文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 大学生学科竞赛活动获奖统计表

大学生学科竞赛活动获奖统计表

大学生学科竞赛活动获奖统计表
大学生学科竞赛活动获奖统计表

2016年本科生学科竞赛国家级奖项统计表

高校大学生学科竞赛实施管理办法

高校大学生学科竞赛实施管理办法 大学生学科竞赛是推动教育教学改革,促进实践教学和人才培养模式改革创新,培养大学生综合素质和专业能力,提高创新精神和实践能力的群众性科技活动。为保证学生学科竞赛活动的规范化、科学化、制度化,促进竞赛成绩和管理水平提高,实现以赛促教、以赛促学的目的,特制定本办法。 一、竞赛宗旨 学科竞赛活动旨在营造校园科技文化氛围,构建大学生创新实践平台,培养大学生的团队合作精神、创新思维和解决实际问题能力,促进相应学科的课程教学改革,推进素质教育,造就知识、能力、素质协调发展、具有创新意思与创新能力的高素质创新应用型人才。 二、竞赛分类 大学生学科竞赛是指教育主管部门、省级及以上社会团体或行业协会,以及学校组织的各级各类结合学科和专业开展的群众性科技竞赛活动。大学生学科竞赛分为国际级、国家级、省级和校级学科竞赛;其中,由政府及其部门组织或认定的、影响较大的竞赛项目为A类赛事,由教指委或各级各类协会主办的竞赛项目为B类赛事。各级别竞赛具体界定如下: (一)国际级学科竞赛:指联合国教科文组织或其他国际学术团体组织的世界性学科竞赛。 (二)国家级学科竞赛:指国家政府部门或全国性学术团体组织的全国性学科竞赛,以及为国际级学科竞赛决赛而举行的区域选拔赛。 (三)省级学科竞赛:指省级政府有关部门或省级学术团体组织的全省性或跨省(区)的学科竞赛。 (四)校级学科竞赛:指以学校名义组织并行文公布的全校性学科竞赛。市级政府有关部门组织的的学科竞赛参照校级执行。 我校目前参加的学科竞赛详见《大学生学科竞赛项目参考目录》(附件2),新增项目由学科竞赛工作领导小组认定。 三、竞赛组织与管理 (一)学校成立大学生学科竞赛工作领导小组,组长由主管教学校长担任,相关职能部门和各二级学院负责人为成员,负责大学生学科竞

大学生暑期社会实践报告表格及报告

南京铁道职业技术学院2017年暑期社会实践登记表

大学生暑期社会实践报告 姓名:刘晋江班级:铁道工程技术1502 时间:2017年9月1日摘要: 繁长的暑假又开始了,为了不使两个月的暑期白白消逝在玩游戏与看电视中,也为了增长自己的社会阅历和锻炼自己的品质,在2017年7月1日到2017年8月1日短短一个月期间,我去做暑期工。 我的工作是去一家公司做营业员,由于公司不大,算上老板整个公司就五个人,但由于地理位置特殊,所以人流量较大,生意也不错。 我暑假每天早晨7:00起来,下午6:30下班。听听元老们的工作经验,慢慢的我干了将近一个月,教我一些有关公司的基本知识。我慢慢的开始进入工作状态。每天大多时间要看电脑,一天下来,我的眼睛都成肿的了。打工可真累,我是深有体会呀!但是打工不仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以通过打工锻炼自己,培养各方面的能力。打工是人生历练的过程,是人生很有意义的经历。边学习边打工,收获肯定会比在学校里一味读书多得多。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。 我的主要工作是营业和销售,可别小看了这过程,以前我就以为就是卖东西而已,实际工作起来远远没有这么简单,卖东西的时候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,这种情况下我就得说出几个特色的产品来帮他们拿定主意,根据他们不同的需要,向他们推销不同的产品,一般当产品说到他们的心坎上,他们会很乐意买!还要注意写清客人信息,以免送错产品。有些客人的特殊要求也要写清楚,比如注意质量,注意送货时间,注意收货人等等。经过一段时间后,自己常常出现错误,粗心大意,马虎了事,心浮气躁。而且也接受了批评,这使我明白了做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜,喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增

大学生考证统计分析

\ 关于大学生“考证”的调查分析报告 一.导言 近年来,大学生考证成了一个越来越热门的现象,而造成这种现象的主要原因有以下两个:一方面是我国从1993年开始实行的职业资格准入制度。当时,据劳动与社会保障部提供的信息,我国在九十个职业采取了职业资格准入制度。这不禁促使了大学生纷纷诉诸于考证来提高自己的就业竞争力。面对严峻的就业形势,既有学历证书又有专业职业资格证书的大学生很自然地就有更大的胜算几率。九十年代中后期,考证热随着我国经济的不断发展及成功加入WTO持续升温,大学生考证种类和范围不断增加,考证难度不断提高。08年的金融危机爆发之后,大学生更是有把考证当成护身符之势——谁护身符越多,谁越能度过难关。 而另一方面,是因为高校扩招政策出台之后,导致每年毕业走向工作岗位的大学生越来越多,更导致了大学生不得不以考取更多的证来增加自己的就业砝码。 . 如上图显示,2015年应届毕业生多达749万人,加上历届没有成功就业的毕业生,每年都至少有一千多万大学毕业生在谋求一份工作,而这部分人群大多无行业技术、无行业经验、更无职业规划。如今,大学生就业情况已成为一种社会压力,通过对当前大学生就业意向调查发现:大学生普遍认为就业形势严峻,觉得就业形势很困难或较困难的高达90%。专家指出,“加重就业砝码,掌握实践技能”无疑是最实际的大学生就业保障。因此,许多大学生就通过考证来增强自己的砝码。

