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中级结业测试判断题

中级结业测试判断题
中级结业测试判断题

三、是非题

1、学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力,学习动机越强,越有利于学习和保持。(否)(1分)

2、评语能从定量的角度,形象地展现学生群体在某个时间的状况或者学生个人在一段时间内的变化。(否)(1分)

3、探究性模式的教学总是围绕课程中的某个知识点而展开,这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题,或是由学生自由选择而产生的。(否)(1分)

4、浏览器的收藏夹和历史记录的相同作用都是能够快速打开常用的网页,只不过收藏夹需要自己整理,历史记录不需要自己整理。(是)(1分)

5、教育技术是人类教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和。教育技术包括有形(物化形态)和无形(智能形态)的技术。(是)(1分)

三、判断题

1、对教学内容中的关键信息,教师可以通过适当重复,提高学生的学习效果。(是)(1分)

2、王老师将课堂上录制的DV带回家导入到电脑中,这段视频的文件格式是.avi,王老师可以使用电脑中Windows Media Player软件播放这个文件。(是)(1分)

3、在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中,为了培养学生的合作、自主探究能力,教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。(否)(1分)

4、用户利用收藏夹可以收集自己感兴趣的页面地址,并根据自己的爱好进行整理、编辑。(是)(1分)

5、学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人,他们接受信息的感官若长时间处于同一种刺激之下,就会麻木,降低接受效率。因此,教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于媒体的刺激之下,应适当改变所使用媒体的种类,以期获得更有效的教学目的。(否)(1分)

三、是非题

1、档案袋法是信息环境下的教学评价方法,可以搜集学生的各项信息,如作业信息、考试信息、成长反思、论文等。(是)(1分)

2、教师在评价学生的学习态度、习惯以及学习适应性时,可以使用测验法。(否) (1分)

3、教学前期分析的内容主要包括两方面:一是阐述“教师教什么,学生学什么”;一是分析“教师为什么这样教,学生为什么这么学”的依据。(是) (1分)

4、信息技术与课程的整合直接落实在与教学模式、教学活动的整合基础之上。教师只有在充分考虑教学模式、活动本身的目标和信息技术特性的条件下,才有可能将信息技术有效地整合在教学模式和活动之中。(是) (1分)

5、概念图能够构造一个清晰的知识网络,有利于直觉思维的形成,促进知识的迁移,因此又叫思维导图。(否)(1分)

广东省教育技术中级培训结业测试题之——是非题教育培

训结业题目1、

三.是非题:

1.教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价、表现性评价和报告等几个环节。×

2、教师在评价学生的学习态度、习惯以及学习适应性时,可以使用测验法。×

3.新课程标准的评价强调质性评价,数据只能起有限的补充作用。×

4.语音教室主要用于语言技能的训练,由于它能为个别指导和因材施教提供条件,因此在一些知识讲授课中也有广泛前途。(是)

5.现代教育技术一方面是以现代信息技术(计算机、多媒体、网络、数字音像、卫星广播、虚拟现实、人工智能等技术)的开发、应用为核心,另一方面,现代教育技术并不忽视或抛弃对传统媒体(黑板、挂图、标本、模型等)的开发与应用。(是)

6、在设计和开发课件时,无论是从网上下载的图片,还是通过扫描、数码相机等仪器或抓屏的方法获得的图片,大多可以直接加以利用。×

7.讨论、发现学习、辅导以及协作学习都属于学生主导的教学方法。×

8为培养学生的自主学习能力,在提供学习指导时,教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。

×

9、在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中,为了培养学生的合作、自主探究能力,教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。×

10、在研究性学习中,教师应该帮助学生选择合适的研究题目,并尽量将学生的研究引向已有的标准答案。×

结业题目2:

三、是非题

1、要对学生进行形成性评价,进而调整自己的教学方案,教师可以考查学生的平时作业。(1分) 是

2、教学评价的标准和方法应该符合教学实际,特别是评价结果,不能主观臆断或掺入个人态度。 (1分) 是

3、教学难点和教学重点在一定条件下是相互转化的,其中教学难点与知识的复杂程度以及学生的认知能力有关。 (1分) 是

4、学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人,他们接受信息的感官若长时间处于同一种刺激之下,就会麻木,降低接受效率。因此,教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于媒体的刺激之下,应适当改变所使用媒体的种类,以期获得更有效的教学目的。 (1分) 否

5、及时给予学生答案性反馈,促进他们掌握新知识,对于学生的错误的认识要给予及时的纠正,这符合建构主义的教学思想。 (1分) 否

6、一线教师虽然有着很丰富的教学实践经验,但是对各种教育理论的驾驭能力相对较弱,也缺乏足够的研究时间和经费,所以教师参与教育科学研究是不现实也是没有必要的。 (1

分) 否

7、信息技术与课程的整合直接落实在与教学模式、教学活动的整合基础之上。教师只有在充分考虑教学模式、活动本身的目标和信息技术特性的条件下,才有可能将信息技术有效地整合在教学模式和活动之中。 (1分) 是

8、教学设计是教学实施的前提和保障,为教学实施确定了教学目标和指导思想。 (1分) 是

9、与行为主义学习理论相比,建构主义学习理论更加科学、更加先进。 (1分) 否

10、行动研究按照研究成员成分的不同,一般划分为合作模式、支持模式和独立模式。 (1分) 是

结业试题3

三、是非题

1、教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价、表现性评价和报告等几个环节。 (1分) 否

2、教学评价中的观察法是指在人为控制状态下的观察。 (1分) 否

3、表现性评价直接测量学生对教学内容的掌握情况,而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。否

4、王老师利用DV拍摄了一些视频资料,他打算在课堂上展示,他可以选择电视机与DV

直接相连接,进行播放。是

5、根据新课程实施对于教师教育技术能力的要求,教师要尽可能多地使用先进教学媒体,丰富课堂教学,体现现代化的教学。否

6、使用

“教育技术”和“教育技术”为关键词在Google中搜索,其结果一模一样。 (1分) 否

7、教学支架是互动递增的,学生进步快,教师的支架就撤除得慢,学生进步慢,教师的支架就撤除得快。否

8、学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人,他们接受信息的感官若长时间处于同一种刺激之下,就会麻木,降低接受效率。因此,教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于媒体的刺激之下,应适当改变所使用媒体的种类,以期获得更有效的教学目的。 (1分) 否

9、教育信息化的结果将促成一种全新的教育形态——信息化教育,教育信息化是追求信息化教育的过程。是

10、教师和辅导员只属于资源的使用者,本身并不属于资源。 (1分) 否

结业试题4

三、是非题

1、教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价、表现性评价和报告等几个环节。 (1分) 否

2、新课程标准的评价强调质性评价,数据只能起有限的补充作用。 (1分) 否

3、通过“工具”→“Internet选项”→“常规”→“网页保存在历史记录中的天数”可以设置历史记录保存的天数。 (1分) 是

4、对教学内容中的关键信息,教师可以通过适当重复,提高学生的学习效果。 (1

分) 是

5、提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论。(1分)

6、学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人,他们接受信息的感官若长时间处于同一种刺激之下,就会麻木,降低接受效率。因此,教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于媒体的刺激之下,应适当改变所使用媒体的种类,以期获得更有效的教学目的。 (1分) 否

