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初三期中复习及模拟试题

初三期中复习及模拟试题
初三期中复习及模拟试题

期中复习( Unit 1- 6 )

一、本阶段短语小结

Unit 1

1. have got 有

2. at the moment 现在,此时

3. five minutes ago 五分钟之前

4. used to 过去经常

5. for a while 一会儿

6. walk away with sth. 带着某物离开

7. leave for some place 前往某地

8. sooner or later 迟早

9. be missing 丢失

10. pay for 赔偿

11. come up with an idea 想到一个办法

12. return… to 把……归还给……

13. be abroad 在国外

14. think of 想到

Unit 2

1. have a try 试一试

2. all over the world 全世界

3. be famous for 因……而著名

4. large numbers of 大量的

5. neither… nor… 既不……也不……

6. all the year round 一年四季

7. no matter what 无论什么

8. for example 例如

9. give up 放弃

10. make sb. fit 使某人健康

11. by the way 顺便说一下

12. be with sb. 和某人在一起

13. on business 出差

14. so far 到目前为止

15. come true 实现

16. set off 出发、动身

17. step into 进入

18. slow down 减速

19. go on doing 继续做某事

20. wait for 等候

21. be proud of 为……而骄傲

22. speak highly of 高度赞扬

23. not only… but also… 不仅……而且……

Unit 3

1. pour… into… 把……倒入……

2. be afraid of 害怕

3. a year and a half 一年半

4. half a year 半年

5. a piece of beautiful music 一段优美的音乐

6. pick up 捡起,拾起

7. as soon as 一……就……

8. keep… clean 保持……干净

9. take care of 照顾

10. cut down 砍伐

11. something useful 有用的事

12. make a contribution to 做贡献

13. base on以…… 为根据

14. make sure 弄清楚、查明

15. take away 带走

16. begin with 以……开始

Unit 4

1. right now 目前、现在

2. as soon as possible 尽可能快的

3. be free 有空的

4. leave a message 留话

5. take a taxi 乘出租车

6. all kinds of things 各种各样的东西

7. sleeping car 卧铺车厢

8. walk around 四处走动

9. talk with sb. 与某人交谈

10. fall asleep 睡着

11. wake up 醒来、叫醒

12. go on a trip 旅行

13. have a good time 玩的愉快

14. take photos 拍照

15. come out 冲洗出来(影片)

Unit 5

1. come on 加油、赶快

2. have a family meeting 召开家庭会议

3. talk about 谈论……

4. go for a holiday 去度假

5. go scuba diving 去潜水

6. write down 写下、记下

7. by oneself 独自、单独

8. walk along 沿着……走

9. no matter if 不管、无论

10. get a chance to do sth. 得到一个做某事的机会.

11. have a wonderful time 玩的愉快

12. book a room 订一个房间

Unit 6

1. have an accident 出事故

2. under the sea 在海底

3. allow sb. to do sth. 允许某人做某事

4. make it possible 使它变成可能

5. be interested in 对……感兴趣

6. use sth. to do sth. 用……去做……

7. make a TV show 制作电视片

8. be amazed at 对……感到惊讶

9. take part in 参加

10. feed on以…… 为食

11. get out of 从……中出来

二、本阶段语法小结

1. 宾语从句

句子的宾语由一个完整的句子来充当的复合句叫宾语从句。

句型:主+ 谓+ 引导词+ 宾语从句

eg: He said he would go to Beijing tomorrow. 他说明天要去北京。

I don’t know who borrowed my bike. 我不知道谁借走了我的自行车。

①连接宾语从句的连词有that,(that在口语中常省略)whether, if和连接代词what, which, who, whom及连接副词when, where, how, why, 学习宾语从句的关键要抓以下几点:

(that- 不担任成份,无词义,可省略;

if- 不担任成份,有词义,不可省略

wh- 担任成份,有词义,不可省略)

②时态的一致:即主句的时态与从句时态的一致。

宾语从句中如果主句是现在的时态(即指一般现在时,现在进行时,现在完成时)从句的时态可根据实际情况而定。

eg: I tell him that I will go to Beijing tomorrow. 我告诉他我明天要去北京。

I tell him I bought a new bike yesterday. 我告诉他我昨天买了一辆新自行车。

I have heard that he will come. 我已经听说他要来。

宾语从句中如果主句是过去的时态(指一般过去时,过去进行时)那么从句的时态要用相应的过去时态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)。

eg: I knew where he lived. 我知道他住在哪里。

He said he had seen the film. 他说他已经看过电影了。

He asked me if everybody was here. 他问我那里是否有人。

时态补充:

注意:如果从句所表述的是一个客观真理,那么不管主句的谓语动词是什么时态,从句的谓语动词一律用一般现在时。

eg: The teacher told us that the sun rises from the east. 老师告诉我们太阳从东方升起。

③语序的变化:在宾语从句中,无论从句是陈述句还是疑问句都统统要求用陈述句语序来表达。陈述句变为宾语从句时,语序不变。

eg: 陈述句:He is an honest man.

宾从:I said (that) he was an honest man.

一般疑问句变为宾语从句时,语序变为陈述句,用whether,if连接。

eg: 一般疑问句:Does he study hard?

宾从:I wonder if (whether) he studies hard.

一般疑问句:Will they be back in 3 hours?

宾从:He asked if they would be back in 3 hours.

特殊疑问句变为宾语从句时,语序要变为陈述句语序,保留原句的特殊疑问词,用作引导词。特殊:What’s your name?

宾从:He asked what your name was.

特殊:Where did you go?

The man asked where you went.

2. 现在完成时

①现在完成时在初中范围主要是两种用法:其一:表示过去发生的动作对现在造成的结果或影响;其二:表示动作发生于过去并持续到现在。

与现在完成时连用的时间状语有:

yet , already , just , recently……

now , today , tonight , ……

since引导的时间状语或时间状语从句。

for构成的表示一段时间的状语。

eg. We have lived in Beijing since I was born.

自从我出生我们就在北京居住了。

He has been away from his hometown for twenty years.

他离开家乡已有二十年了。

—Have you received a letter from your uncle recently?

—Yes . I got it yesterday afternoon .

你最近收到你叔叔的来信了吗?收到了。我是昨天收到的。

②一般过去时与现在完成时的用法比较:

一般过去时只单纯表示过去的动作或状态,和现在不发生联系,它可以和确定的表示过去的时间状语连用。而现在完成时表示某一完成的动作对现在造成的影响或结果,强调的是现在的情况,因此它不可以和确切的表示过去的时间状语连用。

请比较:

Mr. Green has read the book three times .

