2017年中国矿业大学(徐州)中国矿大 初试自命题科目 中国语言文学基础 硕士研究生考试大纲

初试自命题科目考试大纲学院名称：文学与法政学院

矿大南湖校区线路、文昌校区(徐海学院)线路

矿大南湖校区线路 1.公路 如果是坐大巴过来，可以到徐州南站客运站，徐州东站客运站，徐州汽车客运站。南站的话建议直接打车过来，25块钱左右。坐公交车很麻烦到徐州汽车客运站是跟火车站在一起，徐州东站汽车客运站跟高铁站在一起。如果新生报到两天来的话，在火车站和东站高铁站有校车接送，到校后有学长学姐接待，找宿舍，拿行李，办手续什么的都有学长学姐帮忙。如果是开车过来直接导航搜徐州中国矿业大学南湖校区。 2.铁路 铁路的话，火车高铁都有。徐州东站是高铁站，徐州站是火车站。然后报到的两天都有学校的接送站，校车接送。提前来的同学火车站可以坐51路车到矿大南湖校区站下车，打车约25元左右，在高铁站下车的同学，乘10路（徐州东站上，文化宫站下，15站），换51路（文化宫(万虹桥电子市场)站上，矿大南湖校区站下，19站）。打车约50元。 3.飞机 徐州的观音机场离市区可能有点远。到机场坐机场大巴到中国矿业大学国家科技园站点下车。下车点的马路对面就是矿大的老校区文昌校区。建议站点下车直接打车到南湖校区，到校20块钱左右。 4.平时在校出行 出租车浪费钱财，公交车两块就可以了，学校里面出租车很坑，手机里面一定要装一下百度地图，除了给你看路线，还有出租车的路费，被坑了多的钱也不用给那个司机，记下车牌直接打96196投诉，举报，不要怂，就是干。公交很方便，去北门坐比较好，北门是一个首发站，东门也可以坐公交。学校有校车，连通两个校区，运营时间早上七点十分到晚上九点半，15分钟一班车左右，刷校园卡。学校里面也有小黄车，七毛一次，可以绕学校一圈。 文昌校区（徐海学院）线路 1.公路 坐车到徐州客运南站的同学，在门口的站台乘坐72路公交车到中国矿业大学站下，打车的话10块钱；到徐州东站的同学，乘坐72路，同上，打车大概50块钱左右；到徐州客运中心站的同学，坐11路或者11附或者19路到中国矿业大学站下。打车20块钱左右。 2.铁路 火车站公交站台在火车站广场的左手边，过马路，有11路11附或者19路，到中国矿业大学站下，打车20块左右；高铁站（徐州东站）乘坐72路到中国矿业大学站下，打车50块左右。 3.飞机 徐州观音机场直接坐机场大巴到中国矿业大学国家科技园站下，下车地点的马路对面就是矿大文昌校区（徐海学院）。 附： 南湖校区公交线路：东门站台：51路、837路、837附； 北门站台：39w路、47路、游1路。 文昌校区公交线路：19路、604路、69路、64路、35路、游2路、11路附、11路、36路、72路、199路、61路、109路、游1路、20路、95路等。 南湖校区到文昌校区的班车：7:10早班车，末班车晚上9:30；中间每15分钟一班。

中国矿业大学《专门水文地质学》复习资料(上)

中国矿业大学《专门水文地质学》复习资料（上） 中国矿业大学《专门水文地质学》复习资料（上） 1、水文地质调查的目的和任务？ 目的：查明天然及人为条件下地下水的形成、赋存和运移特征，地下水水量、水质的变化规律，为地下水资源评价、开发利用、管理和保护以及环境问题、地下水灾害的防治提供所需的资料。任务：地下水的赋存条件。查明含水介质的特征及埋藏分布情况；地下水的补给、径流、排泄条件，查明地下水的水量及变化规律；地下水的水文地球化学特征，不仅要查明地下水的化学成分，还要查明地下水化学成分的形成条件。 2水文地质调查分哪几个阶段？ 1准备工作（主要是设计书）:已的水文地质工作评价、工作设计。2，野外工作。3，室内工作：测试、资料整理分析、编写报告 按不同目的分类：供水水文地质勘查、矿区水文地质勘查供水水文地质勘察工作划分为：地下水普查；详查；勘探；

开采 矿区水文地质勘查阶段划分：1，普查勘探阶段：普查、详查（初步勘探）、精查（详细勘探）2，生产建设阶段（补充勘探） 3水文地质调查包括哪些方法？水文地质测绘（地面调查）、水文地质钻探、水文地质物探、水文地质化探、水文地质试验、实验室试验分析、其它方法 4水文地质勘探工作程序应遵偱的原则？ A工作范围由大到小，工作要求由粗到精。B按测绘—勘探—试验—长期观测的顺序安排。C根据具体条件由少到多，由点到线，进一步控制到面。D每一勘查阶段按准备工作、野外施工和室内总结三段时期进行。 5水文地质地面调查（测绘）主要进行哪些方面的调查？ 气象资料、地表水、地质地貌、地下水露头 6水文地质观测路线及测点的布置要求？观测路线：a沿垂直岩层或岩浆岩体构造线走向。b沿地貌变化显著方向。c 沿河谷沟谷和地下水露头多的地带。d沿含水层带走向。观测点：a,地层界线断层线褶皱轴线岩浆岩与围岩接触带b,标志层典型露头和岩性岩相变化带等c地貌分界线和自然地质现象发育处d井泉、钻孔、矿井、坎儿井、地表坍陷、岩溶水点如暗河出入口、落水洞、地下湖和地表水体。 7水文地质钻探的任务和特点？任务：1、研究地质、水文地

