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统编版语文二年级上册达标测试全册及答案

统编版语文二年级上册达标测试全册及答案
统编版语文二年级上册达标测试全册及答案

第一单元达标检测卷

时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(63分)

1.用“√”给加点的字选择正确的读音。(6分)

(1)大水淹没.(mòméi)了小桥,我们没.(mòméi)有路可走了。

(2)叔叔为.(wéi wèi)了生活,到处打工,真可谓是四海为.(wéi wèi)家。

(3)今天考试我只得.(déděi)了一个B等,老师说:“你得.(déděi)努力了。”

2.看拼音,写词语。(10分)

liǎnɡtiáo kuāndàyìdǐnɡdùpíbiàn huà

bànɡwǎn hǎi yánɡfānɡfǎɡènɡjiāzhīshi 3.选字组词。(17分)

()业()人工() ()好事

古() ()表()来()领

()格积() ()小来不()

山() ()人海() 喜()()

4.找出下列句子中的反义词。(8分)

(1)有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。()——()

(2)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。()——()

(3)我做过许多好事,也做过许多坏事。()——()

(4)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。()——() 5.按要求填空。(4分)

A. B.

(1)词义区分。______指随风摇动或飞扬;______指停留在液体表面

不下沉。

(2)图片区分。

①天上______着朵朵白云。②湖面上______着几只小船。6.我会填合适的词。(6分)

()的脑袋()的尾巴()的衣裳

()的肚皮()的知识()地观察

7.照样子写词语。(6分)

例:(灌溉)田地

()机器()河堤()土壤

例:雪白(雪白雪白)

碧绿() 很多() 极小()

8.用加点词语写句子。(6分)

例:孩子如果

..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。

秋天如果

..已经来到,就.__________________________________。

____________如果

..________________,就.___________________。

二、综合展示厅(3分)

9.评一评,蒲公英种子出发后落在哪里最合适?

我觉得蒲公英种子落到__________最合适,因为只有______ ______才适合蒲公英种子_________________________________。

三、课本直通车(7分)

10.水的变化过程:水→()→()→()。

11.当我看到在寒风中盛开的梅花时,我会想到诗句:墙角数枝梅,__________________。

12.平常我在池子里________,在小溪里________,在江河里________,在海洋里________、________、________。

13.蒲公英靠__________传播种子;苍耳靠__________传播种子,豌豆靠__________传播种子。只有____________的小朋友才能找到植物旅行的办法。

四、阅读检阅台(7分)

气象树

在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气,它树冠下面的叶子先变为红色,然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现它的叶片由大红变为浅红,再逐渐恢复绿色,这就预示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为“变色树”“气象树”。你见过这样的树吗?多有趣呀!

14.这篇短文有______句话。(2分)

15.小叶红豆树又叫________、________,生活在我国________方。

(3分)

16.选一选。(2分)

①红色②绿色

晴天时,小叶红豆树的叶子呈();阴雨天时,它的叶子是()。

五、习作百花园(20分)

17.我们身边的科学知识真不少!你看,当天空飘来乌云,快要下雨时,图中的小兔发现了什么?发挥想象,写一写。(150字左右)

第一单元达标检测卷

一、1.(1)mò,√méi,√(2)wèi,√wéi,√(3)dé,√děi,√

2.两条宽大一顶肚皮变化傍晚海洋方法更加知识

3.作做作做代代带带

及极极及羊洋洋洋洋

4.(1)白黑(2)早晨傍晚(3)好坏(4)温和暴躁

5.(1)B A(2)①B②A

6.大大长长碧绿雪白无穷仔细

7.发动破坏滋润碧绿碧绿很多很多极小极小

8.得穿上厚衣服冬天已经来到得穿上棉袄

二、9.土地里土地生根发芽

三、10.汽云雨

11.凌寒独自开

12.睡觉散步奔跑跳舞唱歌开大会

13.风动物太阳晒仔细观察

四、14.六

15.变色树气象树南

16.②①

五、17.示例:

小兔在森林里割草,突然,天空乌云密布,变得黑沉沉的。

小兔想:要下雨啦!

小兔忙收拾东西,往家走去。刚走到山坡前,就看见一群蚂

蚁正急急忙忙地走着,小兔觉得很奇怪,就问:“小蚂蚁,要下雨啦!你们还在忙什么呀?”蚂蚁说:“是要下雨啦!我们正忙着搬家呢!”小兔一听,加快步子,往家跑去。

基础积累(72分) 一、读一读,选出正确的音节打“√”。(4分)

二、我是拼写小能手。(8分)

三、根据音节写同音字组词。(6分)

四、汉字加减法。(6分)

五、查字典填空。(5分)

六、填上合适的量词。(9分)

七、按要求写出各类词语。(6分)

1.农事活动:__________ __________ __________

2.树木类:__________ __________ __________

3.鸟类:__________ __________ __________

4.兽类:__________ __________ __________

八、仿写词语。(9分)

1.喜洋洋(ABB式) _________ _________ _________

2.许许多多(AABB式) __________ __________ __________

3.极小极小(ABAB式) __________ __________ __________

九、照样子,先用所给词语扩写短语,再用所写的短语写句子。(6 分) 例:杨树高高高的杨树树林里长着许多高高的杨树。

枫叶红 __________ ________________________

例:一条帆船一艘军舰大海里有一条帆船和一艘军舰。

一道_____ 一孔_____ ______________________________

例:梧桐树叶像.手掌

________像_______________________________________

十、连词成句,并加上标点符号。(8分)

十一、日积月累。(5分)

1.______________树木,______________树人。

2.树无根____________,人无志____________。

3.有山皆____________,____________不文章。

4.一畦______________,十里______________。

5.忠厚传____________,____________继世长。

读写天地(28分)

十二、阅读儿歌,完成练习。(13分)

秋天到

秋天到啊秋天到,山野变得更漂亮。

枫叶拍红小手掌,葡萄穿上紫衣裳。

石榴笑得露门牙,玉米棒子喷喷香。

河里鸭子白胖胖,圈里小猪肥又壮。

春天勤劳洒汗水,秋天才能收获忙。

1.照样子,写词语。(6分)

(1)白胖胖

..__________ __________ __________

(2)枫叶红.葡萄______ 稻谷______ 松柏______ 2.把句子补充完整。(4分)

