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题库系统的设计与实现

题库系统的设计与实现
题库系统的设计与实现

题库系统的设计与实现

招生

规模的不断扩大,教师的短缺成一个普遍而严重的问题,教师工作量

呈直线上升.开发网络考试系统,不仅为高校教分离、教学资料共享、

科学评价教学效果、合理安排教学提供了有利的条件,而且为促进教师提高教学水平,使广大的高校教师有更多的时间和精力投身于教研教改和科学研究从而取得更大的成绩提供了可能;另一方面,在许多院校,他们非常想通过自己的自学在不影响工作的前提下能在当地参加完学校组织的课程考试。网络的在线考试系统是对传统考试方式的一个冲击和革命。

本系统设计的主要内容是为了适应无纸化考试的需要,研究与实现具备网络化、自动化、通用化的题库管理、试卷生成、网络考试、考试监控、自动阅卷、成绩管理等功能的通用题库考试系统。

可扩展到学校教务管理、图书管理、学生管理、财务管理、人事管理等各项管理工作中,真正实现高效实时的无纸化办公。

系统研究的目的

解决通用题库考试系统的关键技术问题,并设计具备罗高实用性的成型系统,技术上综合运用ActiveX、ADO、DAO、面向对象、网络技术、数据库技术等技术,实现系统的通用性、独立性、保密性、可扩展性。

通过提高测验考试的效率、增强测验考试的反馈效果,提示学生知识能力的局部缺陷,使教与学都更有针对性,从而提高教师的教学水平和学生的学习效果。

本系统研究的主要内容

为了适应无纸化考试的需要,研究与开发一个具备网络化、自动化、通用化的题库管理、试卷生成、网络考试、考试监控、自动阅卷、成绩管理等功能的通用题库考试系统。

网络考试系统是全面网络化的多用户系统,系统安装分布于题库服务器、普通教师机、监考教师机、学生机等多台计算机上,十分适用于电子教室环境,是校园网软件系统软件系统的重要组成部分。

该系统主要从以下两个方面的进行研究:

(1)网络考试

传统考试方式下,教师需要命题、阅卷、统计分数等等,工作量非常大。尤其当考生数量比较大时,阅卷和成绩统计将十分烦琐而且容易出错。同时,对于一些操作性很强的课程,只凭理论考试难以检测出学生对某一技能的掌握情况。

本系统力求能将网络考试贯穿其中,不仅检测了学生对理论知识的掌握程序,还可以检测到学生的实际操作水平,同时也减轻了教师的工作负担并大大地提高考试的质量和工作效率。同时为了使用传统的考试和现代网上在线考试平滑过度,将设计用于传统考试的试卷组卷功能,这一功能同时也为那些不适合在网络上考试的科目提供网络试题库管理和标准化考试的条件。

(2)题库管理

建立题库是传统试卷组成和网络在线考试功能实现的基础,题库中试题存储结构设计与实现的优劣对系统整体性能影响很大。同时,试题在线编辑、生成传统考试试卷、网络在线考试试卷、评测过程也都占有十分重要的地位。

一个考试系统的成功与否不能单纯用考试界面、考试试卷的美观以及评分功能强大的实现来衡量。题库管理系统是专门用于完成试题的录入、查询、修改、删除、组卷等工作的应用程序。其最大的特点是它是开放性、方便性和灵活性,也就是说用户不仅可以轻松地借助通用、熟练的Word文字处理软件向题库添加试题(卷),借助友好方便的界面修改和查询试题(卷),而且还可以自动新增科目并建立相应的数据表;它将允许用户根据自己的需求,从现有的试

题中灵活地抽取各类试题,以组建适合于自身所需的试卷。而且,自测试卷的难易程度和形式以及各试题的分数等都将由用户根据需要自己确定。

在办公自动化方面,计算机适合于作重复性的大批量工作,而考试就是一个具有这种特点的过程。最明显的就是试卷考试后的处理工作,大规模的考试往往需要投入较多的人力和物力用于批改试卷,登记成绩。而对于某些考试来说,由于其答案标准化程度较高,所以完全可以用计算机、读卡机等完成此工作。

单机考试缺乏数据共享、集中管理等功能,反而给管理人员增加了较大的负担。

考试背景

基于网络的考试系统是主流的发展方向,它大体分为适用于局域网和适用于广域网两类。从实现方式来看,适用于局域网的计算机考试系统可以分为客户/文件服务器模式和客户/数据库服务器模式两类。

1、客户/文件服务器模式

早期考试系统中运用较多。DOC(PC)+Novell(网络操作系统)

这种模式下,考试的试卷数据和考生的答卷数据都是以文件的方式存放在Novell网的文件服务器上;位于客户端的程序从指定的位置获取试卷文件,并将考生的答案文件通过网络保存到文件服务器上。这种模式考试,把整个业务逻辑几乎完全放在客户端程序实现,服务器只是充当了一个保存文件的公共场所。这样的系统只有很简单的管理功能,考生与其答案文件之间通常依赖事先约定好的一种简单的参应关系,如以考生的考号为文件名存在考生答卷。所以,这样的考试系统通常需要额外的人工整理工作。

全国计算机等级考试二级的部分语言和三级的所有语言的DOS环境上机考试都属于这种模式的考试系统。

2、客户/数据库服务器模式

是目前应用最为广泛的一种模式。主要是由于Windows网络的普及应用,从而为基于客户/服务器模式的数据库应用提供了方便的图形环境,并且为开发者提供了相当丰富的开发工具。在采用这种模式的考试系统中,所有的数据都被保存在服务器上,并且大部分被保存在数据库中。客户端安装有可以访问数据库的应用程序,完成几乎所有的业务逻辑,包括身份验证、显示试题、接受答案和保存答案等。由于有数据库的支持,所有这样的系统通常拥有较为完善的信息管理机制,它们可以很好地保存、管理有关考试的数据,如考生的名单信息等。因此这样的系统在很大程度上自动化了考试过程的管理工作,所以得到了相当广泛的应用。

目前此类系统通常使用的数据库开发工作有:VisualBasic.Delphi和PowerBuilder等。Internet的普及使得人闪尝试创建可以运行于Internet的计算机考试系统。从目前的情况看,广泛采用的是CGI方式,其系统结构和工作流程也比较明确。目前开发这样的系统除了用高级语言编写CGI程序外,使用最为广泛的就是微软的ASP,还有Perl等。

使用其它的技术也可以创建运行在Internet上的考试系统,如使用Java技术,在Web页面中嵌入JavaApplet;另外一些系统是原有的局域网考试系统添加了远程数据传输功能,采用分考场模式考试;还有的系统是采用业界提供的整套方案,如Lotus Notes群体系统。

1.4本系统的特点和优点

1、特点

1)不针对某一专门的考试应用,适应各层次、各学科、各类软件平台的考试要求;

2)有效解决了操作题考试的问题,能适应任意类型操作题的题库管理、组卷、改卷等考试要求;

3)不同于一般的题库与考试系统的分离方式,考试系统与题库系统有机结合,具有较高的自动化程度和完整性、独立性、通用性。

4)系统功能全面,涵盖班级学生管理、准考证、监考表输出、题库管理与组卷、有纸与无纸试卷输出、考场监控、自动改卷、成绩输出等各

5)采用三层模式,功能分布合理,系统使用简单高效。

第二章网络题库管理与与系统的设计

一、设计课题及可行性分析

1、需求分析

2、技术分析

(1)、试题多样性的处理,软件技术的发展,这个问题得到了彻底解决。

(2)、试题库存贮量大和处理速度慢等不再是主要考虑问题。

3、应用分析

二、题库管理与考试系统处理技术研究

不管在哪一种系统环境下开发,普遍存在着较为突出的技术问题:(1)、题库试题的编辑录入;(2)、考试系统的管理方式。

1、题库试题的编辑录入技术研究

三种形式:一是完全自主开发的。二是开发时不考虑公式和图形等内容的编辑录入,只实现文字题库的功能;三是OLE技术,利用Windows中现有的文字处理软件Word等作为试题的编辑录入前台,这样做的好处是用户可以利用已有的文字处理能力完成试题的编辑录入;这种技术根据数据存储方式,又可分为两种情况:以文件的形式存储试题的内容,利用数据库存储试题信息;以数据库的形式存储试题的内容和试题信息。以文件方式存储试题的缺点是,试题容易丢失,不便于管理,当试题较多时,其管理将是非常麻烦且会降低效率。如果采用数据库的方式存储试题即可避免这些缺点的发生。

