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Unit 8 Lesson 2Extreme Sports

Unit 8 Lesson 2Extreme Sports

Unit 8 Adventure Lesson 2 Extreme Sports

一、学习目标:

To express preferences in extreme sports.

To use strategies for preparing to listen to a text.

二、重点难点:

To practice using phrasal verbs.

To practice using correct intonation in questions.

三、问题设计:

1.预习单词

extreme (adv.) _____ exact (adv.) _____ excite (n.)_____

various (adv.) _____ equip (n.) _____ similar (n.) _____

differ (n.) _____ prefer (n.) _____ 流动,涌出_____

2.预习词组

(1) in order to do sth. (2) so as to do sth. (3) in order that + clause

(4) so that + clause (5) turn up (6) risk的相关短语

(7) 颠倒地,倒置地(8) 使理解(9) 决定不履行

(10) be into…(11) set up (12) go through with…

3.预习文化

Compare sports between USA and Britain.

四、问题探究:

1. What sports are extreme sports?

2. What extreme sports do you like?

3. Are extreme sports worth promoting and why?

五、课堂检测:

1. He got well-prepared for the job interview, for he couldn’t risk ___ the good opportunity.

A. to lose

B. losing

C. to be lost

D. being lost

2. He’s always been ____ about horses.

A. crazy

B. mad

C. wild

D. fierce

3. Most rivers of China ____ from west to east.

A. flow

B. float

C. travel

D. go

4. Now all fishing boats are radio ____.

A. equipped

B. afforded

C. furnished

D. supplied

5. He had a lot of evidence to ____ his arguments.

A. back up

B. back down

C. back off

D. back out

6. Although Mary wears fashionable clothes, everything in her room is ____.

A. in order

B. upside down

C. wrong side out

D. out of orders

7. As a teacher, you must ____ what you teach to your students.

A. get in

B. get over

C. get across

D. get through

8. People try to avoid public transportation delays by using their own cars, and this ____ creates further problems.

A. in short

B. in case

C. in doubt

D. in turn

中职班主任学期工作计划结尾

中职班主任学期工作计划结尾 一、总体工作计划 第一,继续搞好班级稳定工作。新学期开学,本班学生无一人流失依然是74人,8名男生,66名女生,其中,住校生70人,走读生4人。但越是稳定的班级越容不得半点疏漏。一个班级如果不稳定,学生精力分散,班集体涣散,学习必然会受到影响,学生流失率会不断增加,班级失去吸引力。稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率,学生学习成绩才会进步,没有班级的高度凝聚力,就无从谈学习的争优,无从说考核的优秀,对学生的日常行为习惯要一如既往严格要求,从细节入手,把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状态,用平和的方法化解学生之间的矛盾,将学生的同学关系上升为友情,增强班级凝聚力,创建稳定班集体。 第二,认真负责地完成学校各科室学生工作的安排、做好学校文体等活动开展宣传安排。通过活动的开展,能够加强学生间团结协作的能力,培养学生的集体主义和团结友爱的优良品质。 第三,加强班级学生的德育教育、励志教育、自信心教育和感恩教育,多与家长沟通,告知其学生情况。德育教育是教育的首位。德育可以让自卑的学生自信起来,让迷茫的学生找到自己的目标和方向,让冷漠的学生学会感恩,让自私的学生变得热爱集体,让消极的学生燃烧起美好的希望。鼓励学生从阴暗中走出来,寻找自身的优势,并不断进行提升,教会学生感恩,因为感恩的人在给了你伤痛时,也让你获得了成长。 第四,加强学风建设,鼓励学生进行深造准备,迎接社会挑战。作为二年级的班主任,学生在几个月之后将面临社会实践,学校学习时间已不多,对于学生的发展应给予相应的引导,进行深造的同学让其多学习理论和技能知识,对于即将找工作的学生给予社会生存技巧、社交、面试等能力的提升。 第五,继续培养班干部的管理能力,加强对他们的培训指导。不论在任何一个班级班干部的力量都是不可忽视的,他们是班主任的左右手,是班级体的核心和顶梁柱,对他们下放相应的权利,对他们进行工作的指导,不但可以减轻班主任工作负担,卸下一些学生能干的事情,腾出多余的时间,多给予后进生一些思想沟通,另一方面,班级管理也是管理的一种,可以培养学生的管理能力,掌握更多地生存技能。 第六,继续完善班级管理制度。上学期,已将班级公约,班规出台,有详细的学生档案,但对于学生的管理还不够完善,因此,本学期将实行班务日志管理,在班规制定上,以人为