格林先生已经把这本书读了三遍了。(说明对这本书有印象,有所了解。)

Mr. Green read the book yesterday.

格林先生昨天读了这本书。(只说明他昨天看了这本书这一事实,强调看书的动作在昨天发生的。)③有些时间状语如this morning , tonight , this month等,既可用于一般过去时,也可用于现在完成时,但所表达的意义有所不同。用于现在完成时表示包括“现在”在内,而用于一般过去时则与“现在”无关。

They have got the message this March .

他们三月已经得知了这个消息。(讲话时仍然是三月份)

They got the message this March.

他们三月份得知的这个消息。(讲话时三月份已过)

They have solved two problems this afternoon.

他们今天下午已经解决了两个问题。(讲话时仍然是下午)

They solved two problems this afternoon.

今天下午他们解决了两个问题。(讲话时下午已过)

三、本阶段日常交际用语小结

Unit 1

--- Excuse me, have you got …?

--- Yes, I have. ( Sorry, I haven’t.)

--- Why don’t you …?

--- Thanks, I will.

--- Thanks a lot. ( Thanks very much.)

--- You are welcome.

--- Have you ever done…?

--- Yes, I have, once. ( No, never.)

--- I’ve just done…

--- Really?

Unit 2

---What’s …like ?

--- How long have you been…?

--- Since…

--- Have you ever been to…?

--- I’ve never been there. ( None of us has./ Only …has. )

--- Have you ever done…?

--- Yes, I have, once. ( No, never.)

--- Would you like to have a try?

--- I don’t think I can…

Unit 3

--- How long have you been…?

--- I have been … for…

--- What have you done since…?

--- How long have you been at this …?

--- For…

--- How long has she/ he worked there…?

--- She’s / He’s worked there for… / all her / his life.

Unit 4

--- I’m sorry he isn’t here right now.

--- May I help you?

--- That’s very kind of you.

--- Yes, that’s would be fine/OK.

--- I’ll leave a message on his desk.

Unit 5

---Could we go scuba diving?

--- Could you tell us how long we’re going to be away? --- Let’s try to find some information about it, OK?

--- Could you please tell me how to search the Internet? --- Go straight along here.

---Please go to Gate 12.

--- Please come this way.

--- Could you tell me what you think about Hainan Island?

--- That sounds really cool!

四、本阶段词语辨析练习

A. maybe, may be

用maybe或may be填空。

1. _____ he will get the first prize.

2. She _____ the daughter of Mr. White.

3. The meeting will last for three hours _____ .

4. Who _____ your new teacher?

B. borrow, lend, keep, use

中英互译下列句子。

1. 我不想把伞借给他。

2. 这盘录像带你想借多久?

3. 我能用一下你的桌子吗?

4. Jim asked me to lend him my computer.

5. You can use our room.

C. leave, leave for

中英互译下列句子。

1. 他们将于下午五点离开北京。

2. 你的书包落在图书馆了。

3. She left without saying a word.

4. The bus is leaving for Nanjing.

D. since, for

用since或for填空。

1. He has been disabled ______ he was born.

2. The rain has lasted ______ a whole day.

3. We all admired him ______ his power.

4. You’d better tell he r _____ she is wrong.

5. We have begun the experiment _______ 1987.

E. too, also, either, neither

请用too, also, either或neither填空。

1. I agree with you, _____.

2. She doesn’t like her mother, _____.

3. _____ he nor we are League Members.

4. He will _____ give you some good suggestions.

5. You can use ______ of the phones, because both of them are broken.

6. Do you like sandwiches, ______?

F. find, look for, find out

请用find, look for或find out填空。

1. It’s not easy to _____ a job in this city.

2.She ______ her shoes everywhere, but ______ nothing.

3. I_____ English was one of the most important languages.

4. The poor dog is _____ food in the snow.

5.He thought for a long while, and ______ who told a lie.

G. except, besides

用except或besides填空。

1. All the studen ts passed exam _____ me. I’m very sad.

2. Nobody could find the building _____ her.

3. I have another recorder ______ this one. I like both of them.

4. The workers went to the factory at 8:00 _____ uncle Wang, he is ill today.

H. bad, badly

用bad或badly填空。

1. What a _____ day! I have to stay at home.

2. Mr. Smith didn’t go to work because he was ______ ill.

3. They lived in a ______ condition.

4. He ______ behaved in the party.

5. Why did you act so _____ ?

I. die, dead, death. dying

中英互译下列句子。

1. He died in 1879.

2. Let’s help the dying bird.

3. She became quiet after her son’s death.

4. 你奶奶去世有多久了?

5. 那些玫瑰花快要死了。

6. 没有人听说他的死。

五、练习答案

A.

1. Maybe

2. may be

3. maybe

4. may be

B.

1. I don’t want to lend him my umbrella.

2. How long do you want to keep the video tape?

3. Could I use your desk?

4. 吉姆要我把电脑借给他。

5. 你可以用我们的房间。

C.

1. They will leave Beijing at 5:00pm.

2. Your bag is left in the library.

3. 她一言未发地走了。

4. 这趟车即将开往南京。

D.

1. since

2. for

3. for

4. since

5. since

E.

1. too

2. either

3. Neither

4. also

5. neither

6. too

F.

1. find

2. looked for, found

3. found

4. looking for

5. found out

G.

1. except

2. except/ besides

3. besides

4. except

H.

1. bad

2. badly

3. bad

4. badly

5. badly

I.