二.调查方法 通过问卷调查的方式向大学生群体进行调查。借助“问卷星”平台制作调查问卷,发放给大学生群体,实际填写量387份,有效问卷数387份。 三.基本调查结果展示与分析: (一)调查主体人员分析: (1)此次调查性别分类上,女性参与调查人数237人,占比%;男性146人,占比%。多以女性为主。 (2)在年级选择方面,本次调查主要面向大一、大二、大三在校人员,分别占比%、%、47%。大四人员仅占%。 、 (3)在调查主体所在专业分析中,数据显示经济学类人员最多,占比%;管理学次之,占比%。工学类与文学类分别占比%、%,其他专业人员占比较少。 (4)在学历方面,本科院校学生362人,主要占本次调查人员的%。专科18人,占比%。其他人员3人,占比% (二)调查主题内容展示: (1)在对“大学生考证的基本看法”方面,大部分学生持赞同态度,其中,%的人员认为考证有助于增强自身的就业竞争力;%的学生是由于从众心理,认为别人考证,自己不得不考;但也有部分同学不赞同考证,%的学生认为考证纯属浪费时间金钱,也有%的同学认为考证不利于本专业课程的学习。 (2)针对“大学生考证时间的选择”问题,45人认为应大一考证,占比%;认为应大二考证的有218人,占比%;大三112人,占比%。大四考证仅8人,占比%。可知,大二、大三阶段考取证书被大多数学生所认可。 (3)对于“社会上考证热现象的原因”本次调查结果如下所示 % / % % % % %

大学生假期社会实践报告

大学生假期社会实践报告 摘要:今年暑假,我很幸运地参加了人文学院"用人文情怀,促民族和谐"的暑期社会实践活动,短短的十几天,却成为我一生难忘的回忆。 关键词:用人文情怀,促民族和谐;人文学院 引言:从这天起,我的生活又多了一种经历,这将是对我的挑战,也是我人生中的一笔宝贵的财富.在正式成为促销员以前,我首先要到县超市去培训,培训的经验让我懂得了如何做好一名优秀的促销员,我要以百分百的热情和真诚来面对每一位顾客. 正文:我工作的地点是在一家超市发货物,离我们家要两个小时的路程,但这些困难并不能打倒我,我坚信自己能做好这项工作,并要做的出色.开始上班以后,我发现,上班确实不是我想象中的那么容易和有趣,真的会感到累,并要面对很多从来没有遇见过的事情和问题,这都是对我的挑战. 一挑战阻碍 但渐渐的我发现和顾客交流是一件很幸福的事情,有的时候,一些叔叔阿姨觉得我年龄不大,便和我攀谈起来,会说些鼓励我的话,让我更有精神投入到工作,这给了我很大的信心.还有的时候,我会从一些爷爷奶奶那里得到很多生活经验,他们会告诉我如何挑选新鲜牛奶等等..这让我更加喜欢这里,更加热爱这里.有时,理货阿姨的一句表扬会让我开心很久,这就是刚刚工作的缘故吧,呵呵.这些言语都会让我更加自信,更加努力的工作,工作时每一天都会过得充实快乐,这也是一种幸福啊.当然,我也遇见过刁酸的顾客,同样也锻炼了我的忍耐力和化解小矛盾的能力,这让我懂得了宽容和谦让,让我长大了不少..“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”这次的社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。 几天的实践活动,很快的就结束了,这仿佛让我一下子长成了大人,我更加理解了爸爸妈妈工作的不容易,也懂得了学校让我们参加实践活动的目的,这对于以后要踏入工作岗位的大学新生,是一次磨练,更是一生的经验.这次实践让我明白了要想踏入社会,就要收起在家中的娇气,和生活中的小脾气,我们要适应每一种生活,和周围的朋友,并不是让别人适应我们.这就是生活

