备考Revised GRE1000个小时的复习时间建议.doc

备考Revised GRE1000个小时的复习时间建议

可能你的时间并不像下面那文中所说的那样完整，或许很紧张，请按照下面的原理和时间比例去夏习就可以，所以请不要让我再去网夏4个月怎么发习，三个月怎么发习，一个月有没有速成法之类的问题。

Revised GRE自2011年8月1号开始改成了全球网络机考。因此在中国考区每月都可以参加考试。在每年的II 月，12月会安排两次考试，以满足巾请季的考试需求。

针对新的GRE考试形式和时间，我们的GRE备考复习计划的时间应如何安排？这是很多考生比较关心的问题。但这个问题要从宏观上说起。

首先我们需要确定哪一年出国，计算好申请截止期的具体时间点。例如：该考生计划大四毕业后直接到美国读研，

那么大四上学期的12月底是通常情况的中请截止点，当然有些学校会提前截止。

大多数美国学校1月1号申请截止。也有学校是在12月15号截止的。所以最好在中请年度的11月1号之前把GRE, TOEFL成绩都拿到手。当然也有学校截止比较晚的，到2.3月份，这样的学校各种资料的递交就会稍微的晚一些。因此，考生应该根据日己申请学校的要求提前准备好需要提交的考试成绩和各种资料。

一般我们建议在截1上期之前4-6个月考完TOEFL和GRE,当然在截|]?.期1.2个月前考完也可以申请，不过这样总体上时间会比较紧张。

所以为了申请的方便，建议考生在大四的上学期开学之前把考试考完。

当然我们更加建议考生在大三上学期所在的秋季把考试考完。

一般建议所在暑假的7月考完GRE,然后复习1?2个月的时间考托福。

已经研究生在读的童鞋可以根据白身的棘突情况根据上述原则白行推理。

在学习上我们建议先学TOEFL,再学GRE,在考试上，我们建议先考GRE,再考TOEFL。因为GRE成绩有效期5年，TOEFL成绩有效期2年，所以建议大二或者大二考完GRE,大三下或者大四上考完TOEFL。

考完GRE之后，一般再需要复习2个月左右就可以考好TOEFL,因为阅读和写作的水平己经在GRE备考过程中同步训练到位了。这个时候只需要把听力和I」语同步提高就可以了。

但是在制定GRE的备考夏习计划的时候，时间安排是要和大学里的专业课选课同步考虑的，否则时间上就会有一定的冲突。所以应先制定GRE和TOEFL的考试时间和计划，再根据复习计划调整学校里的选课，尽量让时间搭配合理。

有了这个宏观的计划自后，就是确定考试时间点，确定了考试口期后，立刻报名。

如果报名没有放开，则随时关注相关的信息，有的童鞋喜欢问我们每一个老师，下半年GRE的报名什么时候放开啊？上半年GRE的报名什么时候放开啊？这个问题我们I口I答不了，因为ETS说了算。

上述问题都确定之后，就可以计划具体的学习情况了。先算一下从考试时间点到你准备开始复习的时间一共是多少天。然后用1000除以这个天数，就是每天需要投入的学习时间。

因为以四级水平想要准备好GRE考试，需要投入1000个小时，如果是六级水平，需要800个小时，如果同步的准备GRE和GMAT,需要1500小时，同步的准备GRE和托福或者GMAT和TOEFL,也是需要1500小时。

假设我们备考的时间是6个月，就是180天，那么每天投入的有效学习时间是5个半小时。注意，是有效学习时问，那么实际上就要至少6.7个小时。这个总肘间数时间包括了听课的时间在内。

因此每天30%的时间复习阅读，30%的时间复习填空，30%的时间复习写作，10%的时间背单词。

之所以背单词时间分配的不多，是因为，前三项学习过程当中遇到单词不认识，还是要查韦氏的，这也算作是单词时间了，其实最后单词时间将会隐性的消耗掉至少25%的时间。

关于数学，就当做休息和消遣吧，顺便做做题就可以。因为每天6个小时的学习时间，效率必然有高有低。效率低的时候，脑子不转的时候，就做做数学题，换一下左右脑的使用。数学基础差的童鞋，看一下吴强的《GRE 和GMAT数学》这本书，复习一下原理就可以。

有些童鞋以前把自己详细的复习计划发给我，让我给予调整。其实我怎么回复这个邮件都没有太多意义。因为我不能知道每一个人具体的口常生活，和每天的最佳效率点。所以这样的邮件我基木上没有HMo只要能够保障每天的学习时间，具体每个小时做什么，每个人可能都不一样，没有必要强求一致。因为每个人的学习习惯也不一样。用你自己最舒服的方式，用你自己最有效率的方式来学习就好。

大方向上，考前1?2周可以做模考。模考后再听一下词汇考前串讲班，强化一下高频单词的记忆和理解。

关于模考的试题，现在不多，模考班上有三套卷了，OG上最后一个是全套的模考卷子，再就是0G上配的PP2 软件的模考题目。

市面上还有一?些国外著名出版社和考试机构的模考书。里面的题目良莠不齐，只有1/3题目能用，我们会组织上述图书的模考讲题班，因此不建议童鞋们I'l己做这些书里面的题目，因为很多题目远离了ETS的出题风格，会误导我们的备考。

考前2周开始，每天模考一次，时间要和真正的考试时间一致,这样用2个周的时间把生物钟调整好，到了考场上，正好是考试的最佳兴奋状态。

新G模考的题目现在不多，模考题用完以后，也可以使用大白木中的部分题目，尽管题型不太一样，但是可以适应考试的节奏。

关于市面上的复习资料，不必求多求全，而在于每道题目多做遍数和练得精通。以前就GRE考试很多考生最后题目都没做完，根木谈不上精通的问题。所以现在可获得的题bl不如以前多，是一个好的事情，现在依然有童鞋能考出高达168+170的分数，所以没考好不要赖题目少。

所以三木大白木有一木最后的那木就足够，黄皮书不需要，因为改编成了绿皮书。其实黄皮书就是来自于大白木

的，所以不可避免的会见到重复。

需要大家关注的资料是2000年以后的题目，网上可以下载，个别年份没有题目，这个没有关系，2000年以后的题目多做儿遍会对考试有所帮助。

考前一周模考班，听考前词汇串讲班课程。考前一天一定要休息。智商在高度的疲劳下会下降的。所以我们要让智商恢复到正常。很多童鞋反应，考试过程当中，到了最后大脑已经停转了，结果当见到的加试部分是语文题时，当时就凌乱了。。。

时间倒推考前5周，也就是模考前3周，可以集中做单项突破。分别各用一个周单独突破阅读，填空，写作这三个分项。每天做题的量分别如下：

阅读做一个section的5倍的量，填空做10倍的量，写作做2倍的量。

也就是做阅读单项突破的时候，每天以5()道题目为目标。填空单项突破的时候，每天做70道题目。写作单项突破的时候,以每天4篇文章为目标，分别是2篇Argue和两篇Issue0然后再根据自己的时间和能力相应的再微调一下。大量做题的目的不在于数量越多越好，而在于由量的积累引发自己对题目的总结和思考。找出其中共同的规律, 找出ETS出题的思路，你才会明白什么是逻辑思维的训练。这种思考总结的模式才是学习GRE最大的收获。考前倒推6周，这个周要确保数学已经拿下，否则，这个周专攻数学，基础差的童鞋一个周也是可以完全把数学搞明白的，多做题目。争取把数学习题集再次之前做完，之后的五个周是在复习那些做过的题目。

