英语语法名词归纳总结

英语语法名词归纳总结

一、单项选择名词

1．_________is Virginia Woolf’s most autobiographical novel, which develops a series of thoughts rather than a plot, centering on themes like women’s role in society, death and change. A．The Garden Party B．The Green Room C．To the Lighthouse D．Daisy Miller

【答案】C

【解析】

【详解】

考查名词辨析。句意：《到灯塔去》是弗吉尼亚·伍尔夫最具自传体色彩的小说，它围绕女性在社会中的角色、死亡和变化等主题展开了一系列的思考而非情节的描写。A. The Garden Party《花园聚会》；B. The Green Room《候场室》；C. To the Lighthouse 《到灯塔去》；D. Daisy Miller《黛西·米勒》。由“Virginia Woolf”可知，Virginia Woolf是To the Lighthouse《到灯塔去》的作者。故选C项。

2．Violent programs on television may have a bad on children.

A．injury B．pressure

C．impression D．influence

【答案】D

【解析】

【详解】

考查名词。A. injury伤害； B. pressure压力； C. impression印象； D. influence影响。句意：电视上的暴力节目可能对孩子有不良影响。固定词组：have an effect/ influence

on“对------有影响”。故选D。

3．How amazing it is that Zuckberg can speak Chinese! After all, it is a big_____ for any westerner to learn such a totally different language.

A．adventure B．achievement

C．trend D．challenge

【答案】D

【解析】

【详解】

考查名词词义辨析。A. adventure冒险；B. achievement成就；C. trend趋势；D. challenge 挑战。句意：扎克伯格会说中文是多么令人吃惊啊！毕竟，对任何西方人来说，学习一门完全不同的语言是一个巨大的挑战。根据句意可知此处表示“挑战”，故D项正确。

4．One hundred percent_______to your studies， though it can be lonely and no fun at all，will leave precious marks on your youth．

A．response B．offence

C．commitment D．reaction

【答案】C

【解析】

【详解】

考查名词辨析。句意：百分之百的投入到学习中去，尽管会既孤独又无趣，它却会给你的青春留下珍贵的印记。A. response响应、反应；B. offence犯罪、违反；C. commitment承诺、献身；D. reaction反应、感应。commitment“承诺、献身”符合句意。故C选项正确。

5．It is widely accepted that your babies learn to do things because certain acts lead to_____. A．awards B．prizes C．rewards D．results

【答案】C

【解析】

考查名词辨析。award 奖励 prize奖品 reward 回报；报酬 result结果根据意思，人们广泛地接受，孩子是因为他们的行为得到回报而学会做一些事情。

6．We could see nothing in the thick fog at a _____ of two meters, so we got lost. A．distance B．length C．way D．space

【答案】A

【解析】

【详解】

考查名词辨析。句意：大雾天里,我们相距两米就什么也看不到了,所以我们迷路了。A. distance距离；B. length长度；C. way方式；D. space空间。由“We could see nothing in the thick fog”可知，at a distance of “隔着......距离”符合句意。故A选项正确。

7．Yesterday we went to an _____ park where we were _____ by performances that we found _____ to watch.

A．amusement, amusing, amused B．amusement, amused, amusing C．amusing, amused, amusement D．amusing, amusing, amusement

【答案】C

【解析】

【详解】

考查形容词和名词。句意：昨天我们去了一个有趣的公园，那里的表演让我们很开心，我们觉得很有趣。以后缀–ed结尾的形容词通常用于说明人。以后缀 -ing 结尾的形容词主要用于说明事物。所以第一个空填amusing, 修饰park，第二个空填amused，因为主语为we。而第三个空前的found为及物动词后接名词amusement作宾语。故C选项正确。【点睛】

关于-ing形容词与-ed形容词的区别，比较准确的表述应该是：

1. 以后缀–ed结尾的形容词(如ashamed, delighted, excited, frightened, interested, moved, pleased, surprised, worried等)通常用于说明人，不用于说明事物，即使它们所修饰的名词是事物，那它们指的也是与该事物相关的人。

2. 以后缀 -ing 结尾的形容词(如delighting, exciting, frightening, interesting, moving, surprising, worrying 等)主要用于说明事物，表示事物的性质或特征，若用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征。

以后缀–ed结尾的形容词通常用于说明人。以后缀 -ing 结尾的形容词主要用于说明事物。所以第一个空填amusing, 修饰park，第二个空填amused，因为主语为we。而第三个空前的found为及物动词后接名词amusement作宾语。故C选项正确。

8．—$300, and that’s my last offer.

—OK. It is a ________.