中国矿业大学(徐州)中国特色社会主义问答题

中国特色社会主义理论与实践研究 （矿大2014.12自定义思考题） 第四章中国特色社会主义文化建设 1. 文化的内含与结构 狭义的文化，排除人类社会历史生活中关于物质创造活动及其结果的部分，专注于精神创造活动及其结果，主要是心态文化，又称“小文化”。 指意识形态所创造的精神财富，包括宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等。 在汉语系统中，“文化”的本义就是“以文教化”，它表示对人的性情的陶冶，品德的教养，本属精神领域之范畴。随着时间的流变和空间的差异，现在“文化”已成为一个内涵丰富、外延宽广的多维概念，成为众多学科探究、阐发、争鸣的对象。 广义的文化，着眼于人类与一般动物，人类社会与自然界的本质区别，着眼于人类卓立于自然的独特的生存方式，其涵盖面非常广泛，所以又被称为“大文化”。 广义的文化是人类创造出来的所有物质和精神财富的总和。其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，也包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造，为人所特有的。有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。 总之： 文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物。 同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。 确切地说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等的总和。 文化是对一个人或一群人的存在方式的描述。人们存在于自然中，同时也存在于历史和时代中；时间是一个人或一群人存在于自然中的重要平台；社会、国家和民族（家族）是一个人或一群人存在于历史和时代中的另一个重要平台；文化是指人们在这种存在过程中的言说或表述方式、交往或行为方式、意识或认知方式。文化不仅用于描述一群人的外在行为，文化特别包括作为个体的人的自我的心灵意识和感知方式。一个人在回到自己内心世界时的一种自我对话和观察的方式。 文化的内部结构包括下列几个层次：物态文化、制度文化、行为文化、心态文化。 物态文化是指人类创造的种种物质文明，包括交通工具、服饰、日常用品等，是一种可见的显性文化；制度文化和行为文化、心态文化分别指生活制度、家庭制度、社会制度以及思维方式、宗教信仰、审美情趣，它们属于不可见的隐性文化。包括文学、哲学、政治等方面内容。狭义的文化是指人们普遍的社会习惯，如衣食住行、风俗习惯、生活方式、行为规范等。 有些人类学家将文化分为三个层次：高级文化（high culture），包括哲学、文学、艺术、宗教等；大众文化（popular culture），指习俗、仪式以及包括衣食住行、人际关系各方面的生活方式；深层文化（deep culture），主要指价值观的美丑定义，时间取向、生活节奏、解决问题的方式以及与性别、阶层、职业、亲属关系相关的个人角色。 高级文化和大众文化均植根于深层文化，而深层文化的某一概念又以一种习俗或生活方式反映在大众文化中，以一种艺术形式或文学主题反映在高级文化中。

中国矿业大学_爆破工程复习资料

爆破复习资料 1.硝铵类炸药的主要成分是？各在炸药中起什么作用？ 答：氧化剂 (硝酸铵、硝酸钾等) 、可燃剂(木粉、沥青、石蜡、煤油、柴油等)及敏化剂(TNT、石英砂、碎玻璃、金属粉等)。 2.试比较铵梯炸药和铵油炸药的优缺点及适用条件。 答：铵梯优缺点：铵梯炸药爆炸后生成气体量大、感度低，吸湿性强，当空气相对湿度大于硝酸铵吸湿点时，随空气湿度增高，吸湿速度加快，吸湿后易结块、硬化、大大降低爆炸性能，抗水性差。 适用条件：铵梯炸药可用于岩石隧道、巷道的掘进，露天爆破以及煤矿开采。 铵油炸药优缺点：优点是原料广泛，价格低廉，安全性好，加工简单，利于机械加工和现场混药。缺点是不抗水，易吸湿结块，感度低，临界直径大，威力小，产生有毒气体量多。适用条件：铵油炸药一般用于露天爆破。 3.比较水胶炸药和乳化炸药的组成优缺点和适用条件。 答：水胶炸药：主要由氧化剂、水溶液、敏化剂、胶凝剂和交联剂组成，有时加入少量交联延迟剂、抗冻剂、表面活性剂和安定剂，以改善炸药的性能。 特点：抗水性强，适合于有水工作面的爆破作业；机械感度低，安全性好；爆炸产生的炮烟少，有毒气体含量少；炸药的威力高，猛度和爆速值一般高于岩石铵梯炸药；具有塑性和流动性，有利于机械化装填，可提高工作效率、装药密度和爆破效果。 乳化炸药：也称乳胶炸药，是在水胶炸药的基础上发展起来的一种新型抗水炸药。它由氧化剂水溶液、燃料油、乳化剂、稳定剂、敏化发泡剂、高热剂等成分组成。 特点：乳化炸药的密度可调范围较宽、爆速、起爆敏感度高、猛度较高、抗水性能比水胶炸药更强；加工使用安全，可实现装药机械化；原料广泛，加工简单；适合各种条件下的爆破作业。 4. 常用的起爆方法有哪几种？简述各种起爆方法所用的器材。 答：1）电力起爆法，电力起爆网路由电雷管、导线和起爆电源三部分组成。； 2）导火索起爆法所使用的主要器材有：导火索、火雷管和点火材料； 3）导爆索起爆法，是利用一种导爆索爆炸时产生的能量去引爆炸药的一种方法，但导爆索本身需要先用雷管将其引爆； 4）导爆管起爆系统由塑料导爆管、连接元件、击发元件、传爆元件、起爆元件组成。 5. 炸药爆炸必须具备哪三个基本要素？为什么？ 答：1）反应的放热性。因为炸药分子只有在一定能量下才活化分解；热能是炸药爆炸作功的能量来源；炸药内能、爆炸、热能、气体压缩能、膨胀、机械功。 2）生成大量气体。爆炸能量必须借助于气体产物才能转化为机械功。没有气体产物就不会形成爆炸。 3）反应的快速性。短时间内释放大量能量才能具有强大威力 6. 炸药化学变化的基本形式是什么？ 答：1）缓慢分解（热分解）：常温常压下，炸药会自行分解，它是在整个炸药内部展开的，炸药内各点的温度相同没有集中反应区。 2）燃烧：燃烧反应是从炸药的某个局部开始，然后沿着炸药的表面或条形的轴向方向以缓慢的速度靠热传导向未反应区传播。 3）爆炸：反应从局部开始，靠冲击波向未反应区迅速传播，无论在密闭还是敞开条件下，均可产生较大压力，并伴随光、声等效应的过程，以每秒数百米至数千米的速度进行。

