计算机组装与维护实验报告2(Fdisk)

实训序号： 2

浙江警官职业学院

《计算机组装与维护》实验报告

实验名称：Fdisk与硬盘格式化

实验日期：2009-03-09

实验地址：

指导老师：向慧慧

班级：

学号：

姓名：

浙江警官职业学院 《计算机组装与维护－实验报告2》

第 页 1 一、 实验目的：

通过本次实验，使学生基本掌握一般硬盘分区格式化的方法，通过Fdisk 模拟软件的使用，掌握Fdisk 硬盘分区工具的使用。

二、实验内容：

6.4G 磁盘的分区过程。（每一步操作都要求截图，并配上文字说明） 分区目标：C 盘2G ，D 盘2.1G ，E 盘为剩下的部分。

三、实验小结

《大学计算机基础》上机实验报告

《大学计算机基础》 上机实验报告 班级： 姓名： 学号： 授课教师： 日期：年月日

目录 一、Windows操作系统基本操作......................................................... - 1 - 二、Word文字处理基本操作 .............................................................. - 4 - 三、Excel电子表格基本操作 ............................................................ - 6 - 四、PowerPoint幻灯片基本操作....................................................... - 8 - 五、网页设计基本操作 ...................................................................... - 9 - 六、Access数据库基本操作 ............................................................ - 10 - 上机实验作业要求： ○1在实验报告纸上手写并粘贴实验结果； ○2每人将所有作业装订在一起（要包封面）； ○3全部上机实验结束后全班统一上交； ○4作业内容不得重复、输入的数据需要有差别。

实验名称一、Windows操作系统基本操作 实验目的1、掌握Windows的基本操作方法。 2、学会使用“画图”和PrntScr快捷键。 3、学会使用“计算器”和Word基本操作。 实验内容1、日历标注 利用“画图”和Word软件，截取计算机上日历的图片并用文字、颜色、图框等标注出近期的节假日及其名称，并将结果显示保存在下面（参考下面样图）。 运行结果是： 主要操作步骤是： 2、科学计算 利用“计算器”和Word软件，计算下列题目，并将结果截图保存在下面（参考样图）。 ○1使用科学型计算器，求8!、sin(8)、90、74、20、67、39、400、50.23、ln(785)的平均值、和值，并用科学计数法显示。 运行结果是： ②将以下十、八、十六进制数转换为二进制数：(894.8125)10、(37.5)8、(2C.4B)16 运行结果是：（需要下载使用“唯美计算器”） ○3计算下列二进制数的加法与乘法：101.1+11.11；1101*1011 运行结果是：（参考样图） 写出主要操作步骤： 3、实验心得体会

计算机组装与维修教案设计

计算机组装与维修教案 (总学时：30学时) 第1章计算机组装与维修的基础知识 教学设想: 1. 学时：2学时 2. 课型：新授课 3. 重点与难点： (1) 计算机组装与维修的基本概念。 (2) 计算机故障的分类方法和维修方法。 (3) 计算机维修的原则。 教学目标: 1. 教学知识点： (1) 计算机系统的构成及其对环境的要求。 (2) 计算机组装与维修的基本概念。 (3) 计算机故障的分类方法和维修方法。 (4) 计算机维修的原则。 2. 能力训练要求： (1) 了解计算机系统的构成及其对环境的要求。 (2) 掌握计算机组装与维修的基本概念。 (3) 掌握计算机故障的分类方法和维修方法。 (4) 掌握计算机维修的原则。 教学方法: 讲解→课堂练习→答疑→作业 教学过程: 1.引言：计算机系统的构成及其对环境的要求。 (1).计算机系统的硬件组成 a)中央处理器（CPU）CPU ：Central Processing Unit(中央处理器)

b)存储器 c)输入设备 d)输出设备 e)总线 f)主板 g)机箱 (2).计算机系统的软件组成 a)系统软件 b)应用软件 (3).计算机的基本工作原理 冯●诺依曼结构的主要特点： a)计算机由输入，存储，控制，运算和输出五大功能部件组成 b)计算机内部采用二进制数 c)将程序（却指挥计算机工作的命令集合）存储在计算机内，简称“程序存储”

2. 内容讲解： (1). 计算机组装与维修的基本概念: 计算机已成为不可缺少的工具，而且随着信息技术的发展，在电脑使用中面临越来越多的系统维护和管理问题，如系统 硬件故障、软件故障、病毒防范、系统升级等，如果不能及 时有效地处理好，将会给正常工作、生活带来影响。为此，提供全面的 计算机系统维护服务，使您以较低的成本换来较为稳定的系统性能。一台电脑是由许许多多的零部件组成，只有这些零部件组合在一起协调的工作，才能称之为电脑。但其工作原理却没有变，其中包括主板、CPU 、内存、硬盘、显卡、声卡等等。 (2). 计算机故障的分类方法和维修方法 软件故障： 软件故障是指安装在计算机中的操作系统或者软件发生错误而引起的故障，主要包括以 计算机系统的基本组成结构图 计算机系统 硬件系统 软件系统 主机 外设 中央处理器(CPU) 内存储器 控制器 运算器 RAM ROM 输入设备 输出设备 外存储器 存储器 系统软件 应用软件 操作系统 语言处理程序 工具软件 应用软件包 面向问题的程序