7、为培养学生的自主学习能力,在提供学习指导时,教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。 (1分) 否

8、 Blog方便了行动研究,行动研究提升了Blog教育记载的质量,两者共同促进了教师专业发展的途径。是

9、在行动研究的独立模式中,研究动力来自教师自己,专家作为咨询者。 (1

分) 否

10、教师在选择教学媒体时需要依据的原则包括最优决策原则、先进新颖原则、优化组合原则等。 (1分) 否

结业试题7:

三、是非题

1、教学评价的标准和方法应该符合教学实际,特别是评价结果,不能主观臆断或掺入个人态度。 (1分) 是

2、专题型学习网站包括结构化知识展示、扩展性学习资源、网上协调讨论空间和网上自我评价系统四个基本组成部分。 (1分) 是

3、王老师将课堂上录制的DV带回家导入到电脑中,这段视频的文件格式是.avi,王老师可以使用电脑中Windows Media Player软件播放这个文件。 (1分) 是

4、按照使用对象来分,课件可以分为单机型和网络型两种。 (1分) 否

5、教育信息化的结果将促成一种全新的教育形态

——信息化教育,教育信息化是追求信息化教育的过程。是

6、教学系统设计是否与学习者的特征相匹配,是决定教学设计成功与否的关键因素。 (1分) 是

7、探究性模式的教学总是围绕课程中的某个知识点而展开,这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题,或是由学生自由选择而产生的。 (1分) 否

8、行动研究强调研究过程的参与性,专家、教师、学生都是研究过程中的重要角色,彼此之间的广泛接触交往,非常有利于调动相互间的积极性。 (1分) 是

9、教育技术是人类教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和。教育技术包括有形(物化形态)和无形(智能形态)的技术。 (1分) 是

10、信息技术主要指的是网络技术,信息化教学资源是学校最常用的一种资源。 (1分) 否结业试题8:

三、是非题

1、教学设计成果的评价是从结果和影响两个方面对教学设计活动给予价值上的确认,并引导设计工作沿着预定的目标方向进展。 (1分) 是

2、要对学生进行形成性评价,进而调整自己的教学方案,教师可以考查学生的平时作业。(1分) 是

3、根据调查对象范围的不同,教育调查可分为普遍调查和个案调查。 (1分) 是

4、设计和计划表现性评价有以下四个步骤:决定对什么进行测验,明确表现性任务,详细规定评分规则,具体规定测验要求。 (1分) 是

5、罗杰斯提倡有意义的学习,主张以学生为中心,教师只是一个“方便学习的人”,学校为学生而设,教师为学生而教。 (1分) 是

6、在有效地信息技术与课程整合的课堂上,教师要关注如何利用网络和多媒体有效地扩大学生的认知范围,让学生能够有机会方便快捷地接触到书本上学不到的知识。 (1分)

7、新课程改革要求课程能使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识。 (1分) 是

8、教学设计是教学实施的前提和保障,为教学实施确定了教学目标和指导思想。 (1分) 是

9、提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论。(1分) 否

10、学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人,他们接受信息的感官若长时间处于同一种刺激之下,就会麻木,降低接受效率。因此,教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于媒体的刺激之下,应适当改变所使用媒体的种类,以期获得更有效的教学目的。 (1分) 否

结业试题9:

三、是非题

1、教学设计成果的评价是从结果和影响两个方面对教学设计活动给予价值上的确认,并引导设计工作沿着预定的目标方向进展。 (1分) 是

2、根据调查对象范围的不同,教育调查可分为普遍调查和个案调查。 (1分) 是

3、新课程标准的评价强调质性评价,数据只能起有限的补充作用。 (1分) 否

4、表现性评价直接测量学生对教学内容的掌握情况,而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。 (1分) 否

5、教学设计有利于教学工作的科学化,便于教师教学前、教学中、教学后的反思,有效促进教师的快速成长。 (1分)

6、学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人,他们接受信息的感官若长时间处于同一种刺激之下,就会麻木,降低接受效率。因此,教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于媒体的刺激之下,应适当改变所使用媒体的种类,以期获得更有效的教学目的。 (1分) 否

7、教学方法的选择要与学生现有的知识水平、年龄、智力发展水平、学习风格等因素相适应。 (1分) 是

8、 Blog方便了行动研究,行动研究提升了Blog教育记载的质量,两者共同促进了教师专业发展的途径。※是

9、信息技术与课程的整合直接落实在与教学模式、教学活动的整合基础之上。教师只有在充分考虑教学模式、活动本身的目标和信息技术特性的条件下,才有可能将信息技术有效地整合在教学模式和活动之中。※是

10、信息技术主要指的是网络技术,信息化教学资源是学校最常用的一种资源。 (1分) 否结业试题10:

三、是非题

1、与考试相比,档案袋评价可以提高学生的教学参与感,有利于更全面地评价学生,也更简单更省力。 (1分) 否

2、教学评价的标准和方法应该符合教学实际,特别是评价结果,不能主观臆断或掺入个人态度。 (1分) 是

3、教学评价中的观察法是指在人为控制状态下的观察。 (1分) 否

4、评语能从定量的角度,形象地展现学生群体在某个时间的状况或者学生个人在一段时间内的变化。 (1分) 否

5、教学方法的选择要与学生现有的知识水平、年龄、智力发展水平、学习风格等因素相适应。 (1分)

6、课件制作中,如果涉及到图像,且大小需要控制在100~200KB之间,一般使用JPG格式。 (1分) 是

7、按照使用对象来分,课件可以分为单机型和网络型两种。 (1分) 否

8、课件图、文、声、像并茂,能够很好的激发学生的学习兴趣。 (1分) 是

9、在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中,为了培养学生的合作、自主探究能力,教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。 (1分) 否

10 多媒体教室中,学生是课堂的控制者,媒体主要用来展示学生的作品。 (1分) 否结业试题11:

三、是非题

1、与考试相比,档案袋评价可以提高学生的教学参与感,有利于更全面地评价学生,也更简单更省力。否

2、对教师进行评价不仅要求教研组的教师对被评教师进行评价,而且还要求被评教师自己进行反思。不过学生评教是没有必要的。 (1分) 否

3、测验是常用的评价工具,在教学过程中教师常插入一定量的测验内容以便在教学实施过程中及时掌握学生的认知水平和学习情况。 (1分) 是

4、多媒体教室中,学生是课堂的控制者,媒体主要用来展示学生的作品。 (1

分) 否

5、建构主义能够解决我国教育长期以来忽视学生主体和创新培养的有效手段,应该在所有课程的所有课堂中推广。 (1分) 否

6、为培养学生的自主学习能力,在提供学习指导时,教师无论如何都不能将正确答案直接

SYB培训班结业试题(A)答案

姓名:—————考号:—————培训单位:—————————— SYB 培训班结业试题( A 卷) 题号一二三四总分阅卷人 分数 (考试时间:90 分钟) 一、填空(每空 1 分,共20 分) 1、企业是以赢利为目的而进行商品生产和交换活动的经济组织。 2、企业的成败取决于自己。 3、一般情况下,一家新企业至少要运转三个月以上,才会产生足够利润。 4、优秀的创业者善于从他人的问题中发现商机。 5、当你建立了一个创办企业的构思时,首先要判断一下它在当地是否存在发展的机会。 6、顾客是你企业的根本。 7、销售预测是制定创业计划时最重要和最困难的部分。 8、如果你的企业需要一个经理,就要考虑他应具备的能力和经历。 9、依法办事是公民和企业的责任。 10、企业和职工都应参加社会保险。 11、预测成本时,你必须真正可变区分成本和固定成本。 12、慎重地采购原材料和选择服务,可以降低成本并提高利润。 13、新企业开张,需要促销自已的商品或服务,而促销活动需要流动资金。 14、在成本价格上加上一个利润百分比得出的是销售价格。 15、任何企业的目的都是赢利。 二、选择题(每题 1 分,共10 分,请将正确答案的符号填到括号内) 1、下列企业类型中,属于服务企业的是( C ) A 、蔬菜批发中心 B 、家具制造厂C、搬家公司 2、创业计划是一份(B )文件 A 、实践 B 、书面C、正式 3、SYB 培训课程的内容分为两个部分共( A )步 A 、十 B 、二 C 、八 4、价格是你用产品要换回的( C ) A 、东西 B 、数量C、钱数 5、做销售预测时,实地测试方法不适合( C )的企业 A 、制造 B 、无库存C、大量库存 6、在大多数微小企业中,业主就是( A ) A 、经理 B 、职工 7、合伙企业,业主是( A )以上 A 、二个人 B 、一个人C、三个人 8、年净营业收入小于5000 元的个体工商户、纳税率为( C ) A 、6.5% B 、6% C 、5% 9、作为一个业主,你将负有( C )责任 A 、教育 B 、推销C、法律

①软件测试判断题选择题30分

1.软件调试的目的是? A A. 找出错误所在并改正之 B. 排除存在错误的可能性 C. 对错误性质进行分类 D. 统计出错的次数 2.下列叙述中,哪一项是正确的? D 用黑盒法测试时,测试用例是根据程序内部逻辑设计的; 测试是为了验证该软件已正确地实现了用户的要求; 对面向对象程序来说,单元测试的最小单元是每条程序语句,即以分号结尾的程序; 发现错误多的程序模块,残留在模块中的错误也多。 创建一个基于JUNIT的单元测试类,该类必须扩展? C A.TestSuite B. Assert C. TestCase D. JFCTestCase 3.以下对单元测试,不正确的说法是? C A.单元测试的主要目的是针对编码过程中可能存在的各种错误; B.单元测试一般是由程序开发人员完成的 C.单元测试是一种不需要关注程序结构的测试; D.单元测试属于白盒测试的一种。 4.测试驱动开发的含义是? B A.先写程序后写测试的开发方法 B. 先写测试后写程序,即“测试先行” C. 用单元测试的方法写测试 D. 不需要测试的开发 5.用JUNIT断言一个方法输出的是指定字符串,应当用的断言方法是? C A.assertNotNull( ) B. assertSame() C. assertEquals() D. assertNotEquals() 6.TestCase是junit.framework中的一个? C A.方法 B. 接口 C. 类 D. 抽象类 7.TestSuite是JUNIT中用来? A A.集成多个测试用例 B. 做系统测试用的 C. 做自动化测试用的 D. 方法断言8.对于测试程序的一些命名规则,以下说法正确的一项是? C A.测试类的命名只要符合Java类的命名规则就可以了; B.测试类的命名一般要求以Test打头,后接类名称,如:TestPerson; C.测试类的命名一般要求以Test结尾,前接类名称,如:PersonTest; D.测试类中的方法都是以testXxx()形式出现。 9.通常,初始化一个被测试对象,会在测试类的? 中进行。 B A.tearDown() B. setUp() C. 构造方法 D. 任意位置 10.以下不属于单元测试优点的一项是? D A.它是一种验证行为 B. 它是一种设计行为 C.它是一种编写文档的行为 D. 它是一种评估行为 11.从技术角度分,不是一类的测试是? C A.黑盒测试 B. 白盒测试 C. 单元测试 D. 灰盒测试 12.数据驱动测试也称? C A.单元测试 B. 白盒测试 C. 黑盒测试 D. 确认测试 13.逻辑驱动测试也称? C A.单元测试 B. 灰盒测试 C. 白盒测试 D. 用户测试 14以下不属于白盒测试的优点是? B A.增大代码的覆盖率 B. 与软件的内部实现无关 C.提高代码的质量 D. 发现代码中隐藏的问题 15.组装测试又称为? A A.集成测试 B. 系统测试 C. 回归测试 D. 确认测试 16.对于单元测试框架,除了用于Java的JUnit还有CppUnit、NUnit等,它们是? A A.C++单元测试框架、.NET单元测试框架 B. C语言单元测试框架、通用单元测试框架 C.C++单元测试框架、自动化单元测试框架 D. 自动化单元测试框架、.NET单元测试框架

教育教学技术能力结业测试题正确答案 (1)

教育教学技术能力结业测试题正确答案 (本次个人测试97分不对的都改为正确的) 测试说明:课程结业测试共30道题,其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题;每题1分,共30分。您 有三次测试机会,每次测试时长60分钟,取三次成绩的最高分计入培训的总成绩。祝您取得好成绩! 一、单选题 1、针对教学评价,刘老师和她的同事发表了不同的看法,下列观点中哪一项是不正确的?(1分) A.教学评价是根据一定的教育目标,运用可行的科学手段,对教育现象及 其效果进行价值判断 B.教学评价的目的是为了区分成绩好的学生与成绩差的学生 C.教学评价能为教学策略的选择提供依据 D.教学评价是为改进教学而服务的 2、从教学目标的分类来看,体育课中让学生在心中记住“三步上栏”的动作要领应属于哪种学习目标?(1分) A.情感领域 B.动作技能 C.认知领域 3、某教师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业,并通过电子邮件与学生进行沟通。利用电子邮件极大地便利了他的教学活动,但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性,就是()。(1分) A.不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作 B.教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量 较小 C.反馈速度受教师和学生积极性的影响 D.电子邮件发送时间短,成本低

4、在导入新课环节中,王老师一边给学生快速展示动物图片,一边要求同学们快速地说出动物的英文名称,从而加深学生对这些单词的理解,请问,王老师采用的是以下哪种教学策略?()(1分) A.协作法 B.强化法 C.启发式教学 D.先行组织者策略 5、下列对教学设计方案评价的说法,不正确的是()。(1分) A.教学设计是一种模式化的程序,最好不要进行创新,否则会破坏教学设 计的科学性 B.对教学设计方案的评价应该从教学设计方案的完整性、规范性、可实施 性和创新性等方面来进行 C.一份规范的教学设计方案必须体现一个完整的教学设计过程,所有必需 的环节应明确写出,而且要前后一致,是一个整体的解决问题方案,而不是各个要素的简单堆砌 D.评价一个教学设计方案的优劣,需要从时间、环境、师生条件等方面来 考虑其是否具有较强的可操作性 6、()是学习者为了成功而高效地达到学习目标,在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程,也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程。(1分) A.研究型学习 B.自我反思学习 C.个别化学习 D.自我调节学习 7、教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画,这就会用到Flash中的引导层动画,下列描述正确的是()。(1分)