2、考试系统管理方式研究

主要有单机和网络两种:单击方式管理系统比较容易实现,但试题存放于本地计算机,不利于实现数据的共享、数据容易丢失。在网络普及的今天,特别是校园网作为一个学校办学的必备条件的今天,网络考试管理系统应该作为系统开发方式的首选。

网络考试系统采用的主要方式有:C/S,C/S/S,B/S,B/S/S等几种子选手方式,较先进的技术为B/S/S方式。

C/S结构,充分利用两端硬件环境的优势。

B/S结构,对C/S结构的一种变化或改进的结构。这种结构下,用户界面完全借助WWW浏览器来实现,一部分事务逻辑在前端实现,但主要事务逻辑是在服务器端实现的,节约了开发成本,是一种全新的软件系统构造技术。这种结构更成为当今应用软件的首先体系结构,https://www.wendangku.net/doc/1017081794.html,也是在这样一种背景下被提出来的架构,Java技术的应用已经是较为成熟了。基于浏览器平台的任何应用软件其界面风格基本一致,可以大大降低用户对操作的培训,软件可操作性增强;平台体系结构也从单机用户发展到文件/服务器(F/S)体系,再到客户机/服务器体系(C/S)和浏览器/服务器体系(B/S)。

B/S/S结构,客户使用浏览器(B),通过部分ASP、JSP或CGI技术(S),读取数据库服务器(S)的内容。这种方式对客户而言,使用方便;对管理者而言,安全可靠。目前的网络试题库管理和考试系统中有一部分采用了B/S系统进行考试和题库的管理,但试题目前主要以选择、判断为主,对涉及到操作题类型则比较欠缺。

总而言之,题库管理与考试系统虽然有近几十年的研制历史,但目前十分适应校园网且高效率系统还有待开发。

三、题库管理与考试系统设计目标

1、易用性

2、通用性

3、完整性

4、实用性

5、安全性

6、高效率

四、选择开发工具

目前,可用于考试系统开发的工具有很多,开发本系统选择了ASP和VB作为本系统开发工具。

ASP是Microsoft Active Server Pages简称,它是一套微软开发的服务器端脚本环境,ASP内含于IIS3.0(Internet Information Server)及其以上版本中。通过ASP指令和ActiveX组件可以应用DHTML建立动态的交互的高效的WEB服务器应用程序。有了ASP你就不必担心客户的浏览器是否能运行你所编辑的代码,因为所有的程序都将在服务器端执行的,包括所有嵌在普通HTML中的脚本程序。当程序执行完毕后,服务器仅将执行的结果返回给客户浏览器,这样就减轻了客户端浏览器的负担,大大提高了交互的速度。ASP程序其实是以扩展名为.asp的纯文本形式存放于WEB服务器上的,你可以用任何文本编辑器打开它,ASP 程序中可以包含纯文本、HTML标记以及脚本命令。

Active Server Pages所独具的特点:

1、使用VBScript、Jscript等简单易懂的脚本语言,结合HTML代码,即可快速地完成网站的应用程序。

2、ASP无须编译,容易编写,由服务器的软件解释后直接执行.当执行ASP程序时,脚本程序将一整套命令发送给脚本解释器(即脚本引擎),由脚本解释器进行翻译并将其转换成服务器所能执行的命令.

3、可使用普通的文本编辑器

4、浏览器无关,用户端只要使用可执行HTML码的浏览器。ASP所使用的脚本语言均在WEB服务器端执行,用户端的浏览器不需要执行这些脚夫本语言。

5、ASP能与任何ActiveX scripting语言相容。除了可使用VBScript或Jscript语言来设计外,还通过plug-in的方式,使用由第三方所提供的其他脚本语言。脚本引擎是处理脚本程序的COM(Component Object Model)物件。

6、ASP的源程序不会被传到客户浏览器,因而可以避免所写的源程序被他人剽窃或篡改,提高了程序的安全性。

7、可使用服务器端的脚本来产生客户端的脚本。

8、面向对象的。

9、ActiveX Server Components(ActiveX服务器组件)具有无限扩充性。

ASP的升级版本https://www.wendangku.net/doc/1017081794.html,在执行速度等方面明显优于asp,但是在目前调试较困难。

五、总体设计结构框图

为了适应无纸化考试的需要,实现具备网络化、自动化、通用化的题库管理、试卷生成、网络考试、考试监控、自动阅卷、成绩管理等多种功能于一体的通用题库考试系统,根据其实现的功能,设计如图所示的总体结构框图。

六、各子系统功能模块描述

1、用户登陆功能模块

本系统所指用户包括系统管理员用户、教师用户和考生用户。

用户登录时,系统先检查输入的用户名,若用户名不存在,则给出提示信息要求用户重新输入,若用户存在则继续检查密码,若密码正确则登陆成功,若密码错误则给出密码出错信息要求用户重新输入密码。只有当用户输入的用户名和密码均正确时才能通过系统验证进入到指定的导航页面进行相应功能操作。

管理员用户登录流程如下图:

2、管理员用户功能模块

在些功能模块中,实现试题库的管理、学生基本信息的管理、考试科目及组卷策略的管理、组卷、教师用户基本信息的管理等功能。

(1)试题管理

(2)考生信息管理

(3)考试科目管理

考试科目设置可以记录考试科目以及该科目任课教师情况,同时还应该能够做到已录入的科目名称进行修改、浏览及其删除。

考试科目保存在数据库中以便选择,其功能的实现由系统管理员用户完成。

(4)试卷设置和组卷

试题题库建立好以后,为了可以从题库中按要求随机抽取题目组卷,形成学生的考试试卷,需要对考试试题的组卷规则进行设定。组卷规则包括设置考试科目的试题考试难度和考试时间等内容。

为全面测试学生对知识的掌握程序,在组卷时需要对某一科考试试卷按题目类型设置不同难度试题,而且对同一类型题目也设置有高、中、低不同难度试题。

因为不同科目的考试时间不一定相同,对考试科目要设置有不同的考试时间。

1)组卷策略

考试试卷所涉及试题有不同难度,因此,在试题设置时必须先设置试卷考试难度。在一份试卷中,应该具有不同难度的题目。在考试中,试卷难度应该符合试卷的设置要求。

同时,每次考试都有约定的考试时间,因此,需要对考试时间进行设置。

在每次考试时,每种题型必须都有一定的分数,各小题的分数总和为该大题得分,各大题总分和为试卷总分,一般设试卷总分满分为100分。

2)组卷

采用计算机组卷,不同的考生可以拿到不同的考卷,因此,需要在试题库中抽取多套试卷来满足需要。组卷时在满足知识覆盖面的基础上随机抽取试题组卷。因此,在组卷时,每种题型的题目的难度分布应该服务组卷策略所要求的难度,同时,所有试题的分数总和应该为100分。

组卷由系统用户管理员操作实现。

(5)教师信息管理

教师基本信息包括参加评卷教师的基本信息以及监考教师基本信息。在教师参加评阅卷前,数据库中应该有教师基本信息情况记载,以约束教师登录从而被系统授予阅卷和查询成绩、分析试卷等权限。

3、教师管理员用户功能模块

授予教师管理员用户的权限有考试监考、评阅卷、考试成绩处理和输出等。如图:

(1)监考教师功能模块

主要功能有实现对考生的考试状态的监视,可以处理某些意外情况,如机器突然出现故障需要更换机器重新考试,或者终止了考试过程等机器故障处理后继续考试等。

考试中,监考教师可以启动监考程序对考生考试状态进行监控。

(2)教师阅卷模块

教师能选择某门课程试卷的主观题目进行阅卷,老师点击某门课程开始阅卷,此时展示参加该门考试所有考试的未阅卷的题目的情况,教师点击某题目阅卷,阅卷后给出分数,并且该考生该题目的考卷作出已经阅卷的标记以避免重复阅卷。

教师在登录后,只能选择自己所授的课程来阅卷,阅卷时应该挑选出未阅卷的试卷和试题。点击学生试卷编号或者点击已经选择的考生的某题目后显示题面和考生的答案以及该题目的标准得分,评阅后给出该题分数后再进行提交,如果给出的分数没有超过该题标准分数,则记录得分并且将该题做一标记,说明已经阅卷,下次不再显示已阅试题。如果因为某种原因给出的分数超出标准分数,说明教师输入有错误,退回要求重新输入分数。

(3)客观题自动阅卷模块

阅卷很简单,将学生答案和服务器上存放的该题标准答案根据题目编号来对比,一致认为该题作完,不一直说明作答错误,某题型做正确的题数与每小题相乘后总和就是该小题的得分。可以进行自动判卷的题型包括单选题、多选题、判断题三种类型。