A．charge B．price

C．cost D．deal

【答案】D

【解析】

【详解】

考查名词词义辨析。句意：——300美元，这是我最后的报价。——好的，成交。A. charge 要价；B. price价格；C. cost花费，费用；D. deal交易。It is a deal.意为“成交”，是固定表达。故选D项。

9．Eric’s decision to design his coffee_________ around his work schedule, rather than biology, isn’t surprising given his history of breakfast.

A．origin B．recipe C．routine D．target

【答案】C

【解析】

【详解】

考查名词词义辨析。句意：埃里克决定根据自己的工作时间安排而不是生物规律来安排喝咖啡的时间，考虑到他吃早餐的历史，这并不奇怪。A. origin起源；B. recipe食谱，处方；

C. routine常规，惯例；

D. target目标。根据句意可知，his coffee routine 这里指“他的喝咖啡的时间安排习惯”，故选C。

10．—Can you tell us your ________ for happiness and a long life?

—Living every day to the full, definitely.

A．recipe B．record C．range D．reflection

【答案】A

【解析】

【详解】

考查名词词义辨析。句意：——能告诉我你幸福长寿的秘诀吗？——一定每天都过得充实。A. recipe秘诀；食谱；B. record记录；C. range范围；D. reflection反射；沉思。根据句意故选A。

11．The two sides have finally reached a(n) _______ , though some small differences(分歧) still exist(存在).

A．announcement B．agreement C．amazement D．achievement

【答案】B

【解析】

【详解】

考查名词词义辨析。句意：尽管仍存在一些小分歧，但双方最终达成了一致。A. announcement宣告；B. agreement一致；C. amazement惊愕；D. achievement成就。根据“though some small differences(分歧) still exist”可推知，此处表示“达成一致”，故B项正确。

12．—The trip to Yangzhou is impressive thanks to free access to tourist attractions, isn’t it?— Well, free access is just an added _____ and the real attraction lies in its local-flavor food. A．bonus B．charge C．reward D．prize

【答案】A

【解析】

【详解】

考查名词。A. bonus奖金，红利；额外令人高兴的事情；B. charge 费用，控告；C. reward报酬；D. prize奖品。句意：—扬州之旅令人印象深刻，因为可以免费进入旅游景点，不是吗?—嗯，免费进入只是一个额外的好处，真正吸引人的是它的地方风味食品。故选A。

13．People are very frightened when they think of the in which someone is eaten by a tiger. A．sight B．scene C．view D．sign

【答案】B

【解析】

【详解】

考查名词辨析。句意：人们一想到有人被老虎吃掉的情景就非常害怕。A. sight视野B. scene场景C. view视线D. sign标志。根据句意及常识，人脑海中浮现的一般是一个场景。只有B项符合。故选B。

14．事故现场

Scenery:指某地总的自然景色或风景全貌。

Sight:既可以指场景、眼前看到的景观，多指人工的事物，又可以指名胜、风景，只是在表示后者的含义时，必须要用复数。

View:1.常指从远处或高处看到的scenery的一部分，有时可与scene互换。

2.视野=sight

3.观点跟opinion同义。

根据本句句意可知，D选项正确。

15．There is a general _____________ among teachers about the need for greater security in schools.

A．commitment B．composition C．calculation D．consensus

【答案】D

【解析】

【详解】

考查名词。句意：教师们普遍认为有必要加强学校的安全。A. commitment承诺，保证；B. composition作文；C. calculation计算，估计；D. consensus一致，舆论。根据among teachers about the need for greater security in schools可知，这是普遍的“舆论”。故选D。

16．﹣Did you see the new movie directed by that famous director？ It's said to be ________ great fun．

﹣No． I have been busy repairing all the broken office ________ these days．（）A．a； equipment B．the； equipments

C．/； equipment D．/；equipments

【答案】C

【解析】

试题分析：句意：上文，你看了这部由那位著名导演导演的新电影了吗？据说很有趣。下文，没有。那些天我一直在忙于修理损坏的办公室设备。第一个空，抽象名词前不用冠词；第二个空，equipment是不可数名词，选C。

考点：考查冠词

17．More than half of the participants said that getting married was not an

important___________ for becoming an adult.

A．tension B．restriction C．circulation D．criterion

【答案】D

【解析】

【详解】

考查名词。句意：超过一半的受访者表示，结婚并不是成为成年人的重要标准。A. tension 紧张；B. restriction限制，约束；C. circulation流通，传播；D. criterion标准，准则。根据getting married和becoming an adult可知，结婚是成为一个成年人的“准则”。故选D。

18．The suspect was declared innocent for____of convincing evidence.