在此之前的时间，具体的安排每个人可以自己调整，按照我们之前说的，保证每天的学习小时数就可以，作文每天至少要写一篇，Argue或Issue随意。

从开始女习的时间点开始，就要以最快的速度先把把作文的每一个题目都看一遍，然后看看参考书中的分类是否和你的思路一致，然后每个分类准备一个自己的模版。

每写完一篇作文，就看一下范文，看看自己的差距在哪里。看别人的作文怎么写，启发自己的思路,修正日己的模版，丰富自己的论据。所以，范文要在你写完了之后看，而不是先看范文再写。先看范文再写，会禁锢你的思维。

对于大多数考生来讲，仅仅用6个月来准备作文，时间是远远不够的。只要时间充裕，应尽量增加作文的练习时间，实际上从现在就应该开始阅读作文的题目并进行分类，并且坚持每天一篇作文。

对于作文的修改，可以用我们的学习小组互相帮忙互改。可以到寄托天下的作文互动论坛,递交臼己的作文让别人批改，也可以批改别人的作文，网址：

https://www.wendangku.net/doc/1010745678.html,/bbs/forum-23-1 .html

也可以到51批改网付费改作文：

https://www.wendangku.net/doc/1010745678.html,

也可以到ETS的官方付费改作文的网站修改作文：

https://https://www.wendangku.net/doc/1010745678.html,/cgi-bin/scoreitnow/index.pl

在考试准备的初期，应该至少拿出一个半月的时间来集中突破红宝书书，把GRE单词拿下。但是红宝书的词汇是建立在TOEFL Z上的，因此还没有考过TOEFL的考生需要同步的背TOEFL词汇，两本书可以一起来背。如果有6级基础话，一个半月就足够。

但是要注意，一定要先背这些单词的韦氏的解释，否则，如果你还是按照以前的习惯背中文翻译，将会做不对很多题目。因为英汉字典的翻译喝多翻译错了，而那些翻译正确的，我们又理解出错。导致不能真正理解这个单词的含义。（下面的部分应该是什么环节？大家应该能猜到了吧，所以，举例说明这里我就省略了，听过课的童鞋，你憧的。）

同步备考TOEFL的同学，在整个过程期间，当做休息顺便泛听一下TOEFL以前的听力录音的段了，当做背景音乐不断的听，或者偶尔的跟读你能听得憧的。如果只听这些觉得枯燥，可以安装一个Win7的桌面收音机小插件，去听BBC或者CNN, VOA等广播节目，作为泛听环境的培养。

在准备好GRE的以后，阅读和J作能力的提高已经完全可以满足TOEFL的需要了。因此在考完GRE之后，用1-2个月的时间就可以把TOEFL准备好，因为这个时候，TOEFL的主要问题就是听力和口语。这个时候多做听力的精听和口语的练习。

关于TOEFL是否需要报班学习，这个要看你在考完GRE之后是否觉得自己了解了ETS的考察点，如果有正确的感觉，而且考了一个很高的分数，这样的童鞋自己复习1?2个月就可以了。如果考完了还是很茫然的，一定要报班听课，因为听课是减少了自己走弯路的时间。

每个童鞋自己准备TOEFL也是可以准备好的，但是时间会比较长，可能是1-2年时间，会准备的非常充分，但是我们大多数童鞋没有这个时间，因为我们还有大学的专业课需要去学习。所以我们是花钱在买老师的时间，在买老师对ETS的解读，对考试经验的汇总。

关于个人陈述和推荐信，建议尽量早点动笔，提前一年写出来，然后每隔半个月修改一次，这样到了申请季要定稿的时候，就已经基木稳定下来了，不至于到时候手忙脚乱而出错，影响到正常的申请。

大家可以根据上述的时间分段情况，来确定白己的详细的学习计划。如果是大一或者大二童鞋，英语基础差的, 可以先听GRE基础班课程。希望多听老师讲题的，可以报GRE单项班或者GRE精讲精练班课程。

为了保证每天的学习效率，希望大家最好每天给自己留出1个小时的户外运动时间，有氧活动不仅可以增加摄氧

量，有助于大脑思维活动，还E以提高身体机能的免疫能力，提高睡眠质量。个人建议是游泳一个小肘会最右?效。不会游泳的童鞋可以找学习小组里面会游泳的GF去学习o

考试准备的这半年，要确保身体健康不能得病，否则会破坏全盘学习计划。有一个健康的身体比考一个高分更重要。.

如果担心自己的毅力有限，坚持不下来，一个方法是一定要和学习小组的同学多联系，另外町以参考一本书《世界上最伟大的推销员》，作者奥格.狄曼诺。这本书可以像打鸡血一样，让你充满斗志的为自己的理想而奋斗一年。

最后，祝大家都能考出理想的GRE成绩，实现日己的留学梦想，改变自己的命运!

新GRE备考1000个第1-4周第5-6周中间12周考前6周

GRE单词记忆

/TOEFL 单词记忆或词汇报班，同时把作文题目看完一遍报班听强

化课，~

定要提前

半年报

班，否则

可能抢不

到座位号

己配

间者

精精

班

自分

时或

听讲

练

听福

力料

泛托

听材

数学复习

时间，如数

学不用复

习，那就均

给单项或

者自己的

弱项。

学习冕休息时看红宝书或者单

项参考书,和GF交流。

作文分类汇总准备时间，每天至少

写一篇作文。单项学习口整，每天

身体健康至关重要，每天游泳1小时，提信质:

打算考TOEFL的考生可以在G

提前1年准备个人申，

背单词一定要先背Webster

?小时的学习分解计划

考前5周考前4周考前3周考前2周

阅读单项突破写作单项

突破

填空单项

突破

模考时间

每天模考

一套题，

考前一周

报模考班

和考前词

汇冲刺串

讲班

考

试

假

设

时

间

点

分类总结解题逻辑思路笔记，这

个阶段尤其强调避辑的整理，题

目多做遍数，至少5遍以上，最

好10遍以上，熟能生巧。先执行

再理解，你会明白的。

每天都要和学习小组中的GF交流学习体会M了背红宝书单词做数学题当作休息

时间根据自己情况自行分配调 :写一?篇作文，改一篇作文。每天总结出错原因

寻摄氧量以保障学习效率。规律作息保障睡眠量。

；RE考试后报班准备TOEFL考试

述和推荐信等文书资料

?的英文解释而不是中文翻译

研究生备考作息时间表

作息时间表 考研复习时，由于学习内容较多,难度较大，学习压力过大,所以很多考生长时间处于紧张的学习状态中。使自己的大脑过于疲劳,轻易出现头晕目眩、身弱乏力、身体免疫力下降等情况，这样不但不能达到预期的学习目标,反而影响学习。所以考生有必要为自己设定一个作息时间表。严格按照作息时间表作息，会使你学习时精神饱满、大脑清楚，提高学习效率。 实行本作息时间表的要求： 1)大学应届生:与同宿舍搞好关系，不要让其他不考研的同宿舍同学影响你的作息。条件许可，申请学校将考研的同学调到一个宿舍,严格作息(晚2３:3０准时睡觉，6:30准时起床),大家互相督促。 ２）租房考研者:找同性考研的一起住，不要和异性同住，影响斗志。不要和不考研的人住在一起，不易协调。不要一个人住,不要太相信自己的自制力。到最后一个月(冲刺阶段），可以一个人住,因为已经很着急了,会管住自己的。 3)在家复习者:让父母或妻子（丈夫）督促着严格作息。 6:30 起床(严格执行) 6:４0——7:00 跑步跑步速度不要太快，呼吸要平稳 7:10——7：30 吃饭少油,少糖,有汤，吃七成饱 7：４0——8：20 背单词空气新鲜的教室 8:30——11:40 做训练做练习的速度要越快越好,最好看着手表做 １1:50——１2:2０吃饭有肉，多菜，九成饱 1２：20——1３:0０午睡午睡不可超过一小时(严格执行) 1３：00——17:０0 做练习 １7:00——17:3０跑步速度越快越好,假如条件答应,做一些力量性(哑铃类）的运动 17：３0——18：00 吃晚饭要八成饱，多吃青菜少吃肉类 18：0０——22：00 看书、做练习 22：00——２3：00 锻炼 23：00——２３：30 背单词 2３：3０——6:30 睡觉（严格执行）

2014年高考备考方案

2014年高考备考方案 一、～年高考回顾 我校～年高考创学校开办以来的最好成绩。全校总分700分以上有6人，单科上700分以上人数48人次,重点上线人数68人，本科上线人数292人，省专上线人数686人，升学率达92%。其中杨光健同学以历史单科成绩815分、龚信礼同学以物理单科成绩798分位居全市第一，卢国祥同学以英语单科成绩771分位居全县第一。另外在“小三科”方面，我校均有历史性的突破，美术考生上重点29人，上本科线34人，入围率达85%，体育考生28人中有27人上本科线，上线率达96%，音乐4人全部考上星海音乐学院。 二、～届学生基本情况 1、～届学生人数719人，分11个班，其中生物2个班，历史2个班，物理2个班，化学2个班，政治1个班，地理1个班，美术1个班。 2、本届学生入学分数线为508分，三年前我校招生本来有58个学生超过博中分数线，但结果报名时一个都没来，也就是说该届学生没有尖子生，我们招来的线外生大都在350~480分之间，最低分229分。 三、～届高三教师基本情况 今年我校高三任课教师共有40位，绝大部分老师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的，是通过对学生的问卷调查和对老师进行笔试后选出来的，从高三留下来的少数老师也是优中选优、强中选强。但由于今年我校有经验的教师外调比较多，导致有些科青黄不接，如生物科组，一下子就走了三个老教师，数学科组长和语文科组长也调走了，他们业务能力强，教学经验丰富，是学校教学的顶梁柱，他们的调走对我们高三正常备考工作有很大的影响，可以说这一届高三教师的整体素质远远比不上上一届。 四、～届高三备考方案

为了争取高考出好成绩，制定如下备考方案： 1、抓好德育工作，搞好校风校纪。 严格遵守学校的各项规章制度，搞好班风、学风建设争创文明班级、文明年级，确保高三级有个良好的学习环境。 2、抓好高考的各项备考工作。 （1）、各备课组制定好备课计划。各班制定好班级管理制度。时间：开学前两周。 （2）、各备课组要统一备考思想。做到统一进度，统一教材，统一辅导，统一考评。落实“备、讲、辅、批、考、评”等教学环节的具体操作办法，并严格实施。 （3）、继续抓好综合科目的教学，每周组织测试一次，并做好统计、分析工作。 （4）、在抓全面教育的同时，应做好两类工作。一是抓好尖子生的工作。对于各班的尖子生，指定专人辅导。二是抓好临界生的转化工作，特别对偏科生的辅导工作。 （5）、搞好体、美、音辅导与训练。 （6）、改革早操方法，使学习做到劳逸结合。 （7）、认真抓好三次月考和市调研考、市模拟考。严格按高考要求组织考试。（具体时间见后面备考工作日程安排表） （8）、抓好考生的心理辅导工作，在考前一个月搞一些心理辅导板报和讲座。 （9）、组织好考生填报高考志愿的指导工作。

专升本经验交流演讲稿.doc

2+3专升本学习经验交流 各位老师、同学们： 大家好！ 我叫xx，xxxx级xx专业的学生，在刚刚过去的专升本考试中考取了我校“计算机科学与技术”专业，也即将迈向我本科的学习之路上。借此机会，我很高兴今天可以在这里跟同学们交流一下专升本复习阶段的经验和感悟。 下面我根据自己的学习情况谈谈自己的一些看法： 专升本被许多人看作是人生的第二次高考，是我们生命中的又一个转折点，对我们以后的人生道路有重大的影响，因此，我们必需认真对待这次重要考试，以最佳的学习状态，全身心的投入到复习备考当中去，怎样才能抓紧考前这段时间，搞好学习呢？ 首先，大家要摆正态度，专升本考试有人说很难也有人说简单，都是一家之言。自己的情况自己知道，很关键的一点是，给自己一个比较科学的定位。专升本考试由英语和C语言、数据结构综合两部分组成，满分300分，其中，英语单科100分，专业综合满分200分。同学们应该根据自己自身的情况，针对薄弱环节进行重点复习。 其次，合理的分配学习时间和有效地提高学习效率。在大一的学习期间应该重点学习专业课，千万不要以为等到最后半年的时候再一起学习也赶趟，因为学习是一个循序渐进的过程，不要找寻任何简单的途径。大家要学会来回重复，在重复中向前赶进度，专业课一般是需要复习好几轮的。等到大二的时候，有学校提供的补课班，老师很权威也很有经验，跟着老师的节奏复习，会对你的学习更有帮助，其实，专升本考试的题目本身并不难，但招考名额有限致使成功升本的难度比较大。但我相信升本的路上有老师和同学的陪伴，加上自己不懈的努力，成功升本的愿望一定能实现。 专升本备考是一个比较漫长的过程，备考过程中难免出现浮躁和放弃的念头。当你懈怠、彷徨、无助的时候，就憧憬一下升上本科以后的美好吧；当你没有勇气继续复习的时候，想想你含辛茹苦的父母，想想别人鄙视的目光，你还有什么理由选择放弃，你还有什么理由去懈怠。同学们，放弃一切杂念，扬起奋斗的风帆，坚持不懈的拼搏，成功一定属于你们！ 最后预祝各位学妹学弟在专升本考试中取得优异的成绩，金榜题名！并且真诚的祝愿各位老师身体健康、工作顺利！！！ 谢谢大家！ 2011年6月14日

最后30天科学作息时间表 (1)

最后30天科学作息时间表 6：00—8：00：对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。这时候可要好好抓紧，做一些理科计算题纯粹是浪费时间，根本没有效果，我一般这个时候会默写英语单词，看文学常识，不要死记硬背，看就行了，不要一大早就和自己过不去，脑子还要留着干别的事。另外，这个时候也可以安排一下对功课的全面记忆复习。 8：00—9：00：此时人的耐力处于最佳状态，正式接受各种“考验”的好时间。可以安排难度大的攻坚内容 9：00—11：00：实验上说，此时短期记忆效果很奇妙。对“抢记”和马上要考核的东西进行一下突击，可事半功倍 13：00—14：00：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，养好神了，以利再战。休息，看个人习惯了，反正怎样舒服怎样来，打球也不失为一种放松方式，主要是精神上的。可以听听轻音乐，做做放松操，都很舒服。 15：00—16：00：调整后精神又振，试验表明，哈，又是“试验”。此时长期记忆效果特棒。午休切莫过长，要不就对不起这“第二最佳时间段”(相对于清晨而言)可合理安排那些需要“永久记忆”的东西。 17：00—18：00：这是完成复杂计算和费劲作业的好时间，安排得当，可以以一当二。(因为和学校时间有出入，所以这还是用到靠前一个月的复习中比较好)做复杂计算和费劲作业。而且最好是饭前，吃饭了人的血液都会集中到胃部，大脑也不活跃。晚饭后：因人而异，个人根据自己情况妥善安排。最好还是先放松一下再开始学，看看新闻联播呀体育新闻呀没有剧情的电视