《计算机组装与维护》课程教学大纲

计算机应用专业 计算机组装与维护课程教学大纲 一、教学目的和任务 1、目的 《计算机组装与维护》是计算机相关专业的一门应用性较强的选修课程。通过对微机软硬件的初步学习，使学生对计算机的各个部件有感性的认识并理性理解各个部件的功能和特点，学习微机出现故障时解决和处理的方法，为今后使用计算机提供必要的微机硬件知识，以便能够得心应手地使用好和维护好计算机，更好地使计算机发挥作用。 2、任务 本课程通过阐述计算机维护与维修的基本知识和维修方法，让学生掌握微型计算机组成、基本原理、部件选型、维护和维修的基本知识和基本方法，为所学人员奠定计算机硬件的理论知识，培养实际动手能力，提高分析计算机软硬件问题的能力，培养学生解决实际问题的能力和经验。 二、教学基本要求 1、本课程总课时数为32课时，讲课和实验课时比例约为2.2：1； 2、本课程的重点是计算机的硬件组成部分、各部件的基本参数、整机的维护技术及计算机常见故障处理方法； 3、通过本课程的学习，学生应该能独立选择、购买并组装一台适合于不同应用的计算机及其配件，并能独立完成常见的系统故障的处理； 4、理论与实践相结合十分重要，本课程既要求学生了解计算机各部件的基本工作原理，又要求学生能实际动手操作，进行硬件的组装、维修，具有一定难度； 5、由于计算机的硬件和软件都在飞速发展，掌握维护与维修的方法、原则，然后在这些方法与原则指导下进行自学，并能迅速接受新硬件的安装、调试、维护等任务是本课程的难点；所以，积累非富的经验显得十分重要。 三、教学内容与学时分配 第1章计算机概述（1学时） （1）授课内容 ①第一台计算机的产生及其意义； ②计算机的三种分类方法：按功能、按用途、按处理对象；

计算机组装与维护试题及答案17--选择题

1.描述内存条存取时间的单位是( )。 A. ms B. ps C.ns D. MHz C 2.LCD 是指( )。 A. 阴极射线管显示器 B.等离子显示器 C. 发光二极管显示器 D.液晶显示器 D 3.现在主流的主板板型是( ) 。 A. ATI B. ATX C.BTX D. Micro ATX B 4.显卡上最大的芯片是( )。 A. 显示芯片 B. 显存芯片 C. 数模转换芯片 D. 显卡BIOS A GPU

显卡的技术参数 (1）、显示芯片:GPU NVIDIA ATI（或AMD） (2）、显存 (3）、位宽 (4）、流处理单元 (5）、最大分辨率 (6）、显示器接口:VGA DVI HDMI DP USB/MHL (7）、RAM-DAC:数模转换芯片 5.硬盘中信息记录介质被称为( )。 A. 磁道 B. 盘片 C. 扇区 D. 磁盘 B 6.硬盘的容量与无关。 A．内置盘片数 B．磁道数 C．扇区数 D．盘片厚度 D 7.当前所用的硬盘都属于技术类型的硬盘。A．物理加速 B．温彻斯特 C．冯?诺依曼 D．固态硬盘

8.在ATI显卡上进行“多显示器桌面模式”设置，将两台显示器的显示内容以水平方向连接在一起，则选择 A．扩展桌面模式 B．复制（演示）模式 C．水平伸展模式 D．垂直伸展模式 C 9.每个SCSI接口可以接入多达个设备。 A．15 B．13 C．8 D．20 A 10.在显示器上的任何信息都是由____来构成的。 A．像素 B．点距 C．点阵 D．灰度 A 12.____称为场频，也是刷新率。 A．水平刷新频率 B．垂直刷新频率 C．隔行扫描频率 D．逐行扫描频率

计算机组装与维护》教案

《计算机组装与维护》 教案 第一节计算机系统概述 教学目的：1.了解计算机网络的发展简史 2.掌握计算机网络的分类 3.掌握计算机网络的组成和网络的基本要素 教学重点：计算机网络的组成和网络的基本要素 教学难点：计算机网络的组成和网络的基本要素 教学方法：讲授法 教学用具：投影、多媒体计算机 授课时间： 课时计划：3课时 教学过程： 导言： 计算机发展到今天，已不再是一种应用工具，它已经成为一种文化和潮流，并给各各行业带来了巨大的冲击和变化。同时，计算机文化也在改变着生活模式和思维模式，从来没有一种文化会像计算机文化一样得到如此一致的认同。 所为计算机是电子数字计算机的简称，是一种自动地、高速地进行数值运算和信息处理的电子设备。本章介绍计算机的特点、分类、应用以及计算机的组成，并阐述硬件和软件之间的关系。 新课内容： IBM公司生产的PC机采用了“开放式体系结构”，即主板上大都有6---8个扩展插槽，供PC机外围设备使用，通过更换板卡，对微机的相应子系统进行局部升级，使其具有更大的灵活性和扩充性，并且公开了其技术资料，因此其它公司先后为IBM系列PC机推出了不同版

本的系统软件和丰富多样的应用软件，以及种类繁多的硬件配套产品。因此当今以IBM PC微型计算机中的主流产品。 一、计算机的发展 1946年2月14日世界上第一台电子计算机ENIAC在美国的宾夕法尼亚大学诞生。人类进入科学计算的新纪元，进入了信息时代。 1.第一代电子管计算机时代 第一代计算机发展时间从1947年到1957年，近11年的时间。其主要采用电子管作为主要的逻辑元件。主要特点：存储量小，体积庞大，价格昂贵，功耗巨大，运算速度慢。应用在科学计算和军事等方面。 2.第二代晶体管计算机时代 第二代计算机发展时间从1958年到1964年，近7年的时间。其主要采用晶体管作为主要的逻辑元件。主存储器还是用磁芯，外存储器开始用磁盘。主要特点：存储容量增加，运算速度得到了明显的提高。 3.第三代集成电路计算机时代 第三代计算机发展时间从1965年到1970年，近6年的时间，用中、小集成电路晶体代替分立元件晶体管。这时，计算机开始广泛应用于大型企业中的工业控制，数据处理和科学计算等各个领域。 4.第四代大规模和超大规模集成电路计算机时代 第四代计算机发展时间从1971年直到现在，其特点为：集成程度更高，计算机更加微型化，运算速度，达到每秒上亿次，计算机的外部设备向高性能、多样化发展，软盘和硬盘得到推广。 二、计算机发展的趋势 1.计算机的处理技术不断提高 2.计算机的体积不断减小 3.计算机的价格不断降低 4.计算机信息处理的多媒体化