1. 他死于1879年。

2. 我们帮帮这只快死的鸟吧。

3. 她儿子死后她变得沉默了。

4. How long has your grandma been dead?

5. Those roses are dying.

6. Nobody heard about his death.

2014-2015学年初三上数学期中考试试题(1)

期中复习题 一、选择题 1. 如果代数式X2+4X+4的 值是16,则x的值一定是() 2. 若c (c丰0)为关于X的一元二次方程x2+bx+c=0的根,贝U c+b的值为( A . 1 B . -1 C . 2 3. 方程X2+3X-6=0与X2- 6X+3=0所有根的乘积等于() A . -18 B . 18 C . -3 长,设墙的对边长为xm,可列方程为() A . x(13-x)=20 B . x?J=20 C. x(13-丄口=20 D. x?^^=20 2 ' 2 2 5.如图所示,△ ABC中,AC=5,中线AD=7, △ EDC是由△ ADB旋转180°所得,则AB边的取值范围是?( ) 7. 如图所示,在直角三角形ABC中,/ C= 90°, AC= 6, BC= 8,将厶ABC绕点B旋转90°,得到关于点A的对称点D,则AD的长是.() 9. 如图,C是线段BD上一点,分别以BC CD为边在BD同侧作等边△ ABC和等边△ CDE,AD交CE于F, BE交AC于G,则图中可通过旋转而相互得到的三角形对数有(). A.1 对 B.2 对 C.3 对 D.4 对 10. 如图,O是锐角三角形ABC内一点,/ AOB M BOC M COA=120 , P是厶ABC内不同于O的另一点; △ A BO、△ A BP'分别由△ AOB A APB旋转而得,旋转角都为60°,则下列结论中正确的有()①厶O' B0 为等边三角形,且A'、0'、OC在一条直线上.② A 0'+ O' O= AO^ BO ③A' P'+ P' P= PA+ PB ④ PA+ PB+ PC>A(+ BC+ CO A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个 4.利用墙的一边,再用13m的铁丝网,围成一个面积为 2 20 m的长方形场地,求这个长方形场地的两边 2... 3, —2.3 C . 2,-6 D .30, -34 ) .-2 .3 A.20 B.10 C.10 ..2 D.20 , 2 8. 如图,在正方形ABCD中, E为DC边上的 点, 连结EF,若/ BEC=60,则/ EFD的度数为( 连结BE,将厶BCE绕点C顺时针方向旋转 ) 900得到△ DCF A.10 0 B.15 C.20 D.25 A.12 人 B.18 人 C.9 人 D.10 人

初三九年级数学上册期中复习题及答案(B)

九上册期中复习测试题(B ) 一、填空题(每题3分,共30分) 1.如图1,在△ABC 中,AB =AC ,DE 是AB 的中垂线,△BCE 的周长为24,BC =10,则AB =_________. 图1 2.在△ABC 与△DEF 中,已知∠A =44°15′,∠B =67°12′,∠F =68°33′,∠D =44°15′,且AC =DF ,那么这两个三角形关系是_________全等.(填“一定”“不一定”“一定不”) 3.如图2,将面积为a 2的小正方形与面积为b 2的大正方形放在一起(b >a >0),则△ABC 的面积为_________. 图2 4.在双曲线y = x k 上有一点P (a ,b ),且a ,b 是方程t 2-5t +4=0的两个根,则k =_________. 5.如果反比例函数y =(m -3)x 7 62+-m m 的图象在第一、三象限,那么m =_________. 6.在双曲线y = x k 上有一点P (a ,b ),且a ,b 是方程t 2-5t +4=0的两个根,则k =_________. 7.点A (a ,b ),B (a -1,c )均在函数y =x 1 的图象上,若a <0,则b _________c (填“>” “<”或“=”=. 8.已知样本数据25,21,23,25,27,25,28,30,29,26,24,25,27,22,24,25,26,28,在列频率分布表时,如果取组距为2,那么应分成_________组,26.5~28.5这一组的频率是_________. 9.在样本的频率分布直方图中有5个小长方形,已知中间一个长方形面积是其余4个长方形面积之和的 3 1 ,且中间一组频数为10,则样本容量为_________. 10.口袋中有3个黄球,2个白球,从中任取一个球,用实验的方法估计摸到黄球的概率为_________. 二、选择题(每题3分,共24分) 11.下列关于等腰三角形的说法不正确的是( ) A .等腰三角形两腰上的中线相等

初三第一学期期中考试数学试题含答案

2018-2019学年九年级(上学期)期中考试数学试卷 一、精心选一选,相信自己的判断(本大题共10个小题每题3分,共30分在每小题给出的四个选项中只 有一个答案是正确的,请将正确答案的序号直接填入下表中) 1.下列手机手势解锁图案中,是中心对称图形的是() A.B. C.D. 2.用配方法解方程x2﹣4x﹣5=0时,原方程应变形为() A.(x+2)2=9 B.(x+4)2=21 C.(x﹣4)2=21 D.(x﹣2)2=9 3.已知x=2是方程(3x﹣m)(x+3)=0的一个根,则m的值为() A.6 B.﹣6 C.2 D.﹣2 4.将抛物线y=﹣3x2平移,得到抛物线y=﹣3 (x﹣1)2﹣2,下列平移方式中,正确的是()A.先向左平移1个单位,再向上平移2个单位 B.先向左平移1个单位,再向下平移2个单位 C.先向右平移1个单位,再向上平移2个单位 D.先向右平移1个单位,再向下平移2个单位 5.如图所示,将一个含30°角的直角三角板ABC绕点A旋转,使得点B,A,C′在同一条直线上,则三角板ABC旋转的角度是() A.60°B.90°C.120°D.150° 6.欧几里得的《原本》记载,形如x2+ax=b2的方程的图解法是:画Rt△ABC,使∠ACB=90°,BC=,AC=b,再在斜边AB上截取BD=.则该方程的一个正根是()

A.AC的长B.AD的长C.BC的长D.CD的长 7.某树主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目小分支,主干、支干和小分支总数是57.若设主干长出x个支干,则可列方程是() A.(1+x)2=57 B.1+x+x2=57 C.(1+x)x=57 D.1+x+2x=57 8.若t是一元二次方程x2+bx+c=0的根,则判别式△=b2﹣4c和完全平方式M=(2t+b)2的关系是()A.△=M B.△>M C.△<M D.大小关系不能确定 9.如图,点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),下列结论错误的是() A.B.BC2=AB?BC C.D. 10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论: ①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的实数). 其中正确的结论有() A.2个B.3个C.4个D.5个 二、细心填一填,试试自己的身手!(本大题共6小题,每小题3分,共18分 11.若x2=2,则x=. 12.已知一个一元二次方程,它的二次项系数为1,两根之和为﹣6,两根之积为﹣8,则此方程为.13.如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA=3,PB=4,PC=5,若将△APB绕着点B逆时针旋转后得到△CQB,则∠APB的度数.

