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《大学生恋爱与性健康》课后习题

《大学生恋爱与性健康》课后习题
《大学生恋爱与性健康》课后习题

1.2作业题

1

中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是:()

A、把简单推向复杂

B、讲究细致的行为准则

C、把复杂归于简单

D、包容性、不确定性大

正确答案:AD

2

西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂,不讲细致的行为准则,只讲要求。()正确答案:×

作业标题:1.3(2)

1

“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。

A、唐代

B、西周

C、宋代

D、元代

正确答案:C

2

汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲”的口号,性的禁锢主义愈演愈烈。()

正确答案:×

作业标题:1.4

1

以下选项中属于生殖崇拜的是:()。

A、婚床上撒花生

B、门前种石榴

C、古代流传的“百子图”

D、“麒麟送子”的说法

正确答案:ABCD

作业标题:1.5

1

50-80年代中期,中国性文化发展表现在:()。

A、各种书籍、影视畏“性”如虎

B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰

C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现

D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙

正确答案:ABD

2

东西方在古代性文化发展中差异不大。()

正确答案:√

作业标题:2.1

1

青春期男女的第二性征是指:()。

A、女性月经初潮

B、女性乳房隆起

C、男性遗精

D、生殖器官的发育

正确答案:ABC

2

按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。()正确答案:√

作业标题:2.2

1

第三性征主要指男女的社会性别,主要受()影响。

A、父母教养方式

B、性别刻板文化

C、基因遗传

D、社会不同要求

正确答案:ABD

2

性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征。()

正确答案:√

作业标题:2.3

1

以下选项属于金塞的主要贡献的是:()。

A、《人类男性性行为》

B、《人类女性性行为》

C、性向发展理论

D、性向轴

正确答案:ABCD

2

性向是人的行为与性别预先适合性,分性别角色与性角色,这里是指心理成分。()正确答案:×

作业标题:2.4

1

弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是()。

A、0-1岁

B、2-4岁

C、4-6岁

D、6-14岁

正确答案:C

2

弗洛伊德认为个体性心理发展经历了以下几个阶段:()。

A、口欲期

B、肛门期

D、生殖期

正确答案:ABCD

作业标题:2.5

1

两性心理发展动力理论包含的四个基本概念是:()。

A、图式

B、同化

C、顺应

D、平衡

正确答案:ABCD

2

皮亚杰的两性发展动力理论表达的是人的社会心理发展的过程,与弗洛伊德的理论相互冲突。()正确答案:×

作业标题:2.6

1

如果早年父母把女孩当男孩养,给男孩梳小辫,穿裙子,可能会造成孩子心理性别混乱,说明早年养育有一种()。

A、刻板效应

B、晕轮效应

C、异性效应

正确答案:A

2

异物癖通常是自慰中固定的兴奋造成的心理印刻作用所致,不是一种病,不必大惊小怪。()

正确答案:√

作业标题:2.7

1

大学阶段性心理的矛盾性表现不包含()。

A、生理成熟与心理不适的矛盾

B、传统性观念与开放性观念的矛盾

C、男女两性性心理的矛盾

D、生理需要与社会规范的矛盾

正确答案:C

2

调查显示,在大学阶段的两性交往中,完全没有性亲密经验的同学,与有一定性亲密经验的同学相比,对性冲动的自我克制能力稍强一些。()

正确答案:×

作业标题:2.8

1

女性与男性心理特点具有明显差异性,通常情况下,女性心理特点不包括()。

A、被关心

C、被了解

D、被尊重

正确答案:B

2

男女生性心理特点具有差异,通常女生可能把是否有人追我与自我价值联系起来,男生把是否有女朋友看成是个人能力与人际成功的标准。()

正确答案:√

作业标题:2.9

1

一个人能否建立平等的恋爱关系,是否可以维持长久的亲密关系是衡量性心理健康的重要标志。()正确答案:√

2

大学生在不确定自己未来会怎么样的时候,最好不要把亲密关系发展到性的程度。()

正确答案:√

作业标题:3.1

1

李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括()。

A、脂肪是生命中最具灵性的组织

B、构成大脑、神经系统、酶系统主要是脂肪

C、人的面容耐不耐看取决于脂肪对我们的塑形

D、追求塑形就是想尽一切办法减少脂肪

2

一般珍爱自己身体的人,在亲密接触中就会有节制,不随意让相爱的对方去侵犯它。正确答案:√

作业标题:3.2身体的开放度与亲密等级

1

两性亲密等级的判断可以通过身体的开放度来标记。()

正确答案:√

2

两性亲密等级划分不包括()。

A、一般的亲密

B、亲密关系

C、高级亲密

D、低级亲密

正确答案:D

作业标题:4.1

1

关于自性简单来说就是对自己身体的抚慰,下列关于自性的说法不正确的是()。

A、自性是懂得如何关爱和取悦自己

B、“泡脚”都是自我关怀和悦纳的方法

C、老年期没有自我取悦的快感

D、人一生的头15-20年都是自我性欲

2

在个体性发展的过程中,你首先要处理好与自己的关系,然后才能处理好与他人、社会的关系。()正确答案:√

作业标题:4.2

1

两性关系中平等是最重要的,与人格不全,性格怪异,或者具有攻击暴力倾向的男子发展性是不安全的。()

正确答案:√

2

从生命科学立场来看安全的性爱,我们主要关注:()。

A、身体的可容纳性

B、性病发生

C、心理的可容纳性

D、违愿怀孕

正确答案:AC

作业标题:4.3

1

自体性爱也不完全是对身体皮肤的抚摸,在很大程度上是一种对自己的精神恋情。()

正确答案:√

2

大学生中需要一种有效的生活态度,有效意味着我们要跟生活定一个重要等级,以下最重要的是:()。

A、建立良好人际关系能力

B、体验一段美好的爱情

C、大学学习与发展职业能力

D、建立亲密关系

正确答案:C

作业标题:5.1

1

出现性快感时,我们的大脑会分泌一种叫做()的神经递质。

A、乙酰胆碱

B、多巴胺

C、去甲肾上腺素

D、肾上腺素

正确答案:B

2

多巴胺是大脑分泌的一种神经递质,分泌量的多少,直接影响性快感的强弱。()正确答案:√

作业标题:5.2

1

心理学的性压抑理论认为:()。

A、性欲望是一种生命能量

B、当性欲望被压抑时,会寻找替代出口

C、所有性压抑都是好的

D、社会人对金钱、权力的追求实质上是性欲望得不到满足的替代形式

正确答案:ABD

作业标题:5.3

1

社会调查显示,大学生恋情最终发展为婚姻的成功率非常低,主要原因是这一阶段男生心性还不稳定,未来变数大。()

正确答案:√

2

在社会心理层面,青年的性困惑主要表现在哪些方面?( )

A、男女性心理的差异性

B、性心理的压抑性

C、性道德标准

D、性心理的动荡性

正确答案:ABD

作业标题:6.1健康性爱的衡量标准

1

违愿是指违背自己的意愿而发生性关系,下列表述不属于违愿的是()。

A、两个相爱的人为发展婚姻关系而发生情爱

B、因为感激而发生情爱

C、性知识匮乏情况下而发生情爱

D、为了获得利益而发生情爱

正确答案:A

2

因为害怕或者被控制而发生的情爱关系是一种如愿的行为。()

正确答案:×

作业标题:6.2

1

性道德是社会道德的一个重要的组成部分,具有控制功能和调节功能。()

正确答案:√

2

我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题,那么我们应遵循的一般的道德标准不包括()。

A、只有获得没有给予

B、言行一致

C、己所不欲勿施于人

D、洁身自好

正确答案:A

作业标题:7.1如何说“yes/maybe/no

1

如何对激情中的男友说"NO"是女生必须掌握的技术,预先干预就是方法之一,以下预先干预措施正确的是:()。

A、把控爱情的发展速度

B、设置身体的底线

C、提醒自己降低爱情的价值

D、树立清晰的价值观

正确答案:ABCD

作业标题:7.2性交往的自我调控

1

拒绝相爱的人对你身体的接触,需要一个温暖且坚定的心,并掌握一定的沟通技巧。()