中国矿业大学研究生学位授予工作的通知

关于做好我校2013年6月研究生学位授予工作的通知 研究生院通字[2013]1号 各学院、研究生导师及研究生： 为做好我校2013年6月研究生学位授予工作，现将有关事项通知如下： 一、时间安排 3月4日前：①拟申请提前毕业的研究生请将个人申请表，报研究生院学籍服务中心。②拟于2013年6月申请学位的研究生到所在学院研究生秘书处提出申请。 3月6日：各学院将汇总的拟申请学位人员名单报学位办公室。 3月中旬：组织论文抽查，确定学校统一送审学位论文人员名单。 4月10日前：抽查到的研究生将学位论文送交学位办公室。 5月20日-5月29日：各学院统一组织研究生答辩。 6月3日前：各学院召开分学位评定委员会会议。 6月5日前：各学院向学位办公室送交有关材料。 6月14日召开校学位评定委员会会议。 6月19日研究生学位授予仪式。 二、学分自查 拟申请学位的研究生请自行对照本年级的研究生培养方案，对学分进行自查；未达到培养方案规定学分要求的研究生，不能进行论文送审和答辩。 三、论文抽查和送审 1.学校将于3月中旬按照《中国矿业大学研究生学位论文抽查的办法》进行抽查，凡被学校抽查到的学位论文由学位办公室统一送审；未被学校抽查到的博士学位论文由学院负责送审，且至少要聘请3位校外专家进行双盲送审;硕士论文各学院应按照不低于所有申请学位人数20%的比例进行双盲送审。 2.被学校抽查到的研究生学位论文因故不能按时提交送审，可参加下次的学位申请，但论文仍由学校统一送审。 3. 送审论文要求：论文封面、扉页、致谢及取得的学术成果等项中必须隐去作者及指导教师的姓名，论文简装，博士5本、硕士2本。博士生在送交论文的同时还需送交填写好的“博士论文创新性评价表”（一式5份，网上下载）。 四、论文评阅 1.为缩短论文评阅周期，本次申请学位的研究生学位论文全部试行网上评阅。被学校抽查到的研究生须向学位办提交论文电子版（PDF

矿大(徐州)数理统计历年试题

数 理 统 计 时间：120分钟 2006-12-24 一、简要回答下列问题（本大题共2小题，每小题6分，共12分） 1．12,, ,n X X X 是来自正态总体() 2,N μσ的样本，其中参数μ和2σ均未知，对于参 数μ的置信度为1α-的置信区间，试问当α减少时该置信区间的长度如何变化？ 答：则μ的置信度为1－ α的置信区间)]1([2-± n t n S X α 置信区间的长度)1(2-= n t n S L α，当样本容量给定时，减小α的值会增大)1(2-n t α的 值，相应地)1(22-= n t n S L α变长。 2．基于小概率事件原理的显著性假设检验不免可能会犯两类错误： α：第一类错误 β：第二类错误 （1）解释这两类错误；（2）说明α和β如何相互影响以及样本容量n 对它们的影响。 答1.P{第一类错误}=P{拒绝H0|H0为真}， P{第二类错误}=P{接受H0|H0为假} 2. 当样本容量固定时，一类错误概率的减少导致另一类错误概率的增；要同时降低 ， ，需要增加样本容量. 二、（12分）设12,,,n X X X 是正态总体2~(,)X N μσ的样本， 1．试问 22 1 1 ()n i i X μσ =-∑服从什么分布（指明自由度）？ )1,0(~N X i σ μ -且独立， )(~)( )(1 21 21 2 2 n X X n i i n i i χσ μ μσ∑∑==-=- 2．证明12X X +和12X X -相互独立； )2,2(~2 21σμN X X +,)2,0(~2 21σN X X -，（12X X +，12X X -）服从二维正态分布二者的协方差为