初三化学上学期期中考试试题及答案

九年级化学试题 题号一二三四总分 得分 可能用到的相对原子质量:C-12、H-1、O-16、S-32、N-14、Mn-55 一、选择题:(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共20分,请把答案填写在题后 的答案栏内) 1.化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用。下列各项措施与其要达到的目标不相符的是 A.研制、合成药物-------抑制细菌和病毒 B.生产化肥和农药------增加粮食产量 C.开发新材料、新能源-------改善生存条件,提高生活质量 D.合成食品添加剂-------增进人体健康 2.自然界中发生的这些变化中,有一种与其它三种变化有本质区别的是 A.云雾消散 B.冰雪融化 C.树木折断 D.铁器生锈 3.我国自主研制的“神舟七号”载人飞船于2008年9月25日成功发射升空并顺利返回。飞船常使用的一种助燃剂液氧是由氧气加压降温制成的蓝色液体,下列说法正确的是 A.液氧和氧气的构成分子相同,物理性质不同 B.液氧中的氧分子停止了运动 C.液氧和氧气的组成元素不同 D.液氧中的氧分子间没有空隙4.化学变化常伴随着能量的转化。如图所示,火柴燃烧实验中观察到试管塞被冲飞,这种现象主要能说明 A.化学能最终可转化为机械能 B.内能可转化为化学能 C.化学能最终可转化为光能 D.化学能可转化为内能 5.下图所示的基本实验操作符合操作规范的是 A.点燃酒精灯 B.检查气密性 C.给液体加热 D.称量药品质量 6.观察与比较是化学学习的一种重要方法,观察比较四种物质:CO2、SO2、MnO2、NO2,它们的共同点是 A.组成中都含有氧元素 B.构成中都含有氧分子 C.氧元素和另一种元素的质量比都是2:1 D.常温下都是无色气体 7.关于实验室电解水实验的说法不正确的是 A.实验室必须使用直流电对水进行电解 B.与电源正极相连的玻璃管内产生的气体可使带火星的木条复燃

2014-2015学年初三上数学期中考试试题(2)

九年级数学上册期中测试题 、选择题(每题3分,共30分) A. ax2 bx c = 0 B. 2 1 = 2 C. x2 2x = x2 -1 D. 3(x 1)2=2(x 1) x x 3. 下列函数中,不是二次函数的是() A. y = 1—2x2B . y= 2(x —1)2+ 4 C. *(X—1)(x + 4) D . y= (x —2)2-x2 4. 方程(x T)(x_3)=5的解是()[来源:学科 A. x1 =1,x2- -3 B.x1=4,X2- -2 C. - -1,x2=3 D. x1 - -4,x2=2 1 5.把二次函数y = —4X2—x + 3用配方法化成y = a(x —h)2+ k的形式() y = J(x —2)2+ 4 C . y = —4(x + 2)2+ 4 D . y = £x —2 2+ 3 6.—元二次方程(m - 2)x2 - 4mx ■ 2m-6 = 0有两个相等的实数根,则m等于() 7.对抛物线y =—x2+ 2x—3而言,下列结论正确的是() A.与x轴有两个交点 B .开口向上 C.与y轴的交点坐标是(0,3) D .顶点坐标是(1,—2) &若点A(n,2)与点B(—3,m)关于原点对称,则n—m=() A . —1 B. —5 C. 1 D . 5 9.如下图的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形 成过程的有().. H H S田 1下列图形绕某点旋转180。后,不能与原来图形重合的是() A 2.下列方程是关于x的 B 元二次方程的是( A. y = —J(x —2)2+ 2 B . A. -6 或1 B. 1 C.-6 D. 2 c

初三上册数学期中考试试卷及答案

精编 初三数学期中考试试卷2007.11 (100分钟完成,满分150分) 一、填空题(每小题3分,满分36分) 1. 方程 21 1 =-x 的根是______________. 2. 方程1 1 12+= +x x x 的根是________________. 3. 分解因式:=-+422 x x _______________________. 4. 在公式 2 11 11R R R + =中,已知正数R 、R 1(1R R ≠),那么R 2= . 5. 用换元法解方程02711222=+---x x x x 时,可设y =1 2 -x x ,那么原方程可化为关于y 的整式方程是 . 6. 某电子产品每件原价为800,首次降价的百分率为x ,第二次降价的百分率为2x ,那 么经过两降价后每件的价格为_____________________元(用x 的代数式表示). 7. 如图1,已知舞台AB 长10米,如果报幕员从点A 出发站在舞 台的黄金分割点P 处,且BP AP <,则报幕员应走 米 报幕(236.25≈,结果精确到0.1米). 8. 如图2,在ABC ?中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,DE ∥BC , 5:2:=AC AE ,则=BC DE : . 9. 已知ABC ?与DEF ?相似,且点A 与点E 是对应点,已知∠A =50o, ∠B =?60,则∠F = . 10. 在△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,要使△ADE 与△ABC 相似,只须添加一个条 件,这个条件可以是___________(只要填写一种情况) . 11. 在△ABC 中,中线AD 和CE 相交于G ,则=AD AG :_________. 12. 如图3, 在△ABC 中, 点D 、E 分别在AB 、AC 上,DE//BC , 图1 图2

最新初三数学学科上学期期中测试卷

一、选择题(每小题3分,共42分) 1.把抛物线22x y -=向上平移1个单位,得到的抛物线是 A.()212+-=x y B.()212--=x y C.122+-=x y D. 122--=x y 2.在下列四个图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是() 3.抛物线 c x x y +-=42的顶点在x 轴,则c 的值是 A.0B.4C.-4 D.2 4.方程022=+-m x x 有实数根,则m 应满足的条件是 A.1> m B.1=m C.1<m D.1≤m 5.如图,四边形ABCD 为⊙O 的内接四边形,若∠BCD=125°,则∠BOD 等于 第5题 第9题 第10题

A.55° B.110° C.105° D.125° 6.将一元二次方程0522=--x x 化成()b a x =+2 的形式,则b 等于 A.1 B.5 C.6 D.9 7.在平面直角坐标系中,点P(-4,3)与点Q 关于原点对称,则点Q 的坐 标是 A.(4,3) B.(-4,-3) C.(3,-4) D.(4,-3) 8.抛物线2x y -=不具有的性质是() A.开口向下 B.对称轴是y 轴 C.与y 轴不相交 D.最高点是原点 9.如图,⊙B 的半径为4cm,∠MBN=60°,点A 、C 分别是射线BM 、BN 上的动点,且直线AC ⊥BN.当AC 平移到与⊙B 相切时,AB 的长度是 A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm 10.如图所示,正六边形 ABCDEF 内接于⊙O,则∠ADB 的度数是 A.60° B.45° C.30° D.22.5 11.如图,半径为5的⊙A 中,CF 是直径,弦BC 、ED 所对的圆心角分别