正确答案:√

2

在亲密关系中,你还没有准备好要与对方分享你的身体时,可以做出的预先干预不包括()。

A、着装避免过分暴露

B、晚上十点以前和他说拜拜

C、在寝室单独相处

D、严肃的提醒他要对结果负责;

正确答案:C

作业标题:7.3性对大学生活的影响

1

在亲密关系中发生性对男女生在心身方面产生的影响是一样的。()

正确答案:×

2

下列哪些措施能帮助大学的男生女生控制性冲动?()。

A、积极参加健康的文体活动

B、生活要有规律性

C、保持和异性的正常交往

D、学习正确的青春期性生理和性心理知识

正确答案:ABCD

作业标题:7.3性对大学生活的影响

1

在亲密关系中发生性对男女生在心身方面产生的影响是一样的。()

正确答案:×

2

下列哪些措施能帮助大学的男生女生控制性冲动?()。

A、积极参加健康的文体活动

B、生活要有规律性

C、保持和异性的正常交往

D、学习正确的青春期性生理和性心理知识

正确答案:ABCD

作业标题:8.1

1

东西方的情爱观有很大差别,西方更多的强调责任,而东方注重身体的权利。()

正确答案:×

2

美好的爱情可以让人高尚,不好的爱情可以让人的灵魂沉沦,爱情对人格的成熟有重要影响。()正确答案:√

作业标题:8.2

1

李子勋老师忠告女生们:在恋爱中,我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性,喜欢上这样的人,会使两性交往出现问题的机率增大。这种人不包括()。

A、酗酒、有暴力色彩的人

B、意志软弱、没有主见的人

C、性格稍有孤僻的人

D、有家族精神病史的人

正确答案:C

2

人们常说“牌品如人品”,同样对待爱情的态度是考量人品的重要尺度,我们可以从爱情的方式中去读懂一个人。()

正确答案:√

9.1

1我们学习防艾课程的目的是(ABC )

A、了解艾滋病是什么病及其被称为不治之症的原因

B、掌握HIV感染与艾滋病的区别

C、了解艾滋病防治策略(重点是中国)

D、掌握HIV自愿咨询检测(VCT)的具体操作方法

2通过防艾专题内容的学习,大学生防艾的正确态度是(BCD )。

A、远离HIV感染者

B、防艾不恐艾

C、目前大学生对艾滋病最有效的预防手段是始终坚持安全性行为

D、歧视性少数、歧视HIV感染者/艾滋病患者是防艾困难的核心

9.2

1HIV造成人体免疫系统的崩溃,表现在(ABCD )。

A、HIV进入人体后约5天左右产生病毒血症,导致急性感染

B、慢性感染表现为CD4+ T淋巴细胞数量持续缓慢减少

C、进入AIDS期后,CD4+ T淋巴细胞再次迅速减少,整个免疫系统崩溃

D、CD4+T淋巴细胞的损伤除了数量上的减少,还表现功能异常

HIV对外界的抵抗力较弱,表现在( )。

A、56℃30分即被杀灭

B、15%以上酒精能杀灭病毒

C、0.2%次氯酸钠能灭活HIV

D、对0.1%福尔马林,紫外线和r射线不敏感

我的答案:ACD 得分:25.0分

9.3已完成成绩:100.0分1

感染HIV后一般会经历的( )个阶段。

A、2

B、3

C、4

D、5

我的答案:C 得分:50.0分2

HIV急性感染期的症状可能非常轻微。( )

我的答案:√ 得分:50.0分

9.3已完成成绩:100.0分1

感染HIV后一般会经历的( )个阶段。

A、2

B、3

C、4

D、5

我的答案:C 得分:50.0分2

HIV急性感染期的症状可能非常轻微。( )我的答案:√ 得分:50.0分

9.4已完成成绩:100.0分1

HIV传播途径包括( )。

A、性交

B、输血、通过共用针具进行静脉注射吸毒

C、HIV阳性产妇分娩时感染胎儿

D、接吻

我的答案:ABC 得分:50.0分

2

艾滋病患者的传染性最强。( )

我的答案:√ 得分:50.0分

9.5已完成成绩:100.0分1

有些HIV感染者并不清楚自己的感染状态,是传染源控制难点之一。( )

我的答案:√ 得分:100.0分

9.6已完成成绩:100.0分1

性活跃人群坚持安全性行为的意志薄弱,是HIV性接触传播不可避免的问题。( ) 我的答案:√ 得分:100.0分

10.1已完成成绩:100.0分1

2013年世界卫生组织建议艾滋病治疗起始时间应提早到患者CD4细胞计数少于( )个/立方毫米的时候。

A、350

B、400

C、450

D、500

我的答案:D 得分:100.0分

2015年12月1日是第( )个“世界艾滋病日”,今年活动主题仍为“行动起来,向’零’艾滋迈进”。

A、25

?B、26

?C、27

?D、28

我的答案:D

10.3 已完成成绩:100.0 分

1 HIV 感染者较早开始抗病毒治疗,可以大大减少机会感染发生,使感染者寿命更长。( ) 答案:√ 得

分:50.0 分

2 2 由于抗病毒治疗降低了HIV 感染者体内病毒水平,其传染性会显著减小甚至无传染性。( ) 答

案:× 得分:50.0 分10.4 已完成成绩:100.0 分

3 1 积极预防艾滋病应该做到( )。A、防止与艾滋病病人发生不安全性接触B、禁止滥用注射药物

C、不共用牙刷、剃胡刀或其他可能被血液污染的物品

D、医疗卫生部门要加强血液制品的管理答

案:ABCD 得分:50.0 分

4 2 从控制传染源的角度做到积极预防艾滋病包括( )。A、大力开展HIV 自愿咨询检测B、早发

现早治疗C、控制病毒载量减低传染性D、大力开展不歧视、不恐艾教育

答案:ABCD 10.5 已完成成绩:100.0 分

5 1 目前高校开展的防艾教育的难点包括( )。A、学生入学前接受的性教育水平参差不齐B、防艾

教育需要和性教育结合起来进行C、艾滋病知识讲授是防艾教育的基础但不是难点D、坚持安全性行为涉及到性价值观,是防艾教育的难点答案:ABCD 得分:50.0 分

6 2 目前高校开展的防艾教育形式包括( )。

A、新生入学教育中开展艾滋病宣传教育

B、预防艾滋病健康教育课程

C、同伴教育

D、传染病医

院爱心家园探访答案:ABCD 得分:50.0 分

7 10.6 已完成成绩:75.0 分1 安全性行为ABCD 法则是指( )。A、禁欲

B、忠诚

C、安全套

D、讨论答案:BCD 得分:25.0 分

8 2 远离毒品的注意事项包括( )。A、拒绝共用静脉注射器B、不接受娱乐场所“问题”香烟C、不接受娱乐场所“问题”饮料D、不接受娱乐场所“问题”糖果答案:ABCD 得分:50.0 分10.7 已完成成绩:75.0 分

9 1 关于HIV 自愿咨询检测(VCT),表述正确的是()。A、凭身份证实名登记B、包括检测前后咨询、支持性咨询、特殊需求咨询C、询问前来检测的具体原因D、保密、方便和规范的HIV 抗体检测服务(基层主要是做HIV 抗体初筛试验)答案:BD 得分:50.0 分

10 2 VCT 检测时间包括( )。A、暴露前B、暴露后6 周C、暴露后3 个月D、治疗中按医嘱答案:AB 得分:25.0 分11.1 已完成成绩:100.0 分