A．lack B．absence C．confusion D．unawareness

【答案】A

【解析】

【详解】

考查名词辨析及固定搭配。A. lack缺乏；B. absence缺席，缺勤；C. confusion混淆，困惑；D. unawareness无意识。此句是指“嫌疑犯因缺乏（for lack of）令人信服的证据而被宣

布无罪”。for lack of为固定搭配，意为“因……而没有，因缺乏……”。分析语境可知，此处选A。

19．The _____on his face suggested that he was extremely angry.

A．impression B．sight C．appearance D．expression

【答案】D

【解析】

【详解】

考查名词辨析。句意：他脸上的表情表明他非常生气。A. impression印象；B. sight视力，景象；C. appearance外貌，外表；D. expression表情，脸色。根据on his face可知指面部表情，故选D。

20．I would like to thank all of you who made the effort. It is a relief that employees so clearly show their _______ to their job. Thank you.

A．devotion B．application C．connection D．invitation

【答案】A

【解析】

【详解】

考查名词词义辨析。句意：我要感谢所有付出努力的人。员工们如此热爱自己的工作让人感到欣慰。谢谢。A. devotion奉献，专心；B. application申请；C. connection联系；D. invitation邀请。devotion to 意为“献身于，热爱”，因此使用devotion符合句意，故选A。

21．Children should not see the films full of violent (暴力的) .

A．sights B．views C．signs D．scenes

【答案】D

【解析】

【详解】

考查名词辨析。句意：孩子们不应该看充满暴力的电影场景。A. sights景象；B. views风景；看法；C. signs迹象；D. scenes场面；（戏剧的）一场。根据上文“the films full of violent ”可推断，此处指“电影中的场景”。故选D。

【点睛】

scene，view，sight，sign的区别。

1. sight则既可以指场景、眼前看到的景观，又可以指名胜、风景，但表示后者的含义时，习惯上要用复数。如：

The sight was quite amusing. 这景象使人感到有趣。

We saw the sights of Hong Kong by bus. 我们乘公共汽车观看香港的风景。

Mary walked round the town, looking at the sights. 玛丽在城里到处转，逛各处景点。

2. view主要指从某处看到的东西或景象，有时也指“风景”，尤指自然美景（fine natural scenery）。如：

From the window there was a clear view of the mountains. 从窗户往外看是一览无余的群山。The view makes this a good location for a house. 景观使得此处成为建房的好地点。

The view was wonderful. If I’d had a camera, I would have taken some photo—graphs. 风景好极了，要是我带有照相机，我就照几张像了。

3. scene 多指某一特定或具体场面所表示的“景色”、“场景”等，可以是室内的也可以是室外的、可以是城市的也可以是乡村的、可以是活动的也可以是静态的等。如：

There are some pretty scenes in the park. 公园里有几处美丽的景色。

As he entered the room, he was confronted by a scene of disorder. 他进入房间，面对的是一幅乱糟糟的场面。

4. sign 是符号，手势，迹象，指示牌的意思。

Headaches may be a sign of stress.

头痛可能是紧张的迹象。

The sign on the wall said ‘Now wash your hands ’.

墙上的牌子上写着“请洗手”。

22．---What's new?

---The upcoming 40-day Spring Festival travel ____ , also known as chunyun, will ___ on Jan 10 and end on Feb 18.

A．dash; kick out B．rush; kick off C．flow; kick in D．jam; kick up

【答案】B

【解析】

【详解】

考查名词词义辨析和动词短语词义辨析。句意：---有什么新消息？---即将到来的40天的春运高峰期，又称春运，将于1月10日拉开序幕，2月18日结束。A. dash破折号; kick out 撵走；B. rush 高峰期； kick off 开始；C. flow 流动 ; kick in 药物开始起作用；D. jam 拥挤; kick up 出故障。由“The upcoming 40-day Spring Festival”可知，第一个空在说春运高峰期。由“end on Feb 18”可知，第二个空在说春运的开始时间。end与kick off“开始”相对应。故选B项。

23．Winning ________ in the international market, China’s high-quality products have brought us a good profit.

A．regulation B．devotion C．recognition D．insurance

【答案】C

【解析】

【详解】

考查名词。句意：在国际市场上赢得认可，中国的优质产品给我们带来了很好的利润。A. regulation规章制度；B. devotion奉献；C. recognition认可；D. insurance保险。分析句意可知，此处应表示在国际市场上赢得认可，中国的优质产品给我们带来了很好的利润。结合选项，故选C。

24．Many scientists have believed that there may be a ______ of life on the Mars.

A．signal B．sign C．mark D．sigh

【答案】B

【解析】

【详解】

考查名词辨析。句意：很多科学家相信在火星上有生命迹象。A. signal信号；B. sign标语，迹象；C. mark标记；D. sigh叹气。火星上的生命是有迹象的。故选B。

25．The worker was satisfied with his boss because he was offered a good .