中职学校招生宣传演讲稿

中职学校招生宣传演讲稿 各位同学: 大家好! 再过一段时间,你们即将迎来中考。中考是被许多人认为的人生第一转折点,因此大家的精神可能会高度紧张,有的同学已经全力以赴把精力投入到复习迎考之中。当然,努力学习是好事,但过于紧张,有时也会影响成绩的发挥,所以我奉劝大家还是要放下包袱,张弛有度。目前,社会和家长普遍存在着一种观念:“考不上高中就是穷途末路,不读大学就是没出息”。如何来看待这个问题,今天我想利用这个机会和同学们一起探讨一下:什么才是科学的成才观。 其实,考不上“高中”并不是穷途末路,还有很多成才的路可以走;考不上大学你们同样可以成才。究竟选择怎样的路,要根据每个人的能力和特点,不能一概而论。在这里我要跟大家说的第一话题是: 一.报读职业学校就是一条很好的成才之路。 常言道:家有万金,不如一技在身。如今的职业学校有广阔的发 展前景。 1.与市场零距离,我国职业教育持续保持高就业率职业技术学校,是直接面向市场办学,无论是专业的设置,还是学生毕业后的就业安置,都必须从市场需求出发。纵观这几年,普通大学毕业生就业难的问题越来越突出,每年有相当数量的大学毕业生不能顺利找到工作,相反社会对各类技能型人才需求量却很大,有时还供不应求。在新的形势下,许多企事业单位在用人方面纷纷改变了方式,更新用人观念。在现代化的经济建设中,读职业学校拥有一技之长的专业人才成为不可缺少的一支生力军。同学们只要稍微关注一下媒体,就不难发现,上海报刊曾刊登过一则消息,题目叫《上海硕士生“抢不过”高级工》,目前在上海高级工的月薪4000元,而

硕士生平均月薪却在3000元左右。事实表明:职业学校的实习生、毕业生已成为企事业用人单位的“抢手货”。 再举一例:沈阳中等职业学校就业率逆势飘红,就业率始终保持在98%以上。与去年全国高职院校的大学生就业率70%相比,高出两成多;如和其他非职业院校的大学生的就业率(大约40%)相比,那就高得更多了!尽管受到今年金融危机影响,就业压力加大,但预计沈阳中等职业学校今年就业率“铁定”九成以上。“学历高,难就业;学历低,易就业”的现象是怎样造成的呢?中等职业教育看似不可思议的高就业率从何而来?日前,沈阳市人大常委会正在精心研究和讨论这个问题,有人称:在全球金融危机持续的背景下,中国社会对于高技能人才、应用型人才的需求依然强烈;沈阳市人大代表孙思国说,现在社会上普遍反映大学生就业不如高职生就业容易、高职生就业不如中职生就业容易。中国作为世界上的制造大国,每年经济高速增长,随着产业模式转型、新兴产业增强,对具有实践技术能力的人才需求始终保持着强劲的势头。目前,生产型企业的岗位需求量50%以上专 门针对中职生。 当然,他们是怎样讨论的以及讨论的结果如何都是他们的事,与我们无关,我们只要知道:全国职业学校学生就业率均达到95%以上,远高于普通高校毕业生就业率这一信息就可以了! 再比如:太极集团重庆永川区中药材公司的员工85%以上是中职和高职毕业生。谈起这些员工,副总经理周兴无赞不绝口:“来了马上能用,又踏实肯干。经济适用的员工是最好的。”这可能就是对 上述问题最简洁的答案吧?! 2.当今技术工人从事的不再是简单繁重的体力劳动,取而代之的是技术含量较高的脑力与体力相结合的工作。 过去,人们总是习惯性地误以为职业院校的学生毕业后就是到生产线上去用手组装产品。“其实,那个时代早就过去了,现在都是用计算机软件操控机床生产产品。拿数控专业来说,利用电子信息控制

优秀的中职数学等差数列单元测试题及参考答案

中职数学等差数列单元测试题及参考答案 一、选择题 1、等差数列{}n a 中,10120S =,那么110a a +=( ) A. 12 B. 24 C. 36 D. 48 2、已知等差数列{}n a ,219n a n =-,那么这个数列的前n 项和n s ( ) A.有最小值且是整数 B. 有最小值且是分数 C. 有最大值且是整数 D. 有最大值且是分数 3、已知等差数列{}n a 的公差1 2 d =,8010042=+++a a a ,那么=100S A .80 B .120 C .135 D .160. 4、已知等差数列{}n a 中,6012952=+++a a a a ,那么=13S A .390 B .195 C .180 D .120 5、从前180个正偶数的和中减去前180个正奇数的和,其差为( ) A. 0 B. 90 C. 180 D. 360 6、等差数列{}n a 的前m 项的和为30,前2m 项的和为100,则它的前3m 项的和为( ) A. 130 B. 170 C. 210 D. 260 7、在等差数列{}n a 中,62-=a ,68=a ,若数列{}n a 的前n 项和为n S ,则( ) A.54S S < B.54S S = C. 56S S < D. 56S S = 8、一个等差数列前3项和为34,后3项和为146,所有项和为390,则这个数列的项数为( )

A. 13 B. 12 C. 11 D. 10 9、已知某数列前n 项之和3n 为,且前n 个偶数项的和为)34(2+n n ,则前n 个奇数项的和为( ) A .)1(32+-n n B .)34(2-n n C .23n - D .32 1n 10若一个凸多边形的内角度数成等差数列,最小角为100°,最大角为140°,这个凸多边形的边比为( ) A .6 B .8 C .10 D .12 二.填空题 1、等差数列{}n a 中,若638a a a =+,则9s = . 2、等差数列{}n a 中,若232n S n n =+,则公差d = . 3、在小于100的正整数中,被3除余2的数的和是 4、已知等差数列{}n a 的公差是正整数,且a 4,126473-=+-=?a a a ,则 前10项的和S 10= 5、一个等差数列共有10项,其中奇数项的和为25 2 ,偶数项的和为15,则这个数列的第6项是 *6、两个等差数列{}n a 和{}n b 的前n 项和分别为n S 和n T ,若3 3 7++= n n T S n n ,则88 a b = . 三.解答题 1、 在等差数列{}n a 中,40.8a =,11 2.2a =,求515280a a a +++.