11 1 男男性行为容易感染HIV 的原因包括( )。A、每次肛交传播HIV 的概率几乎是阴道性交的18 倍B、男男性行为的多性伴侣现象很多C、主动肛交和被动肛交都有的情况大大增加了男男性行为人群传播HIV 的概率D、男男性行为人群中多个HIV 变异毒株是异性间传播者的2 倍答案:ABCD 得分:50 分2 目前中国HIV 感染者/艾滋病患者中几乎都是同性恋。( ) 答案:×得分:50.0 分11.2 已完成成绩:100.0 分1 取消同性恋的献血资格会对中国防艾工作起到非常好的作用。答案:×得分:100.0 分12.1 已完成成绩:100.0 分1 以下说法正确的是( )。

A、HIV 在离体的情况下,抵抗力很弱,很快就失去活性和感染力

B、日常生活一般交往不会传播艾滋病

C、近距离呼吸不会传播艾滋病

D、喝同一杯水不会传播艾滋病答案:ABCD 得分:50.0 分2 和HIV 感染者/艾滋病患者共用马桶圈、卧具、浴池等不会被传染艾滋病。( ) 答案:√得分:50.0 分12.2 已完成成绩:100.0 分1 HIV 感染者/艾滋病患者必须选择远离人群的生活方式。( ) 答案:×得分:50.0 分2 HIV 感染者/艾滋病患者有义务严格遵守执行安全性行为原则,必须使用安全套。( ) 答案:√得分:50.0 分

工程测试课后习题解答

绪论 0-1叙述我国法定计量单位的基本内容。 我国的法定计量单位是以国际单位制为基础并选用少数其他单位制的计量单位来组成的。 1.基本单位 根据国际单位制(SI),七个基本量的单位分别是:长度——米(m),质量——千克(kg),时间——秒(s),温度——开尔文(K),电流——安培(A),发光强度——坎德拉(cd),物质的量——摩尔(mol)。 2.辅助单位 在国际单位制中,平面角的单位——弧度(rad)和立体角的单位——球面度(sr)未归入基本单位,称为辅助单位。 3.导出单位 在选定了基本单位和辅助单位后,按物理量之间的关系,由基本单位和辅助单位以相乘或相除的形式所构成的单位称为导出单位。 0-2如何保证量值的准确和一致? 通过对计量器具实施检定或校准,将国家基准所复现的计量单位量值经过各级计量标准传递到工作计量器具,以保证被测对象量值的准确和一致。 0-3何谓测量误差?通常测量误差是如何分类、表示的? 测量结果与被测量真值之差就是测量误差。即 测量误差=测量结果-真值 通常根据误差的统计特征,可以将误差分为系统误差、随机误差、粗大误差三种常用的误差表示方法有下列几种: (1)绝对误差,就是用测量结果与真值之差来表示。 (2)相对误差, 相对误差=误差/真值, 误差较小时,可采用 相对误差≌误差÷测量结果 相对误差常用百分比来表示。

(3) 引用误差,这种表示方法只用于表示计量器具特性的情况中。工程上 采用引用误差作为判断精度等级的尺度,以允许引用误差值作为精度级别的代号。计量器具的引用误差就是计量器具的绝对误差与引用值之比。而引用值一般是计量器具的标称范围的最高值或量程。 (4) 分贝误差,单位是db 。 分贝误差=20×lg (测量结果÷真值) 0-4 请将下列诸测量结果中的绝对误差改为相对误差。 (1)1.0182544V ±7.8μV (2)(25.04894±0.00003)g (3)(5.482±0.026)g/cm 2 解:(1)相对误差= %00077.010*******.18.7100182544.18.766±=?±=?±V V V V μμμμ (2)相对误差= %00012.004894 .2500003 .004894.2500003.0±=±=±g g (3) 相对误差=%474.0482 .5026 .0/482.5/026.02 2±=±=±cm g cm g 0-5 何谓测量不确定度?国家计量局于1980年提出的建议《实验不确定度的规定建议书INC-1(1980)》的要点是什么? 不确定度表示对被测量所处量值范围的评定。或者说,对被测量真值不能肯定的误差范围的一种评定。不确定度是测量误差量值分散性的指标,它表示对被测量值不能肯定的程度。测量结果应该带有这样的一个指标。用不确定度来表明测量结果的可信赖程度。不确定度越小,测量结果可信程度越高,其使用价值越高。 国家计量局于1980年提出的建议《实验不确定度的规定建议书INC-1(1980)》的要点是: 不确定度一般包含多种分量。按其数值的评定方法可以把它们归为两类:A 累分量和B 类分量。A 类分量是用统计学的方法算出的。即根据测量结果的统计分布进行估计,并用实验标准偏差s (即样本标准偏差)来表征。B 类分量是根据经验或其他信息来估计的,并用近似的、假设的“标准偏差”u 来表征。 0-6 为什么选用电表时,不但要考虑它的准确度,而且要考虑它的量程?为什么使用电表时应尽可能在电表量程上限的三分之二以上使用?用量程是150V 的0.5级电压表和量程为30V 的0.5级电压表分别测量25V 电压,请问哪一个测量准确度高?

华南理工大学线性系统理论考博试题answer

一、 1、 求脉冲响应函数 系统脉冲响应为: ...)4()3()2()1()(+-+-+-+-=t t t t t g f δδδδ ∑∞ =-=1 )(i i t δ 传递函数为: s s i i s s f f e e e e t g L s g --∞ =---=?==∑1)())(()(0 2、 已知)sin(t r π=,求输出响应 系统响应; ?? ?=?≤≤-?-=other n n t n t t y 0 3.2.1212) sin()( π 3、 判断系统是否BIBO 稳定?若是请证明,若不是请举例论证结论 不是BIBO 稳定,令系统输入为: )()(t t y ε=,则系统输出在∞→t 时,趋于无 穷 4、 上述系统可否用频域法求取结论 不能,系统的传递函数不是有理分式 二、已知系统: bu Ax x += ,其中k ξξξ 21,为k 个特征向量,k

)(2211k k At At e b e ξξξ??++??+???=? k At k At At e e e ξξξ???++???+???= 2211 k t k t t k e e e ξξξλλλ???++???+???= 221121 []????? ?? ???????????????=t k t t k k e e e λλλξξξ 21212 1(k λλλ 21为特征向量对应的特征 根) τ τ τ d e bb e T A t T A ?0 [][ ] ????? ? ?????????????????? ??????????????=?k k t k k d e e e e e e k k ξξξτξξξτ λτλτ λτλτλτλ 2121 0212 1212 1 因而有: n k d e bb e rank T A t T A <≤?)(0 ττ τ 系统不可控 2、 举例说明该系统不完全能控 略 3、 若该系统能控模态稳定,不能控模态不稳定,试问系统初始状态满足什么条件系统状态 最终趋向于0?并说明理由。 (不懂) 三、下图中,u 为电流源,y 为a ,b 两点间的电压,R =1Ω,C = 1F R R a b y