大学生学科竞赛管理办法

大学生学科竞赛管理办法 (讨论稿) 大学生学科竞赛是推动教育教学改革,促进实践教学和人才培养模式改革创新,培养大学生综合素质和专业能力,提高创新精神和实践能力的群众性科技活动。为保证学生学科竞赛活动的规范化、科学化、制度化,促进竞赛成绩和管理水平提高,实现以赛促教、以赛促学的目的,特制定本办法。 一、竞赛宗旨 学科竞赛活动旨在营造校园科技文化氛围,构建大学生创新实践平台,培养大学生的团队合作精神、创新思维和解决实际问题能力,促进相应学科的课程教学改革,推进素质教育,造就知识、能力、素质协调发展、具有创新意思与创新能力的高素质创新应用型人才。 二、竞赛分类 大学生学科竞赛是指教育主管部门、省级及以上社会团体或行业协会,以及学校组织的各级各类结合学科和专业开展的群众性科技竞赛活动。大学生学科竞赛分为国际级、国家级、省级和校级学科竞赛;其中,由政府及其部门组织或认定的、影响较大的竞赛项目为A类赛事,由教指委或各级各类协会主办的竞赛项目为B类赛事。各级别竞赛具体界定如下: (一)国际级学科竞赛:指联合国教科文组织或其他国际学术团体组织的世界性学科竞赛。 (二)国家级学科竞赛:指国家政府部门或全国性学术团体组织的全国性学科竞赛,以及为国际级学科竞赛决赛而举行的区域选拔赛。 (三)省级学科竞赛:指省级政府有关部门或省级学术团体组织的全省性或跨省(区)的学科竞赛。 (四)校级学科竞赛:指以学校名义组织并行文公布的全校性学科竞赛。市级政府有关部门组织的的学科竞赛参照校级执行。 我校目前参加的学科竞赛详见《大学生学科竞赛项目参考目录》(附件2),新增项目由学科竞赛工作领导小组认定。 三、竞赛组织与管理 (一)学校成立大学生学科竞赛工作领导小组,组长由主管教学校长担任,相关职能部门和各二级学院负责人为成员,负责大学生学科竞

大学生暑假社会实践活动登记表及报告

XXXX大学XXX学院 学生暑期社会实践活动登记表 注:活动报告附后

系部名称:包装与材料工程学院专业: 班级: 1002姓名:学号: 实践单位:家乐福超市 实践时间:7月26日至8月25日共30 天 社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。 因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。 促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。 促销的一天基本工作安排: 促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。 促销过程中的体会及感触:

大学生暑期社会实践报告表格(多篇)

大学生暑期社会实践报告表格(精选多篇) 大学生暑期社会实践 走 进 儿 童 福 利 院 实 践 报 告 机电工程学院分团委 爱心系童心?温暖万里行小分队孔骏xx年6月20日 实践名称: 爱心系童心?温暖万里行 实践主题: 关爱生命,传递温暖 实践时间: xx年7月10日----xx年7月12日 实践地点:

郑州市儿童福利院 实践目的: 1、了解儿童福利院的组织结构 2、深入学龄儿童中了解他们的生存状况 3、巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情。 实践儿童福利院介绍: 郑州市儿童福利院位于郑州市中原区须水镇常庄,西邻郑州市植物园,是副县级全额预算事业单位,主要职能是收养弃婴和孤儿。总体规划92亩,床位1200张,功能集家庭养育、集中照料、医疗、康复、、技能培训于一体,是孤残儿童理想的温馨家园。建成的一期工程占地35.7亩,建筑面积9600平方米,床位400张,续建的二期工程占地28.1亩,建筑面积13000平方米。 实践内容: xx年7月10号早上6:30我们“爱心系童心?温暖万里行”小分队15人在校门口集合完毕,经过简单的准备,大家怀揣着自己送给福利院儿童们的礼物和一颗期盼的心坐上了开往郑州市儿童福利院的公交车。 经过2小时左右的车程,我们顺利到达郑州市福利院门口,经过福利院的入院程序:介绍、登记、体检,完成这些程序后开始我们第

一天的福利院社会实践。我们刚刚进入福利院就受到了大小孩子们的热情迎接,他们一边口中喊着哥哥,一边跑来用小手拉着我,刚开始的紧紧数分钟我就感受到了每个孩子内心的真诚。 接着由福利院工作人员向我们做了简单的培训,例如:要保持自身清洁,以免将病菌带给孩子;不要打听孩子们的身世;为福利院的一些细节性工作保密;要鼓励孩子们向往美好的生活,引导他们积极阳光的心态……随即,我们与院领导进行了融洽会谈。院领导对我们的到来表示了热烈欢迎,并希望我们在实践期间积极向院方提出建设性意见。会后,我们在相关工作人员的带领下,参观了福利院的基础设施。福利院内院内设施齐全,包括儿童活动室、治疗康复室、图书室、绘图室、电教室、微机室、游戏室等等,可想而知孩子们平时生活多么丰富多彩。郑州市儿童福利院外院树木葱茏,繁花盛开,环境幽雅,一进入放眼望去,一座座漂亮的小楼掩映在绿色之中,喷泉、花圃和假山、亭子衬托着花园的美丽,是孤残儿童们幸福的家园。这批特殊的孩子能在这样的环境中生活,也算是不幸中之幸了!或许大部人都会和我开始所想的一样,觉得现在这批孩子有那么好的生活环境,有社会爱心人士的捐赠,基本生活足可保证。觉得捐资或捐助仅是锦上添花而已。其实不然,由于这批孩子的特殊性,他们需要的爱心捐赠和帮助也因有其特殊的一面。生活物品虽可保证,但他们身体上的各类疾病和心理上的残缺更应被社会热心人士所关心。这是金钱和物品所不能弥补的。福利院尚阿姨也说了院里需要长期的义工,然而能够无私的保证长期坚持下去的义工少之又少。期间,工作人员的