计算机组装与维护试题及答案12 选择题

1.CPU 的中文含义是( )。 A. 计算机系统 B. 不间断电源 C. 算术部件 D. 中央处理器 D CPU:central processing unit GPU:graphic processing unit 图像处理器 MPU:微处理器micro…… Micro soft 显卡的显示芯片 2.如果开机后找不到硬盘, 首先应检查( )。 A. 硬盘是否损坏 B. 硬盘上引导程序是否被破坏 C. 硬盘是否感染了病毒 D. CMOS 的硬盘参数设置是否正确 D 3.( )是决定一台计算机档次和配置的关键因素。A．内存 ．外设B C．硬盘CPUD．D CPU4.不是的主要技术指标。．缓存A B．制造工艺 C．多媒体指令集 D．内存容量D 的技术参数CPU 主频外频倍频Cache:L1,L2,L3 :22nm 制造工艺电压指令集5.( )也称时钟频率。A．外频 B．主频 C．前端总线频率 (FSB) D．倍频系数 B 6.32位的CPU一次能处理个字节。 A．4

B．8 C ．16 D．32 A 1B(byte)=8b(bit) Word:字长或位宽 7.关于CPU超频，以下说法不正确的是 A．超频可以提高计算机运行速度 B．超频是迫使CPU在超出正常频率下工作 C．超频对CPU使用寿命无影响 D．超频将缩短CPU的使用寿命 C 8.计算机的发展是以____的发展为表征的。 A．软件 B．主机 C．微处理器 D．控制器 C 9.存储器容量的基本单位是 A．数字 B．字母 C．符号 D．字节 byte D 10.计算机中的“8086”指的是 A．运算速度 B．CPU型号 C．存储器容量 D．显示器型号 B 11.MIPS可以作为衡量计算机性能的单位，它指的是计算机的A．字长 B．运算速度 C．传输速率 D．存储器容量 B

大学计算机实验报告2

《大学计算机基础Ⅰ》课程 实验报告手册 \ 实验教师（签字） 西南大学计算机与信息科学学院 计算机基础教育系 年月日

一、实验说明 本课程实验分为一般性实验（验证和简单设计）和综合性实验（课程设计）两部分。从第3周开始参考实验任务书（本报告中的五部分）完成每周规定的实验，并根据进度按要求认真填写本实验报告中的六、七部分，此实验报告将作为实验成绩评定的依据之一。 本课程实验从开课学期第3周开始实习，每周2学时，16周结束，共28学时。除统一安排的时间外，学生还可根据自己的实际适当安排课余时间上机。上机内容参见本报告中的“五、实验任务书”部分。 二、实验目的 通过本实验，让学生掌握计算机的基本操作和基本技能，能够学会知识的运用与积累，能够举一反三，具备一定的独立解决问题的能力和信心，培养学生熟练地使用常用软件的能力及严肃认真的科学作风，为今后的学习和工作打下良好的基础。 三、实验要求 1、每次实验课将考勤，并作为实验成绩的重要依据。 2、每次实验前学生必须充分准备每次的实验内容，以保证每次上机实验的效果。实验过程中必须独立完成。 3、学期结束时，每位同学应将自己的《实验报告》交各专业班长或学习委员，由班长或学习委员以专业为单位、按学号从小到大排列好统一交给实验指导老师，否则无实验成绩。 四、实验报告要求 一共要求填写3个阶段性实验报告、1个综合性实验报告和1份学期总结，与每份实验报告对应产生的电子文档交由实验老师指定的位置，该电子文档也将作为实验成绩评定的依据之一。 五、实验任务书 教材：《大学计算机基础》第五版高等教育出版社 实验参考书：《大学计算机基础实践教程》高等教育出版社 实验一：指法练习、汉字录入 实验目的： 1．掌握鼠标和键盘的使用及正确的操作指法。 2．掌握微型计算机的打开和关闭操作 3．熟悉键盘指法和文字录入 4．了解中英文切换，全半角的切换 实验任务： 1．参见实验参考书中的实验1-1-1中的[任务1]（7页） 2．参见实验参考书中的实验1-1-1中的[任务3]（7页） 实验二：Windows的基本操作和文件管理操作 实验目的： 1．掌握Windows的基本知识和基本操作 2．掌握“Windows资源管理器”和“我的电脑”的使用 实验任务： 1．参见实验参考书中的实验1-2-1中的全部任务（14页） 2．参见实验参考书中的实验1-2-2中的全部任务（18页）

计算机组装与维护课程教案

《计算机组装与维护》课程教案 一、课程定位 《计算机组装与维护》是计算机应用专业的必修课程，主要学习内容包括计算机的各个部件及性能、硬件的集成与拆装、BIOS设置、USB启动盘制作、磁盘管理、操作系统与其他应用软件的安装、硬件测试、系统优化，以及系统的维护和故障的排除等。通过学习，可使学生具有计算机组装与维护的基本技能，并及时了解计算机软、硬件的最新技术，以适应相关行业岗位的需求。 先修课程：计算机应用基础 二、课程总目标 学生学习本课程要实现的目的是：具有计算机组装与维护的基本技能，并及时了解计算机软、硬件的最新技术，以适应相关行业岗位的需求。 三、重点、难点章节及内容 项目一计算机及硬件配置 知识点： 计算机系统的组成、认识计算机各组成部件 重点： 计算机系统的组成 难点： 计算机的配置方案 基本要求： 1、识记：计算机系统的组成 2、领会：计算机各组成部件的性能指标 3、综合应用：计算机的配置方案 项目三系统安装的准备工作 知识点： BIOS的设置、USB启动盘的制作、硬盘的分区和格式化 重点： BIOS的设置、硬盘的分区和格式化 难点： 硬盘的分区和格式化 基本要求：