中职学校招生工作总结

######职业技术学校招生工作总结 根据##教[2011]综28号《关于做好2011年##市中等职业教育招生工作的通知》及有关招生文件的精神,2011年我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育良好就业前景,以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,高标准严要求顺利地完成招生工作。 一、2011年招生工作 ㈠基本情况 2011年我校中职计划招生15个专业,其中连锁经营与管理专业与中焙烤行业联合办学,计划招生900人,实际录取875人,实际报到815人;与######学院联合办学,五年专艺术设计专业招生87人,2011年实际报到902人。 ㈡、2011年招生工作的主要做法 2011年招生工作在上级领导的高度重视下,统一组织,科学调度,各科室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,较好地完成今年招生计划。主要做法如下: 1、提早动手,周密布署 今年招生工作,学校领导重视,责成教务科早做计划安排,诸事走在前,取得了显著的成绩。 今年秋季招生,2011年4月份就开始着手制定招生计划了,制定了《#############2011年招生工作实施方案》;因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的、上门动员,使招生人数一路攀升。所以4月份,我们邀请部分学生家长座谈,在座谈会上我校####校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室,提高了家长们的认识; 6月5日-6月25日,每班挑选学生志愿者10人,共160人,集中组织培训后,利用周末回母校宣传;在7、8月份利用报纸、网络等媒体,加大招生宣传力度。 2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强大招生队伍。 在招生工作中,领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极 参与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对招生工作的重视,也能引起生源校的重视。5月份我们动员部分教师组成10支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传,发了广告5000多份;招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他们在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间,为学校招生工作尽力。 3、多渠道、多形式加大招生宣传工作 俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主要有①报纸媒体宣传:先后在侨乡时报等报刊进行了广泛宣传。②印制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行招生宣传,让每位学生都知道职教业教育的好政策。③制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。 4、摸清职教发展动态,第一时间了解国家关于职业教育新政策,并应用于招生宣传中。 组织教师多次考察外地办学经验,搜集职教发展的新经验和好政策。在今年招生中,我们宣传的一个亮点就是国家奖学金、济困助学金、国家助学金,2011级免学费,将这项政策宣传到了每一个家长心里。 5、以就业促招生,将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点 就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分,他们相互制约也相互促进。我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法,从他们初中毕业时的想法说起,怎么到职校学习,

2020中职教师本学期工作计划3篇

2020中职教师本学期工作计划3篇 中职教师本学期工作计划(一) 第一、搞好班级的稳定工作 稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,学生“五不禁令”要时时抓,处处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止,确保班级有稳定良好的学习氛围。 第二、完成好政教处的部署、安排。 对于学校、政教处的部署、安排,认真执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。 第三、加强班干部的培训 学生干部归根到底还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具 备担当班干部的能力,对学生干部不可以听之任之,放任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂。 第四、加强班级学生的德育培养 随着经济社会的发展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学当中,还是平时与学生接触当中,要加强对学生德育方面的引导教育,特别是对一些中国传统美德的重申培养,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,特别是利用好“红色三月”的学雷锋活动,让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好。 第五、关注一些比较特别的学生 通过一个学期的观察了解,班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的学生,对这样的学生要给予特别的关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮

招考办副主任先进个人事迹材料

招考办副主任先进个人事迹材料 **同志现任**市招考办副主任,分管中等学校招生考试、硕士研究生招生统一考试、高等教育自学考试、学历文凭考试、高等教育自学考试非学历证书考试等工作;分管办公室档案、行政后勤管理等工作。协管普通高校招生考试、中职升高职招生考试、教材发行等工作;联系市招生考试研究会秘书处工作。多年来,他以对党和人民的事业高度忠诚,对考生和人民群众的利益高度负责精神,坚持树立“做人民满意的招生考试工作”和“考生的利益高于一切”的思想,求真务实,开拓创新,廉洁奉公,敬业奉献,圆满完成了国家、省、市各项招生考试工作任务。 心系考生严抓考务 多年来,他始终把做好招生考试工作上升到讲政治的高度,不断增强工作的责任感和使命感,科学决策招考大事,及时确立工作思路、工作重点和政策措施。他认真学习国家、省招生考试政策规定和国家考务考籍管理新系统,亲自过问自学考试等每一个工作环节,带领自考工作人员研究报名考试及考籍管理中出现的问题,积极探寻解决问题的方法和最佳途径。每次自考考前,他都亲自主持召开考务培训会,认真分析自考工作面临的新形势、新情况和新问题,反复强调严格考试管理、严肃考风考纪、维护考试信誉的重要性,要求必须从维护社会稳定的大局出发,以对考生高度负