大学生就业情况调查报告(统计)

开放教育本科会计学专业(统计系统)社会实践作业 年级:2009年季 姓名:张雪 学号:20091110300020 调查题目:关于大学生就业情况调查报告 选题说明:通过了解大学生就业主要状况,为了深入了解高校大学生的就业现状以及大学生对就业教育的需求,以便学校能够为毕业生提供更好的就业服务。 大学生就业情况问卷 结合当今的社会形势,学生的就业压力越来越大,特此对大学生做此此调查,希望大家积极配合。根据您的情况,请在()内填上A、B、C、D. Q1.您的性别: A.男 B.女 Q2.您觉得自己在求职过程过程中,最具竞争力的方面是(): A.学习成绩 B.专业技能 C.实习经验 D.考试证书或技能认证 Q3.您认为当前毕业生就业的主要问题是(): A.企业已经具备高职技术员工,对应届毕业生需求量少 B.毕业生自我定位不合理,择业过于挑剔 C.缺乏工作经验,没有竞争力 D.大学传统的教育模式,不注重提高综合能力,不利于就业 Q4.如果您进入某企业,您最想从企业中得到()多选: A.企业的从业经验,人际关系 B.良好的专业技术,前沿知识 C.稳定的工作岗位,到海外学习 D.自我实现的价值 Q5.面对求职困难时,对于去小城镇,乡镇单位就业,您的想法() A. 乐于接受 B. 实在没有其他机会,可以接受 C.坚决不接受 Q6.毕业前,您考虑() A.自考 B.专升本 C.第二专业的学习 Q7.您对现在求职形势的看法(): A.一般 B.乐观 C.不乐观习 Q8.您对求职薪酬的考虑(试用期过后): A. 800元~1200元 B.1200元~1800元 C.1800元~3000元 D.3000元以上 Q9.对于高校求职就业指导,您最希望获得哪方面的信息(): A.应聘技巧 B.用人单位信 C.求职心理辅导习 D.职业规划,专业出路辅导 Q10.为了毕业后,能有更好的就业,您在大学力做了什么准备(): A.参加学生社团,学生会 B.到社会中兼职,学习

大学生暑假社会实践表范文

【一】:大学生暑期社会实践报告_表格及报告 暑期社会实践 报告 系别班级 学号 姓名 大学生暑期社会实践记录表 快乐进行曲 五天,为期五天的2009年暑期社会实践活动在岩溪中学拉开序幕。 7月1日,满满当当的汽车塞着我们和行李来到这里,车里满满的,可是我们的心却是空空的,只因我们期待着支教生活将快乐注入我们心中。 陌生的眼神,手足无措的尴尬,是我第一天与我的小朋友们相识的感觉。他们眼神游离地坐在我的旁边,听我絮絮叨叨地说着我的生活,偶尔问上几个问题,我的小朋友也只是以单音节回答。我的困窘让我很难过,我暗想我为我的小朋友带来的不是快乐,而是压力。 欢快的课堂,侃侃而谈的老师,是我第二天与我的小朋友相交的快乐。我站在讲台上,他们的眼睛亮晶晶地瞅着我,似天上繁星,这一刻,我的心里满是感动,他们正用一颗好奇的心期待着我的课,当他们的笑声毫不吝啬地穿透耳膜,荡漾进我心里的时候,我有些鼻头发酸。这群可爱的小精灵,你们可知道,你们嘴边上扬的角度是对我最大的肯定,而你们的点头示意又是对我最大的鼓励。因为有了你们,才有了那个讲台上随心所欲说课的我啊! 我的小朋友们总会无时无刻给予我新的精彩。我们的小品队,我与小朋友们用了两天时间排好的小品《白雪公主和三个小矮人》。我大学生暑假社会实践表。大学生暑假社会实践表。 总担心着上演的时候观众们失望的表情,我也害怕看到你们伤心难过,特别是在我们牺牲了午睡时间,顶着烈日排练,而我却一次次地因为你们的动作不到位、台词记不好,这些原因对你们发脾气。我的小朋友,当我们最后一次彩排后,你们想尽办法躲着我,偷偷到篮球场打球的时候,我是那么生气。然而,球场上你们快乐的脸又是让我那么自责,我为什么要一味地苛责你们呢,在这些苛责中,我竟然忘记了我们排这个小品的最终目的——让你们快乐!我怎么可以为了去探寻未知的快乐而扼杀了你们现在的快乐呢。我暂时放下我的生气,和你们一块打打球,再用力地用袖子擦擦汗,醒醒鼻子,互相大声地嘲笑对方投球技术好烂,然后又在彼此鄙视的眼神中更大声的笑歪了嘴。幸好,我又找回了我最想要看到的你们。