1、识记： BIOS设置的基础数据 2、领会：熟悉制作系统引导盘 3、综合应用：完成计算机系统安装之前的准备工作 项目五系统的备份与恢复 知识点： 了解计算机系统的还原、用Ghost软件备份和恢复系统 重点： 计算机系统的还原 难点： Ghost文件的制作 基本要求： 1、识记：系统还原的操作步骤 2、领会：系统还原的基本原理 3、综合应用：Ghost文件的制作与系统的备份和恢复 项目七硬件系统的维护 知识点： 计算机维修的原则和方法 重点： 计算机各部件的日常维护、常见故障的检测和处理 难点： 常见故障的检测和处理 基本要求： 1、识记：计算机维修的基本原则和方法 2、领会：计算机各部件的日常维护知识 3、综合应用：检测并处理计算机日常出现的故障 四、实践环节和内容总体设计 （一）主要环节安排 理论与实践相结合，理实一体化，学生在课堂上学，然后在计算机上做，边教边学，边学边做，提高教学的直观性，调动学生积极性，增强学生动手能力，让学生将理论知识变成解决实际问题的能力。 （二）内容总体设计 1、课堂教学中的实践环节

计算机组装与维护试题选择题与判断题

一、单选题 1,下面设置中,不属于输入设备的是:. A,键盘 B,鼠标 C,扫描仪 D,打印机 答案:D 2,负责计算机内部之间的各种算术运算和逻辑运算的功能,主要是下面哪一款硬件来实现的:. A.CPU B.主板 C.内存 D.显卡 答案:A 3,AMD Thunderbird(雷鸟) CPU的制造工艺是:. A,0.25μm B,0.18μm C,0.14μm D,0.35μm 答案:B 4,AMD Duron（钻龙/毒龙）CPU的工作电压是:. A,1.7V B,1.65V C,1.8V D,1.4V 答案:A 5,最新采用0.13微米的Pentium4 CPU,其L2Cache二级缓存是:. A,56KB B,128KB C,56KB

D,512 KB 答案:D 6,AMD公司推出的Thorou幽出red内核的AthlonXP2200@+@制造工艺是:. A,0.25μm B,0.18μm C,0.13μm D,0.09μm 答案:C 7,AMDAthlonXP2200+的实际主频是:. A,2200MHz B,1800MHz C,2100MHz D,1600MHz 答案:B 8,下面是主板上的CPU接口的说法,哪一种说法是比较正确的:. A,Socket7是Intel,AMD等多家CPU专用接口 B,Super7是IntelCPU专用接口 C,Socket370,Slotl/Slot2,是AMDCPU专用接口 D,SlotA是IntelCPU专用接口 答案:D 9,当CPU的外频为1OOMHz时,PCI为外频为:. A,33MHZ B,66MHz C,lOOMHz D,133MHZ 答案:A 10,下面各项中,哪一种不是主板的最新技术的内容:. A,线性调频 B,STR功能

计算机组装与维护复习试题与参考答案

计算机组装与维护复习题及答案 一、填空题： 1、主板一般由以下几部分组成（控制芯片）、（CPU插槽）、（总线插槽）、（内存插槽）、（外部接口）、（BIOS芯片）、（SATA接口）等。 2、计算机硬件系统可以分为两大部分，即（主机）和（外部设备）。 3、存储器一般可以分为（内部存储器）和（外部存储器）两大类。 4、目前最为常见的操作系统是（WINDOWS）和（UNIX） 5、选购主板时，应主要考虑三个因素，一是（品牌），二是（技术指标），三是主板的（做工）。 6、计算机软件一般可以分为（系统软件）和（应用软件）。 7、衡量CPU性能的技术指标有（主频）、（外频）、（倍频系数）、（Cache容量）、（生产工艺）、（技术封装类型）。 8、使用交换机组建局域网需要准备的硬件设备是（交换机）、（网线）、（网卡）。 9、BIOS是用来控制主板的一些最基本的（输入系统）和（输出系统）。

10、扩展槽包括（ISA ）扩展槽、（PCI ）扩展槽以及（AGP ）扩展槽、（PCI-E ）扩展槽。 11、计算机的内部存储器又称为（主存储器），一般简称为（内存）。 12、显卡的作用是把CPU要处理的图形信息存储在（显存）中，并且将它转换成（模拟信号）输出给显示器。 13、显卡一般由（显示器接口）、（显示芯片）、（显存）、（显卡BIOS）组成。 14、根据打印机的工作原理，目前市场上的打印机可以分为三类：（针式打印机）、（激光打印机）、（喷墨打印机）。 15、声卡是多媒体计算机中实现（声音）和（数字）信号转换的硬件电路。 7、主板上面的Cache是为了解决（CPU ）和（内存）运行速度的差别而设的，通常也称为（二级缓存）。 16、在选择硬盘的时候，（硬盘接口）、（容量）、（速度）、（噪声）是最重要的。 17、按照在主板上的排列位置的不同，芯片组一般可以分为（南桥芯片）与（北桥芯片）。 18、硬盘分区可以更好的管理和使用硬盘，而高级格式化则可以为硬盘分别建立（主分区）、（扩展分区）、和（逻辑分区）。 19、我们通常将每块硬盘称为（物理硬盘），而将在硬盘分区之后所建立的具有“C：”或“D：”等各类“Drive/驱动器”称为（逻辑盘）。