中国矿业大学简介及历史沿革

中国矿业大学简介及历史沿革 中国矿业大学简单介绍 中国矿业大学是教育部直属的全国重点大学，是国家"211工程"和"985优势学科创新平台项目"重点建设的高校之一。中国矿业大学经过多年的发展，已经形成了以工科为主、以矿业为特色，理工文管法经教育等多学科协调发展的学科专业体系。目前，学校设有20个学院，61个本科专业；设有15个一级学科博士点，31个一级学科硕士点，69个博士点，173个硕士点；现有8个国家重点学科、1个国家重点（培育）学科，4个部级重点学科，15个省级重点学科，8个"长江学者奖励计划特聘教授"岗位设置学科，12个博士后科研流动站。中国矿业大学历史沿革 中国矿业大学的前身是创办于1909年的焦作路矿学堂，后改称焦作工学院。1950年，以焦作工学院为基础在天津建立了新中国第一所矿业高等学府——中国矿业学院。1952年，全国高等学校院系调整，清华大学、天津大学、唐山铁道学院采矿科系并入中国矿业学院。1953年，迁至北京，改称北京矿业学院，1960年被确定为全国重点高校。"文革"期间，迁至四川，更名为四川矿业学院。1978年，在江苏省徐州市重新建校，恢复中国矿业学院校名，1988年，更名为中国矿业大学。1997年，经教育部批准设立中国矿业大学北京校区。2000年，划转教育部直属管理。

中国矿业大学设置极其所有专业 中国矿业大学现设研究生院；资源与安全工程学院；力学与建筑工程学院；机电与信息工程学院；化学与环境工程学院；理学院；管理学院；文法学院；安全科学技术学院；成人教育学院；地球科学与测绘工程学院等院。 中国矿业大学历任校（院）长： 彭世济：（1982至1993，任中国矿业大学校长、中国矿业学院院长）;郭育光：（1993至1998，任中国矿业大学校长）;谢和平：（1998至2003，任中国矿业大学校长）;王悦汉：（2003至2007，任中国矿业大学校长）;葛世荣：（2007至现今，任中国矿业大学校长）;乔建永：（2003至现今中国矿业大学（北京校区）校长）。 本文来自：https://www.wendangku.net/doc/1516167.html,/beijing/yangb/zgkydx.html 由：https://www.wendangku.net/doc/1516167.html, https://www.wendangku.net/doc/1516167.html, https://www.wendangku.net/doc/1516167.html, https://www.wendangku.net/doc/1516167.html, https://www.wendangku.net/doc/1516167.html,整理上传

计算机科学与技术学院-中国矿业大学研究生院

计算机科学与技术学院 2018年优秀应届本科毕业生免试攻读研究生复试录取工作细则 根据《中国矿业大学免试硕士研究生推荐办法》（中矿大教字[2014]2号）和《关于做好推荐及接收2018年优秀应届本科毕业生免试攻读研究生的通知》文件精神，为做好我院2018年优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生复试工作，经学院党政联系会议讨论，决定我院2018年免试攻读研究生复试工作安排如下： 一、复试安排 1. 复试内容: 主要考察对专业基础理论、基础知识、基本技能的理解与掌握，考察综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力、表达能力、实验技能、计算技能、培养潜力，英语听力水平等。 2. 报到时间：2017年9月26下午2:00—5:00 报到地点：南湖校区计算机学院A521 3．复试方法： 复试采用面试方式，主要考察专业素质和能力、英语听力和口语的测试以及考生的综合素质和能力等，复试成绩满分为100分。其中英语听力和口语测试（满分30分）；综合素质和能力测试（满分70分），包括思想政治素质，工作实绩、创新精神和创新能力。 时间: 9月27日8:00-11:30 地点: 南湖校区计算机楼A506 其中：复试成绩总分为100分，由英语听力和口语的测试和综合素质和能力测试成绩经过权重计算得出，计算公式为：复试成绩= 英语听力和口语测试＋综合素质和能力测试成绩，复试成绩低于60分（不含60分）者为复试不合格，不予录取。 二、录取办法 1. 名额分配：根据学校文件规定，各类型、各专业录取人数不超过学校规定的最大限额。 2.录取办法：各类型、各专业分别按最终成绩排序，依次录取，其中： （1）最终成绩由加权平均成绩和复试成绩组成，其计算公式为： 最终成绩＝加权平均成绩×0.6＋复试成绩×0.4； （2）加权平均成绩为推荐时经学校教务部门认定的加权平均成绩。