节目，为的是抛弃私心杂念。看完之后要心无旁骛的学习，可分为两三个时间段来学习，5个小时语、数、外等文理科交叉安排;最好难易程度区分开。 “苟有恒，何必三更眠五更起;最无益，莫过一日曝十日寒”对于学习来讲，除了要对一年以来复习备考的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。一定要做到“心无旁骛，持之以恒”这时候再三天打鱼两天晒网就是彻底放弃。 学习效率好的学生从来都是不需要熬夜去复习的，很多时候熬夜的效果并不明显，反而搞得自己精神萎靡，连第二天上课都没有精神，影响了课堂上的学习效率，聪明的学生都不喜欢熬夜，我们应该都是聪明的应考生。

2020年高考备考方案三篇

2020年高考备考方案三篇 高考备考要想成功，首先必须要有亮剑精神。以下是分享的，希望能帮助到大家! 2020年高考备考方案1 1英语 命题组提示：1、英语勤练习，答题规范化。 注重考前的强化训练、模拟演习。同时再次深入研究近三年的高考题，把握高考方向。在高考前夕，要进行强化训练，增强应试能力，在高考规定的时间内做几套标准的模拟试题，强调答题的规范化，减少非知识性失分。 2、梳理把握知识重点，科学训练应试技能 最后几个月，对于英语学科，考生们要提高答题思维和习惯的规范性，提升答题的速度和准确度。当然，更要注重归纳和反思，提升考生的应试技能。 3、坚持始终，提升综合技能 提高综合技能是后期备考的重中之重，尤其是听、读、写等语言技能的提升，更要贯穿后期备考的始终。 提升听力技能，要坚持做到天天训练、足量训练，适当进行延时训练。

提升阅读技能，要重点提高考生总结提炼信息和推理判断的能力。 提升写作技能，要切实过好“三关”，依次为卷面关、内容关和语言关。 4、再次梳理，把握知识重点 在后期备考中，要对词汇、语法等基础知识进行再次梳理，复习的重点是以词块为单位，关注语境和应用，带动考生阅读和写作能力的提升。 对于语法，提炼常见考点和重点考点，帮助考生提升在语境中解题的能力，并针对上一轮复习中遗留的易错题，提高准确辨析考点的能力，发现陷阱，做出正确判断。 5、专项训练，系统归纳题型特点 对高考各试题类型进行专项训练，重在方法指导，系统归纳题目类型特点，提升解题得分能力，提高考生用英语获取信息、处理信息的能力，注重提高考生用英语进行思维和表达的能力。 2数学 命题组提示：1、数学要抓“关键点”，复习备考消盲点。 后期复习绝不是简单重复的过程。我们要找好提分的最佳“支点”——组题的质量;

大学生如何高效利用时间

大学生如何高效利用时间 一、首先记住：时间并不是最重要的问题，重要的是效率。 说到学习时间紧张，很多人首先会想到的就是怎么挤时间压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间等等，把一切学习以外的时间都压缩到极致，彷佛就是管理时间的终极目标。 为学习成绩而苦恼的同学，常常也伴随着觉得时间不够的苦恼。因为他们觉得，要想把成绩赶上来，必须给自己补课多补习以前的基础或者多找点别的教辅材料来做一下。但是，老师上课占据了绝大部分的时间，又要布置好多好多的作业，每天连作业都做不完，哪里来的时间去自己学习？ 还有一种情况是，有的人花了很多的时间去学习，几乎达到了人的生理极限了，不太可能再挤得出什么时间出来了，但进步仍然十分有限。看到自己在非常痛苦的看书做题的时候，有些个成绩比自己好很多的同学却似乎很悠闲的样子。如果时间利用都到了这步田地，自己还有再改进的余地吗？ 对于这些问题，我想用一句话解释：时间并不重要，重要的是效率。 二、学习时间的马太效应 要明白效率和时间的关系，我们来算一笔时间账：一个人中等努力程度的高三学生，除了上课一天用在学习上的时间大概有10个小时。这个时间长度可以保证他每天有充足的睡眠，足够的时间来休息。如果我们要拼命的挤时间，大概能多挤出来多少呢？假设你每天只睡六个小时这已经很夸张了，偶尔一天只睡六个小时都觉得没什么，而如果连续很长一段时间的话，很多人都会受不了。然后三顿饭总共只用一个小时，用在走路上的时间（即使是从寝室到食堂到教室三点一线，每天最少也要六趟）也要一个小时，用了洗脸漱口上厕所以及其它杂务也要一个小时。这样算下来，我们每天用来学习的时间达到了16个小时。这样，我们比别人的学习时间增加了60%。

专升本考试：各科目备考技巧

2018年专升本考试：各科目备考技巧 文科：记忆要善于“抓大放小” 文科科目很多记忆的内容来不得半点含糊，目前要充分利用一切可以利用的时间来突击这些内容。有备考专家指出：记忆的内容要注意“抓大放小”，不能“胡子眉毛一把抓”。在最后这段时间里，不要纠缠于细微的知识点，而是要抓住大的方面。例如每个章节的重点问题及主要观点，起码要在脑中形成一个整体的知识框架，看到题目就知道该到哪一部分去找答案。 理科：反复练习提高速度 在谈到理科的最后复习时，专家们普遍认为，在冲刺阶段，理科要注意练习，提高计算能力。根据以往经验，有的考生会做题目，但是运算太慢，结果影响了发挥。另外做题目不要盲目，不必做太多，要精选做题，每套题做完后要分析总结，吃透后再做下一套，反复练习纠错，才能真正提高。在做题的过程中，如果发现自己的某个知识点还没有掌握，要立即查漏补缺。 语文：今年作文将做重大调整

从每年的考试状况看，很多平时成绩不错的考生在考场上都会把握不准考试时间，尤其以作文为甚，经常写不完。作为专升本考生，很多都有社会工作经验，届时只须正常发挥，表现出一定的思想深度，就可以取得不错的分数。 专家们特别提醒考生，写作文时要把握好文章主旨，无论任何文体，都要把握其中心思想;此外，重点理解材料内涵;第三，作文要有一定深度。 数学：答题时遇到难题就放弃 首先要注意复习概念。大纲是所有考生都需要彻底理一遍的首要复习材料。所有的概念都须搞清记熟，查漏补缺。在做题的时候，要强调做题质量。从9月份开始，做题是考生这一段时间必须勤加练习的重要内容。综合题、模拟题、历年真题都是最后阶段的必练题目。 从近几年的数学题来看，没有很难的题，考题以常规题为主，只要考生能够将常规题答准确，一般就能够拿到120分左右。 英语：注意多做练习题 从《考试大纲》来看，语音题占7%，词汇语法题占27%，完型填空占13%，阅读理解占40%，短文写作占13%。考生要想在专升本中取得好成绩，必须在最后阶段多做练习题，同时多看英文书报，这样提高词汇量。通过做题，可以体会到写作者的思路，并领会出题人的