最新计算机组装与维护考试题及答案

计算机组装与维护考试题及答案 一、填空题： 1、计算机按照数据处理规模大小可以分为（）、（）、（）、（）、（）等。 2、计算机的硬件主要由（）、（）、（）、（）以及电源等硬件组成。 3、计算机主机是（）、（）、（）的总称，主要包括（）、（）、（）等部件。 4、控制器和运算器集成在一起，合称为（）。 5、CPU是（）的缩写。 6、计算机硬件系统可以分为两大部分，即（）和（）。 7、外部存储器包括（）、（）、（）。 8、1971年，美国Intel公司成功地把（）和（）集成在一起，发明了世界上第一块微处理器。 9、计算机可以分成（）和（）两大部分。 10、运算器是信息的加工和处理部件，它的主要功能是完成（）运算和 （）运算。 11、运算器除了能进行各种加、减、乘、除运算外，还可以进行（）。 12、运算器主要由（）、（）等组成。 14、（）和（）集成在一起就是通常所讲的CPU。 15、（中央处理器）和（内存储器）一起被称为主机。 16、存储器是计算机中的记忆设备，用来存放（数据）和（程序）。 17、CPU内部（缓存）的大小以及（速度）对CPU的性能影响很大。 18、存储器一般可以分为（内部存储器）和（外部存储器）两大类。 19、一般把计算机的输入输出设备称为（外部设备）。 20、计算机软件是指为了（运行）、（管理）和（维护）计算机系统所编制的各种程序的总和。 21、计算机软件可以分为（系统软件）和一般（应用软件）。 22、一般把计算机数据总线包含的二进制位数称为（字长）。 23、计算机的（运算速度）是衡量计算机性能的主要指标，它主要取决于指令的（执行时间）。 24、CPU的总线包括（数据）、（地址）和（控制）。 25、CPU一般由（逻辑运算）单元、（控制）单元和（存储）单元组成。 26、衡量CPU性能的技术指标有（主频）、（外频）、（倍频系数）、（Cache容量）、（生产工艺技术）、（封装类型）、（ CPU附加指 令） 27、主频=（外频）×（倍频系数）。 28、附加指令可以提高CPU处理（多媒体）和（3D图形）等数据的能力。

计算机组装与维护实习报告

计算机组装与维护实习报告 在人们越来越注重自身素养的今天，越来越多人会去使用报告，其在写作上有一定的技巧。那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的计算机组装与维护实习报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 计算机组装与维护实习报告1 一、实习目的和要求 1.目的 计算机拆装操作实习是培养计算机专业学生的应用技能，通过实习强化学生实际动手能力，使学生对计算机的应用能力得到提高，掌握计算机拆装的基本技能；能够熟练进行计算机各部件的正确安装、主要技术参数的掌握与应用；对计算机硬、软件故障的分析判断与排除。 2.要求 使学生具有计算机的基础知识的基础上，掌握计算机拆装的方法及基本技能的；能够熟练掌握计算机各组成部分技术参数、组装的合理搭配；能对计算机硬、软件故障的分析判断，对磁盘的分区格式化、工具软件的应用，Windos操作系统的安装，对各板卡驱动程序的安装，在实习过程要求学生多动手、多实践、多总结。按时按量完成实习内容。

二、学时分配 略 三、实习内容 （1）计算机各硬件组成部分的作用、技术参数的认识； （2）掌握计算机拆装的方法、步骤、注意事项及技巧； （3）整机硬件部分的拆装练习； （4）BIOS参数的设置及软件部分的装机练习； （5）掌握整机软、硬件故障的分析判断方法及处理方法； （6）常用工具软件的应用； （7）计算机病毒的预防与处理； （8）系统维护的原则与方法； （9）计算机综合性能维护； 四、具体内容 1.计算机各硬件组成部分的作用、技术参数的认识 （1）CPU：中央处理器（Central Processing Unit，CPU），是电子计算机的主要设备之一。其功能主要是解释计算机指令以及处理计算机软件中的数据。其主要参数有内核结构，主频，外频，倍频，接口，缓存，多媒体指令集，制造工艺，电压，封装形式，整数单元和浮点单元等。 （2）主板：又叫主机板(mainboard)、系统板(systemboard)或母板 (motherboard)；它安装在机箱内，是微机最基本的也是最重要的部件之一。主板一般为矩形电路板，上面安装了组成计算机的主

计算机组装与维护试卷答案

计算机组装与维护 姓名____________ 一、选择题(每小题2分，共60分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项填写在括号内。 1.硬盘的数据传输率是衡量硬盘速度的一个重要参数．它是指计算机从硬盘中准确找到相应数据并传送到内存的速率，它分为内部和外部传输率，其内部传输率是指（D）。 A、硬盘的高速缓存到内存 B、CPU到Cache C、内存到CPU D、硬盘的磁头到硬盘的高速缓存 2.下面CPU指令集中（B）是多媒体扩展指令集。 A、SIMD B、MMX C、3Dnow！ D、SSE 3.下列厂商中（B）是Celeron（赛扬）CPU的生产厂商。 A、AMD B、INTEL C、SIS D、VIA 4.下列（D）不属于北桥芯片管理的范围之列。 A、处理器 B、内存 C、AGP接口 D、IDE接口 5.计算机经历了从器件角度划分的四代发展历程，但从系统结构来看，至今为止绝大多数计算机仍是（D）式计算机。 A、实时处理 B、智能化 C、并行 D、冯.诺依曼 6.目前流行的显卡的接口类型是(C) A、PCI B、PCI-E×1 C、PCI-E×16 D、ISA 7.内存DDR333的另一个称呼是（B）。 A、PC2100 B、PC2700 C、PC3200 D、PC4000 8.一台微机的型号中含有486、586、PII、PIII 等文字，其含义是指（D）A．内存储器的容量B．硬盘的容量C．显示器的规格D．CPU的档次9.完整的计算机系统同时包括（A） A．硬件和软件B．主机与外设C．输入/输出设备D．内存与外存10.ROM的意思是（D） A．软盘驱动器B．随机存储器C．硬盘驱动器具D．只读存储器 11.在微机系统中（C）的存储容量最大 A．内存B．软盘C．硬盘D．光盘 12.开机后，计算机首先进行设备检测，称为（D） A、启动系统 B、设备检测 C、开机 D、系统自检 13.微型计算机的发展是以（C）的发展为表征的 A．软件B．主机C．微处理器D．控制器 14.一般主板上有多种外设接口，通常这些接口可以和插卡上外设接口（D） A.同时作用 B.不能同时作用 C.同类型能同时作用 D.同类型不能同时作用 15.目前微机主板广泛采用PCI总线，支持这种总线结构的是（B） A.CPU B.主板上的芯片组 C.显示卡 D.系统软件 16.下列存储器中，属于高速缓存的是（B） A.EPROM B.Cache C.DRAM D.CD-ROM