大学生就业难问题调查分析

大学生就业调查报告 高校扩招的政策使大学生的人数飙涨,同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响,就业难早已成为一个不争的事实。“毕业就失业”似乎也已经成为大学生的普遍心理。 对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。针对这一社会现象,我们经过上网查资料以及周边同学的调查展开了关于大学生就业难问题的调查。 “大学生就业难”问题背景: 2007年全国普通高校毕业生达到495万人,这个数字在2006年为413万人,20 05年只有338万人,2004年280万人,平均每年增幅20%左右,就业工作任务十分艰巨。另一方面,好工作挤破头,不好的单位看不上,又加剧了大学生就业难的现状。“毕业即失业”,这种离中国大学生曾经非常遥远的现象,随着我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”的急速推进,如今似乎已经“司空见惯”了。 许多毕业生总是抱怨找不到工作,专场招聘会、校园招聘会、网上求职几种途径都尝试了,但是令自己满意的工作却寥寥,或者是根本没有。还有一部分毕业生应聘过程很顺利,但是到了签约环节往往出错,举棋不定,错失良机。 高校毕业生是宝贵的人才资源和现代化建设的重要生力军。当前,我国正处在加快建设小康社会、促进经济结构调整和增长方式转变的关键时期,迫切需要大量高素质的劳动者。采取积极有效的措施促使广大高校毕业生及时进入各行各业就业,改善从业人员素质和结构,对于落实科学发展观,保持经济又好又快发展,实现城乡和区域协调发展至关重要。就业是民生之本、安国之策。积极促进高校毕业生充分就业,是党和政府执政为民、解决民生问题的重要举措,可以解决广大毕业生个人的长远发展问题,解除千千万万个家庭的后顾之忧,对于保持社会的长治久安、加快构建社会主义和谐社会具有极其重要的意义。 1、本科院校就业率有所下降,高职院校持平 据统计,2008年本科院校大学生就业率有所下降,而职高院校学生就业率与往年持平。统计研究数据表明,2008届大学生毕业半年后的就业率约为 86%2009年中国大学毕业生就业报告,比起2007届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点;2008届“211”院校毕业生半年后就业率为89%(非失业率90%),非“211”本科院校为87%、高职高专为84%;而2007届半年后就业率“211”院校为93%(非失业率94%)、非“211”本科院校为90%、高职高专院校为84%。 按教育部公布的数据,2008届高校毕业生总数为559万,其中大学毕业生总数约为529万(本、专),按本研究得出的比例推算,2008届大学毕业生毕业后就在国内外读研究生的人数为21.43万,毕业半年后的就业人数约为434万。2009年中国大学毕业生就业报告在毕业半年后的73.56万失业大学毕业生

大学生暑期社会实践报告-表格及一份

暑期社会实践 报告 系别班级:金融Q0932 学号:091806078 姓名:张凯

大学生暑期社会实践记录表 备注:◇“自我总结”一栏主要填写社会实践的概况及个人体会。 ◇每个人需上交一篇暑期实践报告或心得。

成功企业的秘密 未来唯一坚持的优势,就是有能力比你的竞争对手学习的更快! ——彼得·圣吉 一个优秀的企业之所以成功,不在于它某一方面的特别或特色优势,而是全方位的,因为当今社会的主体就在于多元化发展,满足各类人群或不同档次客户的需求。 两周,为期是十个工作日的2011年暑期社会实践在国信证券公司沿江大道营业部来开了帷幕。 7月3号背上行囊,离开湖北经济学院,坐上732转乘811到达目的地,开始暑期社会实践,学习证券公司的相关流程和业务操作程序,也揭开了我对国信证券成功秘密的探索。 通过在国信证券公司的学习总结出来其成功之处在于二大方面,即对于内部、外部工作的处理及协调。 一、在对于内部的工作处理: 1.敢于创新,大胆实践。 2002年,国信证券公司是全国首家与银行合作,让员工驻点银行,借助银行丰富的客户资源的平台,吸收客户的券商。它开创了国内券商进驻银行的新纪元,是证券公司、银行等金融机构关系拉近,为金融一体化打下坚实的基础。通过这十天每日上午进驻中国工商银行武汉青山区水岸星城支行的实时学习让我切实的感受到国信证券公司大胆、明智的创新。我驻点的虽只是工商银行一个小小的支行,但我却真实的感受到其客户资源的庞大与丰富,更重要的是客户资金量的巨大。我驻点的工行水岸星城支行主要是一个理财中心,因此每日办理业务的客户相对不是那么理想,但客户的资金量是相当之大。记得我在大堂代理大堂经理职务时,一般来办理业务的客户都是金卡,平均资金量都是十万以上。在一次帮客户查账时,卡里余额居然是六百多万,而那为客户也只是一般的客户,很显然证券公司与银行协作是可行的,同时也是证券公司经营的有效手段,而国信证券公司则与四大国有银行和其他商业银行有着密切的合作关系特别是与中国工商银行很早之前就建立起了长期有效的合作基础。