系统仿真建模复习资料中国矿业大学

系统：指相互联系又相互作用的对象的有机组合。 离散事件（动态）系统：是由在离散时刻点发生的事件引起状态变化的动态系统。（毛坯到达、加工开始、加工完成、设备故障等；服务系统中的顾客到达、接受服务等） 连续系统是指系统状态随时间发生连续性变化的系统（电力生产、供电网络、石油炼制、自来水生产、电路系统等）。 描述系统三要素：(1) 实体：组成系统的元素、对象。(2) 属性：实体的特征。(3) 活动：系统由一个状态到另一个状态的变化过程。 系统仿真：是建立在控制理论、相似理论、信息处理技术和计算机初等理论基础之上的，以计算机和其他专用物理效应设备为工具，利用系统模型对真实或假设的系统进行试验，并借助于专家的经验知识、统计数据和信息资料对实验结果进行分析研究，进而做出决策的一门综合的实验性学科。 1）包含了系统建模、仿真建模和仿真实验三个基本活动。联系这三个活动的是系统仿真的三要素：系统、模型、计算机（硬件和软件）。2）系统、模型与仿真三者之间有着密切联系。其中，系统是要研究的对象，模型是系统在某种程度和层次上的抽象，而仿真是通过对模型的试验以便分析、评价和优化系统。 系统变量：1、决策变量2、反应变量3、状态变量 事件调度法：将事件例程作为仿真模型的基本模型单元，按照事件发生的先后顺序不断执行相应的事件例程。 生产系统建模方法：1、实体流图法（EFC）2、活动循环（周期）图（ACD) 模型定义、类型 定义： 模型是对相应的真实对象和真实关系中那些有用的和令人感兴趣的特性的抽象，是对系统某些本质方面的描述，它以各种可用的形式提供被研究系统的信息。 建模需要完成两方面内容 一是建立模型结构；在建立模型结构时，要确定系统的边界、鉴别系统的实体、属性和活动。

中国矿业大学2017年硕士学位研究生招生简章

中国矿业大学2017年硕士学位研究生招生简章 中国矿业大学的研究生教育始于1951年，1978年研究生教育恢复后，我校第一批获准招收研究生;1981年，我校被批准为首批具有博士、硕士学位授予权的学校。2000年5月，经教育部批准，获准试办研究生院，2004年5月，被批准正式成立研究生院，成为全国正式拥有研究生院的56所高校之一。 一、培养目标 培养德、智、体全面发展，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、招生类别与计划 2017年，我校在141个学科(类别)、专业(领域)拟招收攻读硕士学位研究生约3000人(含联合培养、调剂等)，其中全日制：学术型硕士研究生约1260名、专业学位硕士研究生约1000名;非全日制：专业学位硕士研究生(含单独考试)约740人。实际招生人数以国家下达的招生计划为准，各学科(类别)、专业(领域)招生名额在录取时根据生源状况和学校发展需求做适当调整，目录中公布的招生人数和推免人数供参考。 三、报考条件 (一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。 3.身体健康状况符合国家规定的体检要求。 4.考生必须符合下列学历等条件之一： (1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，2017年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。 (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 (3)获得国家承认的高职高专学历后满2年(从毕业后到2017年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力。该类考生只能以同等学力资格报考，且符合我校相关学院和专业对考生提出的具体业务要求的人员。 (4)国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。

2019中国矿业大学(徐州)统计学考研权威解析

一、学院介绍 中国矿业大学于1996年获得应用数学硕士点、2006年获得数学一级学科硕士点、2011年获得数学一级学科博士点（含基础数学、计算数学、概率论与数理统计、用数学、运筹学与控制论5个二级学科）与统计学一级学科硕士点。2016年学校成立数学学院，同年数学一级学科博士点顺利通过国家专项评估，数学学科被遴选为江苏省“十三五”省一级重点学科。 数学学院目前设有数学与应用数学系、统计学系、信息与计算科学系、高等数学教学中心和数学实验实践中心。数学学院现有专任教师90人，其中教授17人，博士生导师11人、硕士导师约50人，教师中有1人获得全国优秀博士学位论文奖、3人入选江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人，3人入选省级优秀青年骨干教师，1人为全国煤炭系统专业技术拔尖人才，1人入选江苏省“双创计划”，1人获得全国教育系统职业道德建设标兵称号，1人获得全国大学生数学建模竞赛优秀指导教师称号。 2012 年以来数学学院教师共主持国家自然科学基金项目46项，主持省部级科研项目共27项，参加国家973重点基础研究计划项目1项，在国际前沿研究领域取得了多项高水平研究成果。 二、考试科目 027000统计学（管理学院）

①101 思想政治理论 ②201 英语一或202 俄语或203 日语或245德语（二外） ③303 数学三 ④891 统计学A 数学学院： 071400统计学 ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③643 数学分析 ④835 概率论与数理统计 三、专业课参考书目 891 统计学A： 《统计学》（第 4 版）贾俊平中国人民大学出版社，2011 年6月 《统计学》（第四版）贾俊平、何晓群主编中国人民大学出版社，2009 年11月 643、835： 《数学分析（上、下册）》(第四版）华东师范大学数学系编高等教育出版社