秋天到啊秋天到,山野变得更漂亮。

_________拍红小手掌,_________穿上紫衣裳。

大豆肚子___________,苹果穿上___________。

在儿歌中画出来吧。(3分) 3.读了儿歌,你明白了什么道理? 用“__”

十三、写话天地。(15分)

图上是在哪儿? 都有些什么人? 她们之间有什么故事呢? 想一想写下来。

第二单元测试卷

√√√√

一、shǒuzhǎnɡ wú tónɡ xiónɡ yīnɡ hú dié

二、队旗铜号松柏深处朋友辛苦季节桂花

三、今巾同桐友有园圆风枫丛从

四、土木杨女木桂氵木桐

冫口吹父月肥木钅锦

五、厂10 Y yàn大雁

月 4 F féi肥胖

冖 4 J jūn军人

囗 4 Y yuán公园

六、孔块条方只座面丛把

七、示例:1.耕地播种捉虫 2.杨树柳树柏树

3.百灵大雁黄鹂

4.老虎狮子猴子

八、示例:1.笑盈盈胖乎乎亮晶晶

2.开开心心认认真真干干净净

3.很多很多火红火红碧绿碧绿

九、示例:红红的枫叶秋天,山上红红的枫叶真漂亮。

小溪石桥山脚下有一道小溪和一孔石桥。

弯弯的月儿小船。

十、1.松柏四季披绿装。 2.人和动物是朋友。

3.天空雁群会写字。

4.新制棉衣暖又轻。

十一、1.十年百年 2.不长不立 3.图画无水

4.春韭绿稻花香

5.家久诗书

十二、1.(1)绿油油金灿灿红彤彤(2)紫黄绿

2.枫叶葡萄圆鼓鼓红袍子

3.春天勤劳洒汗水,秋天才能收获忙。

基础积累(71分)

一、照样子,写出下列字的部首和音序。(3分)

二、读一读,把错误的音节圈起来,并改在括号里。(6分)

三、用“”划去带点字不恰当的读音。(8分)

四、拼一拼,写一写。(8分)

五、比一比,再组词。(4分)

六、选字填空。(9分)

()钢琴()滑梯()围棋

()铁环()图画()舞蹈

()京戏()秋千()泥人

七、把下面的词语归类。(填序号)(8分)

①白云②霜冻③河流④晚霞⑤湖泊⑥雨点⑦百花争艳⑧春色满园

⑨雪花⑩乌云○11冰雹○12花红柳绿○13小溪○14含苞欲放○15朝霞○16海洋

A:_______________________ B: _______________________ C: _______________________ D: _______________________

八、在图框里填上合适的词语。(9分)

九、照样子,连一连。(8分)

十、照样子,用带点的词写句子。(8分)

1.曹操的儿子曹冲才.七岁。

_________才____________________________________________。

2.大象到底

..有多重呢?

_________到底__________________________________________?

3.爸爸一边

..刮胡子,一边

..逗露西玩。

____________一边____________,一边________________。

4.他叫人照曹冲说的办法去做,果然..称出了大象的重量。

____________________________果然_______________________。

读写天地(29分)

十一、阅读短文,完成练习。(14分)

画鸡蛋

四百多年前,有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名的画家。

达·芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋。达·芬奇画了一

个,老师又让画一个。他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天

要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很

容易,这就错了。在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡

蛋从不同的角度去看,形状都不一样。我让你画鸡蛋,就是要训练你

的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练。”

达·芬奇听了老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张

都画了许多形状不同的鸡蛋。

后来,达·芬奇无论画什么,都能画得又快又像。

1.从短文中找出下列词语的近义词。(6分)

闻名——()严厉——()精确——()

2.老师让达·芬奇天天画鸡蛋的原因是( )(3分)

A.画鸡蛋很容易。

B.训练他的眼力和绘画技巧。

3.从短文中,你懂得了怎样的道理? (5分)

________________________________________________________ 十二、写话天地。(15分)

向大家介绍一下你最喜欢的玩具吧,它是什么样子的? 和你有什么有趣的故事,和我们一起分享吧!

第三单元测试卷

一、讠 P 米 Z 囗 T

二、lùn jǐn xiū chènɡ zhān xiāo

三、fā fà zhònɡ chónɡjiē jié

zhāo cháo

四、评奖报名电灯先生岁月今天写字圆珠笔

五、并且开始评选苹果

今天命令电灯乌龟

六、弹滑下滚画练唱荡捏

七、A:①④⑩?B:③⑤??C:②⑥⑨?D:⑦⑧??

八、明亮水汪汪大大乌黑长长顺滑

胖乎乎红润润勤劳

九、一堵墙果然—果真

一支笔仔细—认真

一条线冷清—冷落

一沓纸温柔—和气

十、1.妈妈下班回家 2.你把书丢哪儿了呢

3.他跑步听音乐

4.天气预报说下午有雨,下午下起了大雨

十一、1.著名严肃准确 2.B

4.我们要用心去观察事物,坚持下去,一定能获得成功。

(完整版)小学二年级语文上册期末考试试题

二年级语文试题(卷) 一、读拼音,写词语。(12分) yàn huǒ lù dì zhuī zhúān jìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) tónɡ nián shí yàn pán xuán huò zhě ( ) ( ) ( ) ( ) línɡ huó yōu xìu dài lǐnɡ wán shuǎ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出带有下列部首的字。(12分) 火:()()()心:()()() 纟:()()()车:()()() 三、多音字组词。(6分) méi( ) bēi( ) dào( ) 没背倒 mò( ) bèi( ) dǎo( ) zhǎnɡ( ) ɡān( ) qū( ) 长干曲 chánɡ( ) ɡàn( ) qǔ( ) 四、写出反义词。(9分) 生----()单----()紧----() 坏----()沉----()慢----() 安静---()干净---()上涨---() 五、填上合适的词。(10分) ()的霞光()的羽毛()的发现 ()的故事()的洪水()的作用 ()的小羊()的小花()的光芒 ()的月光 六、根据课文内容填空,并回答问题。(8分) 1、《静夜思》这首诗是唐代诗人()写的,表达了诗人对()的思念。 2、他常常()空中飞翔的鸽子,或者()水底游动的鱼儿。 3、水乡什么多?()。千首曲,万首歌,()一箩又一箩,唱()水乡新生活。 4、蓝蓝的天空(),几朵白云有的像(),有的像()。 七、把词语排列成句子。(12分) 1、奶奶我带着和去爷爷看落日 __________________________________________________________ 2、一身有丹顶鹤羽毛洁白的 __________________________________________________________