初三上学期期中考试化学的质量分析

初三上学期期中考试化学的质量分析 初三上学期期中考试化学的质量分析范文 一、命题原则及对试卷的总体评价 1、命题原则 2、试卷构成及难度比 本次化学试卷共设选择题、填空题、解答题、实验题和计算题五种题型,难、中、易比例大约为8:1.5:0.5. 3、试卷的总体评价 试卷突出基础性、加强探究性、体现时代性、应用性、开放性、渗透教育性;其题量适中,结构科学、合理、难易程度基本适当;试卷有利于引导和促进化学教学全面落实“课程标准”所设立的课程目标,有利于更新教师的课堂教学理念、改进教师的教学行为,有利于改善学生的化学学习方式、丰富学生的化学学习体验、提高学生学习化学的兴趣和效率,同时具有诊断、激励、导向、评价、反馈和调控的功能,为教师下一步有针对性的教学,查缺补陋,强化薄弱环节,弥补不足,进行教学反思,提供了依据,也为学生巩固以学知识有目标的进行下一步学习起到积极的作用。 二、学生答卷情况分析 1、全年级成绩统计: 人数平均分及格率优秀率最高分最低分 42967.2271.09%30.65%96.516 2、各题得分率统计: 选择题填空题解答题实验题计算题

得分率62.7%55.3%71.9%58.9%42.3% 三、考试中反映出的主要问题 本次考试整套试卷看起来并不难,但学生要想做得全对也并不容易,通过分析说明了有以一下几方面的问题: (1)学生基本功还不够扎实。学生对所学知识灵活应用较差, 抓不住本质,化学知识铺垫及其不够。 (2)读图、读表、读题分析能力差,基本概念不清,容易混淆,迁移能力差、探究能力差、学习习惯差。 (3)基础知识掌握不好,少数同学基础知识和基本技能不过关,说明平时训练力度不够。 (4)能力与方法问题。综合性强的试题、联系实际的试题、信 息迁移题、开放性试题、主观题的得分率较低。答题不准确,不严密、不完整、不全面。除了双基存在问题外,主要原因是:阅读理解、综合分析、自学迁移、语言表达、科学探究等能力较差,对化 学学科中常用的科学方法很不熟悉。 四、教学建议 1、继续深化对新教材的研究 在总结以往对新、旧教材研究基础上,还要注意教学中要以教材上的双基为载体,重点指导学生学习化学的基本方法,培养学习兴 趣和好习惯,特别要关心和帮助学习困难的学生,使他们树立学习 自信心,达到新课程标准规定的基本要求。 2、加强深入对新教学方法的研究 要不断更新教学观念,教学要恰当采用自主学习、合作学习、探究学习等充分发挥学生主体性的各种教学模式,优化教学过程,引 导学生生动活泼地学习,提高教学效率。要创设合适的情境,充分 发扬民主,让每个学生自己思考、自己发现、自己归纳、自己表达,体验探究过程,学习科学方法,训练表达能力,在主动探求知识的 过程中培养各种品质和能力。

九年级上册数学期中考试试题(含答案).doc

2012~ 2013 学年上学期九年级期中考试 数学试题 一二三 题号9~总分 1~8 16 17 18 19 20 21 22 23 15 分数 一、选择题(每小题 3 分,共 24 分) 1. 已知 x=2 是一元二次方程 x2-mx+2=0 的一个解,则 m的值是() A. -3 B . 3 C. 0 D . 6 2. 如图,晚上小亮在路灯下散步,在小亮由 A 处走到 B 处这一过程中,他在地上的影子() A.逐渐变短 B.逐渐变长 C.先变短后变长 D.先变长后变短 3.如图,在△ ABC中,∠ ABC和∠ ACB的平分线交于点 E,过点 E 作 MN∥BC交 AB于 M, 交 AC于 N,若 BM+CN=9,则线段 MN的长为() A .6B.7C.8D.9 4. 已知实数 x, y 满足,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是() A. 20 或 16 B . 20 C.16D.以上答案均不对

5. 用配方法解关于x 的一元二次方程x2﹣ 2x﹣ 3=0,配方后的方程可以是() A.(x﹣ 1)2=4 B .( x+1 )2=4 C.(x﹣ 1)2=16 D .(x+1 )2=16 6. 在反比例函数的图象上有两点( - 1,y1) ,,则y1-y2的值是() A.负数B.非正数C.正数 D .不能确定 7. 已知等腰△ ABC中, AD⊥BC于点 D,且 AD= BC,则△ ABC底角的度数 为() A.45°B.75°C.60°D.45°或 75° 8. 如图,在菱形ABCD中,∠ A=60°, E,F 分别是 AB,AD的中点,DE,BF 相交于点G,连接BD, CG,有下列结论:①∠ BGD=120°;② BG+DG=CG;③△ BDF≌△ CGB;④S△ABD 3 AB 2.其中正确的结论有() 4 A.1个B.2个C.3个D.4个 二、填空题(每小题 3 分,共 21 分) 9. 方程 x2-9=0 的根是. 10. 若一元二次方程x 2 2 x m 0 有实数解,则m的取值范围是. 11.平行四边形ABCD中,∠ A+∠C=100°,则∠ B=度.