矿大百年校庆

摇篮·龙头·旗帜 ——中国矿业大学暨中国煤炭高等教育的100年 罗承选 在举国同庆新中国成立60周年的日子里，中国矿业大学即将迎来建校100 周年庆典，2009年10月18日已被定格为海内外17万矿大校友翘首期盼的节日。中国矿业大学因煤而生，因煤而兴，从诞生之日起，便与祖国煤炭工业同呼吸、共命运，鱼水相联，沉浮与共。百岁华诞注定会开创学校发展史上的一个新纪元，100年的艰辛与奋斗，100年的嬗变与追求，100年的曲折与荣耀，其诞生开中 国煤炭高等教育之先河，其壮大撑中国煤炭科教事业之大局，一部百年矿大史，从很大程度上讲也是一部浓缩的百年中国煤炭高等教育史。 A 诞生成长篇 中国煤炭高等教育的源头（1909—1949） 中国矿业大学前身——焦作路矿学堂于1909年（清宣统元年）3月创立， 当时国内虽已有个别高校开办了采矿科系，但作为整体面向煤炭行业的专科高校，焦作路矿学堂仍属首创，因此，焦作路矿学堂是近代中国第一所矿业高等学府，也是第一所私立工科高等学校，被公认为是中国煤炭高等教育的源头。 路矿学堂的创立最早可追溯至19世纪末满清政府的洋务运动。作为世界上最早开采和利用煤炭的国家之一，现代意义上的煤炭工业在我国起步甚晚，直到1876年，满清政府才兴建了第一座现代意义上的矿井——基隆煤矿，至1895年，全国虽已兴办现代煤矿10余处，但开采技术都完全掌握在外国人手中，人才与技术空白成为我国煤炭工业起步阶段最难逾越的障碍。1898年6月，清政府与 英国福公司在北京总理衙门签订了《河南矿务章程》，其中第13条规定：“福公司于各矿开办之始，即于矿山就近开设矿务、铁路学堂，由地方官绅选取青年颖悟学生二三十名，延请洋师教授，以备路、矿因材选用。此项经费由福公司筹备。” 后经反复争取，1909年，焦作路矿学堂终于诞生。 从路矿学堂创立到新中国成立，学校经历了河南福中矿务学校、福中矿务专门学校、福中矿务大学、私立焦作工学院、西北工学院等多个办学时期，虽然在积贫积弱、内忧外患的旧中国，学校处境艰难，甚至几度停办，但老一代矿大人实业救国、科技兴煤的理想从未动摇，特别是进入上世纪30年代后，张仲鲁、张清涟先后主政焦工，并得到了孙越崎、翁文灏等的鼎力支持，孙越崎、翁文灏、张静愚、秦瑜、贝安澜（英籍）、刘镇华、张钫、胡汝麟、李文浩等一大批社会贤达先后担任焦工校董，河南省主席刘峙亲任校董会主席，著名教育家蔡元培担任名誉校董并为学校题词“好学力行”。在这些有识之士的大力支持下，学校办学条件得到了很大改善，实力与日俱增，先后汇聚了包括王冠英、任殿元、石心圃、李钟美、张鸣韶、马载之、孙景雅、胡伟三、丁观海（丁肇中之父）在内的一批知名教授和矿业专家。当时从院长到教授，多有留美经历和工程实践经验，学校教学体系也以美国科罗拉多矿务大学、密苏里大学、哥伦比亚大学为蓝本，

中国矿业大学英文介绍

China University of Mining and Technology (CUMT) is one of the key national universities under the direct administration of the China’s Ministry of Education. It is also one of the universities which host a graduate school with the approval of the Ministry of Education, and one of that in the national “211 project”, a government program designed to support and improve top-level institutions of higher learning in China. CUMT grew out of Jiaozuo School of Railroad and Mines, which was established in 1909 and was later expanded and renamed Jiaozuo Institute of Technology. In 1950, Jiaozuo Institute of Technology moved to Tianjin and was renamed the China Institute of Mining and Technology (CIMT). It became the first higher learning institution in the field of mining in China. In 1952, during a national readjustment of higher learning institutions, the mining engineering departments of Tsinghua University and the now-defunct Beiyang and Tangshan Railroad Universities were merged into CIMT. In 1953, the Institute moved to Beijing and was renamed Beijing Institute of Mining and Technology (BIMT), where it became one of the eight most renowned institutes in Beijing. In 1960, BIMT was rated a key university in the nation. During the period of the Cultural Revolution, it moved to Sichuan Province and was renamed the Sichuan Institute of Mining and Technology. In 1978, with the approval of the State Council, a new campus was established in Xuzhou, Jiangsu Province, with the school name restored to CIMT, and was rated by the government as one of China’s 88 key state universities. In 1988, the institution was formally renamed the China University of Mining and Technology (CUMT), and in 1997, a second campus in Beijing was established with the approval of the Ministry of Education. As the oldest higher learning institution with a focus on mining engineering in the country, CUMT has been and continues to receive much attention and support from leaders of the central government. On May 11, 1988, Deng Xiaoping inscribed in his own handwriting the name of CUMT (it appears on the cover of this brochure) which is a mark of great distinction in Chinese culture. On January 19, 1996, then President Jiang Zemin and vice-premier Wu Bangguo personally inspected the facilities for coal water mixture preparation technology on the Beijing campus. On May 18, 1999, Jiang Zemin wrote the inscription for CUMT’s 90th anniversary as “Be enterprising and innovative in exploration, be rigorous and meticulous in academic pursuits, and build the China University of Mining and Technology into a first-class university of science and technology in the field of energy resources.” On June 16, 1999, former premier Li Peng wrote a second inscription entitled “Develop the cause of energy resource science and education. Train outstanding talents for the new century.” Former vice-premier Li Lanqing visited the school on October 8, 1999, followed by Mrs. Chen Zhili, the State Councilor and former Minister of Education, who paid a visit in May 2002.