(4)成绩处理以及打印模块

考生考试试卷评定结束后可以对考试成绩进行统计分析,根据分析需要可以按科目或者按照班级统计学生分数,可以将数据与成绩管理系统挂接,直接将学生成绩输出到成绩管理系统。可以打印出成绩以便公布成绩。

教师可以查询学生成绩和打印学生成绩。

4、考生用户功能模块

(1)考生登录

考生登陆指考生验证进入考试系统。考生在登陆入口页面上输入准考证号码和身份证号码,提交后和服务器上保存的数据进行对比,正确则提示学生选择相应的入口进入,错误则给出错误信息返回要求考生重新登陆。

(2)初次考试

考生在登录后选择参加考试,此时如果该生已经参加过考试或者已经结束了考试,则退出系统;如果该考生是每一次参加考试并且该科目已经组卷完毕后又允许考试,则考生可以开始考试。开始考试后,考生首先要做工作是进一步核对考生信息,如果考生相关信息正确无误则下载随机组卷生成的试卷进行考试,同时计数器计时。

(3)继续考试

考生如果因错误操作或者机器出现故障,关闭了考试使用的浏览器,此时应可以继续考试,考生登录后验证机器上保存的试卷是否就是该考生的试卷,如果是考生本人试卷则调出试卷继续考试,否则不能继续考试。

如果考生将试卷拷贝到另外一台机器上进行考试则同样需要进行考试验证。考试系统对同一套试卷只允许一名考生作答。

继续考试时考生已经下载了教养并且可能已经做了部分试题,因此,不需要也不能再次下载试卷,所以,直接跳过试卷下载环节。

继续考试时,先检查保存在机器上的试卷是否为该考生的试卷,检查的方法是在数据库中记录了答卷人,将考试人和原来试卷的答卷人进行对比,对比后如为同一人,则可以继续考试。不是同一人则不能继续考试。同时还应该将原来使用的考试时间加到已经使用的时间上。,我闪采取的方法是每一分钟记录一次考试使用的时间。重新考试时读出原来的考试时间即可。

考生在操作时可能因某种原因关闭了浏览器,这样需要重新打开浏览器,学生在重新登陆后系统会检查出该生已经参加了考试,考生则需选择继续考试按钮,将继续进行考试。如果机器上记录的数据与学生的登录数据不对,说明该机器生成的试卷不是该考生的试卷,则拒绝考生继续作答并退出系统。如果登录正确,则允许考生继续进行考试。

(4)考试过程分析

考试模块是整个考试系统的核心,本系统在设计中使用asp构建,但考试模块如果完全使用asp技术的话,势必存在考试中大量学生频繁访问服务器造成堵塞,从实际使用来看,如果同一部服务器上有100人以上的考生同时考试,考生提交答案的等待平均时间在5秒以下,已经不可忍受,所以采用asp+Active来减少网络通讯量和提高学生的答题速度,由于学生在答题时使用本地数据库,所以速度很快,几乎无等待时间。

1)考试准备阶段

学生选择开始考试,此时先从记录有考试状态的成绩库中查找是否有该考生的该科目的考试

信息,有的话则说明该生已经参加过该门课程的考试或者正在考试,系统给出提示信息后返回。如果没有记录。将考试信息添加到成绩库中避免其他机器以该生名义进行考试,此时记录的信息包括开始考试时间,学生使用的机器的IP地址,学生编号,考试科目信息。记录后加载控件,并且将考生登录使使用的服务器、登录的目录、考生编号、考生考试科目发送给该控件。

加载控件以后,控件先将学生编号和考试科目发送服务器,服务器将学生的详细信息以及该科目的考试时间发送到学生机器,学生机器上将考生信息显示出来提供给学生核对。核对完成后,学生选择下载试卷,此时控件请求服务器发送试卷中牵涉到文件列表,服务器将文件发送到客户机器上保存。考试机器下载完文件以后,等待学生确认开始考试,加载考试界面。2)考试过程

学生开始考试,加载考试信息以后,先加载试卷。试卷中共有六种题型,每种题型为一个大题。每个大题有若干小题,每个小题用结构题将题目保存到内容中。这样保证考试速度。在该结构中记录了小题编号和对应试题库的编号。这样在考生选择某一小题后快速地从本地数据库中找到题目

系统设计了六大题按钮,考生选择点击某大题显示该大题的编号,在加载某大题中的小题时候先寝化界面,如果某一题型的某小题的答案不为空,说明考生已经对该题作答,此时将该小题的按钮文字显示为带下划线的按钮以使考生区分该题是否已经作答。大题中有多少小题就显示多少题号。

学生作完操作后将完成的操作内容保存到题目指定的位置,交卷时统一上传,并且将该题已经作答的标记置为是,题号显示为带下载线的字体。

(5)试卷提交

如果考生完成考试要提前交卷,或者考生考试时间已到需强制收卷,则启动交卷程序进行收卷。交卷时需要将考生答卷全部上交保存到服务器并且对学生答卷的客观题目进行自动阅卷,主观题目则留等教师阅卷评分并与客观题所得分值累计后计入考生考试成绩总分。

启动交卷过程后,首先隐藏答卷界面,拒绝学生继续作答。向服务器发送考生序号和考试科目号,服务器接到请求后先检查有无对应的科目目录,没有先建立相应的目录,然后再建立对应该考生的目录。

服务器上的考生目录建立完成后,为保证服务器上保存的学生答卷的目录与学生在作答时的目录完全一致。

采用FTP方式连接服务器,使用调用WINDOWS的API函数来连接FTP服务器。先发送连接请求,服务器回答后再发送FTP的用户名和密码,连接成功后逐个发送文件到远程服务器。发送完成后关闭FTP远程连接,发出请求对该门课程该考生的客观试题进行自动判卷。

(6)考生成绩查询

学生在考试后,由于交卷的同时,客观题得分已经判卷完毕,所以,学生可以查询考试得分。查询时只要登录,选择课程,就直接可以查得分数。这个功能实现起来很简单,只只需要将成绩数据库中的该生该门考试成绩的每大题得分加即为总得分,显示出各小题得分和总得分即可。

考生考试完成以后能适时查询自己的考试成绩斐然。

考生选择查询考试成绩,此时将考生该课程的每种题型的得分情况显示出来,同时显示总得分。

3.1面向对象技术

OOP是20世纪80年代后出现的,软件开发技术的主流,隐藏了操作对象的大量细节,通过操作对象的属性和调用对象的方法建立应用程序,从而使程序员能最大限度地重用现有代码,将精力集中于对象的使用方面.

OOP一个最基本的概念是对象.OOP的基本观点:窗体,控件,文件,数据库,设备等一切都是对象,对象无所不在,对象是OOP认识论的核心.

OOP的另一个基本概念是类.如VB工具箱中的控件可以看作类,窗体中的控件则是对象.对象是由类”克隆”出来的,对象是类的实例,类是建立可重用代码的基础.

OOP四大特性:抽象性,封装性,多态性,继承性

3.2ActiveX技术

ActiveX技术起源于动态数据交换DDE(Dynamic Data Exchange)技术和对象链接和嵌入OLE(Object Linking and Embedding)技术,ActiveX技术是它们在网络和INTERNET条件下的换代与发展。

ActiveX技术有时也称组件对象模型(COM)技术,COM模型是整个WINDOWS以及在其上工作的office、Delphi、VB、AutoCAD等种软件的基石,在.net框架模型还没有取得彻底的成功前,已经占有绝对统治地位、获得广泛认可和支持的COM模型还将继续维持顽强的生命力。

OOP技术可以建立基于对象的软件部件;ActiveX技术可以将已经建立的基于对象的部件组合起来。

ActiveX技术包括ActiveX控件、ActiveX DLLs、ActiveX EXEs、ActiveX文档等,在本系统中,主要用天的技术有ActiveX控件和ActiveX DLLs。

通常说起ActiveX控件,指的是VB工具箱的扩充部分,是32位以.ocx为后缀的控件,从广义上讲,ActiveX控件是一种标准的用户接口,能够快速地把窗体、控件、对话框等组合起来,形成一个具有特定复杂功能的可见的、交互式的对象,ActiveX控件可以驻留在包括网页在内的支持.ocx控件的任意对象上,包括VB、VC、Delphi、VFP等,

3.3网络通讯编程

3.3.1Winsock网络通讯编程技术的应用

VB具有强大的网络通讯编程能力,在本系统中,多处用到网络通讯技术,主要是VB提供的Winsock控件实现的,利用Winsock控件可以与远程计算机建立连接,并通过TCP/IP实现数据交换,成为编制客户机/服务器应用程序的基础.在Winsock控件的客户机/服务器应用程序中,服务器总是在监听客户端,在收到客户端连接请求之后作出响应,在连接完成之后,服务器与客户端便形成一种对等关系,无论是客户端还是服务器都可以向对方传送数据.