A．salary B．price C．service D．reason

【答案】A

【解析】

【详解】

考查名词词义辨析。句意：这个工人对他的老板很满意，因为他的薪水很高。A. salary薪水；B. price价格；C. service服务；D. reason理由。根据The worker was satisfied with his boss可知，此处指这个工人被提供了一个好的薪水。故选A。

26．Those who suffer from headache will find they get ____ from this medicine．

A．relief B．security C．mercy D．protection丹3【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查名词词义辨析。解题步骤：1.确定各项意思：A. relief缓解；B. security安全；C. mercy仁慈；D. protection保护；2.确定答案：结合后文from this medicine可知是表示“这种药会使他们的头痛得到缓解”。句意：头痛的人会发现这种药会使他们得到缓解。故选A。

27．The application of VR in classroom teaching received a mixed____among students. A．explanation B．motivation C．reception D．adaptation

【答案】C

【解析】

【详解】

考查名词辨析。句意：学生们对虚拟现实技术在课堂教学中的应用有褒贬不一的接受。A. explanation解释；B. motivation动机；C. reception接受；D. adaptation适应。根据句意，故选C。

28．There is really no obvious____that Justin was taken by aliens.

A．defense B．evidence C．effort D．arrangement

【答案】B

【解析】

【详解】

考查名词词义辨析。句意：没有明显的证据显示贾斯汀是被外星人带走的A. defense 辩护；B. evidence 证据；C. effort 努力；D. arrangement 安排。obvious evidence“明显的证据”符合句意。且evidence后接that引导的同位语从句。故B选项正确。

29．There is little doubt that with power and ______ it comes more responsibility instead of entertainment.

A．possession B．privilege

C．association D．pattern

【答案】B

【解析】

【详解】

考查名词辨析。句意：毫无疑问，权力和特权带来的是更多的责任，而不是娱乐。A. possession财产；B. privilege特权；C. association联合；D. pattern图案，根据题意，故选B。

30．A sense of ______ is the basic requirement for people working in the fields of education and health care．

A．agreement B．attention C．carefulness D．devotion

【答案】D

【解析】

【详解】

考查名词。句意：奉献意识感是对于工作在服务业例如教育和医疗保健的最基本的要求。

A.agreement 协议；

B. attention注意；

C. invitation邀请；

D.devotion奉献，贡献。故选D 项。

初中英语语法大全——名词

初中英语语法大全——名词 一、名词概述 1.名词的定义 名词是表示人、事物、地点、现象及其他抽象概念等名称的词。英语中的名词有可数名词和不可数名词之分；有其所有格形式；在句子中通常做主语、宾语、宾语补足语、表语、定语等。 2.名词的分类 名词分为专有名词和普通名词两类。普通名词又分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。个体名词与集体名词多数是可数名词，而物质名词与抽象名词多数是不可数名词。

二、名词的数 名词按照其可数性可以分为可数名词和不可数名词。可数名词是指可以直接计算数目的名词。个体名词和集体名词多数是可数名词；不可数名词是指无法直接用数目计算的词。物质名词和抽象名词多数是不可数名词。 1.可数名词的数 在英语中，可以直接用数字进行计算的名词是可数名词，不能直接用数字进行计算的名词是不可数名词。通常个体名词和集体名词可以用数目来计算，视为可数名词;物质名词和抽象名词往往指泛指的物质或者抽象的概念，不能用具体的数字来表示，视为不可数名词。专有名词往往只指一个人或物，因此没有必要再用具体的数字来修饰，一般也视为不可数名词。

eg: I was having dinner at a restaurant. eg: The two children are playing table tennis in the school. eg: Mr.Black gave us some advice on how to learn English well. eg: Paris is the capital of France. ①规则复数变化形式 可数名词在表示两个或两个以上的概念时需要用复数形式。可数名词单数形式变成复数形式的一般规则如下表:

初中英语语法--名词专题(含练习)