2016年会计中级考试《中级会计实务》试题及答案解析

一、单项选择题(本类题共10小题,每小题1.5分,共15分。每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分) 1、企业发生的下列各项融资费用中,不属于借款费用的是()。 A.股票发行费用 B.长期借款的手续费 C.外币借款的汇兑差额 D.溢价发行债券的利息调整 【答案】A 2、2015年12月31日,甲公司涉及一项未决诉讼,预计很可能败诉,甲公司若败诉,需承担诉讼费10万元并支付赔款300万元,但基本确定可从保险公司获得60万元的补偿。2015年12月31日,甲公司因该诉讼应确认预计负债的金额为()万元。 A.240 B.250 C.300 D.310 【答案】D 3、2015年12月31日,甲公司涉及一项未决诉讼,预计很可能败诉,甲公司若败诉,需承担诉讼费10万元并支付赔款300万元,但基本确定可从保险公司获得60万元的补偿。2015年12月31日,甲公司因该诉讼应确认预计负债的金额为()万元。 A.240 B.250 C.300 D.310 【答案】C 4、甲公司系增值税一般纳税人,购入一套需安装的生产设备,取得的增值税专用发票上注明的价款为300万元,增值税税额为51万元,自行安装领用材料20万元,发生安装人工费5万元,不考虑其他因素,设备安装完毕达到预定可使用状态转入固定资产的入账价值为()万元。 A.320 B.351 C.376 D.325 【答案】D 5、2015年12月31日,甲事业单位完成非财政专项资金拨款支持的开发项目,上级部门批准将项目结余资金70万元留归该单位使用。当日,该单位应将该笔结余资金确认为()。 A.单位结余 B.事业基金 C.非财政补助收入 D.专项基金 【答案】B

2017年SYB创业培训班结业考试试题

2017年SYB创业培训班结业考试试题 一、填空题(每空2分,共40分) 1. 企业是以赢利为目的而进行商品生产和交换活动的经济组织。企业经营活动形成现金流和商品流流。 2. 微小企业创办原则是:志向要大、起步稳、计算精。 3. SWOT分析法主要是分析企业的优势、劣势、机会、威胁。 4. 制定市场营销计划的一种方法是从市场营销的四个方面:即 产品、价格、地点和促销着手,通常称为“4P”方法。 5. 制定价格的两种方法是:成本加价法和竞争价格法。 6. 微小企业最常见的法律形态有:个体工商户和个人独资企业、合伙企业、合作社、有限责任公司。 二、简答题:(每题7分,共28分) 1. 选择一种企业法律形态时要考虑的主要因素有哪些? 2. 选择企业员工的前期准备有哪些? 3. 创办企业的启动资金主要包括哪些? 固定资产、流动资金、开办费 4. 在创办企业中,解决现金短缺的措施有哪些? 申请贷款、赊账 三、计算题:(12分) “五一”期间,李聪卖太阳帽赚钱补家用,月底盘帐,含税销售收入1855 元。李聪到徐州进货单趟火车票55元,长途电话20元,进货560顶,进价每顶1.85元,现在剩余30顶,他的税率为6%。请你计算一下每顶帽子的零售价是多少元?利润率是多少?他应交纳的增值税是多少?

3.5/个 111.3税 41%利润 这里注意以下内容: 1、销售价格=含税销售收入 /销售数量 2、纯利润=毛利润-税金 3、毛利润=销售收入-成本 4、销售收入=销售单价*销售数量 5、增值税额=单价*销售量*税率 四、论述题:(20分) 简述你参加SYB创业培训的体会和收获,以及今后如何把所学内容运用到企业生产经营活动之中。

判断推理能力测试题

判断推理能力测试题 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

判断推理能力试题示例 1.如果M高于N和O,N又高于O而低于P,那么: A.M高于P; B.O高于N; C.P高于O; D.O高于M; 2.当B大于C时,x小于C;但是C绝不会大于B,所以: A.x绝不会大于B; B.X绝不会小于B; C.x绝不会小于C; 3.正方型是有角的图形,这个图形没有角,所以: A.这个图形是个圆; B.无确切的结论; C.这个图形不是正方形。 4.我住在乔的农场和城市之间的那个地方。乔的农场位于城市和机场之间,所以: A.乔的农场到我住处的距离比到机场要近; B.我住在乔的农场和机场之间; C.我的住处到乔的农场的距离比到机场要近。 5.格林威尔在史密斯城的东北,纽约在史密斯城的东北,所以: A.纽约比史密斯城更靠近格林威尔; B.史密斯城在纽约的西南; C.纽约离史密斯城不远。 6.A、B、C、D是四个数学竞赛的优胜者,当问谁是第一名时,A说:“不是我。”B说:“是D。”C说:“是B。”D说:“不是我。”现知道其中只有一人的话符合实际,问第一名是谁 答:第一名是: 7.某田径运动会上,由A、B、C、D四个组决赛团体总分前4名,观众甲、乙、丙、丁作了预测。甲说:“A组是第4名。”乙说;“B组不是第二名,也不是第4名。”丙说:“C组的名次高于B组。”丁说:“D组是第1名。”决赛结果表明4名观众中有1人的预测错误。那么,第1名是哪个组答:第一名是: 8.甲、乙、丙三人对小强的藏书数目作了一个估计。甲说:“他至少有1000本书。”乙说:“他的书不到1000本。”丙说:“他最少有一本书。”这三个估计中只有一句是对的。问:小强究竟有多少本书答: 9.有三个颜色分别为红色、黄色和蓝色的盒子,每个盒子的下面各写了一句话,三句话中只有一句话是真话,你知道金币放在哪个盒子里吗黄色红色蓝色 金币在此金币不在此金币不在黄盒内 答:金币在()盒子内。