初三上学期期中考试数学试题

初三数学试题 一、填空(每题3分,共42分) 1.分式 2 2y x y x +-有意义的条件是( ) A.x ≠0 B.y ≠0 C.x ≠0或y ≠0 D.x ≠0且y ≠0 2. 如果ad=bc ,那么下列比例式中错误的 是 ( ) 3.下列关于x 的方程,其中不是分式方程的是…………………………………… ( ) (A ) a b a a x += +1 (B )x a b x b a +=-11 (C )b x a a x 1-= + (D)1=-+++-n x m x m x n x 4、下列各式:()x x x x y x x x 2 225 ,1,2 ,34 ,151+---π其中分式共有( )个。 A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 5.下列说法中,错误的是( ). A .所有的等边三角形都相似 B .和同一图形相似的两图形也相似 C .所有的等腰直角三角形都相似 D .所有的矩形都相似 6.一件工程甲单独做a 小时完成,乙单独做b 小时完成,甲、乙二人合作完成此项工作需要的 小时数是……………………………………( ) (A )a +b (B ) b a 11+ (C )b a +1 (D )b a ab + 7、下列各分式中,最简分式是( ) A 、()()y x y x +-8535 B 、y x x y +-22 C 、2 22 2xy y x y x ++ D 、x x 25 8.如图,∠ACB=∠ADC=90°,BC=a,AC=b,AB=c,要使⊿ABC ∽⊿CAD,只要CD 等于( ) A.c b 2 B.a b 2 C.c ab D.c a 2 9. 如图,梯形ABCD 中,AB CD ∥,对角线AC BD 、相交于O ,下面四个结论: ①AOB COD △∽△; ②AOD BOC △∽△; ③::DOC BOA S S DC AB =△△; ④AOD BOC S S =△△. 其中结论始终正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10. 如图,在□ABCD 中,EF ∥AB ,DE ∶EA =2∶3,EF =4,则CD 的长为( ) A .16 3 B .8 C .1 0 D .16 11.如图,小明设计两个直角,来测量河宽BC ,他量得 米, 米, 米, 则河宽BC 为( ). A .5米 B .4米 C .6米 D .8米 第11题 第12题 12.在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D , 若AD =1,BD =4,则CD =( ) (A )2 (B )4 (C )2 (D )3 13、A 、B 两地相距48千米,一艘轮船从A 地顺流航行至B 地,又立即从B 地逆流返回A 地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x 千米/时,则可列方程( ) A 、 9448448=-++x x B 、9448448=-++x x C 9448=+x D 94 96 496=-++x x 14. ⊿ABC 三边之比为3:4:5,与它相似的⊿DEF 的最短边为6cm ,则⊿DEF 的周长为( ) (A)12cm (B)18cm (C)24cm (D)30cm 二、填空题(每题3分,共18分) 15. 已知 ,则 16. 两个相似多边形面积之比为2:9则它们的相似比为 。 17、分式3 9 2--x x 当x __________时分式的值为零。 A B C D O 第9题 第10题 A D B C

第一学期初三数学期中考试卷

第一学期初三数学期中 考试卷 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

第一学期初三数学期中考试卷 说明:考试时间(全卷120分,90分钟完成) 一、选择题:(每小题3分,共15分) 1.一元二次方程042=-x 的根为( ) A 、x=2 B 、x=-2 C 、x 2=2,x 2=-2 D 、x 2=2,x 2= 2.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,若∠BOD=1000 , 则∠DAB 的度数为( ) A 、500 B 、800 C 、1000 D 、3.用换元法解方程1)2()2(2=+-+x x x x ,设x x y 2 +=,则原方程可化为( ) A 、012=--y y B 、012=++y y C 、012=-+y y D 、012=+-y y 4.在ABC Rt ?中,090=∠C ,则正确的是( )。 A . A b a sin = B .B c a cos = C .b a B =tan D .A a b cot = 5.以31+与31-为根的一元二次方程的是( ) A 0222=++x x B 0222=+-x x C 0222=--x x D 0222=-+x x 二、填空题:(每小题4分,共20分) 6.关于x 的方程02)32()1(2 =---+-m x m x m 则m 的取值范围为 。 7.如图,⊙O 的半径是10cm ,弦AB 的长是12cm ,OC 是⊙O 且OC ⊥AB ,垂足为D ,则OD= cm ,CD= cm 8.比较大小:,30cot _____35tan ,25cos ______0324cos ???'? 9.方程0622=--x x 的两根为21x x ,,则 =+2 111x x 。

初三化学上学期期中考试试题及答案-1

1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 化 学 本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分,共30题,满分100分;考试用时100分钟。 注意事项:答1-20题必须用2B 铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑,答21-30题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上.不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。 可能用到的相对原子质量:H 一1 C —12 N 一14 O 一16 第Ⅰ卷(客观题 共50分) 1.下列各图所示变化属于物理变化的是 2.关于仪器的用途,下列叙述中不正确...的是 A .试管可以用作反应容器 B .铁架台可以用来固定装置 C .量筒可以用作溶解食盐的容器 D .玻璃棒可以用来搅拌液体 3.下列实验操作不当..的是 A .将容易吸水的物质放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量 B .将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部 C .振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动 D .滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁 4.把鸡蛋放在下列某物质中。可以制作“无壳鸡蛋”。该物质是 A .食盐 B .白酒 C .食醋 D .酱油 5.国家游泳中心—“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”,许多“水泡泡”。下列关于水的有关说法不正确的是: A .水是有许许多多水分子聚集而成的 B .一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 C .游泳池中的水属于混合物 D .软水是纯净物 6.下列叙述中,正确的是 A .原子的质量主要集中在原子核上 B .构成物质的微粒只有分子和原子 C .气体易被压缩,说明构成气体的分子在不断运动 D .物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化 7.航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL 小分子团水,可维持人体6h 正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是 A.水分子的化学性质被改变了 B .小分子团水中水分子间没有间隙 C .小分子团水中水分子停止了运动 D .小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同 8.下列实验现象描述不正确的是 A .细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射 B .氢气燃烧产生淡蓝色火焰 C .二氧化碳气体通入无色酚酞溶液,溶液变红色 D .蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒靠近,产生白烟 9.2008年奥运会“祥云”火炬中燃料燃烧后火焰颜色具有较好的可视性,而且不会对环境造成污染,体现了“绿色奥运”的理念,该反应的化学方程式为C x H 8+5O 2 3CO 2+4H 2O ,在水中通入二氧化碳 D

初三数学上册期中考试试卷及答案

潮南区实验中学2012—2013年学年度第一学期 九年级数学期中考试题卷 一、选择题:(每小题4分,共32分) 1、下列图形中,是中心对称图形的是( 2、下列等式成立的是( ) A .9494+= + B .3327= C . 3333=+ D .4)4(2-=- 3、下列各式中是一元二次方程的是( ) A .x x 112 = + B .1)1)(1(2+=--+x x x x C .1322-+x x D .12 12 =+x x 4、下列二次根式中属于最简二次根式的是( ) A .44+a B .48 C .14 D .b a 5x 的取值围是( ) A.x ≥﹣ 25 B.x ≤25 C. x ≥25 D. x ≤- 25 6、关于关于x 的一元二次方程2 20x x +-=的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .无实数根 D .无法判断 7、三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是方程x 2-12x +20=0的一个实数根,则三角形的周长是( ) A. 24 B. 26或16 C. 26 D. 16 8、某旅游景点三月份共接待游客25万人次,五月份共接待游客64万人次,设每月的平均增长率为x ,则可列方程为( ) A 、 225(1)64x += B 、225(1)64x -= C 、264(1)25x += D 、264(1)25x -= 二、填空题二填空(每小题4分,共20分) 9、若点A (a –2,3)与点B (4,–310、已知x =‐1是方程x 2-ax +6=011.若2