名词（一） 一、名词的概念：在我们身边存在着形形色色的人和事物，它们都有自己的称呼，我们用来称呼它们的词就是名词，概括来说表示人、事物、地方、现象等的名称的词都叫名词。 二、名词的分类： 1．专有名词：它的第一个字母通常大写。 a. 人名、地名、国名等例如：Lucy, Shanghai, China b.组织、团体、机构等例如: the United Nations c.语言、星期、月份等例如：English, Friday, March (注意介词in/on/at的用法) 注意：国家与人的对应 China----- Chinese America---- American(s) Australia---- Australian(s) Canada---- Canadian(s) Japan---- Japanese Germany---- German(s) France----Frenchman(Frenchmen) GB----Englishman(Englishmen) 2．普通名词： （1）不可数名词：不可以直接以数字计算的名词。例如：snow, air, water, rice, paper, work, news(新闻)，food, rain, weather, juice, milk, meat, money ，English, fruit , information … 不可数名词要表示具体数量，必须借助of短语。如不能说one bread，但是可以说one piece of bread和two pieces of bread。 只能用来修饰不可数名词的表示数量的一些词或短语： little很少的（表示否定）；a little一些（表示肯定），much（许多），how much （多少），a bit of（一些） 既能用来修饰可数名词又能用来修饰不可数名词的表示数量的一些词或短语：some(一些，用于肯定句), any（一些，用于否定和疑问句）a lot of (许多), lots of(许多) ★不可数名词量的表示方法：计量词+of 例如：a piece of news a cup of tea a piece of bread two pieces of news two cups of tea two pieces of bread 注意：a bag of apples

初中英语语法大全

初中英语语法大全 名词 一名词的定义：表示人、事物或抽象概念的名称的词。 二名词的分类： 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 注意 专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。 名词的种类 注意 物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算，称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。 （三）名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式： 1.单数 英语中，如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时，要用名词的单数

形式，表示名词的单数，要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。 There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子 an new orange （×）→ a new orange （○） 一个新橘子 a desk a old desk （×）→ an old desk （○） 一张旧课桌 关键字：初中英语语法大全初中英语语法总结初中英语语法辅导英语语法大全名词复数名词所有格复数冠词抽象名词 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前，如a book，a pen。 an加在以元音开头的名词前，如an egg，an apple。 注意 有时a，an后面紧接的不是单数名词，而是a (an) +形容词+单数名词的形式。 这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时，要看形容词开头字母的发音，而不是看名词。 2.复数

初中英语语法名词篇

初中中考英语语法 （名词篇） 语法总述： 名词篇： 名词的种类：英语名词可分专有名词和普通名词两大类： 1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。 专有名词中实词的第一个字母要大写。如：Jilin, Tom, China, (1)零冠词，如Yale University,Beijing Railway Station,是由专有名词+普通名词组成，往往为并列关系。 (2)定冠词，如the United States，the Great Wall,由形容词+普通名词组成。 (3) 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如：the Greens( 格林一家人)。 2、普通名词是许多人或事物的共有名称。 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们 family 家庭 army 军队government 政府 group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火 steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。

labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 3. 普通名词又分为可数名词和不可数名词。 可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如： box, child, orange； 不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如：water, news, oil, population, information . 4、英语可数名词的单复数：英语可数名词有单数和复数两种形式。 1. 规则名词的复数形式：

最新初中英语语法知识—名词的解析含答案

一、选择题 1．—_________ is it from Wuxi to Shanghai? —It’s about ________ drive. A．How long; a two hours’B．How far; a two-hours C．How far; two hours’D．How long; a two-hour 2．I’m hungry. I want some _________. A．water B．bread C．toys D．homework 3．Is it a picture_________ your school? A．of B．to C．and D．with 4．—Do _________ like going to ___________? —I don’t know. A．woman teachers, clothes shops B．women teachers, clothes shops C．woman teachers, sport shops D．women teachers, vegetables shops 5．---- _________ is it from Nanjing to Beijing? --- It’s less than three ___________ flight. A．How long, hour’s B．How far, hour’s C．How long, hours’D．How far, hours’ 6．Look at the________on the ground, and it’s telling us autumn has come. A．leaves B．leaf C．leafs D．leafes 7．—Do you know Shanghai is one of _______ in the world? —Yes, it’s bigger than _______ city in China. A．the biggest city; any B．the biggest cities; any C．the biggest cities; any other D．the biggest cities; the other 8．—There are beautiful flowers everywhere to celebrate the National Day, and we have —________ holiday. That means we have seven days ________ for this public holiday. A．a seven-day; off B．a seven-days; away C．seven-day; over D．a seven-days’; off 9．These are some photos of ________ bedroom. What a tidy and comfortable room! A．Jerry’s and Jenny’s B．Jerry and Jenny’s C．Jerry’s sand Jenny 10．—Tom likes soccer.What club can he join? —He can join the ______ club. A．sport B．music C．sports D．swimming 11．Here_______some of the results. Most students think_______are cheaper than cars. A．is; the bike B．are; bikes C．are; the bike D．is; bikes 12．________the________Mike’ s and Jack’s? A．Is, rooms B．Are, room C．Are, rooms D．Is, room