最新统编部编版二年级上册语文全册教案

部编人教版二年级语文上全册教案 第1课《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标: 1、知识目标:知道小蝌蚪变成青蛙的过程; 正确分辩:迎上去追上去游过去; 2、能力目标:培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力; 培养学生大胆表演、质疑、想像、表达的能力; 3、情感目标:了解青蛙是益虫,懂得保护青蛙。 重点难点: 重点是了解小蝌蚪变成青蛙的过程; 难点是分角色朗读和表演。 教具准备: 头饰、课中操音乐多媒体课件 教学过程: 一、谜语导入,激发兴趣: 亲爱的同学们,上课之前,老师先请大家猜一个谜语: 1、小黑鱼,滑溜溜,圆圆脑袋长尾巴,池塘里面游呀游。板书:小蝌蚪 2、绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天它捉虫。板书:青蛙 3、小蝌蚪和青蛙之间是什么关系呢?板书:妈妈 4、今天,我们就来学一个非常有趣的故事。板书:找 齐读课题:第33课小蝌蚪找妈妈 二、观看动画,理清思路: 1、先请大家看这篇文章的动画片。 2、这篇课文讲了一件什么事? (1)这篇课文主要讲的是:小蝌蚪去找她的妈妈,先碰到了鲤鱼,又碰到了乌龟,最后才找到了他们的妈妈青蛙。 (2)这篇课文主要讲的是小蝌蚪怎样变成青蛙的故事。 随机板书:找鲤鱼乌龟变并在田字格里指导学生写“变”字 三、配乐朗读,初步感知: 1、师配乐范读,学生回答:这篇课文有几个自然段?在书上标出。 2、学生配乐按自然段接读课文后,认读二类字。 灰黑色迎上去阿姨头顶披着鼓着 3、小蝌蚪是怎样变成青蛙的? 板书:长出后退长出前腿尾巴变短 四、研读课文,理解内容: 1、那蝌蚪是什么样?学习第一段 帯动作表演读,突出小蝌蚪的特点,增加趣味性,加深对蝌蚪外形的认识。 2、青蛙什么样?学习第四段: 采用换角色自述的方式,让孩子们进一步加深对青蛙外形的认识。如——例:我是一只大青蛙,我头上鼓着一对大眼睛,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,四条腿,宽嘴巴。(阐述自己的特征)

统编版二年级上册语文必背内容汇总

统编版二年级上册语文必背内容汇总 第一单元 第3课植物妈妈有办法 孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法? 蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。 苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。 豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。 语文园地一日积月累 梅花 [宋]王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 第二单元 识字1 场景歌 一只海鸥,一片沙滩。一艘军舰,一条帆船。 一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳,一座花园。

一道小溪,一孔石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。 一面队旗,一把铜号。一队“红领巾”,一片欢笑。识字2 树之歌 杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石,金桂开花满院香。 十年树木,百年树人。 树高百尺,叶落归根。 树无根不长,人无志不立。 识字3 拍手歌 你拍一,我拍一,动物世界很新奇。 你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。 你拍四,我拍四,天空雁群会写字。 你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。 你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。 你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。 你拍八,我拍八,大小动物都有家。 你拍九,我拍九,人和动物是朋友。 你拍十,我拍十,保护动物是大事。 识字4 田家四季歌

二年级语文上册测试题及答案

人教版二年级语文上册第三单元测试题一、加偏旁组成新字,再组成学过的生词。 夕多(许多)与____()台____()大____() 市____()冬____()交____()吉____() 云____()央____()申____()只____() 用____()月____()羊____()且____() 京____()丁____()井____()父____() 二、组词。 川()台()庆()坛() 穿()合()厌()潭() 族()争()旗()洁() 旅()筝()棋()结() 三、填空。 ()的果实()的旗帜()的乐曲 ()的果实()的旗帜()的乐曲 四、连一连。 献上乐曲我国的首都是北京 举起鸽子教师的节日9月10日放飞果实2008年奥运会在十月一日 奏起旗帜祖国的生日北京举行 五、填空。

()的城市()的广场()的柏油路 ()的草坪()的车辆()的公园 ()的海洋()的人群()的雪景 ()的棉花()地涌上街头()地说 六、找近义词。 立刻——()美丽——()着名——() 特别——()中央——()欢乐——() 宽阔——()惊奇——()飘扬——() 洁白——()高兴——() 七、找反义词。 进——()买——()快——() 正——()高——()真——() 爱——()开——()安全——() 复杂——()中央——()美丽——() 洁白——()高兴——() 八、选词,把句子补充完整。 绿树成阴鲜花盛开来来往往川流不息 1、道路两旁______________,____________。 2、桥上的车辆______________,____________。 名胜古迹风景优美高楼大厦 3、北京是个古老的城市,那里有许多____________。 4、我们小区矗立着一座座____________。 5、我的家乡是个____________的地方。

新统编版二年级语文下册课外阅读(30篇)

二年级语文下册阅读理解(30篇) 1、春天来了 春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过 不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?” 我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想 变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿 梭,去歌唱美丽的春天。我想变成…… 【问题】 1.在括号里填入合适的词语。 ( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天 2.下面的事物能做什么?连一连。 雨滴游在小河中 小鱼穿梭在花丛中 蝴蝶滋润花草树木 3.你想变成什么?照样子,写一写 例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中 我想变成——————————,————————————。 2、春风吹 春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。 春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸 春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦! 春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】

1.短文有()个自然段,第()自然段写的是小朋友们到公园里 2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。 3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写 春风吹,吹醒了(), ()。 3、谁最美 这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早,大家就向会场走去。比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了 大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他自己的 眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。 会上,大象当众宣布:大熊猫最美。 从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。 【问题】 1.参加“谁最美”评比的小动物有()、()、()等。 2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来 3.为什么最后大象宣布大熊猫最美? ———————————————————————————————— 4、栽树 小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野 猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。 没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口

部编版二年级语文上册单元测试卷(全套)