人教版九年级上册数学期中试卷 含答案

人教版九年级上册数学期中试卷温馨提示:本卷共八大题,计23小题,满分150分,考试时间120分钟。 一.选择题:每小题给出的四个选项中,其中只有一个是正确的。请 把正确选项的代号写在下面的答题表内,(本大题共10小题, 每题4分,共40分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1. 下列标志图中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(). A. B. C. D. 2.方程(x+1)2=4的解是(). A.x1=2,x2=-2B.x1=3,x2=-3C.x1=1,x2=-3D.x1=1,x2=-2 3.抛物线y=x2-2x-3与y轴的交点的纵坐标为(). A.-3 B.-1 C.1 D.3 4. 如图所示,将Rt△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到Rt△ADE,点B的对应点D 恰好落在BC边上.若AB=1,∠B=60°,则CD的长为(). A.0.5 B.1.5 C2 D.1 5.已知关于x的一元二次方程mx2+2x-1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是(). A.m>-1且m≠0 B.m<1且m≠0 C.m<-1 D.m>1 6.将函数y=x2的图象向左、右平移后,得到的新图象的解析式不可能 ...是(). A.y=(x+1)2B.y=x2+4x+4 C.y=x2+4x+3 D.y=x2-4x+4 题号 一二三四五六七八总分(1~10)(11~14)15 16 17 18 19 20 21 22 23 得分 得分评卷人 60° B A 第4题图

7.下列说法中正确的个数有( ). ①垂直平分弦的直线经过圆心;②平分弦的直径一定垂直于弦;③一条直线平分弦,那么这条直线垂直这条弦;④平分弦的直线,必定过圆心;⑤平分弦的直径,平分这条弦所对的弧. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 8.两年前生产1吨甲种药品的成本是5000元.随着生产技术的进步,成本逐年下降,第二年的年下降率是第1年的年下降率的2倍,现在生产1吨甲种药品成本是2400元.为求第一年的年下降率,假设第一年的年下降率为x ,则可列方程( ). A .5000(1-x -2x )=2400 B .5000(1-x )2=2400 C .5000-x -2x =2400 D .5000(1-x ) (1-2x )=2400 9.如图所示,在平面直角坐标系中,以O 为圆心,适当长为半径画弧,交x 轴于点M ,交y 轴于点N ,再分别以点M 、N 为圆心,大于1 2MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限交 于点P .若点P 的坐标为(2a ,b +1),则a 与b 的数量关系为( ). A .a =b B .2a -b =1 C .2a +b =-1 D .2a +b =1 10.如图所示是抛物线y=ax 2+bx +c (a ≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n ),且与x 轴的 一个交点在点(3,0)和(4,0)之间,则下列结论:①a -b +c >0;②3a +b =0;③b 2 =4a (c -n );④一元二次方程ax 2+bx +c =n -1有两个不相等的实根.其中正确结论的个数是( ). A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 二、填空题 (本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.已知抛物线y =(m +1) x 2开口向上,则m 的取值范围是___________. 12.若抛物线y =x 2-2x -3与x 轴分别交于A 、B 两点,则线段AB 的长为____________. 13.如图所示,⊙O 的半径OA =4,∠AOB =120°,则弦AB 长为____________. 得分 评卷人 第10题图 M N 第9题图

初三数学上学期期中考试试卷附答案

初三数学上学期期中考试试卷 (100分钟完成,满分150分) 一、填空题(每小题3分,满分36分) 1. 方程 211 =-x 的根是______________. 2. 方程1 1 12+= +x x x 的根是________________. 3. 分解因式:=-+422 x x _______________________. 4. 在公式 2 11 11R R R + =中,已知正数R 、R 1(1R R ≠),那么R 2= . 5. 用换元法解方程02 711222=+---x x x x 时,可设y =12 -x x ,那么原方程可化为关于y 的整式方程是 . 6. 某电子产品每件原价为800,首次降价的百分率为x ,第二次降价的百分率为2x ,那 么经过两降价后每件的价格为_____________________元(用x 的代数式表示). 7. 如图1,已知舞台AB 长10米,如果报幕员从点A 出发站在舞 台的黄金分割点P 处,且BP AP <,则报幕员应走 米 报幕(236.25≈,结果精确到0.1米). 8. 如图2,在ABC ?中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,DE ∥BC , 5:2:=AC AE ,则=BC DE : . 9. 已知ABC ?与DEF ?相似,且点A 与点E 是对应点,已知∠A =50o, ∠B =?60,则∠F = . 10. 在△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,要使△ADE 与△ ABC 相似,只须添加一个 条件,这个条件可以是___________(只要填写一种情况) . 11. 在△ABC 中,中线AD 和CE 相交于G ,则=AD AG :_________. 12. 如图3, 在△ABC 中, 点D 、E 分别在AB 、AC 上,DE//BC , 4,3==??CDE ADE S S ,那么AD :DB =____________. 图1 图2 图3

初三上学期期中考试总结800字

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 初三上学期期中考试总结800字800 words summary of midterm examination in the third year of junior high school

初三上学期期中考试总结800字 九年级上学期期中考试结束了,总结一下前前后后自己的所看所想。 考前两周,进行期中考试动员。本次考试预示着九年级过了四分之一的时间,是达到自己的目标,证明自己能行的时候,所以要开始以期中考试目标为一切行动的目标要求,同学们听了这句话有所触动。接下来就要有要求。中学生指望纯打动思想就能改变他们是不可能的,所以要要求细化。要求学生每天完成的作业量,课余时间的任务量,以及主动问题的习惯培养。纪律是一切行动的保障,在这一周里,班主任必须每天落实教室纪律,按时到校纪律,课堂纪律以及寝室就寝纪律。 考前一周,进行目标落实。这个过程很重要,培养意志力的关

