 映yìng 鹅é鲜xiān 珍zhēn 4 寒hán 还hái 尽jìn 挨ái 片piàn 发fā休xiū 息xī欢huān ／退tuì盛shèng 晶jīng 莹yíng 透tòu 涌yǒng

5 原yuán 打dǎ宁níng 羊yáng 门mén 无wú牧mù 民mín 处chù动dò／鞭biān 黎lí静jìng 铺pū新xīn 跨kuà骏 jùn 6 练liàn 习 xí 提tí参cān 加jiā比bǐ乌wū过guò品pǐn 军 jūn ／ 蘑mó菇gū临lín 嘱zhǔ咐fù敢gǎn

部编新人教版一年级语文上册汉语拼音练习题.doc

一年级语文上册汉语拼音练习题一 一、默写六个单韵母。（6分） 二、按顺序默写二十三个声母。（23分） 二、按要求分类写下来。（12分） a g u t m e r üp i c o 单韵母： 声母： 三、照样子写音节。（7分） b—ù→（bù）zh—è→( ) x—ǜ→（）d—u—ǒ→( ) n—ǚ→（）h—u—à→( ) q—ǜ→（）z—u—ō→( ) 四、把图与对应的音节连起来。（4分） shīzi dúshū shāfā luòtuo

五、看图，选择合适的音节写下来。（10分） shūbàbɑdàshùguóqíyéye 六、看图，给音节加上合适的声调。（10分） bi yifu da xia hua duo da mi 七、看图把音节补充完整。（10分） īg y l h áìch zh i 八、把图与对应的字连起来。（8分）

足金耳谷贝鸟龟鹿 九、给下面的字选择正确的读音，写下来。（10分） yúmáyáhétǔmùpízhúhuǒshí 土鱼火禾目石竹皮牙麻 汉语拼音（10----复习） 一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，组成8个复韵母写在四线三格里。（8分） 二、读一读，按要求分类写下（15分） p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母： 韵母： 整体认读音节： 三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。（8分） xié( ) shǔi( ) ú( ) hǔan( ) xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( ) què( ) bái( ) léi( ) zhúo( ) qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( ) 四、填空。（8分） b—（）→（bái）q—( )→quèx—un→（）j—ü—àn→( ) l—üè→（）ɡ—（）—ó→ɡuó( )—ín→mín x—i—ǎo→( )五、看图，选音节写下来。（20分）