工程测试课后习题解答

绪论 0-1 叙述我国法定计量单位的基本内容。 我国的法定计量单位是以国际单位制为基础并选用少数其他单位制的计量单位来组成的。 1. 基本单位 根据国际单位制(SI ),七个基本量的单位分别是:长度——米(m ),质量——千克(kg ),时间——秒(s ),温度——开尔文(K ),电流——安培(A ),发光强度——坎德拉(cd ),物质的量——摩尔(mol )。 2. 辅助单位 在国际单位制中,平面角的单位——弧度(rad)和立体角的单位——球面度(sr )未归入基本单位,称为辅助单位。 3. 导出单位 在选定了基本单位和辅助单位后,按物理量之间的关系,由基本单位和辅助单位以相乘或相除的形式所构成的单位称为导出单位。 0-2 如何保证量值的准确和一致? 通过对计量器具实施检定或校准,将国家基准所复现的计量单位量值经过各级计量标准传递到工作计量器具,以保证被测对象量值的准确和一致。 0-3 何谓测量误差?通常测量误差是如何分类、表示的? 测量结果与被测量真值之差就是测量误差。即 测量误差=测量结果-真值 通常根据误差的统计特征,可以将误差分为系统误差、随机误差、粗大误差三种 常用的误差表示方法有下列几种: (1) 绝对误差,就是用测量结果与真值之差来表示。 (2) 相对误差, 相对误差=误差/真值, 误差较小时,可采用 相对误差≌误差÷测量结果 相对误差常用百分比来表示。 (3) 引用误差,这种表示方法只用于表示计量器具特性的情况中。工程上采用引用 误差作为判断精度等级的尺度,以允许引用误差值作为精度级别的代号。计量 器具的引用误差就是计量器具的绝对误差与引用值之比。而引用值一般是计量器具的标称范围的最高值或量程。 (4) 分贝误差,单位是db 。 分贝误差=20×lg (测量结果÷真值) 0-4 请将下列诸测量结果中的绝对误差改为相对误差。 (1)1.0182544V ±7.8μV (2)(25.04894±0.00003)g (3)(5.482±0.026)g/cm 2 解:(1)相对误差= %00077.010*******.18.7100182544.18.76 6 ±=?± =?±V V V V μμμμ (2)相对误差= %00012.004894 .2500003.004894.2500003.0±=± =±g g

郭国庆市场营销概论 名词解释

名词解释 第一章 1、市场营销学:是一门以经济科学、行为科学、管理理论和现代科学技术为基础,研究以满足消费者需求为中心的企业市场营销活动及其计划、组织、执行、控制的应用科学。 2、市场:所谓市场,是由一组具有买卖关系的经济实体构成的,这种买卖关系的性质通过买主和卖主的数量规模和双方的交易规则反映出来。 3、市场营销:是指以满足人类各种需要和欲望为目的,通过市场变潜在交换为现实交换的一系列活动和过程。 4、市场营销者:是值指希望从别人那里取得所需资源并愿意以某种有价之物作为交换的人。 5、交换:所谓交换是通过提供某种东西作为回报,从别人那里取得所需物品的行为。 6、关系营销:企业与其顾客、分销商、经销商、供应商等相关组织或个人建立、保持并加强关系,通过互利交换及共同履行诺言,使有关各方实现各自目的。 7、市场营销网络:是指企业及与之建立起牢固的互相信赖的商业关系的其他企业所构成的网络。 第二章 1、市场营销管理哲学:就是企业在开展市场营销管理的过程中,在处理企业、顾客、社会及其他利益相关者之间关系的过程中所持的态度、思想和观念。 2、顾客让渡价值:是指顾客总价值与顾客总成本之间的差额。 3、市场营销组合:意思是说市场需求在某种程度上会受到“营销变量(营销要素)”的影响,为了达到既定的市场营销目标,企业需要对这些要素进行有效的组合。 第三章 1、目标管理:各级经理应当对其目标胸中有数,并对其目标的实现完全负责,这种制度叫做目标管理。 2、市场渗透:即企业在现有市场上扩大现有产品的销售。 3、市场开发:即企业在新市场上扩大现有产品的销售。 4、产品开发:即企业向现有市场提供新产品或改进产品。 5、后向一体化:即企业通过收购或兼并若干原材料供应商,拥有和控制其供应系统,实行供产一体化。 6、前向一体化:即企业通过收购或兼并若干商业企业,或者拥有和控制其分销系统,实行产销一体化。 7、水平一体化:即企业收购、兼并竞争者的同种类型的企业,或者在国内外与其他同类企业合资生产经营等。 8、同心多元化:即企业利用原有的技术、特长、经验等发展新产品,增加产

线性系统理论历年考题

说明: 姚老师是从07还是08年教这门课的,之前的考题有多少参考价值不敢保证,也只能供大家参考了,重点的复习还是以课件为主,把平时讲的课件内容复习好了,考试不会有问题(来自上届的经验)。 祝大家考试顺利! (这个文档内部交流用,并感谢董俊青和兰天同学,若有不足请大家见谅。) 2008级综合大题 []4001021100101 1 2x x u y x ???? ????=-+????????-????= 1 能否通过状态反馈设计将系统特征值配置到平面任意位置? 2 控规范分解求上述方程的不可简约形式? 3 求方程的传递函数; 4 验证系统是否渐近稳定、BIBO 稳定、李氏稳定; 5 可能通过状态反馈将不可简约方程特征值配置到-2,-3?若能,确定K ,若不能,请说明理由; 6 能否为系统不可简约方程设计全阶状态观测器,使其特征值为-4,-5; 7画出不可简约方程带有状态观测器的状态反馈系统结构图。 参考解答: 1. 判断能控性:能控矩阵2 14161 24,() 2.0 0M B AB A B rank M ?? ?? ??==-=???????? 系统不完全可控,不能任意配置极点。

2 按可控规范型分解 取M 的前两列,并加1与其线性无关列构成1 1 401200 1P -?? ??=-?????? ,求得120331 1066 00 1P ?? ????? ?=-????????? ? 进行变换[] 1 1 20831112,0,2 2 26000 1 A PAP B PB c cP --? ? ?? ???? ????=-====???? ??????????? ? 所以系统不可简约实现为[]08112022x x u y x ?????=+???????????=? 3. 1 2(1)(1)2(1)()()(4)(2)(1) (4)(2) s s s G s c sI A B s s s s s --+-=-= = -++-+ 4. det()(4)(2)(1)sI A s s s -=-++, 系统有一极点4,位于复平面的右部,故不是渐近稳定。 1 2(1)()()(4)(2) s G s c sI A B s s --=-= -+,极点为4,-2,存在位于右半平面的极点,故系统不 是BIBO 稳定。 系统发散,不是李氏稳定。 5. 可以。令11 228,12T k k k k A Bk k +???? =+=??? ??? ?? 则特征方程[]2 112()det ()(2)28f s sI A Bk s k s k k =-+=-++-- 期望特征方程* 2 ()(2)(3)56f s s s s s =++=++

土木工程测量课后习题答案

习题1 1.什么叫大地水准面?它有什么特点和作用? 2.什么叫绝对高程、相对高程及高差? 3.测量上的平面直角坐标系和数学上的平面直角坐标系有什么区别? 4.什么叫高斯投影?高斯平面直角坐标系是怎样建立的? 5.已知某点位于高斯投影6°带第20号带,若该点在该投影带高斯平面直角坐标系中的横坐标=-306579.210m,写出该点不包含负值且含有带号的横坐标及该带的中央子午线经度。 6.什么叫直线定线?标准方向有几种?什么是坐标方位角? 7.某宾馆首层室内地面±0.000的绝对高程为45.300m,室外地面设计高程为-l.500m,女儿墙设计高程为+88.200m,问室外地面和女儿墙的绝对高程分别为多少? 8.已知地面上A点的磁偏角为-3°10′,子午线收敛角为+1°05′,由罗盘仪测得直线AB 的磁方位角为为63°45′,试求直线AB的坐标方位角 ? 并绘出关系略图。 答案: 1.通过平均海水面的一个水准面,称大地水准面,它的特点是水准面上任意一点铅垂线都垂直于该点的曲面,是一个重力曲面,其作用是测量工作的基准面。 2.地面点到大地水准面的垂直距离,称为该点的绝对高程。地面点到假设水准面的垂直距离,称为该点的相对高程。两点高程之差称为高差。 3.测量坐标系的X轴是南北方向,X轴朝北,Y轴是东西方向,Y轴朝东,另外测量坐标系中的四个象限按顺时针编排,这些正好与数学坐标系相反。 4、假想将一个横椭圆柱体套在椭球外,使横椭圆柱的轴心通过椭球中心,并与椭球面上某投影带的中央子午线相切,将中央子午线附近(即东西边缘子午线范围)椭球面上的点投影到横椭圆柱面上,然后顺着过南北极母线将椭圆柱面展开为平面,这个平面称为高斯投影平面。所以该投影是正形投影。在高斯投影平面上,中央子午线投影后为X轴,赤道投影为Y轴,两轴交点为坐标原点,构成分带的独立的高斯平面直角坐标系统。 5.Y=20000000+(-306579.210m+500000m)=20193420.790。 6.确定直线与标准方向的关系(用方位角描述)称为直线定向。标准方向有真子午线方向、磁子午线方向、坐标纵轴(X轴)方向。由坐标纵轴方向(X轴)的北端,顺时针量至直线的角度,称为直线坐标方位角 7.室内地面绝对高程为:43.80m.女儿墙绝对高程为:133.50m。 8. 习题2 1.用水准仪测定、两点间高差,已知点高程为 =12.658m,尺上读数为1526mm,尺上读数为1182mm,求、两点间高差为多少?点高程为多少?绘图说明。 2.何谓水准管轴?何谓圆水准轴?何谓水准管分划值? 3.何谓视准轴?视准轴与视线有何关系? 4.何谓视差?产生视差的原因是什么?视差应如何消除? 5.水准测量中为什么要求前后视距相等? 6.水准测量中设置转点有何作用?在转点立尺时为什么要放置尺垫?何点不能放置尺垫?7.S3型水准仪有哪几条主要轴线?它们之间应满足哪些几何条件?为什么?哪个是主要条件?