Winsock控件支持如下两种操作模式:

1、TCP模式

能够创建并维护与远程计算机之间的连接,在建立连接的计算机之间可以互相发磅数据流,这是一种有连接的操作模式。

学校网络建设方案

学校网络建设方案 为了进一步贯彻落实教育部《中国教育改革和发展纲要》和《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定的通知》等文件精神,深化基础教育课程改革,促进教师专业化成长,不断提高教学水平与教学质量,现结合我镇小学的实际,特建立银滩镇三级教研网络(镇级、片区级、校级),为使教研网络健康成长,经研究,银滩镇小学三级教研网络建设实施方案制定如下,银滩镇小学三级教研网络建设实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx届四中全会的精神为指导,认真贯彻落实各级教育工作会议精神,以科学发展观统揽全局,推动学校常规管理水平的整体提高;大力推进校本教研和校际交流,以课程改革为主要任务,坚持以人为本、挖掘资源、全员参与的原则,全面提高教师素质和专业水平;以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,研究和解决教学实际问题,总结和提升学校的办学理念,丰富和完善教师的教学经验,提高教师的研究能力,促进学生的全面发展,努力拓宽校本教研途径、创新校本教研形式,实现校本教研的良好局面,办人民满意的教育。 二、实施步骤 乡镇教研网络的建构是校本教研有效补充,是拓展学校教研的一种有效载体,能促进校际教研交流和资源共享,增大教研功能。为使教研网络建设在我镇教育教学工作中发挥效能,现将分阶段组织实施:

(一)组织筹备阶段(第一阶段:xx年10月8日—11月8日)。 1.深入调研,征求意见,规划方案《银滩镇小学三级教研网络建设实施方案》。镇小学教学辅导员通过座谈、发放意见征求表等形式,切实掌握本镇教研工作现状,广泛听取各校的意见。使教研网络建设定位准,方向明、起步稳。 2.宣传学习与发动。组织镇辖各小学校长、教导主任和骨干教师召开动员大会,学习宣传《银滩镇小学三级教研网络建设实施方案》和有关教研制度。通过学习《银滩镇小学三级教研网络建设实施方案》,进一步认识教研网络建设的意义,明确各级教研网络的任务、方法和目标,增强教研责任感和自觉性。 3.成立组织机构 ①镇级教研工作领导小组⑤ 组长:陈德上(银滩镇中心小学校长) 副组长:林受亿(银滩镇中心小学党支部书记) 吴志德(银滩镇中心小学教学辅导员) 成员:冯家娟(银滩镇中心小学教学辅导员) ·谭全海(银滩镇中心小学教学辅导员) 苏毅(银滩镇中心小学教学辅导员) 刘茂荣(银滩镇片区核算中心财务人员) ②中心小学教研工作领导小组 组长:包玉红(银滩镇中心小学副校长) 副组长:吴信华(银滩镇中心小学教务主任)

局域网的构建与配置

一、实验名称:无线局域网WLAN的构建和配置 二、实验内容 无线局域网(Wireless Local Area Network,即WLAN)是利用无线通信技术,在一定的局部范围内建立的网络,是计算机网络与无线通信技术相结合的产物。它以无线传输媒体作为传输介质,提供传统有线局域网的功能,并能使用户实现随时、随地的网络接入。之所以称其是局域网,是因为受到无线连接设备与计算机之间距离的限制而影响传输范围,必须在区域范围之内才可以组网。 无线局域网的特点 (1)安装便捷、维护方便 免去或减少了网络布线的工作量,一般只要安装一个或多个接入点(Access Point,AP)设备,就可以建立覆盖整个建筑物或区域的局域网。 (2)使用灵活、移动简单 一旦无线局域网建成后,在无线网的信号覆盖范围内任何一个位置都可以接入网络。使用无线局域网不仅可以减少与布线相关的一些费用,还可以为用户提供灵活性更高、移动性更强的信息获取方法。(3)易于扩展、大小自如 有多种配置方式,能够根据需要灵活选择,能胜任从只有几个用户的小型局域网到上千用户的大型网络 无线局域网的组建 无线局域网的主要设备 1无限网卡.无线接入器,无线天线 无线局域网的组网模式 1.Ad-Hoc模式,即点对点无线网络 2.Infrastructure模式,即集中控制式网络 三、实验步骤 组建步骤 Ad-Hoc(点对点)模式无线局域网的组建 一般的无线网卡在室内环境下传输距离通常为40m左右,当超过此有效传输距离就不能实现彼此之间的通信。因此,该种模式比较适合一些小规模甚至临时性的无线局域网互连需求。这里以两台计算机为例,介绍组建Ad-Hoc无线局域网的具体过程(无线网卡以USB接口的TL-WN320G为例)。其中,要求两台计算机共享一条带宽接入Internet。 第1步:把USB接口的无线网卡接到其中的一台计算机上,机器提示找到新硬件,根据屏幕提示安装无线网卡的驱动程序。 第2步:鼠标右击桌面的“网上邻居”图标,选择“属性”选项,可以看到该机除了原有的连接外网的图标之外,还新增加了一个“无线网络连接”图标,这就是无线网卡对应的连接图标。 第3步:设置无线网络 无线网卡驱动程序安装完成后,在屏幕右下角出现一个闪动的图标,如下左图所示。鼠标双击“无线网络图标”,出现右图所示的无线网络配置对话框。在网络模式选项框内,选择“对等(Ad-Hoc)”,在网络名称(SSID)选项框内,勾择“自动扫描网络名称”。其他的设置采用默认设置,完成后单击【连接】按钮

软件体系结构试题库试题和答案

1、软件重用是指重复使用已有的软件产品用于开发新的软件系统,以达到提高软件系统的开发质量与效率,降低开发成本的目的。答案:√ 依据页码:P4 2、可重用技术对构件库组织方法要求不仅要支持精确匹配,还要支持相似构件的查找。答案:√依据页码:P7 3、超文本组织方法与基于数据库系统的构件库组织方法不同,它基于全文检索技术。 4、答案:√依据页码:p8 5、软件体系结构充当一个理解系统构件和它们之间关系的框架,特别是那些始终跨越时间和实现的属性。 答案:√ 依据页码:P28 5、构件可以由其他复合构建和原子构件通过连接而成。() 答案:√ 依据页码:P37 6、体系的核心模型由5种元素组成:构建、连接体、配置、端口和角色() 答案:√ 依据页码:P37 7、软件体系结构的核心由5种元素组成:构件、连接件、配置端口和角色。其中,构件、连接件和配置是最基本的元素() 答案:√ 依据页码:P37 8、开发视图主要支持系统的功能需求,即系统提供给最终用户的服务() 答案:X 依据页码:P32、33 9、构件、连接件以及配置是体系结构的核心模型最基本的元素() 答案:√

10、HMB风格不支持系统系统自顶向下的层次化分解,因为它的构件比较简单。 答案:× 依据页码:P81 11、正交软件体系结构由组织层和线索的构件构成。 答案:√ 依据页码:P70 12、基于事件的隐式调用风格的思想是构件不直接调用一个过程,而是触发或广播一个或多个事件。 答案:√ 依据页码:P53 13、线索是子系统的特例,它由完成不同层次功能的构建组成,每一条线索完成整个系统中相对独立的一部分功能。() 答案:√ 依据页码:P70 14、层次系统中支持抽象程度递增的系统设计是设计师可以把一个复杂系统按照递增的步骤进行分解,同时支持功能增强,但是不支持重用。 答案:× 参考页码:P55 15、相交关系R是一个等价关系。 答案:√ 16、在软件设计中占据着主导地位的软件体系结构描述方法是图形表达工具。答案:√ 依据页码:104 17、Rapide是一种可执行的ADL,其目的在于通过定义并模拟基于事件的行为对分布式同步系统建模。 答案:×