中国矿业大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码

中国矿业大学毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码 中国矿业大学简介 中国矿业大学(外文名： China University of Mining and Technology ）简称：中国矿大、矿大、CUMT ；是世界著名的矿业最高学府，教育部直属全国重点大学，学校已经形成了以工科为主、以矿业为特色，理工文管法经教育等多学科的学校。 中国矿业大学院系设置 学校院系设置有；地球科学与测绘工程学院、化学与环境工程学院、化学与环境工程学院、机电与信息工程学院、理学院理学院、文法学院、文法学院、资源与安全工程学院、地球科学与测绘工程学院、继续教育学院、继续教育学院、安全科学技术学院、安全科学技术学院、思想政治教育学院、思想政治教育学院、机电与信息工程学院、管理学院、管理学院、力学与建筑工程学院、力学与建筑工程学院。 中国矿业大学的特色专业

学校设置有特色专业；土木工程、建筑环境与设备工程、工程管理、工程力学、机械工程及自动化、电气工程与自动化、信息工程、电子科学与技术、地质工程、资源环境与城乡规划管理、水文与水资源工程、地球物理学、煤及煤层气工程 ............。 中国矿业大学的学校前沿介绍 学校前沿是 1960年成立的中国矿业大学，1972年由北京工商管理专科学校并入中国矿业大学，1990年由原北京联合大学经济管理学院并入中国矿业大学，2000年由国家建材局管理干部学院（武汉工业大学北京研究生部）、华北水利水电学院北京研究生部、北京水利电力函授学院并入中国矿业大学。 中国矿业大学的学校代码及毕业证编号 学校国际代码；11413 毕业证编号生成原理如下：前5位为学校国际代码，6位为教学类型代码普通高等教育为1；博士为2；硕士为3；学士为4；成人高等教育为5；高等教育学历文凭考试为6；网络教育为7。7-10位：为颁证年份. 11-12位：为培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02；学士学位04；本科05；专科（含高职）06 ,13-17或18位：为学校对毕业证书的流水编号。

中国矿业大学能源地质学考试材料

化合物稳定性序列（抗降解能力） 蛋白质<色素<脂肪<半纤维素<纤维素<木质素<木栓质<种子皮壳<角质<孢粉素<蜡质和树脂 一、沉积有机质的三重属性（掌握） 2、干酪根:不溶于有机溶剂的有机质浓缩物. 沉积岩中有机质的含量大都在0.5～1.5％之间， 生物遗体向沉积有机质转变分泥炭化作用和腐泥化作用 3、腐植酸（HA）的定义：具有酸性、亲水性、吸附性和复杂多样结构的芳香性化合物。 腐植酸的分类： 腐植酸的成因判别：（1）H/C、N/C、O/C原子比海相和湖相软泥腐 殖酸中的氢和氮总体上高于泥炭和土壤，但碳含量相对较低，造成氢碳比和氮碳比显著较高。（2）稳定碳同位素δ13C 生物质向沉积有机质的转化 3、影响因素 生物体本身的化学组成、水体的动力状态、水介质性质（氧化还原、酸碱度、温度

4、氯仿沥青Ａ族组分研究的环境意义（详细了解） 1）生物质的烃类/非烃比率远远高于沉积有机质，表明在生物质向沉积有机质转化过程中生物烃类受到明显损失； 2）海相和湖相沉积有机质的饱和烃／芳烃比率往往高于泥炭沼泽相，这是浮游生物脂肪含量较高而陆生植物富含木质纤维素的必然结果； 3）泥炭氯仿沥青A中烃含量和烃类/非烃比率均具有藓类泥炭＞草本泥炭＞木本泥炭的特征，这同样与沉（堆）积介质条件、微生物活动性以及植物有机组成有关； 4）年轻沉积有机质内从活的生物体中继承下来的直接烃类起着生物标记化合物的作用。 5、泥炭沼泽（掌握） （1、泥炭沼泽的概念：地表土壤充分润湿，有季节性或长期性积水，而且生长了大量的喜湿植物，在地洼地带堆积有机质，并使其转化为泥炭层的地区。 （2、泥炭沼泽的形成：水域沼泽化：由湖泊、河流、泻湖等水域转化而来；陆地沼泽化：由陆地演化而来（存在草甸泥炭沼泽化和森林泥炭沼泽化两种基本形式） （3、泥炭沼泽的演化阶段：（1）低位沼泽（营养沼泽），地下水潜水面高于沼泽水面，地下水、地表水供应营养成分，生长富营养的植物，介质为中性或微碱性，泥炭厚、灰分高、沥青质含量和焦油产率较低。（2）高位沼泽（贫营养沼泽或凸起沼泽）地下水潜水面低于沼泽水面，仅有大气降水补给，沼泽水源供应不充足，水中缺少矿物质养分，尤其是中心地带植物残体分解速度慢，与沼泽周边相比，泥炭层凸起，水质介质为酸性，泥炭灰分低、有机质含量高，厚度较薄。（3）中位沼泽，介于高位与低位沼泽之间的一种过渡类型，介质处于中性到微酸性。 6、泥炭堆积方式（1）原地聚集（微异地聚集）----- 底板“根土岩”，煤中陆源物质少，大面积稳定。（2）异地聚集----- 直接底板为粗碎屑岩，碳酸岩底板，斜插、倒立的 树干和树桩化石。