责的精神,抓实、抓细各项管理和服务工作。每次考试,他都巡视试卷安全保密工作情况,考试组织实施情况,考风考纪管理情况,科学指挥全系统积极应对各种突发和偶发事件,倾注了大量的心血与汗水,确保每次考试公平、公正、安全、顺利进行。他重视招生考试新闻宣传工作,积极协调省、市新闻媒体,及时准确地发布国家、省、市关于招生考试的有关政策、规定和安排,组织编印自学考试、中等学校招生考试便民服务卡等,发到每名考生手中,为考生报名、考试、毕业搭建“绿色通道”,深受广大考生好评。按照工作的变化和要求对自考工作指导手册进行了充实和调整,强化对区县工作的指导和检查,进一步规范区、县工作,提高了工作质量和效率。按照工作的要求,对助学组织的助学资格和集体报名资格进行了审查,加强对助学组织的管理和服务,规范了助学行为。开展了在高职学校开设应用专科的研究和实践,积极引导高职院校开设自考专业,并取得阶段性成果。继续开展中职学校与高职学校专业对接研究和探索,为中职学生直接进入高职学习奠定了基础。为吸引更多考生参加自学考试,新修订印制了自学考试考生须知,免费向考生发放。在**同志的带领下,我市自学考试工作始终保持良好的发展态势,规模不断壮大,三年来累计接纳报名考生近17万人,受到了国家、省招生考试管理同行的普遍赞誉。 不断创新善求发展

中职数学期末测试卷

19级中职数学第一学期期末试卷 (满分120分,用时120分钟) 一、选择题(只有一项答案符合题意,共10题,每题4分,共40分) 1、N 是自然数集,Z 是整数集,则下列表述正确的是( )。 A. N=Z B. N ∈Z C. N ?Z D. N ?Z 2、不等式1<x ≤2用区间表示为( ) A.(1,2) B.[1,2) C.(1,2] D.[1,2] 3、下列一元一次不等式组的解集用区间表示为( ) 。 A. (-∞, 25 ) B. ( -23 , +∞) C. (-∞, -23 ) ∪( 25 , +∞) D. ( -23 , 25 ) 4、下列各项,正确的是( ). A. 34>87 B. 3 5 >57 C. 54<65 D. 7 5 >98 5、| x |?3<0的解集为( )。 A. (-3,3) B. (-∞,-3) ∪(3,+∞) C. (-∞, -3) D. (3, +∞) 6、函数y =3x +5 的定义域用区间表示为( )。 ???>+<-0230 25x x

A. (-35 ,35 ) B. (-∞, -35 ) ∪( 35 ,+∞) C. (-∞, -35 ) D. (-35 , +∞) 7、下列函数是偶函数的是( )。 A. y =x +2 B. y =x 2 C. y = 2x D. y =2x 8、已知二次函数f (x )=x 2+2x -3,则f (2)=( )。 A. 5 B. -3 C. -5 D. 3 9、若a >b ,c <0,则( ) A .a+c <b+c B.a+c >b+c C.a-c <b-c D.ac >bc 10、下列各点中,在函数13-=x y 的图像上的点是( )。 A .(1,2) B.(3,4) C.(0,1) D.(5,6) 二、填空题(每空3分,共30分) 11、已知集合A={1,3,5,7,9}、B={7,9,11},则A ∩B=______________, A ∪B______________。 12、用 ∈、?、?、? 填空: 1_____{1,2,3} {1}_____{1,2,3} 13、已知全集U=R ,A={x |x <3},则A 的补集=______________。 14、用‘?’‘?’、‘?’中选择合适的符号填空: a=0_____ab=0 | x |=3_____x =±3 15、在平面坐标系中,P(2,1)关于O 点的对称点坐标为______________。 16、设集合A=(-5,4),集合B=][8,1,则A Y B=__________。 17、y=x 2 在区间(0,+∞)上单调性是______________。

中等职业学校工作总结

中等职业学校工作总结 职业学校是承担学历性职业教育任务的机构,分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。今天给大家为您整理了中等职业学校工作总结,希望对大家有所帮助。 中等职业学校工作总结范文一 学校的教学工作一直是我校的重点工作,在20xx年即将结束之际,对今年的工作进行系统的总结。 一年来,我校坚持以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针,努力更新教育观念,不断深化教育体制改革,优化育人环境,各项工作成绩斐然。在县委、县政府的正确领导和教育局的支持下,我校新一届领导班子以创建河北省省级重点示范性中等职业学校为总抓手,强力推进以评促建、以创建省重促科学、和谐发展的新思路,攻坚克难,锐意进取,使学校的校容校貌得到很大改观,教育质量得到大幅度提升,办学声誉得到进一步提高,特别是今年的招生工作和创新办学体制等方面取得到了突破性进展,并于今年10月23日顺利通过了省专家组达标验收,学校呈现出蓬勃发展的良好局面。现将20xx年的主要工作总结如下: 一、以创建省级重点示范性中等职业学校为平台,打造高水平职业学校为目标,求真务实,开创了我县职业教育新局面。 今年,我校的创建省重工作得到了县委、县政府高度重视和大力支持,县委、县政府以及县教育局主要领导经常到学校调研、指导省重达标工作,帮助协调解决达标过程中的各种困难和问题,加快了我