(部编)二年级上册语文第一单元试卷一、看拼音写词语。(1-3课)姓名: bànɡ wǎn hǎi yánɡ zhī shi ɡènɡ měi liǎnɡ jí bàn fǎ dù pí pí máo tiào ɡāo dài ɡěi 二、选择正确的读音画上“√”。 捕捉(bǔ pǔ)欢迎(yínɡ yōnɡ) 奔跑(bīn bēn )山顶( dǐnɡ jǐnɡ) 三、比一比,组成词语。 那()坐() 跳()傍() 哪()作() 挑()就() 四、照样子仿写。 许许多多仿写: ()() 火红火红仿写: ()() 五、将正确答案的序号填在横线上。 1、“孩”按拼音查字法,应先查大写字母。 A、 h B、hai C、H 2、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出语气。 A、惊讶 B、疑问 C、肯定 3、《我是什么》这篇课文中“我”真是。 A、变化万千 B、各种各样 4、选择合适的标点符号:(1)你喜欢旅游吗()(2)这里的景色真美呀()合适的标点是 A、,! B、?。 C、?! 六、按照课文原文填空。 1、()()我在池子里()(),在小溪里()(),在江河里()(),在海洋里()()、()()、()()()。 2、不知()()()(),小青蛙的尾巴()()()()()。他们()()妈妈,天天去()()()。 3、植物妈妈的办法()()()(),不信你就()()()()。那里有()()()()

的()()()()的小朋友()()()()()。 4、《梅花》作者(),墙()()枝梅,凌寒()()()。遥()()()(),()()()()()。 七、照样子,把句子补充完整。 我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。 ,有时候,有时候。 八、阅读短文,回答问题。 (一)猫 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有()句话。 2、短文写了猫的()、()、()和()。 3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。 (二) 放学了,我回到家,看见奶奶生病了,爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水,拿苹果,还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。 1、这个短文共有()句话。 2、用“”画出我是怎样照顾奶奶的句子。 3、请你给短文写个题目:《》 九、看图写话。题目:《上学路上》

2020新教材统编版二年级语文下全册

2019春部编二年级语文下全册课文原文 ①古诗二首 村居 [清]xx 草长莺飞二月天, 拂堤xxxx。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 咏柳 [xx]xx xx妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 ②找春天 春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

解冻的xx丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… ③开满鲜花的小路 邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,你有包裹单。” 原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。 鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太: “长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西? ” 松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。 春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。 鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说: “这是谁在我家门前种的花?多美啊! ” 鼹鼠先生回答: “我不知道! ” 鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问: “这是谁在我家门前种的花?真美啊! ” 鼹鼠先生回答: “我不知道! ” 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

人教版二年级语文上册试卷及答案全册

二年级语文第三册第一单元测试卷 班级姓名成绩 一、我会拼,也能写(17分) guó jì duǎn chù hǎo xiàng huà shù (国际 ) ( 短处 ) ( 好像 ) (画树 ) jiǎn dān zhuāng diǎn xiàn dài huà huáng lí ( 简单 ) ( 装点 ) ( 现代化 ) ( 黄鹂 ) 二、我认了很多字,能给下面部首找朋友。(16分) 亻:你什值做作像忄:快慢情忙怀 宀:家安宝宇宙宜它木:树村植机桃松 三、我辩得清下面几个字。(10分) 睛(眼睛) 披(披上 ) 场(广场 ) 雹(冰雹 ) 容( 容易 ) 晴(晴天) 报(报纸 ) 杨( 杨树 ) 抱(抱住 ) 榕(榕树 ) 四、我能学着做。(9分) 三人为众三日为晶三木为森三口为品 绿油油红彤彤红通通黄澄澄 人+木=休人+象=像人+门=们人+也=他 五、我爱唱反调。(8分) 冷—(热) 苦—( 甜 ) 旧—( 新 ) 黑暗—( 光明 ) 丑—(美 ) 松—(紧 ) 深—( 浅 ) 困难—( 容易 ) 六、我会给字组词,并说句话。(9分) 人(美人):妈妈是一个美人。 风(风景):中山公园的风景真美啊! 生(生日 ):今天是我的生日。 七、我能把以下句子补充完整。(6分) 1、我正在读书。 2、爸爸可以做饭。

3、我是小组长,也是班长。 八、这单元我又了解了一些有关北京建筑和树木的特点。(15分) 1、长城、故宫和天坛是北京有名的古代建筑。十三陵 九、在暑假这一段快乐的时光里,同学们一定参加不少活动吧!拿起笔,把你最感兴趣的一项活动写写,让大家分享你的快乐吧!(10分) 舞蹈比赛 八月的一天上午,天气十分炎热,老师带领我们在武汉参加了全国少儿“拉丁舞”大赛,我既紧张又兴奋。 二年级上册语文第二单元测试 一、我会写42分 guān kàn xià qí xiū xi xiào xiào qīn qiè 观看下棋休息笑笑亲切 shēn shǒu chàng gē nín hǎo jí shí chí dào 伸手唱歌您好及时迟到 tàn qì zǐ xì duì lǐ guà qiān xià qí 叹气仔细队礼挂牵下棋 gè zhǒng gè yang pēng pēng zhí tiào yòu xiāng yòu tián 各种各样怦怦直跳又香又甜 二、我会填 28分 1、连一连,读一读(10分) 难忘的笑容怦怦地看 香甜的梦儿仔细地跳 灿烂的阳光亲切地问 安静的日子眨眨脚尖 满意的小院踮起眼睛

统编教材二年级上册语文复习资料(2018.12)

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二年级上册语文复习资料 二年级班姓名

统编二年级下册必背知识自主复习清单 内容家长检查评定 1、第4页课后第3题词语积累(背过) 2、第7页课后第3题词语积累(背过) 3、第3课《植物妈妈有办法》 4、语文园地一古诗《梅花》 5、识字1《场景歌》 6、识字2《树之歌》 7、第19页关于树木的谚语: 8、识字3《拍手歌》 9、识字4《田家四季歌》课后第2题词语积累(背过) 10、园地二日积月累(名言) 11、第37页课后第2题词语积累(背过) 12、园地三识字加油站*动词词组 古诗《小儿垂钓》 13、第8课古诗《登鹳雀楼》 14、第8课古诗《望庐山瀑布》课后第3题词语积累(背过) 15、第9课《黄山奇石》第2~5段课后第3题词语积累(背过) 16、第10课《日月潭》第2~4段(日月潭很深)课后读一读记一记(四字词语) 17、第11课《葡萄沟》第2段 18、园地四我的发现(描写颜色的词语) 19、日积月累(对联、古诗) 20、第63页第7页课后第2题照样子说一说(背过) 21、语文园地五和语言有关的四字词语、古诗《江雪》 22、第73页课后第3题词语积累(背过) 23、第75页课后第2题词语积累(背过会举一反三) 24、语文园地六日积月累(励志名句) 25、第18课古诗二首《夜宿山寺》《敕勒歌》 26、语文园地七描写天气的四字词语、日积月累《数九歌》