线性系统理论多年考题和答案

2008级综合大题 []400102110010112x x u y x ????????=-+????????-????=& 1 能否通过状态反馈设计将系统特征值配置到平面任意位置? 2 控规范分解求上述方程的不可简约形式? 3 求方程的传递函数; 4 验证系统是否渐近稳定、BIBO 稳定、李氏稳定;(各种稳定之间的关系和判定方法!) 5 可能通过状态反馈将不可简约方程特征值配置到-2,-3?若能,确定K ,若不能,请说明理由; 6 能否为系统不可简约方程设计全阶状态观测器,使其特征值为-4,-5; 7画出不可简约方程带有状态观测器的状态反馈系统结构图。 参考解答: 1. 判断能控性:能控矩阵21416124,() 2.000M B AB A B rank M ?? ????==-=???? ???? 系统不完全 可控,不能任意配置极点。 2 按可控规范型分解 取M 的前两列,并加1与其线性无关列构成1140120001P -????=-??????,求得1203311066 001P ?? ?? ?? ??=-?????? ???? 进行变换[]11 20831112,0,22260001A PAP B PB c cP --? ??????? ????=-====???? ???????? ????

所以系统不可简约实现为[]08112022x x u y x ?????=+?????????? ?=? & 3. 12(1)(1)2(1) ()()(4)(2)(1)(4)(2) s s s G s c sI A B s s s s s --+-=-= =-++-+ 4. det()(4)(2)(1)sI A s s s -=-++,系统有一极点4,位于复平面的右部,故不是渐近稳定。 12(1) ()()(4)(2) s G s c sI A B s s --=-= -+,极点为4,-2,存在位于右半平面的极点,故系统不 是BIBO 稳定。 系统发散,不是李氏稳定。 5. 可以。令11228,12T k k k k A Bk k +???? =+=???????? 则特征方程[]2 112()det ()(2)28f s sI A Bk s k s k k =-+=-++-- 期望特征方程*2 ()(2)(3)56f s s s s s =++=++ 比较上两式求得:728T k -?? =??-?? 6. 可以。设12l L l ??=????,则11222821222l l A LC l l --?? -=? ?--?? 特征方程2 2121()(222)1628f s s l l s l l =+-++-- 期望特征方程*2 ()(4)(5)920f s s s s s =++=++ 比较得:103136L ???? =????????

土木工程测量课后习题答案

《土木工程测量》习题答案 一、测量基本知识 [题1-1] 测量学研究的对象和任务是什么? 答:测量学是研究地球的形状与大小,确定地球表面各种物体的形状、大小和空间位置的科学。 测量学的主要任务是测定和测设。 测定——使用测量仪器和工具,通过测量与计算将地物和地貌的位置按一定比例尺、规定的符号缩小绘制成地形图,供科学研究和工程建设规划设计使用。 测设——将在地形图上设计出的建筑物和构筑物的位置在实地标定出来,作为施工的依据。 [题1-2] 熟悉和理解铅垂线、水准面、大地水准面、参考椭球面、法线的概念。 答:铅垂线——地表任意点万有引力与离心力的合力称重力,重力方向为铅垂线方向。 水准面——处处与铅垂线垂直的连续封闭曲面。 大地水准面——通过平均海水面的水准面。 参考椭球面——为了解决投影计算问题,通常选择一个与大地水准面非常接近的、能用数学方程表示的椭球面作为投影的基准面,这个椭球面是由长半轴为a 、短半轴为b 的椭圆NESW 绕其短轴NS 旋转而成的旋转椭球面,旋转椭球又称为参考椭球,其表面称为参考椭球面。 法线——垂直于参考椭球面的直线。 [题1-3] 绝对高程和相对高程的基准面是什么? 答:绝对高程的基准面——大地水准面。 相对高程的基准面——水准面。 [题1-4] “1956 年黄海高程系”使用的平均海水面与“1985 国家高程基准”使用的平均海水面有何关系? 答:在青岛大港一号码头验潮站,“1985 国家高程基准”使用的平均海水面高出“1956 年黄海高程系”,使用的平均海水面0.029m。 [题1-5] 测量中所使用的高斯平面坐标系与数学上使用的笛卡尔坐标系有何区别? 答:x 与y 轴的位置互换,第Ⅰ象限位置相同,Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ象限顺指针编号,这样可以使在数学上使用的三角函数在高斯平面直角坐标系中照常使用。 [题1-6] 我国领土内某点A 的高斯平面坐标为:x A =2497019.17m,Y A =19710154.33m,试说明A 点所处的6°投影带和3°投影带的带号、各自的中央子午线经度。 答:我国领土所处的概略经度范围为东经73°27′~东经135°09′,位于统一6°带投影的13~23 号带内,位于统一3°带投影的24~45 号带内,投影带号不重叠,因此,A 点应位于统一6°带的19 号带内。 中央子午线的经度为0 L =6×19-3=111°。 去掉带号与500km 后的A y =210154.33m, A 点位于111°子午线以东约210km。 取地球平均曲率半径R =6371km,则210.154km 对应的经度差约为(180×210.154)÷(6371π)=1.88996°=1°53′,则A 点的概略经度为111°+1.88996°=112.88996°。

土木工程测量课后习题答案(东南大学出版社)