校创建省重的步伐。学校领导班子更是超前谋划,认真决策,层层落实,事事带头,时时把关,不断加大投资力度,为省重达标铺平道路。广大教师也深受鼓舞,满怀热情,积极投身到省重达标第一线,不怕吃苦,不怕受累,顽强拼搏,经过近一年的艰苦努力,学校基础设施得到完善,实训场地得到充实,教学设施齐备,生活条件优良,为建设高水平职业学校奠定了坚实的物质基础。我校于20xx年10月23日顺利通过了省专家组达标验收,这是对我校创建高水平职业学校活动的最大肯定,为学校的可持续发展奠定了更为坚实的基础,为我县职业教育的大发展,大进步搭建了一个坚实的平台。 二、坚持"以人为本,以事业为重"的治校理念,提高整体教师思想业务水平,激发办学活力。 1、加强管理队伍建设,提高管理水平。学校在20xx年校级领导班子改组的基础上,于今年4月份,结合全县事业单位人事制度改革,又对学校中层领导进行了公开竞聘,在全县教育系统内选拔产生了7名中层骨干,为职教中心的发展注入了新的生机和活力。 2、着手人事制度改革,推行教师竞聘上岗和聘任制度改革。新一届校领导班子成立后,着手进行人事制度改革,在全县内率先推行教师竞聘上岗和全员聘任制改革。建立起能者上,平者让,庸者下的灵活用人机制,促进了教师的流动,激活了教师的干劲。同时结合上级精神,实施"向一线教师倾斜,向重要岗位倾斜,多劳多得,优劳优酬"的绩效工资分配机制,极大的调动了广大教师的工作积极性。 3、构建"学习型"学校,加强师资队伍建设,实施"师德工程",打

中职学期工作计划(精选4篇)

中职学期工作计划(精选4篇) 中职学期工作计划1 一、培养目标 本专业主要培养与国家社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,知识能力结构合理、素质协调发展,掌握煤矿开采技术与管理知识,具备采矿实际工作的基本能力和基本技能,具有综合职业能力,在煤矿生产、服务一线从事生产组织与生产技术工作需要的高素质劳动者和技能型人才。 热爱社会主义祖国,能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来;;具有良好的职业道德,掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。 二、培养规格 1、政治思想素质:热爱祖国,拥护党的基本路线,具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法,具有良好的社会公共道德和职业道德。 2、文化素质:具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神。 3、业务能力:熟悉掌握煤矿开采技术和掘进技术,能够解决采掘生产中的生产、技术问题,具有组织和指挥采掘生产及编制采掘作业规程的能力;掌握煤矿五大灾害知识,

具有煤矿灾害事故的预防和处理能力;掌握矿井通风与安全,具有矿井通风设计、编制安全技术措施和解决通风、安全中的一般问题的能力;具备组织、指挥生产和技术、安全管理能力;熟悉矿用机电设备的基本性能,具有机电设备选型设计能力;具有煤矿地质变化的分析判断能力;。获一项以上相关技能证书。 4、外语能力:有一定的听、说、读、写能力;能借助词典阅读本专业外文技术资料。 5、身心素质:掌握体育锻炼的基础知识和技能;乐观向上,团结友爱,身心健康,能胜任本专业工作,并掌握一定的国防知识与军事技能。 三、主要课程 中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分,其课程设置分为公共基础课程和专业技能课程两类。 公共基础课程包括德育课、文化课、体育与健康教育课、艺术课及其它选修公共课程。其任务是引导学生树立科学的世界观、人生观,提高学生思想政治素质、职业道德水平和科学文化素养;为专业知识的学习和职业技能的培养奠定基础,满足学生职业生涯发展的需要,促进终身学习。课程设置和教学应与培养目标相适应,注重学生能力的培养,加强与学生生活、专业和社会实践的紧密联系。 本专业基础课程有:德育课、语文、数学、外语(英语)、物理、化学、生物、计算机应用基础,体育与健康课,艺术(或音乐、美术)课等。

中职生个人事迹

中职生个人事迹 篇一:最美中职生个人事迹 本人梁永鸿,是江门市新会高级技工学校14G11的一名普通学生。我一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体,每个人都是与众不同的,所以从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。从来不畏惧困难,总是迎难而上。我乐观、开朗、勤奋,是老师的好帮手闵耿是同学们可靠的朋友。在一次又一次的生活实践中,无不体现着自强自立、见义勇为的特点 在学校里,我与同学和睦相处,从不与他人计较,以一颗宽容的心对待别人。在老师的精心教导下,懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。不随便与人争吵、不挑起事端、做自己应该做的事。虽然在班级里并没有担起任何班干部的职责,但是每当同学们之间因为一些小事而吵闹的时候,我都会充当和事佬的角色。总是第一时间制止,并以第三者的立场谈及我的想法,从中帮忙解决问题。作为团干部,我积极参加团委工作,严格执行老师交予的任务,听从团委书记的安排,协调各分团委的工作。因此,在校期间多次获得优秀团干部、优秀宿生会干部、军训“优秀小战士”等称号。 在家里,父母从小教育我要尊敬长辈、孝敬老人;生活上不能有过多要求,不挑吃穿,不乱花零用钱;对于有困难的人,要伸出援助之手,要富有爱心,热心于公益事业。我一直铭记父母的教诲,坚持自己的