27、第75页课后第3题词语积累(背过) 28、语文园地八日积月累(带有动物的四字词语) 二年级语文第一单元复习 一、看拼音,写汉字。 chéng jiù nǎ lǐ tóu dǐnɡ hǎi yánɡ ()()()() dù pí kuān guǎng bàn fǎ zhī shi ()()()() gào bié rú guǒ bàng wǎn píng cháng ()()()() kuài huo lián máng yǎn jing hái zi ()()()() yǐ jīng tiān kōng huā duǒ jiāng hé ()()()() tián dì fā dòng gōng zuò chū fā ()()()() pí máo nà lǐ sì hǎi wéi jiā ()()() 二、比一比再组词。 傍()那()睛()旁()哪()晴()如()娃()洋()知()蛙()样()

部编版二年级语文上册期末测试卷(带答案)

2018~2019学年上学期期末考试试卷(S ) 二 年 级 语 文 注意事项: 1.本试卷共4页,八个大题,满分100分,考试时间60分钟。闭卷考试,请将答案直接写在试卷上。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一.我会读拼音,写词语。(共24分) y āng mi áo s àn b ù bi ǎn dan h ē shu ǐ 学校 年级 班 姓名: 考号:

chéng shì huó pō chèng gǎn ná zǒu gōng píng dàn shì yǎn jīng gāng qín 得分评卷人 二.我会辨字组词。(共8分) 底()抓()汗()带()纸()爪()赶()戴() 小二语文第1页(共4页)

三.我会给加点字选择正确的读音,写在横线上。(共7分) 1.遥知不是雪,为. (w éi w èi )有暗香来。 2.大家得. (d é d ěi )开动脑筋,才能得. (d é d ěi )到奖品呦! 3.早先的农村,一到麦收时节,打卖场. (ch ǎng ch áng )就成了最热闹的地方。 4.寒号. (h áo h ào )鸟在不住地哀号. (h áo h ào )中冻死了。 5.这个故事的结. (ji ē ji é)尾处最精彩。 四.我会根据要求补充词语、诗句、名言。(共10分) 1.填入动物名称,补全词语,诗句。 害群之( ) 如( )得水 ( )飞( )舞 千山( )飞绝,万径人踪灭。 九九加一九,耕( )遍地走。 2.志当存 。 3.一哇春韭 ,十里稻花 。 4.桂林山水 。

五.我会根据要求写句子。(共11分) 1.照样子,写句子。(3分) 例:风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。 雪孩子找到了小白兔。 。 2.把下面错乱的字词连成通顺的句子,并加上标点。(4分) 小二语文第2页(共4页) 到底大象呢有多重 3.照样子,把所给句子改成被字句。(4分) 例:风娃娃把风筝吹得无影无踪。 风筝被风娃娃吹得无影无踪。 狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 ()过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。

统编版二年级语文下册全套试卷 (1)

部编版二年级下册第三单元测试卷 姓名:分数: 一、把汉字和它的读音连一连。 耸炖巷损 dùn sǒnɡsǔn xiàng 二、读拼音,写字词。 三、选字填空。 传转 ( )身 ( )说 ( )统 财材 发( ) ( )料 ( )宝药( ) 四、选词填空。 保护爱护维护 1.我们要( )学校里的一草一木。 2.我们每天都要坚持做眼保健操,( )自己的视力。 3.周日同学们在街上帮助交警叔叔( )交通秩序。 五、按要求写词语。 1.仿写词语。 辣乎乎(ABB式): 2.动词我来填。 ( )窗花( )鞭炮 ( )花灯( )月饼 3.把下面的词语补充完整。 华夏( )( ) ( )( )子孙 巍巍( )( ) ( )( )大地 六、按要求写句子。 1.例:黄河奔,长江涌。 微风,小溪。 2.古时候,人们觉得贝壳很漂亮 ..,很珍贵 ..,喜欢把它们当作饰品戴在身上。(任选一个加点词,仿写句子) 3.你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗?请你写出来吧! 爸爸最喜欢: 妈妈最喜欢: 七、按课文内容填空。 1.重阳节, , 去登高。

2.《“贝”的故事》中,贝字旁的字大多与有关。 3.《中国美食》中,你最喜欢的两种美食是和。 4.十二生肖我知道:子鼠、丑牛、、卯兔、、、午马、、申猴、、戌狗、。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 (晴清)明节,雨纷纷, 先人(墓幕)前去祭扫。 过端午,赛龙舟, 粽子艾香满堂飘。 七月七,来乞巧, 牛郎织女会(鹊雀)桥。 1.选择括号里正确的字。 2.端午节是( )。 A.农历四月初五 B.农历五月初五 3.读了片段后,知道了端午节的习俗有。 4.乞巧节过后的传统节日是( )。 (二)课外阅读。 元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。 街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。 1.这篇短文一共有( )个自然段。 2.第2小自然段有( )句话,是围绕这句话写的。 3.花灯很多,文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。写得最具体的是( )灯,它是怎样的呢?请用“”画出有关句子。 九、看图写话。 图中的人物是谁和谁?她们分别在做什么?仔细观察图片写一写,注意用上语言描写。 部编版二年级下册第四单元测试卷 姓名:分数: 一、在正确的读音下面画“√”。 1.妹妹正在专注地吹肥皂泡(pào pāo),小狗在她的脚边撒了一泡(pào pāo)尿,她都没察觉。 2.战士们迅速在这片山冈(gāng gǎng)上隐蔽(bìpì)了起来。