2019年高考复习计划-学习计划

2019年高考复习计划-学习计划 进入新高三总复习之后，可以预见学生的学习时间越来越少了，绝大多数学校或同学给自己悬上了高考倒计时。但大多数同学们在这个阶段普遍感到比较茫然，无从下手。新高三马上要进入第一轮复习了，所以我们也应该利用好这一年的时间，有针对性的解决现在存在的问题，为自己赢得迈向成功起点的机会。 下面说一下常规的备考阶段和学习目标，以及当前我们务必要做的几件事： 高三三轮复习按时间大致分为： (一)第一轮复习(9月3月初)基础能力过关时期 一边是高中三年课程的回顾，一边是知识遗漏的查找，这也是为高考总复习知识系统化、能力化做好准备的时期。高考是考三年的内容，而在高一高二落下的知识很多，而高考的其中的一个黄金定律8020法则，就是指高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，把这部分的基础做好的话，就可以上一所不错的大学。所以必须把这两年的基础知识补上，避免高考时这些知识变成失分点，自己通过做大量的题来找漏洞效果不明显而且又浪费了时间。最后以致于信心受挫，决定放弃学习了。这是学习中的最可怕的现象。我们做题不贵多而贵精。应该做囊括高考的重点、难点、考点的题和通过对照老师讲的具体内容检测出漏洞。

显然大部分学生已经完成了这个阶段，如果少部分学生基础没有掌握牢固的话，还是老老实实的按照第一轮的思想去备考，因为整个高考中，基础及中等难度的分数比例非常之高，抓好基础将能获取更多的分数。 (二)第二轮复习(3月初5月中)综合能力突破时期 1、进行典型题训练，提升实战能力。高考黄金定律二就是典型题法则，其实如果我们把高考的方向把握准了，高考的出题模式弄清楚，我们在平时的学习会很轻松。不只是在数学、物理这样的理科有典型题，文科的东西也是遵循这一原则的，比如语文的作文，一篇文章好的结构、好的句子，我们都可以用来模仿，比如诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。这是关于诚信的比喻，那我们就可以借鉴一下，仿造句子。如：诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的中国人民从此站起来了的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的中国要实现伟大复兴的决定。学习就是一个由模仿到驾驭的过程，我们在借鉴别人精彩点的同时也是积累知识的过程，最终由量变到质变，使我们成为一个出口成章、才华横溢的人，所谓熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。 2、构建知识体系，进行专项练习。体系是综合的根本，专题是提高的保证。我们在回忆信息过程中会出现的暂时性的遗忘。高三学生在考试时经常答案就在嘴边就是写不出来这种情况就是我们所说

高考考前考生作息时间表

2019年高考考前考生作息时间表2019年高考考前考生作息时间表 【】2019年高考已经进入第二轮的复习，查字典数学网的编辑为大家总结了一些2019年高考考前考生作息时间表，各位考生可以参考。2019年高考临近，如何合理科学地平衡学习和休息至关重要，下面为每天各个时间段的安排，仅供参考。 6：008：00：对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。这时候可要好好抓紧，做一些理科计算题纯粹是浪费时间，根本没有效果，我一般这个时候会默写英语单词，看文学常识，不要死记硬背，看就行了，不要一大早就和自己过不去，脑子还要留着干别的事。另外，这个时候也可以安排一下对功课的全面记忆复习。 8：009：00：此时人的耐力处于最佳状态，正式接受各种考验的好时间。可以安排难度大的攻坚内容 9：0011：00：实验上说，此时短期记忆效果很奇妙。对抢记和马上要考核的东西进行一下突击，可事半功倍 13：0014：00：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，养好神了，以利再战。休息，看个人习惯了，反正怎样舒服怎样来，打球也不失为一种放松方式，主要是精神上的。可以听听轻音乐，做做放松操，都很舒服。 15：0016：00：调整后精神又振，试验表明，哈，又是试验。此时长期记忆效果特棒。午休切莫过长，要不就对不起这第二最佳时间段(相

对于清晨而言)可合理安排那些需要永久记忆的东西。 17：0018：00：这是完成复杂计算和费劲作业的好时间，安排得当，可以以一当二。(因为和学校时间有出入，所以这还是用到靠前一个月的复习中比较好)做复杂计算和费劲作业。而且最好是饭前，吃饭了人的血液都会集中到胃部，大脑也不活跃。 晚饭后。因人而异，个人根据自己情况妥善安排。最好还是先放松一下再开始学，看看新闻联播呀体育新闻呀没有剧情的电视节目，为的是抛弃私心杂念。看完之后要心无旁骛的学习，可分为两三个时间段来学习，5个小时语、数、外等文理科交叉安排;最好难易程度区分开。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用

高三备考方案

高三备考方案

锦屏县三江中学高三年级备考工作方案 在全校教师经过自己的努力，在不同的工作岗位上，用不同的方式为三江中学的发展奉献着自己的力量。全校同仁万众一心，我校在的高考中取得了前所未有的成绩，增强了三中人的信心和决心。可是，成绩只能代表过去，我们面临着更大的机遇和挑战。为了能适应时代发展的需要，在严峻的形势面前我们没有退缩。本着实事求是的原则，结合我校实际情况特制定备考复习方案： 一、指导思想 紧密围绕高考目标任务，以核心考点为依据，以考纲为指导，以教材为依托，用新理念、新教法、新形式、新手段做好各个阶段的复习，落实培优、辅中、转差，注重学生的个性差异，让不同学生都能找到属于自己的发展目标，充分调动师生的备考积极性，争取在的高考能有新提升。 二、高三年级基本情况 1、学生情况 高三年级共有10个教学班，其中6个理科班，4个文科班。学生基础薄弱得，学困生和德困生较普遍是高三学生的实际情况。 2、教师情况 高三年级大部分教师有过高三教学的经验。总体来说今年的高三年级教师团队是一支敢打硬仗，能吃苦、肯奉献的队伍。

三、备考具体措施 1、加强管理，健全机构，确保备考工作和谐、科学、有效。 我校高度重视高考备考工作，成立了以校长为组长，以副校长为副组长，各处室主任、年级组长和班主任为成员的高考领导小组，高考工作领导小组全面指导和督查高考备考工作。 组织机构及职责如下： 组长：龙正柱校长——对高考工作做整体、全面指导和督查。 副组长：刘兰蓉——主管高三年级备考工作，督促、指导高三年级组和教务、教研级年级抓好备考各项工作。 副组长：龙柱——负责学生安全、备考后勤保障工作。 龙道位——负责搭建教师与校务会沟通的桥梁，协调好高三教师与学校的关系，为校务会了解民意、汇集民智，正确作出决策提供必要的基础和条件。 成员：吴世隆——指导或安排年级组做好高考报名、各类考试、信息收集、教学常规的检查落实、办理毕业证等工作。 龙运炳——协助分管校长负责接收、传达高考信息。 刘鹏——负责抓党建促体成绩的思想宣传等工作。 吴代武——负责高三班主任管理、高三学生综合素质评价、龙登朗——学生资助贷款、宿舍管理等工作。 王宗林——负责高三教研、调研及高考信息的收集。 吴锡勇——协助分管校长做好高三年级后勤保障工作 龙宪广、杨再淦——负责年级组教学常规工作的监管、成绩