习题1 1-2.什么叫大地水准面?它有什么特点和作用? 通过平均海水面的一个水准面,称大地水准面,它的特点是水准面上任意一点铅垂线都垂直于该点的曲面,是一个重力曲面,其作用是测量工作的基准面。 1-3.什么叫绝对高程、相对高程及高差? 地面点到大地水准面的垂直距离,称为该点的绝对高程。地面点到假设水准面的垂直距离,称为该点的相对高程。两点高程之差称为高差。 1-4.为什么高差测量(水准测量)必须考虑地球曲率的影响? 水准面是一个曲面,而水准仪观测时是用一条水平视线来代替本应与大地水准面平行的曲线进行读数,因此会产生地球曲率所导致的误差影响。由于地球半径较大,可以认为当水准仪前、后视距相等时,用水平视线代替平行于水准面的曲线,前、后尺读数误差相等。 1-5.测量上的平面直角坐标系和数学上的平面直角坐标系有什么区别? 测量坐标系的X 轴是南北方向,X 轴朝北,Y 轴是东西方向,Y 轴朝东,另外测量坐标系中的四个象限按顺时针编排,这些正好与数学坐标系相反。 1-6.什么叫高斯投影?高斯平面直角坐标系是怎样建立的? 假想将一个横椭圆柱体套在椭球外,使横椭圆柱的轴心通过椭球中心,并与椭球面上某投影带的中央子午线相切,将中央子午线附近(即东西边缘子午线范围)椭球面上的点投影到横椭圆柱面上,然后顺着过南北极母线将椭圆柱面展开为平面,这个平面称为高斯投影平面。所以该投影是正形投影。在高斯投影平面上,中央子午线投影后为X 轴,赤道投影为Y 轴,两轴交点为坐标原点,构成分带的独立的高斯平面直角坐标系统。 1-7.已知某点位于高斯投影6°带第20号带,若该点在该投影带高斯平面直角坐标系中的横坐标 =-306579.210m ,写出该点不包含负值且含有带号的横坐标 及该带的中央子午线经度 。 Y=20000000+(-306579.210m+500000m)=20193420.790。 L 0=6 20-30=1170 1-9.某宾馆首层室内地面±0.000的绝对高程为45.300m ,室外地面设计高程为-l.500m ,女儿墙设计高程为+88.200m , 问室外地面和女儿墙的绝对高程分别为多少? 室内地面绝对高程为:43.80m.女儿墙绝对高程为:133.50m 。 习题二 2-1(数据需要改)用水准仪测定A 、B 两点间高差,已知A 点高程 为A H =12.658m ,A 尺上读数为1526mm ,B 尺上读数为1182mm ,求A 、B 两点间高差AB h 为多少?B 点高程B H 为多少?绘图说明。 h AB =+0.344m ,h B =13.002m

工程测试课后习题解答

绪论 0-1 叙述我国法定计量单位的基本容。 我国的法定计量单位是以国际单位制为基础并选用少数其他单位制的计量单位来组成的。 1. 基本单位 根据国际单位制(SI ),七个基本量的单位分别是:长度——米(m ),质量——千克(kg ),时间——秒(s ),温度——开尔文(K ),电流——安培(A ),发光强度——坎德拉(cd ),物质的量——摩尔(mol )。 2. 辅助单位 在国际单位制中,平面角的单位——弧度(rad)和立体角的单位——球面度(sr )未归入基本单位,称为辅助单位。 3. 导出单位 在选定了基本单位和辅助单位后,按物理量之间的关系,由基本单位和辅助单位以相乘或相除的形式所构成的单位称为导出单位。 0-2 如何保证量值的准确和一致? 通过对计量器具实施检定或校准,将国家基准所复现的计量单位量值经过各级计量标准传递到工作计量器具,以保证被测对象量值的准确和一致。 0-3 何谓测量误差?通常测量误差是如何分类、表示的? 测量结果与被测量真值之差就是测量误差。即 测量误差=测量结果-真值 通常根据误差的统计特征,可以将误差分为系统误差、随机误差、粗大误差三种 常用的误差表示方法有下列几种: (1) 绝对误差,就是用测量结果与真值之差来表示。 (2) 相对误差, 相对误差=误差/真值, 误差较小时,可采用 相对误差≌误差÷测量结果 相对误差常用百分比来表示。 (3) 引用误差,这种表示方法只用于表示计量器具特性的情况中。工程上采用引用 误差作为判断精度等级的尺度,以允许引用误差值作为精度级别的代号。计量器具的引用误差就是计量器具的绝对误差与引用值之比。而引用值一般是计量器具的标称围的最高值或量程。 (4) 分贝误差,单位是db 。 分贝误差=20×lg (测量结果÷真值) 0-4 请将下列诸测量结果中的绝对误差改为相对误差。 (1)1.0182544V ±7.8μV (2)(25.04894±0.00003)g (3)(5.482±0.026)g/cm 2 解:(1)相对误差= %00077.010*******.18.7100182544.18.766±=?±=?±V V V V μμμμ (2)相对误差= %00012.004894 .2500003 .004894.2500003.0±=±=±g g

线性系统理论试卷

湘潭大学研究生考试试题 考试科目:线性系统理论/现代控制理论考生人数:20考试形式:闭卷 适用专业: 双控单控/电传 适用年级:一年级 试卷类型: A 类 一、给定多项式矩阵如下: 22121()1 2s s s s D s s s ?? ?????? ++++= ++ 1. 计算矩阵的行次数,判断系统是否行既约? 2. 计算矩阵的列次数,判断系统是否列既约? 3. 寻找单模矩阵,将多项式矩阵()D s 化为史密斯型。 二、设系统的传递函数矩阵为右MFD 1()()N s D s -,其中: 210 ()21s D s s s s ? ? ????? ? -= +-+,()11N s s s ???? =-+ 试判断{}(),()N s D s 是否右互质;如果不是右互质,试通过初等运算找出其最大右公因子。 三、给定()G s 的一个左MFD 为: 1 210 1 0()112 1s s G s s s s -? ? ?? ?????????? ? ? -+= +-+ 试判断这个MFD 是否是最小阶的;如果不是,求出其最小阶MFD 。 四、确定下列传递函数矩阵的一个不可简约左MFD : 21 1 0()102 2s s s G s s s s s ????????? ? ?? += +++ 五、给定系统的传递函数矩阵为

22 3 (1)(2)(1)(2)()31(1)(2) (2)s s s s s s G s s s s s s ???? ?? ??????? ? +++++= +++++ 试计算出相应的评价值,并写出其史密斯--麦克米伦型。 六、给定传递函数矩阵如下: 2 2221156()1253 43s s s s s G s s s s s ???? ?? ??? ? ?? +-++= ++++ 试定出其零、极点,并计算出其结构指数。 七、给定系统的传递函数矩阵如下: 2 2211 154()14 3 712s s s s G s s s s s ???? ?? ??? ? ?? +-++= ++++ 试求出一个控制器型实现。 八、确定下列传递函数矩阵()G s 的一个不可简约的PMD 2 2 141()143 32s s s s G s s s s s ?? ?? ?? ??? ??? ++-= ++++ 九、给定系统的传递函数矩阵如下: 1 2 2 430 11()221 21s s s s G s s s s s -?????? ??????? ?? ? ++-+= +++ 试设计一个状态反馈K,使得状态反馈系数的极点为: 12λ*=-, 23λ*=-, 4,5 42j λ* =-±