二年级语文上册期末测试卷及答案

二年级语文上册期末测试卷及答案试题的练习测试是教师了解学生知识掌握情况的主要途径,下面是整理的二年级语文上册期末测试卷及答案,欢迎阅读参考! 人( )( ) 自( )( ) 采( )( ) 半( )( ) 及( )( ) 风( )( ) 白( )( ) 青( )( ) 胖乎乎 一片片 高高兴兴 很多很多 (画)图画(一头)大象高(矮) ( )象棋 ( )彩虹贫( ) ( )二胡 ( )鲜花弯( ) ( )钢琴 ( )筷子寒( ) 发现发明发生发出 1.他( )有个人,正对着一大张邮票发愁。 2.不久,亨利阿切尔( )了邮票打孔机。 3.国务院( )号召,向地震灾区的人民献爱心。 4.在阳光的照射下,这块布的颜色( )了变化。 1.用加点的词语写句子。

(1)我们要保护小青蛙。 (2)丽丽一边走,一边和艳艳说话。 2.连词成句,并加上标点符号。 (1)阳光你瞧多好的 (2)怎么会画想到小狗呢你 3.仿写句子。 (1)石榴咧开了嘴。 (2)雪花像洁白的羽毛从天空中飘落下来。 4.大家把朱德的扁担藏了起来。(换一种说法) 1.天苍苍,野茫茫,风吹。 2.满树盛开的,那是笑脸。 3.墙角,凌寒。 田野里,稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地。棉花吐絮了,露出洁白的。红玛瑙似的高粱着头,好像在说:“丰收的季节真!” 1.按原文填空。(2分) 2.选文写的是季的景色,分别写了、和高粱三种农作物;这三种作物的颜色分别是、和红玛瑙似的,形象地描写了这个季节的。 (6分) 一朵小雪花 冬天到了,北风爷爷扯起喉咙喊:“小雪花们,来吧,乘着我的大翅膀,到地上去啦!”

北风爷爷张开他那无形的大翅膀,小雪花们就坐在北风爷爷的大翅膀上飞呀飞。 “好了,我要降落在小河里,等到春天来的时候,化成一滴水,和小鱼、小虾们一起玩耍、游戏。”一朵小雪花从北风爷爷的大翅膀上轻轻一跳,就落到了小河里。 “这个主意不错呀!”许许多多的小雪花也跟着落到了小河里,小河就有了一床白白的、厚厚的雪花被。 小河非常开心:“有了雪花被,我就可以好好地睡一觉,等春天来了,再起来唱歌、跳舞、旅行。” 1.短文有个自然段。第3自然段有句话。(2分) 2.短文主要讲小雪花落到里,非常开心。(2分) 3.小河的被子是什么样的?(2分) 4.小雪花为什么要落到小河里?在文中用“”画出相关语句。(3分) 过年了,小朋友们在干什么?看图展开想象,把过年时人们做的事和说的话写下来吧! 一、公路环绕领导革命眼睛奇怪植物针孔姑娘 二、wēi gāng shào zhòu sīdiào juān chéng péi zhuó 三、示例:认认为咱咱们彩彩色伴伙伴

二年级语文上册测试题及答案

二年级语文上册测试题 及答案 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

人教版二年级语文上册第三单元测试题一、加偏旁组成新字,再组成学过的生词。 夕多(许多)与____()台____()大____() 市____()冬____()交____()吉____() 云____()央____()申____()只____() 用____()月____()羊____()且____() 京____()丁____()井____()父____() 二、组词。 川()台()庆()坛() 穿()合()厌()潭() 族()争()旗()洁() 旅()筝()棋()结() 三、填空。 ()的果实()的旗帜()的乐曲 ()的果实()的旗帜()的乐曲 四、连一连。 献上乐曲我国的首都是北京 举起鸽子教师的节日9月10日放飞果实2008年奥运会在十月一日 奏起旗帜祖国的生日北京举行 五、填空。

()的城市()的广场()的柏油路 ()的草坪()的车辆()的公园 ()的海洋()的人群()的雪景 ()的棉花()地涌上街头()地说 六、找近义词。 立刻——()美丽——()着名——() 特别——()中央——()欢乐——() 宽阔——()惊奇——()飘扬——() 洁白——()高兴——() 七、找反义词。 进——()买——()快——() 正——()高——()真——() 爱——()开——()安全——() 复杂——()中央——()美丽——() 洁白——()高兴——() 八、选词,把句子补充完整。 绿树成阴鲜花盛开来来往往川流不息 1、道路两旁______________,____________。 2、桥上的车辆______________,____________。 名胜古迹风景优美高楼大厦 3、北京是个古老的城市,那里有许多____________。 4、我们小区矗立着一座座____________。 5、我的家乡是个____________的地方。

2019统编版二年级上册语文试卷全册

(部编)二年级上册语文第一单元试卷 一、看拼音写词语。 b àn ɡ w ǎn h ǎi y án ɡ zh ī sh í ɡèn ɡ m ěi li ǎn ɡ j í 捕捉(b ǔ p ǔ ) 欢迎(y ín ɡ y ōn ɡ) 奔跑(b īn b ēn ) 山顶( d ǐn ɡ j ǐn ɡ ) 三、比一比,组成词语。 那( ) 坐( ) 跳( ) 傍( ) 哪( ) 作( ) 挑( ) 就( ) 四、照样子仿写。 许许多多 仿写: ( )( ) 火红火红 仿写: ( )( ) 五、 将正确答案的序号填在横线上。 1、“孩”按拼音查字法,应先查大写字母————。 A 、 h B 、hai C 、H 2、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出———语气。 A 、惊讶 B 、疑问 C 、肯定 3、《我是什么》这篇课文中“我”真是————。 A 、变化万千 B 、各种各样 4、选择合适的标点符号:(1)你喜欢旅游吗( )(2)这里的景色真美呀( )合适的标点是———— A 、, ! B 、? 。 C 、? ! 六、按照课文原文填空。 1、( )( )我在池子里( )( ),在小溪里( )( ),在江河里( )( ),在海洋里( )( )、( )( )、( )( )( )。 2、不知( )( )( )( ),小青蛙的尾巴( )( )( )( )( )。他们 ( )( )妈妈,天天去( )( )( )。 3、植物妈妈的办法( )( )( )( ),不信你就( )( )( )( )。那里有( )( )( )( )的( )( ),( )( )的小朋友( )( )( )( )( )。 4、《梅花》作者( ),墙( )( )枝梅,凌寒 ( )( )( )。遥( )( )( ) ( ),( )( )( )( )( )。 七、照样子,把句子补充完整。 我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。 ————————,有时候————,有时候—————。 八、阅读短文,回答问题。 (一)猫 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠

统编版二年级语文上册教材分析及备课(全册)

统编版二年级语文上册教材分析及备课(全册) 第一单元教材分析 一、教材解读: (一)教材特点 1、内容方面: 作为本册的开篇单元,本单元所选的教材内容紧密结合大自然中。课例安排为《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》《语文园地一》。不管是课文、古诗还是儿歌,入选的内容都从不同的角度讴歌和赞美了大自然的事物。 教师引导学生发现:本教材不再像一年级教材那样全文注音。使学生明白:有这样的变化是因为同学们识字量增加了,识字能力提高了。激发学生学习的自豪感和兴趣。那么同学们在阅读中遇到生字怎么办呢?教材每页下面,用精美的图片映衬着本课出现的生字。这里的生字有注音,是同学们识字、阅读的助手。当我们读文遇到不认识的字时,可以在这里查。这样引导可以使学生明确学习的目标,掌握学习的方法,激发学习的热情。 2、语言表达特点: 本组教材以大自然为线索,内容丰富,题材多样,通过简练优美的词汇,还有意境深远的古诗,朗朗上口的儿歌,表现了自然中事物的变化规律。 (二)教材位置 学习本组教材,应激发学生观察大自然的兴趣,引导学生注意观察事物的变化规律;注意引导学生养成自主识字的习惯,引导学生按偏旁给熟字分类,提醒学生在识字、阅读的过程中,注意积累词汇;注意培养学生合作学习的习惯,预习的习惯和认真书写的习惯。在识字教学和阅读教学中,要重视教师的范写和范读。 二、学情分析: 这是二上的第一组课文,也是学生第一次接触以“自然”为主题的文章,识字方面,通过一年级的学习,学生已经具备了识字能力,但是学生之间,在识字能力和识字量上存在着较大差距。根据儿童活泼好动,注意力不持久的年龄特点,低年级语文教学要注重趣味性。 三、教学目标: 1 本组共要认识62个字,会写42个字。 2 正确、流利的朗读课文,感悟课文内容。 3 能背诵指定课文,或自己喜欢的部分。 4 知道大自然中事物发展的规律,懂得爱护动物,爱护自然。 5 继续引导学生养成自主识字的习惯,引导学生按偏旁给熟字分类,提醒学生在识字、阅读的过程中注意养成积累词会的习惯。 6 继续培养学生合作学习的习惯,预习的习惯。 7 继续培养学生认真书写的习惯。 四、教学重、难点: 识字,写字,朗读感悟。 巩固识字,规范书写。 五、课时安排:

(最新部编)统编版二年级上册语文全册课时作业

1 小蝌蚪找妈妈 一、同学们,这是一篇没有注上拼音的课文,请你认真地把课文读三遍,把生字读准确,把课文读通顺,并做好生字卡片。 二、通过朗读,你认识了多少个生字?把你会读的生字注上拼音。 灰()阿()顶()披()裳()蹲()迎()追()姨()鼓()鲤()游() 三、在日常生活中,你一定通过留心观察,认识不少字了吧?把他们写下来,比一比,看 谁写得又多又正确。 四、课文一共有6幅插图,请你找出相对应的自然段,然后图文对照,再读一读,看看课 文是怎样描写这幅图的。 五、小蝌蚪是什么样子的?请用“——”划下来,小青蛙又是什么样子的?用“~”划下 来。 六、小蝌蚪在找妈妈的过程中有哪些变化?请写下来。 七、读了课文,下面这些词相信你能选对。 迎上去追上去游过去 1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就()。 2.老师来到我家家访,我连忙()。 3.那个阿姨把钱包丢了,我捡起来()还给她。 八、读一读,猜一猜,背一背。 大脑袋,圆肚子,细尾巴,黑身子,变、变、变……长出四条腿,丢了细尾巴,吃饱 了,呱呱呱,捉害虫,顶呱

呱。 谜底:() 九、我知道蝌蚪是怎样长成青蛙的,我还会把这个过程画下来呢! 《我是什么》课课练 一、看拼音写词语。 xiǎo xīwúshùsàn bù jiānɡhébānɡzhù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bēn pǎo hǎi yánɡjíxiǎo piāo fúhuài shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hǎo shì wēn hé tián dì pínɡchánɡhéshuǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡōnɡzuóshuìjiào fādónɡfánɡwūzāi hài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子组字组词。 西(西瓜)火()中() (晒)(晒台)()()()()力()不()方()()()()()()() 三、按课文内容填空。 1.我在空中(),体温越来越低,变成了无数(),小水滴聚在一起落下来,人们叫我()。有时候我变成()打下来,人们就叫我()。到了冬天,我()飘下来,人们又叫我“雪”。 2.有时候我很(),有时候我却很()。 四、照样子写句子。 1.上课的时候,老师很温和..,我们学习很愉快。 温和—— 2.同学有困难的时候,我们要热心帮助..。 帮助—— 五、读诗歌。 水从哪儿来,到哪儿去? 泉水从地里冒出来,雪水从山上流下来。

小学二年级语文上册测试题及答案

小学二年级语文上册测 试题及答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

小学语文二年级上册第四单元及答案 学校班级姓名成绩 一、给带点字选择正确的读音,用“”标出。(6分) 可恶.(èw ù)可怜.(li ánl ín )拼. 命(p īn ɡp īn ) 喘.气(chu ǎncu ǎn )歇.息(xi ēx ēi )找碴. (ch ác á) 二、看拼音,写词语。(14分) luòyèbāngzhùgōngláoqīngwā qiānguàqiǎnhǎiběijíhúlí 三、比一比,再组词。(8分) 顶()促()脸()吸() 领()足()检()极() 须( )捉( )捡( )级( ) 四、按要求写句子。(12分) 1、读一读,再用带点的词语各写一句话。 小鹰高兴地喊起来:“我已经.. 会飞啦!” 同学们有的在草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开了嗓子。 3、照样子,写句子。 例:我怎么会把您喝的水弄脏呢? 我不会把您喝的水弄脏。 (1)狐狸怎么会给乌鸦赔着笑脸呢? (2)你怎么会不明白这个道理呢?