自考专升本备考经验

一、考前准备 1、停止开夜车。考试前三天开始，晚上尽量不复习，把复习安排在白天，从而将自己的最佳状态调整到白天，保证与考试时间同步。 2、带齐手续。出门之前，务必检查身份证、准考证、考试座号通知单等必须携带的证件及钢笔、圆珠笔等书写工具是否齐备，以免来回折腾费时费力影响情绪。 二、放松自己 1、不看书。到了考场以后，以心态平和为目标，越看书越紧张，况且在考前几十分钟甚至更短的时间内看书毫无正面效果，如果看的内容又未出现在试卷上，对整个考试都有不利的影响。因此，在进考试教室之前，浏览一下考场环境，看看绿化状况，对于保持清醒的头脑是很有帮助的。 2、调整心态。进入教室后，把眼睛闭上，尽量回忆一些美好的事情，如某次旅游、登山、游泳等轻松、愉快的情形，这样就自然而然地松弛了肌肉，从而缓和了紧张的心理状态。 三、答题技巧 1、浏览试题。拿到试卷后，把笔放下，不要急于答题，用5分钟时间浏览试题，对各题的难易程度、分值分布、试题是否按教材顺序编排等状况有了一定印象后，再开始答题。另外，注意合理安排答题时间。 2、仔细审题。答题前，对每一道题都要先审题，要逐字逐句审清题意，明了要求。审题不能求快，要静下心来仔细阅读。有些分值较高的题目不妨多读几遍。 3、认真答题。最好的办法是按照试卷编排的程序一道一道地往下答。对于

一时做不出来的题，可先放一放，一定要抢时间先把会做的题做了。 4、清楚答题。答题要完整准确，条理清楚，要点突出。切忌不分段、不分要点地答题，眉目不清难以取得高分，千万不能让阅卷老师找要点。答题要工整清楚，不要过于潦草，不能让阅卷老师看“天书”。 5、不留空白。考试结束前，考生朋友应对所有答题再次复查。对于那些没有把握的考题或根本就做不到的考题，应着重从宏观角度去阐述，并尽量把它们都做完。只要是空白，阅卷老师都会肯定地打个大鹅蛋。但如果你写了几行字的话，阅卷老师是无论如何也不会请你吃鹅蛋的。因此，应当务必坚决杜绝空白题。 6、复查。在做完全部试题以后，要认真检查，逐一复核，查漏补缺，检查时最好重新审题，防止误答和漏答。 7、坐够时间。考试时应避免提前离开考场，不要看见其他考生朋友交卷就发慌，他们什么时候交卷与你无关，要力争在规定时间内答完、检查完所有考题。考试终了的铃声响起之前，没有人有权撵你走。有时多坐几分钟，会有新的发现。 四、几种常见题型的答题方法 1、单项选择题：如果能很快地、准确地把正确答案找出来最好，如果没有把握，就应采用排除法，即应从排除最明显的错误备选项开始，把接近正确答案的备选项留下，再分析比较剩下的备选项，进一步逐一否定，最终选定正确答案。其实，许多单项选择题的4个备选项中，除1个正确外，其余3个并非完全错误，只是不符合此题目的要求而已，有的备选项是命题者从其他章节中移植过来作为干扰项。看一下题目顺序，再回忆对照教材的顺序，就能作出正确选择。 2、多项选择题：许多多项选择题往往出自于某一基本问题，命题者把该问题的几个要点作为正确选项。干扰项当中，有的干扰项一看就知道是错误的，则

2019年高考作息时间表指导

2015年高考临近，如何合理科学地平衡学习和休息至关重要，下面为大家整理的2015年高考作息时间表供考生参考。 2015年高考作息时间表： 6：00—8：00：对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。这时候可要好好抓紧，做一些理科计算题纯粹是浪费时间，根本没有效果，我一般这个时候会默写英语单词，看文学常识，不要死记硬背，看就行了，不要一大早就和自己过不去，脑子还要留着干别的事。另外，这个时候也可以安排一下对功课的全面记忆复习。 8：00—9：00：此时人的耐力处于最佳状态，正式接受各种“考验”的好时间。可以安排难度大的攻坚内容 9：00—11：00：实验上说，此时短期记忆效果很奇妙。对“抢记”和马上要考核的东西进行一下突击，可事半功倍 13：00—14：00：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，养好神了，以利再战。休息，看个人习惯了，反正怎样舒服怎样来，打球也不失为一种放松方式，主要是精神上的。可以听听轻音乐，做做放松操，都很舒服。 15：00—16：00：调整后精神又振，试验表明，哈，又是“试验”。此时长期记忆效果特棒。午休切莫过长，要不就对不起这“第二最佳时间段”(相对于清晨而言)可合理安排那些需要“永久记忆”的东西。

17：00—18：00：这是完成复杂计算和费劲作业的好时间，安排得当，可以以一当二。(因为和学校时间有出入，所以这还是用到靠前一个月的复习中比较好)做复杂计算和费劲作业。而且最好是饭前，吃饭了人的血液都会集中到胃部，大脑也不活跃。 晚饭后。因人而异，个人根据自己情况妥善安排。最好还是先放松一下再开始学，看看新闻联播呀体育新闻呀没有剧情的电视节目，为的是抛弃私心杂念。看完之后要心无旁骛的学习，可分为两三个时间段来学习，5个小时语、数、外等文理科交叉安排;最好难易程度区分开。 “苟有恒，何必三更眠五更起;最无益，莫过一日曝十日寒”对于学习来讲，除了要对一年以来复习备考的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。一定要做到“心无旁骛，持之以恒”这时候再三天打鱼两天晒网就是彻底放弃。 学习效率好的学生从来都是不需要熬夜去复习的，很多时候熬夜的效果并不明显，反而搞得自己精神萎靡，连第二天上课都没有精神，影响了课堂上的学习效率，聪明的学生都不喜欢熬夜，我们应该都是聪明的应考生。

20xx年高考备考方案详细版

文件编号：GD/FS-4820 （方案范本系列） 20xx年高考备考方案详 细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

20xx年高考备考方案详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、XX年高考回顾 XX年，我们xx中学高考取得了骄人的成绩，学校被评为xx市XX年高考先进单位。这是我们xx人团结、拼搏、奉献、进取所取得的骄人成果。我们xx人为之骄傲，为之自豪。然而，成绩已成为过去，我们xx人还得靠团结、拼搏、奉献、进取的精神去面对XX年的高考。 二、高三年级的现状 高三年级现有学生860多人，共有15个教学班，理科班8个，文科班7个；其中理科重点班2个，文科重点班1个，美术班1个。本届生源与往届相比，人数虽然多，但基础差，底子薄，因各方面

的原因导致差生特别多。因此，与往届相比，与兄弟学校相比，我们学校这一届明显处于劣势。因此，做好符合实际的高考备考是我们取得XX年高考良好成绩的前提。好在我们年级有一支肯吃苦、能拼搏、乐于奉献的教师队伍，我们有信心在XX年的高考中再创辉煌。 三、指导思想 以新课标为依据，以考纲为指南，以教材为依托，用新的理念、新的方法、新的视野搞好各阶段复习，落实培优、辅中、转差，坚持文理并重、体音美并举、全面备考的策略，注重学生个性差异，因材施教，分类要求，让不同层次方面的学生都能找到自己的发展目标。充分调动师生的备考积极性，通力合作，奋力拼搏，夺取XX年课改首次高考的胜利。 四、高考指标