广东省中小学教师教育技能中级培训课程结业测试题及答案

广东省教育技术能力中级培训课程结业测试试题及答案(汇总)一、单选题 1、以下关于行为主义学习理论的描述中不正确的是() (1 分) 。知识积累的关键因素是刺激、反应以及两者之间的联系 2、下列有关教学交流的说法错误的是() (1 分) 。课堂上,张同学不认真听讲,而且还在不断影响周围同学,王老师走到他附近,轻轻的敲了敲他的桌子,这不属于教学交流,因为没有发生语言上的交互 3、关于研究性学习的特点,下列说法不正确的是( )。 (1 分) 不利于学生积极性和创造性的培养 4、学习者的特征分析可以分为智力因素分析和非智力因素分析两个方面,以下从这两方面描述了学习者特征,其中一项与其他选项的描述维度不同,它是( )。 (1 分) 学生对于本课内容的背景知识大都不了解 5、下列有关教学设计的说法,正确的是( )。 (1 分) 教学设计是以系统观、系统理论为指导的 6、()直接测量教学内容的掌握情况,而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。) (1 分) (表现性评价 7、下列交流工具或方式中不属于同步讨论的是() (1 分) 。电子邮件 8、根据新课标的要求,你计划使用多种评价方式,如观察法、测验、问卷调查、面谈法等。那么以下关于这些方法的描述,你认为不合理的是()(1 分) 。可以采用直接面谈的方式让学生当面指出自己在教学过程中的问题和缺点,这属于定性评价 9、很多学校每周都会组织教师进行交流,您认为下列有关交流反思的说法中,哪个是不正确的?() (1 分) 人际交流通常比较耗费时间,只有当无法使用个人反省法进行教学反思时才建议使用交流反思法10、作为一名教师,要想迅速的从新手成长为专家型教师,必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时,您认为下列因素不需要考虑的是()。 (1 分) 是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心 11、讲授某课的过程中,王老师为了能高质量地实现本课的教学目标,使用了大量的媒体,其中使用不恰当的是() (1 分) 。为了节省时间,老师不亲自一笔一画书写生字,而是利用课前制作好的 PPT 课件将这些汉字直接呈现在屏幕上 12、在下面所提供的教学资源中,不属于数字教学资源的选项是() (1 分) 。与教材配套的物理习题册 13、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构()相对应。 (1 分) 知识点之间相互平行并列 14、根据软件的特点和在教学中的应用,在教学中一般用来制作交互型课件的工具是()。 (1 分) Authorware 15、不同学生具有不同的学习风格,下列方法中,( )能准确地了解学生的学习风格。 (1 分) 问卷调查二、多选题 1、有关教学评价的功能,王老师有如下认识,正确的是() (1 分) 。教学评价能引导教学活动朝正确的方向发展好的评价能激励学生更加努力教师根据学生的情况相对调慢或调快学习进程被评价者还可以通过评价了解自己的优缺点,明确努力方向及改进措施 2、学校准备设计一个探究性的网站供教学使用,您认为下列软件可供选择的是() (1 。分) DreamWeaver FrontPage 3、下面有关教学设计的说法,哪些是正确的? (1 分) 教学设计是一个桥梁,可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案,促进教学理论与实践的紧密结合教学设计有利于教学工作的科学化,便于教师进行反思,促进教师的快速成长 4、在教学设计中,李老师对教学重点和难点的把握不是很熟练,总是犹豫不定。下面是李老师对提炼教学重点和难点的总结,其中正确的观点是() (1 分) 。教学目标与教学重点往往是一致的教学重点和教学难点在一定条件下是相互转化的教师备课时的难点往往会

中级会计职称考试《中级会计实务》判断题_1

中级会计职称考试《中级会计实务》判断题 关于考试想要拿高分,多做练习是少不了的,下面是CN人才小编为大家收集整理的中级会计职称考试《中级会计实务》判断题,希望对大家有所帮助。 若材料用于生产产品,当生产的产品没有减值,但材料可变现净值低于其成本,则期末材料应按照可变现净值计量。( ) 【正确答案】错 【答案解析】本题考核存货的期末计价。若材料用于生产产品,当所生产的产品没有减值,则材料期末按照成本计量。 2.多选题 下列科目中,在资产负债表“存货”项目中列示的有( )。 A、受托代销商品 B、委托代销商品 C、委托加工物资 D、受托加工物资 【正确答案】BC 【答案解析】本题考核委托加工取得存货成本的计量。受托代销商品和受托加工物资,不属于企业的存货,故不得在资产负债表“存货”项目中列示。 3.单选题 甲企业发出实际成本为140万元的原材料,委托乙企业加工成半成品,收回后用于生产应税消费品,甲企业和乙企业均为增值税一般纳税人,甲企业根据乙企业开具的增值税专用发票向其支付加工费4万元和增值税0.68万元,另支付消费税16万元,假定不考虑其他相关税费,甲企业收回该批半成品的入账价值为( )万元。 A、160 B、144.68 C、144 D、160.68 【正确答案】C 【答案解析】本题考核委托加工取得存货成本的计量。由于委托加工物资收回后用于继续生产应税消费品,所以消费税计入“应交税费——应交消费税”,不计入收回的委托加工物资成本。收回该批半成品的入账价值=140+4=144(万元)。 4.单选题 某工业企业为增值税一般纳税人,2011年4月购入A材料1 000公斤,增值税专用发票上注明的买价为30 000元,增值税额为5 100元,该批A材料在运输途中发生1%的合理损耗,实际验收入库990公斤,在入库前发生挑选整理费用300元。该批入库A材料的实际总成本为( )元。 A、29 700 B、29 997 C、30 300 D、35 400 【正确答案】C 【答案解析】本题考核外购存货成本的计量。该批入库A材料的实际总成本=30 000+300=30 300(元)。 5.判断题 如果本期导致存货可变现净值高于成本的因素不是因为以前导致存货减值的影响因素

医院新进人员岗前培训结业考试试题精编版

医院新进人员岗前培训结业考试试题 姓名:得分: 一、填空题 1、医疗事故是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反 、、和诊疗护理规范、常规,过失造成患者人身损害的事故。 2、首诊医师在处理患者,特别是危急重症患者时,有、等医疗行为的决定权,任何科室、任何个人不得以任何理由推诿或拒绝。 3、继续医学教育实行学分制,每年的学分不得低于学分,县级单位人员Ⅰ类学分每年不少于学分。 4、是继续医学教育的重要形式之一。 5、继续医学教育的对象是。 6、发展党员工作遵循“、、、 ”的方针。 7、硕士研究生、本科毕业生来院的第二年应参加执业医师考试,获得执业医师资格后即认定为职称。 8、获得初级职称后,晋升中级职称所需时间:硕士研究生、本科、大专分别为被聘任为初级职称后年、年、年。 9、《》是连续记载专业技术人员接受继续教育情况的有效证件,也是专业技术人员申报专业技术职务

的必备证件之一。 10、年度考核分为、、、不合格。 11、职工休事假,在1天内,由批准,超过2(含)需打报告,科室、人事科、分管领导签意见,人事科备案,每天扣10元工资。 12、五险一金:是指、、、 、。 13、平诊患者入院后,经治医师应及时(小时内)查看患者、询问病史、书写首次病程记录和处理医嘱。急诊患者应在5分钟内查看并处理患者,住院病历和首次病程记录原则上应在小时内完成,因抢救患者未能及时完成的,有关医务人员应在抢救结束后小时内据实补记,并加以注明。 14、新入院患者,小时内应有主治医师以上职称医师查房记录,一般患者每周应有1-2次主任医师(或副主任医师)查房记录,并加以注明。 15、重危患者的病程记录天记录1次,病情发生变化时,随时记录,记录时间应具体到分钟。对病情稳定患者至少天记录一次病程记录。对病情稳定的慢性病患者,至少5天记录一次病程记录。 16、出院病历一般应在天内归档,特殊病历(如死亡病历、典型教学病历)归档时间不超过天,并及时报病案室登记备案。