事情自己做,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己的适应环境和独立生活能力。自从放学到餐馆里勤工俭学后,我再也没有拿父母给的零花钱,我也从中懂得了一分一毛都来之不易的道理。去年,有同学的家庭发生重大变故,当我在晨会上听到这一悲惨消息,毫不犹豫地在学校的募捐会上捐出了50元钱。虽然金额不多,但这是靠我自己辛勤劳动得来的,也算是为同窗尽自己一份微薄之力。周末的时候,偶尔也会到附近的独居老人家中,为他们整理生活用品、清理生活垃圾,为老人们跑前跑后,处理事务。 正因为从小养成了路见不平、拔刀相助的性格,在今年四月的某一天晚上,我做了一件自己也意想不到的事情。当天晚上,我与同班同学刚刚结束勤工俭学,如往常一样走在回家的路上。经过冈州广场与东庆北路交界时,发现前方有人群聚集在那儿,久久也没有散去。我们出于好奇,便往前看看发生什么事。结果出现了惊心动魄的一幕:一名男子被人用刀刺伤后,倒地血流不止。事后才了解到,这名男子与他人在路上发生争吵,最后越演越烈,争吵变成了斗殴。而这名男子,最后被人用刀刺伤喉咙,严重危害生命安全。眼看惨剧就在面前,但是围观的人群,不是在讨论事发经过,就是在疯狂地拍照录像,却没有一个人肯站出来帮忙。当下见事态严重,救人刻不容缓,我立刻拨打报警电话,详细地说明了事发地点和伤者情况。随后我与同学突破围观群众对受伤男子进行安抚以及简单的急救措施,幸好在学校义工活动中我学习过如何急救,在危急时冷静判断,迅速为伤者成功止血。直到救护车赶到现场将这名受伤男子带走,并确定他无生命危险后,

中职数学第三章测试题及答案.docx

第三章函数测试卷 一、填空题:(每空 2 分) 1、函数 f ( x) 1 的定义域是 。 x 1 2、函数 f ( x) 3x 2 的定义域是 。 3、已知函数 f (x) 3x 2,则 f (0) , f (2) 。 4、已知函数 f (x) x 2 1,则 f (0) , f ( 2) 。 5、函数的表示方法有三种,即: 。 6、点 P 1,3 关于 x 轴的对称点坐标是 ;点 M (2,-3 )关于 y 轴的对 称点坐标是 ;点 N (3, 3) 关于原点对称点坐标是 。 7、函数 f (x) 2x 2 1 是 函数;函数 f ( x) x 3 x 是 函数; 8、每瓶饮料的单价为元,用解析法表示应付款和购买饮料瓶数之间的函数关系 式可以表示为 。 9、常用对数表中,表示对数与对数值之间的关系采用的是 的方法。 二、选择题(每题 3 分) 1、下列各点中,在函数 y 3x 1的图像上的点是( )。 A .(1,2) B. (3,4 ) C.(0,1) D.(5,6) 2、函数 y 1 的定义域为( )。 2x 3 A . , B. , 3 3 , C. 3 , D. 3 , 2 2 2 2 3、下列函数中是奇函数的是( )。 A . y x 3 B. y x 2 1 C. y x 3 D. y x 3 1 4、函数 y 4x 3 的单调递增区间是 ( ) 。 A . , B. 0, C. ,0 D. 0. 5、点 P (-2 ,1)关于 x 轴的对称点坐标是( )。 A .(-2 , 1) B. ( 2, 1) C.(2 ,-1) D.(-2 ,-1) 6、点 P (-2 ,1)关于原点 O 的对称点坐标是( )。 A .(-2 , 1) B. ( 2, 1) C.(2 ,-1)D.(-2 ,-1) 7、函数 y 2 3x 的定义域是( )。

中职学校教师年度工作个人总结

中职学校教师年度工作个人总结范文 在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导和关心支持下,我校认真贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,紧紧围绕办学目标,提出了“关注过程,着眼细节,重在落实”的工作指导方针,经过全校师生的共同努力,完成了本年度的各项目标任务,顺利通过了开学初工作检查、“中继教”工作检查、校园“平安创建”检查、校长工作考核、年度综合目标考核和教学常规检查等一系列的检查和考核,各方面工作都取得了一定的成绩。现将本年度学校的工作总结: 一、加强领导班子建设,提高学校教育教学和管理水平 我校党支部以创建学习型党组织为载体,认真抓好党组织的自身建设,深入贯彻学习实践科学发展观,狠抓党员的理论学习,提高党员的政治思想素质,党组织的凝聚力不断增强,党支部成为名副其实的战斗堡垒。 学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度,健全和完善领导班子决策程序和机制,形成大事讲原则,小事讲风格,重大决策听取广大教师意见的良好风气。坚持财务、评优、晋级、评先等工作公开透明,从未出现暗箱操作的现象,保证了学校决策的科学性、准确性和有效性,增强了领导班子的战斗力。领导班子成员在校长的带领下,不断加强自身学习,不断钻研教育教学业务,努力改进工作态度和完善思想修养,并通过学习,及时了解党和国家方针政策,提高了教育教学和学校管理水平。

二、加强学校管理,落实各项规章制度 1、建立健全各项规章制度。为了深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,学校制定并通过了新的《xx中学教学常规管理细则》、《xx中学教师考勤管理细则》、《xx中学教学成绩奖惩办法》和《xx中学教师绩效考核工作实施办法》等一系列的制度,充分调动我校广大教师的工作积极性、主动性和创造性,促进我校教育教学科学发展。 2、抓好日常管理制度的落实。学校的日常管理制度健全,但在具体的操作方面还存在一些不足。为使制度更加合理、科学、规范,学校本着以人为本的原则,加以修改和完善。学校领导亲自参与常规检查工作,值日工作实行“课堂巡视制度”,并做好检查记录,每周及时通报。通过各项检查,并严格执行各项规章制度,用制度来规范和约束教师工作、生活行为,促进学校各项工作健康有序发展。 三、抓好教师队伍建设,不断提高教师思想政治水平和业务素质 1、结合学校实际,加强师德师风建设。学校围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。经常组织全体教师学习上级部门的文件精神及教育政策、法规等,让教师深刻领会上级部门的文件精神,提高教师的政治觉悟,进一步加强教师职业道德建设,强化教师的法律法规意识,做到依法执教。通过师德师风教育,学校打造了一批敬业爱岗、乐于奉献的教师。