【高效利用时间的七个方法】如何高效利用时间

【高效利用时间的七个方法】如何高效利用时间你一定和我一样，有好多想要做的事情，但却觉得自己的时间不够用，恨不得有三头六臂把自己分解。于是我决定以学生的角度和职场的角度来和大家聊聊我是如何在有限的时间里最大化利用时间。 学生角度关键词：早起、独处、不凑热闹 1选早课，课间距 大学所有的课程我都是早上9点半之前上课，大一的时候选了一年早上8点开始的课，大二觉得8点太早就换到了9点。 其实建议大家如果一节课有多种选择，一定要选早课，这样会鞭策自己早点起床不至于迟到或者翘课。两节课之间的间隙也不要超过半小时，这样子你有足够的时间换教室，对上一节课的内容做个小节或者简单浏览一下下一节课的内容，不至于想要去图书馆觉得时间太短，想要吃东西又觉得时间太长。 早起的另一个好处是最大化的利用了一天的时间，如果早上9点开始上课，会觉得一天的时间莫名的被拉长。 2一个人去图书馆

我喜欢一个人学习，因为不用等同伴赶作业或者忍不住和同伴聊天。 大一的时候我总是会和朋友一起去图书馆，但是我们一直去 __ 话的那一层，这样就有效的克制了自己想要八卦的心，让所有的精力都放在学习上。 我只有group study才会和同学去study room学习，而且一定会给group study限制好时间，这样会在无形中提醒自己和大家要高效利用讨论的时间。 3吃饭避开高峰期 我很少在中午12点的时候出入本科的各大食堂，因为12点是人最多的时候，因为美国的食堂是自助式，很多好吃一点的吃的都要排队等候。 比如在12点等汉堡的平均时间是10-20分钟左右，那么这20分钟大家的时间基本都浪费在了聊天、刷各种社交网络上，很划不来。

给准备专升本同学们的6点建议

给准备专升本同学们的6点建议 参加了2009年专升本考试，本人是计算机专业，报考的是武汉科技大学计算机专业，最终录取结果还没有出来，所以不敢在此妄加评论，只是就自己专升本的经历，给学弟学妹提一些建议，希望能对大家的复习备考有一定的帮助！ 首先，搞清楚自己的升本动机 你应该问一下自己为什么要参加这个专升本考试？也就是你专升本的目的是什么？你是不是有一种强烈的求知欲望，促使你去争取进一步深入学习的机会。通俗一点就是我还想上学，继续学习! 假如你具备了第一条，有强烈的愿望，那么在整个备考期间你就会有不竭的动力，这一点自始至终你会深有体会，一个人为自己想要得到的而奋斗，是带着一股劲的！所以我把这个列到了首位！ 第二，就是弄清楚自己的实力（包括可以预见的潜力），选择一所适合自己的学校。 这一点我稍微啰嗦一下，因为确实很重要！湖北省专升本学校自主命题，学生是在考试之前确定自己的报考学校的，这个不像高考那样考试过根据自己考试情况再选报学校。专升本考试每人只有一次机会，只能报考一个学校，一旦报名结束，就没有改变的余地，所以选择一个适合自己考的学校至关重要！ 虽然专升本可供选择的学校不像高考那么多，但是还是要肯据自己的实际情况好好考虑下，不可盲目的跟风随大流。量力而行，充分考虑自己的优势和劣势，选择一个适合自己考的学校，尽可能的把自己的优势发挥出来并且避开自己的劣势，提高自己被录取的几率。 首先我们要好好反观一下自己大专前两年到底学的怎么样（专业课怎么样？英语基础如何？对于理工科高等数学又有多少功底？），当然这些还不是决定条件，最重要的是你自己在以后的日子里有多少的提升余地？就是你觉得你自己的学习能力如何？ 其次再了解个招生你所在专业的学校往年招生情况，比如报考人数（不一定的，大致吧，今年武科大就暴冷了一会），也就是录取比例的问题，比如某个学校往年都报的人特别多，而录取人数一般都固定或稍做调整，可以大致推断出一个录取比例。看看这个竞争激烈程度自己是否可以承受，有好多人都是因为忽略了这个，到了最后关头突然感到竞争太激烈，

高中生作息时间表

高中作息时间表 时间活动要求备注 05:50—06:05 起床、洗 漱、自习/ 早操集合1、整理个人内务 2、迅速集合 3、准备自习内容 1、雨天06:05进教室 2、体育、值日生负责 06:05—06:20 早操1、队列整齐 2、口号洪亮 3、必穿校服1、若遇雨天，在教室读书 2、每人手上要有书或者知识卡片 3、体育、值日生负责 06:20—07:05 早读1、前10分钟站立诵读 2、25分钟背诵，理解记忆 3、最后10分钟检查背诵或默写 课代表、学科组长负责 07:05—07:30 早餐不准在教室内就餐纪律、生活委员负责 07:30—07:50 听力提前准备，全神贯注班长、课代表、纪律委员负责 08:00—08:45 第一节课提前准备，积极参与，集中精力1、上课铃响，必须就坐好。 2、班长、课代表、纪律委员、值日生负责08:55—09:40 第二节课 09:40—10:10 课间操1、集合迅速 2、队列整齐 3、口号洪亮 4、知识卡片或识记本1、每人手上有知识卡片或识记本 2、体育、学习委员、值日生负责 3、若遇雨天，在教室自习 10:10—10:55 第三节课提前准备，积极参与，大胆质疑1、上课铃响，必须就坐好。 2、班长、课代表、纪律委员、值日生负责11:05—11:50 第四节课 11:50—12:25午餐不准在教室内就餐纪律、生活委员负责 12:30—13:00 午自习保持安静、独立学习班长、纪律、生活委员负责 13:00—14:00 午休保持安静，禁止走动 14:15—14:30 预备起床准备，洗脸清醒 14:30—15:15 第五节1、站立学习10分钟 2、提前准备，积极参与，集中精 力，大胆质疑1、上课铃响，必须就坐好。 2、班长、课代表、纪律委员、值日生负责 15:15—16:10 第六节 16:20—17:05 第七节 17:05—17:40 晚餐不准在教室内就餐纪律、生活委员负责 17:40—18:30晚读报积极认真完成老师布置的任务1、17:40进教室，不允许迟到 2、班长、课代表、纪律委员、值日生负责 18:30—19:25 自习一1、提前准备，积极参与，大胆质 疑 2、自主学习、学科检测期间保持 安静，独立学习或做题1、上课铃响，必须就坐好。 2、班长、课代表、纪律委员、值日生负责 19:35—20:20 自习二 20:30—21:15 自习三 21:25—22:10 自习四 22:10—22:40 洗漱动作迅速、不外出、不互串宿舍寝室长及所有班干部负责22:40—05:50 熄灯就寝安静就寝