新版GMP考试题之三判断题

判断题 1.质量管理负责人和质量受权人可以兼任。()√ 2.企业负责人和其他人员的不得干扰质量受权人独立履行职责。()√ 3.职责通常不得委托给他人。确需委托的,其职责可委托给具有相当资质的指定人员,但 质量管理部门人员不得将职责委托给其他部门的人员。()√ 4.所有人员应当明确并理解自己的职责,熟悉与其职责相关的要求,并接受必要的培训, 包括上岗前培训和继续培训。()√ 5.企业负责人应当负责提供必要的资源,合理计划、组织和协调,保证质量管理部门独立 履行其职责。()√ 6. 质量受权人应当具有至少五年从事药品生产和质量管理的实践经验,从事过药品生产过 程控制和质量检验工作。()√ 7. 盥洗室可以与生产区和仓储区直接相通。()X 8.与药品直接接触的包装材料和印刷包装材料的管理和控制要求与原辅料相同。()√ 9.不合格的物料与产品的每个包装容器上均应当有清晰醒目的标志,并在隔离区内妥善保 存。()√ 10.制剂产品不得进行重新加工。不合格的制剂中间产品、待包装产品和成品一般不得进行 返工。()√ 11.记录如需重新誊写,则原有记录不得销毁,应当作为重新誊写记录的附件保存。( )√ 12.每批产品的生产只能发放一份原版空白批生产记录的复制件。()√ 13.企业留样包括,按规定保存的、用于药品质量追溯或调查的物料、产品样品,用于产品 稳定性考察的样品。()X 14.每批药品均应当有留样,如果一批药品分成数次进行包装,则每次包装至少应当保留一 件最小市售包装的成品。()√ 15.制剂生产用每批原辅料和与药品直接接触的包装材料均应当有留样。与药品直接接触的 包装材料(如输液瓶),如成品已有留样,可不必单独留样。()√ 16.质量管理部门人员通常可将职责委托给其他部门的人员。()X 17.企业所有管理和操作人员职责通常不得委托给他人。()√ 18.企业所有人员上岗前应当接受健康检查。()X

中级结业测试判断题

三、是非题 1、学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力,学习动机越强,越有利于学习和保持。(否)(1分) 2、评语能从定量的角度,形象地展现学生群体在某个时间的状况或者学生个人在一段时间内的变化。(否)(1分) 3、探究性模式的教学总是围绕课程中的某个知识点而展开,这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题,或是由学生自由选择而产生的。(否)(1分) 4、浏览器的收藏夹和历史记录的相同作用都是能够快速打开常用的网页,只不过收藏夹需要自己整理,历史记录不需要自己整理。(是)(1分) 5、教育技术是人类教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和。教育技术包括有形(物化形态)和无形(智能形态)的技术。(是)(1分) 三、判断题 1、对教学内容中的关键信息,教师可以通过适当重复,提高学生的学习效果。(是)(1分) 2、王老师将课堂上录制的DV带回家导入到电脑中,这段视频的文件格式是.avi,王老师可以使用电脑中Windows Media Player软件播放这个文件。(是)(1分) 3、在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中,为了培养学生的合作、自主探究能力,教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。(否)(1分) 4、用户利用收藏夹可以收集自己感兴趣的页面地址,并根据自己的爱好进行整理、编辑。(是)(1分) 5、学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人,他们接受信息的感官若长时间处于同一种刺激之下,就会麻木,降低接受效率。因此,教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于媒体的刺激之下,应适当改变所使用媒体的种类,以期获得更有效的教学目的。(否)(1分) 三、是非题 1、档案袋法是信息环境下的教学评价方法,可以搜集学生的各项信息,如作业信息、考试信息、成长反思、论文等。(是)(1分) 2、教师在评价学生的学习态度、习惯以及学习适应性时,可以使用测验法。(否) (1分)

广东省教育技术能力中级培训结业测试试题及答案(14)

广东省教育技术能力中级培训结业测试试题及答案(14) >一、单选题 1、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行,下列关于选题的表述不正确的是()。 (1分) 选题应强调知识的传递 2、教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画,这就会用到Flash中的引导层动画,下列描述正确的是()。 (1分) 在动画播放时,引导层上的内容不可见,被引导层上的内容可见 3、在研究性学习教学流程的第一个环节确定主题中,信息技术的可能的整合方式是()。 (1分) 利用信息技术创设问题情境 4、在确定教学目标之前,老师需要分析教材,编排组织教学内容,以便更好地开展教学。在组织教学内容时,需要考虑到多个因素,请从以下选项中选出你认为不需要考虑的因素()。(1分) 内容的安排严格遵照教材 5、地图的三要素是必须掌握的基础知识和技能,但是这部分内容较枯燥,学生不容易直接接受,这时教师可以采用下列哪种方法能够比较容易让学生接受?() (1分) 给同学展现一张动物园导游图 6、王老师制作“詹天佑“课的课件时,想将詹天佑的图像和介绍放在一张幻灯片上,请问王老师应该选择的版式是()。 (1分) 文字内容版

7、软件的“有线性的横向导航“与信息组织结构()相对应。 (1分) 知识点之间相互平行并列 8、王老师在制作电子教案的过程中,从网络上下载了一个全名为“animal.mpg“的用以解说动物外在特性的文件,但是却打不开,弹出的窗口中显示“找不到匹配的软件打开目标文件“,这时王老师只需要安装什么软件就能解决问题?() (1分) RealPlayer 9、在下面所提供的教学资源中,不属于数字教学资源的选项是()。 (1分) 与教材配套的物理习题册 10、根据你的理解,你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种? (1分) 信息技术与教育技术彼此相互交叉 11、王老师所在的学校每到学期末,都会采取学生评教的方式对老师进行学年度考核,作为评判老师的一部分。以下有关学生评教的观点,哪个是不正确的?() (1分) 学生是未成年人,经常凭感情评选教师,因此不能相信学生评教的数据 12、相对评价是教学评价的一种,主要用来判断每个成员的相对优劣,下面的表述中属于相对评价的是()。 (1分) 晓铭的数学成绩在班里排第3名 13、博客网站一般是根据()对所有博客日志进行自动分类,以方便查找的。 (1分)

审计判断题答案(基本都有)作业考试答案

三、判断题部分(共 20 道试题,共 40 分。) 1. 审计报告,就是查帐验证报告,是审计工作的最终成果。() A. 错误 2. 注册会计师在执行业务时必须与客户保持实质上和形式上的独立。() B. 正确 3. 注册会计师在执行商定程序业务中,不需要为了获取额外的证据,在委托范围之外执行额外的程序。()B. 正确 4. 标准意见审计报告,是注册会计师对被审计单位会计报表发表不带说明段的无保留意见审计报告。()B. 正确 5. 审计工作底稿的保管,一般都属于永久性保管。( ) A. 错误 6. 审计人员取得的书面证据证明力都很强。( ) A. 错误 7. 对于客户委托金融机构代管的投资债券,注册会计师如无法进行实地盘点,则须向代管机构进行函证。( )B. 正确 8. 审计的职能与地位密不可分,审计的职能决定着审计的地位,审计的地位又影响着的审计的职能。()B. 正确 9. 审计报告是注册会计师对被审计单位与会计报表所有方面发表审计意见。() A. 错误 10. 客观性被认为是审计人员的灵魂。() A. 错误 11. 环境证据可以帮助审计人员了解被审计单位和审计事项所处的环境,为审计人员分析判断审计事项提供有用的线索。()B. 正确 12. 无论是顺查还是逆查,均需要运用审阅法和核对法。()B. 正确 13. 民间审计组织是指经国家主管部门批准和注册的会计师事务所。民间审计组织不象国家审计机关和内部审计机构那样,直接隶属于某个机构或部门,而是以法人形式出现,在组织上具有经济主体和监督主体的特征,不直接隶属于哪个部门或机构,与委托者以契约形式表现其相互关系。() B. 正确 14. 对于资产负债日至审计报告日被审计单位未调整或未披露的期后事项,审计人员可不予关注。() A. 错误 15. 预测性财务信息所涵盖的期间必须是未来期间的数据。() A. 错误 16. 顺查法一般适用于规模较大,业务较多的大中型企业和会计凭证较多的机关行政事业单位。() A. 错误 17. 由于内部控制存在固有的局限性,审计人员只能对财务报告的可靠性提供合理保证。()A. 错误 18. 注册会计师在进行审计之前,要与被审计单位签订业务约定书。( )B. 正确 19. 当监盘存货程序受阻时,注册会计师应考虑是否存在其他的替代程序。( ) A. 错误

批判性思维结业测试题答案(6套)(精选.)