题库系统的设计与实现

题库系统的设计与实现 招生 规模的不断扩大,教师的短缺成一个普遍而严重的问题,教师工作量 呈直线上升.开发网络考试系统,不仅为高校教分离、教学资料共享、 科学评价教学效果、合理安排教学提供了有利的条件,而且为促进教师提高教学水平,使广大的高校教师有更多的时间和精力投身于教研教改和科学研究从而取得更大的成绩提供了可能;另一方面,在许多院校,他们非常想通过自己的自学在不影响工作的前提下能在当地参加完学校组织的课程考试。网络的在线考试系统是对传统考试方式的一个冲击和革命。 本系统设计的主要内容是为了适应无纸化考试的需要,研究与实现具备网络化、自动化、通用化的题库管理、试卷生成、网络考试、考试监控、自动阅卷、成绩管理等功能的通用题库考试系统。 可扩展到学校教务管理、图书管理、学生管理、财务管理、人事管理等各项管理工作中,真正实现高效实时的无纸化办公。 系统研究的目的 解决通用题库考试系统的关键技术问题,并设计具备罗高实用性的成型系统,技术上综合运用ActiveX、ADO、DAO、面向对象、网络技术、数据库技术等技术,实现系统的通用性、独立性、保密性、可扩展性。 通过提高测验考试的效率、增强测验考试的反馈效果,提示学生知识能力的局部缺陷,使教与学都更有针对性,从而提高教师的教学水平和学生的学习效果。 本系统研究的主要内容 为了适应无纸化考试的需要,研究与开发一个具备网络化、自动化、通用化的题库管理、试卷生成、网络考试、考试监控、自动阅卷、成绩管理等功能的通用题库考试系统。 网络考试系统是全面网络化的多用户系统,系统安装分布于题库服务器、普通教师机、监考教师机、学生机等多台计算机上,十分适用于电子教室环境,是校园网软件系统软件系统的重要组成部分。 该系统主要从以下两个方面的进行研究: (1)网络考试 传统考试方式下,教师需要命题、阅卷、统计分数等等,工作量非常大。尤其当考生数量比较大时,阅卷和成绩统计将十分烦琐而且容易出错。同时,对于一些操作性很强的课程,只凭理论考试难以检测出学生对某一技能的掌握情况。 本系统力求能将网络考试贯穿其中,不仅检测了学生对理论知识的掌握程序,还可以检测到学生的实际操作水平,同时也减轻了教师的工作负担并大大地提高考试的质量和工作效率。同时为了使用传统的考试和现代网上在线考试平滑过度,将设计用于传统考试的试卷组卷功能,这一功能同时也为那些不适合在网络上考试的科目提供网络试题库管理和标准化考试的条件。 (2)题库管理 建立题库是传统试卷组成和网络在线考试功能实现的基础,题库中试题存储结构设计与实现的优劣对系统整体性能影响很大。同时,试题在线编辑、生成传统考试试卷、网络在线考试试卷、评测过程也都占有十分重要的地位。 一个考试系统的成功与否不能单纯用考试界面、考试试卷的美观以及评分功能强大的实现来衡量。题库管理系统是专门用于完成试题的录入、查询、修改、删除、组卷等工作的应用程序。其最大的特点是它是开放性、方便性和灵活性,也就是说用户不仅可以轻松地借助通用、熟练的Word文字处理软件向题库添加试题(卷),借助友好方便的界面修改和查询试题(卷),而且还可以自动新增科目并建立相应的数据表;它将允许用户根据自己的需求,从现有的试

校园网网络构建方案设计与实现

一、实验目的: (1)计算机网络是一门实践性较强的技术,课堂教学应该和实践环节紧密结合。应该通过计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力,提高学生的网络设备使用水平,以及将理论与实践相结合的能力。 (2)培养学生一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力。包括学会自己分析解决问题的方法,对设计中遇到的问题,能通过独立思考、查阅工具书、参考文献,寻找解决方案。(3)初步掌握计算机网络分析和设计的基本方法。通过分析具体设计任务,确定方案,画出具体的网络拓扑结构图,并写出具体配置步骤情况,提交正式课程设计总结报告打印及电子稿一份;(4)培养学生分析、解决问题的能力; (5)提高学生的软件文档写作能力。 二、实验器材: 路由器若干,交换机若干,PC机若干,线缆若干。 三、实验任务及要求: (1)校园网或园区网方案设计; (2)要求有拓扑图和路由器或交换机配置; (3)要用到VLAN,NAT; (4)结合实验室条件,完成需求分析; (5)列出实验所需设备,完成网络拓扑结构图; (6)利用Cisco packet tracer软件仿真,模拟实验环境下完成设备的具体配置; (7)调试验证 四、需求分析: 随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及,校园网信息系统的建设,是非常必要的,也是可行的。主要表现在: (1)当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段,发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。 (2)教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面,信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。 (3)我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统,并且越来越形象化、实用化,迫切需要网络环境。 (4)现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节,从而引起了教学方法,教学手段,教学工具的重大革新。对提高教学质量,推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问,校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,是解决信息时代教育问1 / 11 题的基本工具。 (5)随着经济发展,我国各级学校对教育的投入不断加大;计算机技术的飞速发展,使相应产品价格不断下降;同时人们的认识水平和经济实力不断提高。大量计算机进入学校和家庭,使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全可行的。 五、设计概要: 校园网系统设计目标

构建无线局域网的主要设备

构建无线局域网的主要设备及功能特点概述 1.无线网卡 其作用跟有线网卡类似,主要分为PCI卡、USB卡和笔记本专用的PCMCIA卡三类,如下图所示为PCMCIA无线局域网卡。 无线网卡现在主要有两类,一类为无线局域网卡,一类为无线广域网卡。前者要和无线路由器结合使用,后者要到移动或联通开通服务。在外观上两者主要的区别在于广域网卡多了个插sim卡的插槽。 (1)无线局域网卡主要是用于办公室和公司,笔记本里面迅驰电脑所说的就是这类网卡。举例说明:我办公室有4台台式机,2台笔记本,1台是迅驰的机子,1台不是迅驰的机子。买一个无线路由器(4口的),无线路由器跟普通的路由器的区别也就是多一根天线。用网线把宽带和台式机连起来(和普通的有线局域网一样安装)然后就是关于无线这块了,迅驰的机子可以直接连到宽带上网,不是迅驰的机子就必须再买一块无线网卡了,装上后设置些参数就可以连网了。它的工作原理其实很简单的,无线路由器就相当于一个发射基站把宽带传过来的信号发射出去,计算机上的无线网卡就相当于接收器,接收信号连入网络。 (2)无线广域网卡才是真正意义上的无线上网,理论上只要手机信号能覆盖到的地方都可以连接上网。具体使用:买个无线网卡(广域网),然后到移动或联通开通上网服务,开通后你把sim卡插到无线网卡上,把无线网卡插到笔记本上,安装软件就OK了。这样就可以进行无线上网了。 注:无线网卡有很种接口,台式机上一般用pci接口和usb接口,而笔记本上一般用pcmcia 接口或是内置的 现在联通和移动都推出包年服务,移动1200联通2500,赠送无线网卡。 对于无线局域网网卡,还可以点对点连接。也就是说两台都带无线的笔记本,可以点对点连起来建立局域网,进行数据交换。特别是单条魔兽阿,cs阿,很爽。 (3)无线上网卡 它主要应用在笔记本电脑中,实现随时随地的移动上网。从接口上分为USB接口和PCMIA接口两类;而从申请的移动上网服务方面分为GPRS卡和CDMA卡,如下图所示为CDMA无线上网卡。

管理信息系统试题库

管理信息系统 一、填空题 1.系统的基本特性包括整体性、目的性、(相关性)和(环境适应性)。 2.可行性分析的基本内容包括管理可行性、(技术可行性)和(经济可行性)。 3.信息最基本的属性是(事实性)。 4.信息系统的发展经历了三个阶段:电子数据处理系统、(管理信息系统)和(决策支持系统)。 5.决策问题可以划分为三种类型,其中往往是由决策者根据掌握的情况和数据临时做出决定的是(非结构化决策)。 6.(企业过程)是指为完成企业目标或任务而进行的一系列跨越时空的逻辑相关的业务活动。 7.对于大系统来说,划分子系统的工作应在系统规划阶段进行,常用的是(u/c矩阵)。 8.可行性分析的任务是明确应用项目开发的必要性和可行性,其内容一般包括管理可行性、(技术可行性)和(经济可行性)。 9.数据流程图具有的两个重要性质是(抽象性)和(概括性)。 10.某种代码由两位字符组成,第一位为0-4,第二位为0-8,问共可以组成多少种代码?(45种代码) 11.用质数法设计代码检验位的方案如下:原代码共4位,从左到右取权17、13、7、5、3,对乘积和以11为模取余作为检验码,问原代码12345的检验位是多少?(检验位为0) 12.编制信息系统开发项目工作的常用方法有(甘特图)和(网络计划法)。 13.信息量的大小取决于信息内容消除人们认识的(不确定程度)。 14.系统设计的任务:在系统分析提出的逻辑模型的基础上,科学合理地进行(物理模型)的设计。 15.决策科学先驱西蒙教授在著名的决策过程模型论著中指出:以决策者为主体的管理决策过程经历三个阶段,其中,(设计)阶段的内容主要是发现、制订和分析各种可能的行动方案。