中职学校学期工作计划范文(精选3篇)

中职学校学期工作计划范文(精选3篇) 中职学校学期工作计划1 时光飞逝,转眼间,新的学期开始了,这学期本人将继续在中专部担任班主任的工作,所带的两个班级是XX烹饪3班和XX烹饪2班这两个烹饪班级。在这个学期本人将继续根据中专部学生科的各种要求对学生进行管理。 一、班级情况 XX烹饪3班目前在籍学生共有36名,其中有9名同学是面点专业,27名同学是烹调专业。XX烹饪2班目前在籍学生共22人,其中3名学生是学面点的,18个是学烹调的,还是一名同学是请长期病假的。 二、工作重点 (一)本学期本人管理的学生中男生较多,本学期工作目标避免出现打群架等重大事故,还有就是要严抓学生吸烟现象、严管学生寝室纪律和卫生。 (二)争取这学期学生流失率控制在5%以内。 (三)高度重视后进生转化工作,能让更多的学生达到企业单位的用人要求,为社会输送更多更好的人才。 (四)紧抓常规教育,对学生日常行为表现进行严格控制,重点抓好仪容仪表、迟到等问题。 (五)对XX烹饪3班的学生即将步入工作岗位,要紧抓养成教育,培养自主意识、职业意识和服务意识。

(六)遵守班主任教师在量化考核中的各项考察点。 三、质量目标 (一)纪律方面 本学期针对两个班的情况做出如下质量目标,对于XX 烹饪3班同学,因为马上就面临实习就业,所以在纪律方面加强他们的自觉性,逐渐转换其角色,让其从一个学生能更好更快的融入到工作岗位;对于XX烹饪2班的学生,主要是进行学校规则制度的继续学习,加强其自我约束能力的培养。 (二)学习方面 XX烹饪3班同学在学习方面,他们对专业课的学习态度十分积极这是毋庸置疑的,但是对于理论文化方面还十分欠缺,争取在本学期扭转学习态度。还有就是学生要实习了,本人还计划安排一些与职场相关的内容进行学习,比如说员工手册的学习,还有就是面试知识的学习。而烹饪2班的学生主要根据学校的课程安排进行辅导,另外两个班都要进行识字学习和英语学习,以提高学生的综合素质。 (三)礼仪方面 两个班在礼仪方面的质量目标是一致的,严禁班级同学出现骂人,不尊重老师,进办公室不敲门等现象,让他们养成良好文明礼仪习惯。除了学校的这些基本礼仪之外,还应该加强学生职场礼仪的学习,比如说作为一名厨师应该怎么样对待顾客,领导和同事,怎么样处理自己和顾客、领导、同事之间的关系。

中职招生先进个人材料

中职招生先进个人材料 材料一: 我叫李子涛,是三义九年一贯制学校一名数学教师20xx ——20xx年度是我校九班的班主任,在中职招生中,个人投入了较大的精力,同时也收到了一定的效果,就我本人在平时的工作中所做所想,作如下小结: 一、工作做在平时。 学生经过三年的初中生活,很快从少年转变成为一个青年,有的进入了普通高中,但大部分的学生不能步入重点中学大门,特别是进入九年级,一些升学无望的学生开始躁动起来,表现为学习不努力,成天碌碌无为,没有一个明确的目标,感到没什么希望,混到毕业算数,这时,作为一名班主任,就应该和他们侧面谈心,在班级内进行正面教育。告诉他上中专,学习一门技术,照样成为有用人才,照样有自己展示的舞台,给他们树立信心,找出它们的努力目标,让他们尽量多学习一些文化知识。为以后学习技术打下一个良好的基础,这样,他们的表现也稳定了,给班级的管理也带来了许多益处。 二、做家长的心理工作。 进入九年级以后,我们先后召开几次家长会,家长会上我们邀请我镇关工委的老同志,校领导,疏通家长的心理。

部分学生家长错误的认为,我家的孩子成绩较差,升学无望,在他们看来考大学才是唯一的出路,通过几次家长见面后,他们也认识到初中一毕业,就走入到打工者之列,会有很多的问题。又考不上高中,升入职高或技工学校,又能学到一门技术并且国家又给每生补贴1500元,足见国家的政策,也乐意让孩子上职高。 三、中考前摸清学生心理,了解他们的意愿。 在中考前夕,我抽出课外活动时间,对于那些升重点高中无望的学生实行一个不放过的方法找他们谈心,问及他们想干什么,想学习什么,当然,有很多学生还是很迷茫,真问道他时,他也不知道毕业后干什么,这时作为班主任,根据学生平时的爱好,建议他毕业后可选择什么学校。学什么专业更能适合自己的特长,将来有自己发挥的空间。比如我班王衡同学。去和他交流的时候,他也不知道学什么好。看别人学习计算机,根据他的性格特点等各方面的因素,建议他学习汽车管理学校,他也同意,上段时间和他谈心时,他现在已经知道掌握了汽车驾驶技术并且对未来也充满了信心。 四、给中间力量的同学一个双重选择的机会。 对于有一小部分同学中考成绩并不理想,家长和本人宁可多复习一年。综合考虑,多种因素,如我们班时灵、赵晴晴,平时学习较努力,但英语水平差,复习也没有多大希望,