初中英语语法专项名词

初中英语语法专项名词（讲义） 一、名词（n.）表示人、事物或抽象概念的名称的词 （一）名词的分类 名词分为普通名词和专有名词,其中普通名词包括可数名词和不可数名词，可数名词可用作单数，也可用作复数。可数名词包括个体名词（表示一类人或物的个体。如：boy,desk,cat,window）和集体名词（由若干个体组成的集合体。如：family,class,police）。不可数名词包括物质名词（表示无法分为个体的实物。如：water,paper,silk,money）和抽象名词（表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。如：work,happiness,music,difficulty,housework）专有名词表示个人、地方、机构、组织等。如：Tom,the Great Wall,the Spring Festival,France,the United States）（二）名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式，其复数形式的构成主要有以下几种： （1）一般情况下,在词尾加s. ,dog--dogs,pen--pens,boy--boys （2）以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es. ,brush-brushes,bus-buses,box-boxes（es读音为〔iz〕 （3）以"辅音字母＋y"结尾的名词,先变y为i,再加e , family--families, （注：以"元音字母+y"结尾的词，直接在词尾加） （4）以元音字母o结尾的名词，变复数时情况如下： ①加,potato-potatoes ②结尾是两个元音字母的加s,,radio--radios ③某些外来词变复数时词尾加s,eg. piano-pianos ④一些名词的缩写形式变复数时，词尾加s, （photograph）--photos,kilo （kilogram）kilos ⑤zero变复数时，既可加s,也可加／zeroes （5）以f或fe结尾的名词变复数时,先把f或fe变为v,再加es. ,leaf-leaves,half--halves, knife-knives,thief--thieves（res读音为[vz]妻子骑牛拿起刀, wife--wives; calf---calves; knife----knives; 追得贼狼满街跑, thief---thieves; wolf----wolves 碰倒架子丧己命, shelf---shelves; self---selves; life----lives 手帕树叶半空飘. leaf----leaves half----halves （6）有些名词由单数变复数时，不是在词尾加s或es,而是变换其中的字母。,woman--women,policeman--policemen, Englishman--Englishmen,Frenchman--Frenchmen, foot--feet, tooth--teeth, child--children,mouse-mice,Ox-Oxen（公牛） （7）还有一些名词的单数和复数形式相同。 ,Japanese,sheep,deer,fish works （8）另一些名词本身即是复数形式，不可用作单数。eg,people,police,trousers,pants,clothes 另外,①当一个名词作定语修饰另一个名词时，这个名词一般用单数。 apple tree,five apple trees, a girl friend,two girl friends,a twin sister 但是，当man和woman作定语修饰复数名词时，就要用其复数形式。 men teachers,three women doctors ②可用"量词+of+名词复数"这一结构表示可数名词的数量。 room Of students,two boxes Of pencils

初中英语语法大全知识点总结

英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词 或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间 接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如： He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：

初中英语语法专项练习名词

初中英语语法专项习题1-名词 01 She was very happy. She in the maths test. A. makes a few mistake B. made a few mistakes C. made few mistakes D. makes few mistake 02 We need some more____. Can you go and get some, please? A. potato B. potatos C. potatoes D. potatoe 03 _____are____for cutting things. A. Knife/used B. Knives/used C. Knife/using D. Knives/using 04 What big____ the tiger has! A. tooth B. teeth C. tooths D. toothes 05 Please remember to give the horse some tree___. A. leafs B. leaves C. leaf D. leave 06 -Can we have some ___? -Yes, please. A. banana B. oranges C. apple D. pear 07 On the table there are five____. A. tomatos B. piece of tomatoes C. tomatoes D. tomato 08 They got much ___ from those new books. A. ideas B. photos C. information D. stories 09 He gave us____ on how to keep fit. A. some advices B. some advice

初中英语语法大全(学霸必备)

中考提分初中英语语法大全（学霸人手一份） 初中的英语语法怎么学？万朋教育认为，语法知识要学好，先要是学好单词和短语。所以，语法学习的基础之就是掌握单词的形态变化即词法，之后再掌握好九种基本时态和含有不复杂的状语从句、定语从句及宾语从句的复合句等具体的语法学习内容。 万朋教育提示，初中语法知识掌握好，将大大加快英语学习的进程。本文归纳了词法、八种基本时态以及初中生需要掌握三种基本从句，希望对广大中学生们有所帮助。另外，最近也马上迎来中考了，语法知识还没掌握踏实的学生，也可以通过这篇内容巩固一下。 一、词法 1.名词：可数不可数，复数变化规则，所有格 1.1 名词的可数与不可数 可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。 不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。 1.2 名词复数的规则变化

A.一般情况下加-s。 B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-es C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es D.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es 1.3 名词的所有格 A.单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。 如：the worker's bike，the Children’ s ball B.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。 如：This is Lucy and Licy’ s room. These are Kate's and jack’ s rooms. C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。 如:the students’ books，the girls’ blouses (另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。) 2.代词：人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词 2.1 人称代词 第一人称，单数I me my mine myself，复数we us our ours ourselves。 第二人称，单数you you your yours yourself，复数you you your yours yourselves。