在线考试系统中题库的设计与实现

在线考试系统中题库的设计与实现 摘要:如今,计算机网络以及信息技术的不断发展,社会对教育考试的需求日益增长,对教育考试的质量要求也日益提高。在传统的出题工作中,一份试卷的形成往往需要大量的人力物力,耗费大量的时间做着繁琐的工作。因此为方便在线考试的试卷管理而建立的题库也应运而生。 关键词:在线考试;JDBC技术;B/S模式;题库 网络的普及使得世界变得越来越小,信息的传递共享也变得更加的迅速与便捷;因而人们获取知识的途径也越来越多,传统的卷面考试方式已经不能满足人们的需求,在线考试就逐渐进入人们的网络生活;在进行网络考试的同时,网络在线考试的后台题库管理至关重要。建立一个完备的题库管理部分,需要通过利用数据库以及先进的开发平台,根据现有的数据关系,开发一个具有开放体系结构、便于管理、方便教师在线组卷、对试题进行合理的题库管理系统。 1 系统相关技术 随着计算机技术的发展,运用计算机数据库来进行后台数据整合以及分类处理的大型数据库越来越多,通过JDBC 技术建立与数据库后台的连接,实现Java程序对数据库的访问;JSP技术是编写WEB网页前台页面的主流技术;Tomcat

服务器成为了一个桥梁通过JSP页面将用户与服务器连接起来。而对于题库管理的核心――组卷算法,选取合理有效的组卷算法将有利于整个系统的高效运行。 1.JDBC技术 JDBC(Java Database Connectivity的简写),是Java语言中用来规范客户端程序如何来访问数据库的应用程序接口,提供了相应查询和更新数据库中数据的方法。它是一种用于执行SQL语句的Java API,可以为多种关系数据库提供统一的访问,由一组用Java语言编写的类和接口组成。 2.B/S模式 B/S模式(Browser/Server,浏览器/服务器模式),它是随着Internet技术的兴起,对C/S结构的一种变化或者改进的结构,在这种结构之下,WEB浏览器是最主要的用户工作界面,极少的一部分事务逻辑在前端(Browser)实现,主要的事务逻辑在服务器端(Server)实现,从而形成三层架构。对于B/S结构的软件来讲,由于其数据是集中存放的,客户端发生的每一笔业务单据都直接进入到中央数据库,不会出现数据不一致性的问题。 3.CSS样式 CSS是Cascading Style Sheets(“级联样式表单”或“层叠样式表单”)的英文缩写,这是一种用于表现HTML或XML 等文件样式的计算机语言,用于控制WEB页面的外观。它可

校园网络构建方案

华东交通大学理工学院 课程设计报告书 所属课程名称计算机网络 题目校园网网络构建方案设计分院电信分院 专业班级信管2班 学号 20130210450212 学生姓名吴志豪 指导教师汤文平 2015 年 12 月 29 日

目录 第1章课程设计内容及要求--------------------------- 3第2章需求分析------------------------------------- 4 2.1建设目标----------------------------------------- 4 2.2 网络环境---------------------------------------- 4 2.3网络拓扑结构需求--------------------------------- 4第3章校园网结构的设计----------------------------- 5 3.1 总体设计原则------------------------------------ 5 3.2 校园网设计的层次化模型 -------------------------- 5 3.3层次化网络设计----------------------------------- 6第4章校园网络设计 --------------------------------- 6 4.1 网络拓扑结构------------------------------------ 6 4.2 系统组成与拓扑结构 ------------------------------ 7 4.3方案说明----------------------------------------- 8 4.4网络设备选型------------------------------------- 9 4.4.1交换机---------------------------------------- 11 4.4.2服务器---------------------------------------- 13 4.4.3其他设备-------------------------------------- 13第5章 IP地址规划---------------------------------- 14第6章心得体会------------------------------------ 17参考文献(资料)----------------------------------- 18致谢--------------------------------------------- 18

无线局域网网络搭建构架的六大要素

无线局域网网络搭建构架的六大要素 无线网络以其“无所不在”的魅力正成为人们追逐的焦点。无论是网络升级还是重新组网,人们总希望自己的网络能够摆脱线缆的束缚,走进自由的天地。但与有线产品相比,无线产品还是新事物,并不是所有的用户都能很好地把握组建要点。本文将对六个带有普遍性的疑问进行解答,希望对大家组建WLAN有所帮助。 是802.11g还是802.11b? 就目前而言,人们实现无线上网有三种途径,分别是WLAN无线上网和CDMA、 GPRS上网。对家庭用户来讲,不论是速度还是资费,WLAN无线上网都是体验无线自由的绝佳方案。如今市面上能够组建WLAN网络的产品按照速率的不同,可以分为11M、54M、22M、108M 等,其中以前两者产品最为多见。那么对于家庭用户,这两种标准的产品哪一个更适合呢? 要回答这个问题并不是很容易,因为虽然802.11g产品可以看成是 802.11b产品的升级,但在兼容性、稳定性以及覆盖面、价格上的优势并不明显。首先,802.11b产品11M的传输速度高于DSL、LAN等家庭常见宽带类型的接入速度,完全可以满足家庭用户无线宽带共享上网的需求。其次,802.11b产品在价格上容易接受,从目前的价格来看,同品牌的802.11g产品往往是802.11b产品价格的2~3倍,但近期也有少数厂商刚刚将价格降低到用户可以接受的水平。还有经过市场考验的802.11b 产品较多,选择余地大,所以更适合家庭用户选用。 802.11g是未来发展的主流,不过这里需要提醒大家的是,802.11g产品与802.11b产品混用时,吞吐量只能达到14.4M左右,所以802.11g产品比较适合新网络的组建。 需要另行购置无线防火墙吗? 网络安全是个永恒的话题,只是在无线网络中显得尤为沉重。至于802.11x有什么样的安全漏洞这里不再赘述。我们想解答的问题是:组建无线网络需要另行购置无线防火墙吗? 在无线领域里,专心致力于防火墙功能的产品并不多,即使有,在价格上家庭用户也无法承受。换句话说,无线防火墙总是和其他产品捆绑在一起,作为其他产品的一种附加功能出现,其中最为多见的就是无线宽带路由器。 无线宽带路由器是比无线AP性价比更高的产品,是目前实现家庭网络共享的上佳产品。家用产品价格维持在500~1000元之间,在暑期促销期间,它们的价格都有大幅度下降。这些产品一般都会集成AP、路由及交换机功能,有的产品还采用了先进的Stateful Packet Inspection防火墙技术,可以防护DoS攻击,还可以对可能出现问题的E-mail发出警告通知。此外,很多产品还拥有多种安全措施,比如128 位WEP加密、SSID隐藏、MAC地址过滤等。其中MAC地址过滤是目前常用的小规模网络的高效率安全解决方案,它通过检查用户数据包的源MAC地址来认证用户的可信度。而对于高级用户,也可通过VPN功能建立自己专用的安全通道。

快递系统数据库设计

系统功能和数据库设计

目录 第1章项目概述 (1) 1.1目的 (1) 1.2对象 (1) 1.3范围 (1) 第2章业务需求 (1) 2.1业务描述 (1) 2.2业务流程 (2) 第3章需求分析 (2) 3.1业务需求 (2) 3.2系统需求 (16) 第4章数据字典 (17) 4.1单据分发表 (17) 4.2单据明细表 (17) 4.3货运单主表 (17) 4.4货运单事件表 (18) 4.5货运回执单详表 (19) 4.6货运回执单主表 (19) 4.7客户回执信息表 (20) 4.8货物回执信息表 (20) 4.9货运差错表 (20) 4.10中转信息表 (21) 4.11中转公司信息表 (21) 4.12司机结算主表 (21) 4.13客户运单结算表 (22)

4.15杂费结算表 (23) 4.16投诉信息表 (23) 4.17客户回告表 (23) 4.18回告信息表 (23) 4.19回告信息历史表 (24) 4.20营业外收入表 (24) 4.21员工工资表 (24) 4.22财务费用表 (25) 4.23管理费用表 (25) 4.24赔偿信息表 (25) 4.25客户基本信息表 (25) 4.26职员信息表 (26) 4.27司机信息表 (26) 4.28地区城市表 (27) 4.29城市扩充表 (27) 4.30线路信息 (27) 4.31功能表 (27) 4.32用户组表 (28) 4.33用户表 (28) 4.34功能与组表 (28) 4.35用户与组表 (28) 4.36职员用户关系表 (28) 4.37打印客户运量 (28) 4.38打印专线整体 (29)