中国矿业大学(徐州)建环2012级毕业实习报告1

实习主体内容标题：召开实习动员会 实习地点：中国矿业大学（徐州） 实习日期：2016 年2 月29 日 实习主旨内容概述：由指导老师对实习计划进行说明，提出注意事项与进行安全教育。由班长发放安全用品，大家准备各项资料。重点解析前期实习安排，完成车票购买（汽车预定）的信息统计工作。 实习内容： 首先指导老师宣布毕业实习从现在，希望大家密切配合，圆满完成本次毕业实习任务。然后宣布实习地点，初步定在江苏徐州、丰县、山东枣庄、烟台等地。因为本次实习内容丰富，主要包括：风冷热泵空调系统、采暖蒸汽换热站系统、燃煤锅炉房与溴化锂制冷机房、矿井风源热泵系统与办公室空调、螺杆式+离心式制冷站系统、地下停车场消防排烟系统、空调机房、燃煤燃油燃气锅炉本体原理及加工工艺、地下水源热泵系统与客房空调系统、埋地管地源热泵系统与住宅供热供冷、制冷机组与空调器设计及加工工艺等内容。所以请大家实习前积极查阅资料，做好基本知识及相关专业规范书籍等准备工作。在现场，指导老师可能随时根据现场情况进行质疑和答辩及答疑。 与基础性的认知实习与生产实习不同，毕业实习是毕业设计及所学专业课程再认识与理解的重要实践环节，是在完成所有专业课及设备施工基础上进行的，起到对专业课基本知识及专业知识进一步巩固和加深理解的作用，很多抽象问题在现场会较直观地体现出来。 我们将提前积极认真准备、实习过程中仔细观察体会、多思考，并能及时总结分析认真撰写高质量的实习报告。 最后指导老师强调了安全问题，希望大家在毕业实习过程中，听从指挥、团结互助、关心同学，做到不玩手机、按时归宿，确保安全前提下，充分利用宝贵时间和经费，从现场获取最多的专业知识，培养礼貌待人、虚心学习的良好习惯及沟通能力。

中国矿业大学复试采矿学复习资料全

采矿学复习资料 注：该资料题型分类并非十分合理，仅供参考；由于时间仓促，加上作者水平有限，错误和疏漏之处在所难免，若同学们发现有错误或是不妥之处，望及时指正以使大家共同提高，！ 一、名词解释 采煤方法：采煤工艺与回采巷道布置及其在时间上、空间上的相互配合。 采煤工艺：采煤工作面各工序所用方法、设备及其在时间上、空间上的相互配合。 煤田（coal field）：同一地质时期形成，并大致连续发育的含煤岩系分布区。 矿区（mining area）：统一规划和开发的煤田或其一部分。 井田（矿田）：划归一个矿井开采的一部分煤田或全部煤田。 矿井生产能力：矿井设计生产能力，万t /a。设计中规定矿井在单位时间（年）采出的煤炭和其它矿产品的数量。 矿井井型：按矿井设计年生产能力大小划分的矿井类型。 大型矿井：120、150、180、240万t/a 300、400、500、600万t/a及以上； 中型矿井：45、60、90万t/a； 小型矿井：30万t/a以下。 阶段（horizon）：沿一定标高划分的一部分井田。 水平（level ）：常指某一标高的水平面。 开采水平：简称水平，运输大巷及井底车场所在的位置及所服务的开采围； 广义的水平：布置大巷的某一标高的水平面； 采区：阶段或开采水平沿走向被划分为具有独立生产系统开采块段。 采煤循环：采煤工作面完成落煤、装煤运煤、支护和处理采空区的周而复始的过程。（P133）循环方式：循环进度与昼夜循环数的总称 作业方式：采煤工作面一昼夜采煤班和准备班的配合方式 正规循环：在规定的时间保质保量地完成了循环作业图中规定任务的循环 及时支护：采煤机割煤后，先移架，后推移输送机。（P139） 滞后支护：采煤机割煤后，先推移输送机，后移架。（P139） 开机率：采煤机实际运转的时间占可利用的采煤作业时间的百分比。（P166） 倾斜分层：将厚煤层分成若干与煤层层面相平行的分层，然后逐层开采。工作面沿走向或倾向推进； 分层同采：在同一区段围，上、下分层工作面错开一定距离同时采煤，称：“分层同采”分层分采：在同一区段围，采完一个分层后再采下一个分层称“分层分采”。（P220） 人工假顶的分类：竹笆假顶、金属网假顶、塑料假顶。（P222） 顶煤破碎过程：初始破坏区；破坏发展区；裂隙发育区；垮落破碎区。 顶煤冒放性的影响因素：煤层赋存条件、煤层厚度、工作面条件。（P234）放煤步距（循环放煤步距）在工作面推进方向上，前后两次放顶煤之间工作面推进的距离。（P236） 椭球体放矿理论：椭球体放矿理论认为：矿石在采场破碎后，是按近似椭球体形状向下自然流动下来的，即原来所占的空间形状为一个旋转椭球体； 放矿椭球体：放矿过程形成的椭球体叫放出椭球体。 松动椭球体：停止扩展而最终形成的椭球体叫松动椭球体（P235） 多轮、分段、顺序、等量放煤：采面分2 ~ 3段，段同时开启两个相邻放煤口，每次放1/2