计算机组装与维修教案设计

《计算机组装与维护》 ——实训课设计方案 设计人：肖立祥 学校：株洲县职业中专 日期：2010年9月16日

《计算机组装与维修 ——微型计算机的组装》实训教学实施方案 一、分组： 在学生自愿组合、与老师的调配安排下对学生进行分组，4～6人一组，采取组长负责制，由组长统筹安排其组员的分工。 明确分组的目的，主要是为了掌握好实践操作的方法及技巧，最终在小组协作的情况下完成本次实训任务。 二、制订组装微型计算机的规划书： （一）项目教学的教学内容： 1、对班级成员进行分组，每小组4人。准备工作如下： ①实验工作台 ②若干台电脑主机，包括：主板、CPU、内存条、电源、显卡、声卡（集成声卡）、网卡、硬盘、光驱、数据线等。 ③每小组一套工具：螺丝刀或尖嘴钳。 2、实训报告一份，见教案设计。 3、利用准备的器件，结合实训报告，每组进行组装一台电脑主机。

《计算机组装与维修》教案设计 《实训：微型计算机的组装》 实训内容：微型计算机的组装实训课时：2课时 实训地点：电工实训室 实训目的： 1、掌握计算机的组装顺序。 2、学会微型计算机的硬件组装。 3、辨清内部数据线及信号线的连接方法。 实训准备： 1、每小组一台计算机主机组装设备。主机箱内各部件包括：主板、CPU、内存条、电源、显卡、网卡、硬盘、软驱、光驱、数据线等。 2、每小组一套工具：螺丝刀或尖嘴钳。 实训内容与步骤： 第1课时 一、检查设备 核对主机箱中的部件，以保证实训的正常进行。包括螺丝，安装工具。 (认知主机实物，完成实训报告第一题) 学生回顾安装主机的步骤：完成实训报告第二题 二、组装电脑，学生由组长分工，在老师的指导下完成主机的组装 在安装之前特别提醒学生注意以下这些内容： 第一、防止人体所带静电对电子器件造成损伤：在安装前，先消除身上的静电，比如用手摸一摸自来水管等接地设备；如果有条件，可配戴防静电环。 第二、对各个部件要轻拿轻放，不要碰撞，尤其是硬盘。 第三、安装主板一定要稳固、平整，同时要防止主板变形，不然会对主板的电子线路造成损伤。第一步安装CPU 准备工作 准备一块绝缘的泡沫用来放置主板，主板的包装盒里就有这样的泡沫。 安装CPU时先拉起插座的手柄，把 CPU按正确方向放进插座，使每个接脚插到相应的孔里，注意要放到底，但不必用力给CPU施压，然后把手柄按下，这样，CPU就被牢牢地固定在主板上了，然后安装上CPU风扇，风扇是用一个弹性铁架固定在插座上的。 第二步安装内存 目前主板上最常用的内存插槽采用DIMM结构，正反两面的线路设计是分开的，各自拥有独立的线路。SDRAM内存插槽为168线，DDR内在插槽为184线，DDR2内存插槽为240线。主板上标有DIMM1-DIMM3的字样。使用DIMM内存的可以单独使用，每一个DIMM称为一个BANK。 安装DIMM内存的方法 （1）安装DIMM内存要方便一些，但DIMM内存条很长，要小心不要太用力，以免掰坏线路，DIMM

计算机组装与维修选择整理汇总

世界第一台计算机诞生于1946年 计算机能够直接识别的进位计数制是二进制 Modem是对调制解调的简称 内存属于内部存储器 机箱面板连接线中，硬盘工作指示灯是HDDLED 储存单位最大的是GB Recuva属于数据恢复测试 显卡的性能及功能主要取决于显示芯片 电脑中的时间每次开机都不准确可能的故障是主板电池没电 属于输出设备的是显示器 电脑的安全认证3C认证是中国强制性产品认证 CPU是计算机的核心部件，其性能基本决定着整台计算机 为了保证CPU的良好散热，通常在CPU的表面涂一层硅脂 不可以作为硬盘接口的是AGP Goast属于常用的主频等于外频乘以倍频 通常说的BIOS设置或COMS设置的完整说法是利用BIOS设置程序对CMOS参数进行设置 使用话筒录音时应将话筒连接线插入声卡中的Mic插孔中 投影仪不是计算机的基本设置 控制器是计算机中发号司令的部件 内存容量的大小会对计算机的运行速度造成影响 外存一般容量很大，但运行速度慢 硬盘分区命令为fdisk，格式化命令为format CPU风扇转速的单位为RPM，中文意思是转没分 SATA类型的硬盘又叫串口硬盘 ADSL宽带上网连接中，分频器的PHONE端口应与电话机设备相连 常见文件系统有FAT32 和NTFS两种 目前鼠标的接口主要有PS/2接口、USB接口和无线接口 将第一启动盘设置为CDROM后，计算机首先尝试从光驱引导系统 DDR内存中的DDR含义是双倍数据传输速率 技嘉GA-B75M主板中，B75是指主板的北桥芯片型号 出于散热考虑，安装硬盘和光驱的时候，应尽量把光驱安装在机箱最上面位置Ghost软件备份文件时的压缩方式有NO、Fast快速压缩、High高压缩三种。 组装“最小系统”计算机的九大组件：电源，主板，CPU及风扇、内存、显卡、硬盘、键盘、鼠标、显示器 BIOS的三大功能：自检及初始化；程序服务；硬件中断处理 简述计算机故障检测的五大原则：先想后做，先软件后硬件，先外设后主机，先听后拆，最小系统和硬件替换 造成操作系统故障的六大原因：文件丢失，病毒，软件不兼容，显示器蓝屏，木马和恶意程序，无法正常访问网络