一、单选题 1、项目学习研究表明,项目学习方式有如下优点(10分) A.增强学习主动性,提升高级思维能力和研究技能。 B.增强学习主动性,提升高级思维能力和自我监控能力。 C.提升阅读能力,促进学术研究、团队合作等方面的提高。 2、下面哪个选项有效地示范了21世纪技能?(10分) A.“其他组员发言时应当积极倾听。” B.“对组内成员的评价您是怎么思考的?” C.“积极倾听的定义是什么?” D.“我在聆听小组讨论时,总试图考虑那些我们一致同意的话题。” 3、对表现不佳的小组,要确保所有的学生都取得成功,教师的首要任务是什么?(10分) A.把学生分配到新组中去。 B.坐下来帮助该小组解决他们的问题。 C.解散这个小组,让学生独立学习。 4、确定项目学习期间追踪小组进度的最佳途径。(10分) A.经常举行会议,班级报告和每日反思。 B.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进度。 C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分。 5、在教授批判性分析数据技能时,示范是一个很好的研究方法。请选择一个展示数据技能示范的句子。(10分) A.当我在看有关蝌蚪的数据时,我发现了一些规律。 B.在笔记本中记录生命周期的不同周期。 C.你们中多少人能从青蛙生命周期的数据里发现规律?

D.要做的第一件事是问你自己你发现的数据是如何与你之前所学的 有关青蛙生命周期的知识相联系的。 6、什么是异常值?(10分) A.韦恩图中不在图形内的条目 B.调查者以外的目标观众人口统计资料 C.盒形图中不属于数据中间50%的部分 D.一个用来显示一组数据中特定数字出现频率的特殊图表 E.和样本中的其它数值隔了一段异常距离的观察值 7、这些问题的目的是什么?您说在项目中,联系专家有困难,这个问题您是怎么解决的?还有其他解决方法吗?(10分) A.鼓励观察和描述现象。 B.激发学生兴趣。 C.探查学生的知识和能力。 D.鼓励反思和元认知。 二、多选题 8、有效的分析数据需要具有批判性思维技能。选择一句话概括反映本课程所学技能。(10分) A.创建要用到批判性思维分析数据的项目,确保学生发展了必须的技 能。 B.元认知帮助学生理解和获得批判性思维分析数据的策略。 C.示范是教授批判性地分析数据的有效方法。 D.批判性地分析数据的能力是天生的,不能通过后天指导而提高。 9、学生小组在市议会会议上提了一个提案,希望收集参会者的意见。什么工具能帮助学生最好地收集数据?(10分) A.用电子邮件把一个简短的在线调查的链接发给议会议员

信息技术考试选择判断题

信息技术考试选择判断题 1. 当你给你的美国笔友发一封邮件时主要采用的是( C )技术。 A. 微电子技术 B. 传感技术 C. 通信技术 D. 虚拟技术 2. 老师用有声有色的课件来授课,这个课件属于( A ) A. 多媒体信息 B. 声音素材 C. 文本信息 D. 图片信息 3. 下面哪一项活动是信息处理的过程( B ) A. 听一段英语录音带 B. 汇总出你班所有信息测试得A的同学名单 C. 打印一张中国地图 D. 欣赏一幅山水画 4. 上微机课的不好习惯是( B ) A. 对于一些重要的数据进行备份 B. 把我们上课时所建的文件放在系统文件中 C. 关机前退出所有正在运行的程序 D. 未经同学允许从不轻易删除他人的文档 5. 未来电脑发展的趋势不可能是( A ) A. 信息的非智能化 B. 速度越来越快 C. 性能越来越高 D. 渗透领域更广泛 6. 下列哪项操作可能使你的电脑感染病毒( D ) A. 电脑桌卫生很差 B. 电源不稳定 C. 从键盘输入所需数据 D. 运行从其它机器拷贝来的程序 7. CD-ROM 指的是( B ) A. 只读型硬盘 B. 只读型光盘 C. 随机存储器 D. 可读写存储器 8. 下列选项中,( C )不是计算机病毒的特点 A. 破坏性 B. 隐蔽性 C. 免疫性 D. 潜伏性 9. 我们可以双击( D )来快速实现窗口的最大化和还原之间的切换。 A. 窗口边框 B. 窗口的四角 C. 状态栏 D. 标题栏 10. 我们可以通过( C )与计算机方便地进行信息交流。 A. 鼠标 B. 菜单 C. 用户界面 D. 键盘 11. 通过( A )可以方便快捷的浏览一台电脑中的资料。 A. 资源管理器 B. 控制面板 C. 我的文档 D. 桌面 12. 要安装一个新软件,一般直接执行软件安装盘中的( B )文件。 A. uninstall.exe B. setup.exe或install.exe C. setup.dll D. install.rar 13. 下列软件不属于系统软件的是( C ) A. windows vista B. Linux C. Internet explorer D. windows98 14. 用Word2000修改一篇文章,但还要求保存原稿的最好方法是( D ) A. 复制原文件 B. 重新输入新修改的文件

结业测试题1

结业测试题只得了28分,已经把错的标出来了。同学们要注意测试说明:课程结业测试共30道题,其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题;每题1分,共 30分。您有三次测试机会,每次测试时长60分钟,取三次成绩的最高分计入培训的总成绩。祝您取得好 成绩! 一、单选题 1、王老师在写教案的过程中,想把文字的字体由“楷体”改为“宋体”,下列操作中不能使王老师达成目的是()。(1分) A.用鼠标选中要处理的文字,单击右键然后点击对话框中“字体”, 在出现的对话框中更改字体 B.用鼠标选中要处理的文字,点击菜单栏的“格式”→“字体”, 在出现的对话框中更改字体 C.用鼠标选中要处理的文字,点击菜单“工具”→“选项”,在出 现的对话框中更改字体 D.用鼠标选中要处理的文字,同时使用快捷键Ctrl+D,在出现的对 话框中更改字体 2、电子教案开发工具有很多种,有些开发工具所编辑的电子教案不能用IE直接浏览,下面选项中的哪个工具软件开发的电子教案不能用IE直接浏览?()(1分) A.Dream Weaver B.Authorware C.FrontPage D.PowerPoint 3、LLS@https://www.wendangku.net/doc/1016313509.html,是张老师的电子邮箱,他经常利用这个邮箱收发学生的作业及反馈意见。下列有关电子邮件的说法,哪些是不正确的?(1分) A.一般只能通过浏览器的方式收发电子邮件