大学生就业率的统计学分析

大学生就业率的统计学分析 一.近年就业趋势概述; 改革开放的30年来,我国从计划经济体制转向市场经济体制,经济结构和产业结构发生了重大调整,经济体制的改革导致就业体制和就业结构的变革。人口、农村剩余劳动力转移、实现工业化和现代化、国企职工下岗等中国特有的基本国情使我国的就业问题面临着更加复杂的经济环境。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,而另一方面 高校扩招又使得我国高等教育步入大众化阶段,导致每年大学生毕业生数量剧增 。 中国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。由于毕业生数量急剧增长,而就业岗位增长缓慢,经济高增长与就业增长脱节的困难局面。而随着竞争的进一步加剧,由于工资差距,地域差距,毕业生普遍流东部发达地区,私营企业相比国家机关和企事业单位,就业人数迅猛增加。由专业之间供求不平衡更是使学非所用的矛盾逐渐显现 非重点院校毕业生和低学历毕业生就业相对困难。在这基础之上 毕业生对工作的满意程度降低,岗位流动的速率趋势加快。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。 近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。现在的年轻一代,实际上是中国社会转型中的一代,注定要承受付出转型代价的一代。他们的上一代,实际上仍然在吃传统体制的旧饭,并未真正的投入到市场竞争中;他们的下一代,将因为社会的不断进步而获得很大程度的劳动保障;而他们这一代,将注定在20年后的“白领失业浪潮”中变成中国社会最悲惨的人。这是时代的代价,没有办法的。 二.就业局势的统计学分析; 2014年各专业类的毕业生人数: 2008年到2014年大学生毕业生人数:

做好学科竞赛总结及

关于做好学科竞赛总结及 进一步加强学科竞赛管理工作的通知 各学院: 学科竞赛作为大学生创新精神和实践能力的培养的有效载体之一,它在营造和丰富校园科技文化氛围,多方面、多途径拓展大学生的综合知识,激发大学生的学习兴趣与潜能,培养大学生自主创新意识、创新思维、实践动手能力和团队合作精神等方面起到了积极的作用。 近年来,我校不断加强本科创新教育平台建设,积极创造条件、支持、鼓励学生参加各级各类大学生学科竞赛活动。随着我校大学生创新训练基地13个创新训练室各项创新教育活动的逐步展开,各类学科竞赛已初具规模,且多项竞赛活动取得了优异的成绩。目前,学校组织和已经认定的学科竞赛有:大学生数学建模竞赛、大学生电子设计竞赛、大学生机械设计竞赛、全国周培源大学生力学竞赛、大学生智能汽车竞赛、结构设计大赛、医学临床技能大赛、大学生英语竞赛、ERP沙盘模拟对抗赛、ACM程序设计大赛等项目。 为了进一步规范学科竞赛的组织与管理,增强学科竞赛的效果,发挥竞赛的影响力和辐射作用,鼓励更多学生参与,扩大受益面,并以此推进教育教学改革,促进良好学风建设,努力形成领导重视、参与广泛、组织规范、成效显著的创新教育工作长效机制。现对我校近三年学科竞赛工作进行认真总结和统计,对学科竞赛项目予以梳理和认定。具体要求如下。 一、请各学院围绕本学院承办、协办、参与的各级各类学科竞赛的组织发动、培训辅导、竞赛成绩、工作特色,以及下阶段工作思路等,认真做好近三年来学科竞赛工作总结。 二、在此基础上,填写《石河子大学学科竞赛项目简况表》,完成《学科竞赛简介》。具体见附件一、二样表。 三、填写要求 1、学科竞赛简介包括竞赛项目介绍和近三年开展竞赛工作取得的成绩或获奖情况两部分。 2、要求学科竞赛项目简介简明扼要。内容包含竞赛的目的、意义、主办单位、承担单位等。 3、近三年来开展学科竞赛工作成绩和获奖情况,要求以统计表或文字附代表性图片(不少于2张、不超过5张,图片格式为jpg)的形式展示。要求表格要有表头,图片要附有说明性文字。“学科竞赛简介”每项内容不超过A4纸张两页。 4、如两个学科竞赛项目相近,且竞赛既有校级竞赛又有国家级竞赛时,需作为两个竞赛项目分开填写;如同一学科竞赛项目经校内选拔参加自治区或兵团比赛之后再推荐参加国家级竞赛时,只作为一个竞赛项目(国家级)填写。 5、为全面总结我校学生在学科竞赛中取得的成绩,进一步推进我校学科竞

大学生假期社会实践报告格式及范文

格式 一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。 二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。 三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。 四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。 - 五、正文字体:宋体小四号字。字数:2000字左右 范文 一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷 在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。 大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