中职数学期末考试试题.docx

中职数学(上)期末考试试题(100 分)一.选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1. 下列说法中,正确的是() A.第一象限的角一定是锐角 B.锐角一定是第一象限的角 C.小于 90 的角一定是锐角 D.第一象限的角一定是正教 2. 函数f ( x) 3x ,则 f (2)() A. 6 B.2 C. 3 D.-6 3. 设集合M x |1 x 4 , N x | 2 x 5 则 M N( ) A.x|1 x 5 B.x | 2 x 4 C.x |2 x 4 D.2,3,4 4.60 角终边在() A. 第一象限 B.第二象限 C. 第三象限 D.第四象限 5. 下列对象不能组成集合的是() A. 不大于8的自然数 B. 很接近于 1 的数 C.班上身高超过米的同学

D. 班上数学小测试得分在85 分以上的同学 6. 下列关系正确的是() A.0 B.0 C.0 D.0 7. 一元二次不等式x2x 6 0 的解集是() A.2,3 B., 2 U 3, C.2,3 D., 2 U 3, 8. 下列函数中,定义域为R的函数是() A. y x B. 1 y x 3 C. y2x 1 D.y 1 x2 9. 在函数y 2x 1的图像上的点是() A.0, 1 B.1,3 C.2,0 D.1,2 10. 如果ac bc ,那么() A. a b B.a b C. a b D. a 与b的大小取决于 c 的符号 二.填空题(第1-7 题 , 每空 3 分; 第 8 题, 每空 2 分, 共 46 分)

1. 写出与30终边相等的角的集合S { |, k Z} . 2. 用集合的形式写出中国古代的四大发明. 3. 集合x | 1 x 3 用区间表示为. 4. 设集合A1,2,3,4,集合B3,4,5,6,则AI B; A U B. 5. 用符号“”或“”填空: (1) 3 5 ;(2)35. 4646 6.用符号“”、“ ”、“ ü”或“Y”填空: (1)a a ;(2)a,b, c a, b,c,d . 7. 函数y 1 . 的定义域为 ( 用区间表示 ) x 1 8.在空格内填上适当的角度或弧度: 角度0°30°45°90° 180°360° 弧度 3 32 三.简答题 ( 共 24 分) 1. 解一元二次方程:x24x 3 0 .(4分) ( 提示:要写出解题过程) 2.已知一段公路的弯道半径为 30m,转过的圆心角为 60°,求该弯道的长度l. (提示:弧长公式为l r ,取,结果精确到)(7 分 ) 3.已知函数

中职学校班主任工作总结

中职学校班主任工作总结 今年9月,作为一个刚刚踏上教师这个工作岗位的新人,我担任了综合职业培训中心11秋酿造(2)班的班主任。在学校领导的带领和全体教师前辈的指导和帮助下,我比较顺利的完成了本学期班主任工作任务,在此过程中,有辛酸、有欢笑,同时自己也学习到了不少在课本上没有的知识。为了以后更好开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下: 一、初步摸清本班情况 班级情况: 我班11秋酿造(2)班,开学初全班共有46人,其中男生 31人,女生15人,但由于种种原因,我们班学生人数也出现了相应的变化,到期末结束,我班学生总人数为44人,其中男生31人,女生13人。全部智力正常,绝大部分身体、心理健康。但由于大多数学生都是因为学习基础差,行为习惯不太端正,所以整体文化、思想素质较差。甚至有些学生在其他学校还有过不良记录,有一部分人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、玩手机,说话、打闹等。迟到、旷课、早退等现象也

较为严重,还有个别患有吸烟的恶习,还有一些治理生活的能力较差。这些现象反映了存在的问题也较为严重,加上很多家长平时对总结的孩子不严格,抱着无所谓的态度,这些都给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。 学生情况: 1、学生学习兴趣和热情很低,大多数学生都抱混的态度,目标不明确,平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。 2、好高骛远,不切实际,大多数学生都认为自己是大人了,什么都懂,但真要涉及到具体问题是就什么都不会了,价值观缺乏,自尊心不高、自信心不强、觉悟很低。 3、在初中时,大多数都是成绩班级差的学生,经常被老师批评,都习惯了插上的生活,“差”成为他们的生存状态,他们不会因为差而感觉很羞愧,因此,要改变学生的学习、生活状态,扭转他们不良的认识和习惯。

中职班主任新学期工作计划2020(3篇)

中职班主任新学期工作计划2020(3篇) The work plan of secondary vocational class teacher in the new semester 2020 汇报人:JinTai College

中职班主任新学期工作计划2020(3篇) 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:中职班主任学期工作计划2020 2、篇章2:中职班主任学期工作计划2020 3、篇章3:中职班主任学期工作计划2020 篇章1:中职班主任学期工作计划2020 中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学 生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。 一、提高知识,明确职责,加强职责感

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。 因此,务必提高认识,加强职责感,掌握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个用心向上,勤奋为学,团结友爱的群众。 2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。 3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。 4、组织学生参加社会实践和公益劳动。 5、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。 6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,构成统一的教育力量。 7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。 二、热爱学生,深入了解学生状况

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