(完整版)工程测量课后题答案

环境差,容易损坏。PDA 数字测图法——用PDA 代替笔记本电脑工作,解决了笔记本电脑电池的容量问题,但需要购买能安装在PDA 上的专用数字测图软件,如南方测绘的测图精灵。九、建筑施工测量[题9-1] 施工测量的内容是什么?如何确定施工测量的精度?答:将图纸设计的建筑物、构筑物的平面位置y x, 和高程H ,按照设计的要求,以一定的精度测设到实地上,作为施工的依据,并在施工过程中进行一系列的测量工作。工业与民用建筑及水工建筑的施工测量依据为《工程测量规范》,不同建筑物施工测量的精度是不相同的,金属结构、装配式钢筋混凝土结构、高层与大跨度建筑物的精度要求高,低层与小跨度建筑物的精度要求低。[题9-2] 施工测量的基本工作是什么?答:测设水平角、水平距离、高程与坡度。[题9-3] 水平角测设的方法有哪些?答:单盘位测设法、正倒镜分中法与多测回修正法。[题9-4] 试叙述使用水准仪进行坡度测设的方法。答:从A 点沿AB 方向测设出一条坡度为i 的直线,AB 间的水平距离为D。在A 点安置水准仪,使一个脚螺旋在AB 方向线上,另两个脚螺旋的连线垂直于AB 方向线,量取水准仪高A i ,用望远镜瞄准B 点上的水准尺,旋转AB 方向上的脚螺旋,使视线倾斜至水准尺读数为仪器高A i为止,此时,仪器视线坡度即为i 。在中间点1,2 处打木桩,在桩顶上立水准尺使其读数均等于仪器高A i ,这样各桩顶的连线就是测设在地面上的设计坡度线。[题9-5] 试叙述使用全站仪进行坡度测设的方法。答:从A 点沿AB 方向测设出一条坡度为i 的直线,(1) 使用南方测绘NTS-310R 全站仪在A 点安置全站仪,按键打开仪器电源,按键进入角度模式,按( )翻页到P2 页软键功能,按( )键将竖盘读数切换为坡度显示,转动望远镜,使垂直角V 的值大约等于坡度值,制动望远镜,旋转望远镜微动螺旋,使垂直角V 的值精确等于设计坡度值,此时,望远镜视准轴的坡度即为设计坡度。(2) 使用科力达KTS-440R 全站仪在A 点安置全站仪,按键打开仪器电源,在主菜单下按( ) (键功能设置) (键功能设置)键,将P1,P2 或P3 页软键功能的某个键设置为,假设是将P3 页软键功能的键由出厂设置的修改为,则在“测量”模式P3 页软键功能按( )键,将竖盘读数切换为坡度显示。转动望远镜,使垂直角V 的值大约等于坡度值,制动望远镜,旋转望远镜微动螺旋,使V 的值等于设计坡度值,此时,望远镜视准轴的坡度即为设计坡度。(3) 使用苏州一光OTS610N 全站仪在A 点安置全站仪,按键打开仪器电源,按键进入“设置”菜单,按(观测条件) (竖角类型)键,按键设置竖角类型为“坡度”,按键退出“设置”菜单,屏幕显示的垂直角单位即为坡度,转动望远镜,使垂直角V 的值大约等于坡度值,制动望远镜,旋转望远镜微动螺旋,使垂直角值等于设计坡度值,此时,望远镜视准轴的坡度即为设计坡度。(4) 使用拓普康GTS-102N 全站仪在A 点安置全站仪,按键打开仪器电源,按键进入角度测量模式,按键翻页到P2 页菜单,按(V%)键将竖盘读数切换为坡度显示转动望远镜,使垂直角V 的值大约等于坡度值,制动望远镜,旋转望远镜微动螺旋,使V 的值等于设计坡度值,此时,望远镜视准轴的坡度即为设计坡度方向。 [题9-6] 建筑轴线控制桩的作用是什么,龙门板的作用是什么?答:由于基槽开挖会破坏轴线桩,将轴线引测到基槽边线以外位置的方法有轴线控制桩与龙门板。将轴线引测到基槽边线以外位置的桩位称轴线控制桩,将轴线引测到基槽边线以外位置横置木板称龙门板。龙门板的施工成本较轴线控制桩高,当使用挖掘机开挖基槽时,极易妨碍挖掘机工作,现已很少使用,主要使用轴线控制桩。* [题9-7] 校正工业厂房柱子时,应注意哪些事项?答:将两台经纬仪分别安置在柱基纵、横轴线附近,离柱子的距离约为柱高的1.5 倍。瞄准柱子中心线的底部,固定照准部,仰俯柱子中心线顶部。如重合,则柱子在这个方向上已经竖直;如不重合,应调整,直到柱子两侧面的中心线都竖直为止。由于在纵轴方向上,柱距很小,可以将经纬仪安置在纵轴的一侧,仪器偏离轴线的角度β最好不要超过15°,这样,安置一次仪器,可以校正数根柱子。[题9-8] 高层建筑轴线投测和高程传递的方法有哪些?答:

空军工程大学博士研究生入学试题[001]

空军工程大学2016年博士研究生入学试题 考试科目:线性系统理论(A卷)科目代码3003 说明:答题时必须答在配发的空白答题纸上,答题可不抄题,但必须写清题号,写在试题上不给分;考生不得在试题及试卷上做任何其它标记,否则试卷作废,试题必须同试卷一起交回。 一、填空题(每空2分,共20分) (1)状态变量组数学上表征为一个极大变量组。(2)线性系统时域运动分析的核心在于揭示系统状态相对于和 的演化规律。 (3)系统完全能控和系统完全互为等价关系。 (4)系统的稳定性可分为稳定性和稳定性,其中,前者又被称为“BIBO稳定性”。 (5)对连续时间线性时不变系统,系统则必定为BIBO稳定,反之则未必。 (6)控制系统的综合归结为。 (7)一般来说,反馈的类型可分为和。 二、计算题(每小题5分,共15分) (1)确定微分方程3523 &&&&&&的一个状态空间描述。 y y y y u +-+=

(2)计算下列状态空间描述的传递函数G(s) 140321[10]x x u y x ????=+????--????=& (3)化以下线性系统为约当标准型 010341[20]x x u y x ????=+????--???? =& 三、(15分)假设系统状态方程如下 112201230x x u x x ????????=+????????--? ???????&&1 [20]y x = 请: (1)计算状态转移矩阵 (2)求解状态方程的解 (3)判断系统的能控能观性 四、(15分)利用Lyapunov 稳定性判据,分析如下系统的稳定性。 (1) 22121122221212() ()x x cx x x x x cx x x =++=-++&& (2)

机械工程测试技术_课后习题及答案B

第三章 常用传感器与敏感元件 3-1 在机械式传感器中,影响线性度的主要因素是什么?可举例说明。 解答:主要因素是弹性敏感元件的蠕变、弹性后效等。 3-2 试举出你所熟悉的五种机械式传感器,并说明它们的变换原理。 解答:气压表、弹簧秤、双金属片温度传感器、液体温度传感器、毛发湿度计等。 3-3 电阻丝应变片与半导体应变片在工作原理上有何区别?各有何优缺点?应如何针对具体情况来选用? 解答:电阻丝应变片主要利用形变效应,而半导体应变片主要利用压阻效应。 电阻丝应变片主要优点是性能稳定,现行较好;主要缺点是灵敏度低,横向效应大。 半导体应变片主要优点是灵敏度高、机械滞后小、横向效应小;主要缺点是温度稳定性差、灵敏度离散度大、非线性大。 选用时要根据测量精度要求、现场条件、灵敏度要求等来选择。 3-4 有一电阻应变片(见图3-84),其灵敏度S g =2,R =120Ω。设工作时其应变为1000με,问?R =?设将此应变片接成如图所示的电路,试求:1)无应变时电流表示值;2)有应变时电流表示值;3)电流表指示值相对变化量;4)试分析这个变量能否从表中读出? 解:根据应变效应表达式?R /R =S g ε得 ?R =S g ε R =2?1000?10-6?120=0.24Ω 1)I 1=1.5/R =1.5/120=0.0125A=12.5mA 2)I 2=1.5/(R +?R )=1.5/(120+0.24)≈0.012475A=12.475mA 3)δ=(I 2-I 1)/I 1?100%=0.2% 4)电流变化量太小,很难从电流表中读出。如果采用高灵敏度小量程的微安表,则量程不够,无法测量12.5mA 的电流;如果采用毫安表,无法分辨0.025mA 的电流变化。一般需要电桥来测量,将无应变时的灵位电流平衡掉,只取有应变时的微小输出量,并可根据需要采用放大器放大。 3-5 电感传感器(自感型)的灵敏度与哪些因素有关?要提高灵敏度可采取哪些措施?采取这些措施会带来什么样后果? 解答:以气隙变化式为例进行分析。 2002 2N A dL S d μδδ ==- 又因为线圈阻抗Z =ωL ,所以灵敏度又可写成 图3-84 题3-4图 1.5V