(3)我还没出生,怎么会在背地里骂你呢? (4)他怎么会把你的书弄坏呢? 五、照样子,写词语。(7分) 又香又甜 喜滋滋 六、照样子写句子。(4分) 例:春姑娘迈着脚步走过来。(轻快地) 春姑娘迈着轻快地脚步走过来。 1、小红跑回学校。(飞快地) 2、王明和弟弟在草地上打滚儿。(高兴地) 七、选词填空。(10分) 喝渴 1、乌鸦口()了,到处找水()。 2、爸爸喜欢()茶。 级极 3、今天,我们玩得高兴()了。 4、他是二年()的学生。 倒到 5、从学校()我家要走半个小时。 6、我看()路边有一棵被风吹()的小树。 再在 7、小明不()家,我明天()来找他玩。

统编版二年级下册语文全册古诗

统编版二年级下册语文全册古诗+翻译 村居 【清】高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 注释 1、村居:在乡村里居住时见到的景象。 2、杨柳拂堤:像杨柳一样抚摸堤岸。 3、醉:迷醉,陶醉。 4、春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。 5、散学:放学。 6、纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢:老鹰。 译文 农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如

同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。 咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 注释 1、碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。 2、妆:装饰,打扮。 3、一树:满树。一:满,全。在中国古典词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。 4、绦:用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。 5、裁:裁剪。 6、似:如同,好像。 译文

高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。 赋得古原草送别 【唐】白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 注释 1.赋得:借古人句或成语命题作诗。诗题前一般都冠以“赋得”二字。这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式,称为“赋得体”。 2.离离:青草茂盛的样子。 3.一岁一枯荣:枯,枯萎。荣,茂盛。野草每年都会茂盛一次,枯萎一次。 译文 长长的原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。 无情的野火只能烧掉干叶,春风吹来大地又是绿茸茸。 晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里

小学二年级语文上册测试卷

小学二年级语文上册测 试卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

第一单元测试卷 一、 在正确的读音下打“√”(9分) w ěish ēngy íshis ùli w èi sh ēngy ìshish ùli q ǔnzòng l ǒngg àig ǔsh ī q únzh òngl óngg àig ǔs ī p ù b ùs ìcu āns ì h ū b àob ùs ìchu ānsh ìh ū 二、 给下列多音字注音并组词(8分) ()()( ) ( ) ()( ) ( ) ( ) 三、 填一填(8分) ()的国歌()的国旗()的太阳 ()的广场()的云朵()的河水 ()的学校()的天空 四、 读拼音,写词语(6分) míngzizh ōngy āngm ěil ì nbi ānxi ǎ五、 给下列加点字注音(12分) 背景()意思()祖母() 卫生 仪式 肃立 群众 笼盖 古诗 瀑布 四川 似乎 曲 乐 薄 盛 . . .

古诗()一片()古迹() 寺庙()一遍()估计() 六、照样子,写一写(18分) 人山人海 接持 隐隐约约 薄薄的 一片叶子一片一片一片 天苍苍 七、照样子,用加点的词语造句(3分) .. 国旗和太阳一同升起。 一同…… 八、写出下列字的笔顺,并组词(12分)汽() 季() 路() 阵() 九、选字填空(10分) 汽气 1、今天天()真好! 2、()车在高速公路上行驶。 苹萍

3、我喜欢吃()果。 4、池塘的水面上有许我浮()。 字子 5、我在本子上字上自己的名()。 6、我要做爸爸、妈妈的好儿()。 鸟岛 7、天空中习着许多美丽的小()。 8、在这个小()上生长着各种各样的树木。 名各 9、万里长城举世闻()。 10、这些孩子()有优点。 十、送生字宝宝回家(6分) 汽秋季枣纷苹 流似 氵亻

小学二年级语文上册期末测试卷(含答案)

词句宝库 二年级语文上册期末考试 小朋友,让我和你一起走进语文趣味园,共同分享语文带给我们的快乐吧!姿势要端正,书写要认真些,做完后别忘了仔细检查哟! 读读写写,我会用! 一、带点的字你能读准吗?请将正确的读音序号选一选。 ① p ào ② b ǎo ③p ǎo ④p áo 1.丁丁吃饱.( )放鞭炮.( ),穿着长袍.( )不能跑. ( )。 ①b èi ②b ēi ③ ji āo ④ji ào ⑤x ìn ɡ ⑥x īn ɡ 2.冬冬背.( )着书包走出了教.( )室,兴. ( )奋地向 操场跑去。 二、 读句子,根据拼音写词语,我的字最漂亮! b ǎi hu ā q í f àn ɡ l ǜ sh ù ch én ɡ y īn 1.春天 ɡu ā ɡu ǒ pi āo xi ā n ɡ d à xu ě f ēn f ēi 天,冬天 三、比一比,组词语。 份 ( ) 功 ( ) 旗 ( ) 粉 ( ) 助 ( ) 棋 ( ) 四、填空补充词语,我能行。 ( )的教室 一只( ) ( )的小熊 一盘( ) ( )的风筝 一根( ) ( )的歌声 一块( ) 五、按要求填空。

经典乐园 阅读书屋 六、选词填空,再读一读。 飘浮 飘扬 1.红领巾在我胸前迎风( ) 2.蓝蓝的天空中( )着几片云朵。 温和 温暖 3.阳光照在身上,我感到很( )。 4. 他的脾气有时候很( ),有时候很暴躁。 七、先把句子补充完整,再加上标点符号。 1. 小猴子 地吃起桃子来了 2. 小柳树长出了 的叶子,好看极了 3. 你喜欢 还是喜欢 呀 4. 妹妹圆圆的脸蛋像 【你的表现真出色,继续努力呀! 】 读读背背,我积累! 1. 读一读,连一连。 苏 轼 荷尽已无擎雨盖 不及汪伦送我情 李 白 停车坐爱枫林晚 菊残犹有傲霜枝 杜 牧 儿童相见不相识 霜叶红于二月花 贺知章 桃花潭水深千尺 笑问客从何处来 2.填写反义词。 ( )对丑,( )对暖,贫对( ),易对( ), ( )对温 饱,危险对( )。 读读想想,我快乐! 放小鸟

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