大学生暑假社会实践报告5000字

大学生暑假社会实践报告5000字暑假即将过去了,朋友,你在暑假社会实践中是不是有很大的收获呢?以下是由为大家精心整理的“大学生暑假社会实践报告5000字”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助哦。 大学生暑假社会实践报告5000字 一、实践目的 在这个暑假里,初步认识社会,进一步了解货代以及物流运输组织与管理的相关知识,做到学以致用,把从学校学到的理论知识与实际工作中的实践贯穿起来,从社会实践中,逐步完善自我、发展自我,最终完全融入现实生活当中,做一名言出必行、知识与能力兼备、符合社会主义发展目标的合格大学生。 二、实践注意事项 1、勤学苦练,善于创新,善于思考。 2、纸上得来终须浅,绝知此事要躬行。 3、灵活处理人际关系(同事关系、上下级关系、客户关系)。 4、严格遵守公司的各项规章制度,切勿感情意气用事。 5、要注意安全,做工作要认真。 三、实践过程 (一)业务熟悉

第一天走进宽敞明亮的办公大楼,心情特别激动,期待着成为其中的一员。当走进办公室的一刹那,就遇见了当时的经理,他带着我们两个人认识了一下公司的业务人员,他们很热情地介绍了自己的职务和,这使得我俩刚到非常温馨。简单聊了几句后就开始介绍我们的工作性质和工作任务安排,最后经理还做了简短的讲话欢迎我们的到来,并祝我们工作顺利。 接下来就是让我们熟悉业务,公司专门找了一位业务精英来给我们介绍,从他那里获悉业务的基本容。我们今后主要做的是联系客户、接洽业务、签订合同(劳动合同法)、成交货物等几个方面。联系客户就是先与下级客户沟通,问清楚客户是什么产品,规格怎样,价格如何,数量多少,注意事项等;然后再寻找上级客户,说清楚下级客户的要求,若能够满足就签合同。或者进行相反的操作流程,由上到下,其结果一样。公司与上下级客户签完合同就到了运输与交货阶段,风险是无处不在,规避风险是关键,尽可能的完善合同进行规避风险,若仍发生了风险,那就要找到合理的、人性化的处理方式。事后通过同事,我认识了全国公路运输协议、货运的单证该如何填写、其中的注意事项又有哪些等等。 从以上的介绍当中,我深悉业务员工作的艰辛与繁琐,必须处理好每一个细节与环节,否则就会酿成大祸;更艰难的事还有不定期出差,因为我们做的是货运专线,两个地区

大学生假期社会实践活动报告

大学生假期社会实践活动报告 要想实现社会实践的真正目的从学校来说还需要加强正确的引导下面是关于大学生假期社会实践活动报告欢迎阅读! 一个月的暑期就这样匆匆结束了还有我这一次的社会实践整日呆在学校中的我尝到了生活的现实和不易或许这种真切的体会才是我最宝贵的收获 实习期间我利用此次难得的机会努力工作严格要求自己社会真的是很残酷很现实我唯一庆幸的是我还是一名在校学生我只有真正的把本领学好才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措这一次参加社会实践我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门走向社会接触社会了解社会投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放向人民群众培养锻炼才干的好渠道;是提升思想修身养性树立服务社会的思想的有效途径通过参加社会实践活动有助于我们在校大学生更新观念吸收新的思想与知识社会实践拉近了我与社会的距离也让自己在社会实践中开拓了视野增长了才干半个月的社会实践一晃而过却让我从中领悟到了很多的东西而这些东西将让我终生受用 一、要讲究条理 如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱就要养成讲究条理性的好习惯“做什么事情都要有条理”这是经理给我的忠告其它的工作也一样讲究条理能让你事半功倍 二、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力时时都要巧妙运用认识一个人首先要记住对方的名字了解一个人则需要深入的交流而这些都要自己 主动去做 三、要主动出击 当你可以选择的时候把主动权握在自己手中我想很多人和我一样刚进实习单位的时候都做过类似复印打字的“杂活”或许同事们认为你是小字辈要从小事做起但有些时候是因为他们心中没底不知道 你能做什么做“杂活”是工作的必需却无法让我学到什么我决定改变自己的命运有些东西不能选择有些东西却可以选择份内的工作当然 要认真完成但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会只要勤问、勤学、勤做就会有意想不到的收获 四、要有热情和信心 其实不管在个行业热情和信心都是不可或缺的热情让我们对工作充满激情愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作力求做好每个细节精益求精激情与耐心互补促进才能碰撞出最美丽的 火花工作才能做到最好 五、待人要真诚 踏进办公室只见几个陌生的脸孔我微笑着和他们打招呼从那天起我养成了一个习惯每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”那是我心底真诚的问候往往一些细微的东西容易被我们忽略轻轻的一声问候却表达了对同事对朋友的关怀也让他人感觉到被重视

大学生就业率

目录 中文摘要............................ ........................................ (1) 英文摘要................................................. .. (1) 1.历届大学生就业的状况......................... (2) 1.1初次就业率......................... (2) 1.2调查问卷数据......................... (2) 1.3状况描述......................... (3) 2.描述性统计分析......................... (5) 3.大学生就业难的原因分析......................... (8) 3.1劳动力市场的原因......................... (8) 3.2高校专业设置的结构性问题突出 (8) 3.3大学生的自身原因……………………. …………………… . 8 4.2008-2009年大学生就业形势预测及分析……………………… .9 4.1 GM(1,1)模型……………………. ……………………… .9 4.2 相关分析......................... ............................... (13) 5. 解决大学生就业问题的对策......................... . (13) 5.1 政府应当加强宏观调控,完善就业市场 (14) 5.2高校要深化教育改革,加强毕业生思想教育....... (14) 5.3大学生沉着应对严峻形势......................... (14) 6. 总结......................... ........................................... (15) 参考文献......................... . (16) 附录............................... ......................... (17) 致谢............................... ......................... (21)