管理信息系统题库(9套)及答案(9套)

管理信息系统题库(9套)及 答案(9套) 标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

《管理信息系统》试题库1 一、填空题 1. 信息系统包括信息处理系统和信息传输系统两个方面。信息处理系统对输入数据进行处理,获得新的数据;而信息传输系统则不改变信息本身的内容,作用是把信息从一处传到另一处。 2. 管理系统按层次可分为战略管理、管理控制和作业管理等三个层次。 3. 数据通常按四个层次进行组织。这四个层次是:数据项、记录、文件和数据库。 4. 所谓数据的物理组织,指的是由计算机操作系统提供的数据组织功能。而数据的逻辑组织,指的是对相关记录进行逻辑上的编排。 5. 数据模型有层次数据模型、网络数据模型和关系数据模型等几种。 二、选择题 1.下列系统开发的各阶段中难度最大的是 ( A ) A、系统分析 B、系统设计 C、系统实施 D、系统规划 2.数据库的组织结构中包括的模式有( D ) A、内模式 B、(概念)模式 C、外模式 D、前三个选项都对 C矩阵的正确性检验没有包含的一种是:( B ) A、完备性检验 B、准确性检验 C、一致性检验 D、无冗余性检验 4.文件系统中最小的数据存取单位是( A ) A、数据项 B、记录 C、文件 D、数据库 5.某公司把库存物资出入库和出入库财务记账处理综合成一个应用子系统,这种子系统 是将( B ) A、供销职能和生产职能关联在一起 B、供销职能和财务职能关联在一起 C、财务职能和生产职能关联在一起 D、供销职能和市场职能关联在一起 6. 下列关于结构化方法和原型法的描述错误的是( B ) A、结构化开发方法是以系统工程的思想和工程化的方法进行开发 B、对于运算量大、逻辑性较强的程序模块可采用原型法来构造模型 C、结构化方法要求严格区分开发阶段 D、原型法要求的软件支撑环境比结构化方法高 7.可行性分析的内容包括( C ) A、业务上的可行性、管理上的可行性、决策上的可行性 B、技术上的可行性、业务上的可行性、管理上的可行性 C、经济上的可行性、技术上的可行性、管理上的可行性 D、经济上的可行性、业务上的可行性、管理上的可行性 8. 数据库系统的核心是( C ) A、数据库 B、操作系统 C、数据库管理系统 D、数据库系统 9. 某企业建立了生产、销售、人事等从基层到高层的MIS,这种MIS的结构为( C ) A、职能结构 B、横向综合结构 C、总的综合结构 D、纵向综合结构 10. 绘制系统流程图的基础是( B ) A、数据关系图 B、数据流程图 C、数据结构图 D、功能结构图 语言属于第( D )代计算机语言。 A、一 B、二 C、三 D、四 12. 在银行财务和一些企业的核心系统中,系统切换应采用( B )方式。 A、直接切换 B、并行切换 C、分段切换 D、试点后直接切换 13. 管理信息系统的特点是( C ) A、数据集中统一,应用数学模型,有预测和控制能力,面向操作人员 B、数据集中统一,应用人工智能,有预测和决策,面向高层管理人员 C、数据集中统一,应用数学模型,有预测和控制能力,面向管理和决策 D、应用数学模型,有预测和决策能力,应用人工智能,面向管理人员 14. 系统分析报告的主要作用是( C ) A、系统规划的依据 B、系统实施的依据 C、系统设计的依据 D、系统评价的依据 15.下列地址属于C类的是( A ) A、 B、 C、 D、 三、判断题 1.管理信息系统规划的主要方法包括CSF、SST和BSP方法。(√) 2.人是信息化的社会生产力中最积极、最活跃的因素。(√) 3.系统开发是系统建设中工作任务最为繁重的阶段。(╳)

试题库系统的设计与实现

试题库系统的设计与实现 随着当今计算机技术的飞速发展,计算机辅助教育(CAI)正在受到整个教育领域越来越广泛的重视。其中利用计算机进行试题库的管理作为计算机辅助教育的一个重要分支和重要环节,是实现教考分离,提高学校教学质量的有效方法之一。为了达到上述目标,同时减轻一线教师出卷的繁重工作量,我们设计开发了一个通用试题库系统。 标签:通用试题库系统数据库Visual Basic语言 1 试题库系统的设计 1.1 设计目标 作为一个通用的试题库管理系统,应尽可能多地适应各种专业、各种题型的要求,使用方便,出卷规范、美观,还应该具备一定的开放性和安全性[1~3]系统的基本设计目标如下: 1.1.1 能同时存放多种试题及其标准答案,并能根据要求形成试卷和答卷; 1.1.2 具备一定的安全性。如用口令防止无关人员的非法访问、对数据库进行加密以防止泄密等。 1.1.3 具备一定的开放性。如增加新库、新题型等; 1.1.4 生成的试卷规范、美观,可以手工进行进一步的编辑、存档和打印; 1.1.5 查询方便,结果可以保存;⑥形成试卷的方式灵活、多样,即要有自动的和手工的,也要有半自动的,最大限度地发挥计算机处理的智能性; 除此之外,系统还应具有比较完善的帮助、各种操作及其可能出现错误的提示等。 1.2 系统结构 基于上述目标,我们设计试题库系统的原则是:库结构简洁,便于实现;界面友好,便于使用。试题库系统被划分为3个抽象层:数据库层、应用层和输出层。数据库层是试题库系统的底层,存储系统正常运行所需要的各种数据,主要由用户库、知识点库、题型库、基本库、试卷库和成绩库组成。用户库用来存放各类不同权限的用户。知识点库用来存放章节、知识点等信息。题型库用来存放各类题型的名称及其相关信息。基本库用来存放试题的各项属性、内容及其标准答案。试卷库用来存放成套试卷和由“组卷管理”模块生成的试卷。成绩库用来存放用户输入的成绩及其相关信息。

管理信息系统题库

一、单选题 1、下列不属于系统调查方法的是()。 A) 自下向上全面展开 B) 全面铺开与重点调查结合 C) 遵循科学的步骤 D) 发挥团队精神,主动沟通 答案: A 知识点:15.1、系统调查 参考页: P362 学习目标: 1 AACSB: 难度: 1 2、财务计划分析不包括()。 A) 季度资金计划 B)年度资金计划 C) 月度资金计划 D) 税利计划 答案: A 知识点:15.2、组织结构与功能分析 参考页: P365 学习目标: 2 AACSB: 难度: 1 3、下列不属于工资管理的是()。 A) 退休职工工资 B) 生产职工工资 C) 奖金管理 D) 固定资产折旧

答案: D 知识点:15.2、组织结构与功能分析参考页: P365 学习目标: 2 AACSB: 难度: 1 4、下列不属于专项基金的是()。 A) 技术改造基金 B) 基本建设基金 C) 定额成本 D) 固定资产折旧 答案: C 知识点:15.2、组织结构与功能分析参考页: P365 学习目标: 2 AACSB: 难度: 1 5、账务管理不包括() A) 银行账务管理 B) 日常账务管理 C) 销售账务管理 D) 外汇账务管理 答案: D 知识点:15.2、组织结构与功能分析参考页: P366 学习目标: 2 6、下列说法中错误的是()。

A) 本系统输入数据类主要指报来的报表 B) 本系统内要存储的数据类主要指各种台账、账单和记录文件 C) 本系统产生的数据类主要指系统运行所产生的各类报表 D) 本系统输入数据类主要指系统运行所产生的各类报表 答案: D 知识点:15.4、调查数据汇总分析 参考页: P369 学习目标: 4 AACSB: 难度: 2 7、关于数据汇总的说法中,错误的是() A) 按业务过程自顶向下地对数据项进行整理 B) 将所有原始数据和最终输出数据分类整理出来 C) 确定数据的字长和精度 D) 对字符型数据来说,它包括:数据的正、负号,小数点前后的位数,取值范围等答案: D 知识点:15.4、调查数据汇总分析 参考页: P369 学习目标: 4 AACSB: 难度: 1 8、关于数据守恒原理的说法中,错误的是()。 A) 原则上每一列只能有一个C B) 每一列至少有一个U C) 不能出现空行或空列 D) 原则上每一列可以有多个C 答案: D 知识点:15.4、调查数据汇总分析