初中英语语法大全：名词

初中英语语法大全：名词 一名词的定义：表示人、事物或抽象概念的名称的词。 二名词的分类： 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如： work。 … 注意专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。 名词的种类 注意物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算，称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。 （三）名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式： 1.单数 英语中，如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时，要用名词的单数形式，表示名词的单数，要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。

[ There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子an new orange （×）→a new orange （○） 一个新橘子 a desk a old desk （×）→an old desk （○）一张旧课桌 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前，如a book，a pen。 an加在以元音开头的名词前，如an egg，an apple。 注意 ！ 有时a，an后面紧接的不是单数名词，而是a (an) +形容词+单数名词的形式。 这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时，要看形容词开头字母的发音，而不 是看名词。 2.复数 英语中，如果要表示两本书、三个学生、四把椅子这些两个或两个以上的概念时，要用名词的复数形式，名词的复数形式是在单数名词后加上词尾-s或-es构成的。 变复数时情况如下： （1）一般情况下,在词尾加s. eg.book——books,dog——dogs,pen——pens,boy——boys 以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s]，以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔z〕。 （2）以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es.

初中英语语法大全汇总

初中英语语法大全汇总 （一） 一.词类(Parts of Speech) 名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词boy,clock,book等 冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the 代词英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what 形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词old,red,fine,good. 数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词one,thirteen first 动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are) 副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not too,here,very 介词英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词in,on,of,to,under. 连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词and,or,but. 感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh,hello,hi,er. 二.名词(Nouns) 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 Lucy China 中国Asia 亚洲Beijing 北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师tea 茶reform 改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们family 家庭army 军队government 政府group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如: an apple two apples a car some cars 不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 sand 沙sugar 糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。 The bag is in the desk. bag 作主语。 书包在桌子里边。 I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。 昨天我洗了我的衣服。

初中英语语法名词篇(附习题和答案)

中考英语语法 （名词篇） 语法总述： 词类、句子成分和构词法： 1、词类： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)： 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, ball, class, orange, clock, 合成名词：8-year-olds, groun-ups, passers-by, e-mail, 2、代词(pron.)： 主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)： 表示人或事物的性质或特征。 如：good, right, white, orange, ugly, sweet, far, 合成形容词：8-year-old, hard-working, 4、数词(num.)： 表示数量或事物的顺序。 基数词：one, two, three, hundred, 序数词：first, second, third, 量词：a piece of, two bottles of, three basket of, four bowls of, five cups of,six pairs of, 5、动词(v.)： 表示动作或状态。 系词：am, is,are, 半系词：look, sound, feel, get, become, keep, stay, taste, smell, turn, 实意动词：have, see , think, beat, walk, 助动词：辅助动词构成否定、疑问等语气，辅助东西构成时态语态等。如： be,do,does,did,will,can,should,may, 6、副词(adv.)： 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, here, often, quietly, slowly, home, upstairs, hard, very, really, 7、冠词(art..)： 用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)： 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。 如in, on, at, from, above, under, behind, with, without, to, 短语介词：next to, in front of, at the age of, 9、连词(conj.)： 用来连接词、短语或句子。如and, or, before, when, while, after, as soon as, if, unless, until, because, so, though, but, even if, even though, as if, 10、感叹词(interj..): 表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello 2、句子成分： 主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)

中考英语语法思维导图(2)名词

名词 分类用法 万物之名称 专有名词 大写首字母 普通名词 人名 地名 国籍 某些抽象事物月份星期节日书电影诗歌名称呼用语个体名词可 集体名词 物质名词不 抽象名词不 作主语作表语 作宾语作宾补 作定语 只用单数 只用复数 随机应变 整单，成员复 man/woman sports 单复数 可数名词 可直接放数后 可变复数 不穿鞋就戴帽 帽a/an/the/sb’s鞋：复数不可数名 词 不可直接放数后 不可变复数 前不a/an后不s s结尾不可数名词 直接+s s/x/ch/sh+es 辅+y→i+es f/fe→v+es hero,potato,tomat o+es其余+s 不规则 man→men woman→women child→children tooth→teeth foot→feet goose→geese mouse→mice sheep→sheep deer→deer fish→fish/es 既名数也