键,要让学生明白凡事不是说说而已,立下志愿,为自己的行动增添动力。当每个人喊出自己的目标的时候,就是自己开始行动的时候,有了自己给自己的压力为动力,学习氛围浓厚了。这时,鼓励,劝导,循循善诱,进一步讲解学习方法,做榜样引导。 考前一天:考场习惯和心态。习惯:细致审题,认真书写,规范答题。心态:题目,我易,他也易,耐心细致比高低;题目,我难,他也难,沉着冷静是关键。抓紧考试的课余时间静下心复习知识点。 第一天结束:总结第一天,鼓励在第二天考好。第一天考试结束后,进教室感觉气氛压抑,想了一会,重新走进教室,要求每位同学坐直,抬头,笑着闲聊了一会,提昂到他们说第一天觉得题太难时,边以鼓励为主,如若还不能改变气氛,便随口编了几句口号,鼓励每位学生:好的心态是决胜的关键。感觉到学生有一个好的精神面貌,便可以放心了。此时此刻,宁可少复习十分钟,也必须要一个好的精神状态。 反思:班主任必须日日落实纪律,了解学生每天的学习情况,掌握每位学生的表现,不怕耽搁每天十分钟的时间,但一定要勤过

【人教版】九年级上册数学期中试卷及答案

【人教版】九年级上册数学期中试卷及答案 选择题:本大题共12小题.每小题3分.共36分.在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目的要求的。 1.一元二次方程x(x+5)=0的根是( ) A.x 1=0,x 2=5 B.x 1=0,x 2=-5 C.x 1=0,x 2=51 D.x 1=0,x 2=-51 2.下列四个图形中属于中心对称图形的是( ) 3.已知二次函数y=3x2+c 与正比例函数y=4x 的图象只有一个交点.则c 的值为( ) A.34 B.43 C.3 D.4 4.抛物线y=-3x2+12x-7的顶点坐标为( ) A.(2,5) B.(2,-19) C.(-2,5) D.(-2,-43) 5.由二次函数y=2(x-3)2+1可知( ) A.其图象的开口向下 B.其图象的对称轴为x=-3 C.其最大值为1 D.当x<3时.y 随x 的增大而减小 6.如图中∠BOD 的度数是( ) A.1500 B.1250 C.1100 D.550 7.如图.点E 在y 轴上.圆E 与x 轴交于点A.B,与y 轴交于点C.D,若C(0,9),D(0.-1),则线

段AB的长度为( ) A.3 B.4 C.6 D.8 8.如图.AB是圆O的直径.C、D是圆O上的点,且OC//BD,AD分别与BC、OC相交于点E、F. 则下列结论: ①AD⊥BD;②∠AOC=∠ABC;③CB平分∠ABD;④AF=DF;⑤BD=2OF.其中一定成立的是 ( ) A.①③⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①③ ④⑤ 9.《九章算术》中有下列问题:“今有勾八步.股十五步.问勾中容圆径几何?”其意思 是:“今有直角三角形.勾(短直角边)长为8步.股(长直角边)长为15步.问该直角三角形 能容纳的圆形(内切圆)直径是多少步”( ) A.3步 B.5步 C.6步 D.8步 10.如图.在△ABC中.∠CAB=650.将△ABC在平面内绕点A逆时针旋转到△AB/C/的位置.使 CC///AB,则旋转角度数为( ) A.350 B.400 C.500 D.650

初三上学期数学期中考试重点题型训练

(3分)(2019?铁岭)如图,点A 在双曲线y=上,点B 在双曲线y=(k ≠0)上,AB ∥x 轴,分别过点A 、B 向x 轴作垂线,垂足分别为D 、C ,若矩形ABCD 的面积是8,则k 的值为( ) A . 12 B . 10 C . 8 D . 6 (2019?朝阳)如图,矩形ABCD 的对角线BD 经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C 在反比例函数y=的图象上,若点A 的坐标为(﹣2, ﹣3),则k 的值为( ) A . 1 B . ﹣5 C . 4 D . 1或﹣5 5.已知一元二次方程0158x -x 2=+的两个解恰好分别是等腰△ABC 的底边长和腰长,则△ABC 的周长为( ) A 、13 B 、11或13 C 、11 D 、12 6、有三张正面分别标有数字 2-,3, 4的不透明卡片,它们除数字不同外,其余全部相同,现将它们背面朝上洗匀后, 从 中任取一张(不放回),再从剩余的卡片中任取一张, 则两次抽取的卡片上的数字之积为正偶数的概率是( ) A 、94 B 、121 C 、31 D 、6 1 7、如图 在直角△ABC 中,∠BAC=90°AB=8,AC=6,DE 是AB 边的垂直平分线, 垂足为D ,交边BC 于点E ,连接AE ,则△ACE 的周长为( ) A 、16 B 、15 C 、14 D 、13 8、随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐

公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x 千米,根据题意可列方程为( ) A 、x 5.2815x 8=+ B 、155.28 x 8+=x C 、x 5.2841x 8=+ D 、4 15.28x 8+=x 9、在菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,AB=5,AC=6,过点D 作AC 的平行线交BC 的延长线于点E ,则△BDE 的面积为( ) A 、22 B 、24 C 、48 D 、44 10、如图,已知点A 在反比例函数y=x 4 的图象上,点B 在反比例函 数y=x k (k ≠0)的图象上,AB ∥x 轴,分别过点A 、B 向x 轴作 垂线,垂足分别为C 、D ,若OC=3 1 OD ,则k 的值为( ) A 、10 B 、12 C 、14 D 、16 (3分)(2019?营口)如图,菱形ABCD 的边长为2,∠B=30°.动点P 从点B 出发,沿B ﹣C ﹣D 的路线向点D 运动.设△ABP 的面积为y (B 、P 两点重合时,△ABP 的面积可以看做0),点P 运动的路程为x ,则y 与x 之间函数关系的图象大致为( ) A . B . C . D . (3分)(2019?铁岭)如图,点E 、F 、G 、H 分别为菱形A 1B 1C 1D 1各边的中点,连接A 1F 、B 1G 、C 1H 、D 1E 得四边形A 2B 2C 2D 2,以此类推得四边形A 3B 3C 3D 3…,若菱形A 1B 1C 1D 1的面积为S ,则四边形A n B n C n D n 的面积为 _________ .

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