《计算机组装与维护》第1章教案

第1章计算机组装与维修的基础知识 教学要求： 1.掌握计算机组装与维修的基本概念 2.了解计算机的系统构成 3.掌握计算机故障的分类方法和维修方法 4.掌握计算机维修的基本原则 5.了解计算机系统对环境的要求 基本概念 " 1．计算机的安装 （1）硬件的安装 （2）软件的安装 2．维护 维护是使计算机部件和程序处于良好的工作状态的活动，包括检查、测试、调整、更换、修理等。 3．故障 故障是使用计算机硬件或程序不能实现其正常功能的事件。分为：硬件故障和软件故障4．故障诊断 【 确定故障设备，进行故障定位 5．故障维修 是指计算机发生故障后，通过检查某些元器件的机械、电气性能，或更换已失效的可更换部件，使计算机系统功能恢复的手段和过程。 6．故障定位 通过一定的检测手段，确定设备发生故障的地方 7．故障测试 就是利用设备向逻辑电路的输入端输入测试码，并观察其输出响应，以确定电路中是否有故障并指出故障的位置。 ！

） 计算机的系统构成 1.2.1 硬件系统 机箱 电源 主板 CPU 内存 外部存储器 # 声卡 显卡 显示器 键盘 鼠标 1.2.2 软件系统 1．系统软件

a)操作系统 b)? c)语言处理程序 d)系统服务程序 e)数据库管理系统 2．应用软件 a)专用应用软件 b)通用应用软件 c) 计算机故障的分类及维修" 计算机故障维修分类： 一级维修：对设备故障定位、替换、排除 二级维修：对板卡、元器件、芯片等维修 1.3.1 故障的分类 1．按软、硬件分类 a)硬件故障 b)软件故障 2．按故障的影响程序分类 a)' b)非关键性故障 c)关键性故障 3．按故障的持续时间分类 a)间歇性故障 b)固定性故障 1.3.2 维修的准备工作及维修原则 1．维修准备工作 a)充分了解计算机的结构、性能及特点 b)】 c)掌握有关元器件的主要参数及测试方法 d)熟悉各种计算机检测程序及测试仪器设备的使用方法 e)准备一定数量的备件，并确保其完好 f)准备好检测维修仪器 g)认真做好维修检测记录 2．维修的原则

计算机组装与维护复习题答案

计算机组装与维护期末复习题答案 一、单项选择题 1.对于微型计算机来说,( B )的工作速度基本上决定了计算机的运算速度。 A、控制器 B、运算器 C、CPU D、存储器 2.微型机一般有( B )个DMA通道。 A、4 B、8 C、16 D、32 3.( D )决定了一台显示器可以处理的信息范围。 A、分辨率 B、扫描方式 C、点距 D、带宽 4.目前,装机市场上流行的酷睿2处理器是（ A ）公司的产品。 A、Inter B、AMD C、威盛 D、IBM 5. 世界上第一台通用电子数字计算机是在( D )年研制成功的。 A、1949 B、1900 C、1924 D、1946 6．数码相机里的成像器件是( A )。 A、CCD B、镜头 C、光圈 D、取景器 7．微型机一般有( B )个DMA通道。 A、4 B、8 C、16 D、32 8．计算机对数据进行加工处理的中心是( D )。 A、控制单元 B、存储单元 C、时序电路 D、运算单元 9．下列不能安装在NTFS格式分区上的系统是（A）。 A、Windows98 B、Windows NT C、Windows2000 D、Windows XP 10．主板的核心部件是( C )。 A、扩展槽 B、BIOS系统 C、芯片组 D、I/O接口 11．一个USB控制器最多可以连接( A )个外设。 A、127 B、128 C、129 D、130 12．关于DMA传输方式的特点其中不正确的是( C )。 A、数据传输需要使用总线 B、DMA方式指高速外设与内存之间直接进行数据传输 C、数据从外设读到CPU，再从CPU把数据送到内存 D、在DMA期间总线使用权是交给DMA控制器的 13．显示卡上的显示存储器是( A )。 A、随机读写RAM且暂时存储要显示的内容 B、只读ROM C、将要显示的内容转换为显示器可以接受的信号