所有格 ’s/’ 从前往后“的” of 从后往前“的” of+sb ’s 意思是“的” 时间、距离、国家、 城市等词 所有格后面跟的地点往往省略 所有格修饰的词，若前已提过，可省 各有共有问题 five minutes ’ walk China’s capital go to the doctor’s a friend of my father’s a friend of mine 共有(A+B)’s 各有A’s+B’s 判定空后名词的单复数 表达量 可数名词 两种均可 不可数名词 接可复/不可 接复数 数字 等于一接单数 大于一接复数 many,several a few, few hundreds of, a number of some, any plenty of a lot of, lots of much a great deal of a bit of f/fe →v+es s,x,ch,sh +es 帽a/an/th sb’s e one of 近七年河北中考名词真题再现 名词中考点 单复数 所有格 表达量

(专题精选)初中英语语法知识—名词的分类汇编

一、选择题 1．—Let's ____________ some salad. —Sorry, I don't like ____________ . A．have; them B．to have; it C．have; it D．to have; them 2．—Let’s make a banana milk shake. —How many ________ do we need? A．bananas B．cup of milk C．honey 3．There are two________ near our school. A．shoe shops B．shoes shops C．shoe's shops D．shoes' shops 4．This is Mary and that is Kate.______ my______． A．She's； friend B．They're； friends C．They're； friend 5．Those _________ plans for the holiday sound great. How about ________? A．girl’s ; yours B．girls’; you C．girls ; your D．girls’; yours 6．These are some photos of ________ bedroom. What a tidy and comfortable room! A．Jerry’s and Jenny’s B．Jerry and Jenny’s C．Jerry’s sand Jenny 7．My mother often________when she was a young girl. A．keep diaries B．keep diary C．kept diaries D．kept diary 8．Here_______some of the results. Most students think_______are cheaper than cars. A．is; the bike B．are; bikes C．are; the bike D．is; bikes 9．—Look.There’re lots of______here. —Great.We can make______soup. A．egg；egg B．eggs；egg C．egg；eggs D．eggs；eggs 10．—What is your _______, Lingling? —I really enjoy reading _______ stories at night. A．interests; interesting B．interests; interest C．interest; interesting D．interesting; interest 11．— How much are the __________? — Eight yuan a kilo. A．broccoli B．potatoes C．beef D．bread 12．-Can I help you? -Yes. I'd like__________ rice. A．a small bar of B．a slice of C．a large bag of D．a piece of 13．—_________ is it from Wuxi to Shanghai? —It’s about ________ drive. A．How long; a two hours’B．How far; a two-hours

初中英语语法名词教案

第1单元名词 （一）认识名词有可数与不可数之分。 常见的不可数名词有： 物质名词：bread, chicken(鸡肉),fish(鱼肉),meat, pork, beef, mutton, food, porridge, tofu, coffee，water, coke, cream, ice, rice, juice, milk, tea, medicine, orange(橙汁), fruit, sugar，salt，pepper, butter, soup, paper, sand, chalk, grass, etc. 抽象名词：work, homework, housework, weather, news, music, time(时间), room(空间)，knowledge, etc. （二）不可数名词不能与数直接连用，也不能与不定冠词连用，但也可以计量，用量词+of的方法『例』some rice, a bowl of rice, two pieces of paper, much coffee （三）可数名词有单、复数形式 『例』an orange, some oranges 可数名词复数形式的构成方法： 规则变化： (1) 名词后有直接加s, 例如：grade→grades，book→books girl→girls，pen→pens, doctor→doctors, boy→boys。 (2) 以字母ch, sh, s, x结尾的名词后加-es. 如：fox→foxes, bus→buses，class→classe，box→boxes，watch→watches，brush→brushes。以ce, se, ze,（d）ge结尾的名词加s，例如:orange→oranges。注意以o结尾的词多数都加--es.例如:hero→heroes，potato→potatoes，tomato→tomatoes, 但词末为两个元音字母的词只加-s。例如：zoo→zoos，radio→radios，还有某些外来词也只加-s，例如：photo→photos，piano→pianos。 (3) 以辅音字母加y结尾的名词，改y为i再加es. 如:family→families, city→cities, factory→factories, country→countries. (4) 以字母f, fe结尾的名词，改f, fe为v,再加-es。 如：knife→knives, life→lives, leaf→leaves, half→halves, thief→thieves. (5) 不规则变化：child-children, woman-women, man-men, foot-feet, tooth-teeth, mouse-mice 注意: 与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。例如：an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；man, woman 等作定语时，它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定，如：men workers，women teachers。 (6) 单复数形式相同的名词：sheep, Japanese, Chinese, fish (7) “people”作“人们”解时，无单数形式，如many people,“一个人”时要说a person (8) clothes无单数形式，不能与具体数词连用，可以说new clothes，但不能说a new clothes，而应该说a new coat (9) trousers, glasses(眼镜)，scissors（剪刀），clothes，chopsticks(筷子)，goods，ashes，compasses （圆规）。只用复数形式