市场营销概论第二版课后标准答案

市场营销概论第二版课后答案

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附录Ⅰ章后习题参考答案与提示 第1章 □知识题 1.1 阅读与理解 1)市场营销就是个人或集体通过创造,提供出售,并同别人自由交换产品和价值,以获得其所需所欲之物的一种社会和管理过程。市场营销是一种创造性行为,是一种自愿、自由的交换行为,是一种满足人们需要的行为,是一个系统的管理过程,是一种企业参与社会的纽带。 2)市场营销观念、生态营销观念、社会营销观念、绿色营销观念、大市场营销观念、突出4C营销观念。引起市场营销观念演变的根本原因是社会生产力的发展水平。 3)从不同角度分析市场可以揭示市场的内在本质,制定正确的市场营销战略和策略,有效地开展市场营销活动,提高企业经济效益。 1.2 知识应用 1)判断题 (1)错;(2)对;(3)对。 2)选择填空题 (1)B、D、E;(2)A、C、E。 □技能题 1.1 2004年中国安全生产中死亡人数最多的一起事故是11月28日陈家山煤矿瓦斯爆炸,166条鲜活生命丧失在事故中。不出3个月,2005年2月14日,辽宁阜新矿业集团公司孙家湾煤矿又发生一起特大瓦斯事故,遇难者人数上升至213

人,创下了自1960年平顶山龙山庙煤矿死亡187人的瓦斯煤尘爆炸事故后45年来我国煤炭行业安全事故死亡之最。安全生产是人类社会生存与经济建设的基础,也是人类社会进步和经济发展的目标。只注重企业形象不重视安全生产,最终损害的是社会利益和职工利益。社会营销观念的核心思想就是做到满足社会发展、消费者利益、企业发展和职工利益等四个方面利益的一致。显然,忽视安全生产的企业是违背社会营销观念的。 1.2 首先,确定一定的区域市场,如合肥市场;其次,确定市场的分类标志,如以市场主体为分类标准;再次,进行具体划分,如商品市场、金融市场、信息市场等。 □案例分析题 【分析提示】 市场营销观念强调顾客满意。整个企业员工共同努力使顾客满意是实现企业利润目标的途径。要使顾客满意,必须坚持顾客需要什么,就生产什么,就卖什么。三井高利正是从顾客需要买零头布做丁字裤的行为受到启示,把顾客的需要作为企业经营的出发点,倾听顾客心声,组织适销对路的商品,尽可能方便顾客,终于压倒了竞争对手,而成为零售业之王。 第2章 □知识题 2.1 阅读与理解 1)不对。环境威胁与市场机会之间有联系。环境威胁与市场机会是同时存在的,避免威胁同时会创造机会,而且威胁和机会是可以相互转化的。 2)市场营销环境是指与企业市场营销有关的、影响产品供给与需求的各种外

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工程测量课后习题及答案 一.选择题 1.消除视差的方法是(C)使十字丝和目标影像清晰。 A.转动物镜对光螺旋 B.转动目镜对光螺旋 C.反复交替调节目镜及物镜对光螺旋 D.调节微动螺旋 2.整理水准测量数据时,计算检核所依据的的基本公式是( A )。 A.∑a-∑b=∑h B.∑h=∑H终-∑H始 C.∑a-∑b=∑h=H终-H始 D.fh≤Fh 3.地面两点间的水平距离是指( C )。 A.该二地面点间连线的长度 B.该二地面点之连线投影于水平面上的线段长度 C.该二地面点之连线铅垂投影于水平面上的线段长度 D.过该二地面点的铅垂线之间的距离 4.导线角度闭合差的调整方法是将闭合差反符号后(B )。 A.按角度大小成正比例分配 B.按角度个数平均分配 C.按边长成正比例分配 D.按边长成反比例分配 5.普通水准测量中,在水准尺上每个读数应读( D )位数 A.5 B.3 C.2 D.4 6.在水准测量中,若后视点A的读数大,前视点B的读数小,则有( A )。 A.A点比B点低 B.A点比B点高 C.A点与B点可能同高 D.A、B点的高低取决于仪器高度 7.观测竖直角时,要求使竖盘水准管气泡居中,其目的是(D )。 A.整平仪器 B.使竖直度盘竖直 C.使水平度盘处于水平位置 D.使竖盘读数指标处于正确位置 8.当竖盘读数为:81°38′12″,278°21′24″,则指标差为(D )。 A.+0′24″ B.-0′24″ C.+0′12″ D.-0′12″ 9.钢尺量距时钢尺量距时钢尺量距时钢尺量距时,量得倾斜距离为量得倾斜距离为量得倾斜距离为量得倾斜距离为123.456米,直线两端高差为直线两端高差为直线两端高差为直线两端高差为1.987米,则高差改正为(A)m。 A.----0.016 B.0.016 C. -0.032 D.1.987 10.对某一边长观测四个测回,其结果分别为:123.041m、123.045m、123.040m、123.038m,则其观测值中误差为(C)m A.±0.001 B.±0.002 C.±0.003 D.±0.004

《市场营销概论》 名词解释

一、名词解释 1、市场营销:市场营销是经由市场交易程序,导致满足顾客需求并实现盈利目标的企业经营销售活动全过程。 2、产品观念:产品观念认为顾客最喜欢那些质量最高、性能最好、特色最多的产品。产品导向组织中的经理重点开发优良产品并加以改进。 3、市场营销观念:市场营销观念是一种以顾客的需要和欲望为导向的经营思想,它以整体营销为手段来取得顾客的满意,从而实现企业的长远利益。 4、市场:市场是一定场所或领域内现实和潜在商品交换的总和。 5、市场营销观念:是企业的生产经营,不仅要满足消费者的需要和欲望,并由此获得企业的利益,而且要符合消费者自身和社会的长远利益,要正确处理消费者需要、消费者利益、企业利益和社会长远利益之间的矛盾。 6、潜在需求:指许多消费者都有不能由现有产品来满足的强烈需求。 7、营销管理:为了实现企业目标,创造、建立和保持与目标市场之间的互利交换关系,而对设计方案进行分析、计划、执行和控制。 8、定制营销:指针对目标市场上一个顾客设计一个具体营销组合的超市场细分化营销模式。 9、关系营销:是识别、建立、维护和巩固企业与顾客及其利益相关者关系的活动和艺术。 10、顾客让渡价值:顾客让渡价值是指顾客总价值与顾客总成本之间的差额。 11、消费者市场:为满足个人生活需要而购买消费品的个人和家庭组成顾客群。 12、市场占有率:指企业产品的销售量占该产品市场销售总量的比重。 13、定性预测:是根据经验和分析判断对预测对象的发展变化总趋势和状态进行预测的方法。 14、组织市场:组织市场是指企事业单位、社会团体和政府机关等组织作为买主,以非个人消费为目的的需求的集合。 15、生态营销:指企业以生态环保为经营理念,力求满足消费者绿色消费需求,实现商品生产和营销的无污染化、无害化、清洁化的营销模式。 16、市场调查是指企业根据调查的目的,运用科学的方法对用户及其购买力、购买对像、购买习惯、未来购买动向和同行的情况等方面进行全部或局部的了解过程。 17、市场需求潜量:指在一定市场环境条件下,当行业营销费用逐渐提高时,市场需求达到的极限值。 18、家庭生命周期:指一个新家庭组建起至这个家庭解体消亡为止的整个时间历程。 19、营销信息系统:指有计划有规则的收集、分类、分析、评价与处理信息的程序和方法,有效地提供有用信息,供企业营销决策者制定规划和策略的,有人员、机器和计算机程序所构成的一种相互左右的有组织的系统。 20、宏观环境:若把所有企业视为一个整体时,它们外部影响因素的集合 21、微观环境:对个别企业有直接影响的,变化范围较窄的环境因素。 22、营销环境是指冲击企业管理当局发展及维持与目标顾客成功交易的能力的各种因素的总和。 23、需要是指客观刺激通过人体感官作用于大脑所引起的某种缺乏状态。 24、市场开发:指企业将其现有产品推入新市场,满足一些新市场需求。 28、市场渗透:指企业在其尚未完全开发的现有市场上,采取种种措施增加现有

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