2019届高考备考方案

2019年高考备考方案 高三年级是高中阶段最重要的一个学年，为了做好2019年的高考备考工作，完成上级部门及学校对高三年级制定的各项教育教学目标，并根据实际情况特制定本备考方案。 一、指导思想 以提高备考质量为中心，充分调动高三全体师生备考工作的积极性和主动性，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围，树立强烈的责任意识，团结合作、积极探索、扎实推进。竭尽全力打好2019年高考攻坚战，为我校2019年高考再创佳绩，奋力拼搏。 二、工作目标 坚持“聚焦目标生，提升边缘生，加强艺术生，稳定后进生”的原则，通过狠抓备考目标和计划的落实、课堂教学效果的落实、模拟考试和成绩分析的落实，确保2019年高考较2018年高考成绩大幅度提升。学校领导班子成员和高三年级组经过认真分析自己制定了2019年高考指标。 三、轮次复习安排 复习计划：整个备考复习分为三个阶段 第一阶段：2018年7月—2019年3月初 本阶段为基础知识复习和巩固，基本技能训练阶段。主要是结合课本回顾复习旧知识，联系构建新的知识网络，达到积累知识夯实基础，增长技能的目的。

第二阶段：2019年3月—2019年4月底 本阶段为专题复习，查漏补缺、单项训练提高技能阶段，主要是各学科根据第一轮复习情况和模拟考试质量分析结果，结合本学科的考点有针对性的分专题复习，对学生第一阶段复习查漏补缺，主要解决学生易忘、易错、易混、易漏的问题，提高分析问题和解决问题的技能，训练清晰准确的答题思路，培养良好的答题习惯。 第三阶段：2019年5月—2019年6月2日 本阶段为模拟训练、归纳总结、心理调适、考前指导阶段，主要通过模拟考试进一步完善答题知识和技能的总结归类，提高学生的应试技能，理解答题思路，矫正答题习惯，锻炼答题心智，严格学生管理，稳定教学秩序，营造良好的氛围，以积极健康的心态迎接高考。 四、主要工作 （一）教育工作 1、强化三种意识--责任意识、目标意识和竞争意识 班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位，明确班级和个人阶段性目标，制定好计划和措施，班主任和科任教师要引导学生在学习上开展良性竞争，加强备考过程中的心理疏导工作，不断扩大目标生队伍并切实关心他们不断克服思想和学习上的困难。 2、强化班级常规管理 高三年级特殊也不特殊，高三班主任更应该狠抓常规落实，包括背诵、自习课的出勤、纪律，以及教室卫生状况。班主任要坚持两手抓，一手抓常规管理，一手抓备考复习，充分发挥班、团干部的模范

如何高效利用自己零散时间学习知识

如何高效利用自己零散时间学习知识 现实中，许多同学认为那些零散的时间没什么用处，其实这些时间看似很少，但集腋成裘，汇合在一起就大有可为。 零散的知识主要是英语单词和语法，语文的语音、词语、标点、熟语等基础知识。大块的读书时间可以用来读、记忆政宋地等系统性很强的知识，而把那些零碎的知识写在小纸片上，随身携带，在零散的时间记忆是最好不过的了。 其实，在你的日常生活中，也有许多零星、片断的时间，如：车站候车的三五分钟，医院候诊的半个小时，等等。如果懂得珍惜这些零碎的时间，把它们合理地安排到自己的学习中，积少成多，就会成为一个惊人的数字。特级教师张文静就经常鼓励自己的学生要善于利用零散时间。经过长期总结，张文静老师把利用零散时间的技巧分为两种： 1.嵌入式技巧 这是最常用的方法，也就是在自己的零碎时间里填充学习内容。我们在由一种活动转为另一种活动时，中间难免会留出一小段的空白时间，如饭前饭后、上学放学等车的时间等，对这些时间，同学们可以充分利用起来：饭前浏览一遍即将要学习的英文课文，饭后预习一下语文课文，上学等车时不妨听一听英语课文的听力部分，以便自己提前进入学习状态。 2.压缩式技巧

压缩式就是把自己的零碎时间尽量压缩到最低限度，使其尽快结束，从而快速将时间转入到学习中去，避免过渡时间太长。例如，每天早上起床后的洗漱时间就可以进行合理的压缩：起床穿衣叠被的时间压缩为三分钟，洗漱压缩为两分钟等。进行这种合理压缩后，能够使我们快速进入学习状态，投入到晨读时预习课文或新单词的学习中去。 其实，零散时间无处不在，一方面我们要压缩零散时间，另一方面也要合理利用。比如马上就要上课了，你还没有预习，这时候是不是就放弃预习呢？其实不然。同学们想一想：从上课铃声响到老师站在讲台上开始i井课的过程，中间不是有一段时间差吗？这时，也是利用零散时间的好机会--抓紧时间在这几分钟把马上要讲的内容快速浏览一遍，这样虽然不能对新课内容进行深入研究，但最起码不銳你对新课内容一无所知。

专升本应该怎样备考

专升本备考是一条悠长的路，每一个人的学习兴趣和进展都不一样，今日给大伙儿共享一些专升本有经验人的取得成功经验，期待对大家的备考有一定的协助! 经验一：善于总结，持续探索 平常刷题时学好剖析和独立思考，积极主动小结，探索新方式;不必以便刷题而刷题，而要积极积极地寻觅在题型和解释中间的密切关系，把题型做活。 经验二：基础、基础、還是基础 什么叫压根?便是基础。基础专业知识和专业技能方法，是课程标准，也是考試的关键规定。在双基的基础上，再去掌握基础的解题思路。 解题思路是创建在扎扎实实的基础专业知识标准上的一种分析问题解决困难的核心点和下手点。再难的题型也只不过是基础物品的综合性或变式。在比较有限的备考時间内我们要作出明智的选择，那便是要抓基础。 经验三：强科更强，弱科不小 水桶装纯净水基础理论告知大家，决策水桶装纯净水量的根本性要素是薄弱点的长短，针对专升本莘莘学子而言，要想考高分数就需要明白不拉强科力拉弱科。在考試的好多个学科上，一个人很强有弱很一切正常，备考备考的对策，便是扬强扶弱。强的里边不必有水份，弱的里边也要有提升。 经验四：试一下就能行，争争就能赢

一位专升本莘莘学子说我平时考試一直糊里糊涂，但考试几乎全是遥遥领先，大约是心态调整得行吧?的确这般吧。与之反过来的是考试大糊里糊涂，小考小糊涂，不考不糊里糊涂。 考試要有一个乐观的心态，要有胆量。试一下、争争是一种积极主动的参加心理状态，是勇于努力，敢于胜利的精神面貌，是一种挑戰的气魄。 不论是备考還是在考试场上，都必须心态圆润和精神实质张杨，而不是心态萎靡和精神不振，必须激动而不是低沉，必须英勇而不是怯弱。 经验五：要把握考試专业技能 善假于物。基础题，全做对;一般题，一分不消耗;竭尽全力冲击性较难点，即便犯错绝不后悔。它是应当应对试卷时解题的对策。 考试试卷一直有难有易，一般可分成基础题，一般题和较难点。之上对策是十分聪明可用的非常容易题不失分，难点不可零分。 经验六：科学安排時间 该学习培训的情况下好好学习，该歇息的情况下好好休息，该去玩的情况下好好玩。也许你能说说起来简易做起來难，但无论多么难，专升本备考的你务必明白科学安排時间，把学习培训、日常生活、锻练都兼具到。 经验七：全方位围剿 考虑周全，一切为把握教材让座，将知识要点并吞的干净整洁，尽量全方位不必有忽略，就算是阅读材料或是文本注解。