2020年大学生毕业人数

2020年大学生毕业人数 全文结束》》机械大学生毕业实习报告 (一) 生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为了使我们提高对机械制造技术的认识,加深机械制造在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,学院特意安排了我们到xx内燃机配件厂进行毕业实习。 一、实习时间 全文结束》》年x月到xx年x月 二、实习地点 全文结束》》市内燃机配件股份有限公司、xx机械厂 三、实习单位基本情况简介 全文结束》》恒生内燃机厂由xx内燃机配件厂(原国家大二型企业、国家二级企业)改制成立,是一个内燃机配气机构及零部件的专业生产厂、自六年代生产第一套内燃机配气机构,至今已有40余年的历史、多年来,该公司一向遵循“诚信为本,用户至上”的经营理念,在市场上享有良好的商业信誉、并在为国内各大主机厂配套生产过程中,取得了顾客的充分信任,与“玉

柴”、“大柴”、“锡柴”、“洛拖”等国内骨干主机厂建立了长期的友好合作关系、 目前,该公司占地面积85800平方米,总资产万元,各类生产设备670台套、具备了精铸、砂铸/锻压、焊接、热处理、金切加工和装配等多种工艺手段、其产品测量、检验和试验设备齐全,产品和过程的监测和测量手段满足工艺手段的要求、该公司于2002年取得了Q9000标准认证、其产品、交付能力和担保服务水平都得到了近一步的提高、同时在于日本国合资生产内燃机汽门挺柱的过程中,借鉴了日方的”优秀管理模式”,质量理念和管理方法也得到了提升、该公司内燃机零部件的年生产能力为2200万件,而市场的保有量已达1700万件、市场的保有量及覆盖率均居同行业之首。 全文结束》》市恒生内燃机配件有限公司位于xx市渚河路,交通便利。该厂主要生产内燃机配件,气门摇臂架,气门摇臂弹簧,皮带及配件,化工管道及配件,机床附件,工程机械配件,农业运输机械等等。该厂生产特点是以普通车床为基础配以摇臂组成摇臂轴支座摇臂专用装夹工具来生产特殊外形零件,在岗员工998人,各类专业人员205人,中、高级职称人员158人。总资产2049万元,占地面积85800平方米。各类制造加工设备670台套,具有铸造、精密铸造、锻压、焊接、热处理、机械加工和装配等多种工艺手段。产品检验、测量和试验设备比较完备。主要产品有汽车发动机摇臂总成、气门挺柱、气门座圈、气门导

大学生学科竞赛管理办法

大学生学科竞赛管理办法 为了推动学校课程体系和教学内容的改革,提高大学生创新意识和实践能力,激励大学生主动拓展知识面,提高大学生的实践能力和创新能力,培养大学生的专业能力和综合素质,在不影响正常教学的前提下,学校鼓励全校学生和教师参加学科竞赛。为调动师生参赛积极性,提高竞赛水平,规范学科竞赛的组织管理,结合学校实际特制定本办法。 一、竞赛项目的组织与管理 1.学校奖励委员会是大学生学科竞赛的决策与领导机构,负责大学生学科竞赛项目审定、奖励审批及重大事项决策。 2.教务处负责制定和修订学科竞赛管理办法等有关管理规章制度,接收各单位每年参加学科竞赛项目的申请并交学校奖励委员会审定,编制每年的学科竞赛专项经费预算,以及根据预算对各承办单位申报的参赛活动预算经费进行审批。审批后的经费预算,将作为学科竞赛活动相关费用的报销依据。 3.设备处协助落实竞赛所需实验条件。 4.学科竞赛项目的具体组织实施和管理工作由承办单位负责。承办单位在接到参赛通知后,应及时研究并提出参赛方案,做好经费预算,落实专人负责竞赛的组织、宣传、管理和参赛工作,并为参赛学生提供参赛所需的必要条件和进行赛前训练。需要教师指导的学科竞赛,应指派教师具体负责竞赛指导工作。 5.加强竞赛指导教师队伍的建设。有关教学单位要建设一支具有高度责任心、较高业务水平和相对稳定的学科竞赛指导队伍,以保证学科竞赛取得好成绩。 6.每次参赛后,各承办单位要认真做好工作总结和有关的管理与存档工作并将书面总结上报教务处,保持工作的延续性,并注意发挥参赛人员的带动作用和参赛项目的辐射作用。 二、竞赛项目类别 1.重点支持学科竞赛项目:指教育部、工业与信息化部、科技部、团中央等政府部门主办的或全国性学会、团体等机构举办的范围广、规模大、在国内享有高声誉、举办

相关文档
相关文档 最新文档