答辩稿-软件工程试题库管理系统的设计与实现

答辩稿范例

软件工程试题库管理系统的设计与实现

开发背景 随着我国国民经济的飞速发展,电子计算机和通信技术的发展,人类已经逐渐地进入信息化社会。信息和材料、能源一样成为一种社会的基本生产资料,在人类的社会生产活动中发挥着重要的作用。同时人们对信息和数据的利用与处理也已进入自动化、网络化和社会化的阶段,因此,开发相关的管理信息系统已经成为各行各业的必要和必需了

开发意义 试题库建设是教育现代化的需要,是教考分离、最大限度提高办学效益、实行标准化考试的需要,也是课程建设的一个重要组成部分。用试题库进行考试是命题方式的重要改革,是实现由传统人工命题到采用计算机随机命题的根本性转变。现代化的考试方法、考试手段,具有无比的优越性和强大的生命力,是教育现代化不可或缺的组成部分。 由于从组织出卷到试卷的印制及试卷的管理等工作非常繁琐,工作量很大,而且试卷的标准化程度、难易程度、题量大小等各方面难以控制。因此,本课题组针对试题本身内容、试题管理方面,对试题的设计和试题库的运行机制进行研究,利用计算机进行试卷的自动生成并逐步积累形成有效的试题库,这不仅克服了个人命题中容易出现的片面性、随意性,而且要保证组卷客观性和科学性,对试题和试卷的管理将变得高效而便捷,对提高工作效率,使试卷管理逐步走向正规化、自动化,并进而实现课程管理的现代化,将起到十分重要的作用。

系统功能描述 软件工程试题库管理系统根据实际使用对象,共分三个角色:管理员、教师和学生。主要划分为四个功能:个人信息管理功能、试题管理功能、试卷生成功能和信息查询功能。其中的关键是试题管理功能和组卷功能的设计。

校园网络建设方案

摘要 随着网络的发展,网络管理越来越重要。各大院校的校园网都已经初具规模,良好的网络管理成为校园网能否正常、有效运行的关键。该文基于铜陵学院校园网络管理系统的设计探讨,详细讨论了校园网建设目标、设计原则以及网络拓扑结构、主干网构建,既有理论研究意义,也具有实践参考价值。 关键词 校园网络;校园拓扑结构;网络管理;网络维护 引言 科学技术的发展日新月异,九十年代,在计算机技术和通信技术结合下,网络技术得到了飞速的发展。如今,不仅计算机已经和网络紧密结合,整个社会都不可能脱离网络而存在。网络技术已经成为现代信息技术的主流,人们对网络的认识也随着网络应用的逐渐普及而迅速改变。在不久的将来,网络必将成为和电话一样通用的工具,成为人们生活、工作、学习中必不可少的一部分。 Internet,即国际互联网,是现在网络应用的主流,从它最初在美国诞生至今已经经历了三十多年。这个以TCP/IP协议为主体的国际互联网络已经成为覆盖全世界一百五十多个国家和地区的大型数据通信网络。最初的Internet是由科研网络形成的,主要是由一些大学和研究所等科研教育单位连接而成,逐渐发展到今天的规模。而进入九十年代后,由于各种商业信息进入了Internet,使得Internet 得到了极大地发展,其拥有的主机数,连接的网络数以及覆盖面一直呈指数形式上升。现在在Internet上可以提供或者获得各种各样的服务,比如通过电子邮件进行合同的起草和签订,或利用Internet直接挑选商品和购物。 Internet是一个资源的网络,其中拥有的信息资源几乎覆盖所有的领域。Internet 面向人类的社会,世界上数以亿计的人们利用它进行通信和信息共享,通过发送和接收电子邮件,或和其他人的计算机建立连接、参加各种讨论组并免费使用各种信息资源实现信息共享。 Internet也是一个服务的网络。在Internet上,许多单位、公司和组织提供了各种各样的服务。比如WWW(World Wide Web全球信息网)服务、信息查询服务等,向网络上的其他用户展示自己各方面的情况,并帮助这些用户找到需要的信息。 将来的网络在Internet基础上进一步发展,其功能、速度、适用范围等必将全面超过现有的Internet。 我国对计算机网络的建设投入了大量的人力和物力,在短短的几年中,已经从最初仅仅局限在教育科研单位的网络,迅速发展到今天遍及全国的包括教育、科研、商业、民用各个方面的数个大型网络,如Chinanet(中国邮电网)、Cernet(中国教育网)、Gbnet(金桥网络)等等。目前在网络上提供有价值、有吸引力的信息,对一个单位或学校树立自己的形象,提高自己的知名度,以及开拓和国际上其他学校、组织的联系和往来能够起到很显著的作用。 铜陵学院以培养高层次人才为己任。当今世界随着计算机、网络通信等现代科学技术的发展,人类正迈入信息时代,在某学院建立覆盖全校,并可以与国内外著名网络互联的校园网已成为必然。 我学院校园网将实现与校内各部门进行通信。我学院校园网将为学校的科研、教学、管理提供必要的技术手段,为研究开发和培养人才建立平台,借此加快学校的发展,以此加快学校的发展,成为一个具有示范性的学校。

WIN7笔记本利用cmd建立无线局域网共享的方法

WIN7笔记本利用cmd建立无线局域网共享的方法 1、以管理员身份运行命令提示符: 快捷键win+R→输入cmd→回车 2、启用并设定虚拟WiFi网卡: 运行命令:netsh wlan set hostednetwork mode=allow ssid=Mirly key=mirly132 此命令有三个参数,mode:是否启用虚拟WiFi网卡,改为disallow则为禁用。 ssid:无线网名称,最好用英文(以wuminPC为例)。 key:无线网密码,八个以上字符(以wuminWiFi为例)。 以上三个参数可以单独使用,例如只使用mode=disallow可以直接禁用虚拟Wifi网卡。 开启成功后,网络连接中会多出一个网卡为“Microsoft Virtual WiFi Miniport Adapter”的无线连接2,为方便起见,将其重命名为虚拟WiFi。若没有,只需更新无线网卡驱动就OK了。 3、设置Internet连接共享: 在“网络连接”窗口中,右键单击已连接到Internet的网络连接,选择“属性”→“共享”,勾上“允许其他······连接(N)”并选择“虚拟WiFi”。 确定之后,提供共享的网卡图标旁会出现“共享的”字样,表示“宽带连接”已共享至“虚拟WiFi”。 4、开启无线网络: 继续在命令提示符中运行:netsh wlan start hostednetwork (将start改为stop即可关闭该无线网,以后开机后要启用该无线网只需再次运行此命令即可) 至此,虚拟WiFi的红叉叉消失,WiFi基站已组建好,主机设置完毕。笔记本、带WiFi模块的手机等子机搜索到无线网络wuminPC,输入密码wuminWiFi,就能共享上网啦! 附:显示无线网络信息命令:netsh wlan show hostednetwork 虚拟无线AP发射的WLAN是802.11g标准,带宽为54Mbps。

仓库管理系统数据库设计

仓库管理系统数据库设计 1概述(设计题目与可行性分析) 1.1设计题目 设计一个仓库数据库管理系统,要求实现入库、出库、库存和采购等功能。 随着经济的飞速发展,,仓库管理变成了各大公司日益重要的内容。仓库管理过程的准确性和高效性至关重要。影响着公司的经济发展和管理。利用人工管理强大而数据烦琐的数据库显的效率过于低。利用计算机高效、准确的特点能够很好的满足公司的管理需要。提高公司各个员工的工作效率和公司的运做效率。利用计算机对仓库数据信息进行管理具有着手工管理所无法比拟的优点。目前一个现代化的仓库管理系统已经成为仓库管理不可缺少的管理手段。 1.2 可行性研究 可行性研究的目的就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。可行性研究的目的不是解决问题而是分析问题能不能解决;至少从下面三个方面分析可行性研究。 1.2.1技术可行性 该仓库数据库管理系统不不是很复杂,设计实现该数据库技术难度不是很大,利用目前现有的技术和工具能在规定的时间内做出该系统。该系统利用SQL2000和 visual studio 工具就能很好的实现该系统。 1.2.2经济可行性 当今世界是经济时代,一个公司的员工工作效率的高低直接影响着这个公司的发展。因此利用计算机进行信息管理有着无可比拟的好处,该系统相对较小,代码行较少,数据库设计不是很麻烦,开发周期较短。而且便于维护。但其带来的经济效益远远高于其开发成本。在经济上是可行的。 1.2.3操作可行性 在当今社会,随着义务教育的普及。和计算机的普及,公司的员工基本上都会进行电脑的基本操作,由于本软件系统采用相对友好的界面,用户 在使用过程中不需要懂太多的电脑专业知识,只需要基本的电脑操作就可

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