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《计算机组装与维护》 教案

第一节计算机系统概述 教学目的：1.了解计算机网络的发展简史 2.掌握计算机网络的分类 3.掌握计算机网络的组成和网络的基本要素 教学重点：计算机网络的组成和网络的基本要素 教学难点：计算机网络的组成和网络的基本要素 教学方法：讲授法 教学用具：投影、多媒体计算机 授课时间： 课时计划：3课时 教学过程： 导言： 计算机发展到今天，已不再是一种应用工具，它已经成为一种文化和潮流，并给各各行业带来了巨大的冲击和变化。同时，计算机文化也在改变着生活模式和思维模式，从来没有一种文化会像计算机文化一样得到如此一致的认同。 所为计算机是电子数字计算机的简称，是一种自动地、高速地进行数值运算和信息处理的电子设备。本章介绍计算机的特点、分类、应用以及计算机的组成，并阐述硬件和软件之间的关系。 新课内容： IBM公司生产的PC机采用了“开放式体系结构”，即主板上大都有6---8个扩展插槽，供PC机外围设备使用，通过更换板卡，对微机的相应子系统进行局部升级，使其具有更大的灵活性和扩充性，并且公开了其技术资料，因此其它公司先后为IBM系列PC机推出了不同版本的系统软件和丰富多样的应用软件，以及种类繁多的硬件配套产品。因此当今以IBM PC微型计算机中的主流产品。 一、计算机的发展

1946年2月14日世界上第一台电子计算机ENIAC在美国的宾夕法尼亚大学诞生。人类进入科学计算的新纪元，进入了信息时代。 1.第一代电子管计算机时代 第一代计算机发展时间从1947年到1957年，近11年的时间。其主要采用电子管作为主要的逻辑元件。主要特点：存储量小，体积庞大，价格昂贵，功耗巨大，运算速度慢。应用在科学计算和军事等方面。 2.第二代晶体管计算机时代 第二代计算机发展时间从1958年到1964年，近7年的时间。其主要采用晶体管作为主要的逻辑元件。主存储器还是用磁芯，外存储器开始用磁盘。主要特点：存储容量增加，运算速度得到了明显的提高。 3.第三代集成电路计算机时代 第三代计算机发展时间从1965年到1970年，近6年的时间，用中、小集成电路晶体代替分立元件晶体管。这时，计算机开始广泛应用于大型企业中的工业控制，数据处理和科学计算等各个领域。 4.第四代大规模和超大规模集成电路计算机时代 第四代计算机发展时间从1971年直到现在，其特点为：集成程度更高，计算机更加微型化，运算速度，达到每秒上亿次，计算机的外部设备向高性能、多样化发展，软盘和硬盘得到推广。 二、计算机发展的趋势 1.计算机的处理技术不断提高 2.计算机的体积不断减小 3.计算机的价格不断降低 4.计算机信息处理的多媒体化 5.计算机与通讯技术的结合进入“网络化”时代。 三、计算机的应用 计算机在的应用领域可以说包含当今社会的各个方面，大致可以分为六类。

计算机组装与维护复习(包答案)

一、填空题 1、中央处理器由 ( 运算器 ) 和 ( 控制器 ) 构成。 2、对于AWARD BIOS 在系统启动过程中按（ Del ）键可进入 CMOS 设置程序。 3、硬盘的3 种工作模式是：（ NORMAL ）、（ LBA ）和（ LARGE ）。如果你的硬盘是 60GB ，则应该将你的硬盘工作模式设为（ LBA ）。 4、 CPU 的外频是 100MHz ，倍频是 17 ，那么 CPU 的工作频率是（ 1700 ） MHz 。 5、磁盘格式化的 DOS 外部命令是（ format ）。 6、在拆装微机的器件前，应该释放掉手上的（静电）。 7、系统总线是CPU与其他部件之间传送数据、地址和控制信息的公共通道。根据传送内容的不同，可分为（地址）总线、（数据）总线和（控制）总线。 8 、计算机电源一般分为：（ AT ）和（ ATX ）。 9、BIOS是计算机中最基础的而又最重要的程序，其中文名称是(基本输入输出系统)。 10、最基本的输入设备是（键盘，鼠标），输出设备是（显示器）。 二、单项选择 1、（ 2 ）电源没有防插错结构，顺序接反会烧主板。 ① ATX② AT③ AT 和 ATX 2、用于硬盘分区的 DOS 外部命令是（ 1 ） ① FDISK② DIR ③ FORMAT ④ C OPY 3、某一 CPU的地址线（DB）为32位，那么该CPU所能访问到的内存空间为（ 2 ）。 ① 32 位② 4GB③ 32 GB ④ 1MB 4、目前在主流主板上的 BIOS芯片通常为（ 2 ）。 ① EPPROM② Flash Memory③ EPROM ④ PROM 5、对于一块新购硬盘，建立分区的顺序是（ 1 ）。对于一块已用硬盘，根据当前的分区情况（有主分区、扩展分区和逻辑分区），删除分区的顺序为（ 3 ）。 ① 主分区、扩展分区和逻辑分区② 逻辑分区、主分区和扩展分区 ③ 逻辑分区、扩展分区和主分区④ 主分区、逻辑分区和扩展分区 6、声卡上有如下四个插孔，那么麦克风插头应插入声卡的（ 1 ）。 ① MIC ②LINE IN ③LINE OUT④GAME 7、VGA插座为三列（ 3 ）。 ① 20针②12针③15针④25针 8、微机中运算器所在的位置（ 2 ）。 ①内存② CPU②硬盘④光盘 9、执行应用程序时,能和CPU直接交换信息的部件是（ 3 ）。 ①软盘②硬盘③内存④光盘 10、 AGP（Accelerated Graphics Port）插槽插的组件是（ 3 ）。 ① 内存条② 声卡③ 显卡④ 网卡 三、判断题 1 、USB接口设备可以带电插拔。（ T ） 2、 AT 电源的接头在与主板连接时一定要注意顺序，否则会烧毁主板。（ T ） 3 、计算机中的高速缓存 (Cache) 是动态存储器 (DRAM) 。（ F ） 4 、计算机并口只能连接打印机。（ F ） 5 、 FSB频率直接影响CPU与内存之间的数据交换速度。（ T ） 四、简答题： 1、简述双通道内存条的安装过程及注意事项。