B.常用收发邮件的客户端软件有windows自带的Outlook Express 和foxmail等 C.发信的服务器一般叫做SMTP服务器,收信的服务器一般称为POP3 服务器 D.LLS@https://www.wendangku.net/doc/1016313509.html,是一个标准的E-mail地址,其中LLS表示用户名, https://www.wendangku.net/doc/1016313509.html,表示邮件服务器的域名 4、张老师在外地听课的时候,吸取了大量的教学、学习经验,并将它们记录在电脑里面,并运用计算机、网络将这些珍贵的信息以E-mail的形式及时传递给异地的师生,请问,张老师的做法体现了数字教学资源的什么特性?()(1分) A.良好的交互性 B.处理数字化 C.超文本结构组织信息 D.存储海量化 5、和传统教学模式相比,多媒体辅助教学有着明显的优点,下列不属于多媒体教学的优点的是()。(1分) A.有利于完成情感教学目标 B.有利于激发学生的学习积极性 C.有利于创设问题情境 D.有利于辅助个别学习 6、在教学中利用动画可以增添知识的形象性。从下面数字教学资源的文件名中,请判断哪一个是动画教学资源?()(1分) A.*.bmp B.*.doc C.*.Mp3

中级财务会计综合判断题

中级财务会计(一)综合判断题 判断下列表述正确与否,正确的在题后括号里划“√”,错误的在题后括号里划“×”。 1. 在两权分离的情况下,企业对外提供会计信息的任务是由财务会计系统和管理会计系统分别完成的。(×) 2. 企业财务会计的基本特征之一是以企业外部的报表使用者作为直接的服务对象。(√) 3. 财务报表所提供的信息是企业内部和外部使用者能够共享的会计信息。(√) 4. 按照我国《企业会计准则》的规定,会计要素可供选择的计量属性包括历史成本、重置成本、可变现净值和现值,但不能采用公允价值。(×) 5. 会计信息的质量特征是根据报表使用者的要求提出来的,只要是报表使用者需要的会计信息,企业就应该提供。(×) 6. 会计信息应该在达到可靠性的条件下,做到可理解、相关和可比。(×) 7. 财务会计分为中级财务会计和高级财务会计。中级财务会计所处理的会计事项是以会计主体、持续经营、会计分期、货币计量四项基本会计假设为基础的一般事项和特殊时期或特殊环境下出现的特殊事项。(×) 8. 货币资金是企业在生产经营过程中停留在货币形态的那部分资金,按其存放地点及用途的不同,分为库存现金、银行存款和其他货币资金。(√) 9. 货币资金的主要特点之是国家的宏观管理要求严格、与其他经济业务的联系广泛但其流动性不强。(×) 10.库存现金限额是根据企业需要由开户银行核定,一半不超过2天的日常零星开支需要。(×) 11.企业应通过设置“库存现金”账户来详细掌握现金的收支和结存情况。(×)

12.从银行提取现金的收入数,应根据现金收款凭证登记“现金日记账”。(×) 13.备用金是指财会部门按企业有关制度规定,拨付给所属报账单位和企业内部有关业务和职能管理部门用于日常零星开支的备用现金。(√) 14.备用金的管理实行定额管理一种模式。(×) 15.企业有内部周转使用备用金的,必须单独设置“备用金”账户。(×) 16.根据《银行账户管理办法》规定,企业银行存款账户分为基本存款账户、一般存款账户、临时存款账户和专用存款账户。(√) 17.基本存款账户是企业办理日常转账结算和现金收付业务的账户。(√) 18.企业的工资、奖金等现金的支取,只能通过一般存款账户办理。(×) 19.一个企业只能选择一家银行的一个营业机构开立一个一般存款账户。(×) 20.一般存款账户可以办理转账结算,也可以办理现金收付业务。(×) 21.企业可在基本存款账户以外的其他银行的一个营业机构开立一个一般存款账户,不得在同一家银行的几个分支机构开立一般存款账户。(√) 22.银行存款的核算包括序时核算和总分类核算,序时核算即设立并登记“银行存款日记账”。(√) 23.企业的外埠存款、银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用保证金存款和存出投资款等也在“银行存款”账户核算。(×) 24.为了及时掌握银行存款的收支和结存情况,企业须按照开户银行和存款种类等,分别设置“银行存款日记账”。(√) 25.企业与银行账户的核对表面上属于账账核对,实际上是账实核对。(√) 26.应收票据是指企业因销售商品、提供劳务或让渡资产使用权而收到的商业汇票。按其承兑人的不同,可以分为银行承兑汇票和商业承兑汇票。(√) 27.应收票据的计价采用现值法。(×) 28.会计核算中的应收票据都是带息的商业汇票。(×) 29.应收票据的计价有现值法和面值法两种。我国目前应收票据承兑期限都在一年以内,因此在

低压电工考试判断试题(含答案)

低压运行维修部分 、判断题答案 1.大小和方向都不随时间而变化的电流称为脉动直流电流。()x 2.方向始终不变,大小随时间而变化的电流称为脉动直流电流。()v 3.铝导线和铜导线的电阻都随着温度的升高而升高。()v 4.串联电路中各元件上的电流必定相等。()v 5.两个电阻串联后接在一定电压下,则阻值较大的电阻发热量大()v 6.部分电路的欧姆定律中,当电压一定时,电流与电阻成正比。()x 7.基尔霍夫第一定律只能用于节点,不能用于闭合回路。()x 8.基尔霍夫第二定律只能用于闭合回路,不能用于非闭合回路。()x 9.电容器极板上的电量与两极板之间的电压成正比。()v 10."两电容器并联的等效电容大于其中任一电容器的电容。()v 11."左手定则是确定感应电动势方向的定律。()x 12."导体在磁场中运动时,必须切割磁力线才会产生感应电动势。()v 13."导体在磁场中运动时,一定会产生感应电动势。()x 14."切割电动势的方向可由右手螺旋定则确定。()x 15."周期性交流电流一周期内电流的平均值为零。()v 16."交流接触器的交流吸引线圈不得连接直流电源。()v 17."在纯电阻正弦交流电路中,电压与电流相位差为零。()v 18."电感线圈在直流电路中相当于短路。()v 19."容抗与频率的关系是频率越高,容抗越大。()x

20. "感抗与频率的关系是频率越高,感抗越大。()v 21. "纯电感电路的平均功率为零。()v 22. "纯电容电路的平均功率不为零。()x 23. "纯电容电路中电流与电压的瞬时值和有效值仍符合欧姆定律。()x 24. "负载电阻不变时,纯电阻电路的平均功率与电压成正比。()x 25. "电阻的单位是Q,电感和电容的单位也是Q。()x 26. "原使用白炽灯时导线过热,改用瓦数相同的日光灯以后导线就不会过热。()x 27. "相同瓦数的日光灯和白炽灯,日光灯比白炽灯省电。()x 28. "电阻、电感、电容的串联电路中,当电容与电感相等时将发生电压谐振。()v 29. "电阻、电感、电容的并联电路中,当容抗与感抗相等时将发生电压谐振。()x 30. "电阻、电感、电容的串联电路中,当电容与电感相等时将发生电流谐振。()x 31. "电阻、电感、电容串联电路中,电阻、电感、电容上的电压必定低于电源电压。()x 32. "电阻、电感串联电路中,电阻、电感上的电压必定低于电源电压。()v 33. "星形接法是将各相负载或电源的尾端连接在一起的接法。()v 34. "星形接法是依次将各相负载或电源的尾端与下一相的首端连接在一起 的接法。()x 35. "三相电路中,相电流就是流过相线的电流。()x 36. "三相电路中,相电压就是相与相之间的电压。()x

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